總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性，以便更好地傳達(dá)我們的思想。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇一
那是在四年級(jí)的時(shí)候，體育就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，那都是因?yàn)樾r(shí)候沒有鍛煉身體，如果要說跑步，那我只有皺眉頭的份了。
記得那一天下午，第一節(jié)課是體育課，老師剛說跑800米，嚇得我差點(diǎn)暈過去。“800米”，或許對(duì)那長(zhǎng)跑健將來說不算什么，好似張飛吃豆芽——小菜一碟，而對(duì)我來說，卻是一個(gè)天文數(shù)字。無情的時(shí)間很快就過去了，飛似的將我“帶”到操場(chǎng)。
快要跑步了，我在心里給自己暗暗加油、打氣：加油！加油！800米算什么？不就是跑4圈嘛！起跑的槍聲響了，我猶如一匹脫韁的野馬向前沖去。第一圈，我輕輕松松地解決了。第二圈，雖然很累，但我仍然堅(jiān)持下去，跑完了。第三圈，我跑了一大半，兩只腿像灌了鉛一樣，每走一步，就要喘口氣。終于到了最后一圈，我大口大口地喘著粗氣，跑一步，走一步的跑完了半圈，雖然力量已經(jīng)用光了，但是我堅(jiān)信自信是克服困難的良藥，是人生敲門磚。我脫著快沒有知覺的雙腿，跑完了最后半圈。我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，但我仍為自己成功，而喝彩。
我經(jīng)過這一次嘗試明白了：要敢于承認(rèn)自我，相信自我，超越自我。那么，就可以為自己干杯，為自己喝彩！
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇二
成長(zhǎng)，就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星，閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光；成長(zhǎng)，就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨，突來的暴雨攔不住你漸已遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影；成長(zhǎng)，就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風(fēng)，凄冷的北風(fēng)攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。
而在成長(zhǎng)的'路上，人生必修課就是――嘗試，所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的！這些就是我所領(lǐng)悟到的。
我的嘗試是幾年前的音樂培養(yǎng)班拉開序幕的。音樂培養(yǎng)班剛舉辦，我就去“捧場(chǎng)”。我大概學(xué)了四年左右的音樂。其中學(xué)習(xí)的技巧有一項(xiàng)叫做“花舌”，它的意思就是說嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭，使之滾動(dòng)產(chǎn)生的碎音效果，民間一般稱為“打嘟?！?。當(dāng)時(shí)是“一對(duì)一”的課程，不愛說話，老師讓我“打嘟嚕”我就不打。后來老師讓我回家練習(xí)，我練習(xí)了很多次，可就是不會(huì)。于是，我每天走路、上課都會(huì)練習(xí)。終于“皇天不負(fù)有心人”我回家邊走邊練習(xí)。不一會(huì)兒有了一點(diǎn)感覺，漸漸地，我練得越來越熟，老師也夸我不止。可是現(xiàn)在，也忘得差不多了！
呵呵,即便不成功，只要肯努力，肯嘗試，就一定能夠收獲。所以說：不管我們心態(tài)如何，反正時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)可憐你。來！向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無處不在！
在初中，我讀過莫頓?亨特的文章，他的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)亨特戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，走下懸崖。我覺得：無論是誰，都需要如此：循環(huán)漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心成長(zhǎng)。
在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，而我們的每一個(gè)第一次就是嘗試。
教師點(diǎn)評(píng)：這次作文以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題，很貼近學(xué)生的實(shí)際。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人生命中的必經(jīng)階段，每個(gè)人的道路不盡相同，但都不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)需要每個(gè)人多方的嘗試。吳旭冉同學(xué)的這篇文章以自己音樂培養(yǎng)班學(xué)“打嘟?！钡慕?jīng)歷為主要內(nèi)容，寫到了自己在嘗試中的認(rèn)識(shí)。開篇的一段排比句為文章增色不少，結(jié)尾又結(jié)合了剛學(xué)過的莫頓?亨特的《走一步，再走一步》的感觸，首尾呼應(yīng)，懂得對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用，是一篇成功的習(xí)作。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇三
嘗試人的一生酸甜苦辣，俗話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“成功總在風(fēng)雨后”。
而嘗試是是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是連接成功的一座橋梁……我有過一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。媽媽給我下了一個(gè)命令“這個(gè)假期必須讓打字有所提高！”將軍發(fā)話我哪敢不聽啊，只好恭敬不如從命了但反過來一想，我對(duì)電腦可是搟面杖吹火――一竅不通。
于是我被副將軍老爸押進(jìn)牢房，坐在了試卷電腦的.面前，打開電腦，開始打字。忽然一張紙落在了桌前，原來這就是我的目標(biāo)――照打300字，如果用筆寫來衡量當(dāng)然微不足道，可一用高科技這就是頂峰測(cè)試了。
但我沒有逃跑，而是去嘗試，自己行不行。光第一自然段我就用了將近15分鐘的時(shí)間，但我逐步從中找到了竅門。
我越打越起勁，越來越想打了，也漸漸的進(jìn)步了，我從一個(gè)指頭一個(gè)指頭地按，到兩手一個(gè)個(gè)地邊看邊按，再到有些字可以盲打了。時(shí)間到了，這篇300子，3個(gè)自然段的作文，我只打了兩個(gè)自然段。
雖然我的技藝仍然沒有達(dá)到有求，但媽媽鼓勵(lì)我“欲窮千里目，更上一層樓?！比绻也蝗L試，就不會(huì)知道自己的程度，就不會(huì)節(jié)節(jié)高。
人缺不了嘗試，如果一個(gè)人一生都沒有過嘗試，那么這個(gè)人的一生就是失敗的一生。相反，勇于嘗試，才能獲得真知。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇四
每個(gè)人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢(mèng)想”。
而我的那顆，從我很小的時(shí)候起，就在心里時(shí)明時(shí)暗地閃耀著。
不止一次，為了她，我努力嘗試過。
我第一次在報(bào)刊上發(fā)自己的文章是六年級(jí)。那是一篇讀龍應(yīng)臺(tái)寫給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動(dòng)地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠(yuǎn)在天邊的那顆星星。
我受到了激勵(lì)，也有了些傲氣，可沒有終止過寫作，與其說是寫作，不如說是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽，或給他人看，換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠(yuǎn)離。
傲氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消卻，我開始一點(diǎn)點(diǎn)地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加，我讀課外書的時(shí)間也大大減少。眼看八年級(jí)地快過去時(shí)，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個(gè)文學(xué)工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當(dāng)晚也和六年級(jí)的那晚一樣激動(dòng)得難以入眠，可又比當(dāng)時(shí)多了一個(gè)令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長(zhǎng)，可能這條路再怎么走，也夠不著我的那顆星星。
小時(shí)候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時(shí)登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí)，不一定會(huì)成功，但一定會(huì)有很多驚喜等著你!
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇五
一次黑暗的考驗(yàn)，一次勇氣的嘗試，讓我悟出一句話：成功總是光顧那些有勇氣，敢于嘗試的人。
我從小膽子就小，雖然我屬虎，但這顆膽卻與無法與膽大包天的老虎相媲美。就我這個(gè)膽，在白天不敢做啥事，更別提夜間了。然而，老天卻與我作對(duì)。
――夜起來，肚子痛得不行，而家人正好不在家。走來走去，抓耳饒腮，還是束手無策，我只可抓起手電筒朝廁所走去。
每隔一段路程，就見空中懸掛著一盞亮堂堂的路燈，在他們的照射下，我看見一個(gè)抖動(dòng)的身影，我也似乎能看見我那顆忐忑不安的心在空中跳動(dòng)著，始終不肯落地。
風(fēng)揪著我的頭發(fā)，原本脾氣暴躁的我這時(shí)沒有勇氣反抗，只得無奈的低著頭，任由擺布，鉆心頭骨的寒風(fēng)迎面而來，嚇得我不由后退幾步，但又怕時(shí)間持續(xù)越久越害怕，于是膽戰(zhàn)心驚的我在寒風(fēng)中加快了腳步。
終于到廁所了，廁所空無一人，我心里想：會(huì)不會(huì)有鬼?。坑谑?，我便安慰自己：“沒事的，鬼不是一棵矮杉樹嗎？沒什么大不了。”
時(shí)間一分一秒的過去了，我不知道把“那個(gè)動(dòng)作”持續(xù)多久。我慢慢從廁所出來，怒吼的寒風(fēng)一下子吹走了我心中勇氣的火苗。而他，似乎很得意似的，繼續(xù)張牙舞爪。
在路上，鄰家的門窗砰砰響個(gè)不停，像是在為猖狂而又刺骨的寒風(fēng)伴著奏，我抬頭一看，看見越來越近的家門，心里感到一陣竊喜。
終于到家門，在屋外的.冷意不歡而散。盡管只持續(xù)了幾分鐘，可我像過了一年。但我又想：這次黑暗的考驗(yàn)不就是一次勇氣的考驗(yàn)嗎？從此我將不再害怕黑暗，在困難面前，要勇敢的面對(duì)。正所謂：在黑暗中尋找光明。
一次黑暗的考驗(yàn)，一次勇敢的嘗試，就是一個(gè)人生膽量的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇六
昨晚，我們這里下了一場(chǎng)大雪。
我正要睡覺，突然發(fā)現(xiàn)外面在下雪，而且下了很久了，兩根手指好粗。我發(fā)現(xiàn)外面世界的顏色是橙色的。我大吃一驚，穿上衣服，靠在窗戶上?？纯赐饷娴难?。
我發(fā)現(xiàn)晚上的雪景比白天好看多了。橘黃色的世界里，白雪在月光下很耀眼，像寶石珍珠一樣耀眼！就在這里，我看到有人在路上，聽到他們說，“今天不尋常的雪可能是今年冬天最大的雪！”我還聽到他們的腳在雪地上吱吱作響！這件事之后，我繼續(xù)欣賞雪景，不知不覺中，我就陶醉在這樣美麗的雪景里了！等我清醒過來，已經(jīng)很晚了，我放下眼前美麗的雪景，走進(jìn)夢(mèng)香。
早上起來，在窗臺(tái)上吃了一塊牛排，看雪景。直到所有的房子、樹枝和地面都被雪覆蓋，有的樹枝掉在地上。在樹上，似乎有一條閃亮的金龍?jiān)谏厦嫘菹ⅰ?/p>
?。“籽?，你真美！
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嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇七
那次“勝利“讓我記憶猶新，因?yàn)樗谋憩F(xiàn)讓我無地自容。
那是夏天里有著淡淡“秋意”的一天，我要和她比賽投籃。這個(gè)下午我都無心聽課，耳朵里像有只蒼蠅，嗡嗡直響，我只想著和她比賽的事。
“叮鈴鈴……”難熬的一個(gè)下午終于過去了。我抱起籃球，飛快地向操場(chǎng)奔去。我心跳突然加速，手心也直冒虛汗，在嘈雜的操場(chǎng)上，我只聽見我的.心在胸腔里”咚咚”、”咚咚”地跳。
突然，一個(gè)人微笑著向我走來。她如約而至了?！伴_始吧！”我說道。她接過我手中的籃球，聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)籃筐，“一進(jìn)一”、“二進(jìn)二”、“三進(jìn)三”……我的心提到了嗓子眼，對(duì)贏她失去了信心?？删驮谶@時(shí)，她的成績(jī)改寫了――“五進(jìn)三”。我的心放了下來，最后以“五進(jìn)四”險(xiǎn)勝了她，她走過來滿臉微笑地向我祝賀，當(dāng)時(shí)我恨不得把“我贏了”這個(gè)消息告訴全世界。于是我奔走相告，當(dāng)別人向她求證時(shí)，她對(duì)那人報(bào)之以微笑，很坦然地承認(rèn)。我的笑容凝固了，她面對(duì)失敗那么坦然，而我面對(duì)成功卻那么浮躁，我有必要這樣嗎？這只是險(xiǎn)勝啊！我深深地感到我輸給了她，從心理上輸了，是一敗涂地。
“勝敗乃兵家常事?！睆拇耍野堰@次成功當(dāng)做一次失敗的教訓(xùn)，鞭策我在任何情況下都保持一顆平常心。有人說過：最大的敵人就是自己。連自己都戰(zhàn)勝了，還有什么地方好言敗呢？只要戰(zhàn)勝自己，努力去做了，再大的失敗也不算失敗了！
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇八
作為二十一世紀(jì)新一代的我們，創(chuàng)新是我們必不可少的素質(zhì)之一，但要如何創(chuàng)新呢？首先要學(xué)會(huì)嘗試。我在十一歲那年，便是一個(gè)愛嘗試的女孩子。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的，便決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾品來裝飾房間。
于是，我找來材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來媽媽幫忙，媽媽說：“首先你要畫出草圖?！庇谑牵冶阍趮寢尩膸椭庐嫵隽瞬輬D，那時(shí)一個(gè)以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫出了草圖，該找材料了，我請(qǐng)了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說要幫我呢！有人來助我一臂之力，我當(dāng)然是喜出望外，怎么會(huì)拒絕呢？你說，是嗎？就這樣，我又多了一個(gè)幫手。
朋友們，大膽去嘗試吧！你會(huì)成功的。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇九
成長(zhǎng)就像一條路，在走過這條路時(shí)，我們要學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)探索。就算會(huì)有坎坷，有失敗，只要嘗試過，那就足夠了！
三歲時(shí)，我和同齡的小孩子一樣，有著極強(qiáng)的好奇心，有時(shí)看見了什么好玩的東西，總要停下來摸摸、看看。記得有一次，我走過一扇門，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它能夠根據(jù)一條軸左右旋轉(zhuǎn)時(shí)，我可樂壞了，立刻跑過去看看怎樣回事兒?？僧?dāng)我把手伸進(jìn)門縫里時(shí)，老天不作美，呼地刮來一股風(fēng)，“咚”、“哇”，當(dāng)時(shí)立刻傳出能夠震破耳膜的聲音，只是前一聲是門響，后一聲是我的哭聲。從那以后，我看見門就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，此刻想起來，那也是一次教訓(xùn)吧。把手伸進(jìn)門縫里的嘗試讓我明白了一個(gè)道理：不明白是否安全的東西不要?jiǎng)樱?/p>
六歲時(shí)，我上學(xué)了，伴隨著入隊(duì)的歡喜，我主動(dòng)要求給老爸老媽做飯。雖然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上沒放鹽，菜平淡無味，但看到爸媽幸福的笑臉，我感覺自我似乎又長(zhǎng)大了，至少我已經(jīng)克服了種種困難，做出了一件從不相信自我能做出的事情。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十
在寒假中，我做了很多事，其中最失敗也最有意義的就屬這次了。
放假時(shí)，我爸爸看到顧承宇騎電動(dòng)車回家，心中便一直想教我。
有一天，他看到自己的一個(gè)學(xué)生騎電動(dòng)車去補(bǔ)課，他就借此機(jī)會(huì)借來電動(dòng)車教我?？晌液孟裉焐皇球T電動(dòng)車的料。
第一圈時(shí)爸爸坐我后面，我手緊緊握著兩個(gè)把手，只見車速越來越快，剎車又沒上好，正當(dāng)我沒辦法時(shí)，經(jīng)爸爸一點(diǎn)拔，便很快調(diào)整好了。第二圈時(shí)，自己一個(gè)人肯定十分緊張，剛騎沒多遠(yuǎn)，手上已經(jīng)濕了，但漸漸的，好奇心打敗了恐懼，我慢慢的加速。每快一點(diǎn)，我心里都會(huì)咯的緊張一下，但很快也就適應(yīng)，直到最后，我能輕松自然的加速到底。心中不由得意洋洋。
但，事情遠(yuǎn)沒有結(jié)束，意外就發(fā)生了。
正當(dāng)我高興時(shí)，恰好騎過一片水灘，車忽然不聽使喚，連人帶車重重的摔在地上。
同學(xué)們急忙跑過來，有的問我有沒有受傷，有的看看車怎么樣。而車主已無暇顧及車了，跑過來看我怎么樣。我十分感動(dòng)，按理說他的車比我傷的更重，他卻想到了我。
當(dāng)年關(guān)羽因?yàn)榇笠馐G州，今天我也犯了這個(gè)錯(cuò)，所以我們做什么都要小心謹(jǐn)慎，不能讓悲劇重演。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十一
我爸爸最近給我買了一個(gè)新奇的東西跳跳球，又稱太空球。
跳跳球終于到貨了，爸爸親自出馬，首先嘗試，可剛上去爸爸就摔了一跤。爸爸生氣極了，對(duì)我說：“這玩意兒太難玩了，還是退掉算了。”“這怎么行？讓我來試試！”爸爸扶著我的雙手，我緩緩立在了球上，有種飄飄然的感覺。
我使勁用腿夾著球，不停地蹦跳，可剛跳了一兩個(gè)，我的身體不自覺地從球的正中移到了后面，我大喊：“爸爸，我快堅(jiān)持不住了！”果然，我被球甩了下來，但我并不甘心，又反復(fù)試了幾次，可結(jié)果還是跳了一兩個(gè)就被無情地甩了下來。
“怎么回事？”我自言自語道。我努力讓腦?；叵肫鹎皫状伪那虻漠嬅?，想著想著，我突然看見爸爸能不在蹦球上不停地跳，只見他整個(gè)人成了倒“c”形。我腦袋里立刻知道了駕駛蹦蹦球的成功秘訣。
我再次緩緩地上了蹦蹦球，嘗試我這個(gè)方法。果然，跳著跳著，我漸漸把重心移動(dòng)到前面?！昂?！這個(gè)方法可真行呀！”只見我在蹦蹦球上連續(xù)跳了幾個(gè)都不摔。我對(duì)爸爸大喊：“快看，快看，我成功了！”爸爸看到了，對(duì)我豎起大拇指，說：“你真厲害！”
這件事告訴我做什么事都要嘗試。只要嘗試了，你就會(huì)得到出乎意料的結(jié)果。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十二
上幼兒園時(shí)，老師常常組織同學(xué)們?nèi)ソ加?。郊游無疑是我們最快樂的時(shí)光。
有一次，老師組織大家去鳳凰山郊游，大家興高采烈地上了山，到了一個(gè)游樂場(chǎng)里。雖然那時(shí)的游樂設(shè)施只有蹦蹦床、蹺蹺板、滑梯等，但每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎。
游樂場(chǎng)里有一個(gè)很高的架子，架子上布滿了密密麻麻的繩索。架子足足有七、八米高，雖然下面有墊子保護(hù)，但仍然令人望而生畏。
“這么高，誰敢爬啊!”“太高了，真嚇人!”“誰膽子大，爬上去呀!”……同學(xué)們議論紛紛。終于，幾個(gè)膽大的同學(xué)勇敢地往架子上爬。經(jīng)過一番努力，他們爬了上去，還在向下面的同學(xué)招手。真有點(diǎn)“一覽眾山小”的味道。我也想爬上去，可是那時(shí)，只能眼巴巴地看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)爬了上去。
過了很久，幾個(gè)同學(xué)居高臨下，驕傲地對(duì)我說：“快上來呀!”我悶悶不樂地沉默著?！吧蟻硌?爬不上來是膽小鬼!”他們下來就一直沖我叫“膽小鬼!”他還向我扮鬼臉。
我不愿當(dāng)膽小鬼!我要證明自己!不知哪來那么大的力量，我跑到架子前，抓住繩子一下一下地往上爬。盡管恐懼不斷地向我進(jìn)攻，可是我全身神經(jīng)緊繃著，咬牙堅(jiān)持著。我的手被磨痛了，頭上也大汗淋漓。爬到一半，我回頭一看，這么高!正當(dāng)我快到架子頂上時(shí)，全身快支撐不住了，真想下去好好放松一下，但我還是一咬牙，迸發(fā)出一股力量爬上了架頂。頓時(shí)，我全身緊繃的神經(jīng)終于放松了，那幾位同學(xué)也對(duì)我刮目相看了。我真為自己的勇敢而自豪!
那是一次成功的嘗試，不但培養(yǎng)了我的勇氣，更令我明白了：怯懦是可以戰(zhàn)勝的，心靈上的恐懼就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十三
在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)人都要敢于嘗試，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不必須都能成功，但必須會(huì)有所收獲，因?yàn)樵趪L試中，我們會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，理解教訓(xùn)，增長(zhǎng)智慧。
我是那種不服輸，敢于嘗試的人。記得有一次，我看到同學(xué)都在疊紙菠蘿，造型一個(gè)比一個(gè)好看，我心里有些羨慕，便想嘗試做一個(gè)。
說干就干。我先請(qǐng)教別人，學(xué)會(huì)了疊紙菠蘿的基本步驟。我先疊了一大堆三角形，又繼續(xù)請(qǐng)教如何組合。不大一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。我慢慢地拼裝，最終把底部拼好了。沒隔多久，我就拼了兩三層了，不禁有些飄飄然。等我抬頭一看，同學(xué)們的桌上已擺上造型優(yōu)美、色彩鮮艷、漂漂亮亮的紙菠蘿了。再低頭看看自我的菠蘿，像個(gè)“癟三”，跟人家的相比簡(jiǎn)直有天壤之別。一時(shí)，我傻眼了。更可氣的是，有幾個(gè)我素日的“敵對(duì)派”還奚落了我一番，他們說：“看你那笨手笨腳的樣兒，還想做這么精巧的細(xì)活!”
我并沒有泄氣，也沒有被別人的話干擾。我想：自我是一個(gè)“實(shí)習(xí)生”，剛學(xué)會(huì)，疊得不好沒關(guān)系，只要嘗試，認(rèn)真拼裝，必須會(huì)疊得更好。
于是我繼續(xù)拼裝，這個(gè)菠蘿最終完工了，雖然不是那么美觀，但這是我的第一件作品啊，是我努力嘗試的結(jié)果，我還是滿足了好幾天。我把它拿回家，擺放在我的梳妝臺(tái)上，梳妝臺(tái)又多了一個(gè)“伙伴”，也多了一個(gè)可讓我隨手?jǐn)[弄的物件。
之后，我又找了各種各樣顏色鮮艷的紙來繼續(xù)疊。過了幾天，我的第二個(gè)菠蘿完工了。這個(gè)菠蘿比前一個(gè)疊得好十倍，好看極了。同學(xué)們都過來圍觀，“嘖嘖”稱贊。
這件事告訴我一個(gè)道理：做什么事情都不要先認(rèn)為自我不行，要敢于嘗試，不要被內(nèi)心膽怯的“惡魔”打敗，也不要因?yàn)閯e人的幾句話就沮喪，就放棄，要用行動(dòng)來證明自我，證明“我必須行”。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十四
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng)，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦!
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣?？臻e時(shí)，我會(huì)找來幾頁紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。
離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍，好多的人啊!我占了一個(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長(zhǎng)起來!
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗人生。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有?！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中成長(zhǎng)吧!
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十五
只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打的麥子，才會(huì)結(jié)出飽滿的麥穗；只有經(jīng)歷了春夏秋冬的果樹，才能長(zhǎng)出香甜的果實(shí)；只有在嘗試中成長(zhǎng)的人們，才會(huì)創(chuàng)造出美好的人生。
大年三十的晚上，放鞭炮、煙火是中國(guó)自古以來的傳統(tǒng)，我每次看著爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得興致正高時(shí)，我就非常羨慕。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候的大年三十，我向爸爸強(qiáng)烈提出讓我放鞭炮的請(qǐng)求，爸爸皺起了眉頭，斟酌了一番，最后回答道：“好吧?！弊谝慌酝媸謾C(jī)的哥哥瞥了我一眼，“呵呵”地笑了兩聲，又扭回頭玩手機(jī)。
好不容易熬到了凌晨，和睡意抗?fàn)幜藥讉€(gè)小時(shí)的我，迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下樓放鞭炮。只見爸爸“扛”出了一卷“大地紅”，準(zhǔn)有三米長(zhǎng)；接著，哥哥把袋子里的高升一個(gè)一個(gè)擺好，每個(gè)之間隔半米左右；最后是煙花——一個(gè)巨大的箱子抬了出來。
準(zhǔn)備工作就緒，哥哥向我演示如何放鞭炮，他告訴我：“放鞭炮不要急，得找準(zhǔn)引火線，把火焰輕輕移到引火線的末端，等火星射出來時(shí)，馬上跑?！痹诟绺缫粋€(gè)鞭炮后，我便吵著要放第二個(gè)，雖說很興奮，但是我依然非常緊張和害怕。
我從爸爸手中接過打火機(jī)，緩緩走向第二個(gè)高升，蹲下，握著打火機(jī)的手顫抖著，我按下了打火機(jī)的開關(guān)，火苗眼看就要碰到引火線了，我的手卻又猛地縮了回去，連打火機(jī)都掉在了地上。哥哥在一旁關(guān)懷地說道：“如果害怕的話，你就看我們放好了?！蔽也环獾卣f：“誰害怕了，我這就放給你看！”
第二次，我再次把手靠近了引火線，火苗又一次燃起，我的手顫抖得比之前更加厲害，而這一次，我由于太過緊張，把高升都推到了。哥哥又說：“也許你應(yīng)該再長(zhǎng)大一些再來放鞭炮，我也是在9歲的時(shí)候，爸爸才讓我放鞭炮的，那時(shí)我也沒有一下子就學(xué)會(huì)。”我乞求道：“最后一次！最后一次！我一定成功！”
我把倒下的高升扶了起來，深吸了一口氣，咽了一口唾沫，輕輕地把火苗移到了引火線上。隨著“咝——”的一聲，無數(shù)火星濺了出來，我趕緊跑開，心里既激動(dòng)又高興，仿佛像這高升一般飛向了高空。
只有嘗試，才會(huì)有成長(zhǎng)。望著拔地而起的高升，我想勇敢地去嘗試生活，我們的人生將會(huì)更加完美！
作者：沈梓良。
嘗試的初一學(xué)生嘗試的初一學(xué)生篇十六
一天，我看見了爸爸的設(shè)計(jì)圖。他在研究一種智能機(jī)器人，我覺得好奇，就跑到爸爸身邊看他在怎么研究機(jī)器人。這不是他第一次研究人了，爸爸也總是失敗，但是他沒有失去信心。
這天，他在房間里研究了很久，估計(jì)感覺有點(diǎn)悶了，爸爸對(duì)我說：帶你出去玩一下，看看有沒有什么靈感。媽媽說去玩一下就回來，快到飯點(diǎn)就回家吃飯?。?/p>
爸爸就帶著我出門，我們來到了游樂園。他領(lǐng)著我去坐摩天輪，我跟爸爸說：我不要坐摩天輪，我怕高。爸爸說：你不嘗試一下坐摩天輪怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天輪。
摩天輪慢慢地升起。爸爸看著外面說：好美的風(fēng)景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我們就到了頂端，我恨不得下去，爸爸告訴我你不要看下面，看風(fēng)景就不害怕了，我按爸爸告訴我的去做，真的不害怕了，我很開心。摩天輪轉(zhuǎn)了下來，我和爸爸從那問小屋走出來。我興奮的對(duì)爸爸說：我不怕坐摩天輪了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完飯，爸爸就又開始埋頭研究機(jī)器人了，爸爸失敗過很多次，但他敢于嘗試。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意兒會(huì)掃地、做飯等等。
這些事讓我領(lǐng)悟到，我們做任何事情都要敢于嘗試，不嘗試是無法成功的。
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