最新初一學(xué)生隨筆 初一學(xué)生的隨筆(優(yōu)質(zhì)10篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一學(xué)生隨筆篇一

下床后，喉嚨里干得要命，仿佛千蟲(chóng)萬(wàn)蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚后，仍是燥熱難耐。心里直怨這鬼天氣：剛才還是陰涼之至，如今卻已成火焰山了?？墒怯帜苋绾瘟?，我又不是神仙菩薩。就算我罵得口干舌燥，它也沒(méi)反應(yīng)，如此這般，豈不自做自受。想著也無(wú)趣，到廚房漱個(gè)口，這才感覺(jué)好多了。

唉！這鬼天氣！

走到陽(yáng)臺(tái)來(lái)，打開(kāi)窗子，耀眼的陽(yáng)光傾斜而下，不過(guò)我倒沒(méi)感覺(jué)多少的溫暖。相反，覺(jué)得挺悶熱的，這使得我愿本的壞心情更壞上加壞了。

從古至今，太陽(yáng)向來(lái)是被人贊賞的。王勃曰：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！痹?shī)翁曰：“萬(wàn)里乾坤如甑，一輪火傘當(dāng)天?！蔽也蝗?。陽(yáng)光有什么值得人們贊頌的了。它只不過(guò)能發(fā)出火熱的光罷了。除此之外，它給人帶來(lái)更多的.是無(wú)限的災(zāi)害與煩惱！

唉，什么時(shí)候能天降大雨，沖走這一切的一切的日曬呢？！

初一學(xué)生隨筆篇二

你還在感嘆時(shí)光流逝?來(lái)看幾篇初一的隨筆，帶你飛回初一。下面是本站小編精心為你整理初一學(xué)生隨筆，希望你喜歡。

不久前，我校組織參觀了康平博物館。走近去，便可以看見(jiàn)以大遼“契丹八部”為整體體量組織，在建筑兩側(cè)設(shè)計(jì)八個(gè)凹龕，龕內(nèi)設(shè)八部首領(lǐng)雕像。連續(xù)的坡屋頂統(tǒng)領(lǐng)八個(gè)凹龕，寓意“八部一統(tǒng)”，在建筑風(fēng)格上直接體現(xiàn)了大遼文化元素。入口處左右為青牛、白馬雕像，展現(xiàn)了契丹民族起源的傳說(shuō)。

博物館主體二層，其中一層為歷史文物陳列區(qū)，二層為民俗陳列區(qū)，教育、文藝展覽區(qū)。在陳列布局上，分基本陳列和臨時(shí)陳列兩部分，其中基本陳列包括歷史陳列、民俗陳列、近現(xiàn)代史展、教育史展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)展等，臨時(shí)陳列包括名人書(shū)畫(huà)展以及其他臨時(shí)展覽。

這次參觀博物館給我留下了很深的感觸，只有真正了解一個(gè)城市，才會(huì)真正熱愛(ài)它。

初一:初小七

閑來(lái)無(wú)事，我拿起mp3，耳機(jī)里傳來(lái)令我熟悉的音樂(lè)聲：“與你分享的快樂(lè)，勝過(guò)獨(dú)自擁有……”沒(méi)錯(cuò)!《分享》正是我最喜歡的歌，也是人生最重要的課題。

“一個(gè)人的早餐只是一顆蛋，兩個(gè)人的早餐卻是一頓愛(ài);一個(gè)人的痛苦總是哭不完，兩個(gè)人至少有人陪伴;一個(gè)人的笑話(huà)只有三分鐘，兩個(gè)人的三分鐘卻可以創(chuàng)造無(wú)限的歡笑?！狈窒恚苁刮覀兊目鞓?lè)加倍;使我們的痛苦減半;分享，使不同的生命有了交點(diǎn)，一絲一縷的織成了一片片名為“幸?！钡牟式?

曾幾何時(shí)，晚餐的時(shí)間，大家的嘴，都只忙著吃飯，不發(fā)一語(yǔ)，一種無(wú)助與寂寞的感覺(jué)，襲上心頭，令人不寒而憟，于是，我試著放下手中的飯碗，與家人分享學(xué)校發(fā)生的趣事，沒(méi)想到，家中的氣氛立刻升溫，大家也打開(kāi)了話(huà)匣子，此時(shí)，嘴里的食物彷彿更甜了，心情也豁然開(kāi)朗，大家的話(huà)語(yǔ)、嘻笑聲，溫暖了我的心，使我的嘴角微微上揚(yáng)，我第一次感覺(jué)到，分享，是這么的快樂(lè)!

猶記以前，自私自利的我，總是自己獨(dú)享，不愿與他人分享，我認(rèn)為，分享是一種損失。于是，同學(xué)漸漸離我遠(yuǎn)去，在我眼中的好友，也一個(gè)個(gè)的消失;直到某一天，當(dāng)我有問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)協(xié)助時(shí)，同學(xué)卻置之不理，我才發(fā)現(xiàn)，自己是多么自私!于是，我開(kāi)始擔(dān)任起班上的小幫手，我才發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)幫忙同學(xué)一次，心的周?chē)輳繁昏偵弦粚訉拥姆涿?，甜滋滋的，?dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，我心中，有無(wú)限的成就感!有人說(shuō)：“與人分享面包，面包更為可口;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)變得更多。”我第一次體悟到這句話(huà)的道理。

在社會(huì)上，作家的分享，使我們能自由自在的徜徉在書(shū)海中;農(nóng)夫的分享，使我們不至于受饑;清潔隊(duì)員們的奉獻(xiàn)，使我們有開(kāi)闊的街道……謝謝無(wú)名英雄們的分享，使我們擁有不虞匱乏的物質(zhì)生活，也使我們享受到分享的喜悅!

聽(tīng)完了這首富有意義的歌，我也深深體認(rèn)到分享的好處及重要，我知道，分享，在我生命的五線譜上，填上快樂(lè)的音符，在我生命畫(huà)布上，畫(huà)上繽紛的彩虹，也因?yàn)榉窒?，為我的人生路途中，筑起了一座座橋梁。分享，轉(zhuǎn)動(dòng)了世界、帶來(lái)幸福的光輝，使我的生命更豐美!

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也變成了路。而人世間的路有千千萬(wàn)萬(wàn)，歸納起來(lái)不外乎有兩種：直路和彎路。

毫無(wú)疑問(wèn)，在人生的旅途中，我們大家都愛(ài)走直路，沐浴著和煦的陽(yáng)光，踏著輕快的步伐，踩著平坦路面，這無(wú)疑是一種享受。然而人生的旅途中總是彎路居多，只會(huì)走直路的，遇到就會(huì)傻眼，以此我們要學(xué)會(huì)繞道而行，曲折前進(jìn)。如當(dāng)你用一種方法思考問(wèn)題從是一項(xiàng)工作，遇到思維被堵塞之時(shí)，不妨另用它法，換個(gè)角度去思考，換種方法去做，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗，有種“山青水富疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，或許你的奮斗、你的追求頻頻受折，你是焦慮、無(wú)奈、恨天怨地，還是積極、樂(lè)觀、另辟蹊徑?兩種選擇，兩種結(jié)果。

面對(duì)困境，擁有繞道而行的智慧會(huì)讓我們更客觀，更冷靜地審視自己的不足，及時(shí)調(diào)整自己的前進(jìn)方向，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，找到適合自己的路南極的小企鵝沒(méi)有強(qiáng)壯的四肢，沒(méi)有靈活的雙翼，無(wú)法面對(duì)海陸交接處的厚厚冰層和尖銳的冰凌?？墒撬麄儞碛欣@道而行的智慧，先下潛到一定的深度，借助海水的壓力和浮力，一躍而起，劃出一道完美的u形線。面度無(wú)法逾越的困境，小企鵝為什么能戰(zhàn)勝困難呢?因?yàn)樗欣@道而行的智慧，懂得如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處，避開(kāi)無(wú)法逾越的困難，找到適合自己的道路，曲折前進(jìn)，到達(dá)成功的大海。

面對(duì)困境，擁有繞道而行的智慧讓我們學(xué)會(huì)四兩撥千斤，就虛避實(shí)，不在一棵樹(shù)上吊死，以巧取勝，開(kāi)辟成功的新航線。

想要成功嗎?那就學(xué)學(xué)繞道而行的智慧吧!總有一天，成功會(huì)像五月的花環(huán)，飄然而至，擁簇在你的頸間!

初一學(xué)生隨筆篇三

隨筆作文，其實(shí)適合一些性子隨性的人，下文是為大家精選的初一學(xué)生隨筆作文，歡迎大家閱讀欣賞。

我狂奔，不愿讓身后的影子追上自己，更不愿讓無(wú)情的時(shí)光揭穿我的面紗，我丑陋不堪的臉龐，怎么能夠怎么可以讓陽(yáng)光蔑視，讓微風(fēng)輕視，然后，在心碎的那一秒，讓他們不屑一顧的口氣把心的碎片吹得散落滿(mǎn)地。之后，他們悄無(wú)聲息地離開(kāi)，卻只留下不能復(fù)原的心。

不愿去想，更不敢去想，因?yàn)椴幌胱尡瘎≡俅紊夏弧ｋ娪霸旱谋瘎∩涎莸每偸翘啵巳褐械臏I水總是在嚴(yán)重悄然泛濫，最后溢出眼眶。

總是害怕天黑，但上天往往不會(huì)去眷顧你，上天喜歡把自己染成黑色，這是他的愛(ài)好，更是他的自由，我們甚至無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)?？v然害怕天黑，卻也不能荒繆地做著無(wú)謂的事吧！閉上雙眼，眼前又何嘗不是一片天黑，但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧！人隨天，天隨人，上帝能改變?nèi)说拿\(yùn)，同時(shí)人也能掌控自己的明天，只要努力。

我不知道夢(mèng)想是什么顏色，也許它自有自己的顏色，我不知道風(fēng)往哪里吹，也許它自有自己的方向，我不知道孤獨(dú)是什么，也許它就像小草一樣，我不知道自己是什么，也許我是天空奔跑的迷鹿。

不知從什么時(shí)候，已經(jīng)戀上了安靜，喜歡泡一杯奶茶，搬把椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著陽(yáng)光，偶爾會(huì)抱著個(gè)作業(yè)本寫(xiě)個(gè)不停，偶爾會(huì)抱著本書(shū)看上2，3個(gè)小時(shí)。

下床后，喉嚨里干得要命，仿佛千蟲(chóng)萬(wàn)蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚后，仍是燥熱難耐。心里直怨這鬼天氣：剛才還是陰涼之至，如今卻已成火焰山了?？墒怯帜苋绾瘟?，我又不是神仙菩薩。就算我罵得口干舌燥，它也沒(méi)反應(yīng)，如此這般，豈不自做自受。想著也無(wú)趣，到廚房漱個(gè)口，這才感覺(jué)好多了。

唉！這鬼天氣！

走到陽(yáng)臺(tái)來(lái)，打開(kāi)窗子，耀眼的陽(yáng)光傾斜而下，不過(guò)我倒沒(méi)感覺(jué)多少的溫暖。相反，覺(jué)得挺悶熱的，這使得我愿本的壞心情更壞上加壞了。

從古至今，太陽(yáng)向來(lái)是被人贊賞的。王勃曰：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”詩(shī)翁曰：“萬(wàn)里乾坤如甑，一輪火傘當(dāng)天?！蔽也蝗?。陽(yáng)光有什么值得人們贊頌的了。它只不過(guò)能發(fā)出火熱的光罷了。除此之外，它給人帶來(lái)更多的是無(wú)限的災(zāi)害與煩惱！

唉，什么時(shí)候能天降大雨，沖走這一切的一切的日曬呢？！

獨(dú)自一人“奔馳”在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的馬路上，我那“老朋友”――畫(huà)板已懶懶地躺在自行車(chē)的后座上，一動(dòng)不動(dòng)，任憑自行車(chē)的顛簸它卻不離開(kāi)自己的本位，很悠閑地沐浴著陽(yáng)光。

遠(yuǎn)方的天空，天很藍(lán)，云很薄，不經(jīng)意透出些輕松的味道。東湖邊的人很愜意地走著，邊走邊聊著些什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，時(shí)不時(shí)臉上浮現(xiàn)出一種叫滿(mǎn)足的東西。小草在柳樹(shù)的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，身邊有了幾朵不知名的小花作點(diǎn)綴，似乎有了同行的伙伴，旁邊的湖水有了風(fēng)的伴奏，慢慢地流動(dòng)，波光粼粼，煞是好看。

蔚藍(lán)色的海洋，如此祥靜的地獄卻暗藏殺機(jī)．神秘的蔚藍(lán)色讓人在其懷抱中掙扎著死亡．

脆弱的，亦是堅(jiān)強(qiáng)的……

一年里的冬，已悄然逝去；留下的，僅有黯然失色的黃葉，靜靜地躺在地上，似乎在等待著、企盼著什么。

夜里，悄然降臨的蒙蒙細(xì)雨，打破了夜里這死一般、毫無(wú)生命跡象的淡夜。從雨水流過(guò)的泥土里的滋潤(rùn)聲中聽(tīng)出，她來(lái)了。

次日，人們睡眼蒙？的從睡房里走出，迎接他們的是多么美妙的一天。昨夜的水，匯成的小流，發(fā)出著歡快的歌聲；鳥(niǎo)兒從他們的頭上掠過(guò)，為這到來(lái)的新天的而歌舞。樹(shù)上掛著的嫩芽，帶著那曾經(jīng)奮斗的淚水，終于露出了笑臉，遠(yuǎn)處的高空，只有著幾粒小黑點(diǎn)在翱翔著，泥土里的芳香氣息，成了這春景到來(lái)的一個(gè)見(jiàn)證！

她的離去，并沒(méi)有給人帶來(lái)優(yōu)愁，而是快樂(lè)，是希望。

很喜歡獨(dú)自一人，無(wú)所顧忌地把書(shū)堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書(shū)，沒(méi)有約束，沒(méi)有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧，每天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)，在沉寂的夜色中睡去，沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無(wú)奇，卻處處透著一種無(wú)拘和自由。

于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對(duì)周?chē)囊磺心辉诤酰矣帜茉诤跏裁茨?？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。

這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來(lái)形容它，那就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每天背著沉重的書(shū)包，去那沒(méi)有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒(méi)有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無(wú)盡的懊惱。

有時(shí)候我幻想著，如果人沒(méi)有了思想，朋友間沒(méi)有相互利用，人們之間沒(méi)有了相互猜疑……，但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值。

在沉默中醒來(lái)，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！

當(dāng)我們學(xué)完了丑小鴨這篇著名的童話(huà)故事時(shí)，我感慨萬(wàn)千。當(dāng)看見(jiàn)小鴨被動(dòng)物排擠，訕笑時(shí)，我惱怒；當(dāng)看見(jiàn)小鴨終于夢(mèng)想成真，成為一只白天鵝時(shí)，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。

我想：這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學(xué)子們的模范嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，不正是我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存善念，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績(jī)低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐耄凶非?，即使身處逆境也不怕，是金子總?huì)發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑，跌倒……。

其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，經(jīng)過(guò)不懈努力，你一定能成為一只美麗的“白天鵝”，如果你荒廢它，你一定會(huì)碌碌無(wú)為，成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實(shí)現(xiàn)它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著一個(gè)信念：“我可以被打退，但不能被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會(huì)展翅翱翔于天際，那里沒(méi)有譏諷和嘲笑，有的只是贊揚(yáng)與肯定。

我會(huì)追隨著這只“白天鵝”，越飛越遠(yuǎn)，飛向蒼穹，飛向未來(lái)！

初一學(xué)生隨筆篇四

本應(yīng)該生活地自由豪放

可是為何

我卻看到了你的憂(yōu)傷

是天空的寬闊高遠(yuǎn)

壓低了你的肩膀

還是大地的包羅萬(wàn)象

黯淡了你的光芒

是雄鷹的展翅翱翔

激起了你的渴望

還是大樹(shù)的頂立高昂

引發(fā)了你的向往

不要著急

也不要心慌

你還有陽(yáng)光雨露的恩澤

你還有永不服輸?shù)膲?mèng)想

只要有靈魂的地方

就會(huì)有希望

初一學(xué)生隨筆篇五

初一生活是怎么樣的呢?我們一同回顧一下。下面是本站小編精心為你整理初一學(xué)生生活隨筆，希望你喜歡。

告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè)，也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái)，

初中生活

幾天來(lái)的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè)，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

初一學(xué)生隨筆篇六

初一學(xué)生

散文

飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無(wú);似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至;如無(wú)香之梨花，但雪因無(wú)香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。

至院，見(jiàn)雪灑滿(mǎn)地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我，無(wú)孤獨(dú)之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰(shuí)也不言，生怕壞了這靜。我們認(rèn)為，只須這樣久久凝視，足矣。

梅開(kāi)之夜，我悄然走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，剛跨了門(mén)檻，便聞見(jiàn)梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進(jìn)，原是梅花，雖望不見(jiàn)她，卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開(kāi)的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過(guò)。她的婀娜多姿的身影湮沒(méi)在黑夜里。

正這樣想著，疾步跑去開(kāi)了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動(dòng)人，讓人從心底里覺(jué)得她是極美的。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！毖┡c梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨(dú)開(kāi)，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無(wú)瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。

雪與梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，無(wú)約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑;雪同梅，不離不棄，即使淡然消無(wú)，也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至，永遠(yuǎn)不棄。

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！毕某醯慕锨娜怀蔀榱苏嬲乃l(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。

第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。

還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見(jiàn)太陽(yáng)的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿(mǎn)目，張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家?！钡囊饩?。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn)，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時(shí)，天上的雨滴零零星星的飄落下來(lái)，一時(shí)間周?chē)寺暭澎o，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。

那沒(méi)完沒(méi)了時(shí)急時(shí)緩的雨，輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上，沒(méi)有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來(lái)，如同曼妙的門(mén)簾，隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。

梅雨時(shí)節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，心情卻總會(huì)溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂(yōu)傷。

在梅雨時(shí)節(jié)旅行，走近一個(gè)寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧?kù)o，仿若在水墨畫(huà)中游覽。

梅雨時(shí)節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜而哀傷……

落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。

路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金黃的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長(zhǎng)睫毛上還掛著水珠。河里的小魚(yú)和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧!

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥(niǎo)歸林?！毙涡紊镍B(niǎo)兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在不緊不慢地往家里趕。

這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。

初一學(xué)生隨筆篇七

今天上午我們?nèi)ゼ鸭覉@去買(mǎi)古箏，去了一趟海之聲琴行，覺(jué)得那里的琴不怎么樣，之后我們又去了老年大學(xué)的海韻情琴行，那里的琴還行，我看好了一架琴，可是媽媽他們不讓賣(mài)，說(shuō)：那件親的琴板不好了，里面那件敦煌的古箏也挺好的，媽媽他們說(shuō)那架不好，昨天下午去了好幾家琴行，今天也去了好幾家，是我彈古箏又不是她們彈古箏，還說(shuō)讓我高興，真煩人！

初一學(xué)生隨筆篇八

要想告別城市的喧囂，你應(yīng)該在一個(gè)充滿(mǎn)了古色濃郁、花香四溢的小院中。

躺在半斜式的搖椅上，捧著一杯清香的淡茶，細(xì)細(xì)地品一下，頓時(shí)香氣四溢，唇齒間多了那份清香。

側(cè)過(guò)身子，用手輕觸像絨毯一般的青苔，夏雨過(guò)后泥土的清香還未散去，使你忍不住要多吸幾下這凈化心靈的空氣。

院外的梧桐樹(shù)早已伸進(jìn)了小院，那比巴掌還大的葉片為小院帶來(lái)了一片清涼。抬頭看看，滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃已經(jīng)成熟，伸手就可摘到，放到嘴里輕輕一咬，酸甜適中，隨口吐出的籽，明年就多了一棵苗。

陣陣輕風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香，放在墻角的茉莉，早已開(kāi)放，朵朵素潔的小白花，散發(fā)著動(dòng)人的清香。池子里的睡蓮，圓圓的葉片緊貼水面，幾滴閃亮的水珠在葉上滾動(dòng)，開(kāi)的花兒香里透紅，仿佛睜開(kāi)的朦朧的睡眼，溫柔地注視著院中的一切。

墻邊長(zhǎng)著不知名的小草，偶爾會(huì)長(zhǎng)出幾株蒲公英，小巧嬌嫩，比柳絮還輕，撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。

在通向大門(mén)的走廊，長(zhǎng)滿(mǎn)了絲瓜藤，碧綠的葉子被雨沖洗過(guò)后，只要有光，所有的葉子都閃閃亮亮。之間開(kāi)灼小黃花，被風(fēng)一吹，互相碰撞著，像是交頭接耳。那景色煞是好看。

沉迷在小院的美景中，忘記了一切喧囂和煩雜。

都市中，很難再找到這樣靜謐的小院了。在緊張的工作之余，人們便邀朋喚友，結(jié)伴而行，遠(yuǎn)離城市，走近農(nóng)家小院，品嘗農(nóng)家飯，住農(nóng)家院，領(lǐng)略農(nóng)村純樸的民俗，那感覺(jué)是何等寧?kù)o、何等愜意。

如果你愿意，請(qǐng)暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)“混凝土”般的世界，讓鄉(xiāng)野的清風(fēng)吹進(jìn)你的心靈，去融入自然的懷抱吧！

中學(xué)生隨筆600字【第二篇：情深莫過(guò)看見(jiàn)彼此的名字都覺(jué)得溫暖】

曾以為：時(shí)間每過(guò)一天，對(duì)過(guò)去的想念就會(huì)變得更淡一些。久而久之，便不會(huì)再想起。然而，當(dāng)唱完一首歌，那過(guò)去又跟著旋律完整地回蕩在耳邊。一幕一幕，清晰地浮現(xiàn)。就好像是，過(guò)去從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)?？墒牵髅骺匆?jiàn)過(guò)去就在眼前，自己卻又無(wú)法再參與。

黃昏再美，終要黑夜。一如青春，再美好，也只是屬于過(guò)去。黃昏的地平線，劃出一道離別?？v使時(shí)光荏苒，也縱使記憶力日漸衰弱，我依然深深記得從那些人口中說(shuō)出的再見(jiàn)，堅(jiān)決如鐵。而當(dāng)它被時(shí)間磨成繡花針，掉在了地上，我卻怎么也找不著。

年少的曾經(jīng)，涉世未深，把一切想得都很美好。如今再回首，看當(dāng)年的以為，竟是那樣單純。所有的以為，跟眼下的發(fā)生，根本不一樣。當(dāng)再見(jiàn)說(shuō)出口，便意味著此生，所有的相見(jiàn)，只能在夢(mèng)里。

當(dāng)背影，漸行漸遠(yuǎn)。那片笑聲，就再也聽(tīng)不見(jiàn)。那些容顏，也慢慢變得模糊。若有一天想起，也多半是，曾在一個(gè)教室上過(guò)課，曾在一個(gè)公司共過(guò)事，或者，曾在同一片星空下，數(shù)著同一顆流星。除此之外，若不看那合照，根本想不起各自的模樣。

總以為，人生何處不相逢?，F(xiàn)實(shí)卻是，后會(huì)無(wú)期?？傄詾?，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。現(xiàn)實(shí)卻是，落花有意隨流水，流水無(wú)心戀落花。人生短暫，聚散匆匆。今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰(shuí)同。

有緣相遇，我轉(zhuǎn)身，你也回頭。然而，萍水相逢，我們還很陌生。人生，際遇常有，卻并非每段都有感動(dòng)?；ㄩ_(kāi)花謝，情淺情深。情淺不過(guò)，你站在對(duì)面揮手，我只以微笑回應(yīng)。情深莫過(guò)，看見(jiàn)彼此的名字，都覺(jué)得溫暖。

中學(xué)生隨筆600字【第三篇：眷戀，讓生活更美好】

窗明幾凈。

冬日暖暖的陽(yáng)光探進(jìn)室內(nèi)，在雪白的墻壁上暈開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)金色。那金色踏著明快的步伐，隨著指尖摩挲著墻上的相片，我的心底涌上濃濃的眷戀。

從左往右，相框里鑲著歲月的痕跡。

2歲，照片中的孩童牙牙學(xué)語(yǔ)，淡眉紅唇，清澈的眼眸透過(guò)時(shí)光與我對(duì)視。深深的眷戀，滿(mǎn)腔的熱情，如同一個(gè)大大的擁抱向我奔來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎如春水微波，將我融化。漾開(kāi)的漣漪，是對(duì)生命的眷戀，對(duì)生活的眷戀。

5歲。目光所及之處花影綽綽，群芳?jí)褐Φ??；êＶ械呐?，稚嫩的臉龐恍若開(kāi)得燦爛的向日葵。生活，仿佛是蝴蝶雙翅上跳動(dòng)的音符，閃耀搖曳，引我追逐。畫(huà)面的定格，使小小的我，小小的蝴蝶和小小的渴望成為永恒。但眼底的希冀和眷戀是不會(huì)逝去的，它們由蝴蝶閃爍的輕翼，化為一枚時(shí)光是書(shū)簽，在我的生命中永恒。

8歲。銀杏葉鋪路，踩著溢彩流光踏著晨風(fēng)曉月，一個(gè)身影昂首闊步，滿(mǎn)心喜悅。那時(shí)，由對(duì)生命的眷戀到對(duì)生命的詮釋?zhuān)杠S的腳步不減當(dāng)年的熱切。前方向我招手的可不是新的生活嗎？美好的明天將由我來(lái)做主。

11歲。講臺(tái)上，競(jìng)選詞語(yǔ)意懇切，語(yǔ)速舒緩，語(yǔ)音清脆有力。我能感受到，臺(tái)下肯定的眸光——那最令我欣喜的顏色。

如今，深深凝視著那些照片，流轉(zhuǎn)的回憶熠熠生輝。匯聚而成的，是一座橋梁的形狀。

看哪，那橋上熙熙攘攘，是夾道歡送我的人們：父母，兄長(zhǎng)，恩師，摯友……霎時(shí)明白，是他們，為我素色的人生畫(huà)卷點(diǎn)睛添彩；更是他們，以滿(mǎn)天燦爛的星辰，換我曾因稚氣肆意涂抹的線條。橋梁通向未知，星宿充滿(mǎn)迷惘，并不是每條路都是光明的坦途。前方霧靄重重，難免被魑魅魍魎拐入歧途，我卻因眷戀而與愛(ài)與生命守恒。

該減少的，是對(duì)至親之人的眷戀。風(fēng)雨傾至，一柄傘抵不過(guò)時(shí)間，而為自己做的雨衣，密實(shí)，堅(jiān)韌，更能披荊斬棘。

那必不可少的，是對(duì)生活的眷戀。它將替代別人的雙手成為最明亮的路標(biāo)。生活中的放棄，是借口，它讓希望落空，讓本該更加美好的生活黯然失色。

所以，眷戀吧！身邊的風(fēng)景不可錯(cuò)過(guò)，但歲歲枯榮只能存為回憶。前方高險(xiǎn)處，才有最值得珍惜的美麗。

“咔嚓?！笨扉T(mén)聲響起，映入眼簾的是母親的笑容，“明天拿去洗，記得標(biāo)上日期。”

我微微一笑，取出一個(gè)小巧的相框。

明天？明天的生活會(huì)更美好的，不是嗎？

中學(xué)生隨筆600字【第四篇：梅蘭竹菊】

（一）梅

當(dāng)雪花沁透著綠意，朔風(fēng)漫卷大地，你卻在白雪皚皚中傲立枝頭，向世人宣布：春天到了。

你雪映的顏，白里透紅，嬌羞中含著冷艷；你傲立的枝，清雅俊逸，看似柔弱卻亭亭玉立，承載著濃濃的嫣。

你秀中藏堅(jiān)，在嚴(yán)寒中開(kāi)放。有的像雪，渾然一色；有的像少女的膚，冰清玉潔、滑如凝脂；有的像火，似夕陽(yáng)映照的云；黃的似金，璨然生輝；有的綠如碧玉，晶瑩剔透。

你沁脾的香，淡雅而悠遠(yuǎn)，別具神韻；你傲立雪中，起舞弄影，芳醉雪原。任憑嚴(yán)寒侵蝕你的肌膚，你依然清麗高潔、傲視蒼穹。你嘲笑牡丹的雍容華貴，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，你獨(dú)樹(shù)一幟，在季節(jié)交替中獨(dú)占鰲頭。

你在嚴(yán)寒中傲立枝頭，悄然開(kāi)放，點(diǎn)綴著素色世界，在姹紫嫣紅中悄然凋謝，不與百花爭(zhēng)艷；你俏而不爭(zhēng)，嫣兒不妖，脫俗典雅，為世人尊崇。

吹拂你的并非和煦的春風(fēng)，而是伴雪的寒風(fēng)；滋潤(rùn)你的不是溫潤(rùn)的春雨，而是徹骨的冰雪；親吻你的并非春日暖陽(yáng)，而是寒風(fēng)侵襲的一縷余光，但你依然散發(fā)醉人的清香。若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。即使你化作了花泥，你芬芳的氣息依然悠遠(yuǎn)飄香。

你迎寒而開(kāi)，美艷絕世。堅(jiān)韌不拔的品格折服了多少文人騷客；你不畏嚴(yán)寒，經(jīng)霜傲雪的獨(dú)特個(gè)性使多少丹青高手潑墨而作。

你在風(fēng)雪中悄然開(kāi)放，在寒風(fēng)中孤傲的搖曳，面對(duì)紛紛飄舞的飛雪，你的微笑依然燦爛如陽(yáng)。

（二）蘭

當(dāng)春風(fēng)掀開(kāi)第一頁(yè)日歷，聽(tīng)溪流涓涓流淌的韻律，南雁北歸的鳴啼，看春風(fēng)將原野吹綠。你正積蓄力量綻放你嫣然的美麗。

你生于幽谷之中，妍然綻放，淡雅而凝重，幽靜中似乎帶有些許的張揚(yáng)，你不像桃花那樣濃艷，也不像杏花那樣在枝頭炫耀，你孤芳自賞，清淡幽雅的氣息像是山間飄來(lái)的一縷暗香，你簡(jiǎn)約的花姿，裝飾了生命的美麗。

你嫵媚的綻放，清雅潔麗的容顏，攝人心魄。你清秀素潔的笑靨，清爽了夏天的熱烈，美麗飄灑的秀發(fā)迎著芬芳的風(fēng)飄舞著，沒(méi)有華麗的服飾，依然有著高潔而俏麗的身姿。

你嬌小的花朵，晶瑩的花瓣，碧綠透亮的葉片，似冰清玉潔，像凝脂、如美玉。你美得高雅，美得婉約，你修飾了大自然的純潔。無(wú)論是在山崖還是在清澈的溪邊都能看到你素白拌綠的身姿。

你凋落的花瓣無(wú)怨無(wú)悔的躺在碧綠的草叢里，像素潔的精靈，走進(jìn)我的纏綿的夢(mèng)。我睡夢(mèng)中那份美麗的悸動(dòng)，為你的凋落而嘆息，對(duì)你的那份留戀，那份憂(yōu)思縈繞心間。

你幽香的氣息，清遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)；你脫俗的素潔，婉麗而高雅。不與桃李爭(zhēng)艷是你謙虛的品格，不因寒冷變色，是你超凡的氣節(jié)。你清香宜人、優(yōu)雅超脫、不媚世俗，你那不折不慢的綠葉，襯托著蘭花的清雅。無(wú)論身在何處都悠然自得，置于客廳而不炫不耀，給人帶來(lái)無(wú)限遐想。你的綻放、千姿百態(tài)、清香淡雅、清淡和潤(rùn)，平添“坐久不知香在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)”的情趣。

你的魅力，高雅而平易，你醉人的花香，幽遠(yuǎn)飄逸；你皎潔無(wú)暇，一塵不染，最值得潑墨贊美的還是人們對(duì)你君子風(fēng)韻的贊譽(yù)。

我愛(ài)蘭花，不僅愛(ài)你的簡(jiǎn)約，更愛(ài)你的清淡素雅。你潔白如玉的身體，滑如凝脂的美麗，更讓你具有淡雅高潔和純真質(zhì)樸的情懷。我愛(ài)蘭花具有清雅淡素、不與群芳爭(zhēng)艷的品格，更愛(ài)蘭花蕙質(zhì)蘭心的高雅氣質(zhì)。

（三）竹

當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有化盡最后一片殘冰，你嫩黃的筍便破土而出，在春的溫潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，你終于碧綠成林，挺拔而秀逸。

你的虛心眾所周知，你咬定青山的精神透著堅(jiān)毅。你不怕狂風(fēng)，傲然挺立的身姿是你的堅(jiān)貞不屈。被風(fēng)搖擺的姿態(tài)，是你柔韌的風(fēng)姿。

你是艄公掌舵的櫓，你是泰山挑夫的肩，你是獵人賴(lài)以生存的弓，你是牧童悠揚(yáng)的笛，你是雅士纏綿而低沉的簫。你承載了多少優(yōu)美的文字，記載了人世間多少風(fēng)霜雪雨，酸甜苦辣，你慷慨的奉獻(xiàn)是你的大公無(wú)私。無(wú)論是無(wú)邊的曠野還是巍峨的高山，無(wú)論是雅居還是陋室，無(wú)論是奔騰的河流還是茂密的深林，都能看到你颯爽的身軀。

你沒(méi)有梅花的孤高冷艷，但有著梅花冷寒傲雪的堅(jiān)忍不拔；你沒(méi)有蘭花的清香脫俗，但你有著蘭花的高潔素雅。沒(méi)有郁金香的五彩繽紛，沒(méi)有桃花對(duì)春風(fēng)的眷戀，但無(wú)論是酷熱難耐的仲夏，還是冰雪封鎖的深冬，你總是偏寄一隅，淡然的挺立在春秋四季，你的色彩依然是那樣青蔥翠綠！即使大雪壓頂，你依然不折不撓，從不奴顏婢膝！

看那如霜的明月，清澈的碧水，徐徐清風(fēng)，清爽的庭院，你婆娑低吟，挺拔向上，展示著清翠欲滴的綠，多少文人為你作畫(huà)賦詩(shī)。

我從鄭板橋的畫(huà)中看到了你風(fēng)雪中搖曳的身姿，你不曼不折、謙虛正直的精神是我艱難行走的動(dòng)力。

（四）菊

你總是在百花凋謝之時(shí)帶著對(duì)秋的眷戀，帶著一絲愁怨，一路芬芳飄滿(mǎn)天涯，你的綻放帶來(lái)老氣橫秋。

一曲《菊花臺(tái)》帶著離別之后濃濃的思念愁緒，纏綿了大江南北，也纏綿了我的思緒?！熬栈N爛的燒，你的影子剪不斷，獨(dú)留我孤單在湖面成傷?！蹦銧磕c的相思使多少離別的人淚流滿(mǎn)面。

盡管你開(kāi)在肅殺的黃秋季節(jié)，你依然花肥葉茂。白得像雪，紅得像天邊的云霞，黃的似金，散射出熠熠的光芒；黑的像墨，光潔的外表像涂了一層蠟……在秋日陽(yáng)光映照下反射出七色的光彩，更像雨后天邊的虹；你多彩阿娜的花姿散發(fā)著清爽的氣息，你淡雅了整個(gè)寒秋。

你與百花錯(cuò)季開(kāi)放，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”不獻(xiàn)媚世俗的高雅風(fēng)格折服了多少文人雅士；傲骨凌霜，孤傲絕俗，是你高尚的節(jié)操。你傲霜雪而開(kāi)，縱使枝葉枯敗你仍在寒霜中緊抱花枝，你遇到威脅，臨危不懼的精神感動(dòng)了多少仁人志士。

可是世間有多少懂你的人呢，你側(cè)居一隅，開(kāi)在籬笆下面，或帶著清晨的露珠，或伴著夕陽(yáng)，傲然開(kāi)放。你不辭寂寞、不畏嚴(yán)霜，無(wú)論出處進(jìn)退都彰顯了你可貴的品質(zhì)，你只有默默的展示自己的才華。清華其外是你高潔的品質(zhì)，淡泊其中是你一生的清貞。

你不但具有冬梅斗霜傲雪，不屈不撓的人格魅力，還具有春蘭空谷閑適，傲世獨(dú)立的高尚情懷，你是自得其樂(lè)，儒道雙修的精神象征。

（五）后記

梅、蘭、竹、菊四君子你們占盡了春秋四季，不但具有高潔傲岸，幽雅空靈的高尚品質(zhì)，而且具有虛懷若谷，冷艷清貞的人格魅力，成為歷代高潔之士不懈追求的精神源泉。

中學(xué)生隨筆600字【第五篇：平凡中的美麗】

同學(xué)們，我們活在浩瀚的世界里，而我們每個(gè)人，每個(gè)家庭都是這個(gè)世界上最平凡最渺小的存在。

生活有時(shí)候會(huì)變得很不如意，讓你嘗遍人間的酸甜苦辣，而你必須有足夠的信念堅(jiān)定的意志才能改變它，就像書(shū)中的主人公孫少安和少平倆兄弟一樣。粗看第一遍的時(shí)候并沒(méi)有如此深刻的感悟，只是略微感嘆書(shū)中人們的社會(huì)背景和當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心世界。也同情孫玉厚早年為弟弟和兒子娶妻而背債的經(jīng)歷。細(xì)讀第二遍時(shí)才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的青年個(gè)個(gè)有血有肉，他們?yōu)樽约旱睦硐攵χ^斗著，哪怕別人冷嘲熱諷、冷眼相對(duì)。在他們的字典里依舊沒(méi)有放棄！

書(shū)中更多的是對(duì)勞動(dòng)的描寫(xiě)，從中我也領(lǐng)悟到：不論你站在什么樣的高度，在你低下腰的那一瞬間你就會(huì)明白，勞動(dòng)是何人都逃不掉的課題。給我留下深刻印象的是孫少平，書(shū)中以他的成長(zhǎng)展開(kāi)了一系列的故事。少平雖然貧窮但他并不墮落，他從不屈服于苦難并且對(duì)自己的精神世界有一定的追求，我想這就是他不愿與哥哥一起燒煤而獨(dú)自在外奮斗和只要一有空就會(huì)看書(shū)的原因。從“鄉(xiāng)村老師”到“采礦工”，他經(jīng)歷了數(shù)不盡的困難。還好曾經(jīng)有一個(gè)叫田曉霞的姑娘，用自己柔軟的雙手推開(kāi)了他的內(nèi)心世界，從學(xué)生時(shí)代到后來(lái)，一直給予他精神和物質(zhì)上的幫助，只可惜最后她因?yàn)榫热怂懒恕Ｉ倨讲](méi)有因此奔潰，而是一如既往地幫助對(duì)自己有恩的慧英一家以及做好最平凡的自己。他雖貧窮可他的精神世界一定是富有的。

回想我自己的生活，也曾遇到過(guò)很多苦難，但和少平相比那只不過(guò)是芝麻蒜皮的小事?？墒悄拇挝也皇强拗亲釉趧e人的幫助下才解決問(wèn)題的。只有自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界，不斷創(chuàng)新，不斷提高，才能讓平凡的自己閃耀出不平凡的光芒！

路遙用他有力的文字告訴我一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：或許，每個(gè)平凡的人背后都有一個(gè)鮮為人知的美麗的故事！

初一學(xué)生隨筆篇九

以前總是匆匆往返家中，幾年時(shí)間過(guò)去，竟無(wú)暇顧及周邊事物，今年終于有3了閑余時(shí)間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過(guò)境遷，一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。

一個(gè)依山傍水的城市，本應(yīng)是一個(gè)很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶(hù)，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無(wú)計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無(wú)安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見(jiàn)。

呆在家里閑來(lái)無(wú)事，母親便建議我到沿河路去走走。路過(guò)十字街頭，一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈，來(lái)往的車(chē)輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮，不見(jiàn)有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺(jué)得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來(lái)說(shuō)卻是極大的'改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過(guò)馬路不再人心惶惶的了。

來(lái)到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫(huà)一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過(guò)精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹(shù)木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，快樂(lè)的小孩們蕩著秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺(jué)得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。

返回經(jīng)過(guò)鬧市，竟也是全新的感覺(jué)，寬闊干凈的街道兩邊高樓林立，各種專(zhuān)賣(mài)、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕，忙于購(gòu)置年貨。隨著人們生活水平的提高，各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中，進(jìn)入小康的家庭越來(lái)越多。

物變，人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話(huà)中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?，F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對(duì)性地集中管理，集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來(lái)說(shuō)，自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng)，我的老師就是一個(gè)很好地例子，當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師，但經(jīng)過(guò)不間斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師，并在《世界英語(yǔ)》中發(fā)表過(guò)文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿(mǎn)足于眼前的知識(shí)，考研究生成了他們的熱門(mén)話(huà)題，我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問(wèn)好了。

當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)感慨，禁不住想起了一句話(huà)——不進(jìn)則退，任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài)，而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人，作為新世紀(jì)的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時(shí)俱進(jìn)，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

初一學(xué)生隨筆篇十

期中考試最后一聲沉重的腳步終于消失在耳畔，隨著它的離去，帶走了很多東西，多少令人有些悵然若失，但畢竟，也讓我迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。

猛一抬眼，窗邊碧竹生機(jī)盎然，葉片上還伏著幾顆露珠，搖搖欲墜，一抹斜陽(yáng)映在本子上，金與白，相互輝映。

其實(shí)在家里的

生活

我好久都未見(jiàn)到表姐了，如果他再約我出來(lái)玩，一定又是塞著耳機(jī)聽(tīng)著歌，猛騎自行車(chē)，朝早已站在相約地點(diǎn)的我奔來(lái)。

無(wú)論如何，這個(gè)階段算是結(jié)束了，可一個(gè)新的開(kāi)始因此到來(lái)了！老師常對(duì)我們這樣說(shuō)。

這篇隨筆寫(xiě)得很見(jiàn)性情，也很有想法。最后一句老師常對(duì)我們這樣說(shuō)，悄悄地泄露了內(nèi)心的彷徨與悲哀，讓人覺(jué)著，即便是即將到來(lái)的短假，也蓋不住對(duì)生活慣性的疲態(tài)，以及無(wú)法逃脫這種疲態(tài)的無(wú)奈。隨便寫(xiě)來(lái)的幾句，的確很見(jiàn)靈氣，比起上一篇考場(chǎng)作文的做作，要好去很多倍了。

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