社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。另外，寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神話故事寫篇一
玉皇大帝，全稱“昊天金闕無上至尊自然妙有彌羅至真玉皇上帝”，又稱“昊天通明宮玉皇大帝”、“玄穹高上玉皇大帝”，居住在玉清宮。道教認(rèn)為玉皇為眾神之王，在道教神階中修為境界不是最高，但是神權(quán)最大。玉皇上帝除統(tǒng)領(lǐng)天、地、人三界神靈之外，還管理宇宙萬物的興隆衰敗、吉兇禍福。
神誕之日為正月初九日(陰歷)。道教宮觀要舉行金醮儀，稱“玉皇會(huì)”。參加醮儀的道士和道教信徒都要祭拜玉皇大帝，行“齋天”大禮，以祈福延壽。
十二月二十五日傳稱是玉皇大帝下巡人間的日子，舊時(shí)道觀和民間都要燒香念經(jīng)，迎送玉皇大帝。
神話故事寫篇二
可怕的巨人伯姆長期以來橫行無忌，危害著冰島王國。他身軀奇高，力大無窮，以至于任何人都不敢同他較量。一天，巨人伯姆在海岸邊發(fā)現(xiàn)了冰島國王，于是，他走近去對(duì)國王說：
“請(qǐng)仔細(xì)聽我說，冰島國王，我要你把你的女兒許配給我，將你的王國分一半給我。要是你拒不一樣意，我就搶走你的女兒，然后占有你的整個(gè)王國?？墒窃诖酥?，我同意跟你的。一位男爵決斗，如果我贏了，你必須把女兒嫁給我，再把你的王國的一半讓給我；如果我輸了，我將不提任何要求，會(huì)讓你過太平日子?！?/p>
國王回到王宮后，便把這件事講給王國的所有男爵們聽，并且問他們：
“你們當(dāng)中有誰同意去跟巨人決斗誰有勇氣去同巨人較量”
所有的男爵都局促不安地低著頭，個(gè)個(gè)一聲不吭。惟有年輕的奧蒙站了起來，用肯定的聲音回答：
“陛下，如果你愿意把女兒許配給我，把你的王國分一半給我，我將去同巨人決斗，并且戰(zhàn)勝他?！?/p>
當(dāng)巨人明白同他決斗的對(duì)手的名字時(shí)，禁不住哈哈大笑。他的笑聲是如此劇烈，以致森林里的大樹都被連根拔起，海上也掀起了狂風(fēng)巨浪。
“這么矮小的侏儒，怎敢夸口戰(zhàn)勝我呢巨人放聲大笑說：”
奧蒙同樣驕傲地回答說：
“小個(gè)子也能伐倒大橡樹，這樣的事情難道少見嗎”
于是，他們決定第二天一早進(jìn)行決斗。
夜幕降臨了，當(dāng)?shù)厣系男〔輶鞚M了露珠時(shí)，年輕的奧蒙來到了墓地。他走到父親的墓前拍打著墓碑，這時(shí)他聽到一個(gè)聲音問經(jīng)道：
“誰在外面這樣敲打你是什么人請(qǐng)你走開，讓我安安靜靜地休息吧！”
“是我，奧蒙，你最疼愛的兒子。我來向你要一件珍貴的禮物，請(qǐng)把一向?yàn)槟阈诘陌罔鑴o我吧?！?/p>
在一陣寂靜之后，他聽到父親的聲音回答說：
“我答應(yīng)給你，可是有一個(gè)條件，你必須去赫門島為我復(fù)仇。”
奧蒙對(duì)他起過誓后，父親便把劍給了他。
當(dāng)天空剛露出一點(diǎn)晨光時(shí)，奧蒙就起身朝預(yù)定的地點(diǎn)走去。國王和他的男爵們陪著他，個(gè)個(gè)憂心忡忡。巨人伯姆早已到達(dá)決斗場(chǎng)，他已等得不耐煩了。
他們?cè)诘厣袭嬃艘粋€(gè)大圓圈，兩個(gè)人走進(jìn)了圈內(nèi)，年輕的奧蒙拿著父親的劍，嚴(yán)陣以待。決斗持續(xù)了兩天，到了第三天，奧蒙猛地向巨人的膝蓋刺去一劍，巨人頓時(shí)坍倒在地，發(fā)出了一陣轟雷般的響聲。
“我是第一次看到有人用劍刺敵人刺得這么低”國王高興地喊道。
奧蒙回答說：
“我只能瞄準(zhǔn)他的膝蓋，因?yàn)槲掖滩坏骄奕说纳仙怼！?/p>
國王于是宣告決斗結(jié)束，奧蒙獲勝。
隨后，奧蒙來到海邊，乘上駛往赫爾門島的海船。他在大海里航行了一個(gè)月，兩個(gè)月，第三月初，才靠岸登上了赫爾門島。一到島上，他就立即去尋找吉爾德和阿蘭德這兩個(gè)無恥地殺害了他父親的不共戴天的仇敵。
沒有多久，他就找到了他們。
“請(qǐng)告訴我們，年輕人！”他們問道，“你認(rèn)識(shí)奧蒙嗎聽說他是個(gè)異常勇敢的人?！?/p>
“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)他。”奧蒙回答他們說，“他肩披一件猩紅色的長大衣，很快就要來赫爾門島為他的父親復(fù)仇。”
吉爾德和阿蘭德惡狠狠地跺著腳，用雷鳴般的聲音吼叫著說：
“奧蒙的腳永遠(yuǎn)也別想踏上赫爾門島的土地！他要為他父親報(bào)仇只是癡心妄想！”
小伙子忽地拔出劍，厲聲喝道：
“我就是奧蒙，是來懲罰你們這兩個(gè)叛逆，要你們償還我父親的血債的?！?/p>
“如果你真是奧蒙，”吉爾德和阿蘭德回答說，“那等著你的僅有死亡。你將像你父親一樣死在我們手中。”
他們?cè)诘厣袭嫼靡粋€(gè)大圓圈后，三個(gè)人立即走進(jìn)了圓圈里。
“盡管我是一個(gè)人跟你們倆決斗，”奧蒙說，“但無論如何，我會(huì)贏得最終勝利。”
決斗進(jìn)行了一天，又一天，到了第三天，一位仙女在海面上出現(xiàn)了，她向奧蒙說道：
“請(qǐng)你好好聽著我的話。你的劍已經(jīng)中了魔法，因?yàn)槟愕膭︿h接觸了赫爾門島的土地。盡管你在英勇決斗，可是要想取得最終勝利，必須破除這種不祥的魔法。請(qǐng)你用劍在自我頭上劃個(gè)圓圈，然后再把劍插入地下。不這樣做，你永遠(yuǎn)也刺不到你的敵人?！?/p>
奧蒙照著仙女所說的那樣做了一遍，敵人所施的歹毒的魔法就破除了。他拿起劍，重新投入戰(zhàn)斗，很快就戰(zhàn)勝了兩個(gè)仇敵。他將各種戰(zhàn)利品運(yùn)到海船上，重新駛回自我的國家。
冰島王國的國王熱情地歡迎他回到祖國，并把自我的女兒嫁給他，又將自我王國的一半送給了他。至于巨人伯姆，你們會(huì)問我他之后怎樣樣了他乖乖地去了另一個(gè)國家，在那里過著隱居的生活。這一次他所獲得的教訓(xùn)足夠他終生受用了。
神話故事寫篇三
關(guān)于神話故事，相信我們每個(gè)人都聽過很多，也喜歡聽，下面是本站小編給大家整理的中國的神話故事，希望能幫到大家!
很早很早以前，龍門還未鑿開，伊水流到這里被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個(gè)大湖。
居住在黃河里的鯉魚聽說龍門風(fēng)光好，都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā)，通過洛河，又順伊河來到龍門水濺口的地方，但龍門山上無水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下?！拔矣袀€(gè)主意，咱們跳過這龍門山怎樣?”一條美麗剛勁的大紅鯉魚對(duì)大家說。“那么高，怎么跳啊?”“跳不好會(huì)摔死的!”，伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說：“我先跳，試一試。”只見它從半里外就使出全身力量，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天云里，帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來，燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛，繼續(xù)朝前飛躍，終于越過龍門山，落到山南的湖水中。山北的鯉魚們見大紅鯉魚尾巴被天火燒掉，一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí)，忽見天上降下一條巨龍說：“不要怕，我就是你們的伙伴大紅鯉魚，因?yàn)槲姨^了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚們聽了這些話，受到鼓舞，開始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山?？墒浅藗€(gè)別的跳過去化為龍以外，大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天，這個(gè)黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。
后來，唐朝大詩人李白，專門為這件事寫了一首詩：“黃河三尺鯉，本在孟津居，點(diǎn)額不成龍，歸來伴凡魚。”
在定海紫微地方，流傳著一個(gè)“錦線女龍”的故事。
很久很久以前，狹門山坳里，住著一戶人家。家中母女兩口，
母親。
韓氏，女兒姓鄭名繡花。鄭繡花心地善良，勤勞聰明，描龍繡花，巧奪天工。她繡的鳳好像會(huì)飛上天，她刺的花能引來群群蜜蜂，她描的龍看上去隱隱會(huì)動(dòng)。繡花姑娘在遠(yuǎn)近一帶出了名，母女倆就靠幫人刺繡苦度時(shí)光。
有一年夏天，滴雨不見，莊稼枯死了，水井乾涸了。繡花心里著急呀!
她想!人人都說龍會(huì)化雨，我何不繡條龍，或許真能降下甘霖解救旱情。于是她找出一條白絹，穿銀針，引彩線，一針針，一線線，認(rèn)認(rèn)真真地繡起龍來。繡呀繡呀，白天繡，夜里繡，茶不喝，飯不思，一刻不停地繡。整整繡了七七四十九天，終于繡出了一條色彩斑爛的錦龍，橙角紅須，黃鱗金爪，栩栩如生，真像活龍一樣美!
錦龍繡成了，繡花又好不容易從山溝里找來一盆清水，恭恭敬敬把錦龍放進(jìn)水盆，供在自己繡房的窗臺(tái)上。繡花每日每夜守著它，祈禱錦龍?jiān)缛战瞪裼辍?/p>
一天，母親來到繡花房中，見女兒精疲力盡地伏在窗臺(tái)上，想叫女兒上床休息。韓氏走近窗臺(tái)，猛見盆中錦龍張牙舞爪地在游動(dòng)，嚇得她啊地一聲驚叫，繡花驚醒過來見母親驚恐萬狀地端著水盆要往窗外倒，慌忙伸手奪過水盆。母親說：“盆里有妖怪!”說著又來奪水盆。繡花不讓，轉(zhuǎn)身躲開，不料手上一滑，水盆掉到地上。只聽得轟隆一聲響，摔下水盆的地方頓時(shí)變成了一個(gè)水潭，這就是現(xiàn)在的“洞底府龍?zhí)丁薄?/p>
繡花一見盆子砸，錦龍沒了，一陣心痛，哇地一聲哭喊，跳進(jìn)水潭去撈錦龍。說也奇怪，繡花在水潭里一陣翻滾，頭上居然長出兩只角來。眨眼間，潭里騰空飛出一條七色錦龍。韓民一看著了慌，以為是妖怪抓走了女兒，就拚命地抓住龍爪不放。可是，龍?jiān)津v越高，她一松手，只見龍爪上掉了一件東西，仔細(xì)一看，原來是女兒的繡花鞋。那鞋子不偏不倚跌落在一株大樹下。韓氏正想去拾，只聽嘩啦啦一聲，槐樹下涌出一口泉水井，這就是現(xiàn)在的紫微詹家的槐樹井。
錦龍騰空而去，一直飛向大海。快到海邊了，錦龍就地一滾，滾出一條河道來，河水嘩嘩流向田野。母親舍不得女兒，連哭帶跑追向海邊，一邊追一邊喊：“繡花回來呀!綺花回來呀!”母親一聲喊，錦龍一回頑，河道就彎一彎。母親喊女十三聲，錦龍回頭十三次，河道彎了十三彎，這就是如今的墩頭大浦十三灣。
母親喊到第十四聲，只見錦龍縱身躍入大海。母親想見女兒，一直爬上山嶺尖呆呆地眺望大海，這嶺就是如今的紫微望海嶺。從那以后，紫微一帶有潭有井，有泉有河，人們?cè)僖膊怀罹煤禑o雨了!
因?yàn)殄\龍是繡花姑娘變的，所以當(dāng)?shù)匕傩斩冀兴板\線女龍”。
公元0年，有一個(gè)頂天立地的小伙子叫做易樂易獨(dú)孤政，其實(shí)這個(gè)小伙長得那個(gè)帥啊，誰都不知道!為什么呢?因?yàn)橐话闳酥荒芸吹剿哪_和魁偉的身體，根本看不到他的面容!所以一般人都叫他“文定”!這個(gè)文定由于大家都不熟悉，所以沒有那家的閨秀中意過他，因此平常人眼里，“文定”一直是孤身一人!再加上大家都不知道他的父母是誰，所以就送他了一個(gè)姓“獨(dú)孤”!其實(shí)獨(dú)孤政并不孤獨(dú)，他已經(jīng)喜歡上了一個(gè)叫易樂易黃鶴的姑娘!黃鶴的家孤獨(dú)的在一個(gè)很高很高的山上，她和文定有著相同的境遇，從小就不知道爹娘是誰，山上的走獸和飛禽是她的養(yǎng)父母，每天吃的是靈芝喝的是白云!大家送她了一個(gè)名字“黃河”。文定和黃河幾乎天天都開心的嬉笑著!就這樣一天天過去了!有一天，黃河對(duì)“文定”說：“文定哥哥，你可不可以變的和平常人一樣大，如果可以的話，我會(huì)義無反顧的做你的妻子，這樣我們就可以象山上的同翼鳥一樣，比翼起飛，象山下的連理樹一樣子孫歡聚了!”
文定不得不將隱情告訴黃河：“親愛的黃河妹妹，除非我被人們普遍認(rèn)為是好漢，否則我永遠(yuǎn)不可能成為平常人!”
黃河問文定：“那么怎樣才能被人們普遍認(rèn)為是好漢呢?”
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神話故事寫篇四
在意大利境內(nèi)的阿爾卑斯山脈中，有座狹長的山谷，山谷里有條川流不息的河流———多里奧納河。河岸邊聳立著一塊向前傾斜的巨大巖石，山谷里的居民稱其為皮塔加尼亞。直到此刻，人們還在講述一個(gè)有關(guān)這塊巨石的古老傳奇故事。
從前，在離多里奧納河不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)小村莊。那里山川秀麗，風(fēng)景宜人。大山的群峰傲然挺立于云霄，草原上盛開著五光十色的花朵，河水清澈透明，魚兒長得又大又肥。這是一個(gè)十分美麗的地方，可是村莊里的村民心地并不善良，他們十分吝嗇，互相嫉妒，一天到晚爭吵不休。人們?cè)诖謇飶膩硪膊荒芎湍老嗵帯?/p>
大山之巔住著一個(gè)可惡的妖精。有些人說他公道正直，有些人認(rèn)為他兇殘惡毒，還有一些人則認(rèn)為他是扮成人形的惡魔。
山頂上的這個(gè)妖精，更恰當(dāng)?shù)卣f這個(gè)妖魔長期以來一向窺伺著小村莊的村民，他很快明白他們個(gè)個(gè)心懷叵測(cè)。于是，夏天，他給山谷帶來狂風(fēng)驟雨；冬天，他便使村莊受到雪崩的威脅。大塊大塊的雪團(tuán)從山頂上嘩嘩啦啦地滾落下來，然而村民們對(duì)這些不祥之兆非但沒有引起足夠的警覺，他們的不良行為反而更加變本加厲。
惟一懂得大山啟示的人是一位年老的隱修士，他住在村莊頂上的森林里。沒有其他食糧時(shí)，他就以蘑菇、草莓和樹根充饑。他經(jīng)常幫忙村民們做些力所能及的事情，為他們打掃場(chǎng)地，整修被洪水沖垮了的山路，照管羊群。他多次警告村民們對(duì)大山的威脅不要掉以輕心，然而，村民們總是嘲笑他，把他看成一個(gè)怪人，當(dāng)作一個(gè)瘋子。
之后，有一天，見到村民們比平常更加作惡多端，于是山上的魔鬼決定毀掉這個(gè)村莊。他想把這個(gè)村莊連根鏟除，所有的居民無論男女老少，任何人都不能幸免于難。
一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，魔鬼從山巔上搬起一塊巨石，里面塞進(jìn)一些金塊。成把的紅寶石和珍貴的寶石，它們都是他從大深山拾來的。他想要用這塊大石頭壓死、砸死村民，以此懲罰他們的嫉妒和吝嗇。他將巨大的石塊背在肩上，騰空而起，直向那個(gè)村莊飛去。
他飛過山峰，掠過湖泊，嘴里哼著一曲曲幽傷的復(fù)仇小調(diào)。最終，他飛到了山谷上空，看到多里奧納河像一條銀色的彩帶在山谷中蜿蜒流動(dòng)，他的歌聲隨之也變得更加狂暴和粗野。
這時(shí)，隱修士正站在他那間簡陋的茅屋前面，突然，他發(fā)現(xiàn)布滿星星的天空罩上了一塊巨大的陰影。他抬起頭，發(fā)現(xiàn)魔鬼肩上背著一塊巨大的巖石遮住了月亮和半邊天空。他立刻猜到了魔鬼此行的目的，焦慮使他的心不由得一顫，于是他向天空舉起雙臂高喊：
“請(qǐng)放下這個(gè)沉重的包袱，好好休息一會(huì)兒吧！這可是你的大恩大德??！”
可是，魔鬼飛得很高，沒有聽見。此時(shí)，他突然感到一種異樣的疲勞向他襲來，背上的巖石變得越來越沉重，但魔鬼仍然使勁向前飛了一會(huì)，這才決定休息片刻。他斷定，這一次任何村民都逃脫不了他的懲罰。于是，飛過樹頂之后，他便不慌不忙地將背上的大巖石放到一處寬闊的牧場(chǎng)上，震得大地嗡嗡作響，群山也不住地顫抖。魔鬼靠近巨大的巖石坐了一會(huì)，休息了一陣子，之后，他站起來，試圖重新將巖石找到肩上，哪知巖石紋絲不動(dòng)。魔鬼暴跳如雷，他緊緊抓住巖石，使盡全身力氣搖撼，但巖石始終安穩(wěn)如山。
魔鬼氣得發(fā)狂，他兩手死死抓住巖石，想把它搬起來，可仍然達(dá)不到目的。于是魔鬼變成一頭高大的公牛，低著頭沖向巖石，想把它推向山谷；他又用堅(jiān)硬的鐵蹄猛踢巖石，巖石迸發(fā)出閃光的火花，但這一切都徒勞無益。
隨后，他變成一頭獅子，野蠻地怒吼著，用前蹄敲擊巖石，直至爪子鮮血淋漓，可是枉費(fèi)心機(jī)；他變成一條惡狗，試圖將巖石掘起，又變成一只老鷹沖向巖石，想將利爪伸進(jìn)石頭，但巖石還是一動(dòng)不動(dòng)；他變成一只灰色的鴿子，站在巖石上低聲地念著咒語，咕咕地輕聲叫喚，想迷惑或搬動(dòng)巖石，但巖石還是無動(dòng)于衷；最終，他變成一只蝴蝶，圍著巖石飛來飛去，意欲以其閃閃發(fā)光的翅膀?qū)r石引向深淵，結(jié)果也是枉然。
第二天清早，魔鬼精疲力盡，自知無能為力。他重新變成原形，惡狠狠地瞪了巖石一眼，盡管氣得發(fā)瘋，還是無可奈何飛回山頂上去了。
一覺醒來，村民們發(fā)現(xiàn)山谷上聳立著一塊巨大的巖石，像在時(shí)刻威脅著他們，他們感到十分恐懼，一齊跑到隱修士那里，請(qǐng)他解釋為什么會(huì)出現(xiàn)這種奇怪的現(xiàn)像。于是，修士就將頭天夜間發(fā)生的事情原原本本地講給他們聽了。
一部分人相信這是真的，另一部分人則不相信?？墒牵瑥倪@一天起，村民們開始有了轉(zhuǎn)變。他們?cè)俨涣邌荨⒆运?，也不互相嫉妒，再不令人厭惡，甚至在必要時(shí)，我還能互相幫忙。
之后，有一天，村民們鼓起勇氣，爬上高聳的巖石，他們發(fā)現(xiàn)巨大的巖石上有抓過和擦過的印痕，這些痕跡都是公牛的角、獅子和老鷹的利爪留下來的。他們還從石頭中找到了隱藏的金塊、一把把紅寶石和其他的寶石，村民們選擇其中最好、最漂亮的金塊和寶石獻(xiàn)給了隱修士。
從此以后，山谷中人人安居樂業(yè)，家家幸福歡樂。僅有那塊巖石總是使人想起村民們以前的惡劣行為，并且提醒他們從此引以為戒。
神話故事寫篇五
瑤姬是西天王母的小女兒，住在天上的瑤池宮里。她自幼跟三元仙君學(xué)道，有一身變化無窮的仙術(shù)。后來，她被封為云華夫人，專司教導(dǎo)仙童玉女之職。
瑤姬喜歡游玩。一日，她來到巫山上空，不禁為其秀美的景色吸引。不料，有十二條蛟龍正在此興風(fēng)作浪，使當(dāng)?shù)卦朴昝Ｃ！，幖Q心為人間除去惡龍。于是她手指蛟龍，施展法術(shù)。但聞驚雷滾滾，地動(dòng)山搖。風(fēng)平浪靜后，十二條蛟龍已然化作了十二座大山。
這十二座大山堵住了巫峽，壅塞了長江，四周汪洋一片。為了治理水患，人間司職治水的大禹趕到此地。然而，這里山勢(shì)高，水勢(shì)急，治水十分不容易。大禹日夜憂愁。
瑤姬為大禹治水的精神所感動(dòng)，便派侍女傳授給他一些法術(shù)，同時(shí)，還派六位侍臣，施展仙術(shù)，疏導(dǎo)了三峽水道，讓洪水暢通東海。大禹十分感謝神女瑤姬的幫助，就登上巫山，當(dāng)面致謝。
大禹上到巫山之頂，見到了在游龍、彩鳳、白鶴等簇?fù)硐碌默幖А，幖дf：“你治水有功，但還要懂得天地間事物變化的道理?！闭f完，又贈(zèng)予大禹一部治水用的黃綾寶卷。大禹得了天書，拜謝而去。
水患治理后，瑤姬繼續(xù)留在巫山過她的神仙日子。她喜歡變幻成一座秀麗挺拔的山峰，長久的佇立在巫山上觀看日出日落，欣賞這美景。她的侍從也化作了一座座山峰，靜靜的守衛(wèi)在神女的身旁。
至今，在今天四川巫山一帶，還流傳著由瑤姬幻化的神女峰的傳說。當(dāng)?shù)匕傩兆鸱Q瑤姬為“妙用真人”，還在飛鳳峰山麓，為她修建了一座凝真觀（即神女廟）。山腰上的一塊平臺(tái)，即神女向夏禹授書的授書臺(tái)。
神話故事寫篇六
黃帝花七年時(shí)間兼并了東方諸國，隨后又在中條山諸猛獸的協(xié)助下消滅了南方的競爭者蚩尤，終于讓中原王國的疆域擴(kuò)張到前所未有的程度。
但首席大臣風(fēng)后卻不識(shí)時(shí)務(wù)地用沉重的措辭向國王呈送新的戰(zhàn)報(bào)。風(fēng)后說，零星的叛亂并未因此平息。蚩尤的殘部依舊侵犯著邊境各地的平靜。東南方向，著名的統(tǒng)帥相柳正重新招集蛇蟲，依托茂密的森林隨時(shí)準(zhǔn)備反撲。西北方向，靈媒們也正加緊趕制招魂的法器，準(zhǔn)備聚集蚩尤的魂魄，組建亡魂的軍隊(duì)，與黃帝再作搏殺。黃帝聽到這樣的報(bào)道，心里充滿恐懼。他再也無法站穩(wěn)，直直地向后傾倒。幸虧侍女敏捷，輕輕抱住國王，他才不至于硬生跌倒。風(fēng)后趕緊將瓦解敵人的方法和盤托出。
數(shù)日后，黃帝獨(dú)自乘著一輛由各種火的符號(hào)裝飾的戰(zhàn)車，馳向泰山。這輛巨大的戰(zhàn)車載著黃帝在泰山顛簸的小路上奔馳了五天。到第六天時(shí)，黃帝忽然發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)車前閃過一團(tuán)黑影子。這影子越來越大，越來越清晰，漸漸分出了頭頸與眉眼。它面朝戰(zhàn)車，向后飛行，背后的影子逐漸聚集過來，而正面的影子卻因?yàn)楸伙L(fēng)帶動(dòng)，逐漸消散。
盡管如此，黃帝還是很快分辨出了它的形象。這個(gè)形象黃帝相當(dāng)熟悉，此前，他曾經(jīng)統(tǒng)帥軍隊(duì)，與之戰(zhàn)斗，也曾經(jīng)下令在北方極端寒冷之地砍下他的頭顱，即使這樣寒風(fēng)依然無法立即封凍腔中的黑血，名為蚩的甲蟲因此爬滿了北方的國土。它是蚩尤。黃帝大驚失色，完全癱軟在戰(zhàn)車中。他看到蚩尤的影子被一股疾風(fēng)吹動(dòng)，快速地析出一部分，逐漸凝結(jié)成手臂伸向自己。黃帝不知道對(duì)方想干什么，哀叫著抬起手，用袖子遮住臉，試圖阻止蚩尤的襲擊。
沒人聽到黃帝的哀叫。因?yàn)檫@叫聲被另一陣尖銳的聲音掩蓋了。黃帝只覺得一陣紅光閃過，象群便得了命令一樣停下了沉重的腳步。國王放下袖子再看，黑色的影子已經(jīng)消散，遠(yuǎn)處，一只紅色的大鳥越飛越遠(yuǎn)。四周安靜了下來，連草葉生長、蚯蚓呢喃的聲音也聽不到。
多年以后，風(fēng)后才又向黃帝提起了那只紅色的鳥。他說，這只鳥名叫畢方，形態(tài)與鶴相似，習(xí)性也幾乎沒有區(qū)別，因此有時(shí)被誤認(rèn)為只有一條腿。畢方的羽毛是深淺不一的紅色，喙相當(dāng)寬大，黑色并帶有白色的花紋。正是這只鳥，將黃帝征討四方時(shí)殺死的敵軍封鎖在泰山之中。當(dāng)然，借助這只鳥也可以將那支亡魂組成的。軍隊(duì)釋放出來。只是博學(xué)的風(fēng)后也并不知道方法罷了。
從那以后，一共過了四千六百年，畢方再?zèng)]有在中原王國出現(xiàn)過。
神話故事寫篇七
在遙遠(yuǎn)的芬蘭，有兩個(gè)王國，它們像白天和黑夜一樣完全不一樣：一個(gè)王國叫卡勒瓦拉，是老王卡勒瓦的子孫們的領(lǐng)地；另一個(gè)王國位于芬蘭的北部，叫波約那，是一個(gè)冰雪和白霜覆蓋的世界，那里天寒地凍，野兔、白熊、天鵝和野鴨都像冰雕雪砌的一般，甚至連人人呼吸的空氣也是白顏色的。在卡勒瓦拉王國景像則截然相反，那里河水在河流小溪中愉快地歌唱，鱸魚、鱒魚和白斑狗魚在湖中跳躍，大大小小的島嶼上長滿了郁郁蔥蔥的松樹和冷杉。
從前有兩個(gè)兄弟住在卡勒瓦拉，一個(gè)是年邁而聰慧的行吟詩人維伊雷明伊倫，另一個(gè)是鐵匠伊爾馬利倫。波約那王國的女王在憤恨卡勒瓦拉王國的同時(shí)，對(duì)兩兄弟也充滿了敵意。一有機(jī)會(huì)，女王就想方設(shè)法陷害他們。
有一天，維伊雷明伊倫用他的板琴自拉自唱，這件樂器是用白色的樺樹皮鑿成的，琴的弦軸是用橡木做的，一位仙女給了他幾根金頭發(fā)做成了琴弦。他的音樂極為優(yōu)美。月亮聽了之后，從天上下來，落在一棵樺樹枝上以便仔細(xì)傾聽。太陽也拋開了天空中的舒適住所，來到松樹頂上，讓這優(yōu)美樂曲的旋律輕輕地?fù)u晃著自我。
波約那王國的女王露茜發(fā)現(xiàn)了他們。這一情景使她氣得發(fā)瘋，嫉妒得要死。她決定報(bào)復(fù)維伊雷明伊倫，于是便將月亮從樺樹上拉下來，又抓住松樹頂上的太陽，然后把它們帶回波約那王國。她將月亮藏在一塊巖石下頭，將太陽關(guān)進(jìn)一座鐵山。即使這樣還不解氣，她又把卡勒瓦拉王國所有的人家里的爐火全都偷走。
從此以后，卡勒瓦拉王國完全陷入一片黑暗之中，陽光和火光從天空中和房屋里消失得一干二凈。王國的居民不得不在既無火又無光的冰霜和黑暗中艱難地生活著。眾神之父烏戈用他的劍在石頭上碰出一團(tuán)火星，然后將火星交給空氣女神，請(qǐng)她再造一個(gè)太陽和月亮?？上Щ鸱N在空中丟掉了，掉到了地上，結(jié)果消失得無影無蹤。
維伊雷明伊倫和他的兄弟同樣生活在黑暗之中。
“弟弟，”兄長行吟詩人說，“讓我們?nèi)フ一啬菆F(tuán)火星吧，我們不能永遠(yuǎn)在無光無火的黑夜中生活！”
于是，兄弟二人開始上路。他們走了很長時(shí)間，來到一條大河前。他們?cè)诤舆吙沉艘豢脴?，維伊雷明伊倫將大樹鑿成一條小船，伊爾馬利倫又用兩根杉樹干做成一副漿。他們將小船推進(jìn)河中，奮力向?qū)Π秳澣?。?dāng)船行到河中心時(shí)，空氣女神這時(shí)出此刻他們面前，對(duì)他們說：“請(qǐng)告訴我，地上來的凡人，你們此刻去哪里你們來到這片荒涼的地方找什么”
“我們?nèi)フ夜饩€?！本S伊雷明伊倫回答說?！拔覀兿氚烟焐系粝聛淼幕鹦钦业健！?/p>
“你們要細(xì)心?！迸窕卮鹫f，“因?yàn)椋@團(tuán)火星已經(jīng)干下不少壞事，它掉到圖佑里地區(qū)的一些茅屋上，燒死了一些小男孩和小女孩，還把領(lǐng)主的胡須燒焦了。然后這團(tuán)火星穿過田野，燒毀了麥田和牧場(chǎng)。之后它又墜入阿魯湖?？墒撬斐傻膩y子還不限于此，它在湖里又燒毀了白斑狗魚的宮殿和鱸魚的茅屋。為了不讓它造成更大的危害，一條鱒魚便將火團(tuán)吞進(jìn)了肚里。哪知火團(tuán)在鱒魚肚里還在燃燒，鱒魚疼得要命，在湖里竄來竄去。鮭魚見此情景，十分可憐它，就將它吞了下去，幾分鐘之后，火團(tuán)又在鮭魚的肚子里燒了起來，鮭魚疼得要命，同樣在湖里四處亂竄，就像神經(jīng)錯(cuò)亂了一般。鮭魚碰到了一條白斑狗魚，白斑狗魚見狀，出于同情，也將它吞進(jìn)了自我的肚子里?？蛇@個(gè)可惡的火團(tuán)一向在白斑狗魚的肚子里燃燒，把它折磨得死去活來。此刻，沒有一個(gè)人明白該怎樣辦才好。”
兩兄弟明白了一切，于是他們重新劃起槳，沿河而下，來到了位于河畔的一個(gè)大湖———阿魯湖。他們把船停泊在岸邊，用植物的韌皮編織了一幅大漁網(wǎng)。他們將漁網(wǎng)下到湖里，又請(qǐng)鄰村的婦女們幫忙他們將湖里的魚趕進(jìn)網(wǎng)里。他們?cè)诤锏母鱾€(gè)角落、在港灣和小島附近下網(wǎng)，可是連一條白斑狗魚都沒有捕到。湖里的魚群紛紛抱怨說，在芬蘭再也沒有能干的捕魚手，因?yàn)樵僖矝]有人能捕到白斑狗魚。
“這怎樣會(huì)！”維伊雷明伊倫問它們，“為什么芬蘭不能有捕魚好手。每當(dāng)一名好漁夫去世時(shí)，就會(huì)有兩個(gè)孩子接替他，他們用的漁網(wǎng)比他們的父輩們還要大哩！”
于是，兩兄弟找來一粒亞麻種子種在湖邊，亞麻在一夜之間就長熟了，兩兄弟將亞麻割下來然后浸濕，精梳，再編織成錐形，讓婦女們做成一幅大亞麻漁網(wǎng)，兩兄弟跳入水中，在湖底布下網(wǎng)。他們捕到了鱸魚、鯉魚和冬穴魚，但就是捕不到白斑狗魚。
這時(shí)，大哥維伊雷明伊倫轉(zhuǎn)過身，應(yīng)對(duì)大湖高聲喊叫道：
“威力無邊的湖王，請(qǐng)幫幫你們吧！請(qǐng)你拿一根棍子將藏在蘆葦叢中和湖底下的魚都趕出來。請(qǐng)把魚全趕進(jìn)我們的網(wǎng)里?！?/p>
湖面上撳起了一層層陰暗的波浪，突然湖王出現(xiàn)了。他登上湖岸，砍下一棵大冷杉對(duì)兩兄弟說：
“你們是要我對(duì)魚實(shí)行恐怖統(tǒng)治，還是只簡單地嚇唬他們一下”
“隨您的便，湖王。我們只請(qǐng)求您幫忙我們?！眱尚值芑卮鹫f。
于是湖王開始像拿起一根小樹枝一樣地拿著冷杉的樹干在湖里來回驅(qū)趕，這時(shí)魚群都游到了水面。沒過多久，魚網(wǎng)里的水便開始打漩。兩兄弟將網(wǎng)拉上湖岸，然后對(duì)魚群一個(gè)個(gè)地進(jìn)行檢查。
維伊雷明伊倫最終找到了那條白斑狗魚。
“此刻該怎樣辦呢”他問道，樣貌十分為難。怎樣才能把魚肚子打開呢既沒有鐵手套，也沒有石手套，又沒有銅手套，我怎樣能防護(hù)火團(tuán)啊”
他剛說完這番話，突然云層中掉下了一把長刀。刀柄是金子的，刀鋒是銀子的。維伊雷明伊倫用這把刀割開了白斑狗魚，從腹中取出了一條閃閃發(fā)亮的鮭魚；他又打開鮭魚的肚子，取出了一條虹鱒；然后他又剖開鱒魚，從中取出了一個(gè)藍(lán)色線團(tuán)，他抽出線團(tuán)，在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的圓球；剝開圓球之后，他最終找到了那個(gè)小火團(tuán)。
此刻，維伊雷明伊倫要找到一種辦法以便把火團(tuán)帶回卡勒瓦拉。當(dāng)他正在研究怎樣做時(shí)，突然，火團(tuán)從他手中跳了起來，燒著了他的胡子，又燙著了伊爾馬利倫的手和臉，然后便逃到森林里去了?；饒F(tuán)跳到一棵刺柏上，燒著周圍的荊棘叢和云杉林，松林，然后又繼續(xù)朝前竄去。
維伊雷明伊倫緊緊在后面追趕，最終發(fā)現(xiàn)火團(tuán)滾進(jìn)了一個(gè)發(fā)著腐臭味的深淵里。于是，他試圖哄騙火團(tuán)，說服它跟他一齊回去。
“美麗的小火團(tuán)，回到人間來吧，再不要淘氣了。在爐子里你將同火灰一齊暖烘烘的。白天你會(huì)同樺樹柴為伴，歡快地冒著火焰。夜晚你能像金子一樣閃閃發(fā)光。你會(huì)什么都不缺的，跟我一齊走吧！”
說著說著，他便抓住火團(tuán)，用一根干火線包好放進(jìn)一個(gè)小銅鍋里，然后把它帶回到村子里?；饒F(tuán)很快就發(fā)出劈劈啪啪的爆裂聲，家家戶戶都冒起了炊煙。
這時(shí)，伊爾馬利倫也用雪、冰和香來治療他的傷口。傷口一好，他就回到了家里。
人們重新在家里燃起了爐火，但戶外依然是漆黑一團(tuán)。太陽和月亮還是沒有照亮卡勒瓦拉。田地里的麥子結(jié)成了冰，人和牲畜在漫長的黑夜里凍得瑟瑟發(fā)抖。人們紛紛去找伊爾馬利倫。請(qǐng)他另造一個(gè)太陽和月亮。鐵匠造出了一個(gè)銀月亮和金太陽，他將月亮掛在一棵大松樹的樹梢上，將太陽掛在一棵大冷杉樹上。他想盡一切辦法讓和太陽和月亮發(fā)光，可是他的努力都白費(fèi)了。因?yàn)樵铝梁吞柖疾辉敢獍l(fā)光。
于是維伊雷明伊倫便砍下一棵榿樹的樹枝丟到地上。根據(jù)這些樹枝落下的方位，他發(fā)現(xiàn)了月亮和太陽被隱藏在什么地方。之后他拿起劍來到波約那王國，擊退了波約那王國的武士，到達(dá)了鋼山腳下。
到達(dá)山頂之后，他使盡渾身力氣敲打，將山頂敲開了一條裂縫。他從縫隙中望去，發(fā)現(xiàn)有兩條龍正在爭食。于是他把裂縫挖大，跳進(jìn)去沖向兩條龍，砍下了他們的腦袋。在山洞底下，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鐵門，盡管他用劍猛力敲砸，但鐵門異常堅(jiān)固，怎樣也砸不開，他只好作罷。
回到家里以后，他便去找他的弟弟伊爾馬利倫，對(duì)他說：
“兄弟，請(qǐng)給我打十二把斧頭，一串鑰匙和幾把長矛。然后，我們一齊去解救太陽和月亮。”
伊爾馬利倫拿起一把鐵錘，使出全身力氣在鐵砧子上錘打鐵塊。他打鐵的聲音傳遍四面八方，連波約那王國的女王露茜也聽見了。女王感到異常驚訝，于是變成一只灰色的鳶，飛到伊爾馬利倫的鐵匠鋪，落在他的窗前。
“你在忙什么，鐵匠她問道。”
伊爾馬利倫回答說：“我在給殘忍的波約那王國的女王打鏈條。鏈條打好后，我們要把她捆在一塊巨大的巖石上，迫使她讓我們平平安安地生活?！?/p>
波約那王國的女王聽后十分害怕。她很快回到自我的國王，立即釋放了太陽和月亮。
當(dāng)伊爾馬利倫從鐵匠鋪里走出來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)普照著大地。他高興地?fù)肀е晕业牡艿芫S伊雷明伊倫。兄弟倆昂起頭朝向天空，智慧的老行吟詩人大聲地說：
“歡迎你，月亮！歡迎你，太陽！我們好長時(shí)間沒有見到你們了。此刻，你們最終像春天的燕子一樣重新回來了。”
整個(gè)卡勒瓦拉王國沉浸在一片喜悅之中。田野、牧場(chǎng)和草原又重新披上了綠裝，河流和小溪也重新開始?xì)g唱，至于這兩位兄弟，他們從此同樣地恢復(fù)了寧靜的生活。
神話故事寫篇八
大鵬之說中國古已有之。道家莊子曾云：“其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其冀若垂天之云?！i之徙于南溟也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里?！?《莊子·逍遙游》)其后的《列子》、《晏子春秋》中也有對(duì)大神鳥非凡氣勢(shì)和恢宏體態(tài)的贊嘆與記敘。莊子、列子等得道之人，具備常人難以想象的超常能力，他們筆下的大鵬，并非什么想象和預(yù)言，而是其所在境界中見到的實(shí)有。
金翅鳥之說源自佛經(jīng)。金翅鳥在佛典中被譽(yù)為鳥族第一，威力巨大，形狀“有如意寶珠以為瓔珞，變化萬端，無事不辦。身高四十里，衣廣八十里，長四十里，重二兩半?！?《法苑珠林》引《長阿含》及《增一經(jīng)》卷十)。
佛經(jīng)中的金翅鳥是佛的護(hù)法神之一，大鵬鳥是金翅鳥在世間的化身。因此大鵬和金翅鳥其實(shí)同屬一物。佛道兩家雖對(duì)它所述名稱不同，而外貌、體態(tài)、氣勢(shì)、威力描述卻類似，皆具有超乎尋常的威力?！墩f岳全傳》中作者合稱之為“大鵬金翅鳥”。岳飛天賦的的英雄氣質(zhì)、傳奇勇力，恰如大鵬金翅鳥的神圣高潔、英雄威猛;說岳飛是大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世，也使岳飛一生的性格命運(yùn)帶上了天命意味。
神話故事寫篇九
有人說,神話是人類幼年的詩。神話故事語言樸實(shí)自然,情節(jié)引人入勝,想象神奇絢麗。它契合了兒童的心理特征,滿足了兒童的審美情感,更是發(fā)展兒童言語能力的好載體。下面是本站小編為您整理的神話故事_短篇神話故事，希望對(duì)你有所幫助!
相傳，天下有了人類和萬物，伏羲又分出了一年與四季，但四季無人。
管理。
盤古盤生兄弟讓金、木、水、火、土五兄弟共同管理誰知他們各人想的一個(gè)樣說的不一樣把事情辦得一團(tuán)糟。
金大哥找四個(gè)弟弟商量分四季，商量了幾天也無法分一天，趁土弟弟在外貪玩，木二哥把三個(gè)哥弟找來，一人分一季，把四季分掉。
土弟弟回來，聽說自己沒有份、氣得又哭又鬧，四個(gè)哥哥只好從自己分管的一季中各分出十八天，正好每人分管著七十二天。
民間還有一種說法：
土皇是天公地母的幼子，他出世時(shí)，四個(gè)哥哥已分管著春、夏、秋、冬四季，他經(jīng)?？摁[著要參加分四季。
天公地母只好從春季里分出清明節(jié)的最后二天，谷雨節(jié)分出十八天。從夏季小暑節(jié)里分出最后三天，大暑節(jié)分出十五天。從秋季里分出寒露的最后三天，霜降節(jié)分出十五天。從冬季里分出小寒的最后二天，大寒節(jié)分出十五天。共得七十二天，與四個(gè)哥哥管的天數(shù)一樣。封五兒子為土皇，把他管的日子叫土皇天。有的還把單日叫公土皇，雙日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。
據(jù)說因?yàn)橥粱首杂缀每?，每逢他?dāng)值時(shí)，就要下雨。
相傳在很久很久以前，人間沒有稻谷，人們是靠獵取野獸、采摘野菜充饑度日。
這件事被天上的仙狗曉得了。仙狗覺得凡。
人生。
活過得太苦，心想：凡間有肥沃的土地，有充足的陽光雨露，我要把仙境里的稻種送給凡人去種植。
偷仙稻種下凡，是觸犯天規(guī)的。為了避開眾仙的眼光，仙狗想了一個(gè)辦法。
有一天，仙狗像往常一樣，守在曬仙稻的地方，等眾仙們離開之后，仙狗便在稻谷堆里打了幾個(gè)連滾，全身的毛沾滿了仙稻，連尾巴上都沾滿了。
仙狗滿心歡喜，這下凡人不愁沒吃的了。
天黑了，仙狗偷偷地逃出天門，騰云駕霧，奔向凡間。一刻時(shí)，仙狗繞過南天門，來到了通天河邊。
正在這時(shí)，只見一條渡船劃來，仙狗見船離岸不遠(yuǎn)，縱身一躍，便跳上了渡船，小心地蜷縮在船尾上。
船到河中心，船夫發(fā)現(xiàn)一條奇怪的野獸上船偷渡，心想這不吉利，舉起船篙子，朝仙狗打過去。
仙狗“撲通”一聲跌進(jìn)通天河中。船夫見怪物落水，飛快地把船劃走了。
仙狗落水后，全身水淋淋，粘在毛內(nèi)的稻谷，也被河水沖洗走了。仙狗心里十分難過，一邊使勁地朝對(duì)岸游去，一邊用力把尾巴伸出水面，只要能保住尾巴上的稻谷，就可以繁種。
仙狗費(fèi)盡全身力氣，游過了通天河，爬上了河岸。
這時(shí)，仙狗搖身一變，變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁，手里提個(gè)包袱，向有人的地方走去。
半路上，正好碰到一個(gè)農(nóng)夫，白發(fā)老翁把稻種送給他，并告訴他如何繁種。
農(nóng)夫剛接過稻種，霎時(shí)天空烏云滾滾，電閃雷鳴，白發(fā)老翁突然昏倒在地上，農(nóng)夫嚇得全身發(fā)抖，一時(shí)不知怎么辦才好。
過了一會(huì)兒，白發(fā)老翁蘇醒過來，連忙催農(nóng)夫快離開這里。
農(nóng)夫見白發(fā)老翁不能行走，就上前去扶他，白發(fā)老翁連連擺手說：“我不能走了，我本是天上的仙狗，今天偷送稻種下凡。這稻種是天上神仙們吃的，如今被玉皇大帝曉得了，我要遭雷打火燒?！?/p>
農(nóng)夫聽后，心里很難過，但無力相助，只好含淚離開。
風(fēng)停了，雨住了。仙狗被雷打火燒后，失去靈氣，再也不能上天了，變成了凡間的狗，從此，在人間生存。
第二年，農(nóng)夫按照仙狗傳授的方法，精心種稻，禾苗長得特別好，獲得好收成。
為了感謝仙狗送稻種，六月六那天，農(nóng)夫用石碓舂了谷殼，煮了一大鍋白米飯，盛了一大碗，還夾一塊肉放在米飯上面，先給狗吃。
此后，每年稻谷熟了的時(shí)候，在這天，農(nóng)夫都要讓狗先嘗新。就這樣在民間逐漸形成了個(gè)風(fēng)俗，相傳至今。
很久很久以前，一條大河的岸邊上住著一對(duì)夫妻，靠捕魚撈生。
男的總想有一天輕輕松松地發(fā)大財(cái)，省得終年在這大河上下風(fēng)吹雨淋;女的總想有一天使奴喚蟀，舒舒服服享福。
兩口子總覺得這水上營生沒意思，沒勁頭。因此，兩個(gè)人經(jīng)常是晚出早歸，三天打魚兩天曬網(wǎng)，日子過得一天比一天緊巴。
夫妻倆時(shí)常為缺衣少食而發(fā)生口角，互相埋怨，吵架拌嘴兒。
可這有什么用啊?都過五十歲的人了，還窮得叮當(dāng)響，總得想個(gè)辦法呀!
于是，兩口子一商量，聽說要想發(fā)財(cái)享福，只有祈求神仙，決定從此一天四遍燒香，虔誠敬神。
這樣過了九九八十一天后，香灰燒了一大堆，兩口子額頭磕腫了，誤了打魚，把僅有的錢又都買了香，日子越來越窮得過不下去了。
主意一定，老兩口背了滿滿一口袋香灰，氣哼哼地上路了。
夫妻兩個(gè)白天餓了要飯吃，晚上睡路旁，已經(jīng)走了許多天。
一日，由于過于饑餓，兩口子都不想背香灰口袋，因此大吵起來。
這時(shí)，路上走過來一個(gè)拐腿跛子十個(gè)二十多歲的青年。
“二位老人家為何爭吵?”跛子青年問道。
老兩口把事情經(jīng)過說了一遍。
“你們年歲大了吃不了這個(gè)苦?！滨俗忧嗄暾f，“好吧既然這樣，我送你們一程……”
老兩口一聽樂了，向拐腿青年千恩萬謝。
記不清翻過多少座山，踏過多少條河，這一天三個(gè)人來到一座大山之中。
高高的山峰，云纏霧繞，叮叮咚咚，麓鳴鳥唱，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
紅花綠樹，紅綠相間，遠(yuǎn)處白云深處隱約有一座茅屋，實(shí)在是一個(gè)清靜幽雅所在。
三個(gè)人饑渴難耐，決定前去乞食，住宿。
拐腿的青年走上前去，從里面走出來一個(gè)慈眉善目的老者，鶴發(fā)童顏，說話聲如洪鐘問道:“三位要到哪里去?”
拐腿青年把事情原委向老者敘說了一遍，老者把他們讓進(jìn)三個(gè)人進(jìn)屋后，老者微微一笑，對(duì)老兩口說：“你們不必遠(yuǎn)走了，我這里有幾顆瓜果，你們吃了可以成仙，豈不是勝過人間富貴!”
老兩口一聽，喜出望外，連忙叩頭不迭，拐腿青年也跪拜稱謝。
老者當(dāng)下從屋里拿出三個(gè)南瓜樣的果子來，說:“我這里有三口鍋，你們各自把瓜放進(jìn)鍋里煮上六六三十六天，到三十六天晚上，各自把瓜吃掉，即可靈驗(yàn)。”
老者又指了指南面的山坡說:“你們到那里去安鍋灶，那里山上草深林密，有的是柴草，去吧?！?/p>
三個(gè)人接過鐵鍋、抱著瓜果來到南山坡上，安鍋灶，擔(dān)水生火，開始煮瓜。
拐腿青年自告奮勇拾柴，讓老兩口看鍋，煽火燒三個(gè)灶口。
拐腿青年一個(gè)人拾柴，起早貪黑，手腳不閑，勉強(qiáng)能夠供得上。就這樣，一直燒到三十六天傍晚。
沒等拾柴的拐腿青年歸來，老兩口就迫不及待地把鍋揭開，把瓜撈出來狼吞虎咽地吃下去了。
那瓜的滋味甘甜香醇，兩口子尚感不足，于是又把拐腿青年鍋里的又撈出來分吃掉。
老兩口子吃過瓜后，頓時(shí)渾身輕飄酥，簡直要飛起來，只是感到口渴難挨，嗓子眼直冒煙，于是，他倆又蹲下去把三口鍋里的水喝干。
誰想，他們的肚子一會(huì)比一會(huì)大，漸漸的竟然變成了兩個(gè)大肚子、滿身疙瘩的癩蛤蟆!
當(dāng)跛子青年拾柴回來的時(shí)候，兩個(gè)癩蛤蟆正瞪著眼拼命的“呱呱呱呱......”地叫著。
打那以后，跛子青年雖然沒有成仙，但是再也不跛了，而貪心的老兩口子卻永遠(yuǎn)成了癩蛤蟆。
神話故事寫篇十
有一次，阿波羅看到小愛神丘比特正拿著弓箭玩。他毫不客氣地警告丘比特說：“喂!弓箭是很危險(xiǎn)的東西，小孩子不要隨便拿來玩?！痹瓉硇凵袂鸨忍赜袃芍痔貏e的箭：凡是被他用那支黃金制成的利箭射到的人，心中會(huì)立刻燃起戀愛的熱情;要是被另外一支鉛做的鈍箭射到的人，就會(huì)十分厭惡愛情。
丘比特被阿波羅這么一說，心里很不服氣。他趁著阿波羅不注意的時(shí)候，“嗖”的一聲把愛情之箭射向阿波羅，阿波羅心中立刻燃起了愛情的火焰。正巧這時(shí)，來了一名叫達(dá)夫妮的美麗少女。調(diào)皮的丘比特把那支鉛制的鈍箭射向達(dá)夫妮，被射中的達(dá)夫妮，立刻就變得十分厭惡愛情。
這時(shí)候被愛情之箭射中的阿波羅已經(jīng)深深地愛上了達(dá)夫妮，于是他立刻對(duì)達(dá)夫妮表達(dá)自己的愛慕之情。
可是達(dá)夫妮卻很不高興的說：“走開!我討厭愛情!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”說著就像羚羊似的往山谷里飛奔而去?？墒前⒉_對(duì)于追求達(dá)夫妮并不灰心，他拿著豎琴，彈奏出優(yōu)美的曲子。不論誰聽到阿波羅的琴聲，都會(huì)情不自禁的走到他面前聆聽他的演奏。躲在深山里的達(dá)夫妮也聽到了這優(yōu)美的琴聲，也不知不覺地陶醉了?！澳膬簛淼倪@么動(dòng)人的琴聲?我要看看是誰在彈奏?！闭f著，達(dá)夫妮早已經(jīng)被琴聲迷住了，走向了阿波羅。躲在一塊大石頭后面彈著豎琴的阿波羅立刻跳了出來，走上前要擁抱達(dá)夫妮。達(dá)夫妮看到阿波羅，拔腿就跑。阿波羅在后面苦苦追趕，并且大聲叫喊：“我又不是你的仇人，也不是兇猛的野獸，更不是無理取鬧的莽漢，你為什么要躲著我呢?”盡管阿波羅在后面不停的對(duì)達(dá)夫妮呼喊，達(dá)夫妮仍然當(dāng)作沒聽到，繼續(xù)向前飛奔。不過達(dá)夫妮跑的再快，也跑不過阿波羅。跑了好一陣子，達(dá)夫妮已經(jīng)跑的筋疲力盡，上氣不接下氣。
最后，她倒在地上，眼看著阿波羅就要追上了，達(dá)夫妮急得大叫：“救命啊!救命啊!”這時(shí)候，河神聽見了達(dá)夫妮的求救聲，立刻用神力把她變成了一顆月桂樹。只見達(dá)夫妮的秀發(fā)變成了樹葉，手腕變成了樹枝，兩條腿變成了樹干，兩只腳和腳趾變成了樹根，深深地扎入了泥土中。阿波羅看到了懊悔萬分，他很傷心的抱著月桂樹哭泣，可是月桂樹卻不停的搖動(dòng)。雖然達(dá)夫妮已經(jīng)變成了月桂樹，但是阿波羅依然愛著她。
阿波羅凝視著月桂樹，癡情的說：“你雖然沒能成為我的妻子，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的愛著你。我要用你的枝葉做我的桂冠，用你的木材做我的豎琴，并用你的花裝飾我的弓。同時(shí)我要賜你永遠(yuǎn)的年輕，不會(huì)衰老?！弊兂稍鹿饦涞倪_(dá)夫妮聽了，深深地受到了感動(dòng)，連連點(diǎn)頭，表示謝意。
也許是受到了阿波羅的祝福，月桂樹終年常綠，是一種深受人們喜愛的植物。
神話故事寫篇十一
長期以來神話故事一直都吸引著世界各國人民,但神話故事是否只是為了兒童,在人們心目中仍然沒有定論。不過,可以肯定的是我們的作曲家們從神話故事中獲得靈感,寫出風(fēng)格各異的作品,包括很多深淺程度不同的鋼琴曲。下面是本站小編為您整理的神話故事_民間神話故事，希望對(duì)你有所幫助!
河陽山是一個(gè)風(fēng)水寶地，人杰地靈，三洞八仙個(gè)個(gè)來過，在玉帝面前大夸一番，文曲星在旁邊沉思，河陽山出了第一個(gè)狀元至今已有八百余年，未有文曲星下凡到河陽，他聽了這仙君的七嘴八舌的夸獎(jiǎng)，決定要去看一下，眼看為真，耳聽為虛。
于是文曲星來到河陽山，人民安居樂業(yè)，
生活。
井然，無偷盜之惡習(xí)，無挑唆吵嘴之煩惱，人人是君子之風(fēng)，他立即來到恬莊孫員外家，落下云頭，見孫家長房要生子，就急著投胎凡間了。
何仙姑得知文曲星已投胎恬莊孫家，寅時(shí)所生，取名曙，因前幾胎都是女的，這次生下一個(gè)兒子，皆大歡喜，是上天的恩賜，字為承恩。這時(shí)孫承恩已長到九歲，在夾壁道院。
讀書。
何仙姑要戲戲這位文曲星，有無為人之本。她提著花籃，來到河陽山下的桃園里摘了一筐桃花，變成一個(gè)少婦，挽著花籃，來到道院門口賣花。
這時(shí)正是吃飯辰光，老師一聲放學(xué)，孩子們爭先恐后地跑出了教室。見一個(gè)賣花少婦，兜著他們賣花，有二個(gè)學(xué)生，一看鮮花燦燦，不覺動(dòng)心買了幾朵即走了。
這時(shí)孫承恩慢條斯理地走了出來，見弟弟也在買桃花，就一把抓?。骸斑@時(shí)桃花不要買!”
少婦問其所然：“為何不能買?”
孫承恩道：“桃花是結(jié)果之花，桃農(nóng)辛苦只盼多結(jié)桃，儂為何摘來作踐?！?/p>
仙姑道：“當(dāng)知我錯(cuò)，現(xiàn)已摘了，無回樹之力，買之亦可?！?/p>
承恩道：“你我一買，明日你會(huì)再摘，別人會(huì)仿之去偷摘，其害益大，故不可買也!”
仙姑笑笑，對(duì)花籃里一吹，其花均飛起，貼在附近桃樹上，承恩看看就如生在樹上一般，再回頭，已不見了少婦人影。
過了三年，何仙姑又來到河陽山，正是伏夏季節(jié)，河陽山上，桃果盈盈、個(gè)個(gè)碩大、紅艷艷的惹人喜愛。
仙姑來到桃園里，買了一籃很大的桃子，提著籃又去恬莊，此番，她變成一個(gè)老婆婆，滿頭銀發(fā)，走路有點(diǎn)踉蹌。她來到孫家大門口，孫承恩吃過飯從里面出來，見一老婆婆提著一籃桃子，不小心一跤跌在他家大門口，他就馬上走上前去，攙起了老婆婆，只見老婆婆哀求著他：“小少爺，我年老不中用了，一籃桃子提著很重，又賣不掉，送給你吧!”
孫承恩道：“你窮苦之身，怎能要你的桃子，我去與父母商量一下，全部買下。”
仙姑道：“也好!”不一會(huì)孫承恩拿了銀子走了出來，給了銀子，老婆婆要把多余的找給他。他笑著說：“不用了!”何仙姑笑了一笑臉上泛出喜色。
他就在門口等，家人見狀，勸他回家，他不肯一定要等老婆婆來，到晚上還是不見人影，
母親。
勸他回屋，他不聽，直等到東天發(fā)白，紅日東升時(shí)，老婆婆來了，一看他疲倦地坐在門口，一見仙姑來到，他眉開眼笑地站起來把銀子還給老婆婆。
仙姑激動(dòng)地說：“謝謝公子，日后必是棟梁之材?！闭f著搖搖擺擺地消失在街的盡頭。
又過了三年，仙姑想前二次，她都試過，文曲星當(dāng)之無愧，這次還要試他一試，有無立根之本，為民之德。這邊，只見籬笆腳下，一堆堆桃核已變成黑色，她問了問園主：“桃核可賣否?”
園主道：“丟棄之物，隨意拿吧!”仙姑裝滿了一籃核，路人笑她傻，她只是笑笑。她要去試文曲星，看他如何擺布。
這時(shí)，孫承恩已在陽泗浜邊的吳下書院念書。何仙姑變成一個(gè)俏俊女子，提籃又去，在書院大門口，訴說家鄉(xiāng)遭荒，無法生活回家，賣掉桃核，好趕回老家收割田稻，看的人笑著走了。
仙姑又說，這是瑤池桃種，一月發(fā)芽，三月成樹開花，四月結(jié)桃，六月成熟為丹鳳水蜜桃，甜如蜜，汁如甘露。還是無人相信。
“一籃桃園里拾的桃核，來騙騙鄉(xiāng)下人!”大家你一言我一語，年輕人停下只瞧人，卻不瞧籃中桃核。
仙姑嘆道：“世上人難道只識(shí)人，不識(shí)物!”，這時(shí)孫承恩從學(xué)堂里出來了，提著藤籃，一看這少女，似曾相識(shí)，見她哭哭啼啼著實(shí)可憐，得知要賣掉上好桃核。他摸了摸袋里，還有幾錢碎銀兩。
他走上前去問仙姑：“這位大姐，你要賣多少錢?”
仙姑反問：“你讀書人，買此何干?”
孫承恩答道：“送給桃園老伯伯，若真是好種，可造福一方百姓!”
仙姑點(diǎn)頭道：“公子真賢人也!隨便你給多少!我回家性急!”
孫承恩摸出剩余銀子，把身上口袋來了倒翻，也只有六錢銀子，他紅著臉說：“不知可夠?”
何仙姑道：“有了，多了!”孫承恩提著籃子向桃園走去，一到桃園，吃了一驚，滿籃黑碳般的桃核，變成了又白又大的桃核。
桃園老伯認(rèn)得孫家公子，他以前也是孫家祖墳的看墳人，所以熟識(shí)，他見公子提來了一籃這么好的桃核大喜過望。孫承恩說了一句：“送給您種吧!”
第二年清明，桃核種在地下一月真的發(fā)芽，二月成樹，三月開花，四月結(jié)果，六月成熟，變成了又大又甜的水蜜桃，于是丹鳳水蜜桃在河陽山四處傳開。
后來老伯一看這只籃子，知道是何仙姑的花籃。何仙姑三試文曲星，第二年孫承恩就考取了狀元。
在觀音菩薩身邊，有一對(duì)童男童女，男的叫善財(cái)，女的叫龍女。
龍女原是東海龍王的小女兒，生得眉清目秀，聰明伶俐，深得龍王的寵愛。
一天，她聽說人間玩魚燈，異常熱鬧，就吵著要去觀看。
龍王捋捋龍須搖搖頭說：“那里地荒人雜，可不是你龍公主去的地方呵!”龍女又是撒嬌又是裝哭，龍王總是不依。
龍女嘟起小嘴巴：心里想道：你不讓我去，我偏要去!好容易挨到三更天，便悄悄溜出水晶宮，變成一個(gè)十分好看的漁家少女，踏著蒙隴月色，來到鬧魚燈的地方。
這是一個(gè)小漁鎮(zhèn)，街上的魚燈多極啦!有黃魚燈、鰲角燈、章魚燈、墨魚燈、鯊魚燈，還有龍蝦燈、海蟹燈、扇貝燈、海螺燈、珊瑚燈……龍女東瞧瞧、西望望，越看越高興，有時(shí)竟忘情地往人群里擠。
不一會(huì)來到十字路口，這里更有趣哩!魚燈疊魚燈，燈山接燈山，五顏六色，光華璀璨。龍女似癡似呆地站在一座燈山前，看得出了神。
誰知這時(shí)候從閣樓上潑下半杯冷茶來，不偏不倚正潑在龍女頭上。
龍女猛吃一驚，叫苦不已。原來變成少女的龍女，碰不得半滴水，一碰到水，就再也保不住少女模樣了。
龍女焦急萬分，怕在大街上現(xiàn)出龍形，招來風(fēng)雨沖塌燈會(huì)，于是不顧一切地?cái)D出人群，狠命地向海邊奔去。剛剛跑到海灘，突然“忽喇喇”一聲，龍女變成一條很大很大的魚，躺在海灘上動(dòng)彈不得。
正巧，海灘土來了一瘦一胖的兩個(gè)捕魚小子，看到這條光燦燦大魚，一下子愣住了。
“這是什么魚呀!怎么會(huì)擱在沙灘上呢?”胖小子膽子小，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說：“從來沒有看過這種魚，怕是不吉利，快走吧!”
瘦小子膽子大，不肯離去，邊撥弄著魚邊說：“不管它是什么魚，扛到街上去賣，準(zhǔn)能賺筆外快用用?”兩人嘀咕了一陣，然后扛著魚，上街叫賣去了。
那天晚上，觀音菩薩正在紫竹林木坐，早將剛才發(fā)生的事情看得一清二楚，不覺動(dòng)了慈悲之心，對(duì)站在身后的善財(cái)童子說：“你快到漁鎮(zhèn)去，將一條大魚買下來，送到海里放生?！?/p>
善財(cái)稽首道：“菩薩哎?弟子哪有銀兩去買魚呀?”
觀音菩薩笑著說：“你從香爐里抓一把去就是了?！?/p>
善財(cái)點(diǎn)頭稱是，急忙到觀音院抓了一把香灰，踏著一朵蓮花，飛也似地直奔漁鎮(zhèn)。這時(shí)，兩個(gè)小子已將魚扛到大街，一下子被觀魚燈的人圍住了。稱奇的、贊嘆的人問價(jià)的，磯磯喳喳，議論村紛，可是誰也不敢貿(mào)然買這么一條大魚。
有個(gè)白胡子老頭說：“小子，這條魚太大了，你們把它斬開來零賣吧?”
胖小子一想，覺得老頭說得有理，于是向內(nèi)借來一把肉斧，舉起來就要斬魚。
突然，一個(gè)小孩子叫開了：“快看呀?大魚流眼淚了?！?/p>
胖小子停斧一看，大魚果然流著兩串晶瑩的眼淚，嚇得丟掉肉斧就往人群外面鉆。
瘦小子怕外快泡湯，趕緊拾起肉斧要斬，卻被一個(gè)氣喘吁吁趕來的小沙彌阻止住了：“莫斬!莫斬!這條魚我買下了i”眾人一看，十分詫異：“小沙彌怎么買魚來了?”
那個(gè)老頭停了一聲，翹著山羊胡子說：“和尚買魚，怕是要開葷還俗了吧?”
小沙彌見眾人冷語譏笑，不覺臉紅了，趕緊說：“我買這條魚是去放生的!”說著，掏出一撮碎銀，遞給瘦小子，并要他們將魚扛到海邊。
瘦小子暗自高興：“外快賺進(jìn)了!扛到海邊，說不定等小沙彌一走，依舊能把這條大魚扛回來呢!”他招呼胖小子扛起大魚，跟著小沙彌向海邊走去。
三人來到海邊，小沙彌叫他們將大魚放到海里。那魚碰到海水，立即打了一個(gè)水花，游出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，然后掉轉(zhuǎn)身來，同小沙彌點(diǎn)了點(diǎn)頭，倏忽不見了。
瘦小子見魚游走了，這才斷了再撈外快的念頭，摸出碎銀，要分給胖小子。不料攤開手心一看，碎銀變作了一把香灰，被一陣風(fēng)吹得無影無蹤。轉(zhuǎn)眼再找小沙彌，也不知去向了。
一直鬧到天亮，龍女回到水晶宮，大家才松了口氣。.龍王瞪起眼睛，怒氣沖沖地呵斥道：“小孽畜，你膽敢犯宮規(guī)，私自外出!說!到哪里去了?”
龍女一看龍王動(dòng)了怒，知道撒嬌也沒有用了，便照實(shí)說：“父王，女兒觀魚燈去了，要不是觀音菩薩派善財(cái)童子來救我，女兒差點(diǎn)沒命!”
接著將自己的遭遇講了一遍。龍王聽了，臉上黯然失色。他怕觀音將此事講了出去，讓玉皇大帝知道了，自己就得落個(gè)“教女不嚴(yán)”的罪名。他越想越氣龍女，一怒之下，竟將她逐出水晶宮。
龍女傷心極了，茫茫東海，到哪里去安身呢?第二天，她哭哭啼啼來到蓮花洋?？蘼晜鞯阶现窳?，觀音菩薩一聽就知道是龍女來了，她吩咐善財(cái)去接龍女上來。
善財(cái)蹦蹦跳跳來到龍女面前，笑著問道：“龍女妹妹，你還記得我這個(gè)小沙彌嗎?”
龍女連忙揩掉眼淚，紅著臉說：“你是善財(cái)哥哥呀?你是我的救命恩人呢!”說著就要叩拜。
善財(cái)一把拉住了她：“走，觀音菩薩叫我來接你呢!”
善財(cái)和龍女手拉手走進(jìn)紫竹林。龍女一見觀音菩薩端坐在蓮臺(tái)上，俯身便拜。觀音菩薩很喜歡龍女，讓她和善財(cái)像兄妹一樣住在潮音洞附近的一個(gè)巖洞里，這個(gè)巖洞后來稱為“善財(cái)龍女洞”。
從此，龍女就跟了觀音菩薩?？墒驱埻醴椿诹耍３＝旋埮厝?。
龍女依戀著普陀山的風(fēng)光，再也不愿回到禁銅它的水晶宮去了。
有一年，魯班帶著他的小妹到杭州來。他們?cè)阱X塘門邊租了兩間鋪面，又收了一百八十個(gè)心靈手巧的年輕后生做徒弟。
這天，魯班兄妹正細(xì)心教徒弟，忽然一陣黑風(fēng)刮過，天上烏云亂翻，原來是一個(gè)黑魚精鉆到西湖里作祟!不多久，大水就不斷往上漲。
男女老少都逃到西湖四周的山頭上，魯班兄妹也帶著徒弟爬上了寶石山。
他們朝山下一望，只見一片汪洋。湖中央轉(zhuǎn)著一個(gè)很大的漩渦，漩渦當(dāng)中翹起一只很闊的魚嘴巴，慢慢地露出整個(gè)大魚頭，魚頭往上一挺，驀地飛起一朵烏云，飄到寶石山頂上落下來，里面鉆出一個(gè)又黑又丑的后生。
黑后生滾動(dòng)圓鼓鼓的斗雞眼珠，朝魯妹瞟瞟：“哈!漂亮的大姑娘，你做的啥行當(dāng)?”
魯妹說：“你問姑娘啥行當(dāng)，姑娘是個(gè)巧工匠。”
黑后生又把魯妹從頭看到腳，想要娶回家當(dāng)老婆，說著，便伸手來拉魯妹。這時(shí)，魯班一榔頭隔開他的手，喝道：“滾開點(diǎn)!”
黑后生嬉皮笑臉：“我的皮有三尺厚，不怕你的榔頭!大姑娘嫁了我，什么都好講;大姑娘不嫁我，再漲大水漫山岡!”
魯妹心里想：倘若再漲水，全城人的性命都要保不住了。她眼珠轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，辦法便有了，對(duì)黑后生說：“嫁你不急，讓阿哥替我辦樣嫁妝?！?/p>
黑后生聽了很開心，問魯妹想要什么嫁妝。
“高高山上高高巖，我要叫阿哥把它鑿成一只大香爐。”魯妹說道。
接著，魯妹又讓黑后生吸干了大水，躲避在四周山上的人都回家去了，魯班則帶著他的徒弟，一錘一錘砸翻了懸崖。從此以后，西湖邊的寶石山上便留下了一堵峭壁。
魯班又朝湖心的深潭瞄瞄，估好大小，就捏根長繩子，站在懸崖當(dāng)中，叫魯妹拉緊繩子的另一頭，繞著自己跑了一周，魯妹的腳印子便在懸崖上畫了一個(gè)圓圈圈。
魯班先鑿了大樣，一百八十個(gè)徒弟按著樣子鑿。七七四十九天之后，懸崖就變成了一只極大的石香爐。圓鼓鼓的香爐底下，有三只倒豎葫蘆形的尖腳，尖腳上，都有個(gè)三面透光的圓洞洞。
大石香爐鑿成了，魯班朝黑后生說：“你看，我妹妹的嫁妝辦好了，你先把嫁妝搬下湖擺起來，再打發(fā)花轎來抬新娘。”
黑后生高興死了，一個(gè)轉(zhuǎn)身就往山下跑，他卷起的旋風(fēng)，竟把那么大的一個(gè)石香爐骨碌碌地吸在后面滾。黑后生跑到湖中央，變成黑魚，鉆進(jìn)深潭，石香爐滾到湖中央，在深潭旁邊的斜面上一滑，“啪嗒”一下子倒覆過來，把深潭罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙。
黑魚精也被罩在石香爐下面，最終悶死在湖底，石香爐也陷在湖底的爛泥里，只在湖面上露出三只葫蘆形的腳。
從此，西湖留下一個(gè)奇妙的景致：每年中秋節(jié)夜里，人們劃船到湖中央去，在爐腳上那三面透光的圓洞洞里點(diǎn)燭火，燭光映在湖里，就現(xiàn)出了好幾個(gè)月影。后來，這地方便叫“三潭印月”。
神話故事寫篇十二
買櫝還珠守株待兔鄭人買履螳螂捕蟬掩耳盜鈴南轅北轍揠苗助長濫竽充數(shù)。
圍魏救趙。
退避三舍毛遂自薦。
負(fù)荊請(qǐng)罪。
紙上談兵一鼓作氣千金買骨。
諱疾忌醫(yī)。
臥薪嘗膽。
殺妻求將。
驚弓之鳥。
高山流水一字千金。
指鹿為馬。
焚書坑儒。
窮圖匕見懸梁刺股。
一飯千金。
四面楚歌。
約法三章。
孺子可教。
背水一戰(zhàn)破釜沉舟手不釋卷。
暗渡陳倉十面埋伏。
神話故事寫篇十三
我國具有上千年的悠久歷史，神話底蘊(yùn)豐富，在歷史的長河中沉淀下來的神話故事數(shù)以萬計(jì)，數(shù)量巨大，內(nèi)容多姿多彩。下面是本站小編為您整理的神話故事_中國神話故事，希望對(duì)你有所幫助!
相傳在很久以前，通甸壩子還是一片汪洋的時(shí)候，常有一群仙女每年的農(nóng)歷正月十五就會(huì)來到這里洗浴，她們?cè)诶杳髦暗竭_(dá)這里，然后化身為一群美麗的白天鵝。從日出到日落，群結(jié)隊(duì)在湖中游泳嘻戲、梳洗，一直到太陽落山晚霞映照時(shí)離開湖泊。
湖泊周圍居住著世代耕作的白族先祖，他們?cè)诤厔谧鞣拍粒瑓s很少有人知道湖里的天鵝是仙女的化身。
直到有一天，村里的放牛人落到湖里又被救起，人們才他那里聽到是一群仙女。
我奶奶說，那是很多年前的正月十五，一個(gè)叫阿琰放牧人在傍晚時(shí)分到湖邊找丟失的牛，突然他隱隱約約聽見女孩子的聲音從湖中傳來，起初他還以為是村里的女子在那兒，心想也許可以從她們那里打聽到一點(diǎn)牛的消息就尋聲而去，誰知那聲音卻越來越向湖中心移動(dòng)，阿琰始終沒有看見人影，只見一些可愛的天鵝在泛著金色波浪的湖面上隨波蕩漾。
這時(shí)太陽快落山了，阿琰正要離開這里，不想腳下的泥土被踩崩了，阿琰驚叫一聲掉進(jìn)了水中，他拼命掙扎、呼喊。他的腳卻深深嵌進(jìn)淤泥里就象被什么東西拽著，水漸漸地淹沒了他的頭。
就在他快要絕望的時(shí)候，他感覺有十多個(gè)有著甜美聲音和漂亮身影的女孩從水中冒了出來，她們?cè)诎㈢煲ブX的時(shí)候擁著他并把他托上了湖邊的草地。
當(dāng)阿琰從昏迷中悠悠醒來，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，他清晰地記得自己落水獲救的情形，而且他堅(jiān)信他聽到的聲音和救自己的少女的聲音一樣甜美，他仔細(xì)地在周圍的草地上尋找可能留下蹤跡，以表明自己卻確實(shí)遇到了天鵝仙子，但是除了空氣中彌漫的芳香外什么也沒有。
阿琰奇跡般的獲救后逢人就說自己被仙女救過，但是村里的大人小孩都笑他瘋癲。
因?yàn)榘㈢砀卟蛔阄宄撸粡埵莨夏樕祥L著的五官就象是給人胡亂捏上的泥巴，年近三十沒意嫁他。姑娘見他從不正眼相看，她們生氣的時(shí)候就故意用手打他的頭部欺負(fù)矮小;男孩子常常罵他是縮瓜、丑八怪。所以他一說自己被仙子救過，大家認(rèn)為是癡人說夢(mèng)話。
阿琰氣不過，天天把牛兒趕到湖邊，日復(fù)一日地盼望能再看見那群仙子，有時(shí)候他就沖湖里其他天鵝說話，希望它們當(dāng)中能有一只是救過自己的，但是他的舉動(dòng)更加令村里的人厭惡，不敢接近他。
然而阿琰就是一個(gè)執(zhí)著的人，他相信自己沒有說謊，也不是做夢(mèng)。依然每天在湖邊放牛，不停地尋找著認(rèn)識(shí)他的白天鵝。
有一天，阿琰同往常一樣在湖邊放牛，突然那熟悉的聲音響起來了，盡管不是很大，但阿琰聽得異常清楚。
他朝湖中望去，呀!一群白色的天鵝在湖中央自由自在嘻戲，甜美的笑聲就是從那兒飄來的。這一天正是正月十五，阿琰瘋狂了，他揮著手縱情呼喊著。
天鵝被這突然發(fā)出的呼喊驚嚇得都朝他這個(gè)方向張望，她們的笑聲嘎然而止。任憑阿琰怎樣呼喊，天鵝們既不飛走，也不理采。
湖邊的農(nóng)人不禁哈哈大笑，都以為阿琰這次是真的瘋了?？蓱z阿琰就這么喊著，圍湖蹦跑。一直到了傍晚，農(nóng)人們都已歸去，田野顯得空曠寂寞。
正在這時(shí)阿琰看見一只天鵝離開鵝群朝他游來，只見天鵝游到跟前，當(dāng)她輕盈地登上湖岸時(shí)，站在阿琰面前的已是身著白色衣裳的美麗姑娘。她的臉兒象早晨的桃花，眼睛閃著迷人光芒，笑容象旋轉(zhuǎn)的旋渦把阿琰、草木、空氣和一切都吸了進(jìn)去。
只聽那姑娘微笑著對(duì)自己說，她和姐妹們都是觀音菩薩身邊的伺女，每年都要下凡給菩薩的凈瓶里盛水，因?yàn)檫@里的湖光山色實(shí)在太美，所以遲遲玩耍，舍不得離去。仙界中人本有禁令不許與世人相見的，只因前次不忍看阿琰落水淹死，才與姐妹一起將他送上岸邊。今日相見，只因?yàn)榻忝帽话㈢恼嬲\和執(zhí)著感動(dòng)，但又怕被人發(fā)現(xiàn)泄漏天機(jī)，所以等到現(xiàn)在偷偷相見。
阿琰仿佛已沉睡在夢(mèng)中，呆呆地著這一切生，心里已是異常興奮，嗓子卻發(fā)不了聲。
這時(shí)湖心的白天鵝們也從湖中冉冉升起離開水中，她們一離水就現(xiàn)出了原先美麗的身影，白色的紗衣長裙在風(fēng)中飄揚(yáng)?；顫姷孟笠缓?，很快就飛到離湖岸很近的地方，一邊嘻笑一邊喊她們的妹妹一起回去。她們個(gè)個(gè)容貌俊俏，明眸皓齒，體態(tài)輕盈。
太陽已經(jīng)西沉，天空的最后一抹云霞也變得暗淡，阿琰只聽身邊的女子輕柔地說了聲道別的話，然后輕盈地從身邊飛起，跟別的仙子一起很快消失在天空中。
這一次阿琰知道了仙子的來歷，更加高興?；卮寰透鷰讉€(gè)平時(shí)最看不起他的少年人夸自己再次遇見仙子，還說了她們明年正月十五一定會(huì)來湖上取凈水。
又到了來年正月十五，阿琰早早來到了湖邊。天快亮的時(shí)候，一群白天鵝從天空中落到湖里。突然一支支箭從蘆葦叢中射向它們，天鵝們被射中，發(fā)出凄慘的哀鳴，在水中撲騰一陣后，白色的軀體飄泊在淡藍(lán)的水中。
阿琰簡直不相信自己的眼眼睛，看這一切突然生。原來是村里的少年聽了阿琰的奇遇，但他們根本不相信會(huì)有什么仙子，所以早就準(zhǔn)備了弓箭埋伏在湖邊的蘆葦中獵殺天鵝，還興高采烈地嘲笑阿琰想美人想瘋了，編故事騙人。
因?yàn)榘㈢臒o知泄露了仙女的行蹤，讓人類殺死了天鵝仙子。他經(jīng)受著內(nèi)心痛苦煎熬，在湖邊徘徊了整整一天之后再也沒有人見過他。
聽說有人看見他在當(dāng)天跳進(jìn)湖里淹死了，人們只當(dāng)世上少了個(gè)瘋子，他的瘋話從此沒人提起。
說來也怪，那一年天一滴雨都沒下，發(fā)生了嚴(yán)重的饑荒，很多人在這場(chǎng)饑荒中死去。不久湖水干涸了，原來流過這里的瀾滄江從此改道，原本向南流的通甸河也從此倒流向北。
湖水干涸之后，在里留下一座孤零零的石山，它跟周圍的砂石山截然不同，于是人確信這是阿琰變成的石山，干旱是上天對(duì)人懲罰。
盡管人類受到了嚴(yán)重的懲罰，但人們總是不愿輕易承認(rèn)自己的殘忍與自私，把阿琰的死說成是“癩蛤蟆吃天鵝肉，?？菔癄€不悔改”，從此便把這座山叫做蛤蟆山。
唐朝時(shí)候，有一為名叫韋固的人，有一次，他到宋城去旅行，住宿在南店里。
一天晚上，韋固在街上閑逛，看到月光之下有一各老人席地而坐，正在那里翻一本又大又厚的書，而他身編則放著一個(gè)裝滿了紅色繩子的大布袋。
韋固很好奇的過去問他說：“老伯伯，請(qǐng)問你在看什么書呀!”
那老人回答說：“這是一本記載天下男女婚姻的書?！?/p>
韋固聽了以后更加好奇，就再問說：“那你袋子里的紅繩子，又是做什么用的呢?”
老人微笑著對(duì)韋固說：“這些紅繩是用來系夫妻的腳的，不管男女雙方式仇人或距離很遠(yuǎn)，我只要用這些紅繩系在他們的腳上，他們就一定會(huì)和好，并且結(jié)成夫妻?！?/p>
韋固聽了，自然不會(huì)相信，以為老人是和他說著玩的，但是他對(duì)這古怪的老人，仍舊充滿了好奇，當(dāng)他想要在問他一些問題的時(shí)候，老人已經(jīng)站起來，帶著他的書和袋子，向米市走去，韋固也就跟著他走。
到了米市，他們看見一個(gè)盲婦抱著一個(gè)三歲左右的小女孩迎面走過來，老人便對(duì)韋固說：“這盲婦手里抱的小女還便是你將來的妻子?！?/p>
韋固聽了很生氣，以為老人故意開他玩笑，便叫佳奴去把那小女孩殺掉，看他將來還會(huì)不會(huì)成為自己的妻子。
家奴跑上前去，刺了女孩一刀以后，就立刻跑了。當(dāng)韋固在要去找那老人算帳時(shí)，卻已經(jīng)不見他的蹤影了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼十四年過去了，這時(shí)韋固以找到滿意的對(duì)象，即將結(jié)婚。對(duì)方是相州刺史王泰的掌上明珠，人長得很漂亮，只是沒間有一道疤痕。
韋固覺得非常奇怪，于是便問他的岳父說：“為什么他的眉兼有疤痕呢?”
相州刺史聽了以后便說：“說來令人氣憤，十四年前在宋城，有一天保母陳氏抱著他從米市走過，有一個(gè)狂徒，竟然無緣無故的刺了她一刀，幸好沒有。
生命。
危險(xiǎn)，只留下這道傷疤，真是不幸中的大幸呢!”
韋固聽了，愣了一下，十四年前的那段往事迅速的浮現(xiàn)在他的腦海里。他想：難道他就是自己命仆人刺殺的小女孩?于是便很緊張的追問說：“那保母是不是一個(gè)失明的盲婦?”
王泰看到女婿的臉色有意，且問得蹊蹺，便反問他說：“不錯(cuò)，是個(gè)盲婦，可是，你怎么會(huì)知道呢?”
韋固證實(shí)了這各式時(shí)候，真是驚訝極了，一。
時(shí)間。
答不出話來，過了好一會(huì)兒才平靜下來，然后把十四年前在宋城，遇到月下老人的是，全盤說出。
王泰聽了，也感到驚訝不已。
韋固這才明白月下老人的話，并非開玩笑，他們的姻緣真的是由神作主的。
因此夫婦兩更加珍惜這段婚姻，過著恩愛的。
生活。
不久這件事傳到宋城，當(dāng)?shù)氐娜藶榱思o(jì)念月下老人的出現(xiàn)，便把南店改為“訂婚店”。
由于這個(gè)故事的流傳，使得大家相信：男女結(jié)合是由月下老人系紅繩，加以撮合的，所以，后人就把媒人叫做“月下老人”，簡稱為“月老”。
古老的時(shí)候，還沒有開辟平等大寨，侗家住在半山坡上，一個(gè)小山寨，只有十幾戶人家。
有個(gè)小山寨里有個(gè)后生，名叫布卡，娶了個(gè)妻子，名叫培冠。夫妻兩人十分恩愛，幾乎形影不離。
兩人干活回來，一個(gè)挑柴，一個(gè)擔(dān)草，一個(gè)扛鋤，一個(gè)牽牛，總是前后相隨。這培冠長得十分美麗，夫妻兩人過橋時(shí)，河里的魚兒也羨慕地躍出水面來看他們。
有一天早晨，河水突然猛漲。布卡夫婦急著去西山干活，也顧不了許多，同往寨前的小木橋走去。
正當(dāng)他們走到橋中心，忽然刮來一陣大風(fēng)，刮得布卡睜不開眼睛，培冠“哎呀”一聲跌落河中。
布卡睜眼一看，妻子不見了，知道刮下河了，他就一頭跳進(jìn)水里，潛到河里。可是，來回找了幾圈都沒有找到。
原來河灣深處有一個(gè)螃蟹精，把培冠卷進(jìn)河底的巖洞里去了。一下子，螃蟹精變成一個(gè)漂亮的后生，要培冠做他的老婆，培冠不依，還打了他一巴掌。他馬上露出兇相威脅培冠。培冠大哭大罵，哭罵的聲音從河底傳到上游的一條花龍耳朵里。
這時(shí)風(fēng)雨交加，浪濤滾滾，只見浪頭里一條花龍，昂首東張西望。龍頭向左望，浪頭就向左打，左邊山崩，龍頭向右看，浪頭往右沖，右邊岸裂。小木橋早已被浪濤卷走了。
眾人膽戰(zhàn)心驚?？墒驱堫^來到布卡的沙灘邊，龍頭連點(diǎn)幾下浪濤就平靜了。隨后，花龍?jiān)谒嫔洗蛄艘粋€(gè)圈，向河底沖去。頓時(shí)，河底“骨碌碌骨碌碌”的響聲不斷傳來，大漩渦一個(gè)接一個(gè)飛轉(zhuǎn)不停。接著，從水里冒出一股黑煙，升到半空變成一團(tuán)烏云，那花龍緊追沖向半空，翻騰著身子，把黑云壓下來，終于壓得它現(xiàn)出原形。原來是那只鼓樓頂那么大的黑螃蟹。
黑螃蟹慌慌張張?zhí)优埽赖綉已氯筛?。花龍下到水里翻跟頭，龍尾一擺，又把螃蟹橫掃下水來。這樣幾個(gè)回合，把螃蟹弄得精疲力盡，搖搖擺擺爬向竹林，想借竹子擋住花龍?？墒腔堃卉S而起，張口噴水，噴得竹林一片片倒下去，螃蟹又跌落河中。
花龍緊緊追到水底后，浪濤翻滾著便順河而下，這時(shí)再也看不見黑螃蟹露面了。后來，在離河灣不遠(yuǎn)，露出一塊螃蟹形的黑石頭，就是花龍把螃蟹精鎮(zhèn)住的地方。這塊石頭，后人稱它為螃蟹石。
等到河面平靜之后，聽見對(duì)面河灘上有個(gè)女人的聲音在叫喚。布卡一看，那正是自己的妻子。布卡叫了幾個(gè)人馬上游水過去。
上岸以后，培冠對(duì)布卡說：“多虧花龍搭救啊!”大家這才知道是花龍救了她，都很感激花龍。這時(shí)，花龍往上游飛回去了，還不時(shí)向人們頻頻點(diǎn)頭。
這件事很快傳遍了整個(gè)侗鄉(xiāng)。大家把靠近水面的小木橋改建成空中長廊似的大木橋，還在大橋的四條中柱刻上花龍的圖案，祝愿花龍常在?？罩虚L廊式的大木橋建成以后，舉行了隆重的慶賀典禮，非常熱鬧。
這時(shí)，天空中彩云飄來，形如長龍，霞光萬道，眾人細(xì)看時(shí)，正是花龍回來看望大家。因此后人稱這種橋?yàn)榛佚垬?。有的地方也叫花橋，又因橋上能避風(fēng)躲雨，所以又叫風(fēng)雨橋。
神話故事寫篇十四
故事會(huì)剛開始時(shí)，李老師請(qǐng)?jiān)S虹藝當(dāng)主持人，請(qǐng)其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委，還在教室后面放了一個(gè)攝影機(jī)。
故事會(huì)開始了，許虹藝說：“現(xiàn)在有請(qǐng)朱雯琳講《愚蠢的小鹿》，大家掌聲歡迎?！币簧吓_(tái)，我緊張得心不知道為什么跳個(gè)不停，手心直冒冷汗。我在心里對(duì)自己說：“都是自己的同學(xué)，不用緊張，我一定能把故事講好的?！庇谑俏夜钠鹩職猓换挪幻Γ蟠蠓椒降刂v起《愚蠢的小鹿》的故事。我講得繪聲繪色，表情豐富，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。剛講完故事，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
故事講完了，我也累了一身汗，這次班級(jí)故事會(huì)真是太有意義了，不僅鍛煉了我的膽量，還豐富了我們的快樂生活。
莊欣桐。
今天下午，激動(dòng)人心的故事會(huì)將要開始了。聲音最優(yōu)美動(dòng)聽的許虹藝擔(dān)任主持人，評(píng)委由同學(xué)們擔(dān)任。
故事會(huì)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是朱雯琳，故事里有許許多多的英語，使評(píng)委給她評(píng)了高分。接著是鄭乾霖、許雨欣......他們講的故事豐富多彩。許亦洋同學(xué)進(jìn)步非常大，平時(shí)很膽小，一下子勇氣升了起來。我給她評(píng)了95.5分。最后同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)精彩，三年四班第二屆故事會(huì)圓滿結(jié)束。
快樂總是短暫的但它永遠(yuǎn)留在我的腦海深處！不過有點(diǎn)遺憾的是，我沒有勇氣上臺(tái)！
張錚。
今天下午，我們舉行了故事會(huì)，這是我盼望了好久的事情，今天終于等到了。老師說：“人人都來當(dāng)小裁判。”故事會(huì)開始了，第一位講故事的是朱雯琳，她故事的名字叫《愚蠢的小鹿》。她講的故事里面一會(huì)是英語一會(huì)是中文，真的叫“千變?nèi)f化”,而且也很有趣。我也有參加故事會(huì)哦！我講的故事是《聰明的小烏龜》，我講的時(shí)候有點(diǎn)兒緊張，也有一點(diǎn)兒結(jié)結(jié)巴巴的，不過最后我還是把故事講完了，我覺得能堅(jiān)持到最后的我們才是最棒的。這些故事中我最喜歡的一篇故事就是王筱菁講的《沒有牙齒的老虎》，王筱菁模仿聲音很像，說話也很自然，沒有像我那樣結(jié)結(jié)巴巴的很大膽，這才是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
啊！今天的故事會(huì)真精彩呀！
陳一萍。
今天我們班舉行故事會(huì)，可是加上我才十四個(gè)同學(xué)報(bào)名講故事，我們班是有五十六個(gè)同學(xué)呀！我是第十一個(gè)同學(xué)，在我前面，有的同學(xué)有的講得很好，有的講得不好。比如雨欣講得斷斷續(xù)續(xù)就不好了。而鄭乾霖講得有趣又流利，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛走進(jìn)了童話故事里了。
輪到我了，我很緊張，我想：萬一講不好要怎么辦呀，我就不能得分了。我上臺(tái)了，講的是《小灰兔的幸?！?，我害怕又很緊張，可是我又想：我的好朋友朱雯琳是第一個(gè)講的，又講得那么好，我一定也可以講好的。于是，我鼓起勇氣把故事講完了。同學(xué)們紛紛議論起來，我想他們會(huì)不會(huì)說我講得不好呀？真期待明天老師把謎底告訴我。
張欣瑩。
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)晁陌嗯e行了第二屆的講故事比賽。
故事會(huì)開始了。第一個(gè)上臺(tái)的是朱雯琳，她講的故事是《愚蠢的小鹿》，我非常欣賞她的故事。因?yàn)樗v的故事里有許多英語單詞，這樣，我們就能邊聽故事邊學(xué)英語。下一個(gè)是莊佳琦，她講的故事是《家鼠和田鼠》她講的非常流利，而且，她講完了，還告訴我們做人的道理。其中，我最喜歡的是楊銳講的故事，她講的是《海瑞審石頭》因?yàn)椋@個(gè)故事告訴我們：平時(shí)做事要多動(dòng)腦筋，遇到事情要想辦法，我覺得楊銳會(huì)得第一！這時(shí)，下課鈴響了，剛好故事會(huì)結(jié)束了。我真希望下一屆的故事會(huì)快點(diǎn)舉行。
柯少欽。
今天下午，我們班舉行了講故事比賽。
第一先出場(chǎng)的是朱雯琳，她講的故事是《愚蠢的小鹿》，講的都是些英語，她什么時(shí)候?qū)W會(huì)這么多的英語？上英語課的時(shí)候，她都不注意聽，怎么還沒有過一星期就學(xué)會(huì)了這么多呢？她真強(qiáng)，我還比不過她了。她講很長，有感情，真好聽。
第二個(gè)出場(chǎng)的是鄭乾霖，他講的是《兔子的名片》。講的都是有關(guān)小動(dòng)物的事，很好笑，而且又很長，很有想象力。
到了倒數(shù)第二個(gè)，就是王筱菁講的《沒有牙齒的老虎》，故事講狐貍拿糖騙最兇的老虎，老虎吃了那些糖，過幾天蛀牙了。老虎就去找大夫，大夫說：“要把全部的牙都拔掉。”老虎說：“可以，只要不疼就可以。”大夫開始拔了。。。。。拔完了，老虎沒有了牙齒，只能說那種難聽的話了。
顏奕欣。
今天下午，我們班舉行了講故事比賽。同學(xué)們都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩、好笑的故事。我也準(zhǔn)備了一個(gè)好聽的故事要講給大家聽。
比賽開始了，主持人需虹藝講了熱情洋溢的開場(chǎng)白。首先出場(chǎng)的是朱雯琳，她講的故事是《愚蠢的小鹿》寓意深刻。接下來是鄭乾霖、蔡恩澤......同學(xué)們講的故事都很動(dòng)聽。終于輪到我了，我的心里有點(diǎn)緊張，不過還是大步流星地走到講臺(tái)上，大大方方地講起事先準(zhǔn)備好的故事《小海螺和小海參》。我講完后，回到自己的座位上。佳琦表揚(yáng)我：“你講得不錯(cuò)啊。”我聽了心里美滋滋的，心想：“希望老師也說我講得好。”
故事比賽就這樣結(jié)束了，同學(xué)們講的故事都很精彩，也不知道我會(huì)得到第幾名。我心想：“下次的故事比賽，我要準(zhǔn)備一個(gè)更精彩的故事給大家聽?！?/p>
神話故事寫篇十五
1、創(chuàng)設(shè)交際情境，激發(fā)學(xué)生的交際欲望，讓學(xué)生樂于參與到交際活動(dòng)中。
2、在模擬競選的說、編、聽、評(píng)、寫的過程中，進(jìn)行多角度的口語交際訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作態(tài)度、交流技巧和說話習(xí)慣。
3、讓學(xué)生在充分親近神話人物與角色體驗(yàn)中，真切感受神話傳說的魅力與情趣，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)神話傳說的興趣。
【教學(xué)過程】。
一、漫聊童話，激發(fā)興趣。
1、同學(xué)們，神奇有趣的神話傳說故事一直深受大家的喜愛。誰來說說你最喜歡的神話人物？（指名發(fā)言）。
2、是呀，惹人喜愛的神話人物實(shí)在是太多了！今天這節(jié)口語交際課，我們就一起去那充滿神秘色彩的神話世界，親近一大批大名鼎鼎的神話人物。
二、創(chuàng)設(shè)情境，明確任務(wù)。
1、課件出示眾多神人物。如：孫悟空、豬八戒、沙和尚、牛魔王、夸父、嫦娥、女媧、哪吒、申公報(bào)、姜子牙、二狼神、沉香、精衛(wèi)、愚公等等。
2、孩子們，來，讓我們熱烈歡迎它們的到來，向它們打打招呼吧?。▽W(xué)生打招呼，老師以神話人物身份應(yīng)答。）、創(chuàng)設(shè)情境，放飛思維：
（2）出示“最受歡迎的三大神話人物”的競選程序。最受歡迎的十大神話人物“闖三關(guān)”競選程序：第一關(guān)——“自我推薦關(guān)”：向觀眾介紹自己的特長、愛好、特殊優(yōu)勢(shì)等，時(shí)間一分鐘。第二關(guān)——“精彩演繹關(guān)”：講一個(gè)關(guān)于自己的生動(dòng)有趣的小故事。第三關(guān)——“隨機(jī)應(yīng)變關(guān)”：根據(jù)提供的情景，即興續(xù)編故事。
4、友情提醒：孩子們，現(xiàn)在你們可以找志同道合的伙伴，組成競選小組，幫助你們最喜歡的一個(gè)角色進(jìn)行“闖三關(guān)”的競選準(zhǔn)備。當(dāng)然，除了大屏幕出示的這些人物，如果你有更好的特別喜歡的人選，也可以參加本次模擬競選。
5、學(xué)生組建競選小組，自由準(zhǔn)備五分鐘。
三、模擬交際，多元交際。
1、“自我推薦關(guān)”
（1）各競選小組派一人上臺(tái)，以第一人稱介紹參賽神話人物的特長、愛好、特殊優(yōu)勢(shì)等。
（2）集體評(píng)議。評(píng)議要點(diǎn)：a.態(tài)度是否熱情自然；b.有無抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行介紹，給人留下深刻的印象。
2、“精彩演繹關(guān)”
1）各小組選派一人上臺(tái)講述競選人物的小故事或精彩片段，可以用第一人稱，也可以用第三人稱。
（2）集體評(píng)議。評(píng)議要點(diǎn)：a.故事情節(jié)是否生動(dòng)有趣；b.講故事時(shí)是否面向聽眾，態(tài)度自然大方；c.聲音是否適當(dāng)，眼神和聽眾是否有交流。
3、“隨機(jī)應(yīng)變關(guān)”
（1）師提供特定情境：嫦娥奔月的故事反映了古代人們渴望飛天的夢(mèng)想，我國的“神舟5號(hào)”飛船早已實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。假如你乘坐“嫦娥號(hào)”飛船登上月球，見到廣寒宮、嫦娥，見到環(huán)形山等等，又會(huì)演繹出怎樣的富有現(xiàn)代特征的神話故事呢？請(qǐng)用“廣寒宮、嫦娥、‘嫦娥號(hào)’飛船、運(yùn)動(dòng)會(huì)”等詞語編一個(gè)故事。
（2）準(zhǔn)備兩分鐘，現(xiàn)場(chǎng)接編故事。
（3）集體評(píng)議。評(píng)議要點(diǎn)：a.故事情節(jié)是否完整、生動(dòng)合理；b.儀態(tài)是否自然大方、語言是否流利、有聲有色等等。
四、評(píng)選推薦，寫推薦詞。
1、根據(jù)“闖三關(guān)”中的表現(xiàn)，確定最有實(shí)力的三位推薦對(duì)象。
2、集體交流，寫推薦詞。
五、課堂總結(jié)，拓展延伸。
1、總結(jié)：孩子們，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的神話故事，就像大千世界的一扇扇天窗，給我們帶來了許多美好的遐想。親近神話吧，它能滋養(yǎng)我們的心靈，豐富我們的想象。
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生研讀作品，注重故事情節(jié)的梳理及人物形象分析。
2、通過對(duì)人物形象的分析，引導(dǎo)學(xué)生感受主要人物“普羅米修斯”身上具有的一些人文精神。
3、通過課堂學(xué)習(xí)，讓學(xué)生歸納出神話的一些基本特點(diǎn)。
4、推薦閱讀《希臘神話故事》、《中國古代神話》,激發(fā)學(xué)生閱讀中西方文學(xué)經(jīng)典的熱情。
說明：
希臘神話是希臘文化的最大成就。希臘神話故事譜系清晰、故事復(fù)雜、情節(jié)曲折、人物形象豐滿鮮明。19世紀(jì)德國浪漫派詩人古斯塔夫?施瓦布，以德國人特有的嚴(yán)謹(jǐn)和系統(tǒng)的精神，編撰了這本情節(jié)完整、譜系清晰的《希臘神話故事》。本課只是節(jié)選了其中的兩個(gè)經(jīng)典故事，作為自讀課文讓學(xué)生閱讀，初步感受這部世界經(jīng)典文學(xué)之一；因而幫助學(xué)生初步感受經(jīng)典是教學(xué)的第一步，也是激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)經(jīng)典興趣的最重要一步。
本課中兩則故事《普羅米修斯》、《阿喀琉斯》，故事情節(jié)關(guān)聯(lián)不大；且篇幅較長，隱藏典故較多，人物名字多而復(fù)雜，故事中心人物形象刻畫筆墨的分析以及其身上具有的一些人文精神的感受就是課堂教學(xué)的主要學(xué)習(xí)行為。
在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)，引發(fā)學(xué)生結(jié)合自身對(duì)一些神話故事已有的了解，進(jìn)而綜合歸納出“神話”的一些基本特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：注重故事情節(jié)的梳理，人物形象的分析。
2、難點(diǎn)：通過對(duì)人物形象的分析，引導(dǎo)學(xué)生感受主要人物“普羅米修斯”身上具有的一些人文精神。
說明：
《普羅米修斯》課文篇幅較長，情節(jié)較曲折，其中還涉及到“金蘋果”、“惡作劇”、“不吉祥預(yù)言”等多個(gè)未經(jīng)說明的典故，因而學(xué)生閱讀課文是有一定難度的。要達(dá)到理解人物崇高精神的最終目的，教師應(yīng)該重視幫助學(xué)生梳理故事情節(jié)，理清文章脈絡(luò)，以人物分析為課堂主要學(xué)習(xí)行為。
對(duì)人物精神力量的感召應(yīng)該是學(xué)生在進(jìn)行上述學(xué)習(xí)行為后的一種水到渠成的結(jié)果，既是難點(diǎn)，也可以作為教學(xué)的突破口。畢竟精神是無國界的。
教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖布置預(yù)習(xí)。
準(zhǔn)備自讀課前布置預(yù)習(xí)作業(yè)：要求學(xué)生自檢生字、生詞，能把課文讀通讀暢；建議學(xué)生自己查閱課文相關(guān)資料。反復(fù)讀課文，熟悉課文內(nèi)容，了解人物間大致關(guān)系。在學(xué)生熟悉課文的基礎(chǔ)上，提高課堂學(xué)習(xí)效率。
憶圖釋圖導(dǎo)入新課導(dǎo)入。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)插圖內(nèi)容進(jìn)行描述及概括。
1.課文中只有一幅插圖，請(qǐng)同學(xué)回憶并簡單地描述它的內(nèi)容，誰來說說？
2.那如果用一句話、或者一個(gè)小標(biāo)題來概括這幅圖的主要意思，你怎么說？1.聯(lián)想并簡單描述課文唯一插圖內(nèi)容。
2.用一句話或更簡潔的小標(biāo)題形式概括該圖內(nèi)容。插圖內(nèi)容即課文主要情節(jié)之一：“懸?guī)r受苦”1.檢查預(yù)習(xí)情況，引出課文情節(jié)的梳理環(huán)節(jié)。
2.集中學(xué)生的注意力，引起他們的學(xué)習(xí)興趣。梳理情節(jié)概括內(nèi)容。
1.引導(dǎo)學(xué)生梳理故事情節(jié)，并概括這些情節(jié)內(nèi)容。2.板書：取土造人。
授以文明（或幫助人類）智盜火種。
*報(bào)復(fù)人類（先寫再議）懸?guī)r受苦（已寫）。
終被救助。
1.再次默讀故事，了解普羅米修斯“懸?guī)r受苦”的前因后果。2.任選一組學(xué)生對(duì)故事情節(jié)依次進(jìn)行概括。板書中的“報(bào)復(fù)人類”實(shí)際上是一個(gè)故事插曲，小標(biāo)題是個(gè)“導(dǎo)火線”，將激發(fā)學(xué)生思考4、5兩段內(nèi)容對(duì)普羅米修斯人物形象塑造的作用。（在這個(gè)環(huán)節(jié)中設(shè)下伏筆。）分析人物概括形象提問：
1.對(duì)普羅米修斯印象最深刻的一點(diǎn)？
提示：立足語言片段，分析人物形象。其中人物語言的片段內(nèi)容理解要借重朗讀，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。
概括人物形象、精神，如：先覺者；人類的創(chuàng)造者、庇護(hù)神；不畏強(qiáng)權(quán)、勇敢堅(jiān)毅等。
2.文中4、5兩段能否從課文中刪去？提示：對(duì)普羅米修斯人物形象塑造的作用。
如：分析對(duì)比的作用、與前后文有照應(yīng)之處。思考并發(fā)表意見。關(guān)于4、5兩段取舍的問題能達(dá)成共識(shí)：不能刪去。在人物刻畫上，運(yùn)用了大量的對(duì)比手法。先覺者與后覺者的對(duì)比、雅典娜對(duì)人類前后態(tài)度變化的原因、眾神與普羅米修斯對(duì)人類態(tài)度的不同表現(xiàn)等等，都起到了塑造普羅米修斯人物形象的作用。1.朗讀是理解的有效途徑，可以讓學(xué)生讀讀議議。
2.幫助學(xué)生強(qiáng)化照應(yīng)和對(duì)比手法對(duì)主要人物形象塑造的作用的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)定信念,樹立理想提問：你愿不愿意成為“普羅米修斯”？
提示：要表述真實(shí)想法。做適當(dāng)引導(dǎo)和概括。發(fā)表意見。
提問：你能根據(jù)課文和課外讀到的一些神話故事，說說神話有哪些基本特點(diǎn)？
延伸課外1.自讀《希臘神話故事兩則》之《阿喀琉斯》，做讀書筆記。
3.有興趣、有余力的同學(xué)還可以閱讀《中國古代神話故事》。就兩者的異同處做些思考。
獨(dú)立閱讀，交流體會(huì)。分層作業(yè)：
第1、2項(xiàng)為必做作業(yè)，第2項(xiàng)作業(yè)可用1個(gè)月的時(shí)間。第3項(xiàng)作業(yè)只涉及有興趣、有余力的同學(xué)。分層作業(yè)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生作業(yè)興趣、提高相關(guān)能力，得到有效反饋。激發(fā)學(xué)生閱讀中西方文學(xué)經(jīng)典的熱情。由課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外拓展延伸。
思路點(diǎn)撥。
兩則故事描寫都有精彩之處，教師可以放手讓學(xué)生就文中精彩之。
處進(jìn)行小組討論學(xué)習(xí)，一組一得后再組間交流；教師也可以引導(dǎo)學(xué)生抓住兩則故事中主要人物的共性進(jìn)行分析理解；鑒于本篇譯作缺少人物肖像描寫內(nèi)容，可以讓學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上，用簡短的文字描寫文中任意一位人物在自己心目中的大致模樣；此外，還可以提供不同譯本的同一課文內(nèi)容給學(xué)生閱讀，讓學(xué)生進(jìn)行比較閱讀，注重語言的品味。
作為自讀課文，要多讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)——多讀、多想、多議，教師只要適時(shí)適機(jī)進(jìn)行點(diǎn)撥即可。希臘神話的藝術(shù)魅力不是學(xué)生能在一堂課就能領(lǐng)悟接受的，需要教師進(jìn)行長時(shí)間的跟蹤教學(xué)，這樣將利于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)典閱讀的良好習(xí)慣。
練習(xí)舉隅。
1、人類進(jìn)程中涉及的許多重大命題，像戰(zhàn)爭與和平、英勇與懦弱、愛情與詭計(jì)、美德與奸詐、忠誠與背棄等等，在希臘神話中都有深刻表現(xiàn)。所以，希臘神話能夠跨越時(shí)空限制，不受語言障礙的影響，成為世界文明的經(jīng)典寶庫。請(qǐng)每位同學(xué)就課文故事中體現(xiàn)的上述任意一點(diǎn)做些闡述，進(jìn)行一次讀書主題活動(dòng)。
【自學(xué)指導(dǎo)】。
１、初步了解希臘神話故事產(chǎn)生的生活背景和它在世界文學(xué)史上的地位。
２、欣賞希臘神話故事不朽的藝術(shù)魅力。
３、體會(huì)希臘神話富有生動(dòng)活潑、朝氣蓬勃的生活氣息?！菊粽帧俊?/p>
祇
椽
蹣跚。
踵
袒
嫉妒。
【積累詞語】。
視而不見。
聽而不聞。
一無所知。
春華秋實(shí)。
惡作劇。
大發(fā)雷霆。
金古燦燦。
無與倫比。
悄無聲息。
步履蹣跚。
健步如飛。
懸?guī)r絕壁。
無濟(jì)于事。
鐵石心腸。
堅(jiān)不可摧。
言出必行。
尸橫遍野。
血流長河。
百發(fā)百中。
毫不畏懼21教育網(wǎng)。
【課文簡析】。
《普羅米修斯》和《阿喀琉斯之死》這兩則故事是希臘神話中的重要篇章，是古代希臘人在原始氏族階段創(chuàng)造的豐富多彩而完整的民間口頭文學(xué)。
火的發(fā)現(xiàn)和利用，是人類在與自然抗?fàn)幹械淖钪匾膭倮?，也是人類發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折。普羅米修斯的偉岸形象，標(biāo)志著希臘人從原始階段向文明階段的過渡。
阿喀琉斯是古代希臘特洛伊戰(zhàn)爭中杰出的民族精神代表。特洛伊戰(zhàn)爭在荷馬時(shí)代的希臘人心目中，是現(xiàn)實(shí)斗爭中無比光輝的事件，它被人們看作是光榮、英勇和威力的標(biāo)志。
隨著文明時(shí)代的開始，神話和傳說時(shí)代告終。但是，作為一種豐富多彩的民間口頭文學(xué)，希臘神話為我們留下了全面而生動(dòng)的記錄。它反映了人類早期生活的廣闊圖景，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生活風(fēng)貌和人類童年時(shí)代的自尊、公正、剛強(qiáng)、勇敢的精神。
【思維訓(xùn)練】。
（普羅米修斯是古希臘取火者形象。）４、這個(gè)神話故事說人類是怎樣被創(chuàng)造出來的？
含著人類對(duì)自然的思考、探索、想象、感嘆。）。
７、普羅米修斯與阿喀琉斯，兩個(gè)形象有什么不同？
（普羅米修斯，是具有理想光輝的神的形象；阿喀琉斯，是具有現(xiàn)實(shí)因素的英雄形象。）。
８、希臘神話給我們留下了什么？
（希臘神話為我們留下了全面而生動(dòng)的記錄，它反映了人類早期生活的廣闊圖景，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生活風(fēng)貌和人類童年時(shí)代的自尊、公正、剛強(qiáng)、勇敢的精神。）。
９、把《普羅米修斯》縮寫成三百字的短文。
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