通過寫心得體會，我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。心得體會要有自己的獨特見解，不要濫用模板和套話，保持獨立思考的能力。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會，或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗。
的知青歲月心得體會篇一
銀行知青一詞，是上世紀(jì)六十年代特殊的一個群體，他們是在文化大革命的洪流中成長起來的。我作為其中一員，回憶起那段歲月，心中充滿了感慨和回味。那個年代，我們年輕人的命運往往是被學(xué)校和組織決定的，而銀行作為一個高端行業(yè)，更是因為其嚴(yán)格的崗位要求，成為了許多人向往的方向。在銀行知青歲月中，我度過了美好而難忘的時光。
知青者亦是勞動者，盡管在銀行，我們并不是從事同樣的工作，但我們同樣肩負(fù)著為銀行服務(wù)的任務(wù)。為了更好地勝任工作，我們接受了一系列的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我們充分了解了銀行的業(yè)務(wù)和運作模式，熟練掌握了各類業(yè)務(wù)和工作技能。在銀行工作期間，我們時刻保持著高度的責(zé)任感和積極的工作態(tài)度，即使是最繁重的業(yè)務(wù)，我們也能夠完成得有聲有色。
在銀行，我們可以看到來自全國各地的知青，他們有不同的背景和經(jīng)歷，但大家都對銀行工作懷有相同的熱情和期望。在這個大家庭中，我們很快建立了深厚的友誼和團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，我們總是第一時間互相幫助和支持。每天的工作雖然枯燥乏味，但大家一起面對，不再感到孤單和無聊。銀行知青的團(tuán)結(jié)合作是我們成功完成各項工作的關(guān)鍵。
第四段：銀行知青的人生收獲。
銀行知青歲月對于我們每一個人來說，是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們收獲了許多寶貴的東西。首先，我們學(xué)會了如何獨立生活和工作，學(xué)會了如何處理各種復(fù)雜的事務(wù)。其次，我們通過與各地的知青交流，拓寬了自己的視野和思維，增長了見識。最重要的是，在銀行知青歲月中，我們培養(yǎng)了堅強的意志和頑強拼搏的精神，這些品質(zhì)將伴隨我們一生，幫助我們面對人生中的各種困難和挑戰(zhàn)。
回首銀行知青歲月，我們不僅能感受到那個特殊時期的歷史厚重感，更能體會到銀行知青歲月對我們?nèi)松纳钸h(yuǎn)影響。在那個荒蕪的年代里，我們年輕人肩負(fù)著國家的希望和責(zé)任，通過銀行工作，我們鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，為后來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。銀行知青歲月的經(jīng)歷，讓我們變得更加堅強、勇敢和樂觀。銀行知青歲月的意義不僅在于個體，更在于對整個時代的深入思考和回顧。
總結(jié)：
銀行知青歲月給予我們難忘的回憶和深刻的體驗，通過培訓(xùn)和工作，我們獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗；通過團(tuán)結(jié)合作，我們建立了深厚的友誼和團(tuán)隊精神；通過獨立生活和工作，我們培養(yǎng)了堅強的意志和頑強拼搏的品質(zhì)。銀行知青歲月在我們心中留下了深刻的印記，使我們成長為更加堅強、自信、積極向上的人。
的知青歲月心得體會篇二
蘭州知青歲月可謂我一生中難忘的一段經(jīng)歷。那是在我年輕的時候，畢業(yè)于大學(xué)踏入社會之前，我決定參加知青插隊。當(dāng)初決定去蘭州的時候，我滿懷憧憬和期待。然而，經(jīng)歷了幾年的插隊生活，我深深體會到了知青歲月中的酸、甜、苦、辣，并從中獲得了寶貴的成長和體驗。
在知青歲月中，我第一次真正接觸到了農(nóng)村的生活。插隊的地方離城市很遠(yuǎn)，那里的生活條件比較艱苦。我住在一個簡陋的農(nóng)民家里，每天的生活都得靠自己來打造。剛開始的時候，我感到了很大的困惑和痛苦。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種環(huán)境，開始享受起了農(nóng)村的寧靜與簡樸。我學(xué)會了大樹底下好乘涼，懂得了田間勞作的辛苦與快樂，也結(jié)交了許多善良的農(nóng)民朋友。在那里，我感受到了人與自然的和諧相處，體驗到了生活的真實與自由。
與此同時，在知青歲月中，我也面對了許多挑戰(zhàn)和困境。插隊生活并不如我想象的那樣美好，有時候我不得不面對農(nóng)村的艱難和困苦。我曾經(jīng)歷過多次干旱，莊稼凋零，農(nóng)民望眼欲穿的狀況。我也曾遇到過生活困難的時候，每月的薪水少得只夠維持生活的基本需求。這種經(jīng)歷讓我明白了生活的不易，學(xué)會了珍惜和節(jié)約。我和農(nóng)民一起跋山涉水，共同奮斗，更加深了我對勞動的尊重和勤奮的信念。這段經(jīng)歷讓我明白了，只有不斷克服困難，才能獲得真正的成長和進(jìn)步。
蘭州知青歲月最難忘的是那充滿友情的歲月。在插隊的歲月中，我結(jié)交了許多來自不同地方的知青朋友。大家齊心協(xié)力，互幫互助，在困難的時候給予彼此支持和鼓勵。我們一起去田間地頭勞動，一起組織文藝活動，一起度過了無數(shù)個感人的夜晚。在相處的過程中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛的重要性，懂得了互相包容和關(guān)心的真諦。這段友情是我一生中最珍貴的財富，也是我無論走到哪里都不會忘記的記憶。
最后，知青歲月給了我非常寶貴的人生體驗和成長。在那段歲月中，我學(xué)會了疏遠(yuǎn)浮華，追求真實和簡單；學(xué)會了珍惜每個生命與機會，勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。我也明白了生活的道理，懂得了腳踏實地努力奮斗的重要性。在蘭州知青歲月中，我收獲了成長與堅守，也獲得了對人生的更深層次的思考和領(lǐng)悟。
回首蘭州知青歲月，我的心靈還會回蕩起那段美好的時光。那段歲月雖然艱苦，但卻充滿了溫暖和希望。我從中學(xué)到了許多，這段經(jīng)歷深深地影響了我后來的人生。而對我來說，蘭州知青歲月永遠(yuǎn)都是一段寶貴的經(jīng)歷和記憶，它讓我從中收獲了無盡的智慧和力量，讓我更加堅定了前行的步伐。
的知青歲月心得體會篇三
青春是一個人人生中最為寶貴的時光，我們團(tuán)員知青也沒有例外。當(dāng)年，我立志加入知青隊伍，成為改革開放時期的一員，為國家現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這個選擇并非一時沖動，而是對自己人生追求的堅定決心。團(tuán)員知青的歲月充滿了切磋與磨礪，我明白了自己的優(yōu)勢與不足，也明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這些體會將伴隨我一生。
第二段：奮斗與努力的苦楚。
進(jìn)入農(nóng)村，開始了艱辛而疲憊的勞動生活，我逐漸了解了農(nóng)民的辛酸與困苦。每天清晨，在鳥兒鳴叫聲中起床，農(nóng)田耕作是我們的日常任務(wù)。炎熱的夏天，我們奮力拔草、雜草，大雨時則要搶收莊稼。工作的辛苦并沒有打擊我們的信心，反而讓團(tuán)員知青更加奮斗，變得更加堅強。通過艱苦工作，我認(rèn)識到了自身的能力以及拼搏的價值。
第三段：尊師重教與學(xué)習(xí)的樂趣。
團(tuán)員知青的歲月也是通過學(xué)習(xí)不斷積累知識和提升自己的時光。我們的老師是我們學(xué)習(xí)的燈塔，他們是我們的精神榜樣，他們無私的奉獻(xiàn)和勤奮的工作態(tài)度深深地感染著我。尊重師長、重視學(xué)習(xí)，是我們這個集體的精神底色。而科技進(jìn)步帶來的種種便利，也讓我們團(tuán)員知青在學(xué)習(xí)中能夠更加高效地獲取知識，增強自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。團(tuán)員知青歲月也為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第四段：友情與團(tuán)隊合作的力量。
在農(nóng)村，我們團(tuán)員知青組成了一個大家庭，相互扶持、共同成長。這里培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)懷的品質(zhì)。團(tuán)隊合作凝聚了我們的力量，當(dāng)我們一起面對困境時，相互鼓勵、共同努力，最終克服困難。歲月見證了我們的友情，這種友情在一起奮斗的日子中更加激發(fā)出光彩。在與隊友的溝通與交流中，我體會到團(tuán)隊的力量是無窮的。
第五段：信念與家國情懷。
在團(tuán)員知青歲月中，我堅信自己的選擇是正確的，這十幾年的奮斗使我逐漸成長為一名合格的知青?；叵肫甬?dāng)年的決定和經(jīng)歷，我深感為國家做貢獻(xiàn)的意義。知青是全國各地都派出的年輕人員，代表了國家的意志和信仰。我們是家國情懷的踐行者，是新時代的奮斗者。在這個征程中，我學(xué)到了理想信念和對祖國的熱愛。
團(tuán)員知青不僅僅是一個青春的標(biāo)簽，更是一段深入基層、陶冶情操、豐富知識和錘煉意志的歲月。這是我們永遠(yuǎn)難忘的青春歲月，在這段歲月中，我們收獲了友誼、收獲了成長，也發(fā)掘了自己的無限潛力。通過這段時間的努力，我明白了團(tuán)員知青的價值與意義，并為之自豪。
的知青歲月心得體會篇四
知青歲月是中國歷史上一個特殊的時期，那是在文化大革命結(jié)束后的時候，數(shù)以百萬計的知識青年被派往農(nóng)村，以鍛煉為目的。我曾經(jīng)有幸擁有這段寶貴的時光，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對于“讀知青歲月”的個人心得體會。
在那個特殊的年代，知識青年背負(fù)著國家的期望和使命，為了自己的未來，千千萬萬的年輕人踏上了艱辛的知青之路。我相信，這是一個寶貴的機會，可以讓年輕人更好地了解社會，培養(yǎng)堅韌不拔的意志和勤勞奮斗的精神。作為一名知識青年，我熱愛國家，熱愛人民，希望通過這段經(jīng)歷，錘煉自己，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第二段：生活在瓦礫和田野間。
知青的生活并不像城市里的大學(xué)生那樣舒適。我們住在簡陋的茅草房里，用簡單的家具生活。每天早晨，我們會擠在一起，在寒冷的天氣里集體晨跑，這是加強身體鍛煉的一個重要環(huán)節(jié)。之后，我們會去田地里耕種，與農(nóng)民一起勞作，體驗田間勞動的艱辛和辛苦。這段經(jīng)歷讓我更加理解勤勞和付出的重要性，也對農(nóng)民的辛苦體會更加深刻。
第三段：文化交流與心靈的溝通。
除了身體上的鍛煉，知青還有很多機會參與到農(nóng)村的文化活動中。我們和農(nóng)民一起忙碌于田間地頭，夜晚則是文藝表演和晚會的時間，我們會唱歌跳舞，用我們喜愛的藝術(shù)表達(dá)自己的內(nèi)心情感。這些活動不僅拉近了農(nóng)民與知識青年之間的距離，也促進(jìn)了我們心靈的溝通，增進(jìn)了彼此的理解和友誼。我們從農(nóng)民的智慧和勤勞中學(xué)到了很多，他們的樂觀和堅韌精神也深深地感染了我。
第四段：回歸城市生活的珍惜。
在農(nóng)村生活了一段時間后，我終于有幸回到了城市。我發(fā)現(xiàn)，這個城市變得如此充滿活力和機會，更加繁榮和先進(jìn)。我開始珍惜這個城市的一草一木，我愿意為這座城市貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也深深地明白，知識的力量是無窮的，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。
第五段：個人成長與社會發(fā)展的關(guān)系。
在過去的歲月中，我經(jīng)歷了很多，看到了社會的巨變和發(fā)展。我明白，作為一名普通知青，個人的成長和社會的發(fā)展息息相關(guān)。只有通過個人的努力和發(fā)展，才能為社會的繁榮做出貢獻(xiàn)。回首知青歲月，我體會到了人生的真諦，鍛煉了自己的身心，更具備了面對困難和挫折的勇氣和毅力。
總結(jié)：
回顧知青歲月，我體會到了生活的艱辛和微妙，也理解了自己的責(zé)任和使命。這段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我收獲了生活的經(jīng)驗和智慧，也使我成長為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。我相信，這段經(jīng)歷會一直伴隨著我，并為我的未來道路指引方向。無論是在城市還是農(nóng)村，我都會努力發(fā)展自己，為社會的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
的知青歲月心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
《知青歲月》是一部描述了中國知青在文化大革命期間的艱辛經(jīng)歷的電視劇。作為一名教師，觀看這部劇集給我?guī)砹松羁痰乃伎己透形颉Ｔ谶@個連貫的五段式文章中，我將分享我對《知青歲月》的心得體會，以及對教育的一些反思。
第二段：對知青經(jīng)歷的理解（250字）。
《知青歲月》展示了知識青年被農(nóng)村勞動、生活條件艱苦的事實。他們在艱苦的農(nóng)村生活中，面對著遙不可及的幸福生活和追求個人理想的困擾。這使我想起了目前的教育環(huán)境。當(dāng)今社會，學(xué)生們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力和競爭逼迫。他們渴望更好的生活，但也因此忽視了個人的成長和發(fā)展。我們作為教師，應(yīng)該以此為鑒，引導(dǎo)學(xué)生們順應(yīng)自身的發(fā)展需求，并幫助他們尋找真正屬于自己的幸福和價值。
第三段：對知青精神的思考（250字）。
知青們在農(nóng)村生活中所表現(xiàn)出的頑強和樂觀精神給我留下了深刻的印象。在物質(zhì)貧乏的環(huán)境下，他們?nèi)匀槐３謱γ篮蒙畹南蛲蛯ξ磥淼膱远ㄐ拍睢＿@種精神對于現(xiàn)代教育也有著重要的啟示。我們應(yīng)該教會學(xué)生們?nèi)绾蚊鎸щy和挫折，并教育他們在逆境中堅持努力并保持樂觀的態(tài)度。只有這樣，他們才能克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：對知青歲月的啟示（250字）。
的知青歲月心得體會篇六
習(xí)總書記在知青歲月里，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，閱讀面十分廣，像《中國通史簡編》等各種書籍，為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習(xí)總書記同時注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，習(xí)總書記執(zhí)政理念、思想，就是在持之以恒的讀書生活中積淀下來的。
自己所在的中國航天科工集團(tuán)公司曾經(jīng)提出了“五必讀”，即讀原著原文、時事政治、法律法規(guī)、歷史文化、科學(xué)技術(shù)，要深入了解一方面知識必須舍得花時間、下功夫。因此，要真正干好一件事情，必須要能沉下去，保持旺盛的求知欲和不斷進(jìn)取的精神，及時自覺充電，博學(xué)深究，領(lǐng)跑團(tuán)隊。
習(xí)總書記在十九大報告中提出“加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”，“加強應(yīng)用基礎(chǔ)研究，拓展實施國家重大科技項目”，自己深刻感受到，作為承擔(dān)著富國強軍神圣使命的國防武器裝備科研單位，我們要擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)國家空天防御事業(yè)發(fā)展的重任，支撐起打造航天強國的重?fù)?dān)，就必須對系統(tǒng)工程、軍事智能、大數(shù)據(jù)、云作戰(zhàn)等新知識、新技術(shù)加強學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，做到習(xí)總書記說的“功以學(xué)成，業(yè)由學(xué)廣”。
習(xí)總書記有敢做、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。
習(xí)總書記在梁家河村時，因為敢說、敢做、敢擔(dān)當(dāng)，被推舉為大隊黨支部書記，采訪時提到他有一個特點，就是他說的有錯大家指出來，他肯定改；如果說的沒錯就要求大家不打折扣的執(zhí)行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現(xiàn)了他敢做敢擔(dān)當(dāng)、一張藍(lán)圖繪到底的作風(fēng)。
自己所在的單位承擔(dān)的某些項目都是非傳統(tǒng)領(lǐng)域競爭項目，靠著敢打硬仗的作風(fēng)，才取得不斷的成功。我印象很深刻的是，前幾年本單位剛進(jìn)入某領(lǐng)域，團(tuán)隊去某單位開展試驗，為了搶進(jìn)度和不把風(fēng)險留在后期，隊員每天都是干到凌晨以后，第二天在迷霧的清晨中又出發(fā)，最后僅僅用了7天便完成了該領(lǐng)域傳統(tǒng)單位15天的工作任務(wù)。這支年輕的隊伍在艱難的環(huán)境中得到了鍛煉，做到了習(xí)總書記說的“勇于擔(dān)當(dāng)，做發(fā)展的開路人”。
習(xí)總書記有勇于創(chuàng)新的膽識。
習(xí)總書記在梁家河很多工作都是開創(chuàng)性的，比如建沼氣池，我覺得是技術(shù)創(chuàng)新，辦鐵業(yè)社、縫紉社和代銷店，是商業(yè)模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以代銷店為例，以前村里人買東西要走70多公里到公社去，走一天時間，改為代銷店后村里一兩個人統(tǒng)一去采購，大家再去店里買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
習(xí)總書記在梁家河那時候，屬于實體經(jīng)濟(jì)短缺時代，習(xí)總書記圍繞實體對象開展了很多創(chuàng)新工作，如今面對信息經(jīng)濟(jì)時代，需要發(fā)展新的創(chuàng)新模式。最近幾年，中國航天科工集團(tuán)公司大力發(fā)展專有云平臺和航天云網(wǎng)平臺，通過信息化手段來實現(xiàn)“信息互通、資源共享、能力協(xié)同、開放合作、互利共贏”，我覺得和習(xí)總書記當(dāng)時的創(chuàng)新理念是相通的。
習(xí)總書記在十九大報告中提出了建設(shè)智慧社會的目標(biāo)?，F(xiàn)在我們正在開展復(fù)雜產(chǎn)品智能制造系統(tǒng)技術(shù)國家重點實驗室和智慧總體部建設(shè)，作為參與者，感到挑戰(zhàn)巨大，學(xué)習(xí)完習(xí)總書記當(dāng)年創(chuàng)新實干的事例后，進(jìn)一步增強了信心。爭取2020年前，通過國家重點實驗室的引領(lǐng)，夯實智慧總體部基礎(chǔ)，支持跨專業(yè)、跨廠所的協(xié)同設(shè)計與聯(lián)合驗證，實現(xiàn)數(shù)據(jù)、信息、知識、智慧的快速轉(zhuǎn)化和復(fù)雜決策支持，開創(chuàng)研發(fā)和管理新模式，為建設(shè)智慧社會貢獻(xiàn)航天人的智慧和力量。
習(xí)總書記曾經(jīng)回憶說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信”，我覺得正是在艱難歲月里的學(xué)習(xí)、思考、實踐、創(chuàng)新，才使得習(xí)總書記有了堅定的目標(biāo)并持之以恒為之奮斗。正如黨的十九大報告中說的“歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點上，應(yīng)當(dāng)“堅定信念、志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒”。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，在崗位上砥礪奮進(jìn)，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)以及中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出航天人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
的知青歲月心得體會篇七
知青歲月是中國歷史上一個特殊的時期，那是在上世紀(jì)60年代末到70年代初，中國的青年被派往農(nóng)村、山區(qū)接受再教育的歲月。這段時間對于我來說無疑是人生中的一次重要階段，我在這里經(jīng)歷了磨礪與成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面我將結(jié)合自己在知青歲月的親身經(jīng)歷，分享一些我的心得體會。
首先，知青歲月是一次艱苦卓越的鍛煉。在農(nóng)村、山區(qū)，我們沒有自己的住房，生活條件艱苦，甚至有時候會面臨食不果腹的困境。而農(nóng)村的勞作同樣也是艱苦的，我們要在酷暑和嚴(yán)寒中勞動，經(jīng)常連鋤頭都沒有，只能用手挖地。這一切都讓我深深地體驗到了生活的艱辛，也讓我明白了任何事情都需要付出努力才能取得回報。正是這種艱苦的鍛煉，讓我變得堅強，成熟了很多。
其次，知青歲月是一次寶貴的人際交往的機會。在農(nóng)村、山區(qū)，我們和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起生活、勞動，與他們建立了深厚的感情。他們熱情好客，不僅在糧食上給予了我們幫助，還給予了我們許多寶貴的人生經(jīng)驗。和他們相處也讓我學(xué)會了如何與人為善、如何與他人合作、如何處理人際關(guān)系。知青歲月讓我認(rèn)識到，人際關(guān)系的處理是非常重要的，只有和他人保持良好的關(guān)系，并善于與人溝通合作，我們才能更好地生活和工作。
再次，知青歲月讓我意識到了知識的重要性。在農(nóng)村、山區(qū)，我們的文化水平相對較低，與城市里的同齡人相比，我們在知識和文化上存在差距。這讓我深感知識的重要性，也讓我對學(xué)習(xí)充滿了渴望。我開始自學(xué)，通過有限的條件努力提高自己的知識水平。而正是這份對知識的渴望，讓我取得了進(jìn)步。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和充實自己，我們才能突破束縛，開拓更大的空間。
最后，知青歲月給我?guī)砹艘环N堅韌和樂觀的心態(tài)。在農(nóng)村、山區(qū)，我們要面對許多困難和挫折，但是這些困難并沒有打垮我們，相反，我們更加堅韌地面對，永不言棄。正是這種堅韌和樂觀的心態(tài)，讓我能夠經(jīng)受住一次又一次的挫折，在困難面前不屈不撓。人生中總是會遇到各種各樣的困難和挫折，只有擁有堅韌和樂觀的心態(tài)，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來。
知青歲月是我人生中寶貴的經(jīng)歷，通過這段特殊的歲月，我不僅收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，也鍛煉了自己的毅力和堅韌。我相信，在今后的生活中，這些寶貴的經(jīng)驗和感悟?qū)⒗^續(xù)指引我前進(jìn)，幫助我克服各種困難和挑戰(zhàn)。
的知青歲月心得體會篇八
“知青”是指文化大革命期間被派往農(nóng)村、荒山、沙漠等地區(qū)接受再教育的知識青年。我也是那個時代的知青之一，在1970年被派往山區(qū)的一個小縣城當(dāng)教師。那時我才剛剛19歲，對于離開家鄉(xiāng)和熟悉的城市，去一個完全陌生的地方過傳統(tǒng)的“農(nóng)村生產(chǎn)生活”沒有絲毫的準(zhǔn)備，甚至都沒有什么心理準(zhǔn)備。
第二段：無獨有偶，逐漸適應(yīng)的過程。
剛到那里時，一切都顯得陌生而恐懼。經(jīng)常感到孤獨，無法溝通，沒有朋友。但是通過學(xué)習(xí)農(nóng)村文化和一些采訪學(xué)習(xí)老農(nóng)們智慧的經(jīng)歷，逐漸了解到自己的處境，開始認(rèn)真對待自己的工作和周圍的環(huán)境，漸漸地，我開始適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，并且具有了工作的熱情和責(zé)任感。
在那個時代，知青是非常普遍的，我們的年齡相當(dāng)，一起扛過大大小小的苦難和困境。但每個人的經(jīng)歷都是不同的，每個人都有自己的感受和回憶，我的回憶是苦與樂共存的，是自尊與壓抑的交織，更是成長的歷程。
第四段：知青歲月給我?guī)淼膯⑹九c收獲。
通過知青歲月，我學(xué)到了思考，學(xué)會思考一個人的立場和責(zé)任，學(xué)會理解不同的文化和價值觀，學(xué)會也必須尊重這些不同的文化和價值觀。當(dāng)然，也學(xué)會了如何堅定自己所信仰的東西。這一切都讓我懷念那段經(jīng)歷，也使我感激曾經(jīng)的經(jīng)歷，這段歲月是我一生中的財富。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入了一個新時代，形勢和環(huán)境也變得非常不同，但我相信知青們在這個時代也會有獨特的價值和作用。我們的經(jīng)歷可以為新知青們提供一些有益的提示，我們的經(jīng)歷可以成為我們快速適應(yīng)時代步伐的資本。因此，我希望我們每一個知青都可以把自己的經(jīng)歷傳遞給更多的人，讓他們了解這個被荒廢的時期。
的知青歲月心得體會篇九
知青歲月是中國現(xiàn)代歷史中一個獨特的時期，它涵蓋了上百萬知識青年的曲折人生。我有幸閱讀了許多關(guān)于知青的書籍、資料，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這個主題下，我愿意分享我對知青歲月的理解和體會。
知青歲月，在我國歷史上是一個特殊的時期。上世紀(jì)六十年代至七十年代，數(shù)以百萬計的知識青年被派往農(nóng)村、山區(qū)，執(zhí)行勞動任務(wù)，這種現(xiàn)象被形象地稱之為“上山下鄉(xiāng)”。這個項目的意義在于平息了當(dāng)時的政治風(fēng)潮，調(diào)解了城鄉(xiāng)差距，同時也給了年輕人一個寶貴的歷練機會。
第二段：勞動與奮斗。
知青們的主要任務(wù)是勞動，他們經(jīng)歷了艱辛的體力勞動，體驗了與農(nóng)村環(huán)境接觸的獨特經(jīng)歷。在繁重的勞動中，他們學(xué)會了勤勞與堅韌，面對困難的時候不言放棄。更重要的是，他們逐漸明白了勞動的價值和農(nóng)民的忍耐與樂觀，這些都是在城市生活中無法領(lǐng)會的。
第三段：心靈的覺醒與共鳴。
知青們在農(nóng)村生活中，除了勞動，還多了許多時間與機會去思考和品味生活的意義。這種簡樸的生活環(huán)境，讓他們看到了人們內(nèi)心最真實、最簡單的一面。他們可以欣賞到大自然的美景，體驗到它們的變化與季節(jié)的交替。這些感受不僅豐富了他們的人生體驗，也喚起了他們對人生的共鳴和思考。
第四段：成長與收獲。
知青歲月在許多方面讓年輕人受益匪淺。他們從書本走向了社會，從知識走向了實踐，在與農(nóng)民的交往中鍛煉了組織能力和溝通能力。他們也學(xué)會了獨立思考，擁有了批判精神。這種成長不僅對個人有著重要的影響，也為我國社會和人才的培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。
第五段：對未來的展望。
回顧知青歲月，我們不僅要懷念那段特殊的歷史經(jīng)驗，更要從中吸取教訓(xùn)，為我們的未來提供借鑒。我們要繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，為減少城鄉(xiāng)差距做出努力。同時，我們也要培養(yǎng)年輕人勤奮、堅韌、實干的精神，讓他們能夠如知青一樣，在實踐中成長。
總結(jié)：讀知青歲月給我?guī)砹松钌畹母锌c啟迪，讓我認(rèn)識到勞動的真諦和農(nóng)村的美好。知青們的努力與奮斗，不僅讓我感受到了團(tuán)結(jié)和力量，也給了我無盡的勇氣和思考的機會。我相信，只要保持知青的精神和眼界，我們的社會和國家將會變得更加美好。
的知青歲月心得體會篇十
《知青歲月》是一部真實記錄中國文化大革命后期知識青年下鄉(xiāng)、煉鋼的經(jīng)歷的紀(jì)實作品，作者是楊顯惠。通過閱讀這本書，我深深感受到了知青們在那個特殊時期的艱辛與堅韌，更加珍惜今天的幸福生活。本文將從鐵與知青的故事、知青的奮斗精神、文化大革命對知青的影響、挫折與成長以及對與歷史事件的反思五個方面闡述我對《知青歲月》的心得體會。
首先，我驚嘆于鐵與知青的故事。鐵這個簡單的物質(zhì)，如何與知青的命運聯(lián)系在一起？實際上，作者以鐵為線索，將知青們在山區(qū)建設(shè)煉鋼廠的過程生動地描繪出來。他們臨時搭建起簡易的住所，揮灑汗水，在嚴(yán)酷的環(huán)境下逐漸改造了這個地方。他們克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終使煉鋼廠得以運轉(zhuǎn)。這個故事告訴我們，勞動和付出都是值得的，只要心懷理想和信念，就能創(chuàng)造出奇跡。
其次，我深受知青的奮斗精神所感染。這部書中的知青們都是年輕且充滿激情的，他們來自各個地方，帶著滿腔的熱血和信仰，相信自己可以改變世界。然而，他們面對的是艱苦的環(huán)境，極度的貧困和不完善的設(shè)施。然而，即便面對嚴(yán)峻的情況，他們始終保持著積極的態(tài)度和堅強的意志，忍受了無數(shù)的辛勞和痛苦。他們用自己的雙手，把曾經(jīng)的山區(qū)改造成一個煉鋼基地，并為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的奮斗精神讓我感動，讓我明白了只有經(jīng)歷過困難與挫折，才能真正成長和堅韌。
然而，正是文化大革命給他們的成長和奮斗留下了許多陰影。文化大革命是中國歷史上一個黑暗的時期，知青們無辜地被牽連其中。他們受盡了冷落、欺凌和歧視，人們對他們產(chǎn)生誤解和偏見。這段歷史事件給他們留下了巨大的傷痛，也讓他們的青春期失去了快樂和無憂。盡管如此，知青們依然堅守著自己的信念，繼續(xù)艱難地前行。這個時期對他們的影響是巨大的，它塑造了他們的性格和思想，讓他們對社會和歷史有了更深刻的認(rèn)識。
在知青們的成長過程中，挫折是難以避免的。他們一遍又一遍地被打擊，一遍又一遍地失敗。然而，每一次的挫折都讓他們更加堅強和勇敢。通過不斷地嘗試和努力，他們漸漸摸索出適合這個地方的發(fā)展道路，并走上了一條成功的道路。這個過程，充滿了痛苦和淚水，但也讓他們從容面對各種挫折和困難。
最后，通過閱讀《知青歲月》，我不僅對知青們的經(jīng)歷有了更深入的了解，也對歷史事件有了更多的思考。這些知青們不僅經(jīng)歷了煉鋼夢碎的苦衷，也面對了無辜受到指責(zé)的困境和挫折。這個時期的歷史是痛苦而悲慘的，但每一個知青都是那個時代的見證者和參與者。通過他們的經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識到了中國歷史的曲折與坎坷，也更加珍惜今天的幸福生活。
總結(jié)起來，《知青歲月》是一本扣人心弦的書，通過描述知青們堅韌不拔的精神和堅強的意志，向我們展示了他們在艱難環(huán)境下的奮斗和成長。盡管他們受盡了挫折和困苦，但他們始終堅持自己的信念，努力改變自己和環(huán)境。通過這本書，我也更加深入地了解了那個特殊的時代，明白了歷史對個體的影響和價值的珍貴。同時，我也更加珍惜今天的生活，感激那些為今天的幸福奮斗過的人們。
的知青歲月心得體會篇十一
《知青歲月》是一部關(guān)于中國文化大革命時期知識青年經(jīng)歷的電視劇。通過劇中的人物和故事情節(jié)，我們得以深入了解知青們在那個特殊的時代所經(jīng)歷的艱辛、磨難和成長。這部劇讓我深受觸動，不僅讓我理解了那個時代的青年們，也讓我體悟到他們與現(xiàn)代社會之間的巨大差異。
第二段：漫長而辛苦的知青歲月。
《知青歲月》中展現(xiàn)的是知青們在農(nóng)村度過的漫長歲月。他們來自城市，對鄉(xiāng)村生活了解甚少，卻被派往偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，從事著艱苦的勞動。他們需要像農(nóng)民一樣種地、插秧、收割莊稼，面對各種人力資源不足的困難。同時，他們還面臨到了惡劣的生活條件，缺乏基本的生活設(shè)施，如洗浴、通訊等。這種與城市生活的巨大反差對于他們來說是一次巨大的沖擊，而他們卻沒有被這些困難擊垮，而是努力適應(yīng)、堅忍前行。
第三段：知青們的情感與命運。
第四段：知青們的成長與堅守。
雖然《知青歲月》中的知青們生活在艱難的環(huán)境下，但他們沒有放棄對理想的追求。他們利用業(yè)余時間自學(xué)科學(xué)文化知識，努力提升自己的素質(zhì)。盡管才華橫溢，他們卻只能默默無聞，無法實現(xiàn)自己的人生夢想。然而，他們?nèi)匀粓允刂约旱男叛?，堅守著心中的夢想。這種在大時代背景下個人奮斗的堅持和勇氣，讓人深受感動和敬佩。我們每個人都應(yīng)該向著自己的目標(biāo)努力，并且在困難面前永不放棄。
第五段：思考與品味。
《知青歲月》讓我對那個時代的知青們有了更深的理解和一種敬意。他們在童年結(jié)束之際，被派往陌生的農(nóng)村，度過了數(shù)年辛苦而漫長的青春歲月。他們青春無悔，只為了實現(xiàn)自己的理想，為國家做出貢獻(xiàn)。這部電視劇引發(fā)了我對人生意義和奮斗的思考。我們應(yīng)該從他們身上汲取力量，珍惜當(dāng)前的生活，明確自己的目標(biāo)，勇敢追求和堅守自己的夢想。
總結(jié)：
《知青歲月》是一部堪稱經(jīng)典的電視劇作品，通過展示知青們的艱辛歲月和成長歷程，深刻地揭示了那個特殊時代的社會風(fēng)貌和青年人的精神風(fēng)貌。觀看這部劇讓我深受啟迪，不僅讓我在心靈上有了更多的思考，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活并勇敢追尋自己的夢想。
的知青歲月心得體會篇十二
知青歲月是我人生中最特殊、最難忘的階段之一。那段艱苦、充實的歲月讓我學(xué)到了很多，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗?；赝^去，我深深體會到，知青歲月雖然艱辛，但正是這段經(jīng)歷塑造了我堅強的性格、勤勞的習(xí)慣以及對生活的熱愛和感恩之情。
第一段：人生的轉(zhuǎn)折與選擇。
在中國大地上，知青是一代青年在時代大潮中的特殊群體，他們被派往農(nóng)村、草原、養(yǎng)蠶基地等地接受再教育。當(dāng)時的社會背景下，知青歲月是一個很難回避的選擇。我也是因為家庭的困境，選擇了走上了知青的道路。這段經(jīng)歷不僅讓我見識到了農(nóng)村勞動的艱辛，也給我?guī)砹艘恍┮馔獾氖斋@。
第二段：艱苦的生活磨煉。
知青歲月的生活極度艱苦，物質(zhì)上的匱乏和生活條件的惡劣讓我吃盡了苦頭。在沒有電視、沒有自來水、沒有衛(wèi)生間的條件下，我們在農(nóng)田里勞作，曬太陽、被蟲子咬，一天到晚都被油污弄臟了手和衣物。然而，正是這種艱苦讓我學(xué)會了堅持和適應(yīng)。我學(xué)會了用簡單的方式解決問題，學(xué)會了珍惜每一滴水，學(xué)會了樂觀向上。在那段歲月里，我與同伴一起互相關(guān)心、互相幫助，共同度過了那段充實而艱辛的日子。
第三段：思想的飛躍與成長。
在艱苦的生活中，我的思想得到了飛躍。我開始思考生活的意義，思考人生的價值。我開始閱讀大量的書籍，充實自己的知識儲備，不斷豐富自己的內(nèi)涵。我從書中汲取智慧，明確了自己的生活目標(biāo)。在農(nóng)村養(yǎng)蠶基地，我學(xué)會了獨立思考、自我解決問題。我不再只是承受生活的壓力，而是將壓力轉(zhuǎn)化為動力，不斷地成長和進(jìn)步。
第四段：對生活的熱愛與感恩。
知青歲月讓我深深地體會到了生活的真諦，讓我對生活充滿了熱愛和感恩之情。我從視而不見的狀態(tài)變得懂得欣賞世界的美麗。我感激陽光、感激大地、感激生活中的每一個細(xì)微的瞬間。我從以前的抱怨者變成了積極的行動者，用積極的心態(tài)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。知青歲月讓我意識到，只有熱愛和感恩生活，我們才能更好地去享受生活，去成就自己。
回首知青歲月，我深刻體會到這段經(jīng)歷的意義和價值。這段歲月不僅讓我磨煉了意志，也讓我學(xué)會了如何經(jīng)營人際關(guān)系，培養(yǎng)了良好的人格品質(zhì)；更重要的是，它塑造了我堅毅的性格。在那段艱苦的歲月里，我養(yǎng)成了辛勤勞動和艱苦奮斗的習(xí)慣，這些品質(zhì)讓我在人生的后續(xù)歲月中受益匪淺。知青歲月是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑，正是這段特殊的歷程，讓我蛻變成了一個更加堅強、樂觀向上的人。
總結(jié)：
知青歲月是我成長過程中非常重要的一段經(jīng)歷，讓我學(xué)會了堅持和適應(yīng)，幫助我形成了獨立思考和解決問題的能力。在這段困苦而充實的歲月中，我懂得了熱愛與感恩生活的真諦。同時，知青歲月也塑造了我堅毅的性格，為人生后續(xù)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。正因如此，這段經(jīng)歷對于我來說是無價的，它將會伴隨我一生，成為我人生中最珍貴的財富。
的知青歲月心得體會篇十三
近日，中央黨校出版社應(yīng)廣大讀者的強烈要求，將今年年初在學(xué)習(xí)時報上連載的《***的七年知青歲月》匯編出版，受到熱烈歡迎。在全國閱讀、學(xué)習(xí)的熱潮中，西寧市委召開《***的七年知青歲月》學(xué)習(xí)座談會，結(jié)合***總書記視察青海重要講話一周年學(xué)習(xí)貫徹工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書記的成長之路》。市委書記王曉與大家交流了自己的學(xué)習(xí)體會。
王曉指出，黨的領(lǐng)袖人物的成長歷程是黨史的重要組成部分，也是全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要學(xué)習(xí)任務(wù)?！?**的七年知青歲月》是以領(lǐng)袖人物的具體成長階段為切入，素材翔實、筆觸生動、情感豐沛，《***總書記的成長之路》是以領(lǐng)袖人物的內(nèi)在成長規(guī)律為主線，視角宏大、脈絡(luò)清晰、概括凝練，兩者經(jīng)緯相織，全面、生動地反映了***總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程，系統(tǒng)、深刻揭示了***總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實踐基礎(chǔ)、人民意愿。
王曉指出，近年來，西寧市委在全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅持每次市委常委會議都先學(xué)習(xí)***總書記最新重要講話重要指示重要批示精神，并結(jié)合實際制定落實貫徹措施，努力把總書記重要講話中蘊含的普遍性、客觀性真理轉(zhuǎn)化為西寧改革發(fā)展的生動實踐，深感學(xué)總書記講話就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益。對于堅持把“始終對黨絕對忠誠，堅決與以***同志為核心黨中央保持絕對一致”作為思想方針、政治紀(jì)律、組織原則、實踐標(biāo)準(zhǔn)的西寧來說，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書記的成長之路》方面學(xué)在前列、用在前列、走在前列。
“要把《知青歲月》當(dāng)作重要教材來學(xué)”
王曉指出，出版《***的七年知青歲月》，是我們黨在新時期關(guān)于領(lǐng)袖人物宣傳、黨的理論傳播、黨員黨性教育等方面的一大探索創(chuàng)新。我們既要將這本書當(dāng)作“史”來讀，更要將這本書當(dāng)作“經(jīng)”來讀，做到經(jīng)史結(jié)合，實現(xiàn)教育效用最大化。
首先，這是一本關(guān)于馬克思主義領(lǐng)袖論的生動教材。馬克思主義經(jīng)典作家高度重視“權(quán)威”的必要性和重要性，強調(diào)權(quán)威和服從不是由人的主觀愿望確定的，而是社會發(fā)展的客觀要求。《***的七年知青歲月》一書向我們展示了***總書記在決定人的才干、氣質(zhì)、風(fēng)范的“黃金時期”的成長過程，以直觀生動的事實，讓我們深刻領(lǐng)會到***總書記的領(lǐng)袖地位是建立在多么堅實、多么深厚的根基之上，讓我們深刻領(lǐng)會到馬克思主義權(quán)威觀、領(lǐng)袖論的科學(xué)性、重要性，讓我們深刻領(lǐng)會到社會主義運動、黨的事業(yè)發(fā)展對***總書記這一領(lǐng)袖的需要和依靠是內(nèi)在的、必然的。比如，在全黨全軍全國各族人民心中，***總書記是“最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗”的黨的領(lǐng)袖。這“三個最”與書中提到的另外“三個最”，即***總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時間最長”有著跨越時空的內(nèi)在聯(lián)系。艱難困苦，玉汝于成，人民懷抱，哺育成長。當(dāng)年梁家河的“三個最”中已經(jīng)蘊含著當(dāng)今大國大黨領(lǐng)袖“三個最”的初始密碼。學(xué)習(xí)這本書，就是要通過了解***總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進(jìn)一步深化對***總書記這一新時期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自內(nèi)心的崇敬與愛戴，進(jìn)一步把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅定的信仰信念和自覺行動。
其次，這是一本關(guān)于中國共產(chǎn)黨人黨性論的重要教材?！?**的七年知青歲月》以***總書記這一當(dāng)代中國黨性最強、覺悟最高”的領(lǐng)袖人物在青年時期如何堅定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強自身修養(yǎng)的過程，展示了有中國特色的“黨性修煉之道”。學(xué)習(xí)這本書，就是要從這一個個故事中，向***總書記學(xué)習(xí)怎么做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國共產(chǎn)黨為什么能從強大走向強大、從勝利走向勝利的答案。
第三，這是一本關(guān)于新時期群眾工作方法論的權(quán)威教材。《***的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書記“手把手”教我們做群眾工作的教材?？梢哉f書中的每一個章節(jié)，都是一堂黨的群眾工作精品課程。學(xué)習(xí)這本書，就是要學(xué)習(xí)***總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落到實處。
“要把成長經(jīng)歷結(jié)合思想經(jīng)歷來看”
王曉指出，對全黨同志來說，《***的七年知青歲月》是彌足珍貴的精神財富。我們一定要認(rèn)真研習(xí)、領(lǐng)會精髓、把握要義。一是要深刻把握***總書記的成長之路是真理力量與人格力量的統(tǒng)一；二是要深刻把握***總書記的成長之路是歷史選擇與人民選擇的統(tǒng)一；三是要深刻把握***總書記的成長之路是實踐特質(zhì)與理論特質(zhì)的統(tǒng)一。
王曉特別強調(diào)，要善于從***總書記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟***總書記的“思想歷程”，善于從大視野、大環(huán)境、大格局來認(rèn)識理解***總書記的知青歲月，從源頭上深刻理解***總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
要準(zhǔn)確認(rèn)識深厚思想根脈。七年知青歲月，為***總書記提供了一個在形成馬克思主義的原點（人民群眾實踐），在誕生毛澤東思想的地方（延安），在孕育鄧小平理論的時間（**結(jié)束前夕），系統(tǒng)進(jìn)行實踐、學(xué)習(xí)、思考，從而實現(xiàn)思想發(fā)展的寶貴機遇。這就決定了***總書記與馬克思主義發(fā)展歷程中的各位思想巨人擔(dān)負(fù)著同樣光榮的使命、思考著同樣重大的問題、開創(chuàng)著同樣偉大的時代，決定了以此為起點的***總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是馬克思主義正源的延續(xù)，是中國特色社會主義理論正脈的傳承，在中國特色社會主義理論體系中具有極為重要的地位。
要自覺認(rèn)同絕對思想權(quán)威。七年知青生活，決定了***總書記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在***總書記心中居于最高地位，也使得***總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的偉力。其二是國情最清。***總書記從梁家河這一學(xué)?！爱厴I(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實。***總書記知青時期的學(xué)習(xí)、閱讀不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時期在湖南開展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠?qū)崿F(xiàn)最為厚實的積累。這些積累，在***總書記的執(zhí)政歲月中，與新的實踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國、影響世界、指引未來的重大思想。正是從***總書記薪火相傳的信仰、百折不撓的磨礪、腳踏實地的奮斗、人民為本的初心中，我們堅信這樣一位領(lǐng)袖所凝練的思想、所開創(chuàng)的理論，必定能引領(lǐng)承載著中華民族偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。要深入了解重大思想特質(zhì)。***總書記的七年知青歲月，同時也是當(dāng)代世界處于大變革的前夜。上世紀(jì)60年代末70年代初，“二戰(zhàn)”以來所形成的世界格局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢正在醞釀著深刻變革。知識淵博、視野開闊的***總書記當(dāng)年自然也直接或間接地受到那個時代的影響，孕育形成了鮮明的問題意識、強烈的改革精神、宏大的創(chuàng)造魄力。這樣的思想特質(zhì)，使得***總書記總是能夠敏銳、深刻地把握黨情國情社情的重大變化，把握人民群眾對美好生活的向往，以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略問題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。
“要把學(xué)習(xí)貫徹融入西寧實際來抓”
王曉指出，要組織引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話特別是“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，作為全市黨員干部做好迎接黨的十九大的思想、政治、理論準(zhǔn)備的重要內(nèi)容。
要把政治自覺與行動自覺結(jié)合起來。始終對黨絕對忠誠，不是靜態(tài)的，而是對96年來這段苦難輝煌歷程的所有歷史智慧、歷史經(jīng)驗、歷史啟示的尊重和掌握。堅決與以***同志為核心的黨中央保持絕對一致，不是孤立的，是始終對黨絕對忠誠的根本保障，是對黨的十八大以來13億中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所有奮斗、所有實踐、所有探索的尊重和延續(xù)。我們要進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，忠實踐行“兩個絕對”，把總書記囑咐的每一件事情都辦好、落實好，奮力打造“綠色發(fā)展樣板城市”、建設(shè)“幸福西寧”，當(dāng)好全面落實“四個扎扎實實”重大要求、著力推動“四個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海的排頭兵。
要把思想養(yǎng)分與精神養(yǎng)分結(jié)合起來。既要了解總書記重要思想的起點和源頭，更加堅定自覺地維護(hù)總書記的核心地位，又要注重從總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神等精神養(yǎng)分，以***總書記為榜樣，更加自覺地向總書記看齊，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，為人民對美好生活的向往而不懈奮斗。
要把學(xué)習(xí)工作與研究工作結(jié)合起來。既要抓緊讓《***的七年知青歲月》等與總書記成長經(jīng)歷相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容在黨校等教育培訓(xùn)陣地進(jìn)教材、進(jìn)課堂，還要把握“領(lǐng)袖人物成長經(jīng)歷也是黨史、黨的理論發(fā)展史的重要組成部分”的定位，拓展黨史研究領(lǐng)域。
要把干部教育與大眾教育結(jié)合起來。在抓好黨內(nèi)干部教育的同時，積極運用大眾化方式、新媒體手段，廣泛宣傳***總書記的成長歷程和人格魅力，把西寧干部群眾對***總書記系列重要講話精神的“信”與對***總書記這一黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖的“愛”結(jié)合起來，形成和保持對以***同志為核心的黨中央的整體性、實踐性、持續(xù)性絕對忠誠，凝聚起為全面建成小康社會、譜寫中國夢幸福西寧篇章而共同奮斗的強大力量，沿著以***同志為核心的黨中央指引的方向奮勇前進(jìn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
的知青歲月心得體會篇十四
1970年代，我國實行了知識青年下鄉(xiāng)運動，將大批城市年輕人派往農(nóng)村插隊勞動，這一時期被稱為“知青歲月”。在這段歲月里，青年們度過了艱苦卻充實的日子，體驗到了不同于城市生活的農(nóng)村生活，也積累了寶貴的人生閱歷和體驗?；厥淄?，我不禁感慨萬分，感悟良多，以下是我對知青歲月的心得體會。
首先，知青歲月教會了我勤奮和堅韌。在農(nóng)村的勞作中，我意識到只有付出辛勤的勞動，才能收獲豐碩的成果。我主動請纓參與重體力的工作，比如種地、插秧等，通過這些勞動，讓我深刻體會到了努力的力量。即使面對艱苦和困難，我也從未輕言放棄，堅持不懈地努力工作。正是這種勤奮和堅韌的品質(zhì)，讓我在勞動生活中不斷進(jìn)步和成長。
其次，知青歲月教會了我堅守和忍耐。農(nóng)村的環(huán)境和城市截然不同，生活條件的簡陋和艱苦讓我感到無比的不適應(yīng)。然而，我并沒有因此而失去對生活的熱愛和信念，而是選擇了堅持和忍耐。我學(xué)會了享受樸素的生活，適應(yīng)簡單的生活方式。同時，我也通過和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民交流，了解到了他們的勤勞和智慧。在農(nóng)村生活中，我意識到只有堅守和忍耐，才能在困境中找到生活的意義和價值。
第三，知青歲月教會了我與人為善和關(guān)愛他人。插隊勞動使我接觸到了很多不同的人，與他們一起共事和相處，讓我深刻地了解到了人與人之間的關(guān)系與意義。我看到了許多人在面對困難和艱辛?xí)r相互幫助和支持的場景。這讓我明白了人類是一個整體，每個人都離不開別人的幫助和關(guān)愛。于是，在我的日常生活中，我開始注重與人交往，關(guān)心他人的感受和需要。我漸漸學(xué)會了傾聽和理解他人，與人為善，用真誠和善意去對待周圍的人。
第四，知青歲月教會了我珍惜和感恩。那時的農(nóng)村生活極為貧困，資源和物質(zhì)都非常匱乏。而我在這樣的環(huán)境中度過了五年，深刻地體會到了珍惜和感恩的重要性。我開始學(xué)會從一點一滴中發(fā)現(xiàn)生活的美好，學(xué)會關(guān)注身邊每個細(xì)小的幸福。我體會到了幸福不僅僅源于物質(zhì)的豐富，更源于從內(nèi)心產(chǎn)生的滿足和喜悅。因此，我學(xué)會了珍惜所有的機會和幸福，用感恩的心態(tài)去對待生活中的一切。
最后，知青歲月教會了我追求理想和奮斗。在農(nóng)村的日子里，我見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展和改變。我看到了農(nóng)民們的生活逐漸好轉(zhuǎn)，看到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步和成果。這讓我深信只要付出努力，就一定會收獲成功。于是，我對未來充滿了希望和信心，我有了追求理想和奮斗的動力。我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，用自己的力量為家鄉(xiāng)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在知青歲月里，我經(jīng)歷了生活的起起落落，也感悟到了許多人生的道理和智慧。這段歲月磨礪了我，讓我成長為一個更加堅強、勇敢和有責(zé)任心的人。我從中學(xué)會了珍惜和感恩，學(xué)會了與人為善和關(guān)愛他人，也學(xué)會了勤奮和堅守，追求理想和奮斗。這些經(jīng)歷將對我一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我擁有了更加豐富和完整的人生。我始終懷揣著對這段歲月的感激之情，將它們銘記在心，并將這些寶貴的心得與體會傳遞給身邊的人。知青歲月，是我成長路上的一片寶貴的土壤，我將始終銘記于心。
的知青歲月心得體會篇十五
財政知青歲月是我人生中難忘的經(jīng)歷，開啟了我對生活和社會的全新認(rèn)識?；叵肫鹉莻€時期，我作為一名年輕的知青，被分配到鄉(xiāng)村的財政所工作。那里的工作環(huán)境與城市截然不同，但正是在這樣的環(huán)境中，我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗和心得體會。
作為知青，我們的首要任務(wù)是幫助財政所的工作。雖然我們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗，但我們沒有氣餒，而是努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我們每天早出晚歸，勤奮工作，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和財政所的工作人員共同努力。通過經(jīng)營小道的財務(wù)工作，我們了解到了財政工作的重要性和復(fù)雜性，也明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能更好地履行職責(zé)。
第三段：財政知青的艱辛與挑戰(zhàn)。
財政知青的工作并不容易，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。首先是環(huán)境的陌生和艱苦條件的挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)村財政所常常設(shè)在偏遠(yuǎn)的地方，交通不便，生活條件簡陋。農(nóng)民的理解和支持也需要我們長時間的溝通和勸導(dǎo)。此外，我們還面臨著財政工作的復(fù)雜性和壓力。財務(wù)即使一個小錯誤，都可能引發(fā)連鎖反應(yīng)，造成嚴(yán)重的后果。面對這些困難，我們除了要堅持努力，還需要智慧和耐心。
第四段：財政知青的成長和收獲。
盡管財政知青的歲月充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷讓我們有了更深刻的成長和收獲。我們通過與農(nóng)民和工作人員的交流和互動，了解了他們的生活和需求，學(xué)習(xí)到了與人溝通的重要性。我們從財政工作中領(lǐng)悟到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值，明白只有努力工作，才能為社會做出貢獻(xiàn)。同時，這段歲月也增強了我們的耐力和堅持不懈的能力，讓我們擁有了在困難面前不屈不撓的勇氣。
財政知青的歲月塑造了我對生活和社會的獨特理解。它讓我明白了人生的不易和需要努力奮斗的重要性。財政工作的細(xì)致和復(fù)雜性教會了我耐心和執(zhí)著，讓我懂得只有腳踏實地，才能創(chuàng)造出美好的未來。此外，財政知青的歲月也讓我看到了農(nóng)村的發(fā)展和變化，讓我對國家的發(fā)展和改革保持著無限的信心和希望。
結(jié)尾：財政知青歲月是我人生中寶貴的階段，它不僅讓我獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和技能，也讓我思考和探索了人生的意義和價值。在這段歲月中，我明白了要真正與社會接觸，了解和體驗各行各業(yè)的辛苦和付出。財政知青的歲月讓我更加珍惜和感恩生活中的每一個機會和挑戰(zhàn)。此時，我愿意告訴自己和他人，無論在何時何地，只要堅持努力，迎接挑戰(zhàn)，我們一定能夠創(chuàng)造出我們理想中的未來。
的知青歲月心得體會篇十六
知青，即知識青年，是指20世紀(jì)60年代末至70年代中期中國知識分子的一代。這一時期，大批年輕學(xué)生被派遣到農(nóng)村、邊疆和山區(qū)，接受再教育和勞動鍛煉。作為團(tuán)員的知青，他們經(jīng)歷了艱辛和困頓，但也得以鍛煉和積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：感恩與感悟。
知青歲月讓人們深感家庭的重要性。當(dāng)無法與父母、兄弟姐妹團(tuán)聚時，才真正意識到家人的珍貴和無私的愛。我們一直被家人默默地支撐著，給予了我們無微不至的關(guān)懷和鼓勵。與此同時，我們也深切感受到農(nóng)民伯伯和農(nóng)村群眾的淳樸和善良。他們對我們的關(guān)心、幫助和理解使我們深受感動。這些感恩和感悟構(gòu)成了我們成長的珍貴財富。
第三段：堅韌與成長。
知青歲月熔煉了我們的心靈，鍛造了我們的意志。在艱苦的條件下，我們學(xué)會了堅守和適應(yīng)。冬天的嚴(yán)寒和夏天的酷暑，乏味的體力勞動和艱苦的生活，都讓我們變得更加堅強。我們擺脫了城市生活的舒適和依賴，學(xué)會了與大自然和諧共處。在困難中我們收獲了成長，這份成長不僅讓我們從容面對生活的挑戰(zhàn)，也錘煉了我們的思維和人格。
第四段：使命與責(zé)任。
作為團(tuán)員，知青們肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。在這個特殊的時期，我們沒有機會接受正常的學(xué)習(xí)，但我們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、充實自己。我們主動投身到農(nóng)村的建設(shè)中，為農(nóng)民們傳授新的思想和技術(shù)，積極推動社會的進(jìn)步。我們肩負(fù)著讓農(nóng)村富裕起來的使命，也努力為自己創(chuàng)造更好的人生。
第五段：影響與回憶。
知青歲月是我們生命中寶貴的一段經(jīng)歷和回憶。這些歲月中的艱辛、汗水和淚水，埋藏在每個團(tuán)員的心里。這是我們的寶藏，一種獨特的財富。通過這段歲月，我們結(jié)識了許多志同道合的伙伴，一同經(jīng)歷了風(fēng)雨。這些友情也一直伴隨著我們。在歲月的河流中，我們相互扶持和鼓勵，為彼此點亮前行的路。
總結(jié)：
回顧知青歲月的心得體會，我們不僅明白了家庭的重要性，感恩與感悟并存，而且從中獲得了堅韌與成長，肩負(fù)起更多的使命與責(zé)任。這段歲月不僅培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和能力，也成為了我們生命中寶貴的一部分，影響了我們的人生軌跡。無論走到哪里，我們都會銘記這段歲月，珍惜當(dāng)下，為更美好的明天而努力奮斗。
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