游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(18篇)

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游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:21:03     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)整理信息,提高信息的保存和利用效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繽紛活動(dòng)日系列活動(dòng)之游園會(huì)。

二、活動(dòng)主題。

快樂(lè)大闖關(guān)。

三、活動(dòng)目的。

為了響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的繽紛社團(tuán)日系列活動(dòng),我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會(huì)、書(shū)友會(huì)和毽球協(xié)會(huì)展開(kāi)合作,將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過(guò)游園會(huì)豐富多彩的.闖關(guān)小游戲,提高廣大同學(xué)的各方面的能力。同時(shí),豐富了校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,培養(yǎng)社交能力,更加完善自我。讓大家能夠在一個(gè)歡樂(lè)祥和的氛圍中增進(jìn)彼此的了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,有所收獲。

四、主辦單位:吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)瀚軒棋社對(duì)象。

吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)邏輯推理協(xié)會(huì)。

吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書(shū)友會(huì)。

吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)毽球協(xié)會(huì)。

活動(dòng)。

全體在校學(xué)生。

五、活動(dòng)形式。

游園會(huì)擬設(shè)二十個(gè)闖關(guān)小游戲,每通過(guò)一關(guān)可拿到一枚印章,根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎(jiǎng)品。游戲設(shè)計(jì)遵循四大社團(tuán)的協(xié)會(huì)特色,活動(dòng)旨在通過(guò)輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的同時(shí),可以更好的抒發(fā)自己的情感,使參與者玩有所獲。

游戲名稱(chēng)如下(具體游戲規(guī)則略):

5月23日15:00——17:30。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

八、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

5月13日完成策劃書(shū)。負(fù)責(zé)單位:瀚軒棋社。

5月13日協(xié)會(huì)完成設(shè)計(jì)好各自的小活動(dòng),確定規(guī)則,確定獎(jiǎng)品。

5月16日前完成海報(bào),通知等設(shè)計(jì)工作,并交由社聯(lián)審批。負(fù)責(zé)單位:邏輯推理協(xié)會(huì)。

5月21日完成獎(jiǎng)品的購(gòu)置,負(fù)責(zé)單位:毽球協(xié)會(huì)。

5月21日協(xié)會(huì)完成各自物品的準(zhǔn)備、購(gòu)置。

5月21日協(xié)會(huì)根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動(dòng)的積分方式。

5月21日前完成現(xiàn)場(chǎng)布置物品的購(gòu)置和現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)單位:書(shū)友會(huì)。

九、活動(dòng)流程。

14:00——14:30協(xié)會(huì)布置各自的小活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

14:20——15:00協(xié)會(huì)共同布置好總體會(huì)場(chǎng)。

15:00——17:00活動(dòng)開(kāi)始。

17:00——17:20活動(dòng)決賽,各協(xié)會(huì)收拾各自小活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

17:20頒獎(jiǎng)活動(dòng)和清理會(huì)場(chǎng)。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

活動(dòng)地點(diǎn):水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)形式:舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富,節(jié)目精彩,融開(kāi)發(fā)性,趣味性,娛樂(lè)性,知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。

活動(dòng)目的:在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書(shū)本知識(shí),而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);邁入大學(xué)后,我們除了要學(xué)好書(shū)上的知識(shí)以外,更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外,游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì),讓水大綻放異彩。為此,在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”,“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。

準(zhǔn)備:為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息,個(gè)人覺(jué)得在校園正門(mén)掛橫幅能讓更多人看到,會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發(fā)宣傳單是最不好的方法,代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。

活動(dòng)流程——節(jié)日及標(biāo)題:國(guó)慶節(jié)(彩球慶國(guó)),工程學(xué)院。

場(chǎng)地:大操場(chǎng)。

游戲名稱(chēng):踩氣球猜英文。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。

人員安排:5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。

備注:無(wú)。

節(jié)日及標(biāo)題:中秋節(jié)(憂悠思語(yǔ)),人文學(xué)院。

場(chǎng)地:a樓的大樓梯口整塊地方。

場(chǎng)景布置:掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)。

游戲名稱(chēng):徒手畫(huà)圓月。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組勝出的人可得到零食一包。

人員安排:1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者,1人管理獎(jiǎng)品。

備注:無(wú)。

節(jié)日及標(biāo)題:元宵節(jié)(紙飄柳梢),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

場(chǎng)地:水大正門(mén)入口的廣場(chǎng)。

游戲名稱(chēng):猜燈謎。

道具:用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫(xiě)燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫(xiě)答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支(賓館里面用的那種很短的)。

人員安排:共5人,4人負(fù)責(zé)看答案,1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下。

備注:無(wú)。

節(jié)日:水大購(gòu)物節(jié),經(jīng)貿(mào)學(xué)院。

與學(xué)院的聯(lián)系:這個(gè)節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂(lè)。

場(chǎng)地:籃球場(chǎng)。

場(chǎng)景布置:遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。

道具:彩色帳篷。

具體活動(dòng):以購(gòu)物為主,賣(mài)一些適合學(xué)生的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等。

人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位。

備注:無(wú)。

節(jié)日及標(biāo)題:母親節(jié)、父親節(jié)(淡淡關(guān)懷)。

場(chǎng)地:在水大購(gòu)物節(jié)場(chǎng)地旁欄出一塊專(zhuān)用場(chǎng)地。

場(chǎng)景布置:帳篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。

道具:淡色彩帳篷。

具體活動(dòng):和淘淘樂(lè)一樣以購(gòu)物為主,但賣(mài)的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品。

人員安排:2人賣(mài)物品。

備注:該節(jié)日穿插在水大購(gòu)物節(jié)中。

節(jié)日:水大美食節(jié),食品學(xué)院。

與學(xué)院的聯(lián)系:食品學(xué)院么,肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。

場(chǎng)地:圖書(shū)館門(mén)前。

場(chǎng)景布置:遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。

具體活動(dòng):品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心,并可自己diy制作小點(diǎn)心。

道具:彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料。

人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位。

備注:無(wú)。

節(jié)日及標(biāo)題:圣誕節(jié)(白色溫馨),愛(ài)恩學(xué)院。

場(chǎng)地:網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的人行道。

游戲名稱(chēng):套小禮物盒。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:得到被套中的禮物盒子中的禮品。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

尊敬的`花城業(yè)主:

為喜迎中秋,歡度國(guó)慶,花城物業(yè)服務(wù)中心在中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,為廣大業(yè)主準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)地點(diǎn):花城物業(yè)服務(wù)中心會(huì)所。

活動(dòng)二:花城小區(qū)內(nèi)放映電影《建國(guó)大業(yè)》。

時(shí)間:20xx年9月30。

xxx。

20xx年xx月xx日。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

于20xx年x月x日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演,在這次的活動(dòng)中,我班的兩個(gè)節(jié)目可以說(shuō)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),可是在活動(dòng)中,我也看到了不少問(wèn)題,現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下:

1、優(yōu)點(diǎn):節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說(shuō)實(shí)話,這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,我記得最后一天,園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來(lái)保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn):會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差,鐵欄根本不管用,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來(lái)了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。

2、節(jié)目方面:對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō),今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得,但是,只有xx和xx這兩個(gè)小朋友,一直找不到自己的位置,在臺(tái)上反而xx卻老是來(lái)提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好,但是對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò),本來(lái)是應(yīng)該放錄音磁帶的。

但是由于表演的時(shí)候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒(méi)有按照原來(lái)的想法去進(jìn)行表演,所以一下讓我覺(jué)得無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給xx一個(gè)手勢(shì),意思是開(kāi)始放磁帶,可是等了半天,沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng),也許是緊張,導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候,孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過(guò),還好園園比較機(jī)靈,一下子能把臺(tái)詞接了上去,沒(méi)把后面的臺(tái)詞全部忘記完。

總的來(lái)說(shuō),雙簧這個(gè)節(jié)目沒(méi)有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表?yè)P(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的xx和xx小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說(shuō)有些不足的地方(如:表情不夠好,語(yǔ)調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來(lái)的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語(yǔ)言表情及語(yǔ)言生動(dòng)性的培養(yǎng),以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。

3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí),我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有xx的家長(zhǎng)來(lái)得較遲,以至錯(cuò)過(guò)了游戲的時(shí)間沒(méi)能玩上游戲,平時(shí)我知道xx家長(zhǎng)的工作比較難做,但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催,囑咐了又囑咐,但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒(méi)有及時(shí)的到位。

但是她媽媽后來(lái)能夠趕來(lái),我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而xx的媽媽由于工作太忙沒(méi)有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓xx失望,我主動(dòng)要求和她爸爸帶著xx上臺(tái)玩游戲,我看著xx露出笑容的臉,我心里覺(jué)得很甜。

總的來(lái)說(shuō),本臺(tái)節(jié)目是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)擔(dān)任主持人。在x月x日上午我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié):

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分:

(一)、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。

(二)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。

1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè)提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長(zhǎng)多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。

2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域?;顒?dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負(fù)責(zé)。

1、新的一年即將到來(lái),為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(zhǎng)就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來(lái),要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒(méi)有提前確定應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒(méi)有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過(guò)于急切,道具準(zhǔn)備的相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠充分。

3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。

1、這次的開(kāi)場(chǎng)舞表演《快樂(lè)花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。

2、介紹游園會(huì)活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L(zhǎng)介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來(lái),導(dǎo)致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調(diào)沒(méi)有起伏,顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。

本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來(lái)開(kāi)展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開(kāi)展,共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛(ài)的游戲來(lái)玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂(lè)貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過(guò)去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過(guò)程中也能獨(dú)立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開(kāi)心,家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲,引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)之中。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過(guò)參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè)的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),累積了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

尊敬的各單位、市民:

別再舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)了,城管誠(chéng)摯邀請(qǐng)您到新城公園參加中秋游園活動(dòng),一起來(lái)猜燈謎!一起去挑燈賞月!一起去度過(guò)一個(gè)屬于我們的中秋之夜!

關(guān)注“城管”微信,點(diǎn)擊“活動(dòng)參與”到相應(yīng)活動(dòng)頁(yè)面報(bào)名,名額只有50個(gè),先報(bào)先得。報(bào)名成功后,工作人員將電話通知報(bào)名者確認(rèn)報(bào)名信息。

xxx。

20xx年xx月xx日。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

尊敬的花城業(yè)主/住戶:

為喜迎中秋,歡度國(guó)慶,花城物業(yè)服務(wù)中心在中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,為廣大業(yè)主準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)地點(diǎn):花城物業(yè)服務(wù)中心會(huì)所。

活動(dòng)二:花城小區(qū)內(nèi)放映電影《建國(guó)大業(yè)》。

時(shí)間:201x年9月30。

z物業(yè)服務(wù)中心。

xxx年九月二十六日。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

3、音響、攝像:

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九

農(nóng)歷的正月十五日迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx社區(qū)特此結(jié)合“國(guó)潮”與“科技”兩大熱門(mén)主題,開(kāi)展聚國(guó)潮文化,展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園會(huì),讓社區(qū)居民歡度一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

(一)總目標(biāo)。

豐富群眾文化生活,營(yíng)造底蘊(yùn)深厚且獨(dú)具傳統(tǒng)特色的元宵氛圍,為百姓奉獻(xiàn)上一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂(lè)、民俗民韻的節(jié)日盛會(huì),讓居民感受到濃郁的鄰里風(fēng)情。

(二)具體目標(biāo)。

1.聚國(guó)潮文化,展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園會(huì)采取線下開(kāi)放式互動(dòng)形式,以豐富多彩的攤位開(kāi)展,讓居民群眾感受節(jié)日氛圍,近距離接觸豐富多彩的中華科技、國(guó)潮文化。

2.聚國(guó)潮文化,展科技華夏——xx社區(qū)元宵游園劃開(kāi)展1場(chǎng),持續(xù)三小時(shí),面向轄區(qū)全體居民,累計(jì)服務(wù)200人次。

3.用游園會(huì)“點(diǎn)燃”元宵氣象,從攤位打卡體驗(yàn)開(kāi)始,在喜慶的氛圍中延續(xù)春節(jié)的喜悅,現(xiàn)場(chǎng)游園會(huì)以攤位游戲、手工體驗(yàn)、人偶互動(dòng)等形式開(kāi)展。

(一)現(xiàn)場(chǎng)裝飾布置。

1.掛燈結(jié)彩鬧元宵。

每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后,家家戶戶都要掛起象征吉祥的紅燈籠,紅燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火,象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴,燈籠也成為喜慶的象征?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)將以燈籠串、彩旗、氣球作裝飾,營(yíng)造喜慶氛圍。

2.“炮”竹聲中一歲除。

以泡喻炮,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置自動(dòng)泡泡機(jī)不斷向活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)散泡泡,搭配現(xiàn)場(chǎng)喜慶音樂(lè),點(diǎn)綴活動(dòng)歡樂(lè)氛圍。

現(xiàn)場(chǎng)擺放國(guó)潮、元宵主題活動(dòng)背景板,吸引居民參與活動(dòng),拍照打卡記錄歡樂(lè)美好的瞬間。

(二)趣味游戲:3個(gè)。

1.猜燈謎。

燈謎最初來(lái)自古時(shí)候,燈謎是將字與字之間的小組合拆分成了燈謎,也是一種元宵節(jié)人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種智力活動(dòng)游戲,居民前往在燈謎區(qū)摘取一枚燈謎,憑集兔卡到燈謎兌換處回答正確的答案,即可蓋章一枚。

2.球球大作戰(zhàn)。

用警戒貼延球洞架中線粘貼,將洞口分為左右兩個(gè)區(qū)域,左為a區(qū)右為b區(qū),玩家根據(jù)科技、科學(xué)等方面的相關(guān)問(wèn)答題目,選擇正確答案(a或b)后,將任意大小的橡皮球投擲進(jìn)對(duì)應(yīng)區(qū)域洞口即可完成挑戰(zhàn),每名參與者有3次投擲機(jī)會(huì),投進(jìn)正確的選項(xiàng)洞口即可蓋章。

3.“紅運(yùn)發(fā)射”彈射小鳥(niǎo)。

彈射小鳥(niǎo)是好玩有趣的休閑娛樂(lè)游戲,以國(guó)潮畫(huà)為主題包裝游戲方塊。居民站在彈弓板上,使用彈弓將紅運(yùn)小鳥(niǎo)彈射中小豬,擊中小豬公仔即可獲得一枚蓋章,每人3次機(jī)會(huì)。

(三)星兔閃耀——傳統(tǒng)體驗(yàn):3個(gè)。

1.糖畫(huà)。

糖畫(huà)是一種傳統(tǒng)民間手工藝,以糖為材料來(lái)進(jìn)行造型的,現(xiàn)場(chǎng)將提供糖畫(huà)筆和糖畫(huà)棒,由居民用3d打印糖畫(huà)筆在石板上來(lái)回澆鑄,手工diy創(chuàng)作獨(dú)特造型。當(dāng)造型完成后,隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起,粘上竹簽完成糖畫(huà)制作。制作完成后可獲得一枚印章。

2.“祝融號(hào)”月球車(chē)diy。

中國(guó)首輛火星車(chē)——祝融號(hào),是天問(wèn)一號(hào)任務(wù)火星車(chē),在承接了“火神”帶來(lái)光明的.傳統(tǒng)意義的同時(shí),也被賦予了新時(shí)代的意義,代表了新一代人的愿景?,F(xiàn)場(chǎng)將由手作老師帶領(lǐng)居民了解火星車(chē)每個(gè)零件的用途,組裝可運(yùn)行的火星車(chē)模型。將準(zhǔn)備100份材料,制作完成后可獲得一枚印章。

3.國(guó)潮月兔燈籠diy。

國(guó)潮文化是國(guó)與潮的結(jié)合,國(guó)潮月兔燈籠,將傳統(tǒng)與潮流融合,可愛(ài)的小兔子配上國(guó)潮絢麗的圖案,組成深受居民喜愛(ài)的燈籠?,F(xiàn)場(chǎng)將準(zhǔn)備100套國(guó)潮月兔燈籠手工材料,由專(zhuān)業(yè)手工老師帶領(lǐng)居民進(jìn)行制作成品,制作完成后可獲得一枚印章。

(四)佳節(jié)沾喜氣——暖場(chǎng)互動(dòng):2個(gè)。

“玉兔到”——人偶互動(dòng)。

玉兔在元宵節(jié)中是健康、團(tuán)圓的象征。月兔人偶將在人群中互動(dòng),發(fā)放糖果,與居民一同迎接元宵節(jié)的到來(lái)。

(五)集章兌好運(yùn)。

現(xiàn)場(chǎng)共準(zhǔn)備6個(gè)互動(dòng)攤位,居民領(lǐng)取體驗(yàn)卡參與各個(gè)攤位打卡收集湯圓印章,蓋滿印章即可憑體驗(yàn)卡兌換元宵主題活動(dòng)用品,收獲新春喜悅。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十

游園會(huì)各部門(mén)工作安排:

1.體育部:

a、活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅布置和安排,布置擺放獎(jiǎng)品的桌椅。協(xié)助各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置。(11月21日12:00之前完成)。

b、負(fù)責(zé)維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

c、協(xié)助實(shí)踐部,根據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣傳。

2.秘書(shū)部:

a、確定邀請(qǐng)方,制定邀請(qǐng)函,交與辦公部。(11月17日前完成)。

b、將上報(bào)的各個(gè)班級(jí)的游戲,制作成游戲項(xiàng)目單。(注明班級(jí),場(chǎng)地,游戲名稱(chēng),共15張,11月17日完成,交與文娛部)。

3.生活部:

a、采購(gòu)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及道具(11月17日前完成)。

b、監(jiān)督各個(gè)班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點(diǎn)桌椅。

4.宣傳部:

a、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳海報(bào)共3張,分別粘貼于食堂門(mén)口,女生宿舍樓下,教學(xué)樓宣傳板。(11月20日完成)。

b、印制800張游戲卡片以及抽獎(jiǎng)箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)。

c、制作游戲地圖及指示牌。(11月20日前完成)。

5.辦公部:

a、負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。(11月19日完成)。

b、接待當(dāng)天到場(chǎng)的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

c、負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室,準(zhǔn)備好教室申請(qǐng)書(shū)(11月20日前完成)?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將鑰匙交還樓管。

6.實(shí)踐部:

a、負(fù)責(zé)拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。

b、將贊助商提供的獎(jiǎng)品交與文娛部。(11月20日之前完成)。

7.系刊部:

a、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作。

b、后期的報(bào)刊制作。

8.文娛部:

b、完成游戲的收集(11月12日)、篩選(11月14日)、以及人員的安排(11月17日)。

c、審核各個(gè)班級(jí)游戲獎(jiǎng)品及當(dāng)天活動(dòng)場(chǎng)地的準(zhǔn)備情況。(11月21號(hào)早上完成)。

d、負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

e、對(duì)游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納,找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

注:主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度。

游園會(huì)示例游戲:

1、吃蘋(píng)果,懸掛一個(gè)蘋(píng)果,由兩位同學(xué)站上椅子上,兩人同時(shí)咬蘋(píng)果,將蘋(píng)果吃完的為勝利。

2、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,得獎(jiǎng)券一張。

3、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直擺上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。第一個(gè)吹到者,得獎(jiǎng)券一張。

4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽(tīng)到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)券。

6、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

8、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

9、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

10、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱(chēng),如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習(xí)俗。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)我們的特殊情況,制定適合的活動(dòng)方案。

在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,開(kāi)展適合我院服務(wù)對(duì)象參加的游藝活動(dòng),讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務(wù)對(duì)象的能力、精力、動(dòng)力、活力的不一致,將我院的服務(wù)對(duì)象分為"長(zhǎng)壽組"與"活力組"針對(duì)不同年齡層次人群對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的不同需求,設(shè)計(jì)既符合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時(shí)代特色的游藝方案,使我院的服務(wù)對(duì)象在游藝過(guò)程中增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的`了解和興趣,使民族精神得以弘揚(yáng)、鍛煉大家的動(dòng)手能力、參與能力,同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng),使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更加珍惜今天的美好生活。

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1、賽龍舟方法:10人一組,分為4組參與比賽。將準(zhǔn)備好的紙張發(fā)給參賽選手,聽(tīng)到裁判員的指令后開(kāi)始動(dòng)手,首先折出一條船,并放在裝有水的容器內(nèi),利用扇子的風(fēng)力讓自己的船到達(dá)終點(diǎn)。取前3名優(yōu)勝獎(jiǎng)。參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"新意之處:

賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。

準(zhǔn)備材料:彩色折紙、大水盆(長(zhǎng)形)、10把扇子、桌子數(shù)張。

2、包粽子方法:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手,聽(tīng)到裁判員的指令,開(kāi)始動(dòng)手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"新意之處:

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱(chēng)粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。

3、制香囊方法:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放"領(lǐng)獎(jiǎng)卷"。

新意之處:

佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。

準(zhǔn)備材料:彩色絲布、細(xì)帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。

4、唱童謠品童趣。

(一)五月五,是端陽(yáng);插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋。

(二)端午花,紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽(yáng)端陽(yáng),粽子粽;拿個(gè)粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。

(三)桃兒紅,杏兒黃;五月五,是端陽(yáng);粽葉香,裹五糧;剝個(gè)粽子沾上糖;幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)。

(四)五月五,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

(五)粽葉香,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃,這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。五月五,是端午,背個(gè)竹簍進(jìn)山谷,溪邊百草香,最香是菖蒲。

(六)端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。

事古人留跡,年深縷積長(zhǎng)。

當(dāng)軒知槿茂,向水覺(jué)蘆香。

億兆同歸壽,群公共保昌。

忠貞如不替,貽厥后昆芳。

方法:裁判員準(zhǔn)備六首童謠,參與者從中抽取序號(hào),并手持稿件,聽(tīng)裁判員發(fā)令"開(kāi)始",而裁判員手拿節(jié)奏器,參加人員必須按照裁判員的節(jié)奏,一字不差的讀出來(lái)。必須使用普通話。(老人可選用語(yǔ)言表達(dá)方式,節(jié)奏可適當(dāng)放慢)新意之處:

你是否還記得這些伴隨自己成長(zhǎng)的童謠?聽(tīng)著這些曾經(jīng)熟悉的曲調(diào),是否會(huì)令你回味兒時(shí)的童趣?傳統(tǒng)童謠,是民間文學(xué)遺產(chǎn)的一部分。因其文字簡(jiǎn)單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個(gè)民族都有自己的童謠,尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱(chēng)兒歌,是流傳于兒童之間的歌謠,它以說(shuō)為主,也有連說(shuō)帶唱的,還有一唱到底的。之所以代代流傳,除了淺顯生動(dòng)、韻律響亮、詼諧風(fēng)趣,還能夠?qū)⑹挛锴逦磉_(dá),您是否又會(huì)想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑,兜里坐個(gè)嗲嗲,嗲嗲出克買(mǎi)菜,兜里坐個(gè)奶奶```````"!

準(zhǔn)備材料:彩色卡紙、寫(xiě)好童謠、準(zhǔn)備抽簽號(hào)、一張桌子5、吹乒乓球方法:將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中,用嘴將球在30秒內(nèi)連續(xù)吹入至第五個(gè)杯子中的為勝。分四組同時(shí)進(jìn)行,如果超時(shí)或吹的過(guò)程中球掉落,則淘汰出局。取2組優(yōu)勝,2組參與。

新意之處:

鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動(dòng)性,讓參與者有信心參與活動(dòng)。

準(zhǔn)備材料:乒乓球10個(gè)、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法:裁判員準(zhǔn)備四種玩沙包方法,參與者必須都通過(guò)才能獲獎(jiǎng),(老人可適當(dāng)減少難度)新意之處:

鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂(lè)時(shí)光,在游戲中找回自信。

準(zhǔn)備材料:四個(gè)小沙包、一張桌子。

1、前期準(zhǔn)備宣傳:

3、"長(zhǎng)壽組"活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備:

4、"活力組"活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備:

5、裁判員:14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名。

6、頒獎(jiǎng)組:4名。

7、打印稿件(童謠)各活動(dòng)細(xì)則:

8、彩色卡紙裁剪準(zhǔn)備:

9、獎(jiǎng)品采購(gòu):長(zhǎng)沙通愛(ài)心社或愛(ài)心單位捐贈(zèng)。

10、音樂(lè)播放:康復(fù)科(長(zhǎng)壽組)、社工部(活力組)(烘托活動(dòng)氣氛)。

1、9:00集合在老年科一樓大廳,各參賽組隊(duì)排列站好。

2、各裁判員各就各位。

3、黨總支書(shū)記:做重要講話并宣布游藝活動(dòng)開(kāi)始。

4、各部門(mén)的參賽選手可自由選擇參賽項(xiàng)目(注明:保持秩序、文明參與,各部門(mén)對(duì)服務(wù)對(duì)象做好安全防范)5、活動(dòng)的結(jié)束后與社工部打好招呼,帶領(lǐng)服務(wù)對(duì)象,安全回病房。

2400元。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力,同時(shí)也激發(fā)個(gè)人的生活斗志,所以社團(tuán)舉行了這次游園活動(dòng)。

20xx年11月1日。

社團(tuán)成員。

學(xué)校內(nèi)部。

戶外趣味游戲。

(一)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)前兩天,社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)安排各個(gè)部門(mén)的工作。

2、確定計(jì)時(shí)員4位,裁判1位,主持人1位。

3、外聯(lián)部準(zhǔn)備一般的自行車(chē)(有后座,可以帶人)4輛,報(bào)子若干,白紙若干,筆若干,問(wèn)題若干,計(jì)時(shí)器(可用手機(jī)),小禮品(小文具,小用品)。

4、活動(dòng)之前,組織部把所有物資運(yùn)送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好準(zhǔn)備。各工作人員就位。

(二)舉辦。

游戲。

1、自行車(chē)慢行:道具:4輛自行,計(jì)時(shí)員4位,裁判一位。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)抽4位同學(xué),兩人一組,分成兩組,每人各自騎一輛自行,在同一起跑線上準(zhǔn)備起,聽(tīng)從裁判的口令“開(kāi)始”,每個(gè)人就開(kāi)始慢騎自行車(chē)直行,終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地大小確定)同時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。如果騎車(chē)同學(xué)的腳著地就暫停計(jì)時(shí),等該同學(xué)再次騎車(chē)出發(fā)時(shí),就繼續(xù)計(jì)時(shí),等騎車(chē)同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計(jì)時(shí),記錄下成績(jī)。最后算出各組的總成績(jī),用時(shí)最少的組為勝。獎(jiǎng)懲:失敗的組將勝出組的組員載回起點(diǎn),勝出組得到一個(gè)小禮品。

2、我的地盤(pán)。

道具:報(bào)紙、問(wèn)題。

組數(shù):至少三組,每組3人。

規(guī)則:每組首先將一張報(bào)紙鋪在地上,組員同站在一張報(bào)紙上面,然后抽取題號(hào)(1至100),接著主持人提問(wèn)。答對(duì)組的報(bào)紙不用對(duì)折,而且可以指定場(chǎng)上的任意一組選手對(duì)折該腳下的報(bào)紙;答錯(cuò)或者答不上來(lái)的組自然要對(duì)折自己組腳下的報(bào)紙。循環(huán)直至淘汰到一組,堅(jiān)持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

一.活動(dòng)背景:

自建校以來(lái),我校各協(xié)會(huì)一直秉承為全校女生生活增光添彩的宗旨,增強(qiáng)女大學(xué)生樹(shù)立自尊,自強(qiáng),自愛(ài)的意識(shí)。因此在這春暖花開(kāi)時(shí),魅力四射日,為進(jìn)一步豐富校園生活,著力提升在校女大學(xué)生的自身修養(yǎng)和自身素質(zhì),更好地了解現(xiàn)代女大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),維護(hù)在校女大學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立自尊自愛(ài)自強(qiáng)的健康形象和精神面貌,彰顯我院女子之風(fēng)采?,F(xiàn)我協(xié)會(huì)與學(xué)院其他協(xié)會(huì)合力舉辦女生節(jié)游園會(huì)活動(dòng),迎接女生文化節(jié),為華南師范大學(xué)增城學(xué)院營(yíng)造更舒適融洽的校園環(huán)境。

二.活動(dòng)目的:

提升本校女生的維權(quán)意識(shí);為本校女生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;提高本校女生禮儀文化知識(shí);幫助本校女生樹(shù)立自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的良好形象;弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚;增進(jìn)本校男生女生互幫互助的感情,搭建一條男生與女生溝通的紐帶,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛,特地舉辦本屆女生節(jié),通過(guò)慶祝女生節(jié),快樂(lè)你我他。

四.活動(dòng)主題:“任你游”

五.活動(dòng)對(duì)象:六.活動(dòng)時(shí)間:2012年3月7日 17:30—19:30

八.活動(dòng)小游戲

游戲一:速信pk

辦方所贈(zèng)的小禮品一份。

國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)&物流協(xié)會(huì)

(注:游戲人數(shù)為兩人以上時(shí),則游戲pk在參加游戲的同學(xué)中進(jìn)行。人數(shù)僅有一個(gè)時(shí),那么派出一位工作人員與其pk如參加游戲的同學(xué)獲勝則該同學(xué)獲贈(zèng)小禮品,否則不能獲贈(zèng)小獎(jiǎng)品)

游戲二:飛行棋大比拼

參加游戲的每位同學(xué)分別有三次置骰子的機(jī)會(huì),按照骰子出示的數(shù)字以及棋圖內(nèi)的指示前進(jìn)。離終點(diǎn)最近或到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)勝出,并獲贈(zèng)小禮品)

(注:游戲人數(shù)兩人以上時(shí),,則離終點(diǎn)最近或到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)勝出。人數(shù)僅有一個(gè)時(shí),則該同學(xué)需到達(dá)終點(diǎn)方可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品)

九.活動(dòng)前期籌備與活動(dòng)當(dāng)天

2.秘書(shū)處安排工作,布置會(huì)場(chǎng),把所需物品落實(shí)到個(gè)人,務(wù)必在活動(dòng)當(dāng)天帶到會(huì)場(chǎng)

3.活動(dòng)策劃部與組織部寫(xiě)計(jì)劃書(shū)

4.宣傳部畫(huà)海報(bào),另外,需要把游戲規(guī)則寫(xiě)在另一張海報(bào)紙上

5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)買(mǎi)獎(jiǎng)品以及所需物品

6.網(wǎng)絡(luò)部拍攝活動(dòng)過(guò)程中的情景(視屏或相片的形式)

7.學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)布置裝飾會(huì)場(chǎng)

注意:由于擺攤是兩協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)合作的,所以負(fù)責(zé)相關(guān)工作的部門(mén)負(fù)責(zé)人需在兩協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)協(xié)商后,達(dá)成共識(shí)后方可進(jìn)行。

十.活動(dòng)后期:

1.活動(dòng)過(guò)后,全體干事留下來(lái)清理攤位;

2.全體合照留念

3.盡快召開(kāi)總結(jié)大會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或不足,并提出改進(jìn)方案;

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)&物流協(xié)會(huì)

總預(yù)算:元

物流協(xié)會(huì)組織部

2012年2月20日星期一

1、 跳大繩

游戲規(guī)則:以學(xué)院為單位,派出八名代表參加比賽。每次跳繩須八人一起跳。最后以跳的個(gè)數(shù)最多為勝者。第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。

2、 瞎子背瘸子 游戲規(guī)則:以學(xué)院為單位,一共十一組,每個(gè)學(xué)院為一組,每組出兩個(gè)女生(因?yàn)榭紤]到男生背女生的話,女生會(huì)不好意思,所以就選為2個(gè)女生,只要學(xué)院派出一個(gè)強(qiáng)壯一點(diǎn)的女生來(lái)背就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題)搭配,一人扮演瞎子,用紗巾蒙住眼,另一人扮演瘸子,由瞎子背著瘸子走,瘸子指揮前進(jìn)。比賽距離為二十米,途中設(shè)有各種障礙:擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給瘸子。如果碰到椅子,就要加五秒。由比賽時(shí)間最短一組獲勝。第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。

3、 10人11足

游戲規(guī)則:以組為單位,每組設(shè)一名領(lǐng)隊(duì),主要負(fù)責(zé)該隊(duì)的口號(hào)設(shè)定、該組人員的選擇和成員。比賽時(shí),10人排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,站在起跑線上,做好準(zhǔn)備,待發(fā)令員發(fā)令,即開(kāi)始比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),裁判員吹哨,計(jì)時(shí)員記下時(shí)間;每隊(duì)有3次機(jī)會(huì),擇優(yōu)成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。最后,由用時(shí)最短的'隊(duì)伍勝出,第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。

(1)繩子是捆在腳踝處,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。

(2)中途若隊(duì)中有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后再進(jìn)行(期間不掐表停時(shí))。

(3)監(jiān)察組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路線和活動(dòng)規(guī)則執(zhí)行,服務(wù)負(fù)責(zé)好每次比賽人員的安全,幫助整好隊(duì)再進(jìn)行出發(fā)。

(4)發(fā)令員應(yīng)該等各隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令。

(5)裁判員對(duì)本次比賽活動(dòng)細(xì)則的解釋權(quán),一切服從裁判判定。

4、 盲人打鼓

游戲規(guī)則:將兩個(gè)大鼓放高、固定(高度可以分高低或者等高),鼓與鼓之間相距一米,在鼓前方離鼓20厘米處的地面上畫(huà)一個(gè)圓圈。用布蒙住參與者的眼睛,然后讓其在固定的圓圈內(nèi)自轉(zhuǎn)3圈,最后參與者將拿在手的鼓槌向鼓處捶,捶中者得1分,否則得0分。每個(gè)學(xué)院派5人參加,每人只有一次機(jī)會(huì)。

5、 彎腰過(guò)桿

游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)院3個(gè)女生,第一桿高度為1.2米,桿高度依次降低5厘米,兩桿之間距離15厘米。過(guò)桿的高度為參賽者整個(gè)人通過(guò)的最低一根桿的高度。身體任何部位碰到桿游戲立即結(jié)束。由每個(gè)學(xué)院的三個(gè)參賽者彎腰通過(guò),最后記錄每個(gè)學(xué)院過(guò)桿的最低高度為成績(jī)。第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。

6、 接彈力球

第二次彈起后接住視為犯規(guī)。每顆球拋擲一次。接球之和最多的隊(duì)伍獲勝,第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。

7、 夾氣球

游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)院派出四組隊(duì)伍,每組2人。比賽進(jìn)行3回合,每回合4個(gè)學(xué)院上場(chǎng),最后一回合三個(gè)學(xué)院上場(chǎng)。兩人背夾氣球,等兩人皆過(guò)終點(diǎn)線后夾爆氣球,聽(tīng)見(jiàn)聲音后第二對(duì)開(kāi)始跑,直到最后一隊(duì),時(shí)間用的最少的學(xué)院勝出!第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。 比賽期間氣球不能破,不能掉落, 破了掉了回原點(diǎn)重跑!

8、 搶凳子

游戲規(guī)則 :每個(gè)學(xué)院派出兩名代表。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),22個(gè)人齊圍著18張凳子走或跑,當(dāng)指揮者喊停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,搶到凳子的人為勝利者。游戲進(jìn)行兩次,登記留下的最后十名學(xué)生代表的學(xué)院,第一名10分,第二名9分,以此類(lèi)推。

時(shí)間:3月7日下午17:00

地點(diǎn):綜合館

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年6月30日。

學(xué)校操場(chǎng)。

組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。

2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。

3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

1、游戲項(xiàng)目:踩氣球。

活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。

2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)。

活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

3、游戲項(xiàng)目:3、妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)。

活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

4、游戲項(xiàng)目:4、比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))。

活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。

省略。

游戲1:蒙人打鼓。

游戲準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。

游戲玩法:請(qǐng)幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲2:投球。

游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來(lái),跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲3:聯(lián)想abc。

游戲準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片若干。

游戲玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。

游戲4:毛毛蟲(chóng)。

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

游戲玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。

游戲5:雙龍戲珠。

游戲準(zhǔn)備:球若干。

游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽,游戲開(kāi)始,親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲6:貼鼻子。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布。

游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的`禮物。

游戲7:袋鼠跳。

游戲準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)diyifan/zl。

游戲玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長(zhǎng)站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對(duì)面孩子處,家長(zhǎng)從口袋出來(lái),將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8:夾珠子。

游戲準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈。

游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲9:釣魚(yú)。

游戲準(zhǔn)備:圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡。

玩法:家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)端跳過(guò)兩個(gè)圈,達(dá)到平衡木前,家長(zhǎng)拿起竹竿,隨意指一道小魚(yú)算式,幼兒依據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案,答對(duì)后就可拿禮物。

游戲10:同心協(xié)力。

游戲準(zhǔn)備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)始計(jì)時(shí),家長(zhǎng)用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請(qǐng)幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

游戲11:套圈。

游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物玩具若干、圈若干。

游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

游戲12:夾彈珠。

游戲準(zhǔn)備:20個(gè)籮筐200顆彈珠10雙筷子。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠,看誰(shuí)夾的多?(半分鐘)。

游戲13:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:椅子若干,錄音機(jī),磁帶。

游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請(qǐng)11位幼兒參加,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走,當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

游戲14:盲人敲鑼。

游戲準(zhǔn)備:5只鑼棒槌5根眼罩5個(gè)。

游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

游戲15:摸石頭過(guò)河。

游戲準(zhǔn)備:墊子8塊。

游戲規(guī)則:每隊(duì)兩塊墊子,幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對(duì)面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。

游戲16:跳羊角球。

游戲準(zhǔn)備:4個(gè)羊角球障礙物4個(gè)。

游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊(duì),坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

游戲17:投飛鏢。

游戲準(zhǔn)備:4套投飛鏢玩具。

游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰(shuí)投的多?

游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤(pán)在對(duì)方的腰部.聽(tīng)到“開(kāi)始后,孩子用力抱緊,不滑下來(lái),看誰(shuí)能堅(jiān)持最久。

游戲19:搶椅子。

游戲玩法:十個(gè)家庭分家長(zhǎng)組和幼兒組同時(shí)聽(tīng)音樂(lè)繞椅子走,音樂(lè)停止時(shí)搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)沒(méi)搶到座位的不得五角星。

游戲20:過(guò)河。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五

豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié),彰顯本讀書(shū)人協(xié)會(huì)的特色,在保持本協(xié)會(huì)宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂(lè)化,同時(shí)能增強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的熟悉度、親切感和凝聚力,更能讓每一位會(huì)員展示其才能,提高會(huì)員的積極性,以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì),為全院同學(xué)服務(wù)。

一共設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)卡,圍繞著整個(gè)教室呈逆時(shí)針?lè)植迹奖銋①愓哌M(jìn)出;門(mén)口安排人員邀請(qǐng)大家進(jìn)來(lái)闖關(guān),并告知規(guī)則;每關(guān)都會(huì)安排人員負(fù)責(zé)把關(guān);過(guò)兩關(guān)以上就有相應(yīng)的禮品贈(zèng)送;有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品。

湘南學(xué)院全體同學(xué)。

教師布置:10元。

禮品:棒棒糖:50元;筆:40元。

敢于闖關(guān)的,挑戰(zhàn)的,有自信的同學(xué)!

大主題:我是大博士(闖王)!我闖!我闖!闖!闖!闖!

第一關(guān):秘語(yǔ)沖關(guān),詩(shī)詞領(lǐng)航;(詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過(guò)的,較易過(guò)關(guān))。

第二關(guān):嘰嘰歪歪,方言競(jìng)猜;(安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設(shè)計(jì)題目并編號(hào),參賽者以抽簽的形式相應(yīng)回答,過(guò)關(guān)有點(diǎn)看運(yùn)氣)。

第三關(guān):博古通今,國(guó)學(xué)達(dá)人;(主要是根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化而設(shè)計(jì)題目,闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目,此關(guān)主要考同學(xué)們的才識(shí),相對(duì)較難)。

第四關(guān);趣味問(wèn)答。(主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎,趣味性強(qiáng),較易過(guò)關(guān))。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(負(fù)責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(負(fù)責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(lè)(負(fù)責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(負(fù)責(zé))。

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(負(fù)責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(負(fù)責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(負(fù)責(zé))。

3、借肯德基服裝。

游戲名稱(chēng):小投手。

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱(chēng):套套樂(lè)游戲場(chǎng)地:二樓電腦房。

套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙。

幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱(chēng):喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地:早教室。

在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

游戲名稱(chēng):小釣手。

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú),釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:

1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚(yú),用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。

3、游戲名稱(chēng):跳房子。

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的.難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

6、游戲名稱(chēng):搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:

1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。

7、游戲名稱(chēng):趕小豬。

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:

1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排。

1、活動(dòng)室人員安排:

一樓門(mén)廳:張園一樓早教室:

一樓小四班門(mén)口空地:二樓舞蹈房:

二樓小一班門(mén)口空地:二樓電腦房:

二樓中一班門(mén)口空地:

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

小班及小班的四名保育員。

中班:

3、樓梯口前樓梯:xx后樓梯:xx。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:

5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了讓全院師生能更加深入地了解我們學(xué)院,在這里我們借助于本次“快樂(lè)春天放肆玩”這一活動(dòng)向大家展示我們學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。同時(shí),這次的活動(dòng)為新生提供了參與大學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓他們共同體驗(yàn)大學(xué)活動(dòng)。讓我們共同展示生機(jī),熱愛(ài)生機(jī)。

弘揚(yáng)學(xué)院文化,展示學(xué)院風(fēng)采。為新生提供一個(gè)融入大家庭的平臺(tái),參與大學(xué)活動(dòng)中。

操場(chǎng)。

所用道具:謎語(yǔ)準(zhǔn)備四十個(gè)分別用四十張紙條記錄,桌子一張;

場(chǎng)地:t字路口左上側(cè);

所用道具:不需要,桌子一張;

場(chǎng)地:吹蠟燭活動(dòng)的左側(cè);

所用道具:乒乓球拍一個(gè),乒乓球數(shù)個(gè),桌子一張;

場(chǎng)地:在極道飛鏢的右側(cè),一個(gè)10×3(m)的`場(chǎng)地。

另外:五個(gè)小活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)小活動(dòng)都安排至少兩名的工作人員,每個(gè)活動(dòng)的參與者隨現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生報(bào)名人數(shù)而定,男女學(xué)生不限。

小游戲采取積分制,到達(dá)一定分?jǐn)?shù)時(shí)可換取一定的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)。

活動(dòng)主要包括三小活動(dòng),每次參賽一小活動(dòng)勝出者可獲得小積分印一個(gè),當(dāng)積分印蓋印達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)即可換禮品(印花數(shù)目不分活動(dòng)種類(lèi)):

獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)小積分印獎(jiǎng)品。

特等獎(jiǎng)(2名)大于等于7個(gè)并抽到黃色乒乓球者臺(tái)燈一個(gè)。

一等獎(jiǎng)(8名)大于等于7個(gè)便攜式電風(fēng)扇一臺(tái)。

二等獎(jiǎng)(15名大于等于5個(gè)筆記本一個(gè)。

三等獎(jiǎng)(30名)大于等于3個(gè)圓珠筆一支或紙巾一包。

副部級(jí)做好工作人員的安排工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,使活動(dòng)有序地進(jìn)行。加緊宣傳部門(mén)的宣傳工作,務(wù)求讓每個(gè)同學(xué)都知道并參與其中。做好活動(dòng)材料的申報(bào)工作,在活動(dòng)中安排人員拍照,活動(dòng)后安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的打掃清理工作。

臺(tái)燈(2)60元。

便攜式電扇(8)160元。

筆記本(15)75元。

圓珠筆(15)30元。

紙巾(15)15元。

合計(jì)340元。

現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部。

游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十八

2019年的最后一天,也就是12月31日,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。

那天我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,在教室里我們有說(shuō)有笑,等待著上課開(kāi)始。一點(diǎn)左右,游圓活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班張燈結(jié)彩的,每個(gè)窗戶都有或大,或小的窗花。

游圓活動(dòng)以每個(gè)年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有一個(gè)游戲項(xiàng)目,參加游戲勝出就可以拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少可以在體育館里領(lǐng)獎(jiǎng)。我跑出教室,先在每個(gè)教室里參觀了一下他們班上的游戲,有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。

我先去玩了盲人擊鼓游戲規(guī)則是:敲鼓的人要站在四米遠(yuǎn)的圓圈里,蒙住眼轉(zhuǎn)三圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。我先走進(jìn)盲人擊鼓的游戲場(chǎng)所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛,然后我拿著鼓槌轉(zhuǎn)了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上轉(zhuǎn)了三圈,根本就分不清東南西北,我找了一個(gè)最好的位置走了過(guò)去,順著一聲響,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,頓時(shí),背后就暴發(fā)出一陣大笑。

之后,我又參加了一些其他的活動(dòng),一天很快就過(guò)去了。我就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。

這次游圓真快樂(lè),它給我的2019留下了一個(gè)美好的回憶。

楊逍男。

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