在人生的道路上，我們會遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對。在寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對大家有所幫助。
學生會雷鋒活動策劃書篇一
今年3月5日是xx等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx周年紀念日，也是第xx個中國青年志愿者服務日。為響應(關于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知)的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結(jié)合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。
1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。
3、總結(jié)經(jīng)驗成果，促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。
1、以院青年志愿者協(xié)會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結(jié)合，豐富支部生活，增強班級凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意識。
具體項目及負責單位見附件。
(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)。
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結(jié)合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發(fā)出關于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比.并計算入總評。
(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時間：3月5日—3月16日。
活動地點：宿舍樓。
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動。
活動時間：各班自定。
活動地點：各班自定。
活動內(nèi)容：要求各團支部結(jié)合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構(gòu)，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的.雷鋒精神相結(jié)合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時間：3月17日—3月20日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：
教育科學學院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等；二是精品活動，每年具有代表性的活動；三是我院參與農(nóng)運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時間：3月10日—3月11日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。
(三)總結(jié)評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結(jié)會議。
教育科學學院團委會、學生會。
20xx年xx月xx日。
學生會雷鋒活動策劃書篇二
(一)宣傳動員階段(2014年3月1日——2014年3月4日)。
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結(jié)合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發(fā)出關于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比.并計算入總評。
(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時間：3月5日—3月16日。
活動地點：宿舍樓。
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動。
活動時間：各班自定。
活動地點：各班自定。
活動內(nèi)容：要求各團支部結(jié)合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構(gòu)，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結(jié)合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時間：3月17日—3月20日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：
教育科學學院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時間：3月10日—3月11日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解?；顒铀脤⑷珨?shù)捐給愛心基金會。
(三)總結(jié)評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結(jié)會議。
2、召開班級班長團支書會議總結(jié)工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結(jié)材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。
學生會雷鋒活動策劃書篇三
3月5日是學習雷鋒紀念日，為弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，我們特發(fā)起面向全院的“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月之春雷行動。
一、活動主題：學習雷鋒，服務同學。
二、活動意義：鑒于近日許多同學反映寢室設備損壞得不到及時維修的情況，為了響應“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月—春雷行動，我們特招募并組織志愿者面向整個城建學院同學展開維修活動，方便同學，服務同學。
四、活動地點：綜合樓門前。
五、活動對象：城建學院全體同學。
六、主辦單位：吉林建筑工程學院城建學院管理工程系分團委。
七、承辦單位：吉林建筑工程學院城建學院管理工程系學生宿舍管理委員會雷鋒月活動八、活動流程：
(一)前期宣傳和招募志愿者。
1、前期宣傳：制作活動宣傳板。
版面內(nèi)容：明確招募志愿者的時間、地點、活動內(nèi)容和活動目的。
2、招募志愿者：
(2)招募地點：綜合樓門前。
(3)招募條件：志愿者需填寫一份個人詳細信息并附帶一張本學期課程表。
(4)人員分配：根據(jù)志愿者和管理工程系學生宿舍管理委員會成員的課程安排組成雷鋒小分隊并分成若干個小隊，同時為志愿者佩戴工作證，以便更好的開展工作。
(二)設立報修寢室登記處和春雷行動的工作開展。
(1)設立報修處地點。
(2)面向全城建學院同學寢室報修情況，做好登記(報修人員姓名、電話、專業(yè)、寢室號及報修情況)，登記處需懸掛條幅，立宣傳板，音響造勢。
(3)雷鋒小分隊成員需根據(jù)登記內(nèi)容準備相應工具，同時雷鋒小分隊成員需根據(jù)登記時間順序進行維修工作。
(三)服務范圍。
便于維修的生活用品及寢室內(nèi)相關的生活設施，例如：椅子、桌子、窗簾等。
(四)活動記錄。
1、由宣傳部進行活動全程記錄，通過照片，影像資料等作為活動后期宣傳。
2、活動結(jié)束后，可以以活動中的照片展的形式制作宣傳板，作為此次活動的收尾活動。
(五)工作滿意度回饋。
制作滿意度調(diào)查表，記錄工作完成情況以及被維修同學的滿意度情況。
工作流程：
九、緊急預案：
2、若報修寢室過多，超出我們的能力范圍，我們會及時聯(lián)系其他志愿者組織。
3、維修寢室時，有維修不了是物品記錄在案，并上報傳達室。
十、活動總結(jié)：
1、對所維修的寢室和上報維修的寢室進行統(tǒng)計分類整理。
2、對活動中表現(xiàn)突出的個人及小隊進行表彰并以宣傳板的形式展出。
3、活動中所涉及的工具相應的歸還或保留。
十一、活動準備：
宣傳板、音響、電腦、工具箱(釘子、鉗子、螺絲刀、錘子等)、條幅、工作證、登記單、滿意度調(diào)查表。
學生會雷鋒活動策劃書篇四
以“學會關心、學會創(chuàng)造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創(chuàng)和諧校園”教育結(jié)合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：xx職業(yè)技術學院學生。
學雷鋒精神、做時代新人。
咸寧職業(yè)技術學院學生工作處。
：咸寧職業(yè)技術學院院學生會。
：20xx年3月。
（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛(wèi)生。
由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂。
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識，倡導規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除。
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系學生會參與，進行校園衛(wèi)生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內(nèi)的牛皮癬清除，營造良好校園環(huán)境。
（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展。
1、由院學生會宣傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。
學生會。
20xx.3.2。
學生會雷鋒活動策劃書篇五
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：2015年3月下旬
活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進程：
1宣傳
2申請經(jīng)費，制作標語
3人員分配，開展行動
活動經(jīng)費預算：寬膠帶兩卷
a4紙打印小標語50張
活動過程中應注意的問題：
2在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意后才能進行
3所有成員服從分配，不私自行動
活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句口號，更是一種行動;整體的轉(zhuǎn)變，在于細節(jié)的改善。
內(nèi)容摘要：關鍵字：策劃書《大學生消費指南》策劃書一、摘要：基于目前市場上的報刊主要結(jié)構(gòu)為文章(占大部分版面)加廣告(占小部分版面)的形式，讀者人群多為社會人士，而他們又是以閱讀文章為主，對報紙上的廣告內(nèi)容投入的.關注度較少，商家投入資金后所達到的廣告宣傳效果并未充分體現(xiàn)。隨著社會的進步，經(jīng)濟的快速發(fā)展，當代大學生已成為不容忽視的消費群體。本報社經(jīng)過對市場的認真考察，仔細分析，得出現(xiàn)今在校大學生是具有一定的消費經(jīng)驗、較高消費能力和極強消費意識的群體。決定創(chuàng)辦一份能更高的體現(xiàn)廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的報刊，報刊名稱定為《大學生消費指南》。
學生會雷鋒活動策劃書篇六
2011年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位
：××大學社會實踐中心暨志愿者協(xié)會
承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部。
公共管理學院社會實踐部。
學生會雷鋒活動策劃書篇七
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今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養(yǎng)學生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結(jié)評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
3、對全校各班活動情況進行評比。
學生會雷鋒活動策劃書篇八
3，將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。
4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學雷鋒，體驗雷鋒精神)。
6，同學們認認真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地。
7，三個小時后，全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8，班長清點返回人數(shù)。
9，班長宣布活動結(jié)束。
10，同學們返回學校。
11，晚自習的時候班長總結(jié)這次活動。
學生會雷鋒活動策劃書篇九
爭做“學雷鋒”志愿服務理念的傳播者。
進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約，爭做文明有禮的泰安志愿者。
鼓勵帶動身邊的人，加入到泰安市公益志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“關愛他人、關愛社會、關愛環(huán)境”的泰山義工志愿服務理念。
雷鋒月活動二：市財政購買服務---貧困獨居老人關愛及查體系列活動。
泰安市公益志愿者協(xié)會《鄉(xiāng)村貧困獨居老人照料項目》啟動以來，協(xié)會對50戶貧困獨居老人進行了春節(jié)慰問，送福、送溫暖活動，由于老人年齡較大，不方便外出，協(xié)會醫(yī)療服務隊將在雷鋒月里，走進貧困老人家中，為他們進行健康查體，健康指導等各方面的醫(yī)療公益服務。
雷鋒月活動三：雷鋒日發(fā)起泰山景區(qū)環(huán)保活動，倡導文明旅游。
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，泰山也迎來它最美的季節(jié)，為倡導文明旅游，泰安市公益志愿者協(xié)會將在雷鋒月逐步開展泰山景區(qū)環(huán)保活動，在泰山天外村、紅門、普照寺等多個景點陸續(xù)開展公益環(huán)?；顒樱脫焓袄葘嶋H行動，呼吁更多的人關注泰山環(huán)保。
泰安市公益志愿者協(xié)會“理想的翅膀”愛心助學項目自20**年發(fā)起以來，先后資助貧困學生800余人次，至今為止尚有300余人持續(xù)資助，協(xié)會每2個月都會為300余名貧困學生發(fā)放愛心助學金。
20**年一年的.時間，發(fā)放助學金近20萬元。
在雷鋒月之際，協(xié)會將更好的把該項目做好，通過每個周六周日為他們送去愛心善款，讓他們能更好的學習。
雷鋒月活動五：敬老助老，走進敬老院關愛老人活動。
泰安市公益志愿者協(xié)會“我為夕陽添風采”項目，自20**年協(xié)會發(fā)起之初，持續(xù)關注泰安周邊的多所敬老院，為老人打掃衛(wèi)生，做力所能及的愛心活動，在每個節(jié)日期間，為他們帶去文藝匯演和節(jié)日的祝福及慰問品，在雷鋒月之際，協(xié)會會繼續(xù)組織關愛老人活動，為敬老院老人送去新一年的祝福。
雷鋒月活動六：情暖折翼天使---關注來自星星的孩子。
泰安市公益志愿者協(xié)會每周都會去天葆瑞兒童康復中心看望那里的孩子，陪他們學習、玩耍，通過活動引導社會上更多的愛心人士關注他們，接受他們，為他們成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
在雷鋒月里，協(xié)會繼續(xù)組織去天葆瑞兒童康復中心看望孩子們的活動。
主題活動七：3月12日植樹節(jié)抗擊霧霾，建設綠色泰安活動。
20**年3月12日，是我國第39個植樹節(jié)，協(xié)會在每年的植樹節(jié)都將舉辦相應的公益植樹活動，今年也將一如既往的開展此項公益活動，為抗擊霧霾，做出自己的貢獻。
學生會雷鋒活動策劃書篇十
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
學習、團結(jié)、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
長沙望城區(qū)。
20xx年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
讀書日策劃活動方案。
學生會雷鋒活動策劃書篇十一
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間。
20**年3月4日---20**年3月31日。
三、活動安排及要求。
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“三個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入學生心田，把學雷鋒精神落實在行動中：
1.在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔。
2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。
3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4.在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮。
5.熱心幫助身邊有困難的同學。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。
各班開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。
1.結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。
2.結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化教室環(huán)境及周邊環(huán)境，立足身邊學雷鋒。以“植樹節(jié)”為教育契機，開展“環(huán)境保護志愿服務周”活動。開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈。
針對上述活動，一—六年級各年級開展一次圖片評選，用a4紙設計，上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與，其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份，年級內(nèi)進行評選，分設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
第三階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。
活動要求：
1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會，教育學生珍愛自己和他人的生命。
2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。
3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結(jié)。
學生會雷鋒活動策劃書篇十二
活動內(nèi)容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù):13人。
參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。
一、活動簡介：
全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
二、活動目的:。
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。
5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
三、活動準備：
1.聯(lián)系服務對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進行志愿者的分組。
四、活動過程：
1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。
2.
五、活動總結(jié)和意義：
此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。
學生會雷鋒活動策劃書篇十三
職員：會計15-1班全部成員。
目的：
1、以弘揚雷鋒精神。
2、造就學生實踐能力。
3、增進學天生長成才為活動目的。
4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。
5、鼎力開展學雷鋒活動。
內(nèi)容：
召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。
明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。
為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。
雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。
4月22日下戰(zhàn)書，會計08-1班的全體同學在班長的率領下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調(diào)配任務，并強調(diào)了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現(xiàn)義務。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。
依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是勝利的。
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。
1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。
2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質(zhì)，自發(fā)地投入到為國民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關心社會，關懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。
4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。
范文五。
學生會雷鋒活動策劃書篇十四
弘揚雷鋒精神做文明學生。
二、活動時間。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委、校黨委要求，結(jié)合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙“的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
活動要求：
1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩⒆⒅匦蜗?，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。
活動內(nèi)容：
1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。
3、傳統(tǒng)項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協(xié)作的精神。
4.以各支部為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。
6、各團支部認真組織社區(qū)服務行動。深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區(qū)慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。
7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
活動時間：xx年3月3日。
活動地點：xx師范學院圖書館。
活動內(nèi)容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù):13人。
參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。
一、活動簡介：
全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
二、活動目的:。
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。
5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
三、活動準備：
1.聯(lián)系服務對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進行志愿者的分組。
四、活動過程：
1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。
2.五、活動總結(jié)和意義：
此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。
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