通過總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識自己，找到提升的方向。提高寫作表達(dá)的技巧。雖然每個人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同，但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
升旗儀式主持詞篇一
（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
男：我是來自xxx中隊的xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們xxx年級xxx班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xxx。
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮
———禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請xxxxxx老師作國旗下講話，大家歡迎。
升旗儀式主持詞篇二
合：大家早上好！
劉向桐：我是主持人劉向桐，
任雨彤：我是主持人任雨彤。
任雨彤：今天的升旗儀式由我們?nèi)ㄈ┌鄟碇鞒帧?/p>
劉向桐：我們的班級是有著良好日常行為習(xí)慣的集體，
任雨彤：我們的班級口號是：我付出，我快樂，我努力，我能行
劉向桐：我們的班級愿景是：學(xué)會鍛煉，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人。
齊頌：
迎著晨曦，帶著雨露，我們生機(jī)盎然；
書香為伴，健康隨行，我們茁壯成長。
腳踏實地，志向高遠(yuǎn)，用行動點亮智慧，用激情書寫未來；
團(tuán)結(jié)互助，快樂自信，小荷才露尖尖角，大鵬展翅會有時！
劉向桐：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是孫嘉晨，他關(guān)心集體，樂于助人。護(hù)旗手梁天睿、林依潔，她們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是老師的小助手，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
任雨彤：我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項：出旗！
第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮！禮畢！
第三項：唱國歌。指揮：李曉藝
第四項：宣誓！（舉起右手）忠于祖國……
劉向桐：今天，春光明媚，照耀我們?nèi)缁ǖ男δ?/p>
任雨彤：今天，草翠花香，浸潤我們歡樂的心田
劉向桐：今天，我們將揚(yáng)起科技的風(fēng)帆。
任雨彤：今天，我們會共享科技的魅力。
劉向桐：科技節(jié)是創(chuàng)新的課堂，
任雨彤：科技節(jié)是夢想的舞臺。
劉向桐：科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開。
任雨彤：讓我們用熱烈的掌聲有請杜校長，請杜校長宣布本屆科技節(jié)開幕，并發(fā)出倡議。
（杜校長講話）
劉向桐：校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；
任雨彤：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神；
劉向桐：校園有了體育，就有了生命的陽光；
任雨彤：校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。
任雨彤：營造出一種濃郁的科學(xué)探究氛圍，最有效地激發(fā)全體同學(xué)崇尚科學(xué)的精神。
劉向桐：科學(xué)的精神暢快地發(fā)揮，
任雨彤：科學(xué)的魅力淋漓地演繹。
劉向桐：在一次次科技節(jié)中同學(xué)們看，學(xué)，做，玩
任雨彤：盡情體驗科學(xué)的無限魅力，享受成功的歡樂！
劉向桐：科技節(jié)既給我們提供了一個開動大腦，放飛希望的空間，
任雨彤：也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺。
劉向桐：既開闊了視野，培養(yǎng)了大家學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，
任雨彤：又培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神。
劉向桐：廣闊的宇宙，等待著探索者的足跡
任雨彤：無垠的海洋，希冀著科學(xué)家的探秘
劉向桐：相對論，是對我們生活的指引。
任雨彤：磁引力，造就了懸浮車的奇跡
劉向桐：你瞧，科技多么有趣
任雨彤：你看，科技多么神奇
劉向桐：善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，譜寫更加精彩輝煌的生活樂章！
任雨彤：最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功。
任雨彤：請上周值周長宣讀上周值周總結(jié)。
劉向桐：請各班有序帶回！
升旗儀式主持詞篇三
一、開場：
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！很高興本周升旗儀式由我們四（2）班主持。我們中隊的口號是：“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂成長！”我是來自四（2）班的牟仕琳。
首先，向大家介紹一下我們中隊的旗手和護(hù)旗手。擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊的何欣欣同學(xué)，護(hù)旗手是許昕毅、王昕怡。他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂于助人、關(guān)心集體，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、升旗。
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。xx小學(xué)第一學(xué)期第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正，出旗，敬禮。禮畢！
升旗，奏國歌，敬禮！
唱國歌。
三、國旗下講話。
一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。下面請闞老師為我們分享《成功來自勤奮付出終有回報》。
四、值周反饋。
下面請高老師做上周值周反饋。
請獲得流動紅旗班級的班長來領(lǐng)取流動紅旗。本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
升旗儀式主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
合：現(xiàn)在開始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
男：下面有請陳校長給我們講話！
女：下面有請總務(wù)處x主任講話！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。
女：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
升旗儀式主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機(jī)勃勃。在這個充滿希望的日子里，我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：
初一1班的陳雨薇同學(xué)，
初一4班的孫海超同學(xué)，
初一4班的李屹然同學(xué)，
陳雨薇同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，生活中負(fù)有責(zé)任感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
孫海超同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫助同學(xué)，成績一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
李屹然同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進(jìn)的動力。他以最認(rèn)真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一直占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：
初一5班的李丹同學(xué)，
初一1班的路釗藝同學(xué)，
初一2班的于少霞同學(xué)，
初一3班的王麗楠同學(xué)
李丹同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異；作為班級干部，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
路釗藝同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅；她關(guān)心班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路釗藝同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
于少霞同學(xué)是初一2班的班長。她扎實認(rèn)真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。作為班長，她極富責(zé)任感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，于少霞同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學(xué)是初一3班的語文課代表，她守紀(jì)勤奮，熱愛班級，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學(xué)是老師們的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
出旗……
升旗……升國旗，奏國歌，全體立正、肅立！
溫萍萍同學(xué)是初一3班的語文課代表，她不僅各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨(dú)唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學(xué)作國旗下的演講
最后請校長給我們講話，大家歡迎！
升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持詞篇六
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！——為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
升旗儀式主持詞篇七
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新一天的燦爛時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：再過幾天我們將迎來xx年1月1日，元旦。
乙：這是我們大家的節(jié)日，我們都將為它歡慶。
甲：“迎新年慶元旦勤學(xué)習(xí)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請汪主任在國旗下講話，大家歡迎！
乙：下面請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
甲：下面請汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！——為祖國服務(wù)！
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，勤奮學(xué)習(xí)，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
升旗儀式主持詞篇八
男：立正、稍息、立正。（整隊）。
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項，出旗。
（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）。
女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立！行注目禮，少先隊員行隊禮?。úシ艊瑁?。
男：禮畢！第三項，唱國歌。（播放國歌）。
女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎！
男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項，宣布上周獲得流動紅旗的班級。
女：上周獲得流動紅旗的班級是：
男：請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗，大隊部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
升旗儀式主持詞篇九
乙：迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊旗。
甲：將又一次見證五星紅旗的升起。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
乙：我宣布xx?！皒x”升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：今天擔(dān)任升旗手的是xx同學(xué)，讓我來采訪她，聽聽她成為升旗手的心聲：
甲：xx同學(xué)，此時站在升旗臺上，你的心情是怎樣的？x：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。
甲：你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？x：當(dāng)然知道。以往的每個周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個機(jī)會。于是，班級中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊員。見到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。
乙：xx同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了機(jī)會，也為班級贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。
甲：現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
xx：謝謝老師！
乙：來吧！去親手升起你心中的旗幟。
甲：升國旗、奏國歌。
乙：請聽xx國旗下的講話，題目：xx。
甲：我宣布xx?！皒x”升旗儀式到此結(jié)束！我眼中的美景。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個大花園增添無限的美景吧！謝謝大家！
升旗儀式主持詞篇十
沂源縣實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。
接下來向我們走來的是中班組的小朋友：
向我們走來的是中一班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師?，F(xiàn)在入場的是大班的小朋友：
向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。
升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲旄璩桑?/p>
升旗儀式主持詞篇十一
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動xx周年紀(jì)念日，伴著九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……。
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運(yùn)動xx周年紀(jì)念日，伴著九xx年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……。
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動九xx周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動九xx周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b;親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!
a：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!
a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)!
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級精神!
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績!
b：我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
合：現(xiàn)在開始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
b：禮畢!
a：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯?。讓我們懷著無比莊嚴(yán)的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強(qiáng)盛!
a：接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
b：接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話，大家掌聲有請!
a：下面請總務(wù)處x主任講話。
b：全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：班xx。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!
a：讓我們謹(jǐn)記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
合：到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞篇十三
合：大家上午好!
甲：我是4、1中隊的。
乙：我是4、1中隊的。
甲：五月的春風(fēng)情深意暖。
乙：五月的花海流溢飄香。
甲：和著春潮。
乙：伴著夏韻。
甲：在五月這個花海燦爛的季節(jié)里。
乙：我們迎來了文化小學(xué)“勞動最光榮”主題升旗儀式甲：五月一日是我國的勞動節(jié)。
乙：這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日。
甲：勞動者在全世界都受到尊重，
乙：因為勞動是最光榮的。
甲：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明乙：，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。
甲：第一項：介紹升旗中隊。
我們4、1中隊，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我們中隊的同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，熱愛勞動，關(guān)心班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，同學(xué)們在這個大家庭中健康快樂的成長著。
乙：第二項：介紹升旗手、護(hù)旗手擔(dān)任本周升旗手的是同學(xué)，他是我們班的，他平時對自己要求非常嚴(yán)格，干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
擔(dān)任本周護(hù)旗手的是和同學(xué)，他們熱愛勞動關(guān)心集體，在班級中表現(xiàn)也很突出，給大家起到了帶頭作用。
甲：第三項：出旗。
乙：第四項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。禮畢
甲：高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
乙：其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。
甲：是勞動，讓田野瓜果處處飄香，
乙：是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
甲：下面請()同學(xué)國旗下講話。
甲：我宣布文化小學(xué)“勞動最光榮”主題升國旗儀式。
合：到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔(dān)任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學(xué)、陳威同學(xué)、熊睿同學(xué)、韋佳藝同學(xué)、陳正金同學(xué)、李冥威同學(xué)。首先歡迎他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
請旗手歸位。
1、全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!
2、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式此刻開始：
第一項：旗手出旗。
第二項:升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(禮畢)(請旗手歸隊)。
第三項：全校師生齊唱國歌。
第四項：有請五年級的陳鷗璐同學(xué)作國旗下講話，大家歡迎。
3、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是來自xx中隊的xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是。
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂――。
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請xxx老師作國旗下講話，大家歡迎。
升旗儀式主持詞篇十五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開學(xué)的一天。
每的一學(xué)期開學(xué)一天，都是陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始名新一的小同學(xué)正式融入了七小學(xué)，
他們將與我們同在xx校這個充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。
首先請大隊輔導(dǎo)員介紹升旗手、護(hù)旗手。
一項：升國旗奏國歌，請全體同學(xué)立正，少先隊員敬禮。(放國歌)
二項：唱國歌(放國歌)。
三項：請苗校長在國旗下講話。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在我們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們從今天起嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
升旗儀式主持詞篇十七
百年風(fēng)雨，如歌如泣，臺望眼，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過九十七年的風(fēng)雨歷程?；厥走@九十七年來我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。九十七年的風(fēng)雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，他用行動詮釋著對人民的莊嚴(yán)承諾，讓黨永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民的心中。
我宣布，本周以“知黨情，學(xué)黨史，跟黨走”的主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本周升旗儀式由高二九班主持，高二九班是一個團(tuán)結(jié)互助、創(chuàng)新向上、依托政治化管理，實現(xiàn)人性化保障的班集體。在困難面前，我們勇往直前，攜手共進(jìn)；在成長道路上，我們彼此關(guān)懷，互幫互助。以年華作筆，以汗水為墨，共同書寫美好燦爛的明天。
進(jìn)行升旗儀式第一項，介紹升旗手事跡，本周擔(dān)任升旗手的是周紀(jì)欣同學(xué)、張靜雯同學(xué)。周紀(jì)欣同學(xué)為人隨和、踏實樸實，懂事明理；在學(xué)習(xí)上，他鉆研進(jìn)?。辉谏钪兴麌?yán)于律已，他不計個人的得與失，不逃避并且不折不扣完成老師布置的各項任務(wù)，深受同學(xué)們的好評。特此評為升旗手。張靜雯同學(xué)在班級中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、性格開朗，積極向上，為人友善，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是同學(xué)們的好榜樣，特此評為升旗手。
進(jìn)行升旗儀式第二項，由高二九班出旗出旗。
進(jìn)行升旗儀式第三項，升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮禮畢。
進(jìn)行升旗儀式第四項，國旗下的演講，今天由李梓怡同學(xué)為大家?guī)硌葜v。
進(jìn)行升旗儀式第五項，呼號，請同學(xué)們舉起右臂，忠于祖國（為祖國服務(wù)）禮畢。
鐵血丹心，經(jīng)天緯地，火隳立帝之時，赤誠奉獻(xiàn)于社稷，中國共產(chǎn)黨始終是中國人民根本利益的代表，是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈！同學(xué)們，我們作為新時代的青少年更應(yīng)該堅定自已的步伐，知黨情，學(xué)黨史，跟黨走，讓黨常駐我們心中。
我宣布本周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們在新的一周里身體健康、工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家。
升旗儀式主持詞篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是2021年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!
第一項：出旗，奏樂!
第二項：升國旗，奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來，欲加入學(xué)生會團(tuán)體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項：
由政教處吳主任講話!
下面進(jìn)行第四項：全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，服從大局，服務(wù)學(xué)校;以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng)，嚴(yán)格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé)，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學(xué)，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，堅決服從指揮，履行義務(wù)，在實踐中，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，以實際行動帶動同學(xué)，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
宣誓人：xxx(手放下，退場。)。
今后，我們會秉承“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨，積極投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
今天的升旗到此結(jié)束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請各班按順序帶回。
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