通過報告，可以向他人提供關(guān)于某一事件、現(xiàn)象或研究結(jié)果的詳細信息。在報告的結(jié)束部分，進行總結(jié)和回顧，重點強調(diào)報告的亮點和價值，并展望未來可能的發(fā)展和研究方向。報告范文涵蓋了各種專業(yè)領(lǐng)域，包括市場調(diào)研、項目管理、學(xué)術(shù)研究等，你可以根據(jù)自己的需求選擇參考。
寫作實習(xí)報告篇一
實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的'工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。
實習(xí)報告的格式
實習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專)
年級班級
學(xué)號
姓名
指導(dǎo)教師
實習(xí)單位
時間
寫作實習(xí)報告篇二
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
xx年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進行了為期一個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
辭職報告范文寫作。
寫作實習(xí)報告篇三
實習(xí)報告要求主要有以下三點，具體細分在這三點中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡化為三個要點：
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙。
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距：2厘米。
3.內(nèi)容提綱。
前言。
一、實習(xí)目的。
四、實習(xí)單位和部門。
五、實習(xí)內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字。
附：指導(dǎo)教師評語：
指導(dǎo)老師簽名：
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
辭職報告范文寫作。
寫作實習(xí)報告篇四
通過認識實習(xí)、加強理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為即將步入社會積累經(jīng)驗。
通過認識實習(xí)、加強理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為即將步入社會積累經(jīng)驗。
山東金膳林餐飲管理有限公司是經(jīng)工商、衛(wèi)生、勞動部門核準(zhǔn)注冊，首家參與高校后勤社會化改革具有獨立法人資格的餐飲企業(yè)。2019年8月首次通過省國際招標(biāo)中心招標(biāo)投資經(jīng)營山東經(jīng)濟學(xué)院東苑餐廳，經(jīng)過多年努力，公司已發(fā)展成為中高層管理人員一百多人，基層員工近千人的專業(yè)承包食堂的大型餐飲管理公司。目前公司已在山東濟南、煙臺、威海、濟寧、臨沂、萊蕪、章丘等地經(jīng)營數(shù)家餐廳及連鎖超市，通過這種以點帶面的經(jīng)營模式使企業(yè)得以迅速發(fā)展。公司即主要食品統(tǒng)一采購、服務(wù)質(zhì)量統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、人力資源統(tǒng)一分配、流動資金盡統(tǒng)一安排、節(jié)目活動統(tǒng)一進行的“五統(tǒng)一”原則使產(chǎn)品更加標(biāo)準(zhǔn)化，服務(wù)更加人性化，管理更加規(guī)范化。公司審時度勢結(jié)合自身發(fā)展，邀請省內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師對員工進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、崗位知識等全方位的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一大批高技能、高素質(zhì)的業(yè)務(wù)骨干，本著踏實、務(wù)實、吃苦耐勞的精神為公司完成任務(wù)。
我在公司主要是做超市的倉庫管理，負責(zé)給供貨商驗貨、點貨以及貨物的入庫管理和pos銷售管理方面的一些數(shù)據(jù)處理工作。做完這些工作，如果超市顧客比較多就去幫忙看店。倉庫管理工作的主要任務(wù)是：保管好庫存物品，做到數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好、確保安全、首發(fā)迅速，面向銷售服務(wù)周到。為了規(guī)范倉庫工作，確保工作有序進行，提高工作效率，我作為一名倉管員，要按規(guī)定流程做事。貨品入庫時，要親自核對貨號尺碼明細及數(shù)量與供貨商發(fā)貨單是否一致，核對無誤再把日期、貨號、數(shù)量等輸入電腦入庫系統(tǒng)，然后打印采購入庫單，開發(fā)藍字發(fā)票。如果有退貨也同樣點好數(shù)量，打印退貨單然后開紅字發(fā)票。貨品出庫時，也把貨號、數(shù)量核對好。有供貨商提供新品時，要及時將商品物料信息輸入電腦系統(tǒng)。根據(jù)貨品的進價定售價，還有搞促銷活動的，如“買一贈一”、“可刮獎”等，一定及時通知收銀員和超市工作人員，防止給顧客和超市工作人員造成不必要的麻煩。無可置疑，有的供貨商是比較難纏的，本來倉庫有貨不需要再進的非要再給留下，還有的像送面包的本來當(dāng)天送貨生產(chǎn)日期是當(dāng)天但他們寫的是第二天，這樣的供貨商我也遇到了，不過這樣的貨都給撤了。
在pos銷售管理方面，每天晚上收銀員都要交銷售單，我就要對銷售單數(shù)據(jù)進行處理，在處理銷售單時，電腦可能會出現(xiàn)紅字，出現(xiàn)紅字的原因有幾種：1.收銀員在打條碼時將相似的兩種商品錯輸成一個。2.入庫時點貨出現(xiàn)問題.3.供貨商落下了商品。4.本來庫存沒有的但超市還有的貨品。這樣就必須對紅字進行處理，處理完要保證處理前后的數(shù)據(jù)保持一樣，方可保存審核開發(fā)票。我在做完這些工作后，如果看超市里顧客比較多就會去超市幫忙，在理貨時，將貨品的名稱，價格貨號都對應(yīng)位置一致，方便超市工作人員查貨和顧客購物，對缺貨商品及時補貨，以便保證商品的及時供應(yīng)和商品貨架的美觀，給顧客留下好印象，天天保持店面的干凈整潔。
當(dāng)今社會“顧客是上帝”，為顧客一定做到服務(wù)周到，當(dāng)然也有顧客態(tài)度很差，但員工絕不能跟他們爭吵，冷靜寬心對待每一位顧客。還有隔幾天都會有很多檢查的，像教育局的，衛(wèi)生廳的，還有防疫站的，那時更是忙著打掃衛(wèi)生，確保整個超市和倉庫的整潔，還有同時對面包、牛奶和火腿腸的檢查要特別注意，因為這些食品保質(zhì)期短，不管是在入庫退貨還是理貨時一定認真對待好好檢查，這是對顧客的健康負責(zé)。
在這短短一個月的實習(xí)時間里，通過店長及同事們的支持和幫助，我對自己的工作職責(zé)有了明確的認識，對自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫管理員的工作其實也就是要下好“本位棋”任何時候都來不得半點馬虎，唱不得半點高調(diào)，來不得絲毫僥幸，作為倉庫管理的一員，我深感自身責(zé)任重大，通過工作，我認識到幾點：
一、不因小事而不為。小事是大事的基礎(chǔ)，倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進入倉庫工作依賴，我深刻體會到這一點。工作千萬不能馬虎，粗心大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得很多時候入庫時都把數(shù)量搞錯了，也有把價錢弄錯的，導(dǎo)致收銀員沒法收錢，數(shù)量上出現(xiàn)錯誤供貨商把我找了，重新給他補的貨，這樣的問題、錯誤我出現(xiàn)過很多，在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
二、不因雜事而亂為。倉庫工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜，剛開始接觸倉庫工作的時候很多東西都不會，就出現(xiàn)了事倍功半的效果，時間長了慢慢捉摸出來哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請示的要請示，該反饋的要反饋，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。
三、沉著應(yīng)對每件事，要胸有主見，對難纏的供貨商絕對不能聽他們的，一定要讓供貨商聽我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話，如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會埋怨我，不擺完貨就走留個爛攤子，一定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是最好的辦法，同時也要認真負責(zé)，絕不能丟手不管。
四、超前運籌求主動。不管做什么事都要主動，主動幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。
五、堅持從學(xué)習(xí)入手，提高業(yè)務(wù)能力經(jīng)過一個月的實踐學(xué)習(xí)。我深刻認識到萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗，經(jīng)歷了在金膳林超市的倉庫管理工作之后，我明白了很多事情看起來很簡單，但與我們的想象是有很大差距的。通過這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個月的實習(xí)，我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入社會這個大家庭。
總結(jié)：由此可見實習(xí)報告包括以下幾個必要內(nèi)容:實習(xí)目的，實習(xí)公司，實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)心得。其中，實習(xí)心得要著重詳細寫!
寫作實習(xí)報告篇五
實習(xí)報告是根據(jù)學(xué)校的安排，在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，到相關(guān)單位進行有組織、有目的的實習(xí)活動，并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動，同時進行深入細致地調(diào)查研究，然后把實習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，向?qū)W校和系科匯報而寫作的的書面報告，實習(xí)報告與開題報告寫作。
真實，是社會實習(xí)報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實?？陀^性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。社會實習(xí)報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實習(xí)報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力，實習(xí)報告《實習(xí)報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大，內(nèi)容不宜太復(fù)雜；畢業(yè)實習(xí)報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報告寫作的過程中，可以結(jié)合實習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運用于實際，在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力；畢業(yè)實習(xí)報告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。通過報告的寫作，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中，切忌剽竊他人的成果。
：觀點明確、結(jié)論科學(xué)；具有一定的獨創(chuàng)性。
正確、忠實、客觀，數(shù)據(jù)完整可靠；層次分明，推理嚴(yán)謹，立論正確；遵照規(guī)范、符合慣例；文字簡練、說明透徹；理論聯(lián)系實際；正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實習(xí)報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行，其寫作步驟如下：準(zhǔn)備素材，構(gòu)建報告框架，寫作初稿，修改定稿。
畢業(yè)實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果,實習(xí)總結(jié)或體會四個部分,全文字數(shù)一般不得少于3000字。
辭職報告范文寫作。
資產(chǎn)評估報告寫作格式范文「經(jīng)典」。
資產(chǎn)評估報告寫作方法及范文。
2016內(nèi)部審計報告范文寫作標(biāo)準(zhǔn)。
寫作實習(xí)報告篇六
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或研究目的。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
xx年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進行了為期一個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
辭職報告范文寫作。
關(guān)于調(diào)研報告的寫作指導(dǎo)。
關(guān)于述職報告的寫作說明。
寫作實習(xí)報告篇七
(1)格式封面見附頁正文包括：實習(xí)內(nèi)容實習(xí)體會實習(xí)建議實習(xí)總結(jié)等。
(2)要求用a4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5。
正文：宋體，小四，行間距1.5倍。
正文標(biāo)題：黑體小二號段后：1行。
一，實習(xí)內(nèi)容：畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二，實習(xí)體會：對自己所從事工作的認識或掌握的程度，有何感想;。
三，實習(xí)建議：通過畢業(yè)實習(xí)，對本專業(yè)的專業(yè)知識，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四，實習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的目的和意義，實習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會;。
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價，并加蓋實習(xí)單位公章;。
辭職報告范文寫作。
寫作實習(xí)報告篇八
實習(xí)初期，自己主要熟悉了該網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點，對大眾網(wǎng)有一個初步的了解。后期，自己跑了一些社會新聞，并練習(xí)修改通訊員稿件。
一般每天來到網(wǎng)站后，先瀏覽大眾網(wǎng)以及相關(guān)新聞網(wǎng)站，和當(dāng)?shù)氐膱蠹埫浇?，及時的了解新人新事新動向。如果老師有采訪任務(wù)的話，就跟（**大學(xué)城為您提供）老師一起出去采訪。但實際自己得到這樣的機會并不是很多，更多的時候靠自己出去跑。用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。
在整個實習(xí)過程中，自己主要有以下收獲：
跑新聞在大眾網(wǎng)被稱為“掃街”?！皰呓帧笔且患?jīng)常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望，其次你跑完了寫好稿子時，老師的話會讓你很絕望，因為在老師的眼里，你跑來的99的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。但為了能發(fā)現(xiàn)那1，新聞就值得你一直跑下去。
自己出去跑，才能最大限度的，最全面的鍛煉你的新聞能力。包括發(fā)現(xiàn)新聞，與人溝通，新聞寫作等很多方面的能力。跟著老師去開個會，拿個材料，吃個飯。個人覺得，這些并不能在新聞技能上提高多少。
這樣可以在短時間內(nèi)了解當(dāng)月份可能出現(xiàn)的新聞點，提高跑新聞的針對性。雖然每天發(fā)生的新聞不一樣，但對每年來講，變化之中也有不變，特別是一些節(jié)日類，健康類這些具有普遍性的問題，更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報道。
及時將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對比。在這個過程中，能夠提高自己的新聞寫作水平，特別是語言的簡潔度和概括力。
對于實習(xí)中遇到的問題和感受，自己在個人的博客上以實習(xí)手記的形式進行及時的總結(jié)。
一些東西如果自己不思考總結(jié)的話，犯了的錯還會再犯。思考是一個讓自己學(xué)會學(xué)習(xí)新聞的過程，讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實踐檢驗的，但這并不說明自己可以不去思考了，所有的東西都是一成不變的了。要培養(yǎng)自己的懷疑精神。在自己的實踐中，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗。
當(dāng)然，在努力做好以上幾個方面的同時，自己在實習(xí)過程中也出現(xiàn)一些問題：總結(jié)如下：
雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法，個人簡歷但在實際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯誤。同時，也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
剛開始，自己用報紙新聞的寫法來進行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作，特別在標(biāo)題的寫法上走進了誤區(qū)。作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò)，他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同。
在開始修改一些通訊員稿件中，自己不能快速準(zhǔn)確的提取最有效的信息，特別是工作性質(zhì)的稿件，讓自己覺得很頭疼。
在與人交流之前，自己會有一些顧慮。但當(dāng)自己和別人交流完后，通常發(fā)現(xiàn)自己的顧慮是多余的。其實只要你有禮貌，有誠意，大部分的被采訪者還是比較配合。
整個實習(xí)過程中，最讓自己愉快的還是結(jié)交了很多的朋友。網(wǎng)站內(nèi)的新聞老師和實習(xí)的同伴們大部分都是80年后的一代，彼此之間沒有太大的隔閡，熱門思想?yún)R報交談也比較隨意自由。在與大家的交流中，自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點，使自己每天都能獲得一點點進步?？傮w來講，自己還是在一個比較輕松活躍的氛圍中度過了實習(xí)期的。
新聞在路上，新聞的學(xué)習(xí)也在路上。
財務(wù)分析報告的寫作。
標(biāo)準(zhǔn)述職報告寫作規(guī)范。
資產(chǎn)評估報告寫作要求。
資產(chǎn)評估報告寫作要點。
2017財務(wù)分析報告寫作。
財務(wù)分析報告寫作模板。
財務(wù)分析報告寫作格式。
寫作實習(xí)報告篇九
實習(xí)報告是根據(jù)學(xué)校的安排，在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，到相關(guān)單位進行有組織、有目的的實習(xí)活動，并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動，同時進行深入細致地調(diào)查研究，然后把實習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，向?qū)W校和系科匯報而寫作的的書面報告，實習(xí)報告與開題報告寫作。
真實，是社會實習(xí)報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實。客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。社會實習(xí)報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實習(xí)報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力，實習(xí)報告《實習(xí)報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大，內(nèi)容不宜太復(fù)雜；畢業(yè)實習(xí)報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報告寫作的過程中，可以結(jié)合實習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運用于實際，在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力；畢業(yè)實習(xí)報告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。通過報告的寫作，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中，切忌剽竊他人的成果。
：觀點明確、結(jié)論科學(xué)；具有一定的獨創(chuàng)性。
正確、忠實、客觀，數(shù)據(jù)完整可靠；層次分明，推理嚴(yán)謹，立論正確；遵照規(guī)范、符合慣例；文字簡練、說明透徹；理論聯(lián)系實際；正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實習(xí)報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行，其寫作步驟如下：準(zhǔn)備素材，構(gòu)建報告框架，寫作初稿，修改定稿。
畢業(yè)實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果,實習(xí)總結(jié)或體會四個部分,全文字數(shù)一般不得少于3000字。
辭職報告范文寫作。
寫作實習(xí)報告篇十
標(biāo)題可以有兩種寫法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實踐報告”、“關(guān)于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。
2.另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無憂論文網(wǎng)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.常規(guī)型。
可以是工作單位，例如：電視臺實習(xí)報告，銀行實習(xí)報告……。
可以是工作職能，例如：會計實習(xí)報告，護士實習(xí)報告……。
可以是工作目的，例如：醫(yī)院參觀實習(xí)報告……。
2.自擬型。
自己設(shè)想符合實習(xí)報告主題的題目，相對更加自由。
例如：“快樂從實習(xí)開始”，“且行且珍惜”……。
3.綜合型。
把前兩者整合起來，一起使用。
例如：“我的實習(xí)我做主——20xx年xx報社實習(xí)報告”
辭職報告范文寫作。
寫作實習(xí)報告篇十一
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
4．實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5．實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識。
根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習(xí)，獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運用；法官的個人魅力（言行舉止語言表達等綜合因素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會（會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn)；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。
也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
實習(xí)報告書寫格式及結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的實踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的`內(nèi)容。
第二部分：實習(xí)過程（實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）
1．將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為；
2．觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分：實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識欠扎實；動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
1．報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2．如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，具體格式為：引文標(biāo)題、作者、出處、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。
3．文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4．語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱。字數(shù)要在3000以上。
6．實習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實習(xí)情況。
寫作實習(xí)報告篇十二
實習(xí)報告要求主要有以下三點，具體細分在這三點中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡化為三個要點：
1.封面—指定樣稿2.紙張—b5紙。
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四。
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四。
左右頁邊距：2厘米。
3.內(nèi)容提綱。
前言。
一、實習(xí)目的。
四、實習(xí)單位和部門。
五、實習(xí)內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字。
附：指導(dǎo)教師評語：
指導(dǎo)老師簽名：
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
寫作實習(xí)報告篇十三
實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)小結(jié)的區(qū)別。
實習(xí)報告：報告都有基本的格式，主要表述這一年或這一段時間的工作，計劃實施情況，就是一種公布式的報告，讓別人知道你在這一段時間的情況。
實習(xí)總結(jié)：就是實習(xí)完成后進行的整體性總結(jié)和概括。在中遇到的困難，并且是如何克服的。總結(jié)自己獲得的經(jīng)驗和解決問題的方法。
實習(xí)小結(jié)：就是在實習(xí)的過程中，某個時間段的小范圍的總結(jié)，對以后的實習(xí)和工作有指導(dǎo)性的作用，時常的反省吧可以這樣說。
對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲。
4．實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5．實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識。
根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習(xí)，獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的`政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運用；法官的個人魅力（言行舉止語言表達等綜合因素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會議（會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn)；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
第一部分：以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分：實習(xí)過程（實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）。
1．將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為；
2．觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識欠扎實；動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
1．報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2．如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，書寫順序為：如著作類：著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3．文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4．語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在3000以上。
寫作實習(xí)報告篇十四
(1)格式封面見附頁正文包括：實習(xí)內(nèi)容實習(xí)體會實習(xí)建議實習(xí)總結(jié)等。
(2)要求用a4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5。
正文：宋體，小四，行間距1.5倍。
正文標(biāo)題：黑體小二號段后：1行。
一，實習(xí)內(nèi)容：畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二，實習(xí)體會：對自己所從事工作的認識或掌握的程度，有何感想;。
三，實習(xí)建議：通過畢業(yè)實習(xí)，對本專業(yè)的專業(yè)知識，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四，實習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的目的和意義，實習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會;。
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價，并加蓋實習(xí)單位公章;。
寫作實習(xí)報告篇十五
(2)要求用a4紙輸出，左邊界3，上邊界3，下邊界2.5，右邊界2.5。
正文：宋體，小四，行間距1.5倍。
正文標(biāo)題：黑體小二號段后：1行。
一，實習(xí)內(nèi)容：畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
二，實習(xí)體會：對自己所從事工作的認識或掌握的程度，有何感想;。
三，實習(xí)建議：通過畢業(yè)實習(xí)，對本專業(yè)的專業(yè)知識，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。
四，實習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的'目的和意義，實習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會;。
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價，并加蓋實習(xí)單位公章;。
寫作實習(xí)報告篇十六
1．通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的'實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2．通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3．本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
四、實習(xí)單位實習(xí)部門工作；銷售部）。
五、實習(xí)主要內(nèi)容。
六、實習(xí)總結(jié)和體會；
寫作實習(xí)報告篇十七
實習(xí)報告是根據(jù)學(xué)校的安排，在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，到相關(guān)單位進行有組織、有目的的實習(xí)活動，并根據(jù)學(xué)校和系科的有關(guān)要求進行聽課、上課和其它相應(yīng)的活動，同時進行深入細致地調(diào)查研究，然后把實習(xí)情況和調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，向?qū)W校和系科匯報而寫作的的書面報告，實習(xí)報告與開題報告寫作。
真實，是社會實習(xí)報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實?？陀^性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。社會實習(xí)報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
通過畢業(yè)實習(xí)報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問題的技術(shù)水平和能力，實習(xí)報告《實習(xí)報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大，內(nèi)容不宜太復(fù)雜；畢業(yè)實習(xí)報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在報告寫作的過程中，可以結(jié)合實習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識和技能運用于實際，在理論和實際結(jié)合過程中進一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力；畢業(yè)實習(xí)報告寫作是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。通過報告的寫作，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中，切忌剽竊他人的成果。
：觀點明確、結(jié)論科學(xué)；具有一定的獨創(chuàng)性。
正確、忠實、客觀，數(shù)據(jù)完整可靠；層次分明，推理嚴(yán)謹，立論正確；遵照規(guī)范、符合慣例；文字簡練、說明透徹；理論聯(lián)系實際；正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實習(xí)報告必須以實踐和研究為基礎(chǔ)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行，其寫作步驟如下：準(zhǔn)備素材，構(gòu)建報告框架，寫作初稿，修改定稿。
畢業(yè)實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)果,實習(xí)總結(jié)或體會四個部分,全文字數(shù)一般不得少于3000字。
寫作實習(xí)報告篇十八
我叫xxx，剛從學(xué)校畢業(yè)不久就來到北京xxx科技發(fā)展有限公司做電話銷售。電話銷售是現(xiàn)在的主流銷售方式。因為大多數(shù)公司不喜歡在工作時間上門銷售，所以電話銷售越來越受歡迎，而且越來越廣泛。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，找工作不容易，所以社會上那些電話營銷和保險。
這份工作應(yīng)該很容易，只是一個電話，但當(dāng)我真正從事這份工作時，我意識到了困難和艱辛。
公司主要從事農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)。記得剛來這個公司的時候，發(fā)現(xiàn)和其他地方不一樣，公司規(guī)模大，100多人，辦公面積大。應(yīng)該算是中型公司。公司主要由兩個部門組織，一個是電話營銷部，是我的部門，100人左右，另一個是技術(shù)部，主要做信息，比如掌握中國。
我們主要負責(zé)聯(lián)系客戶，并要求他們成為我們網(wǎng)站的成員。每年花費7000元。我們可以為他提供全國的糧、油、棉等農(nóng)產(chǎn)品的報價和市場分析。一般的工作流程是我們通過互聯(lián)網(wǎng)找到相關(guān)的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，給負責(zé)人打電話，把我們的服務(wù)賣給他，給他提供一個免費的用戶賬號，讓他試用一周。如果客戶滿意，雙方合作，他支付會員費。
在我們開始工作的時候，我們的新員工會分批集中在會議上進行試會議，人事經(jīng)理會向我們解釋公司的一些制度和獎懲決定。由于我們剛到這家公司，我們都要先試一周。如果合格，公司將與員工簽訂一年的勞動合同。會議結(jié)束后，我們被分配到各個小組，于是我正式開始了我的電話銷售工作。
我入團，組長會給我們發(fā)一份客戶電話單，由負責(zé)電話查詢的工作人員在網(wǎng)上收集。然后，組長也會給我們一個對話列表，主要是寫一個如何與客戶溝通的對話例子，比如:我們先問一下，請問你是xx公司。如果對方回答是，我們就自我介紹:您好，我們是北京xx科技有限公司的，主要為您提供糧油咨詢信息服務(wù)。有可能對方會繼續(xù)找我們談話或者直接拒絕，這個在這個談話單里有說明，供我們新人參考。第一天我就拿著這張通話表做參考，把電話單子上的電話都打完了。我仔細看了一下，電話名單上大概有100個電話。我桌子上只有一部電話，所以我必須先看對話列表，然后拿起電話列表打第一個電話。電話接通的時候，我很緊張，嘴巴顫抖，說話很慢。還好我及時控制住了，把我想說的話告訴了對方，但不出我所料，對方說他們公司目前不需要，委婉的拒絕了我。
打完第一個電話，我肯定是有些信心的，就按照電話單打。有些電話打不通，或者是空號。有很多情況，或者電話號碼是其他公司的。估計是之前的公司退出了，網(wǎng)上的信息沒有更新。也有很多情況。還有其他客戶接電話?？赡芩麄兘?jīng)常接這種電話，所以總想敷衍你。擺脫你。比如他們說領(lǐng)導(dǎo)不在上班，或者說經(jīng)理出差了。我說要找別的`負責(zé)人，她會說所有負責(zé)人都出差了?？傊褪窍氡M快擺脫你。還有就是對方負責(zé)人態(tài)度不好。我覺得他們應(yīng)該經(jīng)常接這樣的銷售電話，但是他們不能用這種惡劣的態(tài)度對待我們，但是這種情況還是很少見的，因為大部分的經(jīng)理都是很有素質(zhì)的，會很友好的拒絕你，或者暫時試試你的服務(wù)。
我們組長何薇薇告訴我，每天盡量多打電話，這樣才能發(fā)現(xiàn)潛在客戶，才有利潤。她讓我把對產(chǎn)品感興趣的用戶名字分別列出來，然后隔兩天回電話溝通一下，這樣會更好。因為電話營銷的工作有點像等兔子，或者通俗地說，打死老鼠，除了有好的口才和溝通能力，我們自己的運氣也很重要，因為有可能對方急需你的產(chǎn)品和服務(wù)，卻找不到。這時候你打電話，對方會很興奮的和你合作，給你匯錢，反復(fù)和感興趣的客戶溝通。他很有可能看上了，最后決定和你合作。當(dāng)然，電話營銷對于女生來說有很大的優(yōu)勢，因為女生可能更善于與人溝通，而且是男老板。如果他們不及時做，他們會耐心地和你聊幾分鐘。也許就在這幾分鐘，機會就來了。
同時，我們打的電話越多，潛在的機會就越多，因為在社會上，有產(chǎn)品肯定會有需要的人，但你要把消息告訴他，讓他決定買你的產(chǎn)品還是服務(wù)，所以我們每天要打100多個電話，工作強度很大。
重新激發(fā)斗志，和客戶聊天，和客戶聊天。總之，讓客戶有認同感，有安全感，有安全感。只有這樣，他才能相信你不是騙子，不是壞人。你只是一個和他合作的商業(yè)伙伴，一個值得信賴的好朋友。只有這樣，你才能拿到賬單，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益，增加收入。
通過一段時間的電話營銷，我的口才能力得到了很大的鍛煉，和陌生人聊天時不會感到害怕，溝通能力也有了很大的提高，所以我會努力。
寫作實習(xí)報告篇十九
在江漢商報實習(xí)了四十天，實習(xí)結(jié)束以后，感覺自己的應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西還有很多，對于新聞寫作的探索與學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在江漢商報這個平臺，我感到這四十天的收獲很多，學(xué)習(xí)到了很多東西。
這一個多月的時間里，我大部分時間都是騎著單車上下班，有很多次我在路上會遇見有人沿街賣手機、藥物或者其他物品的情況，后來在網(wǎng)上查詢發(fā)現(xiàn)，這些人大部分都是形形色色騙子。
7月16日上午，我在沙隆達廣場附近逛街時看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”，樣貌很特別，像是小貓、小老虎，圍在旁邊關(guān)注的人很多。我也比較喜歡小狗，于是留意看了一下，但當(dāng)時我并沒有太多想法，只是隨便看看就走了。走了沒多遠，我又覺得有必要回去再看看，于是我折返回去。
那個人還在，他看我走了又回來，就說可以給我打折，我也沒有在意。回到寢室我覺得這個可以寫成一個趣聞，于是隨便在網(wǎng)上查詢，之后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多揭露信息，說這種狗是染色而成。在我的實習(xí)老師的幫助下，我到寵物市場和寵物醫(yī)院詢問，得知這種狗確實是偽造的狗種。最后，因為沒有照片，這篇新聞并沒有見報，但是從這件事我知道，發(fā)現(xiàn)新聞要對新鮮事有一個敏感和思考。
還有一次我在某個路口看到有人在賣一種稱治療風(fēng)濕的藥物，這個人首先稱自己是某個藥廠的推銷員，因為藥物下個月要在各大藥店上架，現(xiàn)在先期贈藥。但是他們卻遲遲拿藥不送，而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等，由于這樣的情況我之前也見過，于是我在那個路口多停留了一會兒。他們不斷用各種實驗來向群眾宣揚他們產(chǎn)品的效果，讓我覺得很疑惑的是，他們把藥品涂在打火機上之后，打火機開始漏氣起火，我感覺這就像是似乎是一個危險物品一樣，但是群眾卻認為這對治療風(fēng)濕一定有效。
20多分鐘以后，他們開始以試真心為借口收錢，每瓶20元。我趕到報社后在網(wǎng)上查詢該品牌藥品，該品牌藥品沒有商標(biāo)確實有問題，但是我當(dāng)時忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來，但是我從中得到一個教訓(xùn)，就是做事要周密；當(dāng)時我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢，一定會得出權(quán)威的結(jié)果。
我有幸跑過一個在大多實習(xí)生很少跑的現(xiàn)場新聞，7月29日早上，我睡意朦朧中接到指導(dǎo)老師的電話，電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事，具體事件是什么并不明確，但是有很多人在圍觀。
當(dāng)時還在床上賴床的我，馬上爬起來，穿上衣服跑出去。由于出門急，我根本就忘記了洗臉；為了盡快趕到我飛快地騎著自行車，在出事地點的附近并沒有停車的地方，于是我把車隨便停在廣場上的一個地方。
等我趕到現(xiàn)場，看到是有人在護城河里發(fā)現(xiàn)一具男尸，我馬上對尸體進行了一番觀察?？此勒叩拇┲?，體貌特征，估計死者的大概年齡。之后我就向在場的圍觀者詢問情況，有一個熱心的陳女士說是她和朋友們在晨練時發(fā)現(xiàn)尸體的，于是我向他了解了當(dāng)時的大致情況。之后，我又向剛剛檢查完的法醫(yī)和一直在維持秩序的警察了解了一些情況，20分鐘以后，殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。
這時我看到報社另外一名記者也來到現(xiàn)場，由于殯儀館的人員正在將尸體進行裝袋，所以他沒有時間對尸體進行詳細的查看。這個時候又恰好下起了大雨，圍觀的人全部散開，這對于他采訪的難度可想而知。最后，這篇報道由另外一位比我還要早到的記者寫好，但是其中也有我寫的內(nèi)容。這篇新聞的報道，讓我感覺到了時間對于新聞采寫的重要。
在27日晚上，荊州的一場大風(fēng)讓開發(fā)區(qū)沙岑路躍進村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午，我的指導(dǎo)老師接到新聞熱線，于是帶我去開發(fā)區(qū)采訪。
為了趕時間，我們并沒有選擇等車，而是直接打的士。趕到現(xiàn)場時，電力搶修工作剛剛開始，通過采訪很快了解到關(guān)于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時間上占到優(yōu)勢，電力搶修的負責(zé)人又相對比較忙碌。
寫作實習(xí)報告篇二十
正文：宋體，小四，行間距1.5倍
正文標(biāo)題：黑體小二號 段后：1行
一，實習(xí)內(nèi)容：畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位; 在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;
二，實習(xí)體會：對自己所從事工作的認識或掌握的程度，有何感想;
三，實習(xí)建議：通過畢業(yè)實習(xí)，對本專業(yè)的專業(yè)知識，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法
四，實習(xí)總結(jié)：通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等.
2、實習(xí)報告寫作注意事項
2.頂崗實習(xí)報告主要填寫實習(xí)的目的和意義，實習(xí)的主要內(nèi)容，收獲和體會;
3.實習(xí)單位意見是實習(xí)單位對實習(xí)生的綜合評價，并加蓋實習(xí)單位公章;
寫作實習(xí)報告篇二十一
實習(xí)報告要求主要有以下三點，具體細分在這三點中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡化為三個要點：
1. 封面—指定樣稿2. 紙張—b5紙
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距：2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、 實習(xí)目的
二、 實習(xí)時間
三、 實習(xí)地點
四、 實習(xí)單位和部門
五、 實習(xí)內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字
六、 實習(xí)總結(jié)
附：指導(dǎo)教師評語：
實 習(xí) 報 告 成 績：
指 導(dǎo) 老 師 簽 名：
年 月 日
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14292533.html】
