方案的制定需要充分溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的意見得到充分考慮。制定方案時，要兼顧整體和局部的利益，尋求多贏的結(jié)果。這些方案范文可以為我們提供一些建議和思路，但要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
我愛記歌詞活動方案篇一
本次活動是我團在申請浙江中醫(yī)藥大學(xué)社團聯(lián)“周末文化廣場”時被批準的。在學(xué)校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學(xué)校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二．活動目的及意義。
三．活動宗旨娛樂大眾想唱就唱。
四．活動對象浙江中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
五．活動主辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院女子合唱團。
活動協(xié)辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院社管中心。
六．活動時間：
20xx年11月9日海報欄前報名。
20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00。
20xx年11月15日音樂廣場決賽(全天)。
七．活動地點音樂廣場。
八．活動步驟。
準備。
1、前期：向?qū)W院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學(xué)院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作。
3、后期：活動總結(jié)。
活動內(nèi)容。
（一）海選。
難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據(jù)答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數(shù)中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽（有兩個領(lǐng)唱進行引導(dǎo)）。
40進20。
編號的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領(lǐng)唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
20進10。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領(lǐng)唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
10進7。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規(guī)定時間內(nèi)取前七進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
7進4。
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
4進2（兩兩pk）。
由前一輪的第一名選擇一名選手進行pk.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領(lǐng)唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領(lǐng)唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭奪戰(zhàn)。
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九．活動負責(zé)人。
我愛記歌詞活動方案篇二
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，加強同學(xué)之間的交流，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次《我愛記歌詞》活動。
二、活動意義：
《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性，活動選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過設(shè)計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍?！段覑塾浉柙~》并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂方式，來吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。舉辦此活動可以豐富中專生活，活躍校園文化氛圍；促進學(xué)生與學(xué)生之間的感情交流，中專生愛好廣泛，興趣各異，此活動可以為有此愛好或特長的同學(xué)提供展示自己的舞臺。
三、活動主題：“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)，我愛記歌詞”
四、活動對象：興寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生。
五、活動安排：活動地點位于圖書館三樓。
六、活動時間：初定于4月17號開始舉行，具體活動時間將會通過廣播另行通知。
七、活動步驟：
（一）前期準備。
1、由宣傳部設(shè)計海報并張貼，以此做宣傳。
2、召集各班文娛委員進行宣傳，征集歌曲、參賽選手及領(lǐng)唱。
（二）活動流程。
觀眾們提前進場，活動準時開始。
第一項：主持人登臺，介紹到場評委、嘉賓。
第二項：主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項。
第三項：主持人宣布活動正式開始。
第四項：活動環(huán)節(jié)。
1、“歌詞大接龍”：由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯誤，如有錯誤就要將機會留給下一個參賽者。
3、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”：在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌曲，選手選擇一首歌，然后根據(jù)屏幕上的歌詞，帶著耳機唱歌。耳機里會有非常嘈雜的音樂，要求參賽選手在最大程度上不走調(diào)。
4、“你選歌我來唱”：在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌曲，按照晉級順序，由第一位參賽選手依次為下一位選手從中任選一首歌，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，按接唱成功概率取前三名。
第五項：活動期間穿插與在場觀眾的互動小游戲，以活躍現(xiàn)場氣氛。
第六項：主持人宣布獲獎名單，嘉賓為獲獎選手頒獎。
第七項：由參賽選手以及領(lǐng)唱共同演唱結(jié)束歌曲。
第八項：活動結(jié)束，選手及觀眾依次退場。
八、獎項設(shè)置：
本活動將設(shè)一、二、三等獎，獲獎?wù)邔@得榮譽證書和獎品。
市職校團委會。
20xx年3月22日。
我愛記歌詞活動方案篇三
一、活動目的：
為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌；增進系部同學(xué)之間的團結(jié)和友誼。特此舉辦此次“我愛記歌詞”活動。
二、活動意義：
《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性，結(jié)合了大學(xué)生最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的`流行經(jīng)典歌曲，通過設(shè)計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍。《我愛記歌詞》并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂方式，來吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。
三、活動事項：
報名時間:11月17日~11月23日。
舉辦時間:11月25日~11月29日。
舉辦地點:計算機系211教室。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:段佳、費肖林。
四、活動流程：
活動分成團體賽和個人賽，主要面向我計算系廣大學(xué)生。這次活動由計算機系團委學(xué)生會主辦。
團體賽：
以班級為團體，每個團體三個人。計算機系共八個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：小組賽:abcd四個組，每個小組以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)決出前四強。
四強賽:。
四強再分為兩組，每組以“歌詞大填空”環(huán)節(jié)決出前兩強。
冠軍賽:。
最后兩強以“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié)決出最后冠軍。
個人賽：
面向計算機所有學(xué)生報名，不限制人數(shù)。報名截止后，由主辦方分組，以小組賽形式進行比賽，每組六個人。
比賽進程：
小組賽，六進四，四進二，二進一決出小組賽冠軍。
總決賽，各小組賽冠軍以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)選出前四強，再以“歌詞大填空”形式?jīng)Q出前兩強，最后以“你選歌我來唱”形式舉出冠軍。
五、活動規(guī)則：
1活動注意事項：
由于比賽場地在211教室，場地設(shè)施比有限。在比賽進行時，希望各班助威團在選手比賽時不要大聲喧嘩哄鬧，友誼為主，重在參與。比賽場地禁止抽煙，打鬧，亂扔垃圾，毀壞公共財產(chǎn)。由計算機系團委學(xué)生賽場工作人員負責(zé)并予以監(jiān)督，希望各班參賽人員給予配合和支持。
2比賽規(guī)則：
“歌詞大接龍”環(huán)節(jié):由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯誤，如有錯誤就要將機會留給下一個參賽者。
“歌詞大填空”環(huán)節(jié):工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞，最后誰填空錯誤率最大將被淘汰，其他人員晉級下一輪。
“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié):由主持人提出一曲歌的相關(guān)信息，然后由參賽者猜曲，猜對者可以選擇自己唱或?qū)κ殖?，領(lǐng)唱者另唱一段,接唱著接唱一段,不得有任何錯誤，否則將被淘汰，另一方將奪取冠軍。
“你選歌我來唱”環(huán)節(jié):在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌手，比賽選手從中任選一個歌手，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，最后由評委評出最后優(yōu)勝者。
此次比賽規(guī)則也是征求廣大同學(xué)意見，在比賽時選手必須服從評委安排和評比，如果對比賽規(guī)則有什么不理解可以在賽前與評委溝通。
六、活動預(yù)算：
個人賽一等獎：電熱水袋25元。
二等獎：吹風(fēng)機16.5元。
三等獎：電廣播15元。
團體賽只設(shè)一等獎：精美小廣播15*3=45元。
獎狀4*1.5=6元。
歡迎廣大同學(xué)踴躍報名參加，希望在大家的共同努力下，能夠把我們的課余生活變得更加豐富多彩。通過本次活動不僅可以鍛煉同學(xué)們登臺展現(xiàn)自己的勇氣，還可以增進各班團結(jié)與和諧，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學(xué)校。
我愛記歌詞活動方案篇四
《我愛記歌詞》節(jié)目采取全民k歌、不設(shè)門檻的方式，旨在打造全國k歌聯(lián)盟。那么，我愛記歌詞主持人是誰？一起來看看：
主持人：
朱丹、華少、伊一。
比賽過程：
預(yù)熱階段領(lǐng)唱們的秘密（2009年7月3日——2009年7月10每周五21：21）：“超級領(lǐng)唱全國爭霸”開始之前，我愛記歌詞將通過兩期節(jié)目為即將“上戰(zhàn)場”的10大領(lǐng)唱預(yù)熱，將通過揭秘他們的往事，為他們加油鼓勁。
狙擊戰(zhàn)階段（2009年7月17日——2009年8月14日每周五21：21）：狙擊戰(zhàn)階段共有五場直播，十位領(lǐng)唱將面臨共計25位挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)，每場5位。狙擊戰(zhàn)階段首先通過兩大環(huán)節(jié)淘汰挑戰(zhàn)者中的其中3位，勝出的2位挑戰(zhàn)者贏得挑戰(zhàn)十位領(lǐng)唱的資格，可以選擇十位領(lǐng)唱的其中2位進行一對一對決，最終每場晉級1位、待定2位，出局1位。
兵臨城下直播周（2009年8月17日——2009年8月21日直播周21：21）：附加階段共有四場直播，將進行待定領(lǐng)唱和晉級領(lǐng)唱之間的.對決和殘酷的換位賽，決出最后進入終極對決的10位人選。
終極對決階段（2009年9月4日——2009年9月25日每周五20：30）：終極對決階段共計四場直播，將從附加階段產(chǎn)生的十位領(lǐng)唱人選中決出最后的六位，正式組成《我愛記歌詞》2009年的超級領(lǐng)唱隊伍。
節(jié)目特色。
《我愛記歌詞》是全國首推門檻最低的互動音樂節(jié)目，規(guī)則簡單到只有一條：“誰能唱對歌詞”，不比歌喉，不比舞臺表現(xiàn)，不比你漂不漂亮帥不帥，就比比看誰的記性好，只要你能唱對規(guī)定的歌詞就算你贏。
《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性，結(jié)合了中國老百姓最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過設(shè)計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍。
《我愛記歌詞》并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有群眾基礎(chǔ)的娛樂方式，來吸引大眾的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。不比歌喉，不比音準，不比舞臺表現(xiàn)，只要唱對歌詞，就有機會成為愛心大使，所得到的獲獎金額將以慈善金的形式全部捐贈給慈善機構(gòu),調(diào)動了全民的娛樂積極性。
節(jié)目單元。
歌詞大接龍、歌詞大填空、歌詞連連看、歌詞一條龍、愛心大沖刺。
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我愛記歌詞活動方案篇五
熱愛祖國大好河山的這個觀念我們都是從小就養(yǎng)成的，下面是本站小編為你整理的我愛祖國活動方案，希望對你有用!
一、活動目標：
正值祖國建國64周年，根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認知特點，通過多種形式的活動讓他們了解祖國，贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)國旗、國徽等方面的知識，排練與主題活動相關(guān)的詩歌朗誦，講。
故事。
知識問答、繪畫等活動。
三、活動過程：
(一)隊的儀式。
(二)節(jié)目表演。
合：轉(zhuǎn)眼間，十月一日。
國慶節(jié)。
已經(jīng)過去近一個月多了，在這六十年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)。
文化。
本領(lǐng)，長大成為21世紀合格的建設(shè)者。現(xiàn)在，我們宣布“我愛祖國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
1、唐：同學(xué)們，你們看過祖國的版圖嗎?你們了解我們的祖國嗎?請聽聽汪露芝同學(xué)的介紹吧。
2、任：我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們?yōu)樗牡亍?/p>
大物博而自豪!
1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!現(xiàn)在請你們聽聽張夢欣同學(xué)給我們講講國旗的含義。
3、唐：國徽是國家民族精神的象征。在我們常常能看到它。請王瑞林同學(xué)講講咱們的國徽吧。
4、聽了王瑞林同學(xué)的介紹，你們已經(jīng)按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。
下面請聽故事大王帶給我們的愛國小故事。
6、唐：聽了故事大王們的精彩講解，我們強烈地感受到祖國是我們的母親，我們在她的懷抱里成長，我們要為她增添光彩。看，咱們班的程想小博士來了，今天他帶來了幾道題要考考大家。
7、任：我愛你，祖國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質(zhì)，我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你，祖國!我要把最美的歌兒獻給你。
7、唐：千言萬語，說不盡同學(xué)們的愛國情，就讓我們再次用繪畫的方式表達熱愛祖國的心聲吧!
9、唐;又到了知識問答的時間，尤佳玉博士要來考考大家，看誰最了解咱們的祖國，請聽題。
10、剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢?全班起立齊。
唱歌。
曲《歌唱祖國》。
11、齊。
總結(jié)。
：我們是中國人，我們自豪!請相信，為中華之崛起，今天我們將努力學(xué)習(xí)!為中華之崛起，明天，我們將報效偉大的祖國，把祖國建設(shè)的更加強大，更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!
12、輔導(dǎo)員講話退旗。
13、退旗。
一、教學(xué)目的。
通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的。
學(xué)習(xí)態(tài)度。
找到適合自己。
學(xué)習(xí)。
方法。
努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動人類就無法生存社會就不能發(fā)展的道理更使他們初步了解我們的祖國并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、教學(xué)重點。
1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、教學(xué)內(nèi)容。
(一)導(dǎo)入部分。
1、準備活動中涉及的故事、音樂、圖片。
2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的。
名言。
警句。
(二)班會活動過程。
師：今天，我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事。
(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》。
(2)懸梁刺股。
2、師：這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，請同學(xué)們課下搜集一下現(xiàn)代名人讀書的故事。
界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學(xué)朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》。
(三)國旗國徽。
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什么?生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)。
答：天安門廣場、新華門、全國人大會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機關(guān)等。
主持人：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們會做得更好!
四、總結(jié)。
1、學(xué)生暢所欲言。
2、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識，用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。在我們即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點的時候，若大家攜手共進，努力拼搏，在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時候，也就是你們?yōu)樽鎳?，打下一塊堅實的基石。締造明天，絕非空喊。
口號。
就可以，努力吧!同學(xué)們。
活動目的。
根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有。
兒童。
情趣的圖案。
活動過程。
主持人甲：(手指著中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么。
生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。
主持人甲：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
生a：我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!
生b、c、d：我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!
生e：我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨奏)。
主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請全班同學(xué)齊朗誦《長江長，黃河黃》。
長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚。
主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。
主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個魚米鄉(xiāng)。
主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎。
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什么。
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲：請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。
主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么生：《義勇軍進行曲》。
主持人甲：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立，齊背兒歌《升國旗》。
我愛記歌詞活動方案篇六
一、活動宗旨：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動，對于全班同學(xué)來說，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴格教育的同時，應(yīng)該舉辦活動來豐富他們的.精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動對象：生命科學(xué)系10生物本全體同學(xué)。
三、活動時間：
比賽時間：5月10日。
報名時間：4月30日至5月7日。
（四人自由組合為一隊）。
四、活動地點：三教403。
五、主辦單位：六盤水師范學(xué)院生命科學(xué)系10生物班。
六、活動背景：
隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，我班本著“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃“文藝之夏·記歌詞大賽”活動以提高同學(xué)們的激情。同時，希望將此活動創(chuàng)辦為我班特色節(jié)目。
七、活動主題：炫我青春，唱響明天。
八、活動開展。
觀眾們將提前進場，活動將準時開始：
第一項：選手和主持人登臺；
第二項：領(lǐng)唱登場；
第三項：主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項；
第四項：主持人介紹領(lǐng)唱；
第五項：支持人宣布活動正式開始；
第六項：活動環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：歌詞大接龍環(huán)節(jié)，每隊各選出一名隊員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后示意參賽選手接唱下一句，選手接唱第一句歌詞不得有任何錯誤。此環(huán)節(jié)共進行四輪。
第二環(huán)節(jié)：歌詞大填空環(huán)節(jié)，每隊各選出一名隊員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞。
此環(huán)節(jié)僅進行一輪。
第三環(huán)節(jié)：歌曲我猜猜環(huán)節(jié)，由領(lǐng)唱者唱一段歌曲，然后由參賽者猜歌，猜對可以選擇自己唱或?qū)κ殖?，然后由選手接唱下面一段，不得有任何錯誤。
此環(huán)節(jié)共進行兩輪。
累積最后總分，得分高的為冠軍。
九、人員安排：主持人：魏沈羚；
領(lǐng)唱：左燁、胡海雪、
記分員：張新、趙偉、游美云；
調(diào)音響：高俊、朱靜；
ppt制作：楊蘭；
歌曲挑選：朱靜、左燁、李琴；
現(xiàn)場布置：09生物班班團干；
維護現(xiàn)場秩序：09生物班班團干。
十、注意事項：
1、宣傳工作要到位；
2、主持人注意活躍現(xiàn)場氣氛；
3、派專人維持現(xiàn)場秩序；
4、活動期間將分配專人負責(zé)安全問題。
十一、獎項設(shè)置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
用途。
策劃人：左燁、朱靜。
策劃時間：xx年4月26日。
[
我愛記歌詞活動方案篇七
本次活動是我團在申請浙江中醫(yī)藥大學(xué)社團聯(lián)“周末文化廣場”時被批準的。在學(xué)校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學(xué)校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二、活動目的及意義。
三、活動宗旨。
娛樂大眾想唱就唱。
四、活動對象。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動主辦單位：
浙江中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院女子合唱團。
活動協(xié)辦單位：
浙江中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院社管中心。
六、活動時間：
xx年11月9日海報欄前報名。
xx年11月11日音樂廣場海選12：00~6：00。
xx年11月15日音樂廣場決賽（全天）。
七、活動地點。
音樂廣場。
八、活動步驟。
l準備。
1、前期：向?qū)W院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學(xué)院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作。
3、后期：活動總結(jié)。
l活動內(nèi)容。
（一）海選。
難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據(jù)答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數(shù)中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽（有兩個領(lǐng)唱進行引導(dǎo)）。
l40進20。
編號的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領(lǐng)唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
l20進10。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領(lǐng)唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
l10進7。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規(guī)定時間內(nèi)取前七進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
l7進4。
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
l4進2（兩兩pk）。
由前一輪的第一名選擇一名選手進行pk。其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領(lǐng)唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領(lǐng)唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
l冠亞軍爭奪戰(zhàn)。
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九、活動負責(zé)人。
女子合唱團團長：翁明雅。
活動指導(dǎo)老師：董霞斌。
十、資源需要。
1、籌備工作：海報、移動板報。
2、場地布置：汽球、彩旗、桌椅，絲帶。
3、獎品設(shè)置：特等獎（1個）：價值298的寫真套餐（原色攝影提供）+價值168的假長發(fā)（e路提供）。
一等獎（1個）：價值148的短假發(fā)（e路提供）。
二等獎（2個）：價值98元的個人寫真組合（原色攝影提供）。
三等獎（3個）：價值25元的帽子（原色攝影提供）。
觀眾參與獎：美發(fā)券、發(fā)夾（華締美發(fā)提供）。
十一、活動預(yù)算（200—300元）。
海報20元氣球，絲帶30元彩紙10元場地費用100元小獎品30元。
十二、具體人員分工。
統(tǒng)籌：翁明雅、
協(xié)調(diào)：朱彩洪。
組織：盧丹雅。
監(jiān)管：韓婷婷。
贊助：余鴻楊。
宣傳：張麗飛。
我愛記歌詞活動方案篇八
一、活動目的：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動，對于全院同學(xué)來說，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴格教育的同時，應(yīng)該舉辦活動來豐富他們的精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動背景：
隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，我院本著“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃文藝之冬“我愛記歌詞大賽”活動以提高同學(xué)們的激情。同時，希望將此活動創(chuàng)辦為我院特色節(jié)目。
三、活動對象：
江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
四、活動主題：
炫我青春，唱響明天。
五、活動時間：
報名時間：20xx年11月26日-20xx年12月7日。
初賽：20xx年12月8日。
復(fù)賽：20xx年12月9日。
六、活動地點：待定。
七、活動具體安排：
1、宣傳準備階段。
（1）11月26前發(fā)紅頭文件到團委，并利用班長團支書例會和團支書簽到處通知到各班同學(xué)。
（2）提前設(shè)計并制作好宣傳海報和橫幅。海報須于25日粘貼出去。
2、活動贊助。
本次活動，我們將在校內(nèi)或校外尋找贊助商，盡最大努力爭取到贊助資金。
3、活動準備。
（1）在12月7日前由各班團支書統(tǒng)計要參加本次活動的同學(xué)的.報名表，上交給勤工創(chuàng)業(yè)部。
（2）在活動當日，勤工部的相關(guān)人員把橫幅在紅場拉好。
（4）勤工創(chuàng)業(yè)部的工作人員統(tǒng)計好參加這次活動的同學(xué)的情況，以及協(xié)派好工作人員對工作的記錄。
（5）聯(lián)系好青年信息中心，做好活動的報道以及對這次活動的宣傳。
（6）勤工創(chuàng)業(yè)部工作人員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序。
（7）活動結(jié)束后，相關(guān)負責(zé)人清理現(xiàn)場。
3、比賽流程觀眾們提前進場，活動將準時開始。
（1）主持人介紹到場嘉賓。
（2）主持人介紹比賽規(guī)則及注意事項。
（3）給評委發(fā)評分表以及30首歌曲的歌詞。
（4）主持人宣布大賽開始。
（5）主持人宣布獲獎?wù)呙麊?，嘉賓為獲獎選手進行頒獎。
（6）主持人宣布大賽結(jié)束，觀眾及選手依次離場。
4、比賽準則。
（1）要求選手口齒清楚，咬字清晰。
（2）演唱期間，口齒不清或是評委未聽清選手演唱內(nèi)容，評委有權(quán)要求選手將所接唱的部分重新再唱依次，以示公平。
（3）本次活動的歌曲，都將公布在宣傳海報上，給參賽選手一些準備的時間。
5、初賽流程。
（1）初賽時我們會有50首膾炙人口的歌曲，對每首歌曲都進行了編號。
（2）參賽選手按照名單順序依次進行抽簽，抽到的數(shù)字就是需要比賽的歌曲曲目。
歌詞。全對的選手可以直接晉級決賽。
（注：如沒有完全答對的選手，根據(jù)現(xiàn)場比賽情況，可以從回答歌詞正確率較高者中選出，晉級決賽）。
（4）所有選手比賽結(jié)束后，主持人通過評委的評分結(jié)果宣布晉級決賽的名單。
6、決賽流程。
（1）進入決賽的選手，根據(jù)參賽名單順序依次進行比賽。
（2）上臺比賽前，參賽選手需要抽簽兩次。抽到的前一個數(shù)字，是進行歌詞填空的歌曲序號。后一個數(shù)字，是進行歌曲接龍的歌曲序號。
（3）歌曲接龍：由領(lǐng)唱先唱所選歌曲中的任一句，選手需要根據(jù)領(lǐng)唱唱的，準確無誤的接出下一句。
（4）根據(jù)分數(shù)高低選出獲獎選手。
八、獎項設(shè)計：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
我愛記歌詞活動方案篇九
二.活動時間：xx年4月21日至xx年4月29日12英語系輔導(dǎo)員:于金山老師。
三.活動承辦單位：遼寧財貿(mào)學(xué)院英語俱樂部。
四.活動主要負責(zé)人：
英語俱樂部經(jīng)理:劉婧,郝云峰;英語俱樂部綜合部部長:段麗馥。
五.活動地點:遼寧財貿(mào)學(xué)院教室內(nèi)通過此次單詞大賽,定會促進大家對學(xué)習(xí)英語的熱愛,更加認識到背單詞不能死背,要活學(xué)活用.無疑,對今后的專四,專八考試只有好處,沒有壞處.并且,通過此方式,可以加快同學(xué)背單詞的速度,認識到時間的重要性,要再規(guī)定的時間內(nèi)為新的挑戰(zhàn)做好充分的準備.
六.活動參與人員:遼寧財貿(mào)學(xué)院12英語系全體學(xué)生。
七.活動原則:自愿。
八.活動宗旨:誠實守信。
九.活動目的:。
策劃書附頁一一.初賽。
活動流程。
此階段參與人員為遼寧財貿(mào)學(xué)院12英語系全體學(xué)生,考試時間初步定在xx年4月21日,監(jiān)考人員為該班的班長,團支書,學(xué)委.考試時間為20分鐘,考慮到是初賽的原因,所以,此階段的題以劉毅3000為主,共50個題,25個漢譯英,25個英譯漢,每題2分,滿分100分,考試后,統(tǒng)一把卷紙交到各班學(xué)委,每班選出最優(yōu)秀的5名同學(xué),遼寧財貿(mào)學(xué)院12英語系于xx年4月22日公布進入復(fù)賽名單.
二.復(fù)賽。
此階段參與人員為初賽的'優(yōu)勝者,共50人,時間初步定在xx年4月24日.考試內(nèi)容仍在劉毅3000里,但不拘泥于初賽的模式,更多得是單詞的活學(xué)活用,此階段選出最優(yōu)秀的30名同學(xué),進入決賽.遼寧財貿(mào)學(xué)院12英語系將于xx年4月7日公布進入決賽名單.
三.決賽。
此階段參與人員為復(fù)賽的優(yōu)勝者,共30人,時間初步定在xx年4月28日.此次考試內(nèi)容沒有具體范圍,只想通過此次考試評選出真正得單詞王.結(jié)果將于xx年4月30日公布.此階段將產(chǎn)生:。
一等獎:1名。
二等獎:3名。
三等獎:4名。
優(yōu)秀獎:5名。
附頁二因考慮到復(fù)賽和決賽得考點設(shè)在遼寧財貿(mào)學(xué)院某個教室內(nèi),所以必須提前向?qū)W校提出申請.
活動地點。
我愛記歌詞活動方案篇十
本次活動是我團在申請浙江中醫(yī)藥大學(xué)社團聯(lián)“周末文化廣場”時被批準的。在學(xué)校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學(xué)校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
娛樂大眾想唱就唱。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
活動協(xié)辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院社管中心。
20xx年11月9日海報欄前報名。
20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00。
20xx年11月15日音樂廣場決賽(全天)。
音樂廣場。
1、前期：向?qū)W院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學(xué)院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作。
3、后期：活動總結(jié)。
難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據(jù)答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數(shù)中選出40位選手進入到15日的決賽。
編號的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領(lǐng)唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領(lǐng)唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規(guī)定時間內(nèi)取前七進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
由前一輪的第一名選擇一名選手進行pk.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領(lǐng)唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領(lǐng)唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
我愛記歌詞活動方案篇十一
1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。
2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。
活動準備。
圖書、準備名人的小故事、準備關(guān)于讀書的知識考題。
活動過程。
一、導(dǎo)入活動，揭示主題：
主持人：書本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來，書本就是人類的好朋友。通過讀書，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活動過程：
3、互相推薦有益的書籍。
5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。
6、推薦讀書小明星，向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人：每當我們捧起書本，心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游，讓我們在好書的陪伴下茁壯成長！
三、輔導(dǎo)員講話。
為了使大家讀好書，會讀書，我們班組織了班級圖書角，從同學(xué)們參與讀書的熱情來看，比較積極，但是目前還存在幾點問題：
1、有的同學(xué)讀書太快，不注意思考。
2、有的同學(xué)光借漫畫書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，益處不多。
3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。
衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友，愛讀書，會讀書。
四、結(jié)束活動。
活動總結(jié)。
通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，是閱讀的好習(xí)慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子。
活動延伸。
1、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣。
2、打造“書香班級”，使每位學(xué)生身上帶有書卷氣。
我愛記歌詞活動方案篇十二
通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
1.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
2收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程。
一、談話導(dǎo)入。
今天，我們五年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學(xué)習(xí)。
1.講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2.同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
三、愛勞動。
1.“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
2.講名人愛勞動的故事：《毛主席編草鞋的故事》。
3.勞動益處知多少。
1.欣賞詩朗誦《我愛我的'祖國》。
2.國旗國徽。
你知道我國的國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
3.我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的!
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我愛記歌詞活動方案篇十三
為進一步落實中央“八項規(guī)定”精神，結(jié)合深入落實好黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施，整肅風(fēng)紀，狠剎“四風(fēng)”，促使全院廣大干部職工工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作效能大提升，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展營造風(fēng)清氣正的氛圍。根據(jù)《厚街鎮(zhèn)開展作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動實施方案》，結(jié)合創(chuàng)建“三好一滿意”和“廉潔誠信醫(yī)院”的活動要求，現(xiàn)就我院開展作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的、中紀委xx屆五次全會精神為指導(dǎo)，按照省市紀委全會的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以貫徹落實中央“八項規(guī)定”和衛(wèi)生計生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“九不準”為主線，以創(chuàng)建“三好一滿意”、“廉潔誠信醫(yī)院”為重點，樹立主動服務(wù)群眾意識，提升服務(wù)水平，努力為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進厚街衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。
二、目標任務(wù)。
以開展作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動為契機，重點解決“五大”問題：
(一)組織紀律的問題。重點是黨性觀念淡薄，有令不行、有禁不止的問題;不遵守工作紀律，作風(fēng)散漫，上班串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，遲到早退等問題;不遵守會議紀律，隨意缺席、頂替、會場內(nèi)打手機等問題。
(二)服務(wù)意識的問題。重點是不落實首問負責(zé)制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項交待不清，自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等問題。
(三)工作責(zé)任的問題。重點是對上級安排的工作，能拖則拖，不催不辦的問題;過分強調(diào)客觀理由，未能及時發(fā)現(xiàn)和處理病人病情變化的問題;工作中怕苦怕難，怕?lián)L(fēng)險，不主動請教、請示解決的問題。
(四)得過且過的問題。重點是在位不想事、不干事、不盡責(zé)的問題;工作標準要求低、爭先意識差，只求過得去、不求過得硬的問題;心浮氣躁，急功近利，熱衷于做表面文章、搞形式主義的問題。
(五)廉政意識的問題。重點是對“回扣”、“紅包”認識不足，接受各種形式的醫(yī)藥回扣，收受患者及親友的“紅包”等問題;重要、敏感崗位廉潔風(fēng)險不清晰，防范意識不強等問題;鋪張浪費講享受，公款吃請、公款旅游的問題;借婚喪嫁娶之名，收受禮金、有價證券的問題。
按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”以及“廉潔誠信醫(yī)院”的要求，以學(xué)習(xí)教育、自查自糾、開門整治、群眾評議、社會監(jiān)督為抓手，正風(fēng)肅紀，狠剎“四風(fēng)”，重點整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問題，實現(xiàn)干部清正、領(lǐng)導(dǎo)清廉、隊伍清明。具體達到“四提升”：
1、工作效率提升。精文簡會，規(guī)范流程，減少環(huán)節(jié)，縮短時間，做到該辦的事立即辦，能辦的事馬上辦，難辦的事想法辦。
2、服務(wù)質(zhì)量提升。落實首問首診負責(zé)制，優(yōu)化服務(wù)流程，強化便民措施，減少患者候診、取藥時間，做到規(guī)范行為，服務(wù)周到，群眾滿意。
3、執(zhí)行能力提升。立足崗位，善謀肯干，勇于擔(dān)當，主動作為，做到高效落實，成效明顯。
4、干部形象提升。嚴守法紀，作風(fēng)過硬，勤政務(wù)實，勇于創(chuàng)新，做到為民務(wù)實、清正廉潔、群眾信任。
三、活動重點。
(一)著力整治“四風(fēng)”。針對黨員干部中存在的“四風(fēng)”問題，積極開展批評與自我批評，修身正己，正風(fēng)肅紀。一是反對形式主義，著力解決工作拘于形式，浮于表面，對上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，對基層群眾敷衍、推諉扯皮、抓落實草率應(yīng)付等問題，樹立務(wù)實之風(fēng);二是反對官僚主義，著力解決宗旨意識不牢，群眾意識淡薄，不落實首問負責(zé)制，病情解釋不清，注意事項交待不清，作風(fēng)粗暴等問題，樹立親民之風(fēng);三是反對享樂主義，著力解決滿足現(xiàn)有成就，不思進取，不愿意接受新事物和新思想，應(yīng)對困難和復(fù)雜問題心中無數(shù)、束手無策，工作不落實，服務(wù)不主動等問題，樹立勤政之風(fēng);四是反對奢靡主義，著力解決鋪張浪費，公款吃請、公款旅游，參與賭博，收受禮金、有價證券等問題，樹立節(jié)儉之風(fēng)。
(二)竭力提升服務(wù)。緊扣醫(yī)院中心工作，堅持聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、服務(wù)基層，不斷強化便民措施，不斷改進工作作風(fēng)，優(yōu)化工作流程，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
(三)致力健全制度。把制度建設(shè)作為改進作風(fēng)的根本性措施來抓，做到用制度管人、管事、管錢、管權(quán)。一是抓機制建設(shè)。突出對黨群、紀檢監(jiān)察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部門工作制度、醫(yī)療管理工作制度、藥事管理工作制度等規(guī)章制度進行全面梳理，建立健全抓落實、重執(zhí)行的體制機制，實行限時辦結(jié)、督辦催辦、定期通報制度，及時解決工作中的新情況、新問題。二是抓執(zhí)行能力。加大制度的執(zhí)行和檢查力度，通過專項檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。三是抓開門辦事。深化黨務(wù)公開、院務(wù)公開，將群眾普遍關(guān)心、涉及切身利益的問題及時向群眾公開。嚴格落實首問首診責(zé)任制、一次告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾、投訴查糾、責(zé)任追究等制度，堅決整治效率低下、不負責(zé)任、執(zhí)行不力、損害群眾利益的問題。
(四)著力強化監(jiān)督。1、明察暗訪。切實加強對全院各科室和干部職工作風(fēng)和效能的監(jiān)督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫(yī)務(wù)科、護理部抽調(diào)人員組成明察暗訪小組，采取定期檢查與隨機抽查、暗訪與重點檢查相結(jié)合的方式進行。一是通過現(xiàn)場查看深入各科室的工作場所、服務(wù)窗口進行明察暗訪，重點檢查是否存在收受醫(yī)藥回扣、“紅包”和醫(yī)療亂收費等行為。二是通過走訪服務(wù)對象了解科室的工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等情況。三是選擇與群眾利益聯(lián)系密切的服務(wù)項目進行全程跟蹤暗訪。四是根據(jù)群眾投訴或上級反饋的相關(guān)信息，對重點科室、重點崗位、重點人員進行暗訪。五是對醫(yī)院會風(fēng)會紀、公車使用管理、公務(wù)接待、行政效能以及個人工作紀律等情況進行巡視檢查。2、強化檢查。將貫徹落實中央“八項規(guī)定”和衛(wèi)生計生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況納入重點檢查內(nèi)容，每半年開展一次集中檢查，采取問卷調(diào)查、滿意度測評、個別座談等形式，對作風(fēng)建設(shè)進行效果評價。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立厚街醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委辦，辦公室主任由陳春紅同志兼任，李慶瑜同志為專項活動具體聯(lián)系人。
五、活動安排。
根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一要求，結(jié)合醫(yī)院實際，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動分四個階段開展。
第一階段(3月10日—3月20日)：學(xué)習(xí)動員，統(tǒng)一思想。
在3月份的行政例會、科主任例會、中層干部大會上，對全院干部作風(fēng)建設(shè)永遠在路上專項活動進行全面動員和部署。各科室要動員廣大干部職工積極投身到干部作風(fēng)建設(shè)活動中來，并根據(jù)工作實際，制定活動方案，明確責(zé)任分工。
第二階段(3月21日—4月15日)：自查自糾，查擺問題。
通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、公開投訴電話、設(shè)立投訴信箱等多種形式，暢通聽取收集意見的渠道，查找作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，圍繞影響醫(yī)院發(fā)展大局、基層干部反應(yīng)強烈、事關(guān)群眾切身利益的干部作風(fēng)和行政效能問題，深入開展調(diào)研，廣泛聽取意見和建議。每個干部都要針對工作實際和思想實際，認真查找自身存在的問題，要從思想根源上查，從工作實際中找，從群眾意見中擺。
第一，要對工作作風(fēng)進行“五個是否”檢查：一是工作態(tài)度是否端正，是否繼續(xù)存在不落實首問負責(zé)制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項交待不清，自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等行為;二是工作效率是否高效，是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確，是否簡單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰，是否勇于創(chuàng)新、敢闖敢干;五是工作行為是否規(guī)范，是否有違反“九不準”的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)療服務(wù)中是否存在不正之風(fēng)。
第二，要對生活作風(fēng)進行“六個不”檢查：一是不貪圖享受、鋪張浪費;二是不參與黃、賭、毒等違法違紀活動;三是不利用手中的權(quán)利謀取不正當利益;四是不接受各種形式的醫(yī)藥回扣，不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務(wù)活動中收受禮品紅包和有價證券;六是不貪污受賄、收錢斂財?shù)取?/p>
第三，要對領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)進行“三多三好”檢查：即深入群眾、深入基層、體察民情多，聽取干部群眾的意見建議多，解決群眾關(guān)心的熱點難點問題、為群眾辦實事好事多;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)選拔任用各項規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定好，工作集體及個人的形象好，在干部群眾中的口碑好。
第四，要對思想作風(fēng)進行“三查三看”檢查：一是查滿足現(xiàn)狀、不思進取的思想認識根源，看自滿思想是否真正克服，開拓創(chuàng)新精神是否真正樹立;二是查思想上還存在哪些不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認識，看“重物輕人”的觀念是否真正克服，正確的政績觀是否真正樹立;三是查存在哪些落后思想觀念，看局部狹隘視野是否真正克服，世界眼光、戰(zhàn)略思維是否真正樹立。
該階段，醫(yī)院黨委書記不定期到各科室檢查作風(fēng)建設(shè)工作，形成檢查抽查機制，醫(yī)院黨委書記還要與各科室負責(zé)人簽訂廉政責(zé)任書。
我愛記歌詞活動方案篇十四
1培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛老師的情感。
2.發(fā)展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達。
活動準備。
盒子若干、彩紙、膠水、剪刀。
活動過程。
1、引出主題。
教師提問：小朋友，你們收到過禮物嗎？什么時候我們能收到禮物呢？
教師小結(jié)：在節(jié)日、生日的時候，以及一些特殊的紀念日，我們都能收到禮物。
2、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中的圖片，教師向幼兒講述圖片中的故事：
教師提問：
（1）禮物越貴，接受禮物的人才越高興嗎？
（2）小朋友們認為這個空盒子對老師來說珍貴嗎？為什么？
教師小結(jié)：感情是不能夠用禮物的價值來衡量的，關(guān)鍵在于是否真誠，小朋友們也不應(yīng)該互相比誰的禮物更貴更好，只要是真誠的'，即使是一句祝福的話也會被高興地的接受的。
討論活動。
教師小結(jié)：我們不能主動向別人索要禮物，別人給禮物，是表達他們對我們的愛，我們不能夠說不喜歡，這樣他們會傷心的。
操作活動：制作禮物盒。
教師指導(dǎo)小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒。
活動延伸。
我愛記歌詞活動方案篇十五
為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌；增進系部同學(xué)之間的團結(jié)和友誼。特此舉辦此次“我愛記歌詞”活動。
(我愛記歌詞)兼具娛樂性和益智性，結(jié)合了大學(xué)生最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過設(shè)計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍。
(我愛記歌詞)并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂方式，來吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。
報名時間:11月17日~11月23日。
舉辦時間:11月25日~11月29日。
舉辦地點:計算機系211教室。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:段佳、費肖林。
活動分成團體賽和個人賽，主要面向我計算系廣大學(xué)生。這次活動由計算機系團委學(xué)生會主辦。
團體賽：以班級為團體，每個團體三個人。計算機系共八個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：小組賽:abcd四個組，每個小組以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)決出前四強。
四強賽:四強再分為兩組，每組以“歌詞大填空”環(huán)節(jié)決出前兩強。冠軍賽:最后兩強以“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié)決出最后冠軍。
個人賽：面向計算機所有學(xué)生報名，不限制人數(shù)。報名截止后，由主辦方分組，以小組賽形式進行比賽，每組六個人。
比賽進程：
小組賽，六進四，四進二，二進一決出小組賽冠軍。
總決賽，各小組賽冠軍以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)選出前四強，再以“歌詞大填空”形式?jīng)Q出前兩強，最后以“你選歌我來唱”形式舉出冠軍。
1活動注意事項：
“歌詞大接龍”環(huán)節(jié):由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯誤，如有錯誤就要將機會留給下一個參賽者。
“歌詞大填空”環(huán)節(jié):工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞，最后誰填空錯誤率最大將被淘汰，其他人員晉級下一輪。
“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié):由主持人提出一曲歌的相關(guān)信息，然后由參賽者猜曲，猜對者可以選擇自己唱或?qū)κ殖?，領(lǐng)唱者另唱一段,接唱著接唱一段,不得有任何錯誤，否則將被淘汰，另一方將奪取冠軍。
“你選歌我來唱”環(huán)節(jié):在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌手，比賽選手從中任選一個歌手，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，最后由評委評出最后優(yōu)勝者。
此次比賽規(guī)則也是征求廣大同學(xué)意見，在比賽時選手必須服從評委安排和評比，如果對比賽規(guī)則有什么不理解可以在賽前與評委溝通。
個人賽一等獎：電熱水袋25元二等獎：吹風(fēng)機16.5元三等獎：電廣播15元團體賽只設(shè)一等獎：精美小廣播15*3=45元獎狀4*1.5=6元歡迎廣大同學(xué)踴躍報名參加，希望在大家的共同努力下，能夠把我們的課余生活變得更加豐富多彩。通過本次活動不僅可以鍛煉同學(xué)們登臺展現(xiàn)自己的勇氣，還可以增進各班團結(jié)與和諧，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學(xué)校。
我愛記歌詞活動方案篇十六
一、年會主題：
君城地產(chǎn)有限公司20__年度年終晚會!
二、年會時間。
20__年月日下午點分至點分。
會議時間：
晚宴時間：
文藝時間：
年會地點。
酒店樓。
三、年會參會人員。
公司全體員工(人)、供應(yīng)商(人)、特邀嘉賓(人)。
五、獎項設(shè)置。
1、總經(jīng)理特別獎。
針對員工或集體在業(yè)務(wù)開拓、管理創(chuàng)新等方面有較大的突破或?qū)居刑厥庳暙I而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允莻€人或者集體。最多3個名額，獎金500元/名。
2、優(yōu)秀團隊獎。
針對團隊在重大事項推進及經(jīng)營活動中績效顯著，起到示范作用而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允遣块T或門店。最多5個名額，獎金300元/名。
3、優(yōu)秀管理獎。
針對團隊管理成績顯著，帶領(lǐng)團隊成員共同成長，積極配合其他部門工作開展，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀接班人，起到管理示范作用而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金300元/名。
4、功勛員工獎。
在公司服務(wù)年限達到3年或3年以上，與公司同成長、共命運，對公司忠誠，為公司的發(fā)展做出了突出貢獻。最多5個名額，獎金200元/名。
5、優(yōu)秀員工獎。
為公司服務(wù)1年及以上，職業(yè)操守好，忠誠、敬業(yè)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，有典型事跡，能起到模范作用。最多5個名額，獎金150元/名。
6、銷售精英獎。
年度各門店銷售第一名、第二名、第三名，獎勵分別是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人門店設(shè)前三名、8人至10人門店設(shè)前兩名、7人一下門店設(shè)前一名)。
7、服務(wù)之星獎。
為公司服務(wù)連續(xù)6個月以上，與同事關(guān)系融洽，無因服務(wù)質(zhì)量發(fā)生重大客戶投訴案例，處理客戶問題的質(zhì)量、效率高，客戶回訪滿意度95%以上。最多5個名額，獎金150元/名。
8、優(yōu)秀新人獎。
入職兩個月以上、6個月以內(nèi)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力強，積極進取，愛崗敬業(yè)，在工作領(lǐng)域取得一定成績。最多5個名額，獎金100元/名。
9、十佳員工獎。
表彰業(yè)績和能力突出的員工而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金150元/名。
10、優(yōu)秀建議獎。
鼓勵員工關(guān)心公司的各項建設(shè)和發(fā)展而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金100元/名。
11、幸運抽獎。
現(xiàn)場抽獎，設(shè)特等獎一名(獎品：價值3千元筆記本電腦一部)、一等獎3名(獎品：價值1千元手機一部)、二等獎5名(獎品：價值500元精美手表一只)、三等獎10名(獎品：價值一百元購物卡一張)、四等獎20名(獎品：價值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2張)、五等獎30名(獎品：免扣3分抵用券一張)。
12、優(yōu)秀供應(yīng)商合作獎3名(獎杯一面)。
13、優(yōu)秀供應(yīng)商銷售冠軍獎1名(獎杯一面)。
我愛記歌詞活動方案篇十七
一、主持人宣布活動開始。
二、班長講話。
這次班會的主題是“我愛媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時時刻刻的關(guān)心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛是無私的、偉大的。
媽媽的愛，像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
媽媽的愛就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫暖的懷抱，一切都會變得那么渺??！母愛是我們的`珍寶，它讓我們平凡的生活充滿美好！
媽媽，多么親切！多么溫暖！多么偉大！
三、活動。
1、讓孩子說說媽媽是如何關(guān)心自己孩子的。
2、媽媽說說自己的孩子是如何關(guān)心自己的。
四、班主任總結(jié)。
五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
最后，讓我們一起大聲地說出：“我愛媽媽！”吧！
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