通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時(shí)，可以參考以往的總結(jié)，找到自己的成長軌跡和改進(jìn)方向。總結(jié)的目的不僅是給自己一個(gè)回顧，也可以給他人分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
期末考試總結(jié)日記篇一
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，在學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，
當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來?！?。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。
作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
期末考試總結(jié)日記篇二
今天，我們進(jìn)行了期末考試，在吃飯的時(shí)候，老師就給我們講了考場紀(jì)律，還給我們講了要注意的幾點(diǎn)，在數(shù)學(xué)考試中我遇到了很多難題，還空下不做，?？嫉念}真的很難。
第二門考試，是語文，我很有信心能考好，我看了看我的卷子真的也很難，我要努力才能考出好的成績，當(dāng)我做到看圖寫話真道題的時(shí)候，我已經(jīng)想好了該寫什么，所以我寫的很快，下午還有一門英語考試，中午我好好休息，下午的英語考試一定能考出好成績，我要加油！
期末考試總結(jié)日記篇三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的高中學(xué)習(xí)生活已有一個(gè)學(xué)期了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈，不畏困難，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動(dòng)。
但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對時(shí)間的利用率。而且我對平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來越多，以后的課程也會(huì)越來越困難，但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
期末考試總結(jié)日記篇四
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了，自己這學(xué)期到底做了什么，學(xué)了什么，又有哪些地方需要改正的，期末總結(jié)就發(fā)揮了這樣的作用，查字典范文大全為大家整理了關(guān)于期末總結(jié)范文的`相關(guān)資料，希望對您有幫助。
緊張的考前復(fù)習(xí)，壓制神經(jīng)的考試，下考場后的議論紛紛，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺輕松了很多，暫且不去說考試成績的好壞，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的‘放縱’。隨后而來的便是對考試成績的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開始…也許以我這次的考試成績并不能說成是“優(yōu)異”，可以說算個(gè)中等吧。但對于我個(gè)人來說這也是一個(gè)進(jìn)步，雖然有幾科成績“不盡人意”。下面就認(rèn)真分析分析吧。
先說說英語和歷史吧?？傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫，讓記語法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁，特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候，單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對，語法不知道怎么運(yùn)用感覺哪個(gè)選項(xiàng)都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的，因?yàn)樯洗慰荚囘€得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語：眼高手低。成績下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成績都有所下滑，但是得高分的還是有的。這次歷史成績給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再說說政治吧。說句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊的知識(shí)比較難理解，平常的學(xué)習(xí)也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習(xí)題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點(diǎn)就寫哪一點(diǎn)，沒有頭緒沒有要點(diǎn)。有因必有果：有兩個(gè)大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分?jǐn)?shù)也基本上定格了，只考了59分?？纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺，發(fā)呆…特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時(shí)候隨心所欲，亂答一氣。現(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.
出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
期末考試總結(jié)日記篇五
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六(5)班去考試。”
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來到六(5)班，可是門鎖著，我們怎么過去呢?
有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們怎么過去呢?我們正在議論呢，忽然，來了個(gè)大哥哥，他是六(5)班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級(jí)姓名。
沒過多久，一個(gè)同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做。”老師給他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個(gè)同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做。”老師說：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了。”
我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
期末考試總結(jié)日記篇六
今天是期末考試，也就是二年級(jí)上半學(xué)期的最后一次考試。對我們同學(xué)的考驗(yàn)，是驗(yàn)證我們這一學(xué)期的知識(shí)有沒有掌握了，掌握了多少?？荚嚂r(shí)，我緊張得汗如雨下，膽戰(zhàn)心驚，碰到有些不會(huì)的題目，我抓耳撓腮，就想把答案從腦袋里挖出來。
有時(shí)候想問題時(shí)會(huì)胡思亂想，在語文的考試時(shí)最后一道作文題，我不知道寫什么好，就寫了6行，平常的話也可以寫9到10行。唉，這次有可能考砸了。
期末考試總結(jié)日記篇七
“小美”是我們給美術(shù)老師起的外號(hào)，今天美術(shù)老師給我們的期末考試的要求是：用冷暖顏色上色;一節(jié)課時(shí)間......發(fā)紙的同學(xué)把只發(fā)給我之后。我第一個(gè)想法是用冷上色。冷是偏淺的顏色?！袄洹蔽揖拖氘嬔┚啊?/p>
可畫著畫著卻發(fā)現(xiàn)雪花畫的不怎么樣。我便臨時(shí)改變了“計(jì)劃”，我決定畫秋風(fēng)景象。我先畫了幾個(gè)枯樹、枯草、被風(fēng)吹的枯葉。一條小湖。我大多數(shù)用偏黃、偏藍(lán)上色。畫完所有景物，還覺得背景很少，想用天藍(lán)色做背景?？删驮谶@是老師說：“還有幾分鐘就下課了，抓緊時(shí)間啊!”我的心里很“忐忑”。我的心里突然想到畫山，便立馬畫了起來。把山的輪廓畫了出來，我突發(fā)奇想突然用彩色鉛筆上色會(huì)不會(huì)好看點(diǎn)，說干就干上完了色。寫上名字，交給了老師。我看了看別人的畫，都畫了動(dòng)漫人物。我想我肯定考的很差。不過我對自己有信心。
在此，祝大家考得以個(gè)好成績!
期末考試總結(jié)日記篇八
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁――敬愛的老師！
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫我現(xiàn)在的心情再好不過了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見熟人就會(huì)聽到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯(cuò)得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫掉了，沒有任何知識(shí)性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說就是：“這種情況決不能發(fā)生?！焙蠊上攵?。如果沒有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
期末考試總結(jié)日記篇九
今天晚上，小金老師專門為我和妍妍準(zhǔn)備了一場模擬期末考試，目的就是想讓我們兩個(gè)人都能在期末里考到一份好成績。
期末考試一共有三套試卷，分別是去年的、前年的和今年的知識(shí)點(diǎn)匯合。晚上7點(diǎn)整，我們正式開始了考試。
因?yàn)槲业钠饺赵趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績算得上中上，所以就這種難度的試題對于我來說，應(yīng)該是沒有多大問題的了。只可惜的是，妍妍因?yàn)槠綍r(shí)上課都在開小差，導(dǎo)致她對于這些知識(shí)點(diǎn)一竅不通。
終于在晚上9點(diǎn)的時(shí)候，我們都完成了這三套試題。我最終三張?jiān)嚲砑悠饋淼目偝煽兡昧?75分，而妍妍只拿了254分。
期末考試總結(jié)日記篇十
今天我快累死了。
因?yàn)槲乙粫?huì)兒要唱歌，一會(huì)兒要排練小品。一想到明天，還要畫黑板報(bào)，頭就疼啊!
我們班是自己主辦，老師不參與其中。我在報(bào)節(jié)目時(shí)，看到節(jié)目很少，一怒之下報(bào)了七個(gè)，真是分身乏術(shù)啊!
趕緊去準(zhǔn)備了，希望明天元旦晚會(huì)能辦好。
期末考試總結(jié)日記篇十一
期末考試那天，我激動(dòng)極了！為我的信心滿滿，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力拿高分。
要開始啦！我不停的翻動(dòng)著課本?？荚囬_始了，我讀題后馬上開始了答題，比平時(shí)加倍努力。不久后，我就遇到了麻煩：以往背得滾瓜爛熟的語句竟然一瞬間忘記了！我開始發(fā)愁，就像那熱鍋上的螞蟻。左思右想后就瞎蒙了一個(gè)。還好其它都還順利，就是作文擔(dān)心會(huì)扣許多分。別的都輕輕松松的做完了。
到了最后關(guān)頭：檢查。真是想破了腦袋呀！
考完了語文，數(shù)學(xué)又像磁鐵，緊跟著過來了！幸好不難，｛在認(rèn)真的情況下｝滿意的做完了。同樣是檢查，我在草稿紙上，把題目都再算了一遍，再做了一遍。所以暫時(shí)最有信心的非數(shù)學(xué)莫屬！
擅長的英語在我眼前顯得格外容易，飛快的做完了。我看了看試卷，呀！竟然有一小面都沒做，嚇了一大跳，這可有十分呀，要是不檢查，我最得意的一門將會(huì)是我最差的了！二話不說，我馬上做起來。題目很簡單，一會(huì)兒就做完了。我變得更加仔細(xì)了。不久，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空格，現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到檢查的作用。
這次的考試給予我許多，讓我明白的也很多。
期末考試總結(jié)日記篇十二
又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的向?qū)?，一對對眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動(dòng)著，同學(xué)們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。
期盼也是少不了的。大家都期盼著，期盼期末的成績能夠“如己所愿”考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成績而被家長老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞，更重要的是能夠測試到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，不足的加油學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。
老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成績??！
期末考試總結(jié)日記篇十三
今天我們進(jìn)行了一次最后的考試--那就是期末考試?？荚嚨臅r(shí)候，我懷著緊張的心情，拿起筆，開始做起來。我抬起頭，看了看旁邊的同學(xué)，我從他們的動(dòng)作中看出，他們比我還要緊張。
那些同學(xué)，有的同學(xué)不會(huì)做，腦袋都快和同桌貼在一起了；有的同學(xué)不耐煩的搔了搔頭皮，愁眉苦臉的；還有的同學(xué)顯的焦急厭煩又無可奈何。我心里也是忐忑不安的。
我平時(shí)作文寫的挺好的，一個(gè)個(gè)的字嘩嘩嘩的從筆尖里蹦出來。可是一到語文考試，我就沒有話寫了?；氐郊遥俨涣吮粙寢屨f呢！
數(shù)學(xué)，看起來簡單，可是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、尋找。知識(shí)是無窮的，天空是湛藍(lán)的'，學(xué)習(xí)是無止境的。
我們都要好好學(xué)習(xí)哦！
期末考試總結(jié)日記篇十四
昨天，張老師把我們期末考試的卷子發(fā)下來了。我剛把自己的試卷拿到手，就迫不及待地去看我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這次考得還不錯(cuò)。當(dāng)我看清我的分?jǐn)?shù)居然是85分時(shí)，我簡直驚呆了，我多么希望這不是真的，可是揉揉眼睛再看，分?jǐn)?shù)還是85，一點(diǎn)沒變，還是一樣的鮮紅刺目。完了，又要被媽媽責(zé)備了，我心里又難受又害怕。
可是這能怪誰呢？只能怪我自己不聽話。平時(shí)媽媽總是叮囑我充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，但是我總是不情不愿。媽媽告訴我做事情的速度應(yīng)該再快一點(diǎn)，可是我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。結(jié)果這次考試做閱讀的時(shí)候時(shí)間不夠用了，我心里又緊張，自然就無法認(rèn)真思考。想到這里，我不由得臉紅了。以后一定要聽老師和父母的話，改正自己的缺點(diǎn)，多復(fù)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，多看課外書，下次一定要考出好成績。
期末考試總結(jié)日記篇十五
今天是星期一，我早早的來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，我看見已經(jīng)有一些同學(xué)在那讀書了。我馬上走到座位，拿起書讀了起來。
過了一會(huì)兒，我看見語文老師走進(jìn)來把語、數(shù)、英三科的考試時(shí)間寫在了黑板上。哦！上午考數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。數(shù)學(xué)有90分鐘，英語有一個(gè)小時(shí)，語文有100分鐘。寫完后，老師在旁邊寫了一個(gè)溫馨提示：仔細(xì)審題，書寫工整，認(rèn)真檢查。
過了一會(huì)兒，上課的鈴聲打響了。有兩位老師拿著試卷走了進(jìn)來。期末考試要開始了。剛才我就在想數(shù)學(xué)會(huì)考一些什么題目？會(huì)不會(huì)很難？一發(fā)下來我才恍然大悟。原來這么容易。不過我也不能掉以輕心。下課的鈴聲打響了，老師開始收卷。我把試卷給老師后松了一口氣。英語考試結(jié)束后就是語文考試。我讓自己平靜下來，放松自己的心情去迎接語文考試。
這次的期末考試考完后，我在家里想自己的試卷將是一個(gè)怎樣的成績。等吧等吧，過兩天后就知道了。
期末考試總結(jié)日記篇十六
一月二十三日我們?nèi)Ｆ谀┛荚嚒?/p>
我們第一場考數(shù)學(xué)，時(shí)間是九十分鐘。我想：我最喜歡的數(shù)學(xué)一定要考好。拿到試卷前面都很簡單，就有一題填空題有小難度，是甲乙兩人爬樓，甲爬到4樓時(shí)乙爬到3樓，問甲爬到時(shí)16樓時(shí)乙爬到時(shí)了幾樓？有人會(huì)想乙總比甲少1樓，其實(shí)是錯(cuò)的。因?yàn)榈?樓爬了三次，到時(shí)16樓爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11層……我做完后把難題、應(yīng)用題檢查了幾遍，但最后簡單的填空題的兩空因?yàn)榇中奶罘戳??？剂?8分，但還是并列第一名。
第二場考英語，共60分鐘，我最終考了97分，也不知道哪個(gè)地方寫錯(cuò)了，考試時(shí)我還檢查了兩遍呢。
下午考語文，90分鐘要寫作文，共6面，我只考了92分剛夠班級(jí)的平均分。我竟然有兩題沒做扣了2分，閱讀理解扣了4分，作文扣了2分?？纯次业睦厦∮址噶?，又粗心了，不經(jīng)意間粗心這個(gè)“敵人”又來打亂我的陣腳，這個(gè)“敵人”總是讓我防不勝防。
我下學(xué)期一定要改掉粗心這個(gè)毛病，堅(jiān)決把這個(gè)“敵人”打敗，語文爭取97分以上，數(shù)學(xué)和英語都要向100分沖刺，爭取得到“優(yōu)秀學(xué)生”這一榮譽(yù)證書。
期末考試總結(jié)日記篇十七
期末考試成績出來了，我看著鮮紅的87分，淚水不知不覺流了出來，平常我次次考98、99、100，從沒考過這么糟糕，盡管好朋友已經(jīng)安慰了我，但是我覺得還是不知道如何給媽媽交代，媽媽是六年級(jí)數(shù)學(xué)老師，卻不教我們班。
回到家，爸爸在做飯，好像發(fā)現(xiàn)了我不對勁，忙問:"怎么了?”我搖了搖頭，走進(jìn)了臥室，平時(shí)我就興沖沖的去吃爸爸做的飯，而現(xiàn)在，走一步都很吃力，這時(shí)，手機(jī)短信響了，爸爸看了看，那一刻，我覺得時(shí)間都停了，誰知，爸爸很反常，說:"考試成績不好沒關(guān)系，不過要繼續(xù)加油呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可偏偏這時(shí)候媽媽回來了，看見我，說：“這次沒考好算了，”又對爸爸說“我聽小王(我們數(shù)學(xué)老師姓王)說了，這次她沒考好，不過要繼續(xù)加油”聽了媽媽的話，我既開心又難受，開心是自己得到媽媽的諒解，難受是自己第一次考這么差。
不過我要繼續(xù)加油，爭取下一次考一個(gè)好成績!
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