通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進行修正和改善。學會適應變化，是我們在快速變化的世界中生存必備的能力。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
小學生校園美景篇一
如果你問我們學校有什么景色美不勝收的話，那我必定會說給你聽那一處美景——校園正門口的大花壇。
當你一走進我們的校門時，芬芳撲鼻，使你不由得不駐足細細品味。大花壇分為三層，像一個巨大的生日蛋糕。下面兩層種一些花草，第三層是我們的標志“大哥”。剛開始，標志銀光閃閃，直指云霄。太陽下的標志，像是浴過了黃金一樣，變得金光閃閃了，有如一支怒舉的金鞭，高聳入云。又如一個虎背熊腰的將軍，莊嚴，莊重，臉上溢出了我們實驗小學的光輝事業(yè)。太陽光射到標志上，折射到教學樓的幾個大字上。幾個大字漸漸變紅，變紅，最終成了一個個羞澀的小姑娘的臉。太陽光給大字鑲了一條又一條光亮的金邊。幾個醒目的大字讓人看了格外有精神，令人可精神飽滿地面對每一天。標志的壯舉，使那花兒黯然失色了。
小心了，為花壇澆水的大嬸來了。大嬸手拿水管，為花兒噴灑晶瑩的露珠，花兒喝飽了，還熱情地貢獻給你呢！霧氣把你包住了，讓你有一種飄飄欲仙的感覺。花兒們喝足了，更襯托出標志的朝氣。
如果你要數(shù)多少種花兒，可以?？墒窃谶@花團錦簇的花堆里，你數(shù)得來嗎？真是數(shù)不勝數(shù)。
校園的花壇真美！
小學生校園美景篇二
今天是個獨特的日子，你知道嗎？今天的大榕樹落葉了，而且很美。
今天，天空布滿了烏黑的云，黑的像伸出五指也看不清。
似乎站也站不穩(wěn)。葉子紛紛掉了下來，翩翩起舞，像一張張黃色的郵票，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，又像一個個雪花在隨風舞動。有一些還越飛越高，飛到房頂上。上課了，我們馬上跑回教室。江老師一進來，卻給我們五分鐘時間，讓我們觀察落葉，觀察完讓我們寫作文。哇！天空下起了大雨，滴答滴答地快速流動。我望到地下，剛落的葉子，泡在水里，就像一只只黃色的小船在水里漂來漂去，又像一個個漂流瓶，里面裝著黃色的信。學校的保安走進了葉堆，每走一步，就像穿著金黃色的靴子。五分鐘的'時間很快過去，我們就回去上課。
今天的校園的景象可真美啊！我真期待下一年的校園的大榕樹落葉的美景??！
小學生校園美景篇三
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ?。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?？墒?，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?？蓯旱奶栠€是熱的人們不知如何是好。
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。
小學生校園美景篇四
冬天，調(diào)皮的雪娃娃們，紛紛揚揚地灑落在花壇上，雪娃娃們本想搗個亂，沒想到反而幫小花小草蓋上一層棉被使她們在冬天里安然入睡，為來年春天“爆發(fā)”生命力而積蓄力量。
有著這樣一座美麗的花壇的校園，難道不令人向往嗎？
小學生校園美景篇五
我的第二個家——龍城小學，那兒是個美麗的地方。
在龍城小學的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴，學生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書，熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構(gòu)成了一個美好的場景，好吸引人。
走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運動健將的福地。我每去那，內(nèi)心都會很激動，因為我在那奪得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學樓，假如你在上課的時候穿梭在走廊間，你會聽到每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時，你會看到同學們在走廊里走路、談話、說笑。
在最靠右的樓梯下去，是我們的科學館?？茖W館也是東門的等候大廳，挨著科學館的東門，是同學們放學回家的門。
如果有一天，我要離開這所小學，我會很舍不得的。因為那里有我上學放學走過了6年的兩個校門；那里有我們訓練時揮灑汗水的大操場；那里也有我上課的教學樓，還有我看書的架空層和科學館。
小學生校園美景篇六
我在中心東道小學讀書。別看校園不大，環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進門，“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周，像戰(zhàn)士一樣守護著校園。院內(nèi)的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺著細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”啊!最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個大大的雪人。
我的學校是東城小學，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一進校門，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的`五針松，它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝，在每一個枝頭上長著許多花蕾含苞待放。
夏天，我們在教室里，書聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學們都不會待在悶熱的教室里，教室外，大樹給我們撐起大涼傘，我們在樹蔭下乘涼，嬉戲。
秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹，早上一進校門，桂花樹隨風搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學們會一窩蜂樣來到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂乎。
我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。
我們校園里的每一個位置、每一個角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽兒從泥土里探出了頭，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭春，花兒們爭先恐后地向春爺爺乞求開放呢!真是春色滿園啊!
夏天，樹木長得密密層層的，火辣辣的太陽照耀著大地，別提有多熱呢!同學們每天都大汗淋漓，有時還會下起氣勢磅礴的雷陣雨。
秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風吹過，落葉在空中飛舞，多美啊!小朋友在校操場上跳繩，不時地會從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當做書簽。
冬天，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會有同學來小操場上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色啊!
我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機勃勃的四季景象。
小學生校園美景篇七
在春天的時候，我們校園到處都呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，小草綠了，小花也開了。李樹枝上開滿了雪白色的小花，花兒就像天使的翅膀。風一吹過，雪白的花瓣紛紛飄落，它們在風姑娘的指揮下，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉其中。花瓣落地后，又把嫩綠的草地鋪成了地毯，綠中帶點白，非常好看。桃花也開滿枝頭，有的已完全展開了，露出粉紅色的小臉蛋；有的含苞待放，好像很不情愿似的，還想繼續(xù)呼呼大睡；還有的只是個花骨朵兒，似乎很想出來看看外面的'世界，于是就使勁擠著花苞，好像花苞都快要被擠破了似的。教學樓前的榕樹也抽出了嫩芽，吊鐘花們垂著頭，好像在思考如何開放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了，好像在為路人展示自己的美，不讓桃樹、李樹搶盡風頭。
在夏天的時候，我們校園里的枝繁葉傲，看起來就好像一片綠色的還有。教學樓前的大榕樹好像涂上了生發(fā)劑似的，枝上長滿了葉子。站在樹下抬頭往上看，陽光都被綠葉給擋住了，就像站在一把大綠傘下。下午，火辣辣的太陽“烤”著大地，如果你躲在樹下，不但不覺得熱，還覺得涼快呢。桃樹、李樹雖然不像春天有花兒的裝扮，但也長出了深綠色的葉子，像換了一件衣服一樣，在這炎熱的夏天，使人眼前一亮。夜晚，校園里知了不停地叫著，像在開演唱會。螢火蟲也打著“手電筒”開始巡邏。（中國作文網(wǎng)）。
每當秋天到來的時候，我們學校就會有號多植物的葉子掉了。只是教學樓前地榕樹開始“脫發(fā)”了，地上落了不少的葉子。落葉像為大地換了一件衣服一樣，有些落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了。
在冬天的是，南寧的天氣不太冷，所以我們的校園里的植物還是那么的“活躍”，只是少了春天時的勃勃生機。
小學生校園美景篇八
我的學校是王集小學，吉山縣最好的學校。這里很美。
春天，你一進入校園，就能聞到一股花香。鮮艷的花朵點綴著新綠的草地，白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個大花園。
夏天是一個炎熱的季節(jié)。但是在校園里，我感覺不到絲毫的熱氣，大樹像綠色的大傘一樣連在一起。暑期校園就像一個避暑勝地。
秋天，校園里的桃子和石榴成熟了。走到樹下，我摘了一顆石榴，聞了聞，忍不住流口水。秋天的校園就像一個大果園。
冬天，下雪了。學生們在操場上打雪仗，堆雪人。有時下大雪時，老師會帶領學生一起掃雪。冬天的校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。
這是我美麗的校園。喜歡嗎？
小學生校園美景篇九
我的學校新橋小學是一個美麗的學校，進入校園首先映入眼簾的是寬闊的操場，操場的正前方是主席臺，主席臺的兩側(cè)是花壇。春天花團錦簇，夏天綠草如因，把主席臺點綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見操場兩邊有兩排樹，一排柳樹，想兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，刮風下雨都保護著校園。春天綠樹發(fā)芽，夏天綠樹成陰，大樹像張開的巨傘給累了的同學送去幾分陰涼。
在主席臺的右邊，通過一個小門就進入教學樓內(nèi)，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看到的是寬大的.黑板，教室里還掛著小學生日常行為規(guī)范。樹立社會主義榮辱觀的“八個為榮，八個為恥?！敝行W生守則，這就是我們的教室。
出了教學樓，來到后院，正前方是一個大花壇，里面有月季花、假石、爬山虎。春天鮮花盛開，夏天枝繁葉茂，秋天紅葉似火，冬天白雪一片，十分美麗。在東面樓梯一樓旁邊有一個小竹林，像一群巡邏的士兵一樣，也很漂亮。
我愛我的學校。
小學生校園美景篇十
我們的校園一年四季都很美，春、夏、秋、冬各個豐富多彩，今天就讓你們走進我們的校園里吧！
春天，剛到校門口的時候，首先映入眼簾的是花壇里邊的一排小樹，小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇邊的積雪融化了，大家?guī)е鴼g笑走進校園。
夏天，小樹長得更茂盛了，小花也開了，我覺得小花應該是陪著小樹的吧?因為小樹傷心時小花就會告訴它要堅強，小樹開心時，小花也會跟它一起高興。
秋天，天空格外的藍，白云就像剛彈好的棉花，校園里的果樹果子成熟了！有橘子、梨、蘋果……它們都散發(fā)著香甜的氣味。樹上的葉子黃了，都紛紛的落了下來，像是蝴蝶在空中飛舞。
冬天，天氣冷了，北風呼呼的刮著，雪花都紛紛落到地上，像是要在編織鵝絨大衣給大地媽媽保暖，樹葉掉光了，雪花掛到了小樹上，冬天就像一個童話世界。
怎么樣，我們的校園美不美?
小學生校園美景篇十一
我們的校園是最美的！我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園，那里有無限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧！
我們都知道智慧鑰匙能開啟我們的智慧大門，或許校長在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開啟同學們的智慧大門吧！智慧鑰匙是銀色的，閃閃發(fā)光。記得有一次，我有一道題不會做，下課后我來到智慧鑰匙身邊，我呆呆的望著智慧鑰匙，思考那道題，這時，我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開心地笑了，可是，小精靈卻不見了。我喜歡這里，不僅因為他景色美，更因為我有不會的題時，智慧鑰匙能帶給我解題思路。
這是我喜歡校園美景之一，我更喜歡校園中的桃李園。
生活在這樣美的校園中，我真是太幸福了！
小學生校園美景篇十二
我的校園，就像一個美麗的植物園。那一抹抹翠綠的顏色，出現(xiàn)在了校園的每一個角落。
我的校園里，有許多碧綠的爬山虎。一墻綠蔥蔥的爬山虎讓夏天的燥熱一下子減去了許多，斑斑點點的陽光像可愛的小精靈。爬山虎從墻頭一直往下長，像一串天然的淺綠色掛簾。這是哪一位巧手的工藝人所做的？做的是那么細致，那么精美，讓人驚嘆不已。爬山虎的葉子不算密，葉尖一順兒朝下，十分整齊。它的腳很小，就算湊近了看，也只能看見瑩綠色的小圓點，把小圓點和莖連在一起的是一根根細細的絲，那細細的絲比針尖還要細，仿佛一陣微風就會把細絲折斷似的。我試著拉了拉爬山虎的莖，看看能不能把它給拉下來?？晌屹M了九牛二虎之力，爬山虎還是牢牢的貼在墻上，卻一根也沒能拔下來。唉，可能是因為力氣大小的關(guān)系吧！
校園的鐵樹與爬山虎咫尺為鄰。鐵樹的柄葉合在一起，像一片芭蕉葉，更像一把大扇子。唯一和扇子不一樣的是鐵樹的葉子。鐵樹的葉子是針狀的，十分鋒利，就像鋼針一般。那棵鐵樹中間有一朵落滿落葉的花，鐵樹的花是米黃色的，還夾雜著一些土黃色。花瓣是鋸齒狀的，花蕊被一層又一層的花瓣包裹著，好像花兒媽媽生怕花蕊寶寶著涼一樣，給它裹上了一層又一層的衣服。
我的校園里有幾棵黃桷樹。樹的莖干非常粗壯。再摸摸，呀！好粗糙呀！樹上枝繁葉茂，葉片油綠光亮，還有許多嫩綠的葉子，讓人忍不住想去摸一摸。那棵大樹昂首迎風，茁壯成長?，F(xiàn)在正值秋天，可我們校園里的黃桷樹并沒有落葉，反而綠油油的，好像把它所有的生命力展示給我們看。黃桷樹樹冠非常茂盛，上體育課時，我們就躲在它下面，不但擋住了火辣辣太陽，還送來絲絲涼意。
這就是我們的校園，一座美麗的植物園，總是使人難以忘懷。
小學生校園美景篇十三
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡魅力無比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛的校園。
一走進學校大門，就能看見一個大大的花壇。這個花壇很美麗，是一個圓形的花壇，花壇里的花的顏色將花壇分成七大部分，有紫的，有粉的，有黃的，有白黃紅的，有紅的，有藍的，有金色的，就像畫家手上的調(diào)色盤。春天，當雨兒從天空中落下來，打在花兒的花瓣上時，花兒那顯得十分美麗。夏天當一縷縷燦爛的陽光照射在小花上時，一只只勤勞的小蜜蜂飛過來，采取上面的花蜜，它們是在為冬天做準備呢！
往花壇左邊走去，就能看見一座高大的假山。假山不僅像一個智者在給同學們說故事，也像一個將軍騎著一批駿馬上前準備打戰(zhàn)呢！真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個用石子堆成的小溪流，小溪流緩緩地流動著，一直流到一個小池里，讓別人誤以為溪水流到小池里也是自然現(xiàn)象。這個小池子是幾條小魚的家，小池里的一個角落里有許多像手掌一樣大的荷葉，下雨時，小魚們就會躲到那里避雨，雨停了，對于魚兒們是多么開心的事兒??！不管你們什么時候來到小池邊，都能看到活潑可愛的魚兒在那里戲水，玩多久都不累。
校園里洋溢著我們歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園！
小學生校園美景篇十四
我的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天來啦！學?；▔锏男』?、小草，個個都探出頭來，好像都在迎接春姑娘的.到來。學校的楊樹也都挺直了腰板，就像春姑娘的保鏢，楊樹先生頭上的小嫩葉一個個都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。
哈！熱情的夏妹妹來接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵，花兒們也立刻精神飽滿，開出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵，葉弟弟也不甘示弱，爭著搶著讓夏妹妹親吻，不愧是熱情似火的夏妹，她把大樹爸爸也“狠狠”地親了一口，大樹爸爸“一下子”長成了枝葉茂密的參天大樹。怎么樣？我們的校園在夏妹的照看下，非常美麗吧！
秋媽咪降臨到了人間。只見秋媽媽滿身金黃，她的身體感染了樹木，一下子樹葉就變成了金黃金黃的?！昂簟币魂囷L吹過，樹葉隨風飄落，好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來，讓人好像走進了連綿不斷的畫卷。
冷酷的冬爸來到人世間，一瞬間北風呼嘯，隆冬來臨，寒冷的北風無情地吹打著樹木，幸虧雪阿姨及時給他們披上了銀裝，又一瞬間，我們的校園一片雪白，銀光閃耀，好像給大地穿上了一層棉襖。
我們的校園真的很是美麗，歡迎你常來做客喲！
小學生校園美景篇十五
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。
春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受！
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！
這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ?。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?？蓯旱奶栠€是熱的人們不知如何是好。
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。
我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓?，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學校。
走進學校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。當春天到來時，小草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草地上一片新綠；夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更茂盛了，郁郁蔥蔥；秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱；冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。
“叮玲玲”下課了，小操場上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的在跑步；一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場上又恢復了平靜。
小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個小學生，其中一個舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學習和成長的地方！
春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進入了操場，看見了同學們歡快的身影，同學們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學們的笑聲！
操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？當然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道?！焙⒆觽?，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應該感謝春姑娘啊?！按箝艠洳f”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機。
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園，也別有一番風味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風里。
在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了！聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽！教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。
在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠是最美的，您為我們奉獻的太多了，我不管以后走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。
小學生校園美景篇十六
我的校園——駐馬店市實驗小學坐落在育紅巷中段，高聳挺拔的教學樓，漂亮寬闊的操場，草木繁盛的綠地，讓我們每天來到學校都有一種興奮的感覺。
一進學校大門，你會看見一個大花壇。花壇里盛開著五顏六色的花朵，散發(fā)著陣陣清香，在小草的襯托下，更加燦爛。一陣微風吹來，像在翩翩起舞。花壇中央有一座雕像，上面雕刻著一面迎風飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。
高大的教學樓，是我們學習的地方。里面有寬敞明亮的教室，教室里擺放著整齊的桌椅。上課了，朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
教學樓前有規(guī)律的栽種著柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭發(fā)，一陣風吹過就翩翩起舞；又像一位位戰(zhàn)士，為我們遮風擋雨。每年四五月間，槐樹打了花苞，花苞米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的，它們不怕嚴寒和風雪，永遠保持著旺盛的生命力，是我們學習的榜樣。
教學樓的東側(cè)有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，中間是人造草坪，操場中央立著一根高高的旗桿，五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍著旗桿頭，好像是一枝屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
課余時間，健身園可熱鬧了！有的在爬雙杠，有的練習倒掛，還有的在跳遠。乒乓球場里，大哥哥，大姐姐再打乒乓球，只見乒乓球上下飛舞，讓人眼花繚亂。
這美麗的校園既帶給了我知識，又帶給我歡樂，讓我認識了許多好老師，好朋友，我愛這多姿多彩的校園。
小學生校園美景篇十七
校園的美景依然那么迷人!下面是小編為大家收集的關(guān)于校園美景。
作文。
歡迎大家閱讀!
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ槨?/p>
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學校。
走進學校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。當春天到來時，小草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草地上一片新綠;夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更茂盛了，郁郁蔥蔥;秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。
“叮玲玲”下課了，小操場上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場上又恢復了平靜。
小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個小學生，其中一個舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領巾，栩栩如生。
我愛你!我的校園!我愛你!我學習和成長的地方!
我有一個非常美麗的學校，他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進門就可以看見兩旁有幾棵大樹，每棵樹都強壯無比，好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學校。樹下面都有一個花壇，花壇旁邊的不銹鋼圍桿，在太陽的照射下，象一條閃光的銀帶子?；▔锩娣N著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個可愛的小操場和一個“寫字臺”，每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”，有的在玩“貓和老鼠”，有的在玩“一、二、三，抓不到”的游戲，還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快，大家玩起來很瘋狂?！皩懽峙_”成了孩子們的樂園。
如果下雨過后，小操場就熱鬧起來了，地面很滑，有些人在玩“滑冰”的游戲，有些在玩“水上飄移”，還有些在玩“踩水”，只要看到有一坑水的地方，就跑過去踩，水花四濺，非常刺激。
有風的時候，同學們就會成群結(jié)隊地出現(xiàn)(來)，小操場就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉，有的在學樹葉飄落的樣子狂舞，讓的同學們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響，同學位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場又變成了安靜的地方。
(進校門)你往右邊看，你會看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個個裝知識的碗，你仿佛看到老師正拿著小勺子，往小碗里面裝水，那水就是老師傳授給同學們的知識。
你在走廊上走幾步，你會發(fā)現(xiàn)一些白色的小點，你(不要)以為是紙屑，其實這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細一看，會覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊，有的連起來象披風少女，有的象大象鼻子，有的象鼓動的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆，里面也裝滿了淺紫色的小花草，你仔細聞，還能聞到一點點淡淡的香味(進門)你再往左側(cè)看，會(看到)發(fā)現(xiàn)一個飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。
我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。
小學生校園美景篇十八
我們學校的美景可是多得數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。下面，就請緊跟我的腳步來看看吧！
跨入校門，第一眼看見的就是小廣場三疊池右側(cè)的大石頭，上面用鮮紅的顏料刻著：明德敏學。意思是：光明磊落，勤奮好學，是我校的校訓。石碑旁還種了幾株松樹，似乎是要告訴我們：大家要學習松樹傲霜斗雪的品質(zhì)。
穿過小廣場，右拐就到了“瓜果連廊”。這里是我的最愛，一年四季都洋溢著瓜果清香。陽春三月，左側(cè)菜地里的油菜花競相開放，身處其中，就被淡淡的清香包圍。放眼望去，金黃一片，像是給大地鋪上了一層金色的'地毯。仔細瞧一瞧，這平凡的油菜花竟也能開得如此絢麗。四月，映入眼簾的是一大片盛開的薔薇，淡淡的粉色，一簇一簇地依偎在一起，從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭，漾著粉色的花香，演繹著春天的童話。
爬過一段斜坡，走過一段樓梯，就來到了學校食堂，食堂兩側(cè)有兩塊綠地，有筆直的法國冬青，粉紅的桃花……引得昆蟲、小鳥們流連忘返。
看不盡道不完，校園是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。
小學生校園美景篇十九
進入校園，迎面而來的是兩個弧形魚池。
魚池的水是碧綠色的，池的邊上密密麻麻排列著長滿青苔的鵝卵石，水中錯落倒映著廣場上不常開的燈。各色的魚兒在水中穿梭游走，時而安然若風，時而迅疾如雨，飄逸的尾隨著靈動的身軀肆意搖擺著，仿佛連結(jié)著世上最悠遠寧靜的云氣一樣。
清晨，魚兒總是錯過與孩子們相遇；午后，魚兒終于聽到孩子們的歡聲笑語。但一聲聲鈴響過后，孩子們飛速遠去；傍晚，孩子們行色匆匆，不能再來看它們一眼。
魚兒在蕩漾的荷塘中自由地游蕩，它獨自享受著這池水的遼闊和寧靜，但孩子們呢，他們卻無法消受這魚戲蓮葉間的快樂了。
在校園的東北角，靜靜地矗立著一塊大石。
大石飽經(jīng)滄桑，曾經(jīng)鮮艷如血的字跡，在歲月的侵蝕下，落上了一層厚厚的灰，原來的棱角分明，在風雨的抹殺和淘洗下，逐漸圓滑平整。
仿佛聽到大石呻吟周折的一生。它從熾熱滾燙的巖漿，變?yōu)榱吮鋱杂驳膸r石。曾經(jīng)深埋于地下千年、萬年。在這千萬年間，大石日夜與泥土為伴，原本的孤獨才有了些許的依賴。歲月匆匆已逝，一雙雙溫暖的手將大石帶出了地面，帶到了一個陌生的國度，用精巧的現(xiàn)代工具為大石留下了刻骨銘心的記憶。大石輾轉(zhuǎn)遷徙，與我們相遇，數(shù)十年間，看盡學子的心酸和希望。
大石矗立著，訴說的是明知艱辛卻一往無前的執(zhí)著；是斧鑿錘擊破繭重生的勇氣；是回憶當初無怨無悔的決心。
操場的主席臺后面，是一園無數(shù)孩子夢想進入的果林。
林中果樹密布，花草茂盛，時不時飛來一只只鳥兒，它們站在蔥郁的橘樹枝頭，唱著不知名的小調(diào)，忽得一只熟透的果子落下，受驚的小鳥急促地叫了幾聲，飛走了。林中的地勢高低錯落，林中的小橋各不相同。它們都在訴說著當年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如畫般優(yōu)雅的果林。
唯愿我們此生也能：自由如魚，堅毅如石，優(yōu)雅如林。
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小學生校園美景篇二十
秋天是一個美麗的季節(jié)。我的學校也變成了一個"人見人愛，花見花開"的地方。
早晨，走在路上，人的心情無比舒暢。很多人也會這樣，因為校園太美了。育英大道上，銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清，惠風和暢，花兒對著你，為你喝彩。
弦歌湖周圍，柳樹姑娘剪了頭發(fā)，歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴。湖中的魚兒看見有人來給他們喂食，就爭先恐后地往前搶，把水花都濺到外面了。小朋友們來了，魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。
在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭，茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會，我們聽著很美妙，就像在聽一首優(yōu)美的曲子。
下午，體育場上，看著楊樹，就像在看樓房，把太陽都遮住了。
地上鋪滿了落葉，走在路上踩著樹葉，"咔嚓，咔嚓"得很清脆。
體育館后面，萬籟俱寂，時而有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫，太陽花都欣欣向榮的笑著。
在這種鳥語花香，秋高氣爽，風和日麗的情況下，你怎能不陶醉呢？這樣，你的心情一定會很開心。
小學生校園美景篇二十一
我們學校有一個美麗的池塘，那就是蟋蟀湖。
春天，水面上的冰剛剛解凍，水里的魚都結(jié)束了冬眠。有的歡快地游出水面，有的還在糖底呼呼大睡，有的迷迷糊糊地在水里吐泡泡。
夏天，池塘里的荷花開始一朵朵盛開，成群的蜜蜂在荷花中央采集花蜜，小魚圍著荷花轉(zhuǎn)，看！他們多幸福?。?/p>
秋天，蓮花枯萎，荷葉不再那么綠。小魚躲在樹葉下，好像在和伙伴們捉迷藏。池塘上方的橋面覆蓋著白霜。
冬天，魚潛入深水，水面形成一層厚厚的冰。每當下雪，我們都會打雪仗，在池塘邊滑雪。
這是一年四季的蟋蟀湖，這是我美麗的校園。
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