人生苦短，我們應該好好總結。寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和對象。不同人對總結的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結范文。
大學生團日活動主持詞篇一
（女）親愛的同學們。
（合）大家下午好。
（男）十年，彈指一揮間；十年，風雨一瞬間；
（女）從20xx年三校合并建立中南大學至今，學校已經跨出了第一個十年。
（男）這十年，描繪的既是一幅學子刻苦求學，老師兢兢業(yè)業(yè)的美好畫卷，也是一幕碩果累。
累，桃李芬芳的豐收場景。
學校更希望在將來，莘莘學子能走出校園，成為祖國發(fā)展的棟梁。
（男）為了慶祝中南大學成立十周年，為使廣大團員進一步了解學校十年來的建設成就，我。
院團學組織特開展了這次主題為“十年磨劍厚積而薄發(fā)，光輝再續(xù)經世以致用”的大型團日活動。
（女）請允許我介紹今天到場的嘉賓：交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師，（男）。
（合）現(xiàn)在開始!
（女）接下來由我為大家介紹一下本次啟動儀式的流程：第一環(huán)節(jié)是————，通過紀錄短。
片，我們一同來回顧中南大學建校十周年以來發(fā)生的重大事件以及主要成就。
介紹他們眼中的中南大學。
（女）接下來是我們的游戲互動環(huán)節(jié)，通過圖片來了解我們中南的三大校區(qū)。第四環(huán)節(jié)是播。
放校友寄語視頻。
（男）然后是介紹此次團日活動的要求，最后一個環(huán)節(jié)是請——為本次啟動儀式總結并為本。
二、活動開始。
（男）從剛才的紀錄片中，我相信大家都已經感受到我們中南大學發(fā)展速度之快，作為一所。
年輕的211工程大學獨有的活力。一點一滴都證明我們中南大學正在穩(wěn)步的向前，在一點一點的崛起。接下來，讓我們通過各個團支部的展示來進一步了解我們的中南大學吧。首先，有請由0904、0905、0907班組成的第一小組就“歷史機遇”這方面為我們進行介紹。大家歡迎！
展示。
（女）在歷史的洪流中，只有把握住機遇，才能取得飛速的發(fā)展。我們中南大學的誕生，正。
是得益于能夠及時抓住機會。然而僅僅抓住機會還不夠，還要不斷拼搏進取，才能走在時代的前端。下面有請0901、0902、0906班組成的第二小組來講述下我們中南大學的輝煌成就吧。
展示。
（男）十載風雨，亦短亦長，無論怎樣，我們曾輝煌的走過，回首，是一路的收獲，果實累。
玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云！我們?yōu)槟湴?！感謝你對祖國，中南的付出！請讓我們用熱烈的掌聲表示對黃伯云院士由衷的感謝！我們的成就世人看的到，我們的付出別人會看在眼里，黨對我們始終關懷著，其他學校也樂意與我們交流，我們中南就像一顆星，夜空下，星光熠熠，引人注目。有請——————第四小組上來我們展示。
展示。
走上工作崗位后積極的服務于社會。作為中南的一員，在災難面前與那些需要關懷的人們攜手并肩，共同奮斗！通過以上五個板塊，我們對于我們中南大學有了更為全面的認知了，那作為中南最為優(yōu)秀的二級學院之一的交通院又做過哪些貢獻呢？下面請——————第六小組來展示我們交院風采。
展示。
游戲環(huán)節(jié)。
（男）看了這六個板塊的展示，我覺得我選擇中南的是正確的！
（女）是啊，我也為我是中南交院的一分子而感到自豪！看了這么多的展示，我們是不是應。
該來做個游戲，輕松一下呢？
(男)好啊，我們接下來的游戲跟各個校區(qū)的風景有關哦，對了，趙玉楠，你有沒有把中。
南這三大校區(qū)好好逛逛??？
（女）游戲就進行到這里，感謝大家的參與！看來我們中南還有很多值得我們去探索，希望。
大家有機會都可以去好好的參觀一下我們中南的這幾個校區(qū)，相信大家都會有很多不一樣的收獲。
（男）的確是這樣的。以后我一定要好好的去逛逛。現(xiàn)在由我來介紹此次團日活動的要求、
評分細則及各團支部負責人。
（女）最后有請交通院分團委書記、08級輔導員劉勇老師對整個活動進行總結和寄語，請。
大家以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話！
（男）謝謝劉老師的精彩發(fā)言以及對于本次活動給予的殷切希望，在此我也希望各個團支部。
抓住這個良機，努力把這次團日活動做出創(chuàng)意，做出特色，做出品牌！最后讓我們再一次以最熱烈的掌聲感謝劉老師以及各位同學的到場。
（女）我宣布：此次團日活動啟動儀式。
（合）到此結束！
大學生團日活動主持詞篇二
譚：
青春是一杯品不盡的茶
青春是一本讀不完的書
王：
青春是一條永不停息的河
青春是一首永不言敗的歌
譚：
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流，流向我們的未來。
王：
只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。 合:同學們，我們正直青春年華，我們正感悟著青春，青春需要我們去把握。現(xiàn)在就讓我們來唱響我們的青春之歌。
王：青春是充滿激-情充滿活力的，同學們想不想感受一下青春的魅力呢？那就有請我們的健美操隊.......
譚：經過一個暑假，許多同學都有了一些生活體驗，相信同學們有很多的感觸，下面就有請蔣趕、甘光給我們講述他們的暑假之旅吧......
王：每個人都有愛美之心，每個女孩都喜歡彰顯他們與眾不同的一面，對于女孩子衣裝固然重要，靚裝也同樣重要，接下來就有請我們的發(fā)型設計師登場......
譚：大家說設計的怎么樣？用一個詞形容一下那就是?(漂亮)發(fā)型設計之后到了我們同學互動環(huán)節(jié)了，那就是知識競答，希望大家踴躍回答，獎品等著你來拿...
譚：大家說好不好聽？看來我們班每個人都是青春的主宰，接下來再讓青春的詩歌帶給我們青春的魅力吧，掌聲有請何莉、楊瓊.....
譚：人生就是一張白紙，未來要靠我們的雙手去描繪，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
王：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出美麗的花朵。讓我們成為青春的主宰者。
譚：今天的節(jié)目很精彩，相信同學們對青春又有了進一步的理解。相信大家體會到了，我的青春，應該由我來做主。
合：在我們節(jié)目結束之際讓我們共同唱響《我的未來不是夢》
譚： 青春是一杯品不盡的茶
青春是一本讀不完的書
王： 青春是一條永不停息的河
青春是一首永不言敗的歌
譚：青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流，流向我們的'未來。
王： 只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。 合:同學們，我們正直青春年華，我們正感悟著青春，青春需要我們去把握?，F(xiàn)在就讓我們來唱響我們的青春之歌。
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好！
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
劉：……
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾！
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來！
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激-情歌唱，歌唱我們美好的未來。劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成！劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現(xiàn)在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始！
男：尊敬的各位老師、各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來到08數(shù)本6團日活動現(xiàn)場，我是主持人，維維
女：我是主持人，vivi。(停)
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們08數(shù)本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動!
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現(xiàn)我們08數(shù)本6，與時俱進、積極向上的青春風貌!
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是07數(shù)本5班的兩位師姐，陳小芬?guī)熃?歡迎您!)
戴玉敏師姐 (歡迎您!)作為本次團活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委!
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的小芬?guī)熃愫陀衩魩熃?/p>
同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐實習期滿歸來!(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xx-x(歡迎您) 08信計團支書楊伯承 (歡迎您!) 09數(shù)本7團支書 (歡迎您!) 10數(shù)本1團支書(歡迎您!) 以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
大學生團日活動主持詞篇三
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
大學生團日活動主持詞篇四
b我們的活動即將開始，請大家把手機調至靜音或震動狀態(tài)，謝謝!
a首先請大家用熱烈的掌聲歡迎我們團工委代表，和工商管理學院組織部代表們的到來。
a尊敬的各位嘉賓，b親愛的各位同學，h大家晚上好!
a歡迎大家參加我們11級市場營銷3班的團日活動,我是主持人楊蘭.b我是主持人劍朗。
b為迎接黨的xx大三中全會，積極響應共青團廣東財經大學本部/校區(qū)工作委員會加強基層團組織建設的號召，我們特地開展以“中國夢，我的夢”為主題的團日活動。
a作為新一代的年輕力量、祖國的未來的*人，我們要向祖國展現(xiàn)我們的活力!現(xiàn)在，讓我介紹一下本次主題班會的流程.分別是唱國歌、詩歌朗誦、游戲、時光收信、觀看同學們關于自己的中國夢的視頻。
b下面我宣布/五四團日活動現(xiàn)在開始。
a謝謝大家，請坐下，
b我們的黨帶著我們一路走來歷經艱辛，而黨的代表大會一路走來也是風雨兼程，下面，讓我們觀看一段視頻，回顧黨的xx大的精彩風貌。
b黨的xx大是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，作為年輕一代，我們更應該貫徹黨的理念、歌頌未來。
a接下來，黎放、偉元、翠瑩、孫瀅同學將為我們帶來詩歌朗誦——####。掌聲歡迎。
a他們的朗誦真是叫人激昂振奮，黨的理念也在我們心中不斷回響。
下面我們活躍一下氣氛，進入游戲環(huán)節(jié)。b現(xiàn)在由我來介紹一下游戲規(guī)則，
規(guī)則：上來8個同學，每兩個同學為一組，可以自由組合，(男女搭配，干活不累。當然我們也很歡迎好基友組合的。)b這個游戲叫做你比我猜，顧名思義，我們會向每組的其中一位同學提供文字內容，這位同學可以使用各種方法表達，但不能說出其中的任意一個字，另外一位同學要根據他給的提示或者手勢猜出完整的名稱。在規(guī)定時間內猜出的多的一組勝出。
a請注意：下面的同學不能給提示，否則取消該次回答。
b下面想參加游戲的同學快上來吧!走過路過，千萬不要錯過我們的游戲喔。我們有神秘獎品喔!
bareyouready?threetwoonego!各位選手準備好了嗎?(讓我們來最后的決斗吧!)a剛剛的比賽實在是太激烈了，恭喜獲勝的同學，下面我們要再次平復一下心情，聽聽歌，唱唱曲b沒錯，平常大家聽的唱的大多是流行歌曲，想必已經很久沒有聽過我們樂壇上沉淀了很久的經典紅歌，下面就讓我們歡迎志鴻、振豪為我們帶來一首【龍的傳人】，大家掌聲歡迎。
a謝謝志宏和振豪的演唱，我覺得我們作為龍的傳人應該有一股勇于拼搏的干勁。
a游戲規(guī)則就是大家自由搶答，看到圖片、b謝謝大家，請坐下。
a今晚的團日活動就此圓滿結束，希望能給大家留下美好回憶。h祝大家，晚安。
大學生團日活動主持詞篇五
尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好！
先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。
在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣布“學雷鋒”團日活動正式開始。
首先允許我介紹蒞臨活動現(xiàn)場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：
接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻。
活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。
再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規(guī)則以及各項評分標準。
一、辯論賽流程。
立論階段。
（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。
（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。
駁立論階段。
（三）反方二辯駁對方立論，3分鐘。
（四）正方二辯駁對方立論，3分鐘。
質辯環(huán)節(jié)。
（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（七）正方三辯質辯小結，2分。
（八）反方三辯質辯小結，2分。
自由辯論。
（九）自由辯論雙方各3分鐘。
總結陳詞。
（十）反方五辯總結陳詞，3分鐘。
（十一）正方五辯總結陳詞，3分鐘。
兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。評選標準：
1、團體分，共300分：
（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。
3、選手稱呼對方為“對方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。
3、時間提示：
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
現(xiàn)在請觀眾投票出最佳辯手。
我們的活動也進入尾聲了，現(xiàn)在請起立，唱班歌。
親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進，投身于新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業(yè)！力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！
大學生團日活動主持詞篇六
黎：同學們大家晚上好，今晚由我和易帆兩個人主持我們今天的國家議會。
易：受主席同志所托，為響應中央領導的號召，我們今天探討的主題是，志愿服務我行動，雷鋒精神齊弘揚。
黎：是的，沒有錯，由于會議內容屬于財務管理1班的一級機密，不便于外界透露，所以今天的會議參與者只有我們1班的同學。這足以看出國家領導人對我們一班的青睞。
易：我們的會議之所以把時間定在晚上，是因為夜黑風高的夜晚最適合做偷雞摸狗的事。
黎：現(xiàn)在這個舞臺夠亮了，我們可以正大光明的開會了。
易：有道理，那就說正事，請問今天在場參加會議的人員中有多少人對是雷鋒的粉絲?
歌曲-《盛夏的果實》。
易：聽完他們的朗誦，我意識到三月不僅是動物發(fā)情的季節(jié)，還是學習雷鋒的季節(jié)。
黎：請不要把我們如此高大上的會議主題，跟動物的某些行為相提并論。
易：二月過了是三月，冬天過了是春天，春天還沒開始就到了夏天。在我眼里湖南是沒有春天和秋天的，要么冷死，要么熱死。現(xiàn)在想想去年的夏天，我們在高考，我們在軍訓，真的過得挺快的，今年的夏天，我們又即將參加英語四六級考試。
黎：都說秋天才是收獲得季節(jié)，可是在沒有秋天的湖南，我們種下的種子都一一在夏天結了果。有這么一首歌的歌名就和這種奇怪的現(xiàn)象有異曲同工之處，歡迎帶來歌曲，《盛夏的果實》。
你問我答《關于雷鋒那點事兒,你造嗎?》。
易：開會還是需要有歌聲來緩解一下氣氛。
黎：請不要為你轉移了話題的事實找一個如此不冠冕堂皇的借口。解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。
易：好的領導，那我們說正事。雖然說雷鋒是個網紅，最近各個社交媒體上都可以看到他出現(xiàn)，盡管我沒有一點網紅的特點，長得不好，還沒錢整容，沒有可以秀的一大幫男閨蜜女閨蜜，不會說段子，不會小咖秀，還不像雷鋒做好事名揚千里，但是我覺得大家對我的了解應該還是比對雷鋒的多吧。我都是最近在搞雷鋒的志愿活動才知道雷鋒是長沙人，作為雷鋒的半個老鄉(xiāng)還是有義務給大家介紹一下我們雷網紅的。
黎:畢竟不是每個人都有資格當網紅的，你要真想和雷鋒一樣紅還是先多為班上做點好事，比如多主持一點團日活動，多寫寫主持稿，多畫點好看的海報。接下來是你問我答環(huán)節(jié)，關于雷鋒的那點事兒，你造嗎?看看大家知道當網紅，該具備哪些條件。
集體朗誦《過程》。
易：當一個好網紅還不招噴子真不容易。
黎：那是，要當網紅當然要經歷這樣一個過程。
易：我選擇死亡。
黎:看你這樣子就沒想過這個過程的艱辛，讓接下來的表演者給你詳細描述一下，這個過程，有多精彩。
串燒《六一你比五一多一》。
易:這個過程聽的我心塞。
黎：這個過程太美好，你達不到那境界。
易：沒錯，我需要喝一口雪碧壓壓驚。
黎：開會期間，哪來的雪碧。
易：雪碧都沒有喝，作為社會姐，我要放大招了。
黎:你不會跟班上一起搞活動還帶刀吧。
易：不不不，我是個溫柔的人，身為寢室長，我一直教育我們宿舍的妹子們要遠離那些粗魯?shù)奈淦鳎晕覀兯奚岬南膳畟兌紗渭兊南駛€孩子，雖然也不乏有某些單蠢得人，比如田美，但是也不阻礙我們帶來一個只有像孩子般單純才表演的出的節(jié)目。
舞蹈:《glitter&grease》。
黎：看我說的沒錯，寢室長一不正常，整個寢室都會跟著不正常，我們易帆同學就是一個典型的例子，她成功把516打造成了一個幼兒園。
易：不服的話今晚活動結束后東門對砍。
黎：對砍就對砍，我可是練武的人。
易：我可是練刀子的人。
黎：我不是一個人在練舞，你卻是一個人在耍刀。
易：明天我就要帶上我的小弟稱霸科院。
黎：我今晚就溜進你的寢室把你刀子偷了。
易：我服，那你練舞豈不是白練了，都沒有對手。作為一個習武之人，還是表演一下讓我看看你到底打不打得我贏。歡迎黎玲和她的小伙伴羅婷為大家展示他們練的舞。
相聲《學雷鋒》。
黎：我發(fā)現(xiàn)你真的有與無形之中就轉移話題的能力，這是在開會，能不能正經一點，咱不要在跑題了。
易：我們要勞逸結合，開會這么辛苦，大家需要放松一下再談正事的。
主持人作總結并宣布活動結束。
易：這知識學也學了，實踐也實踐了，我看大家應該都知道該如何學習雷鋒了。我們的會議是不是也該差不多結束了。
黎：今晚大家都表現(xiàn)的非常好，希望大家都能重視我們今天會議中所提到的，落實好學習雷鋒的發(fā)展目標，該忘記的可以忘記，但該不該忘記的一定要記住。
易：沒有錯，只要你能把今晚我們主持人所說的每一句話都背下來，那你就可以走出這個教室了，這就是你們不該忘記的。
黎：那大家現(xiàn)在可以散會了，留她一個人在這背吧。
易：我就是這么一說。
同：我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與!
大學生團日活動主持詞篇七
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才；
男：本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領導致辭。
女：下面請學生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學的質量，
男：為時代做出貢獻，為學子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句（唱幾句）。
男：那可真是巧啊。正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹啊。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好啊。哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
男：你的這個很好笑，那我也來一個吧！請問，是誰給劉德華喝忘情水呢？有誰知道呢？
大學生團日活動主持詞篇八
男：尊敬的各位老師、各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到08數(shù)本6團日活動現(xiàn)場，我是人，維維
女：我是人，vivi。（停）
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們08數(shù)本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動！
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現(xiàn)我們08數(shù)本6，與時俱進、積極向上的青春風貌！
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是07數(shù)本5班的兩位師姐，陳小芬?guī)熃悖g迎您?。?/p>
戴玉敏師姐 （歡迎您?。┳鳛楸敬螆F活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委！
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的小芬?guī)熃愫陀衩魩熃?/p>
同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐期滿歸來?。ü恼苸~~）
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xxx（歡迎您） 08信計團支書楊伯承 （歡迎您?。?09數(shù)本7團支書 （歡迎您?。?10數(shù)本1團支書（歡迎您?。?以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
第二節(jié) 合唱團歌
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》
第一節(jié) 觀看視頻
介紹活動意義
女：（團歌畢）請坐！本次團活動是為了積極響應中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋提出“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”的號召，立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，組織引導支部成員應以實際行動，從自身做起，運用自己的知識和技能為亞運為祖國做貢獻！
男：在迎接亞運期間，作為一名師范生，要立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，首先是要練就過硬的專業(yè)知識。而在新課改的背景下，新課標的實施對高校師范生的教學技能提出了更高、更全面的要求。
女：數(shù)學源于生活，又用于生活。尤其在當代，數(shù)學的影響已經遍及人類活動的各個領域，成為推進人類文明不可或缺的重要因素，從而使得社會也不斷對公民的數(shù)學素養(yǎng)提出新的要求。
男：作為數(shù)學教育工作者，就必須考慮社會發(fā)展與數(shù)學課程之間的關系。亞運的到來，我們就應該站在數(shù)學的角度來審視亞運的數(shù)學美，讓“亞運數(shù)學”走進課堂，讓學生在課堂上感受到亞運的數(shù)學魅力！
女：本次團活動我們秉著 “與時俱進,務實雙贏” 的指導思想，以課堂模擬大賽為載體，在試講課堂中引入亞運元素，用課堂傳播亞運，傳達亞運激情！
男：乘著這股亞運的雄風，本支部成員做到了以實際行動，從自身做起，運用自身的知識和技能為亞運為祖國做貢獻!那么下面請觀看視頻《試講與亞運同行》，讓我們一同了解本支部成員是什么進行團活動前期準備工作的吧！
第二節(jié) 試講比賽總決賽
男：看來為了“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”，同學們都積極地參與到了“試講與亞運同行”團活動前期準備的系列活動中，并且做到了，堅持理論與的相結合。
女：是的`，在“試講迎亞運”試講活動中，同學們都積極備課，盡量在試講的內容中參透亞運的因素，做到亞運與數(shù)學結合，數(shù)學與時事相結合。
男：在進行了為期半個月來的“試講迎亞運”試講比賽小組賽競技中，五位優(yōu)秀選手終于力戰(zhàn)群雄，脫穎而出！走進了今晚的總決賽舞臺！
女：對于本次總決賽，我們設置了兩個獎項，最佳授課獎和優(yōu)秀授課獎，其中最佳授課獎1名，優(yōu)秀授課獎4名。維維，我聽說為了這次的獎狀設計有點特別哦！
男：是的，這次獎狀設計的總設計師是我們的副班長寧亞煥同學，那么現(xiàn)在請亞煥同學為這次的獎狀設計做簡單的介紹吧，有請！
（亞煥做發(fā)言介紹獎狀）
女：今晚的試講比賽總決賽真可謂是萬眾期待的，到底誰能摘下我們的最高獎項，阿樂版的《最佳授課獎》呢！
男：那么我們還是事不宜遲進行今晚的試講比賽總決賽吧！
第一講1男：首先參賽的第一位選手是來自第 組的鄺志輝，他的課題是人教版高中數(shù)學必修1《集合》。
女：不過請選手上來之前呢，先有請這一組的代表作一分鐘的發(fā)言，講述“試講迎亞運”第小組賽的成果匯報。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
男：很有氣勢的加油口號，那么我們還是趕緊有請一號選手鄺志輝。
第二講2男：感謝一號選手鄺志輝的精彩展示。（停）接下是來自第一組的 ，她的課題是 。首先還是先由第一組的代表做一分鐘的成果匯報，然后由他們?yōu)槲覀冋埑?號選手！
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
有請2號選手
第三講3女：感謝2號選手 為我們送上這么精彩的一課。（停）看來第二小組的成員已經迫不及待地要請出他們的參賽選手了，那么現(xiàn)在就交給第二組成員們，讓他們?yōu)槲覀冋埑鰜?號選手秦家琪。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
下面有請3號選手秦家琪，他帶給我們的課題是人教版高中數(shù)學必修2《錐體、柱體、臺體的結構特征》。
第四講4男：感謝3號選手秦家琪的精彩展示。（停）接下來這一分鐘的時間我們同樣交給第四組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
相信在這樣氣壓山河的口號聲中，莫劍云同學定能不辱眾望，為第四組取得優(yōu)異成績。下面有請4號選手莫劍云，她給我們帶來的課題是 《隨機事件》，有請！
第五講5女：感謝4號選手莫劍云同學為我們送上這么精彩的一課！正所謂，好戲在后頭！我們已經迫不及待要請出最后一位選手了！下面交給第三組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發(fā)言以及加油口號）
有請最后一位選手，5號選手宋秋妹，她帶來的課題是 《等腰三角形的性質》
第三節(jié) 師姐點評
男：在這里要再一次感謝五位選手在三尺講臺上“亮身份，展風采，迎亞運” ，讓我們走進了別有一番風味的“亞運數(shù)學”課堂。
女：是的，為了“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”五位同學都做到了，運用自身的知識和技能，在課堂上引入亞運，傳播亞運的數(shù)學美！
男：這也正是為什么我們的團活動主題是用引入的“引”而不直接用“迎接”的“迎”。
女：是的，這代表了我們是以試講“引入”亞運元素的方式來迎接亞運會！
男：本次團活動我們是要打造一個學習型的團活動晚會，所以兩位師姐的到來真是為今晚的團活動蓬蓽生輝??！
女：是的，這是一個向師姐學習的絕好機會，相信大家已經為等待這個時刻的到來，翹首期盼了很久。
男：是的，那么接下來的這一刻請大家不要錯過了，有請師姐為我們的五位代表選手做點評！
（點評）
女：非常感謝師姐的精彩點評。正所謂，古榕師魂，薪火相傳！經過師姐一番醍醐灌頂?shù)闹更c，我們定能從以往自我摸索期中蝶化重生，獲得試講技能質的飛躍！
男：這也正是本次打造學習型團活動的真正意義所在！在這里要再一次感謝兩位師姐?。ü恼苸~~）下面緊張的時刻到了！
女：現(xiàn)在要為大家公布結果
（頒獎）
《第三部分》
第一節(jié) 觀看視頻
女：本此團活動晚會已經接近尾聲，在結束晚會之前我們還有一個視頻要觀看。
第二節(jié) 評委點評
女：精彩的視頻過后，下面有請xxx為本次團活動做點評！
男：有請！
女：亞運圣火即將熄滅，我們的團活動也圓滿結束，但新的生活才剛剛開始 。
大學生團日活動主持詞篇九
b：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節(jié)選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
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大學生團日活動主持詞篇十
我們的活動即將開始，請同學們將手機調為靜音或震動，謝謝大家的配合。
各位領導，各位同學：
大家晚上好!
為進一步深入學習貫徹一系列重大講話精神，用社會主義核心價值觀引領全班同學，通過潛移默化，讓社會主義核心價值觀深入人心，早日實現(xiàn)我們的中國夢，我班組織“踐行社會主義核心價值觀”系列之“共筑中國夢”主題團日活動。
接下來由我來介紹這次活動的嘉賓：我們的助班——唐淑瑋學姐，還有組織部的各位同學。讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位親愛的同學們能夠參加我們的活動。
共筑中國夢的重任，最終還是要落在我們青年的身上，曾說過“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，讓我們共同奮斗，為中華崛起而讀書，為中國夢的實現(xiàn)而努力。
現(xiàn)在我宣布，本次“共筑中國夢”主題活動到此結束。
同學們，讓我們一起合影留念。
男：尊敬的評委老師。
女：親愛的同學們。
合：大家中午好!
女：歡迎大家來到由組織部舉辦的特色團日評比大賽—奔跑吧，團日!。我是主持人蔣萌。
男：我是主持人楊新宇。
女：首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是······。
男：讓我們以熱烈的掌心歡迎他們的到來!現(xiàn)在我宣布，本次評比大賽正式開始。
女：經各團支部上交材料申請，現(xiàn)共有16個支部參與此次團日活動的評選，其中大一組8個，大二組8個。本次評比將會按照抽簽順序，由各支部依次展示。
男：現(xiàn)在，由我來介紹比賽規(guī)則：
總體規(guī)則：
評分總體分為四部分，其中團日活動共35分，展示材料30。
分，個人表現(xiàn)20分，新聞稿15分，總滿分為100分。(評分表上共計85分)。
細則。
(3)通過活動對于同學們思想的影響力以及活動舉辦的意義滿分15分。
(4)設計：ppt整體設計美觀、和諧滿分10分。
(5)技巧：ppt展示方式多樣，有適當?shù)奶匦M分10分。
(6)切題：展示材料突出核心，內容緊密相關滿分10分。
(7)演講內容完整充實、結構合理、能詮釋主題并有一定意義滿分10分。
(9)新聞稿內容充實，具有一定文采并配以適當?shù)膱D片。滿分15分。
男：首先進行展示是。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。
女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學。
男：感謝。。。同學的展示講解，
男：我想這份積極向上的精神不僅僅屬于參賽選手，也感染了在場的每一位。
女：下面有請張老師為我們的參賽選手點評和指導。
男：感謝張老師的精彩點評。
女：剛剛比賽的得分已經在我的手中了，下面由我宣布獲獎名單，獲得三等獎的是恭喜以上獲獎選手，請獲獎選手到前臺領獎。有請為我們的獲獎選手頒獎。
男：感謝所有參賽選手，在你們的精彩演講中，讓我們感受到了無限的活力與*。
女:感謝各位領導老師同學們的到來。
男：我宣布團日活動成果匯報活動。
合：到此結束，謝謝大家。
大學生團日活動主持詞篇十一
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到12級八九班團日活動現(xiàn)場，我是主持人。。。，一個多禮拜來的緊張籌備、十多個日夜的翹首以待。今天，我們終于迎來了這次，主題為“青春飛揚，我與祖國共奮進”的團日活動！
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團日活動的嘉賓。歡迎你們的到來。
第二節(jié)合唱團歌。
男：下面讓我們一起唱起團歌《光榮??！中國共青團》，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》。
a：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
b:我們是初升的太陽，用青春點燃未來。
c:我們是新生的一代，用真心祝福著祖國的未來。
d:20xx年，我們迎來了祖國的63歲生日，我們?yōu)橹湴僚c自豪。今晚就讓我們用最真摯的祝福，慶賀祖國生日快樂。讓青春飛揚的我們與祖國共奮進。a:下面就以舞蹈《crazygirl》拉開晚會序幕，大家掌聲歡迎。
感謝九班青春飛揚的girls。也希望你們永遠快樂下去。
b：下面我們進行晚會的第一篇章“回顧祖國，光輝足跡”今天我們有幸請到“播音與主持”系的龔毅同學，歡迎他給我們帶來演講《青春飛揚的我們與祖國共奮進》。
c:感謝龔毅同學給我們帶來的演講。確實，回顧曾經的祖國，63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。
d:是??！19xx年，中華人民共和國成立了！飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！這就是我們偉大的祖國。
下面我們進入晚會第二篇章：“青春飛揚”
a：回顧曾經的先輩們?yōu)槲覀兊淖鎳鴬^斗著，想必同學們心里都有了自己奮斗的目標了吧。作為新一代的我們應為祖國的明天更加努力，奮進。
c:點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，展開騰飛的翅膀。
d:踏上拼搏的征程，高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌。
a:青春，是一種美麗，是一種綻放，激情燃燒，青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
b接下來有請劉威帶來《七情六欲》，大家歡迎。
a：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
下面用“歌詞接龍”祝福我們所有人永遠快樂，幸福。
b：接下面我們就玩一個游戲，站報紙?；钴S一下現(xiàn)場氣氛。游戲規(guī)則：游戲進行中......
有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣。或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝，青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。愿我們的青春永遠閃爍。
下面進行晚會的第三篇章。
c：63個春秋，兩彈的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛(wèi)星遨游于太空；
d：謝謝九班的同學帶來精彩的小品。
a是否，你也想對某個人說一句：《好久不見》。
a:下面請繼續(xù)欣賞《我們都是好孩子》。
a.黃土高原是我挺起的胸脯，
b.黃河流水是我沸騰的熱血；
c.長城是我揚起的手臂，
d.泰山是我站立的腳跟。
合：我們是中國人，我們熱愛我們的祖國！
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們必須和祖國共同進步，共同成長。
今天的晚會到此結束，謝謝大家。
大學生團日活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好。
五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動現(xiàn)在開始。
--年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，刺破云天。每當回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
--年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創(chuàng)新”的校訓，努力實現(xiàn)我們的青春夢，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的理解。
（同學代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學生應該怎么做？）謝謝幾位同學的分享。
作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀品質，因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。
志愿者服務是光榮而崇高的事業(yè)，是社會文明程度的重要標志，我校歷來有志愿者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內志愿者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式，今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志愿精神，樹立文明風尚，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕，在5月學校將會在初中年級開展經典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠方。
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。
既然目標是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切，都在意料之中。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動到此結束。
大學生團日活動主持詞篇十三
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們，同學們！
ab：大家早上好！
a：我是今天大會的主持人__，
b：我是今天大會的主持人__，
a：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動94周年，大力弘揚“五四”光榮傳統(tǒng)，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。
a：回首過去的一學年，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水，都能聽到激情高昂的腳步聲。
b：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹搖籃。
a：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。
b：下面我宣布：紀念“五四運動”94周年和建團91周年總結表彰暨新團員入團宣誓儀式大會現(xiàn)在開始！
b：謝謝朱云老師實事求是的對我們學校上一年度團隊工作進行了總結，羅列了團總支開展的各項重要活動，肯定過去一年工作成績的同時，也指出了工作中的不足，好的方面希望得到保持和發(fā)揚，存在的不足之處加以改進。同時也感謝全校師生一直以來對我們學校團總支工作的關心與支持。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第三項議程：表彰獎勵。
首先，請彌興中學團總支副書記兼組織委員田潤昌老師宣布彌興中學20--——20--學年“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、“先進團支部”表彰名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：謝謝田潤昌老師，同時讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的集體與個人表示祝賀！請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請彌興中學團總支文藝委員楊曉梅老師宣布彌興中學紀念“五四運動”94周年和建團91周年書畫展獲獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
a：謝謝楊小梅老師，讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。
下面請彌興中學團總支宣傳委員吳海麗老師宣布彌興中學?？陡形颉返诙讷@獎名單。(大家歡迎！)請念到名字獲獎的同學迅速到主席臺前領獎，請在主席臺就坐的各位領導及團總支支委為獲得表彰的同學頒發(fā)獎狀及獎品。
b：感謝各位領導為他們頒獎，請我們的攝影師為他們攝影留念。(請各位同學回到座位上坐好)。接下來請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。(掌聲歡迎！)。
a：下面大會進行第四項議程：新團員入團儀式。
請全體起立，奏團歌，出團旗。(完畢、請坐)。
請彌興中學團總支負責人朱云老師宣布彌興鎮(zhèn)團委關于批準史曉琴等54名新團員加入共青團員的批復及新團員名單。(大家歡迎！)。
b：請新團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
a：請老團員代表()同學發(fā)言。(大家歡迎！)。
b：請大家欣賞由()帶來的節(jié)目表演。
a：下面大會進行第四項議程：請學校主管團總支工作領導政教主任林金勇老師代表學校作重要講話。(大家歡迎！)。
b：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝林老師的講話，在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦鉆研；繼續(xù)樹立遠大理想，志存高遠。
a：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發(fā)展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。
b：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命；保持勤奮好學的精神狀態(tài)，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。
a：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命；大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌！
b：20__年彌興中學“五四青年節(jié)”總結表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了，愿每一位團員青年都團結奮進。
ab：我們明年再相會！首先歡送主席臺的領導退場，請同學們按順序退場。
大學生團日活動主持詞篇十四
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好!
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
劉：xxx、xxx。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾!
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情。
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來!
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成!
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現(xiàn)在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始!
【電子相冊】。
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;。
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;。
劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;。
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天!
【英語劇視頻】。
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間!
【ppt展示】。
劉：有失敗也會有成功，
沈：有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，
劉：有失落才構成昨日纏綿的歌，
沈：有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
合：讓我們一起去跟隨他們的步伐去領略他們的點滴吧!
【攜手歌唱】。
劉：今天，又一個起點，又一輪朝陽，
沈：請打開你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱明天吧!
合：讓我們一起高歌一曲，唱出我們心中的夢想!
【寫下青春寄語】。
劉：青春是駛向成熟的一個港灣，
沈：是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季。
劉：既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來與花叢間呢?
合：下面讓我們一起在那里寫下我們的青春寄語!
劉：今天的晚會就要這結束了!希望給大家留下了個美好的回憶!
沈：:最后,還是希望大家:!
祝：各位同學：學業(yè)有成!
各位老師：工作順利!
大學生團日活動主持詞篇十五
王：親愛的老師。
李：同學們。
合：大家——上午好！
宋：九十三年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
楊：九十三后，流動著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續(xù)寫新的篇章。
王：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十三周年的紀念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無數(shù)熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們燃起了希望的火炬。
楊：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的節(jié)日。
李：在這多姿多彩的節(jié)日，我們要展示自己的風采。
宋：現(xiàn)在，我們的'節(jié)目正式開始，首先請全體起立，唱國歌。
王：下面請允許我向大家介紹今天到場的領導，他們是————。
李：首先，請————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場)(楊和宋上)。
宋：展望未來，每一個青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽高三學生代表————為我們致詞。
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時刻。
王：十八歲是充滿美好夢幻的年齡。
李：十八歲是成人的重要標志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛。
宋：也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香，多少年后還會讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
楊：現(xiàn)在我宣布，鄭州女子高級中學十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開始。
王：接下來，請年滿18歲的同學起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴宣誓。請__同學領誓。
十八歲成人儀式誓詞在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務，承擔社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會。勤勉自勵，奮發(fā)有為。不負長輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春，建設錦繡中華。宣誓人：__請坐！
楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現(xiàn)代化建設的歷史使命。就在此時此刻，我們開始了新的人生。
楊：五月，夢想的起點，五月，輝煌的開始。
宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來金秋的碩果。
楊：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。下面進行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)。
王：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花?！贰?/p>
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個個心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現(xiàn)，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺大餐。
王：哎，我問你啊，你說以后我們的生活會是什么樣子?
李：以后，肯定會比現(xiàn)在好啊！
王：恩，那你說，以后的以后，我們的國家會是怎樣的呢?
李：那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。
宋：青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
李：因為緣分，我們相聚在這里；
王：因為理想，我們一起在奮斗.....
李：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的活動到此結束，咱們下次再見！
合：再見！
大學生團日活動主持詞篇十六
1、配樂詩朗誦《五四永不息》。
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》。
二、主持人開場白。
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位來賓，
丙：親愛的老師、同學們，大家——。
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會當凌絕頂，一覽眾山?。≌驹谇啻旱纳綆p，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
合：x中，你好！青春，萬歲！
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由x中、__電視臺共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始！請欣賞x中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》！
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)。
1、侗族大歌聯(lián)唱。
侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上。請欣賞由__歌隊的同學為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》。
2、小品《競選部長》。
學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧！
3、獨舞《wildeyes》。
4、歌曲《美麗的心情》。
舞動美麗心情暢享幸福光景，有請x老師帶來《美麗的心情》。
5、群舞《銀項圈》。
跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學們帶來群舞《銀項圈》。
6、歌曲《今生緣》。
有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內心平靜的過程；有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內心里最美麗的風景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由__為我們演唱《今生緣》。
7、朗誦《青春之歌》。
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號角已經吹響，青春的鑼鼓聲震云河。
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌。
8、舞蹈《瓦莎麗》。
在x中，不僅學生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們x中x位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》。
9、歌曲《時間都去哪了》。
平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請__等同學為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》。
10、小品《快樂星期八》。
下面讓我們掌聲有請x老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》。
11、歌曲《我的未來不是夢》。
12、爵士舞、街舞串燒。
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞！
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩！
13、歌曲聯(lián)唱。
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高潮，接下來請欣賞__老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》。
14、歌曲《我想要飛》。
男：我想要飛，給我一雙翅膀。
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅強。
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。
合：展翅飛翔。
結束語。
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力！
丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯(lián)歡到此結束，咱們下次再見！
合：再見！
大學生團日活動主持詞篇十七
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
三月是學雷鋒活動月。
尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農電二班‘學雷鋒’主題團日活動現(xiàn)在開始，
今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。
首先我們一起來了解一下雷鋒吧!
雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產主義戰(zhàn)士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒紀念日來歷。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發(fā)通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發(fā)表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發(fā)表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續(xù)向雷鋒同志學習，雷鋒繼續(xù)成為全國人民學習的榜樣。
雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。
雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。建國后60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰(zhàn)勝”。
我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯(lián)營)。
一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神，請注重培養(yǎng)三種精神：
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：
一是每天產生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。
四、堅持科學發(fā)展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
我們應該向雷鋒學習什么了??(易發(fā)東，瞿國航，周正崗)。
學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。
弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)：
下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)倡議書。
同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創(chuàng)衛(wèi)我們應該怎么做?
1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創(chuàng)衛(wèi)”的活動中。
2、鼓勵大家爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。
3、敢于制止身邊人的不文明行為。
4、爭做創(chuàng)衛(wèi)活動的實踐先鋒。
5、治理“臟、亂、差”行動。
6、開展防治白色污染活動。
7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。
下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。
雷鋒紀念館：
今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區(qū)義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉(xiāng)，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰?shù)膬鹤油?，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現(xiàn)在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。
同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。
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