總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié)，每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性，能夠客觀地反映事實(shí)和不同角度的評(píng)價(jià)。當(dāng)然，以下只是一部分總結(jié)范文的摘錄，大家可以根據(jù)自己的需求去選擇適合的范文進(jìn)行參考。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的_員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識(shí)。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會(huì)的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個(gè)腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級(jí)一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——____內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。
而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會(huì)到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識(shí)面，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時(shí)候，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會(huì)必不可少的一部分。
生活方面與原來的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng)。
但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時(shí)，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會(huì)把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。
然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
2016年考研大綱會(huì)在2015年9月出來，屆時(shí)予以關(guān)注凱程網(wǎng)站，以下內(nèi)容僅供參考：
一、考試的總體要求。
《傳播歷史與理論》考試大綱適用于報(bào)考中國傳媒大學(xué)傳播學(xué)、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)和廣告學(xué)等專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。
《傳播歷史與理論》考試的主要內(nèi)容包括傳播學(xué)史、傳播基本原理、傳播者和傳播體制研究、傳播內(nèi)容與文化研究、傳播媒介研究、受眾研究和傳播效果研究等。要求考生能熟練掌握傳播學(xué)的基本概念、重要理論和研究方法，并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析媒介現(xiàn)實(shí)問題并對解決方案進(jìn)行思考的能力。
二、考試的內(nèi)容。
（一）傳播學(xué)史。
1.美國主流范式的誕生與發(fā)展2.批判研究與多元化。
3.本土化：中國傳播研究的發(fā)展。
（三）傳播1.傳播的概念。
2.人類傳播演進(jìn)的歷史進(jìn)程3.人類傳播發(fā)展的規(guī)律與趨勢。
（四）信息、符號(hào)與訊息。
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1.信息及相關(guān)概念2.三論。
3.符號(hào)的概念、特征與類型4.有關(guān)符號(hào)的理論。
（五）傳播類型1.內(nèi)向傳播的定義。
（六）傳播過程與傳播模式1.不同視角下的傳播過程2.重要的傳播模式。
（七）傳播者與傳播體制1.傳播體制研究與媒介規(guī)范理論2.把關(guān)研究。
3.媒介壟斷、媒介組織及其結(jié)構(gòu)4.媒介專業(yè)主義及其反思。
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（九）傳播媒介。
1.媒介及認(rèn)識(shí)媒介的基礎(chǔ)性原則。
2.各種媒介的概念、傳播特點(diǎn)、傳播手段及其傳播優(yōu)劣勢3.新媒介與媒介融合。
4.媒介與技術(shù)：英尼斯、麥克盧漢等人的理論。
（十）受眾。
1.受眾的概念、特征、類型2.受眾觀的變遷3.受眾的行為。
4.關(guān)于受眾的各種理論。
15.媒介效果理論的批判及其新發(fā)展。
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（十二）傳播研究的專題領(lǐng)域1.新媒介研究。
7.消費(fèi)主義與大眾媒介8.階層、社會(huì)公平與大眾媒介。
9.廣告研究、公共關(guān)系、危機(jī)傳播、品牌戰(zhàn)略10.其他傳播研究的前沿課題。
三、考試的基本題型。
主要題型可能有：名詞解釋題、簡答題、論述題等。
四、考試的形式及時(shí)間。
筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r(shí)間為三小時(shí)。
中國傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《傳播實(shí)務(wù)》考試大綱。
一、考試的總體要求。
《傳播實(shí)務(wù)》考試大綱適用于報(bào)考中國傳媒大學(xué)傳播學(xué)、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、廣告學(xué)、新媒體等專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。
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體傳播、政治傳播、廣告與公關(guān)傳播、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟(jì)、傳媒政策法規(guī)等。要求考生能了解傳播研究的重要領(lǐng)域，具有使用理論和方法來觀察傳播與媒介狀況、分析傳播與媒介問題、改進(jìn)傳播與媒介實(shí)踐等的能力。
本科目共分兩個(gè)部分：第一部分為公共部分，共80分，所有考生必答；第二部分為分專業(yè)（方向）指定選作部分，共70分，考生根據(jù)報(bào)考專業(yè)（方向）選擇題目答題。
指定選作一（傳播學(xué)專業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）。
指定選作二（傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)）。
主要考查考生對傳媒經(jīng)濟(jì)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用能力。
指定選作三（傳媒教育專業(yè)）。
考試的主要內(nèi)容包括：關(guān)于媒介本質(zhì)和傳播偏向的思想史；關(guān)于教育本質(zhì)（本真）的思想史；媒介的性質(zhì)差異及其傳播方式特點(diǎn)；媒介的教化作用與教育影響；學(xué)校教育的媒介視角及媒介性質(zhì)解讀；個(gè)人在傳播媒介及所營造世界中的地位。指定選作四（廣告學(xué)專業(yè)）。
主要內(nèi)容包括了廣告發(fā)展史、廣告學(xué)的基本理論與實(shí)踐、整合營銷傳播、消費(fèi)者研究、品牌營銷與傳播、新媒體與廣告?zhèn)鞑?、公共關(guān)系學(xué)等幾個(gè)方面的內(nèi)容，綜合形成此大綱。希望考生能熟練掌握廣告與傳播的基本概念、基本原理、運(yùn)作流程和發(fā)展軌跡，在此基礎(chǔ)上也能運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論，分析和解決實(shí)際問題。
指定選作五（傳播學(xué)專業(yè)傳媒政策與法規(guī)方向）。
主要考查考生對于法學(xué)基本知識(shí)、基本理論的掌握情況，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)和理論分析問題的能力。
本部分主要內(nèi)容為法律基礎(chǔ)部分，法律基礎(chǔ)部分主要涵蓋法理學(xué)、憲法與行政法學(xué)、民法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法、訴訟法等領(lǐng)域。
指定選作六（新媒體專業(yè)01新媒體產(chǎn)業(yè)方向）。
主要內(nèi)容包括新媒體相關(guān)基礎(chǔ)理論，新媒體主要構(gòu)成部分，新媒體與社會(huì)的主要關(guān)系三個(gè)部分的內(nèi)容。要求考生熟練掌握新媒體相關(guān)的基本理論、新媒體基本構(gòu)成以及新媒體與社會(huì)的關(guān)系，能夠從基本歷史發(fā)展的視角分析新媒體的現(xiàn)象，把握新媒體的現(xiàn)狀，分析新媒體的發(fā)展趨勢。
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二、考試的內(nèi)容※公共部分（80分）。
（一）傳播理論在媒介實(shí)踐中的應(yīng)用1.媒介規(guī)范理論2.受眾理論3.效果理論。
4.符號(hào)學(xué)與文本分析法。
5.深度訪談、民族志與質(zhì)化的社會(huì)調(diào)查方法6.個(gè)案研究法7.其他方法。
※指定選作一（傳播學(xué)專業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）。
（一）傳播與政治。
1.傳媒制度、傳媒政策與傳媒發(fā)展戰(zhàn)略2.輿論及其引導(dǎo)。
3.政治傳播的策略與效果。
4.全球傳播、文化帝國主義與世界信息傳播新秩序5.其他相關(guān)課題。
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（三）傳播與社會(huì)1.社會(huì)階層與媒介。
2.發(fā)展傳播學(xué)的批評(píng)與更新3.媒介素養(yǎng)與受眾研究。
4.社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的理論與方法在傳播與媒介研究中的應(yīng)用5.其他相關(guān)課題。
（四）傳播與文化1.大眾文化研究2.媒介倫理。
3.性別理論、亞文化與大眾媒介4.符號(hào)學(xué)與媒介5.其他相關(guān)課題。
※指定選作二（傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)）。
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（二）受眾——消費(fèi)者分析。
（三）傳媒生產(chǎn)成本收益分析。
（四）傳媒供需分析與產(chǎn)品價(jià)格。
（五）傳媒組織擴(kuò)張與規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
（六）傳媒勞動(dòng)與資本。
（七）傳媒市場競爭與壟斷。
（八）傳媒市場失靈與政府規(guī)制。
（九）傳媒產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈。
（十）傳媒產(chǎn)業(yè)資本運(yùn)營。
（十一）國際文化貿(mào)易與文化保護(hù)。
（十二）信息技術(shù)與傳媒產(chǎn)業(yè)融合。
（十三）傳媒經(jīng)濟(jì)前沿案例。
※指定選作三（傳媒教育專業(yè)）。
4.夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、赫爾巴特、福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利、杜威等教育思想。
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4.電子媒介5.數(shù)字化媒介。
3.媒介教育功能的國家整合、社會(huì)整合與學(xué)校自身整合。
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10.中華人民共和國成立初期廣告行業(yè)發(fā)展概況11.文革時(shí)期廣告事業(yè)停滯的原因。
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55.新興媒體對傳統(tǒng)媒體廣告經(jīng)營的影響56.公共關(guān)系的內(nèi)涵。
64.媒體關(guān)系理論與活動(dòng)65.組織傳播的研究內(nèi)容。
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48.有關(guān)侵犯公民人身權(quán)、著作權(quán)的犯罪行為。
※指定選作六（交叉學(xué)科新媒體專業(yè)01新媒體產(chǎn)業(yè)方向）(一)新媒體概論。
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1.新媒體定義2.新媒體構(gòu)成要素3.新媒體發(fā)展的原因4.新媒體的特征。
（四）數(shù)字電視。
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（五）新媒體與社會(huì)1.新媒體與經(jīng)濟(jì)2.新媒體與文化3.新媒體與科技。
三、考試的基本題型。
試卷結(jié)構(gòu):本科目滿分150分。其中所有考生必做的公共部分為80分，分專業(yè)選作部分為70分。
主要題型可能有：填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題、材料分析題、應(yīng)用寫作題、研究設(shè)計(jì)題。
四、考試的形式及時(shí)間。
筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r(shí)間為三小時(shí)。
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患失是考凱程忌，漫長的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要堅(jiān)持就成功了90%。為什么這么說，因?yàn)榈阶詈笞诳紙錾夏銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你的前位已經(jīng)是被考研折磨得精疲力竭像霜打的茄子，你的左位因?yàn)閺?fù)習(xí)后期心浮氣躁已經(jīng)破罐子破摔，你的右位因?yàn)檎业搅斯ぷ?，心早已不在卷子上，而你的后位已?jīng)棄考，座位空空如也，只有你精神煥發(fā)，知識(shí)點(diǎn)倒背如流，思維敏捷，下筆有神······所以結(jié)果可想而知。開個(gè)玩笑，最終目的就是要你堅(jiān)持！
專業(yè)課復(fù)習(xí)感悟：
決定勝負(fù)的重要因素是專業(yè)課，專業(yè)課的高低有可能決定最后的上線與否.通讀教材。這一步尤其是對于跨專業(yè)的考生來說必不可少，不僅是個(gè)入門，而且到后期可作為查缺補(bǔ)漏的資料。因?yàn)槲沂强鐚I(yè)，當(dāng)看到一本本自己從未接觸到的書目，著實(shí)不知道從哪里下手，急需老師給指點(diǎn)一下復(fù)習(xí)思路和側(cè)重點(diǎn)，做筆記是一個(gè)化繁為簡的過程，需要不斷地完善、整理，當(dāng)然，隨著復(fù)習(xí)的深入你會(huì)發(fā)現(xiàn)你最初整理的筆記中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，這時(shí)候就要去不斷的修改完善。至于如何整理，最簡單的方法就是根據(jù)大綱的詞條進(jìn)行整理，至于有人喜歡框架法，有人喜歡歸類法，這都是依據(jù)個(gè)人的習(xí)慣，只要能形成自己的知識(shí)體系，思路清晰即可。我個(gè)人得益于新詳旭老師推薦的一本很厚的參考資料，加上我另外搜集的資料整合出屬于我自己的筆記。將十幾本參考書濃縮成了幾十頁的筆記，讓我到最后的復(fù)習(xí)輕松不少，答卷的時(shí)候也更胸有成竹了。
反復(fù)背誦。前期工作做得再好沒有記到腦子里照樣白費(fèi)功夫。背誦是成敗的重要階段，不論你看了多少書，做了多好的筆記，看了多少的評(píng)論文章，最終還是要體現(xiàn)在卷子上。背了忘，忘了再背，背了又忘，忘了又背······這是一個(gè)必經(jīng)的過程，遍數(shù)是次要，記住是王道。
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考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
考研，說到底也是一場考試，只不過相對于平常的測試，它更加正規(guī)，意義也比較重大，因此，考生還是需要掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧，下面總結(jié)了考研三大應(yīng)試技巧，希望考生們能夠掌握技巧，靈活應(yīng)對考試。
一、注意順序，由簡到難。
考研試卷雖然題量大，但題目的分布也是有難易之分的，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)和英語方面尤其突出?？忌谧鲱}時(shí)一定要注意做題順序，從簡單又容易得分的題目開始，例如英語作文寫作和閱讀這樣，分值大又相對容易拿分的題目。有的考生喜歡從前往后做，這在考研做題上是不提倡的，考生一定要找準(zhǔn)那類題目是整張考卷的得分點(diǎn)，再將大部分精力放在得分點(diǎn)上，才能拿高分。
二、仔細(xì)審題，大膽落筆。
備考資料。
對于主觀論斷題，有的考生擔(dān)心寫錯(cuò)或?qū)懫t遲不敢動(dòng)筆，這樣不僅浪費(fèi)了答題時(shí)間，也容易使考生緊張，影響答題效果?？忌欢ㄒ嘈抛约旱哪芰Γ嘈抛约旱姆e累，告訴自己，這些題目平時(shí)已經(jīng)練習(xí)過多次，只要將自己所學(xué)落實(shí)在試卷中讓答題老師看到自己的努力，就足夠了。不要不敢寫，要對自己有信心。
三、有始有終，給試卷畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在答卷完成以后，一定要對試卷反復(fù)檢查，一來檢查在試卷回答方面有無遺漏，二來檢查答案中有無錯(cuò)誤，三來再次確認(rèn)信息填涂無誤。提醒各位考生，嚴(yán)肅看待考研，盡量不要提前交卷。多一次檢查就多一分完善，多多檢查自己的考卷是對自己的努力和未來負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在出考場之前，還要檢查試卷是否已經(jīng)封存，最后收拾好自己的物品，離開考場。
除此之外，還要注意一些小細(xì)節(jié)。首先，考研需要用到許多文具用品，有的地區(qū)是考場統(tǒng)一發(fā)放，但對于大部分地區(qū)來說并不是這樣的。對于這部分地區(qū)的考生來說，文具的準(zhǔn)備就是必不可少的了。筆要多買幾支以防萬一，除此之外還要準(zhǔn)備好小刀、鉛筆、橡皮、固體膠棒等用具。證件方面，身份證和準(zhǔn)考證一定要帶好，最好準(zhǔn)備一個(gè)透明檔案袋，用于裝帶所有考試用具，避免錯(cuò)漏或丟失。另外，考生要注意將信息填好之后再開始答題，尤其是第一次參加考試的同學(xué)更要認(rèn)真檢查好答題紙，確定好題號(hào)再答題，一定要避免答題位置錯(cuò)誤的現(xiàn)象出現(xiàn)。做好萬全的準(zhǔn)備，認(rèn)真對待考試，考研雖然是一次特殊的考試，但希望諸君都以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將平日所學(xué)展示在考卷上，就能取得令自己滿意的成績。最后預(yù)祝同學(xué)們夢想成真、金榜題名！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
對于很多人來說，英語是考研的最大障礙。許多人投入在英語上的時(shí)間很多，但是收效卻不明顯。這里我想就英語的復(fù)習(xí)方法和大家進(jìn)行探討，只有制定了正確的科學(xué)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才能打個(gè)大勝仗。首先，我想澄清普遍存在的幾個(gè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：英語很難，考研英語更難，連六級(jí)都沒過，怎么能對付得了考研？
誤區(qū)二：四六級(jí)成績都不錯(cuò)，現(xiàn)在可以在英語上少下點(diǎn)功夫了吧？
前一種心理夸大了英語的難度，無形中給自己套上了一個(gè)枷鎖，有此種心理的考生，就算下很大的功夫，收效也會(huì)大打折扣。后一種心理卻藐視了英語，結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子：六級(jí)過了，考研英語沒過線；六級(jí)沒過，考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾，其實(shí)背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試（包括toefl、gre和雅思等）都有它自身的考察重點(diǎn)和出題思路，在我們的英語水平一定的情況下，我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習(xí)。如果把我們的英語知識(shí)儲(chǔ)備比做冰山，那么考試大概只考冰山的一角，但是，你必須清楚地知道要考哪個(gè)角，然后才能充分調(diào)動(dòng)那部分知識(shí)和技能來靈活自如地應(yīng)對。
誤區(qū)三：題海戰(zhàn)術(shù)定能攻克英語，模擬題越難越好。
不可否認(rèn)，要對付考試必須做題，眼高手低者都會(huì)輸?shù)煤軕K。但是，做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題（高質(zhì)量的）+近來的真題”，并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題！這個(gè)結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí)，我復(fù)習(xí)的時(shí)候買了一本閱讀理解模擬題，但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習(xí)，其余的僅當(dāng)作一般的閱讀材料瀏覽了一下，原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風(fēng)格和真題不象，甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導(dǎo)。模擬題的特點(diǎn)是“文章難，問題簡單”，而考試的時(shí)候恰好相反：“文章簡單，問題難”，“文章讀懂了，就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大，這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助，但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠(yuǎn)（有些模擬題的答案設(shè)置本身就有問題，牽強(qiáng)地給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，讓人甚是迷惑，愛鉆牛角尖的同學(xué)可能還會(huì)因此無謂地浪費(fèi)時(shí)間），長期做模擬題可能導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，那就是只會(huì)做簡單推理判斷，而真題往往是考查我們更深一個(gè)層次的推理能力。關(guān)于如何科學(xué)地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會(huì)有更詳細(xì)的闡述。
誤區(qū)四：放棄聽力。
聽力記入總分，這給考研英語的復(fù)習(xí)又加大了難度，聽力是大部分人的.薄弱環(huán)節(jié)，有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂，如何奈何得了考研的聽力，于是干脆徹底放棄，省出20多分鐘的時(shí)間來做后面的題目企圖以后面得高分來補(bǔ)償聽力的損失。但是，請冷靜地想一想，誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢？再說了，聽力的parta&b是填空，起碼有三道是只填一個(gè)非常簡單的數(shù)字或者單詞的，partc部分又全部都是選擇，就是全蒙b也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分，多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影，不得不重考一次呀！所以，千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭！
誤區(qū)五：題目改革了，不考改錯(cuò)也不考vocabulary&structure了，所以語法就不用管了。
我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：語法是語言的基礎(chǔ)，考試時(shí)即使不顯性地考查，也會(huì)隱性地存在于其他題型中，這是難以逃避的！不懂從句，會(huì)導(dǎo)致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子，不熟悉虛擬語氣，會(huì)使我們完全曲解一個(gè)句子的意思，從而影響對整篇文章的理解。我們時(shí)常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句，請隨意地挑選幾個(gè)代表性的長難句出來，你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。
下面我轉(zhuǎn)入正題，來具體談?wù)動(dòng)⒄Z的復(fù)習(xí)。請先做一下的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié)，次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié)，然后再制定相應(yīng)的計(jì)劃―別怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！
我在這里總結(jié)六個(gè)字“分階段，分專題”。
一，分階段---宏觀上來講。
我把英語的復(fù)習(xí)大致分三個(gè)階段：
第一階段（7月-8月）打基礎(chǔ)階段，包括背單詞（必須背完），補(bǔ)習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。
這一階段請不要急于盲目地做題目，如上文所說，考試只考冰山一角，這個(gè)階段我們要塑造一座冰山的根基，倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上，后患無窮。
第二階段（9月-10月）全面復(fù)習(xí)階段，兼鞏固單詞，聽力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。
第三階段（11月到考試前一星期）應(yīng)試性訓(xùn)練階段，強(qiáng)化練習(xí)，題目要反復(fù)做，做完要多總結(jié)多思考。
二，分專題---微觀上來講。
很明顯我必須把英語分解為聽力，閱讀理解，翻譯，作文四個(gè)專題來復(fù)習(xí)，
1，聽力。
聽力的提高是潛移默化的，也是需要漫長的過程的，因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起，如果一上來就聽高難度的，又無論如何都聽不懂，最終只會(huì)打擊自信心，甚至放棄。不要回避，如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽，同樣的道理你可以聽高中的，大學(xué)一年級(jí)的，二年級(jí)的，三年級(jí)的，四級(jí)的，六級(jí)的，總之，任何一盤磁帶都可以做為你開始，關(guān)鍵在于它適合你目前的聽力水平。當(dāng)你覺得可以完全聽懂能夠復(fù)述大概意思或者可以隨時(shí)記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個(gè)完整句子的時(shí)候，你就可以提高一個(gè)難度來聽了。注意在11月份以前的階段，聽力必須以精聽為主，泛聽對于提高聽力幫助不大！,。
2，閱讀理解。
要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵，是重中之重，在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段，請不要輕易使用真題（只用一套來做一下水平自測）！模擬題文章的難度多數(shù)比真題大，所以在背完單詞后，先“看”模擬題（注意是“看”，不一定要做后面的題目，或者隨便做一下，不要太計(jì)較究竟做對多少，做錯(cuò)多少，因?yàn)槟莻€(gè)答案本身可能很難說是標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范的），在看的過程中，請注意三個(gè)方面：一，積累更多詞匯，這些詞匯都是非常有益的補(bǔ)充；二，對整篇文章意思的把握，對具體細(xì)節(jié)問題的正確理解，對長難句的理解，三，逐漸提高閱讀速度。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)階段到來的時(shí)候，請毫不吝嗇地拿出真題來，并且要充分利用真題：一定要做三遍！
第一遍要象考試一樣，嚴(yán)格按照時(shí)間要求來做，這樣主要是為了適應(yīng)將來的實(shí)戰(zhàn)，
第二遍是精讀，把每篇文章，每個(gè)句子都讀懂，尤其不要放過一些詞，考研經(jīng)?？家恍┏Ｓ迷~的不常用意思！
第三遍是總結(jié)思考，這時(shí)可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯(cuò)（大至可以把題目分為主旨題，細(xì)節(jié)題，推斷題，態(tài)度題等），還可以揣摩一下出題人的思路，看看那些錯(cuò)誤的選項(xiàng)都設(shè)立了哪些文字“陷阱”（如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導(dǎo)”等）?？偟谜f來，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細(xì)節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應(yīng)點(diǎn)，答案往往就在相對應(yīng)的一個(gè)句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白，讀懂這個(gè)句子你就可以選對答案了。
1，翻譯和作文是兩個(gè)可以算做吃大鍋飯的部分，大家在這兩方面的水平相差不會(huì)特別懸殊，我個(gè)人認(rèn)為在朱泰祺編寫的考試指導(dǎo)里，這兩個(gè)部分還是相當(dāng)不錯(cuò)的，建議大家看一看（也可不買書，以后網(wǎng)上都會(huì)有，資源共享，呵呵）。
最后告誡大家一點(diǎn)，政治可以突擊，專業(yè)課可以突擊，惟獨(dú)英語不能突擊，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)，一步個(gè)一個(gè)腳印地走下去。英語的水平在考試前一個(gè)月（第三階段進(jìn)行一半的時(shí)候）就基本定下來了，最后一個(gè)月可以在應(yīng)試技巧方面下點(diǎn)功夫，但是不要企圖會(huì)在最后一個(gè)月有質(zhì)的飛躍。天道酬勤，加油吧！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
昨日從市招考部門獲悉，全國碩士研究生招生報(bào)名條件調(diào)整，明確規(guī)定“國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的'本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）可報(bào)名?！?/p>
據(jù)悉，報(bào)名條件變化表明，在研招錄取當(dāng)年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生也可報(bào)考。此兩類考生如果在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)還未拿到畢業(yè)證書，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級(jí)高教自考辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。復(fù)試階段，對成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，招生單位可自主確定是否加試，相關(guān)辦法應(yīng)在招生單位《招生簡章》中提前公布。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
考研的一段時(shí)光，大概是生命中最純粹的一段時(shí)間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢想。
朝陽總是為那些堅(jiān)持理想而奮斗的人閃耀，月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。在18考研中，我成功錄取到西北大學(xué)。
從20xx年開始，因?yàn)橄矚g自己的專業(yè)，想學(xué)習(xí)到底，所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院校——山西中醫(yī)藥大學(xué)，而且我們是第一屆學(xué)生，沒有學(xué)姐學(xué)長的意見，所以對要報(bào)考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議，加上在網(wǎng)上對各個(gè)院校的了解并結(jié)合自己的實(shí)際情況，我最終選定了西北大學(xué)。
一、備考階段：
我個(gè)人是生物技術(shù)專業(yè)，所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業(yè)課，所以我的考研是從暑假開始準(zhǔn)備的。我的兩門專業(yè)課是比較可以的，英語政治屬于中等水平。
最開始復(fù)習(xí)的是英語，2017年準(zhǔn)備考研時(shí)候我報(bào)了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞，跟著田靜老師學(xué)習(xí)語法，跟著道長學(xué)習(xí)的作文，跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀，在學(xué)習(xí)英語方面，我的基礎(chǔ)并不好，所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書，還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題，發(fā)現(xiàn)單詞會(huì)了也不一定會(huì)做題，看著卷子上滿滿的錯(cuò)題，心態(tài)真的好崩潰，這個(gè)時(shí)候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀，發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的，通過幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅(jiān)持每三天背一篇大作文，這個(gè)背作文是從暑假開始的，因?yàn)榻?jīng)常是背過了一周就忘了，所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。
在暑假期間我保持上午學(xué)英語，下午看專業(yè)課，晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面，我建議從暑假就開始學(xué)習(xí)，政治不是說臨考試時(shí)候背一背就會(huì)的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結(jié)一下原理，馬原算是基本過了一遍，聽毛概的時(shí)候，需要聽完背誦一下，毛概的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內(nèi)容。
9月份開學(xué)，各種考研信息開始發(fā)布，學(xué)校的招生人數(shù)和報(bào)名讓我糾結(jié)，想考的學(xué)校錄得太少，想報(bào)的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠(yuǎn)不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個(gè)專業(yè)的強(qiáng)化階段，在這段時(shí)間，我將2010年到2015年的英語真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業(yè)課是過了兩遍，政治視頻也看完了。11月開始，因?yàn)閷I(yè)課看的不夠細(xì)致，我的精力主要花費(fèi)在專業(yè)課上了，在一整月的時(shí)間內(nèi)刷將近15年的真題，背誦真題，反復(fù)看書，隨著考研時(shí)間的推進(jìn)，我的壓力不斷上升，記憶力下降，覺得許多基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)了，進(jìn)入了考驗(yàn)階段的瓶頸期，這段時(shí)間也是很沒有信心，所幸在新東方在線老師的開導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來，當(dāng)過了這個(gè)瓶頸期，發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空，好多知識(shí)學(xué)通了。這段時(shí)間是心態(tài)容易崩潰的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候調(diào)整心態(tài)十分重要，它直接決定了接下來的復(fù)習(xí)效率。
進(jìn)入12月就是沖刺階段了，我主要做的是2016年的真題，將16年的真題吃透，那時(shí)候時(shí)間很緊，壓力很大。有時(shí)候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時(shí)間。我想這樣的滋味對很多一路走來的研友們來說并不陌生。英語作文則是堅(jiān)持背誦，我沒有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過的相似內(nèi)容，這讓我節(jié)約了很多時(shí)間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣，堅(jiān)持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場上，回想這么多月的努力和堅(jiān)持就會(huì)覺得心里一片坦然，該來的總會(huì)來的。
走出考場，這一段時(shí)間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實(shí)我努力過的。從開始準(zhǔn)備考驗(yàn)開始，我沒有停歇過，每天都過得很充實(shí)，經(jīng)歷了很多，有過開心，興奮，也有過難過，焦急，郁悶，糾結(jié)等等，但是所有的這些教會(huì)我成長，讓我在以后的人生道路上走得更加堅(jiān)定?？佳谐煽兂鰜淼哪且豢蹋?52分，成功考取西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)，也算給我的考研路畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
二、建議：
1.不論什么科目，基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。
2.找一個(gè)能督促你學(xué)習(xí)的，而不是讓你督促的小伙伴。
3.不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。
4.專業(yè)課可能看不太懂，結(jié)合和真題一起看看就會(huì)明白許多。
5.專業(yè)課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復(fù)習(xí)。
6.身體是革命的本錢。有一個(gè)好的身體和心態(tài)對考研極其重要。
愿我們都能通過努力，去遇見的自己。
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考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
我報(bào)考的是中國科學(xué)院，現(xiàn)在已經(jīng)收到了錄取通知，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)參加的是xx的數(shù)學(xué)長線全程輔導(dǎo)保過班，這個(gè)班型超長學(xué)時(shí)，就是針對數(shù)學(xué)幾步差或者說直接為零的學(xué)員設(shè)置的，當(dāng)時(shí)也只是抱著試試的心態(tài)，當(dāng)然了主要是沖著xxx(xxx是數(shù)學(xué)泰斗)的名氣去的，還有就是因?yàn)檎n程是保過班，所以我覺得有了很大的學(xué)習(xí)保障和動(dòng)力，報(bào)了課程以后，還有紙質(zhì)講義伴隨學(xué)習(xí)，對我的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助，結(jié)果我考研數(shù)學(xué)拿了146分，xx的數(shù)學(xué)，或者說xxx的數(shù)學(xué)確實(shí)了得。
暑期重點(diǎn)聽補(bǔ)習(xí)課，這段時(shí)間，說句老實(shí)話，我完全把自己當(dāng)作錄音機(jī)和記錄員，對自己的筆記幾乎沒有什么理解，就單純是為了聽課而聽課。誠然，這樣是很不好的。但是，客觀的說，南京7-8月份實(shí)在天氣太惡劣了，而且天天聽課的任務(wù)也很艱巨，能完整的聽下來，完整地整理好筆記，已經(jīng)是很不錯(cuò)了。究竟離沖刺確實(shí)還有一段時(shí)間。我很慶幸，惡略的環(huán)境并沒有阻止我學(xué)習(xí)的進(jìn)度和前進(jìn)的步伐。
備考資料。
10月天天都做題，大概堅(jiān)持了也是2個(gè)星期左右的樣子。我主要也是做xxx那本書，那本書上的習(xí)題很好，但是有些確實(shí)不會(huì)做，我當(dāng)時(shí)做題遇到不會(huì)的就做個(gè)記號(hào)，然后問高手，但是高手也有不會(huì)做的時(shí)候嘛，所以到了后來，我看見了網(wǎng)上有具體的答案，覺得真的很有幫助。順面一題的是，因?yàn)槲易龅闹锌圃鹤约撼龅木碜?，所以說這本書的參考價(jià)值就更大了，因?yàn)槲铱嫉臅r(shí)候，最難的一道題目就是出自此書，哈哈，剩下的我就不用多說了吧。
11月-12月沖刺。重新看筆記、輔導(dǎo)書、課本中比較生疏的公式和內(nèi)容。這段時(shí)間，我開始做文等發(fā)的另一本500題教材，這本書我做得很辛勞，不過我做完以后真的覺得是好書。因?yàn)轭}目比較難，可以開闊你的視野，不過我認(rèn)為有些題目能知道怎么解就好了，因?yàn)橛?jì)算量實(shí)在太大了，相對而言。
這里對上面做一個(gè)小小的補(bǔ)充，數(shù)學(xué)和專業(yè)課我預(yù)備的時(shí)間其實(shí)是比較少的，因?yàn)檎f實(shí)話，相比政治而言，數(shù)學(xué)實(shí)在是內(nèi)容很少。所以我對數(shù)學(xué)的預(yù)備也是斷斷續(xù)續(xù)，保持一個(gè)狀態(tài)和練習(xí)量就可以了。
最后一周，每日一套3小時(shí)模擬，后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)2個(gè)小時(shí)就可以做完了，呵呵，因?yàn)樽龅帽容^熟練，這段時(shí)間大概堅(jiān)持了10套卷子。
關(guān)于初試：回顧考試過程，我覺得還是比較順手，很多題目都做過。自己原本以為是滿分，不過現(xiàn)在想起來太天真了，雖然我一直都不知道那4分是怎么扣的，不過150分真的是比較難，要非常完美才可以。
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考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
在考研出分后，馬上就會(huì)進(jìn)入到復(fù)試調(diào)劑的階段。這個(gè)期間有很多考生對自己的考前準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)是自信滿滿的，認(rèn)為錄取只是時(shí)間的問題，從而忽視了調(diào)劑的重要性。這個(gè)時(shí)候除了專心準(zhǔn)備復(fù)試之外，關(guān)注調(diào)劑信息也是很重要的`，在本篇里就主要講一些調(diào)劑的注意事項(xiàng)和問題，希望能對以后的考研生有所幫助。
有不少考生以為自己的分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，沒有關(guān)注調(diào)劑的必要，拖到最后可能連調(diào)劑都來不及，所以分?jǐn)?shù)出來后應(yīng)該積極打聽自己的排名，盡快確定自己是否能進(jìn)復(fù)試，以免耽誤調(diào)劑時(shí)間。其實(shí)第一志愿單位有推薦調(diào)劑的義務(wù)，但是因?yàn)榭忌^多，也許是不推薦的，你的第一志愿單位不能推薦調(diào)劑的話，那還是要靠自己去找。
另外有些學(xué)校的調(diào)劑信息有可能不會(huì)公開發(fā)布出來，這就要靠你自己去問，去探口風(fēng)，不可自卑，更不要自暴自棄，這也不是臉皮薄的時(shí)候，最好能主動(dòng)提出寄材料過去，即使希望不大也不要灰心。
除此之外還有兩個(gè)在調(diào)劑時(shí)最容易被考生忽視的學(xué)校，一個(gè)是自己的母校一個(gè)就是你的第一志愿學(xué)校。母校一般對自己的學(xué)生都是有感情的，而且你之前的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該積累了一些人際關(guān)系，如果可以通過自己導(dǎo)師的幫助反而是最容易成功的。而第一志愿學(xué)校不可能所有的專業(yè)都招滿，在自己可以接受的情況下可申請調(diào)劑到其他專業(yè)，如果你是該校的第一志愿學(xué)生，而且又成績優(yōu)秀，希望還是很大的。
自主找學(xué)校調(diào)劑時(shí)中還有一個(gè)技巧就是，有可能的情況下盡量親自將自己的資料送到學(xué)校老師的手中，以加深老師對你的印象，也可以順便考察下該校的軟件環(huán)境和硬件設(shè)施，以便在之后的擇校中作參考。遞交材料后爭取主動(dòng)和學(xué)校方面保持聯(lián)系，盡早得到結(jié)果，如不行還有機(jī)會(huì)再次擇校調(diào)劑。
在不可能的學(xué)校上浪費(fèi)太多的時(shí)間，也不要估計(jì)過低，本來可以上更好的學(xué)校卻因?yàn)閷ψ约旱脑u(píng)估過差而上了可能是自己很不滿意的學(xué)校。一般為自己的水平劃分三個(gè)檔次，上線，中等，下線。第一志愿學(xué)校應(yīng)該處于你上線以下中等以上的位置，具體更偏向于那邊要自己拿捏，畢竟果然能被第一志愿學(xué)校復(fù)試，機(jī)會(huì)可能是最大的。如果第一志愿學(xué)校不行，那么調(diào)劑學(xué)校的定位就應(yīng)該從你的中等水平開始，可以根據(jù)實(shí)際情況降低或提高。下線其實(shí)就是你的保底線。但注意在選擇調(diào)劑學(xué)校時(shí)時(shí)間不要拖得過久，耽誤的時(shí)間長了，即使你的分?jǐn)?shù)夠，也照樣沒機(jī)會(huì)。
綜上所述，當(dāng)全國考研分?jǐn)?shù)線出來時(shí)，如果你不是非第一志愿學(xué)校不讀的話，那么就應(yīng)該從開始著手準(zhǔn)備調(diào)劑的事情，有一個(gè)信念你一定要堅(jiān)持，那就是只要你分?jǐn)?shù)過了國家線，那么就一定不要放棄調(diào)劑，一般來說都是有機(jī)會(huì)有學(xué)?？勺x的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
有的考生喜歡從前往后做，這在考研做題上是不提倡的，考生一定要找準(zhǔn)那類題目是整張考卷的得分點(diǎn)，再將大部分精力放在得分點(diǎn)上，才能拿高分。有始有終，給試卷畫上一個(gè)完美的句號(hào)在答卷完成以后，一定要對試卷反復(fù)檢查，一來檢查在試卷回答方面有無遺漏，二來檢查答案中有無錯(cuò)誤，三來再次確認(rèn)信息填涂無誤。xx的老師提醒各位考生，嚴(yán)肅看待考研，盡量不要提前交卷。多一次檢查就多一分完善，多多檢查自己的考卷是對自己的努力和未來負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在出考場之前，還要檢查試卷是否已經(jīng)封存，最后收拾好自己的物品，離開考場。廈大考研一直競爭都比較激烈，熱門專業(yè)也相對較多。因此xx的老師提醒考生，一定要盡量提前調(diào)試好自己的心態(tài)，有空時(shí)不妨多做幾次模擬測試，例如公共課的模擬題，專業(yè)課的《模擬五套卷》讓自己提早有進(jìn)入考場的感覺，及早適應(yīng)考試節(jié)奏。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
你有沒有發(fā)現(xiàn)，就和聽過很多道理，依舊過不好這一生一樣，知道了很多技巧，也做不對英語閱讀，說明我們還是知識(shí)儲(chǔ)備不夠。就拿我個(gè)人的經(jīng)歷來說，遇到那種替換詞義的時(shí)候，你可能知道這個(gè)單詞什么意思，但是看到這幾個(gè)選項(xiàng)，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，真的也是無從下手。所以單詞量的積累是第一步，而且我們之前也發(fā)過很多文章，和大家強(qiáng)調(diào)真題中單詞的重要性，所以呢，還是要把這部分重視起來。
當(dāng)然了，我們不可能認(rèn)識(shí)閱讀中所有的單詞，這時(shí)候，就是閱讀做題技巧的重要性了?？梢愿鶕?jù)上下文和這篇文章的感情色彩來大致地猜一猜，其實(shí)很多時(shí)候，不認(rèn)識(shí)的單詞也是不影響我們閱讀的，遇到不會(huì)選的時(shí)候，不要慌，一慌就亂了，亂了就更選不出正確答案。
在做題的時(shí)候千萬不要以閱讀休閑文學(xué)作品的心態(tài)去看待文章，而一定要充分調(diào)動(dòng)自己所有的感官集中精力去閱讀。另外手也不能閑著，一定要注意在文章中做標(biāo)記，標(biāo)記的形式可以隨意、以自己習(xí)慣為好，這樣以便于在做題的時(shí)候能夠快速定位文章對應(yīng)內(nèi)容，節(jié)省了尋找的時(shí)間。
解題時(shí)需要尋找特定信息，如主題句、相關(guān)細(xì)節(jié)、難句等。這種方法應(yīng)用的關(guān)鍵是記住所需信息中最獨(dú)特的詞、詞組、數(shù)字(如專有名詞、年代、數(shù)字等等)。找到這些詞之后，立即放慢速度，精讀需要的信息直至弄懂為止。
針對那些你做錯(cuò)的題，一定要思考是為什么錯(cuò)的，千萬不能對對答案，看看原文就過去了，一定要想想你的思路和正確答案的思路有什么不同，你從哪個(gè)角度考慮了?這樣可以幫助你總結(jié)很多閱讀的規(guī)律，你也可以找到命題人出題迷惑考生的地方，這樣就可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。
喝雞湯的碎碎念。
之前小編準(zhǔn)備考試的時(shí)候，要考單選題(不考英語一二的只有外語了吧)，而里面的選項(xiàng)我可以毫不怕笑話地說，四個(gè)都不認(rèn)識(shí)，做完各校的歷年真題，真的都不想考了，干脆找工作去吧，這么煎熬。可是你隔天還得老老實(shí)實(shí)坐在自習(xí)室，繼續(xù)啃那本昨天恨不得讓你撕掉的真題書。我們懂得越多，不知道的就越少，做對的幾率就越大，所以，如果你現(xiàn)在錯(cuò)很多，沒關(guān)系，這是在為真正的考試鋪路和減少阻礙，只要用正確的方法一定能夠解決困難。
當(dāng)我真正在考場上做題時(shí)，發(fā)現(xiàn)好像都沒那么難了，對呀，也許試卷上的題都沒那么難了呢，最后的結(jié)果還是相對滿意的。
我一直想用點(diǎn)新鮮的詞來鼓勵(lì)大家，可是對于考研這件需要努力和堅(jiān)持的事情，我說別的，也不一定管用。考研就是，除非你努力，別人說再多都只是輔助甚至是沒用的，如果你是說你學(xué)不進(jìn)去，小編只能盡自己最大的努力給你鼓勵(lì)、給你正能量，最后起決定性作用的不還是你嗎?所以，你一直努力就好了!
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
一、必須是中華人民共和國公民。
二、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
三、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
四、考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：
1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)。
2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國家承認(rèn)學(xué)歷的'本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報(bào)考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
6、在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。對于報(bào)考法律碩士（非法學(xué)或法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士的人員，還需滿足相應(yīng)的報(bào)考條件。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
首先，先說自己考了什么，為的就是給大家參考。我考的科目是：英語，政治，兩門專業(yè)課，其中，一門普通地質(zhì)學(xué)，一門巖石學(xué)?？嫉刭|(zhì)的同學(xué)都會(huì)知道這兩門課，不考的呢，可以看一下英語，僅供參考。
首先，把考研英語需要掌握的東西列出來，考研英語，大家大致需要掌握的就是考研單詞，閱讀理解。自己感覺就是這些，至于長難句，語法……這些我都沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以不去細(xì)說。
單詞是很多人頭疼的問題，考四六級(jí)的同學(xué)都會(huì)有感覺。自己的四六級(jí)一次次考不過，單詞的問題占了很大的比例。其實(shí)英語這個(gè)東西，我有很大的感觸。自己當(dāng)初也是，四級(jí)剛剛過，444分，聽起來就像是：去死。六級(jí)從大二上學(xué)期考到大四上學(xué)期才考過。準(zhǔn)考證可謂是一把又一把。自己也經(jīng)常調(diào)侃自己，六級(jí)都考了一千多分。但是經(jīng)過考研英語的復(fù)習(xí)，自己對英語復(fù)習(xí)，也有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。畢竟自己不是英語達(dá)人，也不敢說什么大話，只是有一點(diǎn)感悟，期望能夠幫大家在考研或者四六級(jí)的路上，能夠更加順利一點(diǎn)。
既然自己是考研的，那么就說考研單詞吧?？佳袉卧~我是在大三下學(xué)期開始復(fù)習(xí)。其實(shí)剛開始也是不太用功，一邊記單詞，一邊玩。畢竟自己不考數(shù)學(xué)，所以不是太用功。大三上學(xué)期，我的英語單詞，新東方亂序版大約記了一遍。
我們是7月7、8號(hào)放的暑假，放假之后，我回家呆了幾天，七月十四號(hào)回到學(xué)校，下午便和同學(xué)往考研教室搬了書，晚上自己在住處，好好做了個(gè)暑假復(fù)習(xí)計(jì)劃。第二天，便開始了我的考研征途。這個(gè)記得比較清楚，但是對于那個(gè)計(jì)劃，卻記得不是那么清晰了。
七月十五號(hào)，我早上六點(diǎn)起床，不吃飯，每天都是這樣，直接去湖邊背單詞。當(dāng)時(shí)大約一早上背一個(gè)多單元的單詞，100左右吧，畢竟是第二遍。不過也是比較認(rèn)真，考研是容不得你敷衍了事的。背單詞到八點(diǎn)多，然后背新概念三。當(dāng)時(shí)打算把新概念三背熟，于是每天早上背啊背。這樣，單詞持續(xù)到背完第二遍，但是新概念背了十幾篇就放棄了，因?yàn)槲疫x擇了另一種方法，這個(gè)先不說。
第二遍單詞，我是早上背，然后回教室把當(dāng)天背的寫下來，只寫單詞，不寫漢語意思。晚上吃完飯，再拿出來看兩眼。雖然不是太認(rèn)真的看，但有一些用處。第二天先把頭一天背的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，因?yàn)闆]有漢語意思，所以只背，很快，不會(huì)的用紅筆劃下來，方便復(fù)習(xí)。完了繼續(xù)背當(dāng)天的計(jì)劃。就這樣，完成了第二遍。
在第二遍期間，我結(jié)合了新東方劉一男的詞匯講解，個(gè)人認(rèn)為他的講解很棒，畢竟一個(gè)人有一個(gè)人的看法，個(gè)人看法，不喜勿噴。感覺劉一男的單詞拆分很厲害，聽了他的課程，自己在背單詞期間也喜歡和同學(xué)拆著玩，這樣，曾經(jīng)枯燥無比的單詞，當(dāng)時(shí)也變得非常有意思。但是，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，劉一男的講解我沒有聽完，大約聽了三分之二。就趕進(jìn)度去了。
另外，結(jié)合著做閱讀理解，記單詞也是很快的。其實(shí)這個(gè)方法很好，不容忽視，做過了一篇閱讀，把不會(huì)的單詞劃下來，做完了題，再回頭把單詞記下來。效果很好。
第三遍開始就快了，我以前背第二遍時(shí)，已經(jīng)把詞匯自己寫了一遍，于是，現(xiàn)在把五個(gè)單元釘在一塊，每天早上背上五個(gè)單元，不會(huì)的做記號(hào)。就這樣，第三遍很快就完了。
第四遍，記單詞已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，把以前寫過的十個(gè)單元釘在一塊，一天來上十個(gè)單元。不要說太快，因?yàn)榈侥莻€(gè)時(shí)候，速度已經(jīng)不是問題。因?yàn)槟愕诙?、三遍的?qiáng)化，加上看視頻，加上做閱讀。你的單詞量已經(jīng)不可同日而語。十個(gè)單元的單詞對你來說就是一笑而過。很快就完了，同前面一樣，不會(huì)的劃記號(hào)。
就這樣，我的單詞到最后也就是四五遍。
總結(jié)自己的單詞，也就是就是新東方亂序版+劉一男講解+閱讀詞匯+堅(jiān)持不懈重重復(fù)復(fù)。
熟話說，考研英語，得閱讀者得天下，確實(shí)如此。閱讀理解40分加上新題型十分。可是五十分，對于工科來講，40分就已經(jīng)大約是國家線了。所以，閱讀對大家來講是多么的重要。想想自己，在考研期間，確實(shí)除了單詞以外，功夫都下在了閱讀上面，但單詞也是為閱讀服務(wù)的。
當(dāng)初在背第一遍單詞期間，自己也做過幾篇閱讀理解，結(jié)果慘的可想而知。一篇閱讀理解，光查單詞就花了一個(gè)小時(shí)，自己的英語水平可想而知。
我的閱讀理解總體是在暑假開始的，也就是7月15號(hào)，每天四篇。當(dāng)時(shí)用的張劍的黃皮書，聽說很牛，自己也就買來練習(xí)。四篇一個(gè)單元，也就是每天一個(gè)單元?；A(chǔ)版就二十多個(gè)單元，很快就拿下了，但是一路下來正確率也不是太高，五道題一般都是錯(cuò)三道，偶爾很好，但只是偶爾。如果你也是這樣，不要擔(dān)心，因?yàn)榭佳行枰孕?。閱讀和單詞結(jié)合很緊密，雖然你感覺正確率提高不是很顯著，但是你的水平卻在提高。
再次聲明，我沒有考數(shù)學(xué)。所以，我在暑假做了一些英語真題閱讀理解。在11年到09年前三個(gè)單元，我的正確率也就是45%左右，但是經(jīng)過閱讀的練習(xí)，以后的正確率一般都在60%以上，最高有80%。個(gè)人認(rèn)為，真題難度要比張劍的閱讀要低。
另外，我聽了新東方范猛的真題閱讀講解。個(gè)人感覺他講得很好，不喜勿噴，只是個(gè)人感覺，不是做廣告。各種方法總結(jié)的很好。因?yàn)榭佳虚喿x不是你找到了就是對的，而是你找到了，再好好考慮哪個(gè)是正確選項(xiàng)。他在這方面講得很好。
另外，自己的張劍閱讀基礎(chǔ)+提高都做完了，又做了做星火，感覺星火太簡單，可以作為提高信心的資料。
前面說到，新概念我背了一點(diǎn)就放棄了，原因就是，我去背真題閱讀理解了，真題閱讀可謂是長，死長死長的。每天晚上吃完飯，自己就在湖邊背上一兩段，直到看不清楚就回教室。雖然感覺不出來什么，但是每當(dāng)你把那么長一篇文章背下來的時(shí)候，自豪感確是滿滿的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
首先說一下今年交大各專業(yè)都非常火，當(dāng)然防災(zāi)也非?；?。初試分?jǐn)?shù)線為332分，英語政治50分，數(shù)學(xué)和專業(yè)課90分，今年劃小線的專業(yè)只有橋梁和防災(zāi)，其他專業(yè)無小線。首先說一下為什么有小線，個(gè)人覺得是因?yàn)楦鱾€(gè)系的要求，因?yàn)榉罏?zāi)和橋梁其實(shí)在北京交大沒有特別大的區(qū)別，防災(zāi)考生的錄取工作都是由橋梁的老師負(fù)責(zé)，所以防災(zāi)與橋梁的考生在復(fù)試時(shí)候是在一起復(fù)試的，題目都是一樣的。橋梁所有的導(dǎo)師都在防災(zāi)可以招生（所以防災(zāi)考生在找導(dǎo)師時(shí)候不要局限于網(wǎng)站上碩導(dǎo)防災(zāi)里面的，橋梁的碩導(dǎo)都可以！），當(dāng)然，結(jié)構(gòu)工程，巖土方向的導(dǎo)師也是可以報(bào)考的，復(fù)試時(shí)候會(huì)把這些導(dǎo)師也列在填報(bào)說明上，考北交大的考生真的是天南地北哪都有，我就是來自江蘇的考生哈~所以不會(huì)有什么地域歧視問題的，不過最好不要跨專業(yè)吧。北交土建很公平的，就算是跨專業(yè)你最后分在那里也會(huì)錄取你，剩下的不過就是跟導(dǎo)師的問題了，牛導(dǎo)一般有點(diǎn)忌諱跨專業(yè)的。
防災(zāi)專業(yè)招生人數(shù)方面計(jì)劃招生12人，最終實(shí)際招生11人，2條分?jǐn)?shù)線應(yīng)該剛好刷了2個(gè)人，進(jìn)復(fù)試14人其中最低進(jìn)復(fù)試的332為初試16名（前文已說刷了2個(gè)），記得12~15名初試都是335分。最后錄取的11個(gè)人（排名為最后總分排名，即錄取考生的排名）的初試成績依次是：
第一（保研）。
第二（初試415分填報(bào)導(dǎo)師雷俊卿，應(yīng)該被要了）。
第三（初試381分，導(dǎo)師橋梁鐘鐵毅）。
第四（初試381分）。
第五（初試384分，第一志愿結(jié)構(gòu)的田玉基老師）。
第六（初試362分）。
第七（初試352分）。
第八（這個(gè)沒打聽到，應(yīng)該不少于350分）。
第九（初試369分）。
第十(初試361分，導(dǎo)師橋梁劉保東)。
第十一（初試應(yīng)該是335分……因?yàn)樽詈蟮目偝煽儽鹊谑倭藢⒔?0分，北交最后成績是初試直接疊加復(fù)試的成績）。
從最終錄取的分?jǐn)?shù)其實(shí)可以看出來：防災(zāi)其實(shí)不好考，至少今年如此！今年橋梁的分?jǐn)?shù)線是353（小線50，大線100），所以可以看出防災(zāi)今年的大部分學(xué)生的實(shí)力并不亞于橋梁，所以報(bào)考的考生要斟酌一下，雖然初試線不高，但是低分確實(shí)基本都被刷掉了，實(shí)際招生比計(jì)劃少了1個(gè)……個(gè)人猜測是不想要分低的吧?？梢姌蛄豪蠋煂W(xué)生要求之高。
初試方面，沒啥好說的，三門統(tǒng)考外加結(jié)構(gòu)力學(xué)。復(fù)試我想說一下，北京交大的復(fù)試真的是非常公平，你有能力不會(huì)拒絕你，聯(lián)系導(dǎo)師宜在出分后就進(jìn)行，復(fù)試前最好見老師一面。這里我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象就是今年填志愿時(shí)候無論橋梁或防災(zāi)380分以上的考生填寫導(dǎo)師志愿比較有底氣，后面的學(xué)生往往會(huì)看前面的填了哪些導(dǎo)師再?zèng)Q定，所以選導(dǎo)師時(shí)候最好有備胎。還有就是女孩子比較難選導(dǎo)師！
今年橋梁除去保研的，參加復(fù)試的初試第一第二名都是女生第一志愿填報(bào)導(dǎo)師分別為齊梅蘭、賈影。第三往后幾個(gè)為男生，第三報(bào)的夏禾（車橋組組長，現(xiàn)在基本只要博士不怎么帶碩士了）；第四第五報(bào)的都是雷俊卿（這里要說明一下：雷俊卿老師其實(shí)是女老師，很多人其實(shí)到復(fù)試才知道。當(dāng)然雷老師的要求真的很高，初試基本都是400+，本科低于一本可能就不要了），第六（這個(gè)初試考了405，所以前面的初試多少分大家可以猜）報(bào)的鐘鐵毅（原橋梁抗震組組長）。
復(fù)試350分，其中聽力50分，筆試鋼筋混凝土150分，英語口語及專業(yè)英語30分，專業(yè)面試120分。聽力部分，老實(shí)說我沒聽懂啥基本胡選但最后聽力有29分，筆試鋼混考四校合編的上冊和部分中冊內(nèi)容，難度跟的復(fù)試鋼混相近，點(diǎn)都比較基礎(chǔ)，覆蓋面廣，上冊基本都要全看。復(fù)試分2組，口語是話題形式，一組的口語主考官好像是張楠，另一組是鐘鐵毅；專業(yè)英語是一段文獻(xiàn)先閱讀再翻譯，所有人都一樣，后進(jìn)去的有優(yōu)，不過今年的確實(shí)不難，老實(shí)說沒啥太專業(yè)詞匯。專業(yè)面試是抓鬮，涉及三大力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼混、橋梁、橋梁抗震有運(yùn)氣成分，不過正常人好像就是答出1道多點(diǎn)的程度，特別強(qiáng)的不多哈，容易的都會(huì)，難的都不會(huì)。錄取名單一般復(fù)試結(jié)束后兩到三個(gè)工作日會(huì)貼在土建樓櫥窗。
再說一下結(jié)構(gòu)力學(xué)吧，本人今年初試結(jié)構(gòu)力學(xué)148分，關(guān)于結(jié)構(gòu)力學(xué)的復(fù)習(xí)，個(gè)人覺得不需要太早，我是九月才開始復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的，都是每天晚上看一會(huì)，剛開始把李廉錕的課本看一下（矩陣位移、動(dòng)力學(xué)、穩(wěn)定不考），就看知識(shí)點(diǎn)和例題就可以了，然后看石志飛的結(jié)構(gòu)力學(xué)輔導(dǎo)書（因?yàn)槭撅w老師是北交結(jié)構(gòu)力學(xué)的主要命題人，書只有版的），石志飛弄通一遍其實(shí)就可以做做真題了，不過石志飛最好看2~3遍，一定要弄明白原理而不是會(huì)做（因?yàn)楸苯粫?huì)考無限剛和彈簧支座或是位移影響線，這些是大家沒接觸過的）。然后時(shí)間還富?？梢钥纯从诹崃岬臅?，其實(shí)于玲玲的書是非常好！但題量很大，難度很深，個(gè)人覺得于玲玲弄通放眼全國結(jié)構(gòu)力學(xué)能難住你的只有清華、同濟(jì)、華中科技大這幾個(gè)了。本人只看了于玲玲的力法和位移法開拓一下眼界，因?yàn)闀r(shí)間原因我是只看不做，弄通方法原理就行，今年的結(jié)構(gòu)力學(xué)真題回憶版我放在論壇了，不知道會(huì)不會(huì)有原版掃描件。這幾年結(jié)構(gòu)力學(xué)命題思路變化其實(shí)不大。
最后說一下北交大分?jǐn)?shù)線的問題，鑒于很多人埋怨今年北交大分?jǐn)?shù)暴漲。我想主要確實(shí)是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)的問題，11年九月網(wǎng)報(bào)后網(wǎng)上就說北京20研究生考試共有10所高校報(bào)名人數(shù)過萬，北京交大為其中之一，試想一下報(bào)名人數(shù)過萬的話土建學(xué)院將會(huì)有多少人報(bào)考？最后又錄取多少人？今年非常慘烈，就像我導(dǎo)師說的一樣今年將近就是報(bào)10個(gè)錄取1個(gè)的程度，所以這分漲20~30分也不奇怪！對于部分情緒略有失控的.考生說什么明年同濟(jì)、明年34所985之類的話語，作為一名一直在江蘇長大學(xué)習(xí)的考生，我就說一下我們這邊的情況：江蘇土木類考生普遍擇校都是東南、同濟(jì)、河海，次一點(diǎn)的會(huì)選擇南京工業(yè)大學(xué)。東南大學(xué)是985又是土木老八所，如今大土木初試進(jìn)去后分專業(yè)，今年分?jǐn)?shù)線369比去年漲了幾分，東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)我是知道的，不算特別難但考高分不容易，因?yàn)樽詈?道大題是矩陣位移法和動(dòng)力學(xué)，又難又煩，我身邊的朋友正?？枷聛?20分左右。河海大學(xué)是211高校，它的巖土國內(nèi)應(yīng)該是無人不知，今年360的線比去年漲了10分，河海的結(jié)構(gòu)工程370的線漲了20分，當(dāng)然河海專業(yè)課為材料力學(xué)相對考的也簡單，人家能漲10~20分，交大為什么漲不得？至于同濟(jì)，我想說，專業(yè)課真的是沒法比，同濟(jì)專業(yè)課考70%的結(jié)構(gòu)力學(xué)加30%的材料力學(xué)，難度方面看過于玲玲書的能有體會(huì)，打個(gè)比方像我這樣北交結(jié)構(gòu)力學(xué)考148或是我朋友東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)能考140的，同濟(jì)的專業(yè)課可能也就是100~110分的程度沒準(zhǔn)更低，所以有時(shí)候分?jǐn)?shù)線真不能說明什么，請大家客觀點(diǎn)看待問題！
這里重點(diǎn)說一下，北交土建往年都有一個(gè)做法就是取得復(fù)試資格的才有機(jī)會(huì)院內(nèi)調(diào)劑！什么叫取得復(fù)試資格？就是你能參加復(fù)試才能調(diào)劑，比如你考橋梁考了390分但英語沒過50或是結(jié)構(gòu)力學(xué)沒過100，你就要準(zhǔn)備調(diào)劑外?；蛘叨?zhàn)了，可能你的分?jǐn)?shù)到結(jié)構(gòu)工程、到隧道都綽綽有余，但你是沒有調(diào)劑機(jī)會(huì)的！所以報(bào)考橋梁、防災(zāi)的一定要注意了，這倆專業(yè)基本都是年年劃小線，道鐵的也要注意（道鐵11年也劃過）！今年防災(zāi)英語50刷了一個(gè)380多分的！橋梁方面50的線刷了將近10多個(gè)（分?jǐn)?shù)自然都不低），倆線齊出不知一共刷了多少個(gè)。至于每年小線劃多少不好說，往年都是只有英語，今年四門都劃了，不過也可以看出北交大英語線的上限差不多就是50分也就是一般985高校的工科英語線的程度不會(huì)再高了，當(dāng)然分?jǐn)?shù)具體值沒啥價(jià)值，要參考就參考985高校的線來衡量一下北交的小線吧。
大概就是這樣吧，我今年英語50也算是擦線黨，本人本科道橋?qū)I(yè)，大三時(shí)候因?yàn)橄道镆粋€(gè)學(xué)長考上北交道鐵的原因第一次發(fā)現(xiàn)北交大論壇，一切從論壇這里來，抱著一顆飲水思源的心也回到這里感恩一下，以往看見論壇介紹防災(zāi)的比較少，有報(bào)考這個(gè)專業(yè)的可以在論壇給我發(fā)信息或留言，當(dāng)然考橋梁的也可以問哈，不過橋梁的牛人也很多的，大家都可以問。預(yù)祝20的學(xué)弟學(xué)妹取得成功，也希望大家記得：飲水思源！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
之前就想寫一篇經(jīng)驗(yàn)帖幫助大家復(fù)習(xí)，我是2013年考研的，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢大學(xué)讀了一個(gè)學(xué)期，所以想把經(jīng)驗(yàn)和在讀經(jīng)驗(yàn)都和大家一起分享一下。
一、報(bào)考學(xué)校選擇我覺得報(bào)考學(xué)校的選擇還是非常重要的。
首先，你要考慮自己報(bào)考的原因，一種是很希望以后從事法律的工作喜歡法律這個(gè)專業(yè)，這樣的話可以建議報(bào)考中政法、華東政法、西南政法這類老牌法律高校，另一種是希望通過考研來改變自己的環(huán)境的，比如希望考入名牌學(xué)校，這樣建議報(bào)考知名的綜合類院校，這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，人脈等各方面都能得到比較好的滿足。其次是地域，一般來說以后在哪發(fā)展就最好考在那里比較有名氣的學(xué)校，武大在長江三角洲這邊發(fā)展還是比較好的，在深圳廣州那邊就業(yè)也不錯(cuò)。
我英語和政治都是60多分，比較正常的分?jǐn)?shù)，大家可以看一些分?jǐn)?shù)比較高的大神們的帖子，我就不介紹了。這里著重給大家說一下我的專業(yè)綜合科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的專業(yè)課其實(shí)準(zhǔn)備的比較充分的，但是選擇題題目出的很細(xì)，很多小的知識(shí)點(diǎn)有些失誤，考完我就很傷心，但是結(jié)果出來考了114還算過得去，而綜合科是我之前最最擔(dān)心的一門，反而考出來比較順利，所以希望大家都要一步一個(gè)腳印的去做，一定會(huì)有所收獲，即使有小的失誤也不會(huì)影響整體的表現(xiàn)。下面我用時(shí)間軸的方式來說一下：
（1）三月到六月我從三月份開始備考，這三四個(gè)月里主要是看專業(yè)科（刑民）的指南，沒有開始看綜合科，因?yàn)榫C合科主要是記憶，現(xiàn)在看有些早了，到暑假才開始看的。我認(rèn)為如果想要打好基礎(chǔ)，一定要把刑民的指南好好看幾遍，在這段時(shí)間里我認(rèn)真看了指南里刑民部分三遍。第一遍就是好好把書里的知識(shí)學(xué)習(xí)了一下，熟悉一下，第二遍是聽了論壇里下載的刑民基礎(chǔ)篇錄音，邊聽錄音邊記筆記然后對著指南看，聽完一章然后做一章的指南配套練習(xí)的客觀題，第二遍非常慢，但是對知識(shí)的了解有了一個(gè)質(zhì)的提升，記了兩個(gè)筆記本的筆記。我認(rèn)為聽錄音記筆記很重要，我個(gè)人是以聽和寫作為刺激記憶的手段的，每個(gè)人不同，像我就是對聽過的和寫過的東西記憶比較深刻，在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)一定要了解自己的特點(diǎn)。記得在考研自習(xí)室里，好多同學(xué)都在外面背書，但我很少，一直在教室里用筆邊寫邊背。我認(rèn)為一定要看一章聽一章然后做題，因?yàn)楹芏嘀R(shí)你覺得了解了其實(shí)一做題就還是會(huì)錯(cuò)，人大的指南配套練習(xí)我覺得客觀題比較全面，然后檢驗(yàn)下自己在這一遍結(jié)束后，我看了一遍筆記，然后再看了一遍指南，這一遍我試著從整體來看民法刑法這兩科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并對一些重要的知識(shí)用筆記本做了一些整理。這一遍你要做到你對指南里刑法民法每一章著重講哪些知識(shí)點(diǎn)有一定的了解，并且對這些知識(shí)的聯(lián)系也有一定的認(rèn)識(shí)，因?yàn)榈谌槟阋呀?jīng)對整個(gè)民法刑法的體系有一定的認(rèn)知了。六月份后期我準(zhǔn)備期末考試兩個(gè)星期，看的就比較少了。
（2）暑假七月八月這兩個(gè)月我開始看分析了，把刑法民法的分析看了一遍，然后把綜合科的分析看了第一遍。我沒有看綜合科的指南，因?yàn)槲矣X得指南太細(xì)了，而綜合科需要記憶的東西太多，所以我建議可以直接看分析的綜合科，對考試的針對性強(qiáng)，而且夠考較高的分?jǐn)?shù)了。這個(gè)暑假我比較開心的就是聽了司考的刑法民法的錄音，也是在論壇上下的，也是邊聽邊記筆記，覺得講的知識(shí)比考法碩的要深，要難理解，但是認(rèn)真聽都可以聽懂，而且對我的幫助也比較大，使我的刑民基礎(chǔ)比較扎實(shí)。這個(gè)錄音也可以不聽，聽強(qiáng)化班的法碩培訓(xùn)錄音也可以，我認(rèn)為有時(shí)間的同學(xué)聽一聽。綜合科就是達(dá)到看了一遍有點(diǎn)印象就可以了，這個(gè)時(shí)間我依然把刑民作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，因?yàn)楹竺娴木C合有大量的背誦，一定要把刑民的基礎(chǔ)打好，到時(shí)候就會(huì)比較輕松。
（3）開學(xué)九月份到十月分這個(gè)月我復(fù)習(xí)的效率并不高，但是還是堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，我覺得復(fù)習(xí)的這段時(shí)間一定會(huì)遇到一些很難克服的困難，影響復(fù)習(xí)的效率，備考的心情，但是一定要頂住，效率低時(shí)也要堅(jiān)持每天一定時(shí)間的復(fù)習(xí)，因?yàn)閺?fù)習(xí)需要一個(gè)連貫性，即使這段時(shí)間你復(fù)習(xí)的效率不高但是對知識(shí)的整體把握來說仍然是有很大好處的。我開學(xué)時(shí)本科學(xué)校的考研自習(xí)室很少，沒有占到座，有時(shí)經(jīng)常每天往返于各個(gè)教室，很多課少的教室光線不好各種問題，一直到九月中下旬才在一個(gè)考研自習(xí)室里安頓下來，心情才慢慢平復(fù)。這時(shí)候我開始看和指南一套的綠皮的刑民的重要法條解釋，其實(shí)我覺得刑民不需要我太刻意的去背他了，因?yàn)楹芏嘀R(shí)已經(jīng)比較熟悉能夠掌握了，開始做標(biāo)準(zhǔn)化題庫里的.刑法民法的客觀題。
九月開始聽綜合科的錄音了，聽一章的錄音邊看分析邊做綜合科的人大版的指南配套練習(xí)，加強(qiáng)記憶。記得這一遍做完我開始背綜合科的分析了，真的是一句話一句話背下來的，即使第二天忘了也沒關(guān)系，我想告訴大家背了忘是每個(gè)正常人都會(huì)的，不要企圖第一次背就能把大部分知識(shí)都背下來，更不要期待你背的東西第三天第五天都全部記得，你當(dāng)天背下來自己計(jì)劃的部分比如，第一天法理三頁法制史三頁，第二天憲法三頁法理三頁，這樣就可以了，一定要每天計(jì)劃好大概背幾頁，不要太多會(huì)影響質(zhì)量，也要能按期達(dá)到任務(wù)。第一遍背完以后我從論壇上下了一些綜合科的資料自己看一下，這樣是為了鞏固記憶的。第一遍背我記了一個(gè)筆記本的筆記，主要是我認(rèn)為的重點(diǎn)部分。然后第二遍我又繼續(xù)背，這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分知識(shí)只是知道，跟之前沒背過一樣還是不會(huì)背，這些真的很正常，一定要繼續(xù)背，一句話一句話的背，即使過兩天你可能又會(huì)忘掉，但是其實(shí)很多知識(shí)你已經(jīng)在慢慢掌握了。
十月份我開始做法碩歷年真題，我做的十分辛苦因?yàn)樽鐾炅艘院髮Υ鸢竿?，我?huì)把這一年卷子上每道題的知識(shí)點(diǎn)都在分析上標(biāo)出來，后來會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多重復(fù)考到的知識(shí)點(diǎn)，每次重復(fù)都加一豎，這樣你之后復(fù)習(xí)就會(huì)知道知識(shí)點(diǎn)的重要程度，對知識(shí)的把握也會(huì)比較牢固，雖然會(huì)比較慢。到十月份我終于等來了老妖精的強(qiáng)化版和背誦版，就認(rèn)真的把強(qiáng)化版做了一遍。上面都是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)真題的歸類，我覺得對刑法民法以及綜合科的查缺補(bǔ)露很重要，也對所有的考點(diǎn)有了一些了解。
（4）十一月份這個(gè)月重點(diǎn)就完全是分析的背誦，刑法民法每年看一部分，遇到會(huì)考大題的地方就背下來，看多了背多了刑法民法后面會(huì)感覺壓力沒有很大。綜合科這時(shí)候真的要一句話一句話很認(rèn)真的背了，之前應(yīng)該背了一遍了，這次背的話應(yīng)該會(huì)快一些，但是更要講求質(zhì)量，而且用老妖精的背誦版真的對法制史有很大的幫助，上面總結(jié)的知識(shí)非常好。
（5）十二月到一月開考考研的最后一個(gè)月我認(rèn)為是最考驗(yàn)人的時(shí)期，真的特別痛苦背書背的，因?yàn)槲覀冞€要背政治，背刑民，背綜合，我到最后二十天背綜合背的都快哭了，有的時(shí)候背的不好就吃不下去飯，這在前幾個(gè)月中是從來沒有過的，因?yàn)閴毫μ貏e大，因?yàn)樯卤巢幌聛?，綜合課的大題考到了，自己會(huì)少得很多分。這個(gè)時(shí)候一定要再哭再難受還是要每天按照計(jì)劃的背，保證考試前一定完整的背過三遍以上。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
我本來周四就就已經(jīng)面試了，拖到現(xiàn)在才寫總結(jié)，最近事情比較多，從簡而述。
通知下午4：00-4：30面試，怕找不到地方便早去了一會(huì)。到的時(shí)候有3：40分，進(jìn)了他們公司跟前臺(tái)姐姐說來面試的，她便問我面試官的名字，god,給我發(fā)郵件的mm也沒寫自己的名字，幸虧有電話，對號(hào)入座看前面的哥們有等級(jí)的寫著“劉曉寧”，跟前臺(tái)mm確認(rèn)之后才知道叫“劉曉宇”，汗。。。
巴拉巴拉說了有幾分鐘，下面便介紹項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目感覺說的還可以，可能有些自己做的東西gg和mm都不是很懂也沒怎么講出來，第二個(gè)項(xiàng)目便直接講了一下bp網(wǎng)絡(luò)他們也沒再過問，只是問了這個(gè)項(xiàng)目你寫了多少行代碼啊，做了多長時(shí)間啊類似的面試問題?；貋戆严到y(tǒng)仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己寫的代碼數(shù)量還少說了，汗。。。
介紹項(xiàng)目的時(shí)候mm問了一個(gè)專業(yè)問題“一個(gè)派生類的定義包含一個(gè)其他的類，那么當(dāng)這個(gè)類創(chuàng)建時(shí)構(gòu)造函數(shù)的創(chuàng)建順序是怎么樣的”unfortunately,我打錯(cuò)了，應(yīng)該是“父類--其他類--子類”。問過這個(gè)問題之后就沒問其他面試問題，之后便起身走人，整個(gè)過程20分鐘左右，自己心想“這么快啊，郁悶。。?！?/p>
總的.來說這次面試還是學(xué)到了些東西，感覺這個(gè)公司面試跟注重溝通能力，技術(shù)方面沒有很大的要求。還有就是自己下次面試的時(shí)候要注意創(chuàng)造話題，比如當(dāng)面試的中年gg問我還有什么問題沒有，我竟然沒有什么問題，直接導(dǎo)致面試很快結(jié)束，這點(diǎn)很失敗。當(dāng)然了也不能什么都說，這個(gè)就問了面試mm一個(gè)很宓奈侍“你是北郵的吧?”結(jié)果mm說“俺是清華的。。。”糗大了。。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
2、融會(huì)貫通。
找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
3、知識(shí)的運(yùn)用。
做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
4、撿“渣子”
即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。
5、“翻餅烙餅”
復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
6、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
7、學(xué)文科，要“死”去“活”來。
歷史學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時(shí)，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來。
8、“試試就能行，爭爭就能贏”
這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞?？荚囈幸粋€(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚑帬帯笔且环N積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦?！肮庀脍A的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努力因而比較緊張的被動(dòng)的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動(dòng)。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。
9、具備健康心理。
“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來，在承受壓力過大時(shí)又能為自己開脫，使自己不失?！薄Ｈ说闹饔^能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
10、實(shí)力+心理。
“高考從根本上說是對一個(gè)人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢的條件。有“本錢”還得會(huì)用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
11、考試發(fā)揮。
復(fù)習(xí)是積蓄實(shí)力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
12、“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)”
在考試的幾個(gè)科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱，是太正常了。復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的，忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看，都未見明智。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
13、打團(tuán)體賽。
“差的學(xué)科要拼命補(bǔ)上來，達(dá)到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢?！边@里的道理與上述相仿，也是對待自己的強(qiáng)弱項(xiàng)中的一種策略。中考高考都是“團(tuán)體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
14、記住該記住的。
“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān)，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)，在記憶和理解之間，可把知識(shí)分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動(dòng)”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時(shí)間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
15、過度復(fù)習(xí)法。
“過度復(fù)習(xí)法”記憶有一個(gè)“報(bào)酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增加，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了與這種“遞減”現(xiàn)象相抗衡，有的同學(xué)就采取了“過度復(fù)習(xí)法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時(shí)間去強(qiáng)記——形成一種“過度”，以期在“遞減時(shí)不受影響”。
16、“題不二錯(cuò)”
復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個(gè)意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
17、要掌握考試技能。
“基礎(chǔ)題，全做對;一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔”。這是應(yīng)該面對考卷時(shí)答題的策略?？荚囋囶}總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分。“保住應(yīng)該保住的，往往也不容易;因?yàn)橛龅饺菀最}容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照，要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。
18、“繞過攔路虎，再殺回馬槍”
考試時(shí)難免會(huì)遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時(shí)就要主動(dòng)放棄，不要跟它沒完沒了的耗時(shí)間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了?？荚嚂r(shí)間是有限的，在有限的時(shí)間里要多拿分也要講策略。
19、“對試題抱一種研究的態(tài)度”
淡化分?jǐn)?shù)意識(shí)，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態(tài)度反而會(huì)使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時(shí)更有利。
20、“多出妙手不如減少失誤”
這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗(yàn)之談。他談的是下棋，但對我們考試也不無借鑒意義，特別是對那些學(xué)習(xí)比較好成績比較好的學(xué)生，要取得出色的成績，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
21、最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣。
美國教育學(xué)者布魯納說：“學(xué)生的最好的刺激是對學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治，因?yàn)樗睦碚撔员容^強(qiáng)，很枯燥，所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時(shí)多關(guān)注些國家的大政方針政策，在遇到問題時(shí)，也會(huì)把自己想象成一個(gè)公務(wù)員，想象公務(wù)員是怎樣解決問題的，這樣政治就生動(dòng)起來了，其實(shí)政治就在我們身邊。
22、提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。
在我們的學(xué)習(xí)過程中，除了讀書，還有一件大家?guī)缀趺刻於家?，花的時(shí)間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時(shí)間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
23、不把作業(yè)帶回家做。
上課時(shí)間非常認(rèn)真，課堂效率很高。學(xué)習(xí)上的事情要求自己在學(xué)校的時(shí)間全部解決，作業(yè)什么的爭取不帶回家做，這樣回到家的時(shí)間就是屬于自己的了，就可以做自己想做的事。
24、喜歡做筆記。
把筆記整理得工整、全面、知識(shí)體系的把握、知識(shí)脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經(jīng)常做有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，溫故而知新。
25、“別把高考想像得可怕”
高三要有好感覺，不痛苦，很充實(shí)。不要緊張，只要從現(xiàn)在開始都不得及，努力做出，一定是有回報(bào)的。
26、善于總結(jié)，不斷探索。
平時(shí)做題時(shí)，關(guān)于分析和思考問題，并積極支總結(jié)，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。
27、發(fā)揮和幸運(yùn)才是關(guān)鍵。
要注意考試策略，實(shí)力只是一部份。認(rèn)真對待平時(shí)考試。在平時(shí)考試中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。
28、班里的學(xué)習(xí)氛圍很重要。
班級(jí)就像家庭，好朋友臭味相投，壓力之下都很快樂地學(xué)習(xí)。同伴相處得很融洽，平時(shí)也經(jīng)常開開玩笑，有說有笑，復(fù)習(xí)時(shí)想到提問，氣氛很好。
29、合理安排時(shí)間。
早做準(zhǔn)備，后期就不會(huì)覺得緊張。階段性的時(shí)間分配，要注重各科要平衡用力，僅略有側(cè)重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產(chǎn)生。
30、保持好心情。
不管生活有多復(fù)雜，重要的是，要有一份平和的心態(tài)，要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系，與老師相互欣賞，不要把同學(xué)看成對手，與同學(xué)良性競爭。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
下午有個(gè)兄弟想讓我說下復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，就獨(dú)立開個(gè)貼說一下吧。
本人底子還算不錯(cuò)，高中和大學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)英語算是自己比較拿手的，語文作文也能達(dá)到中等水平。但已經(jīng)畢業(yè)了好幾年，好多東西也荒廢了。
我是10月上旬決定準(zhǔn)備mpacc，之后去看相關(guān)信息，知道今年改革，由四門改成兩門，這個(gè)對我絕對是個(gè)好消息，因?yàn)槲沂窃诼殰?zhǔn)備，兩門意味著難度的大幅降低。
之后準(zhǔn)備了一個(gè)職稱考試，10月下旬開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，剛開始沒啥頭緒，就是在網(wǎng)上下載點(diǎn)資料瞎看，真正有點(diǎn)思路了是在11月開始吧。
我高中時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，所以復(fù)習(xí)起來不是很吃力，開始時(shí)候是在網(wǎng)上下載了電子版的高分指南，看了一個(gè)來月，看了兩三遍吧，感覺收獲很大，非常推薦這本書。但覺得電子版很費(fèi)眼睛，就在12月份的時(shí)候又買了本紙質(zhì)版的，之后紙質(zhì)版又看了兩三便，后面的題目挑著做了些。我感覺，如果能把高分指南吃透，聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)該可以取得不錯(cuò)的成績，剛開始做數(shù)學(xué)很慢，都要1個(gè)多小時(shí)甚至1個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過兩個(gè)月的準(zhǔn)備，最近幾年的數(shù)學(xué)基本上1個(gè)小時(shí)之內(nèi)可以搞定，而且正確率也比較高。數(shù)學(xué)我基本上就是高分指南加歷年真題了。
邏輯我沒買什么參考資料，就是一本大綱解析，在網(wǎng)上下載了歷年的'真題。大綱解析的邏輯部分講得很好，建議都看一下。而下載的真題開始時(shí)在電腦上做，但感覺效果不好，以后打印出來當(dāng)練習(xí)做，并且把做錯(cuò)的勾出來，以后反復(fù)去看，建議大家買本大綱解析和成本的歷年真題，邏輯分冊什么的我沒做過，但我更喜歡按照不同年度去做真題，可以當(dāng)做小模擬，在檢驗(yàn)自己的答題速度。
小作文我就是把大綱解析上的那幾篇小范文給反復(fù)的看了幾遍，然后標(biāo)題，首尾段段都根據(jù)那上面的范圍背下來了，中間的論述部分可以參考一下范文的論述，我覺得那些范文有些還是挺不錯(cuò)的。
大作文我用的是一個(gè)模板，大概框架是開頭引用并標(biāo)明觀點(diǎn)，第二段、第三段、第四段分不同層次來論述觀點(diǎn)，我比較喜歡從個(gè)人角度、企業(yè)角度、國家角度在三段分別闡述，第五段從反面說凡是不能極端，并論述，如果你論述的是勤奮，你就可以寫：當(dāng)然，我們提倡勤奮，但也不鼓勵(lì)那種沒日沒夜、不顧身體健康的過度勤奮，之后論述幾句。第六段可以結(jié)合實(shí)際寫點(diǎn)空話，說下在實(shí)際生活中我們應(yīng)該怎么做，最后一段再呼應(yīng)下論點(diǎn)。如果按照這個(gè)模板，本身底子不差，湊夠字?jǐn)?shù)，沒跑題，我覺得中等成績應(yīng)該沒問題。
作文我是大概考前1個(gè)月寫了幾篇，一定要親自寫幾篇，一個(gè)是套套模板，一個(gè)是練練速度
盡量留最近幾年的真題進(jìn)行自測，保證這些題目都沒做過，查漏補(bǔ)缺，測試下真實(shí)水平。
我英語底子還可以，加上自己只有兩個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間，所以什么輔導(dǎo)資料也沒買，就是做英語一和英語二的真題閱讀，完型和翻譯基本沒準(zhǔn)備。閱讀最好能夠天天做兩篇，可以保持狀態(tài)。
大小作文我都是弄的模板，提前一個(gè)月準(zhǔn)備的吧，背了幾個(gè)模板，不過考試時(shí)候作文寫得很不好，基本上是胡亂湊得字?jǐn)?shù)。
單詞一定要天天背，建議大家盡量快速的去背，在短時(shí)間內(nèi)背完一遍，再重復(fù)第二遍，這樣間隔時(shí)間短反復(fù)重復(fù)的效果會(huì)比較好。
我是在職準(zhǔn)備，雖然說單位事情不多，但是在班上的看書效率確實(shí)不高，有段時(shí)間壓力也很大的，不過總體來講也沒特嚴(yán)格要求自己，看一會(huì)休息一會(huì)。周末會(huì)去邊上的大學(xué)看看書，那個(gè)時(shí)候的效率相對是最高的吧。
我其實(shí)考試前給自己定的目標(biāo)挺高的，爭取220分，至少210分，但考綜合的時(shí)候開始犯了個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，前面的報(bào)考單位寫錯(cuò)了，雖然改過來了，但直接影響了考試情緒，答數(shù)學(xué)的時(shí)候頭腦比較混亂，有三四個(gè)題直接沒算出答案，如果在平時(shí)應(yīng)該差不多。數(shù)學(xué)答了1小時(shí)10分鐘，邏輯做得還算可以，那個(gè)時(shí)候情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，但最后兩個(gè)作文我只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，龍飛鳳舞算是寫完了。 綜合考了140多點(diǎn)，估計(jì)是邏輯和作文寫得稍微好點(diǎn)吧。如果發(fā)揮正常點(diǎn)，綜合應(yīng)該可以再多拿10分。
英語60多點(diǎn)，臨場狀態(tài)依舊不好，沒有到我的預(yù)期分?jǐn)?shù)。 所以大家千萬別太看重平時(shí)的模擬了，有些時(shí)候在考場上可以超常發(fā)揮，而有些時(shí)候可能就是失常發(fā)揮了。
我考得分?jǐn)?shù)不多，但總得復(fù)習(xí)時(shí)間也不長，而且復(fù)習(xí)狀態(tài)和考試狀態(tài)確實(shí)不好，所以我覺得能考這個(gè)分?jǐn)?shù)我還挺滿意的。
對于準(zhǔn)備13年考試的同學(xué)，我覺得如果底子還可以得話，用不著在復(fù)習(xí)的時(shí)候把自己繃得太緊，底子好的同學(xué)其實(shí)可以用四五個(gè)月復(fù)習(xí)足夠了，因?yàn)閼?zhàn)線拉得太長到最后就會(huì)很煩躁了，反而效果不好。 而底子不好的同學(xué)可以適當(dāng)多復(fù)習(xí)幾個(gè)月，尤其是英語，絕對是長期積累的結(jié)果。
祝各位取得好成績！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
一直有師弟師妹咨詢關(guān)于ruc英研的事情，前段時(shí)間有點(diǎn)忙所以沒有一一回復(fù)，現(xiàn)在整理起來把自己的心得與大家交流。說起來實(shí)在慚愧，因?yàn)樽罱K以一分之差沒有被ruc錄取，反而陰差陽錯(cuò)得到了北師。不過在準(zhǔn)備ruc英研的路上總結(jié)了一些東西，分享給大家。
一、關(guān)于我。
就讀于一所普通學(xué)校。多么羨慕自己以前的高中同學(xué)，小c飛usa了，堂姐去了澳洲，專業(yè)是韓語的f童鞋能到韓國的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)交流，學(xué)英語的l童鞋也早早地飛往英國，并趕上了倫敦奧運(yùn)會(huì)，專業(yè)是日語的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國。我不能，因?yàn)閷W(xué)校沒有這些交流項(xiàng)目，每次替他們高興的同時(shí)也深深感嘆自己的落魄。從大一開始雖不至于每天學(xué)習(xí)廢寢忘食，但是自認(rèn)為還是優(yōu)秀的少數(shù)，專四專八考試剛達(dá)良好，由于從大一開始忠實(shí)于cctvnews，所以口語自我感覺還不錯(cuò)。
二、關(guān)于擇校。
擇校方面有些沖動(dòng)，記得元旦，在網(wǎng)上看到一個(gè)ruc的簡介，從此愛上她不能自拔。也正是因?yàn)檫@樣，艱難的歷程開始，而那時(shí)的我是絲毫意識(shí)不到的。先是基礎(chǔ)英語，什么題型都有，真的，我沒有找出一個(gè)學(xué)校的題型能比人大多。然后是日語，光是達(dá)到二級(jí)水平就夠消化的了。像一研友開玩笑說的那樣，如果你沒考上人大，明年戰(zhàn)北大好了，要求差不多。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)。
中國人民大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)招收以下四個(gè)方向的研究生，分別是：01-英美文學(xué)，02-英語語言學(xué)與英語教學(xué)，03-翻譯理論與實(shí)踐，04-英語國家文化。我選擇的是語言學(xué)，感覺語言學(xué)有趣，有時(shí)候看劉潤清教授的那本《新編語言學(xué)教程》竟然能笑出來，僅此而已，于是毅然選擇語言學(xué)?？佳锌颇浚赫?，日語，基礎(chǔ)英語，語言學(xué)?？荚嚂r(shí)間共兩天，20是在1月5號(hào)和6號(hào)這兩天，天寒地凍，幸虧陽光還算好。上午8：30~11:30，下午2:00~5:00。
定好學(xué)校接下來就是定方向了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候大三寒假的時(shí)候?qū)Ψ较蛞埠苊悦＃蜕暇W(wǎng)搜集材料或者打聽前輩老師，把ruc的四個(gè)方向仔細(xì)思忖了一遍，所以對各個(gè)方向有一些了解。
專業(yè)課（英美文學(xué)，英語語言學(xué)與英語教學(xué)，翻譯理論與實(shí)踐，英美文化）。
人大所招收的四個(gè)不同方向的基礎(chǔ)英語科目對于四個(gè)方向都是一致的，但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。
（一）英美文學(xué)。
所考察的是以英美文學(xué)為主的內(nèi)容，具體題目包括名詞解釋，作品的年代/作者辯識(shí)，經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點(diǎn)。作品分析往往需要回答相關(guān)的問答題目，不象選擇題那樣直中要害，需要加以論述并進(jìn)行作答，因?yàn)槿舜蟮奶厣强紝I(yè)課各方向考各方向的，所以這就意味著考生要對自己的方向的專業(yè)知識(shí)的`掌握要達(dá)到一種深刻的境界。建議選文學(xué)方向的同學(xué)瘋狂掌握以下幾本書的內(nèi)容：
1．a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開大學(xué)出版社，常耀信。
2．英國文學(xué)史及選讀，第一、第二冊，外語教學(xué)與研究出版社，吳偉仁。
3．英國文學(xué)選讀，高等教育出版社，王守仁。
4．漫話英美文學(xué)，常耀信，南開大學(xué)出版社。
5．英國文學(xué)簡史，劉炳善，河南人民出版社。
6．美國文學(xué)作品選讀，常耀信，南開大學(xué)出版社。
7．吳偉仁美國文學(xué)史及選讀，外研社。
提示：以上參考書中有些書目內(nèi)容基本一致，但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀，其他作為泛讀內(nèi)容即可。
（二）英語語言學(xué)與英語教學(xué)。（就是我們通常所說的語言學(xué)方向）。
人大英語語言學(xué)與英語教學(xué)很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容，即分別是英語語言學(xué)與英語教學(xué)兩大塊主要內(nèi)容。英語語言學(xué)所考察的內(nèi)容主要是普通語言學(xué)所研究的各個(gè)范疇，包括語音學(xué)，語義學(xué)，語用學(xué)等等具體學(xué)科，但是不需要大家對每一個(gè)學(xué)科都徹底把握，需要的是在一個(gè)普通語言學(xué)的基礎(chǔ)之上對各個(gè)分支學(xué)科加以系統(tǒng)地理解。關(guān)于英語教學(xué)，我們需要掌握的是將英語作為外語的教學(xué)即―tefl，二語習(xí)得就sla等內(nèi)容，此部分所涉及的內(nèi)容比較散，而且知識(shí)面很大，涉及的專家與流派以及理論學(xué)說非常多，但是也并不可怕。有一個(gè)絕對的重點(diǎn)就是關(guān)于教學(xué)法，即任務(wù)型教學(xué)法，交際教學(xué)法，語法翻譯教學(xué)法等。這方面建議多讀讀相關(guān)的世界級(jí)知名學(xué)術(shù)期刊，這將對于考英語語言學(xué)英語教學(xué)有巨大的幫助。
以下為重點(diǎn)參考書（人大之前的規(guī)定參考書，20之后不再規(guī)定任何參考書）：
1．劉潤清/文旭新編語言學(xué)教程，外研社。
2．胡壯麟，語言學(xué)教程（英文第二版），北京大學(xué)出版社。
我的配套復(fù)習(xí)資料除以上兩本外還有：
1．胡壯麟第三版語言學(xué)教程；
2．胡壯麟第四版語言學(xué)教程；
3．圣才語言學(xué)配套筆記；
4．星火語言學(xué)配套資料；
5．環(huán)球時(shí)代的名校真題；
6．再結(jié)合戴偉棟的簡明語言學(xué)教程；
（三）翻譯理論與實(shí)踐。
對于翻譯理論與實(shí)踐，記得人民大學(xué)基礎(chǔ)英語的漢翻英的題目是這樣一段話：“北京航天航空大學(xué)外語系（簡稱北航外語系），前身為基礎(chǔ)部外語教研室……外語系一屆又一屆學(xué)子通過刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才?！庇浀米隽诉@套題之后，自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡介，人大外院的簡介。
于是，強(qiáng)烈推薦以下幾本關(guān)于翻譯理論的書籍，希望對大家有用：
著作：當(dāng)代西方翻譯理論探索，廖七一，譯林出版社，。
金惠康：跨文化交際翻譯，中國對外翻譯出版公司；
倜西、董樂山英漢翻譯手冊，商務(wù)印書館；
除此人大以前建議的三本以外，個(gè)人強(qiáng)烈推薦以下數(shù)本，對大家非常有益：
1．譚載喜。
新編奈達(dá)論翻譯。
中國對外翻譯出版公司。
3．peternewmark，approachestotranslation。
4．peternewmark，atextbookoftranslation。
期刊：
babel（thenetherlands）。
target（thenetherlands）。
meta（canada）。
重要提示：這不是雜志，這是專業(yè)世界級(jí)最優(yōu)秀的翻譯期刊，它們來自與荷蘭和加拿大，希望大家好好利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源好好學(xué)習(xí)以上三本期刊的理論知識(shí)，這對于擴(kuò)充翻譯理論知識(shí)以及提高對翻譯的認(rèn)知與元認(rèn)知都有巨大作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
專業(yè)課的復(fù)習(xí)，要重基礎(chǔ)，抓關(guān)鍵點(diǎn)，形成自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。每一科專業(yè)課都希望所有的提醒均衡發(fā)展，這是最理想的狀態(tài)；但是當(dāng)時(shí)間、精力有限，尤其是通過前期和中期的基礎(chǔ)強(qiáng)化期，現(xiàn)在需要突出重點(diǎn)，就像哲學(xué)中說的抓住主要矛盾、兼顧次要矛盾的時(shí)候。
1、政治，時(shí)政、史實(shí)了然于胸。
對于最后階段的政治復(fù)習(xí)，同學(xué)們要當(dāng)一個(gè)記憶力超群的“情報(bào)員”。這個(gè)情報(bào)員既要熟稔歷史，也要洞明時(shí)事，并能運(yùn)用這些知識(shí)去準(zhǔn)確分析判斷形勢。在回顧和復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，要對照著考綱進(jìn)行。最后階段，還應(yīng)該針對主觀大題的解答方法進(jìn)行專門練習(xí)。這種練習(xí)是為了熟悉政治題的思維方式，以便在考試時(shí)能夠從容不迫地下筆，留出更多的時(shí)間來進(jìn)行深入分析和思考。
2、英語，做好模擬，重點(diǎn)閱讀，用好真題。
如果說考研復(fù)習(xí)的前期和中期都是在廣泛撒網(wǎng)，那么最后一個(gè)月就該收網(wǎng)提兜了。在這最后的30天里，大家要從閱讀題和翻譯題里析出生詞、難詞，改造符合自己寫作水平的模板。閱讀題重在溫習(xí)錯(cuò)題，揣摩思路，而翻譯與完形填空一定要熟讀歷年真題。
3、數(shù)學(xué)：重視基礎(chǔ)，多練習(xí)綜合性試題。
數(shù)學(xué)是一門邏輯嚴(yán)密的基礎(chǔ)學(xué)科，想靠押題過關(guān)是行不通的，在沖刺階段也要做一些典型題，把基本功練熟練透，鞏固做題的感覺，盡量做到一題多解，一題多變。到了沖刺階段，要拿出考試大綱過一遍。除了基礎(chǔ)性題目外，還會(huì)出現(xiàn)應(yīng)用多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性題目和應(yīng)用型題目。以真題為主練習(xí)解題思路和解題方法。
4、專業(yè)課，點(diǎn)線面結(jié)合。
專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的是：因地制宜，看菜吃飯。專業(yè)復(fù)習(xí)的最后階段，你就是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的將軍，要做的是統(tǒng)籌全局，進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)。
5、模擬考試現(xiàn)場。
在最后一個(gè)月，我們的訓(xùn)練需要做得更有針對性。而對于沒進(jìn)行過限時(shí)訓(xùn)練的同學(xué)來說，最后一個(gè)月的訓(xùn)練更是至關(guān)重要?？记暗南迺r(shí)訓(xùn)練包括幾點(diǎn)：考試時(shí)間的對應(yīng)，整體時(shí)間的把握以及做題時(shí)間的分配。不同的.科目要針對不同的考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
6、練好字。
考前一個(gè)月，你需要做的就是模擬考卷的大小和行數(shù)，練習(xí)寫字的大小和速度，提前熟悉如何在狹小的空間里揮筆縱橫江湖，千萬不要讓這些條條框框束縛住你一馬平川的神思。在主觀題的寫作中，再?zèng)]有什么比討得改卷老師的歡心更重要的事情了。
二、生活作息安排。
生活作息安排，最后一點(diǎn)很重要。都說“身體是革命的本錢”，考研是一場革命，好的身體同樣很重要。另外保持好心情，與周圍同學(xué)、朋友和睦相處，對復(fù)習(xí)備考也很重要。
7、飲食要有規(guī)律，多做運(yùn)動(dòng)。
一般來說，每個(gè)人都有適合自己的生活習(xí)慣，考前不宜大變，但如果有些習(xí)慣會(huì)影響到考試那幾天的狀態(tài)，那么就需要適當(dāng)作些調(diào)整了?？佳惺且豁?xiàng)非常考驗(yàn)智力和體力的活動(dòng)，考研時(shí)間也在一年中最寒冷的季節(jié)，這無疑要求考研人擁有良好的身體素質(zhì)，以應(yīng)對人生和自然的雙重挑戰(zhàn)。
8、提前安排住宿，調(diào)整好生物鐘。
考試那幾天的住宿問題也應(yīng)該納入最后一個(gè)月的考慮范圍之內(nèi)。對于平時(shí)習(xí)慣晚睡晚起的同學(xué)來說，考前一個(gè)月就應(yīng)該注意調(diào)整作息時(shí)間了，最好按照考試的時(shí)間安排來逐漸調(diào)節(jié)自己的生物鐘。
9、與人為啥，和睦相處。
考研不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，每個(gè)戰(zhàn)士身邊都站滿了關(guān)心他的人。不過到了沖刺階段，就不應(yīng)該再花過多精力在朋友之間的聯(lián)絡(luò)和應(yīng)酬上了。而對于日常生活中的身邊人，則要盡量用平和友好的心態(tài)去對待，防止在重要關(guān)頭掉鏈子，禍起蕭墻。
10、不斷心理暗示，相信自己。
心理暗示很重要，每天都給自己正向心理暗示，相信自己：我能成功，一定會(huì)，即使學(xué)校只要自己一個(gè)人，那個(gè)人也會(huì)成為自己。不僅僅是阿q精神，更多是讓自己自信地走向考場，加油，一定會(huì)成功！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十
剛才和一個(gè)同學(xué)爭政治的重要性，突然想到考研成功快一年了，沒有給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn)。
我2011年考了北大信科本部，成績是392，我的考研方法對考數(shù)學(xué)的同學(xué)適用，不考數(shù)學(xué)的請ctrl-w吧。
簡單粗暴考研方法：1．分析自己技術(shù)特點(diǎn)、報(bào)考專業(yè)形勢。
對于大眾化的專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡單粗暴有效。
2．不要每天學(xué)得太多，但是保證效率、自信、身體健康。
3．不要上nga，情緒要穩(wěn)定。
4．英語保證過線，背單詞，重視閱讀排序，后期背作文。
5．?dāng)?shù)學(xué)保證高分，快速過全書，一定計(jì)時(shí)做題，珍惜真題。
6．專業(yè)課具體分析，但是要拿到歷年真題。
7．政治考前看主觀題，別太重視。
下面有具體解釋：1．形勢分析不同的專業(yè)錄取形勢差距很大，我認(rèn)為形勢分析是考研最重要的一環(huán)，這關(guān)系到你學(xué)習(xí)計(jì)劃的確定。
我認(rèn)為對于復(fù)試線在380以下的專業(yè)，不需要政治考太高的，但是如果你考的是北大光華，那必須復(fù)習(xí)政治。另外有些變態(tài)的專業(yè)喜歡用專業(yè)課小線卡人，這些專業(yè)想錄取10個(gè)，他就只讓15個(gè)人專業(yè)課過線?？歼@種專業(yè)的同學(xué)專業(yè)課就極其重要了(不過線校內(nèi)調(diào)劑也很難的)。
那么對于大眾化的'專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡單粗暴有效的。首先去打聽以下你考的專業(yè)小線是多少，例如是50，那么你英語、政治預(yù)計(jì)考到60左右就是非常理想的。這樣比較穩(wěn)(過線還是有保證的)，但是你英語、政治如果再想提高就要花很多時(shí)間了，劃不來。
有人說我這是誤區(qū)，但是事實(shí)上，你可以在北大公布的成績單里看到大量這種實(shí)例，現(xiàn)在也可以去查。
2．時(shí)間規(guī)劃很多人說現(xiàn)在太晚了是不是來不及了什么的，我覺得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)還是可以的，隨著天氣變冷會(huì)有很多人放棄，希望不是你。
每天復(fù)習(xí)多少時(shí)間呢？我覺得不要太多，但是保證效率，我去年9月份開練，大概平均每天有效時(shí)間5小時(shí)。如果你是現(xiàn)在開練的，每天5小時(shí)肯定不夠了，7-8小時(shí)，辛苦點(diǎn)。但是不要超過10小時(shí)，人的生理結(jié)構(gòu)決定了學(xué)不了那么長時(shí)間。你那是自己騙自己的，坐在自習(xí)室發(fā)呆，沒有意義。某一天可以爆發(fā)性的10小時(shí)，我想大家本科期末考試前的一天都是這么干的，通宵。但是考研是長時(shí)間的延續(xù)性的工作，幾個(gè)月每天10小時(shí)，不大可能有效率。
一定保證休息、飲食，吃東西怎么爽怎么來，不要買便宜的，每天睡到自然醒，保證身體健康。然后保證效率，坐下來就不要想別的事。晚上累了可以上考研論壇、看電影動(dòng)畫片什么的，隨便你。但是不要上nga一類的論壇，果斷hosts掉吧。另外保證情緒穩(wěn)定，沒對象的同學(xué)最理想了！
要自信。
我喜歡一周全英語，一周全數(shù)學(xué)，一周全專業(yè)課這樣，這樣有連續(xù)性。大家喜歡每天幾小時(shí)這個(gè)幾小時(shí)那個(gè)，我覺得這樣容易把剛進(jìn)入數(shù)學(xué)的狀態(tài)打斷。大家自己參考自己的情況吧，選我那種方法的需要很強(qiáng)的計(jì)劃執(zhí)行力。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十一
我是一名農(nóng)村來的在校本科生，于20xx年5月份認(rèn)識(shí)自考，并榮幸地成為其中的一員，希望我能夠成為一名優(yōu)秀學(xué)員，自考路上“品”人生。
隨著本科教育思路從使學(xué)生廣學(xué)到深學(xué)的轉(zhuǎn)變，對于在校大學(xué)生而言，合理分配時(shí)間，形成與社會(huì)需求相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)勢在必行，這是教育與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)，不僅有利于改善大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)前就業(yè)難的狀況，更是從長遠(yuǎn)利于個(gè)人的成長、發(fā)展。
也許我們這一代所處的本科教育環(huán)境是體制改革趕不上理念改革，這一客觀存在既是當(dāng)代大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)，又是我們可以利用的機(jī)遇?，F(xiàn)在本科的現(xiàn)狀是：同學(xué)們有大量的課外自由支配時(shí)間，這些時(shí)間除了體育鍛煉、參加有限的社會(huì)活動(dòng)以外，似乎找不到別的事情做。那么我們是不是可以學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西，理理促進(jìn)、文理匯通一下。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)能迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，再這一轉(zhuǎn)化過程中，以前被體制所忽視的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科其實(shí)發(fā)揮了元化對一元化的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)交流《自考路上“品”人生》。
從對這些問題的思考出發(fā)，我開始了自考，到現(xiàn)在我對自考累積的認(rèn)識(shí)有：
（1）自考充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的強(qiáng)大作用，一定程度上免去了辦學(xué)硬件要求的壓力，可以有大量的學(xué)員，而且大大減輕了受教育的費(fèi)用，使得人們不需要急急忙忙地去盲目地學(xué)習(xí)，而是在知道自己該學(xué)什么的時(shí)候再學(xué)習(xí)。
（2）自考的招生、考試形式使人們有機(jī)會(huì)把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和自覺的社會(huì)實(shí)踐有效地結(jié)合起來，大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
（3）自考的'性質(zhì)是學(xué)員自學(xué)、社會(huì)助學(xué)，學(xué)員會(huì)自覺地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)，有利于國家培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品德素質(zhì)的人才。
在參加自考以來，我充分利用課余時(shí)間，從書本上、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)自考專業(yè)知識(shí)，同時(shí)分析實(shí)際生活中的案例，培養(yǎng)了對自考濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)管理的同時(shí)應(yīng)用管理，管理我的人生，使我的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。
自學(xué)考試以其獨(dú)特的形式，強(qiáng)大的生命力，在與其它各種考試形式的競爭中尋找到了自己的天地，本著教育百年之大計(jì)的方針，已經(jīng)并且將要吸收大量的學(xué)員，為現(xiàn)代化建設(shè)做巨大貢獻(xiàn)。
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