心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，需要我們對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)有一定的了解和積累。通過(guò)以下范文，你可以更好地理解心得體會(huì)的寫作方式和結(jié)構(gòu)，提高自己的表達(dá)能力。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇一
相信很多小伙伴們都看過(guò)由王凱、楊爍和董子健等主演的電視劇《大江大河》，劇中主要講述了在1978到1992年間改革開(kāi)放的背景下，以宋運(yùn)輝、雷東寶等為代表的年輕人在改革的浪潮中不斷探索前進(jìn)的故事。網(wǎng)友是如何評(píng)價(jià)這部劇的呢?共同閱讀吧!
繼《的名義》以來(lái)，第一次追劇。在不知不覺(jué)中看完這部《大江大河》，看完卻突然感覺(jué)到莫名的空虛、無(wú)助甚至低落。美好的電視大抵都是如此，觀看的整個(gè)過(guò)程會(huì)讓人入戲太深，等一口氣看完從劇情中出來(lái)的時(shí)候不免覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中少了一些什么。如果讓我用兩個(gè)字來(lái)概論觀后感，我想就是：真實(shí)。展開(kāi)來(lái)說(shuō)有幾個(gè)方面：
首先是畫面感的真實(shí)。視覺(jué)是人的第一感受。電視題材的時(shí)代背景，決定了電視劇的畫面背景，鄉(xiāng)村、河流、樹(shù)木、土胚房……再有就是人物的著裝，這個(gè)年代人物的著裝讓人感受到另外一種美，也許是樸素的美、也許是勤勞的美，亦或只是簡(jiǎn)帶來(lái)單的美，我也說(shuō)不好。總之，這一切讓觀眾感受到兩個(gè)字：真實(shí)。
其次是情感故事的真實(shí)。情感想要打動(dòng)人最重要的就是真實(shí)。先說(shuō)愛(ài)情，不論是雷東寶和宋玉萍還是宋玉輝和程的愛(ài)情，相對(duì)現(xiàn)代青春偶像電視劇來(lái)說(shuō)，都顯得簡(jiǎn)單不過(guò)。但正是因?yàn)楹?jiǎn)單才讓人感覺(jué)到真實(shí)，真實(shí)得仿佛是在回憶自己的那段愛(ài)情。當(dāng)然，真實(shí)的愛(ài)情未必都是那么完美，或者反過(guò)來(lái)說(shuō)不完美才更加讓人感受到情感的真切，宋玉萍的離開(kāi)讓多數(shù)的觀眾覺(jué)得意外與遺憾，甚至突然得讓人無(wú)法接受。但宋玉萍離開(kāi)后，雷東寶的表現(xiàn)，五年的堅(jiān)守，墳前讓人肝腸寸斷的獨(dú)白，讓人感動(dòng)得落淚。
再說(shuō)友情，劇中小雷家鄉(xiāng)親們都跟著雷東寶通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變。很多人都支持著雷東寶這個(gè)領(lǐng)軍人物，但要說(shuō)最支持雷東寶的可能要數(shù)雷士根了。他老實(shí)細(xì)致穩(wěn)重的性格與雷東寶風(fēng)風(fēng)火火的性格那可謂是最佳搭配，除了在工作上作為成為雷東寶這個(gè)書記的最佳搭擋之外，在生活中，當(dāng)雷東寶困苦、落魄的時(shí)候，他第一個(gè)站出來(lái)像兄弟一般安慰他。
至于宋玉輝的成長(zhǎng)，尤其是事業(yè)上，是一個(gè)很勵(lì)志的故事。對(duì)于做技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)道理很重要，那就是專研、堅(jiān)守原則。當(dāng)然，對(duì)比我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，是很難能獲得像宋玉輝那樣的職業(yè)軌跡的。
那個(gè)青澀的時(shí)代過(guò)去了，我沒(méi)有像父母那樣經(jīng)歷那樣的時(shí)代。電視劇終歸是電視劇，它可以去表現(xiàn)真實(shí)，但是本身不可能是真實(shí)的。但我希望這樣表現(xiàn)的真實(shí)可以給生活在當(dāng)今時(shí)代的我們帶來(lái)一絲溫暖和感動(dòng)。
追了一路《大江大河》，追得辛苦也投入，同悲喜共命運(yùn)，說(shuō)聲再見(jiàn)，有些不舍，覺(jué)得著實(shí)是一部好劇。喜歡導(dǎo)演孔笙的作品，從《闖關(guān)東》《生死線》到《北平無(wú)戰(zhàn)事》《瑯琊榜》再到《大江大河》每一部都是值得一追的好作品?？左系拇蠖鄶?shù)作品都是場(chǎng)面宏大，時(shí)間跨度大，人物眾多，是眾生戲。對(duì)場(chǎng)面的控制，對(duì)人物的把握，對(duì)故事的展開(kāi)和敘述都挺到位。會(huì)講故事，能抓住受眾心里，能引領(lǐng)你一直追下去。注重大場(chǎng)面，同樣不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)。著重表現(xiàn)主要人物，也不敷衍每一個(gè)小角色。記得導(dǎo)演張藝謀說(shuō)過(guò)：沒(méi)有不好的演員，只有不好的導(dǎo)演。足見(jiàn)導(dǎo)演在影視劇演繹中發(fā)揮的重要作用。同樣是好劇本，好演員，怎樣呈現(xiàn)一部好的影視作品這就要看導(dǎo)演的功力。
《大江大河》應(yīng)該是一部正劇，但不失輕松幽默，比如小雷家大隊(duì)，網(wǎng)友戲稱：雷嘿嘿領(lǐng)銜的鄉(xiāng)村版“德云社”小雷家日常真的可以追500集。雷東寶就是逗哏的，他的兄弟們就是捧哏的，就一群口，就這樣演500集也不嫌多。樸實(shí)的生活氣息，居家布置，一餐一飯，舉手投足，就像生活的記錄。鮮活的人物形象，可以感受到每位演員都投入了12分的力氣，沒(méi)有任何明星氣，盡量抹去表演的痕跡，好像就是劇中的人物，把你帶入劇中情境。比如雷東寶，從衣著打扮，到氣質(zhì)眼神，都沒(méi)有跳戲感。感覺(jué)楊爍就是雷東寶，是個(gè)糙漢子，有點(diǎn)土匪做派;是個(gè)急脾氣，話沒(méi)說(shuō)完，人已在路上;有個(gè)人魅力，一好漢三個(gè)幫，能把兄弟們聚攏在一起;會(huì)用人，能看到別人身上的長(zhǎng)處，只要能派上用場(chǎng)，都是可用之人;寵妻狂魔，愛(ài)老婆的典范，一切想老婆之所想，愛(ài)老婆之所愛(ài);硬漢也柔情，用情專一，屬要問(wèn)“世間情為何物”那一波。
宋運(yùn)輝性情并不可愛(ài)，有點(diǎn)沒(méi)意思。拘謹(jǐn)內(nèi)向，又有點(diǎn)悶，有點(diǎn)軸。而且咱那高顏值也全讓那副大眼鏡給耽誤了，還有身上的泥土氣息，直到結(jié)尾似乎才脫干凈。怎么把一個(gè)很無(wú)趣的人演繹得有趣，觀眾愛(ài)看，還真是不容易。這里王凱的顏值是障礙，演技是助力。時(shí)不時(shí)擠鼻子托眼鏡的小動(dòng)作，細(xì)膩可愛(ài)，很懷疑會(huì)落下毛病。這里已經(jīng)忘了他是那個(gè)《瑯琊榜》中讓女粉們瘋狂要當(dāng)王妃的靖王，是《歡樂(lè)頌》中全世界的“王妃”們都從腳崴到了脖子的趙醫(yī)生。
工農(nóng)商，商界創(chuàng)業(yè)的代表人物小楊巡，抱著媽媽哭那場(chǎng)戲很是感人，也很有共鳴感。網(wǎng)友稱：雖然沒(méi)有出生在那個(gè)年代，但當(dāng)下“飄”著為生活打拼的90后、80后們，也有很多像楊巡一樣對(duì)家里報(bào)喜不報(bào)憂，委屈困難都自己扛。
除了主角還有中途退場(chǎng)的宋運(yùn)萍，離世那集估計(jì)觀眾一半哭聲一片，一半干脆沒(méi)敢看，真的是入戲太深。還有中途上場(chǎng)的宋運(yùn)輝的媳婦程開(kāi)顏，單純+萌+可愛(ài)。要說(shuō)這宋運(yùn)輝命還真命好，在家，姐護(hù)著，在大學(xué)，仨叔兒護(hù)著，在廠里，廠霸大尋罩著，水書記護(hù)著。連娶個(gè)老婆都是傻白甜，真懷疑把姐姐的運(yùn)氣都給承攬了。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇二
青春期是每個(gè)人一生中重要的階段，而高中生則是這段時(shí)期中最耀眼的群體。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正處于高中生涯的中期，放眼回望自己的青春期，內(nèi)心充滿了無(wú)盡的情感和體驗(yàn)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了高中生青春期給我所帶來(lái)的各種變化和挑戰(zhàn)。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享自己的主觀感受和經(jīng)驗(yàn)。
一、身體發(fā)育。
青春期的開(kāi)始，標(biāo)志著身體發(fā)育的進(jìn)一步完成。在這段時(shí)間里，身體各個(gè)部位都會(huì)有明顯的變化，如聲音變重、體型變化等。這些生理變化，會(huì)對(duì)我們的心理產(chǎn)生影響，使情緒波動(dòng)大、情感亢奮。我們的身體要承受著很大的壓力，因此，我們需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息，保持充足的睡眠，保持健康的飲食，提高自己的身體素質(zhì)，以更好地適應(yīng)這個(gè)階段的身體變化。
二、學(xué)業(yè)壓力。
高中生處在人生道路的十字路口，有著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力，期望在這個(gè)階段內(nèi)取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)?？忌弦粋€(gè)好大學(xué)，取得好成績(jī)，已經(jīng)成了高中生必須要面對(duì)的問(wèn)題。我們經(jīng)常會(huì)遇到各種難題，如備考高考、應(yīng)付期末考試、應(yīng)對(duì)各種考試壓力等。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)更正與調(diào)整，借助幫助和資源，充分發(fā)揮自己的潛能和智慧，因此，也是一個(gè)培養(yǎng)自理能力的好機(jī)會(huì)。
三、人際交往。
青春期，是人際關(guān)系發(fā)生重要變化的時(shí)期，伴隨著各種生活環(huán)境的變化和經(jīng)歷的增加，我們的人際交往經(jīng)歷也慢慢得到了拓展。我們學(xué)會(huì)了更具人本意識(shí)，更加尊重別人的態(tài)度，懂得和不同性格的朋友相處，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想和感受，增強(qiáng)了自己對(duì)各種人際關(guān)系的管理能力和自我認(rèn)知。進(jìn)一步提升了自己，不斷探索自我，從而更好地理解別人和自己。
四、性格塑造。
青春期是一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要時(shí)期，我們自我意識(shí)和認(rèn)知水平正在不斷擴(kuò)大，性格塑造也正在進(jìn)行中。在這個(gè)階段，性格的形成受到各種因素的影響，如個(gè)人品質(zhì)、生活經(jīng)歷等。我們要學(xué)會(huì)擁有一種積極向上的心態(tài)，樂(lè)于與人共事，并尋找自己人生的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我們要自信、勇敢，敢于面對(duì)生活中的困境，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
五、未來(lái)展望。
青春期是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，也是一個(gè)最具有前途與未來(lái)的時(shí)期。對(duì)于高中生而言，我們應(yīng)該制定自己的未來(lái)規(guī)劃，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)來(lái)選擇職業(yè)，并相信自己可以取得更好的成就。我們要塑造和完善自己的人格，養(yǎng)成自強(qiáng)不息、自主、自立、自律的好習(xí)慣，逐漸地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。未來(lái)是屬于勇敢拼搏，不斷成長(zhǎng)的每一個(gè)人的。
青春期雖然是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的階段，但它同時(shí)也是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和潛力的時(shí)期。在這個(gè)階段里，我們向世界敞開(kāi)心扉，依靠自身的努力、智慧和勇氣去抓住各種機(jī)遇。迎接未來(lái)，我們要腳踏實(shí)地，充分調(diào)動(dòng)自己的一切潛力，為自己的未來(lái)奮斗，因而也為自己的青春期留下了美好的回憶。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇三
來(lái)自鄉(xiāng)野的宋運(yùn)輝，因?yàn)樯矸莸脑?，差一點(diǎn)就失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。人生處處，都充滿了選擇，而每一次選擇，都是一個(gè)人走向未來(lái)的疊加，你將成為什么樣的人，取決于你選擇走怎樣的路。
我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，我們只好做好現(xiàn)在，但是閱讀能給我們提供認(rèn)知過(guò)去和未來(lái)的視角，認(rèn)知自我的方式。如果生命是一條長(zhǎng)河，每一次選擇都是一條溪流，而水源的多少，最終決定你的廣闊或者是干涸。
對(duì)從底層一步步爬起的人，每一次選擇，怕是要掉一層皮，要掉幾斤肉。《大江大河》原著是《大江東去》，描述的就是三個(gè)小人物，從各自的領(lǐng)域做起，爬過(guò)一道道山，走過(guò)一道道彎兒，趟過(guò)別人不敢趟的河，最終走到人生巔峰的故事，而每個(gè)人的成長(zhǎng)，都帶著強(qiáng)烈的時(shí)代印記。
如果沒(méi)有一時(shí)的倔強(qiáng)和堅(jiān)守，為了自己命運(yùn)的拼命一搏，或許宋運(yùn)輝到最后也是一個(gè)普通的農(nóng)民，泯然眾人，而在生命的最緊要關(guān)頭，家人的愛(ài)護(hù)和護(hù)佑，讓他圓滿的實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，成為大學(xué)宿舍中最年輕的一員，但從鄉(xiāng)野中走出來(lái)的他，知道知識(shí)對(duì)自己而言是多么的重要，所以沉迷在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔，甚至是別人厭煩的讀報(bào)紙這個(gè)任務(wù)，他都甘之若飴，因?yàn)樽x報(bào)一方面可以獲取必要的信息，另一方面也是最主要的，報(bào)紙改變了他的命運(yùn)。
或許很多人會(huì)覺(jué)得，宋運(yùn)輝這個(gè)人，很傻很楞，木頭腦袋一個(gè)，怎么就塑造了這樣一個(gè)男主人翁，但是回歸到當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下，生活在黑五類家庭之中，本身可以選擇的機(jī)會(huì)就很少，所以每一個(gè)見(jiàn)到光的機(jī)會(huì)，對(duì)宋運(yùn)輝來(lái)講，都是金貴無(wú)比的。
“黑五類”是啥?是以階級(jí)斗爭(zhēng)為主線的歷史時(shí)期，是指“地富反壞右”，而很不幸的是，宋運(yùn)輝的父親，就被劃入了--分子之列，而宋運(yùn)輝和宋云萍則被劃定為黑五類子女，這一類子女是沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有資格去讀大學(xué)的。但是，凡事讀書，參軍，工作等優(yōu)秀的機(jī)會(huì)，都要給出身好的人，而黑五類的子女就要靠邊站。如此，我們便可以理解，為什么鎮(zhèn)上的干部會(huì)壓著宋運(yùn)輝姐弟倆的政審材料不往上報(bào)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)政策不明，環(huán)境不清，沒(méi)有人愿意輕易的去起這個(gè)頭，最后做不好還會(huì)背一個(gè)黑鍋，所以什么也不做，算是安全的。
但一個(gè)人所謂的安全，就會(huì)影響另一個(gè)人一生的命運(yùn)。如果當(dāng)時(shí)宋運(yùn)輝的政審材料沒(méi)有送達(dá)縣里，他的一生，也就會(huì)在村里度過(guò)了，和父母輩一樣，面朝黃土背朝天的春耕秋收，再走不出家里的一畝三分地。
還好，經(jīng)過(guò)了一段曲折，甚至引發(fā)了家庭的紛爭(zhēng)，他最終還是拿到了錄取通知書，一張甚至以犧牲家人性命為代價(jià)的錄取通知書。從一個(gè)層面講，這是個(gè)人同現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗，在看起來(lái)毫無(wú)希望的渺茫中，奮力的去掙開(kāi)身上的鐵鎖，去抓取頭頂?shù)哪且稽c(diǎn)陽(yáng)光。
從另一個(gè)層面講，也是他的努力改變了他的一生。根據(jù)歷史資料顯示，1977年高考，全國(guó)共計(jì)570萬(wàn)考生大軍一下子涌進(jìn)了考場(chǎng)，而最終被錄取的只有27.3萬(wàn)人，錄取比例29：1，是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，也是恢復(fù)高考后錄取人數(shù)最少的一屆。而在20--年高考中，全國(guó)高考人數(shù)接近1055萬(wàn)人，錄取比例超過(guò)了50%，有時(shí)候通過(guò)數(shù)字講述的歷史，立體卻殘酷。
宋運(yùn)輝就成為27.3萬(wàn)人中的一分子，成為改革開(kāi)放最為中堅(jiān)的力量，在命運(yùn)捉弄他時(shí)，他用稚嫩的肩膀抵抗著，用拼搏奮斗的勁頭和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗著，因?yàn)槌錾恚冻霰葎e人數(shù)十倍的努力，因?yàn)槌錾硭麜r(shí)時(shí)刻刻不保持小心翼翼的姿態(tài)，他的仔細(xì)認(rèn)真，小心翼翼甚至也成為他一生的關(guān)照。他在劇中擔(dān)任的角色，也是逐漸成長(zhǎng)為國(guó)企的中堅(jiān)力量，在國(guó)企發(fā)展遭遇危機(jī)時(shí)，堅(jiān)定的堅(jiān)持改革的一派。他的個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家的成長(zhǎng)命運(yùn)是一體的，我們從宋運(yùn)輝身上看到的是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和陣痛，同樣看到的一個(gè)國(guó)家和社會(huì)在成長(zhǎng)和改革過(guò)程中的陣痛，這樣的陣痛，甚至深入到國(guó)民心中，成為國(guó)民性的一部分。
可以講，在那樣一個(gè)年代里，宋運(yùn)輝拿在手里的，不僅僅是一張錄取通知書，而是通往更開(kāi)闊人生的通行證。這里面蘊(yùn)含著一家人殷切的希望，蘊(yùn)含著父親母親半輩子的忍辱負(fù)重，蘊(yùn)含著他因?yàn)樯矸輪?wèn)題而導(dǎo)致三年不能上高中的痛苦，而他憑借初中學(xué)歷，默默學(xué)習(xí)，一舉考取了縣里的第一名，成為當(dāng)年的考試狀元。
當(dāng)人在最底層掙扎時(shí)，或許一點(diǎn)點(diǎn)可以改變的機(jī)會(huì)，都會(huì)激發(fā)一個(gè)人無(wú)限的斗志，而宋運(yùn)輝正是憑著這份斗志，一步一步走向更加開(kāi)闊的人生和未來(lái)。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇四
電影《致青春》敘事經(jīng)歷了十多年的時(shí)間跨度：從學(xué)校生活一向到社會(huì)生活。而這前后兩部分?jǐn)⑹聟s呈現(xiàn)出了兩種截然不一樣的影片基調(diào)。在前半部分的學(xué)校生活中，導(dǎo)演以較為簡(jiǎn)便活潑的筆觸去描述青春期男女的感情、友情，充滿了童話般的完美幻想。影片在開(kāi)始部分運(yùn)用了一些童話故事的拍攝手法描述女主角鄭微(楊子珊飾)的完美想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛(ài)的水晶鞋那般完美。然而，在影片后半段，導(dǎo)演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現(xiàn)實(shí)的種.種蒼涼與無(wú)奈。夢(mèng)幻破碎的這種前后反差刺穿了現(xiàn)實(shí)的種.種虛偽，更折射出了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈，冰冷刺骨。
或許，這是導(dǎo)演趙薇的個(gè)性使然。趙薇雖為女性導(dǎo)演，擁有著女性導(dǎo)演的細(xì)膩溫婉，影片前半段的小清新風(fēng)格能夠?yàn)槠渥C明。然而，在她身上卻始終流淌著“小燕子”叛逆與不羈的血脈，這種血脈會(huì)促使她以一種更為冷峻與現(xiàn)實(shí)的角度去處理現(xiàn)實(shí)題材?！皭?ài)要狠狠愛(ài)，傷要狠狠傷”或許就是“小燕子”借趙薇之口最想表達(dá)的青春感情宣言吧。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇五
我們沒(méi)有鮮麗的外表，但我們認(rèn)真；我們沒(méi)有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過(guò)得太充實(shí)，太快樂(lè)，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測(cè)，然而，這熾熱烘烤的軍訓(xùn)卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉(zhuǎn)眼三日過(guò)去，漸漸的，面對(duì)烈日我不再畏懼；面對(duì)教官嚴(yán)厲的批評(píng)我已懂得坦誠(chéng)地接納；在這匆忙的時(shí)光中，面對(duì)無(wú)休止的訓(xùn)練，我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無(wú)力。
也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng)，才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
邁進(jìn)了金秋的九月，陽(yáng)光既不像夏日的炎熱，也不似春日的柔和，樹(shù)葉也因季節(jié)的變化而變得具有與往日不同的色彩，而在這里，有另一群剛邁入校園的學(xué)子，進(jìn)行著嚴(yán)肅而又緊張的軍訓(xùn)。
“起步走！”隨著一聲號(hào)令，大家邁著步伐一步一步的前進(jìn)，心里默念著“一二一”的節(jié)拍，時(shí)不時(shí)的'，耳邊會(huì)傳來(lái)教官的聲音，他一邊指出大家的不足，一邊為大家做著示范，每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)出軍人嚴(yán)格的自我要求。
在軍訓(xùn)的一天里，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容大同小異，教官也會(huì)重復(fù)前一天的內(nèi)容，反復(fù)糾正，是他教會(huì)我們什么叫做堅(jiān)持，什么叫做一絲不茍。俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，萬(wàn)丈高樓不可能平地而起，必須有堅(jiān)實(shí)的地基，那么站軍姿就是我們的地基，只有站好軍姿，我們才能有新的突破，所以，軍訓(xùn)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，它蘊(yùn)藏著許多道理，需要我們慢慢品味。
“快看，樹(shù)葉被打掉了！”
“唉，那有什么好看的，大清早的，快睡會(huì)兒吧，等會(huì)兒還有早操呢?！?/p>
“是被雨打掉的！”
“什么？雨！耶！不用跑操了！”
晨雨給賴慣了床的我們找了個(gè)絕好的理由。可秋雨畢竟害羞，綿綿弱弱，不肯給予我們一場(chǎng)豪爽的瓢潑。于是，我們嗅著輕雨，期待著與今天的軍訓(xùn)撞個(gè)滿懷。
教官果然說(shuō)一不二，明顯給我們加大了訓(xùn)練強(qiáng)度。看著風(fēng)撫碧波鱗紋千層起，我站軍姿的腿也似湖面抖了起來(lái)。
雨掛林梢，眉開(kāi)眼笑。我們“被迫”到宿舍整理內(nèi)務(wù)?？吹浇坦賹⑻毡挥采亍案睢背啥垢瘔K。我們縱有千萬(wàn)般邋遢的理由也啞然了。
下午站軍姿和整理雖說(shuō)穩(wěn)熟于胸，但我們還是沒(méi)有毅力和耐力駕輕就熟。半響，由于雨神的玩笑，我們到食堂學(xué)了怎樣坐軍姿！站有站相，坐有坐樣！這果然還是我們心中所向往的軍營(yíng)生活。鐵一樣的紀(jì)律，鐵一樣的嚴(yán)明。當(dāng)然，我們一直是軍人。
晚操點(diǎn)名依然緊張充實(shí)。一天的點(diǎn)評(píng)不管好壞，總能被疲憊的身軀拖進(jìn)夢(mèng)中。
軍訓(xùn)第三天，我們發(fā)現(xiàn)，軍人，不僅需要吃苦耐勞！還需要由內(nèi)而外的磨練。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇六
青春是什么？青春是一道炫目的風(fēng)景，年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光，炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量；青春是一次執(zhí)著的追求，帶著對(duì)未來(lái)的向往，高呼著：向遠(yuǎn)方；青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落，等再想用心去體會(huì)的時(shí)候，卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)，它早已被鍍上層層陰影，再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí)，女生聚在一起，討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當(dāng)信仰，而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?？尚Φ氖?，他們?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備，盤算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?？墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾?，在這個(gè)懵懂的季節(jié)，總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經(jīng)，我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào)，與那些對(duì)著流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當(dāng)著生活美麗的布景，沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著歲月的浪潮，淹沒(méi)在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。
青春，不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會(huì)逝去，卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經(jīng)歷的憂傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹(shù)的年輪中，就像命運(yùn)的掌紋，揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去，我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會(huì)翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干，化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光，我們的青春仿佛從未離開(kāi)。歲月靜好。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇七
處于青春的我，看過(guò)了很多青春校園劇，曾經(jīng)看到別人青春時(shí)，激動(dòng)、溫暖、開(kāi)心、傷感、失落、后悔......而唯獨(dú)只有這一部劇，產(chǎn)生了共鳴。
從第一集，女主角有一個(gè)喜歡了很多年的男孩(他們一起長(zhǎng)大)，以及女主角大學(xué)第一天報(bào)道，道路邊的各個(gè)專業(yè)的擺點(diǎn)等學(xué)生的舉動(dòng)都讓我想到了自己的經(jīng)歷，就像自己就是女主一樣，體驗(yàn)著和她一樣的生活。
很多離別都是沒(méi)有告別的。就像林靜的突然離開(kāi)，鄭微的難過(guò)不全是因?yàn)樗吡?，而是離開(kāi)這么大的事情，他居然一聲不吭就走了。但是，林靜沒(méi)有勇氣面對(duì)必須要離開(kāi)她的事實(shí)，無(wú)法面對(duì)離開(kāi)前不舍的告別，他選擇逃避，躲開(kāi)鄭微的眼神，一個(gè)人偷偷離開(kāi)。如果是我，我也會(huì)像他一樣，一切都是因?yàn)樘珢?ài)了，太在乎了，不知道怎么道別才是不難過(guò)的，而且只有體會(huì)過(guò)一個(gè)人偷偷離開(kāi)過(guò)得人才會(huì)懂他的那種傷痛，其實(shí)，林靜還是為了鄭微承擔(dān)了很多，只是有點(diǎn)自私地拋下了她一個(gè)人不聞不問(wèn)那么多年。
直到鄭微遇見(jiàn)陳孝正，直到鄭微宣布自己要勇敢地去追求自己的幸福，她開(kāi)始轉(zhuǎn)移傷痛，慢慢地開(kāi)始在意林靜之外的人。我一直是佩服她的勇氣的，有勇氣去承認(rèn)，有勇氣重頭再來(lái)，有勇氣付出一切而不計(jì)結(jié)果，這正是正值青春的我們的樣子，我們不能因?yàn)槭『蛡鄱e(cuò)過(guò)了抓住溫暖的機(jī)會(huì)。
漸漸地看到學(xué)霸陳孝正開(kāi)始關(guān)心鄭微，觀眾的心情也是無(wú)比激動(dòng)的，她付出的一切努力都是值得的?！拔覕?shù)10聲，你要是不說(shuō)話，我就當(dāng)你是答應(yīng)了，1......2......3、4、5、6、7、8、9、10”然后鄭微激動(dòng)地抱住陳孝正，“男朋友，你好!我是你的女朋友!”那一刻，就連觀眾都感覺(jué)到了鄭微的幸福，你喜歡的人正好也喜歡你，這是一件多么幸福的事情，很多人都得不到?？上乱幻耄^眾的心如被刀刺中，林靜正好看到擁抱那一瞬間“原來(lái)你身邊已經(jīng)有了別人，那么，我的存在是不是已經(jīng)不需要了?！?/p>
林靜離開(kāi)時(shí)落寞的背影，與兩人擁抱后溫暖的溫存，形成強(qiáng)烈的反差，那一刻，觀眾都以為他們的愛(ài)情會(huì)永恒，而林靜在他離開(kāi)的那一瞬間，已經(jīng)結(jié)束了。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇八
青春期是每個(gè)人都要面對(duì)的一個(gè)階段，這個(gè)階段的到來(lái)意味著從此開(kāi)始，主宰自己生活的人不再是父母，而是自己。面對(duì)這個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新生活，我的青春期也充滿了痛苦和迷茫。在這篇文章中，我想和大家分享一下我多年來(lái)的體會(huì)和心得，希望這些可以幫助那些也正在我經(jīng)歷的階段中的人。
1.理解自己是最重要的。
青春期是人生中最容易讓人迷失自我的時(shí)期。這個(gè)階段我們的思想復(fù)雜，常常因?yàn)閷?duì)未來(lái)的擔(dān)憂而感到焦慮不安。面對(duì)這些情緒，我意識(shí)到理解自己是最重要的事情。要想做到這一點(diǎn)，需要先了解自己的需求和偏好。比如，我從小就喜歡閱讀，這個(gè)愛(ài)好在青春期變得更加濃烈。因此，我把更多的時(shí)間投入到書籍中，將這個(gè)愛(ài)好作為緩解焦慮的途徑，終于找到了自己的出口。
2.人際關(guān)系變得復(fù)雜。
除了與自己相處，我們還要與許多其他人相處，包括同齡人、老師、父母和家人。然而，人際關(guān)系在青春期變得復(fù)雜。由于生理和心理變化，我們很容易沉迷進(jìn)了自己的情緒世界中，忽略了周圍的人。時(shí)常感覺(jué)被孤立，我嘗試讓自己主動(dòng)去了解他人，及時(shí)說(shuō)話，幫助他人等行為。這讓我更加了解到別人的需要，更好地解決了我在人際關(guān)系中遇到的問(wèn)題。
3.健康的生活方式對(duì)身心健康至關(guān)重要。
在難以適應(yīng)的青春期，吃垃圾食品，抽煙喝酒等不良習(xí)慣會(huì)讓我們感到更緊張。我每天保持固定的睡眠時(shí)間，堅(jiān)持regular鍛煉，這對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了極大的幫助。這種生活方式可以幫我舒緩壓力，把焦慮化為積極的動(dòng)力。
4.小心錢財(cái)你花，省下來(lái)玩也好。
隨著青春期的到來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)狀況可能會(huì)迅速改變。如果沒(méi)有一個(gè)清晰的消費(fèi)觀念，很容易進(jìn)入濫花錢的狀態(tài)。我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，盡量不吸煙喝酒，控制資金的消費(fèi)。每次購(gòu)物前也要先深思熟慮，買自己需要的東西，絕不沖動(dòng)。
5.提高自我意識(shí)，打破限制。
青春期是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)期。雖然可能會(huì)受到限制和約束，但如果早早地發(fā)現(xiàn)自己的要求、興趣和優(yōu)點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好規(guī)劃，就會(huì)克服許多困難，更快地建立自己的人生路線。因此，我意識(shí)到對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，提高自我意識(shí)以打破自我的限制，是我青春期重要的任務(wù)。
結(jié)語(yǔ)。
總之，青春期是我們發(fā)現(xiàn)自己、理解自我、建立自我形象的時(shí)期。這個(gè)階段雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但也為我們打開(kāi)了機(jī)會(huì)的大門。通過(guò)上述的幾點(diǎn)體會(huì)，我已經(jīng)逐漸掌握了處理生活的方法，并且找到了生命中的樂(lè)趣。我希望每個(gè)人都能像我一樣，面對(duì)并克服青春期的挑戰(zhàn)，建立自己的人生路線，開(kāi)朗地迎接未來(lái)。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇九
青春是一支永不停息的歌，它在歲月的長(zhǎng)河中奏響，激勵(lì)著無(wú)數(shù)年輕人勇往直前。近日，我觀看了電影《青春之歌》，深受其感而有所體悟。這部電影生動(dòng)地展現(xiàn)了青年人在成長(zhǎng)過(guò)程中所面對(duì)的各種挑戰(zhàn)和困惑，同時(shí)也揭示出青春的真諦：堅(jiān)守初心，敢于追求夢(mèng)想。以下是我對(duì)《青春之歌》的觀后感心得體會(huì)。
首先，電影中的故事情節(jié)緊湊而精彩，引人入勝。影片以一個(gè)中學(xué)文化藝術(shù)活動(dòng)為背景，講述了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的合唱團(tuán)如何在困境面前艱苦奮斗、不斷突破的故事。在片中，每個(gè)角色都有著自己的夢(mèng)想和掙扎，他們通過(guò)音樂(lè)將內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)，相互支持，形成了一種不可言喻的互動(dòng)和凝聚力。影片將音樂(lè)與青春的成長(zhǎng)過(guò)程相結(jié)合，寓教于樂(lè)，十分感人和動(dòng)人。
其次，電影中的主題觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某根弦。人的一生中，都不可避免地會(huì)面臨許多誘惑和壓力，尤其是在青春期。面對(duì)繁雜的學(xué)業(yè)、友情、愛(ài)情和家庭的種種問(wèn)題，難免會(huì)感到茫然和困惑。而電影通過(guò)影像的方式將這些問(wèn)題呈現(xiàn)給觀眾，讓我感受到青年人成長(zhǎng)過(guò)程中的痛苦和努力。同時(shí)，電影強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人奮斗之間的平衡，將個(gè)體的夢(mèng)想與集體的目標(biāo)結(jié)合在一起，讓觀眾意識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)為自己的理想努力。
第三，電影中的人物形象令人難忘。每個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的氣質(zhì)，他們不同的性格、經(jīng)歷和觀念相互碰撞，產(chǎn)生了一系列精彩的劇情。其中，女主角容寶寶是一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，但她內(nèi)心卻渴望擺脫現(xiàn)實(shí)束縛，追逐音樂(lè)夢(mèng)想。她的堅(jiān)持和勇氣給了我很大的啟示，讓我明白了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要敢于去追求和堅(jiān)持。而男主角程倫則是一個(gè)音樂(lè)天才，他面對(duì)被曲解和沉默的自己，重新找回音樂(lè)的初心，以及人生的方向，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的鼓舞。
第四，電影中的情感表達(dá)深入人心，引發(fā)了我對(duì)于音樂(lè)表達(dá)情感的全新思考。音樂(lè)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感的傳遞和宣泄。電影中的音樂(lè)承載著人物內(nèi)心的痛苦、喜悅、迷茫和希望，通過(guò)和聲的疊加和音樂(lè)的編排，將這些情感淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。觀看電影的同時(shí)，我也更加意識(shí)到音樂(lè)的力量和價(jià)值，它可以是安慰、激勵(lì)和感動(dòng)人心的媒介，讓人們?cè)诿悦：屠ьD中找到力量和希望。
最后，整部電影流淌著對(duì)青春的熾熱追求和真摯的情感。觀看《青春之歌》讓我意識(shí)到，青春是短暫而寶貴的，我們要珍惜和把握好每一分每一秒。同時(shí)，電影中的人物和情節(jié)也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性，只有堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力，才能讓自己的青春不留遺憾，成為人生最美好的一段記憶。
通過(guò)觀看《青春之歌》，我深入地體悟到了青春的美好與短暫，更明白了追尋夢(mèng)想的艱辛和必要。電影中的音樂(lè)和人物形象令人難忘，他們的故事也鼓舞著我在成長(zhǎng)的路上勇往直前。我相信，只要我們堅(jiān)持初心，敢于追求夢(mèng)想，一定能在青春之歌中奏出屬于自己的旋律。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十
青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是一個(gè)人面臨許多挑戰(zhàn)和困惑的階段。觀看了一部關(guān)于青春期的電影后，我獲得了一些關(guān)于青春期的心得和體會(huì)。青春期是一個(gè)充滿矛盾和沖突的時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們需要面對(duì)自己的不安和不確定性，同時(shí)也需要充分利用機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
首先，青春期是一個(gè)充滿矛盾和沖突的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，我們身心發(fā)生了巨大的變化，我們的身體開(kāi)始發(fā)育，情緒也變得更加不穩(wěn)定。我們常常感到迷茫和無(wú)助，對(duì)自己的身份和價(jià)值觀產(chǎn)生了疑問(wèn)。與此同時(shí)，我們又渴望獨(dú)立和自主，希望能夠擺脫父母的控制，展示自己的獨(dú)特性。這種矛盾和沖突使得我們?cè)谇啻浩诮?jīng)歷了許多痛苦和困惑。
然而，青春期也是一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們開(kāi)始形成自己的個(gè)性和興趣，開(kāi)始探索自己的未來(lái)。我們有更多的機(jī)會(huì)參與社交活動(dòng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)各種不同的人，擴(kuò)大我們的視野。這些機(jī)會(huì)不僅讓我們更加了解自己，也為我們找到未來(lái)的方向提供了可能性。在青春期，我們可以激發(fā)更多的激情和動(dòng)力，推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易，尤其是在青春期這個(gè)階段。我們需要面對(duì)自己的不安和不確定性，我們會(huì)感到害怕失敗和被他人拒絕。這種不安和不確定性常常使我們感到沮喪和失望，甚至放棄追求夢(mèng)想的勇氣。然而，我們不能被這些困難擊倒，而是要堅(jiān)持不懈，并相信自己的夢(mèng)想。青春期是一個(gè)重塑自己的時(shí)期，我們有機(jī)會(huì)重新評(píng)估自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。
最后，我認(rèn)為在青春期我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折。我們需要培養(yǎng)自己的自信心和毅力，相信自己可以克服困難并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們還需要保持開(kāi)放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。青春期是一個(gè)培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)參加各種活動(dòng)、閱讀書籍和與他人交流來(lái)拓寬我們的知識(shí)和技能。
通過(guò)觀看這部關(guān)于青春期的電影，我意識(shí)到青春期是一個(gè)充滿矛盾和沖突的時(shí)期，但同時(shí)也是一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們需要面對(duì)自己的不安和不確定性，同時(shí)也需要充分利用機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和努力，我們一定能夠度過(guò)這個(gè)階段并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十一
不錯(cuò)，二十一世紀(jì)的確是電腦的世紀(jì)。但是，在網(wǎng)絡(luò)可以查找信息的同時(shí)，別忘了五花八門的電子游戲軟件才是真正的無(wú)形殺手!無(wú)數(shù)未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天以及網(wǎng)上花花綠綠的虛擬世界而無(wú)法自拔,這不僅僅只是影響學(xué)習(xí),危害身心健康的問(wèn)題,許多讓人為之沉痛的社會(huì)悲劇性事件也由此而發(fā)生：前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩電子游戲時(shí)因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病，最終導(dǎo)致死亡;武漢市1名十五六歲的輟學(xué)學(xué)生因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng),在市區(qū)搶劫;浙江省紹興縣一名連續(xù)三個(gè)通宵上網(wǎng)的少年,因父親不準(zhǔn)他再去網(wǎng)吧,竟從四樓窗口一躍而下;因?yàn)?4歲的兒子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,寧肯曠課、寧肯與苦勸其返校的父親斷絕父子關(guān)系,在父子最后一次因簡(jiǎn)評(píng)：不要認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)猛于虎”，好好地利用網(wǎng)絡(luò)，它可以為我們創(chuàng)造更多的奇跡和成功。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十二
在地鐵里，父子都很沮喪，第一次無(wú)家可歸，爸爸把賣不出去的機(jī)器說(shuō)成時(shí)間機(jī)器，對(duì)兒子說(shuō)我們回到了恐龍時(shí)代，我們被恐龍襲擊，啊，我們找到一個(gè)洞口……父親是兒子的庇護(hù)，但父親呢，唯一能做的只是在廁所里反鎖大門，用所有的廁紙鋪好地面，小心抱著兒子到天亮。父親的懷里是天堂!可是越來(lái)越響的廁所打門聲，生怕驚醒熟睡兒子的父親，局促不安，他憤怒，繼而悲愴，潸然淚落……小小的心愿都不能達(dá)成，強(qiáng)烈的自責(zé)使得父親奮發(fā)圖強(qiáng)!克里斯在忍受心靈持續(xù)的細(xì)節(jié)撕裂中仍能為了幸福而打拼，足以讓所有的父親為之而動(dòng)容。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處!
克里斯納經(jīng)歷了噩夢(mèng)一般的窮困潦倒，花盡所有積蓄投資的“時(shí)光機(jī)器”滯銷，妻子不堪生活重負(fù)離家，“時(shí)光機(jī)器”經(jīng)常搞丟，跟證券經(jīng)紀(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)套近乎搞到要逃出租車費(fèi)，付不起房租被趕走去住汽車旅館，交不起罰款被抓去坐班房，賣掉“時(shí)光機(jī)器”的錢又被政府征收稅款掠奪殆盡，找到一份新工作又有幾個(gè)月沒(méi)有薪水的實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)期要面對(duì)二十選一的殘酷競(jìng)爭(zhēng)還要被主管差來(lái)使去干雜活，被汽車旅館趕走去搶收容所的床鋪搶不著還得睡地鐵站……所有的折磨與刺激累積到一起的時(shí)候，衰到了喝開(kāi)水都塞牙縫的時(shí)刻，沒(méi)有憤世嫉俗，仍能很冷靜，沒(méi)有怨天尤人，只是付諸行動(dòng)，這便是幸福來(lái)敲門的前提。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇客貌，但你可以展現(xiàn)笑容。其實(shí)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，追尋幸福的過(guò)程雖然艱辛，但是一路有甘苦同樂(lè)的親人相伴，這其實(shí)就是幸福的生活!“當(dāng)幸福在我身邊時(shí)候，我沒(méi)有珍惜，直到失去的時(shí)候才追悔莫及?！钡拇_，當(dāng)我們筋疲力盡的搜尋幸福蹤跡的時(shí)候，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福是離我們?nèi)绱酥?，也是如此的?jiǎn)單，近得讓你感受不到它的存在，簡(jiǎn)單的讓你驚訝于它的普通!
面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界，你的目光會(huì)集中在哪里?如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中，你就會(huì)得到幸福。
最后借用影片主人公克里斯的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：“yougotadream,yougottoprotectit!”，在漫漫人生路上努力追求屬于自己的幸福!
影片主題圍繞男主角如何征服逆境尋找幸福而展開(kāi)的。八十年代的美國(guó)，7年前才剛剛結(jié)束長(zhǎng)達(dá)之久的越南戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果使國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條，百姓生活困苦不堪，再加上奴隸制、種族主義和種族歧視的長(zhǎng)期影響，美國(guó)黑人作為一個(gè)整體與白人相比，顯然他們無(wú)法獲得社會(huì)資源的平等使用，在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、健康等其他領(lǐng)域同樣受到不平等的壓迫，針對(duì)教育方面，在影片中從克里斯·加德納兒子上的幼兒園便足以看出，這是一個(gè)連幸福都不會(huì)寫的幼兒園。
28歲才見(jiàn)到自我父親，要是自我有了兒子，必須要讓兒子明白自我的名字。從小缺乏父愛(ài)的克里斯在影片中給觀眾留下了一個(gè)富有濃郁父愛(ài)的形象。影片開(kāi)篇呈現(xiàn)給人們的便是這樣一組鏡頭：透過(guò)熙熙攘攘的人群，他趴在兒子床邊叫醒睡夢(mèng)中的兒子，然后送兒子去幼兒園。
離開(kāi)幼兒園，他開(kāi)始了一天的忙碌，正如他自我陳述的，這是他生命中的一部分即“搭公車”。在車站旁，他遇見(jiàn)了一位神經(jīng)病患者，不停地指著他手中沉重的儀器說(shuō)是時(shí)光機(jī)，滑稽的動(dòng)作與語(yǔ)言，讓克里斯微微一笑。他向觀眾解釋道：這臺(tái)儀器名字叫做手提式骨質(zhì)密度掃描儀。不久前，他與妻子花了所有積蓄買來(lái)這些儀器，準(zhǔn)備銷售出去，興高采烈的他以為會(huì)大賺一筆，并與妻子在儀器前合影。但他在銷售中發(fā)現(xiàn)，雖然這種儀器比_光儀器更能準(zhǔn)確地測(cè)量數(shù)據(jù)，但因?yàn)閮r(jià)格昂貴，沒(méi)有幾家醫(yī)院愿意買。沒(méi)有了積蓄，僅憑妻子打工來(lái)維持一家人的生機(jī)，讓這個(gè)以往和睦的家庭開(kāi)始遭受種.種磨難。妻子在家里向克里斯抱怨自我已連續(xù)4個(gè)月打兩份工，但還是欠下兩個(gè)月的房租。
失落的他走在人群中，偶然遇見(jiàn)一位股票經(jīng)紀(jì)人，從他那里，他獲悉要做一名優(yōu)秀的股票經(jīng)紀(jì)人，不用上大學(xué)，只需精通數(shù)字，會(huì)為人處世就能夠?？粗車凶叩娜巳?，他們一個(gè)個(gè)露出笑臉，他心中浮現(xiàn)一絲疑問(wèn)：“為什么他們看起來(lái)很幸福，為什么我不能滿臉幸福，”這是他第一次聯(lián)想起“幸?！边@個(gè)詞。沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)期掙扎在生命底線的日子讓這位黑人早已失去幸福的感覺(jué)，留給他的除了悲傷便是痛苦。
但對(duì)幸福的渴望，讓我們從克里斯的心底感受到一縷通往光明之路的曙光，我們也相信，只要心中懷有期望，克里斯終會(huì)如愿以償找到屬于自我的幸福。滿懷期望，他進(jìn)入公司經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)培訓(xùn)室，拿到一張實(shí)習(xí)申請(qǐng)表。趣味的是，在他得到實(shí)習(xí)申請(qǐng)表時(shí)，透過(guò)窗戶，看到自我的手提式骨質(zhì)掃描儀被他視為其看護(hù)人的嘻哈女孩攜帶而去。
匆匆?guī)拙涞绖e，他連忙追趕女孩，高挑的個(gè)頭、黝黑的皮膚讓他在人群中顯得尤為突兀，可最終還是沒(méi)有追回掃描儀。憤怒的他拍打著地鐵的窗口，這一段經(jīng)歷被他以自嘲的口吻稱作“冒傻氣”。
然而他所作的一切努力在妻子眼里卻是不務(wù)正業(yè)，并認(rèn)為做股票經(jīng)紀(jì)人猶如做一名宇航員一樣癡人說(shuō)夢(mèng)。妻子的蔑視讓他背上更重的心理負(fù)擔(dān)，他依舊堅(jiān)持不懈地追求自我的夢(mèng)想。
為了得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，他不惜在維特公司門口等候一個(gè)多月，以各種方式為自我贏得出路。也許幸福是只能去追求，可是卻永遠(yuǎn)也追求不到，這一次他對(duì)幸福的理解更為深刻，更為觸動(dòng)人心，但卻帶有一絲望塵莫及的悲涼。幸福自古以來(lái)被人們所追捧，不一樣的人經(jīng)歷著不一樣的人生，所以獲得對(duì)幸福的思考也會(huì)因人而異。然而我個(gè)人認(rèn)為，人的情感是在比較中體會(huì)出來(lái)的，當(dāng)經(jīng)歷了別人沒(méi)有過(guò)的痛苦，之后嘗到的幸福要比別人多幾倍。也許，克里斯此時(shí)的痛苦正是為了迎來(lái)更甜美的幸福。
妻子的離去，處于痛苦之中的他遭遇到了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，房東的刁難、汽車罰單引起的拘留等等。這是他人生的第三個(gè)階段“追趕”亦或“疲于奔命”，也是他人生當(dāng)中最為艱辛的一段時(shí)期。
由于他的真誠(chéng)、妙語(yǔ)如珠的口才，以及在一個(gè)小小魔方的幫忙下，最終獲得了面試機(jī)會(huì)。可是就在面試的前一天晚上，由于沒(méi)付汽車罰單費(fèi)而被拘留在警察所。得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，他才明白，實(shí)習(xí)沒(méi)有工資并且不保證6個(gè)月后給一個(gè)較正式的工作，也就是說(shuō)，6個(gè)月后如果沒(méi)有被雇傭，等于這半年所做的一切都是徒勞的，并且可能會(huì)一無(wú)所有。他沒(méi)有放棄這難得的機(jī)會(huì)。他一邊靠銷售手提式骨質(zhì)掃描儀作為生活來(lái)源，一邊為實(shí)習(xí)做最大的努力。這6個(gè)月對(duì)他來(lái)說(shuō)是異常艱辛的，由于付不起房租，被汽車旅館房東趕出旅館，曾帶著兒子在地鐵公廁里留宿一夜，然而他以幽默的方式給了兒子一個(gè)完美的夜晚。
盡管身邊的一切多么困苦，但克里斯仍然心懷信念。一次與兒子打籃球時(shí)，他對(duì)兒子說(shuō)：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢(mèng)想，就要去捍衛(wèi)它，如果你有夢(mèng)想的話，就要努力實(shí)現(xiàn)。”正如他自我所說(shuō)的那樣，克里斯以自我的行動(dòng)證明了一切，在實(shí)習(xí)的最終一天，他被告知，成為正式員工，在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。該影片沒(méi)有視覺(jué)沖擊，沒(méi)有唯美的畫面，僅有的只是一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事，樸實(shí)而自然。影片以第一人稱的口吻自述了主人公經(jīng)歷的4個(gè)人生階段，即“搭公交”、“冒傻氣”、“疲于奔命”、“幸?！?，由于故事貼近生活，使得觀眾感覺(jué)親近，重要的是它激起了千千萬(wàn)萬(wàn)人們對(duì)夢(mèng)想追逐的決心，鞭策著人們不斷向前奮進(jìn)。影評(píng)《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，生活不順時(shí)，別放棄，幸福會(huì)來(lái)敲你的門!
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十三
今天去看了《致青春，原來(lái)你還在這里》，看完影片，便提起興趣把小說(shuō)也看完了，而后心里便不自主的難過(guò)，不為蘇韻錦與程錚的分分合合，也不為沈居安與章粵的"委曲求全",只為了一個(gè)傾盡所有去愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人的女孩——莫郁華。
影片一開(kāi)始便交代了莫郁華與蘇韻錦的家世相似，都是條件較為拮據(jù)的家庭，這使得她們心心相惜，成為了最好的朋友;正因?yàn)榻咏毢募揖常屗齻兌寄菢拥淖宰?，但蘇韻錦因?yàn)樽宰穑悴桓冶砺端龑?duì)程錚的情感，致使他一度誤解，也使他們不斷錯(cuò)過(guò)，而莫郁華則不同，她愛(ài)周子翼，縱使他們間隔了千萬(wàn)距離，她依然勇敢向他表露了她對(duì)他的感情，而她也是個(gè)有自知之明的人，不幻想她與他間會(huì)有灰姑娘與王子的故事，只是純粹的愛(ài)著他，因?yàn)閻?ài)，在他新婚時(shí)選擇了祝福，在他離婚時(shí)，選擇陪伴，但她也是個(gè)自尊自愛(ài)的好姑娘，縱使想要擁有他，就算只有短短一夜，也沒(méi)有選擇"乘人之危"只是盡了一個(gè)好朋友的義務(wù)，縱使他們的關(guān)系并沒(méi)有那么好。
小說(shuō)的最后，作者為這個(gè)女孩寫了個(gè)番外，算是祭奠那份沒(méi)有開(kāi)始過(guò)而后也不了了之的感情;在周子翼決定復(fù)婚時(shí)，她只是輕輕的‘哦’了一聲，隨后再一次給予了祝福，讀到這不禁為這個(gè)女孩感到心痛，為了個(gè)從高一便喜歡上的人，她辜負(fù)了自己的青春，直到三十歲都沒(méi)有真真正正的去談一次戀愛(ài)，就算在周子翼離婚后，與她走的極為親密的時(shí)刻，她都不能確定她與他是否算是戀人關(guān)系，因?yàn)樗麖臎](méi)開(kāi)口承認(rèn)。最后她和韻錦輕輕說(shuō)了句：他不過(guò)仗著我喜歡他……忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，在感情世界總有一個(gè)人是周瑜，一個(gè)人是黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，而這其中的緣由，只是愛(ài)。
在祝福他的復(fù)婚時(shí)，她的旁白說(shuō)：我沒(méi)有資格去說(shuō)什么，他這不過(guò)是在知會(huì)我一聲，一句沒(méi)有資格，讓我十分心酸，原來(lái)那些因?yàn)槟信笥褠?ài)上別人而和她分手的女孩還不是最可悲的，因?yàn)樗齻冞€有資格去大哭大鬧，而郁華連悲傷的資格都沒(méi)有。
最后的最后，我想郁華這么好的女孩一定會(huì)有人愿意傾盡所有去守護(hù)她，而那段貌似從未開(kāi)始的感情，則是她對(duì)自己青春的最好的祭奠。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十四
青春期，是人生中最為獨(dú)特也最富有挑戰(zhàn)性的階段之一。面對(duì)身心上的變化與壓力，我們經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的探索與成長(zhǎng)。最近我觀看了一部關(guān)于青春期的電影，給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公經(jīng)歷了許多困惑與掙扎，最終找到了自己的方向。影片引發(fā)了我對(duì)青春期的深思，讓我體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。
首先，青春期是一段充滿迷茫的旅程。在影片中，主人公經(jīng)歷了身體的變化、情感的起伏，他感到自己仿佛置身于一個(gè)陌生的世界。與此同時(shí)，他還要面對(duì)因?yàn)樽兓o家庭和朋友關(guān)系帶來(lái)的變化，這讓他陷入了迷茫之中。而我自己，對(duì)于我身邊的一切也重新產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開(kāi)始關(guān)注自己的外貌和穿著，試圖找到自己的個(gè)性和定位。這個(gè)過(guò)程中，我常常感到困惑，不知道自己想要成為怎樣的人。然而，正是通過(guò)這種困惑，我們不斷地探索、思考和成長(zhǎng)。
其次，我意識(shí)到青春期是一個(gè)人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期。在青春期，我們開(kāi)始形成自己獨(dú)立的意識(shí)和價(jià)值觀。在影片中，主人公開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想，并且為此付出了努力。他堅(jiān)持自己的信仰，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。這讓我想到我們?cè)谶@個(gè)階段需要保持獨(dú)立思考和獨(dú)特個(gè)性。我明白了不要追隨他人，而是要追隨自己的內(nèi)心。我們的夢(mèng)想可能會(huì)改變，但是這個(gè)階段塑造的自我意識(shí)和價(jià)值觀會(huì)在以后的人生中起到重要的指導(dǎo)作用。
再次，青春期是一個(gè)互相合作與理解的時(shí)期。在影片中，主人公經(jīng)歷了與朋友之間的矛盾和摩擦，他們爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，甚至不再交談。我以前也經(jīng)歷過(guò)類似的事情。但是最后，他們通過(guò)交流和理解，重新修復(fù)了他們的友誼。這更讓我意識(shí)到我們需要學(xué)會(huì)與他人合作和理解。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法，與他人分享我們的問(wèn)題和困惑。通過(guò)和他人的交流與合作，我們不僅能找到解決問(wèn)題的途徑，也能建立長(zhǎng)久的友誼。
最后，青春期是一段既激動(dòng)人心又艱辛的時(shí)期。在影片中，主人公經(jīng)歷了許多挫折和困難，但是他始終沒(méi)有放棄。盡管他的夢(mèng)想被他人嘲笑和質(zhì)疑，他仍然堅(jiān)持不懈地追求著。我想起自己在這個(gè)時(shí)期也經(jīng)歷了許多困難和挫折。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗。我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總而言之，觀看這部電影讓我深深地感到青春期是一段充滿迷茫和掙扎的時(shí)期。然而，正是通過(guò)這些迷茫和掙扎，我們能夠塑造自己的個(gè)性和價(jià)值觀，并且建立友誼。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)培養(yǎng)堅(jiān)持和奮斗精神的階段。我將會(huì)利用這個(gè)時(shí)期的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
高中生致青春觀后心得體會(huì)篇十五
有一句話常被提起，那就是：“再多各自牛逼的時(shí)光，也比不上曾經(jīng)一起傻逼的歲月!”，《致青春》同樣很契合這句話，雖然片中的大學(xué)，對(duì)很多人來(lái)講，是唯一的群體生活時(shí)光，宿舍、食堂、晨讀、夜修，當(dāng)然也會(huì)包括相思、追求、戀愛(ài)、失戀等等愛(ài)的體驗(yàn)，這是一生中難得的大家一起“傻逼”的歲月。
影片的成功之處在于，對(duì)演員的選擇與塑造上，還是很到位的。趙又廷、韓庚的加盟，一方面保證了影片的商業(yè)品質(zhì)，另一方面，也確實(shí)發(fā)掘出了二人前所未見(jiàn)的演技水準(zhǔn)。先說(shuō)下趙又廷，作為來(lái)自海峽對(duì)岸的男生來(lái)講，大陸的學(xué)校氛圍和他們必定會(huì)很大的差異，因此在片中，陳孝正略顯生澀，但到結(jié)局其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)角色是很其實(shí)和趙又廷亦真誠(chéng)亦虛偽亦正亦邪的混搭風(fēng)格很相近，并不出戲，而且陳孝正這個(gè)名字，其實(shí)很符合海峽對(duì)岸的文化風(fēng)景，總能令人聯(lián)想起忠孝東路、中正、神馬的，也算巧合。
再說(shuō)下韓庚，其實(shí)韓庚的戲份真的不多，給他發(fā)揮的空間也不是太大，但無(wú)疑韓庚演技大爆發(fā)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，表演不動(dòng)聲色中見(jiàn)神奇，承擔(dān)了一個(gè)隱忍低調(diào)卻情愛(ài)滿滿的角色，詮釋了青春的“錯(cuò)過(guò)就是一生”的別戀，看得很心酸!此中表現(xiàn)比《大武生》中扮酷賣萌式的程序化曬帥，要提高不知道多少層次。
四位新人女生則各個(gè)神采飛揚(yáng)，楊子珊扮演的鄭微，不得不失，但個(gè)別哭喊場(chǎng)景，頗有趙薇版“小燕子”上身的感覺(jué)，不知道是不是來(lái)自導(dǎo)演的言傳身教。扮演朱小北的劉亞瑟，讓人眼前一亮，此種帥氣的短發(fā)女生，一定是男女通殺的類型，是當(dāng)下演藝圈比較缺乏的類型演員，應(yīng)會(huì)成為通過(guò)《致青春》得到迅猛發(fā)展。江疏影和張瑤，同樣給人印象深刻，這一組新人，演技比較平均，搭在一起的感覺(jué)很諧和，所以劇中沒(méi)有出現(xiàn)被舍友下毒的事件，也不會(huì)令人意外。
三位男生，則很好的烘托了眾鮮花和綠葉的戲份，包貝爾的喜劇化悲劇性尋愛(ài)之路，漫不經(jīng)心中的堅(jiān)持與堅(jiān)忍，是最容易催男觀眾共情淚下的感動(dòng)點(diǎn)。鄭愷的招搖與熾熱，同樣是青春情感的標(biāo)簽，另一帥哥黃明戲份不多，無(wú)太多亮點(diǎn)。
就這樣一票人，用各自的“傻逼”，鑄就了那個(gè)“牛逼”的熱血青春時(shí)代，每個(gè)人都曾付出滿懷真情，即使撞到頭破血流，即使也有背叛別離，十年后再次回望，一切都如風(fēng)。
參加荊州古城論壇清明征文活動(dòng)，忽悠到電影票一張。偷得浮生半日閑，約了朋友一起去看。時(shí)間點(diǎn)上正碰到本月26日才在全國(guó)各地上映的致我們終將逝去的青春這是一部女性電影，是著名女演員趙薇的導(dǎo)演處女作。致青春早在一年前就在網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有幸得以觀之，快哉!
已記不得有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看電影了，天河國(guó)際影院也是第一次去。進(jìn)入2號(hào)劇場(chǎng)的時(shí)候，影片已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了。因?yàn)槭俏玳g，觀眾席上人不多，稀稀落落的。劇場(chǎng)內(nèi)已熄了燈，借著屏幕反射的光摸索著到稍后一排的空位坐下。大屏幕上正放著一個(gè)胖小子有點(diǎn)搞笑的臺(tái)詞，觀眾席上一片笑聲。聽(tīng)上去都是些年輕的姑娘小伙子們。看來(lái)，我們是這個(gè)劇場(chǎng)里年紀(jì)最大的觀眾呢!影片記錄了80年代末90年代初幾個(gè)年輕的大學(xué)生鄭微、陳孝正、林靜、阮莞、張開(kāi)等在青春成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)情經(jīng)歷。從開(kāi)始懵懂的憧憬、喜悅，到迷惑、茫然，再到成熟的兌變歷程。鄭微是80年代大學(xué)生的代表人物，是一個(gè)敢愛(ài)敢恨、熱情大膽的個(gè)性女孩，我非常喜歡!還有那個(gè)校花阮莞對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著奉獻(xiàn)、張開(kāi)對(duì)阮阮多年默默的暗戀、有幾個(gè)感人之處，讓我情不自禁留下熱淚。
每個(gè)人年少的時(shí)候都會(huì)有對(duì)愛(ài)情的渴望，敏感悸動(dòng)的初戀總是讓人刻骨銘心!只是愛(ài)情總是要面臨現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，總是會(huì)留下那么多遺憾。電影把不現(xiàn)實(shí)的演成現(xiàn)實(shí)、不完美的演繹完美，藏起缺憾，加些浪漫，又把美好瞬間撕碎!觀眾席上的觀眾也從開(kāi)始的歡聲笑語(yǔ)變的氣氛沉重起來(lái)，這就是電影的魅力所在吧?明知道是假的，還是忍不住跟著劇情歡樂(lè)感動(dòng)悲傷!劇中那個(gè)美麗溫柔的?；ㄈ钶傅乃朗俏覜](méi)想到也不愿看到的，愛(ài)情的力量真的是如此叫人奮不顧身?難到真的是自古紅顏多薄命嗎?阮莞的青春永遠(yuǎn)的駐留在那一刻以致永恒了。“我還能重新愛(ài)你嗎?”鄭微和才子陳孝正的愛(ài)情呢?朋友設(shè)想的結(jié)局竟然驚人的相符!只是，人生有多少情是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局的!也許，只要愛(ài)過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔吧!
每個(gè)人都年輕過(guò)，彼時(shí)的自己也曾肆意揮霍拋灑青春，瘋過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)恨過(guò)痛過(guò)!偶爾思緒會(huì)飄到某年某月某日春暖花開(kāi)的街頭，想象著不經(jīng)意的相遇，那會(huì)是怎樣的情景?也許，相見(jiàn)不如懷念?又或許內(nèi)心早就釋然?想起那首歌：只要你過(guò)的比我好!
在我看來(lái)，致青春這部片子拍的是成功的。愛(ài)情的旋律和魅力總是經(jīng)久不衰，即使青春已逝去老到掉了牙齒，依然讓人懷念!
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