大一的實習(xí)報告(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:18:22
大一的實習(xí)報告(模板17篇)
時間:2023-11-23 05:18:22     小編:夢幻泡

編寫報告需要清晰的邏輯思維和良好的表達能力,以確保傳達出清晰的信息。在報告中使用合適的語言和術(shù)語,避免過多的行業(yè)術(shù)語使讀者難以理解。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。

大一的實習(xí)報告篇一

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

在這個暑假我加入了由虎門鎮(zhèn)團委組織的大學(xué)生成長促進會藝術(shù)團的跆拳道隊,也很榮幸地當(dāng)了副隊長。就在這里我參加了維持一個月零十三天的暑期實踐,期間我積極參加了由促進會舉辦的活動,跟其他鎮(zhèn)其他院的同學(xué)進行了交流同時還到各個鎮(zhèn)區(qū)進行了交流演出。

還記得剛開始時我常碰壁,但后來在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應(yīng)了這種生活和工作。這個暑假我們隊參加了4場演出活動,雖然在期間我們隊員發(fā)生了很多的摩擦,大家意見不合等,但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見。每場演出我們都有不同的收獲。

演出很順利的,這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的,平時練習(xí)的時候不僅要對動作方面進行訓(xùn)練同時對心理素質(zhì)也要培養(yǎng)。

社區(qū)的演出是這個暑假最大型的演出,當(dāng)然節(jié)目也是最豐富最精彩的一場,因此也是最不允許出錯的一場,這次我們也請來了上屆的師兄來幫忙,由于大家時間的不合到演出那天不得不刪除幾個一直以來參與排練的隊員換上了別的隊員,這樣一來演出就需要重新排過了,走位跟順序都有了變化,但是我們還是沉住了氣,在幾次的練習(xí)后大家都記住了自己的動作跟走位,在不斷的練習(xí)后大家都記住了,在上臺前還不忘互相鼓勵,這次的表演表演的很順利,難度是最高的一次,氣氛也很好。但是我還是沒有做足夠的準備,太掉以輕心,沒有預(yù)計到特殊的情況。

在這短短的一個多月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要勤勞:有事間的時候不要讓他白白地流走,應(yīng)加強自己的能力多學(xué)習(xí)自己不會的東西和不熟練的事情。

2、要細心:做每件事情都要細心去做,這次的暑期實踐活動有很多的錯誤都是來自粗心的,所以應(yīng)該細心地對待每一件事。

3、要有耐心和熱情:做事情不能操之過急,要一步一個腳印地去做,不能輕率,時刻保持自己的熱情。

4、學(xué)會聆聽他人的意見:每個人都會有自己的見解,雖然不一定是最好的但是也一定要尊重。

大一的實習(xí)報告篇二

我們懷著同一個夢想來到殯儀系,為的是將來有個好前程。為的是將來讓父母不要為我們擔(dān)心,所以我們選擇了它,一個神圣的職業(yè)…一個被世人所歧視的職業(yè)..我們依舊選擇,后悔嗎?直到現(xiàn)在沒有感覺到。

轉(zhuǎn)眼第一個學(xué)期結(jié)束了。一直在懷疑,這里是殯儀系嗎?我們設(shè)備班專業(yè)課怎么是電工基礎(chǔ)和機械制圖呀…殯葬知識一點都沒學(xué)到。結(jié)果才知道大一第一個學(xué)期都是這樣。還好在組織里學(xué)到了好多。

大一第一個學(xué)期結(jié)束了。感覺將來還是有前途的,因為對殯葬了解的還很少。

寒假我們一同10個人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責(zé)任公司去實習(xí)。實習(xí)的第一天,沒有讓我們工作,這里的經(jīng)理帶我們參觀了我們一個假期工作的地方。接我們的這個經(jīng)理很厲害比我大一歲,我還知道了他只有初中文化,他的社會經(jīng)驗非常多,而我們只是學(xué)歷高,一點社會經(jīng)驗也沒有。說白了,在社會我們就是個小孩子。我們在這里做的是接靈儀式和護靈儀式。好簡單,看了幾眼就會了,就是個出力氣的活。而護靈儀式更簡單就是在追悼會和告別會上站在往生者的兩側(cè)。系里的老師老是跟我們說,我們做的是最神圣的工作,所以我們要給往生者最好的服務(wù)??蛇@里就不一樣,在做接靈儀式的時候還有笑和聊天的,我估計也許有些殯儀館和服務(wù)公司也會這樣吧。我們一進殯儀系的時候就會簽訂借煙令,當(dāng)初我也納悶為什么要弄這個呀,后來才知道是因為系里的畢業(yè)生,因為工作的時候抽煙被開除了,可是這里的做禮儀的人員,全部抽煙。如果被家屬看見了多不好呀,這不是侮辱這個行業(yè)嗎?可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。

我們這次實習(xí)還有好多大三的學(xué)姐學(xué)長們,他們很招呼我們,告訴了我們很多東西,他們過年的時候都回家了,只有大三學(xué)長周xx他留下了和我們一起過年。等我們快走的時候他還請我們吃的飯,他問我們知道為什么這么照護你們嗎?因為王夫子主任告訴過我們,殯儀系就有這個傳統(tǒng),學(xué)長學(xué)姐在今后的工作中如果見到學(xué)弟學(xué)妹就要好好去照護,聽了學(xué)長的話感覺心里甜甜的。周xx學(xué)長過年也沒有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天,因為我們是新來的受到欺負,學(xué)長總是站在我們這邊,和我們一起共進退。這個時候我才真正明白了,殯儀系原來也是用情維持出來的。

實習(xí)的第二天就開始正常工作了。說實話真的好累,也好無聊的工作,就是個出力氣的活。哎…如果我們將來畢業(yè)了如果去服務(wù)公司是不是也會這樣…一切的一切還是未知…同時還對禮儀的人員的素質(zhì)產(chǎn)生了更大的懷疑。過了些天慢慢對這里做禮儀的人有了理解,才知道他們都是初中畢業(yè)的。這個時候我才明白了,為什么中國要殯葬改革,要求一批高素質(zhì)的人來代替一批原來的那些人,可事實不是這個樣子…中國殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過來,因為理解了殯儀館的工作人員,都是上一輩父母傳下來的技術(shù),而且他們還有編制,知道了這些,我對社會大概也有了一些了解。在學(xué)校里因為只去過一次殯儀館。對往生者接觸的太少,當(dāng)時我們?nèi)チ嘶瘖y間,看到了往生者。說實話我沒有怕,還好當(dāng)時看過一部電影,是講解剖醫(yī)生的故事,那里面有一句話我覺得是對我們說的。人死了其實他還活著,他只是一個沒有思想沒有靈魂的人。就是因為這一句話,讓我不去區(qū)分死人還是活人。如果區(qū)分了真的會很害怕。在這里天天都會接觸到好多的往生者,有的時候還看到特殊死亡,和人體解剖。有的人會害怕。只有系里的防腐整容班會學(xué)人體死亡學(xué),我的思想,應(yīng)該符合這個吧。這個時候我覺得中國如果真想讓殯葬事業(yè)發(fā)展到更好,是不是從小就應(yīng)該學(xué)人體死亡學(xué)?因為死亡是我們必須接受的現(xiàn)實。而況還有那么多人去自殺,那些人真是太自私了。我覺得如果真正開可以那樣的話就好了。我們所有人都會去珍惜生命。

在實習(xí)的這幾天里,我的心變的非常脆弱,也明白了為什么當(dāng)初我全家不同意我學(xué)這個專業(yè)的原因了,因為我們天天看到的是親人的離別…看到那些真的好心痛。家人怕我以后再這樣工作的環(huán)境中工作不開心…這個時候我才知道他們是為我好,而我選擇了,后悔嗎?一切還是未知。這個時候我也對中國人對殯葬文化對親人的離去感到悲哀。親人的離開時讓我們一味的哭泣嗎?如果他們在天有靈的話,他們看到因為自己的離開,讓家人悲痛萬分。他們也會在天上感到懺悔。親人和朋友總有一天會離開我,他們的離開時告訴的不是哭泣。而是珍惜珍惜…這個時候我終于體會到助理輔導(dǎo)員亮哥跟我們說的一句話,殯儀系的孩子們都是孝子孝女,這真是真的。因為我們今后的工作環(huán)境讓我們對親人朋友有一種無語言表的感情。在做護靈的時候,那次讓我心痛到要死,一個上初中的男孩子,的父親出車禍離開了他,他哭的暈倒了。我的心也就在那時崩潰了,我忍住了眼淚真怕它流了出來了,如果我們哭了,家屬們會更加傷心。當(dāng)時的感覺我就是那個孩子,我的父親離我而去了,如果真有一天家人離我而去了,我會成為那樣嗎?真是天不長眼。那個孩子還那么小,就讓他失去了父親。心悶了整整一天,也就是在那以后,我明白了,人也許真應(yīng)該去認命,因為你不知道你什么會離開這個世界。

大一的實習(xí)報告篇三

金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。

難而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。

在這個短暫的一個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習(xí)結(jié)束了。

在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

我們實習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實習(xí)的知識和金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。

這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。

我怎么會不激動萬分呢?

一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。

因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。

又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實習(xí)課。

金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。

同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。

通過碟片的演示和老師的講解。

我終于明白了什么是鉗工。

同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。

與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習(xí)。

首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。

接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。

我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。

但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。

往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。

還可加少量機油。

鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。

銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時不施加壓力。

這樣我們銼削也就比較簡單了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。

雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。

幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項,車削加工——也是我們此次金工實習(xí)的重點。

車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。

車削加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有十分重要的地位。

車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。

刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。

3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。

車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。

由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。

所以最好由中心向外切削。

最后,便是將工件進行切斷了。

切斷工件一般要注意的是:

1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤

3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。

4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。

一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。

雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

2. 金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。

使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

二xxx年十月二十四日至二十九日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進行了為期一周的金工實習(xí),因為是第一次參加實習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。

由于對實習(xí)與金屬加工的無知我們有點不知所措,但是通過為期一周的實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認識,在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心。

現(xiàn)在回想這一周的藍領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個工種師傅的精彩表演以及我們的親自動手;更多的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會的基本技能。

開始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。

同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。

不知不覺中,我們來到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。

理工大不愧是河南最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點大學(xué)相媲美了。

按學(xué)校安排的日程,各個實習(xí)班先集合在一起由實習(xí)的老師先給我們講解實習(xí)中的安全事項。

然后各就各位,到各自的實習(xí)車間,第一次瞧見這么多的機器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強調(diào)了安全的重要性,所以沒有一個同學(xué)亂動機器。

而我們一組就更不會亂動了,我們第一項是鑄工。

這對于我們既熟悉又陌生,因為我們在家就見過人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動過手。

首先我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。

我們這個工種的實習(xí)教學(xué)內(nèi)容:

一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;

二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;

三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;

四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;

六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;

七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點及應(yīng)用。

然后是安全操作規(guī)程:

一、進入工作場地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;

二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;

三、造型是要保證分型面平整,吻合。

烘模造型有縫處要用泥補牢,防止漏鐵水;

四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時,要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中;

五、搬運砂箱和砂型時要按順序進行,以免倒塌傷人。

調(diào)運重物或砂箱時要牢靠,聽從統(tǒng)一指揮。

操作時,隨時注意過頂行車鈴聲,避讓調(diào)運重物;

六、澆鑄鐵水時應(yīng)穿戴防護用具,除直接操作者外,其他人必須離開一定距離。

兩人抬鐵水包時要穩(wěn),步伐要一致;

九、發(fā)生任何事故時,要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。

學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了。

看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)系。

鑄工就是挖砂。

我雖然小時玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是很好奇。

想不到挖沙也能挖是那么高級。

我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個最簡單的模具。

按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時,先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進行澆鑄。

在整個過程中我們充分體驗了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來。

結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。

然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的.,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠的意義的。

在這項實踐中我學(xué)到了簡單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡單零件的澆注,和對沖天爐結(jié)構(gòu)的認識。

對鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒有鑄工什么都弄不好。

下午我們告別了已經(jīng)熟悉的鑄工工。

到了一個個(應(yīng)該是有3個)新的工種。

這次一下午學(xué)習(xí)三個工種,當(dāng)然了一樣還要先學(xué)習(xí)今天下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安全事項。

在這個車間里我們首先看到的是幾種機床,有普通車床、數(shù)控機床、銑床、刨床、磨床等,在指導(dǎo)教師的再一次注意安全的叮囑后我們開始了車工、銑工、刨工、磨工等幾種工種的實習(xí),是習(xí)內(nèi)容如下:

一、車庫型號含義、車庫組成及傳動系統(tǒng);

二、車刀的組成及其結(jié)構(gòu)特點,車刀的材料及性能,常用附件的作用;

三、盤套類、軸類零件車削方法;

四、錐面、螺紋和各類槽的切削方法;

五、銑床、刨庫、磨庫的結(jié)構(gòu)特點及加工范圍 ;

六、縱磨法和橫磨法,順銑和逆銑的區(qū)別;

磨工安全技術(shù)操作規(guī)程

一、開車前要用手扳動砂輪,看是否有阻力,再點車運轉(zhuǎn),并注意各潤滑部位是否有油,待砂輪空轉(zhuǎn)幾分鐘后再行磨削。

二、工作前必須戴好防護用品,干磨零件時必須戴口罩和眼鏡。

三、開始工作時應(yīng)慢吃刀,以免冷的砂輪溫升太快而產(chǎn)生裂紋。

四、被加工工件必須裝夾牢固,吃刀不得過猛,裝夾沉重工夾具時,先要墊好木板及其它防護裝置,以免傷及機床及自身。

五、更換新砂輪時必須經(jīng)過檢查,砂輪規(guī)格必須符合機床轉(zhuǎn)速要求,砂輪要無裂紋且響聲清脆,并作好砂輪的靜平衡試驗,否則嚴禁使用。

六、新砂輪試轉(zhuǎn)時,人必須站在砂輪旋轉(zhuǎn)方向的側(cè)面,不得面對旋向。

嚴禁手拿工件在砂輪正面和側(cè)面磨削。

七、對砂輪要妥善保管,即使有微小劃傷,也要弄清原因清除隱患后方可使用。

八、安裝砂輪必須墊好墊片,砂輪不要緊固太緊,緊至砂輪不會滑動時為宜,且必須安裝防護罩。

九、頂磨時,夾箍一定要夾緊;檢查頂尖是否合乎要求,采用合金頂尖要經(jīng)常檢查是否有裂痕;加工前頂尖孔一定要加黃油。

十、測量工件和裝加工件時必須停車。

十一、磨平面時應(yīng)檢查磁盤吸力是否適當(dāng),工件要吸牢,砂輪進給方向的對面是否安裝防護罩。

十二、砂輪快速進給時,必須位置適當(dāng),防止砂輪和工件相碰,快速移動時,砂輪必須退回。

十三、磨削中用冷卻液時,停砂輪前,應(yīng)先關(guān)閉水龍頭,等砂輪略轉(zhuǎn)一會后再關(guān)砂輪,以防冷卻液流在砂輪中造成不平衡發(fā)生事故。

十四、工作時要精力集中,堅守崗位;離開機床時要關(guān)燈斷電;電器發(fā)生故障要及時切斷電源,不要亂動,以免發(fā)生事故。

十五、工作完畢后,要將各手柄打到空檔位置,工作臺放在中間,拉下電閘。

至于另外兩個工種的安全操作規(guī)程,學(xué)到了的時候師傅還要講我們就先只學(xué)了磨工。

學(xué)完了上面這些內(nèi)容我們就開始跟師傅學(xué)習(xí)了。

首先磨工,磨工名副其實的就是用機床上的一個高速旋轉(zhuǎn)的特殊砂輪把工件磨平磨光。

據(jù)師傅講磨床是銑刨、磨和車床中最危險的一種機床了,這一說簡直讓我們毛骨悚然。

不過又經(jīng)過師傅細細講過之后就不那么害怕了,但是由于我們是非專業(yè)的學(xué)生所以我們在這個較危險的工種就只有看的份了,不過我們還是可以了解很多東西的,我們也很滿足了。

然后我們就來到了銑床車間,雖然是不同車床但也都差不多。

以前以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進行精加工。

到那一看,滿不是那回事!銑床就是一個大機床,如果小一些就跟木匠用的電鉆差不多。

只是這個機床可以鉆鋼鐵,而且可加工平面。

為了安全師傅還是要再一次講安全操作。

首先進入工作場地必須穿戴工作服,操作時不準戴手套,女同學(xué)必須戴安全帽。

然后是操作者必須熟悉本機床的性能、結(jié)構(gòu)與操作方法;開車時要注意油窗是否上油,機床有無異常聲音,操縱手柄是否靈活可靠,并清潔潤滑部位加入潤滑油;機床各導(dǎo)軌面嚴禁放置工具、零物等,以免損壞機床;工件與刀具必須裝夾牢固,裝夾大型工件及刀盤時,必須用木板墊好滑動面。

以防止損壞機床;必須按照切削規(guī)范進行加工,不得吃刀過猛,以防斷齒或扭軸等事故發(fā)生;刀桿反轉(zhuǎn)時,尾端套管必須裝鍵,以免螺帽松動壞刀傷人;銑切時,嚴禁用手模刀刃和切削部位,或用棉紗擦拭工件;銑刀若無機動冷卻需人工加冷卻液時,必須從刀的前方加入,毛刷要離開刀具,切勿在后方加入。

以免銑刀傷人;嚴禁超負荷使用機床,嚴禁使用高壓行燈,以免損壞機器和發(fā)生觸電事故;變速時,必須停車,以免打壞齒輪;而操作者必須堅守崗位,集中精力,嚴格按圖紙工藝加工,有事離開機器要停車滅。

又給我們講了銑床加工的范圍和操作方法,然后就開車做示范。

這次還是沒讓動手,很是遺憾。

最后是刨工,就更是簡單了,因為鍛造車間弄的噪音很大而且刨床相對簡單,師傅只講了一點。

我們還是了解了刨工安全技術(shù)操作規(guī)程,具體如下:一、開車前首先檢查電源開關(guān)是否在停止位置,并注意刨床各油孔是否有油。

二、機器運轉(zhuǎn)中不可用手模刀具及工件。

三、工作進行中勿把頭俯在刀架行程內(nèi)。

四、不要在刀具運行中進行測量、對樣板、緊螺絲以及調(diào)換刀具與裝卸工件。

五、刨床開動前要前后照顧,行程內(nèi)不得有障礙物。

六、刀具裝好后,刀尖要離工件略高一些,以免開車時刀具碰到工件發(fā)生事故。

七、工作臺側(cè)面、行程擋板,必須上緊,不得松動。

八、機床變速時必須停車進行。

九、機床走刀時不準離開工作崗位。

十、工作完畢后應(yīng)將機床各潤滑面清擦上油,并清掃衛(wèi)生。

沒辦法呀,誰讓我們是非專業(yè)的學(xué)生呢。

我們還是非常高興的完成了這天的實習(xí)。

第二天,我們實習(xí)車工,當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,這是安全的需要。

車床是這四種車床中最危險的了。

大一的實習(xí)報告篇四

大一學(xué)生報社暑期實習(xí)報告。作為一名新聞傳播系的學(xué)生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開始了我的實習(xí)生活。

我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學(xué)生所肩負的責(zé)任,明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標。

期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學(xué)到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國內(nèi)蒙古大草原,做一個關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū),調(diào)查報道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設(shè)備,在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的,需要對文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時出現(xiàn)的錯漏及時發(fā)現(xiàn)。同時,傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學(xué)科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。

大一的實習(xí)報告篇五

_銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。_銀行_縣支行城關(guān)分理處是_縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持_經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

此次實習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

(一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可在出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。

四、實習(xí)收獲與體會。

這次實習(xí),除了讓我對_銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班,如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責(zé)賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

大一的實習(xí)報告篇六

轉(zhuǎn)眼間為期兩月的鉗工理論和實踐學(xué)習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!通過老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們這些未來的高級技術(shù)工人,特別是學(xué)機械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要也特別有意義的必修課。鉗工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。

從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有。

些東西是要自己去摸索。

的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習(xí)的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,促進了同學(xué)們之間的友誼。

在實習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽???粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

鉗工實習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。

經(jīng)過這么三個星期的鉗工實習(xí),我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實習(xí),將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實習(xí)做下堅實的鋪墊。

大一的實習(xí)報告篇七

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性,邏輯性和規(guī)范性。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。

這為其一。

會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。

體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。

然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。

期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。

結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表。

這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。

在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。

愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜"。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。

越做越覺樂趣,越做越起勁。

梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。

僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。

財務(wù)會計實習(xí)報告體會

實習(xí)目的:以上海經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學(xué)習(xí)與實踐。

運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。

實習(xí)時間:20**年9月1日――20**年10月2日

實習(xí)地點:********

實習(xí)內(nèi)容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。

熟悉會計工作作流程。

學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。

簡單了解會計電算化。

20**年9月2日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)。

在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機,專業(yè)名稱,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。

果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:"在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí),我有些拘謹。

畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。

雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。

這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束 難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話 ,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。

我是個坐辦公室3年的人了,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。

現(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。

接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背。

其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。

這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。

每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。

沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。

當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。

總經(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講"應(yīng)該""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。

聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要自己干過就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。

我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。

我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可。

總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。

雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。

當(dāng)然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。

那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。

盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。

拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。

當(dāng)時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。

我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。

也許我的問題提得太小兒科了。

沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。

把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的'表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

一、實習(xí)的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業(yè)學(xué)生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié)。

利用假期對社會進行調(diào)查,接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識服務(wù)于社會,要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查,對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。

對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會要求。

二、實踐情況

這次暑假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務(wù)部門實習(xí),財務(wù)部門只有幾個人,其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。

然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。

單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。

社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。

山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。

有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。

通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。

倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。

會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。

對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。

并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。

漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。

然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。

期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。

結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。

這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。

體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習(xí)的時候,并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)該認真履行的原則及注意事項。

(一)、期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。

首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。

因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)、填制會計憑證,并對憑證進行審核

在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。

在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三)、會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。

給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四)、會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,由于2010年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。

同時,在和同事交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。

主要如下:1、知識量少搭不上話。

2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。

4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。

6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。

7、核對文件效率低下。

8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

9、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。

10、實踐工作能力有待加強訓(xùn)練。

11、加強金融知識的學(xué)習(xí)。

14、及時對新會計準則學(xué)習(xí)。

三、幾點體會

經(jīng)過短暫的實習(xí)。

我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。

實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務(wù)。

會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。

四、實踐建議

為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應(yīng)用指南等。

并以20**年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。

隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學(xué)中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。

為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。

相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實踐活動,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。

會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。

但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!

大一的實習(xí)報告篇八

我們懷著同一個夢想來到殯儀系,為的是將來有個好前程。為的是將來讓父母不要為我們擔(dān)心,所以我們選擇了它,一個神圣的職業(yè)…一個被世人所歧視的職業(yè)..我們依舊選擇,后悔嗎?直到現(xiàn)在沒有感覺到。

轉(zhuǎn)眼第一個學(xué)期結(jié)束了。一直在懷疑,這里是殯儀系嗎?我們設(shè)備班專業(yè)課怎么是電工基礎(chǔ)和機械制圖呀…殯葬知識一點都沒學(xué)到。結(jié)果才知道大一第一個學(xué)期都是這樣。還好在組織里學(xué)到了好多。

大一第一個學(xué)期結(jié)束了。感覺將來還是有前途的,因為對殯葬了解的還很少。

寒假我們一同10個人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責(zé)任公司去實習(xí)。實習(xí)的第一天,沒有讓我們工作,這里的經(jīng)理帶我們參觀了我們一個假期工作的地方。接我們的這個經(jīng)理很厲害比我大一歲,我還知道了他只有初中文化,他的社會經(jīng)驗非常多,而我們只是學(xué)歷高,一點社會經(jīng)驗也沒有。說白了,在社會我們就是個小孩子。我們在這里做的是接靈儀式和護靈儀式。好簡單,看了幾眼就會了,就是個出力氣的活。而護靈儀式更簡單就是在追悼會和告別會上站在往生者的兩側(cè)。系里的老師老是跟我們說,我們做的是最神圣的工作,所以我們要給往生者最好的服務(wù)??蛇@里就不一樣,在做接靈儀式的時候還有笑和聊天的,我估計也許有些殯儀館和服務(wù)公司也會這樣吧。我們一進殯儀系的時候就會簽訂借煙令,當(dāng)初我也納悶為什么要弄這個呀,后來才知道是因為系里的畢業(yè)生,因為工作的時候抽煙被開除了,可是這里的做禮儀的人員,全部抽煙。如果被家屬看見了多不好呀,這不是侮辱這個行業(yè)嗎?可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。

我們這次實習(xí)還有好多大三的學(xué)姐學(xué)長們,他們很招呼我們,告訴了我們很多東西,他們過年的時候都回家了,只有大三學(xué)長周xx他留下了和我們一起過年。等我們快走的時候他還請我們吃的飯,他問我們知道為什么這么照護你們嗎?因為王夫子主任告訴過我們,殯儀系就有這個傳統(tǒng),學(xué)長學(xué)姐在今后的工作中如果見到學(xué)弟學(xué)妹就要好好去照護,聽了學(xué)長的話感覺心里甜甜的。周xx學(xué)長過年也沒有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天,因為我們是新來的受到欺負,學(xué)長總是站在我們這邊,和我們一起共進退。這個時候我才真正明白了,殯儀系原來也是用情維持出來的。

實習(xí)的第二天就開始正常工作了。說實話真的好累,也好無聊的工作,就是個出力氣的活。哎…如果我們將來畢業(yè)了如果去服務(wù)公司是不是也會這樣…一切的一切還是未知…同時還對禮儀的人員的素質(zhì)產(chǎn)生了更大的懷疑。過了些天慢慢對這里做禮儀的人有了理解,才知道他們都是初中畢業(yè)的。這個時候我才明白了,為什么中國要殯葬改革,要求一批高素質(zhì)的人來代替一批原來的.那些人,可事實不是這個樣子…中國殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過來,因為理解了殯儀館的工作人員,都是上一輩父母傳下來的技術(shù),而且他們還有編制,知道了這些,我對社會大概也有了一些了解。在學(xué)校里因為只去過一次殯儀館。對往生者接觸的太少,當(dāng)時我們?nèi)チ嘶瘖y間,看到了往生者。說實話我沒有怕,還好當(dāng)時看過一部電影,是講解剖醫(yī)生的故事,那里面有一句話我覺得是對我們說的。人死了其實他還活著,他只是一個沒有思想沒有靈魂的人。就是因為這一句話,讓我不去區(qū)分死人還是活人。如果區(qū)分了真的會很害怕。在這里天天都會接觸到好多的往生者,有的時候還看到特殊死亡,和人體解剖。有的人會害怕。只有系里的防腐整容班會學(xué)人體死亡學(xué),我的思想,應(yīng)該符合這個吧。這個時候我覺得中國如果真想讓殯葬事業(yè)發(fā)展到更好,是不是從小就應(yīng)該學(xué)人體死亡學(xué)?因為死亡是我們必須接受的現(xiàn)實。而況還有那么多人去自殺,那些人真是太自私了。我覺得如果真正開可以那樣的話就好了。我們所有人都會去珍惜生命。

山東臨沂的風(fēng)俗讓我很搞不懂,開追悼會的時候,大家在前面開追悼會,而往生者卻是在后面,只有瞻仰儀容的時候才過去,真不知道這個追悼怎么開的,結(jié)果一問是這里的風(fēng)俗,這又讓我想到了很多。中國有57個民族,又有更多的方言,可全國還是推行將普通話,那么我們可不可以去把全國的殯葬習(xí)俗統(tǒng)一一下呢?只要我們?nèi)ゲ粩嗟嘏ξ蚁嘈挪痪玫膶頃羞@樣的一天到來。

現(xiàn)在大學(xué)就業(yè)形勢不是很好xx年有100萬大學(xué)生失業(yè),我覺得想他們想的還是太少,雖然我們殯儀系就業(yè)很好,可南北方的風(fēng)俗差異,導(dǎo)致了收入有非常大的出入,如果我們想要早更好的工作那么就要想的更多。07屆的學(xué)姐學(xué)長們就業(yè)的思想就是先選殯儀館然后是陵園最后是服務(wù)公司,那么我們09屆的學(xué)生也會向他們一樣嗎?我們的想法非常多,我覺得服務(wù)公司有很大的發(fā)展前景,而殯儀館的工作比較單調(diào),陵園在中間。那么的就業(yè)方向首先是服務(wù)公司然后是陵園最后是殯儀館。07屆的學(xué)姐學(xué)長們,在我知道的他們有的選擇的工作并不是很好,收入也不是很高。導(dǎo)致這樣的結(jié)果,是因為他們沒有具體的去了解中國各個城市的人口是多少。人口的多少就等于告訴我們了這里的火化量有多少,那么我們的收入也許就會高,這是就業(yè)首先要考慮的一點。然后就是這個城市的收入,城市整體的收入高,告訴我們這個地方的消費就高,這關(guān)系到我們的工資問題。還有就是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,山東臨沂這個地方,親人去世了,不是更注重這些,從殯儀館看到的是,公安局的副局長的爸爸去世了,而且還跟這里的館長認識,火化的時候只用了普通的火化爐。這告訴我們,這個地方不太在乎這里,而且他們辦大的喪事,只在家里辦,而到了殯儀館卻不舍得花錢。這里的火化量很高,但就因為風(fēng)俗的問題,導(dǎo)致這里的員工收入不是很高。中國xx年又一次的提出要搞殯葬改革,提高殯葬人員的素質(zhì),說實話殯儀館現(xiàn)在不需要人,人少了人多了還是一樣干。真不知道到了我們就業(yè)的時候還能像07屆以前那樣全就業(yè)嗎?除非國家來個徹底的改革,我們才能有更好的發(fā)展。

未來的路途,或許充滿荊棘。我將腳踏實地的走下去,一直到達成功的彼岸。慈悲為懷,服務(wù)眾生。

大一的實習(xí)報告篇九

認知實習(xí)是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。

認知實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認知實習(xí),我們要對機械制造專業(yè)建立感性認識,兵進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際的生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點的認識,為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

具體,我們應(yīng)該通過實習(xí)達到以下目的:重點參觀四川長征機床有限公司的生產(chǎn)流程(設(shè)計、制造、裝配、調(diào)試、銷售等),了解公司的生產(chǎn)流水線,實際生產(chǎn)的設(shè)備,工藝,工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問題,為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性的認識。

1、實習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習(xí)過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。

2、實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷。

3、不得遲到、早退、曠實習(xí)等,如因特殊原因不能按時到達或者不能去實習(xí)應(yīng)向班長或者帶隊老師請假。

4、實習(xí)過程期間,認知觀察、思考,認真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應(yīng)的筆記。

5、實習(xí)期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

日期內(nèi)容

7月25日入場教育大致參觀。

7月26日板昌實習(xí)基地參觀裝配車間參觀。

7月27日工藝知識講座加工車間參觀。

7月28日加工車間參觀加工車間參觀。

7月29日數(shù)控機床實習(xí)。

簡介。

四川長征機床集團有限公司,前身為長征機床廠,于1966年由北京第一機床廠部份內(nèi)遷到自貢,1987年進行股份制改制為長征機床股份有限公司,1995年公司股票川長征在深圳上市,1998年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為自貢長征機床有限責(zé)任公司,近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,20xx年更注冊為四川長征機床集團有限公司。

產(chǎn)品及服務(wù)。

公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數(shù)控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)控車床和大型專用設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售?,F(xiàn)為國家機電工業(yè)重點骨干企業(yè)、進出口自營企業(yè)、省科技先導(dǎo)型企業(yè),在全國銑床行業(yè)中首家通過iso9001質(zhì)量認證。20xx年被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。

規(guī)模。

公司現(xiàn)有職工1433人,包括各類專業(yè)技術(shù)人員335人,其中國家級專家9人,高、中級職稱210人。擁有資產(chǎn)總額2、95億元,固定資產(chǎn)0、96億元、流動資產(chǎn)1、97億元,擁有多臺國內(nèi)外高、精、尖加工設(shè)備和檢測儀器,已具備國內(nèi)數(shù)控機床生產(chǎn)行業(yè)先進工藝裝備水平。

公司在全國各主要大、中城市建立了營銷網(wǎng)絡(luò),成立了北方地區(qū)銷售總公司、華東地區(qū)銷售總公司、華南地區(qū)銷售總公司、西南地區(qū)銷售總公司。

公司奉行以高新技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)品的差異化、低成本,向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨的市場經(jīng)營戰(zhàn)略,倡導(dǎo)一個企業(yè)、一支軍隊、一個家庭、一所學(xué)校的企業(yè)文化,正積極向現(xiàn)代化、國際標準的管理、經(jīng)營體制邁進。

公司將通過與國外著名機床廠家合作及自身的技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)公司產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略目標,爭取通過努力,將企業(yè)建成國際知名、國內(nèi)一流、西南最大的數(shù)控裝備生產(chǎn)基地。長征公司大事記:。

x年公司銷售收入首次突破3億元大關(guān)。1998年通過資產(chǎn)重組,實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)制。

x年公司在銑床行業(yè)第一家通過iso9001質(zhì)量體系認證。1995年11月川長征a股票在深圳交易所成功上市。

x年公司開發(fā)xkf718數(shù)控仿形銑床獲得機械工業(yè)部科技進步二等獎、四川省優(yōu)秀新產(chǎn)品一等獎。

x年經(jīng)自貢市政府批準,實行股份制試點,長征機床總廠正式改組為長征機床股份有限公司。

x年長征機床廠開發(fā)的xkfm716數(shù)控仿形銑床試制成功,并獲得四川省科技進步一等獎。

x年長征機床廠由北京第一機床廠內(nèi)遷包建,并成功的生產(chǎn)出第一臺銑床。

一周的認知實習(xí)很快就要結(jié)束了,我覺得這種形式的認知實習(xí)非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對生產(chǎn)個各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。

這次認知實習(xí)過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數(shù)控機床,我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn),其中的工作環(huán)境和工作時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學(xué)生學(xué)習(xí),他們這樣的敬業(yè)愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有5%左右,大部分利潤都被國外先進的技術(shù)專利拿走了,這個問題更加值得我們深思,中國的企業(yè)之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動環(huán)境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術(shù)掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了外國人的口袋里,中國這個制造業(yè)大國,卻不是制造業(yè)強國,這個任務(wù)我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要扛在肩膀上,不斷的創(chuàng)新、不斷的開發(fā)核心技術(shù),是當(dāng)代企業(yè)的必經(jīng)之路,是當(dāng)今中國的強國之路。

在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。

最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習(xí)機會,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解,或采用高級的擴音設(shè)備;如果條件允許的話,我們學(xué)生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問的時間,同時非常感謝帶隊老師和帶隊學(xué)長對我們的照顧,你們辛苦了!

大一的實習(xí)報告篇十

今天下午,我們班到__市人民醫(yī)院見習(xí)神經(jīng)外科。我們看的是一個88歲的男校長。

一進去,他就開始講,一直講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說,問診的同學(xué)要注意問診的內(nèi)容。我只好硬著頭皮問他,什么時候起病,哪里不舒服。他是個開朗的老伯伯,一直樂呵呵的給我們講。

從問診中,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進行性發(fā)展,第二天出現(xiàn)右上肢無力,遂入東莞市人民醫(yī)院就診。40年前曾因“闌尾炎”做過手術(shù),十幾年前因頭暈到醫(yī)院就診,診斷為“高血壓”,收縮壓高達180mmhg.間斷服降壓藥。__年7月份因心前區(qū)壓榨樣疼痛到醫(yī)院就診,診斷為“冠心病”。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:右側(cè)鼻唇溝變淺,舌右偏,右側(cè)肌力減弱,右上肢遠端肌力3級,近端2級,右下肢遠端肌力1級。淺感覺減弱,左側(cè)腱反射亢進,提示右側(cè)腦有病灶。但主要病變在左側(cè)。我們診斷為“腦梗死”。

令我們感動的是,我們檢查了那么久,他一點怨言都沒有,一直笑瞇瞇的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。

謝謝老伯伯!

總結(jié)的時候,老師指出了我的毛病,說我一進去應(yīng)該做個簡單的自我介紹,還有說我的過去史問得比現(xiàn)在史還詳細。我想想也是,凡事都要認真,尤其是作為一個醫(yī)學(xué)生,面對病人,一定要搞好醫(yī)患關(guān)系,互相溝通。還得秉著負責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé)的為病人服務(wù)。

大一的實習(xí)報告篇十一

為了了解本專業(yè)的基本業(yè)務(wù),把我們平時學(xué)習(xí)的理論知識在實踐中進行檢驗。學(xué)校安排我們在大一的暑假就開始實習(xí),因為大家的就業(yè)意向和家庭所在地等等的原因,大家都選擇分散實習(xí)。月底我開始了在陜西龍首油脂有限公司的實習(xí)。第一天的時候,坐在電腦旁邊,好像不知道怎么開頭了。但是,經(jīng)過老師的指導(dǎo),很快就了解了很多。我很感激這位老師,跟著他我學(xué)會了怎么做交易,怎么去做好國際貿(mào)易的點點滴滴。他告訴我:隨著中國加入世界貿(mào)易組織以及越來越多的企業(yè)進入國際市場,社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。

這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

我最先開始學(xué)習(xí)的是各種函電,在這個學(xué)習(xí)過程中我掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識。

就像:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。

另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。保險比較復(fù)雜的業(yè)務(wù),一定要有專業(yè)的知識和為對方著想的意識,才能做到利益最大化。

大一的實習(xí)報告篇十二

20xx年7月8日,我們結(jié)束期末測驗沒多久,在大大都同學(xué)們還來不及高呼暑假快樂時,我們踏上一個新的征程。

依照學(xué)院教學(xué)改良的布置,我們剩余的學(xué)習(xí)時間將在實習(xí)單位渡過,并以頂崗實習(xí)的形式完成剩余的教學(xué)任務(wù)。就這樣,我和我的同學(xué)滿懷但愿、感動、好奇的臉色來到了義烏,,進入了義烏的聚邁科技有限公司,開始了我們的實習(xí)生涯。

在實習(xí)的日子里,我們將會更深入學(xué)習(xí)了解包含阿里、淘寶等電商平臺的法則、交易流程、服務(wù)等在內(nèi)的電商實踐常識。

20xx年7月11日,我們結(jié)束了3天的培訓(xùn)和查核,走上了事情崗?fù)?,以運營實習(xí)生的身份開始了我們的實習(xí)事情。在公司里,我們首先接觸的是新媒體電商平臺——安心購,在開端的認識和了解之后,我們學(xué)到了新的常識,對付新媒體上的電子商務(wù)有了開端的認識,也意識到我們本身的不足之處,在常識上有許多欠缺,我陳述本身,要掌握好這個機會,好好的充分本身。

進入事情崗?fù)ず螅瑸楸M快適應(yīng)這里的情況,必需要盡快了解、熟悉公司,這就需要熟悉公司的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天里,我們了解到,公司總裁在大學(xué)結(jié)業(yè)之后,就孤身一人來到義烏這邊打拼,經(jīng)歷一番坎坷之后,有了本身的企業(yè)。

公司里的前輩也都是比我早結(jié)業(yè)幾年的學(xué)生,這里匯集的,多半是和我們年齡差不多的年輕人。公司充斥著年輕活躍、探索的氣氛,各人都在埋頭學(xué)習(xí)新的常識,探索新的規(guī)模。

事情幾天后,公司給我們配發(fā)了員工證。在員工證不和的上方有這樣15個字:軟件即服務(wù)平臺即服務(wù)一切皆服務(wù)。

學(xué)員證不和的中間,印有公司的服務(wù)理念“融入客戶團隊事情理性探索坦誠主動專注”這16個字;學(xué)員證不和的下方,另有“真誠向善服務(wù)永遠”這8個字,簡單的39個字,概括出公司的文化、服務(wù)理念等內(nèi)容。

對付公司的文化,我這樣去理解:

1、軟件即服務(wù)平臺即服務(wù)一切皆服務(wù),從事客戶服務(wù)事情的,不管是操作軟件技術(shù),照舊以現(xiàn)有的及所能操作的平臺,所做的一切,都以為客戶服務(wù)為方針。

2、融入客戶團隊事情理性探索坦誠主動專注。融入客戶,即融入到客戶中去,把客戶當(dāng)做我們的伴侶、親人一樣去看待,站在客戶的角度去對待客戶的問題,真正的了解客戶的實際環(huán)境和需要,做到真正為客戶服務(wù)。團隊事情,現(xiàn)實中,差此外客戶遇到的問題需要的辦理要領(lǐng)是紛歧樣。

同時,部分客戶的問題個人是無法為客戶辦理的,這就需要我們能有一個能滿足差別客戶需要,且能隨時以集體力量辦理客戶問題的團隊。在這個團隊里,每個人都負擔(dān)著差此外事情,每個人的事情城市影響到整體的事情。

所以,為了能高效辦理客戶的問題,我們必需要學(xué)會團隊事情,還要善于團隊事情,要發(fā)揮出1+12的團隊效應(yīng),做到為客戶服務(wù)周到、讓客戶滿意、安心。理性探索,客戶的需要像事物一樣,不絕轉(zhuǎn)變,為了滿足客戶的需求,我們要時刻緊跟客戶的需求,不絕調(diào)解服務(wù)模式,用理性的方法去探索新的服務(wù)模式,以增補自身的不足其實不絕發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為的都是更好的服務(wù)客戶。

因為我們需要融入到客戶中去,那就需要能與客戶坦誠的交流,這樣才華更了解客戶的問題;也因為我們需要發(fā)揮團隊的效應(yīng),所以我們要坦誠的與同事交流、互助,這樣才華真正的發(fā)揮團隊的效應(yīng);還因為我們自身存在不足,所以我們要坦誠的接受他人給我們的批評和建議,努力增補自身的不足。

大一的實習(xí)報告篇十三

專業(yè)(本/專)。

年級。

班級。

學(xué)號。

姓名。

指導(dǎo)教師。

實習(xí)單位。

時間。

內(nèi)容提綱。

前言。

四、實習(xí)單位和部門。

五、實習(xí)內(nèi)容:要求字數(shù)不低于5000字。

附:指導(dǎo)教師評語:。

指導(dǎo)老師簽名:。

xxxxxxx學(xué)院**學(xué)院。

報告解疑。

對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。

一、實習(xí)報告的資料收集從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。

主要收集這樣一些資料:。

1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。

比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。

比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。

3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。

實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。

從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。

觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲。

4.實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。

單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。

對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認識。

根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。

如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。

文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。

也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。

如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

報告結(jié)構(gòu)安排:。

第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;。

2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。

比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。

再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。

第三部分:實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。

文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。

如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。

從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。

不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

三、實習(xí)報告寫作要求:。

1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。

參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。

3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。

不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。

字數(shù)要在3000以上。

大一的實習(xí)報告篇十四

今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習(xí)中,在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。今年暑假我實習(xí)的.地方是兒童福利院,這是一個不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實情況導(dǎo)致我們一直以來對他們的存在不實十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!

以下是我的個人實習(xí)報告總結(jié):

社會工作專業(yè)是指社會(社會團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習(xí)的目的有:

1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情

哈爾濱兒童福利院xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

大一的實習(xí)報告篇十五

時光荏苒,歲月如梭。不知不覺大二暑假已接近尾聲了,這就意味著我的大二認知實習(xí)告一段落,我知道實際上它并不是一個結(jié)束而是一個新的開始,我將步入社會的開始。

我不得不承認認知實習(xí)是一個不錯的教育模式,它讓我們接觸社會而又不是真正意義上的融入社會,它給我們一個臺階,以致我們真正踏入社會時不覺得突兀,不覺得摸不著頭腦。

兩個月的實習(xí),一切華麗的說辭都是蒼白無力的,關(guān)鍵是真工夫,是不是真的習(xí)有所學(xué),我不敢說我的實習(xí)很成功,但我確實有了很明顯的改變。從以前的對于環(huán)境問題的事不關(guān)己到實習(xí)后真正接觸環(huán)境問題而對它憂心忡忡;從以前的不學(xué)無術(shù)到實習(xí)后決心努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識;從以前的我行我素到實習(xí)后的認真聽取別人的意見和建議……這一切都是讓我進步了,在我看來,認知實習(xí)對我影響深遠。

現(xiàn)在讓我重點談?wù)劊瑢嵙?xí)過程中我究竟學(xué)到了什么。我的此次實習(xí)單位是東至縣環(huán)境保護局香隅化工園區(qū)環(huán)境保護分局,我本是環(huán)境工程的學(xué)生,這個單位讓我獲益匪淺。

一、了解工作地點。

去一個新的環(huán)境工作學(xué)習(xí),不管怎樣都要先了解那里的人和事以及當(dāng)?shù)氐牡乩砀窬帧J紫冗@個環(huán)保分局是主管香隅化工園區(qū)的環(huán)境質(zhì)量問題的。

東至香隅化工園區(qū)位于東至縣香隅鎮(zhèn)以西2千米處,東起王。

溝湖,南至畢汊湖,西側(cè)距長江4千米處,北至香山角處,沿s327省道兩側(cè)及沿江倉儲區(qū),總面積為5平方千米。

園區(qū)規(guī)劃布置六個功能區(qū):硝基系列化工區(qū)、農(nóng)藥化工區(qū)、醫(yī)藥中間體化工區(qū)、材料化工區(qū)、機械加工區(qū)和其他精細化工即生產(chǎn)配套功能等區(qū)。其中工業(yè)用地3587966平方米,占建設(shè)用地68.9%。

化工園區(qū)基本上是化工與藥業(yè)公司,大概有40多家,其中包括在建造中的企業(yè),真正運行到正軌的只有10余家?;@區(qū)的正中央就是通河地帶。

這里的公司與其他公司性質(zhì)不同,畢竟這一類的公司一般會產(chǎn)生多一點的污染,所以把它們集中建造在一起,遠離居民區(qū)還是有必要的。但那里的氣味的確不好聞,但愿以后的環(huán)境能有所改善,我很希望是我做出的改變,但我怕我的家鄉(xiāng)已經(jīng)等不及,地球也等不及了……我會加油的,也希望所有的地球人都和我一起努力。

二、做實驗。

我們所做的實驗主要是對通河水樣的cod值進行檢測,這里有專業(yè)的測量儀器以及試劑。做這個實驗的步驟是:

1、取兩個試管,里面有從市面購買的消解水(含有硫酸銀)。

3、需給兩試管加熱,消解溫度為165攝氏度,待溫度滿足后,再消解10分鐘。

4、消解完后使之冷卻,用空白組給分光儀器校準,再用儀器直接測出水樣的cod值。

空白組與試樣的客觀條件要完全一致,還要掌握儀器的正確使用方法。

三、對企業(yè)的定期視察。

化工園區(qū)有四十多家企業(yè),這些企業(yè)都是由各種部門共同。

監(jiān)督管理的,這些部門包括消防、安檢、質(zhì)檢、行政部門、人事部門、環(huán)保部門等。各部門監(jiān)察人員與企業(yè)負責(zé)人一起開會,并到工廠實地考察,之后對發(fā)現(xiàn)的問題進行匯報。

我了解到成立一個企業(yè)不容易,各方面的問題都要解決妥。

當(dāng),不能存在安全隱患,消防安全要重視,消火栓很重要,工廠的管道流向最好有明顯長期的標示,各機器的使用與停用要有相關(guān)文書記載等等。

不管怎樣,做任何事都要認真謹慎,切不可大意疏忽,安。

全放在第一位。

四、對企業(yè)中遇到的環(huán)境問題進行處理。

局的一部分工作性質(zhì)。

和利益,不惜犧牲環(huán)境。而我也更加體會到只有學(xué)好理論知識,有足夠的實踐能力,才能拯救這病態(tài)的地球,為地球母親出一份力。才有資格做一個說話有分量的人,才能呼吁大家一起愛護地球。

大一的實習(xí)報告篇十六

師的指導(dǎo),很快就了解了很多。我很感激這位老師,跟著他我學(xué)會了怎么做交易,怎么去做好國際貿(mào)易的點點滴滴。他告訴我:隨著中國加入世界貿(mào)易組織以及越來越多的企業(yè)進入國際市場,社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

我最先開始學(xué)習(xí)的是各種函電,在這個學(xué)習(xí)過程中我掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識。

就像:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單[文章載:報告中國]據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。

另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。保險比較復(fù)雜的業(yè)務(wù),一定要有專業(yè)的知識和為對方著想的意識,才能做到利益最大化。

還有,就像公司的一位元老級人物說的:外貿(mào)中語言的溝通非常普遍和實用,一定要學(xué)好外語,這是和外商溝通的必備的橋梁。這個道理雖然簡單,但是對于我這樣的外語不好的人來說,就是滅頂之災(zāi)了。同來的幾個人也是愁眉緊鎖。

只要你有一定的行業(yè)經(jīng)驗,在商業(yè)談判中,非語言的溝通也是可以實現(xiàn)的,那就是。

充分利用你的行業(yè)知識。不同的行業(yè)有不同的特定詞匯,一般不懂外語的行業(yè),尤其是工廠人員也能夠了解一些行業(yè)詞匯。另外行業(yè)經(jīng)驗是沒有國界的,尤其是在談?wù)摦a(chǎn)品質(zhì)量的時候,通過對方的動作,眼神,就可以基本了解對方要表達的意思。

準備筆和紙,當(dāng)你用手勢和語言都無法溝通的時候,用畫圖的方式解決。

大一的實習(xí)報告篇十七

我終于是一名實習(xí)生了,在經(jīng)過多少年的寒窗苦讀之后,我在度過了六月的和焦急等待之后,我終于接到了大學(xué)錄取通知書了,。在度過了欣喜之后,我逐漸的安下了自己的激動心情,我覺得這只是我上的一次轉(zhuǎn)折,我需要為今后的自己做好準備,我堅信自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我就可以做的更好!即將步入大學(xué)的校門,我知道我應(yīng)該接觸了,總是待在理論知識的暖窩中是適應(yīng)不了社會的。古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。只有親自接觸社會,才能更好的適應(yīng)社會。

響應(yīng)校長的號召,暑期我在我爸找了個臨時進行。通過這次實習(xí),我初次接觸了社會,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,真是受益匪淺。實習(xí):20xx年08月03日~08月15日。實習(xí)地點:xx藍豐生物化工股份有限(xx市新安路120號)。以下是我工作的`記錄和感受:藍豐生化的生產(chǎn)大概要使用許多種原料,我從公司門口走到車間,一路上聞到了許多種難聞的氣味,讓我頭暈?zāi)垦#械街舷?,很不適應(yīng),當(dāng)即就想打退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,我學(xué)的就是化學(xué)工程,以后總要接觸化工生產(chǎn)的,這點困難就嚇倒了,我將來怎么學(xué)習(xí)和工作?爸也鼓勵我說:沒有困難,怎能磨練人?你得加油啊。于是,我咬牙挺住,也許過兩天就會適應(yīng)吧。到了車間,車間負責(zé)的師傅首先給我了這個車間產(chǎn)品的性質(zhì)和作用,介紹了生產(chǎn)產(chǎn)品所需要的原料及其物理化學(xué)性質(zhì),還有車間及公司的各種規(guī)章制度,并帶我參觀了一下生產(chǎn)產(chǎn)品的全過程。這個車間生產(chǎn)的產(chǎn)品叫林草凈,屬高科技產(chǎn)品,主要用于森林除草,生產(chǎn)工藝較為復(fù)雜,有很多步化學(xué)反應(yīng)。車間把每步反應(yīng)作為一個,我被安排在生產(chǎn)流程中第一步反應(yīng)的崗位實習(xí)。第一步反應(yīng)叫“甲基化”,具體的反應(yīng)比較復(fù)雜,簡單說就是將一個基團變成甲基。這第一步反應(yīng)是很重要的,如果第一步做的產(chǎn)品不合格,后面的工序就無法進行下去,所以,這個崗位的工人個個都很精干,也都很忙碌。我出來乍到,沒有具體的工作,師傅們告訴我先熟悉一下,崗位上的一切按鈕、閥門、開關(guān)在未熟悉之前都不能動,并告訴我要注意保護自己,戴好安全帽,穿好工作服,一旦發(fā)生事故要戴好防毒面具往上風(fēng)向跑,等等。

因為是連續(xù)生產(chǎn),崗位上的機器是晝夜不停轉(zhuǎn),工人也一直不停的忙。從投料,滴加,到控制反應(yīng)溫度,都不能有絲毫差錯,師傅們還跟我談起了以前發(fā)生過的一些教訓(xùn)。我覺得他們對工作都特別用心,說,那就叫心。做操作工很辛苦,有白班也有夜班,每天工作都很累,公司的也很體貼員工,在每個崗位上都設(shè)有休息室,還提供茶,當(dāng)班還提供中餐或晚餐或夜餐。我覺得公司的領(lǐng)導(dǎo)的這種做法很不錯,既可以提高員工的工作效率,又可以使員工感到被關(guān)懷的。師傅們都很忙,沒有太多的時間和我,我也不想給別人添麻煩,就在崗位上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。操作室的墻上有許多操作規(guī)程和規(guī)章制度,我細數(shù)了一下,竟有30多條,看來化工生產(chǎn)的要求非常嚴格。這也是必然的,沒有嚴格的要求,怎么能成為著名的企業(yè)呢?過了幾天我有點熟悉了,就跟在傅的后面看他們是怎么操作的。生產(chǎn)機器都很龐大,但設(shè)計得都非常精密巧妙,如裝原料的大釜,物料多了可以回流,少了可以自動增補,只要控制好程序就行。我見他們一會看儀表指數(shù),一會看液面高度,一會擰這個閥門,一會擰那個閥門,有時,幾還要互相通報和進度,上下班也要記錄,交接情況。一個班跟下來,我不僅暈頭轉(zhuǎn)向,還腰酸腿漲的。操作的整個程序很復(fù)雜,我學(xué)習(xí)十幾天也只是學(xué)了點皮毛,只能幫老師傅抄抄表,寫寫記錄,知道閥門怎樣開怎樣關(guān),溫度多少才符合要求等簡單的工作要領(lǐng)。本以為實習(xí)期間會很難熬,沒想到十幾天一晃就過去了,在這段時間里我了工作的忙碌和辛苦,覺得賺錢真的不容易;懂得了什么叫責(zé)任心和團隊,責(zé)任心就是一個人做任何事情都要有認真負責(zé)的態(tài)度,團隊精神就是工作上要有分工協(xié)作、互相共同進步的精神,只有大家共同努力才能使一個企業(yè)更加強大。簡簡單單的實習(xí),平平淡淡的收獲,但也讓我嘗到了戰(zhàn)勝困難,到底的。

習(xí)的東西還有很多,我需要繼續(xù)不斷的努力下去,我堅信大學(xué)我會做的更好!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14274457.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔