總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。通過(guò)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，增加論述的廣度和深度?？偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān)，通過(guò)范文的閱讀，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
雪松的啟示篇一
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文――《山谷中的謎底》。學(xué)習(xí)了這篇課文，我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
這篇課文主要講：在加拿大的魁北克省有一條山谷，山谷的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡卻只有雪松。兩位旅行者的到來(lái)揭開了謎底。原來(lái)由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大，而西坡雪小。東坡的雪松有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)――彎曲。當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松的枝丫就會(huì)向下彎曲，把雪抖落。因此，雪松始終完好無(wú)損，而其他雜樹則慘遭厄運(yùn)。西坡下的雪不足以毀滅樹種，所以西坡長(zhǎng)滿了雜樹。后來(lái)，旅行者悟出了這樣一個(gè)道理：有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。”多么富有哲理的話?。〉拇_，在人的一生中會(huì)遇到許多困難和坎坷，有些是我們有能力去克服的，而有些卻是我們無(wú)法戰(zhàn)勝的。這時(shí)，我們不妨學(xué)學(xué)雪松，作出一些適當(dāng)?shù)淖尣剑f(shuō)不定你就會(huì)尋得解決的辦法。迎難而上，勇氣可嘉；而適當(dāng)?shù)淖尣?，也是一種很好的生存智慧。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在此看來(lái)，不無(wú)道理。
不知道大家還記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文《臥薪嘗膽》嗎？里面的主人公勾踐和雪松簡(jiǎn)直如出一轍。吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐忍辱負(fù)重，為吳王掃地、倒水、牽馬，受盡屈辱。后來(lái)終于得到了赦免，回了越國(guó)。勾踐立志報(bào)仇，睡覺(jué)睡在柴草上，每天吃飯、睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，提醒自己不忘昔日的恥辱。最終，越國(guó)在越王勾踐的領(lǐng)導(dǎo)下一天天壯大起來(lái)，兵力也日漸強(qiáng)盛，最終打敗了吳王夫差，號(hào)稱霸王。這個(gè)活生生的例子足以說(shuō)明彎曲有時(shí)是一種以退為進(jìn)的策略，是一種富有哲理的生存智慧，很值得我們借鑒。
同學(xué)們，讓我們學(xué)學(xué)雪松，學(xué)學(xué)它那“彎曲”的退讓策略吧！
雪松的啟示篇二
今天，我學(xué)完了《山谷中的秘密》這篇課文。深有感觸，也十分佩服雪松這種能屈能伸頑強(qiáng)不屈的精神。
在山谷的東坡，每到冬天都會(huì)有鋪天蓋地鵝毛大雪迎面而來(lái)。那一棵棵雪松又是怎樣在如此惡虐的環(huán)境中依舊保持著蒼翠挺拔的'身姿呢？其間也不知雪松付出了多少艱苦卓絕的努力！可以想象，這些生活的強(qiáng)者經(jīng)歷了多少次的風(fēng)刀霜?jiǎng)θ匀煌旰脫p！然而，它們卻造就了一個(gè)不可思議的奇跡！
我敬佩雪松這種能屈能伸的精神。雪松之所以能在飄著鵝毛大雪的東坡傲然立，
不是它有堅(jiān)韌高大的身軀，也不是它有堅(jiān)固的后盾，而是因?yàn)樗心芊磸?fù)“彎曲”的枝丫?！皬澢辈皇乔蜌?，雪松彎曲它的樹枝是想把積壓的身上的雪抖落來(lái)，以求反彈的機(jī)會(huì)與更好的生存空間。這就是雪松“獨(dú)霸”東坡的原因！
回到現(xiàn)實(shí)生活中，我想：其實(shí)我們每個(gè)都必須具有雪松這種能屈能伸的精神》在面對(duì)逆境時(shí)，我們須要勇敢抗?fàn)?，但有時(shí)，我們也須要適時(shí)的“彎曲”一下，以求更多的生機(jī)！
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王抓去當(dāng)了馬夫。勾踐時(shí)刻不忘亡國(guó)之辱，日日夜夜招兵買馬，終于打敗了吳王，大丈夫能屈能伸，“彎曲”只是一時(shí)之辱，一旦“反彈”過(guò)來(lái)，生存的空間才會(huì)更大，更廣闊。
確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。
雪松的啟示篇三
加拿大魁北克有一條南北走向的山谷。山谷沒(méi)有什么特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長(zhǎng)滿松、柏、女貞等樹，而東坡卻只有雪松。這一奇異景色之謎，許多人不知所以，然而揭開這個(gè)謎的，竟是一對(duì)夫婦。
那是1993年的冬天，這對(duì)夫婦的婚姻正瀕于破裂的邊緣，為了找回昔日的愛(ài)情，他們打算做一次浪漫之旅，如果能找回就繼續(xù)生活，否則就友好分手。他們來(lái)到這個(gè)山谷的時(shí)候，下起了大雪，他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，發(fā)現(xiàn)由于特殊的風(fēng)向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會(huì)兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過(guò)當(dāng)雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會(huì)向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復(fù)地積，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，雪松完好無(wú)損?？善渌臉?，卻因沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)，樹枝被壓斷了。妻子發(fā)現(xiàn)了這一景觀，對(duì)丈夫說(shuō)：“東坡肯定也長(zhǎng)過(guò)雜樹，只是不會(huì)彎曲才被大雪摧毀了?！鄙夙?，兩人突然明白了什么，擁抱在一起。
生活中我們承受著來(lái)自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時(shí)候，我們需要象雪松那樣彎下身來(lái)。釋下重負(fù)，才能夠重新挺立，避免壓斷的結(jié)局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的生存方式，是一種生活的藝術(shù)。
雪松的啟示篇四
雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽(yáng)的大傘，還像一個(gè)穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來(lái)，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長(zhǎng)。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長(zhǎng)有短縱橫交錯(cuò)。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽(yáng)光。下課了，我們?cè)谘┧上鲁藳?，追逐、嬉戲，快?lè)極了！
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們?cè)谘┧上麓蜓┱?，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我更愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
雪松的啟示篇五
每個(gè)人都有一個(gè)充滿樂(lè)趣的童年，每個(gè)人都有一個(gè)倍感親切而又自豪的家鄉(xiāng)，而我的童年就是出生在這塊長(zhǎng)滿雪松樹的土地。我的家鄉(xiāng)種植了很多樹木花草，品種繁多，每年的春天，它們都花枝招展，競(jìng)相爭(zhēng)艷，雪松樹當(dāng)然也不例外。隨著綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，雪松樹也悄悄的昂起了額頭，張開了“翅膀”，以它威武的身姿，向人們展示著生機(jī)勃勃的春色。雪松樹的樹葉像是針，細(xì)而長(zhǎng)，但枝葉卻很茂密；樹干表面粗糙，不平整，偶爾也會(huì)流出幾滴樹脂油，就像是被空氣中的污濁嗆出了眼淚；時(shí)間長(zhǎng)了，樹干還會(huì)生出酷似老奶奶額頭上的皺紋，更是加深了人們對(duì)它的那份情緣。雖然雪松的外表沒(méi)有其它樹木那樣華麗，但它從不嬌氣；盡管它有時(shí)流出“眼淚”，但它毅力堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)自然環(huán)境的變化，從不屈服。
所以，從它的身上，我們可以學(xué)到更多做人的道理。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變，季節(jié)的交替，很多長(zhǎng)在泥土中的植物到了秋天，都會(huì)慢慢的枯黃，甚至落葉飄滿地，而雪松卻始終如一，為大自然保持著清新的綠色，后來(lái)也就獲得了人們給予的.“常青樹”的美譽(yù)！如今，社會(huì)進(jìn)步了，祖國(guó)強(qiáng)大了，人們都在為改善空氣質(zhì)量、保護(hù)自然環(huán)境而努力著，家鄉(xiāng)的雪松樹在國(guó)家諸多綠化工程中，也給我身邊的家鄉(xiāng)人創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益，提高了大家的生活水平。希望能有越來(lái)越多的人像雪松一樣，一如既往的關(guān)注自然，保持生態(tài)環(huán)境；希望能有更多的像雪松一樣的常青樹美化我們的家園！記得陳毅爺爺寫過(guò)這樣的詩(shī)句：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)”。
每當(dāng)拾起書本，念到這首詩(shī)的時(shí)候，我就想起了家鄉(xiāng)的雪松樹！
雪松的啟示篇六
秋天到了，許多植物都換上了彩色的衣裳：銀杏樹變成金黃色的了，楓樹變得火紅了，梧桐樹也披上了棕色的外衣……而在這“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的季節(jié)，有一種樹依然青翠欲滴，挺拔地屹立著，它們就是南京的市樹——雪松。
雪松很高大，一般可以長(zhǎng)到20多米高，枝干粗壯，大枝平展，小枝略下垂。而它最具特色的就是那針一樣的葉子。雪松的葉子又被稱為松針，正是因?yàn)檫@些葉子如同一根根綠色的針。它們一簇簇緊緊地依偎在一起，散發(fā)出生命的光輝。大多數(shù)松針是墨綠色的，那深沉的綠讓人不由地猜想這棵雪松曾經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。而這其中，總生出幾根嫩綠的松針，仿佛幾個(gè)沒(méi)見過(guò)世面的、懵懵懂懂的.孩童，站在人群中，迫切地想長(zhǎng)大，去看遠(yuǎn)方的大山一樣，叫人總想要伸手去摸一摸，一不小心卻又會(huì)被扎到手。
雪松代表著高貴的品格與堅(jiān)韌的毅力。北京東路兩側(cè)，便栽滿了這種令人望而生敬的雪松。每次騎車路過(guò)北京東路，總要停下來(lái)，仰頭望望這墨綠色的藝術(shù)品。它們筆直地矗立著，粗糙的樹皮見證了歲月的滄桑，也是歲月頒發(fā)給雪松的一枚勛章。
雪松雖是常青樹種，但也會(huì)落葉。它們總是悄悄地落葉，又悄悄地生長(zhǎng)著，越來(lái)越挺拔，越來(lái)越高大，始終挺著身板地守護(hù)者整條道路。學(xué)校里也有一顆雪松，它似乎沒(méi)有那么挺拔，也沒(méi)有那么茂盛，但它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者守護(hù)者校園。
雪松忠貞不渝，不畏嚴(yán)寒，更是南京的象征。我愛(ài)南京，我愛(ài)雪松！
雪松的啟示篇七
雪天初晴的傍晚。
只見那挺拔的雪松，
如頂天立地的青山。
薄薄的積雪，
讓你的身體披上了銀裝。
夕陽(yáng)的余暉，
讓你的頂端閃耀著金光。
仰慕你啊，
高大的雪松。
寒意雖濃，
心中卻熱血奔放。
我多么想把我灼熱的身體，
投入你寬闊的胸膛。
又多么想在你堅(jiān)韌的枝丫上，
嫁接我的兩只臂膀。
雪松的啟示篇八
偶然打開六年級(jí)的語(yǔ)文課本，看到一篇文章《山谷中的謎底》，讀后觸動(dòng)很深。
這篇課文講述了加拿大魁北省山谷中一個(gè)奇異的自然現(xiàn)象——山谷中西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、楨等雜樹，而東坡只有雪松。兩個(gè)旅行者在1963年的冬天來(lái)到這里，在這漫天飛舞的大雪中，發(fā)現(xiàn)了山谷中因?yàn)樘厥獾娘L(fēng)向而出現(xiàn)這一特有的奇怪現(xiàn)象，并從而獲得了啟示：對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣?，從而求得反彈的機(jī)會(huì)，并永遠(yuǎn)保持蒼翠挺拔的身姿。
是啊，一個(gè)人面對(duì)困難和壓力時(shí)，以退為進(jìn)，求得發(fā)展何嘗不是呢？這是生活應(yīng)變的一種策略啊！雪松在風(fēng)雪中那樣，先彎曲，在反彈，因此能夠生存和更好地發(fā)展。成語(yǔ)故事《臥薪嘗膽》中越王勾踐在吳國(guó)為吳王夫差當(dāng)奴仆、穿粗布衣，住石頭房、養(yǎng)馬、駕車、舂米、推磨，受盡了折磨和恥辱。勾踐這樣做就是為了先生存，后復(fù)仇。后來(lái)他回國(guó)，臥薪嘗膽，終于報(bào)仇雪恨。
像雪松這樣品格的歷史人物有許多：如韓信忍受胯下之辱；伍子胥在草間求活三年歸報(bào)楚王仇；孫臏遭受宮刑，后入獄寫完《孫子兵法》。他們?nèi)倘柝?fù)重，能屈能伸，最后挺起了胸膛。
看到這個(gè)故事，我眼前出現(xiàn)的那些人、那些事，都讓我淚水浸衣?，F(xiàn)實(shí)生活中，也確確實(shí)實(shí)有這樣的人啊，他們?cè)谇柚猩?，最后獲得光明。他們是偉大的人，他們是胸懷若谷的人，他們是大志無(wú)邊的人！
留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。他們都復(fù)興了自己。
在自然界中，面對(duì)種種逆境和壓力，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。我感觸：在人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中，也會(huì)面對(duì)種種逆境和壓力，如果能夠?qū)W會(huì)退讓，恰當(dāng)?shù)匾酝藶樽?，同樣可以生存和更好地發(fā)展！
雪松的啟示篇九
凄凄百卉病，亭亭雙松迥。直上古寺深，橫拂秋殿冷。輕響入龜目，片陰棲鶴頂。山中多好樹，可憐無(wú)比并。
緣岸蒙籠出見天，晴沙瀝瀝水濺濺。何處羽人長(zhǎng)洗藥，殘花無(wú)數(shù)逐流泉。
寸寸凌霜長(zhǎng)勁條，路人猶笑未干霄。南園桃李雖堪羨，爭(zhēng)奈春殘又寂寥。
郁郁高巖表，森森幽澗陲。鶴棲君子樹，風(fēng)拂大夫枝。百尺條陰合，千年蓋影披。歲寒終不改，勁節(jié)幸君知。
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
高松出眾木，伴我向天涯?？蜕⒊跚绾?，僧來(lái)不語(yǔ)時(shí)。
堂下何所有?十松當(dāng)我階。
幸有西風(fēng)易憑仗，夜深偷送好聲來(lái)。
松風(fēng)吹茵露，翠濕香裊裊。
天上若無(wú)修月戶，桂枝撐損向西輪。
煙葉蔥蘢蒼麈尾，霜皮剝落紫龍鱗。
醉月頻中圣，迷花不事君。
高松出眾木，伴我向天涯?？蜕⒊跚绾颍畞?lái)不語(yǔ)時(shí)?！钌屉[《高松》。
移來(lái)有何得，但得煩襟開。即此是益友，豈必交賢才。
深林人不知，明月來(lái)相照。
大夫名價(jià)古今聞，盤屈孤貞更出群。
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。——《詠松》陳毅。
寸寸凌霜長(zhǎng)勁條，路人猶笑未干霄。南園桃李雖堪羨，爭(zhēng)奈春殘又寂寥?！尥俊稘舅伞贰?/p>
此木韻彌全，秋霄學(xué)瑟弦?？罩兮懦?，未定幾多年。
有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。
曾在天臺(tái)山上見，石橋南畔第三株。
四松初移時(shí)，大抵三尺強(qiáng)。別來(lái)忽三載，離立如人長(zhǎng)。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家!
未稱為松主，時(shí)時(shí)一愧懷。
靜宜兼竹石，幽合近猿猱。他日成陰后，秋風(fēng)吹海濤。
為愛(ài)松聲聽不足，每逢松樹遂忘還。
欲存老蓋千年意，為覓霜根數(shù)寸栽。
雪霜知?jiǎng)刨|(zhì)，今古占嘉名。斷砌盤根遠(yuǎn)，疏林偃蓋清。
雖過(guò)老人宅，不解老人心。何事斜陽(yáng)里，栽松欲待陰。——耿湋《觀鄰老栽松》。
雪松的啟示篇十
雪松的美不僅在它的外表，更在于它的本質(zhì)。它有著常年翠綠的枝葉，有著不可摧倒的毅力，更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
在我們的學(xué)校里有一棵非常高大挺拔的雪松。它是我們的校樹，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，雪松就又度過(guò)了一個(gè)春秋，又大了一歲，又長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了。春暖花開，雪松在綠色叢中，顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分，使得自己更加燦爛。春風(fēng)吹過(guò)，舞動(dòng)著龐大的身軀，承受著如此大的力量，卻從不彎腰，只是時(shí)刻向我們微微點(diǎn)頭。它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
夏天來(lái)臨時(shí)，那些花草樹木開始垂頭喪氣，可是雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒(méi)有感受到太陽(yáng)的毒辣，反而感到太陽(yáng)是在助自己成長(zhǎng)。太陽(yáng)的光芒照在雪松上，泛著銀色的光輝，顯得更加的碧綠，像藍(lán)寶石那樣，并帶著鮮艷奪目的光澤。這時(shí)，它還是挺拔地站著，沒(méi)有向太陽(yáng)屈服。它仍是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
秋天到了，校園里的樹木都開始落葉，花草也開始枯萎，但是雪松卻還是那樣地傲視一切，仍不失本色。在其它家族開始為迎接冬天做準(zhǔn)備，脫去外套以備風(fēng)霜雨雪之時(shí)，雪松卻恰恰相反，它不但沒(méi)有換裝，反而替自己增加重量，來(lái)磨練自己的毅力。它更加的堅(jiān)強(qiáng)。
在百花凋謝，頑強(qiáng)的小草也進(jìn)入冬眠，許多樹木的葉子已經(jīng)落光了，只剩下孤零零的幾片，好象在等待冬天里的第一場(chǎng)寒風(fēng)，感受它的特別。你看，雪松卻像哨兵似的，腰板挺直，任憑風(fēng)吹雨打，都不能折服。下雪了，大地銀裝素裹，雪松身上積滿了雪，但并沒(méi)有壓倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝條是那樣的富有彈性，像是在告訴你：“請(qǐng)別動(dòng)我，我是在吸收營(yíng)養(yǎng)”。它是多么的頑強(qiáng)。
啊!美麗的雪松，我愛(ài)你。
雪松的啟示篇十一
今天，我學(xué)了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以能在狂風(fēng)大雪中仍然蒼翠挺拔，是因?yàn)樗袕椥杂许g性，有一種堅(jiān)忍不拔的毅力和鍥而不舍的精神。它啟示著我們，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，既可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，有時(shí)更應(yīng)該作出適當(dāng)?shù)淖尣揭郧筮M(jìn)一步的發(fā)展。
這樣的例子比比皆是。
越國(guó)打敗了吳國(guó)，越王勾踐甘愿做吳王的奴隸，甘愿為吳王做牛做馬，表現(xiàn)得很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)的虛實(shí)，獲得了很重要的情報(bào)。勾踐回到越國(guó)后，立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，他還把席子撤去，用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來(lái)人傳誦的“臥薪嘗膽”。后來(lái)越王不僅打敗了吳國(guó)，還把國(guó)家治理很強(qiáng)盛。越王之所以能成功，是因?yàn)樗芮苌臁?/p>
課文《負(fù)荊請(qǐng)罪》中的藺相如也是個(gè)忍辱負(fù)重能屈能伸的大丈夫。廉頗在背后百般辱罵藺相如，甚至在路上擋道，而藺相如毫不計(jì)較，而且為了避免與廉頗沖突，就借故不上朝，藺相如這樣“委曲求全”，是為了趙國(guó)利益而顧全大局。
中國(guó)革命史上的“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”也是一次以退為進(jìn)的明智選擇，紅軍避開強(qiáng)大的敵人，實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。紅軍并不是膽小怕敵，而是為了保存實(shí)力，留下革命的火種，免遭滅頂之災(zāi)。長(zhǎng)征以后革命隊(duì)伍在陜北扎下了根，又投入到了轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。
的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
雪松的啟示篇十二
相傳在加拿大有這么一個(gè)山谷，西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只長(zhǎng)雪松。這一奇景始終成謎。
直到1983年的冬天，兩個(gè)旅行者偶然解開了這個(gè)謎，由于這里的特殊風(fēng)向，東坡雪大，西坡雪小，東坡的雜樹的樹枝頂不住大雪而折斷，不能存活，而雪松有個(gè)特異功能，存活了下來(lái)。
這是什么特異功能呢?原來(lái)雪松的枝有彈性，雪在枝上堆積多后，枝就向下彎曲，雪就從枝上滑了下來(lái)。
呵!這個(gè)事例令一代又一代的人感慨萬(wàn)千，原來(lái)暫時(shí)的妥協(xié)也是求勝的法寶呀!我記得一位教授曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人暫時(shí)蹲下來(lái)，不是代表失敗，而是為了跳得更高。一個(gè)人收回拳頭，不是代表懦弱，而是為了打出去更有力?！?/p>
是呀!當(dāng)年越王勾踐深知留得青山在，不怕沒(méi)柴燒這個(gè)道理，對(duì)敵人夫差伏首稱奴，甚至給夫差嘗大便來(lái)治病，吳王最終放虎歸山了。勾踐在跪下謝恩的那一刻應(yīng)該笑了，大丈夫報(bào)仇，十年不晚，哼!夫差你等著。結(jié)果呢?“苦心人，天不負(fù)，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳!”勾踐在看到吳王尸體那一刻肯定笑了。勾踐，一個(gè)曾經(jīng)為奴的亡國(guó)君，成功了!
孫臏就更慘了，連跪的權(quán)利都沒(méi)有了，他的兩個(gè)膝蓋骨被奸臣也是他的師弟龐涓挖掉了，他只好裝瘋，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，叫鬧個(gè)不停。送飯的人拿來(lái)吃的，他竟連碗帶飯扔出好遠(yuǎn)。龐涓聽說(shuō)了這些，并不相信孫臏會(huì)瘋，便叫人把他扔到豬圈去，又偷偷派人觀察。孫臏披頭散發(fā)地倒在豬圈里，弄得滿身是豬糞，甚至把糞塞到嘴里大嚼起來(lái)。龐涓認(rèn)為孫臏?zhǔn)钦姣偭耍瑥拇丝垂苤饾u松懈下來(lái)。孫臏逃離了虎口，東山再起，當(dāng)上了齊國(guó)的軍師，殺了仇人龐涓，并完成了傳世巨作《孫臏兵法》。
勾踐跪過(guò)，孫臏跪過(guò)，韓信跪過(guò)，司馬遷跪過(guò)......這些人都跪過(guò)，也都成功了!
人要會(huì)忍，忍不代表失敗，君子報(bào)仇，十年何晚?一個(gè)曾破釜沉舟的大將軍自刎了，帶上他的烏騅馬與虞姬，他不能容忍失敗，這是他最大的失敗，所以他的結(jié)局也只有失敗了，至今許多人都記得他的名字——項(xiàng)羽。
舉一個(gè)生活中的例子，我的劉老師有一個(gè)老鄉(xiāng)因?yàn)榇苏\(chéng)懇，辦事效率高，遭到了同事的妒嫉，同事便陷害于他，老板將他給開除了，他十分憤怒，恨不得將那同事千刀萬(wàn)剮，可他忍住了，他又從一名普通的職員干起，起早貪黑，終于憑借著自己的勤奮，在事業(yè)闖出了一番天地，成了一名企業(yè)家，而那同事則在不久前因?yàn)閤污被捕入獄了。如果他當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)，那后果將不堪設(shè)想呀!
小不忍則亂大謀。忍一時(shí)，風(fēng)平浪盡，退一步，海闊天空。我們的中國(guó)先在一步一步地走向輝煌，我看似很強(qiáng)大，但永遠(yuǎn)不可自大，因?yàn)槲覀兣c美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家還有一些差距。我想，這就是雪松給我的啟示，愿與所有的國(guó)人共勉。
雪松的啟示篇十三
你們好，我是一棵雪松樹，我住在一所學(xué)校的天井里，今年已經(jīng)50多歲了，不要以為我已經(jīng)很大了，其實(shí)，在雪松樹中，我還是很年輕的。
每天早晨，我都會(huì)被一陣陣?yán)世实臅晢拘?。我揉揉眼睛，透過(guò)教室的玻璃窗，看見同學(xué)們雙手捧著書本，正在大聲地讀著。一日之際在于晨，你看，他們多認(rèn)真??！
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲正在響起，哦，原來(lái)是做早操時(shí)間到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，昂首挺胸的從我身邊走過(guò)。你們好！你們好！我使勁搖著手，微笑著跟他們打招呼?！懊刻戾憻挘眢w好好。一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……”我也做起了我自創(chuàng)的早操。
忽然，我被一陣笑聲吸引了，順著笑聲看去。哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包呢。一個(gè)同學(xué)飛快地把手中的沙包扔向站在中間的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)卻來(lái)了一個(gè)海底撈月，敏捷地接住了沙包。真是好樣的！我搖晃著樹枝為他喝彩?！鞍パ?，快躲開!”后面一個(gè)同學(xué)趁他不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的沙包扔過(guò)去，他被扔中了，沒(méi)有辦法，他只好無(wú)奈的下場(chǎng)。
不知不覺(jué)的，時(shí)間已經(jīng)是中午了，食堂里傳出一陣陣誘人的香味，哦，那是飯菜的香味，令人口水是直流三千尺?。⊥瑢W(xué)們隨著下課的鈴聲，從教室涌向食堂，食堂頓時(shí)變成了最熱鬧的地方。同學(xué)們端著飯盒，三五成群的走過(guò)我的下面，哇，才可真好啊，那是雞翅膀嗎？那是排骨湯嗎？那是番茄炒蛋嗎？唉，我也真的很想吃一口啊！
放學(xué)了，熱鬧的校園也變得靜悄悄的了，夕陽(yáng)的光輝照耀我，照耀著我身邊的教學(xué)樓。只剩下我一個(gè)了，多孤單??！可是想想明天，同學(xué)們依舊會(huì)來(lái)陪伴我，這是一件多么美好的事情。我懷著美好的希望甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雪松的啟示篇十四
李白。
《游謝氏山亭》。
2、青山有雪松當(dāng)澗。
許渾。
《送張厚浙東謁丁常侍》。
3、密雪松桂寒。
鄭薰。
《贈(zèng)鞏疇》。
4、雪松仙客。
元
許有壬。
《鵲橋仙同李云松宣慰過(guò)思齊，宣慰值出，書》。
5、雪松仙客。
元
許有壬。
《鵲橋仙同李云松宣慰過(guò)思齊，宣慰值出，書》。
6、骨相霜筠與雪松。
宋
曹勛。
《王德言樞密生日十首》。
7、臘雪松筠是故交。
宋
鄧深。
《又次韻答克修》。
8、雪松酥膩千絲縷。
宋
范成大。
《晚春田園雜興十二絕》。
9、雪松霜竹雨余山。
宋
方回。
《寄題休寧趙氏云屋省心翠侍問(wèn)道亭有有堂五首》。
10、雪松含臘意。
宋
姜特立。
《出郭》。
宋
劉黻。
《和酬劉監(jiān)岳》。
12、高巖雪松。
宋
釋正覺(jué)。
《禪人并化主寫真求贊》。
13、衰發(fā)雪松白。
宋
釋正覺(jué)。
《禪人并化主寫真求贊》。
宋
釋正覺(jué)。
《法澄上人出長(zhǎng)蘆了師兄畫像求贊》。
15、千年鶴與雪松老。
宋
釋正覺(jué)。
《頌古一百則》。
16、云石雪松。
宋
釋正覺(jué)。
《小師智臨禪客寫真求贊》。
17、疾風(fēng)草勁雪松堅(jiān)。
宋
姚勉。
《廷唱謝恩》。
18、微雪松陰暝。
明
完璞琦公。
《題倪云林為韓復(fù)陽(yáng)寫空山芝秀圖》。
19、雪松挺翠能禁冷。
明
朽庵林公。
《補(bǔ)瓢（二首）》。
雪松的啟示篇十五
今天我放學(xué)回到家。讀完了《山谷下的謎底》后，我對(duì)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空有了新進(jìn)一步的理解。
雪松的啟示給予我們很大的啟示--對(duì)于外界的壓力要盡可能去克服，但在承受不了的時(shí)候，不要盲目的去硬拼硬撞，要有承受挫折，失敗的能力。人們要知道，在逆境和壓力面前要具有那樣能彎曲，不氣餒、忍辱負(fù)重的品質(zhì)，讓我想起了一首詩(shī)：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
這首是不就表現(xiàn)了雪松的品質(zhì)嗎？在為人處事上我們要學(xué)習(xí)雪松這種能屈能伸的品質(zhì)，這樣，社會(huì)才會(huì)變得更加美好!
雪松的啟示篇十六
【宋】曹勛。
骨相霜筠與雪松，高才直節(jié)固無(wú)同。
向來(lái)舉似他時(shí)貴，聲出丹田踵息中。
《又次韻答克修》。
【宋】鄧深。
前回藜杖繞芳郊，底處梅花出好梢。
野彴低楓盈尺水，竹籬深護(hù)數(shù)家茅。
春風(fēng)桃李成生客，臘雪松筠是故交。
剩欲再攜樽酒去，柴門應(yīng)復(fù)許人敲。
《和酬劉監(jiān)岳》。
【宋】劉黻。
四十余程到庾磁，到來(lái)無(wú)日不看山。
誓持冰雪松筠操，肯學(xué)春風(fēng)桃李顏。
一飯不忘三祝處，瓣香何慊二忠間。
梵宮咫尺騷壇近，猶愿奚囊續(xù)往還。
作者簡(jiǎn)介。
劉黻（1217～1276）字聲伯，號(hào)蒙川，溫州樂(lè)清（今屬浙江）人。生于宋寧宗嘉定十年，卒于端宗景炎元年，年六十歲。（宋史本傳不載卒時(shí)年歲。此據(jù)傳中‘年三十四，以淳熙十年試入太學(xué)’推得其生年，再合卒年得其年歲）早有令譽(yù)，讀書雁蕩山中。淳祐十年（1250）試入太學(xué)。次年，侍御史陳?ài)蛘_劾程公許，右正言蔡榮誣劾黃之純，黻率同舍生伏闕上書，論垓、榮專為朝廷去正人以成奸黨之惡。痛言“其勢(shì)必終于空國(guó)無(wú)君子，舉朝無(wú)公論”。又上書諫幸西太乙宮，提到“今五六十州安全者不能十?dāng)?shù)，敗降者相繼，福何在耶?”
寶祐四年(1256)，丁大全諂事太監(jiān)，得寵于理宗，發(fā)兵包圍相府，迫使丞相董槐辭職，黻激于義憤，和陳宜中、林測(cè)祖、陳宗、曾唯、黃鏞等6人上書參劾丁大全奸邪誤國(guó)，反被削去學(xué)籍，分別拘管他州，時(shí)稱“六君子”。黻送南安軍(今江西大余縣)安置，其母解氏勉其速行。黻至南安，盡取濂、洛諸子精切語(yǔ)輯成《濂洛論語(yǔ)》10卷。及丁大全敗，得還太學(xué)。
景定三年(1262)中進(jìn)士，對(duì)策觸時(shí)忌，授昭慶軍書記。咸淳二年(1266)三月，以太學(xué)博士召試館職，四月除正字。三年正月，除校書郎，拜監(jiān)察御史。首疏論內(nèi)降恩澤之濫，建議窒內(nèi)批，詔命必經(jīng)三省。又上疏明正學(xué)，息異端。丁父憂去位，服除，授集英殿修撰、沿海制置使，知慶元(今寧波)府事。曾建濟(jì)民莊，以濟(jì)士民之急，資貢士春官之費(fèi)，備郡庠耆老緩急之需。并曾請(qǐng)建慈湖書院。八年召還，拜刑部侍郎。九年，改朝奉郎，試?yán)舨可袝?，兼工部尚書舍人，兼修玉牒，兼侍讀。十年，丁母憂。
雪松的啟示篇十七
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《山谷中的謎底》。學(xué)習(xí)了這篇課文，我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
這篇課文主要講：在加拿大的魁北克省有一條山谷，山谷的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡卻只有雪松。兩位旅行者的到來(lái)揭開了謎底。原來(lái)由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大，而西坡雪小。東坡的雪松有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)——彎曲。當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，雪松的枝丫就會(huì)向下彎曲，把雪抖落。因此，雪松始終完好無(wú)損，而其他雜樹則慘遭厄運(yùn)。西坡下的雪不足以毀滅樹種，所以西坡長(zhǎng)滿了雜樹。后來(lái)，旅行者悟出了這樣一個(gè)道理：有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。”多么富有哲理的話啊!的確，在人的一生中會(huì)遇到許多困難和坎坷，有些是我們有能力去克服的，而有些卻是我們無(wú)法戰(zhàn)勝的。這時(shí)，我們不妨學(xué)學(xué)雪松，作出一些適當(dāng)?shù)淖尣?，說(shuō)不定你就會(huì)尋得解決的辦法。迎難而上，勇氣可嘉；而適當(dāng)?shù)淖尣?，也是一種很好的生存智慧?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在此看來(lái)，不無(wú)道理。
不知道大家還記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文《臥薪嘗膽》嗎？里面的主人公勾踐和雪松簡(jiǎn)直如出一轍。吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐忍辱負(fù)重，為吳王掃地、倒水、牽馬，受盡屈辱。后來(lái)終于得到了赦免，回了越國(guó)。勾踐立志報(bào)仇，睡覺(jué)睡在柴草上，每天吃飯、睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，提醒自己不忘昔日的恥辱。最終，越國(guó)在越王勾踐的領(lǐng)導(dǎo)下一天天壯大起來(lái)，兵力也日漸強(qiáng)盛，最終打敗了吳王夫差，號(hào)稱霸王。這個(gè)活生生的例子足以說(shuō)明彎曲有時(shí)是一種以退為進(jìn)的策略，是一種富有哲理的生存智慧，很值得我們借鑒。
同學(xué)們，讓我們學(xué)學(xué)雪松，學(xué)學(xué)它那“彎曲”的退讓策略吧！
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