拓寬自己的眼界，增加對世界的認識和理解。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。感興趣的話題，如總結(jié)的重要性和技巧，可以在這里找到答案。
愛的抱抱活動策劃書篇一
感恩節(jié)的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！
二、活動主題。
三、活動目的。
讓大家敞開胸懷，以會心的'微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。
四、活動時間。
十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10。
五、活動地點。
學(xué)生宿舍八棟前面。
六、活動對象。
湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
七、活動主辦方、協(xié)辦方。
主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會辦公室。
八、活動準(zhǔn)備。
1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學(xué)們都能積極的來參加。
2、我們會提前把所有需要的東西準(zhǔn)備好，以便在活動的當(dāng)天不會覺得太匆忙。
九、活動流程。
1、活動當(dāng)天，我們將在八棟前面擺點進行活動。
2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。
3、讓參與者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。
4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。
十、活動物品。
精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。
現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
二〇xx年十一月二十一日。
愛的抱抱活動策劃書篇二
二、參選條件：
我校全日制在校男大學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
（1）宣傳、報名：3月5日至3月16日。
（2）培訓(xùn)：3月18日。
（3）登門服務(wù)：3月19日至3月20日。
（4）評選：4月11日。
四、服務(wù)種類。
打掃、搬運等相應(yīng)的力所能及的事情。
五、參與方式。
（1）女生根據(jù)自己的要求填制表格，表明需要幫助的事情。
（2）服務(wù)隊成員則根據(jù)相關(guān)要求上門進行服務(wù)。
（3）登門服務(wù)時間：10:00—12:0015:00——17:00。
六、活動方式。
（1）在食堂門口進行宣傳，招募志愿者，幫助女生做一些事：如擦拭宿舍風(fēng)扇、修電腦等。
（2）聯(lián)合計算機協(xié)會，進行電腦加油站活動，幫助修理女生電腦。
（3）進行mrhelp優(yōu)秀志愿者的評選，頒發(fā)獎狀及獎品。
七、評獎細則。
（1）服務(wù)次數(shù)（2分）：根據(jù)參加服務(wù)次數(shù)而定，由工作人員記錄。并由工作人員打分。（最后進行核算）。
（2）服務(wù)態(tài)度（3分）：根據(jù)服務(wù)過程中的基本禮儀禮貌而定，由所服務(wù)的對象打分。
（3）服務(wù)熱情度（3分）：根據(jù)對待服務(wù)的熱情程度，盡力程度而定，由所被服務(wù)的對象打分。
（4）服務(wù)滿意度（2分）：根據(jù)被服務(wù)對象的滿意程度而定，由所被服務(wù)的對象打分。
根據(jù)分數(shù)，獲得分數(shù)最高的男生，將獲得最佳魅力紳士獎。
八、獎項設(shè)置。
優(yōu)秀志愿者10名，并頒發(fā)獎狀。
愛的抱抱活動策劃書篇三
通過“誦讀古詩—談恩情;故事欣賞—學(xué)感恩;暢所欲言—談行動;升華情感—頌感恩”等活動，使學(xué)生知道在我們的成長過程中，親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關(guān)愛，我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。
1、布置學(xué)生收集感恩的故事。
2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》。
3、教學(xué)課件。
(一)誦讀古詩—懂恩情。
1、談話：孩子們，有一首詩，大家非常熟悉，讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。
2、這首詩，咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。
3、詩人孟郊認為，母親的恩情是永遠報答不完的'。你們認為是不是這樣?(是)。
4、談話：那么，在你們的成長過程中，哪些人對你也有恩情呢?
(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會……)。
(歸納：親人、師長、朋友、社會)。
5、詢問：你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)。
6、同桌交流別人對自己的恩情。
7、小節(jié)“恩情”。
出示小詩：恩情，是親人的養(yǎng)育。
恩情，是師長的教誨。
恩情，是朋友的鼓勵。
恩情，是社會的關(guān)心。
(二)欣賞故事—學(xué)感恩。
1、聽故事1：烏鴉反哺。
2、聽故事2：黃香溫席。
3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發(fā)?
(三)暢所欲言—談打算。
1、為了感謝。
我打算。
2、思考1分鐘，談一談自己的感受。
3、四人小組交流自己的感受。
4、指名匯報。
5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學(xué)。
6、小節(jié)：感恩其實很簡單，感恩需要的是形成一種習(xí)慣，讓我們常懷一顆感恩之心。來，齊讀這一首感恩小詩：
常懷感恩之心。
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長，
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，
多少回含著感動的淚花暢想未來。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，
雖然它已遠去，
但一顆感恩之心，
一腔感激之情永駐心間。
愛的抱抱活動策劃書篇四
感恩節(jié)的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！
二、活動主題。
三、活動目的。
讓大家敞開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。
四、活動時間。
十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10。
五、活動地點。
學(xué)生宿舍八棟前面。
六、活動對象。
湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
七、活動主辦方、協(xié)辦方。
主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會辦公室。
八、活動準(zhǔn)備。
1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學(xué)們都能積極的來參加。
2、我們會提前把所有需要的東西準(zhǔn)備好，以便在活動的當(dāng)天不會覺得太匆忙。
九、活動流程。
1、活動當(dāng)天，我們將在八棟前面擺點進行活動。
2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。
3、讓參與者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。
4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。
十、活動物品。
精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。
愛的抱抱活動策劃書篇五
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進行感恩祈?；顒印?/p>
一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩。
二、活動時間：11月27日。
三、活動地點：綜合樓前。
四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。
五、活動流程：
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
(4)祈福儀式。
(5)代表發(fā)表感受。
(6)主持人宣布活動結(jié)束。
(7)歡送嘉賓。
六、活動安排。
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
(3)文宣部及研習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負責(zé)協(xié)助。
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。
(5)外聯(lián)部負責(zé)嘉賓邀請及接待。
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
4.20感恩節(jié)策劃書活動目的。
愛的抱抱活動策劃書篇六
由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因，造成了我們普遍缺失信任感，對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。
給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學(xué)們感覺到溫暖。
5月9日至5月18日。
東校區(qū)一食堂門口。
懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳，參與人員以上交以擁抱為主題的.照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。
2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出，并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。
3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。
獎項人數(shù)獎項金額。
一等獎1名15元。
二等獎2名10元。
三等獎3名5元。
經(jīng)費總額：50元。
愛的抱抱活動策劃書篇七
活動活動宗旨：學(xué)會感恩祖國，弘揚愛國主義為核心的民族精神。
活動目的：1.表達對祖國的祝福2.學(xué)會感恩祖國。
3.活躍班級氣氛，團結(jié)班集體4.展現(xiàn)青春活力活動內(nèi)容：
1.觀看ppt;2.知識問答競賽3.才藝大賽。
4.心系祖國，放飛祝?；顒恿鞒蹋?.寫策劃；
2將班級同學(xué)分成小組（附件）；
3.撰寫知識問答競賽和才藝比賽的規(guī)則；4.制作宣傳海報；5邀請老師；
13.觀看ppt（改革開放后）;14.活動總結(jié)（演講）；
15.組織同學(xué)放飛對祖國的美好祝愿（放飛氣球）；16.上交團日活動登記表附件：
1.班級人員安排：
策劃：團支書策劃書撰寫：活動總主持：
ppt制作：210寢室;211寢室；215寢室ppt介紹:。
老師邀請：學(xué)習(xí)委員拍照：攝影：
制作海報：宣傳委員才藝大賽參與者：215寢室全體人員；211寢室全體人員；210和303全體人員合作;男生寢室合唱!
最后總結(jié)：才藝大賽節(jié)目：三個紅歌，一個話劇2.購物清單：
獎品：十本筆記本（5元每本）黑色油性筆（用于在氣球上寫祝福）：2元榮譽證書：5本3.獎項設(shè)置：
知識競答最佳獎；才藝大賽最佳團體獎；最佳評委獎；最佳組織獎。
愛的抱抱活動策劃書篇八
一、活動主題：
心存感恩，永不言棄。
二、活動背景。
三、活動目的、意義。
為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標(biāo)。
四、活動流程。
本次感恩節(jié)系列活動如下：
系列活動一：各班召開主題班會。
活動時間：11月28日晚上19：00。
活動地點：各班教室。
開展內(nèi)容：
1、商院師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。
2、商院師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。
系列活動二：制作感恩節(jié)主題展板。
要求：將做好的展板在7號樓的大廳展示一個禮拜。
系列活動三：聯(lián)系感恩單位去義務(wù)勞動。
活動時間：20xx年11月29日。
活動地點：xxxx。
活動內(nèi)容：幫忙各樓長檢查各宿舍衛(wèi)生，幫忙宣傳近期宿舍文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，呼吁大家共同維護社區(qū)衛(wèi)生。
系列活動四：我系獲得20xx年國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金的同學(xué)進行感恩教育活動。
活動時間：11月29日晚七點。
活動地點：7510多媒體教室。
活動安排如下：
1、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。
2、獲獎同學(xué)講述相關(guān)感恩事跡。
3、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動感恩之情。
4、活動之后大家各自寫一份以：xx，我想對你說的征文。
5、體育系團總支綜合評選出優(yōu)秀作品一二三等獎予以獎勵。
五、活動中應(yīng)注意的細節(jié)。
1、活動現(xiàn)場的部署。
2、設(shè)備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。
3、心愿紙的保管。
4、主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。
六、活動前期準(zhǔn)備。
（1）制作11月29日晚會的ppt。
（2）申請教室7510。
（3）制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報。
（4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。
七、相關(guān)單位：
活動組織者：體育系團學(xué)聯(lián)合會。
活動參與者：體育系14、13級全體學(xué)生。
活動策劃：體育系團總支。
愛的抱抱活動策劃書篇九
由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因，造成了我們普遍缺失信任感，對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。
給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的'人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學(xué)們感覺到溫暖。
5月9日至5月18日。
東校區(qū)一食堂門口。
懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳，參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。
2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出，并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。
3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。
獎項人數(shù)獎項金額。
一等獎1名15元。
二等獎2名10元。
三等獎3名5元。
經(jīng)費總額：50元。
愛的抱抱活動策劃書篇十
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首《游子吟》是詩人孟郊對母愛的.歌頌。母親節(jié)即將到來，因此我班團支部計劃在母親節(jié)當(dāng)天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團日活動。
一、活動時間：
20xx年5月12日19點30分至20點30分。
二、活動地點：
理科樓513教室。
三、活動對象：
化學(xué)化工系20xx級材料化學(xué)六班全體成員。
四、活動形式：
團日活動。
五、活動流程：
2、宣布本團會主題——感恩母親情游子孝行心。
3、選定活動的主持人和解說員。
4、任務(wù)安排。
（1）團支書組織本次團日活動并做好考勤工作。
（2）宣傳委員及副班長負責(zé)本次團日活動板報的排版。
（3）負責(zé)人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給負責(zé)人。
（5）主持人負責(zé)安排活動的流程。
（6）生活委員負責(zé)活動時所需要的物品。
六、活動意義：
我們總是不忘慶祝自己的生日，殊不知我們的生日卻是母親的受難日，她承受著生育之劇痛將我們帶來這個美麗的世界，賜予我們生命，用母性的光輝照耀著我們，傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛！讓我們在這個特殊的日子里，以自己最獨特的方式給母親獻上我們最誠摯的祝福！
最后，預(yù)祝此次團日活動圓滿成功！
愛的抱抱活動策劃書篇十一
活動目的:。
1.讓學(xué)生知道，今天的幸福生活是由于父母和老師的關(guān)心。
2.滴水的好處都要以泉報償，要教育學(xué)生懂得報恩。
3.要知道感恩無處不在。生活中永遠要有一顆感恩的心。
4.培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生多方面的能力。
5.活動準(zhǔn)備:歌曲《感恩的心》《母親》《愛的奉獻》。
刀術(shù):彈板、鑼鼓、古箏、吉他、小提琴、詩歌和作曲。
活動流程:。
首先播放歌曲《感恩的心》《母親》。
二、班主任的講話:。
花兒因為陽光而如此艷麗；小樹因為雨露的滋養(yǎng)而茁壯成長；我們很開心，因為父母和老師的愛。盛開的花瓣是對溫暖陽光的感激；一棵小樹茁壯成長，這要感謝滋養(yǎng)它的.土地。為了感謝您的父母和老師對您的培養(yǎng)，我們將以“感恩的心”為主題召開班會...
三、主持人(男女生)出現(xiàn)宣布“感恩的心”主題班會開始:。
(a)感恩的父母。
1.感謝你父母的好意。
2.理解母親對孩子的愛。
背作文“媽媽，這件事我不會忘記的”
3.回報父母的愛。
1)孝道實踐報告。
2)《孝敬父母》現(xiàn)場表演。四個學(xué)生邀請父母坐在教室中間，向父母打招呼，泡一杯熱茶，洗腳，對父母說一句感謝的話。
4.請家長談?wù)劯惺堋?/p>
5.給異地父母照顧。
1)男生在吉他表演中唱《家書》。
2)女生表演:表演《印度舞》。
(2)感謝老師。
1.理解老師對我們的關(guān)心。
詩中背誦“老師，你就像我們的媽媽”。
2.理解老師的辛苦。
由小提琴伴奏的小合唱《每當(dāng)我在老師面前走過老師的窗前》。
3.感謝每一位老師對我們的奉獻。
玩竹板，表演《夸我們老師》。
(3)愛情的升華。
1.感謝所有善待自己的人。
1)表演感恩節(jié)三句半。
2)背《紙鶴的愛》的同學(xué)，把紙鶴獻給父母和老師。
2.學(xué)生請家長和老師把紙鶴舉到教室中央，唱《愛的奉獻》。
第四，班主任做了總結(jié)發(fā)言:唱歌，鋼琴曲，架子鼓，竹板悅耳，說明6(5)班的同學(xué)對父母和老師感恩戴德……感恩無處不在，學(xué)會感恩，熱愛生活，我們的生活會無比幸福！
5.主持人宣布以“感恩的心”為主題的班會結(jié)束。
愛的抱抱活動策劃書篇十二
感恩節(jié)的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！
讓大家敞開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。
十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10。
學(xué)生宿舍八棟前面。
湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會辦公室。
1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學(xué)們都能積極的來參加。
2、我們會提前把所有需要的東西準(zhǔn)備好，以便在活動的當(dāng)天不會覺得太匆忙。
1、活動當(dāng)天，我們將在八棟前面擺點進行活動。
2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。
3、讓參與者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。
4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。
精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。
愛的抱抱活動策劃書篇十三
針對當(dāng)代大學(xué)生主要存在的難以適應(yīng)生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，人際關(guān)系之間的問題，以及增強對別人的信任。營造良好的'校園文化全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。傳遞更多溫暖正能量。也為了加強同學(xué)們對心理健康的了解，幫助同學(xué)們解決心理困惑，以更好、更健康的心態(tài)去面對生活學(xué)業(yè)。
為了讓同學(xué)們在實際中體驗人際關(guān)系中的相互理解、溝通，避免更多的抱怨產(chǎn)生。讓同學(xué)們明白在成長的過程中，人與人之間相互溝通、信任是非?？鞓返氖?，在5.25心理健康活動中，心理健康協(xié)會將舉辦人際關(guān)系心理素質(zhì)拓展——愛的抱抱、綠絲帶活動。
準(zhǔn)備工作：20xx年5月19日。
云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職工及學(xué)生心理學(xué)愛好者。
學(xué)校。
月牙潭公園（需2名心理咨詢老師現(xiàn)場咨詢）。
1.萬龍浩宇及宣傳組人員20xx年5月20日前出海報2并張貼。以及1份x展板。
2.黃琳、凡雪準(zhǔn)備好活動所需的綠絲帶、擁抱牌、桌椅2套、帳篷2個和場地規(guī)劃。
3.劉德明、熊淑花及活動組人員負責(zé)場地布置。
4.李廷峰、雷小松負責(zé)照片采集。
5.月牙潭公園需安排兩名心理老師現(xiàn)場咨詢。
注:人員安排若有沖突各部門就行調(diào)解。
1.20號宣傳綠絲帶活動。
2.21號在月牙潭公園。
4.課后及課前跟同學(xué)、老師宣傳綠絲帶不抱怨活動。
5.系好綠絲帶后，給老師、同學(xué)們送上擁抱。
1.黃琳整理當(dāng)天活動照片。
2.凡雪寫活動總結(jié)。
1、應(yīng)在課前課后人流量集中的時候開展。
2、如遇陰雨天氣，則推遲活動。
愛的抱抱活動策劃書篇十四
校園里，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高全院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”，這是一個參與性強的活動，意在讓同學(xué)們感覺到校園生活的輕松與和諧，讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱，它是讓大家笑容展開的一種方式，“只要有一人和我擁抱，就會帶動從身旁經(jīng)過的三個路人的微笑”每當(dāng)我們一想到，每天都會遇到許多陌生的面孔，但四目交接的`眼光中總都帶有一絲警覺、排斥，甚至是敵意。這種感覺……或許，大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害，所以才選擇保持距離。所以，我們應(yīng)給別人一個溫暖的抱抱，得到也許是一個溫暖的回抱，但更深程次的意義上，我們得到的是相互之間，多了一份包容，少了一份疏遠。讓這份愛，傳遞下去吧。
飛揚的紅絲帶，溫暖你我——愛的抱抱。
一教前坪。
策劃主辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
協(xié)辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。
湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
1.收集各級班上具有溫暖性的東西。(如；相片、文字等)。
2.本系由兩位委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時，向院團委與其他系心理部發(fā)邀請函，歡迎他們參與到此活動中來。
3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。
4.在活動當(dāng)天拉一條主題橫幅，同時張貼海報與展板。
5.請老師們積極參與到此活動中來。
6.讓參與者們在橫幅上簽下自己的感言，評出展板上最溫暖的前三張。
7.參與者們系上一條紅絲帶，舉著展牌，走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個溫暖的擁抱，送上一句衷心的祝福。
橫幅一條，雙面膠帶4卷，宣傳單90份，溫暖禮品三份，硬紙板四十五張。共200元。
小悅悅的死亡讓社會寒心，但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠！希望通過此次活動，能拉近人與人之間的距離感，讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔，為往后的校園生活打造一個美好的開始。
愛的抱抱活動策劃書篇十五
記得嗎？我曾和你說過，下輩子不再為人，下輩子不再相愛。是的，下輩子不再為人，下輩子不再相愛，這輩子愛得這般無奈，何必再有下輩子？記得嗎？你曾和我說過，到八十歲了我們還要折騰，可是，現(xiàn)在的我們生活在同一小小的城市，卻不再聯(lián)系，不再相見，還說什么八十歲呢？親愛的，只要你過得快樂，這樣的結(jié)果我愿意承受，只是你要記得，你答應(yīng)過我的，你要快樂，要狠快樂！
親愛的，我生日快到了，好想你再抱抱我，好想你和我說“生日快樂，寶貝”！我知道等不到你這句話，依然期待，這樣的我好傻！
愛的抱抱活動策劃書篇十六
然而，不妨總結(jié)家居市場主要由以下幾個問題所困擾：
1．賣場品牌先于產(chǎn)品品牌得到發(fā)展。
有些所謂的家具名牌，其實只是在某個區(qū)域廣告打的相對比較多，產(chǎn)品自封名牌居多。一張桌子，從500元到50萬元都有，完全由材質(zhì)、設(shè)計、品牌度等因素決定的。然而，真正的名牌家具，在不同賣場價格不可能有差別，所以家居行業(yè)很難打價格戰(zhàn)。但是，同樣的品牌，在不同的賣場銷量卻可能有很大差別，這是由賣場知名度決定的。所以現(xiàn)在各賣場都在打造自身知名度，樹立賣場本身的品牌，先于各產(chǎn)品品牌打造賣場品牌。
2．產(chǎn)品品牌百家爭鳴。
據(jù)悉，近年來受各種質(zhì)量危機、“投訴無門”等事件的影響，消費者在購買櫥柜等家居產(chǎn)品時的品牌意識已經(jīng)越來越強。因此，塑造強勢品牌成為國內(nèi)企業(yè)制勝市場的關(guān)鍵。而經(jīng)過十余年的市場洗禮，國內(nèi)也已經(jīng)沉淀出一批以歐派、科寶為代表的優(yōu)秀品牌企業(yè)。
3．競爭與洗牌。
在未來可見的時間內(nèi)，家居建材業(yè)的冬天會越來越冷。而且，由于大多數(shù)建材家居企業(yè)都是中小企業(yè)，比房地產(chǎn)企業(yè)更加不抗凍，因此倒閉風(fēng)潮在所難免。
新營銷。
筆者在家居營銷策劃案中，堅持摒棄傳統(tǒng)、市場熟知的營銷手段，開創(chuàng)新穎的營銷策略，進行資源整合，滿足消費者需求和消費特點參與到家居營銷活動中來，自發(fā)主動的抱團購買產(chǎn)品。
近日，筆者策劃了一場大規(guī)模的家居聯(lián)合營銷活動，在家居市場中選擇了十家定位相當(dāng)?shù)漠悩I(yè)家居品牌，進行了一場以“廠家現(xiàn)場定價簽售會”為主題的變相總裁簽售、砍價會、聯(lián)盟、團購為一體的營銷活動，推廣過程中任何品牌絕不向消費者透露本次活動產(chǎn)品的優(yōu)惠政策，反復(fù)給消費者灌輸?shù)乃枷胧牵罕敬蝺?yōu)惠的幅度之大，現(xiàn)場抱團更優(yōu)惠，機會只有一次等關(guān)鍵點，讓消費者形成迫不及待的購買欲，并詳細關(guān)注此活動宣傳內(nèi)容，此營銷策略并借鑒了蘋果、小米的營銷方式――饑餓營銷！按照此策劃的出發(fā)點在邀約過程中，消費者表現(xiàn)出較強購買欲，并在市場中形成了消費者之間轉(zhuǎn)介紹，共同準(zhǔn)時參加了本次營銷活動，自然這次活動給每個品牌商家都帶來了一次較為成功的銷售。
結(jié)語。
在現(xiàn)如今的家居營銷市場中，消費者已認定品牌只有活動才有優(yōu)惠，平時沒有活動主題的促銷打折已無法引起消費者進店購買欲，也導(dǎo)致家居商家在平時進店率少得可憐，活動期間門庭若市。
家居行業(yè)本身就是一個相對關(guān)注度較弱的行業(yè)，消費者只有在裝修房間時才去關(guān)注家居品牌，加上消費者所在小區(qū)的集中式交房，導(dǎo)致家居各專賣店忽冷忽熱的銷售局面。筆者認為，一對一銷售難于集中式銷售，消費者的從眾心理以及沖動行為，決定了家居營銷制定策略方式，現(xiàn)已有很多家居品牌形成聯(lián)盟，通過整合資源，集中式銷售，把投入成本降低，節(jié)約的費用轉(zhuǎn)送到消費者的優(yōu)惠上，被消費者認可，不但能買到優(yōu)惠的產(chǎn)品，而且還可以享受到各品牌共同出資各種獎項。
總之，對于家居營銷來說，在這整體市場寒冷狀態(tài)下，敢于抱團才有溫暖。
愛的抱抱活動策劃書篇十七
由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因，造成了我們普遍缺失信任感，對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。
給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學(xué)們感覺到溫暖。
1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳，參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。
活動地點：東校區(qū)一食堂門口
活動對象：懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
活動流程策劃：
2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出，并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。
3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。
獎項 人數(shù) 獎項金額
一等獎 1名 15元
二等獎 2名 10元
三等獎 3名 5元
50元
數(shù)學(xué)系學(xué)生分會心理健康部
數(shù)學(xué)系心理健康咨詢協(xié)會
數(shù)學(xué)系團總支權(quán)益部
xx年5月07日
愛的抱抱活動策劃書篇十八
感恩節(jié)的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！
二、活動主題。
三、活動目的。
讓大家敞開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。
四、活動時間。
十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10。
五、活動地點。
學(xué)生宿舍八棟前面。
六、活動對象。
湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生。
七、活動主辦方、協(xié)辦方。
主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。
現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會辦公室。
八、活動準(zhǔn)備。
1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學(xué)們都能積極的來參加。
2、我們會提前把所有需要的東西準(zhǔn)備好，以便在活動的當(dāng)天不會覺得太匆忙。
九、活動流程。
1、活動當(dāng)天，我們將在八棟前面擺點進行活動。
2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。
3、讓參與者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。
4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。
十、活動物品。
精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。
現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。
二〇一七年十一月二十一日。
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