當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追風(fēng)箏的人的讀后感篇一
很早就買了這本書，和《湯姆叔叔的小屋》一起買的，也是現(xiàn)在才看。這本書算是現(xiàn)代小說(shuō)里難得的好書，其實(shí)光看情節(jié)，我覺得又是很老套橋段，在書中的前兩章，我就猜到了到底是什么秘密了，但還是會(huì)忍不住把他看完，因?yàn)樽髡叩奈牟勺屛易x著一點(diǎn)都不覺得無(wú)趣，甚至還覺得精彩。
每個(gè)人在心里都會(huì)又一件難以啟齒的事，關(guān)鍵看你是否能正面看待它，書中的阿米爾就是這樣的人，因?yàn)樾r(shí)候的背叛，讓他后來(lái)付出了極大的代價(jià)，雖然最后他終于找回了自己，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)一些致命的傷痕。
有些時(shí)候，短短的一兩天，或者隨意的幾個(gè)決定，就會(huì)改變你的人生軌跡。有些人變好了，從此發(fā)達(dá)了，有些人卻變?cè)愀饬耍簧惯\(yùn)相伴。所以不要輕率的作出任何決定，也不要去傷害真正愛你的、關(guān)心你的人。因?yàn)橼H罪是件很痛苦的事情，比任何肉體上的疼痛都痛。
如果最初阿米爾的爸爸坦白了他的罪過(guò)，也不會(huì)引發(fā)后面的悲劇，但他始終都沒有對(duì)自己進(jìn)行贖罪，他向命運(yùn)妥協(xié)了。一個(gè)連俄國(guó)士兵的槍都不怕的男子漢，也怕良心受到煎熬；一個(gè)為了素不相識(shí)的人挺身而出的英雄，也無(wú)法坦白正視自己的罪惡。從這一點(diǎn)來(lái)看，阿米爾后來(lái)的勇氣超過(guò)了他的父親，他的后半生不會(huì)在活在自己良心的陰影下！
“知錯(cuò)能改”應(yīng)該改成“知錯(cuò)快改”，這樣才能阻止自己的錯(cuò)誤帶來(lái)的副作用，如果想安心的活著，就要敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，不要等待所有悲劇發(fā)生后，才來(lái)補(bǔ)救，那時(shí)候會(huì)讓所有人都更痛苦的，永遠(yuǎn)留下淡淡的憂傷和遺憾。
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追風(fēng)箏的人的讀后感篇二
在假期里，我看了一本書，名叫《追風(fēng)箏的人》，明白了許多道理。
這本書大概說(shuō)：兒時(shí)，阿米爾和自家仆人哈桑情同手足，可在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一起悲劇，阿米爾感到無(wú)比自責(zé)與痛苦，始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背版。阿米爾冒著生命危險(xiǎn)，回鄉(xiāng)了。可兒時(shí)噩夢(mèng)再次重演，阿米爾最終仍選了再繼續(xù)追尋那只風(fēng)箏。
看完這本書，我終于明白：風(fēng)箏只是一個(gè)象征性的東西。它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、勇敢、機(jī)智、善良。不管它象征的是勇敢，還是其它精神，我們都應(yīng)該勇敢地追。只有勇敢地追了，不管成功與否，你都不會(huì)后悔，你才有可能成為你自己期待的人。所以，這只風(fēng)箏相當(dāng)于是一個(gè)你仍沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而我們就應(yīng)該勇敢地追這只“風(fēng)箏”。
前幾天，小黃和小盧因?yàn)橐坏缞W數(shù)題的解法在吵架，小盧說(shuō)是這樣算，小黃又說(shuō)是那樣算，后來(lái)她們找來(lái)我來(lái)評(píng)理，我看了看題，發(fā)現(xiàn)小黃是對(duì)的?？墒?，小盧是我的好朋友，我跟小黃前幾天鬧過(guò)矛盾之后一直互不理睬。我十分為難。忽然我腦海里想起了故事中追風(fēng)箏的阿米，我頓時(shí)豁然開朗。我必須公正地對(duì)待，不能有偏心。于是我大聲說(shuō)了一句，“小黃是對(duì)的”！這時(shí)，小黃微笑著看著我，我也回以微笑。此時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜。我不僅獲得了誠(chéng)實(shí)這份美德，還重拾友情。我已經(jīng)追尋到這只美好的“風(fēng)箏”了。
看完這本書，我終于明白了：只有勇敢地追尋“風(fēng)箏”，無(wú)論成功與否，只有勇于踏出第一步，才有可能實(shí)現(xiàn)你心中的偉大志向。
追風(fēng)箏的人的讀后感篇三
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，哈?？偸巧钋閷?duì)小主人訴說(shuō)著，這曾經(jīng)是一段多么干凈純粹的少年友誼。然而，在仆人哈桑被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力和侮辱時(shí)，被哈桑視為最信任朋友的阿米爾卻因?yàn)榕橙醵艞墝?duì)哈桑施救，眼睜睜地看著哈桑被殘忍的折磨。因?yàn)闃O度痛苦和自責(zé)，阿米爾甚至編造借口將哈桑趕出家門。自此，牽連著阿米爾和哈桑的風(fēng)箏線似乎永遠(yuǎn)的斷了。
阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的那場(chǎng)背叛，離家多年的他選擇面對(duì)，選擇贖罪，希望自己最終能夠無(wú)愧于哈?！莻€(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)愛他的人，那個(gè)被他背叛，被他傷害的人，那個(gè)自己兒時(shí)最好的玩伴朋友，那個(gè)已經(jīng)逝去的自己同父異母的私生弟弟?？墒?，命運(yùn)給他的只有哈桑的兒子索拉博——唯有說(shuō)起風(fēng)箏才會(huì)笑起來(lái)的孩子，而這樣看來(lái)，牽連著阿米爾和哈桑的那只風(fēng)箏線依然還在。
友誼在歷經(jīng)這么多生死、背叛、思念之后真的變得蕩氣回腸。我們都是，或者曾經(jīng)是像阿米爾般的追風(fēng)箏的人，在生命某個(gè)成長(zhǎng)的階段，總會(huì)有過(guò)那么一次深刻的過(guò)錯(cuò)、遺憾甚至難堪，讓我們耿耿于懷、痛心疾首。是要做在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是做在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派？答案只有我們自己最清楚。想過(guò)無(wú)數(shù)次的理由和解釋卻總是難以心安，因?yàn)榭偢杏X得不到真正的寬恕。所以，我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣，在苦苦地尋找那個(gè)打開自己心結(jié)的鑰匙，也一直期盼著那條風(fēng)箏線真的不要斷，不要斷。
人生短暫而充滿美好，傷害和過(guò)錯(cuò)在所難免，但絕對(duì)不是生命的主旋律。面對(duì)過(guò)錯(cuò)，只要我們像阿米爾那樣，用一顆勇敢的心去面對(duì)、去化解，最終必定能得到靈魂的救贖。面對(duì)背叛，我們就要像哈桑那樣，勇敢原諒傷害過(guò)自己的親人或朋友，以求彼此心安。只要我們始終相信，有那么一只從不曾中斷的風(fēng)箏線在心里，那我們的靈魂必定如哈桑般純結(jié)、干凈，我們的人生也必將如阿米爾結(jié)局般圓滿幸福。
追風(fēng)箏的人的讀后感篇四
我開始是被它的封面吸引的，一個(gè)孩子在夕陽(yáng)之下放著風(fēng)箏，天邊是彩色的晚霞。
《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德胡賽尼創(chuàng)作的，它講述了一個(gè)關(guān)于救贖自我的故事。
阿米爾一直無(wú)法原諒自己兒時(shí)對(duì)好友阿桑的背叛，重返故鄉(xiāng)愿為阿桑盡最后一點(diǎn)力以贖罪，他撫養(yǎng)了過(guò)世的阿桑留下的孩子，歷經(jīng)波折，阿米爾追回了他和阿桑之間遺失的友情的風(fēng)箏。
其實(shí)我們每個(gè)人的心里都有一只風(fēng)箏，那就是我們的夢(mèng)想，它可能越飛越高，也可能被我們丟在泥沼之中，但無(wú)論如何，風(fēng)箏線始終在我們的手上。
只有奔跑了，風(fēng)箏才會(huì)升起；只有努力了，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。都說(shuō)十年寒窗苦讀，才換來(lái)前程似錦，種子亦能在貧瘠的土壤上生根發(fā)芽，蝶蛹亦能沖破厚繭化蝶飛向新天地。困難不可怕，只要你愿意鼓足勇氣擊敗它，風(fēng)箏線總在你的手里。就像馬云說(shuō)的：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”
你之前心心念念的風(fēng)箏，現(xiàn)在你去追了嗎？
追風(fēng)箏的人的讀后感篇五
書中結(jié)尾寫道：“我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追?！?/p>
結(jié)尾的未知性，更賦予了全書悲劇性的色彩，讓這個(gè)故事變得更殘忍?；蛟S兒時(shí)的阿米爾對(duì)那個(gè)對(duì)他無(wú)數(shù)次發(fā)誓“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑所做的一切，是用一生也贖不完的罪。
往事不論溫暖還是不堪回首都已成為既定的事實(shí)，再多的救贖也只是心靈上尋求一絲慰藉，你永遠(yuǎn)也追不上那個(gè)斷了線的風(fēng)箏，總是差那么一步。盡管追上的可能性微弱，但是阿米爾仍勇敢地追，因?yàn)檫@是人性中最本真的品質(zhì)。
追風(fēng)箏的人的讀后感篇六
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。 阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
追風(fēng)箏的人的讀后感篇七
書中講述了阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑之間的故事。二人從小便是情同手足的玩伴，而后因?yàn)橐恍┦虑閰s關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，最終阿米爾無(wú)情地逼走了哈桑。之后戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，阿米爾跟隨父親逃往美國(guó)。對(duì)于背叛哈桑一事，阿米爾始終耿耿于懷。多年以后因?yàn)橐粋€(gè)故人的電話，為了贖罪，阿米爾不顧生命危險(xiǎn)，重返備受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的故土，希望能為好友盡一點(diǎn)力，最終實(shí)現(xiàn)自我救贖的故事。
書中的風(fēng)箏，并不只是簡(jiǎn)單的風(fēng)箏，在不同時(shí)期對(duì)不同人有著不同的象征意義。在阿富汗的孩童時(shí)期，于阿米爾而言，風(fēng)箏象征著一種渴望。他渴望通過(guò)在風(fēng)箏比賽中獲得第一名而得到父親的認(rèn)可和肯定，贏得父親的關(guān)愛。于哈桑，風(fēng)箏象征著一種孩童時(shí)期純真的友情。哈桑是善良而忠誠(chéng)的，為了保護(hù)阿米爾，危險(xiǎn)面前他敢于挺身而出，為了滿足阿米爾的要求，他可以?shī)^不顧身地去追逐斷線的風(fēng)箏。當(dāng)阿米爾因膽怯懦弱而不管不顧自己，甚至最終將自己趕出家門時(shí)，他選擇了默默承受。“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是哈桑對(duì)阿米爾的承諾，他用一生踐行了自己的諾言。
最后回到美國(guó)，阿米爾為索拉博追逐風(fēng)箏時(shí)再次提到風(fēng)箏。此時(shí)，風(fēng)箏象征著一種自我救贖，拯救他人的同時(shí)也拯救了自己。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。
實(shí)際上每個(gè)人心里都有一個(gè)堪稱完美的風(fēng)箏，便是自我期許最美好的樣子。在追逐的旅途中會(huì)經(jīng)歷心靈頻繁沖擊、會(huì)狼狽不堪、會(huì)失落沮喪，但是只要勇于追逐，享受成為心中那個(gè)健全人的過(guò)程，為自己走過(guò)的路還一個(gè)大大的微笑。
追風(fēng)箏的人的讀后感篇八
再次看到風(fēng)箏時(shí)，已然是七月。綠草如茵的空地上，幾個(gè)人在放風(fēng)箏，臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí)，我望見一片瑰麗的蒼穹，燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏，如同飛鳥。遠(yuǎn)處，放風(fēng)箏的人佇立，追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的'對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。
阿富汗，一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂，有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼，但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而，這樣一個(gè)美好的開頭，冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻，我仿佛預(yù)感到了之后的事情，我聽到我的心中大呼“不要去！”……可是，我只是一個(gè)看客。我只能一頁(yè)頁(yè)翻下去，看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑，看著哈桑被一群不良少年施暴，看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落，陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬，我知道，墜落的不僅是風(fēng)箏，還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過(guò)去，連同快樂與悲傷。
那時(shí)的我想，如果是我，我會(huì)挺身而出嗎？如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑，他們之后又會(huì)如何？我不知道。這世界沒有如果。但我知道，阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西，而正是這一錯(cuò)過(guò)，將用他的一生來(lái)補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過(guò)？人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱！
故事的最后，阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么？到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人？這兩個(gè)問(wèn)題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道，這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了，我也已經(jīng)明白了。
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