在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的你篇一
在我們的一生中，有許多重要的選擇，其中最重要的之一就是選擇職業(yè)。選擇一份工作并擁有一份收入不僅可以滿足我們的生活需求，還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成長(zhǎng)。在職場(chǎng)上，我探索了不同的崗位，參與了各種項(xiàng)目，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一些我在職場(chǎng)中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：積極性是成功的關(guān)鍵
在我的職業(yè)生涯中，我深刻了解到積極性對(duì)于成功至關(guān)重要。積極的態(tài)度能夠幫助我們不斷地進(jìn)步和提高，也能夠幫助我們擺脫消極情緒。在工作中，積極性可以表現(xiàn)出來(lái)很多方面，例如：在工作中主動(dòng)尋找新機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，以及積極參與團(tuán)隊(duì)合作等。不論在什么時(shí)候，積極的態(tài)度都是我們成功和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第三段：追求卓越的心態(tài)
卓越的心態(tài)與積極性相似，但是更注重細(xì)節(jié)和完美。卓越的心態(tài)意味著我們對(duì)自己定下更高的目標(biāo)，并且不斷向此目標(biāo)邁進(jìn)，即在已經(jīng)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上不停歇地追求卓越。在工作中，我經(jīng)常告誡自己，我們的成果是有時(shí)效性的，人們往往只會(huì)記得我們最后留下的印象。所以，我們?cè)诿恳豁?xiàng)工作中都必須做到最好，不僅僅是完成任務(wù)，而是從任務(wù)中創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
第四段：溝通是基石
無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)或職位，作為員工都需要和人交流，當(dāng)然，溝通才是最基本的。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)順暢、充分的溝通流程可以節(jié)省時(shí)間和精力，縮短誤解，并增強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的掌控力。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通氛圍；一個(gè)有成效的項(xiàng)目亦然。當(dāng)然，與人溝通不僅僅意味著傾聽(tīng)別人、表達(dá)自己，更意味著在贏得信任和建立共識(shí)上做出不斷努力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是持續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的職場(chǎng)變化如此之快，沒(méi)有不斷學(xué)習(xí)就無(wú)法跟上。工作之余，我積極參與了在線培訓(xùn)活動(dòng)和技能提升計(jì)劃，為自己的職業(yè)生涯制定了清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所謂“學(xué)無(wú)止境”，也許道理老套了，但是這總是實(shí)實(shí)在在的。
結(jié)語(yǔ)：
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，擁有積極的態(tài)度、追求卓越的心態(tài)、良好的溝通能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣都是非常重要的，這些都是成功和成長(zhǎng)不可或缺的因素。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì)根據(jù)這些心得體會(huì)，不斷探索自己的潛力和成就。
我心中的你篇二
她，那個(gè)在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現(xiàn)。
她常常扎著馬尾辮，走起路來(lái)，黑發(fā)一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點(diǎn)黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛(ài)。有時(shí)我看她看得太入神時(shí)，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。
上課時(shí)，她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜，但時(shí)不時(shí)傳來(lái)她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時(shí)聽(tīng)的不耐煩了，就問(wèn)她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當(dāng)然的樣子，答道：“我字寫(xiě)得不好，就用修正液?jiǎn)h！”我翻了個(gè)白眼，讓她自己體會(huì)。可是我看她字寫(xiě)得挺好呀，為什么還要改，弄不明白，又問(wèn)她。她說(shuō)：“我覺(jué)得不好看，這兩筆挨在一起不行呀?！薄斑@都不行，比我寫(xiě)得都好?！蔽倚睦锇蛋迪氲?。真不知道她這個(gè)書(shū)寫(xiě)強(qiáng)迫癥是優(yōu)點(diǎn)，還是缺點(diǎn)。
上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動(dòng)時(shí)間。她和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩耍，特別開(kāi)心，還總是去搶籃球玩（她是學(xué)過(guò)籃球的），我們有時(shí)會(huì)一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發(fā)總是像洗過(guò)一樣，很滑，每次我都會(huì)笑話她，她也沒(méi)生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。
上音樂(lè)課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學(xué)習(xí)《今天是你的生日》這首歌。音樂(lè)奏起，我們?nèi)喑饋?lái)，她搖頭晃腦的，像是在認(rèn)真感受這首歌給她帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)高音唱不上去時(shí)，還扯著嗓子繼續(xù)唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學(xué)習(xí)觀念。
她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂(lè)觀，讓我學(xué)習(xí)不再那么困難。謝謝我心中的那個(gè)她——菲菲。
我心中的你篇三
小時(shí)候，無(wú)論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事，從來(lái)都是媽媽在干，無(wú)論多么辛苦，媽媽從未喊過(guò)一聲累。我總也體會(huì)不到媽媽的辛苦，不懂得幫助媽媽。媽媽的“關(guān)愛(ài)”通過(guò)一座無(wú)形的橋抵達(dá)我的心靈，但我沒(méi)有察覺(jué)。
一次，外公說(shuō)要帶媽媽一起出去旅游，媽媽說(shuō)還要干家務(wù)活，我拍了拍自己的胸膛，大聲說(shuō)：“一切家務(wù)包在我身上，您大可放心去旅游，等您回來(lái)時(shí)，包您會(huì)摸摸我的頭說(shuō)：‘兒子真棒，家務(wù)做得那么好！’”媽媽和外公大笑，媽媽說(shuō)：“好好好，媽媽出去放松幾天，你可要好好干活，??！”“yes，接受命令！”
第二天早上，媽媽出去了，我起來(lái)后，自己燒早飯，帶狗下樓逛，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“小菜一碟”，難得是后面。
到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣機(jī)，開(kāi)啟洗衣機(jī)。洗衣機(jī)過(guò)了20分鐘左右，開(kāi)始放水，我要接水，那上上下下的動(dòng)作讓我的腰好累噢！
后，又到了晚飯時(shí)間，我又要燒晚飯了。
晚上躺在床上，我終于體會(huì)到家務(wù)活的艱辛了，開(kāi)始期盼著媽媽的回來(lái)。
父母與孩子之間有一座心靈的橋，孩子還小時(shí)，橋從來(lái)都是單行線——只有父母的付出。等孩子長(zhǎng)大后，橋終于互通了——孩子幫助父母，父母幫助孩子。
在媽媽出去的幾天里，我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。
我心中的你篇四
工作是人們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毭鎸?duì)的一個(gè)重要組成部分。在工作中，每個(gè)人都需要付出自己的努力和智慧，以實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)追求。而在這個(gè)過(guò)程中，我們也不斷成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和思考。因此，本文將從我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)我在工作中的心得體會(huì)。
第二段：要有自我管理意識(shí)
我覺(jué)得做好一份工作，首先要從自己身上下功夫，具備好的自我管理意識(shí)非常重要。這就意味著我們需要在工作中保持高度的責(zé)任心，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時(shí)，還要充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，積極地解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)時(shí)間的規(guī)劃和安排、對(duì)工作的分配和協(xié)作都需要我們充分考慮，以讓工作盡量順利進(jìn)行下去。
第三段：合理溝通與團(tuán)隊(duì)配合
在工作中，人際關(guān)系的處理也是非常重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)配合，是許多工作的核心要素，更是一個(gè)企業(yè)取得成功的重要組成部分。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是獨(dú)立存在，對(duì)于達(dá)成共同利益，是需要互相理解、配合和支持的。在團(tuán)隊(duì)中，溝通成為一個(gè)至關(guān)重要的因素。好的溝通可以避免誤解、平衡意見(jiàn)、并保證工作的有效開(kāi)展，因此我們需要理性、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)積極聽(tīng)取同事的看法，共同解決問(wèn)題。
第四段：互相學(xué)習(xí)并不斷創(chuàng)新
對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，創(chuàng)新就是不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力和降低生產(chǎn)成本的必要方式。而在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人也需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。在工作中，我們需要接受新的觀點(diǎn)和思路，與同事們交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，把不同的意見(jiàn)匯總起來(lái)，尋求更好的共性提升。此外，不懼挑戰(zhàn)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要一環(huán)。我們需要不斷接受各種新事物，經(jīng)過(guò)細(xì)致的研究、嘗試和實(shí)踐，不斷追求創(chuàng)新的思路和方法，使我們的工作更加豐富多彩。
第五段：持續(xù)推動(dòng)自我發(fā)展
最后，我認(rèn)為，職業(yè)生涯的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。只有不斷地自我反思、總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)發(fā)展。對(duì)于一個(gè)業(yè)務(wù)能力卓越的人來(lái)說(shuō)，自我發(fā)展更是不會(huì)停止的。也正是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展需要一直不斷提高自己的能力和價(jià)值，才能成為更具有競(jìng)爭(zhēng)力并走向更高的天際的職場(chǎng)精英。
綜上所述，以上就是我所分享的關(guān)于從工作中所體會(huì)到的心得體會(huì) – 透過(guò)良好的自我管理、團(tuán)隊(duì)的合作和溝通、持續(xù)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并不停地發(fā)掘自己的潛能和不斷推動(dòng)自我發(fā)展，才能讓工作變得更美好。當(dāng)然，我相信每個(gè)人的感受都是不同的，也希望讀者能將本文所提到的觀點(diǎn)融入自己的實(shí)際工作中，尤其是對(duì)于新手職場(chǎng)人士而言，多多尋求建議、交流和獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在職業(yè)道路上更加成功。
我心中的你篇五
曾去過(guò)江南，那行步如煙的地界白步一橋，橋上雨綿綿，看一方山水，便陶醉其中。但后來(lái)駐足之處，還是橋。正是橋架起的一色風(fēng)景罷，有時(shí)在想，我們從此岸渡向彼岸的路程，正是數(shù)座橋。
再看如今的生活，雖然覺(jué)得自己有些坎坷，可都經(jīng)歷了，又是因何？于是便有了太多疑惑。
記起以前在外婆的村莊中有一條路，后來(lái)路因雨水沖垮，我和母親無(wú)法渡過(guò)，便困在那里，本以為要原路折返，但母親卻笑著說(shuō)不。
當(dāng)我快要近乎崩潰的時(shí)候，母親做了一件事，她將路旁的石頭搬在路中，一塊一塊……我一下子就明白了。噢！母親是要搭一座橋。
于是，我也開(kāi)始搬起石頭搭橋，搬著搬著，許多聞?dòng)嵍鴣?lái)的、偶爾路過(guò)的人們 也開(kāi)始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧，不一會(huì)兒，一座外星怪異的石橋搭好了。
眾人立刻歡呼起來(lái)，母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過(guò)去。
回頭看那橋，在風(fēng)雨中抬起它的背，我知道，那是一座普通卻含著深情的橋，像雨中綻放的彩虹，發(fā)出并不是所有人都能看得見(jiàn)的七彩的光。
后來(lái)，我問(wèn)母親，為何當(dāng)時(shí)想起要搭一座橋，母親的話平凡而又樸實(shí)，卻一次震擊了我的心靈:“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)那里啊，他們?nèi)绻麤](méi)有這橋，走起來(lái)不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞，感動(dòng)一生。”
我記住了這句話，后來(lái)每逢人提起橋，我的心中總是第一個(gè)想起那座母親親手搭的石橋。
舉手之勞，感動(dòng)一生?；蛟S每個(gè)人從此岸向彼岸的生命行程中會(huì)有一座座橋，但請(qǐng)不要忘記，這是一座可以感動(dòng)一生的橋，而走在這座橋上，你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。
渡人渡己，如今再看揚(yáng)州橋，已不是曾經(jīng)的朦朧。心，已生蓮。
我心中的你篇六
別人說(shuō)夢(mèng)由心生，心里想著什么，夢(mèng)里就是什么，所以夢(mèng)是多姿多彩的，夢(mèng)里即有美麗的生活，也有丑陋的靈魂。
記得在小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一篇文章，題目和內(nèi)容都記不太清楚，只記得是在某一個(gè)國(guó)家的森林公園里，生活著許多動(dòng)物，有狼，有羊，幾百來(lái)年這片森林都相當(dāng)穩(wěn)定，自從人類介入這片森林后，厄運(yùn)就開(kāi)始了。
人們可憐溫順的羊，于是盡力捕殺掉這片森林里的所有狼，經(jīng)過(guò)幾年后，這片森林里再也看不到狼的身影了，看著羊群無(wú)憂無(wú)慮的吃草，懶懶散散的邁著方步，人們以為自己干了一件漂亮事。
由于沒(méi)有了天敵，羊群越來(lái)越壯大，羊兒越來(lái)越肥壯，草已經(jīng)不夠吃了，樹(shù)葉也被吃了不少，甚至羊群跑到森林邊緣的莊稼地里啃食農(nóng)作物。
并且，由于沒(méi)有天敵，羊群沒(méi)必要奔跑，羊兒的體質(zhì)大大下降。
當(dāng)人們回過(guò)神來(lái)，重新引進(jìn)狼之后，又出現(xiàn)了狼逐小羊的悲慘情景，可是，羊群的體質(zhì)卻提高了不少，森林也逐步恢復(fù)了。
看來(lái)，我們不只需要溫順的羊，也需要兇惡的大灰狼，丑陋與美麗，原來(lái)是天生的一對(duì)，自然的法則，生態(tài)的平衡，是不能隨意打破的。
我心中的你篇七
我家在偏僻的小城郊區(qū)。每當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，就真的渴望有座橋——
爺爺年青的時(shí)候，爺爺家在河的這一邊，他的父母在河的那一邊。每當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候，洪水咆哮的聲音就象人們無(wú)助的反抗，瞬息被淹沒(méi)。聽(tīng)人說(shuō)：爺爺?shù)臓敔敹紩?huì)望著河對(duì)岸的方向，無(wú)助的蹲在地上，一口接一口的抽著旱煙，那一縷縷的輕煙就象河對(duì)岸輕輕的嘆息。而對(duì)岸呢，爺爺僅有看到裊裊炊煙是每一天清晨撥報(bào)父母“平安”的信息時(shí)，爺爺?shù)哪樕喜庞幸唤z笑容。那時(shí)，爺爺就想：要是有一根獨(dú)木橋該多好??！
爸爸年輕的時(shí)候，母親病得厲害，買(mǎi)了一支藥３角錢(qián)，卻由于失手而打碎急得父親直跺腳。這要去河對(duì)岸去買(mǎi)。這時(shí)恰逢雨季，獨(dú)木橋被沖走，于是幾個(gè)人相互攜手一齊到了河對(duì)岸。由于惦記母親急于回到，不識(shí)水性的父親就被末腰深的水沖走了。幸好又被臨村的好心人救上來(lái)才得以平安無(wú)恙。父親想：要是有一座竹板橋該多好??！
我年幼的時(shí)候，爸爸和我來(lái)橋上玩。由于我先天性缺鈣，老是摔跤。當(dāng)我走在凹凸不平的竹板橋時(shí)我會(huì)心驚膽戰(zhàn)，那時(shí)我就想：要是有一座石橋該多好！
我畢業(yè)的時(shí)候，就在鎮(zhèn)中教學(xué)。每一天都要走過(guò)這座石橋……一天，我班初二的一個(gè)孩子不慎從沒(méi)有圍欄的石橋上掉了下來(lái)。這個(gè)孩子由于驚嚇而得了一場(chǎng)重病。然后她再也沒(méi)有來(lái)上學(xué)，聽(tīng)人說(shuō)她的精神出了問(wèn)題，癡癡呆呆，我心為之一痛！我就想：要是有一座象樣的橋該多好啊！
我中年的時(shí)候，這座橋開(kāi)始改建，并很快竣工。兩邊的圍欄上建起了彎彎的“雨后彩虹”，甚是華麗。每當(dāng)晚飯后的時(shí)候，我都拉著愛(ài)人的手和我的一雙兒女幸福的走在“彩虹橋”上。兒子指著七彩霓虹燈說(shuō)：多么好看。想想她象什么啊？“他像夜的眼睛！”他照亮我們前進(jìn)的路，也照亮我們每個(gè)人的心靈！這便是我心中的橋！我心中的橋永在我心！
這個(gè)美麗的七彩霓虹橋，匯聚著老年人、中年人、青年人和孩子們。你看那對(duì)老夫妻，相互攜手、相濡以沫、緩步前行。中年人相互挽手、眉目傳情、腳步輕盈。青年人相互依偎、柔情蜜意、歡歌笑語(yǔ)。孩子們相互友愛(ài)、追逐嬉戲、自由自在。在這么幸福的夜晚有了幸福的人群，我喜歡這樣的橋！
這樣的橋——他能通向理解，通向安定，通向溝通，通向歡樂(lè)與幸福。他能照亮您彼岸的路途；他能指引您前進(jìn)的方向；他能透視純潔的心靈；我們每個(gè)人心中都有一盞心燈在照著心中的橋?！白屗蔀槲倚闹械臉?。”它能讓人找到寬容、得到呵護(hù)、獲取真愛(ài)。并在您親情橋、友情橋、感情橋上幫您平安上路！
“用心留駐友情，您便構(gòu)建了一座友誼之橋！
用心善待親情，您便構(gòu)建了一座歡樂(lè)之橋！
用心獲取感情，您便構(gòu)建了一座幸福之橋！”
這就是我心中的橋，我親愛(ài)的朋友?。“盐倚闹械臉蛩徒o你們！祝福您找到您的友誼、歡樂(lè)、幸福！
你們都擁有了屬于您自我的友誼之橋、歡樂(lè)之橋、幸福之橋！我用我心中的橋祝福您一生永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè)、幸福！
我心中的你篇八
良師始終是一個(gè)令人敬佩的稱呼，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一位良師不僅是知識(shí)的導(dǎo)師，更是心靈的引路人。回想我求學(xué)的歲月，那些深刻的教誨與幫助早已深深地烙印在我的內(nèi)心深處。在我心中，良師應(yīng)當(dāng)具備淵博的知識(shí)，耐心細(xì)心的教學(xué)態(tài)度，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且具備廣博的人文涵養(yǎng)。下面我將會(huì)從個(gè)人經(jīng)歷中總結(jié)一些我心中的良師心得體會(huì)。
首先，良師應(yīng)該具備淵博的知識(shí)儲(chǔ)備。一位優(yōu)秀的教師應(yīng)該為學(xué)生提供新穎的知識(shí)和觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的思維和想象力。在我上初中的時(shí)候，我遇到了一位語(yǔ)文老師，他對(duì)于名著文學(xué)了如指掌，課堂上常常引用詩(shī)詞句子來(lái)點(diǎn)綴講解，使課堂充滿了生氣與靈動(dòng)。通過(guò)他的講解，我對(duì)于文學(xué)和語(yǔ)文的興趣由此而起，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多經(jīng)典的著作，也打破了對(duì)于語(yǔ)文難學(xué)的刻板印象。
其次，良師需要耐心細(xì)心的教學(xué)態(tài)度。一個(gè)有耐心的教師會(huì)理解每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和困難，因此持續(xù)投入時(shí)間和精力來(lái)幫助學(xué)生克服困難。我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)曾經(jīng)遇到過(guò)很多難題，有一次我咨詢了我的數(shù)學(xué)老師。他細(xì)心地給我講解了問(wèn)題的解題思路，耐心指導(dǎo)我完成了題目。在他的幫助下，我不再害怕數(shù)學(xué)，漸漸地克服了學(xué)習(xí)上的困難。
第三，良師要善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)本身并不只是死記硬背知識(shí)，更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力。我上高中時(shí)遇到過(guò)一位科學(xué)老師，他經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)和課堂討論，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考問(wèn)題，不拘泥于書(shū)本的知識(shí)。他給予學(xué)生大膽發(fā)言的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這在某種程度上培養(yǎng)了我們的自信心和獨(dú)立思考能力。
第四，良師需要具備廣博的人文涵養(yǎng)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，良師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力。我在大學(xué)時(shí)遇到過(guò)一位英語(yǔ)老師，他平時(shí)富有人文情懷，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他經(jīng)常跟我們分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)和生活哲學(xué)，啟發(fā)我們獨(dú)立思考關(guān)于人生的意義和價(jià)值。通過(guò)他的影響，我對(duì)于人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
最后，良師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生一生的朋友和引領(lǐng)者。真正的良師會(huì)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，不局限于學(xué)校教育的范圍。在我求學(xué)的歲月中，我遇到過(guò)一位英語(yǔ)老師，他在我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候給予了我很多幫助。他鼓勵(lì)我尋找自己的興趣和目標(biāo)，還幫助我規(guī)劃了未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展道路。多年來(lái)，他一直是我的朋友和指導(dǎo)者，我們保持著聯(lián)系，分享著生活中的喜怒哀樂(lè)。
總結(jié)起來(lái)，良師應(yīng)該具備淵博的知識(shí)儲(chǔ)備，耐心細(xì)心的教學(xué)態(tài)度，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并具備廣博的人文涵養(yǎng)。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生一生的伴隨者和引路人。在我成長(zhǎng)的路上，遇到了這么多優(yōu)秀的良師，我將會(huì)將他們的經(jīng)驗(yàn)和教誨傳承下去，成為自己心目中的良師，為更多的學(xué)生帶去希望和啟迪。
我心中的你篇九
第一段引言：
冰雕連心久負(fù)盛名，是我國(guó)冰雕文化的代表之一。每年的冰雕節(jié)都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地以及外國(guó)游客前來(lái)觀賞。今天，我想分享一下我心中的冰雕連心得體會(huì)。
第二段：感受冰雕連心的美
首先，我要說(shuō)的是冰雕連心的美，它能讓人瞬間陶醉其中。冰雕連心是由純天然的冰雪制成，形態(tài)各異，色彩艷麗，藝術(shù)感十足。我曾經(jīng)在夜晚看到過(guò)冰雕連心的燈光秀，那一瞬間，整個(gè)小鎮(zhèn)都被點(diǎn)亮了，非常絢麗。更讓人驚嘆的是，冰雕連心可以根據(jù)不同的主題來(lái)設(shè)計(jì)，每年都有新意的設(shè)計(jì)，能夠讓人大開(kāi)眼界。
第三段：冰雕連心的技藝
其次，要說(shuō)的是冰雕連心的技藝。冰雕連心需要的是不凡的雕刻技巧和耐心細(xì)致的心態(tài)。雕刻冰雕不僅要技術(shù)過(guò)硬，還需要一定的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)物品的塑形、構(gòu)圖、色調(diào)等需要有深入的了解。一旦開(kāi)始雕刻，不能出意外，否則這個(gè)雕刻就毀了。所有這些因素讓制作冰雕連心成為一項(xiàng)全方位的技藝賽馬。
第四段：冰雕守護(hù)與保護(hù)
除此之外，還有一點(diǎn)就是我們大家應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待冰雕的守護(hù)與保護(hù)。制作冰雕需要大量的冰塊，而隨著環(huán)境的變化，冰層的厚度也會(huì)不斷變化。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到冰雕的守護(hù)與保護(hù)中來(lái)，不要亂丟垃圾，保持場(chǎng)地的整潔，同時(shí)要盡量減少亂踩或亂摸。保護(hù)了冰雕，我們才能更好的欣賞它的美。
第五段：結(jié)尾
總體來(lái)說(shuō)，冰雕連心給人留下的不僅僅是觀賞美景的回憶，還有雕刻者的辛勤付出與環(huán)境保護(hù)的意義。希望大家能夠重視這一文化遺產(chǎn)，保護(hù)冰雕連心，讓它在未來(lái)的日子，依舊能夠綻放光彩。
我心中的你篇十
良師是人生中最寶貴的財(cái)富，他們用智慧與愛(ài)心點(diǎn)燃我們內(nèi)心的火花，助力我們成長(zhǎng)為更好的自己。每個(gè)人心中都有一個(gè)或多個(gè)令人難忘的良師，他們的影響和教誨深深地打上了烙印。而在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，我也有幸擁有了一位令我心馳神往的良師，他給予我很多的啟發(fā)和幫助。接下來(lái)，我將分享我心中的良師給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，我心中的良師教會(huì)了我獨(dú)立思考的能力。在他的教導(dǎo)下，我明白了知識(shí)的真正價(jià)值不僅僅是機(jī)械地記憶和死板地應(yīng)用。良師通過(guò)各種教學(xué)方法和討論的方式，引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和問(wèn)題的背后隱藏的邏輯關(guān)系，培養(yǎng)了我的思辨能力。他總是鼓勵(lì)我們展開(kāi)自己的思考，不僅僅滿足于教材上的標(biāo)準(zhǔn)答案。這使得我在學(xué)習(xí)和生活中能夠更加自主地思考問(wèn)題，更加勇于探索和創(chuàng)新。
其次，我心中的良師給了我溫暖和支持。他是一位寬宏大量、胸懷寬廣的人，總是用溫暖的目光和和善的語(yǔ)言對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他時(shí)常與我們溝通交流，了解我們的困難和煩惱，并給予我們鼓勵(lì)和支持。記得有一次我迷茫地說(shuō)：“我不知道將來(lái)要做什么工作?！彼⑿χf(shuō)：“人生是一個(gè)長(zhǎng)久的旅程，你可以嘗試各種可能性，找到自己的興趣和激情，而且不要害怕失敗?！边@番話讓我感受到了他對(duì)我的關(guān)心和信任，也讓我明白了不論在何時(shí)何地，都要堅(jiān)持并相信自己。
另外，我心中的良師教會(huì)了我珍惜時(shí)間和努力奮斗的意義。他告誡我們說(shuō)：“時(shí)間就像流動(dòng)的河水，從不停歇，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，而是要好好地利用它?！彼旧硎且晃磺趭^的人，總是在課余時(shí)間鉆研學(xué)術(shù)，不斷提升自己的知識(shí)。他的勤奮和努力感染了我，讓我明白成功的背后需要不懈的努力和堅(jiān)持。在他的鼓舞下，我開(kāi)始更加注重時(shí)間管理，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，懂得時(shí)間的珍貴，減少了時(shí)間的浪費(fèi)，取得了更好的成績(jī)。
最后，我心中的良師培養(yǎng)了我與人合作的能力。他善于培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和合作精神，通過(guò)安排小組作業(yè)、課堂合作和志愿者活動(dòng)等方式，讓我們從小就體驗(yàn)到與人合作的重要性。良師指導(dǎo)我們互相尊重、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，合理分配工作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過(guò)與他人的合作，我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，它能夠凝聚眾人之力，解決問(wèn)題，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總而言之，我心中的良師是一位智慧、慈愛(ài)且充滿耐心的人，他用自己的言傳身教影響了我的整個(gè)人生道路。在他的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我為自己設(shè)立了明確的目標(biāo)，努力追求自己的夢(mèng)想。他的影響程度超乎我的想象，讓我明白到一個(gè)良師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，他們的教誨和關(guān)懷不僅僅只是給予我們知識(shí)，更是給予我們成長(zhǎng)的力量。我心中的良師將永遠(yuǎn)住在我心中，他的精神將激勵(lì)著我追求卓越，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
我心中的你篇十一
長(zhǎng)臥新春白袷衣，白門(mén)寥落意多違。紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸。遠(yuǎn)路應(yīng)悲春晼晚，殘宵猶得夢(mèng)依稀。玉鐺緘札何由達(dá)？萬(wàn)里云羅一雁飛。
我心目中的春，莫過(guò)于喚醒沉睡大地的一場(chǎng)雨。春雨是春天的使者，它帶著春的美好，春的靈氣和春的希望。
春雨連綿給人是畫(huà)一般的感覺(jué)，好似一位正值豆蔻年華的少女打著一把油紙傘，在煙霧彌漫中穿過(guò)，留給人的只是無(wú)限的遐想。春雨又像是一個(gè)多情的女子，時(shí)而晴，時(shí)而雨，也許不高興時(shí)幾聲悶雷代表著它的心情，春雨風(fēng)情萬(wàn)種卻略帶點(diǎn)點(diǎn)嬌羞。
春雨給人的感覺(jué)，它是文靜的，是清晰的，是羞澀的。然而它卻融合了冬天堅(jiān)固的冰，驅(qū)趕了人們心中的寒冷，喚醒了沉睡的動(dòng)物，喚醒了大地的植物。
春雨細(xì)無(wú)聲，滴落在水里卻響起一陣叮咚，昭示著它的到來(lái)。透明的水花，引起一片漣漪。水里的小伙伴，隨著水花的擴(kuò)散而蘇醒，口里不斷吐出的水泡和雨點(diǎn)打成一片。
萬(wàn)紫千紅總是春，花開(kāi)花落為此時(shí)。每個(gè)季節(jié)都有雨，但是春天的雨，它是活的，它是一種寄托，它是每一位感傷人筆下的紅塵眷戀。春，她是一年之首，她是萬(wàn)物復(fù)蘇的象征，她是多少文人墨客心系的美景。
我心目中的春，只是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)洗刷心靈的雨，一場(chǎng)讓萬(wàn)物都蘇醒的雨。
初二:不愿被束縛的雨
我心中的你篇十二
冰雕藝術(shù)是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，以冰作為主要表現(xiàn)媒介、以切割雕刻為主要手段，創(chuàng)造出極具藝術(shù)價(jià)值和美感的作品。我曾有幸參加了一次冰雕比賽，并深受其影響，下面將分享我心中的冰雕連心得體會(huì)。
第一段：對(duì)冰雕藝術(shù)的認(rèn)識(shí)與感受
我第一次接觸冰雕藝術(shù)是在一個(gè)冬季，當(dāng)時(shí)我在公園里看到了一個(gè)巨大的冰雕作品，這讓我感受到了冰雕的藝術(shù)魅力。從那以后，我開(kāi)始對(duì)冰雕產(chǎn)生了濃厚的興趣，逐漸了解到其歷史、技術(shù)和應(yīng)用。冰雕以其精湛的技巧和完美的藝術(shù)表現(xiàn)力，在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)界享有盛譽(yù)。冰雕不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種文化傳承。這使我更加向往去深入了解和探索這一神奇的藝術(shù)形式。
第二段：參加冰雕比賽
這次冰雕比賽是我第一次親身體驗(yàn)到冰雕的藝術(shù)魅力。我們的團(tuán)隊(duì)有6個(gè)人，我們收到了一份題目，需要用冰雕展現(xiàn)它。我們認(rèn)真研究問(wèn)題并提出了自己的創(chuàng)意:我們使用了一只獨(dú)立鉆和一個(gè)旋轉(zhuǎn)工具來(lái)刻意地塑造一只代表這個(gè)季節(jié)的動(dòng)物。整個(gè)過(guò)程充滿了樂(lè)趣，同時(shí)也需要極大的耐心和專注力，這讓我更加佩服冰雕工匠的技術(shù)和精神。當(dāng)我們完成作品時(shí)，我感到非常放松和自豪。這個(gè)過(guò)程讓我明白到，我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)表現(xiàn)自己，同時(shí)也可以以美妙的形式來(lái)展現(xiàn)自己的才華。
第三段：冰雕的歷史和文化
冰雕起源于寒冷地區(qū)的文化傳統(tǒng)之中，如蒙古和中國(guó)的冰雕文化，已經(jīng)有超過(guò)兩千年的歷史。在這樣的環(huán)境中，人們已經(jīng)發(fā)展出了各種的創(chuàng)造性方法來(lái)保存，保護(hù)和利用這種天然資源。隨著人類的文化發(fā)展，冰雕藝術(shù)漸漸走出了寒冷地區(qū)，并在國(guó)內(nèi)外廣泛應(yīng)用于展覽、慶典、廣告等場(chǎng)合。傳統(tǒng)的冰雕雖然技術(shù)含量高，制作過(guò)程復(fù)雜，但隨著新技術(shù)的引入，冰雕的技術(shù)也在快速發(fā)展。
第四段：從冰雕換位思考
冰雕的創(chuàng)造過(guò)程與我們的日常生活有很多相似之處。在創(chuàng)造冰雕的過(guò)程中，我們需要考慮物料、形狀、比例、結(jié)構(gòu)和平衡。與制作任何事物一樣，我們也需要決定最好的方法來(lái)構(gòu)建和建立需要的東西，并最終創(chuàng)造出一件完美的作品。我們需要掌握在技術(shù)上和藝術(shù)上的能力，不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)新的技能。與冰雕的工匠一樣，我們需要保持耐心和專注的態(tài)度，同時(shí)也要有勇氣釋放自己的想象力。
第五段：冰雕藝術(shù)與未來(lái)
隨著科技的發(fā)展，我們?cè)谖磥?lái)將可能看到更多多元化的冰雕藝術(shù)形式。冰雕技術(shù)的應(yīng)用正在逐漸擴(kuò)展，冰雕還將作為重要的文化遺產(chǎn)和文化形象進(jìn)行管理和傳承。冰雕將帶領(lǐng)我們走向一個(gè)冰雕文化的世界，一個(gè)充滿藝術(shù)、生命、自然和環(huán)境的完美世界。在這個(gè)光輝的未來(lái)中，冰雕將繼續(xù)為我們帶來(lái)驚喜和美好，同時(shí)也為未來(lái)的文化遺產(chǎn)留下寶貴的財(cái)富。
總之，冰雕藝術(shù)是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)形式，它繼承了幾千年的文化和傳統(tǒng)，體現(xiàn)了凝聚人類精神的獨(dú)特魅力。參與冰雕比賽讓我深刻地感受到了創(chuàng)造美麗事物的樂(lè)趣和成就感，更讓我意識(shí)到憑借努力和耐心，我們可以創(chuàng)造更加精湛和完美的作品。隨著冰雕藝術(shù)的不斷發(fā)展，我相信冰雕將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
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