最新紀念九一八演講稿(實用9篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

紀念九一八演講稿篇一

親愛的同學們：

大家好!

今天窗外陽光明媚、微風輕拂，可是作為一個炎黃子孫我卻無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風光。那是因為75年前的那一個晚上發(fā)生在沈陽的“九.一八”事變。

75年前，日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積是日本三個大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。 翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!

29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟幾乎不費一槍一彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊! 75年后的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血汗深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作為一名當代中學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

同志們不要被日本人的虛偽所迷惑，看看這些年他們對我們中國人做的事情吧!西北大學的日本留學生當眾做下流表演，珠海日本嫖娼事件，以及歷任首相參拜“靖國神社”，還有釣魚島、毒氣彈、安大線等等、等等。這哪里是一個善良的民族、善良的國家所為呢?少年弱則國弱。

少年強則國強，作為一名當代中學生請堅強起來吧，請讓我們的祖國將強起來吧! 什么?你說日本人每年都給我們提供援助，還為我們提供先進的設備?哼!哼!哼!同學你知道“三菱”年復一年向我們提供的是什么樣的汽車嗎?是剎車系統(tǒng)存在巨大隱患的汽車;先生你知道前不久在三峽水利工程中，日本著名的鋼鐵企業(yè)提供給我們的鋼材是什么樣的鋼材嗎?是在強大的水壓下瞬間就會爆裂的劣質鋼材;同學你知道改革開放初期日本向我們提供的電信設備是什么樣的電信設備嗎?是一次就造成京滬24小時通訊中斷的劣質設備。

什么?你說他們賣給我們的東西便宜?哼!哼!哼!中國有句古話說：便宜沒好貨。我想告訴你，在洛陽使用的6k機車，從日本買回來我們就發(fā)現(xiàn)設計上存在巨大的缺陷，給我們造成了巨大的損失。雖然在我方技術人員的努力下，我們成功的進行了索賠，可是你知道索賠的回來的金額就達到了3500萬美元;魯布革水利工程，是我國改革開放后利用世行貸款的第一個工程，國際招標中日本的報價最低。

是啊，咱以為日中友好，而且日本的技術又好，就把工程給了日本，可是施工開始后，他們馬上撕掉了簽合同時偽善的面紗，利用我國剛開放沒幾個人懂國際招標，制訂的合同漏洞大，瘋狂的斂財、搜刮。舉一個例子，他們當時要求我們提供一條通往施工工地的簡易道路，咱以為就是簡單的臨時通道?？墒┕ひ唤Y束他們就說道路不平造成了他們的車輛磨損，索賠了我們幾百萬美元了事;安彩高科是我國目前最大的顯象管玻殼生產廠商。當年公司在引進生產設備的時候選用了一套報價較底的日本生產線，可是日本的工程人員在交付工程時卻把參數故意設置成只出廢品的參數。結果廢品堆滿了整個工廠，甚至機場的跑道。

難道這些還不能說明問題嗎? 我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!

謝謝!

紀念九一八演講稿篇二

老師們，同學們：

大家好。

xx年前的昨天，1931年9月18日，是一個值得我們悲憤的日子。78年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了鄰友和平的假面。74年前的昨天，東北軍在絕對不抵抗的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經歷了十四年！

同樣的昨天，是農歷八月十五中秋節(jié)，一個合家團圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅此時，我們中的絕大多數人已經不能知道，曾有這樣的一首歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！整日價在關內，流浪！這首歌就是曾經在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。

九一八事變后的14年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所；有多少人妻離子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是旅順*，不止是平頂山慘案，不止是南京*不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。

僅僅多年后，日本政府審定通過了新的中學歷史教科書。書中將九一八事變輕描淡寫地稱為只不過是日軍炸毀了南滿鐵路，并將對中國的全面侵略美化成進入，將南京*說成是南京事件，將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是促進中國發(fā)展日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的沈陽沖館事件卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數名敗訴的控訴者的背影。

xx年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們生在一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處；九一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島；九一八事變發(fā)生后七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰(zhàn)爭史！繼而更是叫囂著要改善抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。

所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年紀念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥；央視也一反傳統(tǒng)，于昨天在三個頻道上播放了有關九一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀念這個日子，是因為那一段歷史留給世界的教訓極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經輝煌，曾經跌倒，并終將輝煌。

我們到底應該如何？站在這里，我倡議：在升旗時對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個升旗儀式中保持嚴肅。我們應當關注自己的國家，了解她，并學習熱愛她；把它建設成更美好的家園。

紀念九一八演講稿篇三

演講稿

老師們、同學們：

當五星紅旗冉冉升起的時候，你應該滿懷崇敬和自豪，當《義勇軍進行曲》激昂奏響的時候，你一定倍感欣慰和振奮。今天是9月17日，歷史提醒我們：再過1天也就是9月18日了。同學們，你們知道這是一個什么特殊的日子?大家可別忘了，那可是我中華民族災難的日子!

1931年9月18日晚10點，7名日本關東軍的士兵按照精心策劃的陰謀，炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊，以此為借口，日軍開始肆無忌憚地炮轟沈陽城，僅僅半年之后，整個東北三省全部淪陷，這就是震驚中外的“九一八事變”。同學們，九一八事變還僅僅只是日本發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的開始，在接下來長達2019年的侵略中，日本制造了無數駭人聽聞的罪行。

這里我還要告訴大家三組真實的歷史數據。一、侵華戰(zhàn)爭期間，我國有930多座城市被日軍占領，有近一半的國土被踐踏;中國軍民的傷亡總數達3000多萬，有200多萬的中國婦女被蹂躪侮辱。二、臭名昭著的日軍七三一部隊在戰(zhàn)爭期間利用中國健康活人來進行細菌戰(zhàn)實驗，致使上千萬的中國民眾被細菌戰(zhàn)而染上傳染病，至今仍有10萬以上的老人因當年的細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾。三、侵華戰(zhàn)爭期間，日軍制造的集體大屠殺有28起，零散屠殺858案，其中最為大家所熟知的就是南京大屠殺，日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，致使30多萬的中國軍民死于日本的屠刀之下!

同學們，面對以上這些血淋淋的數據，此時此刻的你們會是一種什么樣的心情?悲痛?還是憤慨?也許都有。而更加令人痛心的是，面對鐵證如山的累累罪行，作為侵略國的日本政府，一直以來不僅沒有進行過真誠的道歉和深刻的反省，反而變本加厲，特別是近年來在某些西方大國的庇護下，日本政府及部分右翼勢力公然篡改歷史，不斷歪曲事實，不斷制造事端。著名學者季羨林說過：“真正的智者在于能夠從屈辱中反思自我，理性的愛國需要從時代中選擇適宜的行為”。那么，究竟什么樣的行為才是當下我們青年學生最適宜的行為呢?面對以上日本的種種行徑，作為飽含一腔愛國之心的我們當下究竟該做些什么?在此我想給大家提出以下三點希望。

第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做個對國家、對社會有用之人。做好人，最重要的是要做個有優(yōu)良的道德品質和行為習慣的人。為此，在學校，要做到尊重老師，關愛同學，要爭做學校的好學生;在家里，要做到敬老愛幼，勤儉節(jié)約，要爭做家庭的好孩子;在社會上，要做到遵規(guī)守紀，文明友善，要爭做社會的好公民。

第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培養(yǎng)自己做好事的習慣和能力。做好事的習慣要從小事做起，要做自己力所能及的好事，所謂“勿以善小而不為”就是這個道理。做事的能力要求培養(yǎng)做事的恒心，毅力和智慧，正如國家所說，任何事情要能夠善始善終，善做善成。其實，在我們的校園里，在我們身邊就從不來缺乏這方面的例子，為此我們要學好做好，漸做漸長。

第三、希望大家要讀好書。書是人類進步的階梯，學習是學生的天職。具體而言，在學校，要寫好每一個字，要聽好每一堂課，要做好每一次作業(yè)。學新知時要學會獨立思考，學會合作學習，要不懂就問，大膽質疑。鞏固訓練的時候要細致認真，要不斷改善自己的解題方法，提升自己的學習能力。此外還要充分利用好一切可以利用的時間，加強課外閱讀，以此來不斷豐富自己的知識，提升自己的涵養(yǎng)。

同學們，今年的9月3號，我國舉行了首個抗戰(zhàn)勝利的隆重紀念，今天我們在此紀念“9·18”事變83周年，再次重溫那段不堪回首的歷史，不是為了宣揚仇恨，銘記仇恨，而是要激勵大家要牢記歷史、居安思危、奮發(fā)圖強。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W們，你們是祖國的未來，希望你們用自己的勤奮和努力，來凝聚愛國主義正能量，提升立身處世真本領，唯有如此，方能使我們的祖國變得更加的繁榮和富強，也只有如此，方能真正告慰那些為我民族事業(yè)英勇獻身的先烈們!

9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的 “九一八”事變。由于黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的2019年中過著飽受傷害的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?

三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂!

耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。

又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。

紀念九一八演講稿篇四

演講稿

屈辱的中國歷史：我向你訴說!

忘記歷史就意味著背叛——列寧

今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報，浙江全省均鳴響防空警報。

九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!

1842/8/29，《南京條約》簽訂

1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府

1926/9/6，英國制造“萬縣慘案”

1901/9/7，《辛丑條約》簽訂

1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲

1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國

1931/9/18，“九一八事變”

1898/9/21，戊戌政變，變法失敗

還有與第二次英法聯(lián)軍戰(zhàn)爭有關的……

歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道 “從哪里來”，就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從中英戰(zhàn)爭、第二次英法聯(lián)軍戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從掠賣華工到火燒圓明園; 從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因為麻木，也不是因為健忘，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

我們的同胞中，對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會不斷地重復自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據說，冰心老人晚年曾構思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀實大作，但是每每提筆，“竟然一個字都沒有留下”，“因為哭，因為大哭，因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚?！?賈國榮：《冰心的遺憾》)。

“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關系到國家利益和民族利益。學習歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、

自我評價

“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉斗移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。

時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒?！墩撜Z》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑒，面向未來”，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。

演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

敬愛的老師，親愛的同學們，我演講的題目是《勿忘國恥、興我中華》

又是一個9.18，每一個中國人都難以忘卻的日子!1931年9月18日日本帝國主義的鐵蹄踏開了我們中國東北的大門，不到幾個月的時間東北三省就被他們侵略、占領!3000萬同胞淪為了亡國奴。這是怎樣是悲哀、怎樣的恥辱啊!

繼而“南京大屠殺”!在6個星期之內，中國同胞被他們槍殺、活埋了30多萬人!這些禽獸不如的日本鬼子!平均每13秒鐘就有一個我們中國人被殺害。

痛定思痛總是民族復興的開始，一百多年沉重而痛苦的記憶，中國人不應該!不可能!更不可以忘記!

這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還?作為一名當代青年，我們一定要牢記歷史，不忘國恥。

大家都有所了解，近些年來，一些商家一心以謀利為前提，泯滅良知，不記民族的屈辱，不顧歷史的傷痛，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點，而更有多少青少年沉迷于其中;甚至還有個別明星竟然把“軍旗裝”穿在身上招搖過市，還有約90﹪的中國人在購買日本貨。很有可能正是你購買日貨的錢為他們提供了撞翻中國漁船的軍艦;為他們提供了射殺中國人的子彈;為他們提供了篡改歷史的紙張。難怪魯迅在他的文章中寫道：當日本鬼子殺害我們中國人的時候，一群麻木不仁的中國人站在旁邊看熱鬧，所以我們才會被人家侵略啊!同胞們、同學們覺醒吧!如果我們再麻木下去炎黃子孫會遭殃的!

9月18日，一個令中華兒女痛徹心扉的日子!為了不忘國恥，為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，為了堅定中華民族偉大復興的信念。讓我們用青春的熱血和激情，點亮祖國騰飛的巨燈—勿忘國恥、興我中華!

紀念九一八演講稿篇五

__x年前，日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴，我們的國家處于水深火熱之中。從那一天起，有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所；有多少人妻離子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。此等中華國恥傷碎了祖國母親的心，但他更激起了我們中華民族的愛國之情，那時那刻東北人在流血，整個中華兒女在流血，東北人是我們的同胞，中國人在，東北在，千千萬萬個有志之士喊出了統(tǒng)一的口號，“打倒日本帝國主義，還我東北山河”。無數民族英雄為了保家衛(wèi)國，反抗帝國主義的侵略，有多少仁人志士為民族主權而慷慨就義。他們的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊！29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。

這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱??！我們知道20世紀30年代我們的國家還處于貧窮階段，民心渙散，外國軍國主義實力便會侵犯我們，九一八留給我們的教訓是我們國家要富強，紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。歷史的畫軸仍在不倦的轉動著，復興中華民族的歷史呼喚在古老的版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。在過去的整整84年，中國人踏踏實實，用自己的行動證明著，加入世貿，載人航天，08奧運、上海世博、青島世園等等等等，中華民族的每一次勵精圖治，每一次奮發(fā)向上，都昭示著我們偉大的祖國正一步步走向富強。書寫了一個又一個的奇跡，震驚了全世界。

古人云：“生于憂患，死于安樂”。今天，我們生活在和平安定的社會中，我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，學習更加精益求精，刻苦鉆研，敢為人先，勇于創(chuàng)新，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設祖國的重任。中國人的苦難與抗爭，求索與奮進，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設流入強大的動力。

六十年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們是一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處時至今日在鐵錚錚的事實面前，日本政府竟然羞愧于承認他們所犯下的罪行，試圖篡改歷史教科書，更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式，此種行徑可惡之極。

歷史興衰交替，唯有歷史帶給我們的教訓歷久彌新，只有不斷在教訓經驗中前進，我們才能不斷進取，不斷發(fā)展，不斷進步。歷史已經過去，作為新時期的建設者，我們要時刻銘記那段屈辱史，以史為鏡。同學們，要知道，“少年強則國強，少年興則國興。”我們是祖國未來的接班人，我們會經受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。讓我們努力學習，艱苦奮斗，掌握科學技術，積極向黨組織靠攏，擁護中國共產黨的領導，團結奮進，為中華之崛起而讀書！為中華之輝煌而讀書！最后，讓我們高呼“勿忘歷史，圓夢中華”！

紀念九一八演講稿篇六

時間如同流水一般，匆匆的過著。轉眼間又是一個濃情的9月……

如今的九月里，我們每個中國人的臉上都洋溢著一種最燦爛最幸福的微笑。我們微笑是，因為此時的我們正沐浴在金色的陽光中，大踏步在這和平年代的階梯之上，我們在幸福的時光里，踏歌又起舞，共享這和諧社會里的美好生活。

享受美好的同時我們也都在感嘆著它的美好來之不易，生活中我們要瞻前顧后，享受的同時我們也應該永遠銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史，那個黑色的年代。

讓我們輕輕的翻開歷史遺留下來的老黃歷，一個血色印染的的數碼映入我們的.眼簾，那就是1931年的9月18日。

這一天里，喪心病狂的日本鬼子如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園，他們在這一天里蓄意在中國制造了震驚中外的“九一八事變”，目的就是更近一步的侵略我們的領土，他們在我們的土地上肆意的屠殺我們的平民百姓，侵占我們的東北地區(qū)，其最終的目的就是要實現(xiàn)他們吞并我們整個中國的夢想。血雨腥風中我們的志士拋頭顱，灑熱血，不為別的，只為我們的祖國的完整，只為我們的國家財產不在受那些強盜的掠奪，只為了洗刷掉我們整個中華民族的恥辱。歷史，絕不能忘記國家落后分裂和對侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓。國難當頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時起開始的抗日戰(zhàn)爭，鮮明地展示了中國人民的民族自尊品格、民族團結意識、民族英雄氣概、民族自強信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻精神。正是這種以愛國主義為核心的偉大民族精神，始終鼓舞著中國人民誓死抗爭，直至奪取抗戰(zhàn)的輝煌勝利，并為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了不可磨滅的歷史貢獻。

這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。前事不忘，后事之師。我們強調牢記歷史，并不是要延續(xù)仇恨，而是要珍愛和平、以史為鑒、開創(chuàng)未來。

作為新一代的中學生，今天紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生，而要時時不忘正直向上、熱于求知的新時代之風，要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。要發(fā)奮學習我們的科學知識，用我們的智慧把我們的國家建設的更加強大，讓那些曾經欺辱過我們的國家也瞧瞧，什么才是真正的強者。為建設有中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

最后，讓我以梁啟超《少年中國說》中的一段話作為我今天發(fā)言的結束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!

紀念九一八演講稿篇七

老師們、同學們：

當五星紅旗冉冉升起的時候，你應該滿懷崇敬和自豪，當《義勇軍進行曲》激昂奏響的時候，你一定倍感欣慰和振奮。今天是9月17日，歷史提醒我們：再過1天也就是9月18日了。同學們，你們知道這是一個什么特殊的日子?大家可別忘了，那可是我中華民族災難的日子!

1931年9月18日晚10點，7名日本關東軍的士兵按照精心策劃的陰謀，炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊，以此為借口，日軍開始肆無忌憚地炮轟沈陽城，僅僅半年之后，整個東北三省全部淪陷，這就是震驚中外的“九一八事變”。同學們，九一八事變還僅僅只是日本發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的開始，在接下來長達2019年的侵略中，日本制造了無數駭人聽聞的罪行。

這里我還要告訴大家三組真實的歷史數據。一、侵華戰(zhàn)爭期間，我國有930多座城市被日軍占領，有近一半的國土被踐踏;中國軍民的傷亡總數達3000多萬，有200多萬的中國婦女被蹂躪侮辱。二、臭名昭著的日軍七三一部隊在戰(zhàn)爭期間利用中國健康活人來進行細菌戰(zhàn)實驗，致使上千萬的中國民眾被細菌戰(zhàn)而染上傳染病，至今仍有10萬以上的老人因當年的細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾。三、侵華戰(zhàn)爭期間，日軍制造的集體大屠殺有28起，零散屠殺858案，其中最為大家所熟知的就是南京大屠殺，日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，致使30多萬的中國軍民死于日本的屠刀之下!

同學們，面對以上這些血淋淋的數據，此時此刻的你們會是一種什么樣的心情?悲痛?還是憤慨?也許都有。而更加令人痛心的是，面對鐵證如山的累累罪行，作為侵略國的日本政府，一直以來不僅沒有進行過真誠的道歉和深刻的反省，反而變本加厲，特別是近年來在某些西方大國的庇護下，日本政府及部分右翼勢力公然篡改歷史，不斷歪曲事實，不斷制造事端。著名學者季羨林說過：“真正的智者在于能夠從屈辱中反思自我，理性的愛國需要從時代中選擇適宜的行為”。那么，究竟什么樣的行為才是當下我們青年學生最適宜的行為呢?面對以上日本的種種行徑，作為飽含一腔愛國之心的我們當下究竟該做些什么?在此我想給大家提出以下三點希望。

第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做個對國家、對社會有用之人。做好人，最重要的是要做個有優(yōu)良的道德品質和行為習慣的人。為此，在學校，要做到尊重老師，關愛同學，要爭做學校的好學生;在家里，要做到敬老愛幼，勤儉節(jié)約，要爭做家庭的好孩子;在社會上，要做到遵規(guī)守紀，文明友善，要爭做社會的好公民。

第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培養(yǎng)自己做好事的習慣和能力。做好事的習慣要從小事做起，要做自己力所能及的好事，所謂“勿以善小而不為”就是這個道理。做事的能力要求培養(yǎng)做事的恒心，毅力和智慧，正如國家所說，任何事情要能夠善始善終，善做善成。其實，在我們的校園里，在我們身邊就從不來缺乏這方面的例子，為此我們要學好做好，漸做漸長。

第三、希望大家要讀好書。書是人類進步的階梯，學習是學生的天職。具體而言，在學校，要寫好每一個字，要聽好每一堂課，要做好每一次作業(yè)。學新知時要學會獨立思考，學會合作學習，要不懂就問，大膽質疑。鞏固訓練的時候要細致認真，要不斷改善自己的解題方法，提升自己的學習能力。此外還要充分利用好一切可以利用的時間，加強課外閱讀，以此來不斷豐富自己的知識，提升自己的涵養(yǎng)。

同學們，今年的9月3號，我國舉行了首個抗戰(zhàn)勝利的隆重紀念，今天我們在此紀念“9·18”事變83周年，再次重溫那段不堪回首的歷史，不是為了宣揚仇恨，銘記仇恨，而是要激勵大家要牢記歷史、居安思危、奮發(fā)圖強。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W們，你們是祖國的未來，希望你們用自己的勤奮和努力，來凝聚愛國主義正能量，提升立身處世真本領，唯有如此，方能使我們的祖國變得更加的繁榮和富強，也只有如此，方能真正告慰那些為我民族事業(yè)英勇獻身的先烈們!

紀念九一八演講稿篇八

各位老師、各位同學，大家好！

一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。于是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因為自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。

好在正義終究會戰(zhàn)勝邪惡。從1937年到1945年，中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。因此，可以這樣說，反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。

但遺憾的是，這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰(zhàn)，文革，戰(zhàn)后整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了，中國的發(fā)展歷經坎坷。雖然，我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的“大國”，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因，日本始終以一種傲慢的態(tài)度對待中國，在反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年的今天，首相小泉一再參拜靖國x社，國會議員公然否認甲級戰(zhàn)犯的罪行。

同志們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)

有句名言說得好：寬恕，但不要忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關系上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化為冤冤相報。另一方面，歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重復，新的國際關系構架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到，60多年前的戰(zhàn)爭離我們并不遠，當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因為中國國弱民窮、經濟落后，而今天，導致戰(zhàn)爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在，國人還需提高警惕。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界經濟飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國正面臨著經濟發(fā)展的最好時機，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年之際，我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說：戰(zhàn)爭和報復不會為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!

我的演講完了，謝謝大家！

紀念九一八演講稿篇九

以下是由本站pq小編為大家推薦的紀念九一八主題

演講稿

尊敬的老師，同學們：大家好!

今天我演講的題目是：忘記意味著背叛

一九三一年九月十八日，駐守在我國東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌，借口日本士兵失蹤，侵犯我東北。東北人民開始了日本帝國主義鐵蹄下的暗無天日的亡國奴生活。

歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址!留住歷史，可以溫故而知新。我們總是習慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛?就是因為他們的國民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀念日那天，無論你是多么富有的日本人，在韓國都沒有飯吃，沒有店住，因為愛國情結深厚的韓國人，拒絕給曾經侵略自己的民族供應任何東西!

一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從中英戰(zhàn)爭、第二次中英戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華!

這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!

“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!

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