理想班會的策劃書(熱門17篇)

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理想班會的策劃書(熱門17篇)
時間:2023-11-22 12:41:05     小編:LZ文人

公益是社會發(fā)展的重要組成部分,我們應該積極參與其中。在學習中,我們應該如何培養(yǎng)自己的興趣和學習動力呢?小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

理想班會的策劃書篇一

班級中部分學生認為八年級學習任務重,缺乏明確的學習目標,因而缺少學習的動力;日常學習中總有同學少做漏做作業(yè),上課不專心,訂正不及時等現(xiàn)象,使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學缺乏遠大的理想和堅定的信念,學習的主動性差,做事沒有毅力。

1、明確夢想的重要性:夢想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學習的動力。

2、使學生明白追逐夢想的道路是曲折的,要學會努力與堅持,勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。

3、教育學生勇于承擔責任,做青春無悔的追夢人。

(一)故事欣賞

學習,欣賞在少年時期就有遠大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢想之星,周恩來為中華崛起而讀書,陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學醫(yī)學諾貝爾獎的事例,霍金,茅以升等等。

(二)暢談夢想

請同學們寫下自己的夢想;分享彼此的夢想,并談談怎樣實現(xiàn)夢想。

(三)夢想之路

夢想是人生中的指路明燈;有了夢想就有了前進的動力。

只有夢想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅持,才能到達成功的彼岸。

(四)怎樣面對困難

學習小故事《人生十字架》。

小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。

交流分享。

(五)宣讀誓言

(六)欣賞歌曲《我相信》

理想班會的策劃書篇二

2、排練小品:

3、制做幻燈片

樹立學生的遠大理想,培養(yǎng)學生的自信心,使學生明確學習目的。

{播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。}

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星――理想。那么,什么是理想?(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:史曦、明揚、王楠。

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽伊巴代提等人的《希望》。

主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。

一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?

甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的理想。

主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

主持人(男):同學們的發(fā)言是認真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現(xiàn)的。

主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現(xiàn)在請馬靜演唱《最初的夢想》。

主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《超越夢想》。

主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

命運靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我進步;我努力,我成功!

理想班會的策劃書篇三

在新學期開始之際。為紀念題詞向雷鋒同志周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響。現(xiàn)將“_月文明禮貌月”活動如下:

一、工作思路。

_月,各校結合學校實際,開展“_月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍。

學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進。

為逐步提高學生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護?!?、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色。

第一,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校_月_日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。__小學在_年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園。

小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

理想班會的策劃書篇四

時間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點:明桂圓大門前坪。

主題:我健康、我快樂、我參與。

一、開幕式程序。

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序。

地點:明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。

三、比賽方法。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。

五、人員安排。

開幕式主持:

幼兒項目比賽:

親子項目比賽:

幼兒合作項目比賽:

家長合作項目比賽:

裁判員:8位家長(名單附后)。

聯(lián)絡員:4位家長(名單附后)。

音響:

橫幅及頒獎臺:

照相:

獎品的采買:

道具擺放:各班老師。

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。

安全保衛(wèi):

飲水:

巡視:

發(fā)獎:

發(fā)獎地點:明桂圓大門口領獎臺。

理想班會的策劃書篇五

五、活動對象:11物流專業(yè)全體同學和輔導員。

六、策劃目的:

為了對同學進行理想主義教育,建立自己在大學階段人生的奮斗目標,結合親情教育、感恩教育,讓同學深進了解父母對自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報父母、回報社會,進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結合,實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉行此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。

七、具體策劃內容

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程

1、三點班會準時開始。

2、主持人引出班會主題,你的理想是甚么?有哪位同學記得父母的生日?

3、具體內容:第一部份:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘

(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂《時間軸》

(3)、范文寫作同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《母親》,mv《天堂午飯》

a表達自己的理想;

b列出自己大學月消費賬單及逐日學費、生活費支出,此三項與父母收進對照;

c與父母之間的感人親情故事。

第二部份:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻;7分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《燭光里的媽媽》,mv《回家》

第三部份:

(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開消是農民13年純收進》總計3分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學演唱親情歌曲《父親》,計2分鐘。

5、互動環(huán)節(jié),五位同學列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場問答。計3分鐘。

6、由輔導員總結《你還能陪父母多少天》,班會在歌聲中結束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》

九、預期策劃效果

明確大學生活目標,完善本身素質,強化親子溝

十、活動留意事項

1、班會按時進行

2、有較完全的班會記錄,由團支書負責。

3、教室與黑板布置公道

4、班會秩序維持較好紀律

5、保持教室清潔和活動氣氛

理想班會的策劃書篇六

20xx年x月xx日周四下午三點。

教學樓教室。

xx級物流專業(yè)輔導員及班委會。

11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。

為了對同學進行理想主義教育,樹立自己在大學階段人生的奮斗目標,結合親情教育、感恩教育,讓同學深刻了解父母對自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報父母、回報社會,進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結合,實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

1、三點班會準時開始。

2、主持人引出班會主題,你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?

3、具體內容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂《時間軸》。

(3)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《母親》,mv《天堂午餐》。

a表達自己的理想;

b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出,此三項與父母收入對比;

c與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵20xx傾情奉獻;7分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《燭光里的媽媽》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農民13年純收入》共計3分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學演唱親情歌曲《父親》,計2分鐘。

5、互動環(huán)節(jié),五位同學列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場問答。計3分鐘。

6、由輔導員總結《你還能陪父母多少天》,班會在歌聲中結束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。

明確大學生活目標,完善自身素質,強化親子溝。

1、班會按時進行。

2、有較完整的班會記錄,由團支書負責。

3、教室與黑板布置合理。

4、班會秩序維持較好紀律。

5、保持教室清潔和活動氣氛。

理想班會的策劃書篇七

為了增進同學之間的團隊合作精神,提高班級凝聚力,活躍班級的氛圍,經(jīng)全部同學決定于2x14年04月11號開展主題班會,具體方案如下:

“暢想未來,放飛理想” 傳媒2班大家庭一起談理想。

20xx年04月10日,晚上19:00至2x:30

班主任,13傳媒2班全體同學

班主任發(fā)表感言與對同學的期望,班干總結上學期的不足與優(yōu)點和對今后班級的發(fā)展期望,班級每位同學上講臺表述自己的理想,與上學期的做得好與不足的地方。針對班級在成長過程的不足有何好建議可以改變這不足的現(xiàn)象。

通過這次班會,使同學們認識到自己的長處與不足,讓同學們重新找回理想,建立積極向上的學習心態(tài)。鍛煉同學們的膽量,團結班級。

(1)在準備班會之前,組織班級的全體班干商量會議的地點和會議中的'主要進程,由班級負責人去踩點,選擇寬大舒適的教室。

(2)會議前,分好工作小組(組織委員組織班5名同學)提前布置會場,監(jiān)督保護學校公共財物(班干小組)的小組。

(3)為了保證會議的組織性和紀律性,全體班干共同協(xié)商,分配各自的任務保證會議順利有效進行。

(4)當天下午19:00分之前班干和本班5名同學前往地點布置會場,并于19:00分之前考勤同學參加情況。

(5)組織拍照人員進行活動中的拍攝。

(1)會議召開前,每位同學提前寫好自己的理想感言。班干需要準備一副翅膀形狀的畫紙。

(2)為了活躍氣氛,上臺講解自己的理想感言以抽簽的形式進行。

(3)最后采取不記名方式針對班級的不足點進行獻計獻策。

(1)當天下午19:00分由班長主持班會并宣布會議各項進程。

(3)班級每個人上講臺宣讀自己提前寫好的理想,然后將理想的紙條貼上翅膀圖上。

(4)不記名方式對班級的不足進行獻言獻策(分發(fā)紙片)

經(jīng)預算,會議需要材料費在30元錢(買顏料和白紙)

理想班會的策劃書篇八

一、活動目的當下時光來之不易,不是每個人都有讀大學的機會??墒呛芏嗳藚s意識不到這點,或無目標,或無動力,得過且過。望通過本次主題班會,讓大家懂得珍惜當下時光。讓那些同學能重新認識到大學的真正意義所在。

二、主題。

三、活動組織。

心理學院10級全體班委及輔導員。

四、活動時間:待定。

五、活動對象。

心理學院10級全體學生。

六、活動地點。

實驗樓s114。

七、活動流程。

(1)、開場白:強調理想的重要性!希望每個人都有理想,但不否認有些人沒有理想,過著迷茫的日子!(1分鐘左右)。

(2)、ppt:強調沒有理想的可怕性.關于哈佛的一個關于大學生的理想與成功調查——有理想的大校生和沒有理想的大學生日后生活的天壤之別!(3-5分鐘)。

(3)、現(xiàn)場互動:隨機請同學發(fā)言,詢問他的理想,并問他將如何為之奮斗,有沒有為之奮斗。(5—7分鐘)。

(4)、主持人,引出重點:理想的共同點就是去做!

(5)、ppt:關于一些成功人士的奮斗歷程!(學術界/金融界/娛樂界/體育界同學們較親切的名人或以身邊的成功輔導員或學姐或同學)(10分鐘左右)。

(6)、ppt:后兩組重點介紹使用巧妙方法成功的人士。同時引出奮斗也需要注意方法!(3分鐘左右)。

(7)觀看勵志視頻:(余敏洪關于三文魚的演講)(10分鐘左右)。

(8)、同學發(fā)言觀后感.(10分鐘左右)。

(9)、暢想:十年后的聚會,每個人都是實現(xiàn)自己的價值的人,這就是成功.(5分鐘左右)。

(10)、結尾:放勵志音樂,同學們寫好理想的便條,貼在許愿板上。

理想班會的策劃書篇九

班會由團支書李俊峰主持

搞這樣的活動的目的是提醒我們時間的重要性,提高我們的時間觀念。上面的同學說的都很對也很好,我們都應該做到事事提前五分鐘。向前面的同學說的一樣,五分鐘內我們的確能做好多是,我們應該充分抓住這五分鐘的時間,我認為:

1、可以提前進入學習狀態(tài)。

2、同學之間能交流感情。

3、提前進入教室,杜絕遲到,不要在老師上開課以后進入教室,這是對老師的尊重。

4、可以提前做好上課的準備。

5、上課前五分鐘我們可以預習所要講的內容。

所以在今天的班會以后我們希望每一個同學都能提高時間觀念,能夠盡量做到事事提前五分鐘。

(董俊平)除了上面班長提到的提前五分鐘的一些好處外。提前進入學習狀態(tài)、同學之間能交流感情等等。我還有以下幾點想法,比如說晨練,適當?shù)某烤毷恰盎盍χ础?,是一天活動的首次啟動,具有“開關效應”。輕度晨練可使人全天充滿活力、生機勃勃,并能增強幽默風趣感及藝術感染力,不易出現(xiàn)內分泌紊亂,并有減少焦慮,改善睡眠質量的作用。這一切都是在輕度晨練可增強人體生物鐘有序性的基礎上實現(xiàn)的。所以我們大家應該早操前提前5分鐘到達指定地點。這樣才更好的利用早操的這一小段時間。

首先來安排活動方案,我們將在以后的每天做至少三個五分鐘的活動,安排在早操、課前以及晚自習的前五分鐘。主要內容有主題演講、交流學習經(jīng)驗、講小故事愈大道理、以及各種有意義的游戲,比如說成語接龍等等,具體的時間以及活動內容將在具體實施的過程中安排。

我們今天的班會馬上就要結束,在結束之前我做幾點補充。這些話題都是我們非常關心的話題,因此產(chǎn)生了共鳴,使原來感到陌生的同學得到了互相了解的機會,增進了友誼,活躍了班級氣氛,促進了班委工作的更好開展。正如同學們所說:“假如課前想睡覺或情緒不佳,但經(jīng)不住‘五分鐘’的熱烈氣氛的誘導 ,情緒馬上振奮起來,認認真真地上完每一節(jié)課。”還有如是說:“課前五分鐘,對我們的影響很大,好像一縷清新的風,吹散了我們臉上的愁容,吹出了一張張的笑臉。所以我們會積極配合學校展開的各項活動。

理想班會的策劃書篇十

時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,讓我們對今后的工作做個策劃吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《我的理想》主題班會策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班會活動流程。

一、班會主題:我的理想我的.父母。

二、活動時間:

三、策劃活動地點:教學樓教室。

四、策劃人:

五、活動對象:11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。

六、策劃目的:

為了對同學進行理想主義教育,樹立自己在大學階段人生的奮斗目標,結合親情教育、感恩教育,讓同學深刻了解父母對自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報父母、回報社會,進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結合,實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。

七、具體策劃內容。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程。

1、三點班會準時開始。

2、主持人引出班會主題,你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?

3、具體內容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂《時間軸》。

(3)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《母親》,mv《天堂午餐》。

a、表達自己的理想;

b、列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出,此三項與父母收入對比;

c、與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵xx傾情奉獻;7分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《燭光里的媽媽》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農民xx年純收入》共計3分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學演唱親情歌曲《父親》,計2分鐘。

5、互動環(huán)節(jié),五位同學列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場問答。計3分鐘。

6、由輔導員總結《你還能陪父母多少天》,班會在歌聲中結束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。

九、預期策劃效果。

明確大學生活目標,完善自身素質,強化親子溝。

十、活動注意事項。

1、班會按時進行。

2、有較完整的班會記錄,由團支書負責。

3、教室與黑板布置合理。

4、班會秩序維持較好紀律。

5、保持教室清潔和活動氣氛。

理想班會的策劃書篇十一

班會過程:

一、放映ppt,趙鑫表演節(jié)目。照片附。10分鐘。

二、主持人主持。10分鐘。

1、了解名人立志的故事和警句。

主持甲:各位同學,您們好!今天我們的班會課主題是:理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

主持乙:一個有遠大理想和抱負的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言,請同學們猜猜作者是誰。猜對的同學會得到一份小小的獎品。

甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。

乙:志當存高遠。(諸葛亮)。

甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

乙:青年應立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。

甲:沒有抱負的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。

乙:有志者事竟成。(范曄)。

甲:古今中外,有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜主人是誰,猜中的同學同樣得到一份獎品。

(毛澤東)。

(周恩來)。

(陳景潤)。

2、于頭或云航表演節(jié)目,照片附。

三、游戲時間。待定。

第1個游戲。

你可以每人發(fā)三張紙條,第一張讓同學們寫上自己的名字,第二張寫將來某個時間某個地點,第三張寫上理想中想干的事情,然后在第一張中隨機抽取一張,第二、三張同上,讀出三張紙條連接起來的一句話。

理想班會的策劃書篇十二

學生們瞞著老師在角落里玩……針對學生出現(xiàn)的這些問題,我們本著“活動——感動——行動”的理念,讓學生通過參與班會活動,收到教育,解決班里出現(xiàn)的誠信方面的問題。

通過班會讓學生領會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠,懂得同學之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號,號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。針對本班學生特點,讓學生從活動中受到感動,最終能把誠信付諸行動。

小品表演、討論、講故事、做游戲

五年級

1、小游戲、小品《作業(yè)哪去了》

2、有關誠信的故事

3、《小學生守則》

(一)班主任引出班會主題

“誠信”——誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽。

(二)小游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

主持人男問:如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

主持人女問:如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?

誠信就在我們身邊,所以我們必須講誠信。古今中外有很多關于誠信的故事,請同學們欣賞。

(三)小組講解積累的關于誠信的小故事

學生收集的有關誠信小故事,通過講故事,聽故事,使學生受到教育

1狼來了2金斧子銀斧子3曾子殺豬等

在我們班級中有這樣的事情,請同學們看看,他們是怎樣對待誠信的呢,請看

(四)小品《家庭作業(yè)哪去了》

小品看完了,你認為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了?你想對小品中的學生說什么?

(學生自由發(fā)言)

主持人女:誠實守信就是要實事求是,說到做到,對自己說的話要負責

我們大家了解了怎樣做才是誠信,你覺得你能做到誠實守信了嗎?請來參加我們誠信大考驗

(五)誠信大考驗:

情景三:若干年后,你成了一名內科醫(yī)生。一位胃癌病人向你問起他的病情,你會怎么說?

主持人男:在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。

主持人女:只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

(六)班主任總結:

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種標準;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,從小事做起,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

(七)誠信小行動

宣讀、學習新版《小學生守則》,在學習完畢之后學生簽字,承諾遵守《小學生守則》

主持人男:宣讀《小學上守則》

主持人女:同學們,你們有沒有注意到,在新版小學生守則第九條中增加了誠實守信的條款,說明誠信的重要,讓我們行動起來,做誠信小使者,遵守小學生守則。請大家簽字。

在學生簽字中結束班會。

通過班會,同學們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童,在學好文化知識的同時,還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。同學們明白:誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值。對于友誼,同學們的認識不僅有了互幫互助,還知道了應以誠相待,用自己的真誠換取別人的真誠。

:通過這樣的活動,學生們都親自參與到班會中,每個學生都對班會印象深刻,不同程度地受到了有關誠信的教育。但是在活動中有幾個地方還有遺憾:

1、在各種活動之后,比如游戲后,或是小品表演完之后,要求討論發(fā)表自己的看法。這時生成了很多可貴的課堂資源,但是由于主持人是學生,他們的主持詞大多是事先準備好的,所以就顯得死板而生硬,忽略了可貴資源,如果能夠順應學生班會上的發(fā)言,引導學生理解班會主題會更深刻。

2、在活動討論之后,學生有各種各樣的思想火花,如果最后能夠給學生一個更確切的是非觀就更好了,主持的學生把好多問題都擱置了,使得學生心存疑問。

理想班會的策劃書篇十三

二、活動時間:2012年x月xx日周四下午三點。

三、

策劃活動地點:

教學。

樓教室。

四、策劃人:xx級物流專業(yè)輔導員及班委會。

五、活動對象:11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。

六、策劃目的:

為了對同學進行理想主義教育,樹立自己在大學階段人生的奮斗目標,結合親情教育、感恩教育,讓同學深刻了解父母對自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報父母、回報社會,進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結合,實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。

七、具體策劃內容。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

八、具體策劃流程。

1、三點班會準時開始。

2、主持人引出班會主題,你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?

3、具體內容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂《時間軸》。

(3)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《母親》,mv《天堂午餐》。

a表達自己的理想;

b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出,此三項與父母收入對比;

c與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵2012傾情奉獻;7分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《燭光里的媽媽》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農民13年純收入》共計3分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學演唱親情歌曲《父親》,計2分鐘。

5、互動環(huán)節(jié),五位同學列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場問答。計3分鐘。

6、由輔導員。

總結。

《你還能陪父母多少天》,班會在歌聲中結束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》。

九、預期策劃效果。

明確大學生活目標,完善自身素質,強化親子溝。

十、活動注意事項。

1、班會按時進行。

2、有較完整的班會記錄,由團支書負責。

3、教室與黑板布置合理。

4、班會秩序維持較好紀律。

5、保持教室清潔和活動氣氛。

理想班會的策劃書篇十四

1、通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。

2、同時聯(lián)系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

3、培養(yǎng)學生在公眾面前表達自我的能力。

(一)、營造氛圍,明確理想重要意義

{播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。}

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:李佩柏、孫曉峰、王超。

(二)談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:王金鑫、曲曉藝、房麗麗。

主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽隋紹偉等人的《希望》。

(三)努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力。

主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

主持人(女):據(jù)我所知,我班隋紹偉和李佩柏同學就是這樣的人才呢!

主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》

主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

〔同學們答:略?!?/p>

主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。

一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

主持人(男):對,下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什么?

甲同學:我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。

乙同學:我覺得"痛"還可以指逆境、困難。

主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的理想。

主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

主持人(男):同學們的發(fā)言是認真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現(xiàn)的。

主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現(xiàn)在請曲曉藝等人演唱《最初的夢想》。

主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣,堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。

理想班會的策劃書篇十五

“至誠則成,立信于行”。

在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。高校大學生誠信主題班會策劃書。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

二班全體同學。

20xx年11月14日下午4:15至5:00。

教學樓208。

1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

2、合:誠信是你一生的幸福。

甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產(chǎn)品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙:如果這一切的如果都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。

合:下面請同學講述身邊關于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓,引以為戒。

3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

合:下面請大家一起欣賞小品。

4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。

合:下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告。

7、班級學生自由討論,并踴躍發(fā)言。

8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)

通過活動,使學生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

理想班會的策劃書篇十六

1.通過本次主題團會活動讓學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,樹立愛國主義意識、激發(fā)愛國熱情。

2.通過活動讓學生充分了解中國5000多年的文化與歷史,了解當代中國的文化、經(jīng)濟、政治,了解中國的國際地位,讓每一個參會的同學能積極主動的關注社會動態(tài)以及關注國家的各方面事務,真正做到祖國在我心。

看視頻資料、朗誦、合唱、講故事。

1.分布任務:每個寢室朗誦一篇愛國詩詞。

2.制作多媒體課件、國歌。

1.全體起立奏唱國歌《義勇軍進行曲》。

2.主持人宣布班會開始,并介紹國歌的相關知識,簡介中國的發(fā)展史和現(xiàn)代中國。

3.以各個寢室為單位朗誦愛國詩篇。

4.請同學講自己所了解的中國(歷史、愛國故事、最近發(fā)生的國家新聞的、政治等)和講訴怎樣愛國。

5.觀看《開國大典》視頻。

xx年10月14日。

地點:求實樓103。

43131班全體同學。

*全體同學提前10分鐘到達會場。

*布置教室,準備好相機、筆記本。

*做好拍照、會議記錄工作。

*保持會場紀律,會場氣氛。

1.下載國歌及《開國大典》的視頻。

2.將朗誦任務下達給每個寢室的寢室長。

理想班會的策劃書篇十七

:11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。

為了對同學進行理想主義教育,樹立自己在大學階段人生的奮斗目標,結合親情教育、感恩教育,讓同學深刻了解父母對自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報父母、回報社會,進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結合,實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的.父母”主題班會活動。

教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

1、三點班會準時開始。

2、主持人引出班會主題,你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?

3、具體內容:第一部分:

(1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘

(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

背景音樂《時間軸》

(3)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《母親》,mv《天堂午餐》

a表達自己的理想;

b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出,此三項與父母收入對比;

c與父母之間的感人親情故事。

第二部分:

(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 xx傾情奉獻;7分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

背景音樂《燭光里的媽媽》,mv《回家》

第三部分:

(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農民xx年純收入》共計3分鐘。

(2)、同學發(fā)言,講述各自對該主題的理解。一個同學,2分鐘。

4、表演節(jié)目,同學演唱親情歌曲《父親》,計2分鐘。

5、互動環(huán)節(jié),五位同學列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場問答。計3分鐘。

6、由輔導員總結《你還能陪父母多少天》,班會在歌聲中結束。5分鐘。

7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》

明確大學生活目標,完善自身素質,強化親子溝

1、班會按時進行

2、有較完整的班會記錄,由團支書負責。

3、教室與黑板布置合理

4、班會秩序維持較好紀律

5、保持教室清潔和活動氣氛

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