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培訓班開班校長講話稿篇一
尊敬的各位領導、各位校長：
大家上午好！今天我們高興地迎來了__市第13期中學校長在職提高培訓班的學員，對你們的到來表示熱烈的歡迎。
當今世界的發(fā)展，正在經(jīng)歷著一場深刻的社會變革，人類社會已經(jīng)進入一個知識化、信息化、國際化的新世紀。面對新世紀政治、經(jīng)濟及文化發(fā)展的新特點，許多國家從20世紀80年代開始就如何進行教育改革，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)適應未來需要的各類人才展開了深入探討。在進行教育改革時，又都把中小學校長如何適應時代變革和教育發(fā)展的要求作為探討的重點之一。強調(diào)：首先，校長要從學校的行政管理者較變?yōu)樗枷腩I導者?！靶ｉL手里不應該拿著鞭子，而應該舉著旗幟，走在前面。”其次：校長要從適應傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向創(chuàng)新教育。第三，校長要從自我封閉轉(zhuǎn)向自我發(fā)展，適應變革。
我國從“八五”開始，對校長素質(zhì)的研究不斷深入，校長隊伍建設逐步走向法制化和規(guī)范化的軌道。其中校長定期參加培訓是強化校長隊伍建設，促進校長專業(yè)化發(fā)展的重要舉措。
校長培訓的重要性和任務的復雜性，要求培訓者不僅應具有較高的知識素養(yǎng)，而且要具有較高的教學水平特別是嫻熟地駕馭教學活動的教學組織能力。所以擔任本次培訓的教學任務，我們深感責任重大。我們將根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)和學員的實際情況，靈活選擇不同的教學方式和教學方法，實現(xiàn)教學方式的多樣化、最優(yōu)化。除了系統(tǒng)地理論講授外，要將自學輔導、專題討論、問題解決、案例分析等多種教學方式引入到教學中來。真正做到理論與實踐的結(jié)合、知識傳授與能力培養(yǎng)的結(jié)合，外地經(jīng)驗與本地實際的結(jié)合，增強培訓的針對性和實效性。
同時也希望各位校長能積極思考，勇于發(fā)言，把自己長期辦學實踐中的經(jīng)驗、智慧帶到培訓班上來，把對現(xiàn)實教育問題的獨特思考和觀點帶到培訓班上來，供大家分享，真正達到校長培訓“學習新理論、交流新經(jīng)驗、探討新問題”的目的，促進培訓質(zhì)量的提高。
祝領導和各位參訓校長身體健康，工作順利。謝謝。
培訓班開班校長講話稿篇二
尊敬的各位領導、專家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學員在那里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來自于24個學校的52位學員向給予我們關心、支持和幫忙的上海市各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關鍵性因素。我們作為一名教師，有義務和職責把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領導組織此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新潛力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構建和諧社會。
舉辦這次培訓，為我們帶給一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一齊學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的'必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能持續(xù)自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班，就是期望透過到上海集中學習，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員必須會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時光。上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學習任務。
這次培訓班，從專家講座、學校的參觀學習以及時光的安排等方面都是經(jīng)過進修學院認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時光雖然不長，但資料很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向?qū)＜?、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。我們在學習的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學習與思考很好地結(jié)合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，用心探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作潛力。
同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我推薦讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們！
培訓班開班校長講話稿篇三
尊敬的各位領導、教師、學員同志們：
大家早上好！
首先，對在百忙之中前來參加小滿鎮(zhèn)職業(yè)技能培訓開班儀式的各位領導、教師和學員同志們表示熱烈的歡迎！對關心和支持農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓的各位領導、辛勤工作的培訓教師、參加培訓的各位學員表示衷心的感激！
同志們，小滿鎮(zhèn)位于城郊14公里處，現(xiàn)有人口2。1萬人，耕地面積8。5萬畝，勞動力1。3萬余人，富余勞動力充裕，勞務輸出具有相當大的潛力。近年來，我鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照“發(fā)展抓項目，增收抓產(chǎn)業(yè)，保障抓穩(wěn)定”的總體要求，以增加農(nóng)民收入為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定三大目標任務，大力發(fā)展制種、草畜、林果、勞務四大主導產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民經(jīng)濟收入不斷增加，群眾生活水平逐年提高，全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到了較快發(fā)展。
但從目前的發(fā)展形勢來看，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整已逐步趨于合理，農(nóng)民增收空間日益縮小，增收渠道日益狹窄。如何堅持農(nóng)民收入的持續(xù)增加，實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，是擺在我們面前的一個重要課題。事實告訴我們，勞務輸出是農(nóng)民增收的一個最直接、最有效的途徑。勞務輸出投資小、見效快、旱澇保收，是農(nóng)民增收的“鐵桿莊稼”。勞務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅僅能有效地帶動和促進全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展，并且在增加農(nóng)民收入，提高生活水平，維護社會穩(wěn)定等方面都發(fā)揮了極為重要的作用。強化培訓是手段，提升素質(zhì)才是關鍵。小滿鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓班的開班，我們將繼續(xù)把務工人員的職業(yè)技能培訓作為當前乃至今后農(nóng)民增收致富的項目來抓，有計劃地對我鎮(zhèn)富裕勞動力進行培訓。借此機會我想對全體學員談四點要求。
一要做好主角轉(zhuǎn)換。今日在座的學員，大部分是外出務工人員，雖然被歷史的原因加上了農(nóng)民的字眼，但與普通農(nóng)民又有很大區(qū)別，你們頭腦靈活，思維開闊，干事創(chuàng)業(yè)有信心、有決心，理解新事物的本事高，所以，期望大家能迅速轉(zhuǎn)換主角，靜下心來，認真學習，主動理解新知識。做到“集中學”與“自學”相結(jié)合，以這次培訓為契機，經(jīng)常把學習抓到手上，做一個有頭腦、有知識、善經(jīng)營、懂技術的新型農(nóng)民。
二要認真對待機遇。這次培訓上級部門重視，領導熱情關注。教師專業(yè)水平高。加之目前處在農(nóng)閑季節(jié)，所以，我們要認清形勢，正確對待，要學就實實在在地學些東西，不要白白荒廢了大好時光。
三要尊重勞動成果。期望每一位學員，都能認真聽講，做好筆記，切實領會培訓資料，對得起辛苦講課的教師。
四要遵守學習紀律。在這次培訓中，期望大家嚴格遵守學習紀律，按時上下課，不遲到、不早退，上課時間不講話，不隨意走動，自覺關掉手機，堅持課堂紀律。虛心學習，認真參訓，不斷提高自身素質(zhì)。
期望廣大的鎮(zhèn)、村、社干部，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強工作的緊迫感和職責感，進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心，認真落實培訓的各項工作措施，切實把務工人員的職業(yè)技能培訓作為發(fā)展本地經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的一項戰(zhàn)略性任務，抓緊、抓好、抓出成效。祝大家身體健康，萬事如意！祝教師們在那里工作愉快，學員們學有所成、取得優(yōu)異成績！
最終，預祝本次培訓取得圓滿成功！多謝大家！
培訓班開班校長講話稿篇四
尊敬的各位教師：
今天是我縣三期小學語文骨干教師培訓班的開班典禮，首先請允許我代表教師進修學校對前來參加這期培訓班的各位老師們表示熱烈歡迎！我很高興也很榮幸能站在這里，與來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英骨干教師一起學習，一起分享我們教學中的酸甜苦辣。根據(jù)進修學校的安排，由我來擔任我們語文班的班主任，在此，讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來，預祝我們合作愉快，并請老師們在今后的學習中多多指教。炎炎暑期，本是老師們好好休息，養(yǎng)精蓄銳的時間，但是大家還是準時地來參加此次的培訓，辛苦啦！老師們。
今的培訓，可以說非同一般，一是培訓方式有了很大的轉(zhuǎn)變；二是局領導高度重視；三是對培訓對象的確定有了更高的要求。所以可以說，今天來參加的培訓老師們都是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教育戰(zhàn)線上的“白骨精”（白領、骨干、精英教師），你們都是縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的領頭羊，在各自的崗位上有著豐富的教學經(jīng)驗，有著累累的教學碩果。你們都是最棒的！能夠結(jié)識大家，我由衷地高興！在這里，讓我莊重地向大家敬個禮吧！謝謝你們?yōu)樯絽^(qū)教育所作的貢獻。
我其實也是來自教學一線的，作為我們一線的教師，對于我們的山區(qū)教育狀況是最有發(fā)言權的，我們最了解下面的情況，也就更有義務利用此次培訓這個平臺，多交流，多互動，多提問，抱著“學習理念，更新觀念，交流思想，調(diào)整狀態(tài)，進入角色”的培訓目的，互相學習，互相促進，互相提高。力爭能現(xiàn)在解決的問題就地解決，換能解決的問題，努力向上級反映，尋求解決。
為了讓本次的培訓能夠愉快地、圓滿地完成，在這里我提出幾點要求和建議，從而使我們的工作更加協(xié)調(diào)，我們的學習更加有效果。
提高認識，轉(zhuǎn)變角色，增強學習的使命感和責任意識。
在座的各位有的是自愿報名參加學習的，有的是單位領導從學習的角度安排來參加學習的，我想不管是哪一種情況，都要提高對參加這次學習的認識，增強學習的使命感和責任意識。這種類型的培訓班是我縣教師隊伍建設的一項重要舉措，它凝聚著全縣教育系統(tǒng)上上下下的關心和心血，寄托著人們的期望，現(xiàn)時也將是對你今后的教育教學生涯產(chǎn)生重要影響的一個重要事件，如能把握得好，將會使你進入一個全新的境界。因此能如愿來參加學習是一種幸運，能被學校領導安排來學習是一種意外的驚喜。在人的整個職業(yè)生涯中，能被安排參加培訓學習的機會是不多的。培訓已成為現(xiàn)代社會獎勵員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓應該要珍惜。各位教師要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。把自己從老師的角色拉回到學生的角色中來，從一個管理學生的角色轉(zhuǎn)到作為被管理者的學生身份中來，要充分認識到，你在這兒的一切表現(xiàn)，不僅代表了你個人的形象，還代表了你所在的學校的形象，你在這兒所取得的成績不僅關系到你自己，還關系到你的學校和你的學生的發(fā)展，當你碩果累累時所有的人都將為你歡呼；當你無功而返時，所有的都會感到惋惜。著名教育學者胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三五之后，你們都要被后來少淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了”。機會成就未來，把握現(xiàn)在就是把握未來，大家都是懷著一定的抱負來到這兒的，將成為揭西縣小學語文教育的中流砥柱，意味著不甘于做教書“匠”的平庸，就要使出相應的行動。易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責任就是要把自己鑄造成一名真正的小學語文骨干教師。
培訓班開班校長講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位校長學員,大家好！
同時向各位領導和老師表達我們接受培訓的感想和決心：以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，靈活的方法，刻苦地投入到這次學習中去，我們懷著一顆感恩的心，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，共同領受這次培訓活動帶來的收獲。
我們在培訓中將做到：
一是確實珍惜機會，認真學習。這次培訓無論是從內(nèi)容安排，還是形式的選擇上，都包含著各級領導和老師們的智慧，我們一定要克服各種困難、努力學習，積極思考，有效互動。
二是嚴格服從管理，遵守紀律。在培訓期間，嚴格要求自己，認真遵守培訓的紀律，服從統(tǒng)一的安排，確保安全、順利、圓滿地完成學習任務。
三是自覺處理好工作與培訓的矛盾，做到邊學邊思邊用，積極營造良好的學習氛圍，力求做到學習工作兩不誤。
結(jié)識一批優(yōu)秀的朋友；
交流教育的思想，整合潛在共享的資源。
最后，請允許我代表全體學員，向各位領導和老師們再次表示衷心地感謝！謝謝！
培訓班開班校長講話稿篇六
同志們：
為普及農(nóng)業(yè)科技知識，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，經(jīng)縣政府同意，舉辦這次農(nóng)業(yè)科技示范戶培訓班。在此，我講幾點意見。
農(nóng)業(yè)科技培訓是大力推進“科技興縣”戰(zhàn)略的重要抓手和切入點，是推進農(nóng)業(yè)科技進步，促進農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變和探索構建新型農(nóng)業(yè)推廣機制的重要舉措，是構建農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收長效機制的重要著力點。
從當前農(nóng)村發(fā)展實際情況來看，農(nóng)業(yè)已進入全新的發(fā)展階段，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)就要求廣大農(nóng)民要不斷獲得新的知識，用較高的科技素質(zhì)提高生產(chǎn)經(jīng)營水平。
從國家和省出臺的政策取向來看，針對促進農(nóng)民增收制定了一系列措施，這些措施將加速農(nóng)業(yè)市場化、信息化、科技化進程，這就需要我們廣大農(nóng)民的思想要更加先進，只有這樣，才能增強我們加快發(fā)展的內(nèi)在素質(zhì)，才能把各項增收技術措施落到實處。
也是加快社會主義新農(nóng)村建設的一項重要舉措。所以，要充分認識農(nóng)業(yè)科技培訓工作的重要性，緊緊圍繞縣委縣政府的農(nóng)業(yè)工作目標，精心組織，強化措施，確?？萍寂嘤栠_到預期效果。
縣農(nóng)業(yè)局、推廣中心結(jié)合嫩江縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，聘請黑龍江省農(nóng)業(yè)科學院總農(nóng)藝師、研究員劉忠堂及縣內(nèi)農(nóng)業(yè)氣象、農(nóng)機、中草藥、土肥、栽培、植保方面的專家，對全縣各級農(nóng)業(yè)科技人員、種植科技示范戶進行重點培訓，將開啟全縣備春耕的大幕，同時，在春耕前這段時間，農(nóng)業(yè)部門要乘這次培訓講座的東風，積極行動起來，組織農(nóng)技人員利用多種有效形式廣泛培訓農(nóng)民，對種地大戶、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作社等要重點培訓。要統(tǒng)籌安排，堅持課堂培訓與田間現(xiàn)場指導相結(jié)合，組織縣、鄉(xiāng)農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理各個環(huán)節(jié)深入村屯、深入田間地頭，面對面對地對農(nóng)戶進行指導，把農(nóng)業(yè)科技成果真正傳播到田間地頭。
一是參加培訓的學員要把農(nóng)業(yè)科技知識學習好、傳播好。在座有的是種田大戶、農(nóng)民合作社成員，還有的是農(nóng)村致富帶頭人，掌握新知識較快，并在農(nóng)民中有很強的影響力，希望你們學習之后，把新知識新技能帶給更多的群眾，促進全縣農(nóng)業(yè)科技普及與推廣。
二是縣鄉(xiāng)科技人員要利用好各種培訓學習機會，不斷更。
新、充實新知識，提升自身素質(zhì)，當好農(nóng)民的科技教師。把常規(guī)技術與重點技術相結(jié)合，選擇農(nóng)民迫切需要掌握的、有較強針對性、實用性的知識，讓農(nóng)民真正學到致富技能和科技知識，切實提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。
三是各有關單位和部門要把農(nóng)業(yè)科技培訓工作組織好、落實好。培訓講座結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際統(tǒng)籌安排，組織更深層次、更大范圍的科技培訓，進一步加大科技服務力度，采取科技人員包鄉(xiāng)蹲點的辦法，加強技術指導與服務，及時創(chuàng)新科技培訓和服務方式。要建立一批高標準、高科技含量、具有明顯帶動作用的科技示范點。這次授課的老師，是專業(yè)技術和實踐經(jīng)驗豐富的專家，大家一定要認真聽，扎實學，我相信，我們每一位學員一定會學有所得、學有所用。
同志們，一年之計在于春。我相信，在各級部門的共同努力下，此次農(nóng)業(yè)科技培訓必將推進科技強縣戰(zhàn)略的實施，必將加快我縣種植業(yè)結(jié)構調(diào)整和農(nóng)民增收。
在此我代表縣委、縣政府向今天為我們授課的專家表示衷心的感謝！
謝謝大家。
培訓班開班校長講話稿篇七
尊敬的各位學員：
今天，我們在這里迎來衛(wèi)生局20xx年度醫(yī)務人員培訓月。這是市衛(wèi)生局為了全面提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機構的服務能力和從業(yè)人員的業(yè)務水平，加大衛(wèi)生人力資源培養(yǎng)力度，認真履行"全心全意為人民"的服務宗旨，促進我市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。在此，我向參加本次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎！向這次培訓參與授課的各位老師表示衷心的感謝！下面，我就本次培訓活動談三方面的看法。
一是領導非常重視。本次培訓班從籌劃開始，就得到了市政府主要領導的高度關注，多次指示要辦好這次培訓班，太原市衛(wèi)生局的有關領導也給予了非常多的支持和幫助。在醫(yī)改攻堅克難的重要時期舉辦這次業(yè)務培訓活動，實際上也是醫(yī)改精神的一次延伸。
二是培訓班規(guī)格高?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生工作任務繁重、責任重大，工作成效的好壞，關鍵在于各級醫(yī)療衛(wèi)生機構衛(wèi)技人員的服務水平。因此就有了這次歷時30天，邀請17位專家、骨干，涉及17個課題領域，累計培訓學員達505人次的培訓活動。規(guī)格之高，覆蓋之廣，前所未有。
三是主題和內(nèi)容好。本次培訓班主要圍繞提高基本公共衛(wèi)生。
服務水平和規(guī)范醫(yī)療從業(yè)行為兩大主題進行。在具體培訓內(nèi)容的安排上有：健康檔案管理；高血壓患者管理；糖尿病管理；0～36個月兒童健康管理服務規(guī)范、孕產(chǎn)婦管理；健康教育服務規(guī)范、老年人管理、重性精神疾病患者管理；預防接種、傳染病管理、結(jié)核病防治、流行病學調(diào)查；病歷、門診日志的書寫；處方、藥品購進登記的書寫；法律法規(guī)培訓；器械等消毒及相關文書記錄。培訓的主題和內(nèi)容緊扣了當前基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點，課程之間的銜接、編排都做到了科學、合理。
四是精心謀劃，用心組織。為了確保本次培訓活動的順利開展，局機關做了大量的前期準備工作。克服經(jīng)費緊張，安排專項資金解決受訓學員的食宿問題。同時認真開展課題調(diào)研，充分結(jié)合基層工作的實際情況設置培訓內(nèi)容，邀請實踐經(jīng)驗豐富的專家老師優(yōu)化課程設計。通過采取集中授課、分組討論、專題研討等學習方法，保證學員有足夠的實踐時間和交流機會，提高學員參與培訓的主動性和積極性。確保參加本次培訓的所有學員既沒有后顧之憂，又能學有所獲。
一是實現(xiàn)自我提升。同志們，作為人這一生中貫穿始終的一個主題，"學習"的重要性不言而喻。特別是在座的各位，當你們義無反顧地決定把自己獻身給人類最無上光榮的衛(wèi)生事業(yè)的那一刻起，你們就同時選擇了一條終身苦讀的修學之路。醫(yī)學作為人類社會發(fā)展的一門前沿科學，她的更新速度想必大家深有體會。
因此，只有學習，只有片刻不怠的學習，才能不斷的提升自己的業(yè)務素質(zhì)，才能不斷的適應診療需要，才能不辜負患者和家屬的熱切期待，才能獲得社會的認可，實現(xiàn)我們的人生理想。
二是開發(fā)衛(wèi)生人力資源。人力資源是一種特殊而又重要的資源，是生產(chǎn)力中最具有活力和彈性的要素。特別是對于衛(wèi)生事業(yè)而言，打造一支醫(yī)術高，醫(yī)德好，作風頑強的人才隊伍對于推進縣域醫(yī)藥衛(wèi)生一體化綜合改革的深入實施，提高服務能力和水平，滿足人民群眾日益增長的健康衛(wèi)生需求無疑具有深遠的意義。
三是促進我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。近年來我市的衛(wèi)生工作在市委市政府的.高度重視下，取得了長足的發(fā)展，特別是衛(wèi)生基礎設施建設從投入力度、建設規(guī)模、裝備標準都是前所未有的。在前所未有的發(fā)展機遇面前，作為一個衛(wèi)生工作者，應當理性的看到，我們的工作還存在許多問題。比如，相對醫(yī)療服務而言，我市的公共衛(wèi)生服務能力相對薄弱，健康教育模式有待創(chuàng)新，預防保健還滿足于完成計劃免疫的工作上，相對于人民群眾日益增長的醫(yī)療保健需求而言，基層醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員的技術水平還比較低，需要我們進一步加強學習，增強能力，提高水平。
在職參加培訓，機會十分難得。大家一定要正確處理好工學關系，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，特別是要端正學習態(tài)度，發(fā)揚認真、刻苦、追求真理的學習精神，通過參加培訓，真正學有所得、學有所獲。對此，我再專門向各位學員提四點要求：
第一，要積極參加培訓。醫(yī)學知識日新月異。作為一線衛(wèi)生工作者，如果不能及時更新知識，就難以勝任新形勢下的衛(wèi)生工作需要。希望各位學員珍惜學習機會，積極參加培訓，通過刻苦努力，汲取更多更新的知識，為保障廣大人民群眾的身體健康積累良好的業(yè)務技術。
第二，要理論聯(lián)系實際。在座的同志們都有著豐富的實踐經(jīng)驗，有的還掌握著獨有的醫(yī)療偏方或者診治技術。我們要把培訓班上學到的東西與臨床實踐中遇到的問題很好地結(jié)合起來，在學習的過程中思考和琢磨實際應用。大家在學習的過程中，要與授課的專家、老師多溝通，學員之間也要經(jīng)常相互交流學習，把學習作為一種良好的習慣融入自己的工作和生活，作為我們勝任基層工作、為人民服務的頭等大事來抓。
第三，要靜心學習。大家長期奮斗在醫(yī)療衛(wèi)生工作的第一線，寶貴的學習時間和有限的精力不可避免地被坐門診、查病房、上手術、輸液換藥、化驗檢查等大負荷、高強度的工作所擠占。因此學習的機會更加難得，大家在這里培訓，家里可能有這樣那樣的事情，大家一定要把家里的事情統(tǒng)籌安排好，拋開一切干擾和雜念，靜下心來，集中精力，把該學的東西學到手，把能掌握的技術掌握好，順利通過各項考核和測試，真正做到學有所得、學有所成。
家要學習好、落實好，自覺接受老師和教務人員的管理，嚴守培訓紀律和作息時間，認真聽課，做好筆記，保持良好的形象，堅決杜絕一切不良現(xiàn)象發(fā)生。
同志們，健康是人全面發(fā)展的基礎，也是家庭幸福、社會和諧與發(fā)展的基礎。作為最基層的你們，承擔著為廣大農(nóng)村群眾、社區(qū)居民提供直接醫(yī)療衛(wèi)生服務的重任，為我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。我希望大家樹立終身學習的理念，把學習作為一種良好的習慣融入自己今后的的工作和生活中，不斷地提高業(yè)務素養(yǎng)，提升服務水平，以高尚的醫(yī)德和過硬的醫(yī)術投身到救死扶傷的偉大的事業(yè)中去。
最后，祝大家學有所獲，生活幸福。謝謝大家！
培訓班開班校長講話稿篇八
各位教師、同志們：
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責的本事，努力建設一支高素質(zhì)的中小學班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設，全面提升我市xx區(qū)中小學教育教學質(zhì)量，根據(jù)《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際，經(jīng)研究決定，分兩批對我市xx區(qū)中小學班主任進行全員培訓。
今日是首期培訓班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任教師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感激！下頭，我就班主任工作與大家交流幾點看法。
中小學素質(zhì)教育的首要任務是加強和改善未成年人思想道德建設，其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡。學校是公共教育的專門機構，中小學生的可利用時間主要用于在學校理解專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學校教育更集中、更系統(tǒng)。在學校，同學間的相互影響、教師的示范引導，都更令中小學生所理解、所模仿。所以，學校教育是加強和改善未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學生全面發(fā)展的教育者。
關的心理知識普及教育，有針對性地結(jié)合學生的特點，開展一些心理健康討論，解決學生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班團體的組織者和指導者。
班級是學校教育工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班團體的組織建設負有專門的職責，全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標、規(guī)劃和設計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針，按照當代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求，依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平，制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標。與此同時，班主任必須把制定目標的過程變成發(fā)動和激勵全班學生向上的過程，把實現(xiàn)目標變成全班學生內(nèi)在的要求，并在一個目標實現(xiàn)以后，又引導學生確立新的目標。
（三）班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項系統(tǒng)工程，僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調(diào)各方應對學生的影響，在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系，將直接影響教育目標的實現(xiàn)，影響學生的健康成長。客觀地講，家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校，期望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當矛盾發(fā)生時，處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格，主動協(xié)調(diào)好與家長的關系，在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好家長學校，構成對學生教育工作的合力。對學生的學習情景、生活情景、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任僅有強化和擺正與學生家長之間的關系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學生的教育目標。
教育是一門塑造人的綜合藝術。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權勢，而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們在學生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當前素質(zhì)教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來教育復雜的對象。所以，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應努力提高自身素質(zhì)，才能適應開展素質(zhì)教育的需要。
（一）要有向上的創(chuàng)新精神。
事業(yè)。在現(xiàn)實條件下，我們強調(diào)的是掌握教育科學和管理科學知識，在了解學生心理特點的基礎上去引導學生、教育學生，運用科學的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導班級工作，努力使自我成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應當是一位教育專家。三是由現(xiàn)實型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來，教育者首先要有長遠意識，著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高學生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學生具有可持續(xù)發(fā)展的本事，從而把學生培養(yǎng)成能適應未來變化、有自主發(fā)展本事的個體。
（二）要有博學多才的知識形象。
的脈搏；僅有一頭扎進學生中去，才能了解學生的真實情景；僅有公正、合理地處理問題，才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。
（三）要有堪為人師的高尚道德。
從某種意義上講，好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學校。中小學生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務水平，樹立奉獻精神，不斷完善自我良好的個人形象，力圖使自我成為學生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來，以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：沒有教師對學生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨特的思想見解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學生以啟迪、教育、影響并構成的精神動力，對學生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。所以，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學為人師、行為師范的追求目標，嚴于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生；切實轉(zhuǎn)變唯升學者是人才、唯升學能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎教育僅僅為升學服務的目標觀，轉(zhuǎn)變單純以學科分數(shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學生負責、只對學生升學負責的施教觀；堅持以師德建設為重點，以德育人、以情育愛，樹立尊重學生、愛護學生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，切實加強隊伍建設。
班主任在實施素質(zhì)教育過程中，起著具體組織引導作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從團體到個人、從校內(nèi)到校外等各個方面、各個層次，有時還很繁雜，但所有這些最終都要落在學生身上。所以，班主任必須圍繞實施素質(zhì)教育，堅持一切從學生出發(fā)，把工作做實做好。
（一）抓好班團體建設。
班團體是學生成長的重要園地，班級是初始化的社會群體。搞好班團體建設，能夠培養(yǎng)學生的團體觀念和團體職責感、榮譽感，構成正確的團體輿論，樹立良好的班風、學風；同時還能夠逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的本事，促使學生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作。團體主義教育是班級思想教育的重要資料，是樹立良好班風、建立良好團體的重要保證。所以，班主任除了要求班級在學校團體性活動中樹立班級形象外，還需經(jīng)常對學生進行熱愛班級的團體主義教育，以此來增強班級的凝聚力。其次，要組建得力的班委會、團支部。班主任能夠經(jīng)過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優(yōu)、同學擁護、有必須組織本事的學生選任為班委會和團支部成員。班主任應加強對班委會、團支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作資料、工作方法、工作藝術上進行指導，幫忙他們處理好學習和工作的關系，處理好自身與同學的關系。同時在學習、思想上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動，使其生動活潑、富有感召力?？傊瑹o論何種課內(nèi)外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學生的興趣和愛好，適合學生的年齡特征，同時要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動時間。
（二）構筑新型的師生關系。
班主任不僅僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺，并且要善于運用謀略來管理學生。
一要愛護學生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應當用自我火熱的心去溫暖學生，用真摯的感情去關愛學生。有了對待學生如同對待自我子女一樣神圣的情感，就會平添一種職責，平添一份壓力，就會想方設法把自我的學生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學生，不能因為愛而對他們的缺點視而不見；喜歡學生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才能夠真正成為一個好園丁。
二要培養(yǎng)學生。實踐證明，平庸的教師在說教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學生進行創(chuàng)新精神、實踐本事的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動后，都應讓學生針對這次活動實話實說，談自我的看法、認識、感受、提議。這樣，使班主任不僅僅能了解學生的真情實感，也能及時調(diào)整不貼合學生認知水平的一些做法。同時，也為學生發(fā)表自我的見解、表達自我的創(chuàng)意供給了機會。這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。活動要體現(xiàn)時代特征，以推陳出新為目標。學生僅有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動，真正能夠給學生以啟迪、智慧和期望，使學生永不滿足，勇創(chuàng)佳績。
三要相信學生。在學生專業(yè)知識、技能的學習與人格、品德構成的過程中，相對地講，教師是導演，學生是主演。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體，學生是學習養(yǎng)成的主體。所以，對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動理解位置，而應充分相信他們，使他們在自我教育中構成良好的內(nèi)在品質(zhì)、掌握扎實的基礎知識、具備較強的處事本事。班主任要為學生創(chuàng)造一個氣氛活潑、個人天性能夠充分展現(xiàn)的團體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴的陳舊觀念，以民主的方法管理班級，激發(fā)學生表現(xiàn)自我的沖動，使學生充滿對生活的活力和創(chuàng)造的欲望，個性得到自由充分的發(fā)展。開展活動時應把主動權交給學生，讓他們在活動的過程中培養(yǎng)本事。平時可在班主任的指導下，讓學生獨立處理班級中的一些具體問題，培養(yǎng)學生的組織本事、理性思維、職責感和聽取他人意見、團結(jié)協(xié)作的民主意識等。
四要尊重學生。隨著社會的提高，現(xiàn)代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。所以，我們的班主任應從指揮者變?yōu)橐龑д?，要尊重學生的人格和自尊心，這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學生，既要看到其優(yōu)點、長處，又要看到其缺點和不足。應對成績好的學生，班主任不能一美遮百丑，對其百般呵護；應對成績差的學生，班主任不能因其成績不夢想而對其一票否決。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說，既是一次很好的學習機會，同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學習機會，嚴格遵守相關要求和學習紀律，認真學習，思考，主動交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學習任務。
最終，祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功！
提前給大家拜個早年，祝大家虎年大吉，萬事如意，工作順利，事業(yè)有成。
多謝大家！
培訓班開班校長講話稿篇九
親愛的同志們、學員們：
大家好！
今天，我們在培訓中心隆重舉行開班典禮，歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班，我代表xx全體工作人員，對大家的到來表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓的區(qū)委組織部等相關部門表示最誠摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學生的'就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)廣大青年大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。
希望大家珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎。在學習過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟和企業(yè)管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)培訓是國際就業(yè)促進項目。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實現(xiàn)就業(yè)。
本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班的開辦旨在鼓勵在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學生，同時在你們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風險。因此創(chuàng)業(yè)培訓對于大學生創(chuàng)業(yè)是非常重要的。
在培訓期間我們要求各位學員服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。
最后，預祝這次培訓工作取得圓滿成功。
培訓班開班校長講話稿篇十
尊敬的各位領導、團干部們：
大家上午好！
日前，十七屆五中全會，天津市委九屆八次會議的勝利召開為我國未來的發(fā)展指明了方向，武岱董事長在集團“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提升發(fā)展質(zhì)量”工作會議上的講話更是為集團今后一階段的發(fā)展明確了目標。今天，我們在這里召開集團團干部培訓班正是為了緊跟形勢，進一步提高集團系統(tǒng)團干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，進一步推進集團公司共青團各項工作的創(chuàng)新和團的組織建設，團結(jié)帶領系統(tǒng)廣大團員青年為實現(xiàn)集團公司二次創(chuàng)業(yè)的奮斗目標作貢獻。
這次培訓，有三個特點：一是規(guī)格高，我們請到了團市委組織部李慶松部長、濱海集團黨委書記、我們老團干部崔媛媛同志，集團黨委工作部婁維農(nóng)部長等團的工作的專家給我們授課，既有理論培訓，又有研討交流；既有課堂學習，又有實地考察，內(nèi)容十分豐富，針對性很強；二是重視程度高，對這次培訓班，集團黨政及各單位領導高度重視，廣大團干部涌躍參加，在集團團組織工作中具有重要意義；三是水平高，這次培訓是近年來集團團干部培訓第一次的取證班。加之，大家在工作十分繁忙的條件下，參加學習，非常珍惜這個學習機會。
在培訓期間，我們?nèi)w參加培訓的團干部決心做到：
1、模范遵守學習紀律，展現(xiàn)團干部風采；
3、相互幫助，集思廣益，力爭在思想上、政治上、理論上、工作方式方法上都共同進步，大有收獲。
共青團工作是光榮的，共青團事業(yè)是永恒的。身在共青團崗位，要把共青團工作作為第一責任。作為共青團干部，我們一定要樹立爭創(chuàng)一流的工作追求，高起點謀劃思路，高標準推進工作，高水平開展活動，使集團共青團的事業(yè)始終保持旺盛的生機和活力。
最后，祝各位團干部快樂地學習，快樂地思考，快樂地生活，快樂地工作！預祝培訓圓滿成功！
培訓班開班校長講話稿篇十一
殘疾人朋友、同志們：
今天，我們在這里舉行殘疾人實用技術培訓開班典禮，這是我縣殘疾人職業(yè)技術教育的一項重要內(nèi)容，也是我縣殘疾人就業(yè)工作的基礎和前提，是我縣建設社會主義新農(nóng)村的一項重要舉措，更是廣大殘疾人的迫切要求。在此，向來自全市的50余名殘疾人朋友表示親切的問候！
這次培訓班是殘聯(lián)積極籌備、精心組織的，同時得到淶水縣職教中心的鼎力支持。
從全局來看，國家開放勞動力市場，實行競爭就業(yè)，這是市場經(jīng)濟決定的，殘疾人就業(yè)也必須服從這個大局，為了對殘疾人這個特殊群體實施保護，政府采取了按比例安排殘疾人就業(yè)，鼓勵個體從業(yè)和集體就業(yè)三種就業(yè)渠道，目的是要殘疾人成為生產(chǎn)力，改善自己的生活狀況，社會各單位有依法錄用殘疾人的義務，他們所需要的殘疾人必須能勝任工作，這就對殘疾人提出了更高的要求。因此我們必須加強職業(yè)培訓工作，使殘疾人的職業(yè)技能和素質(zhì)達到相應的水平，以適應就業(yè)崗位的需要。
當前勞動部門劃定的職業(yè)種類有幾千種，社會各用人單位需求人員的工種范圍也很廣泛。因此，殘疾人就業(yè)服務機構要全面掌握社會各用人單位和個體從業(yè)的市場需要，有計劃地組織培訓。同時，我們殘疾人朋友應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不能依靠國家安排應主動參與社會競爭，通過提高自身素質(zhì)，爭取就業(yè)機會。
我們培訓的殘疾人能否適應用人單位的就業(yè)崗位，能否順利實現(xiàn)自謀職業(yè)，關鍵在于能否幫助殘疾人的能力和素質(zhì)達到相應的水平。我們要精心組織培訓工作，尤其是要瞄準勞動市場，選好師資，編好教材，有的放矢地進行培訓。職業(yè)培訓以業(yè)務技術為主，同時要注意同思想品德教育相結(jié)合，大家知道德才兼?zhèn)溥@個道理，即使你身懷絕技，但道德品質(zhì)很差，準會懷才不遇，四處碰壁的。因此，今后無論舉辦什么培訓班，都要加強對殘疾人的“自尊、自信、自強、自立”四自教育，培養(yǎng)他高尚的道德情操和愛崗敬業(yè)精神，使殘疾人更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
第一，要認識到勞動就業(yè)是全體公民也是殘疾人的基本權利，勞動不但是殘疾人謀生的一種手段，而且是平等參與社會的重要條件，一切有生活自理和勞動能力的殘疾人，都應當從公民的權利和義務的高度出發(fā)，積極地對待勞動就業(yè)。
第二，要有自強意識，立志為社會作貢獻。殘疾人由于身心缺陷，在工作或生產(chǎn)中可能要付出比健全人更多的努力和更高的代價，但殘疾人應當樹立正確的人生觀和世界觀，積極進取，自強不息，使自己的人生充滿意義。
第三，要努力鍛煉自己的生存和勞動就業(yè)能力。為了適應社會和生產(chǎn)勞動的需要，殘疾人一定要努力學習科學文化知識，學習一定的生產(chǎn)勞動技能，爭取成為所從事職業(yè)的內(nèi)行。尤其是在市場經(jīng)濟和競爭就業(yè)的條件下，不能依靠政府的安排和照顧，不要以為自己是殘疾人，國家和單位就要把自己包起來，而要靠自己的真才實學站穩(wěn)腳跟。
第四，對于擇業(yè)要正確的'觀念。由于殘疾人存在某些身心的缺陷，不是每一個殘疾人都適合每一項職業(yè)的。殘疾人就業(yè)時必須處理好理想與現(xiàn)實的矛盾、個人與社會的關系等等。在選擇職業(yè)和單位時，既要考慮到客觀的可能性和社會的需要。當工作安排同自己愛好不盡相同時，要體諒就業(yè)單位的困難，安心和熱愛所分配的工作，刻苦學習職業(yè)技能，努力做好工作。
第五，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。我國采取了許多立法和行政的手段，為殘疾人就業(yè)創(chuàng)造條件，殘疾人也應當注意精神文明建設，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，遵紀守法，在群眾中樹立良好的形象。
同志們，殘疾人職業(yè)技能培訓是殘疾人實現(xiàn)就業(yè)的基礎和前提，我們一定要抓住這次難得的學習機會，進一步提高認識，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，團結(jié)互助，服從管理，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，認真學習，刻苦鉆研，努力完成所學課程，取得好的學習成績。通過學習要有所收獲，有所提高，希望每一位殘疾人朋友，都能成為建設社會主義新農(nóng)村的有用人才，為社會主義新農(nóng)村建設貢獻自己應有的力量！
最后，預祝培訓班圓滿成功，謝謝大家！
培訓班開班校長講話稿篇十二
學員們：
這天第四期全市基層干部科學發(fā)展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學員們表示歡迎！我校為辦好本次培訓班，專門召開了校委和各個相關處室的協(xié)調(diào)會，進行了充分準備，教務處在課程設置方面費了不少心思、做了超多工作；培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。期望大家用心主動參加培訓，圓滿完成各項培訓任務，做到學有所獲。
本期培訓班從x月x日到x日，時光雖短，期望大家能在我校學習好、生活好。下方，我就搞好本期培訓，提三點要求。
首先，大家要珍惜本次學習機會，端正學習態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時光和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎。
其次要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓，不僅僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家必須要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。
三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，緊密聯(lián)系基層實際和自身思想、工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自我所學知識轉(zhuǎn)化為服務基層、服務群眾的本領，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
最后，祝各位學員學習愉快，工作進步！祝培訓班取得圓滿成功！
多謝大家！
培訓班開班校長講話稿篇十三
尊敬的季院長、敬愛的教師：
大家晚上好！
我是來自美麗的xx湖畔童話邊城xx縣的高級中學教師xx，xx前幾天已經(jīng)白雪皚皚，色彩斑斕，展現(xiàn)秋冬共存的魅力。首先我代表全體xx縣人民歡迎大家到美麗的xx來旅游！今日作為xx縣家庭教育指導師班代表發(fā)言感到十分榮幸，在此十分感激我縣委政府和教育局領導對家庭教育的重視，給了我們這個學習機會。感激顧教師及家庭教育團隊的教師們，感激你們用愛與智慧為教育搭建了這樣一個廣闊而神奇的平臺，找到了所有教育的基礎之基礎——家庭教育。
我本人是一名十分熱愛教育，把教育當生命來經(jīng)營的教師，同時我也是一名八歲孩子的母親，是一名家長，我和在座的所有教師、母親一樣愛孩子，愛教育。但我們都常常在無意識中以愛的名義，以“我都是為你好”，以“都是為了你的前程”的名義，曾在無意識中傷害過孩子；曾對孩子的成長起了負面影響；曾無知地影響了孩子前程。今年三月份和九月份我一共聽了顧教師四次講座，每次針對教師的、家長的，我一一聽，在聽的過程，以往為孩子教不好打架喪命而痛苦不安、自責不已的我，突然找到了教育的方向，我頓悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培養(yǎng)孩子健康的人格，育人高于一切！和顧教師應對面的交流一個有嚴重心臟病的孩子情景后，我發(fā)現(xiàn)了我自我教育孩子中的`負面因素，顧教師讓我明白了生命才是第一位的，對于一個有嚴重心臟病的孩子，二十七分算不了什么，他對孩子人文關懷，將生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。此刻我已經(jīng)經(jīng)過努力，讓班主任和所有的教師用愛為孩子架起生命的橋梁，此刻孩子臉上開始露出了久違的笑容。
顧教師的講座讓我反省到自我以前很多教育行為是錯誤的，而自我竟然渾然不覺。我迫切地想學習家庭教育，想遵循教育規(guī)律，真正正確的教育孩子，更想經(jīng)過自我的力量，喚醒更多的家長，和學校構成合力，共同努力到達最好的教育效果。新疆教育廳黨委書記趙德忠同志說過：“教育的最終目標是培養(yǎng)人，而不是選拔人。”是啊，我們教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要??！
從沒開班前加入了學習群，在群里分享了教師們的成果，在中華家庭教育網(wǎng)上我學習到了許多先進的思想理念，分享了許多案例，正是這個團隊喚醒了我的家庭教育意識，激發(fā)了我的學習熱情，讓我想作為一條小溪努力匯入這個愛的海洋，我努力學習和站在海的高度，和海一齊向著夢想奔向遠方。再次感激顧教師，感激這個擁有海的胸懷和氣度的團體，感激和我們一齊成長共同前進的所有學員！讓我們在今后的日子努力歡樂地學習；努力成為一名合格的家庭教育指導師；努力在祖國的大江南北角角落落，盡匹夫之力，喚醒更多的家長，讓每一個孩子健康歡樂幸福成長，挖掘每個孩子獨特的才能，擁有歡樂和諧完美的人生。孩子是祖國的未來，相信因為我們，祖國的未來更燦爛輝煌！因為億萬個家庭共同努力，讓我們的民族立于世界民族之林的不敗之地！
親愛的教師們，讓我們一齊加油！
多謝大家。
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