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學校招生工作自查報告篇一
一年一度的小學招生工作告一段落，一直以來，我學校就以高質(zhì)量的教育教學贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。我校在招生過程中堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)區(qū)招生辦公室的統(tǒng)一部署安排，堅持免試就近入學、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學原則，遵循“公開、公正、公平”的工作準則。
規(guī)范招生是依法辦學的一個重要方面，學校歷來重視此項工作，今年也不例外。在參加了招生會議之后，及時將有關文件精神及要求在行政會上予以傳達，并集體學習徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教體局文件《徐州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)20xx年義務教育學校招生實施方案》，在明確要求之后，根據(jù)學校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認真學習、有序部署、力求規(guī)范。
為確保招生工作規(guī)范、有序推進實施，學校成立招生工作領導小組，由劉松校長擔任組長，分管副校長張鵬擔任副組長、教導主任蔡本俠具體負責深入細致地做好各項工作，上下一心，堅持保障學生就近入學、努力為每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務，全體班子明確今年學校招生要求，嚴格規(guī)范招生入學工作程序。
我校按照免試相對就近入學的原則，保障轄區(qū)內(nèi)（施教區(qū)：孤山村、安然村、原大黃山街道辦事處）適齡兒童兒童、符合條件的外來經(jīng)商務工人員的隨遷子女報名入學。新生報名一般采取登記入學，在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供各類競賽證書、各類等級考試證書。嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，確保免試入學政策落實到位。
我校嚴格落實均衡編班規(guī)定，按課程標準嚴格執(zhí)行零起點教學要求，為小學一年級學生設置過渡性活動課程，做好幼小銜接。堅持“零擇班”原則，建立健全生源均衡分班制度，向社會公布新生分班原則和方案，新生入學編班程序公正合理、公開透明，保證平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件基本均衡，學校不設快慢班、重點班、實驗班、尖子班、特長班、小小班、提高班等。
我校利用小學生學籍信息管理系統(tǒng)及現(xiàn)代化技術手段，組織小學報名和入學工作。我校的招生計劃、招生程序、招生結(jié)果和新生分班方案、分班結(jié)果等均在校門口張貼公告進行公示。我校還設立咨詢及監(jiān)督舉報電話、公布網(wǎng)上舉報方式等，及時向社會發(fā)布招生工作相關信息，主動接受社會監(jiān)督，切實提高學校招生工作的公信力。
我校根據(jù)辦學規(guī)模、本校教育資源情況和施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量實施招生，本年秋季計劃招生一年級新生240人，學校嚴格按照國家規(guī)定的標準安排每個班級的人數(shù)，保持在40人/班。
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告，做好招生宣傳工作。
（3）6月25日-6月28日進行現(xiàn)場報名，資格審核，憑監(jiān)護人身份證、戶口簿和房產(chǎn)證明，進行現(xiàn)場登記，報名。
（5）8月28日，為一年級新生分班。8月30日上午8：30新生到校報到。
年滿6周歲(20xx年8月31日(含)前出生)，具有徐州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)戶籍的適齡兒童和持有相關證明材料、符合入學條件的外來經(jīng)商務工人員隨遷子女適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學的，其法定監(jiān)護人應當提出書面申請，并出示縣級以上醫(yī)院病歷，由所屬施教區(qū)學校確認并備案。殘疾兒童入學年齡適當放寬。依法保障能夠接受普通教育的適齡特殊兒童少年就近就便隨班就讀。
學校今年的招生政策有了部分調(diào)整，在此背景下，我校高度重視，在認真研讀文件、領會精神的基礎上，扎實部署、制定學校招生計劃，并進行嚴格、規(guī)范執(zhí)行。
一個孩子對于一個學校來講只是二百四十分子一，而對于一個家庭來講卻是百分之百，因此學校在整個招生工作過程中始終堅持認真負責的工作態(tài)度，對于沒有報到的學生不放棄、不埋怨，而是逐個耐心打電話詢問原因，不管是由于路遠不來還是忘記不來等原因都一一做好記錄，確保信息正確。有一些由于通信信息有誤而無法收到錄取通知書的學生，我們采取由班主任老師逐個上門家訪的方法，了解每個孩子的入學情況。
規(guī)范招生是依法辦學的一個重要方面，學校歷來重視此項工作。不僅招生工作流程做到規(guī)范，在每年開學，學校舉辦家長學校，安排幾位德高望重的教師為一年級新生家長講授家庭教育和學校教育的重要性，聘請法院工作人員為家長講解教育法律法規(guī)，讓家長充分了解義務教育的必要性，學業(yè)結(jié)束對家長進行結(jié)業(yè)測試。
1、學校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前結(jié)束有關工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領導小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
目前招生工作已近尾聲，我們本著為學生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務教育，學生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學校招生工作自查報告篇二
根據(jù)《上海市教育委員會關于20xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關于20xx年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長：顧金龍。
副組長：支喬、朱婷婷。
組員：盛學文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國萍、徐華。
具體分工：
組長(顧金龍)：全面負責相關招生入學工作;。
朱婷婷：咨詢接待。
嚴敏：幼小銜接科研項目。
胡啟華：幼小銜接學校教學工作開放活動。
徐華：學籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關工作。
1、學習相關文件，明確工作要求。
首先，校長在學校招生領導小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見，同時組織全體中層干部學習相關招生政策，明確要求和操作方法，制定學校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于20xx年4月期間，深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關、紅黃藍等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領會了新生招生工作的精神，明確了學校招生工作相關細節(jié)，對廣育小學細致入微的做法表示感謝。
學校科研主任嚴敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學情況，指導各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學習生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學科教師開放我校低年級學生教育實況。如：學生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學生廣播操五大環(huán)節(jié)的設計、訓練和成果、課堂教學各環(huán)節(jié)中學生基本教學習慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學一年級學生的學習和生活情況，促進一年級新生盡快適應小學生活與學習。
做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學生都能就近免試入學，我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定，學校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學校馬上召開招生領導小組會議，制定應急預案，確保20xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息，做好家?；印ＵJ真做好一年級新生家長的.接待咨詢工作，學校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學信息，4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學校進行新生報名。5月5、6日學區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學校北校區(qū)(密山路30號)領取“新生入學告知書”，學校招生領導小組全體成員人人參與，按照預定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學校教導處，對于特殊學生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導主任朱婷婷老師對來訪家長進行學校招生工作的相關政策進行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導家長按照上級要求進行報名。
20xx年5月19、20日兩天，學校堅持“就近免試入學”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當場辦理了入學登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學生，學校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學生去向明確。對于外來務工人員子女的新生報名，學校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學附近，無人接送學生上學和放學，根據(jù)家長的實際困難和入學需要，學校根據(jù)自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日，學校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準時發(fā)放新生入學通知書，做到了學區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學生。
1、學校領導高度重視20xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結(jié)合學校實際制定切實有效的學校招生工作方案。組織全體教師學實學透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學生正常入學為目標，積極為家長提供幫助，解決困難。
為進一步規(guī)范教育辦學行為，強化學校管理，確保新學期學校教育教學工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關文件精神，我校成立了開學工作自查領導小組，對照檢查方案，認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、師生到校情況。
新學期，我校應到校教職工人數(shù)為xx人，實到校323人(含到xx支教2人，)，其中病假4人，事假無;學生到校xxxx人，96個教學班。其中高一新生13個教學班，xxxx人;高二11個教學班，726人;高三8個教學班，xxx人;七年級26個教學班，2191人;八年級21個教學班，1601人;九年級17個教學班，xxxx人。
2、學校管理及教職工開學工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學校環(huán)境，做好后勤保障工作。學校目前尚無住宿生，校舍管理有待進一步完善。收費情況學校嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日，校長召開領導班子會議，部署新學期各項工作任務。8月18日，學校召開全體教職工會議，布置各處室、各科任教師的教學工作任務、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日，全體教職工回校給學生辦理入學注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學用具等。學校各學科教師配置基本合理，管理有序，教學進入正?；?，秩序良好。
我校堅持把教育教學常規(guī)管理作為提高教育教學質(zhì)量，提升學校品位的最基礎工程來抓，注意把教育教學常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學前，校長就召開中層領導、學科教研組長會議，要求各部門、各學科組制定好新學年的工作計劃。8月31日，學校第二次召開了全校教職工會議，進一步貫徹落實學校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學校建立由校長負總責，黨、政、工、青、婦等部門各負其責，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡。學校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強對學生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校注重校園文化建設，團委負責校園宣傳欄的出版，德育處負責校容校貌的整治，班主任負責班級黑板報的管理。開學第二周，學校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學生熱愛勞動，熱愛自己的校園。
3、加強教學工作的管理。教導處制定了詳細的教學工作計劃，嚴格按照市局、縣局的要求，盡學校最大努力基本開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質(zhì)量為重點，緊緊圍繞著三率(學習效率、教學效率、管理效率)認真做好教學常規(guī)管理工作。教學常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學行為。每月底學科教研組長對學科組進行教學常規(guī)檢查，平時教導處分別進行全校性的教學常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓工作以新課程改革為切入口，以學科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡教研，組織教師參與遠程研修項目培訓。
我校堅持把學校安全工作做為開學工作的重要方面來抓。開學前，我們組織學校有關人員對學校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。組織人員進行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學第二周，學校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預防工作安排專人負責，班主任實行零報告制度。開學的第一天班主任就對學生進行安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。學校把安全工作引入學校工作計劃，聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領導值周制度。由于安全工作抓得扎實，開學以來，學校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆等違法行為。
1、由于學校學生活動場地的影響，學生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴招而導致大班額情況嚴重，教師辦公條件緊張，設備年久老化損壞嚴重，對教師進行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進一步擴招，學校各學科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學、英語、微機、通用技術、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學、英語各1人，綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任，其中微機室嚴重不足，初中微機無法開設。
4、學生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。
5、由于學生較多，進出學校擁擠，急需校門的改擴建。
目前學校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關困難和問題，同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
學校招生工作自查報告篇三
根據(jù)《上海市教育委員會關于xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關于xx年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》及《xx年寶山區(qū)小學招生工作要求》的精神，開展xx年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長：顧金龍。
副組長：支喬朱婷婷。
組員：
具體分工：
組長（顧金龍）：全面負責相關招生入學工作；
朱婷婷：咨詢接待。
嚴敏：幼小銜接科研項目。
胡啟華：幼小銜接學校教學工作開放活動。
徐華：學籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關工作。
1、學習相關文件，明確工作要求。
首先，校長在學校招生領導小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見，同時組織全體中層干部學習相關招生政策，明確要求和操作方法，制定學校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于xx年4月期間，深入地段對口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關、紅黃藍等幼兒園）利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳xx年新生招生政策和幼小銜接相關教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領會了新生招生工作的精神，明確了學校招生工作相關細節(jié)，對廣育小學細致入微的做法表示感謝。
學校科研主任嚴敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學情況，指導各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學習生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學科教師開放我校低年級學生教育實況。如：學生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學生廣播操五大環(huán)節(jié)的設計、訓練和成果、課堂教學各環(huán)節(jié)中學生基本教學習慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學一年級學生的學習和生活情況，促進一年級新生盡快適應小學生活與學習。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學生都能就近免試入學，我校于xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定，學校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學校馬上召開招生領導小組會議，制定應急預案，確保xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息，做好家校互動。認真做好一年級新生家長的接待咨詢工作，學校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學信息，4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學校進行新生報名。5月5、6日學區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學校北校區(qū)（密山路30號）領取“新生入學告知書”，學校招生領導小組全體成員人人參與，按照預定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學校教導處，對于特殊學生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導主任朱婷婷老師對來訪家長進行學校招生工作的相關政策進行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導家長按照上級要求進行報名。
xx年5月19、20日兩天，學校堅持“就近免試入學”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當場辦理了入學登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學生，學校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學生去向明確。對于外來務工人員子女的新生報名，學校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難；還有部分地段外的適齡學生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學附近，無人接送學生上學和放學，根據(jù)家長的實際困難和入學需要，學校根據(jù)自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日，學校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準時發(fā)放新生入學通知書，做到了學區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學生。
1、學校領導高度重視xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結(jié)合學校實際制定切實有效的學校招生工作方案。組織全體教師學實學透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學生正常入學為目標，積極為家長提供幫助，解決困難。
學校招生工作自查報告篇四
為認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》，落實《教育部辦公廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》（教基一廳〔20xx〕1號)和《福建省教育廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》（閩教基〔20xx〕9號）等文件精神，我校制定了學校招生計劃和實施細則，在招生錄取工作中，嚴格執(zhí)行招生工作實施意見，確保了招生工作的嚴肅性和規(guī)范性。現(xiàn)將我校招生工作自查情況報告如下：
學校領導高度重視招生工作，7月初制定《20xx年上塘中學招生工作方案》，召開招生工作專題會議，成立了以校長為組長的招生工作領導小組，分管副校長具體負責，教導處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴肅招生紀律，嚴禁將各種競賽、考級和獎勵證書作為入學依據(jù)，禁止組織任何形式的筆試，嚴禁以任何名義收取與入學掛鉤的費用。確保招生工作公開透明，主動接受社會監(jiān)督，共同維護教育公平。招生工作人員遵紀守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責任意識和規(guī)范意識，要求做到規(guī)范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
上塘中學在校區(qū)內(nèi)開展了學生的報名準備工作，報名當天，根據(jù)本地區(qū)生源復雜的情況，設置了咨詢處、報名處兩個工作區(qū)域，咨詢處的老師耐心細致地回答家長的各種問題，報名處的老師進行組織報名工作，對于部分年邁的家長，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序。我校認真執(zhí)行招生工作意見，在今年的招生工作中，我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列的現(xiàn)象和行為，切實保障了每個孩子的平等權(quán)利。
上塘中學始建于1993年，20xx-20xx學年度學生總數(shù)為1649人，其中七年級招生724人，八年級518人，九年級407人，共有34個教學班，教職工總數(shù)為129人，專任教師111人，學歷達標率為100%。20xx-20xx學年初，學生總?cè)藬?shù)1452，其中轉(zhuǎn)學74人，8人轉(zhuǎn)學手續(xù)不全，轉(zhuǎn)學基本原因：回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學校主要從以下方面進行整改：
1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事，制定可行措施，強制家長配合學校工作，接受義務教育，保證《義務教育法》順利實施。
2.加大財政投入，改善辦學條件，營造良好的學習環(huán)境。
3.制定獎勵措施，調(diào)動各級控輟保學的積極性，進一步提高教育教學水平。
有計劃的培訓從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑，是對特殊兒童實施特殊教育的需要，我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓計劃，并認真落實，三個年段所涉及到語、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學習心得、經(jīng)驗，有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓要求，進行特殊兒童個案研究；進行“合作學習”的教育實踐；學習使用資源教室。
隨班就讀基本情況統(tǒng)計工作，關系到是否能夠使自己進一步掌握隨讀生各種情況，有的放矢的調(diào)整、制定個別教育計劃，對隨讀生開展好個別教育，隨班就讀學生的指導工作，是隨班就讀教學工作的重要補充，通過以下幾種形式來達成，通過診斷評估完善對隨班就讀學生的了解，以輔讀學校為中心組織年段的隨班就讀學生評估診斷工作，從各個方面了解隨班就讀學生的特點；通過校外教育機構(gòu)開展的各類興趣活動，加強對隨班就讀學生興趣特長的培養(yǎng)；提供特殊教育咨詢。
1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來員工子弟兩部分組成，素質(zhì)參差不齊，差異性比較大，良好的行為習慣養(yǎng)成較差，這就給學校的教育教學工作增加了難度。而且，由于社會的現(xiàn)實情況，許多學生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運，使家長、學生中普遍存在“新讀書無用論”。個別學生讀得好，而中上學生普遍缺乏努力向上的信心和動力，學生的整體學業(yè)成績呈不正常的“線性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質(zhì)量難以提高。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息的不斷開放，社會結(jié)構(gòu)也越來越復雜，增加了學校德育工作的難度，影響了德育工作的實效性。
2.教師隊伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀念新、業(yè)務精、能力強、師德高，對教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學習、反思和進步。從當前的師資配備看，學科不均衡，特別是專業(yè)的教師和綜合實踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農(nóng)村向城市，從薄弱向重點流動；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進修學習或身體有恙請假，將無法及時聘任到代課教師，必嚴重影響學校的教育教學工作的開展；超重的負擔，層層的重壓，嚴苛的要求，甚至是無休止的訓斥和責難，使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應引起足夠的重視。
3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經(jīng)費捉襟見肘。使學校近兩年來雖然投入相當?shù)娜肆ξ锪ω斄﹂_展教育科研工作，也有三個國家級科研課題和市區(qū)校等多個課題在開展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
首先，要加大教育的投入，完善基礎設施建設，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學校與社會資源的共享，提高利用率，充分發(fā)揮教育資源的功效。
其次，改變觀念，樹立“人人進步，人人發(fā)展”的學生觀，學會充分了解學生，學會尊重各種各樣的學生，學會贊賞學生，做細做實深入的學生思想工作，解決學生“想學、肯學、樂學”的問題。革新學校的德育方法和途徑，關注大面積的學困生、雙差生，一切以學生的發(fā)展為出發(fā)點，開展具有針對性的幫學、濟困的“春雨行動”，提高德育工作的`實效。
其三，加強師資隊伍建設，認真做好教師的繼續(xù)教育和各級培訓，特別是要依托校本培訓，提高教師職業(yè)道德和教育教學水平的同時，以深化人事制度改革為重點，進一步加強中小學教師隊伍建設。重視教育教學的常規(guī)工作，依據(jù)省市的教學常規(guī)管理的條例，開展教師與學生的常規(guī)工作，并認真抓好落實工作，使之形成良好的教育教學習慣，成為教師教學過程管理中重要的一環(huán)；開展教學研究工作，以學科科研課題為先導，以學科教研和備課為突破口，深入學習和鉆研新課程體系，力求教育教學有創(chuàng)新，有發(fā)展。積極創(chuàng)設較為寬松的環(huán)境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長。
學校招生工作自查報告篇五
根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導精神，我校今年在初中招生工作中堅持從學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各小學進行宣傳;20xx年x月，校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后，實際報到的學生只有x名新生，有x人未報到。
1、招收人數(shù)達到x人，比分配指標少收了x人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
1、進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與xx鎮(zhèn)各級小學的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認真實施。
學校招生工作自查報告篇六
根據(jù)《xx林業(yè)廳辦公室關于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求，我局于20xx年x月下旬組織開展全市林木種苗質(zhì)量檢查工作，由市林業(yè)（園林）技術推廣站負責，對xx市林木種苗質(zhì)量及生產(chǎn)經(jīng)營情況進行了抽查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下。
一、基本情況。
（一）抽查范圍。
我市范圍內(nèi)各縣（市）、區(qū)林業(yè)重點工程造林使用的林木種子及苗木。重點林木良種基地、全市各林木良種和采種基地、享受林木良種補貼的單位生產(chǎn)經(jīng)營的種子及苗木。各種子經(jīng)營公司經(jīng)營的林木種子。
（二）抽查方式。
上述各單位按照《xx林業(yè)廳辦公室關于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求進行自查。市林業(yè)（園林）技術推廣站在各單位自查的基礎上進行抽查，抽查采取隨機抽查與定點抽查相結(jié)合的方式進行。
（三）抽查內(nèi)容。
1、林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證、標簽制度執(zhí)行情況。
2、林木種苗質(zhì)量自檢情況。
3、檔案建立和完善（紙質(zhì)、圖片、電子檔案）情況。
4、采種林確定和采種期公告情況。
5、20xx年春季造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
6、林木種子來源情況。
7、主要林木品種審（認）定和良種使用情況。
8、抽檢種子情況，主要包括凈度、發(fā)芽率（或生活力、或優(yōu)良度）、含水量。
9、抽檢苗木情況，主要包括綜合控制條件、苗高、地徑、根系。
二、抽查結(jié)果。
（一）林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可、標簽制度執(zhí)行情況。
在抽查的15個種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位中，具有林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證的有15個，種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可率達到100%。抽查單位種苗標簽制度執(zhí)行率達到87%。存在的主要問題是標簽的`制作格式和填寫內(nèi)容不全、不規(guī)范。
（二）檔案建立和完善情況。
從抽檢結(jié)果來，15個種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位建立了種苗使用管理檔案，檔案建立率達到40%，較往年有了大幅度的提高。
（三）20xx年造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
此次在全市共抽檢了4個樹種、4個苗批，主要樹種有河北楊、刺槐、榆樹、連翅等，合格苗批為4個，合格率100%。
三、抽查情況分析。
此次抽查結(jié)果表明，xx市種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位在種苗許可、標簽、檔案等各項種苗管理各項制度執(zhí)行較好，種苗質(zhì)量也有了一定程度提高。但相關管理制度執(zhí)行仍存在一些問題，主要問題是檔案記載內(nèi)容不規(guī)范、缺少種苗自檢記錄、種苗種源不清、良種沒有使用證明、種苗使用檔案建立不完善等。
四、意見及建議。
（一）加強種苗執(zhí)法管理隊伍建設。
種苗執(zhí)法管理隊伍是種苗執(zhí)法管理的前提，林業(yè)主管部門應積極創(chuàng)造條件，加強培訓，提高種苗執(zhí)法管理隊伍的"業(yè)務水平。
（二）加強基礎設施建設。
目前我市種苗執(zhí)法管理機構(gòu)的基礎設施薄弱，上級有關部門應加大投入，改善我市種苗執(zhí)法管理機構(gòu)基礎設施建設不足的現(xiàn)狀，完善設備，從而提高服務能力和執(zhí)法監(jiān)督管理水平。
（三）加強對種苗生產(chǎn)經(jīng)營相關規(guī)定的宣傳。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)，一些種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位對國家有關林木、種苗方面的法律法規(guī)缺乏了解，對相關規(guī)章制度的執(zhí)行主動性不夠，今后應加強宣傳，提高從業(yè)人員的守法意識。
學校招生工作自查報告篇七
我校位于廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)，一直以來，學校就以高質(zhì)量的教育教學贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。
在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的要求，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實則強“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務教育的辦學行為，堅持義務教育階段學校招生“就近免試入學”原則，深化招生制度改革，健全招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制，使招生工作有利于學校課程和學業(yè)評價制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系，使學校入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。
學校建立招生工作領導小組。利用行政會，認真宣傳本市、本區(qū)相關招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長為招生工作的第一責任人，教導處招生工作的具體安排、落實；德育處負責核實、收取學生預防接種卡；總務處承擔整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅持保障學生就近入學、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務，全體班子明確今年學校招生要求。學校還在教師會期間，組織全體教師認真學習其它相關的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關政策，確保學校招生工作規(guī)范有序進行。
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實施情況如下：
本區(qū)域招生：嚴格按照區(qū)下達的.實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）做好招生宣傳工作。
（3）招生工作，憑學校戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。
1、嚴格按照義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規(guī)范，使學生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學校負責招生老師的電話，加強社會監(jiān)督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務。
3、學校堅持招生工作在市區(qū)教育局領導的統(tǒng)一領導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學生，不組織任何形式的入學分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點班、快慢班。
4、嚴格收費標準，義務教育階段學校嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，在局的統(tǒng)一領導下，嚴格執(zhí)行收費公示制度，將收費內(nèi)容、標準告知每一個學生及家長。
1、學校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領導小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
我們本著為學生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務教育，學生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學校招生工作自查報告篇八
根據(jù)《關于下達20xx年全市保密工作目標考核細則的通知》（都密[20xx08號）要求，我局十分重視保密工作，在保密局及相關部門的指導下，嚴格按照保密法律法規(guī)要求，加強組織領導，開展教育培訓，加大涉密資料管理，強化檢查監(jiān)督，切實做好林業(yè)涉密工作?，F(xiàn)將2019年我局保密工作報告如下：
一、加強組織領導，完善規(guī)章制度。
為嚴格保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，加強機關的保密工作，我局成立了保密工作領導小組，局長為組長，分管副局長為副組長，相關科室負責人為成員，做到分管領導負責抓，經(jīng)辦人員具體抓。對保密工作所需設施、設備和經(jīng)費，我局領導班子都能夠給以重視和支持，保證了日常工作順利開展。我局結(jié)合工作實際，制定了保密工作制度，要求文件收發(fā)員、檔案管理員及其它涉密人員嚴格遵守保密制度，確保國家秘密安全。
二、加強保密教育，提高思想認識。
為認真做好保密工作，我局結(jié)合林業(yè)生產(chǎn)工作實際，切實把保密教育工作貫穿于日常工作中，在平時的學習例會上，多次強調(diào)做好保密工作的重要性，組織全體機關干部認真學習了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及保密工作有關文件會議精神。對辦公室檔案管理員、文書收發(fā)、打字員及其它涉密人員加強保密教育，加強做好保密工作的檢查督促，促進全體工作人員提高思想認識，增強做好保密工作的責任感。同時，進一步明確了涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準則，真正實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化。
三、遵守保密制度，做好保密工作。
一是加強了涉密文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀各環(huán)節(jié)管理，全年無泄密事件發(fā)生；二是認真開展涉密測繪資料的自查，我局涉密地形圖保存完好，管理和使用規(guī)范；三是加強涉密計算機管理，嚴格按要求禁接處網(wǎng)，防止涉密文件和資料通過網(wǎng)絡泄密；四是認真執(zhí)行涉密載體定點復印、定點銷毀制度，本單位廢舊公文都按要求交到保密局“廢舊公文回收站”進行統(tǒng)一銷毀。
四、加強檢查監(jiān)督，提高工作責任。
在局保密工作領導小組領導下，我局抽調(diào)人員組成保密工作檢查組，不定期對下屬單位、科室進行保密工作檢查，并督促完善制度上墻、保密文件專檔管理、禁止涉密電腦聯(lián)外網(wǎng)等保密要求，規(guī)范了保密管理，防止了涉密資料泄露。
狂后，我局將進一步加強保密法律法規(guī)的學習，嚴格按照保密制度，加強涉密文件的管理，嚴防發(fā)生泄密事件。
學校招生工作自查報告篇九
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務為400人，為確保順利完成招生任務，20xx年12月27日，召開了全區(qū)職教招生工作會，會上，馬副區(qū)長同教育局、職成教中心簽訂招生任務交辦書，教育局又和各中學、職成教中心簽訂了招生任務交辦書。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區(qū)，專人負責，親情招生”的全新工作思路，以進校、進村、進家庭的宣傳方式，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學和村委會力量進行宣傳。通過艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務。
（一）每年秋季學期對應屆初中畢業(yè)生進行摸底及信息采集，統(tǒng)計當年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。
（二）由教育局根據(jù)各中學信息采集情況確定招生人數(shù)，并與各中學校長簽定責任書，并把任務完成與否作為校長的年終考核指標。
（三）具體時間：
1、每年1月份各中學完成當年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計，
2、每年2月底根據(jù)各中學具體情況，簽定責任書。
3、每年3月至6月進行專業(yè)介紹和招生宣傳。
5、秋季學期開學10日內(nèi)新生到職成教中心報到注冊。
6、職成教中心招生辦負責接待新生和新生學籍認定。
近幾年，雖然招生規(guī)模不斷上升，但自09年以來出現(xiàn)下滑的趨勢，招生難問題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問題。原因是：
1.總?cè)丝谏伲床蛔?。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人，昆明市成立兩區(qū)管委會后，把紅土地、舍塊兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會，總?cè)丝跍p少3萬左右，初中應屆畢業(yè)生隨之減少，現(xiàn)每年有應屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人，昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右，，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學生厭學外出打工，能夠進入東川職中的學生就為數(shù)很少。
2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會上還存在“重學歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學生穩(wěn)定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學校相比還有很大差距，在招生市場上缺乏競爭力，招進來的學生穩(wěn)定也難，學校需要一個發(fā)展的過程。
4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位，區(qū)職成教中心不管中學校長，在形成發(fā)展東川職教共識、實施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問題。
我區(qū)職教基礎設施建設在省、市、區(qū)大力支持下，取得了一定成績。但由于過去的基礎太薄弱，許多專業(yè)沒有足夠的資金，實訓實作設備簡陋，工位不足，無法滿足現(xiàn)有學生數(shù)量的需求。同時，由于整合學校教師多為干部教育、成人學歷教育和基礎課教師，職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴重短缺，現(xiàn)有五個專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計算機專業(yè)的8個人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此，基礎課教師閑置，專業(yè)課教師嚴重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴重制約因素，無法滿足市場化辦學的需要。
區(qū)職成教中心使用bt模式建設的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還，20xx年在區(qū)職成教中心實施的新校建設雖然已貸款一個億并爭取到上級補助資金近1200萬，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設資金。
學校招生工作自查報告篇十
我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照xx縣教育局關于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行?，F(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
學校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。
(一)領導重視，認識到位。根據(jù)招生工作相關文件精神，學校領導班子召開了班子會，認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來，避免升學無望的學生大面積流向社會，成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學習成績優(yōu)秀的學生很重要，這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路，這些學生通過繼續(xù)學習對口知識，進一步深造，提高專業(yè)技能，或者學好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為xx造就更多的專業(yè)技術一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況，尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次，召開學生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領導小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭，涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后，學校硬件設備得到大力改善，教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備，通過廣泛宣傳，得到了學生和父母的認可，為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后，a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面，人人談話，動員學生到x中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息，x月初課堂領導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了x中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
學校招生工作自查報告篇十一
我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學校就以高質(zhì)量的教育教學贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好20xx年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實則強“依法行政，依法治校”的觀念，規(guī)范義務教育的辦學行為，堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則，深化招生制度改革，健全小學招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制，使招生工作有利于小學課程和學業(yè)評價制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系，使小學入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。
教導處招生工作的具體安排、落實；
德育處負責核實、收取學生預防接種卡；
總務處承擔整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；
上下一心，堅持保障學生就近入學、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務，全體班子明確今年學校招生要求。學校還在教師會期間，組織全體教師認真學習《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好20xx年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義、務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》和其它相關的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關政策，確保20xx年小學招生工作規(guī)范有序進行。
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組，制定招生20xx年學校招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實施情況如下：
1、本區(qū)域招生：嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學校戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學校辦理入學手續(xù)。
（4）8月20日，對轄區(qū)是適齡兒童登記名單進行張榜公示7天。
（5）8月28日，新生報到接受為期3天的學前教育，同時開展家長學?；顒印⒁荒昙壭律职?。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。
2、外來務工就業(yè)勞動者子女入學：
1、嚴格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好20xx年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務教育階段小學生按戶籍、所在地就近入學的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規(guī)范，使學生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學校負責招生老師的電話，加強社會監(jiān)督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務。
3、學校堅持招生工作在市區(qū)教育局領導的統(tǒng)一領導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學生，不組織任何形式的入學分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點班、快慢班嚴格收費標準，義務教育階段學校嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，在局的統(tǒng)一領導下，嚴格執(zhí)行收費公示制度，將收費內(nèi)容、標準告知每一個學生及家長。
1、學校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領導小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務教育，學生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學校招生工作自查報告篇十二
招生工作自查報告我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學校就以高質(zhì)量的教育教學贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好20xx年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實則強“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務教育的辦學行為，堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則，深化招生制度改革，健全小學招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制，使招生工作有利于小學課程和學業(yè)評價制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系，使小學入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。
教導處招生工作的具體安排、落實；
德育處負責核實、收取學生預防接種卡；
總務處承擔整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；
上下一心，堅持保障學生就近入學、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務，全體班子明確今年學校招生要求。學校還在教師會期間，組織全體教師認真學習《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好20xx年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義、務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》和其它相關的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關政策，確保20xx年小學招生工作規(guī)范有序進行。
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組，制定招生20xx年學校招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實施情況如下：
1、本區(qū)域招生：嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學校戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學校辦理入學手續(xù)。
（4）8月20日，對轄區(qū)是適齡兒童登記名單進行張榜公示7天。
（5）8月28日，新生報到接受為期3天的學前教育，同時開展家長學?；顒印⒁荒昙壭律职唷Ｐ麄魅绾巫龊糜仔°暯拥腵工作等。
2、外來務工就業(yè)勞動者子女入學：
1、嚴格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導室關于做好20xx年我區(qū)外來務工就業(yè)勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務教育階段小學生按戶籍、所在地就近入學的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規(guī)范，使學生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學校負責招生老師的電話，加強社會監(jiān)督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務。
3、學校堅持招生工作在市區(qū)教育局領導的統(tǒng)一領導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學生，不組織任何形式的入學分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點班、快慢班嚴格收費標準，義務教育階段學校嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，在局的統(tǒng)一領導下，嚴格執(zhí)行收費公示制度，將收費內(nèi)容、標準告知每一個學生及家長。
1、學校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領導小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務教育，學生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學校招生工作自查報告篇十三
依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項整治工作的實施方案》，木老元中心學校認真組織全體教師傳達上級有關要求，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。對問題比較集中，影響較壞的，立刻建立臺賬，明確專人負責，限時進行整改。現(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。
學校成立了專項整治工作領導小組，教育黨支部領導班子對照問題清單從自己查起，并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。
專項整治工作，事關學校的發(fā)展。中心學校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹上級文件精神，堅決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。
學校要求每一位黨員教師對自己在教育教學中的行為，針對工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當，教學效率不高、師德師風不佳，不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴，體罰學生或變相體罰學生，造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業(yè)道德，打招呼、送人情，簽到退不規(guī)范，上班期間脫離崗位（回宿舍），請假手續(xù)不規(guī)范，先離崗再審批，請假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：
1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當?shù)葐栴}。
2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴等問題。
3、未發(fā)現(xiàn)體罰學生或變相體罰學生，造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業(yè)道德等問題。
4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學交易等問題。
5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多，請假次數(shù)多，辦私事頻繁。
6、發(fā)現(xiàn)有的教師請假手續(xù)不規(guī)范。
7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全，作業(yè)批改次數(shù)少。
對于查出問題的教師，在全鄉(xiāng)通報批評;取消三年評先評優(yōu)。
學校招生工作自查報告篇十四
一、工作成績：
二、工作經(jīng)驗：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖工作。
1、成立領導小組，對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。
2、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調(diào)使用規(guī)則》，校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對空調(diào)使用工作的指導與監(jiān)督。
三、存在問題：
1、資金不能及時到位。
2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔重負，重新布線增加了費用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
學校招生工作自查報告篇十五
根據(jù)《銅梁縣教育委員會關于開展防雷安全檢查的通知》要求，為了進一步加強學校安全管理，有效遏制雷電災害的發(fā)生，避免或減輕雷擊災害對學校財產(chǎn)造成損失，保障廣大師生生命安全，我校認真開展了雷電災害安全防御大檢查活動，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
近年各地雷電災害不斷增強、傷害事故隨時會發(fā)生，加上這幾年我校的校舍及電子設施不斷變化，防雷任務更加艱巨。而目前教職工和廣大學生的防雷意識和防雷設施相對來說都比較薄弱，存在著較大的安全隱患。對此，我校對此項工作高度重視，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育擺上議事日程，精心組織，周密安排，力爭使防雷安全取得實實在在的效果。
學校了成立防雷安全工作小組，校長張彬任組長，副校長周培章、唐永洪任副組長，按照防雷要求進行工作，機構(gòu)成員負責組織各自范圍內(nèi)的防雷安全工作。學校制定了防雷安全制度，將設備設施防雷責任到人，完善了學校雷電等氣象災害應急預案，并按照要求，每學期輪流進行各方面方案應急演練。
雷緊急避險常識，做到防雷減災宣傳進家入戶，防雷減災常識師生人人知曉，有效減少雷電災害的影響，促使廣大師生積極參與到防雷工作中來。
我校認真開展了一次防雷工作安全大檢查。檢查的重點區(qū)域教學樓、各專用設備線路、配電箱等配電引入處。我校原校舍防雷設備是全縣統(tǒng)一招標安裝，每年三月定期上交防雷檢測申請，由縣教委統(tǒng)一向縣氣象局進行防雷檢測，今年竣工的明德教學樓已通過竣工驗收。在開展大檢查的同時，我校積極開展防雷安全檢測工作，逐步完善各項防雷措施，避免各種雷擊傷害事件的發(fā)生。學校按要求明確了氣象災害預警信息接收人員，保證雷電等氣象災害預警信息的接收、處理。
學校招生工作自查報告篇十六
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè)，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小，也是全鎮(zhèn)示范性窗口學校。學校創(chuàng)建于1953年，占地19950平方米，現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米，學校覆蓋周圍13個自然村，服務半徑4千米?，F(xiàn)設有9個教學班，在校學生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學高級教師13人，具有本科學歷5人，?？茖W歷8人，學歷達標率100%。二、考核指標達成情況：
（一）公共部分。
目標綜合考核體系主要包括：常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項，十二個小項。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報送員，學校的活動及重要的`事情及時上報。學校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
b2:我校認真做好信訪工作，嚴格實行信訪包保制度，堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學校成立信訪穩(wěn)定領導小組，學校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時上報，及時化解矛盾。本項可得8分。
1
b3:我校成立了計生工作領導小組，校長負責，專干抓落實，嚴格實行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實，有記錄。落實長效節(jié)育措施，定期宣傳計生政策，建立臺賬，杜絕計劃外生育。
b4：我校學生100%參加校方責任險。學校定期開展安全知識教育，應急演練，防溺水等教育活動，嚴格實行門衛(wèi)值班制，課間巡防制，實行半封閉教學，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
b5：制定了“五園”建設五年規(guī)劃和年度工作計劃，分工具體，明確責任，加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學經(jīng)驗交流，我校沒有支教教師。本項可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應的器材，組建了愛心教師隊伍，聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
b8：加強義保體制改革的宣傳，嚴格實行收支公示制，民主理財制度，接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
b9：小學設有實施“家庭經(jīng)濟困難學生資助”項目。本項可得12分。b10：我校設有學前教育獨立單位。本項可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
b12：我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標綜合考核公共部分自評分數(shù)合計128分。
（二）小學部分。
本部分主要包括：基礎性指標（300分）和教育裝備指標（100分）兩大2。
塊，七大項，三十個小項。自評情況如下：
1、規(guī)范辦學。
b1:學校按規(guī)定的服務區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學；小學一年級招生按有關文件要求操作，嚴禁違規(guī)招生。本項可得10分。
b2:嚴格執(zhí)行收費制度，學校在醒目位置設有收費公費欄，長期公示項目和收費標準。本項可得3分。
b3:實行常態(tài)編班，不分重點班和非重點班。嚴格控制大班額，班學額不超過46人。本項可得5分。
b4：按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時，開設綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
b5：我校尊重學生人格，不以考試成績給學生排名或安排座位。加強管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。按照文件要求，不強行組織學生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學生以激勵為主，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。本項可得17分。
b6：學生每天在校教育教學活動的時間，不超過6小時；雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學期中、學期末學校組織考試，學生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。班子成員堅持理論學習，有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務能力和教科研水平。機構(gòu)設置健全合理，分工具體，職責明確，團結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。本項可得14分。
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b8：我校師德建設長效機制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓制度，校際業(yè)務交流和教師外派培訓，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學反思，互相聽課，經(jīng)常開設針對教育教學工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實踐，積極開發(fā)課程資源，豐富教學內(nèi)容。能總結(jié)教育教學成果，發(fā)表與本專業(yè)有關的論文或教學案例。本項可得26分。
3、學校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務公開規(guī)范有序，加強財務公開工作。每學期召開教代會，教師積極參與學校管理，審議學校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
b10：我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度。構(gòu)建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡，成立家長委員會，辦好家長學校。嚴格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設德育課程和專題教育，加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。配備法制副校長或法制輔導員，定期開展法制教育活動。班主任每學期對每位學生家訪不得少于一次。學校每學年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
b11：我校制定和落實常規(guī)教學管理（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽課等）督查與評價制度。學籍管理規(guī)范，學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學、退學、獎勵等，手續(xù)完備，材料齊全。校長、分管教學的副校長、教務（導）主任每周聽課不少于2節(jié)，且反饋及時。
學校招生工作自查報告篇十七
針對教體局提出的要求，為防范于未然，我們對校舍進行了全面檢查，我校校舍主要有教學樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數(shù)量少，除教學樓外其他為平房。現(xiàn)將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下：2、餐廳：餐廳墻皮脫落嚴重，針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調(diào)房管部門于20xx年4月16日維修了餐廳，通過維修達到加固、防汛、美觀的目的。
3、廁所：在對廁所進行檢查的過程中我們發(fā)現(xiàn)女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現(xiàn)象，我們已經(jīng)決定今日對此墻進行維修。
4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現(xiàn)存在危險方面的問題。
定期的對校舍進行檢查已經(jīng)形成了一項學校制度，在今后我們要繼續(xù)嚴格這項制度的管理，要把安全放到全校工作的首位，從每一位教師到每一位學生都要樹立安全意識，對一切做到防范于未然。做到發(fā)現(xiàn)問題即使上報。
周村區(qū)特教中心。
學校招生工作自查報告篇十八
附件3：
固鎮(zhèn)縣義務教育學校標準化建設達標情況。
后曹小學。
二〇一三年十一月二十七日后曹小學標準化建設達標情況。
固鎮(zhèn)縣后曹小學位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村，始建于1985年2月。東與五河縣交界，北與垓下鎮(zhèn)接壤，是一所比較偏遠的農(nóng)村小學，學校占地面積7200平方米，校舍面積666平方米，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。全校共有學生132多人、教職員工6名，學?，F(xiàn)有1—6年級，共6個教學班，充滿生機，教學氣氛非常活躍。學校在各級領導的關心支持下，在校長陳取亮的帶領下，教學條件不斷得到完善。學校領導團結(jié)協(xié)作，從規(guī)范管理入手，努力創(chuàng)辦特色學校，形成了"文明、勤奮、開拓、進取"的良好校風。學校始終堅持黨的教育思想和政策，以素質(zhì)教育為主導，以促進學生的發(fā)展為宗旨，努力營造一種積極向上的學習氛圍。為此，學校在各方面都取得較好的成績，全體教師抓住改革的機遇，不斷深造學習、開拓創(chuàng)新，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和思想覺悟。
后曹小學全體教師正在以嶄新的風貌和奮進的思想，帶領全體學生以全新的姿態(tài)走向明天。
1、教學裝備。
我校配備一個科學實驗室，教學儀器符合省要求，圖書達標，每一個班級均配有多媒體遠程教學設備，音體美器材，達到國頒標準。
我?，F(xiàn)有學生154人，平均班額26人，符合國家和省規(guī)定批準，教學用房能滿足需求，運動場地和設備符合標準，廁所能滿足學生需要。
3、師資配備。
校長符合任職條件，由教育行政部門歸口管理，學?，F(xiàn)有教師6人。
4、學校管理。
學校有健全的圖書、儀器器材管理制度，并有使用記錄，使用率較高。辦學行為規(guī)范，各項制度齊全，財務管理符合各項規(guī)定要求，環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，無不規(guī)范辦學行為。
三、自評結(jié)果。
通過自評，各項得分如下：
1、教學裝備40分。
2、學校建設20分。
3、師資配備15分。
4、學校管理25分。
能過自評，我們認為：后曹小學已經(jīng)達到“安徽省義務教育學校標準化建設”基本標準，是一所標準化建設合格學校，敬請縣、市復評驗收組的領導、專家評估、驗收。
后曹小學。
二〇一三年十一月二十七日。
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