寒假工作總結(jié)(專業(yè)18篇)

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寒假工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-22 11:43:12     小編:文鋒

總結(jié)的過程是一個(gè)反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,確保內(nèi)容有條理且易于理解。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,希望能夠幫助大家寫出更具價(jià)值和深度的總結(jié)。

寒假工作總結(jié)篇一

一個(gè)寒假很快過去了。寒假開始訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的'意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點(diǎn)的,努力在成績上再進(jìn)步。

寒假工作總結(jié)篇二

20xx年來到了,我們又迎來了新的學(xué)期,下面把寒假工作總結(jié)一下:

組織干部教師利用寒假,繼續(xù)深入開展“萬名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師增加了家訪和與學(xué)生家長溝通的次數(shù),認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校及學(xué)生所在班級(jí)的意見;通過家訪,增加干部教師對(duì)學(xué)生,特別是貧困生、學(xué)困生、易輟生、單親或離異家庭學(xué)生的關(guān)愛;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入到學(xué)生家庭征求廣大學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見。

組織我校全體教師學(xué)習(xí)《沈陽市義務(wù)教育條例》、學(xué)習(xí)并研討《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿)、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿)和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、繼續(xù)組織社會(huì)公益日活動(dòng)

繼續(xù)組織學(xué)生開展了社區(qū)“迎全運(yùn)、講文明、爭做社區(qū)小主人”行動(dòng),即到社區(qū)報(bào)一次到,開展一次宣傳教育活動(dòng),開展一次學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng),請(qǐng)社區(qū)做一個(gè)鑒定。充分發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。在2月22日公益日開展了生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

2、開展了“全運(yùn)到我家、文明你我他”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。

3、開展了“30天好習(xí)慣伴我行”體驗(yàn)生活活動(dòng),要求學(xué)生結(jié)合“十要十不要”宣傳內(nèi)容,自行制訂計(jì)劃,在寒假結(jié)束后每人上交一份自我總結(jié)。

4、開展了“迎全運(yùn)、講文明、爭做社區(qū)小主人”社會(huì)公德教育活動(dòng)

要求學(xué)生結(jié)合“十要十不要”內(nèi)容,自覺約束自己言行、自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守社會(huì)公德。要求上交一份《公共場所行為表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)》,引導(dǎo)學(xué)生做文明小公民。

5、開展了“新春到,健康伴我行”陽光體育活動(dòng)

號(hào)召學(xué)生結(jié)合興趣和愛好,要求學(xué)生每天到戶外開展一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),感受“我運(yùn)動(dòng),我健康”的快樂體育實(shí)踐,使每一個(gè)學(xué)生身心健康,體魄強(qiáng)健,意志堅(jiān)強(qiáng),充滿活力。

6、開展了文明禮儀教育活動(dòng)

結(jié)合新春佳節(jié)的到來,在學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生利用假期時(shí)間,與家長共同學(xué)習(xí)文明禮儀、接人待物、言談儀表以及春節(jié)禮儀等方面的常識(shí),相互糾正不良習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng),開學(xué)后召開主題班會(huì),讓學(xué)生相互交流假期禮儀活動(dòng)的心得與趣事。

以上活動(dòng)都取得了圓滿的成功

在寒假期間我校教師認(rèn)真執(zhí)行國家、省、市關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定。任何教師都沒有以任何理由、任何名義占用學(xué)生假期休息時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課、提前授課或參與其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)的授課活動(dòng)。

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場、圖書館、閱覽室和各類專用教室有計(jì)劃地向?qū)W生開放,并用足、用好。

我校高度重視安全工作,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制和“一崗雙責(zé)”制。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。寒假期間,我校沒有發(fā)生任何火災(zāi),暖氣漏水,被盜等安全事故。

嚴(yán)格落實(shí)假期值班值宿制度。安排專人24小時(shí)值班,建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,明確工作職責(zé),做到及時(shí)交接班,不漏崗,確保聯(lián)系渠道暢通。加強(qiáng)校園巡查,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問題要立即報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

xx中學(xué)

20xx年3月1日

寒假工作總結(jié)篇三

寒假已經(jīng)順利結(jié)束,我校根據(jù)教辦寒假會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,安排了一系列工作,使廣大師生渡過了一個(gè)歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,與學(xué)生家長簽定了《安全責(zé)任書》、學(xué)生寫了《安全公約》,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。爭取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做

到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。

5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,各學(xué)校不得再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè)。我校在假前開放學(xué)校圖書室,組織師生借書,開展假期讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記。

6、組織教師在寒假中開展讀書活動(dòng)。放假前,我校將圖書室圖書借給教師閱讀,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書筆記一篇,字?jǐn)?shù)500字為宜,寫出了真實(shí)感悟。寫好學(xué)習(xí)筆記和讀后感。

7、學(xué)校根據(jù)教辦要求,假前將《學(xué)講教學(xué)方式》學(xué)習(xí)材料印發(fā)給教師,要求教師利用寒假時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,開學(xué)后,將實(shí)施學(xué)講計(jì)劃。

8、今天,全體教師能按時(shí)返校,學(xué)習(xí)新學(xué)期工作意見,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校精心安排,使師生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。

寒假工作總結(jié)篇四

寒假結(jié)束,同學(xué)們順利返校,新學(xué)期已經(jīng)開始,為了深入了解我院學(xué)生的思想狀況,以利于深入有效地開展大學(xué)生思想政治教育,繼續(xù)推進(jìn)我院增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),在各系分團(tuán)委的大力配合下,院團(tuán)委開展了面向全院大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。調(diào)查活動(dòng)以各系分團(tuán)委為單位展開,以問卷、班級(jí)座談、個(gè)別座談、統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告的形式展開?,F(xiàn)將我院思想動(dòng)態(tài)調(diào)查結(jié)果簡要分析總結(jié)如下:

通過學(xué)習(xí)、研究和交流,不斷增強(qiáng)全體輔導(dǎo)員老師和思想教育工作者做好大學(xué)生思想政治教育的自覺性和堅(jiān)定性。建立和完善了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、專兼職隊(duì)伍結(jié)合、各個(gè)方面緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,把學(xué)生的思想政治教育與各項(xiàng)教學(xué)、服務(wù)工作密切結(jié)合起來。

1、我院成立大學(xué)生思想狀況教育工作小組,通過座談會(huì)、走訪等形式,對(duì)學(xué)生的返校思想狀況做了深入調(diào)查并開展一系列主題教育活動(dòng)。

2、及時(shí)召開關(guān)于全院大學(xué)生思想狀況教育工作交流會(huì)和研討會(huì),并總結(jié)和推廣學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或好的做法。

3、注重在學(xué)生工作會(huì)議、及例會(huì)上對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍包括老師及學(xué)生干部的培訓(xùn),培養(yǎng)和提高工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項(xiàng)要求,把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,我院通過開展多種形式的思想政治教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考,自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思想狀況教育工作的過程。

(一)學(xué)生思想狀況調(diào)查

信息與控制工程學(xué)院針對(duì)大學(xué)生的實(shí)際生活和狀況,通過座談會(huì)、走訪等形式,對(duì)學(xué)生的思想狀況做了深入調(diào)查。調(diào)查本著理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,全過程始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,確保了結(jié)果的相對(duì)可靠性,使調(diào)查結(jié)果在一定程度上反映了當(dāng)前我校學(xué)生的思想政治素質(zhì)綜合情況。

同學(xué)們對(duì)20xx年我院的發(fā)展給予了較高的評(píng)價(jià),認(rèn)為我們?nèi)〉昧肆钊苏駣^的成績。同時(shí),同學(xué)們對(duì)20xx年我院的發(fā)展更是充滿了信心。大家認(rèn)為在新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我院將取得更大的發(fā)展。結(jié)合我院的現(xiàn)狀,大家也就教學(xué)改革,校園建設(shè),學(xué)校后勤管理與服務(wù)等方面提出了的自己的建議和感言:

1、選課問題選課的課程太少,抽簽使得很多同學(xué)一學(xué)期沒有選修課上,希望學(xué)校增多選修課程和選修人數(shù)。

2、加大科研力度,支持學(xué)生科研,對(duì)在科研方面有突出貢獻(xiàn)的予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),同時(shí)希望學(xué)校能提供更多的專業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

3、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),教室少、學(xué)生多。到了期末經(jīng)常會(huì)找不到上自己的教室,希望盡快修建新的教學(xué)樓,擴(kuò)大現(xiàn)在的圖書館及館藏圖書的數(shù)量,還有的同學(xué)反映校園內(nèi)晚上沒有燈,不安全。

4、食堂由于中午的課十二點(diǎn)結(jié)束,并且人數(shù)較多,吃飯的時(shí)間比較集中,使得食堂飯菜供應(yīng)明顯不足,希望學(xué)校能夠保證中午十二點(diǎn)后的飯菜供應(yīng)。大家期待有新的食堂營業(yè),并大力改善飯菜質(zhì)量,增加種類。

5、校醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量問題在班級(jí)座談和調(diào)查問卷中,很多同學(xué)反映校醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度需要改善,醫(yī)療水平亟待提高,以便更好地為廣大師生提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

針對(duì)以上調(diào)查結(jié)果,我院積極思考新形勢下對(duì)大學(xué)生價(jià)值取向進(jìn)行整合的有效途徑和方式,努力建立新的高校思想政治工作模式和運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)研究分析,提出以下對(duì)策:

1、要以理想信念教育為核心,充分發(fā)揮“公共選修”的主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的政治理論教育,引導(dǎo)他們對(duì)重大時(shí)政問題的理性認(rèn)識(shí)。

2、樹立“以學(xué)生為主體”的教育觀念,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成全員、全過程、全方位的思想政治工作體系,為學(xué)生的成長成材服務(wù)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開辟思想政治工作的新領(lǐng)域。我們要通過各種途徑,在校園里塑造更為濃厚的學(xué)術(shù)科技氛圍,鼓勵(lì)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加課外學(xué)術(shù)科技研究。

(二)舉辦心理健康教育講座

大學(xué)同窗好友的友誼,是每個(gè)人人生中最寶貴的財(cái)富,通過這次活動(dòng)希望能將心理健康知識(shí)普及到每個(gè)同學(xué)身上,通過大家的參與以增進(jìn)彼此的了解,認(rèn)識(shí)彼此,認(rèn)識(shí)到自己身上的一份責(zé)任,要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問題的陰影,把笑臉帶給每個(gè)人。

講座針對(duì)學(xué)生寒假返校后思想狀況調(diào)查結(jié)果,對(duì)同學(xué)們返校后出現(xiàn)的一系列心理問題進(jìn)行交流溝通,積極引導(dǎo)同學(xué)們要轉(zhuǎn)變思想,盡快適應(yīng)返校后學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活方式,盡快完成角色過渡和轉(zhuǎn)變,以積極飽滿的心態(tài)迎接新學(xué)習(xí)的生活,并要求同學(xué)們要培養(yǎng)自己獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、大膽實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的良好風(fēng)尚。通過本次心理活動(dòng)進(jìn)班級(jí),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對(duì)這次活動(dòng)的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,而更準(zhǔn)確的說是拉近了一顆心、兩顆心乃至更多心的距離,心靈的距離進(jìn)了,自然就感受到了成長中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,建立更堅(jiān)固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。

(三)、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)

為提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我院各項(xiàng)工作進(jìn)一步向前發(fā)展,我院精心組織,嚴(yán)密籌劃,舉辦了為期一周的學(xué)生干部培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中,趙樹江老師著重介紹身為學(xué)生干部的優(yōu)勢和所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,明確指出20xx級(jí)學(xué)生干部存在的問題,并且就這些問題為學(xué)生干部指明了前進(jìn)的方向,針對(duì)如何做好學(xué)生干部提出自己的要求。馬愛群老師強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)”,最后還要求學(xué)生干部在業(yè)余時(shí)間能夠多關(guān)心國家政治、多讀書,多參加社會(huì)活動(dòng),起到表率作用,豐富大學(xué)生活,鍛煉自身能力,增加人生閱歷。

(四)、積極關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)為了及時(shí)掌握我院畢業(yè)生返校后的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問題,生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)現(xiàn)狀和存在的困難等,增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)管理、服務(wù)質(zhì)量,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),我院加強(qiáng)了與畢業(yè)生的溝通,及時(shí)了解畢業(yè)遇到的難題,收集相關(guān)建議,切實(shí)解決學(xué)生的困難。建議畢業(yè)生們要準(zhǔn)確自我定位,增強(qiáng)主動(dòng)性以配合畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、班主任等的工作,調(diào)整心態(tài)、情系母校、文明離校、著眼長遠(yuǎn)、健康發(fā)展。

通過對(duì)我院學(xué)生返校后思想狀況的深入調(diào)查,使我們基本掌握了同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。從調(diào)查的結(jié)果來看,我院學(xué)生思想整體上是比較穩(wěn)定且積極向上的,并且關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,關(guān)心國內(nèi),國際時(shí)事,同時(shí)關(guān)心學(xué)院發(fā)展。我們必須不斷提高自身文化修養(yǎng),加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),維護(hù)良好的校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,以嶄新的精神面貌迎接20xx年。讓我們?nèi)簬熒餐?,共?chuàng)信控學(xué)院美好的明天!

寒假工作總結(jié)篇五

寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過了元宵節(jié),我們又要開開心心地去上學(xué)了。下面就讓我來介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。

剛放寒假,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的'玩幾天。我們?cè)诖蟛页粤四暌癸?,還放了煙火,很開心。初二我們?nèi)コV莺染司说南簿?,坐車坐?個(gè)多小時(shí),舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個(gè)寒假我過得很充實(shí),也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂!

寒假工作總結(jié)篇六

寒假工作總結(jié)歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:。

一、假前我校認(rèn)真做好宣傳教育工作,分別召開了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過活動(dòng)鍛煉自我,快樂成長。

1.低年級(jí)隊(duì)員以“過大年”為主題完成一幅繪畫。

2.中年級(jí)隊(duì)員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。

3.高年級(jí)隊(duì)員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事,并練習(xí)講這個(gè)故事。

4.3—6年級(jí)學(xué)生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動(dòng)的照片,或者完成一張以“我的中國年”為主題的手抄報(bào)。

5.假期中向爸爸媽媽學(xué)會(huì)一種傳統(tǒng)游戲,并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了。

6.“書香校園”讀書實(shí)踐活動(dòng)、“我們?cè)谛袆?dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉實(shí)踐活動(dòng),并按照自己的實(shí)際情況填寫表格。

們成長的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)20xx年寒假工作的小結(jié),新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

寒假工作總結(jié)篇七

為搞好本次集訓(xùn),我們理科組的老師花費(fèi)了大量休息時(shí)間,針對(duì)學(xué)員目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)提前制定出了集訓(xùn)期教學(xué)計(jì)劃,并且每個(gè)學(xué)科組的教學(xué)計(jì)劃都統(tǒng)一以書面形式表現(xiàn)出來。最后召開理科組的教研會(huì)議集中探討我們學(xué)科組集訓(xùn)期教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的可行性。

本次集訓(xùn)中化學(xué)學(xué)科主要是以預(yù)習(xí)新課為主,以為第七章的酸堿鹽在整個(gè)中學(xué)化學(xué)教學(xué)中顯得特別重要,更是以后高中化學(xué)的基礎(chǔ)所以打好這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)對(duì)于孩子們今后步入高中學(xué)習(xí)化學(xué)有很大的優(yōu)勢。

物理學(xué)科;主要是復(fù)習(xí)為主,本次集訓(xùn)期的復(fù)習(xí)不同于日常的復(fù)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中多以講授的方式進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)學(xué)員的進(jìn)步并不理想。主要表現(xiàn)在缺乏練習(xí),沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓(xùn)主要是采用分專題講練結(jié)合的方式進(jìn)行,所練習(xí)題全部來自歷年中考真題。針對(duì)性非常強(qiáng)效果也較為明顯。在這次的集訓(xùn)期結(jié)束后的開學(xué)考試中取得很顯著的效果。

另外在教學(xué)形式上,除了傳統(tǒng)的一對(duì)一教學(xué),我們理科組老師還繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學(xué)等不同形式的教學(xué)。

首先就是我們理科組老師儲(chǔ)備不夠,在集訓(xùn)期這一點(diǎn)明顯的影響了我們的工作計(jì)劃的實(shí)施和完善。由于教師缺口導(dǎo)致很多新簽學(xué)員的可無法進(jìn)行,嚴(yán)重的影響了我們理科組的課時(shí)。寒假中我們也在努力的吸收新生力量但是無奈新老師總是不愿意在學(xué)大呆很久只愿短暫的做兼職,但是他們一走手里面的學(xué)員安置就成了一個(gè)很大的問題搞不好就會(huì)出現(xiàn)退費(fèi)。

其次,由于寒假集訓(xùn)期的任務(wù)繁重加上課時(shí)計(jì)劃不夠合理,導(dǎo)致我們很多老師長期的超負(fù)荷工作,嚴(yán)重的影響了自身的身體健康。幾乎每位老師都是帶病上課,這樣或多或少的影響了教學(xué)和我們老師的情緒。

再就是老生常談的課堂管理問題,如果課堂管理工作沒有做好就會(huì)影響到課堂的教學(xué)效果。

當(dāng)然我很堅(jiān)信經(jīng)過這一輪的集訓(xùn),我們的團(tuán)隊(duì)又成長了許多。能堅(jiān)持下來的'這些教師絕對(duì)都是能夠獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。同時(shí)今后的工作,我們將圍繞“兩個(gè)目標(biāo)”,從三個(gè)方面來狠抓落實(shí)。兩個(gè)目標(biāo):中、高考三個(gè)方面:

1、在課堂管理上,狠抓課堂管理的落實(shí)。堅(jiān)持“教師是課堂的管理者”,注重課堂教學(xué)效率。

2、在自身要求上,我們將會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己,注重自身能力的和改善。

3、在教學(xué)上,重在注重環(huán)節(jié)的落實(shí)。既注意提高課堂教學(xué)效率,更要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),勤檢查、勤過關(guān),細(xì)節(jié)決定成敗。認(rèn)真準(zhǔn)備好中、高考所需要的一切條件。

寒假工作總結(jié)篇八

在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寒假期間,xx高校實(shí)業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大[20xx]第6號(hào)),進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革,完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)上學(xué)期工作做了回顧總結(jié),為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

1、工作目標(biāo)是全面開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實(shí)際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會(huì)議,經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司x年度的工作計(jì)劃和經(jīng)營指標(biāo)。

2、利用寒假的空余時(shí)間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報(bào)告廳,師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財(cái)務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報(bào)告。與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)、公司法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。

3、春節(jié)期間,師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。

1、堅(jiān)持高校后勤“姓教”的特點(diǎn),師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點(diǎn),按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。

xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計(jì)和施工。

2、為了適應(yīng)后勤改制的需要,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平,xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。

3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報(bào)裝飾三級(jí)資質(zhì)的各項(xiàng)工作,為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ);xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范化管理。

寒假工作總結(jié)篇九

20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期的寒假在愉快和諧中安全渡過了,我們又迎來了新學(xué)期,對(duì)假期工作,簡要總結(jié)如下:

1.組織全體教師員工加強(qiáng)師德培訓(xùn)。

2.組織全體教職員工和各學(xué)科教研組長學(xué)習(xí)備課。

3.總結(jié)一年來我校教改德育情況,聽取各方面的意見和建議,為新學(xué)期的工作理順的思路。

1.組織學(xué)生讀一本好書,將所讀的名著篇目、作者、讀后感寫一篇感想。

2.看一部愛國電影,并根據(jù)電影的'背景,結(jié)合史實(shí)寫一篇觀后感。

3.點(diǎn)評(píng)一件案例,對(duì)熱點(diǎn)新聞或社會(huì)上接觸的事件進(jìn)行一次分析點(diǎn)評(píng)。

4.做一天家務(wù),從打掃衛(wèi)生、洗衣服、,買菜、做飯、代繳水電費(fèi)等開始做起,根據(jù)一天勞動(dòng)情況,寫一篇感悟。

5.為社會(huì)或他人做一件有意義的事。

6.就“十二運(yùn),建設(shè)文明沈陽城為”為主題的活動(dòng),我校組織學(xué)生參加由市教育局組辦的“文明小博客”活動(dòng),登錄中小學(xué)德育網(wǎng)點(diǎn)擊飄動(dòng)圖標(biāo)“文明小博客”,進(jìn)入頁面開展活動(dòng),把自己的一篇文博寫在下面。

7.春節(jié)是中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,我校組織學(xué)生做節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng),以班級(jí)為單位,每班兩份,收集春節(jié)的來源和各地區(qū)春節(jié)的文化風(fēng)俗,寫出展示節(jié)日的收獲和感悟。

8.所有班主任在假期至少四次用各種聯(lián)系方式聯(lián)系學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生假期生活。

9.學(xué)校圖書館,體育館,假期開放,活躍的同學(xué)們的假期生活,并無一起事故。

寒假工作總結(jié)篇十

20xx年寒假是個(gè)特殊的寒假,也是一個(gè)不平凡的春節(jié)。為什么這么說呢?因?yàn)樾鹿跔畈《疽u擾了我們,我們與武漢與全國人民一樣,做著同樣的一件事情:聯(lián)保聯(lián)防,全力開展防控阻擊戰(zhàn),為確保全體師生安全健康而積極努力。

2月10日,按照年前安排,應(yīng)該是開學(xué)的第一天,而我們因?yàn)橐咔橹荒艽诩抑?,用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課?,F(xiàn)在疫情形勢依然嚴(yán)峻,防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個(gè)簡單的梳理和總結(jié):

一、牛順奇校長自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會(huì)議以來,先后三次到市局開防控工作會(huì),從此他一天也沒有離開過學(xué)校,和班子成員、中層主任一道堅(jiān)守陣地,值班帶班,完成各項(xiàng)防控任務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場會(huì)和視頻會(huì),傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案、各種防控預(yù)案以及各項(xiàng)工作措施。

三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點(diǎn)成立了5個(gè)工作小組,在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,有力有序開展工作,保障各項(xiàng)防控任務(wù)及時(shí)有效地貫徹落實(shí)。

四、上下齊動(dòng),積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每天排查635人,共排查發(fā)熱、居住地、流動(dòng)的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費(fèi)多繳等情形的人員1萬3千多人次,發(fā)送傳真80多份,郵件50多封,領(lǐng)取接收文件20多件,公眾號(hào)、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。

五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費(fèi)3200元用于武漢抗擊疫情,黨員同志們以實(shí)際行動(dòng)展示了黨員風(fēng)采,溫暖和激勵(lì)著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。

六、班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況,配合政教處完成學(xué)生和家長排查、緊急排查7次,及時(shí)通過班級(jí)微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知,籌備班級(jí)釘釘群,為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。

七、設(shè)置門口測溫站一個(gè),對(duì)外來人員進(jìn)行測體溫,并對(duì)學(xué)校進(jìn)行全封閉。

八、配合居委會(huì)和橋西政府,接送邢臺(tái)市對(duì)本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。

九、針對(duì)內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢,主動(dòng)摸排4類情況人員,做到早檢查、早隔離、早治療,防患于未然。

十、王磊老師犧牲寒假休息時(shí)間,被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,工作積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),受到局領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。席國靜老師主動(dòng)放棄產(chǎn)假,提前上班,投入到初三畢業(yè)班語文教學(xué)空中課堂直播工作中,讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來。

十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì),開辟了服務(wù)熱線,有11名有專長的老師主動(dòng)申請(qǐng)參與,為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。

最后,希望全體教職員工和學(xué)生,在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,聽從號(hào)令、服從安排,居家出色完成防控各項(xiàng)任務(wù),保護(hù)好自己,保護(hù)好家人,為社會(huì)穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寒假工作總結(jié)篇十一

20xx年寒假已順利結(jié)束了,在寒假期間我們教務(wù)處以李校長、黃主任為負(fù)責(zé)人,明確分工,做好多項(xiàng)的的工作,確保學(xué)校教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、繼續(xù)20xx年招生報(bào)名和接待工作。

2、認(rèn)真組織了本學(xué)期的績效考核工作,對(duì)老師一學(xué)期以來的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和總結(jié):

(1)收集教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記并進(jìn)行評(píng)比。

(2)收集整理教師教案、聽課本,并與檔案室合作歸檔。

(3)收集教師教學(xué)反思,并組織評(píng)比工作。

(4)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作。

(5)配合做好七八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試調(diào)研工作。

3、對(duì)上學(xué)期的學(xué)校老師進(jìn)行了滿意率調(diào)查,并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行了細(xì)致的統(tǒng)計(jì),收集整理了學(xué)生的意見和評(píng)價(jià),對(duì)今后教師的教育教學(xué)工作起到了積極地指導(dǎo)作用。

4、認(rèn)真組織了插班生的報(bào)名和考試工作。

5、對(duì)學(xué)校各處室、各教室、各辦公室的電腦進(jìn)行了維護(hù)和整修6、對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備工作:

(1)給初中各個(gè)年級(jí)排新學(xué)期課表。

(2)整理各年級(jí)學(xué)校學(xué)籍檔案,核對(duì)各班學(xué)籍轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出等異動(dòng)情況。

(3)通知各年級(jí)認(rèn)真做好各學(xué)科競賽的組織準(zhǔn)備工作。

寒假工作總結(jié)篇十二

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,寒假期間,我和陳靜等幾位老師在春節(jié)前后對(duì)農(nóng)村部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,寒假家訪工作總結(jié)。鑒于受訪學(xué)生都是四個(gè)月后將參加高考的學(xué)生,我們這次家訪的目的是:

1、就學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況與家長做真誠交流。

2、對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行指導(dǎo),動(dòng)員家長督促好自己的孩子,讓家長們認(rèn)識(shí)到:學(xué)生的發(fā)展和提高不僅僅是學(xué)校的事情,更是家庭的責(zé)任。

3、與部分家長探討高三學(xué)生備考的教育之道。

此次家訪非常成功,很受啟發(fā),收益頗多,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

家訪中取得的成果

一、進(jìn)一步獲得了許多第一手的學(xué)情資料。通過到學(xué)生家里,直接了解了學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,通過與學(xué)生、與家長交流,進(jìn)一步了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、在家的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,了解到家長的期望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記錄,為今后的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、家長老師彼此進(jìn)一步了解,增強(qiáng)了互信。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,使家長既增強(qiáng)了信心,又增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí);既提高了對(duì)學(xué)校老師的信任度,又使家長主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更積極地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

三、對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)更加全面立體。了解了很多在學(xué)校看不出來的東西,認(rèn)識(shí)了更具個(gè)性、更真實(shí)的學(xué)生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言,可在家里卻很活潑;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有個(gè)性的學(xué)生,如潘某、劉某等,本來覺得很難深入內(nèi)心,但走進(jìn)他們的家庭后,知道了他們的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理,對(duì)他們進(jìn)行更切實(shí)有效地教育和指導(dǎo)。

四、感受到了家長對(duì)學(xué)校老師的熱情和支持。現(xiàn)在的高三學(xué)生家長年齡都在四十五歲左右,受教育的程度較高,能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校開展的家訪活動(dòng)非常理解和支持,對(duì)老師的到來非常歡迎,熱情相待,老師們很受鼓舞。

五、對(duì)學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行了有力地督促。放寒假前,通知了被家訪的學(xué)生,對(duì)學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)進(jìn)行動(dòng)員、指導(dǎo)。前去家訪的老師針對(duì)學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行備課,通過家訪,學(xué)生的疑問得到了及時(shí)解決;學(xué)生一方面受到鞭策,另一方面,學(xué)習(xí)的干勁得到了鼓舞。

家訪中存在的問題

第一、學(xué)生家庭,尤其是農(nóng)村家庭中,父母外出忙于打工,做生意也的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些學(xué)生交由爺爺奶奶管教,有些學(xué)生干脆無人看護(hù)教育,學(xué)生心理放縱,習(xí)慣不好,增加了學(xué)校教育工作的難度,工作總結(jié)《寒假家訪工作總結(jié)》。

第二、家長"望子成龍"、"望女成鳳"心切,對(duì)子女有求必應(yīng),甚至于溺愛和放縱,讓孩子養(yǎng)成了驕慣任性的心理,他們?cè)趹B(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不夠,這給學(xué)校教育、假期學(xué)習(xí)帶來諸多的不利。有的學(xué)生早晨九點(diǎn)才起床;有的學(xué)生回家兩天了,作業(yè)竟然一點(diǎn)還沒做;有的根本不思學(xué)習(xí),頻頻外出會(huì)友、瞎逛。

第三、學(xué)生父母雙方教育觀念和教育方式不一致,有的看不清社會(huì)形勢,給學(xué)生錯(cuò)誤的引導(dǎo),與學(xué)校的教育努力相沖突,難于與學(xué)校教育配合。這直接導(dǎo)致部分學(xué)生有借口可找,有臺(tái)階課可下,有空子可鉆;對(duì)老師的要求陽奉陰違,學(xué)生個(gè)人言行不一。

第四、相當(dāng)一部分學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)條件艱苦,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越,對(duì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)都造成了困擾。學(xué)習(xí)條件艱苦的學(xué)生,學(xué)習(xí)的房間天寒地凍,伸出手寫字寫一會(huì)兒手就變得僵冷;有的學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜,易受干擾。學(xué)習(xí)條件過于優(yōu)越的學(xué)生家里,往往是暖氣空調(diào),多媒體設(shè)備,要啥有啥,那些無定力、無計(jì)劃、無時(shí)間觀念的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),往往易受干擾,容易轉(zhuǎn)移注意力,不能集中精力專心學(xué)習(xí)。

家訪后的思考

第一、家訪對(duì)老師來說是責(zé)任,是激勵(lì),也是教育。

這次家訪,深入到部分學(xué)生家庭,與家長學(xué)生面對(duì)面的交流,細(xì)致了解學(xué)生的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生、家庭三者之間的聯(lián)系。了解了家長的期望與要求,了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。通過家訪,了解了家長對(duì)子女的關(guān)切與期望,對(duì)自己工作的重要性有了更深層的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我們的責(zé)任感;通過家訪,感受到家長對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)老師的尊重,激發(fā)了我們的工作干勁,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作;通過家訪,也了解了一些學(xué)生及家庭的困境,收集了來自家長的一些好的教育方法和建議,感覺到我們教育教學(xué)工作還存在著這樣那樣的不足,深受教育和鞭策。

第二、家訪作為教育教學(xué)很重要的一環(huán),應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)大課題去研究。家訪的意義就在于充分交流,積極溝通,從而促進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展??涩F(xiàn)實(shí)中,通過我們的努力,在多大程度上秉有此內(nèi)涵,是一個(gè)值得深思的問題。比如,家訪時(shí)間是否適宜,家訪交流的內(nèi)容是否必要,家訪中的溝通方式是否恰當(dāng),對(duì)家訪中遇到問題是否有一個(gè)預(yù)計(jì),從而從容自如、積極妥當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)等等。我想,這些問題也許我們想過,但是往往是我們?cè)诩以L前不予深究或顧不上深究的。隨著家訪工作的不斷推進(jìn),我想對(duì)這些問題會(huì)越來越重視,對(duì)這些問題的研究會(huì)越來越深入;研究的成果會(huì)越來越具現(xiàn)實(shí)性和操作性,從而使家訪工作最大程度地達(dá)到要達(dá)到的目的。

第三,建議家長與老師保持經(jīng)常性的溝通,關(guān)注孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)提高。家訪的目的是教育孩子更好地成長,更好的學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任教師,家庭對(duì)學(xué)生的身心發(fā)育,知識(shí)獲得,情感培養(yǎng)等,都有至關(guān)重要的影響。因此,建議家長既要嚴(yán)格要求,又要不斷鼓勵(lì);對(duì)子女的學(xué)習(xí)督促和情感教育、勞動(dòng)教育要并重;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育理念和教育方式,形成教育合力;要多與班主任和任課老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)狀況和思想動(dòng)向,并對(duì)癥下藥,從而更好地提高教育質(zhì)量。

第四、家訪送教活動(dòng)近幾年來成為我市積極推動(dòng)的一個(gè)教育活動(dòng),事實(shí)證明開展這項(xiàng)活動(dòng)是很受歡迎的,也是很成功的,隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開展不斷深入人心,這項(xiàng)活動(dòng)必將長態(tài)化、制度化。堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地抓好家訪工作,形成家校教育的良性循環(huán),對(duì)提高教育質(zhì)量將起到事半功倍的作用。讓家訪送教架起教師與家長、學(xué)生之間的情感橋梁;讓家訪送教溝通學(xué)校教育與家庭教育,促使兩者之間的和諧發(fā)展,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。

記得有位老師曾寫下這樣一則從教格言:"嘔心瀝血捧真情,春風(fēng)化雨獻(xiàn)愛心。"我想用在這里形容家訪最好不過了。家訪不是告學(xué)生的黑狀,也不是對(duì)家長發(fā)牢騷;家訪應(yīng)如春風(fēng),通過家訪,讓家長,讓孩子,讓我們自己沐浴在春風(fēng)之中。家訪送教也不是簡單的例行公事,而是教育思想、教育行為的要求與實(shí)踐。老師與家長、老師與學(xué)生的和諧關(guān)系是和諧社會(huì)的需要,老師與家長、老師與學(xué)生的良性互動(dòng)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們堅(jiān)信,溝通從心靈開始,教育因家訪而更加精彩。

寒假工作總結(jié)篇十三

快樂而有意義的寒假過去了,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我很高興又能看到少先隊(duì)員們活潑的身影,燦爛的笑容,彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊(duì)收集上來的假期活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來看,少先隊(duì)員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下,度過一個(gè)愉快、安全、有意義的假期?,F(xiàn)在我就將寒假的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

放假前夕,學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作了安全總動(dòng)員,全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識(shí),注意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊(duì)上交的總結(jié)及調(diào)查了解,我校學(xué)生都能真正從自我做起,沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六1)中隊(duì)的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。

寒假不但是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子,也是同學(xué)們休息調(diào)整,整裝待發(fā),充實(shí)自我的美好日子,學(xué)校要求隊(duì)員們合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成寒假作業(yè),努力學(xué)習(xí),做到溫故而知新,多讀有益的書籍報(bào)刊,多看健康的影視。從各中隊(duì)上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到,不但優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè),還認(rèn)真精讀至少一本好書,并撰寫了讀后感、閱讀報(bào)告,在這方些面做的好的同學(xué)有六2)王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠,四7)楊樂綺、石怡婧,四6)周子健,四3)魏楠、張郅,四2)賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博,三4)李心然、王茗等,三3)李雪驕、王可、秦瑋,三2)吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等,三1)張嘉偉、李蓉、冀嘉晟,二4)楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等,二3)李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等,二2)吳澤玉、劉源、呂浩等,二1)王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué),其實(shí)還有好多同學(xué),我相信也很優(yōu)秀,只是在上交的總結(jié)中沒有具體提到他們的名字,但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的'榜樣。各個(gè)中隊(duì)都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的知識(shí),也吸取多方面的營養(yǎng),拓寬了視野,開闊了眼界。

寒假期間我校少先隊(duì)開展了一系列豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng):

1.學(xué)校少先隊(duì)倡議開展“勤實(shí)踐,做主人”主題教育活動(dòng),把德育滲透到家庭中,生活中。各中隊(duì)通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”,“我當(dāng)一天家”,“陪父母上一天班”等主題活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到了父母的辛勞,懂得了自己在被關(guān)心和愛護(hù)的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動(dòng)中做的好的中隊(duì)有:(六2)、五1.五2.三三4)做的好的同學(xué)有:六1)張羽、孫穎琦、王倩冰,四2)王桎瑋、郭家正三4)賈辰浩、白楚玉等同學(xué),大部分同學(xué)能在這次活動(dòng)中,認(rèn)真地用心去感受、去體會(huì)。用自己的行動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)孝順,也體驗(yàn)了父母為我們的成長所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正,只是應(yīng)付了事,這從他寫的體會(huì)便能看出,我希望這些認(rèn)識(shí)不夠或不深的同學(xué),能按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動(dòng),用心寫一篇體會(huì),我相信你會(huì)有較大的收獲。

2.學(xué)校少先隊(duì)在寒假期間提倡大家學(xué)會(huì)節(jié)儉,合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解,大部分同學(xué)做的很好,有的用來買一些禮物送給長輩,如,四2)王桎瑋同學(xué);有的用來買一些書籍、文具,還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等,奉獻(xiàn)出了自己的愛心。如,六1)聶榮、劉偉等,六4)趙越、鄭英潔等同學(xué)。

3.學(xué)校少先隊(duì)寒假期間在高年級(jí)開展了,共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動(dòng),在全社會(huì)增加力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長,提升網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量,開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我校在放假前,眭校長親自對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn),在寒假期間有不少少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng),但發(fā)表作品的人數(shù)不多,“博客創(chuàng)作”活動(dòng)仍在繼續(xù)中,希望有更多的少先隊(duì)員一起來參與,并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。

4.在動(dòng)手實(shí)踐,制作科技、手工、繪畫作品活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍參與,積極動(dòng)手、動(dòng)腦制作了大量作品,有的已經(jīng)交到了大隊(duì)部,還沒有交的,上交時(shí)間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品,我們會(huì)認(rèn)真評(píng)選,把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。

假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

寒假工作總結(jié)篇十四

為確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一種形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得失,學(xué)習(xí)了以往的工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作前,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于縣中小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的文件精神和相關(guān)要求,讓全體員工充分了解寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為九大主題。

一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期幫助家長做力所能及的事情,比如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式表達(dá)對(duì)父母的恩情,從而懂得感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日積極向親友宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”,堅(jiān)決拒絕酒后駕車。

三是看好電影,欣賞畫展,參觀博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。

第六,通過網(wǎng)絡(luò)書籍,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化禮儀,做一名“孝順”學(xué)生,發(fā)表以“感恩、孝順”為主題的手寫報(bào)紙。

七是學(xué)習(xí)普法等相關(guān)知識(shí),發(fā)表以“學(xué)法守法”為主題的手抄報(bào)。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),游覽家鄉(xiāng)標(biāo)志性、變化最大、影響最大的地方,寫游記記錄發(fā)現(xiàn)的變化,也可以用鏡頭記錄,期初在班上舉辦電影節(jié)。

九是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手寫報(bào)紙。每個(gè)班都能按時(shí)完成任務(wù),扎實(shí)開展不同形式的'寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,包括集體活動(dòng)和單獨(dú)活動(dòng)。通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假、網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感,完成一份手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料、寫作(繪畫)來表達(dá)自己的感受,學(xué)生可以進(jìn)一步了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過個(gè)人體驗(yàn)感受生活道德;第三,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

寒假工作總結(jié)篇十五

輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?,F(xiàn)將如下:

放假前,由于甲流盛行,學(xué)校就對(duì)孩子提出了具體要求:盡量不去人多的'地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時(shí)要小心,以防失火。天冷路滑,出行時(shí)要注意安全。寒假里,所有同學(xué)都平平安安地度過一個(gè)歡樂祥和的新年。

1、開展“讀好書”活動(dòng)。

書籍是人類進(jìn)步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍,有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,郭春明同學(xué)讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,并人手寫了一本讀書筆記?!白x好書”活動(dòng)不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識(shí)面,提高了他們的表達(dá)能力。

2、學(xué)做家長小幫手。

假期中,我們號(hào)召孩子做家長的小幫手,關(guān)心父母、自立自強(qiáng),幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中,體會(huì)勞動(dòng)的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。

3、愛祖國,以祖國為驕傲。

每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報(bào)。在制作手抄報(bào)的過程中,感受祖國的偉大,培養(yǎng)孩子愛祖國的精神,以祖國為驕傲。

寒假生活雖然短暫,但隊(duì)員們卻過得充實(shí)而有意義。在各類活動(dòng)中,他們領(lǐng)悟到了生活的多彩,培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。

寒假工作總結(jié)篇十六

根據(jù)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《廣東省教育廳有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年元旦、春節(jié)和寒假期間安全管理工作的通知》(粵教保函〔20xx〕xx1號(hào))的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,為堅(jiān)決貫徹落實(shí)文件精神,采取更加務(wù)實(shí)的工作措施,保證元旦、春節(jié)及寒假期間校園安全穩(wěn)定,我們主要做好事了以下的工作:

我校成立了以朵應(yīng)衡校長為組長的'專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、主管副校長、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證這項(xiàng)工作能按有關(guān)要求來做。

近日,學(xué)校安全、后勤組對(duì)校園安全工作進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)對(duì)校園安保人員到位、到崗情況,消防安全、飲食安全落實(shí)情況進(jìn)行檢查。對(duì)門衛(wèi)保安、教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書館等人員聚集場所和圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)安全部位進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。充分利用節(jié)假日學(xué)生離校這段時(shí)間,對(duì)校園內(nèi)有關(guān)設(shè)施進(jìn)行更換和維護(hù)。對(duì)節(jié)假日期間停止使用的實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等場所進(jìn)行封閉,采取斷電、斷水等措施,防范意外事故發(fā)生。

1.近段時(shí)間,各班級(jí)充分利用班會(huì)課和板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,有效地提升了學(xué)生的安全意識(shí)。

2.元旦放假前和散學(xué)典禮,學(xué)校全體師生和在操場上接受了節(jié)假日期間系列安全教育活動(dòng)。操場上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽德育主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、用電、用氣安全、文明上網(wǎng)、禁毒、禁賭、禁黃等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有師生過一個(gè)祥和、安全、幸??鞓返脑┖痛汗?jié)假期。

為了讓全體學(xué)生家長都能重視安全教育,通過致家長一封信讓學(xué)生、家長了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的具體規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

1.加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2.要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用1xx防盜報(bào)警系統(tǒng)外,加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3.加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),保證萬無一失。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫值班記錄。

20xx學(xué)年第一學(xué)期,我校沒有發(fā)生重大安全事故。在今后的工作中,我校將繼續(xù)把安全工作放到首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生健康成長提供必要的保障,為創(chuàng)建平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寒假工作總結(jié)篇十七

xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下,我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一,于20xx年10月14日出發(fā),經(jīng)過47小時(shí)火車的長途跋涉,在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會(huì)。在這次見面會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)?!,F(xiàn)在回想起來,這好像是昨天發(fā)生的事情,依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會(huì),我倍感珍惜?,F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況,總結(jié)如下:

20xx年10月,當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會(huì)議后,我意識(shí)到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同,促進(jìn)區(qū)域之間的交流,推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展,發(fā)揮好橋梁作用,我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。

1、熟悉環(huán)境,努力工作。來到xx中學(xué),這所xx省最有影響力的初中后,我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個(gè)行政部門,它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況,我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容,很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下,能夠獨(dú)立完成校辦的工作。同時(shí),結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求,為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度,深受同事們的好評(píng)。

2、嚴(yán)格要求,注重形象。在掛職期間,我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng),一切行動(dòng)服從安排,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間,我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下,本人任勞任怨,先后參加了成人高考、xx省對(duì)口單招文化考試、國家二級(jí)建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在xx中學(xué),我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師。我每天按時(shí)按課表去聽他的課。通過聽x老師的課,我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法,為我今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真聽課,參與教研。做為一名語文教師,我在掛職期間,每周二按時(shí)參加學(xué)校主備試教課的聽課與評(píng)課活動(dòng)。在聽課中,很多老師的新思路,新方法和新創(chuàng)意,對(duì)我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如:崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實(shí)的關(guān)于野生動(dòng)物的現(xiàn)狀的資料,能把這些資料運(yùn)用得很到位,活而不亂,井井有條,而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí);xx老師主備試教的《觀刈麥》一課,沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意,而是在哀惋的音樂背景的烘托下,讓學(xué)生隨音樂讀一讀,談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題,談出對(duì)農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中,楊露老師又不失時(shí)機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》,同時(shí)向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時(shí)而作,歌詩合為事而作”,使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦,不作無病呻吟之作;xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意,普通話與xx話交替使用,不乏幽默,但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問道“著我舊時(shí)裳”的裳讀什么?x老師對(duì)此作了詳細(xì)的解答,講出了這個(gè)字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評(píng)課活動(dòng)中,通過與授課教師的交流與切磋,我提高了認(rèn)識(shí),感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思,催人進(jìn)取,催人向上。

5、潛心學(xué)習(xí),迎難而上。在掛職期間,我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中,我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同,教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,我所帶的班級(jí)學(xué)生達(dá)到了55人。這55個(gè)學(xué)生是有個(gè)性、有思想的。他們各有自己評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多,只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我,配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材,力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于課上可能會(huì)出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?!耙环指?,一分收獲”,由于我的努力,我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級(jí)部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于初一(5)班,這是從未有過的佳績。本人對(duì)于遇到的困難和問題,不逃避,不推諉,而是迎難而上。在帶課期間,我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),給我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神,形成了北中的和諧校園。

在掛職期間,我不但增長了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼。同時(shí),還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,以促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ),推動(dòng)兩校教育教學(xué)資源共享,促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,提高認(rèn)識(shí)水平,為教育的春天增添色彩。

寒假工作總結(jié)篇十八

告別溫暖的寒假,我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假,我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實(shí)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學(xué)校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開展。

我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng),創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引,組織開展關(guān)愛伴我行活動(dòng)

為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能,全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神,寒假期間,同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。

開展“領(lǐng)巾行動(dòng),愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問暖,幫他們打掃庭院,用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品,陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。

2、少放煙花爆竹,過綠色新春

我們中國人都非常重視春節(jié),以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時(shí)間的霧霾天氣,特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù),給人們的生活及健康帶了極大影響,也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間,全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹,過綠色新春的新理念,和長輩們一起過了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國年,如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等。

3、開展假期讀書活動(dòng)

書香伴我成長,假期里學(xué)校為師生推薦新書好書,全體師生在讀書中品悟人生,撰寫讀書筆記、讀后感,陶冶了情操,開闊了眼界,擴(kuò)充了知識(shí)。

4、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生身體健康

對(duì)學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥?hào)碼和應(yīng)急措施告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí);有針對(duì)性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提升心理素質(zhì),切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

5、堅(jiān)持家訪,加強(qiáng)溝通

假期里,所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn),匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

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