友誼班會(huì)主持稿(模板23篇)

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友誼班會(huì)主持稿(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-22 11:14:15     小編:筆硯

在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍。注重自我激勵(lì),樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。

友誼班會(huì)主持稿篇一

b:是啊,這讓我想起了舊時(shí)的友誼,小時(shí)候的玩伴,像三月的春風(fēng)一般溫暖。

a:沒(méi)錯(cuò),友誼是一種能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量的感情。

b:正如一位詩(shī)人所說(shuō):人的一生,如果沒(méi)有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒(méi)有綠色生命的土地,像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹。

a:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進(jìn)我們今天的主題:朋友和友誼。

b:那友誼是怎樣的呢?怎樣的朋友才是真正地朋友呢?

a:我也在思考這個(gè)問(wèn)題,我想每個(gè)人對(duì)于友誼的看法都是不同的。那么接下來(lái),讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題,一起來(lái)欣賞由———,———,———,———帶來(lái)的情景劇。

情景劇表演。掌聲。

b:謝謝這幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的表演。

同學(xué)們踴躍發(fā)言。

b:(總結(jié))同學(xué)們說(shuō)的非常好,。

a:是呀,但是,

b,最近我又遇到一個(gè)問(wèn)題,。

b:真是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,同學(xué)們能幫忙解決嗎?

同學(xué)們踴躍發(fā)言。

a:謝謝同學(xué)們的發(fā)言。

b:(總結(jié))當(dāng)我們面對(duì)這樣的問(wèn)題的時(shí)候,我們可以。

b,你覺(jué)得你心目中的朋友還應(yīng)該是怎樣的呢?

同學(xué)們?cè)氽x躍發(fā)言。

a:說(shuō)的太好了,同學(xué)們心中對(duì)朋友都有非常美好的期待,在言談中都體現(xiàn)了大家要“善交益友,不交損友,樂(lè)交諍友”的交友原則。

b:這里展示了部分我們要求我們的朋友應(yīng)該具備的美好品質(zhì)??鬃右舱f(shuō):“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!毕M覀兡軌蚣?xì)細(xì)思考,認(rèn)真體會(huì),堅(jiān)持交友原則的同時(shí)也能夠真誠(chéng)地對(duì)待我們的朋友。

a:b,友誼真是太美好了,如果可以,我都想用我的筆寫下詩(shī)篇來(lái)歌頌友誼了。

b:我們真是想到一塊去了,不過(guò),古往今來(lái),歌頌友誼的文章已數(shù)不勝數(shù),描繪朋友的文字也是綿延流長(zhǎng),接下來(lái),我們有請(qǐng)———為我們朗誦《xx》。

朗誦《xx》。配音《xx》。掌聲。

a:非常謝謝———為我們帶來(lái)的朗誦。

b:在《xx》的文字中,我們看到真正的朋友是在相處相知中一點(diǎn)點(diǎn)地建立友誼,而友誼也需要朋友之間共同守護(hù)?,F(xiàn)在,我們一起探討一下,要如何守護(hù)我們和朋友之間的友誼呢?同學(xué)們踴躍發(fā)言。

a:是的,大家都說(shuō)的非常好。ppt中總結(jié)了幾點(diǎn),我們的理念是:一、xx。

b:二、xx。

a:守護(hù)友誼的技巧有xx。

b:我們也可以xx。

a:馬克思說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”

b:是的,所以當(dāng)我們現(xiàn)在收獲友誼的時(shí)候,我們就要去呵護(hù)。現(xiàn)在,我們發(fā)下明信片,每一個(gè)人選擇班級(jí)中的一位朋友,在明信片中寫下要對(duì)他/她說(shuō)的話。

a:請(qǐng)認(rèn)真真誠(chéng)地寫,可以寫感謝的話,也可以寫忠告的話,或者鼓勵(lì)的話,等等,只要是發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)。

5—8分鐘學(xué)生書寫的時(shí)間。

b:請(qǐng)同學(xué)們把手上寫好的明信片馬上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。

總結(jié):

a:人的生活離不開(kāi)友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著,激勵(lì)著我們發(fā)奮向前。b:通過(guò)這一次班會(huì),讓大家懂得了什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴。希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相尊重,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體。

友誼班會(huì)主持稿篇二

各位老師、各位同學(xué),大家好!

a:踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們走在青春的征途上。

b:青春,是人行的黃金時(shí)代,但它并不是對(duì)七彩*的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。

c:我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試!

合:我們邁著青春的步伐,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!我們畫出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!

a:現(xiàn)在我宣布x班“舞動(dòng)青春珍愛(ài)友誼”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

b:青春是火,燃燒起生命的種子。青春是歌,高唱生命的輝煌。青春是畫,開(kāi)不敗生命的美麗。

c:青春,是生命的黃金時(shí)節(jié),把握住青春的人,才更容易在以后的歲月中取得成功。讓我們一起來(lái)舞動(dòng)青春的風(fēng)采。下面,請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。

c:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。作家說(shuō):“友誼是筆和文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。我們說(shuō):“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛(ài),朋友之間的相互信任”。

a:大家玩得都很投入,讓我們用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,讓我們的激情此刻化為奪目的彩虹。

b:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放。在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

b:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),我們是永遠(yuǎn)的朋友。

c:與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之后,接下來(lái)就讓我們進(jìn)入由和為大家主持的游戲《你演我猜》。

a:人生中有了友誼,就不會(huì)感到孤獨(dú),日子就會(huì)變得豐富多彩。正是由于我們之間的友誼,才會(huì)讓我們剛剛的游戲玩的那么暢快。

b:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)的舞蹈《shock》。

c:多么青春的舞蹈,帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會(huì),前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

a:面對(duì)無(wú)際的蒼穹,面對(duì)未來(lái)世界,面對(duì)無(wú)量輝煌,朋友,讓我們一起放聲高呼:我是英雄!下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。

a:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去。

b:是啊!時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

c:今天我們歡歌笑語(yǔ),今天我們暢想未來(lái)。

合:讓我們記住今天!讓我們期待明天!x班“舞動(dòng)青春珍愛(ài)友誼”主題班會(huì)到此結(jié)束!祝愿大家幸福安康!心想事成!

友誼班會(huì)主持稿篇三

1:雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔,支撐它們的是堅(jiān)定的信念。

2:國(guó)歌在奧運(yùn)場(chǎng)上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1:農(nóng)民自信,守望著滿園的碩果。

2:科學(xué)家自信,讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業(yè)成功、人生快樂(lè)的基礎(chǔ)。

2:因此,我們需要自信,讓自信成為習(xí)慣。

合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

(第一個(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)。

主持人:在學(xué)習(xí)生活中,你是否碰到過(guò)這樣的情況:考試成績(jī)不如意,認(rèn)為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn),說(shuō):我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開(kāi)肇中?55555哭)。

主持人:考場(chǎng)上,你是否會(huì)因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)。

主持人:在課堂上回答老師的問(wèn)題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)。

主持人:如果在學(xué)習(xí)生活中,在你身上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這些情況,那么,說(shuō)明,你的自信心受到了挫折。沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事,感受一下自信的力量。有請(qǐng)陳捷和葉云杰同學(xué)。

(第二個(gè)環(huán)節(jié))小小故事會(huì)。

分別由陳捷和葉云杰講故事。

主持人總結(jié):感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心,我們也應(yīng)該堅(jiān)信:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。下面請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)是自信者?》掌聲有請(qǐng)翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

(第三個(gè)環(huán)節(jié))小品《誰(shuí)是自信者》(兩個(gè)主持人都上場(chǎng),互相配合,分好工)。

小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

(小品完后)主持人:你覺(jué)得剛才欣賞的小品中,誰(shuí)才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)。

主持人:同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實(shí)事求是地看待自己和他人。通過(guò)剛才的表演,我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,只有正確認(rèn)識(shí)自己的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

主持人:(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候,語(yǔ)速可以稍快)下面介紹pk賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù)、英、語(yǔ)、政、史、地、生等科目的內(nèi)容,還有模仿表情、猜箱子、說(shuō)繞口令等活動(dòng)。一題10分;2)幻燈片放出題目后,就可以開(kāi)始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無(wú)人作答的,轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),注意:獲得搶答權(quán)之后,不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的,倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后,我們?cè)诨脽羝蠈?huì)有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后,失去搶答機(jī)會(huì),其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。

主持人:把你小宇宙打開(kāi)吧!請(qǐng)相信,你的能量超乎你的想象!comeon!baby,let’sgo!

請(qǐng)主持人把答案看清楚,不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對(duì)不對(duì)。

(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))。

主持人:通過(guò)剛才的自信pk賽,我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理:自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究,敢疑善思,接下來(lái)我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié):請(qǐng)同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問(wèn),比如:考場(chǎng)慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問(wèn),我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對(duì)幫助他人解答疑問(wèn)的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定)。

主持人:同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問(wèn)題,我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題,就是在日常生活中,如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法:1.挑前面的位子坐,因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的;2.練習(xí)正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對(duì)你的信任。3.走路的時(shí)候,抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì)感到自信心在向你招手;4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí),你會(huì)覺(jué)得美好的日子又來(lái)了。(講這五點(diǎn)時(shí),主持人最好能身先示范,就比如講第三點(diǎn)時(shí),做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會(huì)課主持人的例子。)。

(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動(dòng):我的自信宣言。

主持人:剛才講了那么多,相信同學(xué)們對(duì)培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法,那么,現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來(lái)吧,讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié)。活動(dòng)規(guī)則:1.四人小組合作編出自信宣言;2.時(shí)間:3分鐘。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來(lái)!4.下課后貼到班級(jí)的留言板上。

(三分鐘之后,請(qǐng)個(gè)別四人小組起來(lái)發(fā)言,可以請(qǐng)關(guān)詩(shī)敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)。

(第六個(gè)環(huán)節(jié))班主任講話。

主持人:剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言,現(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任是怎么說(shuō)的。

班主任:此刻,我非常的感動(dòng),你們的主題班會(huì)開(kāi)得非常好,使我也充滿了自信,覺(jué)得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié),特別友愛(ài),覺(jué)得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會(huì)屬于你我。我相信同學(xué)們都會(huì)用有美好的未來(lái)。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

(我講完話后,我自己宣布唱歌。)。

結(jié)束語(yǔ):(請(qǐng)?jiān)诟枨畈欢喑?,音?lè)還沒(méi)完就開(kāi)始說(shuō)。)。

主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊。

主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿激情的去笑對(duì)困難,過(guò)關(guān)斬將,實(shí)現(xiàn)理想。

主持人合:愿同學(xué)們自信相伴,精彩隨行。初一七班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

友誼班會(huì)主持稿篇四

合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們晚上好!

今天我們?cè)谶@里舉行“歲月如海,友情如歌”的心理活動(dòng)a:正所謂。

b:我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

b:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

ab:這種力量就叫做凝聚力。

a:現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開(kāi)始。

b:什么是友誼呢?

a:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。b:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

a:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

b:畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

a:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。ab:我們說(shuō):“友誼就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。

b:那么,請(qǐng)大家先來(lái)玩?zhèn)€游戲。

a:這游戲的規(guī)則是音樂(lè)開(kāi)始,傳遞一個(gè)物品,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),

物品在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要上臺(tái)抽簽!并完成簽內(nèi)的任務(wù)。

b:這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。

游戲中。

a:ok!游戲我們就玩完了,大家在游戲中有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來(lái)討論討論。

討論中。

b:大家的討論都有結(jié)果了嗎?

a:那么我們就請(qǐng)些同學(xué)來(lái)發(fā)表一下吧。

提問(wèn)中。

a:感謝這些同學(xué)的發(fā)言,大家是否同意他們的看法呢?

b:是呀,同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。

a:請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富。

b:噢,不知不覺(jué)今天的心理活動(dòng)接近尾聲了,那么請(qǐng)班助為我們總結(jié)總結(jié)吧!

班助總結(jié)中。

a:感謝班助的精彩總結(jié)。

ab:今天的“歲月如海,友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿結(jié)束!謝謝各位的參與。

友誼班會(huì)主持稿篇五

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開(kāi)始。

主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?

主持人乙:當(dāng)然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過(guò)難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。

甲:是?。●R克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。

乙:如果你想擁有一份友誼,那么先得學(xué)會(huì)交朋友。

甲:請(qǐng)欣賞相聲表演《交朋友》。

(二)表演相聲:交朋友。

康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個(gè)朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù),還是瑜先放下架子,康真誠(chéng)感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。

甲:剛才的相聲精彩嗎?

乙:人與人之間只要真誠(chéng)相待,就能廣交天下朋友。

甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請(qǐng)看情景劇表演《球飛來(lái)了》。

(三)表演情景劇《球飛來(lái)了》。

操場(chǎng)上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場(chǎng)地,陶大怒,與他爭(zhēng)論起來(lái),二人誰(shuí)也不讓出場(chǎng)地,倩過(guò)來(lái)勸解無(wú)效,喊來(lái)班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無(wú)其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們認(rèn)識(shí)到操場(chǎng)是公共場(chǎng)地,只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。

乙:今天是若詩(shī)小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請(qǐng)欣賞《生日蛋糕》。

(四)表演情景?。荷盏案狻?/p>

甲:多么感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對(duì)病人的祝福:歲歲平安。

乙:其實(shí),在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來(lái)采訪幾位同學(xué),就“擁有友誼和失去友誼”來(lái)談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>

甲:請(qǐng)大家暢談《友誼無(wú)價(jià)》。

(五)專題采訪:友誼無(wú)價(jià)。

學(xué)生a:我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí),朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩(shī)是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長(zhǎng)期來(lái)往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽(yáng)房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說(shuō)帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來(lái),我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無(wú)可奈何。多虧詩(shī)的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長(zhǎng)得白胖了。我常對(duì)別人說(shuō)我有兩個(gè)媽媽,簡(jiǎn)直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會(huì)忘記這份情意。

學(xué)生b:我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無(wú)窮。如果我們不精心保管,會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)叫夢(mèng)天的會(huì)計(jì)師,他利用做上司朋友,千方百計(jì)欺騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們?cè)跒樗锵r(shí),真的應(yīng)該好好想想如何對(duì)待朋友。

學(xué)生c:聽(tīng)兩位同學(xué)談了友誼后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候,我誤會(huì)了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛(ài)的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無(wú)力,最后他無(wú)聲地走了。一個(gè)月他來(lái)到我家,跟我道別,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個(gè)星期后,我收到他從上海寄來(lái)的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō),事隔一年,懺悔過(guò),但對(duì)陳明的思念一天也沒(méi)停過(guò)。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長(zhǎng)地久》表達(dá)對(duì)你的思念吧!

(吹奏完曲子后,深情望著遠(yuǎn)方大聲說(shuō):“陳明,你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?—對(duì)——不—起!”……掌聲雷動(dòng)。)。

乙:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽(tīng)到,因?yàn)檫@是真誠(chéng)的呼喚!

甲:采訪班主任胡老師,您對(duì)友誼無(wú)價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢?

班主任:聽(tīng)了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,“風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有過(guò)淚,有過(guò)痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢(mèng),還有痛,一句話,一生情,一輩子……”同學(xué)們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。

(六)師生同唱一首歌《朋友》。

(七)學(xué)生互相寫賀詞,互贈(zèng)賀卡。選幾張語(yǔ)言優(yōu)美的(如名言名句、詩(shī)詞等)的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽(tīng)。朋友在場(chǎng)可當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送,還可以讀讀賀詞。

甲:這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對(duì)朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”

乙:同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)元旦party,看,甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……。

(八)表演情景?。涸﹑arty。

班長(zhǎng)甜甜帶著幾位同學(xué)來(lái)到教室,同學(xué)們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作后,熱火朝天地干起來(lái)。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家圍過(guò)來(lái),并沒(méi)有責(zé)怪他,龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里所有的汽球,班長(zhǎng)甜甜在小結(jié)會(huì)上表?yè)P(yáng)了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。

甲:啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!

乙:元旦party就快開(kāi)始了,同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來(lái)吧!

(九)舞蹈表演:刨冰進(jìn)行曲。

甲:純正的友誼就像盛開(kāi)的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。

乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無(wú)窮。

合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請(qǐng)讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。

(十)配音詩(shī)朗誦:友誼溫暖。

(十一)班主任講話。

同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。的科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富。

請(qǐng)記?。河颜x的橋梁會(huì)給我們帶來(lái)信心和勇氣,足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!

讓我們來(lái)讀一讀偉大的人們對(duì)友誼的贊美吧!

(十二)全班齊讀名人名言。

(十三)主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。(在《友誼地久天長(zhǎng)》的音樂(lè)聲中結(jié)束。)。

友誼班會(huì)主持稿篇六

民諺說(shuō)的好:民以食為天,食以糧為源;人是鐵飯是鋼……準(zhǔn)確的說(shuō)出了糧食對(duì)于人們的重要性,點(diǎn)出了生存首先要有糧食的不變法則。那么對(duì)于世界人口第一的我國(guó),糧食問(wèn)題絕不是一個(gè)能繞開(kāi)的話題。事實(shí)上,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,各個(gè)方面都在擠壓耕地、糧食、糧農(nóng)的空間。本來(lái)是第一位的事情結(jié)果放在的末尾的位置,加上環(huán)境污染,我們的糧食不光是數(shù)量上不夠,質(zhì)量方面也讓老百姓憂心。經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)道中國(guó)每年都在吃新糧,污染糧充斥市場(chǎng),打擊不完,防不勝防的是事件就是有力的證明。因此,也有著名人物感慨:當(dāng)我們能給孩子全部的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn):能給孩子吃上放心食品,喝上干凈的水,呼吸一口新鮮空氣已變得多么奢侈和不可能。

我們身處校園,種田不是我們的事,打擊劣質(zhì)食品我們無(wú)能為力,我們做好力所能及的事就是一名合格的中學(xué)生了。劣質(zhì)糧食充斥市場(chǎng),糧食短缺、漲價(jià),歸根結(jié)底是優(yōu)質(zhì)糧食的短缺,那么如果每個(gè)人都能拒絕浪費(fèi),那么市場(chǎng)不就可以減少供應(yīng)了嗎?供應(yīng)相對(duì)充足,漲價(jià)也就乏力,劣質(zhì)糧也就沒(méi)有了市場(chǎng)。

俗話說(shuō)的好“眾人劃槳開(kāi)大船”,只要大家齊心協(xié)力,節(jié)約糧食的數(shù)量是非??捎^的!

最后,大家千萬(wàn)不要認(rèn)為自己花錢買吃的,浪費(fèi)與否不關(guān)別人的事,要知道,自己買的可能就是劣質(zhì)糧食生產(chǎn)的食品!

友誼班會(huì)主持稿篇七

主持人甲:我們來(lái)自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!

主持人乙:我們走進(jìn)同一個(gè)教室,站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試!

主持人甲:在這里,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!

主持人甲:我們現(xiàn)在正值青春年少,每個(gè)人都憧憬著自己美好的夢(mèng)想,相逢在團(tuán)三中高一(1)班這個(gè)既溫馨又充滿活力的班級(jí),下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧!

主持人乙:我想有的人會(huì)說(shuō),我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。

主持人甲:夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。

主持人乙:我們倡導(dǎo)的是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。人生因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因拼搏而美麗!

主持人乙:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

主持人甲:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍(lán)圖。”

將軍說(shuō):“是指揮者的運(yùn)籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合”。

主持人乙:我說(shuō):“友誼就是班集里的團(tuán)結(jié)友愛(ài),朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都離不開(kāi)友誼。

下面請(qǐng)聽(tīng)阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》。

另一個(gè)笑著回答說(shuō):"當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那里任何風(fēng)都不能抹滅它."。

聽(tīng)過(guò)故事后,大家有沒(méi)有想對(duì)朋友說(shuō)的話而又說(shuō)不出口的呢?請(qǐng)把你為你的朋友寫下的發(fā)自內(nèi)心的祝?;蛘哒嬲\(chéng)的“對(duì)不起”,投入到信箱中來(lái)吧。

(抽信,讀信ing~)。

主持人乙:朋友間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是有心的.忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你有幫助的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這世上你有很多真心的朋友.

主持人乙:人生中最溫暖的事是什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量。

主持人甲:想必剛才每位同學(xué)都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過(guò)去,讓我們暫時(shí)放一放,輕松一下!

(游戲ing~)。

主持人甲:李白說(shuō):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

杜甫說(shuō):正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

莎士比亞說(shuō):有很多良友,勝于有很多財(cái)富。

紀(jì)伯倫說(shuō):友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。

主持人乙:而我要說(shuō):友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí),你馬上會(huì)覺(jué)得世界一片明亮,美麗無(wú)暇;當(dāng)它消失了,你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺(jué)。友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!

主持人合:我相信,我們相信,我們的友誼讓我們攜手并進(jìn),我們每一位同學(xué)都會(huì)去踐行我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)文明、誠(chéng)信、友善的`高中生!

主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們起立,一起高歌我們的班歌《我相信》。

主持人甲:下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)張校長(zhǎng)講話。

主持人乙:最后請(qǐng)班主任安老師來(lái)做一下總結(jié)吧!

友誼班會(huì)主持稿篇八

男:我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

女:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

男:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

女:流沙不能凝集成塔。

男:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

合:這種力量就叫做凝聚力。

女:現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開(kāi)始。

男:什么是友誼呢?

女:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

男:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

女:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

男:畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!?/p>

女:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合:我們說(shuō):“友誼就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。

男:那么,請(qǐng)大家先來(lái)玩?zhèn)€游戲。

女:這游戲的規(guī)則是音樂(lè)開(kāi)始,傳遞一個(gè)物品,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),物品在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要上臺(tái)抽簽!并完成簽內(nèi)的任務(wù)。

男:這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。

(進(jìn)行游戲環(huán)節(jié))。

女:ok!游戲我們就玩完了,大家在游戲中有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來(lái)討論討論。

(進(jìn)行討論環(huán)節(jié))。

男:大家的討論都有結(jié)果了嗎?

女:那么我們就請(qǐng)些同學(xué)來(lái)發(fā)表一下吧。

(進(jìn)行提問(wèn)環(huán)節(jié))。

女:感謝這些同學(xué)的發(fā)言,大家是否同意他們的看法呢?

男:是呀,同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。

女:請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富。

男:噢,不知不覺(jué)今天的心理活動(dòng)接近尾聲了,那么請(qǐng)班助為我們總結(jié)吧!

(進(jìn)行班助總結(jié)環(huán)節(jié))。

女:感謝班助的精彩總結(jié)。

合:今天的“歲月如海,友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿結(jié)束!謝謝各位的參與。

友誼班會(huì)主持稿篇九

我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!

我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試!

我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!

我們畫出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!

現(xiàn)在開(kāi)始。

究竟什么才是友誼呢?

哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

我們說(shuō):“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛(ài),朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。

下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的情景劇《心潮》。

朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽(yáng)。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出誘人的花朵?,F(xiàn)在就請(qǐng)各位同學(xué)在你手中的表?yè)P(yáng)卡上寫下你對(duì)好朋友的贊揚(yáng)。

友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

經(jīng)過(guò)了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),我們?cè)u(píng)選出了三位歡迎的同學(xué)。現(xiàn)在就請(qǐng)三位同學(xué)上前來(lái)說(shuō)一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。

謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺(jué)得他們都說(shuō)得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠(chéng)純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。

“風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有過(guò)淚,有過(guò)痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》,來(lái)譜寫我們友誼的樂(lè)章,來(lái)見(jiàn)證我們情深潭水的友誼。

人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。

這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量。

李白說(shuō):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

杜甫說(shuō):正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

而我要說(shuō):友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí),你馬上會(huì)覺(jué)得世界一片明亮,美麗無(wú)暇;當(dāng)它消失了,你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺(jué)。

莎士比亞說(shuō):有很多良友,勝于有很多財(cái)富。

紀(jì)伯倫說(shuō):友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。

而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無(wú)窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠(chéng)去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!

讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!

今天的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,請(qǐng)班主任來(lái)做一下總結(jié)吧!

謝謝班主任的勉勵(lì),我們一定會(huì)牢記在心。

我宣布:高二(7)班主題班會(huì)到此結(jié)束。

友誼班會(huì)主持稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的看法。

友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們?cè)诤谝怪胁粩嗟那斑M(jìn)。

友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩(shī)歌又顯得不一樣,最受時(shí)代精神的影響。

要知道,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,我們很難放棄這樣的財(cái)富,唯一能夠的就是珍惜它。

世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于真心實(shí)意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們?cè)谶@嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。

什么是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“患難見(jiàn)真情是世界上最寶貴的東西?!?/p>

相信你一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛(ài)的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛(ài)情和友誼,有趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。

電影最讓我感動(dòng)的畫面是,當(dāng)斑馬消失的時(shí)候,伙伴們并沒(méi)有放棄尋找它,甚至冒著生命危險(xiǎn)逃離了動(dòng)物園。

當(dāng)獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真誠(chéng)的愛(ài),讓友誼的花朵在每個(gè)人的心里綻放。在他們身上,閃爍著生命的光芒,四只動(dòng)物被溫暖的愛(ài)和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠(chéng)所感動(dòng),他們擁有著幸福。

下面,讓我們?cè)僬務(wù)勎覀兊陌嗉?jí)。

與其一輩子后悔,不如從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始行動(dòng),并且珍惜你的友誼。

友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的紐帶,是情感的指南針。

同時(shí),友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。

人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會(huì)!

這就是我今天的演講,謝謝大家。

友誼班會(huì)主持稿篇十一

廖:我們用友誼寫下青春的詩(shī)篇。

樂(lè):我們用友誼譜出青春的贊歌。

哲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

昕:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!(鞠躬?。?/p>

樂(lè):我是謝真樂(lè)。

昕:我是劉宇昕。

哲:我是蔡哲。歡迎大家的到來(lái)?。ü恼茪g迎,哲、樂(lè)兩人下場(chǎng))。

(一)聽(tīng),花開(kāi)無(wú)聲15’。

昕:同學(xué)們,我們先來(lái)玩?zhèn)€游戲,做做熱身運(yùn)動(dòng)吧。

廖:我手中有一本書,請(qǐng)大家把這本書隨機(jī)傳遞。直到我宣布停止。開(kāi)始……停止。(中途宣布對(duì)錯(cuò))。

昕:(把書拿回)廖浩然,剛剛你口里為什么一直在說(shuō)對(duì)、錯(cuò)呢?

廖:因?yàn)閯倓偽野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趥鲿倪^(guò)程中,方式有對(duì)錯(cuò)。有些同學(xué)雙手遞書,眼睛看著對(duì)方,保持微笑直到把書放在對(duì)方手中,這能充分體現(xiàn)他對(duì)別人的尊重和禮貌。而有些同學(xué)可能就忽略了這些細(xì)節(jié)。

昕:同學(xué)們,在如此簡(jiǎn)單的游戲中,就能體現(xiàn)這么多的人際交往問(wèn)題,在我們的學(xué)習(xí)和生活中又會(huì)發(fā)生什么樣的小故事呢?請(qǐng)欣賞由同學(xué)們獨(dú)立創(chuàng)作的微電影《男孩女孩》。(3分鐘)。

1、《男孩女孩》微電影導(dǎo)演:石文萱。

哲:同學(xué)們,你們覺(jué)得(1)是什么原因造成了黎瓊的困擾呢?請(qǐng)同學(xué)自由討論一分鐘(一分鐘)。

樂(lè):通過(guò)大家討論的集體智慧,請(qǐng)大家?guī)蛶屠璀?,?)告訴她應(yīng)該怎么面對(duì)陳晨?怎樣面對(duì)同學(xué)們的玩笑呢?(請(qǐng)舉手回答)(陳一擎、周佳瑜、陳蔚庭、石文萱、羅睿祺)(三分鐘)哲:謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言,看來(lái)我們?cè)谀信煌臅r(shí)候應(yīng)該注意尊重對(duì)方、相互信任、坦誠(chéng)相待、注意保持距離等等。

樂(lè):對(duì)啊,我覺(jué)得男女生之間的友誼就像純潔的百合花一樣,給我們的生活增添了不少芬芳。哲:那是!如果這樣說(shuō)的話,我們女孩子之間的友誼就是后黑板上那朵細(xì)膩溫情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302這個(gè)女生居多的班級(jí),我們女生之間有著最親密感情,但是,也曾有過(guò)委屈的淚水。接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《那一抹憂傷》導(dǎo)演:任安琪鐘瑩(7分鐘)。

2、《穿透陰霾的陽(yáng)光》情景劇導(dǎo)演:任安琪、鐘瑩。

廖:都說(shuō)女孩子是水做的精靈,是初春的花骨朵兒,嬌艷欲滴,細(xì)膩柔情。難免會(huì)對(duì)友誼更加敏感。

哲:哎,原來(lái)一切難過(guò)和淚水都只是一場(chǎng)誤會(huì),小黑在蕊珉心中一直都那么重要。只是自卑膽小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了絕境。

廖:同學(xué)們,你們?cè)谧约旱慕忝锰灾幸灿龅竭^(guò)類似的事情嗎?其實(shí)啊,青春花季中閨蜜一定。

哲:是?。∥矣X(jué)得女生在交往中一定要學(xué)會(huì)包容、理解、不過(guò)分依賴、在親密的同時(shí)也要保持自己的個(gè)性獨(dú)立,才能相互接納,更加融洽!

樂(lè):唉,你倆別再陶醉于姐妹情深中了,咱班的哥倆好要來(lái)給大家講相聲啦!請(qǐng)欣賞《班干部的煩惱》(跑出來(lái),拉走兩位主持人)(4分鐘)。

3、《班干部那些事兒》相聲導(dǎo)演:曾琦妙演員:黃雨淙羅宇鴻。

昕:班干部作為管理班級(jí)的核心股,是班級(jí)體的重要組成部分。而現(xiàn)在班干部在管理同學(xué)和配合老師工作的時(shí)候,儼然成為夾在中間的雙面膠,兩邊協(xié)調(diào)不好,自己受了委屈又受罪。我認(rèn)為校干部培訓(xùn)中送給我的八字方針很適用,現(xiàn)在我就把他們送給所有的班干部:責(zé)任、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助。我時(shí)刻用這八個(gè)字來(lái)監(jiān)督自己工作,收獲很大?。?分鐘)。

(二)論百花爭(zhēng)艷6’。

1、百家爭(zhēng)鳴(全班討論)。

樂(lè):謝謝劉宇昕。我相信在座的所有同學(xué)聽(tīng)了你的一番話一定都有自己的收獲!同學(xué)們,剛剛我們談到班干部的煩惱,那么你們認(rèn)為,我們?cè)谌穗H交往過(guò)程中還應(yīng)該注意哪些方面呢?請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。(注意發(fā)言精彩的時(shí)候帶頭鼓掌,主持人不要點(diǎn)評(píng)直接讓大家暢所欲言)人際交往需注意:尊重他人學(xué)會(huì)微笑坦誠(chéng)相待平等互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)謙虛謹(jǐn)慎等昕:感謝同學(xué)們精彩的發(fā)言!相信大家一定能夠說(shuō)到做到,在以后的生活、學(xué)習(xí)中。在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的1302大家庭,做到尊重、微笑、坦誠(chéng)、互助。用我們的行動(dòng),讓1302大家庭更加溫馨和諧,更加相親相愛(ài)!(4分鐘)。

2、一枝獨(dú)秀《奇妙講壇》——話說(shuō)知己。

樂(lè):哎,劉宇昕。你可知道古有鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐,今有口若懸河汪涵哥。而我們1302班也有一個(gè)“口才一流”的女子————曾琦妙!看大家說(shuō)得熱火朝天她也忍不住要來(lái)談?wù)勊目捶耍〈蠹蚁肼?tīng)嗎?(想)掌聲!

昕:請(qǐng)聽(tīng)《奇妙講壇》——話說(shuō)知己。(4分鐘)。

(三)聽(tīng)清風(fēng)花語(yǔ)8’。

1、傾訴—內(nèi)心的聲音。

廖:謝謝妙妙姐!相信仁、忍、慧這三個(gè)字已經(jīng)深深地銘刻在了同學(xué)們的心中。而現(xiàn)在你們對(duì)友誼一定又有了更深的理解。也許你還在為和哥們兒的爭(zhēng)執(zhí)而生氣,也許你仍在因閨蜜的口角而傷心,你對(duì)現(xiàn)任的班干部可能還有些想法,你對(duì)自己的父母和老師偶爾也還有不滿和偏見(jiàn)。那么,請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,向大家傾訴你內(nèi)心最深處的情感吧?。ㄒ魳?lè))(4分鐘)。

2、詩(shī)朗誦——青春*友誼。

哲:此時(shí)此刻,你是否早已心結(jié)展開(kāi)?此時(shí)此刻,你或是依然心防如舊?如果你是后者,那也不要慌忙,朗誦團(tuán)的同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試,他們將用溫情的長(zhǎng)詩(shī)唱出他們心中對(duì)青春、友誼與夢(mèng)想的贊歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——青春·友誼(一邊播放班級(jí)照片及音樂(lè))(4分鐘)(四)班主任發(fā)言(5分鐘)。

(五)主持人宣布班會(huì)結(jié)束2’。

哲:友誼是青春開(kāi)出的鮮花,清馨芬芳。

昕:友誼是青春香醇的美酒,愈久彌香;

廖:友誼是《高山流水》,千年不變的絕唱。

樂(lè):“青春——為你開(kāi)一朵友誼之花”主題班會(huì)到此結(jié)束。

合:愿大家青春常在,友誼長(zhǎng)存!

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友誼班會(huì)主持稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、教練員、運(yùn)動(dòng)員們:

大家下午好。

滴滴汗水,飄灑在籃球場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂(lè)章。一種.種信念,放飛在蔚藍(lán)的天空,伴隨著那堅(jiān)定的目光,畫出美麗的弧線。

追逐五月的和風(fēng),沐浴夏日的陽(yáng)光,在這樣一個(gè)活力四射的季節(jié)里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委的精心組織和籌劃下,我們幸運(yùn)地迎來(lái)了我校第二屆“特步杯”籃球賽。賽場(chǎng)上的緊張激烈,賽場(chǎng)下的團(tuán)結(jié)友善,讓我們激情澎湃!相信我們的籃球健兒們定會(huì)為我們奉上一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。

下面,我宣布,201-年度--第二中學(xué)第二屆特步杯籃球賽開(kāi)幕式現(xiàn)在正式開(kāi)始。

首先,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)。

下面,由我向大家介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。

出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:

出席今天大會(huì)的還有體育組的全體老師他們是:

他們將擔(dān)任本次比賽的裁判。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎!

下面,讓我們以熱烈的掌聲,由請(qǐng)我校校長(zhǎng)--同事致開(kāi)幕詞。

非常感謝張校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話。張校長(zhǎng)的鼓舞激勵(lì)的話語(yǔ),使我們?cè)趫?chǎng)每位同學(xué)為之振奮,使賽場(chǎng)的裁判員們更加堅(jiān)定信念公平公正裁判、使各隊(duì)球員們以更加飽滿熱情投入比賽之中,頑強(qiáng)拼搏、賽出精神、賽出風(fēng)格、賽出友誼。

讓我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暈閺垙?qiáng)校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩開(kāi)幕詞表示衷心感謝!

下面請(qǐng)?bào)w育組組長(zhǎng)--同事宣讀比賽規(guī)則。

希望運(yùn)動(dòng)員們,能認(rèn)真遵守比賽規(guī)則,比出成績(jī),賽出風(fēng)格。

下面,請(qǐng)裁判員代表講話并宣誓。有請(qǐng)!

下面,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話并宣誓。

本次籃球比賽共設(shè)-場(chǎng),我們相信全體運(yùn)動(dòng)員一定能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,奮力拼搏,以的競(jìng)技狀態(tài)投入比賽,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。同時(shí),我也相信,各位裁判員一定能夠堅(jiān)持崗位,各盡其責(zé),公正裁決,確保比賽的順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝各位代表隊(duì)能夠取得優(yōu)異成績(jī)。

比賽正式開(kāi)始。

友誼班會(huì)主持稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

那年春天輕率的誓言,紅的所有的鮮花一夜之間綻開(kāi)了笑臉?;▋涸僖膊皇侨藗兣踉谑种械膶氊?,再也不是那么珍貴。然而,我在那一年遇到的友誼,最為珍貴。

那年的春天,她站在一片迷蒙的笑靨中,沖我友好的一笑。淡淡的笑容,與她身后的花枝亂顫有著天壤之別。

她成了我第一個(gè)同桌,但我和她的關(guān)系淡淡的,在學(xué)習(xí)以外從不說(shuō)話。后來(lái),我們漸漸熟絡(luò)了。

第二年盛夏的黑夜,她咚咚地敲了敲我家的門,拉著我從樓上飛奔而下,弄的我莫名其妙。天上有一輪圓溜溜的明月,映得她的臉很白。我盯著她,她用打火機(jī)點(diǎn)燃幾張紙,火光舔盡了黑夜的荒涼。她挽著我,說(shuō)了聲"謝謝。"。

我很疑惑。但我知道,有些事情是不能問(wèn)的。漸漸的,堆積起來(lái)的友誼讓我們形影不離。她指著那輪明月,笑得很好看。

我拉著她揀了一口袋的樹葉。陽(yáng)光明媚的秋天,她的笑容越來(lái)越燦爛、熱烈。看呀,潑潑灑灑的落葉,好看的像金子一樣!我和她幾年以來(lái)的相處,讓她熱情起來(lái)。我們整天膩歪在一起,撿撿樹葉,在做成標(biāo)本,不亦樂(lè)乎。

時(shí)間過(guò)得很快,今年,是我和她認(rèn)識(shí)的第七年。窗外沒(méi)有了綠色,而她穿著一件綠色的棉襖,說(shuō):"我來(lái)找你要餃子吃了!"咯咯的笑聲不斷。如果友誼是用石頭堆積起來(lái)的,我們的友誼就是一座大山。

她是我的死黨是一個(gè)身世凄涼的女孩。七年以來(lái),我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的友誼,是最為珍貴的寶藏。我們從淡淡一笑到形影不離,這便是友誼成長(zhǎng)的過(guò)程。

愿,我們友誼長(zhǎng)存。

友誼班會(huì)主持稿篇十四

媽媽問(wèn)我友誼是什么?我想了好一會(huì)兒,說(shuō)友誼就是大家都能成為好朋友,從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí),相互了解,大家一起開(kāi)心地玩,相互陪伴。

好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí),又難過(guò)又開(kāi)心。難過(guò)的是老朋友不能像以前一樣天天見(jiàn)面,開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久,我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯,一起玩??荚嚨昧?00分,我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開(kāi)始學(xué)拼音,學(xué)字的時(shí)候,碰到不認(rèn)識(shí)的地方,我會(huì)問(wèn)好朋友怎么讀,怎么寫;放學(xué)值日需要幫忙時(shí),我們會(huì)相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會(huì)扶我起來(lái),問(wèn)我疼不疼;家里有好吃的東西,我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會(huì)早早起床,盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開(kāi)始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開(kāi)心但還有點(diǎn)小小的憂傷,因?yàn)橐^(guò)好久才能見(jiàn)到好朋友。我想這就是友誼吧。

媽媽又問(wèn)我友誼像什么?我說(shuō)友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅(jiān)固的船,在生活的長(zhǎng)河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量,也陪伴我們成長(zhǎng)。

友誼班會(huì)主持稿篇十五

本人在北京上學(xué),春節(jié)期間回家,希望與同學(xué)共同打一場(chǎng)籃球比賽,增進(jìn)朋友之間的感情。預(yù)計(jì)是二月一日(大年29)在吉安市火車站籃球場(chǎng)舉行一場(chǎng)比賽。屆時(shí)會(huì)為每位參賽的隊(duì)員準(zhǔn)備毛巾和佳得樂(lè),賽后聚餐。費(fèi)用本人承擔(dān)。

尋找5―10人組成一支球隊(duì),與我們一同揮灑汗水。

同學(xué)優(yōu)先,有意者留言。

本人是吉安市值夏的。

球隊(duì)條件:只要會(huì)打球,基本的團(tuán)隊(duì)配合,各個(gè)位置上有合適的隊(duì)友就ok。

五個(gè)中鋒放一起我們也肯定玩不開(kāi),對(duì)吧?

希望有興趣的聯(lián)系我們。

友誼班會(huì)主持稿篇十六

大家好。

很快,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,留下來(lái)的只有那份對(duì)同學(xué)們親切的懷念,還記得六年前,是學(xué)校把我們大家聚在一起,那時(shí)的我們都還只是懵懂的小孩子,可如今我們已經(jīng)長(zhǎng)成茁壯的青年。在這六年里我和大家經(jīng)歷啦多少風(fēng)風(fēng)雨雨,千難萬(wàn)險(xiǎn)阻擋不了我們團(tuán)結(jié)在一起的友誼。

這六年里,有歡笑也有哭泣,可當(dāng)六年以后,所有的傷痛都化為烏有。當(dāng)我轉(zhuǎn)眼看看那些和我一起共度六年時(shí)光的同學(xué),我不禁由衷的感嘆,這六年的小學(xué)生活,為我留下拉多少甜蜜的回憶,同學(xué)們,就算經(jīng)歷時(shí)光的消損,我也不會(huì)將你們忘記。因?yàn)槟銈兪俏以谶@小學(xué)的時(shí)光里,最真摯最親切的懷念。即使畢業(yè)將我們的人分開(kāi),可是我相信,我六五班的心永遠(yuǎn)連在一起。

在這里,我衷心的祝愿大家永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,請(qǐng)大家把我們班這份快樂(lè)這份甜蜜,永遠(yuǎn)的保存下去,我相信時(shí)光的消失也無(wú)法阻擋我們的友誼永存。讓我們永遠(yuǎn)記住這份珍貴的友誼,讓我們65班的精神永遠(yuǎn)深深地駐扎在我們每個(gè)人心中。

我演講完啦,謝謝大家!

友誼班會(huì)主持稿篇十七

合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們晚上好!

今天我們?cè)谶@里舉行“歲月如海,友情如歌”的心理活動(dòng)

a:正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"

b:我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

a:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

b:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

a:流沙不能凝集成塔

b:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

ab:這種力量就叫做凝聚力。

a:現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開(kāi)始。

b:什么是友誼呢?

a:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

b:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

a:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

b:畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

a:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

ab:我們說(shuō):“友誼就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。

b:那么,請(qǐng)大家先來(lái)玩?zhèn)€游戲。

a:這游戲的規(guī)則是音樂(lè)開(kāi)始,傳遞一個(gè)物品,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),物品在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要上臺(tái)抽簽!并完成簽內(nèi)的任務(wù)。

b:這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。

游戲中......

a:ok!游戲我們就玩完了,大家在游戲中有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來(lái)討論討論。

討論中......

b:大家的討論都有結(jié)果了嗎?

a:那么我們就請(qǐng)些同學(xué)來(lái)發(fā)表一下吧。

提問(wèn)中......

a:感謝這些同學(xué)的發(fā)言,大家是否同意他們的看法呢?

b:是呀,同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。

a:請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富。

b:噢,不知不覺(jué)今天的心理活動(dòng)接近尾聲了,那么請(qǐng)班助為我們總結(jié)總結(jié)吧!

班助總結(jié)中......

a:感謝班助的精彩總結(jié)。

ab:今天的“歲月如海,友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿結(jié)束!謝謝各位的參與。

友誼班會(huì)主持稿篇十八

四,活動(dòng)的目的及意義:

通過(guò)各位同學(xué)的相互交流,相互了解認(rèn)識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

五,活動(dòng)簡(jiǎn)介:

xxx11級(jí)與12級(jí)與20xx年3月23日進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,各年級(jí)分別派隊(duì)員上場(chǎng)。另外各年級(jí)女生組成啦啦隊(duì)在場(chǎng)外為本年級(jí)加油,各年級(jí)負(fù)責(zé)人在場(chǎng)外進(jìn)行人員組織,使比賽有序進(jìn)行,還派有專人負(fù)責(zé)隊(duì)員安全問(wèn)題,本學(xué)院欲將這項(xiàng)活動(dòng)作為每年入學(xué)新生的必備項(xiàng)目。

六,活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)塑膠籃球場(chǎng)。

負(fù)責(zé)人:xx。

參與人員:體育部成員及各部部長(zhǎng)。

七,活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備。

1,活動(dòng)申請(qǐng)。

2,活動(dòng)由體育部下達(dá)通知,女生部負(fù)責(zé)組建啦啦隊(duì)。

3,大力開(kāi)展本學(xué)院的內(nèi)部宣傳,由各班體育委員在班級(jí)內(nèi)做好宣傳。

(二)活動(dòng)實(shí)施。

1,22日做好宣傳工作,由體育部通知具體事項(xiàng)并由主席團(tuán)組織分配相關(guān)人員。

2,23日上午9點(diǎn)30分在籃球場(chǎng)正式展開(kāi)比賽。

3,賽后有生活部組織人員將賽場(chǎng)內(nèi)垃圾清理干凈。

八,活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

1,確保兩個(gè)年級(jí)人員順利合作,

2,為參與人員準(zhǔn)備水等一些場(chǎng)上用品。

3,各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)該提醒隊(duì)員在比賽時(shí)注意安全。避免受傷。

九,預(yù)計(jì)影響。

通過(guò)比賽加強(qiáng)同學(xué)之間的互動(dòng)能力,使同學(xué)們互相了解。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的激情進(jìn)而積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

友誼班會(huì)主持稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:

第十五屆中學(xué)生**杯籃球賽經(jīng)過(guò)4天緊張有序激烈的角逐,馬上就要圓滿結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局和本屆籃球賽組委會(huì),向本屆籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)表示熱烈的祝賀!

本次籃球賽精彩紛呈。在四天的比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的較高水平,充分展示了我縣中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育取得的豐碩成果,涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的當(dāng)代中學(xué)生?;@球賽閉幕詞_籃球友誼賽閉幕詞籃球賽閉幕詞_籃球友誼賽閉幕詞。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體工作人員辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。湘粵學(xué)校為這次籃球賽提供了一流的設(shè)備設(shè)施,一流的食宿條件,一流的比賽環(huán)境。中國(guó)**公司支公司給予了大力支持。對(duì)此,我代表本屆中學(xué)生籃球賽組委會(huì)向你們表示衷心的感謝!

體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我希望全縣各級(jí)各類學(xué)校要以本屆籃球賽為契機(jī),在今后的工作中,要進(jìn)一步重視學(xué)校體育工作,加強(qiáng)體育教學(xué)管理,開(kāi)展全民健身活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛(ài)本職工作,勤奮努力,扎實(shí)工作,為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴(yán)格要求自己,努力超越自我,時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè),貢獻(xiàn)力量。

祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

現(xiàn)在,我宣布:第十五屆中學(xué)生**杯籃球賽閉幕!

范文二:

各位領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員同志們:

下午好!

十月好風(fēng)日,精英聚魯口,賽場(chǎng)鏖戰(zhàn)激,個(gè)個(gè)展身手。

在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神的鼓舞下,為期一天的籃球友誼賽,在緊張、友好的氣氛中就要正式落下帷幕了。借此之際,我謹(jǐn)代表魯口鎮(zhèn)黨委、魯口鎮(zhèn)政府感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的支持和參與。

無(wú)論舉辦什么項(xiàng)目的賽事活動(dòng),只要有個(gè)“賽”字,就會(huì)有名次。我們是為“賽”而來(lái),但更是為參與、為友誼而來(lái),共進(jìn)行了4場(chǎng)比賽,各球隊(duì)秉承“友誼第比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂(lè)”的原則,賽出了水平、賽出了風(fēng)格、賽出了友誼。4支球隊(duì)精湛的球藝,頑強(qiáng)的打拼精神,給我們每一位觀眾留下了精彩的回憶,給精神上帶來(lái)了無(wú)比的愉悅,讓我們渡過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的周末。

一天的賽程是短暫,但諦結(jié)的友誼是永存的。歡迎大家今后多來(lái)魯口參與文化體育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng);一天的賽程是緊張的,但留下的回憶是難忘的。我們忘不了運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上矯健的身影和頑強(qiáng)拼搏的精神,忘不了熱心觀眾對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的吶喊助威和熱愛(ài),忘不了裁判員、領(lǐng)隊(duì)和全體工作人員對(duì)本次活動(dòng)始終不渝的支持與配合;一天的賽程是美好的,留下精神是可貴的。愿大家把所有的語(yǔ)言都化作絢麗的詩(shī)篇,讓所有的夢(mèng)想都變成成功的笑顏,讓每一天都是新起點(diǎn),辦每一件事都比別人“更高、更快、更強(qiáng)”!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騾⒓颖敬位@球賽并取得名次的球隊(duì)表示祝賀!向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的所有工作表示衷心的感謝!

謝謝大家!

友誼班會(huì)主持稿篇二十

尊敬的馬老師:。

為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力、豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育發(fā)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),從而提高大學(xué)生的身體健康狀況,并推動(dòng)校園籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,致力于打造成一個(gè)學(xué)生們互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),更為了增加歐美東西兩院的友誼,促進(jìn)和諧的文化氛圍,歐美學(xué)院機(jī)電系學(xué)生會(huì)定于4月24日在西院籃球場(chǎng)開(kāi)展東西兩院籃球友誼賽。本次比賽由東院“機(jī)電杯”籃球賽比賽冠軍對(duì)陣西院大一系隊(duì),旨在增加兩院的交流,提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的`蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,在充滿活力與激情的大學(xué)校園中,那一道道優(yōu)美的弧度曲線,那矯健的身姿,那自信的面孔,都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。

比賽規(guī)則如下:

1、比賽開(kāi)始前讓隊(duì)長(zhǎng)簽好隊(duì)員名單和號(hào)碼,方便體育部做好統(tǒng)計(jì)工作。如果參賽隊(duì)在比賽開(kāi)始前10分鐘未報(bào)到,視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、比賽分四節(jié),每節(jié)十分鐘,前三節(jié)毛時(shí),第四節(jié)凈時(shí);一二節(jié)、三四節(jié)中間休息3鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

3、比賽開(kāi)始時(shí)由裁判拋球,讓雙方作出跳球,得球隊(duì)為進(jìn)攻方,第三節(jié)交換進(jìn)攻方。

4、暫停,前三節(jié)各隊(duì)均有一次暫停第四節(jié)每對(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì),每次暫停時(shí)間不能超過(guò)20秒。

5、請(qǐng)求暫停、換人時(shí),應(yīng)提前向裁判請(qǐng)示,不得擅自暫停、換人。6、犯規(guī):一個(gè)人若達(dá)五次犯規(guī),該隊(duì)員立即離場(chǎng),由其他隊(duì)員代替比賽。技術(shù)犯規(guī):(1)不尊重裁判的判決(2)以語(yǔ)言或動(dòng)作戲弄或不尊重對(duì)方球員(3)擅自更換號(hào)碼或在比賽中擅自換人(4)故意拖延時(shí)間,妨礙比賽進(jìn)行。違例:如帶球走步、兩次運(yùn)球、腳踢球或以拳擊球。8秒規(guī)則:球隊(duì)從后場(chǎng)控球開(kāi)始,必須在8秒內(nèi)進(jìn)去前場(chǎng)。3秒規(guī)則:進(jìn)攻方球員不得滯留于3秒?yún)^(qū)3秒以上。侵人犯規(guī):與對(duì)方發(fā)生身體接觸而產(chǎn)生的犯規(guī)行為,該犯規(guī)記為技術(shù)犯規(guī),技術(shù)犯規(guī)達(dá)兩次該隊(duì)員將被罰下。取消比賽資格的犯規(guī):球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人,發(fā)生此類情況后球員應(yīng)立即被罰出場(chǎng)外。

7、加時(shí)賽:四節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的藍(lán)框,中間有兩份休息時(shí)間。

8、其他未提到注意事項(xiàng),要服從裁判判決。

9、本次比賽最終解釋權(quán)歸機(jī)電系學(xué)生會(huì)體育部所有。

我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)熱愛(ài)籃球的學(xué)生間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。希望東院負(fù)責(zé)人和同學(xué)們能夠?qū)脮r(shí)參加,我們機(jī)電系學(xué)生會(huì)體育部代表全體機(jī)電系同學(xué)熱情期待你們的到來(lái)!

機(jī)電系學(xué)生會(huì)體育部。

友誼班會(huì)主持稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

華盛頓說(shuō)“真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。”,朋友對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是我們的親人,不論怎樣,他們總會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給予幫助和問(wèn)候。曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事。攝影家雷宗堂的一個(gè)朋友,才四十歲左右,不幸得了癌癥,年輕的妻子,幼小的孩子,都讓他牽掛。于是憂郁成了癌癥病人的最好的伴侶,在治療的過(guò)程中,他朋友無(wú)法遠(yuǎn)離悲傷和痛苦。有一天,雷宗堂路過(guò)一片草地時(shí)候,看見(jiàn)一朵燦爛開(kāi)著的野花,他馬上疾步走回車上,拿出他常年帶著的相機(jī),把這個(gè)鏡頭拍下來(lái)。這一朵花只開(kāi)一天,也許兩天,它便枯萎,但是,在花綻放的時(shí)候,它就盡能力盛開(kāi)綻放,露出它最美麗的一面。隨后,在他去探望那位生病的朋友時(shí),雷宗堂帶去了這張照片,盼望朋友在有生之年,能夠像這朵野花一樣,不在乎生命的短暫,而是珍惜每一分鐘,時(shí)刻綻放著美麗的樣貌。

友誼班會(huì)主持稿篇二十二

尊敬的王局長(zhǎng)、尊敬的魯鎮(zhèn)長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位朋友,大家上午好:

為了豐富業(yè)余文化生活,加強(qiáng)交流與合作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。潁上縣教育局、甘羅鄉(xiāng)村教育社、楊湖鎮(zhèn)中心學(xué)校、魯口鎮(zhèn)中心學(xué)校四個(gè)單位舉行籃球友誼賽。本次籃球賽在陳局長(zhǎng)、林書記的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,今天正式拉開(kāi)序幕!

下面請(qǐng)各代表隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

請(qǐng)全體起立,奏(唱)國(guó)歌。

下面我向大家介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:潁上縣教育局副局長(zhǎng)、潁上一中校長(zhǎng)王守讓,魯口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)魯敏,裁判長(zhǎng)、教育局人事股長(zhǎng)呂剛,本次活動(dòng)的`組織者、教育局體衛(wèi)股長(zhǎng)崔進(jìn),東道主、教育局教研室主任何長(zhǎng)劍,教研室副主任、基教股負(fù)責(zé)人郝家峰,職教辦副主任、資助中心負(fù)責(zé)人王孝全。

下面請(qǐng)魯鎮(zhèn)長(zhǎng)致歡迎詞。(大家歡迎)。

下面請(qǐng)王局長(zhǎng)講話。(鼓掌)。

下面請(qǐng)裁判員代表張紅潁宣誓。

下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表李先化講話。

本次比賽共有4個(gè)代表隊(duì)參賽,揭幕賽魯口中心學(xué)校對(duì)楊湖中心學(xué)校。請(qǐng)各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員和工作人員做好比賽準(zhǔn)備。

尊敬的劉局長(zhǎng)、尊敬的魯鎮(zhèn)長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位朋友,大家下午好:

為期一天的籃球友誼賽即將落下帷幕。本次籃球賽得到了阜陽(yáng)市森泉文體用品有限公司和魯口鎮(zhèn)平均大酒店的大力支持。在裁判員和工作人員的辛勤努力下取得了圓滿成功。

下面請(qǐng)各代表隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

下面我向大家介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:潁上縣教育局副局長(zhǎng)劉麗君,魯口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)魯敏,裁判長(zhǎng)呂剛,教育局體衛(wèi)股長(zhǎng)崔進(jìn),教育局教研室主任何長(zhǎng)劍,資助中心負(fù)責(zé)人王孝全,新廟職高校長(zhǎng)徐華生,甘教社校長(zhǎng)郭洪濤,楊湖中心學(xué)校辦公室主任石峰。

請(qǐng)崔股長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。

下面請(qǐng)魯鎮(zhèn)長(zhǎng)致閉幕詞。

下面請(qǐng)劉局長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)教練員和運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

比賽到此結(jié)束。

友誼班會(huì)主持稿篇二十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

寒假里,我看了一本有關(guān)于友情的書—《夏洛的`網(wǎng)》。它是美國(guó)的e?b?懷特寫的,我國(guó)著名作家任溶溶翻譯的。這本書被評(píng)為“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首,可見(jiàn)它是一本特別好的書。

這本書講了朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯即將成為熏肉火腿,它十分悲傷。在這時(shí),夏洛站出來(lái),用自己的絲改變了威爾伯的命運(yùn),并讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭。

書中讓我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,為了讓威爾伯能得到獎(jiǎng)勵(lì),它用盡自己的力量,為威爾伯織出最后一張網(wǎng),最終產(chǎn)卵后死去。夏洛對(duì)威爾伯的情誼讓我感動(dòng),為了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我覺(jué)得朋友之間就應(yīng)該是這樣,在遇到困難的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地伸出友誼之手,去幫助朋友走出困境。

在生活中,每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。同時(shí),也有一些朋友讓我感動(dòng)。記得是一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我拿到試卷,我頓時(shí)傻了:天呀!怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)做得這樣差!那試卷上紅色的數(shù)字,讓我難過(guò)極了……下了課,同學(xué)們都在小竹林里快樂(lè)地玩耍,只有我,趴在課桌上,難受得想哭。這時(shí),顏高弘走了過(guò)來(lái),蹲下身子,一臉關(guān)切地問(wèn):“淼淼,你怎么了,不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我只得了80分?!鳖伕吆朊嗣业募绨?,安慰著我:“是不太好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下一次認(rèn)真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不會(huì),還是讀題目不仔細(xì)。如果不會(huì)的,你可以問(wèn)我,我來(lái)教你。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭。看我還是不太高興,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,給我講笑話,讓我忘掉煩惱。有了他的陪伴和幫助,我的心情一下子好多了。有這樣的朋友,我真的覺(jué)得自己很幸福。

這本書讓我了解到友誼的珍貴,也讓我更加珍惜身邊的朋友,我和夏洛一樣,也愿意為朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快來(lái)讀一讀這本書吧!

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