在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法，并取得更好的效果?？偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn)，不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇一
記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候，父母應(yīng)早上有事要干，竟狠下心讓我獨(dú)自坐公交車去上學(xué)。
面對這樣的“第一次”，我是心不甘情不愿的，可最終還是攥著一把零錢下樓。
我慢悠悠地來到了公交站，不一會(huì)兒，1路公交車就駛來了。這時(shí)的我，內(nèi)心充滿了恐慌。
我緊緊地握著手中的兩元錢，心好像揣著只小兔似得“怦怦”直跳。
曾在新聞上看過許多誘拐兒童案，這些不幸的發(fā)生，都是因?yàn)閮和?dú)自玩耍、出門……想到父母竟不當(dāng)心我的安危，不爭氣的淚水便在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
面對一幅幅陌生的臉孔，我盡量將身體靠近一位面部慈祥的阿姨旁，想象她就是我的母親。阿姨不解地看了一眼一直湊過去的我。
“小妹妹，你一個(gè)人坐車嗎?”
“是……是啊?！?/p>
”是去學(xué)校吧!“。
”嗯……“我回答道。
”龍城到了，請要下車的乘客做好準(zhǔn)備?！蔽绎w快地往后門移動(dòng)。令我吃驚的是，后面竟坐著許多獨(dú)自坐公交的學(xué)生，他們沒有一個(gè)人像我這樣惶恐不安。
車門慢慢打開，我下了車，奔向?qū)W校大門。
我不經(jīng)淚流滿面，濃濃的母愛填滿我的心間。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇二
那天，我放好書包，急急忙忙地跑到了公交車站等公交車。過了許久，公交車來了。我穿過擁擠的人群，好不容易才找了一個(gè)位置坐下。過了幾個(gè)站之后，我看見一個(gè)老奶奶上了車，看起來應(yīng)該有七八十歲了吧。她向四周環(huán)顧，我也隨著她的目光向四周望去，仔細(xì)一看才知道，原來已經(jīng)沒位了。老奶奶看完之后，邁著沉重的步伐來到推桿面前，扶住了推桿，看她的表情，好像很失落的樣子。
我的喉結(jié)上下動(dòng)了一下，猶豫不決。最后，我勇敢地站了起來，鼓起勇氣，說：“老奶奶，您坐吧?！崩夏棠搪犃搜劬﹂W過一絲感動(dòng)的“表情”，慢吞吞地走過來然后坐下。我似乎讀懂了她的心思，抬起手，連忙說：“沒事，奶奶，我不累，您看，我這腿有力著呢!”老奶奶聽了以后呢，瞇起眼睛，抿嘴一笑。
我的心感動(dòng)了許久，雖然老奶奶沒有說話，但是我感到溫馨和喜悅。這時(shí)，我隱約聽到了后面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?。“快看，那位哥哥的品德很好?”一位女孩的媽媽說，“你一定要學(xué)習(xí)哥哥喲!”我聽了，心里有種說不出的快樂。自己已經(jīng)是別人的榜樣，就感覺自己好像長大了似的。
生活中，我們不一定要做什么樣的大事，一件小事也可以受到別人的尊重和欣賞。
還記得那次，一個(gè)我的鐵哥們兒來我家玩，帶了兩塊巧克力給我們倆吃，可是剛好那天又有一個(gè)朋友來我家，兩塊巧克力根本不夠分。我見了，義不容辭地把兩塊巧克力給他們倆，說：“我不餓，你們吃吧。”我當(dāng)時(shí)心里當(dāng)然想吃啊，可是我知道，謙讓是美德，于是我讓給了他們倆。
是呀，生活中，你主動(dòng)給別人一個(gè)微笑，用欣賞的眼睛看待別人……這些微不足道的小事也能表現(xiàn)一個(gè)人的品德。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇三
8月18日至8月24日，在這短短的七天里，我們組織參加了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
第一天，我懷著無比激動(dòng)的心情去參加軍訓(xùn)。剛上車，路上的風(fēng)景就迷住了我：四處都是山和森林，鳥兒在枝頭歡唱;松鼠在樹上和同伴們嬉鬧;還有那淘氣的小猴子，它們正互相撓著癢癢……我們在八達(dá)嶺軍事訓(xùn)練基地進(jìn)行軍訓(xùn)。在那里，每個(gè)人都統(tǒng)一穿迷彩服，那些已經(jīng)存儲(chǔ)了好幾年的衣服都餿了。我很不情愿的穿上了衣服。中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，那里人山人海，十個(gè)人才分一桌飯。晚上，我們?nèi)ハ丛瑁杼米永镉謵炗譄?，像蒸桑拿一樣。在這里訓(xùn)練的第一天，我就特別想家了。
第二天，本想會(huì)和前一天一樣的輕松，可是結(jié)果卻大大出乎我的意料。早上，我們5:30就起床了。洗漱過后，我們就出操了。我們在操場上跑了1600米就回去了。之后的一天就全是訓(xùn)練。晚上，我躺在床上，累得剛沾枕頭就睡著了。夢中，我夢見了我的爸爸媽媽。今天真累。
第三天，教官很早就吹響了起床哨，可是，我卻不肯從溫暖的被窩里出來。我又在床上睡了一會(huì)兒。醒來后，我迷迷糊糊的穿上了衣服。洗漱過后，我們又去跑操。上午，我們在操場上訓(xùn)練起步走、正步走、敬禮……中午，老師分配給了我和郭智林一個(gè)任務(wù)———管理午休。我和郭智林搬了兩把椅子，坐在門口，同學(xué)們都非常安靜，很好管。晚上，教官告訴我們明天要拉練，去長城。我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣這里的生活了。
第四天，天空下著暴雨，所有的室外活動(dòng)全變成了室內(nèi)的了。我們在屋里坐著小凳子學(xué)唱軍歌。今天算是最舒服的一天了。
第五天，我們5點(diǎn)多就醒了。同學(xué)們都非常興奮，因?yàn)樵谶^2天半我們就可以回家了。這幾天的訓(xùn)練都非常辛苦，天天都在練方隊(duì)。最后一天，我們要大閱兵，就像國慶一樣。我們一直訓(xùn)練到了晚上，特別累。這里的天空真的很美，比城區(qū)的天空美多了，漫天都是星星。什么北斗七星、北極星、大熊星座依稀可見。我置身于這片美好當(dāng)中，什么累和苦全都煙消云散。我感覺自己是那么的幸福。
最后一天，我們以最好的狀態(tài)來迎接大閱兵的開始。我們小方隊(duì)走的非常齊，非常好。我們吃完中午飯后就回家了。
這次軍訓(xùn)對我啟發(fā)很大，我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇四
“坐著吧，我沒關(guān)系?！边@溫馨的話語使我不禁回想起那未曾謀面的叔叔。
時(shí)光倒退到三年級(jí)的署假，媽媽和我在家閑來無事，一致認(rèn)同去購物。當(dāng)我們踏上等待已久的公共氣車，才體會(huì)到人山人海的含義。一個(gè)不注意人群就把我和媽媽隔離開了：“別亂跑，就站在那!”從前面?zhèn)鱽磉@親切又熟悉的話音，“知道了，知道了!”我卻心不在焉厭煩的回答了一聲。車經(jīng)過了一站又一站，只見上車的人，下車的人卻廖廖無幾。身高矮小的我只能撫到座位上的把手，高過我半身的人擠來擠去，我都快喘不過氣了。一陣短而急促的剎車聲，使沒站穩(wěn)的我向前一傾而后又猛的坐向后邊，直接坐在了一位叔叔的腿上，一會(huì)工夫攢動(dòng)的人頭平靜下來，我不好意思的站起來，可陌生的叔叔拉住了我，這使本來就不知所錯(cuò)的我更加慌張起來，腦子里一片空白，什么反面形象一一涌出了記憶的大門，我努力想拒絕，可不知是這雙手力氣大，還是我被這陌生的愛觸動(dòng)了心靈，我只好半信半疑地在叔叔腿上坐著。人漸漸稀了：“你怎么坐在叔叔腿上，快站起來!”媽媽說?！皼]關(guān)系，是我讓他坐的。”看看他那神情我再也不懷疑穩(wěn)穩(wěn)地坐在他腿上，叔叔的臉上掛滿了平靜與關(guān)愛。我的心里也是熱呼呼的，感覺到無限的幸福。
那位叔叔的容貌我早已深深印在心里，抹也抹不去，望著那一株株干枯了的小草，它們明年會(huì)再見到世界，而我什么時(shí)候能再見到那位熱心的叔叔。我想象叔叔這樣的人還有很多，以后我也要成為這群體中的一員。
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小學(xué)生坐公交車的心得感想篇五
今天是我們第一次走出軍營，第一次在這里吃到雞腿，也是第一次和連長這么接近，因?yàn)榻裉焐衔缥覀兊挠?xùn)練內(nèi)容是期盼已久的拉練。以前不曉得什么是拉練，還蠻好奇的。我們這次的任務(wù)是十三公里，空襲演練，生化躲藏和最后的奔襲，總的來說就是體力上勞累，精神上愉悅。
去的時(shí)候，排長看我?guī)У陌?，就搶過去背在身上，沒多久，帥哥連長要分擔(dān)我們排長的負(fù)擔(dān)，我的包就被扛在連長的肩上。大家都開玩笑說嫉妒死我了，就這樣，在拉練的路上我們幾個(gè)人開始了和連長的親密接觸。拉練不長，但內(nèi)容不少。剛走了沒幾步，團(tuán)長大人開著紅旗趕到了隊(duì)伍的前面，連長大人就提醒我們快拉空襲警報(bào)了，望我們做好充分的準(zhǔn)備。隨后，隊(duì)伍就從馬路下到了邊上的溝中。我覺得自己就是踩著勢頭和香菜在行軍，新鮮勁還沒過，一個(gè)被稱為空襲警報(bào)的聲音響了起來，我們被要求就地臥倒，我還來不及反映，身后的穎穎就順勢撲到了我的身上，把我壓倒了地上，pp下面剛好有塊蠻鋒利的巖石，硌的我的腰生疼生疼的。
警報(bào)解除以后，我們又爬回了馬路，繼續(xù)前行，似乎也沒有過多久，傳說中的生化躲避戰(zhàn)爭又開始了。大家摘下帽子捂住口鼻，迅速穿越濃艷。我在逃跑的時(shí)候，看到某個(gè)熟悉的教官正揮動(dòng)著特大號(hào)蒲扇將舊橡膠燃燒出的濃煙向行進(jìn)中的隊(duì)伍扇去，那個(gè)詭異的味道真的蠻嗆人的，走過去很遠(yuǎn)仍然能隱約嗅到。據(jù)說原計(jì)劃是用催淚彈，但考慮到對人體上海比較大，也就改為燒輪胎作為生化戰(zhàn)。還好經(jīng)歷了一學(xué)期有機(jī)實(shí)驗(yàn)的磨練，只要一想到乙酰乙酸乙酯的味道都沒有把我熏倒，我覺得這輩子我不會(huì)再認(rèn)為什么東西的味道不能忍受了。
再后來就是崎嶇的山路行軍了，我總結(jié)就這部分比較難熬，已經(jīng)走過了一段距離，腳底已然出現(xiàn)輕微的刺痛，真是后悔沒有帶自己平時(shí)穿慣的厚底運(yùn)動(dòng)鞋，也沒有套雙厚點(diǎn)的襪子。邁著步子踩在大小各異的石頭上，下面的痛苦每一下都清楚的傳達(dá)到我的大腦。山路越走越窄，最后只容許單個(gè)行人側(cè)身通過。后邊就是萬丈深淵，說不害怕是假的，我?guī)状坞U(xiǎn)些踩空倒下，手扶著巖石不利保持身體的平衡。天氣熱的驚人，天氣預(yù)報(bào)說有37度，但被太陽炙烤許久的山里地表溫度起碼超過50度，皮膚被熱浪和光線刺激得泛起了紅潮。
好不容易到了拉練的目的地馬欄村，我都瀕臨脫水的邊緣了，整個(gè)人像沐浴在溫泉中一樣，濕答答熱乎乎。休息間歇，指導(dǎo)員還責(zé)怪我不該帶包，給連長添麻煩。她這個(gè)小肥女就是喜歡連長，季度我才這么針對我。不過，依我的個(gè)性，哪里有壓迫，哪里必然會(huì)有反抗，我決定繼續(xù)和連長打鬧在一起。趁著大家參觀防空洞的空檔，我和連長合了影，還閑聊樂意會(huì)兒，貧嘴時(shí)還不忘搞笑一下指導(dǎo)員同志。連長也被逗的露出了小白牙，大學(xué)畢業(yè)的軍人就是比較有素質(zhì)，我估計(jì)他第一天就察覺到指導(dǎo)員同志對他的情意，還這么鎮(zhèn)定，真是狡猾的男人呀!
去的一路上蠻開心的，除了那段山路比較驚險(xiǎn)，大部分時(shí)間都很輕松?；厝サ臅r(shí)候就沒這么精神了，腳下的步子越來越重，感覺軍營離我們越來越遠(yuǎn)。我和萌森一起唱了山歌，好像名字叫《……好比春江水》，我是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，效果也還可以。為了活躍氣氛，連長和教官們也紛紛獻(xiàn)唱，連長幾乎一直站在我的身邊，他的一首《我愿意》和我的哼唱交相輝映，很有男女情歌對唱的意味。我們自己的教官朱排長的表現(xiàn)最讓我驚訝，一向溫順寡言的他在大家和其他教官的起哄下，也開口唱了一曲，還是粵語的。雖然詞沒有聽懂，那首歌也是第一次聽，但仍能感到朱排長唱的很有專業(yè)的意思，果然是真人不露相。
最后的400米，要求我們奔襲，也就是普通話中的沖刺跑。經(jīng)過了十多公里的折磨，真對跑步有點(diǎn)吃不消。但沒有辦法，還是要跑，咬牙堅(jiān)持到最后一刻，累的是連直線都走不出來了，而且臉也被曬的紅里透黑。隨后我們休息了一個(gè)小時(shí)，去食堂吃的雞腿，可喜雞肉又老又硬，我倒寧愿吃的只是茄子。再次回到宿舍，以為教官怎么也能放我們休息一下午，結(jié)果頂著大太陽，兩點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)開始下午的訓(xùn)練。身體的疲勞和酷熱的天氣讓我的神經(jīng)在崩潰的死亡線上來回的掙扎。
今天這一天真的是太有軍訓(xùn)的味道了，有苦又累，堅(jiān)持和勝利的信念環(huán)繞在我的腦海中，還好，我還是撐到了最后。晚上為明天的歌詠比賽排練，比訓(xùn)練輕松了不少。我和萌森負(fù)責(zé)領(lǐng)唱部分，由于大家都要求把調(diào)起低，可真苦了我這個(gè)唱民族的領(lǐng)唱。經(jīng)過很多次的調(diào)整，我倆才找到了各自可以接受的唱法，但我依然有點(diǎn)惋惜第一次的展示不能盡情展示我的唱功。明天就比賽了，緊張的不得了，對于沒有把握的低音還是很擔(dān)心，不得第一不要緊，丟人可就不好了。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇六
我已經(jīng)上七年級(jí)了，但我上學(xué)的學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)。媽媽上班忙，爸爸也沒空，所以我只能自己坐公交車去上學(xué)了?？墒?，在這之前，我可是從來沒有獨(dú)自一人做過公交車呢。哎，我真是又害怕又無奈啊!
第一天上學(xué)，我早早的起床了。收拾好東西，吃完飯，媽媽就送我去車站了。媽媽對我說：“快去吧，別遲到，到了給我打電話。”我硬生生的回答道;“嗯?！蔽夷弥X慢吞吞的走到那個(gè)司機(jī)旁邊，對他說：“我要到寒橋”。接著他拿過了錢，然后我就走到一個(gè)挨著窗戶的座位旁邊，忐忑不安的坐了下來。車馬上就要啟動(dòng)了，我看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中有一種說不出的感覺。
車子漸漸地駛出了車站，他正在搖搖晃晃的前行著。我好害怕，我怕司機(jī)已經(jīng)忘記了我要去寒橋，不會(huì)開過頭吧，可是我又不好意思的對他說：“師傅，麻煩前面停一下?！蔽彝巴猓鋵?shí)自己也不知道究竟在看什么。
哇!好快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了。不過，說來也奇怪，那個(gè)司機(jī)師傅他，竟然沒忘記我要在哪里下車。我下了車以后，看著來來往往的車輛，不禁想起了媽媽。我像飛一樣，一下子跨過了兩條公路，來到了學(xué)校門口。我給媽媽回了個(gè)電話，聽到媽媽那熟悉的聲音，心里頓時(shí)舒服了許多，感覺心曠神怡。
其實(shí)自己坐公交車也沒什么可怕的。以前不敢坐，一方面是因?yàn)樽约号卤粔娜藥ё?，另一方面就是自己一個(gè)人在公交車上太無聊，太寂寞。但現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我感覺坐公交車其實(shí)也挺有趣的嘛。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇七
驕陽似火的夏天悄悄地走了，秋姑娘拿著魔法棒，邁著輕盈的腳步飄然而至。她揮舞著魔法棒，走到哪里，哪里就會(huì)發(fā)生奇跡般的變化。天氣涼了，稻穗兒熟了，蟬聲兒消了，樹葉落了，花兒謝了，人們的衣服也加厚了。
秋天，天空中一碧如洗，仿佛一塊巨大的藍(lán)寶石。偶爾，還有成群結(jié)隊(duì)的大雁飛過，它們時(shí)而排成“人”字形，時(shí)而排成“一”字形。天空中，還飄著千姿百態(tài)的云朵，它們有的像一串令人垂涎欲滴葡萄，有的像一棟寬敞明亮的房子，有的還像一只毛茸茸兔子。
遠(yuǎn)處，是那層層疊疊、連綿起伏的山巒。它們一山綠，一山青，一山濃，一山淡。讓人覺得既秀美，又端莊典雅。
秋天，楓葉紅了，紅的像一團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。銀杏樹葉黃了，給大地?fù)Q上了新裝，鋪上了厚厚的黃地毯。秋風(fēng)一吹，便紛紛落了下來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;又仿佛一位女子在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲;還好像一個(gè)表演著花樣跳傘的運(yùn)動(dòng)員。
秋天的果園熱鬧極了。走進(jìn)果園，只見一個(gè)個(gè)蘋果掛滿枝頭，紅彤彤的，好像胖娃娃的臉蛋。葡萄架上，一串串葡萄墜在那里，晶瑩剔透，緊緊地挨著，像是在說悄悄話呢!石榴咧著嘴開心的笑著，仿佛在對我們說：“秋天來了，秋天來了!”農(nóng)民們仰望著樹上結(jié)的累累果實(shí)，不僅喜笑顏開，心里想：我們夏天的耕耘沒有白費(fèi)，今年又是一個(gè)豐收年!
再看看花園，這里的花兒五顏六色，婀娜多姿。它們白的如雪，黃的似金，粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫屬。它們千姿百態(tài)，有的花瓣抱在一起，好像一團(tuán)繡球;有的花瓣舒展開來，如同一簇?zé)熁?有的花瓣彎曲著，仿佛一根根彩帶。秋天，許多花都凋謝了，可菊花卻迎著秋風(fēng)開放，隨風(fēng)搖曳，爭奇斗艷。在這里，一朵花就是一個(gè)盆景，一幅國畫。再加上沁人心脾的香味，簡直美不可言。
秋天是美麗的季節(jié)，是多彩的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!我愛迷人的秋天!
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇八
每個(gè)人的生活中都有很多第一次，第一次上學(xué)，第一次騎車，第一次洗衣服……我第一次坐公交車的情景到現(xiàn)在還歷歷在目。
記得那是本學(xué)期剛開學(xué)的一個(gè)周末，外婆生病了。媽媽星期六去了外婆家，可是我作業(yè)沒有寫完，媽媽不讓我去。第二天星期日，我做完了作業(yè)，可是爸爸沒有時(shí)間送我去，于是就給了我十元錢，讓我獨(dú)自乘公交車去外婆家。
沒等我多想，20路公交車就已經(jīng)停在了我的身邊。我飛快地上了車，往投幣箱里投了四個(gè)硬幣，往后一看，乘客挨挨擠擠，基本上沒有座位。我好不容易瞄見了最后排有一個(gè)座位，剛想坐過去，突然又上來一位老爺爺。老爺爺右手拄著一根拐杖，弓著腰，左手搭在腰上，看起來七八十歲，眉頭緊鎖，搖搖晃晃地上了公交車。我連忙把老爺爺扶到后排，讓他坐下，我只好站在老爺爺身邊。
過了一會(huì)兒，有人到站了，車子一停，我的身體向前一傾;車子一開，我的身體又向后一仰，就這樣我搖搖晃晃地站了兩站。
最后，我終于到了外婆家。
直到現(xiàn)在，每每回想起第一次獨(dú)自乘公交車鬧出的那么多笑話，我還忍不住哈哈大笑。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇九
據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查問卷。
1.你是不是近視?
a.是的b、不是。
2.你是如何近視的?(不近視的可不答)。
a、看電視過度b、坐姿不端c.其它。
3你近視多少度?
a.100以下b.500以下c.更高。
三、調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因：
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近。
2看電視的時(shí)間太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確。
5在光線太強(qiáng)的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時(shí)間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認(rèn)真做眼保健操。
四、調(diào)查結(jié)果：
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議。
(一)看書時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書，不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇十
1929—1933年的資本主義世界發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，是有史以來資本主義世界最嚴(yán)重的一次，這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)深刻動(dòng)搖了資本主義經(jīng)濟(jì)體制的根基，與此同時(shí)，資本主義世界也從自由競爭階段逐漸過渡到壟斷階段?！赌Φ菚r(shí)代》恰恰反映了這個(gè)時(shí)代的資本主義社會(huì)。
夏爾洛遇到了同樣是流浪者的女主角，在一系列奇遇后，女主角愛上了夏爾洛，他們找到了屬于自己的天堂——一個(gè)河邊的小破木屋。他們曾經(jīng)也幻想過理想中的天堂，比如一個(gè)富人家的別墅中的生活，比如大百貨商場中的快樂時(shí)光，但是這些僅僅是幻想，真正屬于他們的天堂，也僅僅是那個(gè)河邊的小破木屋，可是也只有在這里，我看到了他們從來沒有的溫馨與幸福。
影片最后，夏爾洛和漂亮的女主角再次走在逃亡的路上，但是這一章的標(biāo)題是“黎明”。我想卓別林更希望他們是走在通往黎明的道路上，夏爾洛看到女主角緊鎖著眉頭，他告訴她應(yīng)該笑，應(yīng)該向著黎明微笑，這也是卓別林帶給我們一系列艱辛，悲苦，荒誕以及黑色幽默后給我們的一絲希望。
如果僅僅看這部電影的情節(jié)，或許他并不能位列經(jīng)典電影之列，并且在之后的數(shù)十年里迷倒一批又一批的觀賞者，我想真正讓人覺得這部電影偉大的地方在于這部電影承載沉重的社會(huì)話題。
帶來了更多的貧困生活。工人的無時(shí)不刻不再給社會(huì)創(chuàng)造著價(jià)值，但是這些價(jià)值全被資本家榨取走了。用馬克思的剩余價(jià)值學(xué)說來解釋一下：剩余價(jià)值是由雇傭工人在生產(chǎn)過程中所創(chuàng)造的被資本家無償占有的超過勞動(dòng)力價(jià)值的價(jià)值，是資本家階級(jí)不付任何等價(jià)物就占有的價(jià)值額的一般形式。資本家榨取的剩余價(jià)值的基本方法有兩種，即絕對剩余價(jià)值的生產(chǎn)和相對剩余價(jià)值的生產(chǎn)。絕對剩余價(jià)值是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下，延長工時(shí)而生產(chǎn)的剩余價(jià)值。相對剩余價(jià)值是指工作日長度不變的條件下，通過縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間而相對延長剩余勞動(dòng)時(shí)間生產(chǎn)的剩余價(jià)值。片中主人公所處的時(shí)代，還正處在資本主義發(fā)展的初期，所以資本家們通常采用第一種方法來剝削工人。工廠老板不停地催促工人做工，盡可能地減少他們的休息時(shí)間，于是帶出了本片中很好笑荒誕的場景，一個(gè)發(fā)明家來工廠里想資本家兜售他發(fā)明的自動(dòng)喂食的機(jī)器，以此來縮短工人們的用餐時(shí)間。而主人公夏爾洛被當(dāng)作小白鼠來試驗(yàn)機(jī)器的作用，引發(fā)了令人啼笑皆非的笑果。電影抓住資本主義的本質(zhì)，進(jìn)行深刻而激烈的揭露，把資本家最大限度的榨取剩余價(jià)值以及資本主義生產(chǎn)方式對無產(chǎn)階級(jí)的壓榨和摧殘的丑惡面目，展現(xiàn)的淋漓盡致!
我永遠(yuǎn)忘不了主人公查理被機(jī)器卷進(jìn)卷出的鏡頭，以及被流水線弄得變成麻木機(jī)械的工具人，竟然想要在人的鼻子、鈕扣上擰緊螺母的鏡頭。一開始的大鐘內(nèi)部齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的特寫，便清楚描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)里的機(jī)械化的社會(huì)秩序。雖然其電影所敘述的歷史背景，是在三十年代資本主義逐漸走向壟斷的時(shí)代，那個(gè)時(shí)代對于資本主義國家的低層階級(jí)而言是苦不堪言的，面對機(jī)器時(shí)代的來臨，他們只能感覺到無所適從。
影片辛辣犀利的諷刺，揭示出工人遭受資本的欺壓，榨盡他們最后血汗的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也引起觀眾對“工業(yè)社會(huì)對人性異化”的反思，被機(jī)器洗腦后的工人展現(xiàn)給人們的永遠(yuǎn)是麻木呆板的表情。影片具有很強(qiáng)的時(shí)代感，但同時(shí)超越那個(gè)特定的時(shí)代，現(xiàn)在看來仍具有現(xiàn)實(shí)意義。《摩登時(shí)代》中，還有很多鏡頭在演繹著卓別林辛酸的生活。影片中卓別林被卷進(jìn)了巨大的機(jī)器，在機(jī)器的力量前無所適從，在商場琳瑯滿目的商品中滑行，浸透了苦澀的笑料成為了那個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇十一
小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段，每位小學(xué)生都在這里度過了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，小學(xué)生們也開始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得，這對他們的學(xué)習(xí)成長有著重要的意義。
第二段：學(xué)習(xí)是一種樂趣。
在小學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是一種樂趣。通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如，我們在語文課上學(xué)習(xí)了古詩詞和繪畫欣賞，在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲，在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲，同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂。
第三段：學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)。
然而，學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中，他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí)，小學(xué)生需要克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)。他們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請教老師和同學(xué)，不斷提升自己，逐漸克服了困難，取得了成果。在這個(gè)過程中，小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上，這些是他們終生受益的品質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)是一種收獲。
小學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后，他們不僅得到了知識(shí)的積累，還收獲了自信和快樂。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問題正確、得到老師的表揚(yáng)時(shí)，他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：學(xué)習(xí)是一種成長。
通過小學(xué)的學(xué)習(xí)，小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績，同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如，小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛，還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí)，更是在成長過程中不可或缺的經(jīng)歷。
小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間，小學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得快樂和自信，克服了困難和挑戰(zhàn)，收獲了知識(shí)和成長。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感，為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇十二
春節(jié)到了，大街小巷人流如潮。辛勤勞動(dòng)一年的人們紛紛走出家門，享受節(jié)日的閑暇。
男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容。
大街上彩旗飄揚(yáng)，各色商家標(biāo)語、條幅迎風(fēng)招展，湛藍(lán)的天空中，一只只氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過，大小氣球迎風(fēng)起舞，又仿佛在向路人點(diǎn)頭致意。
商場里歡快嬉鬧的'場面，透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著人流匯入其中。春節(jié)是大人們的節(jié)日，更是小朋友們的節(jié)日。兒童玩具、書籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧。孩子們來了一波又一波，買走心愛的玩具，留下了歡聲笑語。
春節(jié)的家里也不同平日，門口要貼“?！弊?，吃飯要放鞭炮，晚上要放煙火，還有豐富多彩的春晚陪伴著大家。最熱鬧的要數(shù)年夜飯了，親朋好友聚在一起，聊天、喝茶……小朋友們的腰包也都鼓了起來。
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，電腦也走進(jìn)了每個(gè)人的家庭。拜年的方式也多種多樣，我們還可以通過視頻想遠(yuǎn)方的親人恭賀新春。你瞧，我就不出家門，坐在電腦前，和遠(yuǎn)在上海的舅公、舅婆拜年，多方便啊!
春節(jié)真熱鬧啊!我感受到了節(jié)日的豐富多彩，享受了生活的快樂!
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇十三
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生理論跟實(shí)踐相結(jié)合的最佳方式，加強(qiáng)大學(xué)生綜合能力的最好表現(xiàn)形式之一。大學(xué)生多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華。
思行|新加坡實(shí)踐(3):天生國際化的新加坡創(chuàng)業(yè)者——主動(dòng)與被動(dòng)的二元態(tài)。
親愛的奶奶今天是新加坡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐調(diào)研的第三天，重頭戲是跟清華新加坡校友會(huì)的五位校友(分別是對沖基金、野村證券、大宗貿(mào)易基金、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)+創(chuàng)投)在正瑞記海南雞飯餐敘交流新加坡和東南亞國家的創(chuàng)業(yè)生態(tài)以及在本地工作生活的感受。
今天的關(guān)鍵詞是：新加坡特色的天生國際化企業(yè)——在被動(dòng)與主動(dòng)中平衡成長。
首先想要特別感謝中午跟我們交流的五位校友，以及背后支持我們實(shí)踐的諸多新加坡校友會(huì)校友，想說的是無論是本科的社會(huì)實(shí)踐，還是去年至今多次的海外實(shí)踐調(diào)研，到世界各地都能夠預(yù)約或邂逅清華的校友，而且大家都保持了極好的工作、家庭和健康狀態(tài)，也都很熱情地為師弟師妹們提供實(shí)踐學(xué)習(xí)的幫助和交流的機(jī)會(huì)，為我們快速了解當(dāng)?shù)厣缜?，融入?dāng)?shù)匚幕瘡亩_展主題研究提供了極好的network。校友們的正能量更激勵(lì)我珍惜這么好的環(huán)境，好好奮斗，力所能及地把這份愛傳遞下去。
言歸正傳，兩個(gè)多小時(shí)的交流下來，最主要的兩個(gè)印象是：第一，新加坡創(chuàng)業(yè)生態(tài)整體并不比國內(nèi)占優(yōu)勢，因?yàn)榭偛拷?jīng)濟(jì)的傳統(tǒng)模式和城市國家的成熟市場使得創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本較高，降低了創(chuàng)業(yè)意愿。第二，由于第一個(gè)原因，新加坡諸多創(chuàng)業(yè)者不得不在創(chuàng)業(yè)之初就被動(dòng)地面向國際市場從而存活下來，或者是主動(dòng)面向國際市場快速擴(kuò)張(從之前的資料和昨天的訪談也印證了今天校友在做投資和創(chuàng)業(yè)時(shí)的感受)。
先看定義：天生國際化企業(yè)(bornglobalfirms)，也即“一個(gè)從成立之初就從國際市場的銷售中尋求相當(dāng)部分的收入的企業(yè)”。這個(gè)概念最早是2014年在上謝真臻教授的《企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)》時(shí)提到的，簡言之就是創(chuàng)立之初就是立足全球市場，而非先從本地市場，再逐步國際化。按照mba百科的介紹，1994年oviatt&mcdougall在理論界第一次明確定義了一種快速進(jìn)行國際化發(fā)展的新型企業(yè)，即“從企業(yè)成立就通過利用多個(gè)國家的資源、向多個(gè)國家銷售產(chǎn)品并積極尋求明顯競爭優(yōu)勢的企業(yè)組織”。knight&cavusgil則稱之為“天生國際化企業(yè)”(bornglobals)，并指出這類企業(yè)為“小型的，通常是技術(shù)導(dǎo)向的，從成立之初就進(jìn)行國際經(jīng)營的企業(yè)”。之后，knight對“天生國際化企業(yè)”的具體界定為“一個(gè)從成立之初就從國際市場的銷售中尋求相當(dāng)部分的收入的企業(yè)”。
原來課上學(xué)習(xí)到的“天生國際化企業(yè)”的緣起核心原因是特殊的企業(yè)組織(核心知識(shí)轉(zhuǎn)化、專業(yè)性鮮明、創(chuàng)始人與生俱來的國際視野與經(jīng)歷)、全球利基市場、和企業(yè)家精神。還包括經(jīng)濟(jì)貿(mào)易全球化、信息全球化和交通通訊等技術(shù)進(jìn)步提供的外部條件。這些內(nèi)外條件都是主動(dòng)性因素，而非被動(dòng)性因素。但新加坡創(chuàng)業(yè)者的特征卻是由被動(dòng)因素驅(qū)動(dòng)的主動(dòng)天生國際化。
我認(rèn)為新加坡創(chuàng)業(yè)者兼具被動(dòng)與主動(dòng)二元態(tài)的天生國際化主要有三個(gè)原因：
第三，跨文化優(yōu)勢和國際視野。地處馬六甲海峽這一海上交通要道，歷史和現(xiàn)代改革因素促使新加坡成為中西方文化成功融合的典范。新加坡獨(dú)立前是英國殖民地，文化上與歐美接近，新加坡的教育要求公民從小必須會(huì)至少兩門語言(必修英語外加族裔國語言，如華語或馬來語)，使得新加坡創(chuàng)業(yè)者在同時(shí)面對和整合中西方市場機(jī)會(huì)時(shí)有跨界的優(yōu)勢，進(jìn)可攻退可守。同時(shí)新加坡社會(huì)華人占比超過40%，“鄭和下西洋”以來的南洋闖蕩華人以廣東、福建、臺(tái)灣地區(qū)為主要來源，具備了中國人的勤奮與南方商人敢打敢拼的移民精神。同時(shí)新加坡極高的簽證免簽率(這是在和nuschinabusinesscenter主任oliver教授交流時(shí)提到的研究觀點(diǎn))，使得新加坡于歐美國家的經(jīng)濟(jì)文化學(xué)術(shù)交流便捷頻繁，很多新加坡創(chuàng)業(yè)者擁有國際視野。這些跨文化優(yōu)勢和國際視野使得本地創(chuàng)業(yè)者成功的概率提高。
然而，新加坡創(chuàng)業(yè)環(huán)境和文化中不可忽略的一個(gè)阻力就是來自于家庭、高就業(yè)率和保守文化，三者構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)所面臨的獨(dú)特的機(jī)會(huì)成本。
首先，新加坡人非常勤奮，源自于城市國家特有的危機(jī)感，但后者也在新加坡人的基因里埋下了“輸不起，不能輸”的基因(我碰到的大多數(shù)新加坡人都很勤奮，也承認(rèn)這一文化的影響)。這與創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與冒險(xiǎn)精神是相悖的，從而構(gòu)成了新加坡高校創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)在阻力和創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)在性格阻力。因此這邊大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是選擇在畢業(yè)前后、30歲或成家立業(yè)之前嘗試創(chuàng)業(yè)，成家立業(yè)之后迫于生活壓力和家庭/家族的壓力，很難主動(dòng)辭職創(chuàng)業(yè)(因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗后會(huì)被貼上“失敗者”的標(biāo)簽，面子上過不去，這一點(diǎn)和中國傳統(tǒng)文化的影響相似)。
其次，新加坡的多數(shù)創(chuàng)業(yè)者是兼職創(chuàng)業(yè)者，具備了“速度慢但走得穩(wěn)”的雙元特征。綜合訪談和觀察，我們發(fā)現(xiàn)新加坡創(chuàng)業(yè)教育的影響是持久的，絕大多數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生不會(huì)直接去創(chuàng)業(yè)(除非在校已經(jīng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展順利或者有家族企業(yè))，而是首選政府機(jī)構(gòu)、其次是跨國公司，因?yàn)樾录悠鹿珓?wù)員待遇是全球最好的，同時(shí)社會(huì)地位也很高(與國內(nèi)形成鮮明對比==)，其次是新加坡素來是總部經(jīng)濟(jì)為主，跨國公司和金融機(jī)構(gòu)林立，nus和ntu/smu等大學(xué)畢業(yè)生很容易找到高薪工作，新加坡的失業(yè)率極低(低于4%)這使得創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本很高、也即替代的優(yōu)選較多。因此，多數(shù)經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的畢業(yè)生或者有創(chuàng)業(yè)夢想的本地人會(huì)在事業(yè)穩(wěn)定后選擇“兼職創(chuàng)業(yè)”，也即有一份穩(wěn)定、薪水較高的工作可以維持生活和家庭生活支出，“這樣來自家人尤其是長輩的壓力較小”，一邊利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)業(yè)。這樣一來就符合《離經(jīng)叛道》一書里提到的大多數(shù)不按常理出牌卻改變世界的人的共同特征：活下來的同時(shí)保持自己的熱愛。
然而，新加坡這樣的二元態(tài)創(chuàng)業(yè)特征，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新迭代日趨加速、燒錢推廣成風(fēng)的大潮下，又該怎樣取得平衡和發(fā)展呢?這也許是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)術(shù)問題。我打算以后持續(xù)關(guān)注。
以上，遙寄思念到帝都。西明爺爺。
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小學(xué)生坐公交車的心得感想篇十四
家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，從某種程度上講，家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn)，家規(guī)是一個(gè)家庭的“核心價(jià)值觀”。中國傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一，把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位，因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達(dá)。
許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵(lì)志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠(yuǎn)佞、寬厚謙恭、謹(jǐn)言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟(jì)貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴(yán)禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時(shí)代和階級(jí)的`局限性，傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。
說到家風(fēng)，其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說：“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條：誠實(shí)，守信，健康，和睦。”而我，對這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
誠實(shí)就是不要說謊。記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰干的?”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，小魔鬼說：“別承認(rèn)，你會(huì)挨批的!”小天使說：“誠實(shí)最重要呀!”在一番糾結(jié)之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實(shí)話。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”，結(jié)果爸爸慈祥地對我說：“沒關(guān)系，只要你承認(rèn)就好?？烊ツ脪咧惆?”
而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸?？鞓返厣钤谝黄?。
小學(xué)生坐公交車的心得感想篇十五
最終，昔日的公主在經(jīng)歷磨難后又重拾了往日的光彩。
我讀了這本書，覺得很慚愧。薩拉小小的年紀(jì)就能承受這樣大的心理壓力，依然不放棄，而我面對些許的質(zhì)疑就想過退縮。
現(xiàn)在知道了，公主不僅僅只是外表好看，更多的是“心靈美”，我們要學(xué)習(xí)薩拉的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、心地善良、樂觀向上;要克服困難，學(xué)好本領(lǐng)。
于是，我也開始慢慢要求自己，提醒自己。當(dāng)走在路上時(shí)，我會(huì)對自己說：“公主會(huì)落落大方的走路。”;當(dāng)手上有垃圾時(shí)，我會(huì)對自己說：“公主不會(huì)亂丟垃圾。”;當(dāng)看到小朋友哇哇大哭時(shí)，我會(huì)對自己說：“公主一定會(huì)幫助他們?！?當(dāng)做一件事想放棄時(shí)，我會(huì)對自己說：“公主會(huì)一直堅(jiān)持下去，不會(huì)半途而廢”。
我心中有一個(gè)公主，不管在什么樣的環(huán)境下，她都有公主的言行舉止，而且做任何事都不會(huì)放棄，很堅(jiān)強(qiáng)，就像薩拉一樣，還要通情達(dá)理，心靈手巧，博覽群書……這就是我的公主夢!
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