勤工助學(xué)心得(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 10:44:17
勤工助學(xué)心得(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-22 10:44:17     小編:紫薇兒

學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的弱點(diǎn),并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來(lái)啟示。

勤工助學(xué)心得篇一

勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動(dòng),旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,提高他們對(duì)勤奮努力的認(rèn)識(shí)。最近,我參與了一個(gè)充實(shí)而有意義的勤工助學(xué)周,這給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。

第二段:心得收獲之一——增強(qiáng)自信。

在勤工助學(xué)周中,我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開(kāi)始時(shí),我感到有些緊張,擔(dān)心自己會(huì)把錢(qián)數(shù)錯(cuò)或者操作不熟練。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸熟悉了操作流程,提高了工作效率,并且收到了同學(xué)們對(duì)我的稱贊和感謝,這讓我增強(qiáng)了自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了只要真正用心去做,努力去盡可能地提高自己的能力,就能夠克服困難,取得成功。

第三段:心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

勤工助學(xué)周的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中,我被安排到了一個(gè)由幾名同學(xué)組成的小組,負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)槿蝿?wù)比較繁重,我們的合作不夠默契,做事效率也不高。但是,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,我們開(kāi)始互相幫助,分工合作,最終成功地完成了整個(gè)清潔任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠取得最好的結(jié)果。

第四段:心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。

在勤工助學(xué)周中,我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色,需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況,并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時(shí)刻保持思維的清晰,合理分配時(shí)間,做好任務(wù)安排。通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅提高了自己的自我管理能力,還體驗(yàn)到了管理的重要性,這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也會(huì)有很大的影響。

通過(guò)參與這次勤工助學(xué)周,我收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,我意識(shí)到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在實(shí)踐中不僅要有專業(yè)能力,還要注重培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、溝通能力和自我管理能力。其次,我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持,才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后,我還意識(shí)到自我管理對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,只有在管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃中,我們才能夠更好地服務(wù)他人,取得更多的成就。

總而言之,勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),通過(guò)積極參與并且努力付出,我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過(guò)以后的努力,能夠進(jìn)一步完善自己,不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn),為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。

勤工助學(xué)心得篇二

不知不覺(jué)來(lái)到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,驀然回首這一個(gè)月,覺(jué)得還滿充實(shí)的,有喜有憂,有勞動(dòng)的快樂(lè),也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。

還清楚的記得我們都在申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣,競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì),經(jīng)過(guò)緊張的面試,我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開(kāi)心,因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試,被錄取,頗感意外。這也是我的第一份工作,意外的驚喜!

被錄取后的幾天我開(kāi)始對(duì)勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解,使我更加的明白參加該組織的重要的好處,勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,而且在這一過(guò)程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。

構(gòu)成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的,提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是有潛力辦事的。

我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的,堅(jiān)持不懈的作風(fēng),今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來(lái)我在部門(mén)做了很多以前沒(méi)做過(guò)的事,雖然開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事,但是之后覺(jué)得這并不是吃虧,而是一種鍛煉,因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長(zhǎng)大成人,就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了,如果沒(méi)有父母的幫忙,那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后,總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。

記得加入部門(mén)的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘,為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備,搬傘是很累的,手都勒得疼了。

到了晚上還得把桌子,椅子,傘,回收來(lái)的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。

之后把軍訓(xùn)的服裝整理好,搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事,看來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,但是在某個(gè)時(shí)候感覺(jué)真的不簡(jiǎn)單阿!為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌!!!在接下來(lái)的十多天我們還搞了許多的活動(dòng),比如聚餐,發(fā)放我們部門(mén)的《助學(xué),讓青春閃光》這本立人的雜志,以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對(duì)股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉,還讓我在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到一些新的東西,讓我開(kāi)闊了我的視眼,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!所謂收獲頗多!!!透過(guò)這些活動(dòng),我明白不要害怕承擔(dān)什么,因?yàn)橹灰覀冊(cè)囍コ袚?dān)的時(shí)候,才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。

不要怕流露情感,因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧,因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>

勞動(dòng)是辛苦的但是也是開(kāi)心的,付出才會(huì)有收獲!加入勤工助學(xué)組織,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的規(guī)劃,這對(duì)于我們社會(huì)是有很大的裨益的!

勤工以明志,助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!

我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來(lái)越大。為貧困的大學(xué)上爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì),給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。

勤工助學(xué)心得篇三

假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們度過(guò)暑假的一項(xiàng)重要活動(dòng),不僅可以鍛煉自己的能力,還可以提前積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假,我參與了勤工助學(xué)的工作,進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,收獲頗豐。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義,并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況,具體闡述一下這個(gè)話題。

勤工助學(xué)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大,首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學(xué)校里還是在社會(huì)上,我們總是能理論地學(xué)到很多東西。而通過(guò)參與勤工助學(xué),我們可以將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提升自己的實(shí)踐能力。其次,勤工助學(xué)可以增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)勤工助學(xué),我們可以接觸到各種各樣的人和事,從而擴(kuò)展我們的社交圈子,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。最后,勤工助學(xué)也可以幫助我們掙取一些零花錢(qián),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

這個(gè)暑假,我參與了學(xué)校組織的一項(xiàng)勤工助學(xué)活動(dòng)。我的責(zé)任是在學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)任兼職工作,主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館的文獻(xiàn)整理和服務(wù)工作。在這段時(shí)間里,我真切地感受到了勤工助學(xué)帶來(lái)的收獲。首先,我的責(zé)任心得到了鍛煉。在整理文獻(xiàn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有細(xì)心和耐心,才能保證文獻(xiàn)的準(zhǔn)確和完整。這使我意識(shí)到做任何一項(xiàng)工作都需要付出全力以及細(xì)心的態(tài)度。其次,與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務(wù)讀者的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行交流,提高了自己的溝通能力。最后,勤工助學(xué)還讓我明白了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅可以賺取報(bào)酬,更重要的是通過(guò)努力工作,我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)。

雖然勤工助學(xué)給大學(xué)生帶來(lái)了許多好處,但也存在一些問(wèn)題。首先,勤工助學(xué)的時(shí)間安排較為緊張。在短暫的假期中,我們需要兼顧勤工助學(xué)和自己的學(xué)習(xí),時(shí)間分配壓力較大。其次,勤工助學(xué)的工資待遇也沒(méi)有得到充分的保障。有些單位或個(gè)別老板存在拖欠工資的情況,導(dǎo)致同學(xué)們的勞動(dòng)成果得不到合理的回報(bào)。此外,勤工助學(xué)所提供的工作崗位并不總是與專業(yè)相關(guān)。這樣一來(lái),勤工助學(xué)雖然能提升一些能力,但對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有太大的幫助。

第四段:提升勤工助學(xué)的意義和效果。

為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)的作用,我們可以通過(guò)一些措施提升勤工助學(xué)的意義和效果。首先,社會(huì)應(yīng)加大對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)的關(guān)注和支持,提供更多的優(yōu)質(zhì)崗位,并確保工資待遇的公平合理。其次,高校應(yīng)在勤工助學(xué)中更好地結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和興趣,為學(xué)生提供更加符合自己專業(yè)發(fā)展需要的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后,學(xué)生個(gè)人也要提高自己的素質(zhì)和能力,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,從而更好地利用勤工助學(xué)這段時(shí)間。

盡管存在一些問(wèn)題,勤工助學(xué)仍然是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過(guò)參與勤工助學(xué),我們不僅可以鍛煉自己的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還可以為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。希望在未來(lái),勤工助學(xué)能得到更加重視和規(guī)范,為大學(xué)生們提供更多更好的機(jī)會(huì),讓我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)參與勤工助學(xué),我深切地體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義,鍛煉了自己的能力,并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題。我們應(yīng)該通過(guò)提升勤工助學(xué)的意義和效果,爭(zhēng)取更加公平合理的待遇。希望將來(lái)勤工助學(xué)能得到更好的發(fā)展,為大學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后,我相信通過(guò)勤學(xué)助工,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

勤工助學(xué)心得篇四

近年來(lái),勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。通過(guò)在校內(nèi)或校外的工作崗位上實(shí)習(xí)或打工,既可以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,又能提高自身能力。我也曾在大學(xué)期間參與勤工助學(xué),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先,勤工助學(xué)不僅給我?guī)?lái)了經(jīng)濟(jì)收入,還讓我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜,如果沒(méi)有合理安排時(shí)間,就很容易導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)或者學(xué)業(yè)和工作兩者都無(wú)法兼顧。通過(guò)勤工助學(xué),我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,將工作和學(xué)習(xí)合理分配,以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時(shí),在工作中還能學(xué)到很多實(shí)踐的知識(shí)和技巧,這對(duì)于我的專業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

其次,勤工助學(xué)可以培養(yǎng)我們的社交能力和責(zé)任感。在工作中,我們需要與同事和老板進(jìn)行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力,還需要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。在工作中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時(shí),勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感,每當(dāng)我擔(dān)任一項(xiàng)工作時(shí),我都會(huì)全力以赴,積極完成任務(wù),不僅為自己爭(zhēng)取利益,也為單位創(chuàng)造價(jià)值。

再次,勤工助學(xué)還能提升我們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè),除了學(xué)歷之外,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學(xué)提供了良好的實(shí)踐平臺(tái),使我們可以更好地鍛煉自己的實(shí)踐能力和技能。通過(guò)在崗位上的實(shí)習(xí)和工作,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,提高了自己的實(shí)踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還有助于實(shí)現(xiàn)我們更好地求職定位。

最后,勤工助學(xué)也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出的重要性。大學(xué)生活中,我們通常以學(xué)業(yè)為主,很容易迷失在圖書(shū)館里,而忽視了勞動(dòng)和付出的能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與勤工助學(xué),我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出所帶來(lái)的成果和回報(bào)。每一份辛勤和付出,都會(huì)在工資上得到體現(xiàn),這讓我更加明白勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅能幫助我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入,更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,勤工助學(xué)確實(shí)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地與社會(huì)接觸和溝通,提高了我們的能力,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也讓我們更加理解勞動(dòng)和付出的重要性。我相信,在未來(lái)的工作中,這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生持久的影響,讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。因此,我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與勤工助學(xué),充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲,成為更好的自己。

勤工助學(xué)心得篇五

郁郁香樟,在美麗的西南大學(xué)投下一片片怡人的蔭涼,九月的熱氣被一股隨風(fēng)送來(lái)的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡,充滿著青春氣息的09級(jí)新生踏進(jìn)了西大的熱土,這里,他們將開(kāi)始新的人生的起航。

伴隨著新生的到來(lái)與對(duì)校園的漸漸熟悉,為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力,為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多,也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開(kāi)展。新學(xué)期伊始,由于我們擔(dān)任的角色不同,事情還真是蠻多的。先是新生入學(xué),“綠色通道”的開(kāi)展,緊接著9.10教師節(jié)的來(lái)臨,之后再是秋季勤工助學(xué)崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔(dān)一下我們的工作,終于,我們開(kāi)始策劃找新的活動(dòng)。為了是招新活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,中心成員密切配合,出謀劃策,積極設(shè)計(jì)策劃書(shū),思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負(fù)有心人,終于招新的工作可以順利拉開(kāi)帷幕。9月15—16日,我們首先在南區(qū)二食堂旁,竹園食堂前面設(shè)置了招新點(diǎn)。為了讓宣傳力度能夠到位,我們貼出了海報(bào)、擺出了展板,掛出了橫幅,發(fā)出了宣傳單。初始階段可能由于大家對(duì)招新不是很充分的了解,他們來(lái)咨詢的很多,現(xiàn)在并沒(méi)有我們想象中的那么火爆。我們市場(chǎng)部填入的應(yīng)聘表寥寥無(wú)幾??墒牵形缡c(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火爆起來(lái),我們也不辭勞苦,耐心地講解著招新流程,各部門(mén)的設(shè)置及日?;顒?dòng)。漸漸地,填入的應(yīng)聘表厚了起來(lái)。雖然早出晚歸,很累的在哪里守著我們的崗位??墒锹?tīng)著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚,我們也充滿著無(wú)盡的喜悅。在與他們交談中,我們也受益頗多,我們更充分的了解了我們自己,我們中心這個(gè)和睦的大家庭。17—18日,招新的活動(dòng)在北區(qū)樟樹(shù)林、李園活動(dòng)中心進(jìn)行著,工作有條不紊地開(kāi)展,我們市場(chǎng)部收到的應(yīng)聘表有300張之多。

一切報(bào)名結(jié)束后大家需要通過(guò)面試。緊接著,我們得充分準(zhǔn)備初試過(guò)程了,由于市場(chǎng)部的特殊性,對(duì)招進(jìn)的干事需要特殊的才能,我們?cè)O(shè)計(jì)不同的面試提問(wèn)。面試時(shí)間為19—20日,時(shí)間段為上午10:00—13:00,晚上18:00—22:00,南區(qū)的初試定在33教101室,北區(qū)定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹,緊接著是我們進(jìn)行不同的面試提問(wèn),他們時(shí)而緊張,時(shí)而舒緩,神態(tài)各異,更多的同學(xué)則是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。針對(duì)稍有緊張的同學(xué),我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報(bào)名的人很多,參加面試的人也很多,深深地記得那一幕,當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)出去時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排到了33教學(xué)樓外面去了,不驚異于場(chǎng)面的壯觀。聽(tīng)著他們對(duì)我們問(wèn)題的回答,90后真是新一代的大學(xué)生,他們有著自己獨(dú)立的思考,當(dāng)問(wèn)及為什么要選擇“學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心”時(shí),有人回答“我知道貧困的學(xué)子需要我們,我愿意將我愛(ài)心奉獻(xiàn)出去……”當(dāng)問(wèn)及為什么選擇市場(chǎng)部的時(shí),有人回答“我喜歡創(chuàng)業(yè),我知道大學(xué)是個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái),我需要在這里鍛煉自己的能力,接觸市場(chǎng),為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”。他們的斗志昂揚(yáng)深深地震撼著我們每一位評(píng)委。我們提出了各異的問(wèn)題,有的甚至連我們自己都覺(jué)得挺刁鉆的,偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝,此時(shí)的他們更好的展現(xiàn)出來(lái)膽量,素質(zhì),內(nèi)涵,才華以及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。

此期間,我們也了解到很多都是貧困學(xué)生,他們有人是為了勤工儉學(xué),有人是為了回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)他的社會(huì)而來(lái)參加面試。他們?cè)忈屩袆?dòng),同時(shí)我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著各樣的感動(dòng)…相信他們,定能用行動(dòng)證明自己,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

難忘高考的暑期,弟弟如愿考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué),我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院,姐弟倆的學(xué)費(fèi)壓在了父母的身上。爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們,努力學(xué)習(xí),家庭作好保障工作。

帶著些許迷茫,帶著些許新鮮感,帶著父母的期待,也帶著沉重,我走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)!我清楚的知道自己今天的一切來(lái)之不易,很慶幸的是學(xué)校有專門(mén)為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運(yùn)兒,開(kāi)學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。

我的工作之一————各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重,無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑,每天清早我比別人早起一個(gè)多小時(shí)。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作,從未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。爸爸在來(lái)信中對(duì)我說(shuō):要時(shí)刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作!我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇———來(lái)到了社區(qū)學(xué)院,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任。

我的大學(xué)生活忙碌而充實(shí)!我明白了付出就有回報(bào)的真諦!無(wú)論做什么事情只要你用心去做就會(huì)有收獲。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)校已有一年多了,我相信勤工助學(xué)的這段日子會(huì)是自己人生之路上一個(gè)重要的驛站!因?yàn)槲覈L試過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)。

曾經(jīng)看了一本書(shū)這樣寫(xiě)道:人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng)。正如魯迅說(shuō):世上本沒(méi)有路,人走多了就變成路。但在萬(wàn)千世界里,并不是任何一條路都適合你啊,所以我們必須尋找自己的路,在尋路的過(guò)程,我們會(huì)遇到挫折,我們會(huì)氣餒,我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩(shī)人這樣感嘆:生活教會(huì)我們生活,我們學(xué)會(huì)了如何生活。作為生活的一員,我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會(huì)生活的色彩。在它的世界里,我學(xué)會(huì)書(shū)本沒(méi)有的知識(shí),我覺(jué)悟到很多難以用語(yǔ)言形容的道理。

在學(xué)校里,我的勤工助學(xué)部門(mén)是學(xué)校編輯部。在工作里,我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報(bào)紙分派,清潔打掃和報(bào)紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng),但是它充分體會(huì)到生活的味道。例如報(bào)紙分派的工作,因?yàn)槊總€(gè)月兩期報(bào)紙,每次我們到要及時(shí)分派,畢竟報(bào)紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新,速度快,否則就會(huì)失去它的意義??;所以每次我和我的伙伴都及時(shí)工作,分好各學(xué)院,各部門(mén),各單位的報(bào)紙,然后就用自行車運(yùn)到目的地,雖然有時(shí)覺(jué)得好麻煩,但在工作的過(guò)程又使我們覺(jué)得很有意義,有時(shí)在分報(bào)紙的時(shí)候會(huì)弄出一些笑話,特別騎自行車的時(shí)候,有一次我們借了一輛好高好高的車子,但我們騎上去的時(shí)候,連腳尖都觸不著地,但無(wú)辦法沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們?nèi)ソ杵渌囎?,于是我們憑著“勇”字當(dāng)頭就拼一拼啊,結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦,但我和伙伴都笑得好高興,因?yàn)槲覀兛朔酥饔^和客觀的困難,安全把報(bào)紙送到需要的人手上,贏回了漂亮的一戰(zhàn)。

還有就是寄信工作,不講你不信,原來(lái)想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊,有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流,所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校,以佛大為榮啊。每各月我們都要及時(shí)把報(bào)紙寄到一百多個(gè)學(xué)校,所以在忘得不可開(kāi)交的時(shí)候我和我的伙伴開(kāi)玩笑說(shuō):我們畢業(yè)肯定不會(huì)失業(yè)啊,因?yàn)槲覀冇信蓤?bào)紙的天分啊。寄信的最后就是把信運(yùn)到郵局去,每到這里,我們就放下心頭大石,因?yàn)槲覀兣蓤?bào)的工作完滿成功啊。

至于清潔工作,我們都很積極啊,因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時(shí)老師對(duì)我們很好啊,遇到考試,學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,他會(huì)樂(lè)于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個(gè)好伙伴,好老師,和這個(gè)好學(xué)校。

每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴,這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文,文中在兒子踏入社會(huì)前,父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬(wàn)一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝?!彼晕以谇诠ぶ鷮W(xué)的工作里學(xué)會(huì)了感恩,如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。

勤工助學(xué)心得篇六

為了家庭,為了夢(mèng)想,我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位,它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì),一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí),用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。

在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí),還要充分去鍛煉各種潛力,才能讓我更好地了解自己、開(kāi)拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得事分大小,但無(wú)輕重,每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>

我的勤工助學(xué)崗位是圖書(shū)館管理,工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件,以及取雜志,標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次,為了取報(bào)紙我上課遲到了,原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架,我下午又是滿課。

之后跟老師交流之后,才覺(jué)得問(wèn)題在于自己。從那次以后,當(dāng)遇見(jiàn)自己不能解決問(wèn)題時(shí)就給老師說(shuō)。在老師的指導(dǎo)和幫忙下,我學(xué)會(huì)了很多解決問(wèn)題的方法,也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、處理潛力,這些都讓我受益匪淺。

到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒,既興奮又猶豫,興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué),猶豫的是那里是圖書(shū)館,在工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)每一位讀者時(shí),我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙需要幫忙的人,這樣對(duì)于有點(diǎn)害羞的我來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)難為情。就這樣,我能夠說(shuō)是“猶抱琵琶半遮面”似開(kāi)始了工作,輕易都不敢說(shuō)話,生怕別人望見(jiàn)我。工作很快就結(jié)束了,心里面一下覺(jué)得很委屈。但一想到老師們的友好熱情,學(xué)長(zhǎng)耐心地教我工作,我也就釋?xiě)蚜恕?/p>

所以第二天我還是高高興興地去上崗了,以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖](méi)有請(qǐng)過(guò)假,風(fēng)雨無(wú)阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒(méi)有了,慢慢的我明白自己變得成熟了。

這以后的工作中,我不但很順利地完成了我的任務(wù),還學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺(jué)到,大家是很友好的。在圖書(shū)館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來(lái),大家都是忙碌但快樂(lè)的。圖書(shū)館里面的老師們對(duì)學(xué)生都很照顧,這樣讓我們簡(jiǎn)單了很多,真的很感謝他們,感謝這個(gè)有愛(ài)的群眾。透過(guò)一年來(lái)的工作鍛煉,我敢說(shuō)每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同,但有一點(diǎn)是能夠肯定的,那就是大家透過(guò)鍛煉都成長(zhǎng)了,從某種程度上來(lái)說(shuō),也都成功了。我想,這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!

在那里,我感受著生活,吮吸著知識(shí)的甘露,一天天長(zhǎng)大,并在馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今,在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已成為我生活中重要而又精彩的一部分,沒(méi)有太多的遺憾,卻添了一些對(duì)勤工助學(xué)的新感悟:

勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的,因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月,在無(wú)聊中打發(fā)我們的時(shí)光,在失意中錯(cuò)失我們的年華,而選取加入報(bào)刊室磨練自己,服務(wù)他人。無(wú)論以后走到哪里,我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。

工作負(fù)責(zé)。在工作中,總會(huì)有各種各樣的細(xì)事,尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對(duì)全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好,我們務(wù)必要有一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé),所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。

學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù)。這既利于對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固,又有利于處理好報(bào)刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng),學(xué)以致用,讓自身的潛力得到不斷提高。

一年來(lái)的工作時(shí)間讓我有了這些感悟:勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用,雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞,卻是我對(duì)勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā),去完成我未完成的夢(mèng)想。

最后,要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長(zhǎng),感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),感謝每一位一齊工作的同學(xué)們,懷念一齊度過(guò)的完美時(shí)光。

勤工助學(xué)心得篇七

10月16日,我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會(huì)及表彰大會(huì)。此次大會(huì)主要分為三個(gè)階段,首先由陳珊主任作08~09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告,第二階段為頒獎(jiǎng)表彰階段,由唐璽處長(zhǎng)與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng),最后由唐璽處長(zhǎng)發(fā)言,熊操副主任代表主任團(tuán)對(duì)中心未來(lái)的工作做出了規(guī)劃。

從陳珊主任的發(fā)言中,我對(duì)我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對(duì)外搞好服務(wù)工作,而且特別注意自身建設(shè)。對(duì)外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來(lái),已為廣大同學(xué)提供了近2萬(wàn)余個(gè)兼職崗位,累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬(wàn),為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間,為工商學(xué)子走出并立足社會(huì)搭了一座優(yōu)先橋梁,也為社會(huì)各界提供了專業(yè)過(guò)硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才;對(duì)內(nèi)則可用“溫暖”一詞來(lái)概括,一年一度的“一家人活動(dòng)”,還有“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓我們中心人的心凝聚在了一起,組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。中心就像是一個(gè)愛(ài)的旋渦,因?yàn)槌錆M愛(ài),所以我們激情滿懷;因?yàn)槌錆M愛(ài),所以我們笑傲明天;因?yàn)槌錆M愛(ài),所以我們手牽手,鑄成愛(ài)的長(zhǎng)城。

在頒獎(jiǎng)階段,我享受了一份厚愛(ài)“活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中,也許是上帝一迷糊,我有幸得了寵。在僅一個(gè)月的工作中,我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感,這一“聯(lián)”需要付出多少,而且不是每一次付出都有收獲。其實(shí)現(xiàn)在,作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多,遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過(guò)猶豫,即使犯錯(cuò)也有部長(zhǎng)頂著,的確,我們還不夠成熟,但我們外聯(lián)的干事不會(huì)放棄,不輕易言敗,我們要陪部長(zhǎng)們走下去,因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊牟块L(zhǎng)。中心外聯(lián)的部長(zhǎng)張瑾,副部長(zhǎng)張佳明、馮婷,他們的工作能力有目共睹,他們值得我們尊敬,值得我們付出。我們新一屆的干事也對(duì)他們有信心,相信他們一定會(huì)帶好,帶出色外聯(lián),我們也相信外聯(lián)與中心,因?yàn)檫@是我們的小家和大家。

會(huì)議最后一階段是唐璽處長(zhǎng)發(fā)言,其中談到的兩點(diǎn),我印象深刻,受益匪淺。第一點(diǎn),唐璽處長(zhǎng)談到干部與學(xué)生的區(qū)別:作為干部,壓力與責(zé)任更大;自信心更強(qiáng);知己知彼的能力,接受挫折的能力、獨(dú)立思考的.能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確,我們需要明確自己的角色,看清我們的地位,擺正我們的心態(tài),也許剛成形的我們不是最強(qiáng),但我們會(huì)努力變得更強(qiáng)。第二點(diǎn),“一步先,步步先”?!耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力,善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度,有積極性不難,難的是一直保持。就像一顆種子,當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí),它渴望光明,它會(huì)努力掙脫外殼的束縛,沖破堅(jiān)硬的土層,接近藍(lán)天,努力得到收獲以后,若它沉溺于現(xiàn)狀,不再努力汲取養(yǎng)分就會(huì)枯萎。特別是對(duì)于外聯(lián)的工作,懈怠是致命的毒藥。

熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力,不斷地追求長(zhǎng)足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織,把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來(lái)。我們更要走出學(xué)校,提高我們的社會(huì)影響力,將中心發(fā)展成為有特色,有影響力的品牌學(xué)生組織。

對(duì)于今后的工作,我將一如既往,即使明知道付出仍然不會(huì)有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲,在我看來(lái)外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神,要有打不倒的頑固姿態(tài),還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器,“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的,就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化,規(guī)范化,強(qiáng)大化,外聯(lián)會(huì)盡力,其他各部也會(huì)盡力,我們的脊梁同撐一片藍(lán)天,中心這個(gè)家,我們一起來(lái)建設(shè)。

勤工助學(xué)心得篇八

進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了,而且有很多的閑暇時(shí)間.我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位,就去應(yīng)聘了,令我沒(méi)想到的是,我居然被錄取了。就這樣,我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道,我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作,更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作,但是我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心,還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),幫助自己能順利完成學(xué)業(yè),所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候,無(wú)可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件,自己的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突,這種情況下,就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,避重就輕,在不影響自己工作的情況下,盡量多參加一些集體活動(dòng),同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。

在機(jī)房值班,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不算是太重的任務(wù),而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來(lái)上機(jī)的同學(xué),說(shuō)一聲“你好”,離開(kāi)時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走”,并做好記錄。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé),防止他們受到損壞,還要保持機(jī)房的整潔,維持好機(jī)房的正常秩序,阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù),晚上值班時(shí),接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間,待同學(xué)們都離開(kāi)后,要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉,門(mén)窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事,但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。

與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏,有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問(wèn)題,自己卻無(wú)能為力,只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦,并記錄,讓維修組的來(lái)處理。意識(shí)到這一點(diǎn),自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù),不至于電腦出問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了,雖然我們部門(mén)規(guī)模不大,人員也不是很多,但是我們部門(mén)發(fā)展?jié)摿o(wú)限,而且部門(mén)人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門(mén)籃球賽的時(shí)候,雖然實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng)悍,但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方,盡管比分落后,但愈戰(zhàn)愈勇,絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒(méi)有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì),加油打氣,聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了,但沒(méi)有人有指責(zé)之詞,因?yàn)槲覀冎?,我們都盡力了,結(jié)果并不重要,重要的是,我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)的力量,這就夠了。

記得每次例會(huì)的時(shí)候,部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后,讓我們暢所欲言,了解我們的生活,學(xué)習(xí)上的情況,有高興的事大家一起分享,有不高興的事大家也可以送上自己的安慰,并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站,調(diào)整自己的情感,努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友,愛(ài)所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

勤工助學(xué)心得篇九

第一段:引言(150字)。

勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作,獲得一定報(bào)酬的一種方式。作為一名大學(xué)生,我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作,通過(guò)一段時(shí)間的努力和體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)。

在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要性。在校園內(nèi),保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ),而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中,我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作,清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。

通過(guò)參與勤工助學(xué)保潔工作,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中,我們需要將垃圾分類、細(xì)心清掃等等,這些工作需要耐心和細(xì)致,而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個(gè)有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時(shí),勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時(shí)間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn),但我通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,逐漸學(xué)會(huì)了高效完成工作,合理安排時(shí)間。

通過(guò)勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷,我開(kāi)始思考及感悟到很多問(wèn)題。首先我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的,無(wú)論大小,只要我們用心去做,都會(huì)在中間受到成長(zhǎng)。其次,勤工助學(xué)保潔是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中,我接觸到了很多不同的人,深入了解了校園的不同角落,與同學(xué)和老師的交流互動(dòng)也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后,我也認(rèn)識(shí)到,自覺(jué)地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。

第五段:總結(jié)(200字)。

勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種新途徑。通過(guò)參與勤工助學(xué)保潔,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和細(xì)致精神,還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時(shí)間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟,讓我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的,也認(rèn)識(shí)到了自覺(jué)參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來(lái),體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲,為自己的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

勤工助學(xué)心得篇十

我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了,雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,但我兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ?,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時(shí)我也是富有的,經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會(huì)到了自強(qiáng),更有些從未有過(guò)的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而,此刻我明白了,以前的我是個(gè)懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。

我的大學(xué)四年要過(guò)去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過(guò)的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機(jī)會(huì),感激教師給過(guò)我的幫忙,以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視,而產(chǎn)生過(guò)憂慮,害怕自我會(huì)是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認(rèn)自我的不足,再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。

學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng),不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi),同時(shí)也讓我找到了自我的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自我的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),這些以前困擾我的問(wèn)題,此刻看來(lái),微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練,也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自我,我是一個(gè)有志向的人,我沒(méi)有輕狂過(guò),可是我也要對(duì)未來(lái)說(shuō),我敢,我能,我行。

勤工助學(xué)是我的起點(diǎn),它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn),同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問(wèn)題的勇氣,是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運(yùn)的,即將離校的我,將會(huì)懷著感恩的心、積極向上的人生態(tài)度,行走在以后的人生道路上。

勤工助學(xué)心得篇十一

不知不覺(jué)間,我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了?;叵脒@一年中,原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿足,這是令我始料未及的。

掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī),隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對(duì)我而言,它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富!

一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。

二、在勤工的過(guò)程中,也極大地拓展了我的交往面,增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中,通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況,并結(jié)識(shí)了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。

三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱,而在勤工過(guò)程中,老師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互幫助,日常的到班下班,便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式:對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡,使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。

四、同時(shí),在圖書(shū)館的工作也滿足了我本人的一點(diǎn)私心博覽群書(shū),在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。

總而言之,在圖書(shū)館的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財(cái)富減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能力得以鍛煉,同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!

在這里我也衷心地感謝良好的資助政策;感謝老師可親可敬又無(wú)微不至;感謝幫助我的各位同學(xué),我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!

勤工助學(xué)心得篇十二

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

說(shuō)起勤工助學(xué)感受,我想說(shuō)的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢(qián)能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每一天都必須堅(jiān)持掃兩次,并且還會(huì)抽查,我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去,但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)啊!再說(shuō),整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!

我負(fù)責(zé)打掃四間教室,中午十二點(diǎn)左右掃一次,晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了,但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。

經(jīng)過(guò)打掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達(dá),我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不可投機(jī)取巧,本來(lái)想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;可是呢,到之后自我又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。

當(dāng)然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中,我必須會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一齊努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。

勤工助學(xué)心得篇十三

黨建勤工助學(xué)是指在黨組織的引領(lǐng)下,利用學(xué)生閑暇時(shí)間,參與到社會(huì)實(shí)踐中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、助力學(xué)業(yè)。這項(xiàng)工作對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要意義。作為一名參與者,我在參與黨建勤工助學(xué)的過(guò)程中,深有體會(huì)和收獲。下面是我的心得體會(huì)。

首先,參與黨建勤工助學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè),更要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)參與黨建勤工助學(xué),我們可以站在社會(huì)的角度思考問(wèn)題,了解社會(huì)的狀況和需求。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)深刻體會(huì)到社會(huì)責(zé)任的重要性,并且逐漸形成為人民的生活奉獻(xiàn)自己的信念。這種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),對(duì)于我們今后的發(fā)展是非常重要的。

其次,參與黨建勤工助學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展全面素質(zhì)。在黨建勤工助學(xué)活動(dòng)中,我們不僅可以獲得理論知識(shí)的鍛煉,更可以鍛煉我們的實(shí)踐能力和溝通能力。在工作中,我們要與各種各樣的人打交道,這既要求我們與人為善,也需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,解決問(wèn)題。這樣的鍛煉對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展非常有益處。此外,黨建勤工助學(xué)還會(huì)讓我們更加懂得珍惜時(shí)間,提高自己的時(shí)間管理能力,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

再次,參與黨建勤工助學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要和其他同學(xué)緊密合作,還要和相關(guān)部門(mén)密切配合。只有各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,才能更好地完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,互相幫助和支持。這樣的經(jīng)歷將培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力,這對(duì)我們今后的工作和生活都非常重要。

最后,參與黨建勤工助學(xué)可以加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。在黨的引領(lǐng)下,我們可以更加深入地了解黨的政策和思想。通過(guò)實(shí)際工作,我們可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好地理解和應(yīng)用黨的政策。這種思想政治教育的加強(qiáng),將使我們更加堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自己的理論水平,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,參與黨建勤工助學(xué)對(duì)于我們學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要意義。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,提高全面素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)思想政治教育。這些都將為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨建勤工助學(xué)不僅是一種實(shí)際工作,更是一種思想意識(shí)和精神追求。只有深入地參與其中,才能充分領(lǐng)會(huì)其中的價(jià)值和意義。希望未來(lái)更多的學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到黨建勤工助學(xué)的重要性,積極投身其中,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

勤工助學(xué)心得篇十四

時(shí)光如駒,歲月如梭,大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。

依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間,一股狂熱便慢慢地從心底升起,那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥(niǎo),活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落,對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇,對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿了無(wú)限的狂熱和追求。

“苦心人,天不負(fù)?!苯?jīng)過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名,我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹!所以當(dāng)我得到我的第一份工作后,我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作,更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),更是一份對(duì)美好生活的希望和向往!所以我格外的珍惜!

這也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一件值得喜悅的事情,在他們眼里,那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買(mǎi)一件名牌衣服,不夠一次請(qǐng)客吃飯,更不夠去一次ktv的花銷,可對(duì)我而言,卻意義重大。我來(lái)自農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)不算富裕,每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi),更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒,為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。

有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事,因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為,我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身,但我們可以改變自己。通過(guò)勤工助學(xué),我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān),我更以能自己自食其力而感到驕傲!經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜,并且我最終順利完成了自己的工作!

也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)我認(rèn)為作為大學(xué)生,我們應(yīng)全面發(fā)展自己,努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來(lái)我卻發(fā)現(xiàn),勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢,因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的,這是不可否認(rèn)的,但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí),因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了,所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間(當(dāng)然啦,這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)的),所以它會(huì)在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。

正因?yàn)槿绱?,我一年?lái)多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室,早上7點(diǎn)左右一次,中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛(ài)護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來(lái)幾次我依舊是教室保潔,但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我工作起來(lái)更加的得心應(yīng)手。

每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作,并且多次受到管理老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò),我也犯過(guò)錯(cuò)誤,比如教室某些角落打掃時(shí)沒(méi)有打掃干凈或者沒(méi)有顧及到等等,這時(shí)老師會(huì)給我耐心的指出來(lái)我哪里工作不到位,我會(huì)積極的補(bǔ)救過(guò)來(lái),并且牢記于心,避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生!這使我成長(zhǎng)了許多!今年十二月份,助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度,每班名額有限,為了給其他同學(xué)一次機(jī)會(huì),我最終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會(huì),當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我都會(huì)一如既往,勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè),工作,更加積極樂(lè)觀的生活!

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>

通過(guò)打掃教室,讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈,什么是持之以恒。更重要的是,我會(huì)將這種精神堅(jiān)持下去,無(wú)論在勤工助學(xué)中,亦或是在學(xué)習(xí)中,還是在做其他事情。當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲。在未來(lái)的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。

勤工助學(xué)切實(shí)地幫助我們貧困生解決了學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題,培養(yǎng)了我們的自立意識(shí)和不畏困難、吃苦耐勞的精神,幫助我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了才干,使我們對(duì)社會(huì)有更深入更全面的認(rèn)識(shí),為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

正所謂寒風(fēng)中孕育生命,逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué),宛如穿透寒冬的花香,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;好像穿過(guò)黑夜的光芒,為我指引了方向。放下自尊,穿過(guò)荊棘的叢林,踏過(guò)絆腳的頑石,坦然地接受困難,微笑著面對(duì)貧窮,積極投入學(xué)習(xí)和生活,用行動(dòng)證明自己的實(shí)力,用成績(jī)換回自己的尊嚴(yán)。

最后,感謝學(xué)校,感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)繼續(xù)努力!

勤工助學(xué)心得篇十五

大學(xué),我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)的我們,自我潛力不斷提高,各方面不斷完善,而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙,也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多,受益匪淺。

把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單,這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查,不是一天、兩天,一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單,可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒,需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒,能夠很賣力的把事情做好,但是時(shí)間久了,機(jī)械般的做著同樣的事,人的惰性心理便出來(lái)了。

這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去,就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。

就像人們常說(shuō)的,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,難的是一輩子做好人”,都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同,但理相通,掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。

有時(shí)候因?yàn)槔?,打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn),或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡,為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn),那日子雖忙碌但很充實(shí),我不能改變自己的出身,但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),而且有一種自食其力的自豪感,多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄,但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況,讓生活寬裕一些,至少能夠讓父母歇會(huì)。

有了這些領(lǐng)悟,在打掃教室的時(shí)候遇到熟人,也試著淡定、從容的打個(gè)招呼,從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí),在熟練了每一天要做的事情之后,我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法,就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣,有最優(yōu)方案。

這個(gè),也會(huì)有最適合的方式。之后,在同學(xué)的提醒下,針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式,同時(shí)加快速度,果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想,學(xué)習(xí)也一樣,要注意效率,合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面,也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。

說(shuō)到學(xué)習(xí),我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí),還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),讓大學(xué)生活更有規(guī)律。,因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?,上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí),到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí),不上晚自習(xí),自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候,晚上打掃完了還能夠跑跑步,這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng),不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律,這些都是以前不曾想過(guò)的。

當(dāng)然,偶爾周末會(huì)有活動(dòng),一外出就是一整天,沒(méi)辦法自己去打掃教室,這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃,下次再給幫忙的同學(xué)打掃,這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。

從另一個(gè)角度說(shuō),這也增加了我與他人交流,拓展人際交往的范圍。有共同話題,才可能會(huì)有交流,有了交流接觸,才有可能挖掘新的朋友,而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜,新的機(jī)會(huì),新的收獲。

這一點(diǎn),我深有體會(huì),也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人,下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō):學(xué)習(xí)方面。所以,我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到:盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己,永久也不要小瞧別人。

或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè),這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí),新的看法。而且,也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較,對(duì)別人的觀察,分析比較,吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的潛力。例如商品促銷,透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析,進(jìn)行有效宣傳,以及分析各種消費(fèi)心理,銷售技巧等,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這,遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多,生動(dòng)得多。

同時(shí),透過(guò)這些商品,你能夠更多地了解這些商品的信息,后者了解某一品牌某一公司,或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的,因?yàn)槟懔私獾母唷M瑯?,在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升,自身的不斷完善,也是一個(gè)與人交流,拓展人際交往的好機(jī)會(huì)?;蛟S能夠交到更多的朋友,更好的朋友,帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順,坎坎坷坷,磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有,在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候,晚上剛剛打掃完教室,還沒(méi)檢查,又有人扔垃圾了。如果自己還在,會(huì)重新打掃,開(kāi)始的時(shí)候,可能會(huì)有些氣憤,但是還好,這樣的狀況不常出現(xiàn)。

最讓人頭疼的是,因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí),有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里,不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白,在教學(xué)樓前設(shè)立站崗,確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì),體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦,我反思自己的日常生活的行為。

是否也把早餐帶進(jìn)教室后,制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里,是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴,是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬,也是最基本的素質(zhì)。我想,如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而不是教室里、馬路上,同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。

有時(shí)候,教室的燈全都開(kāi)著,亮堂堂的,卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了,忘記了關(guān)燈,要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位,體會(huì)賺錢(qián)的辛苦,慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人,理解別人,養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,這也算是提高基本素質(zhì)吧。

偶爾,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候,目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多,就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾,只能重新全面的的清掃一遍,這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙,沒(méi)來(lái)得及再,自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹,長(zhǎng)一智,別看掃地是件簡(jiǎn)單的事,卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),清掃每個(gè)角落,而那正是平常未注意的地方。

一件事情,會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生,認(rèn)真的去做,以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全,失主也未必能再找到落下東西的地方,一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全,失主也容易找到。有的時(shí)候,到打掃的時(shí)間了,教室里卻還在開(kāi)會(huì),或者掃到一半,突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何處理。

突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候,正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了,我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì),遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩,首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決,而不是退縮,丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,盡自己的職責(zé),從容淡定,我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且,畢業(yè)后工作,大多數(shù)人都需要從基層做起吧,可能是重復(fù)的做著同一件事情,可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起,自強(qiáng)不息,不能眼高手低。

天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪,讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小,又要認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)完成,自強(qiáng)不息。

勤工助學(xué)心得篇十六

從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來(lái),我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開(kāi)辟了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門(mén)子弟可以通過(guò)自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。

勤工助學(xué)心得篇十七

大學(xué),我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)的我們,自我潛力不斷提高,各方面不斷完善,而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙,也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多,受益匪淺。

把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單,這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查,不是一天、兩天,一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單,可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒,需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒,能夠很賣力的把事情做好,但是時(shí)間久了,機(jī)械般的做著同樣的事,人的惰性心理便出來(lái)了。這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去,就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。就像人們常說(shuō)的,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,難的是一輩子做好人”,都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同,但理相通,掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。

有時(shí)候因?yàn)槔?,打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn),或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡,為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn),那日子雖忙碌但很充實(shí),我不能改變自己的出身,但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),而且有一種自食其力的自豪感,多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄,但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況,讓生活寬裕一些,至少能夠讓父母歇會(huì)。

有了這些領(lǐng)悟,在打掃教室的時(shí)候遇到熟人,也試著淡定、從容的打個(gè)招呼,從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí),在熟練了每一天要做的事情之后,我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法,就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣,有方案。這個(gè),也會(huì)有最適合的方式。之后,在同學(xué)的提醒下,針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式,同時(shí)加快速度,果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想,學(xué)習(xí)也一樣,要注意效率,合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面,也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。

說(shuō)到學(xué)習(xí),我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí),還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),讓大學(xué)生活更有規(guī)律。,因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌遥衔绾屯砩先绻麤](méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí),到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí),不上晚自習(xí),自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候,晚上打掃完了還能夠跑跑步,這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng),不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律,這些都是以前不曾想過(guò)的。

當(dāng)然,偶爾周末會(huì)有活動(dòng),一外出就是一整天,沒(méi)辦法自己去打掃教室,這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃,下次再給幫忙的同學(xué)打掃,這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。從另一個(gè)角度說(shuō),這也增加了我與他人交流,拓展人際交往的范圍。有共同話題,才可能會(huì)有交流,有了交流接觸,才有可能挖掘新的朋友,而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜,新的機(jī)會(huì),新的收獲。這一點(diǎn),我深有體會(huì),也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人,下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō):學(xué)習(xí)方面。所以,我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到:盡自己潛力去幫忙別人就是在幫忙自己,永久也不要小瞧別人。

或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè),這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí),新的看法。而且,也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較,對(duì)別人的觀察,分析比較,吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的潛力。例如商品促銷,透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析,進(jìn)行有效宣傳,以及分析各種消費(fèi)心理,銷售技巧等,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這,遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多,生動(dòng)得多。同時(shí),透過(guò)這些商品,你能夠更多地了解這些商品的信息,后者了解某一品牌某一公司,或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的,因?yàn)槟懔私獾母?。同樣,在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升,自身的不斷完善,也是一個(gè)與人交流,拓展人際交往的好機(jī)會(huì)?;蛟S能夠交到更多的朋友,更好的朋友,帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順,坎坎坷坷,磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有,在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候,晚上剛剛打掃完教室,還沒(méi)檢查,又有人扔垃圾了。如果自己還在,會(huì)重新打掃,開(kāi)始的時(shí)候,可能會(huì)有些氣憤,但是還好,這樣的狀況不常出現(xiàn)。最讓人頭疼的是,因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí),有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里,不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白,在教學(xué)樓前設(shè)立站崗,確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì),體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦,我反思自己的日常生活的行為。是否也把早餐帶進(jìn)教室后,制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里,是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴,是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬,也是最基本的素質(zhì)。我想,如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,而不是教室里、馬路上,同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。

有時(shí)候,教室的燈全都開(kāi)著,亮堂堂的,卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了,忘記了關(guān)燈,要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位,體會(huì)賺錢(qián)的辛苦,慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人,理解別人,養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,這也算是提高基本素質(zhì)吧。

勤工助學(xué)心得篇十八

轉(zhuǎn)眼間,在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘,勤工助學(xué)不僅僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證,使我能夠順利完成學(xué)業(yè),而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬間,我開(kāi)始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì),能夠讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。

“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理,走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了,我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影,這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果,但是還是有同學(xué)亂扔垃圾,還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒(méi)亮,就要從溫暖的被窩里起來(lái),有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí),為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床。能夠這樣說(shuō),沒(méi)有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng),校園的正常運(yùn)作都成問(wèn)題,由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上,無(wú)形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣,看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué),懂的別人的辛勤勞動(dòng)來(lái)之不易,所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食,尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng),無(wú)論此刻還是以后到社會(huì)上,懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì),也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。

“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事,我們都要認(rèn)真對(duì)待,成敗并不重要,重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度,長(zhǎng)這么大,勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作,剛開(kāi)始的時(shí)候,不適應(yīng)早起,買(mǎi)下鬧鐘,到時(shí)間就要起,無(wú)論刮風(fēng)下雨,上個(gè)月在華工商場(chǎng)的身旁打掃,由于到了秋天天氣變冷樹(shù)葉都紛紛落下,從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒(méi)干完,我當(dāng)時(shí)很痛苦,真有點(diǎn)氣餒,可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿,這工作也來(lái)之不易,校園為了廣大貧困生的利益,向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來(lái)的有限資金,來(lái)解決貧困生在生活上的問(wèn)題,我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫忙我們的老師嗎?之后就這樣堅(jiān)持了下來(lái),一向到此刻,我從勤工助學(xué)看到了期望,我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。

“幸福的生活來(lái)之不易,我要努力學(xué)習(xí)”。能來(lái)上大學(xué),我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了,能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富,貧困并不可悲,可悲的是我們沒(méi)有改變貧困的決心,我明白一個(gè)人活著只要是他自己活著,且是自己養(yǎng)活自己,才有資格活著,才有資格談及其他東西,不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難,永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌,那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑,如果在讓我聽(tīng)那些憂郁悲傷的歌曲,突然間會(huì)哈哈一笑,這樣的悲傷憂郁來(lái)的這么假,多么高貴,就象一場(chǎng)刻意表演的戲。

在勤工助學(xué)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難,由于勤工助學(xué)要早早起床,上午上課事有點(diǎn)困,上課的聽(tīng)課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時(shí)間,在課外時(shí)間了,我不敢粗心大意,充分利用課外時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

做勤工助學(xué)好多天了,苦和累并算不了什么,惟獨(dú)受不了別人奇異的目光,勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差,他們勤勞,善良,熱情,尊敬老師,具有很多優(yōu)良品質(zhì),他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,高爾基曾說(shuō)過(guò)“苦難是人間最好的大學(xué),”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折,而是我人生中的一筆不小財(cái)富。

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勤工助學(xué)心得篇十九

一縷陽(yáng)光,一份溫暖。

陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,草長(zhǎng)鶯飛,花紅草綠的季節(jié)里,我內(nèi)心飽含著激動(dòng)的情緒,用卑微的文字,在這稿紙上迸發(fā)自己無(wú)限的感激之情,寫(xiě)下如陽(yáng)光般溫暖的關(guān)愛(ài)。

這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位如冬日的一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖。

開(kāi)學(xué)時(shí),父親送我來(lái)報(bào)名,應(yīng)對(duì)人山人海的場(chǎng)面,父親時(shí)時(shí)不禁感嘆:“那里人可真多呀!”,父親一生還是第一次出省,走出離家這么遠(yuǎn)的地方。

在食堂父親給我點(diǎn)了一份雞腿,自己卻只要了一份蘿卜,找了一張人不多的餐桌,我低著頭,即怕父親望見(jiàn),也怕別人望見(jiàn),嚼著飯,就著淚水一口一口地咽下。父親穿著一件背上已發(fā)白的藍(lán)色襯衫,一條他唯一的一條西裝褲,這顯得很不協(xié)調(diào),只有腳上擦得發(fā)亮的皮鞋(其實(shí)有好幾處已掉色)才顯得與那里的氛圍比較融洽。

父親不會(huì)用華麗的詞藻裝飾自己的情感,樸實(shí)是他偉大的性格。

我的家在農(nóng)村,父親是農(nóng)民,母親也是一位農(nóng)民,他們只靠著勤勞的雙手撫養(yǎng)我們姐弟仨長(zhǎng)大成人,掙回了并不寬裕但還能溫飽的一家的生活,掙回了我們姐弟仨讀書(shū)的錢(qián),哥上了二本院校,姐讀了師范,我也來(lái)到了那里。成長(zhǎng)在這個(gè)家里,從小就懂得生活的不易與艱辛,所以對(duì)很多的機(jī)會(huì)都倍感珍惜。

辛苦的軍訓(xùn)過(guò)后,我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)職責(zé)與壓力接踵而至。班上評(píng)選助學(xué)金時(shí),我十分想獲得這樣的資助可秉著服務(wù)同學(xué)的心態(tài),相信有同學(xué)比我更需要這筆錢(qián),也堅(jiān)信大學(xué)機(jī)會(huì)很多自己能自力更生,于是我把機(jī)會(huì)留給了最需要幫忙的人。

剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)月里一向比較忙,很少有空光顧其他事,雖一向在向?qū)W長(zhǎng)打聽(tīng)兼職的事,可總因?yàn)闀r(shí)間不允許而始終沒(méi)找到適宜的事。

受到了如陽(yáng)光般的溫暖,讓我看到了指引窮人孩子奔向成功的曙光。

這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位,是炎夏的一場(chǎng)甘霖,澆灌我更加茁壯成長(zhǎng)。

在看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多很多。

每一件簡(jiǎn)單的事都要用心去做,多么平常的一句話,我卻用了三個(gè)月的切身實(shí)踐去體會(huì)它。剛開(kāi)始時(shí),干勁很足,不講究方法,一把拖把橫掃天下,每次干完都大汗淋漓,并且效果還不好,很多死角打掃不干凈,還得再重新拖那些地方。

一天,我更早打掃完,掃走廊的學(xué)姐還在拖地板,看她拖過(guò)的地板真的不忍心再踩上去,每次我總是躡手躡腳地走過(guò)去,“為什么她拖這么干凈還不累呢?”我一開(kāi)始是佩服,而后是慚愧,最后是學(xué)習(xí),原先她每次總是一拖到底,到頭就掉個(gè)頭之后拖,來(lái)來(lái)回回,拖把從頭到尾都沒(méi)離開(kāi)過(guò)地面,這樣不僅僅死角簡(jiǎn)單搞定,而且效率高又省力。這樣的經(jīng)歷,讓我明白小事中見(jiàn)大智慧,細(xì)節(jié)決定成敗,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心去做好。

到掃地的時(shí)間,每周都愿意打掃一次宿舍。不斷地重復(fù)讓我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣。無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)上,遇到不熟悉的、不懂的,總愿意一遍一遍地去熟悉,去摸索。

重復(fù)做的事情要?jiǎng)?chuàng)造性的去做,此刻人都提倡創(chuàng)新,無(wú)論大事小事都要?jiǎng)幽X子,創(chuàng)造更科學(xué)的方法去解決。作為班長(zhǎng)又兼任學(xué)院青志副隊(duì)長(zhǎng)的我,有時(shí)午后時(shí)間個(gè)性緊,因此打掃效率就顯得很重要。于是我開(kāi)始從工具挑選,打掃順序,拖地方法,都不斷地調(diào)整,一向縮短到徹底打掃一次只需要10分鐘的地步。這樣小小的成績(jī),不僅僅節(jié)約我的時(shí)間,讓我體會(huì)到任何事情都能夠干出不一樣的風(fēng)采,三百六十行行行出狀元。

從中我的人生觀和擇業(yè)觀也得到了巨大的改變,考上大學(xué)時(shí),哥給我潑過(guò)冷水,說(shuō)讀完大學(xué)必須要考上研究生,以后出來(lái)才能找到好工作。一開(kāi)始我深信不疑,一有時(shí)間就抱著課本去自習(xí),上網(wǎng)也經(jīng)常關(guān)注考研信息。我的大學(xué)向往的職業(yè)似乎成了研究生。這小小的收獲讓我認(rèn)識(shí)到,考研不是大學(xué)生惟一的出路,培養(yǎng)自己各方面的潛力如:創(chuàng)新潛力,動(dòng)手潛力,交際潛力等等提高自己各方面素質(zhì)同樣能夠?yàn)樽约簱Q來(lái)一份十分滿意的工作,人生的成功與否也不是靠著研究生的一紙文憑來(lái)評(píng)定的。

大學(xué)生的成長(zhǎng)之路上很少有人會(huì)給你指引明確的方向,往往是自己摸索著前進(jìn),勤工助學(xué)崗位為我指明了大學(xué)學(xué)習(xí)方向,并成功地引導(dǎo)我朝著成功的方向踏實(shí)地往前走。

勤工助學(xué)崗位,是秋天里的一籃果實(shí),給我?guī)?lái)豐收的喜悅。

從小,我就認(rèn)為窮人與富人有著一道不可逾越的鴻溝。富人那邊能夠天天不做事還享受生活,窮人這邊天天鋤禾日當(dāng)午還不能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)生活,個(gè)性是開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間父親焦頭爛額、東拼西湊才勉強(qiáng)弄到了我們仨的學(xué)費(fèi)。所以以前很羨慕那些父母開(kāi)車送去報(bào)名的同學(xué),他們穿著名牌,用著名牌,吃的就更沒(méi)法比了,并且他們能夠不用那么努力讀書(shū),畢業(yè)后父母會(huì)為他們安排一切。以前我自卑過(guò),失落過(guò),怨恨過(guò)父母,怨恨過(guò)自己。

正是這份衛(wèi)生崗位工作,在勞動(dòng)中我揮灑汗水,明白一份耕耘就會(huì)有一份收獲;在勞動(dòng)過(guò)程中,我克服許多困難,明白自力更生并不會(huì)落后于父母包辦安排;勞動(dòng)過(guò)程中,我靜靜的思考,明白成功的捷徑只有實(shí)干與才智;勞動(dòng)過(guò)程中,我找回了自信,相信這勤勞的一掃帚一掃帚必定能為自己掃出一條康莊大道。

也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買(mǎi)一件名牌衣服,不夠請(qǐng)一次客,更不夠去一次ktv的花銷,可對(duì)我而言,卻好處重大,至少解決了我一個(gè)月的生活費(fèi),更重要的是我得到了一筆豐碩的精神財(cái)富,它必將在以后的生活中給我?guī)?lái)意想不到的收獲。

勤工助學(xué)這冬日溫暖的陽(yáng)光,炎夏滋潤(rùn)的甘霖,秋日豐碩的果實(shí),在這春暖花開(kāi)柳暗花明的季節(jié)里,呵護(hù)著億萬(wàn)像我一樣渴望茁壯成長(zhǎng)的窮人家的孩子,讓無(wú)數(shù)沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子看到了期望,讓無(wú)數(shù)迷失自卑的窮人孩子重新振作起來(lái),讓無(wú)數(shù)個(gè)志存高遠(yuǎn)的窮人孩子插上了飛翔的翅膀。

我珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用自己的課余時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值;我珍惜這自我成長(zhǎng)的平臺(tái),來(lái)磨礪出我堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬的的意志提高我的自信;我珍惜這充滿愛(ài)心的崗位,用自己的雙手改善生活,減輕家庭的負(fù)擔(dān),開(kāi)辟自己光明的未來(lái)。

我愛(ài)這崗位,我要用那里的勞動(dòng)來(lái)將自己的羽翼歷練強(qiáng)勁,雄鷹展翅,沖向藍(lán)天,遨游天際,我要透過(guò)這次實(shí)踐過(guò)程掌握更多生存技能,走向社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,我要透過(guò)這次經(jīng)歷證明,只要勤奮努力,運(yùn)用科學(xué)的方法,對(duì)任何人來(lái)說(shuō),一切皆有可能。

最后,我要感謝所有關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生成長(zhǎng)的人們,沒(méi)有你們的支持,沒(méi)有你們的幫忙,沒(méi)有你們的理解,沒(méi)有你們的愛(ài)心,很難想象我,我們的境遇會(huì)如何。真誠(chéng)的感謝你們,我,我們將努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó),將來(lái)也成為你們中的一份子。

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