演講是一種以口頭表達方式向觀眾傳達信息或觀點的活動,它可以提升自信、塑造形象、傳遞思想、激發(fā)情感等。我想我們需要準備一份演講稿了吧。在演講的開頭,可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的思路和表達方式。在演講中,要根據(jù)自己的實際情況和主題特點進行適當修改,使得演講更具個人特色和吸引力。
小學老師演講稿分鐘篇一
各位老師、同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類禮貌發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類禮貌的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從此刻做起!
謝謝大家!
小學老師演講稿分鐘篇二
尊敬的各位__:
古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。
曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”,因為有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
“誠信”似乎永遠屬于那個詩意而華麗的時代,屬于英雄的誓言,屬于唐詩宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的《三國志》。
誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有在高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,搖擺不定的生命天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
但是,你所付出的,將是非常非常寶貴的品格——誠信。誠實,對自己負責;講信用,對他人負責。
不講“誠實”和“信用”的人,對自己對他人都不負責任,那還談何崇高?就算他身體健康,外表美麗,又很機敏有才學,或許他還很有錢,又有很多榮譽,這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心靈是不健全的,他的靈魂是不健全的。
誠信,美化你的靈魂。
如果,你把靈魂比作一個花園,那么你的各種品格,將是這園子中的香花異草靈木。而“誠信”,將化作一道優(yōu)雅的細流,靜靜地滋潤著花木,又給你靈魂的花園添上了靈動的一筆,使整個花園都顯得活潑有生氣。那多好!
誠信,升華你的靈魂。
每個人都在渴望成為崇高的人,于是就象那渡水的年輕人一樣。因為渴望平安地到達理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個最重要的誠信被丟掉被丟棄后,你將變成平庸,世俗。你再也無法找到通往成功的路!
所有的背囊中,唯有誠信才能引領你走向崇高,唯有誠信才能讓你在這個花花綠綠的大千世界中,從容地面對自我,面對他人。唯有誠信,才能讓你的靈魂得到升華!
對自己誠實,對他人講信用;對自己負責,對任何人都負責;你將是一個誠信的人,你將擁有一個或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個完美的靈魂!
做一個誠信的人吧,完美你的靈魂!
如今,我成了一名人民教師,所謂身正為范,我也這樣教育我的學生們,所有人類的一切美好品質中,唯有誠信,會讓你更美麗!
誠信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠信是燦爛的陽光,溫暖人間;誠信是甘甜的清泉,滋潤心田。品茗著清幽的茉莉花茶,腦海里浮現(xiàn)出那桶清亮的水。
那是“李記水店”老板送的一桶飲用水。
使用“李記水店”的桶裝飲用水已經有三、四年了,跟老板也很熟悉,他雇請了幾個工人送水。我家租住在七樓,屬于上世紀七、八十年代的統(tǒng)建樓,沒電梯,每次打電話要他送水,一般不超過15分鐘就能送到。今年過年后,送水的是個小伙子,清清秀秀,每次敲門都是輕輕的,扛著桶進門就脫鞋,白色的襪子,干干凈凈,然后把新桶裝到飲水機上,拿上換下的空桶,收了錢,笑笑,說聲“謝謝”,帶上門下樓去。聊過幾次,知道他高中畢業(yè)出來打工,與老板是同鄉(xiāng),暫時送水,以后再找其他工作。
今年5月的一天,他送水上樓,我們剛好外出,他把水放在門口,就去送其他地方了,沒收錢也沒拿回空桶。不久,送水的工人換了人,聽說是小伙子家里有事回去了,時間一長,那空桶也不知放到哪里去了,漸漸地我把這事忘記了。轉眼到了7月份,學校放暑假,一天,老板見到我,說是我欠他一個空桶和一桶水的費用,這時,我才記起來是有這么回事,欠帳還錢,丟失水桶照價賠償,天經地義,我馬上給了他42元錢(桶30元、水12元),算是了卻了一件事情,心里踏實。不久,清理衛(wèi)生時,家人從雜物堆里找到了那個空桶,我想找到了也好,權當備用吧。隨后便和家人回老家過暑假了。
x月__日,返回深圳的第二天上午,又聽到了送水工人熟悉的敲門聲,打開門一看,是原來那個小伙子送水來啦!他一進門便按慣例脫鞋、換水、拿空桶。我要交錢給他,他連忙說:“對不起,對不起,這次不能收你的錢?!辈灰X?我感到納悶。他解釋說上次那桶水我愛人已經交了錢給他,因為回老家走得急切,他忘記把錢交給老板了,昨天回來對賬,發(fā)現(xiàn)老板重復收了一次,所以這次不收錢抵掉上次的,并連連誠懇地道歉。
第二天,老板把那個空桶也收了回去,退了錢,并親自免費送了一桶水表示歉意,我堅持不收,他發(fā)了火,說:“是你這當老師的看不起我哩,你不會叫我從七樓再扛回去吧?就算是老師給我一次改正錯誤的機會總可以吧!”沒辦法,只好把水留下,老板高興地走了。望著老板衣服濕透的背影,再看看那桶清亮的水,我感慨不已,是啊,我們普通人之間的誠信就像這水一樣簡單、清澈、明凈!
有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤;而我覺得,生命因誠信而美麗。
誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠之手;是向急著趕路而不小心踩你腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
同學們,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
小學老師演講稿分鐘篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結繩記事到今天信息時代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的,社會的'發(fā)展取決于教育,教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅強。
當我們遇到挫折時,老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,老師是多么偉大?。煇廴缫还射镐讣毩?,雖無聲息,但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!
有時,師愛是一種特殊的藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時,師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?同學們,感恩老師從零開始,感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝。
小學老師演講稿分鐘篇四
在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
小學老師演講稿分鐘篇五
尊敬的領導,各位評委:
大家好!
首先,非常感謝領導、老師們一直以來的對我的信任和支持,才使我有幸走上這個競聘的舞臺。謝謝大家!
今天,我特別的激動!我激動,是因為在大伙兒都熟識的同事面前,我能做好這次演講嗎?今天,我還特別的高興!我高興,是因為這次活動之后,學校中層干部的隊伍將更加龐大、更加堅實。今天,我還特別的自信!我自信,不是因為預想今天的競聘成功,而僅僅是對自己工作的那份肯定!
為了理想,我踏上了夢寐以求的三尺講臺,感知了教師的辛苦,責任的重大。
多少次,我捫心自問,作為一名人民教師,我合格嗎?我做到最好了嗎?是的,我曾深思過,迷惘過,也無奈過。在這從教的九年中,我曾任教過語文、英語、科學、綜合實踐等多門學科,擔任過班主任、大隊輔導員,也配合教導處做了一些工作。然而,無論處于哪個崗位,從事哪份工作,我始終不求聞達于人,只求每天能盡職盡責地做些實實在在的事,用真誠對待每一位同事、每一個學生。
為了鍛煉,我積極踴躍地參加各級各項比賽,去感觸機遇的垂憐與挑戰(zhàn)。幾年來,我先后共參加了4次演講比賽,4次基本功技能比賽,3次課堂賽教,均取得了較好的成績,撰寫的多篇論文在市級以上獲獎,兩次年度考核評為優(yōu)秀。另外,在我的輔導下,學生參加的近20次學區(qū)及市級比賽,每次都收獲頗豐。
一次次的打拼,一次次的磨練,讓我懂得了機會往往是要靠自己爭取的,成功也往往垂青最有準備的人。所以,在以后的日子里,我將一如既往地積極參與各項比賽,不斷為自己充電。
因為真誠,我結識了同樣真誠的朋友,感動于心的情愫教我學會樂觀生活。工作中,我收獲了知識,收獲了經驗,更收獲了朋友。許多同事都是我的好友,也許我們間從沒有這樣互稱過,可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要學校有任務安排下去,老師們都樂意接手,且高質完成,才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數(shù)學老師代課,一路走去,心情忐忑:一天已經有四節(jié)課的情況下,她還會欣然接受嗎?然而,她的一個微笑,一個點頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足,她中肯的態(tài)度、平和的語氣,一下子讓我倍感親切,更讓我感受到她對學校及班級工作的那份責任心。每每節(jié)假日,同事發(fā)來的祝福短信都會讓我自責自己:你呀,也太粗心了,總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多,可能每天都在我身邊發(fā)生,而我卻疏忽了。在這,我只想對一直以來支持我關心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中,我最要感謝的有三位,他們在我最需要幫助、最無助的時候,向我伸出了熱情的雙手,教我學會樂觀地面對生活。薛老師就是其中之一,所以在這次的副教導一職競聘中,我愿意支持他!
或許有人說,"不想當將軍的`士兵不是好士兵",你是害怕競爭了嗎?你是臨陣退縮了嗎?不,我沒有!其實,我和薛老師是各有所長的,在有些方面或許我還不一定輸他呢!
然而,前人不是有云"外舉不避仇,內舉不避親"嘛,我想我舉薦薛老師的理由是在擔當副教導一職上或許他比我更有能力。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)建中,他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的。在以后的工作中,我要繼續(xù)向他學習,向他取經,配合他做好學校的相關工作。
那么,今天我還是要感謝領導給予我的這次機會,能讓大家更多地了解我、幫助我。有自省才會有進步。因此縱然,這次我沒有競聘成功,但我將在以后的工作中更加奮進,更好地鍛煉自己,為自己蓄電。
各位領導、各位老師,因為責任,我已明了工作中我將一如既往并竭我所能。最后,還想說聲謝謝,感謝領導和老師們昨天、今天、明天的一路支持!謝謝大家!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學老師演講稿分鐘篇六
尊敬的各位__:
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪,我是一名中國教師;。
我自豪,我是一名青年教師;。
我自豪,我是一名小學教師;。
當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少激動,多么地自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。
今年已經是我工作第10個年頭了,想問問自己,這10年你累嗎?眼淚洶涌而出,我累,真的很累,有時候結束一天的工作,我會回到家偷偷地哭一場,發(fā)泄一回??蛇@10年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財富。老師的富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心。擁有著無數(shù)個愛她的孩子。說到孩子,我的心情就會不知不覺地好起來。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙?。這些年來,我的小妖們給我?guī)砹藷o限歡樂,讓我每天早晨起床后都有無數(shù)個期待.......教師節(jié)的那天,當我手捧著孩子們親手摘的鮮花,我在偷偷地掉眼淚,那是喜極而泣;當看著孩子們的周記上寫著“我可愛的何老師”而不是“敬愛的或尊敬的何老師時”,心里有種別樣的喜悅與沖動。我看得出來,孩子們也和我一樣興奮.......這幾年來我們積累了太多的感情,我愛她們,我一廂情愿的認為,她們也在愛著我。
雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生我無怨無悔。我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!
小學老師演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。
到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液美⒕?,如果不是因為我,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。
小學老師演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領導,你們好!
我叫xuexila,我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習。
小學老師演講稿分鐘篇九
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”
的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
謝謝大家!
小學老師演講稿分鐘篇十
尊敬的老師們、同學們:
在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師,您好!
老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好。
老師,您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,啊,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!
小學老師演講稿分鐘篇十一
各位老師、同學們:
大家早上好!
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學,都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學們,就讓我們從身邊的小事做起,讓我們的每一天都活的充實又精彩。
謝謝大家!
小學老師演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師,同學們:
大家好!
迎來了新學期的開始。我學生代表發(fā)言,心情非常激動。
我代表四(x)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環(huán)境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。
在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的`心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規(guī)范的,用《小學生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!
小學老師演講稿分鐘篇十三
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力量來報答一切。下面是小編分享給大家的關于感恩老師。
演講稿。
希望對大家有幫助。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的感情:犯錯誤時,教導我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關愛。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標準的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
在這個世界里,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恒我們人世間的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業(yè),我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時,我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷,窗外寒風呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘愿奉獻自己的青春,來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報那和藹可親的老師。
最后,我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們,說一句:“老師,您們辛苦了!”
老師們,同學們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第**個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節(jié)日快樂!
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié),學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。
到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液美⒕危绻皇且驗槲?,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。
小學老師演講稿分鐘篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第-個教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
小學老師演講稿分鐘篇十五
尊敬的各位評委老師、同學們:
大家上午好!
我是澠池二高高一學生劉鳳嬌,今天我演講的題目是《我的好老師》。
我的好老師——您的陪伴,助我成長。
一個繁華、喧囂的城市中心地帶,一群默默無聞、無私奉獻的靈魂塑造專家。走進圣地,結識高人,必將成為我一生的榮幸。在我身邊,有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師,他就是我的班主任張獻文老師。
瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、頓挫的語言,還有那和藹中又有威嚴的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走進二高教室,這個讓人敬畏、引人遐思的班主任,連同他在黑板上寫下的“我的第一個目標”都深深的印在我的腦海。從此我知道,我遇上了一個好老師。
此后,更多的看見他匆忙的身影與有力的腳步。我們在操場軍訓,他站在烈日下,猶如雕像,而目光從沒有離開過我們整齊的隊列。直到最后匯演,我班拿到全校第一名,那沉甸甸的獎杯仿佛閃爍著老師的目光。
課堂上,您講解、您提問、您答疑,讓時間如流水波浪起伏。
班會上,您總結、您分析、您布置,讓青春由混亂走向秩序。
課堂下,您觀察、您詢問、您談心。讓不安躁動的心靈得以安慰。
最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級管理清單,每一個學生的操行與成績都在你教育的天平上不差分毫。有幸成為班長,有幸與你更多地相處,更近的接觸,更深的交流,我從心底真誠地敬佩您:好一位專業(yè)的班主任!
多少次,您苦口婆心,我們學會了安排時間;多少次,您諄諄教誨,我們學會了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來美好的愿景,我們隨著你的腳步認識了勤奮的巨大功效,我們在你默默的關注中,漸漸靜下心來,漸漸俯下身去,暢游于知識的海洋。我們在您嘴角的微笑里,感受到春天般的愛撫,感受到冬天里的溫暖。
曾經,管理班級出現(xiàn)困難,班委工作遇到挑戰(zhàn),當我提出需要采取嚴厲措施時,您斷然否定我的想法,用微笑詮釋教育的意義,給我們樹立對照自己、糾正自己的明鏡,用愛的`溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒有懲罰我們,卻讓我們正視自我、完善自我,漸漸改掉許多毛病與錯誤。
為了我們的健康成長,您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無盡的力量。講到口干舌燥,您咽口唾沫繼續(xù),沙啞的嗓音里透出堅定。挨到深更半夜,你打起精神巡視查寢,傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身,手壓著胸口,也不愿耽誤一節(jié)課,不愿耽誤一個學生,在考試前夕給反復提醒、囑咐,直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩,我知道那滲出的正是時代師德的光輝。
我長高了,我長胖了,我更美麗,我更陽光,我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上,我的輝煌未來如一條(康莊)大道向遠處展開,但在我內心充滿感激,我深深地感謝我的好老師:
謝謝你,張老師!
謝謝你,張老師!
如果有一天,我也能登上教師崗位,我一定做一個像你一樣的好老師!
小學老師演講稿分鐘篇十六
老師、同學們,大家好!我是來自1902班的xxx。
九月,當我們愉快的邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我們國家第三十六個教師節(jié),在此,請允許我代表全體同學向全體教師由衷地說一句:“老師,您辛苦了!”
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。人們常說:老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路??梢哉f沒有老師的.無私與辛勤,就沒有學生充滿希望的美好未來。
可能有的同學會抱怨:老師總要我們做這做那,還要批評我們,處處都約束我們。可同學們想過沒有,如果老師對你不管不顧、不聞不問,那么這樣的老師是一個負責的好老師嗎?老師們在言行舉止上對我們處處規(guī)定,無不是為了我們能養(yǎng)成良好的學習習慣,從課堂上知識的學習到大課間、自習時間的安排,哪一位老師不是在對自己的工作負責,對同學們負責呢?請同學們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年老的,那一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們更應該感謝老師的辛勤教育,感恩于他們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課時,遇到老師親切地說一聲“老師好”,這也是感恩。當然,認真完成每一次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們離開了母校投身到祖國的建設事業(yè)之中,經常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后包含的,這是你對老師的尊重和肯定。包含著,你對老師的感恩和回報!
當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是應該在我們同學的心里。
“十年樹木,百年樹人”。是老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風避雨;您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。同學們,師恩難忘,感恩教師,讓我們從身邊的點點滴滴做起吧!
謝謝大家!
小學老師演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
感謝老師!在學?!@片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……因為在這片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們43中學——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學法,而是心靈與心靈的`溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識,教育是一項為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復興也就指日可待了!
感謝老師!當我靜心品讀老師們的教學反思報告,當我用心感受老師們的思想,當我面對面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”?!皩W校的發(fā)展需要每一個人的努力”,每一位老師,走進中學,就把學校當成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點摩擦,轉眼就會相視一笑;有一些分歧,會力求達成共識;有一些困難,會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到:學校,首先是老師們的學校。沒有老師們對學校發(fā)展的參與,沒有老師們的團結合作,就沒有真正意義上的學校!
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學校,今天,乃至于將來,會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩!
小學老師演講稿分鐘篇十八
老師們,同學們:
大家好!
首先我代表全體師生向__級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第__個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié),學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的.欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
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