在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要，我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇一
改革開放三十年來，我們偉大的祖國(guó)取得很大的成績(jī)。但是不可否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人們的思想產(chǎn)生了很大的沖擊，對(duì)金錢和物質(zhì)的追求在某種程度上改變了人們的思想和觀念。近幾年來，國(guó)內(nèi)各種媒體關(guān)注最多的就是誠(chéng)信的缺失與淪喪話題。誠(chéng)信已不再是一種簡(jiǎn)單的道德規(guī)范，而已經(jīng)像水、煤炭、石油等自然資源一樣，成為不可或缺的社會(huì)資源。人們從沒有像今天這樣關(guān)注假煙、假酒、黑心棉、有毒大米、假學(xué)歷證書等等這些危害社會(huì)的種.種毒瘤。誠(chéng)信資源的缺失，已經(jīng)到了令人發(fā)指的地步。
我市市委市政府對(duì)誠(chéng)信建設(shè)也非常重視，成立了幾個(gè)宣講團(tuán)在各大系統(tǒng)進(jìn)行誠(chéng)信典型的宣講，上周我們有幸聽取了來自榮成行政服務(wù)大廳的滕建軍、市老年公寓的李燕紅、嶗山民興生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社董連玉等三位同志的工作實(shí)踐匯報(bào)，感觸頗深，他們?yōu)槭裁茨軌蛟谌藗兤毡閷?duì)物質(zhì)追求趨之若鶩的時(shí)候能夠保持人民公樸本色不蛻變，能夠堅(jiān)持為他人永久進(jìn)行奉獻(xiàn)，這是一個(gè)值得我們深思的話題，其實(shí)我們稍微思考一下是不難發(fā)現(xiàn)這樣做所產(chǎn)生的好的結(jié)果的，這就是我們祖先教育我們的有舍才會(huì)有得的一種因果律，幾位典型發(fā)言者們的親身經(jīng)歷也為我們?cè)忈屃诉@個(gè)說法的正確性。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的一個(gè)基本分枝之一，而且是最基本的要素，我們這些年的蛻變導(dǎo)致了連這個(gè)誠(chéng)信都做不到了，真的像老子所預(yù)言的那樣：“忠信之泊也而亂之首也?！彼晕覀儚?fù)興道德一定要從自身做起，從誠(chéng)信做起，在家庭在單位以及在社會(huì)，我們都要力求做到誠(chéng)信待人處事，力求做一個(gè)好家人、好職工、好公民，并且用自己的良好言行去影響改變他人、改變單位和社會(huì)風(fēng)氣，讓我們這么多年失去的誠(chéng)信、禮儀、仁愛等道德精神重新找回來，讓人民生活在一種充滿道德親和力的環(huán)境中，那才是建設(shè)一種真正的人民安居樂業(yè)的生活，否則的話人民只有富裕的物質(zhì)生活，精神層面普遍缺失是難以真正快樂起來的，必然會(huì)因?yàn)樾睦淼挠魫灦蟠蛘劭邸?/p>
三位典型發(fā)言人他們用他們的質(zhì)樸的語言描述了他們實(shí)踐誠(chéng)信做人的事例，給我們以誠(chéng)信做人的啟迪，我們祝福他們能夠守住道德底線，感謝他們對(duì)我們的啟發(fā)，感恩他們給我作出了榜樣，我通過這次活動(dòng)，一定把他們的為人處事的做法學(xué)到自己身上，爭(zhēng)做一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為基本準(zhǔn)則的道德人，為民族道德復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量，為中華的重新崛起添磚加瓦。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇二
誠(chéng)信是人們?cè)趯W(xué)習(xí)和考試中不可或缺的品質(zhì)。它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是一個(gè)人素質(zhì)的象征。誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試一直都是學(xué)生們需要注重培養(yǎng)和踐行的重要方面。在我多年的學(xué)習(xí)和考試經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
首先，誠(chéng)信學(xué)習(xí)是成功的基石。學(xué)習(xí)是一種自律的過程，要想取得好的成果，必須以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩。誠(chéng)信學(xué)習(xí)意味著嚴(yán)守學(xué)習(xí)規(guī)則，不抄襲、不作弊，恪守學(xué)習(xí)紀(jì)律。只有這樣，才能真正地對(duì)自己的付出負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自己的潛力，獲得真正的學(xué)習(xí)收獲。
其次，誠(chéng)信考試是自我價(jià)值的體現(xiàn)?？荚囀且粋€(gè)測(cè)量個(gè)人學(xué)業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。而誠(chéng)信考試則是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)性的體現(xiàn)。誠(chéng)信考試意味著不相互抄襲、不通過作弊行為獲取好成績(jī)，而是以自己辛勤努力的成果為基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人能夠堅(jiān)持誠(chéng)信考試，不僅證明了自己的能力，也讓他人對(duì)自己的認(rèn)可度更高。
然后，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。誠(chéng)信是一種信念，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是通過長(zhǎng)期堅(jiān)持培養(yǎng)起來的。誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試要求我們按時(shí)完成作業(yè)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)備考，并提倡與他人互相合作，相互學(xué)習(xí)。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試提升個(gè)人品格修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和考試過程中，誠(chéng)信是一種道德的修養(yǎng)，要求我們不做虛假的人，讓我們明白學(xué)習(xí)和考試不僅是為了獲取好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)一個(gè)真實(shí)、正直、有道德的個(gè)性。誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試幫助我們建立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
最后，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。誠(chéng)信不僅僅是一個(gè)人的品德修養(yǎng)，更是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀。誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試可以培養(yǎng)出大批誠(chéng)實(shí)守信、合理競(jìng)爭(zhēng)的人才，對(duì)社會(huì)和諧發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。這些誠(chéng)實(shí)守信的人才將成為未來社會(huì)的主力軍，為社會(huì)繁榮穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。
總之，誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試是一個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。通過誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試，我們不僅能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能夠培養(yǎng)個(gè)人的品格修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感，同時(shí)也為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試的心得體會(huì)應(yīng)該成為我們堅(jiān)守的信念，貫穿我們學(xué)習(xí)和考試的全過程。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇三
誠(chéng)信是指遵循道德、守信用、真實(shí)可靠的品質(zhì)，是每個(gè)人應(yīng)該具備的美德。在學(xué)習(xí)和考試中，誠(chéng)信更是不可或缺的重要品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，在大學(xué)期間我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試的重要性。本文將從以下五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)業(yè)成就的基礎(chǔ)。誠(chéng)信學(xué)習(xí)意味著認(rèn)真對(duì)待每一門課程，不抄襲、不作弊、不替考等。只有通過真實(shí)的付出和努力，我們才能夠真正地掌握知識(shí)和技能，提高自己的綜合能力。另外，誠(chéng)信學(xué)習(xí)還使我們培養(yǎng)了良好的學(xué)術(shù)道德，懂得尊重他人的成果和勞動(dòng)，注重學(xué)業(yè)成就的真實(shí)性和可持續(xù)性?？傊?，只有保持誠(chéng)信學(xué)習(xí)，才能夠?yàn)槲覀兾磥淼穆殬I(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，誠(chéng)信考試是公平競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)?？荚囀菍?duì)學(xué)生知識(shí)和能力的一種評(píng)估，公平公正的考試環(huán)境能夠確保每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)去展示自己的才華。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人可能會(huì)采用作弊、抄襲等方式來獲得不當(dāng)?shù)暮贸煽?jī)。這不僅是對(duì)自己知識(shí)水平的否定，也是對(duì)其他同學(xué)努力的不尊重。誠(chéng)信考試并不意味著只追求好成績(jī)，而是通過正當(dāng)?shù)姆绞綘?zhēng)取自己應(yīng)有的機(jī)會(huì)和待遇，同時(shí)也明白自己的不足之處需要加以改進(jìn)。
第三，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌品質(zhì)和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和考試過程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但只有堅(jiān)守誠(chéng)信，努力克服困難，才能夠取得更好的成績(jī)。誠(chéng)信還意味著對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，不會(huì)為了一時(shí)的便利和好處而走捷徑。誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試培養(yǎng)了我們的毅力，讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。
第四，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試促進(jìn)了人際關(guān)系的良好發(fā)展。在學(xué)校中，我們需要與其他同學(xué)進(jìn)行積極的互動(dòng)和合作。而誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試讓我們建立起互相信任的關(guān)系，共同努力去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過互相幫助和支持，我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)步。而且，只有堅(jiān)持誠(chéng)信，才能夠與他人建立真實(shí)的關(guān)系，得到他人的認(rèn)可和信任。
最后，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試讓我們養(yǎng)成了良好的價(jià)值觀和人生觀。在學(xué)習(xí)和考試的過程中，誠(chéng)信常常需要我們遵守，這強(qiáng)化了我們對(duì)誠(chéng)實(shí)、正直和公正的認(rèn)識(shí)。通過誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試，我們懂得了努力和付出是成功的前提，而不是靠欺騙和不擇手段來獲得成功。這種價(jià)值觀和人生觀將會(huì)伴隨我們一生，并對(duì)我們的人生產(chǎn)生重要影響。
總而言之，誠(chéng)信學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試是我們大學(xué)生活的重要組成部分。它不僅對(duì)個(gè)人學(xué)業(yè)的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用，還對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)、堅(jiān)韌品質(zhì)、人際關(guān)系和價(jià)值觀產(chǎn)生重要影響。因此，我們應(yīng)該始終堅(jiān)守誠(chéng)信，努力做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)和誠(chéng)信考試。只有這樣，我們?yōu)槿藥煴?，取得?yōu)秀的成績(jī)和人生的成功才是真正的能力和驕傲。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇四
誠(chéng)信是一種力量的象征，它是一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心安全感和尊嚴(yán)感。
——題記。
誠(chéng)信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴風(fēng)雨中勇敢、自信的前進(jìn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們求索的有自由、真愛、名利……可你是否記得誠(chéng)信，尤其是在利益的誘惑下。因?yàn)檎\(chéng)信只有一種道德的約束力。一個(gè)人最可貴的品質(zhì)是真誠(chéng)，我相信真誠(chéng)的微笑能溫暖人的靈魂。
誠(chéng)信是人的一筆無形資產(chǎn)，它是一種內(nèi)在美，它比美貌要來得可靠，如果你沒有美貌，只要你能做到言必行，行必果，你同樣是一顆璀璨的明珠，照得那些食言的人無地自容，這就是一種人格魅力的力量，人應(yīng)以誠(chéng)信為本。
誠(chéng)信是力量的象征，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。相信你一定聽說過一諾千金，這個(gè)成語來自于商鞅變法中，只有堅(jiān)守諾言才能獲得良好的人脈，這就是商鞅變法得以成功的群眾基礎(chǔ)。誠(chéng)信也是一筆無形的財(cái)富，在現(xiàn)代有些企業(yè)把它利用得淋漓盡致。“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”是海爾著名的廣告語。“95519服務(wù)到永久”是中國(guó)人壽的服務(wù)宗旨，你說這樣的企業(yè)能不做大做強(qiáng)嗎!誠(chéng)信是個(gè)人的素質(zhì)，是企業(yè)的商譽(yù)、是社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。
你播種誠(chéng)信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可信任的朋友，團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。它像一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻能發(fā)出最閃亮的光，點(diǎn)綴夜空;它像一杯綠茶，溫暖整個(gè)心田，讓疲憊的人感受到心靈的慰藉，以至沁人心脾。它像蒲公英的種子，跟風(fēng)一起起航，無論走到哪個(gè)角落都能生根發(fā)芽，在世界的每個(gè)角落都能開出誠(chéng)信之花。
誠(chéng)信是一種正確的價(jià)值觀，給別人多一份信任的目光、一份真誠(chéng)的微笑，那么你就是人們心目中的天使。
生命如同一片汪洋的大海，海上有狂風(fēng)暴雨，每個(gè)人就是海上的一葉扁舟，只有擁有誠(chéng)信之舵，你的船才不會(huì)顛覆，才能駛向成功彼岸。
擁有了誠(chéng)信你就是一顆最靚麗的貝殼，點(diǎn)亮了整個(gè)海灘;。
擁有了誠(chéng)信你就是一株最馨香的野花，彰顯的整個(gè)春天;。
擁有了誠(chéng)信你就是最颯爽的舵手，馳騁整個(gè)海洋。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇五
最近，全國(guó)律師行業(yè)全面展開了“誠(chéng)信執(zhí)業(yè)樹形象”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。重慶益安律師事務(wù)所也組織了全所律師學(xué)習(xí)了“誠(chéng)信執(zhí)業(yè)樹形象”的動(dòng)員報(bào)告以及有關(guān)文件，開展了誠(chéng)信執(zhí)業(yè)的大討論，并進(jìn)行了自我對(duì)照檢查。作為一名執(zhí)業(yè)律師，作為益安律師事務(wù)所的一員，本人對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)簡(jiǎn)要談一下自己的心得體會(huì)：
一、誠(chéng)信乃律師執(zhí)業(yè)之本。
誠(chéng)信，簡(jiǎn)而言之，是誠(chéng)實(shí)信用的簡(jiǎn)稱。誠(chéng)信是一種個(gè)人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石。我國(guó)合同法第五條規(guī)定：“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則?！爆F(xiàn)今，我國(guó)不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出，誠(chéng)實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今，各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，信用已作為一種制度普遍建立，而律師作為社會(huì)法律工作者，誠(chéng)信建設(shè)尤為重要。因?yàn)槁蓭煹膶I(yè)性質(zhì)和工作方式?jīng)Q定了律師行業(yè)是全社會(huì)對(duì)誠(chéng)信要求最高的行業(yè)之一。誠(chéng)信是律師政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)紀(jì)律的綜合體現(xiàn)。一方面，律師要宣傳貫徹國(guó)家的法律法規(guī)，維護(hù)法律的尊嚴(yán);另一方面又要切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為律師代表社會(huì)正義，如果代表正義的行業(yè)都有不講誠(chéng)信，社會(huì)還有什么誠(chéng)信可言?因此，誠(chéng)信是律師的形象，是律師執(zhí)業(yè)的立足之本。律師必須以誠(chéng)信為本，堅(jiān)持誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。
二、誠(chéng)信要立足于實(shí)踐。
誠(chéng)信作為行為準(zhǔn)則，還只是一種理念上的東西。如果說每一位執(zhí)業(yè)律師不自學(xué)地遵守，并付諸于實(shí)際，從我做起，從點(diǎn)滴做起，誠(chéng)信將是一句空洞的口號(hào)，沒有任何實(shí)際價(jià)值。而誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要每一個(gè)人積極努力。作為執(zhí)業(yè)律師個(gè)人，如何才能做到誠(chéng)信?本人認(rèn)為：一是要加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。也許有不少認(rèn)為律師不是政府官員，學(xué)什么政治，而律師是社會(huì)的法律工作者，具有貫徹法律法規(guī)的神圣職責(zé)，在一定程度上代表著社會(huì)正義，如果不關(guān)心政治，執(zhí)業(yè)活動(dòng)將會(huì)背離黨和國(guó)家的方針政策。如此這般，還有談?wù)\信的必要嗎?二是要加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀的改造。律師又是自由職業(yè)者，要講求經(jīng)濟(jì)效益，但在金錢和形形色色的人交往當(dāng)中，不能為了金錢和享樂，喪失了誠(chéng)信，應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。三是在具體的執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，要把誠(chéng)信貫穿于一切工作的始終，轉(zhuǎn)變執(zhí)業(yè)觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。按照律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的要求規(guī)范自己的行為，牢固樹立誠(chéng)信為本，操守為重的觀念，維護(hù)正義，勤勉盡職，維護(hù)委托人的合法權(quán)益。保守國(guó)家秘密，保守委托人的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。積極為社會(huì)弱勢(shì)群體提供法律援助。尊重同行，公平競(jìng)爭(zhēng)，同業(yè)互助。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高執(zhí)業(yè)水平。增加服務(wù)的透明度，公開、文明服務(wù)，自覺接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)，自覺維護(hù)行業(yè)形象。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇六
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)年輕人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了守信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)顯現(xiàn)出來信任危機(jī)。
許諾一定要承擔(dān)兌現(xiàn)，守信是取信于人的第一要素，是立身處世之道，是一種高尚的成本控制和情操，它既體現(xiàn)了對(duì)他人的尊敬，也個(gè)股表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。講信用是忠誠(chéng)的外在表現(xiàn)，具有魅力的人，首先必須是守信的人，誠(chéng)實(shí)的人，靠得住的人。
“無誠(chéng)則無德，無信事難成”。在社會(huì)主義公民道德高度發(fā)展、人與人相處難見情意的今晚今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要!
“小信成則大信立”，治國(guó)也好，理家也好，做生意也好，都需要講信用。我國(guó)古代的有大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無信，不知其可也?！泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)?！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服;言語不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。一個(gè)講信用的人，想要實(shí)踐他們的說教，人們可以根據(jù)的言論去判斷他的不良行為，進(jìn)行正常的交往。如果一個(gè)人不講信用，說話前后矛盾，做一件事，我們不了確定他的不能行為的趨勢(shì)，對(duì)于這種人是無法進(jìn)行正常交往的，相當(dāng)沒有什么魅力而言。
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。合法經(jīng)營(yíng)對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的.眼光來看待，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一回喪失了誠(chéng)信，你的參與度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)明顯信任危機(jī)。答允了別人什么事情，對(duì)方自然會(huì)指望著你，一旦別人見到你開的是“空頭支票”，對(duì)方將強(qiáng)烈反感?！翱疹^支票”會(huì)給人添麻煩，也會(huì)或使自己名譽(yù)受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這個(gè)寶貴的自然資源資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間。
“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出時(shí)莊的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇七
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誠(chéng)信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開誠(chéng)信感恩，文明的進(jìn)步需要和-諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩，加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和-諧社會(huì)的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號(hào)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)，宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題教育的通知》，我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際，精心部署，周密安排，成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長(zhǎng)，學(xué)工科科長(zhǎng)黃華、團(tuán)總支書記范琛為副組長(zhǎng)，各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動(dòng)工作小組，多次召開主題班會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動(dòng)，以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動(dòng)中來，自覺將誠(chéng)信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容，牢固樹立誠(chéng)信感恩思想，接受實(shí)踐考驗(yàn)。在此次主題教育中，學(xué)院開展了如下內(nèi)容：
一、舉行“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動(dòng)。4月21日下午，適時(shí)正下著細(xì)雨，可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情，在人文樓四樓、十二棟宿舍門口，擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的印有“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”字樣的橫幅，繼院學(xué)工科科長(zhǎng)黃華向大家發(fā)出倡議之后，大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名，表達(dá)自己的決心?；顒?dòng)過程中，大家興致高漲，不少同學(xué)特意利用課間休息時(shí)間趕過來簽名。簽名代表著承諾，意味著言出必行，大家以堅(jiān)定的信念接受這無形的鞭策，嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈，為主題教育順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、舉辦主題為“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力，加深對(duì)主題的印象。4月22日——5月15日，學(xué)院以專業(yè)為單位，開展了“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號(hào)召之初，各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加。辯論過程中，雙方選手圍繞辯題做足功夫，一方強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志，因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠(chéng)信意識(shí)，另一方則強(qiáng)調(diào)高的效益才能促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展，從而為誠(chéng)信感恩提供物質(zhì)保障?；顒?dòng)持續(xù)一個(gè)月時(shí)間，廣大同學(xué)密切關(guān)注，場(chǎng)場(chǎng)教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論，誠(chéng)信、效益的觀念更加深入人心，并以此作為自己的行動(dòng)指南。
三、舉辦“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩爭(zhēng)做文明大學(xué)生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日，學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠(chéng)信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品，于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎，積極投送作品，有靈動(dòng)秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天，作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看，從“誠(chéng)信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義，進(jìn)一步加固了誠(chéng)信感恩意識(shí)。比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻(xiàn)愛心”系列感恩活動(dòng)。積極投身實(shí)踐，自覺服務(wù)社會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此，學(xué)院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值兒童節(jié)前后，學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候，大家不僅帶去平時(shí)用不上的書籍、文具等精神糧食，還自編自演文藝節(jié)目，志愿者們?cè)诒硌葜畜w會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂趣。一邊是童聲笑語，一邊是老人開懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪敬老院，大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時(shí)，積極動(dòng)手打掃衛(wèi)生，幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。
五、舉辦“我與誠(chéng)信”大型征文活動(dòng)。文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想，是內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)反映。6月21日——7月1日，學(xué)院向全院同學(xué)開展了“我與誠(chéng)信”的大型征文活動(dòng)。在來稿中，大家各抒己見，其中不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章?！罢\(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是做到不欺騙自己，不欺騙別人。如果人人都能做到的話，社會(huì)何愁缺乏誠(chéng)信?”……至此，主題教育已持續(xù)3個(gè)月時(shí)間，大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化，感恩意識(shí)明顯加強(qiáng)。
六、開展“感恩父母感恩學(xué)校感恩社會(huì)”的主題活動(dòng)。7月10日——9月1日，學(xué)院利用暑假時(shí)間，積極開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)，于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn)，通過參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人座談、走訪敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車間、宣講-法律小知識(shí)等形式多樣的活動(dòng)，加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)艱苦的體會(huì)。在三下鄉(xiāng)過程中，大家與生產(chǎn)工人同吃同住，一起勞動(dòng)，積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策，與企業(yè)家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，在交流中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線，掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，大家學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛造了吃苦耐勞精神，堅(jiān)定了回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的決心，誠(chéng)信感恩意識(shí)無形之中得到加強(qiáng)。
七、開展“誠(chéng)信為本德以立身”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)組織是學(xué)生的第二思想課堂，豐富完善的團(tuán)日活動(dòng)有助于加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。學(xué)院于9月1日——30日多次召開主題班會(huì)。班會(huì)上大家暢所欲言，圍繞誠(chéng)信話題展開熱烈討論，一致認(rèn)為誠(chéng)信感恩意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從日常小事做起，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)就是一種感恩，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，更是回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)的具體表現(xiàn)。通過研討，大家找出了之前的不足，更加明確了誠(chéng)信感恩的具體要求，自我約束力大大增強(qiáng)，使同學(xué)更加有歸屬感和集體榮譽(yù)感。
八、開展“誠(chéng)信校園行”短信大賽?，F(xiàn)代電子媒體越來越普及日常生活，手機(jī)成為廣大同學(xué)必不可少的通訊工具。手機(jī)具有傳播速度快、花費(fèi)成本低的特點(diǎn)。為此，學(xué)院適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新潮流，于10月份開展了為期一個(gè)月的“誠(chéng)信校園行”短信大賽。這一活動(dòng)形式符合所有同學(xué)的口味，得到了大家的廣泛參與。大家應(yīng)用當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行用語，精心編制短信，簡(jiǎn)潔明了，對(duì)仗工整，通俗易懂。參賽作品獲得了評(píng)委的一致好評(píng)，反響良好。大家對(duì)這種全員參與的活動(dòng)形式給予了高度評(píng)價(jià)，在輕松詼諧的氛圍中加深了對(duì)誠(chéng)信感恩的理解，增加了價(jià)值認(rèn)同感。
九、開展“誠(chéng)信立學(xué)誠(chéng)信立身誠(chéng)信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。打鐵要乘熱，教育要持續(xù)。為保持廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，牢固確立誠(chéng)信感恩意識(shí)、文明風(fēng)范，10月8日——12月，學(xué)院開展了為期兩個(gè)月的“誠(chéng)信立學(xué)誠(chéng)信立身誠(chéng)信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。通過觀看誠(chéng)信感恩題材電影、邀請(qǐng)專家學(xué)者開辦主題講座、召開總結(jié)研討會(huì)等活動(dòng)形式促進(jìn)同學(xué)的誠(chéng)信感恩意識(shí)牢固確立，進(jìn)一步明確誠(chéng)信的必要性、正確性。大家在這一系列活動(dòng)中，自覺養(yǎng)成誠(chéng)信文明品質(zhì)，德行修養(yǎng)明顯提升。
十、對(duì)20--級(jí)新生開展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)。20--級(jí)新生的到來為學(xué)院的發(fā)展注入了新活力，也帶了無限生機(jī)。學(xué)院自開學(xué)以來按照學(xué)校工作安排，開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識(shí)教育、新老生交流會(huì)等活動(dòng)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，熟悉大學(xué)生活，明確誠(chéng)信感恩意識(shí)，營(yíng)造人人講誠(chéng)信、人人善感恩的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩教育，文明大學(xué)生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。
扎實(shí)細(xì)致的工作取得了成效，學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)不斷加強(qiáng)。今年6月份，學(xué)院07級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)龔陽同學(xué)身患重病，緊急住院接受治療。學(xué)院得知這一情況后，立即行動(dòng)起來，10月份老師同學(xué)自發(fā)為龔陽同學(xué)捐款，在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛心狂潮。此外，在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下，在院黨總支的指導(dǎo)下，龔陽所在班級(jí)還在學(xué)校、市區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng)。學(xué)院師生的感恩義舉、文明風(fēng)范先后被宜春日?qǐng)?bào)、贛西晚報(bào)等我市主流媒體宣揚(yáng)報(bào)道，社會(huì)愛心人士也伸出援助之手，捐獻(xiàn)綿薄之力。最終活動(dòng)籌集善款將近8萬元，其活動(dòng)持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上，學(xué)院老師帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，多次前往龔陽同學(xué)家中探望病情，并將善款悉數(shù)交給龔陽父母手中。當(dāng)龔陽得知老師同學(xué)為她所做的一切，她忍著病痛寫來了感謝信，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老師同學(xué)的無私幫助。目前，供養(yǎng)在家休養(yǎng)，病情暫時(shí)穩(wěn)定。
大愛育人一直是我校秉承的辦學(xué)理念，而誠(chéng)信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育，全院同學(xué)接受了一次深刻的思想教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實(shí)際行動(dòng)中加以改進(jìn)。同學(xué)精神面貌有一個(gè)很大改觀，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，學(xué)習(xí)勁頭更足，積極參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，自覺抵制各種不文明行為，文明素質(zhì)顯著提升，進(jìn)一步濃郁了學(xué)風(fēng)，筑牢了誠(chéng)信感恩的思想堡壘。倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩，爭(zhēng)做文明大學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)地、連續(xù)的工程，學(xué)院將此作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，并使之規(guī)范化、制度化。此外，學(xué)院在活動(dòng)中還存在著動(dòng)員力度不夠、學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)等缺陷，學(xué)院將在日后的工作中發(fā)動(dòng)更廣泛的宣傳，讓感恩成為學(xué)生的一種常態(tài)，讓文明成為每一名學(xué)生的必備素質(zhì)。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇八
江澤民同志在十六大報(bào)告中為全國(guó)人民勾畫了“經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)，惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”的宏偉藍(lán)圖，向全國(guó)人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是作為一名黨支部成員，就是要組織好全局黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把黨員的思想和力量凝聚在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍，發(fā)揚(yáng)“一個(gè)黨員，一面旗幟”的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，努力成為全面建設(shè)小康社會(huì)的先遣隊(duì)和排頭兵，用青春的臂膀擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史使命。
當(dāng)前，全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作面臨著許多新的形勢(shì)與任務(wù)，一是國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。二是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深入發(fā)展，統(tǒng)計(jì)方法制度需要與國(guó)際接軌。三是隨著改革開放的不斷深入，生活水平逐年提高，黨員干部的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境也發(fā)生著根本變化，思維方式更加活躍。所有這些，都給開展黨務(wù)工作帶來許多新的課題。因此，黨務(wù)工作只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以超前的眼光審視和把握未來黨務(wù)工作發(fā)展趨勢(shì)，始終以改革的精神研究新情況、解決新問題、探索新方法、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。著力構(gòu)建好新時(shí)期黨務(wù)工作的新格局。一是要努力構(gòu)建與時(shí)代特征相適應(yīng)的思想政治教育體系。尤其要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為全體黨員的政治指導(dǎo)，以公民道德建設(shè)為重點(diǎn)，以“增三力，促發(fā)展，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“解放思想，加快發(fā)展”等教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)黨員干部思想道德教育，提高黨員干部的整體素質(zhì)。二是要構(gòu)建與社會(huì)發(fā)展要求、干部成長(zhǎng)成才相吻合的培養(yǎng)體系。尤其要以干部人才資源開發(fā)為主線，以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公務(wù)員”、“踐行‘三個(gè)代表’，保持黨的先進(jìn)性”等活動(dòng)為手段，整合社會(huì)資源，著力優(yōu)化黨員干部成長(zhǎng)環(huán)境，努力培養(yǎng)造就高素質(zhì)黨員干部人才。三是要構(gòu)建與黨組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的組織管理和發(fā)展體系，把優(yōu)秀青年吸收到黨組織中來，更新血液，保持黨的不斷壯大，保持統(tǒng)計(jì)事業(yè)的后繼有人。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，就是要在黨的各項(xiàng)工作中勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，黨員干部必須勇敢地站立于潮頭，爭(zhēng)做創(chuàng)新的開拓者和生力軍，只有這樣，才能更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)歷史使命。在新的形勢(shì)下，創(chuàng)新黨務(wù)工作就是要針對(duì)黨組織的新情況、新問題，開辟黨務(wù)工作的新領(lǐng)域;要針對(duì)黨員需求的新變化，賦予黨務(wù)工作的新內(nèi)容;針對(duì)層出不窮的新事物對(duì)青年世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響，探索黨員干部思想政治工作的新方法。創(chuàng)新不是空談，不是異想天開，而是要切合實(shí)際，要在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐。這就要求我們一是要努力學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)和新本領(lǐng)，把握大局，增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力和解決新情況新問題的本領(lǐng)。二是要深入調(diào)研，到黨員中去，到基層中去，了解黨員所思所想所需所為，掌握創(chuàng)新的第一手資料，尋求創(chuàng)新的落腳點(diǎn)和突破口。三是要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。將表象的東西變成理性的思考，總結(jié)提煉精華，找到創(chuàng)新的著力點(diǎn)。當(dāng)前，我區(qū)正在開展“解放思想，加快發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，這給我們創(chuàng)新黨務(wù)工作提供了良好的學(xué)習(xí)討論機(jī)會(huì)，我們一定要很好的把握，以開展學(xué)習(xí)討論來統(tǒng)一思想，凝聚力量，努力開創(chuàng)黨務(wù)工作的新局面。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力成為全面建設(shè)小康社會(huì)的先鋒隊(duì)和排頭兵。全面建設(shè)小康社會(huì)不可能一蹴而就，需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春。當(dāng)前最首要的任務(wù)，就是要把黨的十六大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好，自覺地把“三個(gè)代表”重要思想化為自己的人生指南，在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)東城區(qū)在首都率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程中走在前列的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇九
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，許多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來對(duì)待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次丟失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)消失信任危機(jī)。
許諾肯定要擔(dān)當(dāng)兌現(xiàn)，守信是取信于人的第一要素，是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既表達(dá)了對(duì)他人的敬重，也表現(xiàn)了對(duì)自己的敬重。講信用是忠誠(chéng)的外在表現(xiàn)，具有魅力的人，首先應(yīng)當(dāng)是守信的人，誠(chéng)懇的人，靠得住的人。
“無誠(chéng)則無德，無信事難成”。在社會(huì)主義文明高度進(jìn)展、人與人相處難見真情的今日，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要！
“小信成則大信立”，治國(guó)也好，理家也好，做生意也好，都需要講信用。我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無信，不知其可也?！泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述：“身不正，缺乏以服；言不誠(chéng)，缺乏以動(dòng)?！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服；言語不誠(chéng)懇的人，不必與他人共事。一個(gè)講信用的人，能夠?qū)嵺`他們的說教，人們可以依據(jù)他的言論去推斷他的行為，進(jìn)展正常的交往。假如一個(gè)人不講信用，說話前后沖突，做一件事，我們不能確定他的行為的趨勢(shì)，對(duì)于這種人是無法進(jìn)展正常交往的`，更沒有什么魅力而言。
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，許多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來對(duì)待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次丟失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)消失信任危機(jī)。同意了別人什么事情，對(duì)方自然會(huì)希望著你，一旦別人發(fā)覺你開的是“空頭支票”，對(duì)方將劇烈反感?！翱疹^支票”會(huì)給人添麻煩，也會(huì)使自己名譽(yù)受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種珍貴的資源，人們的力量、才智、正直、和善之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和進(jìn)展的空間。
“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最漂亮的花朵。
愿我們?nèi)康娜硕及颜\(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光線，夯筑起人生堅(jiān)不行摧的銅墻鐵壁！
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇十
誠(chéng)信學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生在校園中應(yīng)該具備的一種品質(zhì)，對(duì)于學(xué)生來說，誠(chéng)信學(xué)習(xí)不僅體現(xiàn)了個(gè)人的道德修養(yǎng)，更是提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)的必要條件。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信學(xué)習(xí)與自律息息相關(guān)。作為學(xué)生，沒有健康的自律意識(shí)，就難以做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)。誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們按照規(guī)定的方式和步驟完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們自覺遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，不得以任何不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取知識(shí)。而自律是保持這種行為規(guī)范的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中，我們要自覺制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間安排，嚴(yán)格遵守，不偷懶、不拖延，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有始終如一地堅(jiān)持自律，才能真正做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)。
其次，誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們積極參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)獲取知識(shí)。學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的過程，我們必須以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。只有主動(dòng)參與并投入自己，才能使所學(xué)知識(shí)真正“化為己有”。誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們通過不斷努力，提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。我們應(yīng)該主動(dòng)去了解并掌握學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方法上大膽嘗試，找到適合自己的方法，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善。只有積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能真正做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)。
第三，誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們正視自己的學(xué)習(xí)短板，勇于改進(jìn)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)短板，而誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們正視和改進(jìn)這些問題。我們不能回避自己的不足，而應(yīng)積極主動(dòng)地尋找解決方法。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在某一科目上進(jìn)展較慢時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，尋求幫助，甚至主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教，讓別人指出我的不足之處，為自己提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。這樣做不僅能提高自己的學(xué)習(xí)能力，也是誠(chéng)信學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。
第四，誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難與挫折要虛心接受，并勇敢面對(duì)。在學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)我們要用正確的態(tài)度去對(duì)待。我們不能回避困難和挫折，更不能利用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸響?yīng)對(duì)。只有勇敢面對(duì)這些困難和挫折，虛心接受它們的教益，才能真正成長(zhǎng)。我曾經(jīng)在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，遇到了很多困難，想要放棄。但我告訴自己，這些困難和挫折是暫時(shí)的，只有堅(jiān)持下去，才能取得好成績(jī)。正是這種態(tài)度，讓我順利度過困難，取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，誠(chéng)信學(xué)習(xí)要求我們堅(jiān)持原則，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)是一種價(jià)值觀念的體現(xiàn)。我們只有明確正確的學(xué)習(xí)觀念，樹立正面的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持原則，不參與作弊、抄襲等違背誠(chéng)信學(xué)習(xí)原則的行為。同時(shí)，我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，不以成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)，而是將學(xué)習(xí)作為一種提升自己素質(zhì)的過程。只有堅(jiān)持原則，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，才能真正做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)。
總之，誠(chéng)信學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一項(xiàng)重要的修養(yǎng)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和重要性。我通過自律、積極參與學(xué)習(xí)，正視自己的學(xué)習(xí)短板，勇敢面對(duì)困難與挫折，堅(jiān)持原則等方面的努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。只有通過自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行誠(chéng)信學(xué)習(xí)，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇十一
我常常想：誠(chéng)信是什么?一件小事驗(yàn)證了我的思考。
星期一的早自習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于出來了。還好，我考了93.5分，至少回家不會(huì)挨罵了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。正在我暗暗高興時(shí)，一道橫式映入眼簾，這道橫式非?？梢?，“咋是36呢?應(yīng)該是39吧?”這時(shí)我的大腦迅速意識(shí)到——老師給我誤批了，我做錯(cuò)了。我微笑的臉僵住了，一看題目，有4分呀!如果被周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了的話，那我就89.5分了，老媽說過90分以下，可是要受懲罰的!這時(shí)，我的心情變得沉重了，心里像壓了塊大石頭。但我的臉上還是擠出一絲笑容，以掩飾內(nèi)心的不安。幸好同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。為了不受懲罰，我決定將錯(cuò)就錯(cuò)，趁同桌不注意，我悄悄地把36改成了39?？刹恢醯?，我總覺得這個(gè)“39”像長(zhǎng)了張恐怖的臉，齜牙咧嘴地朝我怪笑，讓我心神不寧，以至于老師在講評(píng)時(shí)我都心不在焉。
“丁零零”，終于熬到了下課。我把自己的卷子藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕哪個(gè)同學(xué)看到。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)參加升旗儀式。操場(chǎng)上，鮮艷的國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。同學(xué)們都莊嚴(yán)地注視著國(guó)旗，可我卻覺得鮮艷的國(guó)旗刺眼極了，眼里看到的盡是那個(gè)“怪笑”的“39”。隨后，音響中傳來老師誦讀的“二十四字社會(huì)核心價(jià)值觀”——富強(qiáng)、民主、文明、和諧……愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。朗朗的聲音在操場(chǎng)上空回蕩，可是，我的聲音卻越來越小，小得連自己都聽不見了，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
算了，還是坦白吧!不就是4分嗎?沒有“優(yōu)秀”我也還是個(gè)“英雄”啊!大不了，我下次多考4分，將功補(bǔ)過。我又一次下定了決心。想到這兒，我的心里忽然輕松了許多，似白云悠閑飄過。
回到教室，我迫不及待地拿出剛才藏起來的卷子，又把“39”改回了“36”，然后直奔老師的辦公室。
“老師，這題你給批錯(cuò)了?！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f。老師接過卷子，看到上面涂改的痕跡，什么都明白了，他沒有抓起辦公桌上的紅筆，在我的卷上畫個(gè)叉，卻伸出手，拍拍我的肩頭，微笑著說“誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要!老師不扣你的分，這4分加給你的誠(chéng)信!”我望著老師，臉上也綻開了笑容。
忽然，我的心里射進(jìn)一縷陽光，暖暖的感覺。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇十二
誠(chéng)信勝過千金，千金也買不回誠(chéng)信。
記得上小學(xué)的時(shí)候。有一次中午，老師把我們留到很晚。有一個(gè)同學(xué)本來要回家吃飯的，可留了這么久，剩下的時(shí)間還不夠她來回呢!于是，她打算在學(xué)校吃。可她沒錢!我毫不猶豫地借了她十元。心想：反正都是同學(xué)，互相幫助也是應(yīng)該的。她還說下個(gè)星期還我。我答應(yīng)了。一星期過去了，她只字不提，兩星期過去了，她還是沒提起這件事。第三星期，我去找她還錢，她說沒錢。我沒吭聲。后來，我有好幾次叫她還錢，可她還是一句話——沒錢。在小學(xué)畢業(yè)的最后一天，她說暑假來我家，就把錢還我。
可到現(xiàn)在她也還沒還我錢，也沒見她人影。我失去得只僅僅是十塊錢，而而她失去的卻是千金都買不回的誠(chéng)信。十塊錢并不多，它反映的是一個(gè)人的好壞，一個(gè)人是否擁有誠(chéng)信。
我的老師卻與她恰恰相反。在歌唱比賽前，老師說如果我們班得第一名，就獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)棒棒糖。我們以為老師在開玩笑。我們都沒當(dāng)真?？晌覀冋娴牡昧说谝幻?，老師也真的獎(jiǎng)勵(lì)了我們棒棒糖。
一個(gè)棒棒糖是不貴，61根棒棒糖也不便宜。這并不是因?yàn)槔蠋熂矣绣X，而是老師守信，愿意兌現(xiàn)她對(duì)我們說過的話。從而看出這是一位有誠(chéng)信的老師。
越小的事，越可以反映一個(gè)人的心，同樣是關(guān)于錢的事，卻有兩種截然不同的做法。如果小事都不能做到，那大事就更不用說了!
同學(xué)們，我們要做一個(gè)有誠(chéng)信·講信用的學(xué)生，不管是大事還是小事!
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇十三
大家都知道，誠(chéng)信是中華民族的美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則，它無處不在，古今中外，誠(chéng)信之事不勝枚舉。
自從我讀了《播撒誠(chéng)信的種子》以后，在我的“道德書”中又增添了一頁，讓我受益匪淺。我被里面的一個(gè)個(gè)誠(chéng)信小故事深深吸引住了，但使我印象最深是的小故事《宋濂求學(xué)》。宋濂是明朝開國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。他竟然為了準(zhǔn)時(shí)還書講誠(chéng)信，在惡劣的環(huán)境下抄書。一直熬到半夜，他的媽媽看到后，很心疼?？伤麨榱私疱X難買的誠(chéng)信，還是繼續(xù)抄書。到了第二天，宋濂果然如期還了書?？吹竭@里，我真是心頭一震，宋濂從小就懂得誠(chéng)信是多么重要，令我頓時(shí)感悟：做人要講誠(chéng)信，失去誠(chéng)信就等于失去了一切。
在我們身旁的誠(chéng)信也無處不在。朋友間、鄰里間、同學(xué)間……她成為溝通人類心靈的橋梁。我也碰到過一回。一個(gè)星期六，媽媽有事，讓我當(dāng)了一回“小老板”。這時(shí)走來一個(gè)操著外地口音的少年到店里買東西，當(dāng)買好付帳時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己少了一毛錢，當(dāng)時(shí)我聽到他邊說，“對(duì)不起”，很誠(chéng)懇，就說了聲算了，可他表示下一次一定要還。幾天后，只見他拎著大包、小包再次來到店里，又買了很多東西，可付錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)多了一角錢，我把錢找給他，可他對(duì)我說：“今天我要回老家了，這是我上次欠的一角錢，做人要講誠(chéng)信，給!”啊，這個(gè)人竟為了微不足道的一角錢，不，是為了誠(chéng)信而來的。正所謂，誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信卻比黃金更貴重。
誠(chéng)信對(duì)于人們是多么重要啊!一個(gè)人的為人處事，言談舉止離不開誠(chéng)信，社會(huì)的繁榮和昌盛也離不開誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是做錯(cuò)事后的勇于承認(rèn);誠(chéng)信是生意場(chǎng)上不弄虛作假。是什么讓義務(wù)修車工18年如一日為人民服務(wù)?是什么讓一個(gè)父親愿意損失一千棵櫻桃樹而不愿意扣到兒子的謊言?是什么讓一個(gè)親生兒子揭發(fā)父親賣假酒的行為?是誠(chéng)信，世上最寶貴的誠(chéng)信。
魯迅先生教導(dǎo)我們“誠(chéng)信乃為人之本”，我們作為青少年一定要履行諾言，播下誠(chéng)信的種子，像宋濂、那位顧客那樣，做一個(gè)講誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇十四
今天班長(zhǎng)在班級(jí)召開了關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)，會(huì)后無不讓每一個(gè)人陷入沉思。
誠(chéng)信二字對(duì)大家來說都不陌生，但又有多少人真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信和做到事事誠(chéng)信呢？誠(chéng)信，簡(jiǎn)單來說就是為人辦事以誠(chéng)為本，以信相待。
今天我們所說的主要是在為人方面要做到誠(chéng)信，結(jié)合我們學(xué)生的身份，我們提倡要誠(chéng)信考試。
中國(guó)屬禮儀之邦，自古就崇尚誠(chéng)信，晁說之說過：“不信不立，不誠(chéng)不行?！币粋€(gè)沒有誠(chéng)信的人就像一棵沒有根的樹，一幢沒有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂，建筑再宏偉，因?yàn)樗麤]有立足的根基，他最終也無法立足于世上。而一個(gè)誠(chéng)信的人，他必定是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩，不會(huì)分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊，那么他就再不能用真實(shí)的自己來面對(duì)別人，面對(duì)社會(huì)。
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！睗h朝的季布，以真誠(chéng)守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽，項(xiàng)羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠(chéng)信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應(yīng)應(yīng)將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大，將中國(guó)人的誠(chéng)信展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們更加了解中國(guó)這個(gè)文明之都。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么。”因此，考試，并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更是在考驗(yàn)我們的道德水平，上海就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠(chéng)信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。
作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試；對(duì)自己也要有誠(chéng)信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠(chéng)信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
誠(chéng)信學(xué)習(xí)的心得篇十五
稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源，也是國(guó)家實(shí)施宏觀調(diào)控的重要手段，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，全省上下在強(qiáng)調(diào)優(yōu)化稅收服務(wù)，提高稅收工作人員服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，提高公民依法誠(chéng)信納稅意識(shí)也是一個(gè)不容忽視的突出問題。
據(jù)一份有關(guān)“誠(chéng)信納稅”的調(diào)查資料顯示，在誠(chéng)信納稅認(rèn)識(shí)上，大部分人認(rèn)為信用比金錢更重要，有的人卻認(rèn)為社會(huì)上普遍存在偷稅行為，多數(shù)市民不愿意稱呼自己是納稅人；在納稅知識(shí)上，普遍認(rèn)為納稅基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，有的企業(yè)財(cái)會(huì)人員竟然搞不清稅收保全強(qiáng)制執(zhí)行措施與稅務(wù)行政處罰之間的區(qū)別；在納稅行為上，當(dāng)依法納稅與單位或個(gè)人利益發(fā)生碰撞時(shí)，有的人將單位和個(gè)人利益放在首位，有的納稅人認(rèn)為只要有經(jīng)營(yíng)收入就應(yīng)該主動(dòng)到稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅，半數(shù)以上的消費(fèi)者能夠主動(dòng)索要發(fā)票。該資料客觀反映了當(dāng)前一些公民亟待提高的納稅意識(shí)和喜憂參半的納稅狀況。
從某種意義上說，公民納稅意識(shí)薄弱主要和稅法宣傳力度不夠有關(guān)。筆者認(rèn)為稅務(wù)部門應(yīng)從以下幾個(gè)方面做出努力：
二是要宣傳公民依法納稅與國(guó)家和公民的利益密切相關(guān)，稅收取之于民，用之于民；
三是要宣傳公民依法納稅是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，是回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的體現(xiàn)，也是公民道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。
四是要宣傳依法納稅是衡量企業(yè)的商業(yè)信譽(yù)和商業(yè)道德的重要標(biāo)志。
除了各級(jí)稅務(wù)部門的積極努力之外，廣大公民也應(yīng)該自覺提高依法納稅的思想境界，進(jìn)一步樹立大局意識(shí)，正確處理好國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信納稅。每個(gè)納稅人都應(yīng)把依法納稅作為生存發(fā)展的前提條件，立足于自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，樹立起良好的商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象。依法誠(chéng)信納稅是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，扎實(shí)進(jìn)取，共同推進(jìn)我省地稅稅收事業(yè)取得更大的發(fā)展，為順利實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃和全面構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。
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