高三學生告別演講稿(優(yōu)秀15篇)

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高三學生告別演講稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-22 10:08:30     小編:FS文字使者

演講稿的撰寫需要考慮演講時間、演講環(huán)境和觀眾的注意力。演講稿的內(nèi)容要有足夠的相關(guān)性和實用性,不要廢話連篇。演講稿的效果往往取決于演講者的語言表達和肢體語言的運用。

高三學生告別演講稿篇一

尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20_屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

而今,青春散場,回首尋覓,佇立思考:母校給了我什么?首先,我想用兩個字概括:“成長”。“每個人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信?!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點,3年的在校學習,我想大家也會感同身受。一中的3年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經(jīng)歷將會受用終身。

其次,是感恩。我們感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實實;他們引領(lǐng)初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)四五十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。

我們感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上10點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽同學提及,洋溢在她臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見?!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。

我們感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的`回憶。是啊,同學是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

最后還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻?;厥淄?,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)!

有一句詩我很喜歡,在此與各位同學分享:會當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學,不求名垂青史,但愿問心無愧。

謝謝!

高三學生告別演講稿篇二

歲月無情,三年的高中時光彈指而過。三年前,帶著夢想與期待,我們一路走來。三年后,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇?;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。

三年來,母校變了許多,增添了生機盎然的水禽樂園,增添了氣派尊貴的貴賓室,也增添了赫赫有名的培東班......母校變得更有生機活力了,變得更趨成熟穩(wěn)健了,但不變的是我們對母校難以割舍的情愫。

三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。

我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,我們豐富了頭腦,開闊了視野,學會了知識,懂得了道理?;貞浤感?,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷夢想,我們放飛希望!

三年來,是老師們的默默奉獻,辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識,您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調(diào)的學習生活充滿溫暖。老師,您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢,便不會累;您告訴我們,有勇氣便會創(chuàng)造奇跡。我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍天。請允許我代表全體高三莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!

親愛的的同學們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采!

“我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴,讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚帆起航的今天,讓我真誠祝愿,各位同窗在今后的人生道路上一路順風!

此刻,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿長劍,鏖戰(zhàn)高考!真正考驗我們高三莘莘學子意志與恒心的時候到了!同學們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲夢想,用成績報效家長、老師和自己!

高三學生告別演講稿篇三

各位老師,同學們:

大家早上好!我是來自高三2班的華蓉??赡茉S多同學都知道,明天就是農(nóng)歷九月九日,他是我們中華民族又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在古代,每當重陽,人們登高望遠,懷念家鄉(xiāng),以保平安。而如今,重陽節(jié)又賦予了新的含義。19xxx,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定位老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙相結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

今天,我講話的題目就是:“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛幼新風。”

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥??!边@句話的意思是:尊敬愛護自己家的老人和小孩,同時也要像對待自己家人那樣,尊敬愛護別的老人和小孩。

我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先四兀吭蛴泻芏喾矫妗?/p>

首先,在過去的日子里,老人們?yōu)檫@個社會的建設(shè)嘔心瀝血、任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

其次,老人是富有經(jīng)驗的。他們比我們更早降臨于世,見證了一個又一個世界巨大的改變。他們值得我們尊敬,因為他們有著我們不曾聽過的故事,有很多我們沒有體驗過的經(jīng)歷,有很多巨大的智慧,老人們希望有人可以傾聽,有人可以傳授下去,有人發(fā)現(xiàn)自己寶貴的財富,但是很少有人給他們這個機會。

再次,現(xiàn)在許多同學的父母長期在外打工,于是爺爺奶奶就擔任起照顧我們的重任。作為我們當代中學生,作為17,、18歲的我們,已步入成年,我們有責任和義務(wù)去照顧他們。

這些原因足以使我們?nèi)プ鹁撮L輩、呵護老人。尊老愛老,我們責無旁貸?!白鹁撮L輩,愛護老人”不是空談,不是口號。其實,敬老愛老并不是一件難事,老人都是十分容易滿足的,無論到某某社區(qū)給他們送幾朵花,無論是在公交車上給他們讓一個座,無論是在他們行走不便時輕輕攙扶,都是可以讓他們在心底感動一陣子。

我希望我們都可以從身邊的小事做起,從身邊的親人做起。尊敬老人并不難,比如:

1、主動問候。每天上學前和長輩們說聲:“再見!”放學到家,說聲:“爺爺奶奶好!”長輩們?yōu)槲覀冏鍪?,要說聲“謝謝!”

2、聽長輩的話。長輩們講的話要聽,不要和他們頂撞,常言道“忠言逆耳利于行?!币斫忾L輩的一番苦心。

3、參與家務(wù)勞動。長輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)為他們多做一點事。要主動做一些力所能及的家務(wù),比如:掃個地、收個碗、端個菜、整理自己的房間等等。

4、關(guān)心長輩的健康。一直以來都是長輩們關(guān)心我們的冷暖,我們卻從未關(guān)心過他們的健康。我提議,同學們今天回家后可以向長輩們說這樣幾句話:“奶奶,你累嗎?累要注意休息。爺爺你餓嗎?我這里有好吃的給你吃等等。

最后,不給長輩添亂。我們應(yīng)好好學習,不要讓他們在學習上為我們操心。作為17、18歲的我們,不能在物質(zhì)上給予他們,但我們可以在心靈上給予他們最大的安慰。當我們的爺爺奶奶到學校開家長會時,聽見自己的孫子、孫女成績優(yōu)異,他們飽經(jīng)風霜的臉上會露出最欣慰的笑容,如花一樣綻放最美的陽光。作為高中生的我們,尤其是我們高三學生,明年的六月即將步如高考的圣堂,還有我們高三的藝術(shù)生們即將參加我們的專業(yè)考試。因此,我們更需要全身心的投入,努力拼搏,以優(yōu)異的成績回報我們最可敬的爺爺奶奶們。

同學們,讓我們行動起來,讓自己從尊敬老人里獲得一份喜悅和快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

高三學生告別演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一向指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

今日之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”?!八膫€舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬于過去,應(yīng)對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

高三學生告別演講稿篇五

世界名校哈佛大學曾經(jīng)做過一個長達75年、調(diào)查范圍涵蓋700余人的研究:幸福的人生,源于什么?縱然志愿者中有人已逝,有人尚還健在,也不斷有新的志愿者加入,但他們的答案,無一例外:良好的身心健康及親密、和諧、溫暖的人際關(guān)系。

即使我們正值年少,急躁與倔強如影隨形,唇槍舌劍也不應(yīng)是與父母交流的正確方式,真摯的溝通和耐心的傾聽才是解決矛盾的最佳途徑。只有親子關(guān)系融洽,作為中學生的我們才可以全身心地暢游知識的海洋,作為父母的他們才可以無顧忌地點亮你身后的燈光。

在我們的成長道路上,你是否記得總有這樣一群人,他們用激情與智慧豐富我們的學識,用勤懇和真愛塑造我們的靈魂。這,便是老師。從孩提時代到長大成人,老師就是我們沒有血緣的父母,教導我們做人立世。夜色里他們伏案備課,講臺上他們揮汗如雨。他們的鼓勵飽含欣慰,他們的責備滿是焦慮。老師為我們傾盡心血 ,指導我們學習,照料我們生活,面對不是親人勝似親人的他們,我們是否與他們建立了尊重、包容、真摯的師生情誼呢?如果我們懷著一顆感恩的心去珍惜與老師相處的這段時光,那么相信你我都將終生受益。

還有這樣一群人,彼此年齡相仿,在晨光中暢談夢想,在月色里分享收獲,人人都是一身整潔的校服,人人都有一顆赤誠的真心。這,便是同學。同齡人之間有著共同的感受,他們理解你學習的壓力、懂得你情感的煩惱,伴你走過春夏秋冬。試問一下,因為一點小事而疏遠同學的你,是否感到孤單?疏離產(chǎn)生隔閡,矛盾造成對立。冷戰(zhàn)或熱戰(zhàn)都不應(yīng)是同學間的溝通方式,大小恩怨也都可變作一張卡片,融化在彼此心間。俗話說:“朋友多了路好走”,未來的你我相約大學:在北京,在上海,不列顛、美利堅,我們的足跡將遍布世界,友善的同學關(guān)系不僅會給予你真摯的友誼,也將在未來助你一臂之力。

父母、老師、同學,是我們成長中的引導者、陪伴者,學會與他們友好相處,是在未來建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。與父母關(guān)系融洽,你會享受到和睦與溫馨;與老師關(guān)系和諧,你會收獲到知識與情誼;與同學關(guān)系友善,你將擁有一個好人緣,為你的學生時代留下更多美好的記憶!

高三學生告別演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

首先我代表_高中所有老師對畢業(yè)的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠是一種留有遺憾的藝術(shù)?!钡@并不減輕我內(nèi)心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!

和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學生!我們驕傲,“上善若水,因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯,“國學底蘊,六藝多能”的目標在你們身上得以實現(xiàn);我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創(chuàng)新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。

和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。

同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,_中學只是你們?nèi)松囊粋€驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

謝謝大家!

高三學生告別演講稿篇七

各位老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

作為即將參加高考的高三學子,或許三年高中,,我們即將結(jié)束,但人生征途,我們卻永遠在路上。如果說青春注定是一團火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團裂烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。

然而就在上周,高中班主任對學校周邊網(wǎng)吧進行了拉網(wǎng)排查,共查出外出上網(wǎng)學生33人,而其中尤以高三學生居多。

我想如果我們在現(xiàn)實中遇到了困難,并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實,只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會沉迷網(wǎng)絡(luò),就一定會歷經(jīng)風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

有這么一個故事:三只青蛙一齊掉進一只鮮奶桶里。第一只青蛙想:“這是命?!北P起后腿一動不動地等待死神的降臨;第二只青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去的。今天死定了?!狈艞壛饲笊呐?,一會兒便沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周圍,想:“真是不幸!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油??恐逃蛪K的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。

1948年,牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。

生活處處多風險,逆境往往多于順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時就這么簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。

同學們,無論前面路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們,行動起來吧!決不輕言放棄,為創(chuàng)造運中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三學生告別演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們:

飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條,縷縷清風吹來了萬象更新。陽春三月里,我們又踏新程,很榮幸,我有機會在新學期伊始代表全體同學在這里表達心聲!

初辭舊歲的我們,為長大一歲感到欣喜,也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學正摩拳擦掌,高二的同學正在為高三夯實基礎(chǔ),高一的同學也在為未來探索方向。我想,壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功,而應(yīng)該激勵我們再創(chuàng)佳績。我們應(yīng)該化壓力為動力,創(chuàng)造新的奇跡。

高三的同學們,你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦,又何懼百日沖刺難。余下的八十多天,可以讓平凡的變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學校早已聲名遠播,正等待著你們再創(chuàng)輝煌。沖鋒號已經(jīng)吹響,手中劍早已磨光,所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,你們必定是勝者!

高一的學弟學妹們,你們是年輕的一代,更是充滿活力的一代。你們遵規(guī)守紀,勤奮刻苦,你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液,有了你們,二高中定能保持勃勃生機,永立不敗之林!

看吧!細雨滋潤下的新樹正在發(fā)芽;聽吧!和風吹拂下的紅旗正在歡?這紅與綠映襯下的校園便是個舞臺,我們將在這上演好戲場場!

學校的領(lǐng)導為我們指明了方向,老師為我們鋪平了道路,我們已背起行囊,在這條通向成功的道路上追尋陽光!

謝謝大家!

高三學生告別演講稿篇九

同學們,大家好!

今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應(yīng)該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來,讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學習生活。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學們,曾經(jīng)我是你們中堅定的一員,只要一走進網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情:學習初級網(wǎng)絡(luò)知識,查找書本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著,搜索變幻的國際風云,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時代的發(fā)展,人類的進步,在現(xiàn)代科學技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天,我們少年兒童,應(yīng)該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點:

一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導文明上網(wǎng),無論在何時何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

二、拒絕網(wǎng)吧,無論是在校學習期間,還是節(jié)假日,我們堅決與網(wǎng)吧告別。堅決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。

三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營業(yè)性“網(wǎng)吧”。

四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢,不能用在進網(wǎng)吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情操。

六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!

3演講稿:我們一起告別網(wǎng)吧。

老師說過,21世紀是知識經(jīng)濟的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發(fā)和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,導致學業(yè)無成,甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞,一旦事件發(fā)生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關(guān)愛我們這些未成人。

但是,目前那些黑網(wǎng)吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

同學們,請不要把網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)吧劃上等號,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學生吧!

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高三學生告別演講稿篇十

老師同學們:

大家下午好,我是來自xxx,今天我非常榮幸地代表全體高三學子在此發(fā)言。

人生短短幾十載,向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最寶貴的,金錢無法買到它,詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢,階前梧葉已秋聲?!苯裉熳⒍ㄊ莻€不平凡的日子,因為今天距離高考只有短短的__天了。兩千多年前,一位智者立于河上,面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆,逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝,因為百日過后,我們將面臨我們?nèi)松械闹匾倪x擇,這次選擇不同尋常,因為這次考試將決定我們能否進入理想的高中繼續(xù)我們的學業(yè),從而決定我們未來的發(fā)展方向。

面對即將到來的高考,或許有的同學正因成績無法提高而彷徨,或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息,還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子??墒峭瑢W們你們知不知道,我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑,高考容不得我們有片刻停滯,高考,容不得我們有半點閃失,高考,我們必須勝利。

機會只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數(shù)不多的`日子里,艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,用堅定的意志創(chuàng)造奇跡。

高考是一次智慧與信念的長跑,是一次超越,一場戰(zhàn)斗,必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略。首先我們應(yīng)當重視它而不是畏懼它,有些同學現(xiàn)在還游離在高考之外,無法進入狀態(tài),這是可怕的,高三是值得重視的,它就好似錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過高三才最能見分曉。

考試就像上戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝,我相信,__學子是不會在高三生活中敗亡的,會因?qū)W習壓力而煩躁,我們會因成績無法提高而苦惱,甚至會因恐懼中考而放棄。可俗話說的好:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!蔽覀儽仨氉孕牛谶^去我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

因此我們要學會調(diào)整心態(tài),每天給自己一個微笑,讓自己保持心情愉快。要正視壓力,正確評估自己,給自己一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,進行整體規(guī)劃,有遠期計劃也有近期計劃,包括每天甚至于每節(jié)課的計劃,讓自己更加充實,要學會調(diào)適,學會思考,深思,明辨,慎取,篤行,我們將會擁有整個世界!

最后讓我們用行動證明一切,為母校贏得榮耀,不負父母期盼,不負恩師厚望,逐鹿高考,舍我其誰?奮斗百日,明題金榜!

高三學生告別演講稿篇十一

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到××中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,××中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

高三學生告別演講稿篇十二

親愛的20xx屆的同學們:

大家好!

首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的'生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn),也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭,你們曾歡欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚進取,也曾畏縮退卻?;蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚棄中發(fā)展?;蛟S有的同學會在這期間感覺到反復受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財富。

同學們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無論結(jié)果如何,xx中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為xx中再添輝煌,但我希望,xx中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?!皣乐?、勤奮、求實、進取”,是為校訓,是我們的精神。

高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一,而我認為成人意味著兩個方面的改變。

第一,學會承擔責任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時代語境下,未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過,歷代皆如此,社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒,識得前路,自然最好;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責,不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言,任何風向的海風都是逆風。我想說的是,這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得,近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向,收拾少年心情,籌謀未來,好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識千種人,行萬里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學生活。

第二,學會選擇成為最好版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀。同學們,“可成為”,是你們的共同點。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個人選擇因之各異,當你們走過一個又一個人生岔路口,命運的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成最好版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽?,超越成長坐標上過去的節(jié)點,自強不息,臻于至善。

談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與xx中的關(guān)系。xx中20xx屆,一千零一個孩子?;叵?0xx年的夏天,你們齊聚這里,成為xx中學子。三年來你們相識、相伴、相知,共同書寫一本名叫xx的書,這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天,你們將從xx中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過去的一頁,xx中仍會一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀,記得你們在孔子像前的投幣祈福。xx中是你們的起點,或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以xx中為傲,明日的xx中,必將以你為豪!

最后,我謹代表學校,向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意!20xx屆的同學們,在這畢業(yè)、成人之際,xx中祝賀你們,祝福你們!

謝謝大家!

高三學生告別演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我國旗下。

講話。

的題目是《讓自己成為風景》。

卞之琳的《斷章》,大家可謂耳熟能詳。“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”通俗的語言揭示的是耐人尋味的道理:你在看風景的同時,自己也可能成為他人眼中的風景,或靈動,或雅致,或絢麗,或樸素。

何為風景?

有人想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,有人想起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`東岳泰山。廬山瀑布的雄奇壯麗成了李白眼里的風景,東岳泰山的雄偉壯觀成了杜甫眼前的風景,而青年時期的杜甫和熱愛名山大川的李白不知道的是,他們,已經(jīng)成了我們眼中的風景。

或使人共鳴的情感。日本畫家東山魁夷曾說過“風景是人的心中所愿?!碑斊椒驳那榫氨毁x予某一獨特的。

精神。

或情感時,便成了風景。

專注是一道風景。

,做不到仗劍走天涯,那就飽讀詩書,識天文知地理,大部分消化了藏在心里,剩下一點化作周身氣度,自成風景。

高三的我們距離六月高考只有僅僅70天。因此每一分鐘都要合理度過,每一個微小的選擇都要慎重考慮,唯有將時間利用到極致,利益才能達到最大化。

或許有些同學覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)夠辛苦了,六點前起,十一點后睡,作業(yè)充實著生活,但這并不是松懈的借口。試問,又有多少同學能妥善利用好每一分每一秒呢?莎士比亞有言:“我若荒廢了時間,時間便把我荒廢了。”日月既往,不復可追,但我們能做的還有很多很多。

普利策新聞獎獲得者休姆斯寫過一本書,叫《美國最好的中學是怎樣的》,其中提到了加州排名第一的惠特尼高中,并且說到了一個數(shù)字:4。就是4小時睡眠,4杯拿鐵咖啡,4.0的gpa成績。4.0的gpa,是最好的成績。要想達到它,每天只能睡4個小時。那困了怎么辦呢?喝4杯拿鐵。這就是惠特尼高中學生的日常。

的確,正如泰戈爾所說:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。”

我們不必像惠特尼的同學們一樣圍繞著“4”來生活,但我們卻有義務(wù)做好每一件事,利用好每一本書、每一張講義。沒有人從一開始就知道如何成功,想法只有在行動時,才會變得成熟,你要做的只是開始。三更燈火聞雞起,寒窗苦讀為一朝。

《怪化貓》中有言,“心念所囚即為牢籠,心念所駐即為城池”我們何不懷揣赤子之心,專心勤苦,分配精力,善于求變,破除慣性積弊,穩(wěn)定發(fā)力讓自己成為“裝飾別人的夢”的那一道風景,成為自己人生中的風景。

最后,不論是高三的你們,還是高一高二的你們,都祝愿大家留下屬于自己的一道道美麗風景!

高三學生告別演講稿篇十四

親愛的同學們:

大家好!

同學們,奮斗是艱辛的,也是幸福的。咬緊牙關(guān),不畏艱難困苦,才能享受最后非凡的成功。在這兩百多天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,戒畏難情緒,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。目標就在前面,堅信勝利一定屬于我們。

最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。我們會更加嚴謹?shù)刂螌W,關(guān)注高考動態(tài),關(guān)愛每一位學生。力爭以的`付出,換取六月的收獲。

高三是激情燃燒的歲月,同學們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧書寫xx中的歷史,鑄造xx中新的輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學生告別演講稿篇十五

老師、同學們:

大家好!

今天我們國旗下演講的題目是《用規(guī)則看守校園,用理性伸張權(quán)益》。

散文家張麗鈞在談到“規(guī)則”的重要性時,肯定地說:“世界上如果真有所謂的天堂地獄,那么,天堂的規(guī)則一定比地獄的更加詳細。”

在我們的生活中,漠視規(guī)則、不守規(guī)則的行為不勝枚舉。面對前些日違反動物園規(guī)則而被老虎咬傷的年輕女子,我們感到同情惋惜;逾越法律而釀成牢獄之災的“老虎”和“蒼蠅”,我們感受到法律的力量。整個社會在呼喚規(guī)則,全社會的目光,聚焦在規(guī)則意識上。

規(guī)則不是為了束縛人,而是為了更好地保護我們。尊重和遵守規(guī)則,不僅是一種教養(yǎng),也是一種文化,是一個人必須具備的品格。規(guī)則意識的缺失,不僅會帶來社會秩序的混亂,也會使得當事人付出沉重的代價。

國不可一日無法,家不可一日無規(guī),校不可一日無紀。規(guī)則意識的培養(yǎng),來自家庭的熏陶,學校的教育,只有在家守家訓,在校守校規(guī),播下規(guī)則意識的.種子,走上社會時,才能自覺遵守法律法規(guī)、公共道德。在我們的校園生活中,處處都有規(guī)則。大到中學生守則、學校管理規(guī)定;小到班級量化、宿舍內(nèi)務(wù)標準。這些大大小小的規(guī)則,無不浸潤著文明與修養(yǎng),滋養(yǎng)著每一位濟外人的心田,如一位盡職盡責的守護者,悉心看守著我們的校園。

規(guī)則意識早已滲透進學習的方方面面。自覺。

整理。

宿舍內(nèi)務(wù),按時進班學習;文明就餐,不奔跑進入食堂;著裝統(tǒng)一,儀表端莊;遇到師長主動問好,與人相處相互謙讓;自習課保持安靜高效;晚休鈴聲過后,我們安然入夢,沒有閑聊與拖沓。每一條規(guī)則的踐行,都在我們的心里播下規(guī)則意識的種子。

學校倡議的《人際交往信條》

道德銀行里的存款是永恒的財富,一生都在享受他的利息。

你大度世界才開朗,你善良人生才美好。

面對紛爭,溝通是最好的溶劑。

先理解別人,再贏得別人的理解。

在公開場合要表揚你的朋友,而在私底下要時刻忠告你的朋友,

爭吵需要兩個人,停止爭吵只需一個人。

沖口而出的話往往是錯的,沖動之后的結(jié)果往往是后悔。

不能去剝奪他人的合法權(quán)益,盡管是以愛的名義。

我可以不認同你的意見,但我會尊重你發(fā)言的權(quán)利。

用規(guī)則看守校園,用理性伸張權(quán)益。

真正的強者是含著眼淚依然奔跑。

以惠己之心惠人,以恕己之心恕人。

身為濟外的一員,我們有責任提高規(guī)則意識,自覺遵守校園規(guī)則,內(nèi)化于心,外化于行,將規(guī)則意識付諸于實踐,落實在每一個最微小的行動上。在學習和生活中,堅守道德“底線”,守衛(wèi)道德標準真正用“規(guī)則”守護好我們的校園,用“理智”維護好我們的正義。

仰觀蒼穹,北雁南飛,排成一行人字,有規(guī)有矩,方能抵南而御寒;俯察后土,行蟻繁雜,各自嚴格分工,有規(guī)有矩,才能化渺小為強大。

愿我們每一位同學,用自己的的實際行動彰顯屬于濟外人的規(guī)則意識與理性。

思想。

用規(guī)則看守校園用理性伸張權(quán)益。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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