高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:47:25
高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書(五篇)
時間:2023-03-15 15:47:25     小編:zdfb

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高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書篇一

您對我的教育,我已經聽進去了!對于我這次的退步的事情,我已經深刻認識到的問題所在了,我想我已經做好了下一次摸底考試到來的心理準備了,我保證下一次的摸底考試不會讓您再次失望,我保證!

關于我這次摸底考試退步的事情,我想說我的確有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個星期,我還是非常認真在準備考試的,沒想到在馬上就要考試的前三天,我卻因為其他同學的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書本去打去了。因為我摸底考試前有了過去所沒有的一種緊張,室友一聽到我非常緊張就對我說“大考要大玩,小考要小玩”,他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情,有助于學習。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧,上課之余的時間,我們都在網(wǎng)吧打著游戲,沒有再碰一點點書,把以為背得滾瓜爛熟的知識,忘掉了一部分。

在摸底考試進行中時,我已經感到了后悔。真的,老師,我無比后悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩”這樣的說法,我不能說這種一定是錯的,但是這個方法對我來說是不適用的,我沒能在這種方法里找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績,但是摸底考試的成績會直接影響到我填報志愿時的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑!

老師,我錯了!在我感覺到壓力大的時候,我應該做的不是和同學去打游戲,而應該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學習上遇到的問題與您好好的訴說,讓您更了解我這個畢業(yè)班的學生,也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時候,立馬就把我喊去談話,和我講很多關于學習的事情,幫助我開導我,讓我在退步的時候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了,謝謝您。在接下來的復習過程中,在接下來的摸底考試中,我都不會再嘗試用不適合我的方法去對待學習了,我會踏踏實實的努力,也會認認真真的復習!爭取在高考中考上自己理想的大學!不辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

真的是相當?shù)谋?,我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試??荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

我知道現(xiàn)在身為高三的學生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化?,F(xiàn)在我看到自己的成績后,內心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導,并且對我這般的關心。在老師的調解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自己接下來應該奮斗的方向。

現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節(jié),不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調整過來,但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經過自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經越發(fā)地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會時常多多注意,并且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在高考中不負自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書篇三

班主任:

我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1000字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

xxx

20xx年xx月xx日

高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我是高三x班的xxx,很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場,并在考試的期間抄書了,對于自己這種作弊行為深以為恥,我這樣是違反學生行為守則的,為此我向老師您檢討自己。

進入高三后,基本上都是復習了,幾乎月月的都要考試,而這次考試我并沒有好好的復習,所以在考試的時候存在僥幸心理,想著碰運氣拿到高的分數(shù),結果考試的時候,我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的.現(xiàn)成答案,但是我當時并沒有好好的去復習這些知識,導致自己沒有記得多少。因而在考試的時候內心不甘,不想錯過這些分數(shù)。所以就鋌而走險選擇了抄書,剛好考試之前帶了書,是用來復習和臨時抱佛腳的??紙霰緛硎遣粶蕩M去的,但是我趁著老師在監(jiān)督別人時,偷偷把書藏在衣服里,就這樣帶進去了。我知道抄書是不對的,考試講究公平公正,是不能有作弊現(xiàn)象的,也知道作弊帶去的影響是很大的,而且還是壞影響,可是我就是忍不住帶了,因為不希望自己的成績很差。

結果這次月考考試,因為遇見的題剛好是書上有的,但是我之前并沒有去進行復習,就沒有這方面的知識點,看到題就無從下手,我不想錯過這些分,畢竟算是送分題。所以心里就產生了抄書的念頭,并且還直接就實現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時候,老師發(fā)現(xiàn)我了,看見我老師低頭,所以就盯上我了,也因此被老師當場抓住,書被上繳了,而這次的成績也作廢了,這也算是給我的教訓了。在考場上被那么多同學看見批評,真的好丟人,那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考,我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績,這樣的不擇手段可是會讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時,我才真正的意識自己做錯了,也是對考試規(guī)則的違反。我知道老師您肯定是失望的,您一直都在強調我們考試千萬不能作弊,一定要認真的看待自己的學習,不能靠作弊去獲得好的成績,也不能做這樣沒有原則的事情??墒俏易隽?,我讓您感到失望了,更是給同學們做了一個不好的行為示范。經過此次考試抄書作弊被懲罰之后,我是再也不敢了,我一定遵守規(guī)則認真考試,做個誠實的學生,用真實的成績去回報老師的教育,愿老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高三學生考試檢討書 高三學生臨近高考檢討書篇五

尊敬的xx:

您好!

在高中最后一年的學習中還出現(xiàn)考試不及格的情況實在是令人愧疚,但是從這方面應當給予反思才能明白自己在學習上存在著哪些不足,即便老師的批評也是希望自己能夠從中得到教訓并改正學習中存在的問題,因此我應當對自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進行相應的檢討。

在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學習方法所導致的,畢竟無論是平時上課聽講的態(tài)度還是靠前復習的準備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處,做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績實在是令人感到有些深思,但是看到其他同學都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題,而且老師在考試之前便針對可能出現(xiàn)的題型對我們進行了大量的訓練,再加上成績發(fā)放下來以后老師對這次考試的題型進行了詳細的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。

我應當認識到高三階段的自己需要隨時做好迎接高考的準備才能有著較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢,若是能夠在期中考試仔細審題的話應當不會出現(xiàn)這種基礎的錯誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對試卷進行反復檢查才能避免隱患存在,因為疏忽導致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學習付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點以后應當盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學習。

針對這次期中考試的不良表現(xiàn)應當采取相應的措施進行彌補才能挽回老師的信任,也許自己認真聽講與課后復習的學習方式并沒有存在任何問題,但是自己應當從其他方面尋求成績提升的方式才能夠追上其他同學的步伐,鑒于這點應當在課堂上除了認真聽講以外還要做好相應的筆記和錯題集,針對每次測驗或考試中錯誤的題型進行抄寫并標注錯誤的原因以及正確的解法,這樣的話隨著錯題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。

對于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應的強化訓練,在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實踐中解決這個問題,只不過這次期中考試不及格的結果已經無法改變只能讓我鄭重地對老師說聲抱歉,但是我會在接下來的時間里將失敗的悲憤轉化為努力學習的動力并爭取在下次考試中證明自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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