總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?？偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是，不要夸大或縮小自己的成就。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對(duì)我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)7s示范班級(jí)，營(yíng)造良好區(qū)風(fēng) 校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們大家下午好：
大家好!今天我們 10 商務(wù)學(xué)區(qū)全體住校生和所有 班主任 老師及掛鉤領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，召開(kāi) 2015 學(xué)年第一學(xué)期 10 商務(wù)學(xué)區(qū)期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)區(qū)向辛勤工作的 全體 老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候與熱烈的祝賀!
不知不覺(jué) , 我們即將完成高中在年在校學(xué)習(xí)了 , 在這期間 , 同學(xué)們憑著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步 , 生活上更為獨(dú)立 , 學(xué)習(xí)上更加努力，思想上更為成熟，待人接物更加理性等等 , 像今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)就是一個(gè)最好的例證?，F(xiàn)在就把我們學(xué)區(qū)所民取得成績(jī)與存在的一些不足和問(wèn)題提出來(lái)，和同學(xué)們一起探討，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
一、 取得的成績(jī)
1、 學(xué)區(qū)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能認(rèn)真履行工作職責(zé)，雖然我們 許多 老師家里都有子女要照顧，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，他們都是風(fēng)雨無(wú)阻。尤其是 班主任 老師，更是能做學(xué)生的貼心朋友，循循善誘，嚴(yán)格管理班級(jí)，做了大量的工作。
2、 學(xué)區(qū)積極開(kāi)展文明班級(jí)競(jìng)賽，營(yíng)造良好班風(fēng)區(qū)風(fēng)。在文明班級(jí)評(píng)比中，學(xué)區(qū)絕大部分班級(jí)獲得了“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，其中， 07 計(jì)算機(jī)( 1 )、 09 計(jì)算機(jī)( 1 )、 08 計(jì)算機(jī)( 1 )位居學(xué)區(qū)前茅，這些班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，值得我們其他班級(jí)學(xué)習(xí)。具體見(jiàn)文明班級(jí)考核附件。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會(huì)招來(lái)多少同學(xué)們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運(yùn)，面對(duì)我們所取得的成績(jī)總會(huì)對(duì)自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績(jī)是多么來(lái)之不易。正如冰心所說(shuō)，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們拼博過(guò);深夜當(dāng)別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí)，我們或許還在燈下奮筆疾書(shū);當(dāng)別人只顧“獨(dú)善其身”時(shí)，我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了集體;當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開(kāi)花。“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問(wèn)你們的奮斗精神從何而來(lái)，我想從跨入校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就一定孕育著一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳櫻理想是我們的`目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無(wú)畏!同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名;我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會(huì)是我們成功的動(dòng)力。
我也想祝賀大家，因?yàn)槲覀冇懈魑魂P(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，有一群關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，還有默默為你喝彩的同學(xué)們。在我們集體遭受挫折面對(duì)困難時(shí)，是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿(mǎn)了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時(shí)，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時(shí)，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體奮起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?，我們沒(méi)有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學(xué)們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。一路走來(lái)，你們手中的證書(shū)已經(jīng)證明了你們過(guò)去的成功。那么在此，請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天，我為梅山自豪;明天，梅山為我驕傲。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
同學(xué)們：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及所有在座的各位同學(xué)!你們都是我們年部的精英，_中學(xué)的希望。
同學(xué)們：轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中，組織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)明，達(dá)到了預(yù)期的效果，統(tǒng)一評(píng)卷，結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?
一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。
二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻∥覀儫o(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們隆重召開(kāi)九年級(jí)一?？荚嚤碚么髸?huì)，目的是進(jìn)一步明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、振奮精神，打好20xx年中考這個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向在一?？荚囍腥〉猛怀龀煽?jī)的同學(xué)和班級(jí)表示衷心的祝賀！同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的九年級(jí)老師們表示衷心感謝！
歲月如歌，我們已匆匆的走過(guò)，還沒(méi)有回頭，中考的日子已經(jīng)臨近。你們面臨人生第一次選擇，都想通過(guò)最后奮力拼搏，使自己的人生不留遺憾，為初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這備戰(zhàn)中考的日子里，我希望同學(xué)們做到四點(diǎn):。
李敖說(shuō)過(guò)：“怕苦，苦一輩子；不怕苦，苦一陣子?！薄翱唷睕](méi)有定義。古有孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。今有洪戰(zhàn)輝挑燈夜讀，張?jiān)瞥缮須垖?xiě)書(shū)。“苦”不算什么，你們的雙肩已不再稚嫩，已經(jīng)可以擔(dān)起生活的磨礪，正如那句歌詞：不管雨多大天多黑，再苦的日子都有滋味。苦盡甜來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹?？记澳銈兛嗫己笮睦锾?，考前你們哭考后全家笑。這就叫；吃苦一陣子，幸福一輩子。
盡管人生有一千個(gè)使你哭泣的理由，你也要表現(xiàn)出一千零一個(gè)讓你微笑的理由。十年磨一劍，中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手一些意志薄弱者會(huì)選擇逃避，自暴自棄，不求上進(jìn)，做一天和尚撞一天鐘。學(xué)不會(huì)只是弱者的借口，而成功屬于那些敢于挑戰(zhàn)的人。競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚，成功不同情弱者。一部分學(xué)生每天鉆研課本，成績(jī)卻不甚理想，不要怕，在探索中尋找正確的學(xué)習(xí)方法?？荚囀Ю幢厥菈氖拢∧顺晒χ?，有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，堅(jiān)持就是勝利，最后鹿死誰(shuí)手，難以預(yù)料，不到最后決不言棄！在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于你們！同學(xué)們說(shuō)是不是？是！讓我們一起等待20xx勝利的那一天！
人只要生活在這個(gè)世界上，就會(huì)有很多煩惱。痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者，便是向痛苦屈服的弱者。再重的.擔(dān)子，笑著也是挑，哭著也是挑?！叭c(diǎn)一線”的九年級(jí)生活使你們的心情雜亂無(wú)章，心情浮躁，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去。這時(shí)，我們要保持一顆平靜心，慢慢理清自己的思緒，放松自己的心情。可以跑步，讓汗水夾雜著煩悶風(fēng)干；也可以靜下心來(lái)歇一歇，使自己的心情專(zhuān)注起來(lái)；也可以想一些開(kāi)心的事輕松一下，以便更好地投身于學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)記住一句話“人生的紀(jì)念碑上，凡屬于你生活最累的一段，常常會(huì)留下最有意義的一筆?！币蚨刻於紤?yīng)該找個(gè)理由讓自己心情好！“要想學(xué)習(xí)好就得抓分秒，誰(shuí)也不是神，學(xué)習(xí)靠勤奮”。流水年華，我相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。
俗話說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补??！比煲恍】?，五天一大考，家常便飯，要用平常的心去?duì)待，好兵不厭戰(zhàn)，厭戰(zhàn)不是好兵。現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的綜合階段，需要用考試來(lái)鞏固和查缺補(bǔ)漏，“厭戰(zhàn)”就是給自己尋找退路。只有通過(guò)考試，你們可以更全面的掌握知識(shí)，尋找應(yīng)試技巧，獲得中考的感覺(jué)。中考前不必要過(guò)分的看重成績(jī)，而要看自己是否每天都在進(jìn)步。這樣，我們才能在激烈的中考戰(zhàn)場(chǎng)一搏雄姿！
同學(xué)們，今天是4月28號(hào)，離中考還有五十多天。俗話說(shuō)“行百里者半九十”這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。在這關(guān)鍵時(shí)刻，你們不能掉以輕心，更不能懈怠。同學(xué)們不要忘記，你在拼搏時(shí)，對(duì)手也在奮斗；你在懈怠時(shí)，對(duì)手仍在奮斗。命運(yùn)只垂青于那些堅(jiān)持不懈的人，只要你用心去做事，你就有機(jī)會(huì)成功。
只要這一秒你堅(jiān)持，下一秒你就會(huì)成功；試試你能行，爭(zhēng)爭(zhēng)你會(huì)贏；只要你爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)夢(mèng)圓中考。用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌！用你們聰明的智慧創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛的明天！發(fā)揚(yáng)航天頑強(qiáng)拼搏精神續(xù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的篇章！大家能做到嗎！能！謝謝大家！
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
各位老師，同學(xué)們，同志們：
一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái)，全縣上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以建設(shè)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，大力改善辦學(xué)條件，全面推行素質(zhì)教育，努力提升辦學(xué)水平，全縣教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，以高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)志的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。特別是今年，我們實(shí)現(xiàn)了自恢復(fù)高考制度以來(lái)考入清華、北大零的突破，總上線人數(shù)首次突破千人大關(guān)，重點(diǎn)本科上線人數(shù)較去年翻了一番，2名考生進(jìn)入全省前百名。這些，在我縣教育事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義，不僅證明了近年來(lái)我們抓教育工作的思路、目標(biāo)和措施辦法是完全正確的，而且體現(xiàn)了全縣上下建設(shè)教育強(qiáng)縣的信心和決心。
總結(jié)--教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐，之所以能夠取得今天的成績(jī)，主要得益于以下五個(gè)方面：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，各級(jí)聯(lián)動(dòng)?？h委、縣政府每年都要召開(kāi)教育工作專(zhuān)題會(huì)議，研究教育改革和發(fā)展的重大問(wèn)題。先后出臺(tái)了《加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等一系列政策規(guī)定，建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)幫扶學(xué)校等制度，為教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是明確目標(biāo)，優(yōu)先發(fā)展。近年來(lái)，我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，牢固確立“弘揚(yáng)‘四苦’精神，建設(shè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)，在項(xiàng)目、資金、人才、政策等方面大力傾斜，為教育事業(yè)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。三是開(kāi)拓創(chuàng)新，深化改革。大力推進(jìn)教育市場(chǎng)化進(jìn)程，基本實(shí)現(xiàn)了高中后勤服務(wù)社會(huì)化。實(shí)施“兩后雙百”培訓(xùn)工程，走出了職業(yè)教育發(fā)展的新路子。實(shí)施以教師聘任制為重點(diǎn)的人事制度改革，為教育事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大活力。四是廣辟渠道，增加投入。堅(jiān)持以財(cái)政投入為主，動(dòng)員社會(huì)各界重教興學(xué)、捐資助學(xué)，多渠道增加教育投入。近三年來(lái)，縣財(cái)政用于教育事業(yè)發(fā)展的各類(lèi)經(jīng)費(fèi)達(dá)到8800多萬(wàn)元，社會(huì)捐資助學(xué)資金達(dá)到300多萬(wàn)元，為教育事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。五是無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。通過(guò)近年來(lái)的發(fā)展，我們培育形成了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流，廣大教育工作者默默耕耘、潛心育人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這種精神不僅是我們建設(shè)全面小康社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，而且是推動(dòng)--科學(xué)發(fā)展的精神動(dòng)力，值得全縣人民尊敬、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，加快教育事業(yè)發(fā)展已成為全社會(huì)的共識(shí)。面對(duì)周邊縣區(qū)你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的發(fā)展形勢(shì)，如何繼續(xù)保持當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，早日實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)，需要我們進(jìn)一步地解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真研究解決好教育事業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題，推動(dòng)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我講五點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要真正做到教育優(yōu)先發(fā)展。
學(xué)重點(diǎn)從數(shù)量擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，以質(zhì)量提升促使規(guī)模擴(kuò)張。職業(yè)教育要以職教中心成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校為契機(jī)，著力提高職業(yè)教育在培養(yǎng)技能人才、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率。義務(wù)教育要堅(jiān)持全面提高與特色發(fā)展相統(tǒng)一的原則，做大辦強(qiáng)皇甫學(xué)校、--三中，提升--教育在全市、全省的影響力，讓全縣人民享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
二、要繼續(xù)大力弘揚(yáng)四苦精神。
大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供的“四苦”精神，是欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。我們作為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)縣份，由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)思想觀念和生活習(xí)慣的影響，廣大群眾缺乏這種吃苦耐勞的精神，深刻影響著教育事業(yè)的改革和發(fā)展。當(dāng)前，要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，我們就必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)這種“四苦”精神，把弘揚(yáng)“四苦”精神作為最根本、最有效的措施來(lái)抓。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要苦抓。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，深入學(xué)校，把工作對(duì)象研究透，把工作動(dòng)態(tài)把握準(zhǔn)，撲下身子、靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地抓、深入具體地抓，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高檢驗(yàn)抓工作的成效。二是廣大教師務(wù)必要苦教。進(jìn)一步倡導(dǎo)、弘揚(yáng)和樹(shù)立忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的良好師德，引導(dǎo)廣大教職員工把教師當(dāng)作終身的職業(yè)，作為崇高的事業(yè)，用全部的心血和精力，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子對(duì)待，付諸情感和責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)、勤勤懇懇育人。三是廣大學(xué)生務(wù)必要苦學(xué)。樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，用積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一件快樂(lè)的事情，刻苦鉆研，勤學(xué)上進(jìn)，比學(xué)趕超，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造人生的奇跡。四是廣大家長(zhǎng)務(wù)必要苦供。把孩子培養(yǎng)成才作為每個(gè)家庭的最大目標(biāo)和最大任務(wù)，在全社會(huì)形成誰(shuí)家孩子成才誰(shuí)家光榮的良好氛圍，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)不論多苦多累多難，都要竭盡全力，把孩子送上成才之路。
三、要加快建設(shè)一流師資隊(duì)伍。
教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源，是教育事業(yè)的支柱。我們要加快建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化師資隊(duì)伍，為我縣教育改革和發(fā)展提供根本保證。一要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。每位校長(zhǎng)都要充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的神圣使命，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，精鉆細(xì)研教學(xué)工作，爭(zhēng)取成為行家里手。要理解老師，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。要堅(jiān)持帶課、帶主課、帶好課，為廣大教師做出表率，切實(shí)克服事務(wù)化、行政化、后勤化傾向。
教育行政部門(mén)要按照業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、善管理的標(biāo)準(zhǔn)，加快建設(shè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。作為一名合格的教師，高尚的情操和高深的學(xué)問(wèn)，是必須具備的兩個(gè)條件。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和職業(yè)道德教育，建立完善的師德師風(fēng)考評(píng)制度，積極引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自我修養(yǎng)，以身立教，率先垂范，甘為人梯，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。要切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，把教師培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和長(zhǎng)期任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，采取外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)等辦法，盡快培養(yǎng)一批名教師，形成骨干教師群體。
廣大教育工作者要不斷更新教育理念、教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu)，與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。三要加強(qiáng)教研督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)要提高，教研要先行。要加快組建一支經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)科齊全、業(yè)務(wù)精湛的教研隊(duì)伍，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，集中人力、物力、財(cái)力開(kāi)展研究。
要積極實(shí)施分層教學(xué)，制定優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，集中骨干教師集體智慧，對(duì)尖子學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，重點(diǎn)輔導(dǎo)，全面提高高考質(zhì)量。要盡快研究制定全縣教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法，定期組織督導(dǎo)人員，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)職責(zé)履行、學(xué)校建設(shè)、教育管理、教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面，對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校定期進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果納入年度考核。
要充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、離退休老教師的作用，擔(dān)任義務(wù)教育督導(dǎo)員，探索建立教育督導(dǎo)評(píng)估隊(duì)伍的新措施。
四、要積極推進(jìn)教育體制改革。
改革與發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。加快教育事業(yè)發(fā)展，必須進(jìn)一步深化教育體制機(jī)制改革，以改革激發(fā)活力，改善條件，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
一要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制。以新一輪學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整為契機(jī)，堅(jiān)持分步實(shí)施、統(tǒng)籌兼顧、因地制宜的`原則，以撤點(diǎn)并校為主，以建辦寄宿制小學(xué)為突破口，統(tǒng)籌整合全縣教育資源，合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步擴(kuò)大--一中辦學(xué)規(guī)模，把皇甫學(xué)校辦成獨(dú)立初中，逐步讓大多數(shù)農(nóng)村初中學(xué)生在縣城就讀，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模與質(zhì)量的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，城鄉(xiāng)與區(qū)域的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)推動(dòng)教育改革的成熟經(jīng)驗(yàn)，放開(kāi)投資領(lǐng)域和投資主體，廣泛吸納民間資金，鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量捐資助學(xué)、投資興學(xué)，著力構(gòu)建以政府投資為主體，以民間資本為補(bǔ)充的投融資機(jī)制，加快形成多元化的辦學(xué)格局。要加快學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化進(jìn)程，鼓勵(lì)個(gè)人、集體、企業(yè)投資興辦幼兒園，努力實(shí)現(xiàn)幼兒教育由政府包攬向政府管理、民間投資興辦為主轉(zhuǎn)變。
二要?jiǎng)?chuàng)新用人體制。堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”原則，每年從師范類(lèi)大中專(zhuān)院校畢業(yè)生中通過(guò)公開(kāi)招考的方式擇優(yōu)錄用一批教師。對(duì)緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充，繼續(xù)采取“走出去，引進(jìn)來(lái)”的辦法，每年引進(jìn)一批一本以上的緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生，不斷改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。按照“公開(kāi)、公正、公平”的原則，全面推行教師聘任制，把教學(xué)成績(jī)與教師的職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先結(jié)合起來(lái)，采取待崗、輪訓(xùn)、解聘等多種辦法，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制。要促進(jìn)教師合理流動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師到鄉(xiāng)村任教，切實(shí)解決部分邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師短缺的問(wèn)題。
三要?jiǎng)?chuàng)新管理體制。進(jìn)一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方政府負(fù)責(zé)的分級(jí)管理體制，加強(qiáng)對(duì)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)各方面力量推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展。要進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本地區(qū)的辦學(xué)責(zé)任，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件。教育行政主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的管理和服務(wù)，認(rèn)真搞好中小學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃、結(jié)構(gòu)布局調(diào)整、建設(shè)和管理，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平。
五、要全力打造全民興學(xué)格局。
教育事業(yè)，全民有責(zé)。我們務(wù)必要舉全民之力、集各界之智，著力構(gòu)筑“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的大教育格局。
一要強(qiáng)化組織保障。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持“以縣為主”的管理體制，建立和完善教育聯(lián)席會(huì)議和定期議教制度，定期召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)辦會(huì)，研究解決教育事業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題。要嚴(yán)格落實(shí)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓聯(lián)系、縣直部門(mén)幫扶學(xué)校制度，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。各級(jí)各部門(mén)要想教育之所想，急教育之所需，在項(xiàng)目建設(shè)、資金爭(zhēng)取、人員配備等方面向教育傾斜，以實(shí)際行動(dòng)重視教育事業(yè)。
二要強(qiáng)化投入保障。充分發(fā)揮財(cái)政對(duì)教育投入的主渠道作用，足額撥付城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加、教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)和各類(lèi)教育專(zhuān)項(xiàng)資金，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度，依法保障教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)提高”和“三個(gè)確?！?，力爭(zhēng)使財(cái)政性教育投入逐步達(dá)到gdp的4%以上。要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)抓好生源地信用助學(xué)貸款政策的落實(shí)，進(jìn)一步完善貧困學(xué)生救助機(jī)制。三要強(qiáng)化輿論保障。要繼續(xù)加大對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)單位、以及支持教育工作的先進(jìn)模范的宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)力度，在全社會(huì)形成從教崇高、支教光榮、重教光彩、全民興學(xué)的良好格局。
同志們，加快推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，是我們肩負(fù)的歷史重任，是--18萬(wàn)人民的深情重托。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終以?shī)^發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為全面建設(shè)小康--做出新的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，在第二十五個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)，衷心祝愿全縣廣大教職員工和離退休老教師，節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們10商務(wù)學(xué)區(qū)全體住校生和所有班主任老師及掛鉤領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，召開(kāi)xx學(xué)年第一學(xué)期10商務(wù)學(xué)區(qū)期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)區(qū)向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候與熱烈的祝賀！
不知不覺(jué)，我們即將完成高中在年在校學(xué)習(xí)了，在這期間，同學(xué)們憑著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，生活上更為獨(dú)立，學(xué)習(xí)上更加努力，思想上更為成熟，待人接物更加理性等等，像今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)就是一個(gè)最好的例證?，F(xiàn)在就把我們學(xué)區(qū)所民取得成績(jī)與存在的一些不足和問(wèn)題提出來(lái)，和同學(xué)們一起探討，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
1、學(xué)區(qū)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能認(rèn)真履行工作職責(zé)，雖然我們?cè)S多老師家里都有子女要照顧，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，他們都是風(fēng)雨無(wú)阻。尤其是班主任老師，更是能做學(xué)生的貼心朋友，循循善誘，嚴(yán)格管理班級(jí)，做了大量的工作。
2、學(xué)區(qū)積極開(kāi)展文明班級(jí)競(jìng)賽，營(yíng)造良好班風(fēng)區(qū)風(fēng)。在文明班級(jí)評(píng)比中，學(xué)區(qū)絕大部分班級(jí)獲得了“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，其中，07計(jì)算機(jī)(1)、09計(jì)算機(jī)(1)、08計(jì)算機(jī)(1)位居學(xué)區(qū)前茅，這些班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，值得我們其他班級(jí)學(xué)習(xí)。具體見(jiàn)文明班級(jí)考核附件。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的'熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期，為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步，獲得更加優(yōu)秀的成績(jī)，平安快樂(lè)地度過(guò)每一天，下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì)，健身，安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:。
一,尊師:。
二,愛(ài)校:。
體師生的努力.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者.熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起.要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!
三,勤學(xué):。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)。
曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效。
地閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書(shū)筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”，提高自己的書(shū)寫(xiě)能力，進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。
四,守紀(jì):。
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.
下面我給大家講一個(gè)天堂和地獄的故事。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。
“來(lái)吧！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福。“為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們什么呢？對(duì)了，人，生活在世界上，要時(shí)時(shí)刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業(yè)，我們的人生才會(huì)更有意義！因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的.老師、同學(xué)們：
大家好！
貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?jiàn)，為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，苦在其中也樂(lè)在其中?？嘤袠?lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
（二）、下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn)：
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹(shù)立信心，打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿(mǎn)。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書(shū)，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
（三）我對(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望：
1、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
3、要全面發(fā)展。
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足，下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)。
要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤，勤成補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步。
謝謝大家！
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這百花爭(zhēng)妍、萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，總結(jié)前段工作，表彰本學(xué)期來(lái)涌現(xiàn)出的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和進(jìn)步生、優(yōu)秀班集體。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！并希望受到表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策，繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。本學(xué)期以來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，全體師生共同努力，克難奮進(jìn)，在摸索中前行，在前行中成長(zhǎng)，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、奮發(fā)向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領(lǐng)下，全體班主任和教官同心協(xié)力，齊抓共管，以服務(wù)教育教學(xué)為中心，以改善師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、走進(jìn)師生心靈、加強(qiáng)家校聯(lián)系為重點(diǎn)，以突出學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣引導(dǎo)與管理為生命線，以抓學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)整理、精神早操、隊(duì)形隊(duì)列、文明禮儀、組織紀(jì)律為突破口，做了大量的工作，取得了明顯的成效。學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)、老師的師德師風(fēng)日益提升、學(xué)生的學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部身先士卒、率先垂范，校集訓(xùn)隊(duì)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為，全體同學(xué)精神換發(fā)、文明守紀(jì)，較好地展現(xiàn)了歐鼎的生機(jī)與活力。通過(guò)每天公開(kāi)賞識(shí)進(jìn)步學(xué)生、每月公開(kāi)處分違紀(jì)學(xué)生、兩次組織部分學(xué)生到少管所和看守所參觀等形式的教育，全校學(xué)生的文明守紀(jì)、安全法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，收到了懲戒與教育的預(yù)期效果。
二是教務(wù)教學(xué)工作在陳校長(zhǎng)、李總監(jiān)、符妹玲主任的率領(lǐng)下，全體教師不懈努力，辛勤耕耘，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、考紀(jì)正考風(fēng)為主導(dǎo)，以課內(nèi)比教學(xué)、專(zhuān)業(yè)比技能為主題，以省賽促校賽、專(zhuān)業(yè)促技能為主干，以教師共提高、學(xué)生共成長(zhǎng)為主體，狠抓了全校教學(xué)教研工作的規(guī)范、管理、監(jiān)督、檢查、考核、考評(píng)工作，取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促賽活動(dòng)如火如荼。一批德藝雙新人才、優(yōu)秀作業(yè)作品和專(zhuān)業(yè)技能選手在教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操的過(guò)程中脫穎而出，并在首個(gè)全國(guó)職業(yè)教育開(kāi)放周的活動(dòng)中得到了完美的展示，在全校文藝匯演舞臺(tái)上表現(xiàn)出無(wú)限的魅力與風(fēng)采，受到了上級(jí)職業(yè)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。特別是在全省職業(yè)學(xué)校技能大賽上，我校獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，取得了歷史性的突破，贏得了同行們的特別關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。
三是學(xué)校招生和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作在王現(xiàn)偉和徐家林兩位董事的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任與招生老師通力合作，開(kāi)拓進(jìn)取，通過(guò)搶占先機(jī)、拓寬渠道、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)等多種形式，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生進(jìn)口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發(fā)展的良好局面。特別是航空、會(huì)計(jì)、工商、營(yíng)銷(xiāo)、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮，積極參與招生工作，表現(xiàn)非常突出。二年級(jí)學(xué)生全部參與學(xué)校組織的集體社會(huì)實(shí)踐或自主實(shí)習(xí)活動(dòng)，而且學(xué)生和家長(zhǎng)反響良好，大家一致認(rèn)為，學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是中職生的必修課，而且為學(xué)生今后走向社會(huì)、走進(jìn)企業(yè)奠定了良好的生活、工作和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。另外，我要高興地告訴大家，我校15級(jí)新生招生工作形勢(shì)非常喜人，社會(huì)宣傳、學(xué)校動(dòng)員、家庭走訪等工作進(jìn)展順利，截止目前，已有近百名學(xué)生報(bào)名就讀我校。
四是后勤和財(cái)務(wù)工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領(lǐng)下，舉全校財(cái)力物力和人力，科學(xué)規(guī)劃、民主理財(cái)、嚴(yán)格預(yù)算、節(jié)約開(kāi)支，努力改善辦學(xué)條件，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極維護(hù)生活設(shè)備，在端正服務(wù)態(tài)度、講究服務(wù)方法、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，付出了艱辛與汗水，贏得了廣大師生的一致好評(píng)。特別是鄧廣政主任率領(lǐng)全體教官和部分骨干學(xué)生，艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無(wú)私奉獻(xiàn)，臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干，用他們的辛勤勞動(dòng)與汗水將學(xué)生宿舍區(qū)打點(diǎn)得有條不紊、打扮得日新月異，贏得了全校上下的一致好評(píng)。在此，我也借此機(jī)會(huì)再次代表學(xué)校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲，你們辛苦了！并對(duì)大家的嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝和崇高的敬意！。
尊敬的老師們、同學(xué)們，前半學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去，后半學(xué)期更需我們努力。作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
一是要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，要永遠(yuǎn)相信自己是能行的。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
二是要嚴(yán)格按《中職學(xué)生守則》要求自己，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人。今天我們?cè)诒碚脙?yōu)秀的同時(shí)，又公開(kāi)處分了一批違紀(jì)嚴(yán)重的學(xué)生，也同時(shí)取消了一批學(xué)生的處分。這說(shuō)明紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是神圣不可侵犯的，誰(shuí)敢以身試紀(jì)、挑戰(zhàn)制度的底線，誰(shuí)就要受到紀(jì)律制裁；受到紀(jì)律處分的學(xué)生如果不認(rèn)真汲取教訓(xùn)、痛改前非，你將永遠(yuǎn)留下歷史的污點(diǎn)而載入史冊(cè)，并將對(duì)你的升學(xué)、就業(yè)、評(píng)優(yōu)、資助乃至人生產(chǎn)生重大的影響；知錯(cuò)能改，善莫大焉，重新做人才是正確的選擇，學(xué)校和團(tuán)隊(duì)歡迎每一位受到處分的學(xué)生改過(guò)自新，并會(huì)及時(shí)取消你的處分，決不給你留下任何一點(diǎn)遺撼。希望全體同學(xué)一定要恪守規(guī)范，嚴(yán)于律己，在校內(nèi)一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。
三是要注重保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人公德。我們的精神環(huán)境、人文環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，在大家的努力下，發(fā)生了很大的改變，請(qǐng)大家一定要倍加珍惜。千萬(wàn)不要隨意舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃，要注重保護(hù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神環(huán)境，保護(hù)文明禮貌、遵紀(jì)守法的人文環(huán)境，保護(hù)崇尚科學(xué)、冷靜思考的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)內(nèi)務(wù)整潔、安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。樹(shù)立安全文明靠大家、幸福美滿(mǎn)你我他的觀念，增強(qiáng)你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明的意識(shí)，共創(chuàng)健康、快樂(lè)、和諧的美好校園。
各位老師、同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為人生付出幾分耕耘，人生就會(huì)回饋你幾分收獲。因此，我有理由相信并也衷心地希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰，能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。同時(shí)也希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，急起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅(jiān)信期末的時(shí)候，一定會(huì)有更多的同學(xué)，靠自己的努力贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請(qǐng)記?。焊改葛B(yǎng)育苦，唯有讀書(shū)報(bào)！做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)懂感恩的人，做一個(gè)知進(jìn)取的人，是我們每一個(gè)人對(duì)父母的最好回報(bào)！
最后，我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福！祝愿全體同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽(yù)的學(xué)生和班級(jí)表示三點(diǎn)衷心的祝賀。
第一個(gè)祝賀是祝賀你的戰(zhàn)斗精神。如果你今天能坐在這里，你會(huì)吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運(yùn)氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說(shuō)，成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們奮斗過(guò)；半夜，別人夢(mèng)到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當(dāng)別人只在乎“獨(dú)處”的時(shí)候，我們把一份激情奉獻(xiàn)給集體；當(dāng)別人被分?jǐn)?shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)讓自己在各方面開(kāi)花結(jié)果了?！皼](méi)有一些寒冷和苦澀，我們?cè)趺茨懿涣骱咕瞳@得成功的喜悅呢？沒(méi)有努力，怎么會(huì)有收獲夢(mèng)想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養(yǎng)了很多，收獲更多。
如果你想問(wèn)你的奮斗精神從何而來(lái)，我想從我們進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們心中一定有一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風(fēng)雨無(wú)阻。在寒冷的春天，有我們執(zhí)著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅(jiān)定的身影；在秋風(fēng)中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?。?duì)于目標(biāo)，山可以搖，地可以動(dòng)，但是野心不能動(dòng)搖，堅(jiān)持不能改變。雖然生活和學(xué)習(xí)中的困難準(zhǔn)備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無(wú)畏！同學(xué)們，展望未來(lái)，我們將在考場(chǎng)上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會(huì)挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動(dòng)力。
我也要恭喜你，因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，有默默為你加油的同學(xué)。當(dāng)我們集體遭受挫折，面臨困難的時(shí)候，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起，給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；晨光充滿(mǎn)了老師們的工作方式，月光陪伴著老師們疲憊的腳步，讓老師們?cè)陲L(fēng)雨中匆匆離去；當(dāng)我們困的時(shí)候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進(jìn)步，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體崛起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?，我們沒(méi)有理由懈怠。我們生活在一個(gè)溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。
同學(xué)們，古人說(shuō)，是我們讀書(shū)的時(shí)候，第三夜開(kāi)燈，第五夜養(yǎng)雞。一路走來(lái)，你手中的證書(shū)證明了你過(guò)去的成功。所以在這里，請(qǐng)向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾：以后我們還會(huì)一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會(huì)為我驕傲的。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的老師和同志們：
今天是快樂(lè)的一天。我們聚集在這里慶祝第28個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表汕尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以我個(gè)人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候！祝大家身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意！
一直以來(lái)，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂(lè)教，勤于平凡崗位，默默奉獻(xiàn)。這是我們學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無(wú)比自豪。
這些成就，離不開(kāi)全校教職員工的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，要引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化，促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅(jiān)決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問(wèn)題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時(shí)期的廣東精神：
厚于德?！昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準(zhǔn)則。這就要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書(shū)育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來(lái)育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守道德底線，對(duì)教育倫理問(wèn)題保持高度警惕，加強(qiáng)師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味，深受學(xué)生愛(ài)戴和尊重的人。師德有問(wèn)題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),與會(huì)的全體同仁,同志們:。
火紅的七月,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨--周年的喜悅氣氛之中,我們迎來(lái)了全縣20__年高考表彰大會(huì).借此機(jī)會(huì),我代表二中領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工,把我校一年來(lái)新校區(qū)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)及備戰(zhàn)高考工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)的同志們作一簡(jiǎn)要匯報(bào).
20__年二中的高考成績(jī)備受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)注,原因是在向新校區(qū)過(guò)渡過(guò)程中,二中能否順利完成這次歷史性的跨越.事實(shí)證明,百年名校是經(jīng)得起考驗(yàn)的.今年我校本科一批上線147人,其中大文大理上線62人;本科一、二批上線343人,比20__年增長(zhǎng)104人.全縣文科前10名有我校6名,理科前10名有我校7名,其中王偉、劉瑞帆、張曉強(qiáng)囊括全縣前三名.
優(yōu)異的成績(jī)是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下取得的.在此對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心和支持表示衷心的感謝.一年來(lái),縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨新校區(qū)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題.到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)及備考工作.領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持給了我們百倍的信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣.二中新校區(qū)建設(shè)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,新學(xué)年我們將告別老校區(qū),實(shí)現(xiàn)整體搬遷.
在教學(xué)和備考過(guò)程中,我們堅(jiān)持“注重全程、各有側(cè)重、分層次教學(xué)、全面提高”的方略,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,明確目標(biāo),優(yōu)化師資力量,提高課堂效率,實(shí)現(xiàn)了工程建設(shè)和教學(xué)成績(jī)雙豐收.我們的做法是:。
一、精神引領(lǐng)、點(diǎn)燃師生激-情,做到“三個(gè)強(qiáng)化”
一是強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)”意識(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)做到辦事公平、作風(fēng)正派、埋頭苦干、身先士卒,敢打硬仗.主要領(lǐng)導(dǎo)能深入高三帶主課,深入一線抓管理,抓教學(xué).二是強(qiáng)化“教師奉獻(xiàn)”意識(shí),要求全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn).二中教師把學(xué)校當(dāng)成自己的家,二中教師的子女沒(méi)有到外校上高中的,今年參加高考的9名教師子女全部考上二本以上院校.三是強(qiáng)化“生命線”意識(shí).二中多年來(lái),地處廣府,辦學(xué)條件差,交通不便,只有優(yōu)異的高考成績(jī),才能使永年二中永遠(yuǎn)屹立于名校之林.
二、注重全程、精細(xì)管理、夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、分層次教學(xué)、全面提高。
每年招生質(zhì)量參差不齊,我們按照學(xué)生的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)能力分成a、b、c三個(gè)層次,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和輔導(dǎo),每學(xué)期按照學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步情況進(jìn)行調(diào)整.每個(gè)層次都安排有學(xué)科骨干教師為學(xué)科帶頭人,每周統(tǒng)一備課說(shuō)課,統(tǒng)一進(jìn)度和作業(yè),并按照學(xué)生學(xué)習(xí)層次安排機(jī)動(dòng)作業(yè).配以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)制度,做到三年中班與班之間、教師與教師之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng),有利于調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,真正做到一年高考三年抓.
2、建立完善“考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”制度。
深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課改的精神,注重借鑒外地名校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮新課改樣本學(xué)校優(yōu)勢(shì),建立高效課堂模式.高一、二注重學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià),高三側(cè)重學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià).高三各班都建立了優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)檔案,從而使每科教師對(duì)每個(gè)學(xué)生每次考試成績(jī)的變化以及學(xué)生的思想變化有一個(gè)動(dòng)態(tài)的全面的了解.評(píng)價(jià)某個(gè)班、某位教師既注重平時(shí)考試的成績(jī),更注重最后的結(jié)果,笑到最后才最美.學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《高一、二年級(jí)考試評(píng)價(jià)方案》和《高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》.
3、狠抓四個(gè)環(huán)節(jié)、建立高考備考常規(guī)制度。
一是實(shí)行高三月考或與兄弟學(xué)校聯(lián)考制度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高.每年都要與涉縣一中、成安一中、魏縣一中、武安一中、臨漳一中等學(xué)校舉行聯(lián)考,統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一批閱、統(tǒng)一分析.二是及時(shí)召開(kāi)高三備考會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及月考質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)新高.三是幫助學(xué)生樹(shù)立高考信心,定期更換鼓舞人心的橫幅、標(biāo)語(yǔ)牌,以此激勵(lì)學(xué)生的斗志.四是從細(xì)節(jié)入手,對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤服務(wù),每位教師都有一本跟蹤輔導(dǎo)手冊(cè),始終把握學(xué)生的思想脈搏,了解他們對(duì)各科教師教學(xué)的要求.
4、優(yōu)化師資力量,優(yōu)化備考方案。
我們有一套完整的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,每學(xué)期從教師工作能力、教學(xué)成績(jī)、學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)、業(yè)務(wù)考試等方面對(duì)每位任課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),實(shí)行優(yōu)勝劣汰制.不能勝任教學(xué)工作的堅(jiān)決不能任課,業(yè)務(wù)能力不過(guò)關(guān),或工作態(tài)度不認(rèn)真的堅(jiān)決不能任高三課.
在備考方面,首先從宏觀上制定備考方案,由德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人,精選復(fù)習(xí)資料,安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,制定復(fù)習(xí)措施;第二,強(qiáng)化訓(xùn)練,務(wù)求規(guī)范.做到月考周測(cè)堂堂練,每次考試都要有規(guī)范的試卷分析,要求學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致規(guī)范.我們一貫堅(jiān)持“十六字訓(xùn)練方針”,即字體工整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、步驟齊全、單題滿(mǎn)分.第三、抓準(zhǔn)尖子生、抓住邊緣生、抓好后進(jìn)生.分析學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)能考上重點(diǎn)本科的學(xué)生要“吃偏飯”,二本邊緣的學(xué)生要“吃好飯”,后進(jìn)學(xué)生要“吃飽飯”.使每個(gè)學(xué)生都能生活在希望之中.
三、打造一支能吃苦、講奉獻(xiàn)、能力強(qiáng)、善鉆研的教師隊(duì)伍。
一支強(qiáng)有力的能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)二中又好又快發(fā)展的關(guān)鍵.近幾年學(xué)校教師隊(duì)伍不斷壯大,促使青年教師快速成長(zhǎng)成為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵.一是堅(jiān)持青年教師拜師制度,教齡在十年以上的縣級(jí)以上優(yōu)秀教師每年都要帶三至五名青年教師,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到教學(xué)相長(zhǎng),共同提高.二是加強(qiáng)教科研力度.二中是邯鄲市首批教科研先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)校,多年來(lái)我校堅(jiān)持以教研促教改,以教改促教學(xué)的“教科研興校戰(zhàn)略”,使廣大教師在教科研過(guò)程中提高認(rèn)識(shí),更新觀念,快速成長(zhǎng).目前我校有60%以上的教師參與課題研究,是全市申報(bào)各級(jí)各類(lèi)教科研課題最多的學(xué)校.
一名好教師要學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理念引導(dǎo)學(xué)生,用成功的經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)學(xué)生,用科學(xué)的策略指導(dǎo)學(xué)生,用高尚的人格感染學(xué)生.這是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),而且這個(gè)目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn),一所嶄新的二中正在崛起.新學(xué)年開(kāi)始,我們將與永洋公司攜手成立“永洋班”,對(duì)全縣中考570分以上優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行全方位優(yōu)惠.
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,二中取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī),但領(lǐng)導(dǎo)卻給予了二中太多太多的關(guān)愛(ài).領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),就是我們的動(dòng)力,縣委、政府的要求,就是我們的追求.全體二中人決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),繼續(xù)奮進(jìn),勇往直前,建好新二中,再創(chuàng)新輝煌,為永年教育的發(fā)展再做新貢獻(xiàn),再譜新篇章!
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：
大家早上好！
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面，巾幗顯風(fēng)流，佳侶翼雙飛。今天，我們市三小全體教師和八位家屬在這里隆重召開(kāi)“德馨之家”表彰會(huì)，這對(duì)于推動(dòng)我校文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向受表彰的“德馨之家”表示熱烈的祝賀！同時(shí)，“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)臨，借此機(jī)會(huì)也向在座的姐妹們表示節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿！
自去年9月份市三小建校以來(lái)，我校全體教師積極支持、參與學(xué)校創(chuàng)建和發(fā)展的各項(xiàng)工作，立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)積極肯干、吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)的拼搏精神，在各個(gè)工作崗位上發(fā)揮了巨大的作用，為市三小的發(fā)展添磚加瓦，為爭(zhēng)創(chuàng)__市一流學(xué)校做出了不懈的努力！為此，學(xué)校先后榮獲了__市“中華誦____年經(jīng)典誦讀大賽”二等獎(jiǎng)、“____年德育工作先進(jìn)單位”、“__市____年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。這些榮譽(yù)讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定以及家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的高度贊譽(yù)。
三小過(guò)去取得的成績(jī)、贏得的榮譽(yù)，離不開(kāi)廣大教師家屬的關(guān)心、理解和支持。長(zhǎng)久以來(lái)，廣大教師家屬識(shí)大體、顧大局，以寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢承擔(dān)起撫育子女、贍養(yǎng)雙親等家庭重負(fù)，全力支持親人投身教育事業(yè)，用真情和真愛(ài)給了我們教師溫暖與幸福，用奉獻(xiàn)和付出增添了我們教師信心與力量。在此，我代表學(xué)校向市三小所有教師家屬表示忠心的感謝！我提議：老師們，讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡?，向我們最親、最?lèi)?ài)的人表示我們最真誠(chéng)的感謝！同時(shí)，我衷心希望廣大教師家屬一如既往地關(guān)心、支持教育工作和我校的發(fā)展，永遠(yuǎn)做我們市三小教師的的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
最后，祝市三小所有教師家庭，在新的一年里生活愉快、闔家幸福！
謝謝大家！
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的老師和同志們：
今天是快樂(lè)的一天。我們聚集在這里慶祝第37個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表汕尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以我個(gè)人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候！祝大家身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意！
一直以來(lái)，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂(lè)教，勤于平凡崗位，默默奉獻(xiàn)。這是我們學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無(wú)比自豪。
這些成就，離不開(kāi)全校教職員工的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，要引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化，促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅(jiān)決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問(wèn)題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時(shí)期的廣東精神：
厚于德?！昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準(zhǔn)則。這就要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書(shū)育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來(lái)育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守道德底線，對(duì)教育倫理問(wèn)題保持高度警惕，加強(qiáng)師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味，深受學(xué)生愛(ài)戴和尊重的人。師德有問(wèn)題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
忠實(shí)于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢(qián)。”“誠(chéng)實(shí)守信”是做事的準(zhǔn)則，意思是人做事要真誠(chéng)守信。這就要求教師時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的責(zé)任和教育社會(huì)的使命。思想和行動(dòng)應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會(huì)給予教師的贊譽(yù)和光環(huán)。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
老師們、同志們：
大家上午好！
同學(xué)們，你們優(yōu)異的成績(jī)，見(jiàn)證了老師們辛勤的工作，也見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒(méi)有放亮，教室里就已經(jīng)傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲；吃完飯，大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)；課間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂(lè)觀，也不能悲觀失望。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能十全十美。對(duì)于這次考試失利的同學(xué)，更要善于總結(jié)，善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
今天，我們召開(kāi)這次大會(huì)，就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，特別是爭(zhēng)取九年級(jí)教育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。為此，我提出如下六點(diǎn)要求：
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。洪水如果沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞莊稼；車(chē)輛如果沒(méi)有規(guī)則的約束，將會(huì)付出沉重的代價(jià)；學(xué)生如果沒(méi)有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們常說(shuō)，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為xx中學(xué)初中部的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律，才能保障每一位同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每一位同學(xué)都應(yīng)該意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，每一個(gè)過(guò)程都需要紀(jì)律的約束。只有在紀(jì)律的約束下，各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)才會(huì)更加有序，才會(huì)更加高效。但是，在個(gè)別同學(xué)身上，確實(shí)還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，依然我行我素；學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì)，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊(duì)買(mǎi)飯；還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛(ài)，在校園內(nèi)公然做過(guò)過(guò)分親密的舉動(dòng)。
遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。
同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮刻於加兴淖?，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會(huì)，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
俗話說(shuō)："勤能補(bǔ)拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的"笨鳥(niǎo)先飛早入林",表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話："天才出于勤奮".同學(xué)們，要做到勤奮，就必須要珍惜時(shí)間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時(shí)間，讀書(shū)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上老師來(lái)到學(xué)校應(yīng)該聽(tīng)到的是瑯瑯的讀書(shū)聲，午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí)，而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰！
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障，這要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意做到不懂就問(wèn)，做到不恥下問(wèn)，做到勤學(xué)好問(wèn)。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒(méi)有抓好，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此，課堂學(xué)習(xí)要堅(jiān)持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所謂耳到：就是在聽(tīng)課的過(guò)程中，既要聽(tīng)老師講的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，又要聽(tīng)同學(xué)回答問(wèn)題的內(nèi)容，特別要注意聽(tīng)自己預(yù)習(xí)未看懂的問(wèn)題。
所謂眼到：就是一看老師講課的表情，手勢(shì)所表達(dá)的意思，看老師的演示實(shí)驗(yàn)、板書(shū)內(nèi)容，二看老師要求看的課本內(nèi)容，把書(shū)上知識(shí)與老師課堂講的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。
所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài)，使大腦積極思維；還對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解會(huì)得到老師和同學(xué)的糾正，使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤；更能鞏固知識(shí)，提高表達(dá)能力。
所謂心到：就是課堂上要認(rèn)真思考，注意理解課堂的新知識(shí)，課堂上的思考要主動(dòng)積極。特別對(duì)于老師講的新知識(shí)，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼，變換角度去理解。
所謂手到：就是在聽(tīng)，看，思的同時(shí)，要適當(dāng)?shù)貏?dòng)手做一些筆記。要把老師講的要點(diǎn)記下來(lái)，要把分析問(wèn)題的方法記下來(lái)，要把老師補(bǔ)充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來(lái)。這樣日積月累，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)大大提升。
細(xì)節(jié)決定成敗。海爾總裁張說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后，我聽(tīng)到了有些同學(xué)對(duì)自己的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫(xiě)錯(cuò)了；該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō)，考試中不怕某一道題沒(méi)有做，最怕每道題都有失誤。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念。在學(xué)習(xí)中，諸如規(guī)范的書(shū)寫(xiě)、準(zhǔn)確的運(yùn)算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)如果不注重，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)不扎實(shí)，功底也就會(huì)不過(guò)硬。小事是起點(diǎn)，細(xì)節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個(gè)世界上，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，會(huì)使你的生命充滿(mǎn)活力。這種精神，會(huì)使你的人生綻放光彩。這種精神，會(huì)使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進(jìn)的動(dòng)力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會(huì)讓我們?cè)诘挂磺Т蔚臅r(shí)候，能夠一千零一次地爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程。有了這種精神，會(huì)讓我們?cè)谛鷩痰沫h(huán)境中，保持一顆寧?kù)o的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！
學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們每一位同學(xué)都會(huì)面臨較大的壓力，特別是九年級(jí)的學(xué)生。這些壓力來(lái)自家長(zhǎng)、社會(huì)、老師等各個(gè)方面，面對(duì)壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒(méi)有適度的緊張，就會(huì)讓人無(wú)所事事，無(wú)所用心。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學(xué)們樹(shù)立"不到長(zhǎng)城非好漢"的英雄氣概，以"眾里尋他千百度"、"衣帶漸寬終不悔"的執(zhí)著精神，埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績(jī)！
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，只要我們靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，一定能夠迎來(lái)人生中一次又一次的輝煌！
謝謝大家！
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
各位老師以及同學(xué)們：
大家下午好!今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，表彰本期成績(jī)突出的`先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:。
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn)，是演講的宗旨所在。其次，材料的選擇還要考慮到聽(tīng)眾的情況。聽(tīng)眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對(duì)演講有制約作用。
(二)精心安排好開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。不同類(lèi)型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。
(三)結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力。演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫(huà)蛇添足，節(jié)外生枝。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的老師和同志們：
今天是快樂(lè)的一天。我們聚集在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表汕尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以我個(gè)人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候！祝大家身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意！
一直以來(lái)，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂(lè)教，勤于平凡崗位，默默奉獻(xiàn)。這是我們學(xué)校跨越式發(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無(wú)比自豪。
這些成就，離不開(kāi)全校教職員工的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，要引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化，促進(jìn)教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅(jiān)決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問(wèn)題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時(shí)期的廣東精神：
厚于德?！昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準(zhǔn)則。這就要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書(shū)育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來(lái)育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守道德底線，對(duì)教育倫理問(wèn)題保持高度警惕，加強(qiáng)師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味，深受學(xué)生愛(ài)戴和尊重的人。師德有問(wèn)題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!今天，我們隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我在這里發(fā)言，感到非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，以及受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨做完早鍛煉后，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地上寫(xiě)字課;課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;有時(shí)我們老師也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的。
當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、從禮儀開(kāi)始，形成良好的習(xí)慣，用習(xí)慣鑄就規(guī)范，用規(guī)范支撐幸福的人生，我很高興地看到在我們的校園里，同學(xué)們看見(jiàn)老師都能夠主動(dòng)打招呼問(wèn)好，表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚。但禮儀的講究還沒(méi)有形成我們所有同學(xué)的自覺(jué)行為。見(jiàn)了老師不愿意問(wèn)好，看見(jiàn)老師走進(jìn)教室也不知道肅靜，下課的時(shí)候，老師沒(méi)有走出教室，有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來(lái)，老師和同學(xué)對(duì)話，有的同學(xué)不知道站起來(lái)對(duì)老師表示敬意，更有甚者，老師批評(píng)他，他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒。這都是與規(guī)范格格不入的行為。
第二、要多讀書(shū)，讀好書(shū)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶”。
第三、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第四、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。我相信你們能夠做到，讓東風(fēng)教育的最成功在你們身上一直演繹下去，讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn)，共同創(chuàng)造東風(fēng)教育的新輝煌!
謝謝大家!
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天，我們七年級(jí)全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級(jí)的同學(xué)四句話。
一、目標(biāo)決定人生。
美國(guó)哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)對(duì)人生具有巨大的導(dǎo)向作用，有什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求。只有有了目標(biāo)，自己的學(xué)習(xí)才有方向。
請(qǐng)各位同學(xué)自我反思一下自己：
1、我有沒(méi)有目標(biāo)?
2、我的目標(biāo)清晰嗎?
二、責(zé)任大于興趣。
各位同學(xué)，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?是興趣，還是責(zé)任?做一件事情，有興趣更好，但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實(shí)我認(rèn)為有責(zé)任是最重要的!
三、態(tài)度決定一切。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。
四、方法決定結(jié)果。
一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)?，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們__小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20__年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標(biāo)。
下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī)，我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十一
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我校在這里召開(kāi)20**—20**年度上學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)表彰大會(huì)。在此，我代表育才全體師生，對(duì)參與新教育實(shí)驗(yàn)的老師。學(xué)生及家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝，對(duì)這次大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！
我校新教育毛蟲(chóng)教師團(tuán)隊(duì)，自20**年秋冬成立以來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員除了做好常規(guī)教學(xué)外，還積極地進(jìn)行著影響全國(guó)的。前景美好的新教育實(shí)驗(yàn)。這些毛蟲(chóng)老師不僅帶領(lǐng)自己班的小毛蟲(chóng)們用詩(shī)歌開(kāi)啟每一個(gè)黎明，還帶著他們進(jìn)行繪本與經(jīng)典的閱讀。更讓人感動(dòng)的是，這些毛蟲(chóng)老師還常常利用自己的休息時(shí)間，在鍵盤(pán)上敲下他們和自己班的小毛蟲(chóng)們共同編織的教育故事。僅僅一個(gè)學(xué)期三個(gè)多月，這些毛蟲(chóng)老師就創(chuàng)下了近二十萬(wàn)字的帖子專(zhuān)集。這里留下了他們奮斗的腳印，浸透著他們辛勤的汗水，寫(xiě)滿(mǎn)了他們探索的艱辛，更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂(lè)，成功與滿(mǎn)足！還應(yīng)值得一提的是小毛蟲(chóng)的家長(zhǎng)們，他們理解新教育，支持新教育，堅(jiān)持和他們的小毛蟲(chóng)孩子共讀共寫(xiě)共同生活，他們用自己的身教引領(lǐng)孩子進(jìn)行閱讀與學(xué)習(xí)，和毛蟲(chóng)老師們共同為孩子營(yíng)造了一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲(chóng)老師和家長(zhǎng)深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！
家長(zhǎng)們，老師們，孩子們，最后我想用改編后的金子美玲的詩(shī)《這條路》結(jié)束今天的發(fā)言。
這條路的盡頭，
會(huì)有大片的森林吧。
孤單的樸樹(shù)啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛(ài)的老師啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的.盡頭，
會(huì)有廣闊的大海吧？
荷塘的青蛙啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛(ài)的孩子啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
會(huì)有繁華的都市吧。
寂寞的稻草人啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
親愛(ài)的家長(zhǎng)啊，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
這條路的盡頭，
一定會(huì)有什么吧。
親愛(ài)的老師家長(zhǎng)同學(xué)們啊，
大伙兒一塊去吧，
我們?nèi)プ哌@條路吧。
新教育這條路上一定會(huì)有什么的！新教育，一定會(huì)讓你們的生命開(kāi)出最鮮艷的花來(lái)的！
謝謝大家！
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期試表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
今天，我們隆重召開(kāi)20xx—20xx下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，我們共表獎(jiǎng)了472名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”，表獎(jiǎng)了216名“優(yōu)秀學(xué)生干部、星級(jí)學(xué)生和環(huán)保小衛(wèi)士”，這些同學(xué)是我們每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
過(guò)去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，老師們。
精心。
備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿(mǎn)懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、星級(jí)學(xué)生。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
團(tuán)結(jié)拼搏為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
謝謝大家！
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