一個合理的計劃可以使我們更加有條理地進行工作和學(xué)習(xí)。計劃的實施需要我們制定合理的優(yōu)先級和時間安排，以確保每項任務(wù)都能得到充分的關(guān)注。以下是一些關(guān)于如何高效制定和執(zhí)行計劃的建議和技巧，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
新學(xué)期的到來，為學(xué)院增添了新的生命，帶來新的活力。在充滿激情的新世紀(jì)，街舞文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展，逐漸成為年輕人的閑余愛好，成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xx年12月11日舉辦舞蹈協(xié)會街舞隊四周年慶典舞會，讓更多電院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。
為深刻落實上級關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神，豐富大學(xué)校園文娛生活，更好的出盡學(xué)院師生的交流，促進社團間的溝通與發(fā)展，營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為慶祝院舞蹈協(xié)會街舞隊成立四周年;為與更多兄弟院校相互溝通，促進各院校間的街舞水平的提高，同時促進學(xué)院個社團間的溝通交流，為更多喜歡街舞的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的街舞舞會奉獻給全員師生。
共青團廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委會。
院舞蹈協(xié)會。
激情電院個性自我。
xx年12月11日。
學(xué)院大榕樹下。
廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
1.主持人開場白(介紹學(xué)院、舞蹈協(xié)會、街舞隊、各受邀嘉賓)。
2.街舞隊(cd-sky)全體開場齊舞。
3.b-boy組齊舞表演。
4.嘉賓齊舞。
組齊舞表演。
6.b-boycrew團體斗舞。
組齊舞表演。
8.現(xiàn)場觀眾互動。
9.b-boycrew團體斗舞。
10.交際舞表演。
11.拉丁舞表演。
12.街球隊表演。
13.on1個人圍圈交流。
活動流程。
一、舞會宣傳。
1.在學(xué)院各公告欄張貼宣傳海報。
2.向各兄弟社團發(fā)邀請函。
3.到各班找宣傳委員代為宣傳。
4.口頭宣傳。
二、物資申請。
1.向?qū)W院申請相應(yīng)的燈光、音響設(shè)備。
2.桌子、椅子的申請。
3.花卉的申請。
4.場地的申請。
三、會場布置。
1.彩帶、彩燈的布置。
2.桌椅的布置。
3.花卉的布置。
4.舞臺的布置。
四、工作安排。
1.燈光音響組：負責(zé)燈光音響的申請與調(diào)試、布置。
2.會場布置組：負責(zé)舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。
3.接待組：負責(zé)簽到、迎接嘉賓和外校人員。
4.衛(wèi)生保潔組：負責(zé)舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。
5.機動組：負責(zé)各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。
五、活動結(jié)束。
1.舞會結(jié)束后，個工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即展開，清理舞會現(xiàn)場。
2.各負責(zé)人完成工作后，即可離開現(xiàn)場。
3.舞會結(jié)束后，將對此次舞會和各項工作進行全面終結(jié)。
六、資金預(yù)算。
1.氣球：50元(10袋)。
2.礦泉水：20元(4桶)。
3.杯子：8元(4筒)。
4.彩帶：20元(5卷)。
總計：98元。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開母校，可以在畢業(yè)后找到一個工作是所有畢業(yè)生的愿望，也是家長、學(xué)校、社會和國家共同的期盼。然而，去年由于美國華爾街次貸危機引發(fā)了全球經(jīng)濟危機，我國也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的勢頭，失業(yè)率一路飆升，無數(shù)企業(yè)倒閉，難逃破產(chǎn)的厄運。在這樣的大背景下，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為許多的畢業(yè)生的首選目標(biāo)，經(jīng)過兩個多月的實地調(diào)查和走訪，我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊伍中，與同學(xué)合伙開辦一家音樂培訓(xùn)中心。
二、創(chuàng)業(yè)意義。
三、宗旨。
服務(wù)社會，實現(xiàn)個人的價值。
四、機構(gòu)概述。
（一）機構(gòu)名稱：臥龍藝術(shù)培訓(xùn)中心（暫擬）。
（二）地址：山東省惠民縣。
（三）機構(gòu)性質(zhì)：個體合作。
（四）業(yè)務(wù)：
1、音樂培訓(xùn)。
2、樂器銷售（民族樂器為主）。
3、承接各種演出業(yè)務(wù)。
（五）客戶：在校的中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊及其他熱愛音樂的人士。
（七）師資：授課教師一部分是音樂專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生，一部分是有一定專業(yè)知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規(guī)模后聘請大中專學(xué)校音樂教師客座指導(dǎo)。
（八）組織決策：成立本中心組織委員會，選舉委員會主任，一般決議由委員會主任決定，重大決議由委員會全體成員表決，三分之二為通過。
五、財務(wù)預(yù)測。
啟動資金：20萬元（成本15萬元，流動資金5萬元）。
營業(yè)面積：200㎡~300㎡。
資本結(jié)構(gòu)：自籌、借貸。
六、成功因素。
七、風(fēng)險評估。
商業(yè)經(jīng)驗不足，或?qū)е率茯_和虧損?？h城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，在經(jīng)濟危機大背景下，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導(dǎo)致資金不足，計劃擱淺。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
旭日培訓(xùn)班是一個以提高學(xué)生成績?yōu)槟康恼n外培訓(xùn)機構(gòu)，由景德鎮(zhèn)大學(xué)生組成的主要以家教式的培訓(xùn)團隊。旭日培訓(xùn)班以先進的教育理念和教學(xué)模式，強大的培訓(xùn)師資陣營，獨具特色的培訓(xùn)課程體系，嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效的組織服務(wù)，顯著的培訓(xùn)效果為學(xué)生服務(wù)。目前公司注冊資本10萬元，教師6人。辦學(xué)理念：選擇旭日，旭日因您而精彩;選擇旭日，您因旭日而騰飛!
服務(wù)簡要：平時與寒假，暑假期間為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供一種融洽的學(xué)習(xí)氛圍，旭日培訓(xùn)采用家教式培訓(xùn)將用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)方法指引學(xué)生，開啟你的夢想。從基礎(chǔ)起航，不斷提升，引導(dǎo)學(xué)生到達理想的彼岸!我們用心，學(xué)生專心，家長放心!針對歷年中考，高考的重點自主編寫教程，讓你盡早與中考，高考接軌，接觸它，熟悉它，征服它!小班制教學(xué)(每班不超過20人)，互動式授課。課程科目種類很多，包括：、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。針對個人情況查缺補漏!
本家教公司提供初中，高中的數(shù)理化家教服務(wù)，我們的服務(wù)對象有：(1)跟不上學(xué)校的教學(xué)進度，所學(xué)知識無法消化的學(xué)生;(2)知識漏洞很多，自己想學(xué)好但好像什么都不懂的學(xué)生;(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，很想學(xué)習(xí)但因為習(xí)慣不好和欠缺必要的技巧方法導(dǎo)致成績無法上升的學(xué)生。我們有專門的教室，專業(yè)化教學(xué)，教室配備齊全。合作團隊是公開招聘的具有良好在職業(yè)素養(yǎng)的有經(jīng)驗的勤工儉學(xué)的大學(xué)生，且經(jīng)過專業(yè)老師培訓(xùn)，而且大學(xué)生家教較易和學(xué)員溝通，工作認真負責(zé)，確保教學(xué)質(zhì)量的高品質(zhì)，根據(jù)學(xué)生不同的時間和需求合理排班并排課，也可以有一對一家教。
運作：
1，場地租賃。
教室租賃調(diào)查：景德鎮(zhèn)市的租房價格是合理的，大概在650-1200每月，主要用來作為我們家教的工作地點，也可因通過各種渠道租學(xué)校的教室作為我們的辦公地點，我們個人主要是在學(xué)校里住，每天工作完返回工作地點，中午可以在工作地點休息和吃放，這樣每月的花銷大概在兩千到三千每月。
2，組建高水平的合作團隊。
公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本校勤工儉學(xué)生，根據(jù)個人特點和公司需求組建好具有高效率，高水平的團隊。
3，保持團隊的高實力性。
請具有相關(guān)工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn)，定期對員工進行相關(guān)的技能培訓(xùn)。進行團隊內(nèi)部的交流心得活動，進而提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4，搞好宣傳工作。
利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳，傳單宣傳，設(shè)置網(wǎng)站，抽樣調(diào)查等方式進行。也可以通過相關(guān)的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場打響第一炮。
5，樹立良好的公司形象。
公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金，敬業(yè)如牛，慧知于行，通厚再德。
6，教員評比制度。
如教員誠信度排行，教員人才庫等，公司將對教員進行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報告調(diào)整教員的誠信度,，好讓家長放心的選擇。三、市場分析：1、產(chǎn)業(yè)背景分析：教育培訓(xùn)市場是一個很有潛力的市場，目前的教育培訓(xùn)機構(gòu)種類繁多，層次也是參差不齊。作為本科院校的學(xué)生，我們是這個市場的重要供職資源，但是這一資源卻不能為自己所用，而是服務(wù)他人。這種情況造成了教育服務(wù)資源(本科院校中的大學(xué)生)長期處于一種無計劃的混亂分布狀態(tài)。大學(xué)生們通過中介機構(gòu)尋找家教，需要繳納為數(shù)不少的中介費。而這些中介機構(gòu)又不具備專業(yè)的教師測試與培訓(xùn)能力，造成一些沒有經(jīng)驗的大學(xué)生從事家教后不能收到良好的效果，并招致家長們對于大學(xué)生家教群體的不信任。其次一對一的培訓(xùn)模式所收取的費用較高，對于一些普通家庭來說，這種培訓(xùn)模式無疑會給他們帶來較大的經(jīng)濟負擔(dān)。所以我們大學(xué)生家教團隊就有一定市場。
2、市場背景分析——swot分析。
在于加深學(xué)生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在培訓(xùn)班會展示出來，學(xué)生可以借此機會多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生還有一定的管制作用。
一：競爭者分析：
1：現(xiàn)有競爭者：主要是面向大學(xué)生的一些上門家教和辦成已久的特殊培訓(xùn)班，如育才培訓(xùn)班等，家長對這些有偏好，思維更傾向家教和家喻戶曉的哪些培訓(xùn)班。
2：潛在競爭者：越來越多走出校門的大學(xué)生家教，以及近些年來興起的教育培訓(xùn)班，這些都將成為強勢的競爭對手。
二：合作伙伴和市場障礙：
1：合作伙伴：我們的創(chuàng)業(yè)團隊和加入的大學(xué)生師資力量。
2：市場障礙：主要是達到政府所標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)班，我們能規(guī)范整個培訓(xùn)班，努力做成一個優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)培訓(xùn)班。
由于我們的旭日家教培訓(xùn)班還是剛剛成立，雖然目前的組織成員都是有過家教經(jīng)驗的家庭課外培訓(xùn)老師，曾經(jīng)在景德鎮(zhèn)都一對一培訓(xùn)過中小學(xué)生，但是我們?nèi)狈π“啻蟀嗉w授教經(jīng)驗，因此不管是招聘優(yōu)秀的教師成員還是納授學(xué)員，我們都是零基礎(chǔ)，面對目前景德鎮(zhèn)市場上投入運營的家教機構(gòu)，競爭異常的激烈，所以要把我們的家教機構(gòu)推銷出去是重中之重。
調(diào)查問卷及宣傳單的打?。?00元教室租賃及設(shè)施維護：1200元培訓(xùn)材料購買：300元公交費用：100元飲食;：12x1000=12000元人員聘用：800x4x7=16800元成本共計約：30700元，為應(yīng)收賬款。
家長應(yīng)交學(xué)費：300x30x10x2=60000元，為應(yīng)收賬款。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
公司名稱：東方文化傳播責(zé)任有限公司
追尋幾千年書法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的發(fā)展同步,強烈的反映出每個時代的精神風(fēng)貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級藝術(shù)的特征。在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，書法越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注，漸成一股學(xué)書流行風(fēng)。借著這股學(xué)書風(fēng)，以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班（又名現(xiàn)代私塾），既是一個很好的商機，也是一個參與書法建設(shè)的好機會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進行書法的學(xué)習(xí)，但社會上為其提供的場所文化氛圍不濃厚，不專業(yè)。因此，我們在針對富有人群開設(shè)書法課的同時，還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。
第一部分 企業(yè)簡介規(guī)劃及優(yōu)勢
1．公司名稱：東方文化傳播責(zé)任有限公司
2. 學(xué)校名稱：東方藝術(shù)培訓(xùn)中心
3．公司地址：航空路
4．經(jīng)營業(yè)務(wù)：書法類培訓(xùn)機構(gòu)
5．注冊資金：20萬元
6. 公司目標(biāo)：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造書法品牌
7. 企業(yè)的消費人群為：中產(chǎn)階級以上（包括中產(chǎn)階級）家庭的幼兒和青少年，高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè)ceo以及喜愛書法的其他人群。
在創(chuàng)辦這個現(xiàn)代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓(xùn)機構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以徐州為母公司，對消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區(qū)進行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。
第二部分 營銷策略及市場分析
市場進入優(yōu)勢：
特色的古典書法藝術(shù)教學(xué)氛圍
徐州作為首批書法名城，在政府的關(guān)懷下有足夠的消費群
本地還沒有一個完善的古典書法藝術(shù)學(xué)府
優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度
有側(cè)重。
后期，即五年以后，我們將以公司名義開展一場成果展示會，邀請全國各地書法愛好者或其他書法教育機構(gòu)派代表來徐州進行一個書法交流會，以后每兩年舉辦一次，并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展成為世界性書法交流會。另外還將舉行一年的游學(xué)活動，挑選表現(xiàn)積極、學(xué)有所成的學(xué)員，公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊，分時間段在江蘇省然后向國內(nèi)各比較有名的書法教育班“發(fā)起挑戰(zhàn)”，互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。
競爭分析
雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機構(gòu)很多，但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機構(gòu)多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機構(gòu)，而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒有沖突，甚至還有新、奇、特的優(yōu)點；就同類私塾來說，周邊地區(qū)確有辦學(xué)，但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進軍突圍的優(yōu)勢。我們擁有專門的辦學(xué)場地，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同，我們涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者。
投資與回報
我們的啟動資金是20萬，這對于一個書法推廣及培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段，預(yù)計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時，將它定位為母公司，開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟文化區(qū)擴張，最后實現(xiàn)全國、全世界辦學(xué)，達到書法文化推廣和盈利的雙豐收。
第三部分 學(xué)習(xí)書法的社會意義
一. 靜心的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)書法，首先要求人要坐得住。心靜是學(xué)習(xí)書法的首要問題。靜亦凈，就是要求人能平靜下來，停止一切活動，心里沒有一切與寫字無關(guān)的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。古人曾說“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。習(xí)書需要靜，靜能延年。因此學(xué)習(xí)書法不但使人能做到靜得下來、做得下來，對人身的健康有好處，還對提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣，都有很好的幫助。
二. 持之以恒的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)書法，其次要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。學(xué)習(xí)書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的，進步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動，今天高興了就寫幾個字，明天不高興了就不寫了。因此習(xí)書沒有成功。然而，另一部分人堅定了信心不間斷的練習(xí)，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。
三. 一絲不茍的培養(yǎng)
一絲不茍是書法臨習(xí)的一個重要因素。學(xué)習(xí)書法的主要途徑就是臨摹，而不少人就不會臨摹，甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道，提高寫字的水平是臨摹，而學(xué)習(xí)其他任何知識都需要臨摹。如學(xué)寫作文時要按例文寫，學(xué)解數(shù)學(xué)題時要按例題作，這不都是臨摹嗎？如果你不按例文寫和按例題去解題，你能學(xué)到寫作和解題的方法嗎？既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變原意。原貌是什么樣，寫出字就什么樣。而這時，有的人一臨寫不像，就喪失了意志，不能控制自己隨意亂寫了起來。所以，學(xué)習(xí)書法要有堅定的信念，和一絲不茍的精神。學(xué)習(xí)書法要善用三官，一官為眼（用眼善傳，會“偷”），二官為腦（用腦去思，能“悟”），三官為手（用手勤練，尋 “巧”）。另外，學(xué)習(xí)書法不但要多寫善練一絲不茍，還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。
四. 鑒賞水平的培養(yǎng)
鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。
五. 想象能力的培養(yǎng)
我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學(xué)習(xí)書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結(jié)合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。
六. 良好品德的培養(yǎng)
書者，如也，如其志，如其才，如其學(xué)，總之，如其人而已七、數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
晉·王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》：“夫欲書者，先干研墨，凝神靜思，預(yù)想字形大小，偃仰平直振動，令筋脈相連，意在筆前，然后作字?！睂W(xué)習(xí)書法如同下圍棋，如同作戰(zhàn)。
第四部分 產(chǎn)品與服務(wù)
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù)，而書法專業(yè)不但不控制，還大力擴招，且專業(yè)方向設(shè)置越來越科學(xué)合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了書法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
3、業(yè)余成人培訓(xùn)
經(jīng)調(diào)查，有很大一部分人對書法有一定的愛好，盡管他們也已經(jīng)在其他領(lǐng)域有一定的成績，我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業(yè)在自己家門口就接受一定正規(guī)的書法培訓(xùn)，感受中華文化國粹。
4、少兒培訓(xùn)
俗話說：“字如其人”，從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學(xué)生的重
要標(biāo)志，對于磨練孩子的意志，開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。
活動方式：邀請全國著名書法家、畫家現(xiàn)場做講座并交流書法的發(fā)展動名家藝術(shù)工作室，定期舉辦藝術(shù)講座并現(xiàn)場作品拍賣，成立基金會。
活動目的：促進學(xué)習(xí)交流，提升書法教育的層次，體現(xiàn)書法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會，幫助貧困的學(xué)生。
項目三：篆刻作品與印章石材的銷售
出售中國四大名石，為書法愛好者提供篆刻印章
項目四： 當(dāng)代中西方文化現(xiàn)代作品展
書法作為中國古代文明的象征，除了有自身的藝術(shù)體系外，可以加強與西方文明的交流和借鑒，促進中西方往來。
項目五：紫砂文化
加強本土文化的交流，與宜興紫砂界聯(lián)系，促進紫砂的發(fā)展
項目六：參與書法藝術(shù)類的設(shè)計與策劃
以書法為突破口，在類似景觀設(shè)計與策劃中運用中國書法的元素，發(fā)揚中國書法的藝術(shù)魅力
服務(wù)特色
1.以書法為主要的教學(xué)內(nèi)容。
2.學(xué)生和教師身著漢服進行教學(xué)活動的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確，基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如，我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容，又根據(jù)其本人愛好同期選擇不同的如國學(xué)、圍棋等特色課程。
4.齊全的私塾教學(xué)設(shè)施。例如，中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑，清雅、靈動的私塾教室，還有自己獨有的“書法”藏書閣，里面函蓋很多“書法”經(jīng)典著作，這些都是其他的類似機構(gòu)沒有的。
我公司主要以“書法”教育為主，在進行傳道的同時融合了先進的現(xiàn)代科學(xué)管理機制度。本著“傳承中華文明，推廣書法文化”的目的，將“書法”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌，使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。
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第一章 實現(xiàn)自我的人生價值
造物者給萬物準(zhǔn)備了可以生存的'環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想
創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。
一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點：
1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng)；
2 學(xué)校提供有形的場地；
學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的；
學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心；
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入；
每屆都有新生入學(xué)，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；
認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；
大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資；
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責(zé)招生宣傳工作。
二、創(chuàng)業(yè)進行比較：
要創(chuàng)立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；
人員很復(fù)雜，經(jīng)營管理難度很大；
三、分析
有學(xué)校的大力支持；
學(xué)生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué)；
老師有一定的保障。
三、推論：
經(jīng)過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。
第三章 市場調(diào)查
一、具體安排
時間（2002年11月——2002年1月）
制作調(diào)查問卷表200份，并打印出來；
組織人員進行調(diào)查；
對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計；
對市場前景進行分析總結(jié)。
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二、分析
經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂器，但有很多人愿意出的學(xué)費很低，比喻有同學(xué)一個月只愿出30元來學(xué)一門樂器，有10%的人認為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。
三、預(yù)算
1 經(jīng)濟預(yù)算 招生費
宣傳費 彩噴三張、寫真一張
宣傳單1000份
樂器演奏會彩噴
樂器演奏會節(jié)目單1000份
教師上課費用——一次課100元
請老師、打印、做彩噴的車費
2 場地費用預(yù)算
3 收取學(xué)費預(yù)算
4 利潤預(yù)算
四、推論
可以建立一個樂器培訓(xùn)中心，如果調(diào)動同學(xué)的積極性之后，學(xué)習(xí)的人應(yīng)該會越來越多。
第4章 申報材料
中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生自己做一些自己想做，而且確實可行的事，在這種情況下，得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺，由我們樂器培訓(xùn)協(xié)會商量決定，策劃了“創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”這樣一個項目，具體情況如下：
目 的：策劃樂器培訓(xùn)中心，是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作中的差距，通過實踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，提高我們進入社后的生成能力，加強同學(xué)之間的分工合作的能力，使我們的大學(xué)生活更加充實、生動，不僅把書本上的東西學(xué)好，同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，有所放松，而且可以加強工科學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，使大學(xué)校園成為培養(yǎng)復(fù)合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂結(jié)緣的學(xué)生，真正親身體驗一次藝術(shù)的魅力，音樂的靈魂。
組織方式：樂器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織、策劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問，指導(dǎo)這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會組成，聘請樂器專業(yè)老師，付給工資，進行統(tǒng)一管理，對培訓(xùn)學(xué)生收少量的費用。
昂貴的樂器，供教學(xué)和學(xué)生練習(xí)時使用。
規(guī) 模：根據(jù)具體的報名學(xué)生人數(shù)而定，具體規(guī)模有待進一步調(diào)查統(tǒng)計，只要學(xué)校的場地允許，培訓(xùn)規(guī)?？梢赃m當(dāng)?shù)臄U大，但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活為前提的。
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培訓(xùn)時間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓(xùn)班，每期招生一次，每次培訓(xùn)時間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn)，不影響學(xué)生的考試。
培訓(xùn)內(nèi)容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資：聘請幾名知名的樂器專家，現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓(xùn)中心教學(xué)，以及一些對工作負責(zé)的專業(yè)老師，并定期聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座，這樣可以加強與外界的交流，開闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂教授，只要他們有時間，有機會也將請他們?yōu)榕嘤?xùn)中心開一些相關(guān)講座。
管 理：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，由樂器培訓(xùn)協(xié)會對培訓(xùn)中心進行統(tǒng)一管理，乙方與樂器協(xié)會共同制定培訓(xùn)制度，具體的合作合同。
希望學(xué)校能批準(zhǔn)“中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學(xué)生自己開拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學(xué)以至用，學(xué)以創(chuàng)新。
申報人：聶其林 學(xué)校蓋章：
時 間：2002年11月20日 簽 字：
第5章 創(chuàng)業(yè)計劃的實施
1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會
理事長
副理事長
招生干事（部員4人）
宣傳干事（部員4人）
2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書
樂器培訓(xùn)合作協(xié)議書
一、訂立合同雙方
甲方：中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會
乙方：節(jié)奏琴行
以上雙方進行樂器培訓(xùn)合作，以互惠互利為基礎(chǔ)，共同發(fā)展，在遵守中南大學(xué)規(guī)章制度、不影響正常教學(xué)的前提下，雙方相互尊重，協(xié)商事宜。
二、合作雙方權(quán)利及義務(wù)
3 甲方對培訓(xùn)費進行統(tǒng)一管理，負責(zé)發(fā)放老師工資，發(fā)放招生、宣傳必須開支費用；
5 甲方為乙方宣傳提供支持；
8乙方對老師享有人事管理權(quán)，負責(zé)所有老師的安排與調(diào)動工作；
11如果以上班未達到辦班規(guī)模，或者有學(xué)生需要單獨輔導(dǎo)的另行商定老師工資；
三、最后
2 合同期限暫定為2003年開學(xué)到本學(xué)期培訓(xùn)班結(jié)束，如果合作成功，以后合作將另行商定； 3 本協(xié)議正本一式三份，甲乙雙方各一份，送中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一份。
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
3003年2月12日
3 學(xué)校審批
4 制定工作時間表
培訓(xùn)中心工作進度表
2003年2月15日 合同交學(xué)校審批,下午與節(jié)奏琴行簽字
3003年2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張
2003年2月19日 開始宣傳,貼出彩噴和海報
2003年3月9日 主辦樂器演奏會,并進行樂器宣傳和現(xiàn)場報名
3003年3月10日 報名截止
2003年3月23日 正式上課
3003年5月10日 第一期培訓(xùn)班結(jié)束
中南大學(xué)器樂理事會
2003-2-11
5 申報樂器演奏會場地（大禮堂）
6 制作廣告?zhèn)?/p>
經(jīng)中南大學(xué)批準(zhǔn)成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育基地，在2002年10月份通過了教育部專家團來?？疾煸u估，并受到相當(dāng)重視。在學(xué)校的大力支持下，隸屬于創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的樂器培訓(xùn)中心正式成立。由理事會對培訓(xùn)中心進行統(tǒng)一管理。本著活躍校園文化生活，本著增強廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的知識層面，培養(yǎng)復(fù)合性人才的宗旨。現(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收喜愛想學(xué)樂器的初學(xué)者，以及有音樂基礎(chǔ)的學(xué)生進行專業(yè)培訓(xùn)。我們主要推廣的是一種普及性教育，希望對音樂曾經(jīng)有過夢想的同學(xué)千萬別錯過此次機會。
培訓(xùn)樂器：古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏；對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開設(shè)單獨輔導(dǎo)，學(xué)費待定，當(dāng)達到辦班的規(guī)模后，我們將進行集中培訓(xùn)，如果有學(xué)生想對其他樂器進行單獨輔導(dǎo)，請到報名處咨詢。
教學(xué)工作：培訓(xùn)中心將聘請省內(nèi)知名優(yōu)秀老師以及承擔(dān)湖南省吉他等級考試的專業(yè)老師擔(dān)任培訓(xùn)工作，如果學(xué)生對老師有不滿意的地方，可以向培訓(xùn)中心器樂理事會匯報，如查實老師存在較大的問題，我們將辭退老師，保證教學(xué)質(zhì)量，請廣大同學(xué)放心。并且培訓(xùn)中心將由藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。如果大家有什么建議或意見，歡迎批評指正。
培訓(xùn)場地：藝術(shù)學(xué)院（報名結(jié)束后分班，并在鐵道校區(qū)公布）
培訓(xùn)時間：第一期培訓(xùn)班時間集中在2003年3月15日—5月4日雙休日上午8：00—12：00。共兩個月（16課時）
樂器來源：一、自備樂器；
二、我們聯(lián)系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器，供不同需要的同學(xué)選購。
三、租借培訓(xùn)中心提供的樂器。
培訓(xùn)費用：古典、民謠吉他初級班 80元/期 租借樂器 30元/月
吉他提高班 120元/期 租借樂器 50元/月
笛子班 50元/期 租借樂器 10元/月
二胡班 80元/期 租借樂器 50元/月
小提琴班 120元/期 租借樂器 50元/月
電子琴班 150元/期 租借樂器 50元/月
古箏班 160元/期 租借樂器 80元/月
長笛班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
薩克斯班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
報 名： 2003年2月18日—3月13日，攜帶1寸相片到指定地點10舍—11舍 報名，領(lǐng)取培訓(xùn)中心學(xué)員卡。
咨詢（補報）：5舍225室 電話：2658555 5641435 聶同學(xué)
5舍206 2659946 5641417 李同學(xué)
我們的宗旨是“以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生”，歡迎大家根據(jù)自己的愛好，有選擇的學(xué)習(xí)樂器。請相信，一門藝術(shù)特長將使你們受益終生！
我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會，具體時間將貼海報通知；
7 培訓(xùn)中心報名8 表
中南大學(xué)樂器培訓(xùn)中心報名單
姓名 住址 電話 院系 樂器 學(xué)費 是否租買 檔次
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地2003年2月
9 培訓(xùn)中心學(xué)員卡
10 貼海報、發(fā)傳單
11 設(shè)點招生（10舍12 ——11舍13 間）
由招生干事和宣傳干事負責(zé)
14 統(tǒng)計報名15 人數(shù)
16 組織樂器演奏會
17 組織老師上課
第六章 計劃
1、 5月10日總結(jié)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)成果；
11、 如果此次創(chuàng)業(yè)成功，12、 可以繼續(xù)開辦聲樂、舞蹈培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)計劃人：聶其林
藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計2001-2班
時間：2003年2月
第一章 實現(xiàn)自我的人生價值
造物者給萬物準(zhǔn)備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想
創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。
一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點：
1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng)；
2 學(xué)校提供有形的場地；
學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的；
學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅定信心；
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入；
每屆都有新生入學(xué)，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；
認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；
大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資；
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責(zé)招生宣傳工作。
二、創(chuàng)業(yè)進行比較：
要創(chuàng)立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；
人員很復(fù)雜，經(jīng)營管理難度很大；
三、分析
有學(xué)校的大力支持；
學(xué)生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué)；
老師有一定的保障。
三、推論：
經(jīng)過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。
第三章 市場調(diào)查
一、具體安排
時間（2002年11月——2002年1月）
制作調(diào)查問卷表200份，并打印出來；
組織人員進行調(diào)查；
對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計；
對市場前景進行分析總結(jié)。
二、分析
經(jīng)過將近2個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂器，但有很多人愿意出的學(xué)費很低，比喻有同學(xué)一個月只愿出30元來學(xué)一門樂器，有10%的人認為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。
三、預(yù)算
1 經(jīng)濟預(yù)算 招生費
宣傳費 彩噴三張、寫真一張
宣傳單1000份
樂器演奏會彩噴
樂器演奏會節(jié)目單1000份
教師上課費用——一次課100元
請老師、打印、做彩噴的車費
2 場地費用預(yù)算
3 收取學(xué)費預(yù)算
4 利潤預(yù)算
四、推論
可以建立一個樂器培訓(xùn)中心，如果調(diào)動同學(xué)的積極性之后，學(xué)習(xí)的人應(yīng)該會越來越多。
第4章 申報材料
中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生自己做一些自己想做，而且確實可行的事，在這種情況下，得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺，由我們樂器培訓(xùn)協(xié)會商量決定，策劃了“創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”這樣一個項目，具體情況如下：
目 的：策劃樂器培訓(xùn)中心，是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作中的差距，通過實踐，不斷吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，提高我們進入社后的生成能力，代寫商業(yè)計劃書，融資計劃書，需要聊邱邱：耳領(lǐng)司儀留舅舅散散酒。加強同學(xué)之間的分工合作的能力，使我們的大學(xué)生活更加充實、生動，不僅把書本上的東西學(xué)好，同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，有所放松，而且可以加強工科學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，使大學(xué)校園成為培養(yǎng)復(fù)合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂結(jié)緣的學(xué)生，真正親身體驗一次藝術(shù)的魅力，音樂的靈魂。
組織方式：樂器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織、策劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問，指導(dǎo)這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會組成，聘請樂器專業(yè)老師，付給工資，進行統(tǒng)一管理，對培訓(xùn)學(xué)生收少量的費用。
昂貴的樂器，供教學(xué)和學(xué)生練習(xí)時使用。
規(guī) 模：根據(jù)具體的報名學(xué)生人數(shù)而定，具體規(guī)模有待進一步調(diào)查統(tǒng)計，只要學(xué)校的場地允許，培訓(xùn)規(guī)模可以適當(dāng)?shù)臄U大，但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活為前提的。
次序，培訓(xùn)中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器愛好學(xué)生，使學(xué)校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。
培訓(xùn)時間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓(xùn)班，每期招生一次，每次培訓(xùn)時間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn)，不影響學(xué)生的考試。
培訓(xùn)內(nèi)容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資：聘請幾名知名的樂器專家，現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓(xùn)中心教學(xué)，以及一些對工作負責(zé)的專業(yè)老師，并定期聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座，這樣可以加強與外界的交流，開闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂教授，只要他們有時間，有機會也將請他們?yōu)榕嘤?xùn)中心開一些相關(guān)講座。
管 理：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，由樂器培訓(xùn)協(xié)會對培訓(xùn)中心進行統(tǒng)一管理，乙方與樂器協(xié)會共同制定培訓(xùn)制度，具體的合作合同。
希望學(xué)校能批準(zhǔn)“中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學(xué)生自己開拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學(xué)以至用，學(xué)以創(chuàng)新。
申報人：聶其林 學(xué)校蓋章：
時 間：2002年11月20日 簽 字：
第5章 創(chuàng)業(yè)計劃的實施
1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會
理事長
副理事長
招生干事（部員4人）
宣傳干事（部員4人）
2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書
樂器培訓(xùn)合作協(xié)議書
一、訂立合同雙方
甲方：中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會
乙方：節(jié)奏琴行
以上雙方進行樂器培訓(xùn)合作，以互惠互利為基礎(chǔ)，共同發(fā)展，在遵守中南大學(xué)規(guī)章制度、不影響正常教學(xué)的前提下，雙方相互尊重，協(xié)商事宜。
二、合作雙方權(quán)利及義務(wù)
3 甲方對培訓(xùn)費進行統(tǒng)一管理，負責(zé)發(fā)放老師工資，發(fā)放招生、宣傳必須開支費用；
5 甲方為乙方宣傳提供支持；
8乙方對老師享有人事管理權(quán)，負責(zé)所有老師的安排與調(diào)動工作；
11如果以上班未達到辦班規(guī)模，或者有學(xué)生需要單獨輔導(dǎo)的另行商定老師工資；
三、最后
2 合同期限暫定為2003年開學(xué)到本學(xué)期培訓(xùn)班結(jié)束，如果合作成功，以后合作將另行商定； 3 本協(xié)議正本一式三份，甲乙雙方各一份，送中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一份。
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
3003年2月12日
3 學(xué)校審批
4 制定工作時間表
培訓(xùn)中心工作進度表
2003年2月15日 合同交學(xué)校審批,下午與節(jié)奏琴行簽字
3003年2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張
2003年2月19日 開始宣傳,貼出彩噴和海報
2003年3月9日 主辦樂器演奏會,并進行樂器宣傳和現(xiàn)場報名
3003年3月10日 報名截止
2003年3月23日 正式上課
3003年5月10日 第一期培訓(xùn)班結(jié)束
中南大學(xué)器樂理事會
2003-2-11
5 申報樂器演奏會場地（大禮堂）
6 制作廣告?zhèn)?/p>
經(jīng)中南大學(xué)批準(zhǔn)成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育基地，在2002年10月份通過了教育部專家團來?？疾煸u估，并受到相當(dāng)重視。在學(xué)校的大力支持下，隸屬于創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的樂器培訓(xùn)中心正式成立。由理事會對培訓(xùn)中心進行統(tǒng)一管理。本著活躍校園文化生活，本著增強廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的知識層面，培養(yǎng)復(fù)合性人才的宗旨。現(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收喜愛想學(xué)樂器的初學(xué)者，以及有音樂基礎(chǔ)的學(xué)生進行專業(yè)培訓(xùn)。代寫商業(yè)計劃書，融資計劃書，需要聊邱邱：耳領(lǐng)司儀留舅舅散散酒。我們主要推廣的是一種普及性教育，希望對音樂曾經(jīng)有過夢想的同學(xué)千萬別錯過此次機會。
培訓(xùn)樂器：古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏；對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開設(shè)單獨輔導(dǎo)，學(xué)費待定，當(dāng)達到辦班的規(guī)模后，我們將進行集中培訓(xùn)，如果有學(xué)生想對其他樂器進行單獨輔導(dǎo)，請到報名處咨詢。
教學(xué)工作：培訓(xùn)中心將聘請省內(nèi)知名優(yōu)秀老師以及承擔(dān)湖南省吉他等級考試的專業(yè)老師擔(dān)任培訓(xùn)工作，如果學(xué)生對老師有不滿意的地方，可以向培訓(xùn)中心器樂理事會匯報，如查實老師存在較大的問題，我們將辭退老師，保證教學(xué)質(zhì)量，請廣大同學(xué)放心。并且培訓(xùn)中心將由藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。如果大家有什么建議或意見，歡迎批評指正。
培訓(xùn)場地：藝術(shù)學(xué)院（報名結(jié)束后分班，并在鐵道校區(qū)公布）
培訓(xùn)時間：第一期培訓(xùn)班時間集中在2003年3月15日—5月4日雙休日上午8：00—12：00。共兩個月（16課時）
樂器來源：一、自備樂器；
二、我們聯(lián)系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器，供不同需要的同學(xué)選購。
三、租借培訓(xùn)中心提供的樂器。
培訓(xùn)費用：古典、民謠吉他初級班 80元/期 租借樂器 30元/月
吉他提高班 120元/期 租借樂器 50元/月
笛子班 50元/期 租借樂器 10元/月
二胡班 80元/期 租借樂器 50元/月
小提琴班 120元/期 租借樂器 50元/月
電子琴班 150元/期 租借樂器 50元/月
古箏班 160元/期 租借樂器 80元/月
長笛班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
薩克斯班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借
報 名： 2003年2月18日—3月13日，攜帶1寸相片到指定地點10舍—11舍 報名，領(lǐng)取培訓(xùn)中心學(xué)員卡。
咨詢（補報）：5舍225室 電話：2658555 5641435 聶同學(xué)
5舍206 2659946 5641417 李同學(xué)
我們的宗旨是“以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生”，歡迎大家根據(jù)自己的愛好，有選擇的學(xué)習(xí)樂器。請相信，一門藝術(shù)特長將使你們受益終生！
我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會，具體時間將貼海報通知；
7 培訓(xùn)中心報名8 表
中南大學(xué)樂器培訓(xùn)中心報名單
姓名 住址 電話 院系 樂器 學(xué)費 是否租買 檔次
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地2003年2月
9 培訓(xùn)中心學(xué)員卡
10 貼海報、發(fā)傳單
11 設(shè)點招生（10舍12 ——11舍13 間）
由招生干事和宣傳干事負責(zé)
14 統(tǒng)計報名15 人數(shù)
16 組織樂器演奏會
17 組織老師上課
第六章 計劃
1、 5月10日總結(jié)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)成果；
11、 如果此次創(chuàng)業(yè)成功，12、 可以繼續(xù)開辦聲樂、舞蹈培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)計劃人：聶其林
藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計2001-2班
時間：2003年2月
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
中小學(xué)暑假期培訓(xùn)是中國高考體制下的特殊產(chǎn)物，有著眾多的競爭對手及巨大的的市場。
1.項目名稱:“快樂暑假”暑期培訓(xùn)班。
2.計劃目的為使培訓(xùn)班更好的運行。
(2)為了更好的招收生源。
(3)為了使日常工作更系統(tǒng)。
3.主要內(nèi)容培訓(xùn)對象分析。
(2)市場預(yù)測。
(3)生源招收步驟。
(4)團隊機構(gòu)人員配置。
(5)培訓(xùn)過程。
(6)財政預(yù)算。
(7)風(fēng)險分析。
中小學(xué)暑假期培訓(xùn)是中國高考體制下的特殊產(chǎn)物,雖然政府三令五申,但仍以無法遏制的速度發(fā)展,有著眾多的競爭對手及巨大的的市場.
優(yōu)勢:我們的投入不大，并且比較起來我們實施比較方便，我們的團隊不需要之前固定死。.
劣勢:競爭對手可能有,社會輿論壓力大,政府可能有干預(yù)。
(這一點希望大家注意一下，我們可以隨機變化，但是要考慮的還是要考慮的)。
做為一個暑期培訓(xùn)班,主要面對中小學(xué)生,幫助其提高學(xué)習(xí)成績.
在我們這里,有許多的父母,為了讓孩子有較好的成績過人的才華,使孩子有好的前途,常常在孩子身上花費大量的精力財力,讓孩子參加各種培訓(xùn)班.
而在我國高考體制下,孩子平時的空余時間就很少,只有暑假有大量的時間,所以暑假就成了孩子提高自己的最佳時間,暑假培訓(xùn)班就是在這樣的情況下誕生的.
在我個人分析看來，小學(xué)一年級到四年級學(xué)生比較小，感覺不是蠻適合，我們的主要目標(biāo)是五.六年級的學(xué)生以及初一學(xué)生。初二學(xué)生在初三走后學(xué)校會實行補課，故暫不考慮，我們的目標(biāo)暫時定為這三個年級，但是如果其余的年級有報名，并且人數(shù)10人以上我們也可以開設(shè)，整體來說必須每個年級10人以上才能開班，否則則不行。
整個我們鎮(zhèn)上我想我們要想招40人以上應(yīng)該不是問題的，故我們需把宣傳工作做到位。
2.生源招收步驟。
面對眾多的競爭對手,能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要.招生工作應(yīng)該做到以下幾點:。
1.贏取家長的信任與興趣。
2.讓學(xué)生很好的了解。
3.加大與校方的聯(lián)系,獲得更多的學(xué)生資源。
大體的步驟:。
1.有自己的宣傳團隊。
2.打造自己的特色。
3.對家長加大宣傳。
(宣傳方面的詳細見附錄)。
3.團隊機構(gòu)人員配置。
一個成功的團隊,其人員配置應(yīng)該是最大限度的開發(fā)每一個成員的潛力,而且有合理的機構(gòu)安排.做為培訓(xùn)班的團隊,分為前期與后期.前期的團隊以宣傳和招生為主,后期的團隊為培訓(xùn)團隊.
因為我們開辦的培訓(xùn)班不大，所以人員上我們必須利用好，因為人如果多了，我們無法得到利潤。
但是有一點我們必須注意的是：前期工作我們必須做好，宣傳工作必須做好，因為我們時間和空間上有兩重難題，故我們借用洪沖家在學(xué)校家的關(guān)系。
我們的時間將暫定為7月15~8月15之間。
但是我們的宣傳工作必須在6月中旬和下旬進行，報名則以洪小書店為中心，至于具體我會和洪沖商量。
至于后期人員的話，我們可以動員自己和身邊有能力的，至于這一點我們必須在7月10號之前把其確定。
3.培訓(xùn)過程。
我們的的主要培養(yǎng)要有針對性，至于五六年級，我們的目標(biāo)是英語，其次是數(shù)學(xué)，這樣可以讓他們更好的適應(yīng)即將到初中學(xué)習(xí)做預(yù)備，還有就是初一，針對他們，我們必須想到他們的重點和特色是物理學(xué)習(xí)，只有這樣我們的團隊才有號召力，只有這樣我們才能招到人，其次就是以后的效果會很明顯，如果有可能，這將是我們以后開設(shè)班級的依據(jù)。
我們開始要讓他們進入我們的思想，讓孩子相信我們，讓家長放心將孩子交給我們，這樣有利于以后工作。
其余的我們將按照我們其中設(shè)置的過程慢慢進行，每個成員必須在7月十號前把一個星期得教學(xué)計劃寫好，好課，上課時間暫定7月15到8月15之間，課表安排如表：
周一周二周三周四周五具體大家商量。
英語英語英語英語英語時間。
寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)。
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(物理)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(物理)數(shù)學(xué)。
寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)。
4.財政預(yù)算。
我們目的是培養(yǎng)學(xué)生，然后讓自己在這過程中學(xué)到很多知識，使自己得到鍛煉，但是我們也要在其中獲得一定的利潤，我們前期話費應(yīng)該不是蠻大，因為我們前期利用的是可以利用的資源，我們唯一要考慮的是在宣傳上的開支，我想我們只要投入500元左右，可以使我們前期和中期的所有運行。
財政開支有日常開支和必要開支,維持培訓(xùn)班運轉(zhuǎn)的每日開支基本很少,主要為必要開支,宣傳費用,,其中最大的開支為教師工資(你懂得，嘿嘿)。
至于收費，我們暫定為150~200元之間，畢竟我們在這方面要投入時間和精力，還有一些必須的消費，若有異議我們可以進一步考慮后再決定。
5.風(fēng)險分析。
我們的風(fēng)險主要在三個方面：
1.我們之前會投入宣傳資金，如果后來我們的培訓(xùn)班沒有成功，那么這部分將無法收回，這個我們必須考慮，但是也不是要考慮的重點，畢竟投入不是很大。還有就是我們沒有市場調(diào)查，可能會有競爭對手出現(xiàn)，如果出現(xiàn)了，我們生源和資源都會受到影響，這個我們必須要有打算。
2.我們必須考慮到學(xué)生隨時出現(xiàn)的一些隨機情況，如果出現(xiàn)，我們必須考慮到怎么處理，這個是最重要的，處理得好，什么都好說，不好，會有很多麻煩，但是對于我們來說這個我們可以處理好。
3.我們必須考慮的是政府部門的干預(yù)，畢竟補課是牌面上不容許的，但是大家都知道，無論在哪里，補課時很正常的，如果有干預(yù)，我們要做好打算，怎樣處理，怎樣開展接下來的工作，是換地方還是停止，我們必須考慮。
6總結(jié)。
我們的計劃書只是指出工作的方向和任務(wù),及可能遇到的各種問題,而真正的實施起來,必將有許多未考慮到的問題出現(xiàn).計劃書只是使工作有目的性,系統(tǒng)性,并不是所有的問題都能羅列,所以當(dāng)有新的情況出現(xiàn)時不應(yīng)照本宣科.而應(yīng)該就事論事,實事求是,從實際的情況考慮,才能更好的解決問題.
整個過程需要我們共同攜手，讓我們第一次合作完美進行。為我們將來合作做好基礎(chǔ)。
7補充。
我們在培訓(xùn)過程中要注意一下：
1.最重要的是學(xué)生的安全問題：
(1).學(xué)生未到的一定要及時反映給其家長，找到原因。
(2).學(xué)生放學(xué)回家必須知道其回去了，不能讓其出什么狀況。
(3).一個星期至少要和家長取得聯(lián)系一次。
2.學(xué)習(xí)上的要求。
(1).對于我們自己來說，我們必須做到不遲到，不缺課等情況。
(2).在給他們補課時，我們必須事先要有長遠的計劃，不能隨便喝臨場發(fā)揮。
(3).每個周末要向家長反映學(xué)生在補課期間的情況。
3.自身的幾項。
(1).自己要做到的上面已經(jīng)提到，不在說了。
(2).每個星期我們必須一起開個小型的會議。
(3).會議必須對一周的自己和補習(xí)班做個總結(jié)。
(4).每天必須有個人負責(zé)整體運營，負責(zé)各項隨機問題.
附錄。
宣傳工作。
這個學(xué)期已經(jīng)到了末期，回家自己宣傳是不現(xiàn)實的，我們得靠家里的那邊幫忙宣傳，至于宣傳模式和宣傳單，我們得自己設(shè)置出來，然后可以叫家長什么的幫忙弄出去(這點還得麻煩)，我們的宣傳受到限制，所以我們的宣傳模式也受到很大程度上的限制，效果也很有可能受到折扣，故個人希望我們的宣傳能夠做到以下幾點：
1.常規(guī)發(fā)單。
這個由于我們自己不能回去，故我們只能叫家長把這個找一個學(xué)校學(xué)生把這個拿去宣傳單拿到教室分發(fā)，我們主要針對的是五六年級以及初一的，這些年級務(wù)必要發(fā)傳單去?；蛘吣軌虻脑?，盡量能讓老師幫忙發(fā)下去(當(dāng)然這個有點難)。我個人建議是讓找個學(xué)生幫我們發(fā)的。
至于宣傳單要求，那就是要簡潔明了，頁面簡單。
2.貼傳單。
故在學(xué)校和街道上一些地方貼宣傳單是必要的。宣傳單不在多，貴在精，貴在別人能注意的地方。
宣傳單設(shè)計上面，我只提幾點要求，設(shè)計好了大家一起討論，至于教給誰設(shè)計，嘿嘿…..大家懂得，交給啊，設(shè)計不好的話，你懂得。
最好現(xiàn)在就開始設(shè)計，然后我們一起討論。
1簡潔。
2清楚，要有吸引力。
招生報名工作。
至于報名，我想這個我們暫設(shè)在《洪小書店》，因為這個位置比較好找，也比較方便，因為我們的工作必須在7月中旬開始，所以報名工作可能有一些在之前就應(yīng)該會報名，至于繳費，他們可以當(dāng)時繳費，也可以先報名，然后在我們開課之后繳費。不過盡量在報名時候繳費，這樣有利我們之后工作的進行。
在報名時無論是否繳費，一下幾個項目中的一定要學(xué)生填好，因為方便之后的工作，和對部分學(xué)生報名沒有交費并且不來了的進行招生用，同時之后教學(xué)中方便聯(lián)系，處理一些不好的事情的時候用，如：未到，曠課等的聯(lián)系。
以下是報名的表格形式：
快樂暑假補習(xí)班學(xué)生報名信息表。
姓名。
性別。
手機(必須聯(lián)系的到本人)。
年級家庭電話(必須聯(lián)系上監(jiān)護人)。
家庭基本信息。
父親聯(lián)系方式。
母親聯(lián)系方式。
緊急聯(lián)系人聯(lián)系方式。
所報學(xué)科平時成績。
科目平時平均成績備注(自己要求，和看法)。
數(shù)學(xué)。
英語。
敏哥11。
2019/6/3。
附錄。
一、常規(guī)發(fā)單。
派發(fā)時機：暑假前，6月下旬。
派單方式：每周派發(fā)兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長，根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多而準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學(xué)生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。
(其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳)。
二、社區(qū)活動：
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數(shù)：3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15：30—18：30最佳。
社區(qū)備選：(以學(xué)校為中心向周圍的小區(qū)輻射)。
三、其他渠道。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟利益的妥善安排。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的權(quán)威性和新穎性。
比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語培訓(xùn)機構(gòu)都會暑期前在當(dāng)?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)，所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
七月份進入了通常人們講的招生旺季，但由于高考剛結(jié)束，人們處于高考志愿的選擇時期，就是分數(shù)低的學(xué)生也寄希望最后能降分錄取，所以七月份仍然不是大豐收時節(jié)，七月份的重中之重就是展開宣傳攻勢。主要做法如下：
1、摸清招生地的各個方面的情況。
a、招生地的目標(biāo)學(xué)校的詳細地址、畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等，做招生參考。
b、找到目標(biāo)學(xué)校的切入點，找到適合做外聯(lián)的負責(zé)人，進行有效公關(guān)，為以后的招生工作提供方便。
c、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩?、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟等情況，以便于招生咨詢時和家長及學(xué)生很好的溝通。
d、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生和家長面前要注意顯示我們對學(xué)校各專業(yè)非常了解。
e、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學(xué)校有哪些;市場的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體，對我們的招生工作就越有利。
f、通過各種渠道與當(dāng)?shù)氐慕逃瘑T會、招生辦、工商、市建等建立良好的關(guān)系，以便與以后開展工作的順利，并及時的匯報給學(xué)校，學(xué)校會根據(jù)各地的實際情況來進行安排及引導(dǎo)。
2、制定出每天的工作安排和計劃。
主要包括每天的工作日程、工作所要達到的目的、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭做在前面，早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生過程中要切合實際情況，創(chuàng)造性地開展工作，針對不同的目標(biāo)要制定出不同的宣傳方法，及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。
3、掌握當(dāng)?shù)啬繕?biāo)學(xué)校學(xué)生的集體活動。
包括：中考、高考、看考場、體檢、填報志愿、公布成績、咨詢會等集會的時間。合理的制定出宣傳或講座安排。
4、要準(zhǔn)備好各項招生工具和資料。
如：簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、ppt。
課件。
等、并根據(jù)地區(qū)情況，可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
5、選擇好的招生辦事處。
a、首先要注意招生辦事處設(shè)在有知名度的地方，以便學(xué)生好找。
b、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標(biāo)學(xué)校比較近或?qū)W校集中地區(qū)。
c、最后要把辦公室布置地象一個公眾場合，井然有序、寬敞明亮、干凈整潔，讓學(xué)生和家長一進門就有親切的感覺。
6、做好前期宣傳。
以正當(dāng)理由進入學(xué)校，爭取直接面對學(xué)生宣傳，注意要適度，不要引起反感。密切注意重點目標(biāo)學(xué)生，做其思想工作，引導(dǎo)報名。還要注意學(xué)生的從眾心理，盡量把這部分學(xué)生關(guān)系維系好，保持經(jīng)常聯(lián)系，以便帶動其他同學(xué)報名。
7、搜集目標(biāo)學(xué)生名單。
其實搜集名單的方式有很多種，要根據(jù)學(xué)校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進行搜集:。
1.由辦活動中搜集(例如：特色展、拜年活動、招生活動....等)。
2.市場街頭問卷調(diào)查。
3.由學(xué)生家長介紹。
4.專業(yè)渠道收集、購買。
8、準(zhǔn)備迎接旺季到來。
所有的工作準(zhǔn)備就緒，再做一下最后的檢查，看看有沒有工作遺漏，有的話及時進行補救，然后就是做好思想準(zhǔn)備，用必勝的信念迎接我們的招生旺季。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
活動場所：xx師范大學(xué)。
活動時間：初步定于周末。
1、培訓(xùn)班主要是給熱愛藝術(shù)的中小學(xué)生提供一個安全、可靠、全面的學(xué)習(xí)的平臺。
2、本培訓(xùn)班依托曲師大美術(shù)學(xué)院和音樂學(xué)院的強大的資源優(yōu)勢，本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，為在校大學(xué)生提供一個鍛煉自我的機會。
一方面為熱愛藝術(shù)的中小學(xué)生提供一個理想可靠的學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)他們的藝術(shù)特長。
另一方面利用青春創(chuàng)業(yè)社這個平臺，為在校的大學(xué)生提供一個教學(xué)實踐的平臺，利用他們的專業(yè)特長給孩子授課，同時獲得一定的報酬。
1.充分落實創(chuàng)業(yè)社的宗旨，本著為同學(xué)們服務(wù)的原則，利用在校大學(xué)生的課余時間，實現(xiàn)能力和報酬的雙豐收。
2.該活動由青春創(chuàng)業(yè)社舉辦，可以很好的鍛煉我們創(chuàng)業(yè)社人員的組織能力與應(yīng)變能力，提高人員的綜合素質(zhì)。
在舉辦活動的同時會很大程度上提高青春創(chuàng)業(yè)社的公眾認可度和知名度，從而為創(chuàng)業(yè)社爭得較高的榮信譽。
3.作為創(chuàng)業(yè)社一次新的項目的嘗試，通過舉辦培訓(xùn)班，為以后創(chuàng)業(yè)社項目的開展奠定一個良好的基礎(chǔ)，同時活動發(fā)現(xiàn)自身的不足。
培訓(xùn)班本學(xué)期計劃開展六期，每一期確定一個主題。
主題含書法，素描、水粉、聲樂、器樂，舞蹈等。
具體安排：每位助教負責(zé)5-7名會員，教授其基礎(chǔ)知識、指點錯誤、答疑等。
每次根據(jù)來的人數(shù)，安排助教的人數(shù)。
授課時間：上午8：00——11：00；下午3：00——5：00。
收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該低于市場價，初步定于每小時25元，可根據(jù)行情商議另行調(diào)整。
（1）做好宣傳工作和準(zhǔn)備工作。
（2）人力資源、主教和助教屆時務(wù)必到位。
（3）邀請老師做講座時，提前制作邀請函，提前預(yù)約并確認時間。
（4）主持人提前做好準(zhǔn)備。
：書畫用品會員自帶。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
(一)舞蹈機構(gòu)公司介紹。
1，舞蹈機構(gòu)主要股東。
股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
2，舞蹈機構(gòu)團隊介紹。
核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?
3.舞蹈機構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
4.舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況。
(二)舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務(wù)情況(從建立起開始寫)。
(三)舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳。
宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。
(四)舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃。
三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場。
(一)舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況。
三、舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢，相關(guān)政策、市場潛力。
(二)舞蹈機構(gòu)市場潛力。
對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。
(三)舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析。
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務(wù)等方面。
(四)舞蹈機構(gòu)收入(盈利)模式。
業(yè)務(wù)收費、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。
機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測。
(1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機制。
(2)舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃。
(3)舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價。
(4)員工的激勵機制和師資等課時費的標(biāo)準(zhǔn)。
財務(wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：
未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目資產(chǎn)負債表。
未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目現(xiàn)金流量表。
未來3-5年損益表。
(一)舞蹈機構(gòu)出資方式。
(二)資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況)。
(三)退出方式(詳細說明，中途股東退股后的方式等等)。
創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面，我們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆的規(guī)避，所將要或者未知的風(fēng)險。說明該舞蹈培訓(xùn)項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險及其應(yīng)對措施。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
1.本機購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為（xx藝術(shù)培訓(xùn)中心），是一個個人獨資企業(yè)。主要提供各個在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、音樂、舞蹈、器樂。
藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近，開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過一段時間的發(fā)展，創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為大慶市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的服務(wù)機構(gòu)。之后，我們將會繼續(xù)發(fā)展，在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進軍全國。
藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是xx，經(jīng)理xx，顧問xx，我們將精誠團結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會成為本行業(yè)的佼佼者，獨領(lǐng)風(fēng)騷。
4.本機構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金--元，其中--元已籌集到位，剩下--向銀行貸款。
1.雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑.......眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但本機構(gòu)剛剛開辦，想要打開市場，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場，鞏固市常短期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進一步的發(fā)展。
2.本機構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
1.培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個科目的一對一，或一對多的培訓(xùn)服務(wù)。
2.培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課（可以單點教師一對一授課），班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
4.對以上計劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。
1.本機構(gòu)運營前期，初步計劃設(shè)立四個部門（市場部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財務(wù)部），招收多名全日制雇員（包括數(shù)名教師），多名臨時雇員（教師）。
具體內(nèi)容如下：
（1）通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認證負責(zé)，有愛心，有積極的上進心，有團隊精神的在校大學(xué)生（男女不限），應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個人資料來面試。
（2）同時邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。
（3）經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用（有試用期）。
2.為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：
（1）制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)目的，制定評估方案。
（2）實施培訓(xùn)計劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。
（3）考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。
制度管理在公司經(jīng)營過程中，管理與效益是親密相關(guān)的，因此，制度化的管理在運營過程中是相當(dāng)重要的。
相關(guān)的管理制度有：
出勤制度、固定資產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度、工資的發(fā)放管理制度、業(yè)績與員工工資的關(guān)系制度、人事培訓(xùn)制度、管理人員的權(quán)限規(guī)定制度、員工的獎懲制度、員工工作制度、教案作業(yè)管理制度、培訓(xùn)輸出管理制度、班級管理制度、會議管理制度。
1.生源：xx培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：xx小區(qū).....的中小學(xué)生高中生。
2.競爭對手：周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié)，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
旭日培訓(xùn)班是一個以提高學(xué)生成績?yōu)槟康恼n外培訓(xùn)機構(gòu)，由景德鎮(zhèn)大學(xué)生組成的主要以家教式的培訓(xùn)團隊。旭日培訓(xùn)班以先進的教育理念和教學(xué)模式，強大的培訓(xùn)師資陣營，獨具特色的培訓(xùn)課程體系，嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效的組織服務(wù)，顯著的培訓(xùn)效果為學(xué)生服務(wù)。目前公司注冊資本10萬元，教師6人。辦學(xué)理念：選擇旭日，旭日因您而精彩;選擇旭日，您因旭日而騰飛!
服務(wù)簡要：平時與寒假，暑假期間為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供一種融洽的學(xué)習(xí)氛圍，旭日培訓(xùn)采用家教式培訓(xùn)將用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)方法指引學(xué)生，開啟你的夢想。從基礎(chǔ)起航，不斷提升，引導(dǎo)學(xué)生到達理想的彼岸!我們用心，學(xué)生專心，家長放心!針對歷年中考，高考的重點自主編寫教程，讓你盡早與中考，高考接軌，接觸它，熟悉它，征服它!小班制教學(xué)(每班不超過20人)，互動式授課。課程科目種類很多，包括：初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。針對個人情況查缺補漏!
本家教公司提供初中，高中的數(shù)理化家教服務(wù)，我們的服務(wù)對象有：
(1)跟不上學(xué)校的教學(xué)進度，所學(xué)知識無法消化的學(xué)生;。
(2)知識漏洞很多，自己想學(xué)好但好像什么都不懂的學(xué)生;。
(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，很想學(xué)習(xí)但因為習(xí)慣不好和欠缺必要的技巧方法導(dǎo)致成績無法上升的學(xué)生。
我們有專門的教室，專業(yè)化教學(xué)，教室配備齊全。合作團隊是公開招聘的具有良好在職業(yè)素養(yǎng)的有經(jīng)驗的勤工儉學(xué)的大學(xué)生，且經(jīng)過專業(yè)老師培訓(xùn)，而且大學(xué)生家教較易和學(xué)員溝通，工作認真負責(zé)，確保教學(xué)質(zhì)量的高品質(zhì)，根據(jù)學(xué)生不同的時間和需求合理排班并排課，也可以有一對一家教。
運作：
1、場地租賃。
教室租賃調(diào)查：景德鎮(zhèn)市的租房價格是合理的，大概在650-1200每月，主要用來作為我們家教的工作地點，也可因通過各種渠道租學(xué)校的教室作為我們的辦公地點，我們個人主要是在學(xué)校里住，每天工作完返回工作地點，中午可以在工作地點休息和吃放，這樣每月的花銷大概在兩千到三千每月。
2、組建高水平的合作團隊。
公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本校勤工儉學(xué)生，根據(jù)個人特點和公司需求組建好具有高效率，高水平的團隊。
3、保持團隊的高實力性。
請具有相關(guān)工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn)，定期對員工進行相關(guān)的技能培訓(xùn)。進行團隊內(nèi)部的交流心得活動，進而提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、搞好宣傳工作。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
近幾年，中國傳媒產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的態(tài)勢。2012年，中國傳媒產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值為7600.5億元，突破了7500億元大關(guān)，而且增長幅度保持在13.4%的較高水平。同時，中國傳媒產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值在2005年僅為2460.5億元，八年間中國傳媒產(chǎn)業(yè)規(guī)模增長了2.1倍。文化傳媒產(chǎn)業(yè)會成為最具發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)之一。
圖1中國文化傳媒產(chǎn)業(yè)信息圖。
因此，我們決心投入到文化傳媒的行業(yè)，尋求在互聯(lián)網(wǎng)新的發(fā)展。
1.2項目預(yù)測。
現(xiàn)如今的生活，大到電影、電視劇演員，小到學(xué)校文藝社團演出，都要面臨一個問題——那就是對文化服務(wù)業(yè)的需求。哪里有需求，哪里就有商機。
目前，文化傳媒產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)尚是一個較“幼稚”的行業(yè)，發(fā)展尚未成熟，日益增長的市場需求與落后的市場生產(chǎn)逐漸形成激烈的矛盾。對于需求者而言，他們沒有過多的精力或者經(jīng)驗去從事這一方面的發(fā)展，因此就需要專門的公司來進行這一業(yè)務(wù)。
根據(jù)前期市場的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷顯示，很多商家及公司企事業(yè)單位在做各種各樣的活動或者過節(jié)期間都會聘請演員進行商演;大學(xué)生群體對更加豐富的課外活動形勢擁有更強烈的欲望，并且在此方面的投入逐漸增多，因此文化傳媒的發(fā)展需要日漸提升。
圖2.中國文化傳媒市場及其增長率。
綜上，經(jīng)過我們認真的討論分析，在這樣一個細分市場對于大學(xué)生來說做普通文娛工作還是具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.1服裝租賃銷售。
舞藝傳媒將具有演出服裝行業(yè)經(jīng)驗，綜合租賃、出售、制作為一體，其品牌、行業(yè)優(yōu)勢和客戶口碑遍及各地。是綜合服裝租賃、服裝出售、服裝制作為一體，專業(yè)為各類型晚會節(jié)目、公司年會、各類patry、大中小學(xué)、戶外演出、社團活動、婚慶策劃、企業(yè)活動、企業(yè)聯(lián)誼、企業(yè)宣傳、開幕式活動、宣傳推廣活動、開業(yè)慶典、各類型促銷活動、廣場文化娛樂、文藝演出等喜慶活動提供各種不同風(fēng)格、不同類型的演出服飾。具體業(yè)務(wù)范圍有：
圖4.部分演出服展示。
2.2大型晚會、企業(yè)年會承辦。
“舞藝傳媒”的創(chuàng)意思維，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髁鞒?，富有激情的專業(yè)團隊，豐富的媒體、演藝、明星、舞美資源，通過不斷的探索與創(chuàng)新，為客戶量身打造最完美的大型晚會活動。是一家專注于大型晚會、企業(yè)年會、活動策劃以及商業(yè)慶典策劃的文化傳播機構(gòu)，以飛速的發(fā)展趨勢在行業(yè)立足，在行業(yè)獲得良好的口碑，我們立足于高校園區(qū)，業(yè)務(wù)面向蕪湖乃至全省，秉持著為專業(yè)而努力，因?qū)I(yè)而壯大的信念發(fā)展至今，依靠靈活馭變的資源整合能力，豐富的晚會執(zhí)行經(jīng)驗、嚴(yán)密周全的策劃方案、專業(yè)的導(dǎo)演團隊，推動著騰聲飛揚成長為大型晚會策劃執(zhí)行專家。
圖5.廣播臺晚會現(xiàn)場。
完美的策劃、強力的執(zhí)行、新穎的設(shè)計、專業(yè)的團隊、嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度是我們的最高要求，我們會緊跟市場發(fā)展趨勢、行業(yè)最新動態(tài)與國內(nèi)及國際傳播機構(gòu)全面緊密的合作，我們的團隊整合了業(yè)內(nèi)資深的公關(guān)活動策劃、舞美設(shè)計、銷售顧問等人員和強有力的實施團隊，擁有業(yè)內(nèi)最踢貼心的服務(wù)，最專業(yè)的水準(zhǔn)。
2.3企業(yè)宣傳、微電影。
當(dāng)今社會的企業(yè)，事業(yè)單位等也更加青睞于通過舉辦年會或者周年慶來增進同事之間感情，服裝方面就可以通過租賃的方式解決。而我們的”舞藝”傳媒就是給大家提供便攜，價格公道且服裝高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們可以解決服裝方面帶來的煩惱問題，讓我們的客戶群體感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，體驗一場精彩的娛樂休閑方式。
蕪湖地區(qū)已經(jīng)有一些文化傳媒公司存在，其中發(fā)展較好的包括，蕪湖友誼文化傳媒有限公司、蕪湖鯤鵬文化傳媒有限公司、蕪湖市奧園傳媒有限公司、蕪湖鼎盛廣告?zhèn)髅接邢薰?、蕪湖華視傳媒廣告有限公司等。我們面臨的市場競爭尤為激烈。舞藝傳媒在成立的初期遇到的最主要的問題是缺乏核心競爭力以及資金的缺乏和資歷的薄弱，品牌的知名度較低，這也是當(dāng)前需要解決的最主要問題。其次受到大學(xué)城附近暮江文化傳媒的沖擊較大如何在這樣的環(huán)境下生存下來，是我們繼續(xù)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
圖7.市場調(diào)研結(jié)果顯示。
因此，舞藝傳媒將改變傳統(tǒng)文化傳媒公司的發(fā)展，我們會將更大的精力投入到網(wǎng)絡(luò)營銷之中，輔助以傳統(tǒng)的銷售策略，與時俱進。另外，我們將致力于app的研發(fā)和微信公眾號的運營，用戶可以通過聊天軟件聯(lián)系我們，和我們洽談。然后選擇他們需要的服務(wù)。另外，通過微博宣傳我們的品牌，提高我們的知名度，吸引投資。逐漸做出困境，做大做強。前期作為舞藝傳媒工作的重點，我們會將大部分精力品牌知名度的推廣上，除了網(wǎng)絡(luò)宣傳之外，另外通過贊助一些高校園區(qū)的晚會和活動，宣傳品牌的同時，奠定更好的客戶基礎(chǔ)。
圖8.舞藝app預(yù)期界面。
另外，將“創(chuàng)新”作為我們發(fā)展的核心理念，通過調(diào)查問卷的形勢,及時了解消費者的用戶需求，保持公司與用戶之間的良好關(guān)系。我們在蕪湖起步，從蕪湖城南，到城東，再到城北，建立自己的實體品牌連鎖店，逐步發(fā)展到其他城市，再到外省，華東地區(qū)，將品牌影響力做到全國范圍。
3.1市場預(yù)測和發(fā)展趨勢。
隨著人們生活水平日益提高，各類大眾化的文藝節(jié)目，各大高校，中小學(xué)，社會團體等演出表演層出不窮。特別是大學(xué)舉行各種文藝類型的文藝活動次數(shù)較多。對各類表演服裝的需求也越來越多。當(dāng)今越來越多的人都希望能留下生活中的一些美好回憶，很多人都會去拍藝術(shù)照，如：個人寫真，多人藝術(shù)照，全家福等等，這個領(lǐng)域已被人們廣泛地接納，而我們恰恰抓住了這一點，為消費者進行獨家設(shè)計，打造獨一無二鏡頭下的他們?？傮w來說，文化傳媒產(chǎn)業(yè)具有投入少，風(fēng)險低，收益好的特點，面對著具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?，“舞藝”文化傳媒?yīng)運而生。
1、新興文化傳媒產(chǎn)業(yè)液態(tài)將迎來新的大的契機。
2、文化傳媒產(chǎn)業(yè)將出現(xiàn)投融資和上市融資的高潮。
3、文化娛樂消費將成為市場新的消費熱點。
4、探索多元化消費模式成為新的發(fā)展潮流。
5、文化傳媒產(chǎn)業(yè)的國際化水平將明顯提高。
3.2swot分析。
1、優(yōu)勢分析(strength)。
(1)目標(biāo)市場前景樂觀：
職業(yè)裝：每年3-5月，10-12月，是各大高校招聘會比較集中的時間段。此時，對職業(yè)裝的需求驟然上升，市場空白。在這樣的背景下搞笑畢業(yè)生可能面臨沒有套裝可穿的尷尬局面，而更多的同學(xué)選擇租賃，這正是項目得以生存和發(fā)展的一大動力來源。
(2)技術(shù)優(yōu)勢：利用電子平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，通過電子商務(wù)的技術(shù)手段開展網(wǎng)上商務(wù)活動。
(3)成本優(yōu)勢：利用電子商務(wù)，減少了現(xiàn)實交易中不必要的環(huán)節(jié)，利用行業(yè)性優(yōu)勢降低物流成本，利用電子信息手段，提高交易效率。
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源推廣企業(yè)和產(chǎn)品，通過網(wǎng)絡(luò)營銷和公關(guān)肇事，提高企業(yè)影響了和知名度。免費的咨詢平臺，擴大我們的知名度，與客戶建立長期穩(wěn)定的聯(lián)系與感情。我們也會開發(fā)自己的平臺和app，客戶也可以成為我們的平臺會員用戶，會員享受我們的免費傳媒文化咨詢服務(wù)。通過o2o的模式，互聯(lián)網(wǎng)思維，徹底貫徹互聯(lián)網(wǎng)+，將客戶與我們緊密的聯(lián)系在一起。
2、劣勢分析(weakness)。
(1)新技術(shù)營銷策略的不確定性造成選擇上的模糊與困難。宣傳力度需求較大，與各大高校接洽花費大，網(wǎng)絡(luò)建立與推廣成本高。
(2)網(wǎng)絡(luò)銷售能力的不確定性，網(wǎng)站建設(shè)功能的不確定性及資金的不確定性。
(3)建立門戶網(wǎng)站，進行網(wǎng)絡(luò)營銷，也許會受到同類服裝業(yè)網(wǎng)站的限制。
(4)開發(fā)初期用戶缺乏信任感。
(5)行業(yè)規(guī)模小，對網(wǎng)站的發(fā)展與開拓具有限制性。
3、機遇(opportunities)。
(1)一旦市場打開，市場份額很大，市場占有率高，穩(wěn)定性強，服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，講究服務(wù)程度和范圍。
(2)網(wǎng)絡(luò)購物的方式已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，同時也為服裝的電子商務(wù)創(chuàng)造了機遇。
4、威脅(threats)。
(1)項目本身運作的威脅，對其他同類型產(chǎn)品的抵御能力不足。
(2)服裝本身的可替代性較強。而且具有很強的季節(jié)性，模仿性。
3.3商業(yè)模式。
1、產(chǎn)品品牌化。
將自有商標(biāo)“舞藝”打造成品牌后，擴展到全國，樹立企業(yè)形象。在日益細分的媒體行業(yè)中，只有知名品牌才能同時占用多個市場，通過海報，微博等渠道，搶先推廣品牌形象。影視動漫品牌化成為關(guān)鍵、軟文化打造企業(yè)核心競爭力。
2、服務(wù)全面化。
線下店鋪全面負責(zé)服裝的租賃回收和售后服務(wù)，全面滿足客戶的用戶體驗。我們將用最好的態(tài)度，去面對各種各樣的消費者，滿足用戶在各個層面的消費需求。
3、信息品牌化。
通過微博，微信，qq等網(wǎng)絡(luò)方式展示公司當(dāng)期的業(yè)績成果，分享我們公司的成長里程，通過一些趣味活動增加與客戶互動的同時，宣傳公司的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、完善的btoc產(chǎn)業(yè)鏈。
近客戶，建立完整產(chǎn)業(yè)鏈。通過產(chǎn)品的品質(zhì)和專業(yè)的技能加絕對的優(yōu)質(zhì)便利服務(wù)，與同行競爭。
4.1網(wǎng)絡(luò)銷售。
通過建立自己公司的主頁，開通淘寶店鋪，發(fā)布服務(wù)信息，顧客可以通過qq等媒介與銷售人員直接洽談，咨詢業(yè)務(wù)內(nèi)容，確實意向。我們通過社區(qū)，論壇，app等建立自己的咨詢交流平臺，讓每一個我們的實體客戶，或者異地的客戶都成為我們的咨詢用戶，搶先在咨詢類市場占用一席之地。通過最新的互聯(lián)網(wǎng)營銷手段，各種平臺營銷和優(yōu)惠政策，還有傳統(tǒng)的會員制度，讓我們的客戶與我們產(chǎn)生粘度。推廣效果可查、每筆交易可跟蹤。對于客戶的評價和售后可以及時了解;掌握用戶數(shù)據(jù)，大大提升對老客戶的維護與營銷效果;通過用戶的溝通、釋疑，會更好的了解用戶的心理;根據(jù)客戶需求，通過在線有效預(yù)定等方式、合理安排經(jīng)營節(jié)約成本;對拉動新品、新店的消費更加快捷;降低線下實體對黃金地段旺鋪的依賴，對以后鋪展品牌連鎖店有很大的幫助，大大減少租金支出。
4.2活動宣傳。
不定期的配合階段性的優(yōu)惠活動，掌握適當(dāng)?shù)臅r機，及時、靈活的進行。在某些節(jié)日及時開展促銷活動。線上與線下可以結(jié)合起來，使得活動所產(chǎn)生的效果和影響進一步擴大。通過張貼海報，在早晚報、月刊、周刊、期刊的首頁或明顯地區(qū)，刊登本公司的服務(wù)宗旨、地址和特色等內(nèi)容。并通過網(wǎng)絡(luò)媒介，微信，微博等宣傳公司的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)和服務(wù)，促進用戶體驗。
4.3專項銷售。
直接與蕪湖地區(qū)主要演出商洽談，介紹我們的業(yè)務(wù)，本著互利雙贏的原則，爭取接到批量訂單。我們與其達成戰(zhàn)略合作關(guān)系，我們可以為他們的客戶提供實惠的產(chǎn)品和服務(wù)，同時與其共享一些合適的商業(yè)數(shù)據(jù)，互惠互利，培養(yǎng)潛在的客戶，共同發(fā)展。
4.4公共關(guān)系。
與蕪湖地區(qū)的商務(wù)地區(qū)進行公關(guān)銷售，已建立友好的關(guān)系，樹立我們公司良。
好的形象。
4.5會員制度。
公司建立會員大優(yōu)惠套餐計劃，凡是加入會員的消費者(加入會員不收任何費用，公司提供積分會員卡)，每次在公司最低消費50元即可獲得1點會員積分，積分達到50免費提供一次會員租賃方案。
4.6服務(wù)追蹤。
繼續(xù)做好會員管理工作，尊重會員、為會員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在某些特殊的日子能夠及時的給每一位會員一個短信、一個問候，以爭取與老客戶建立更加穩(wěn)定的關(guān)系。
5.1公司的盈利模式。
主要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品來進行經(jīng)營，主要細分為四大方面：
1.服裝租賃方面，通過承接各大晚會服裝出租收取相應(yīng)費用。預(yù)計這一業(yè)務(wù)的開展將會十分順利，占收入比重的30%。
2.服裝出售方面，通過網(wǎng)店和實體店銷售運動服、班服等數(shù)量居多的服裝進行盈利。因受到時間的約束性較大，所以我們并不在這一業(yè)務(wù)上投入過多，占收入的15%。
3.節(jié)目策劃方面，通過公司年會的策劃服務(wù)收取相應(yīng)費用。通過對各類商演提供演出服務(wù)收取費用盈利?！拔杷嚒眰髅揭孕路f的設(shè)計環(huán)節(jié)設(shè)計并且與其他企業(yè)之間良好的合作關(guān)系，薇用戶提供了許多印象深刻的晚會節(jié)目，占收入的25%。
4.廣告設(shè)計，制作代理。圖文設(shè)計制作。通過完成客戶的要求。收取一定的勞務(wù)費。現(xiàn)階段，當(dāng)我們接到這一業(yè)務(wù)時，大多是向優(yōu)秀的設(shè)計專業(yè)同學(xué)尋求幫助，另外不斷地修改以達到客戶的需求。這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮螅覀儠粩嗤晟?，增加在這一業(yè)務(wù)上的競爭力。目前，占收入比的30%。
5.2資金來源與運營成本。
注冊資金50w元。
宣傳推廣費用700、員工薪酬6000、辦公用品及耗材1550、其他800、財務(wù)費用利息0。共計成本9050元。
5.3投資回報：
線上按營業(yè)額每年百分之50增長，純利潤保持在百分之30左右。按單實體店店日營業(yè)額1000計算，毛利潤百分之40，扣除房租成本，人員工資，每月純利潤在2萬3左右，短期內(nèi)不考慮回收成本問題，有資金我們將繼續(xù)擴大公司規(guī)模，購買更多類型更高規(guī)模的服飾，以服裝作為核心競爭力。在3年內(nèi)將實體店在蕪湖本地做出品牌連鎖，形成有力的競爭影響。成為蕪湖地區(qū)知名的文化傳媒公司。
6.1外部風(fēng)險：
行業(yè)風(fēng)險：行業(yè)準(zhǔn)入門檻低，網(wǎng)上服裝租賃發(fā)展迅速且影響力度大，競爭對手較強。
應(yīng)對：提升自己服務(wù)質(zhì)量，提高宣傳力度，同時增加服裝品種和數(shù)量。建立網(wǎng)站并進行網(wǎng)上交易，擴大自身經(jīng)營范圍，同時也方便本地消費者的訪問和挑選。
政策風(fēng)險：蕪湖市重點發(fā)展以制造加工業(yè)為主的第二產(chǎn)業(yè)，對于服裝租賃行業(yè)的扶持力度還不是很強。國家在政策上鼓勵第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，根據(jù)現(xiàn)在人們對精神生活需求的投入的不斷增加，強化經(jīng)營擴大利潤度。市場風(fēng)險：市場有一定的自我應(yīng)付能力，有一部分人采用借用或相關(guān)的替代品來解決服裝問題。周圍同類型公司的競爭壓力。網(wǎng)上的客戶競爭面臨異地乃至全國的電商競爭，競爭無比激烈。
應(yīng)對：針對各個消費能力的階層建立不同的服裝價位和檔次，以滿足更多消費者的需求。
建立一站式服務(wù)體制，例如網(wǎng)上交易、送貨上門、來樣定做等，同時提高宣傳力度，用宣傳壓力帶動消費者的需求。
將下線的服務(wù)作出品牌，也是我們降低風(fēng)險的重要措施之一。我們做好產(chǎn)品質(zhì)量管控，售后安裝服務(wù)全國覆蓋，網(wǎng)站購物系統(tǒng)優(yōu)化，營銷活動，快速把服務(wù)網(wǎng)點覆蓋全國，一旦網(wǎng)絡(luò)形成將會穩(wěn)固。
內(nèi)部風(fēng)險：
技術(shù)風(fēng)險：缺乏專業(yè)的舞臺服裝相關(guān)知識?？萍际峭苿恿Γ仨毥柚呖萍?，才能加強傳播力，提高傳媒企業(yè)的市場競爭力。
應(yīng)對：多學(xué)習(xí)和發(fā)展，提高內(nèi)部成員專業(yè)素質(zhì)和能力。
可以適當(dāng)尋找懂得專業(yè)知識的合伙人。
初期缺乏技術(shù)性人才，通過培養(yǎng)和招募解決，這需要時間，存在時間風(fēng)險。但是整體市場夠大，后期不擔(dān)心挖掘不到技術(shù)人才。
資金風(fēng)險：創(chuàng)業(yè)初期，大學(xué)生的資金儲備不足，創(chuàng)業(yè)資金相對緊張，加之該項目是新型項目社會認知度不高融資較難，難以找到投資者。
應(yīng)對;加大自有資金的投入合理使用公司資金，進行嚴(yán)格合理的財務(wù)管理，通過政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策進行貸款獲得一定的資金。
管理風(fēng)險：大學(xué)生初入社會相關(guān)經(jīng)驗不足，管理水平有限，且大多數(shù)成員年紀(jì)較輕、個性化較強，容易意氣用事，遇到問題難以冷靜處理。
應(yīng)對：向相關(guān)人士學(xué)習(xí)取得經(jīng)營管理經(jīng)驗，利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高漲，不怕困難，具有較強的可塑性和接受能力強的特點不斷學(xué)習(xí)加強管理能力，建立優(yōu)越的管理制度。保持學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自身素養(yǎng)。后期我們也將聘請專業(yè)的顧問和職業(yè)經(jīng)理人來替我們管理公司。
我們已經(jīng)調(diào)查本地多家文化傳媒產(chǎn)業(yè)，對于業(yè)務(wù)范圍，盈利狀況，營業(yè)成本已有初期了解，目前蕪湖地區(qū)還沒有形成品牌化的同類型公司，正式我們進入的絕佳時機。我們相信立足與互聯(lián)網(wǎng)時代的的新時期，“舞藝”傳媒將成為具有代表性的新興企業(yè)。
腳踏實地，虛心接受他人的建議。時間是不等人的，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)，實現(xiàn)我們的人生理想。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。讓你學(xué)會經(jīng)營一份健康，一份心態(tài)，一些朋友，一門才藝和一份工作！，用責(zé)任和信心完善你我。
1.定位策略：以開設(shè)全日制教練班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。
2.了解市場：
2.1資源情況：溫州市區(qū)有130萬人口，相對集中。而有規(guī)模的舞蹈培訓(xùn)班少之又少，有很大的發(fā)展空間。
2.2經(jīng)濟條件：溫州是浙江三大經(jīng)濟中心之一，消費水平相對較高，人們并愿意為文化消費。
2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：
2.3.1專業(yè)表演班和全日制教練班（爵士舞和現(xiàn)代舞）：主要群體為高中生，中專生（護士和幼師專業(yè)最多），大學(xué)生，還有一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。
是選擇權(quán)在父母，所以宣傳主要在居民區(qū)，學(xué)校宣傳為輔。
2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝！
2.3.4成人國標(biāo)舞（拉丁舞，摩登舞）：針對公司白領(lǐng)和其他高層人員，宣傳要在俱樂部、廣場和公司內(nèi)部。
3.競爭分析：
3.1作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班，選地點一定要避開已經(jīng)形成影響力的舞蹈培訓(xùn)班，找培訓(xùn)地點空洞。
3.2定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡，通卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策。
3.3完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、課程打分、提供學(xué)員演出機會、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。
3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時提高品牌的知名度。
1.選址：既要附近居民區(qū)多，又要交通便利，人流量大的地方。廣場是不錯的選擇，比如萬達，百貨，國貿(mào)等！
2.培訓(xùn)形式：加盟形式（優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。缺點：要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。
3.招聘老師：爵士舞老師1名、街舞老師2名（hiphop、breaking、popping、locking）、中國舞老師1名、國標(biāo)舞老師1名（拉丁舞、摩登舞）。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況，確定老師來上課。可暫由黃武做舞蹈編排老師。
4.課程開設(shè)：
4.1業(yè)余興趣班。
4.1.1爵士舞。
招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
收費標(biāo)準(zhǔn)：480一月12次課。
掌握內(nèi)容：
4.1.2中國舞（有級別）：
4.1.3拉丁舞（有級別）：
4.2短期速成班。
招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過系統(tǒng)的教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士。
課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標(biāo)準(zhǔn)：1880元。
4.3專業(yè)演出班。
收費標(biāo)準(zhǔn)：2680一月。
掌握內(nèi)容：
a.爵士舞初級基本素養(yǎng)體態(tài)訓(xùn)練b.爵士舞初級動作組合訓(xùn)練c.初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)d.初級健身會員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e.授課實踐爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練f.爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用g.中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)h.6-8支初中級成品舞蹈可簽約加入本團隊，月工資在2500元以上。
4.4全日制教練班。
掌握內(nèi)容：
a、爵士舞初級基本素養(yǎng)體態(tài)訓(xùn)練。
b、爵士舞初級動作組合訓(xùn)練。
c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí)。
e、授課方式學(xué)習(xí)。
f、授課實踐。
g、爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練。
h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用。
i、中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)。
j、中級授課方式學(xué)習(xí)音樂的理解及即興舞蹈。
k、爵士舞高級復(fù)合性動作訓(xùn)練。
l、爵士舞高級技巧訓(xùn)練。
m、高級表演性成品舞學(xué)習(xí)。
n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法。
終身vip：
招生對象：特別愛好舞蹈，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長。
課程時間：隨到隨學(xué)，所有舞種均可學(xué)習(xí)！
收費標(biāo)準(zhǔn)：12800元，贈送舞蹈服2套，送vip會員金卡，提供音樂和教學(xué)視頻！
掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí)！舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺，我們一起見證成長。
1.次卡課程需在有效期內(nèi)完成，過期作廢。12次卡500元兩個月。
24次卡880元三個月。
42次卡1350元六個月。
2.通卡每課時時間為90分鐘；
月通卡500元三十天有效。
學(xué)期通卡2888元常規(guī)班有效。
全年通卡3600元一年內(nèi)有效。
vip小課最低五課時每課時150元。
最低五課時開課，每課時90分鐘；
上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制；
每多一人將在原課時基礎(chǔ)上增加50元，三人為上限；
5.1發(fā)宣傳單：學(xué)校（學(xué)院，社團）、街邊（站牌，社區(qū)）。
5.2海報：在招生地點、社交較大的地點粘貼海報。
5.3網(wǎng)絡(luò)營銷：做網(wǎng)站并推廣，進論壇、貼吧、問問、優(yōu)化置頂。
5.4表演宣傳：快閃、表演、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓(xùn)班的招牌。
5.5找組織機構(gòu)營銷：附近的學(xué)校，大學(xué)社團，居民社區(qū)。
5.根據(jù)招生情況制定課程表：
6.接待：負責(zé)接待客戶咨詢。
1.團隊管理：團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其。
他成員構(gòu)成，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理制度再擬。
2.客戶維護：客戶資料進入數(shù)據(jù)庫，每個月主動聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候，也可以是課程調(diào)查。
3.產(chǎn)業(yè)延伸策略：文化交流，參加賽事，演出市場，輸送人才，擴建團隊，加盟合作，演藝經(jīng)紀(jì)等。
初步計劃如上，請經(jīng)理審查。如有不足之處，請你提出并指導(dǎo)，我好進行修改并完善，謝謝！
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
2017年1月25日至28日，我參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班，4天來，在招生就業(yè)處的精心組織下，分別聆聽了了浙江大學(xué)教育學(xué)院院長徐小洲教授關(guān)于《創(chuàng)業(yè)教育的理念與策略》、華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長黃楷胤教授關(guān)于《創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的探索與實踐》、中南財經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長鄧漢慧教授關(guān)于《高校創(chuàng)業(yè)教育技能提升》、石家莊經(jīng)濟學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長朱燕空博士關(guān)于《創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈》、杭州學(xué)必思科技公司李南專家關(guān)于《高校創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)平臺運用》及溫州大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長施永川副教授光宇《高校創(chuàng)業(yè)教育課程模式創(chuàng)新及教學(xué)方法運用》等全國知名創(chuàng)業(yè)專家講座，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、解除了對創(chuàng)業(yè)教育的一些誤區(qū)
的基礎(chǔ)。
二、在體驗中感受創(chuàng)業(yè)教育
通過在創(chuàng)業(yè)的模擬體驗中，我感受到開展團隊協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我管理和團隊意識非常重要。經(jīng)歷了十余年填鴨式的應(yīng)試教育的灌輸，絕大多數(shù)學(xué)生的思維已經(jīng)比較定向，習(xí)慣于獨來獨往，我行我素，缺乏協(xié)作意識和團隊精神，這種“獨善其身”的做法，恰恰與大學(xué)的教育理念背道而馳，特別是理工科的院校更加強調(diào)學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí)，強調(diào)團隊的協(xié)作。團隊協(xié)作學(xué)習(xí)是一種以協(xié)作學(xué)習(xí)小組為基本形式，調(diào)動教學(xué)系統(tǒng)中一切積極因素，促成學(xué)習(xí)者積極互動，主動探索，并以團體績效和組員成績有效結(jié)協(xié)作為整體評價體系的新的教育方法。開展團隊協(xié)作學(xué)習(xí)，目的是為了有效利用課堂內(nèi)外、團隊內(nèi)外的各種優(yōu)勢資源，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，達成教學(xué)目標(biāo)，促成學(xué)生實現(xiàn)自我管理、自我成長，進而培養(yǎng)有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的.人才。
三、對今后我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有了更多的思考
1、啟發(fā)式教學(xué)，著重能力提升，促進團隊成長
美國心理學(xué)家布魯納說過：“真正的學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息的被動接受者，而應(yīng)該是知識獲取過程中的主動參與者”。
生大都是具有智慧潛力、獨立思考、善于創(chuàng)新、可塑性極強的一代人，因此需要教師圍繞所講授的內(nèi)容主題設(shè)計一些可參與合作活動，啟發(fā)學(xué)生思考，參與討論，激發(fā)年青人的敢于創(chuàng)新、冒險的意識，讓他們從參與中感受成功的歡樂，在參與中磨礪思維品質(zhì)。這就要求我們做教師的轉(zhuǎn)變自己的角色，把自己變成一個顧問，一位交換意見的參與者， 一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
利用多媒體播放分享經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)體驗實踐的真實案例視頻，啟發(fā)學(xué)生思考主人公的作為，鼓勵他們根據(jù)自己所在團隊的實際情況將這些思想和做法，付諸本團隊所選擇的實踐活動當(dāng)中，與實際案例當(dāng)中的人物對比自己的思維和考慮問題的角度是否全面，找出不足之處，挖掘團隊的潛力。實踐證明，這種啟發(fā)式的團隊協(xié)作學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生們的積極性，能夠讓團隊中的每一位成員都參與討論學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)、實踐的主體，并發(fā)揮自己才華為團隊成長貢獻力量，學(xué)生的價值得到肯定。這種教學(xué)模式效果明顯，最大限度地促成團隊的共同成長。
2.團隊競爭，激發(fā)能力，挖掘人才
開展團隊協(xié)作式教學(xué)，是根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容，通過創(chuàng)設(shè)各種不同情境的團隊實踐來達到教育培養(yǎng)目標(biāo)的。
給教師，整個過程完全由學(xué)生自己把握，通過頭腦風(fēng)暴方法，制定銷售方案，分配模擬角色，最后在課堂上模擬演出，教師點評，大家共同檢查互評。
由于我們的最終評價體系是依據(jù)整個小組的完成情況以及個人的收獲自評情況，來綜合評價個人的成績和課堂教學(xué)效果。這樣直接將自身利益和成功直接與團隊整體掛鉤，又不至于片面強調(diào)個人能力，可以使學(xué)生的能動性得到極大地調(diào)動，形成團隊之間，團隊內(nèi)部的良性競爭。認真完成這樣的一個大作業(yè)，需要小組成員嚴(yán)格分工、不斷溝通、協(xié)同工作，這個過程本身就是一個很好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、促進人際溝通的學(xué)習(xí)過程，因為所有的成員在能力等方面有一定的差異，為了促進協(xié)作交流達成一致目標(biāo)，必須求同存異，取長補短，在互補性上求得共存。組長在這個協(xié)作磨合的過程中受到的考驗最大，而在此過程中能夠帶領(lǐng)團隊獲得較好成績的團隊領(lǐng)導(dǎo)，大都能成為日后的學(xué)生社團的精英領(lǐng)導(dǎo)者，團隊其他成員也能有不小的作為。
《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班 總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
總之，四天的培訓(xùn)收到了意想不到的效果，這主要得益于對本次活動招生就業(yè)處組織的好，聘請的名師教得好，教學(xué)方式好、學(xué)員參與的好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持的好。本次學(xué)習(xí)會對我校創(chuàng)業(yè)教育奠定更加扎實的基礎(chǔ)，對我校打造世界特色、中國一流的創(chuàng)業(yè)大學(xué)必將起到極大的促進作用。
學(xué)院為了推動2017年大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，營造在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領(lǐng)作用。
6月1日，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織的syb培訓(xùn)班在鐘靈樓109多媒體教室開班。本次培訓(xùn)共有6期，每期培訓(xùn)時間兩個月；理論授課時間為每周四下午、晚上和周五下午，采取課前點名和放學(xué)簽到制度來嚴(yán)格進行考勤，確保培訓(xùn)學(xué)員的出勤率。學(xué)員通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，經(jīng)審查合格后，由市勞動保障部門給學(xué)員頒發(fā)syb培訓(xùn)合格證書。
學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)中心組織學(xué)院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能，使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)（start your business）”,syb培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓(xùn)。
識和技能，提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少了創(chuàng)辦企業(yè)的盲目性，降低了企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃，增強了融資能力；三是進一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，提高了其就業(yè)競爭能力，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過專業(yè)老師授課，和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策，使學(xué)員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能，并通過自己設(shè)計制作創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。培訓(xùn)中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式，以身邊人、身邊事來激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情，帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學(xué)員的互動交流。同時由syb培訓(xùn)專職講師現(xiàn)場點評，結(jié)合syb培訓(xùn)教程，深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟，并指導(dǎo)學(xué)員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛生動活躍，不時響起陣陣掌聲。通過培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，這次培訓(xùn)讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標(biāo)，找準(zhǔn)了定位，提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓(xùn)結(jié)束后，通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過syb培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在專業(yè)培訓(xùn)教師的悉心指導(dǎo)下，只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)營常識，駕奴經(jīng)營方向，提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列，從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過組織本次培訓(xùn)，將使學(xué)院內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學(xué)生學(xué)到相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識，增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心，使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高，為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導(dǎo)中心
2017年12月31
一年來，在市人社部門的政策指導(dǎo)及技術(shù)支持下，積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共組織557人參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。2017年完成工作的情況作如下總結(jié)：
一、 制定年度工作計劃
理清工作思路、方法和措施，并配備專職管理人員，明確分工，有效推進培訓(xùn)的順利開展；認真做好宣傳推廣，調(diào)動各方力量組織有意愿創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)需求的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“五統(tǒng)一”的要求認真做好教學(xué)各項工作，舉辦了政策解讀、走訪參觀的一系列服務(wù)，有效提高了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果。
二、 切實提高培訓(xùn)質(zhì)量
堅持服從“五統(tǒng)一”管理機制，有效規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)，加強培訓(xùn)管理，特別是建立學(xué)員考勤和回訪制度，提升學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和積極性；通過創(chuàng)業(yè)扶持政策解讀、案例剖析、考察觀摩、成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法等方式，切實提高了培訓(xùn)者的創(chuàng)業(yè)能力；規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，建立培訓(xùn)各項規(guī)章制度，完善培訓(xùn)教學(xué)流程，使創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高；注重師資培養(yǎng)，今年4月到6月間選派5名教師參加創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，增加了專職師資力量。
三、 注重做好后續(xù)跟蹤支持服務(wù)
建立學(xué)員后續(xù)服務(wù)跟蹤記錄制度，及時了解學(xué)員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)動態(tài)和幫扶項目，充分利用專家服務(wù)團隊和專業(yè)技術(shù)力量，不定期為有需要幫扶的學(xué)員提供咨詢和解答。
2017年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作基本思路。回眸過去一年，按照政策要求，規(guī)范培訓(xùn)，取得了一定成效，但也存在不足之處，特別是服務(wù)力度還不夠，服務(wù)水平還不能滿足培訓(xùn)學(xué)員要求。新的一年，重點抓好質(zhì)量培訓(xùn)的基礎(chǔ)上， 還要加大后續(xù)跟蹤服務(wù)，健全專家服務(wù)團隊，力爭2017年新增經(jīng)濟管理、營銷策劃、法律援助和行業(yè)精英等方面的專家和行業(yè)精英等方面的專家和專業(yè)人士，更好的為培訓(xùn)學(xué)員提供全方位創(chuàng)業(yè)服務(wù)。根據(jù)省、市規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定，我校將按照規(guī)定要求，申報創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)，從而更標(biāo)準(zhǔn)、更規(guī)范和更有效地開展各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為樂昌社會經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻和培育更多的創(chuàng)業(yè)人才，也帶動更多就業(yè)崗位。
樂昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校?
二〇一五年
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、邀請家長參加學(xué)校的大型活動。
(三)以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。
1、通過“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L委員會”等組織形式，向家長宣傳家庭教育的重要性。以德育部門為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料，主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。
2、重視開好學(xué)生家長會，舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，利用家長園地、家長開放日，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，幫助和引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學(xué)校育人活動。
3、班主任或任課教師記載好學(xué)生成長檔案，采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
一、情況分析。
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂，家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響?，F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多，家長的教育觀念難以跟上，仍采用傳統(tǒng)的教育模式，已不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外，我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女，家長過分寵愛孩子，造成孩子自我服務(wù)能力差，養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順，無原則地遷就，溺愛放縱，對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學(xué)校，有目的、有計劃指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，達到家園互動的效果。
二、指導(dǎo)思想。
認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神，樹立以發(fā)展為本，遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律，滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長的教養(yǎng)水平。
三、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、通過宣傳科學(xué)育兒的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長教子育兒水平。
2、定期開展“家園互動”的活動，增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。
3、幫助家長更新教子觀念，樹立正確的育人觀，增強家庭、學(xué)校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識，形成教育合力。
四、培養(yǎng)對象：現(xiàn)小、托班全體幼兒家長。
五、具體安排。
第一階段。
時間：20xx年2月——20xx年6月。
教學(xué)內(nèi)容：幼兒的保健常識、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、早期教育等。
途徑：定期組織家長開展幼教知識宣傳，請幼教專家為家長們開講座等。
第二階段。
時間：20xx年9月——20xx年6月。
教學(xué)內(nèi)容：幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。
途徑：定期宣傳幼教知識，組織家長經(jīng)驗交流，參與幼兒園的教育活動，請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢，并請醫(yī)生來園為幼兒進行健康檢查。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
中華傳統(tǒng)文化是世界上最為悠久燦爛、也是四大文明中唯一僅存的人類瑰寶。傳統(tǒng)文化的代表是儒(儒家)、釋(佛家)、道(道家)，已歷經(jīng)五千年以上的歷史傳承到我們這一代手里。
現(xiàn)在大家都深刻的認識到，弘揚傳統(tǒng)文化的事業(yè)極其缺乏各類專業(yè)人才。人能弘道，非道弘人。只有培養(yǎng)大量的弘法人才，中華文明才能薪火相傳，永不滅絕。培養(yǎng)弘法人才，是中華民族乃至人類歷史上最偉大的.事業(yè)。
在傳統(tǒng)文化存亡繼絕之際，我們特別希望有識之士能夠發(fā)宏誓愿，弘揚正法，普利群生，為往圣繼絕學(xué)，為中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興貢獻畢生的精力。
發(fā)心弘法、護法的學(xué)子當(dāng)恪守“一門深入，長時熏修”的古訓(xùn)，以最少十年為修學(xué)基礎(chǔ)，方有成就可能。
1、小班：
對象：凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力，不必依靠他人照顧)7歲以下男生、女生，善根深厚，純樸良善，愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育，身體健康。
2、大班：
對象：凡年齡在7歲以上，17歲以下男生、女生，善根深厚，純樸良善，愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育，身體健康。
3、女德班：
對象：凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力，不必依靠他人照顧)30歲以下女生，善根深厚，純樸良善，愿意接受中華傳統(tǒng)婦德女道教育，身體健康，無婚姻家庭的顧慮。
4、義工班：
對象：凡年齡在17歲以上男眾、女眾，善根深厚，純樸良善，愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育，身體健康。(有義工經(jīng)驗者為好)。
凡參加以上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)者需具備如下條件：
1、需發(fā)心在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)十年以上。第一個學(xué)期為十年，第二個學(xué)期也是十年。開學(xué)第一年、第二年、第三年不得回家省親(家有特殊危急情況除外)，開學(xué)頭三年春節(jié)期間，家中親屬可來學(xué)堂看望。
2、家庭條件：父母和長輩愿意發(fā)心將自己的孩子無條件的貢獻給弘法利生事業(yè)，不會中途退出，不打算讓孩子將來謀職就業(yè)，賺錢發(fā)財。誠懇期望孩子能夠終生弘法利生，不再沾染世間名聞利養(yǎng)、五欲六塵。全力配合、支持老師教育好孩子。
培訓(xùn)班屬公益性質(zhì)，不收取任何費用，免費提供求學(xué)者全部學(xué)習(xí)和生活條件。教學(xué)內(nèi)容分學(xué)和習(xí)兩個部分。
1、學(xué)：傳授、教導(dǎo)中華儒、釋、道古圣先賢基礎(chǔ)經(jīng)典，以《弟子規(guī)》、《感應(yīng)篇》、《十善業(yè)》、《小學(xué)》、《女四書》、《教女儀軌》等為基本教材。
2、習(xí)：實踐、落實所學(xué)的經(jīng)典和教導(dǎo)，徹底把經(jīng)典的內(nèi)容和生活和自身三者完全融化為一體。
培訓(xùn)班的教學(xué)和管理相當(dāng)嚴(yán)格，是目前傳統(tǒng)文化學(xué)校中依據(jù)古法和師承進行教學(xué)和管理的學(xué)堂。
培訓(xùn)班負責(zé)求學(xué)者的衣食住行，有公共餐廳和男女生宿舍。
在難得的機緣下，培訓(xùn)班禮請陳老師作為指導(dǎo)老師，在其他老師的協(xié)助下共同完成培養(yǎng)人才的神圣使命。
所有求學(xué)者可有一周左右的較短適應(yīng)期，期間雙方互相考察、體會是否適應(yīng)。
所有求學(xué)者請打聯(lián)系電話。義工報名者均請先將個人簡歷及近期相片發(fā)至如下電子郵箱：___。簡歷未附照片恕不予以考慮。
聯(lián)系電話：___(___老師)。
注意：除此郵箱、此電話之外，均屬無效。
傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班。
___年__月__日。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
1、開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理;。
2、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動;。
3、以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境;。
三、具體工作：
(一)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)?！钡墓芾碇泄仓醒腙P(guān)于改革和加強中、小學(xué)幼兒園工作的通知中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護幼兒健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼?，建立健全“家長學(xué)?！钡墓芾?，顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我園成立家長委員會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學(xué)校”的上課時間，有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。幼兒園將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
4、保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。
(二)采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?。
1、本學(xué)期初，根據(jù)幼兒園工作安排及工作的.連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、邀請家長參加學(xué)校的大型活動。
(三)以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。
1、通過“家長學(xué)校”、“家長委員會”等組織形式，向家長宣傳家庭教育的重要性。以德育部門為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料，主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。
2、重視開好學(xué)生家長會，舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，利用家長園地、家長開放日，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，幫助和引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學(xué)校育人活動。
3、班主任或任課教師記載好學(xué)生成長檔案，采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
一、舞蹈機構(gòu)公司概況。
(一)舞蹈機構(gòu)公司介紹。
詳細介紹目前擁有的機構(gòu)背景、團隊力量、師資力量、資本構(gòu)成等等，如果沒有的話可做預(yù)設(shè)。
1、舞蹈機構(gòu)主要股東：股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
3、舞蹈機構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
4、舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況：
(二)舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務(wù)情況(從建立起開始寫)。
(三)舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳：
宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。
(四)舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃：
比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標(biāo)是什么?全年目標(biāo)是什么?
二、舞蹈機構(gòu)的課程介紹及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)舞蹈培訓(xùn)核心競爭力是什么?
(三)舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊。
三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場。
(一)舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況。
(二)舞蹈機構(gòu)市場潛力：
對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。
(三)舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析：
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務(wù)等方面。
(四)舞蹈機構(gòu)收入(盈利)模式：
業(yè)務(wù)收費、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。
(五)舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃：
機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測。
四、舞蹈機構(gòu)營銷策略。
(一)舞蹈培訓(xùn)市場分析和客戶群體。
(二)舞蹈培訓(xùn)客戶消費分析。
(三)舞蹈培訓(xùn)營銷業(yè)務(wù)計劃策略。
(1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機制。
(2)舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃。
(3)舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價。
(4)員工的激勵機制和師資等課時費的標(biāo)準(zhǔn)。
(四)舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么?
五、舞蹈機構(gòu)財務(wù)計劃。
財務(wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：
1、未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目資產(chǎn)負債表。
2、未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目現(xiàn)金流量表。
3、未來3-5年損益表。
六、舞蹈機構(gòu)出資計劃。
(一)舞蹈機構(gòu)出資方式：
詳細說明舞蹈機構(gòu)未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機構(gòu)能提供多少(沒有設(shè)立可做預(yù)設(shè))，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
(二)資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況)。
(三)退出方式(詳細說明，中途股東退股后的方式等等)。
七、舞蹈機構(gòu)風(fēng)險控制：
創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面，我們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆的規(guī)避，所將要或者未知的風(fēng)險。說明該舞蹈培訓(xùn)項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險及其應(yīng)對措施。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
本創(chuàng)業(yè)計劃書包括摘要、綜述、附錄三大部分。摘要列在舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書的最前面，它濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。摘要涵蓋了舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃的要點，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。第二部分最主要的是進行產(chǎn)品/服務(wù)介紹、人員組織、營銷策略、市場預(yù)測、財務(wù)規(guī)劃。三、在舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書最后附上附表等其他相關(guān)資料。
【價值體現(xiàn)與質(zhì)量保證】。
【目錄】。
(一)公司基本情況。
對成立時間、注冊資本、經(jīng)營產(chǎn)品、員工規(guī)模等進行簡要介紹。
(二)產(chǎn)品/服務(wù)介紹。
對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進行簡要描述。
(三)行業(yè)/市場分析。
對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度進行簡要分析。
(四)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。
對市場份額、客戶數(shù)量簡要分析。
(五)財務(wù)分析。
公司成立以來累計投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤。
(六)融資計劃。
融資金額、參股比例、融資期限、退出方式。
第一部分公司概況。
(一)公司介紹。
詳細介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構(gòu)成。
1.主要股東。
股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話。
2.團隊介紹。
對每個核心團隊成員在技術(shù)、運營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進行介紹。
3.組織結(jié)構(gòu)。
4.員工情況。
(二)經(jīng)營財務(wù)歷史。
(三)外部公共關(guān)系。
戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。
(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略。
近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標(biāo)。
第二部分產(chǎn)品及服務(wù)。
(一)舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品、服務(wù)介紹。
(二)舞蹈培訓(xùn)核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢。
(三)舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)。
第三部分行業(yè)及市場。
(一)行業(yè)情況。
舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制。
(二)市場潛力。
對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。
(三)行業(yè)競爭分析。
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括性能、價格、服務(wù)等方面。
(四)收入(盈利)模式。
業(yè)務(wù)收費、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。
(五)市場規(guī)劃。
公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)。
第四部分營銷策略。
(一)舞蹈培訓(xùn)目標(biāo)市場分析。
(二)舞蹈培訓(xùn)客戶行為分析。
(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略。
(2)廣告、促銷方面的策略。
(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略。
(4)對銷售隊伍采取的激勵機制。
(四)舞蹈培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量控制。
第五部分財務(wù)計劃。
請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：
未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目資產(chǎn)負債表。
未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項目現(xiàn)金流量表。
未來3-5年損益表。
第六部分融資計劃。
(一)融資方式。
(二)資金用途。
(三)退出方式。
第七部分風(fēng)險控制。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十八
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要，有關(guān)培訓(xùn)班的創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容，歡迎大家一起來借鑒一下！
一、創(chuàng)業(yè)原因。
四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開母校，可以在畢業(yè)后找到一個工作是所有畢業(yè)生的愿望，也是家長、學(xué)校、社會和國家共同的期盼。然而，去年由于美國華爾街次貸危機引發(fā)了全球經(jīng)濟危機，我國也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的勢頭，失業(yè)率一路飆升，無數(shù)企業(yè)倒閉，難逃破產(chǎn)的厄運。在這樣的大背景下，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為許多的畢業(yè)生的首選目標(biāo)，經(jīng)過兩個多月的實地調(diào)查和走訪，我決定也加入創(chuàng)業(yè)的.隊伍中，與同學(xué)合伙開辦一家音樂培訓(xùn)中心。
二、創(chuàng)業(yè)意義。
三、宗旨。
服務(wù)社會，實現(xiàn)個人的價值。
四、機構(gòu)概述。
（一）機構(gòu)名稱：臥龍藝術(shù)培訓(xùn)中心（暫擬）。
（二）地址：山東省惠民縣。
（三）機構(gòu)性質(zhì)：個體合作。
（四）業(yè)務(wù)：
1、音樂培訓(xùn)（鋼琴及各種樂器以民樂為主，理論知識樂理、和聲等）。
2、樂器銷售（民族樂器為主）。
3、承接各種演出業(yè)務(wù)。
（五）客戶：在校的中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊及其他熱愛音樂的人士。
（七）師資：授課教師一部分是音樂專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生，一部分是有一定專業(yè)知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規(guī)模后聘請大中專學(xué)校音樂教師客座指導(dǎo)。
（八）組織決策：成立本中心組織委員會，選舉委員會主任，一般決議由委員會主任決定，重大決議由委員會全體成員表決，三分之二為通過。
五、財務(wù)預(yù)測。
啟動資金：20萬元（成本15萬元，流動資金5萬元）。
營業(yè)面積：200㎡~300㎡。
資本結(jié)構(gòu)：自籌、借貸。
六、成功因素。
七、風(fēng)險評估。
商業(yè)經(jīng)驗不足，或?qū)е率茯_和虧損?？h城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，在經(jīng)濟危機大背景下，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導(dǎo)致資金不足，計劃擱淺。
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培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十九
培訓(xùn)班是一種旨在提高學(xué)員某種知識，技能，或改善某種心態(tài)，形成某種習(xí)慣，而舉辦的培訓(xùn)活動。以下是小編收集的培訓(xùn)班招生計劃書，歡迎查看！
在做招生之前，我們首先要解決的就是思路問題，切勿急于策劃招生方案，而是要對全年進行合理的招生規(guī)劃，例如從哪個時間點開始哪種招生活動，要保持連續(xù)性和跟進性，同時要不斷地通過市場招生情況檢驗規(guī)劃系統(tǒng)，使其逐步完善來適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求。
這里我們以一年為例。一年的招生大致可以分為四個階段，第一個階段是春招、第二個階段是暑招、第三個階段是秋招、第四個階段是冬招，這四個階段構(gòu)成了一個招生循環(huán)體系。下面我們來看一下具體每個階段該如何進行招生規(guī)劃。
春季招生的設(shè)計一定要為暑期招生做鋪墊。例如：春季報名贈送暑期部分的課程或者活動，那么我們實際上已經(jīng)開始做暑期招生了，而不用給家長優(yōu)惠價或者是禮品。在春季結(jié)束以后，一定要做一個六一活動，把兒童節(jié)活動突出續(xù)費，如果續(xù)費成功，則可以很大程度的減輕暑期招生壓力。
從6月10號以后到7月初，學(xué)校基本進入了暑期招生階段。很多學(xué)校在暑期都會進行低價招生，然而這個低價招生一定要有策略性和技巧性，比如把學(xué)費總額降低，但是單價不變。吸引的生源可以做一個秋季班優(yōu)惠政策，這樣就可以提前將秋季生源圈進來。
秋季招生所采取的方案也要考慮到寒假招生。報秋季招生課程，可以送寒假的集訓(xùn)課、特色課、活動課等，而秋季送的課程，可以讓老師在寒假的時候集中上，或者通過考前培訓(xùn)等形式快速消化掉。
寒假招生時可以做一個老帶新的活動，并給予較大的優(yōu)惠力度，提前把生源圈進來，然后通過寒假期間進行轉(zhuǎn)化，為來年春季招生做準(zhǔn)備。
在設(shè)計全年招生計劃時，以下幾個誤區(qū)要盡量避開。
低價促銷并不是價位上的促銷，而是利用附加值的組合。相信很多校長都采取過降價、打折銷售的策略，低價招生促銷，打掉的折扣即是學(xué)校的利潤，有的校長打折過高，最后落得虧本培訓(xùn)。
很多校長面對房租、成本壓力時，就開始低價促銷，以連報優(yōu)惠的形式進行快速圈錢，雖然能夠緩解短期壓力，但從長遠來看，會面臨更大的困難。
周邊的培訓(xùn)學(xué)校搞優(yōu)惠活動，于是開始與同行進行價格戰(zhàn)，他打八折，我打七折，這樣比來比去，最終只能落得兩敗俱傷。
害怕因漲價而流失生源，但是學(xué)校的成本確是在不斷的上漲，因此每年可以進行合理調(diào)價，需結(jié)合當(dāng)?shù)匚飪r上漲的情況進行學(xué)費上調(diào)。
很多學(xué)校在面對家長的退費要求時，都會用制度來搪塞，然而得罪了一個家長，便是得罪了一大群家長，在這種情況下要合理處置退費申請。
以上作為全年的招生規(guī)劃建議，設(shè)計循環(huán)的招生模式可以有步驟、有計劃的開展招生工作。但值得注意的是，雖然完善的招生規(guī)劃能夠保證生源來源，而最終決定生源轉(zhuǎn)化和穩(wěn)定性的還是要靠專業(yè)化的教學(xué)保障，以口碑傳播來打造學(xué)校的品牌化發(fā)展之路才是破解招生難的關(guān)鍵手段。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇二十
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
1、開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理;。
2、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動;。
3、以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境;。
三、具體工作：
(一)開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)校”的管理中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)幼兒園工作的通知中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護幼兒健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼耍⒔∪凹议L學(xué)?！钡墓芾?，顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我園成立家長委員會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學(xué)校”的上課時間，有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。幼兒園將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
4、保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。
(二)采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒印?/p>
1、本學(xué)期初，根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇二十一
為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，活躍xx文化生活，促進xx地區(qū)文化建設(shè)，xx地區(qū)文化館、xx絲路風(fēng)情書畫院聯(lián)合舉辦每月一期的免費書法培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、招生對象：四年級以上在校生及學(xué)生家長書法愛好者。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：書法(篆書、隸書、楷書、行書、草書)。
三、主辦單位：xx地區(qū)文化館、xx絲路風(fēng)情書畫院。
三、招生名額：每期40人。
四、培訓(xùn)地點：
書法培訓(xùn)在xx絲路風(fēng)情書畫院(xxx度假村xxx向前50米右拐500米即到)。
五、培訓(xùn)時間：
每周日早上11：00——13：00;下午17:00——19:00集中授課，其他時間學(xué)員自行練習(xí)。
六、培訓(xùn)要求：
為了讓更多的群眾感受到黨的'文化惠民政策，落實全民藝術(shù)普及工作，xx地區(qū)文化館和xx絲路風(fēng)情書畫院常年招生，堅持服務(wù)百姓，將書法藝術(shù)培訓(xùn)常態(tài)化。
每期招收書法學(xué)員40名，包括成年人班20名，青少年班20人。為了保證教學(xué)質(zhì)量，實行小班授課，招滿即止。
(1)實行免費培訓(xùn)，不收學(xué)費，學(xué)員自帶筆、墨、練習(xí)紙、等學(xué)習(xí)用具和材料。如果不方便由書畫院提供，費用自理。
(2)理論與實踐結(jié)合，向?qū)W員傳授篆書、隸書、楷書、行書、草書基本筆法、結(jié)構(gòu)及技法。
七、授課師資：
八、報名時間及注意事項：
1、xxxx年7月10日——7月30日，報名時請認真填寫姓名、年齡、電話、聯(lián)系方式。
2、報名方式：
通過微信客戶端回復(fù)報名。
聯(lián)系方式：
3、每期學(xué)習(xí)結(jié)束后，由地區(qū)文化館頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，為優(yōu)秀作品宣傳展示提供平臺。
4、為了保證讓每個學(xué)員學(xué)有所獲，督促學(xué)員的到課率，在報名時每位學(xué)員交押金200元，每個月的到課率在3次以上的學(xué)員在學(xué)完之后全額退還(若有特殊情況請假的要及時與上課老師聯(lián)系)。
xx地區(qū)文化館。
xx絲路風(fēng)情書畫院。
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書篇二十二
前期團隊人員配置：一名主管，管理所有人員，安排和監(jiān)督任務(wù)，聯(lián)系校方，制定方案等，宣傳人員1到2人，主要負責(zé)在學(xué)生和家長中宣傳，引起學(xué)生和家長的注意，財務(wù)管理兼文書一名，管理財務(wù)和記錄工作進度。
后期團隊配置：教學(xué)質(zhì)量進度監(jiān)督一名，平常事務(wù)處理一名，信息收集與處理員一名，主要管理與反饋家長和學(xué)生的意見和建議的。
（5）培訓(xùn)過程。
培訓(xùn)過程最主要以特色教育為主，比如高考系列，美術(shù)，書法等。
（6）財政預(yù)算。
財政開支有日常開支和必要開支，維持培訓(xùn)班運轉(zhuǎn)的每日開支基本很少，主要為必要開支，有教師工資，培訓(xùn)班的場地租金，宣傳費用，相關(guān)的公關(guān)開支四大開支，其中最大的開支為教師工資。
（7）風(fēng)險分析。
做為教育事業(yè)，基本沒有風(fēng)險，只要有生源一切的問題都可以迎刃而解，隨著國家政策的更改，培訓(xùn)班的存在，承受著社會輿論壓力和政府干預(yù)與禁止的壓力，一旦被媒體暴光，將被政府關(guān)閉，那么所有的前期投入將化為烏有，所以培訓(xùn)班應(yīng)該調(diào)節(jié)好自身與媒體、政府的關(guān)系，同時以合理的方式出現(xiàn)。
四。總結(jié)。
計劃書只是指出工作的方向和任務(wù)，及可能遇到的各種問題，而真正的實施起來，必將有許多未考慮到的問題出現(xiàn)。計劃書只是使工作有目的性，系統(tǒng)性，并不是所有的問題都能羅列，所以當(dāng)有新的情況出現(xiàn)時不應(yīng)照本宣科。而應(yīng)該就事論事，實事求是，從實際的情況考慮，才能更好的解決問題。
五。補充。
該計劃書僅僅是針對培訓(xùn)班的一些基本問題而立，個人認為，辦培訓(xùn)班，最大的問題在于社會的輿論和政府的干預(yù)，而這個問題幾乎是所有寒暑培訓(xùn)班的難題。要想擺脫這個問題，個人認為，應(yīng)該從培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式做出改動，一種全新的模式出現(xiàn)，既避免了風(fēng)險，又擺脫了政府的煩惱，但是其實質(zhì)并沒有什么改變。而這種新的模式，可以有多種，比如特色教育：中國古文化教育，中國國術(shù)教育等，還有在我國，高考是一個特殊的存在，其孕含著巨大的利潤，但是開發(fā)力度卻不是很大，培訓(xùn)班可以做一個高考系列的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系，特色教育和高考教育的計劃書還沒做出來，只是大體的提出來，如果需要，個人需要一定的時間來完成。
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