總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。使用簡(jiǎn)潔明了的語言和合適的詞匯來表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，首先，我代表xx黨委向長(zhǎng)期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才，學(xué)校對(duì)一年來的工作做了總結(jié)，學(xué)生代表向老師們表達(dá)了真誠的祝福，先進(jìn)教師代表做了發(fā)言，劉長(zhǎng)做了重要講話，講的很好。
一年來，xx小學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針，領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治，教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導(dǎo)學(xué)生未來人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項(xiàng)教育成果在集團(tuán)公司乃至義馬市都名列前茅，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，從事的是太陽底下最神圣的事業(yè)，擔(dān)負(fù)著民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向?yàn)槲医逃ぷ髯龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!
同志們，科技興國，教育為本，百年大計(jì)，樹人為先，你們擔(dān)負(fù)著歷史的重托，在新的學(xué)年里，xx黨委對(duì)學(xué)校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此xx黨委提出三點(diǎn)要求：
世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的人才，希望你們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學(xué)服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來人才。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
“青少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青少年興則國興”。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是面向未來的百年大計(jì)，xx區(qū)的每個(gè)家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德狀況，直接牽動(dòng)著每一名職工的心，抓好對(duì)未成年人的思想道德教育，對(duì)解除廣大干部職工的后顧之憂，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo)，都有著至關(guān)重要的意義。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，組織好x月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”集中宣教活動(dòng)，針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)他們樹立中國特色社會(huì)主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人，要認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)，即從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
同志們，今年以來，我原煤生產(chǎn)捷報(bào)頻傳，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng)xx年來最好成績(jī)，提前天完成集團(tuán)公司下達(dá)的全年萬噸原煤生產(chǎn)計(jì)劃，井下文明生產(chǎn)，井上文明生活，xx區(qū)面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂業(yè)，這成績(jī)中也飽含了教育工作者無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的汗水，回顧過去、思緒萬千，展望未來、躊躇滿志，我們有信心、有能力帶領(lǐng)全上下同心同德、拼搏進(jìn)取，力爭(zhēng)在幾年的時(shí)間內(nèi)，要把我建成一個(gè)：原煤穩(wěn)產(chǎn)超百萬，年均收入超萬元，一產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)成效，三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)翻兩翻，企業(yè)管理稱一流，實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過去不驕傲，面向未來求進(jìn)取，思想永遠(yuǎn)不滿足，腳下永遠(yuǎn)不停步，為開創(chuàng)千秋美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20—20學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
各位老師、同志們：
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委，向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們，致以誠摯的節(jié)日問候！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師從事的，就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的，世人說，父愛是山，母愛是河，而教師對(duì)學(xué)生的愛，如山一般厚重，如河一般綿長(zhǎng)，它兼容了母親的關(guān)愛，又包含著父親的責(zé)任，教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。
我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以，我建議，在這個(gè)老師自己的節(jié)日里，所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向我們親愛的老師，表達(dá)我們最崇高的敬意！同時(shí)，我也建議同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在以后的人生道路上，永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度，回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師，回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。
最后，再一次真誠的祝愿全體老師，節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意。
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
告別驕陽似火的夏日，清爽宜人的秋天向我們微笑而來。在這美好的日子里，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿！我衷心地為你們點(diǎn)贊！
在剛剛過去的學(xué)年，海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的三中精神，確立特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、文化潤(rùn)校、品牌興校的辦學(xué)理念，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任，恪盡職守，創(chuàng)新進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步。基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)的取得，教育局黨委是滿意的，人民群眾是滿意的，社會(huì)各界也是滿意的。
老師們！對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，我的感覺是三句話：教師是非常崇高的職業(yè)，教師是令人羨慕的職業(yè)，教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣，教師最光榮，大家一定要有榮譽(yù)感、有責(zé)任感、有使命感。借此機(jī)會(huì)談幾點(diǎn)看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè)，再接再厲，再鑄輝煌。
教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念，教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實(shí)、看中國、看世界，就會(huì)得出一個(gè)深刻的真理，我們今天的大道就是中國特色社會(huì)主義。沿著這個(gè)大道走下去，十年、二十年、幾十年，我們就一定會(huì)道正夢(mèng)圓。作為老師，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度，要堅(jiān)信不移、充滿自信。要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，始終與黨和人民站在一起，忠誠于黨的教育事業(yè)，不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策，自覺與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治鑒別力，牢記三尺講臺(tái)有紀(jì)律，用好課堂講壇，用好校園陣地，堅(jiān)持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。
“君子以厚德載物”。對(duì)一個(gè)人來講，厚德是立世之基、為人之本、成功之源；對(duì)一名教師來說，培育學(xué)生良好品德，是首要任務(wù)。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。作為老師，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)要從小事小節(jié)做起，見善則遷、有過則改，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響，力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng)，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染學(xué)生，以非凡的人格魅力影響學(xué)生，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使學(xué)生視美德如白玉，扣好人生的第一?？圩?。
名師出高徒。作為老師，任何時(shí)候都要牢記，千萬不能誤人子弟，讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師，讓學(xué)生成才，首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，既要在專業(yè)方面打牢功底，又要在博學(xué)方面下大功夫，以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育方式，既要注重知識(shí)的傳授，又要注意潛能的發(fā)掘，特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。
同學(xué)們！你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅(jiān)定信念、愛國熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明、講愛心；對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動(dòng)；對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女；對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園。衷心希望三中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們！同學(xué)們！成績(jī)屬于過去，學(xué)校再謀跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響，三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來！人民的熱切期盼鞭策我們勇往直前，光榮的使命鼓舞我們砥礪奮進(jìn)，衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，戮力同心，埋頭苦干，以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以無畏的勇氣攻堅(jiān)克難，以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取，為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這洋溢著豐收喜悅的日子里，我們迎來了老師自己的節(jié)日——第三十個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)并以我個(gè)人名義，向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí)，向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀！向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意！
僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂！
教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的，特別是我們農(nóng)村教師，沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境，沒有城市教師的優(yōu)厚待遇，也沒有別人艷羨的目光，但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力，我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。
教師職業(yè)是神圣的，作為教師，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈，用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人，無論是領(lǐng)袖、將軍、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在他們成長(zhǎng)的過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個(gè)個(gè)笑臉，每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢(mèng)想，每當(dāng)我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊，我們都會(huì)充滿著幸福和自豪。
作中遇到的困難給予的理解，更感謝大家對(duì)我工作中存在的問題和錯(cuò)誤給予的幫助和諒解！謝謝大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志們，我們?cè)谶@平凡的工作崗位上辛勤的工作，我們不需要?jiǎng)e人為我們唱贊歌，也不需要?jiǎng)e人為我們送來鮮花和掌聲，更不需要?jiǎng)e人為我們樹碑立傳，我們有著自己的執(zhí)著和信念，有著自己的堅(jiān)韌和不拔，相信只要我們走過，我們就會(huì)擁有，更會(huì)有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，共謀發(fā)展，炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì)越來越好，我們的日子就會(huì)越來越紅火。
最后，祝愿大家節(jié)日快樂！闔家幸福安康！
謝謝大家！
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天讓我作為校長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到十分榮幸，此時(shí)此刻，我的心情既激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定，更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大，所以我必須把這份肯定當(dāng)成是鼓勵(lì)與鞭策，激勵(lì)自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹人、教書育人的神圣使命，更好地履行校長(zhǎng)職責(zé)。今天我要說三句話。
第一句話我要說感謝。感謝鎮(zhèn)和中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育的關(guān)心與重視，我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因，在生源方面一直不太穩(wěn)定，近年來學(xué)校師資力量青黃不接，因而發(fā)展處于瓶頸階段，中心校為優(yōu)化教育資源，著力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無數(shù)心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解，我初任校長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，平常許多疑難問題的解決還得益于在座各位校長(zhǎng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工，是他們默默的奉獻(xiàn)、勤勉的工作，才使東口小學(xué)得到了長(zhǎng)足地發(fā)展，取得了驕人的成績(jī)，爭(zhēng)取到一份又一份來之不易的榮譽(yù)。
第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼，默默付出，如履薄冰;我感慨我們的老師團(tuán)結(jié)和諧、合作共贏，用辛勤的勞動(dòng)維護(hù)著教師的尊嚴(yán)，用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時(shí)，我也感慨自己，七年的教育生活、六年主任與校長(zhǎng)經(jīng)歷，是組織培養(yǎng)了我，是同事幫助了我，是家人支持了我，是學(xué)生成就了我，現(xiàn)在我可以說，回顧過去我問心無愧，展望未來我信心百倍。
第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂，這句話不僅適用于個(gè)人的發(fā)展，也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，在宏觀上要有規(guī)劃藍(lán)圖，運(yùn)籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細(xì)，精益求精。面對(duì)學(xué)生充滿愛心，春風(fēng)化雨;對(duì)于教師團(tuán)結(jié)友愛，坦誠相對(duì)。能有教學(xué)機(jī)智，還需管理智慧。為人處世心胸開闊，化解矛盾口若懸河?？偠灾?，校長(zhǎng)是一份苦差事，更是一處鍛煉人的好崗位!
歡迎來到百里的新老師們，相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機(jī)。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū)，但全鎮(zhèn)四通八達(dá)，交通便利，教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼·羅蘭說：世界上唯一的英雄主義，就是認(rèn)清生活的本質(zhì)，并且仍然愛她。既然選擇了，就要義無反顧，勇往直前，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
最后，衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)，我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們，致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康，節(jié)日快樂!
“教育興，百業(yè)興;振興經(jīng)濟(jì)，教育先行。”教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力;教育是打造社會(huì)文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的，任何人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育，因此，教師獲得全社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
近年來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，農(nóng)民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高，科技興農(nóng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，這是鎮(zhèn)黨委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感，為了教育事業(yè)的發(fā)展，恪盡職守，甘于清貧，無怨無悔，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才，為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!
教育是全社會(huì)共同的事業(yè)，更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，在鎮(zhèn)黨委政府尊師重教的大好形勢(shì)下，今后我們一定積極響應(yīng)號(hào)召，以實(shí)際行動(dòng)全力支持教育事業(yè)發(fā)展，力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。
最后，再次祝老師們身體健康，節(jié)日快樂，工作順利!謝謝!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
各位老師、同志們：你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，奉獻(xiàn)是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語;也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jī)的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評(píng)估期間，全體山信人不計(jì)勞苦，不求回報(bào)，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無限敬重。
老師們，成績(jī)僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，去叩尋我們的責(zé)任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神，“一身正氣，自強(qiáng)不息”，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。
時(shí)光荏苒，在我們歡度第xx個(gè)教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫下光輝的一頁，向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
金秋時(shí)節(jié)，清風(fēng)送爽。舉國上下，同慶奧運(yùn)。在第二十四個(gè)教師節(jié)悄然來臨之際，我們迎來了二十一小一歲生日?；厥走^去，其情融融，其樂陶陶，感慨萬千。
一年來，二十一小一躍跨入城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)行列，品牌效應(yīng)初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻(xiàn)，更是得到了各級(jí)黨政、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹(jǐn)代表全體師生員工向?yàn)槎恍〉膭?chuàng)建、發(fā)展和走向輝煌做出貢獻(xiàn)的教職員工、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
從去年8月23日，第一批教師進(jìn)駐二十一小起，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”就成了二十一小發(fā)展的主旋律。在構(gòu)建“健康、快樂、成功”的學(xué)校文化的教育理念指引下，二十一小人堅(jiān)持在“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新”，短短一年時(shí)間，就用一流的教育教學(xué)質(zhì)量向社會(huì)豪邁宣告：二十一小不但擁有一流的硬件設(shè)施，更將以高尚的師德和高超的師能引領(lǐng)南陽基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向。進(jìn)入新學(xué)期，更有全區(qū)二十多名最優(yōu)秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實(shí)現(xiàn)在五年內(nèi)成為省級(jí)示范性學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
從進(jìn)入二十一小的第一天起，2000多名家長(zhǎng)就成了二十一小堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們理解、關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。我至今不能忘記，家長(zhǎng)們踏著泥濘接送孩子毫無怨言；為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策毫無保留；對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災(zāi)、規(guī)范辦學(xué)等方面發(fā)揮了重要的作用。也正是他們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，更增加了我們把二十一小辦成國家級(jí)名校、使二十一成為師生健康成長(zhǎng)、快樂生活、走向成功樂園的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。二十一小經(jīng)過了一年的發(fā)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會(huì)各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，二十一小將會(huì)變得更加美麗，將會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意！
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的老師們、同志們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
首先，我要感謝學(xué)院，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
其次，我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心教學(xué)工作，在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。
第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理，給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我，這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
同時(shí)，我要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持。可以說，在這一過程中，是可愛的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng)。
從我踏入江城學(xué)院那一天起，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責(zé)，那就是去上好每一門課，關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到，如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛，也就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且做到了重方法，輕灌輸;輕松教，嚴(yán)要求。課下的時(shí)候，與學(xué)生以面對(duì)面，電話、郵件等方式交流，學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題，也經(jīng)常講到他們的種種困惑，我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任，他們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。
20__年，江城學(xué)院將迎來教育部的合格評(píng)估，讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協(xié)力，為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。
最后，我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位老師，同志們：
你們好！
九月秋高氣爽、丹桂飄香，今天我們又歡聚一堂，在這里隆重舉行慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨表揚(yáng)大會(huì)。首先，我僅代表xx向取得優(yōu)異成績(jī)的各位老師表示熱烈祝賀！并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和節(jié)日的親切問候！
近一年來，我鎮(zhèn)xx小學(xué)在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，經(jīng)以xx同志為班長(zhǎng)的全體教職員工辛勤工作，取得一系列優(yōu)異成績(jī)：被xxx評(píng)為：2017-2018年度學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、xx2018年中小學(xué)球類運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、2018年中小學(xué)球類運(yùn)動(dòng)會(huì)足球聯(lián)賽小學(xué)組第五名、2017年度愛國主義教育電影放映及影評(píng)微電影創(chuàng)作活動(dòng)先進(jìn)集體；被xxx、xxx、xxx授予“xx市平安校園”；榮獲xx信息宣傳先進(jìn)單位、學(xué)校安全管理先進(jìn)集體；榮獲縣委縣政府2017-2018年度優(yōu)質(zhì)生源穩(wěn)控先進(jìn)集體。同時(shí)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)日臻完善，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。
國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)，特別是脫貧攻堅(jiān)中，教育是斬?cái)啻H貧困的利劍。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身學(xué)習(xí)創(chuàng)新、組織建設(shè)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展“領(lǐng)頭羊”。咬定辦學(xué)目標(biāo)不放松，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，凝心聚力，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭(zhēng)上游，育人不倦。
教師作為知識(shí)傳播者，應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的力量。三要為人師表，率先垂范?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、
全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
老師們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為xx的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次祝賀全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
各位教師、同志們：
今日，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈診視第x個(gè)教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時(shí)，也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。
近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長(zhǎng)，基礎(chǔ)教育不斷提高，教學(xué)成績(jī)空飛猛進(jìn)，教育工作成就可喜可賀，這些成績(jī)的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺(tái)培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。
今日，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視，也中心說明，本年的教育成績(jī)可喜可賀，召開今日的大會(huì)，旨在總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳播經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，為全面提高人口素質(zhì)，科技興鎮(zhèn)，科技興國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題，是時(shí)代賦予我們的歷史使命，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國的必要保證。
下面，根據(jù)黨委、政府的意見，我講以下兩個(gè)地方的問題：
一、至x學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的簡(jiǎn)要回顧一年來，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，在全社會(huì)的一同參與支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績(jī)，其主要標(biāo)志是：
1.基礎(chǔ)教育成就得到鞏固。
全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo)，，較好地完成了《教育目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
》中規(guī)定的各項(xiàng)工作和任務(wù)，推動(dòng)了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長(zhǎng)。
2.控流工作效果顯著。
在控流工作中，各校能夠按照上級(jí)有關(guān)精神，在求真上下功夫，在務(wù)實(shí)上做文章，都采取了：校長(zhǎng)包學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組班主任包班級(jí)，科任教師包學(xué)生等一系列包保措施，有效地扼制了學(xué)生流失。在這項(xiàng)工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動(dòng)，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長(zhǎng)江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長(zhǎng)談心，與學(xué)生談心，做家長(zhǎng)工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué)，不用你瞎操心”，“考上大學(xué)，你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè)，你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”
等等不盡人情的話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校?？梢哉f，每個(gè)流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項(xiàng)工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代，為了父老鄉(xiāng)親的希望，教師們?nèi)塘?、認(rèn)了，表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了較好的成績(jī)，基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。
3.教學(xué)成績(jī)明顯提高。
幾年來，一中校長(zhǎng)趙成友同志，帶領(lǐng)全班子及全體教師，負(fù)重拼搏，取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績(jī)，徹底扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面，本年，一中升入重點(diǎn)7高中人，良好的中考成績(jī)，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面，直接或者間接帶來了較好的社會(huì)效益，得到了社會(huì)各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是，由過去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑，到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來我鎮(zhèn)一中就讀，目前，已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書，從某種角度說，一中在教學(xué)品質(zhì)上打了翻身仗，提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹，專候鳳凰來。
對(duì)于小學(xué)的教職員工來講，雖然沒有升學(xué)壓力，但他們能夠自我加壓，自求奮進(jìn)，始終把提高教學(xué)品質(zhì)、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學(xué)，由一個(gè)教學(xué)品質(zhì)較差的學(xué)校，經(jīng)過幾年的不懈努力，教學(xué)成績(jī)逐年提高，躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中，互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班，平均分達(dá)到94分，名列全鎮(zhèn)同年級(jí)組榜首。
無論是中學(xué)，還是小學(xué)，能夠取得較好的教學(xué)成績(jī)，得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說，有一個(gè)好的校長(zhǎng)，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的教師隊(duì)伍。
4.教學(xué)條件明顯改善。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校容校貌布局合理，新穎別致，特別是一中，不等不靠，積極爭(zhēng)取，先后爭(zhēng)取資金100多萬元，對(duì)教室、辦公條件都開展了較大的改善。
5.全民辦學(xué)意識(shí)明顯增強(qiáng)面對(duì)千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實(shí)，我們的各級(jí)干部始終心裝百年大計(jì)，情系教育事業(yè)，牢記“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的宗旨，把有限的財(cái)力、物力和人力，更多的投入到教育事業(yè)中來，互助村為使小學(xué)能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在財(cái)力非常緊張的情況下，籌措1萬多元，為學(xué)校修了圍墻，各村能夠在教師節(jié)時(shí)，為教師送去溫暖。
6.教育管理日益強(qiáng)化各中小學(xué)本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的宗旨，不斷加大內(nèi)部管理力度，取得了明顯成效。在教學(xué)方法管理上，一中、二中、中心校和部分中小學(xué)實(shí)施封閉式教學(xué)管理，杜絕外來因素的干擾，凈化教育環(huán)境。
在基礎(chǔ)教育上，足以校采取領(lǐng)導(dǎo)分線包片的辦法，把教學(xué)成績(jī)與評(píng)先選優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)掛鉤，與班主任津貼和各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，這一制度，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年，小學(xué)的先進(jìn)校、先進(jìn)教師，均是教學(xué)成績(jī)名列前茅的村小和教師。
在升學(xué)教育上，初中面對(duì)升學(xué)的壓力，不斷加大管理力度，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，抽管理要成績(jī)、要成就。近幾年，一中在教學(xué)管理上，開展了大膽的嘗試，并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制，采取跟的辦法，根除了教一年不管二年，教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法，進(jìn)而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。
在后勤管理工作中，全鎮(zhèn)中小學(xué)在狠抓教學(xué)管理的同時(shí)，也把后勤管理作為重要內(nèi)容，納入主要日程，抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，小學(xué)建立備品損耗報(bào)廢制度，所有備品登記造冊(cè)，不到使用周期，不經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，備品不準(zhǔn)擅自更換，一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理，籌建學(xué)生宿舍和食堂，為前勤教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，各中小學(xué)結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)教育工作，小學(xué)開展了名師評(píng)選活動(dòng)，實(shí)話了名師帶骨干，骨干帶全校的活動(dòng)，中學(xué)開展傳幫帶、公開課競(jìng)賽和走出去請(qǐng)進(jìn)來的教學(xué)活動(dòng)。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精，而且在其他工作中，能夠勇挑重?fù)?dān)，象….在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺踐行“三個(gè)代表”的重要思想，努力做到廉潔自律，身體厲行，雙身示范。象…….
7.教育投入日益增加一年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實(shí)把教育放在優(yōu)先成長(zhǎng)的戰(zhàn)略地位，始終堅(jiān)持忘啥不忘教育，虧誰不虧教師，苦誰不苦孩子。盡最大努力，加大教育投入，從去年到現(xiàn)在，在鎮(zhèn)政府財(cái)力十分緊張的情況下，先后投資17萬余元，為一中、二中、中心校維修校舍，各村累計(jì)投資4萬余元，為村小修圍墻，維修校舍，各中小學(xué)也把有限的獎(jiǎng)金，用在刀刃上。
回顧我鎮(zhèn)過去一年的教育工作，可以肯定地說，是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是出成就，出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個(gè)教育工作先進(jìn)校，互助等3個(gè)尊師重教先進(jìn)村，趙成友等14名先進(jìn)教育工作者，張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清楚地意識(shí)到，在教育工作中，仍然存在著與成長(zhǎng)教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)地方。
一是個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)形象不佳，表率作用不強(qiáng)，缺乏公仆意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉政意識(shí)。工作期間喝酒，酒后上班現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高，少部分教師思想水平、文化知識(shí)、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要，個(gè)別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛，不上進(jìn)，結(jié)工作不承擔(dān)責(zé)任作，應(yīng)付了事。
三是教育教改工作不夠深入，成就不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的問題。這些問題，必須引起我們的高度重視，并且要徹底、認(rèn)真加以解決，否則，不僅影響自己的形象，誤人子弟，同時(shí)也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長(zhǎng)。
二、x年至x年學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)。
本學(xué)年度，全鎮(zhèn)增長(zhǎng)率工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行三個(gè)代表“的重要思想，以貫徹執(zhí)行國家、省、市教育工作會(huì)議精神為指針，以提高教學(xué)品質(zhì)為重點(diǎn)，以深化教育改革為手段，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，進(jìn)而抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。
按照這一指導(dǎo)思想，今后，應(yīng)主要抓好以下幾個(gè)地方的工作：
1.進(jìn)一步深化教育改革實(shí)踐證明，管理變，則一變百變;機(jī)制新，則一新百新。為使增長(zhǎng)率這塊陣地長(zhǎng)興不衰，我們必須加大教育改革的力度。
一要建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育管理體制。要實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，符號(hào)學(xué)櫬按照上級(jí)主管部門的精神和規(guī)定，結(jié)合本?，F(xiàn)實(shí)，認(rèn)真研究，具有針對(duì)性地實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，排在平均主義，大鍋飯，改變上班領(lǐng)錢，守時(shí)得獎(jiǎng)的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動(dòng)，教學(xué)品質(zhì)，實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，做到多勞多得，少勞少得，不勞不得，絕不能干的不如說的，說的不如看的，看的不如不聞不問的。
通過結(jié)構(gòu)工資獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，從而調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。要不斷引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓所有的教師都有名次意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，特別是要有危機(jī)意識(shí)隨著私立學(xué)校的成長(zhǎng)和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少，教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競(jìng)爭(zhēng)上崗，下課培訓(xùn)的緊迫形勢(shì)。
要對(duì)每個(gè)教師、每項(xiàng)工作開展量化、細(xì)化，開展全年跟蹤檢測(cè)，要把個(gè)人工作與個(gè)人榮譽(yù)、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真、成績(jī)上不去的教師在學(xué)校無容身之地。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)品質(zhì)和培養(yǎng)精英的關(guān)鍵所在，。振興中華的希望在教育，振興教育的希望在教師。為此，要大張旗鼓地樹立典型表彰先進(jìn)，要大膽起用新人，培養(yǎng)年輕人，使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。一個(gè)具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子，就能帶出一支勇往直前、無堅(jiān)不摧、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣。
要任人為賢，不能任人為親，對(duì)于在其位，不謀其政，擔(dān)其職，不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，要該撤的撤，該換的換，該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度，打破終身制，改變能上不能下陳規(guī)陋習(xí)，把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)控流工作控流工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，不少家長(zhǎng)看不到教育的長(zhǎng)期效益和潛在的效益，被眼前的利益所迷惑，個(gè)別學(xué)生受不良思想的侵蝕，荒廢學(xué)業(yè)，不思進(jìn)取，因此，必須加大控流力度，切實(shí)把控流工作納入議事日程，要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng)，一陣熱，要建立本應(yīng)的包保制度，與評(píng)先選優(yōu)、提職晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤。要想千方，高百計(jì)圍堵流失生的漏洞，使適齡兒童全部入學(xué)，該受教育的受到教育，進(jìn)而落實(shí)“兩全”，實(shí)現(xiàn)“兩基”，鞏固“普九”成就。
3.進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的德智體美等全面成長(zhǎng)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，必須要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國相統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與開展艱苦奮斗相統(tǒng)一，堅(jiān)持成才與成人教育相統(tǒng)一是，就我鎮(zhèn)而言，要重點(diǎn)抓好知識(shí)教育，向上一級(jí)學(xué)校輸送尖子生。
4.進(jìn)一步加大教育投入。
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位老師、同志們：你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表×××，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好，招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，×××××對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì)，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，希望同志們?cè)俳釉賲?，?jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前，重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計(jì)劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。
第二，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
開展“健康·維權(quán)”這一活動(dòng)的基本涵義是：所謂“健康”是指人的生命健康權(quán)。《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》明確規(guī)定“消費(fèi)者在購買使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利，消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求”。生命健康權(quán)是人最基本的權(quán)利，也是消費(fèi)者最基本的權(quán)利。生命健康權(quán)以人的生命安全為基礎(chǔ)，健康是生命安全的更高層次。所謂“維權(quán)”，就是要維護(hù)消費(fèi)者生命健康權(quán)益，它是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作的重中之重。確定“健康·維權(quán)”活動(dòng)年這一主題，目的是在保護(hù)消費(fèi)者生命健康權(quán)、培養(yǎng)消費(fèi)者生命健康意識(shí)的同時(shí)，促使消費(fèi)者包括全社會(huì)各個(gè)方面都能夠高度重視生命健康權(quán)的保護(hù)問題。只有作為消費(fèi)者主體的廣大人民群眾生命健康權(quán)益真正得到保障，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)和目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
黨和國家非常重視消費(fèi)者的生命健康權(quán)，并將人民群眾的生命健康權(quán)納入基本人權(quán)進(jìn)行保護(hù)，在改善人民群眾的生活質(zhì)量方面作出了不懈努力，取得了顯著成效。從指導(dǎo)思想上的以人為本，到大力整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 ，實(shí)施食品安全放心工程等，無不體現(xiàn)了黨和國家對(duì)人民群生命健康權(quán)的重視和關(guān)心。在過去的一年里，工商部門在實(shí)施食品安全放心工程，加大對(duì)食品消費(fèi)安全的專項(xiàng)整治活動(dòng)中，共收繳假冒偽劣食品90余個(gè)品種，1473個(gè)計(jì)量單位，物品標(biāo)值達(dá)1·5萬元。其中收繳劣質(zhì)奶粉269袋，過期飲料138瓶，過期食品172公斤。為了達(dá)到標(biāo)本兼治，還同經(jīng)營食品的超市、批發(fā)部以及酒店餐廳鑒定了食品安全責(zé)任書，對(duì)以食品為重點(diǎn)的重要商品，全面推行了索證索票制度，進(jìn)銷貨臺(tái)帳制度，銷售商品信譽(yù)卡制度，不合格商品退市撤柜制度等，努力營造安全消費(fèi)的市場(chǎng)環(huán)境。但是由于多種原因，整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序的任務(wù)還十分艱巨，侵犯消費(fèi)者生命健康權(quán)益的問題還十分突出，今年工商部門將繼續(xù)加強(qiáng)食品安全專項(xiàng)整治工作，加大對(duì)制售假冒偽劣食品行為的懲治力度。同時(shí)全面落實(shí)食品索證索票制度，進(jìn)銷貨臺(tái)帳制度，商品信譽(yù)卡制度和不合格食品退市撤柜制度，建立健全食品消費(fèi)安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，確保人民群眾買得稱心，吃的放心。市消費(fèi)者協(xié)會(huì)也要進(jìn)一步加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，深入開展“健康·維權(quán)”消費(fèi)觀教育，提高消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)意識(shí)，投訴意識(shí)。同時(shí)，還要做好有關(guān)生命健康的消費(fèi)警示、提示工作，對(duì)損害生命健康的產(chǎn)品、服務(wù)和不法經(jīng)營信息及時(shí)公開曝光，防止消費(fèi)者上當(dāng)受騙。
組織要認(rèn)真組織企業(yè)和個(gè)體工商戶開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大開放，加快發(fā)展的大討論，強(qiáng)化對(duì)封閉保守必然導(dǎo)致落后，開放合作才能促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，徹底清除以我為主的排外思想，目光短淺的封閉行為，牢固樹立市場(chǎng)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開放意識(shí)，真正把思想統(tǒng)一到堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖上來，堅(jiān)持開放這個(gè)總體目標(biāo)不動(dòng)搖上來，敞開門戶，擴(kuò)大開放，歡迎競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)發(fā)展。
在新的一年里，工商行政管理部門將繼續(xù)以整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，加大食品安全專項(xiàng)整治的力度，加大農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管的力度，加大注冊(cè)商標(biāo)保護(hù)的力度，加大對(duì)商業(yè)欺詐行為打擊的'力度，加大重點(diǎn)商品和重要市場(chǎng)的監(jiān)管力度，加大反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的執(zhí)法力度，大力營造公平競(jìng)爭(zhēng)、安全消費(fèi)的市場(chǎng)環(huán)境。全體工商行政管理人員將牢固樹立“執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，大力弘揚(yáng)“履諾守信、高效便民”的服務(wù)理念,努力踐行“以人為本、消費(fèi)者、經(jīng)營者至上”的監(jiān)管思路，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，以隊(duì)伍教育整頓為突破口，自覺擺正管理與服務(wù)的關(guān)系，執(zhí)法者與經(jīng)營者的關(guān)系，監(jiān)管執(zhí)法與促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系，切實(shí)糾正公仆與主人錯(cuò)位，管理與服務(wù)錯(cuò)位，權(quán)力與責(zé)任錯(cuò)位的傳統(tǒng)觀念和監(jiān)管方式，樹立以人為本的監(jiān)管理念，端正監(jiān)管執(zhí)法的指導(dǎo)思想，改進(jìn)監(jiān)管執(zhí)法的方式方法，營造與市場(chǎng)主體和服務(wù)對(duì)象平等相待，和諧相處的監(jiān)管氛圍。在思想上尊重經(jīng)營主體，在感情上貼近經(jīng)營主體，在工作上幫助經(jīng)營主體，在堅(jiān)持依法監(jiān)管的同時(shí)，積極為經(jīng)營主體提供服務(wù)，由過去的“對(duì)立執(zhí)法”走向“和諧監(jiān)管”。同時(shí)在監(jiān)管執(zhí)法活動(dòng)中堅(jiān)持人性化管理，親情化服務(wù)，實(shí)行專項(xiàng)檢查事前告知，重大監(jiān)管行為舉行聽證，不搞突然襲擊，不搞強(qiáng)迫命令；旗織鮮明地支持經(jīng)營者依法維權(quán)，積極提供法律授助，促進(jìn)依法行政，合理行政；繼續(xù)堅(jiān)持“初犯者教育、偶犯者輕處、重犯者重罰”的執(zhí)法原則，做到教育、引導(dǎo)、監(jiān)管有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法執(zhí)能的有效發(fā)揮。在這里我也誠懇地請(qǐng)求企業(yè)和個(gè)體工商戶監(jiān)督支持我們的工作，對(duì)我們的工作提出批評(píng)和建議，對(duì)我們工商人員循私枉法，以權(quán)謀私行為進(jìn)行投訴舉報(bào)，以利于我們不斷地改進(jìn)工作，加強(qiáng)管理，帶好隊(duì)伍，讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。
謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好
《勞動(dòng)者》是指達(dá)到法定年齡，具有勞動(dòng)能力，以從事某種社會(huì)勞動(dòng)獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我贊美勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的!作為××的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!
作為xx的一員，應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財(cái)富！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
在世界護(hù)理工作者光輝節(jié)日—“5·12”國際護(hù)士節(jié)來臨之前，為做好節(jié)日活動(dòng)，衛(wèi)生局黨委研究決定，高規(guī)格、嚴(yán)要求，圓滿地組織了全系統(tǒng)的護(hù)理技能大賽。今天，我們隆重集會(huì)，正式召開為護(hù)理工作作出顯著成績(jī)、本次技能大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀護(hù)士表彰會(huì)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾精神，營造全縣重視護(hù)理工作氛圍，推動(dòng)全縣護(hù)理工作的發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表衛(wèi)生局黨委向多年來默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大護(hù)理工作者和關(guān)心、支持衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
向?yàn)樽o(hù)理事業(yè)嘔心瀝血、傾注畢生的精力的近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾表示深深緬懷!下面，我講三點(diǎn)意見：
1820年，出生富有的南丁格爾步入青年時(shí)代后，決心從事一項(xiàng)值得為之奮斗終身的事業(yè)，做一名護(hù)士的愿望在她的心目中日趨成熟。她不顧世俗偏見和父母的反對(duì)，毅然投身于當(dāng)時(shí)只有最低層?jì)D女和教會(huì)修女才擔(dān)任的護(hù)理工作。無論到哪個(gè)國家旅行，她都去訪問醫(yī)院。1854年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，英國傷病員缺乏最普通的病房簡(jiǎn)易用具，震動(dòng)了英國社會(huì)，喚起了公眾對(duì)護(hù)理工作的注意。南丁格爾立即率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加傷病員在倫敦圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。后又開創(chuàng)了助產(chǎn)士和濟(jì)貧院護(hù)士的培訓(xùn)工作，推動(dòng)了西歐各國以及世界各地的護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展。她強(qiáng)調(diào)護(hù)理工作是一門非宗教性的專業(yè)，必須由受過科學(xué)訓(xùn)練和品質(zhì)優(yōu)秀的護(hù)士，負(fù)責(zé)護(hù)理教育和行政管理。她以病弱的身軀充滿激情地工作，為培養(yǎng)護(hù)理人才，傾注了畢生精神，確立了護(hù)理工作的社會(huì)地位和近代護(hù)理學(xué)的科學(xué)地位，使護(hù)理學(xué)科成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，護(hù)理工作成為受人敬重的職業(yè)。偉大革命導(dǎo)師馬克思在文稿中，也曾兩次充滿感情-色彩地稱贊這位既溫柔又堅(jiān)強(qiáng)的女性：“在當(dāng)?shù)卣也坏揭粋€(gè)男人有足夠的毅力去打破這套陳規(guī)陋習(xí)，能夠根據(jù)情況的需要，不顧規(guī)章地去負(fù)責(zé)采取行動(dòng)”。在用品缺乏，水源不足，衛(wèi)生條件極差的條件下，她克服種種困難，改善醫(yī)院后勤服務(wù)和環(huán)境衛(wèi)生，建立醫(yī)院管理制度，提高護(hù)理質(zhì)量，使傷病員死亡率從42%急劇下降到2%。南丁格爾不僅表現(xiàn)出非凡的組織才能，而且對(duì)傷病員的關(guān)懷愛護(hù)感人至深。她協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，減輕病人的痛苦;清洗包扎傷口，護(hù)理傷員;替士兵寫信，給以慰藉;掩埋不幸的死者，祭祀亡靈……，每天往往工作20多個(gè)小時(shí)。夜幕降臨時(shí)，她提著一盞小小的油燈，沿著崎嶇的小路，在4英里之遙的營區(qū)里，逐床查看傷病員。士兵們親切地稱她為“提燈女士”、“克里米亞的天使”，傷病員寫道：“燈光搖曳著飄過來了，寒夜似乎也充滿了溫暖……我們幾百傷員躺在那，當(dāng)她來臨時(shí)，我們掙扎著親吻她那浮動(dòng)在墻壁上的修長(zhǎng)的身影，然后再滿足地躺回枕頭上?！边@就是所謂的“壁影之吻”。南丁格爾在克里米亞的巨大成功和忘我的工作精神，博得各國公眾贊揚(yáng)。護(hù)士工作的重要性為人們所承認(rèn)，護(hù)理工作從此受到社會(huì)的重視。
南丁格爾精神激勵(lì)著一代又一代的護(hù)理工作者，為推動(dòng)護(hù)理工作的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。隨著醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)健康意識(shí)水平的提高，呼喚健全的、多元化的醫(yī)療服務(wù)理念出臺(tái)，特別是護(hù)理服務(wù)需求，在內(nèi)容和形式上都發(fā)生了較大的變化。需要護(hù)士從醫(yī)院走向社會(huì)，從單純、被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理病人，逐步轉(zhuǎn)向人們整體健康的呵護(hù)，運(yùn)用護(hù)理學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí)幫助其預(yù)防疾病，增進(jìn)健康，最大限度地達(dá)到生理、心理、社會(huì)的的平衡和適應(yīng)。護(hù)理工作從疾病護(hù)理逐步拓展為“預(yù)防疾病、維持生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康”。這些轉(zhuǎn)變，要求護(hù)理教育與之相適應(yīng)，促使醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和教學(xué)改革的深入，護(hù)理教育不僅從層次上提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求，而且涉及的內(nèi)容更廣泛。不僅要具有嫻熟的護(hù)理技術(shù)，還應(yīng)有較強(qiáng)的廣泛交際能力和口才。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)邊緣學(xué)科知識(shí)，如社會(huì)學(xué)、人文學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等各方面的知識(shí)，并逐步形成今天較為科學(xué)管理的運(yùn)行模式，成為醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)水平、醫(yī)院管理不可缺少的部分。今天，我們隆重紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)，就是要在全縣醫(yī)療系統(tǒng)中，大力弘揚(yáng)南丁格爾精神，努力開創(chuàng)我縣護(hù)理工作新局面。
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我縣的護(hù)理工作在省、市衛(wèi)生業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，抓住機(jī)遇，深化護(hù)理改革，在探索臨床護(hù)理管理的機(jī)制創(chuàng)新，提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和效益，促進(jìn)護(hù)理工作與醫(yī)院整體發(fā)展上取得了新成績(jī)，主要表現(xiàn)在：
(一)護(hù)理工作倍受重視。護(hù)理在醫(yī)院發(fā)展、醫(yī)療質(zhì)量等方面的作用受到社會(huì)的關(guān)注。一是護(hù)理隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。截至止，全縣共有護(hù)士356人，其中有本科2人，?？?06人，中專167人，職高49人，高中12人，初中19人，小學(xué)1人;副主任護(hù)師4人，主管護(hù)師68人，護(hù)師149人，護(hù)士133人;二是護(hù)理隊(duì)伍納為干部選拔的重點(diǎn)。已有2名護(hù)士被選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。三是護(hù)理水平不斷提高。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)把抓護(hù)理水平與打造醫(yī)院品牌，提高醫(yī)療質(zhì)量作為醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，積極舉辦護(hù)理技能知識(shí)競(jìng)賽，積極推薦、選拔護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期培訓(xùn)，鼓勵(lì)護(hù)理人員參與各種形式的學(xué)歷教育，使護(hù)理水平得到提高，逐步縮小了與發(fā)達(dá)地區(qū)護(hù)理工作的差距，拓展了護(hù)理工作的舞臺(tái)。
(二)護(hù)理觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)把“三分治療，七分護(hù)理”提到確保醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。一是深入扎實(shí)地開展“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”等大討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)士典型等，認(rèn)真查找工作中存在的問題，改進(jìn)工作方法。二是加強(qiáng)對(duì)職工的思想教育。以“三學(xué)”、先進(jìn)性教育為契機(jī)，把加強(qiáng)職工思想政治工作同業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核、同總結(jié)，使思想工作滲透到診療、臨床護(hù)理工作中，形成了護(hù)士和護(hù)理服務(wù)的醫(yī)院服務(wù)平臺(tái)，護(hù)士與病人溝通的醫(yī)患和諧平臺(tái)，在保證醫(yī)療質(zhì)量和病人安全的前提下，病人真切感受到了醫(yī)院的關(guān)心。心理護(hù)理工作的拓展，發(fā)揮了治療過程中藥物不可替代的作用。我們的護(hù)士用實(shí)際行動(dòng)塑造了白衣天使形象，使一個(gè)個(gè)病人康復(fù)，重新走上了工作崗位，涌現(xiàn)出了會(huì)澤第縣二人民醫(yī)院康復(fù)科李燕萍等被省衛(wèi)生廳表彰為優(yōu)秀護(hù)士。
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
各位老師、同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會(huì)，共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！多年來關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
近年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)明顯提高；素質(zhì)教育深入推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；學(xué)校布局更加合理，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，教師育人，默默耕耘，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向多年來辛勤耕耘在教育教學(xué)一線，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！
各位老師、同志們，辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前，我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
下面，我講三點(diǎn)意見，與大家共勉：
優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國家的一項(xiàng)重大方針，全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低，取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量，取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平，歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次，子女受教育的問題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問題之一，我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來抓，努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此，我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦人民滿意的教育。
素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此，我們要自覺樹立與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì)，深入實(shí)施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯，教師的境界才會(huì)高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂，體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級(jí)排名全縣第四，六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長(zhǎng)、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路。
1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰，系于教育?？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。
2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會(huì)，做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì)氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們：“教育是國計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績(jī)顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文，供大家參閱!
各位老師，各位同學(xué):大家好!今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天演講的題目是《感恩老師》。
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙?同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参?同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是9月10日——教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師，您辛苦了!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的.評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師，我們衷心祝愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)!
謝謝大家!
各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們：大家好!
金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會(huì)，全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
首先對(duì)上一年的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。
一、上一年工作回顧
過去的一年，是**教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報(bào)頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績(jī)，走在了全縣的前列。
(一)過去的一年里，在黨委政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，今年中考再創(chuàng)歷史新高，再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升，上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考( )人,高中上線 ( )人,比上年增加( )人，升學(xué)率為( )%;優(yōu)秀人數(shù)( )人，比上年增加( )人，優(yōu)秀率為( )%。特別值得一提的是我鄉(xiāng)總名次仍保持全縣前三名，并且有( )三科被評(píng)為全縣優(yōu)勝學(xué)科，這是我鄉(xiāng)教育的一大亮點(diǎn)。
(二)項(xiàng)目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。2010年，我們投資( )萬元，在一中新建( )，在二中新建( )，在( )小學(xué)新建( )。同時(shí)，我們積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，在( )學(xué)校新建( )，無論是生在小康之家，還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
隨后我談一下對(duì)新學(xué)年工作的思考
二、新學(xué)年工作的思考
百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在**教育科學(xué)發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個(gè)問題，一起交流、共同探討。
第一個(gè)問題：高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。
(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個(gè)學(xué)校好不好，家長(zhǎng)說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
(二)堅(jiān)持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來，我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。
安全要天天講，安全要人人抓。不會(huì)抓安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng)，不重視安全的教師是不合格的教師。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。
加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意，是對(duì)我們教育人最基本的要求。
第二個(gè)問題：堅(jiān)定信念，牢記使命，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。
忠誠就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛、對(duì)學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。
在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們***教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.
教師節(jié)節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
老師們!同學(xué)們!
又是一個(gè)新的學(xué)年的開始，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新教師、新學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個(gè)大家庭。
回顧xx―xx學(xué)年度我們走過的路，我的心情是復(fù)雜的。這個(gè)年度是羊中發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個(gè)方面的壓力，堅(jiān)定的行走在改革的道路上。這個(gè)過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，有激情，也有無奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時(shí)代的前沿，高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，開辟了羊中發(fā)展史上新的里程碑。
現(xiàn)在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來越濃，學(xué)生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn)，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn)，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺(tái)階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善，師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會(huì)整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是羊中全體師生努力奮斗的結(jié)果。
暑假期間，好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來加班，新來的老師也在假期參加了工作。昨天開學(xué)報(bào)到，所有的領(lǐng)導(dǎo)，全體老師都能嚴(yán)格安排學(xué)校的總體安排落實(shí)好各項(xiàng)工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動(dòng)。晚自習(xí)期間，各班主任都認(rèn)真組織學(xué)生開展形式各樣的入學(xué)收心教育。
今天，是新學(xué)期第一天，也是xx―xx學(xué)年度年工作的起步，面對(duì)新格局、新形勢(shì)，新的教師調(diào)動(dòng)和調(diào)配，新的工作要求和高度，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們?cè)撛趺崔k?大家都知道，我們所處的這個(gè)學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。
這一年，走好學(xué)校就會(huì)有一個(gè)新的突破，踏上另一個(gè)新的高度。那么，這一年，要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn)，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補(bǔ)，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點(diǎn)上，朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。
今天，我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)向老師們、同學(xué)們作一匯報(bào)，希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識(shí)，形成合力，齊心協(xié)力把羊中建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。
調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個(gè)永恒的主題。我始終認(rèn)為，羊中的發(fā)展必須堅(jiān)持品牌之路，堅(jiān)持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的羊中精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長(zhǎng)教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。
我們要建設(shè)和諧校園，就是要在羊中實(shí)現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對(duì)個(gè)人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間，要多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛心;個(gè)人對(duì)自己，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省，多一點(diǎn)修煉。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。
我真誠地希望：羊中能夠把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、會(huì)處世、愛學(xué)習(xí)的陽光學(xué)子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學(xué)習(xí)、愛學(xué)生的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，希望我們能夠營造出一個(gè)重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設(shè)“書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園”是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)，這需要我們來共同努力。
目前，我們需要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向我們“潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己”的校訓(xùn)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，會(huì)不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)會(huì)促使每一位學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，校風(fēng)積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此，全校教職工一定要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。熱愛、關(guān)心我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，積極鉆研業(yè)務(wù)，努力構(gòu)建文明、誠實(shí)、互助、向上的人際關(guān)系，樹立“厚德博學(xué)、為人師表”的崇高風(fēng)范和良好形象，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，我相信，我們的校園一定會(huì)成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。
七年級(jí)新生已跨入中學(xué)大門，從今天起，你們就開始了自己學(xué)習(xí)生活的另一個(gè)征程，希望同學(xué)們從進(jìn)入中學(xué)校門的第一天起，就有一個(gè)新的計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生!九年級(jí)同學(xué)已進(jìn)入人生重要的選擇階段。
從今天開始，你的手中就握著你自己的命運(yùn)，從今天開始，你的學(xué)習(xí)生活一切要求就要更強(qiáng)、更高，希望你們不要碌碌無為悔恨終身，誰要是游戲了人生，必將會(huì)一事無成;誰不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸，唯有奮斗，才能征服命運(yùn)之神。
正如我們南教學(xué)樓的名字：(行健樓)“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學(xué)樓的名字(勵(lì)志樓)，俗話說：“有志者事竟成”，“志不立，天下無可成之事”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大志向可以給人奮斗的動(dòng)力。
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