畢業(yè)典禮策劃活動實施方案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 08:36:23
畢業(yè)典禮策劃活動實施方案(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-22 08:36:23     小編:琉璃

方案的制定需要考慮相關的因素和條件,以保證最終的效果和目標的達成。要制定一個較為完美的方案,我們首先需要明確目標和需求。以下方案范文僅供參考,可以根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{整和改進。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇一

一年過去,我們**系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內容】

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

【特色節(jié)目】

真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的'生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】

地點:

時間:

【具體組織安排】

文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳

社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部,自律部,學習部:負責后勤工作

【經(jīng)費預算】

宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇二

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式時間:

__月__日(星期三)上午9:30—11:40下午14:00—17:30地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工。

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相。

關數(shù)據(jù)。(__月__日上午9:00點前報電子版和打印稿)組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(__月__日上午)組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(__月__日上午報)確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(__月__日上午報)邀請、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(__月__日上午報)。準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各教務處:負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

6人領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(__月__日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(__月__日交)。

三、結束語。

今天的畢業(yè)典禮既是20__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);同時今天的`畢業(yè)典禮也是20__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們在中考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今后的人生道路上一路順風!

也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持!

現(xiàn)在我宣布:中學20__屆初中畢業(yè)典禮到此結束!

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇三

x系歡送學姐學長。

讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們,感受到深深的情誼,是他們引領了三會的成長,這里是他們精神的歸屬地,在這最后一程,我們要將他們四年里的點點滴滴記錄下來,留下最真實的他們,校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界,我們要告訴他們,他們雖已畢業(yè),但他們的一言一行仍代表著三會的風范,他們x系三會的的驕傲,同學友誼會延續(xù),師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵,讓他們可以感受時光匆匆,務必珍惜。

五、活動地點。

x一樓。

(1)討論活動流程,編寫策劃書。

(2)通知宣傳部在歡送會上拍照。

(3)向文娛部邀請人員擔任主持人。

(4)邀請老師參加歡送會。

(5)確定歡送會日期,通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會并向其收取經(jīng)費x元(僅向大三的師兄和師姐收取,大四的不用收取)(可事先邀請大三師兄師姐準備節(jié)目)

(6)分配工作人員,各工作人員積極完成自己所負責的工作(如場地,借用器材,購買物品,懲罰紙張等)。

(7)布置歡送會的場地,

1、x點——x點參加人員入場簽到,所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學生活的感想等等。

2、主持人講話。

3、老師講話。

4、主持人致歡送會開幕詞。

5、播放歌曲《x》(由一代表領唱,帶動全場人員)。

6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。

7、游戲一:喊數(shù)抱團(時間約為x分鐘)。

游戲規(guī)則:參加游戲人員站成一個圓圈,沿逆時針方向慢走,當主持人喊數(shù)字時,游戲者應立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團,最后剩下沒有及時抱成團的人受“罰”。主持人報數(shù)形式多樣,可以報英文;可以報算術式子,同學游戲者自己算出答案。

8、自由表演環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐,如若沒有師兄和師姐要表演,則此環(huán)節(jié)跳過)時間約15分鐘。

9、播放歌曲《x》(8和9環(huán)節(jié)只選擇其一,環(huán)節(jié)8優(yōu)先。)。

10、游戲二:數(shù)7。

游戲規(guī)則:所有人圍成一個圈,任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3x那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21x)和含有7的數(shù)字(17、27x)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就拍手的,也輸,輸?shù)娜艘邮軕土P。

11、游戲三:傳筆。

游戲規(guī)則:所有人圍成一個圈,音響一開始播放歌曲,任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人,當歌曲停止后,傳筆馬上停止,此時手上持筆的人即為輸者,要接受懲罰,控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環(huán)節(jié)時共為30分鐘)。

12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結束,

13、播放歌曲《x》,全場人員齊唱此歌曲(若第9環(huán)節(jié)沒進行,則播放《x》)。

14、參加歡送會的人員拍照留念。

15、主持人宣布歡送會結束。

16、工作人員拍照留念,然后清理現(xiàn)場。

1、聽從安排,支持工作人員的工作,該安靜是請保持安靜。

2、活動舉辦前一天要做好踩點工作,確保電源可用,勘察好活動現(xiàn)場。

3、注意保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生的干凈。

4、歡送會所需道具要提前準備好,以免造成不必要的麻煩。

5、活動時注意安全,地面若濕滑應及時用拖把拖干。

6、大三大四不在同一張紙上簽到,

九、道具及經(jīng)費預算。

桌子6張,椅子6把,音響各1個,麥克風2個,拖把1把,掃把3把。

游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰,然后游戲,活動中第一個被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰,然后第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰,以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來,增加可供抽簽的懲罰事項。

游戲一與游戲二細則:每個部門派兩個代表參加游戲,若參加游戲的人在游戲中輸了,由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲,直到整個部門的人員都輸,則這個部門的人員都要接受懲罰,或者在規(guī)定時間內輸?shù)娜藬?shù)最多的部門接受懲罰,(時間約15分鐘)。

游戲三細則:所有人圍成一個圈,輸?shù)娜私邮軕土P?,F(xiàn)場要分配好各部門所坐的位置,若有部門來的人較少可與其他部門合并,零食和飲料要按部門為單位分配。

前期工作安排。

1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐,每人通知一個部門,大四的師兄和師姐需逐一通知)。

2、邀請老師:xx。

3、邀請文娛部幫忙主持現(xiàn)場:xx。

4、邀請宣傳部現(xiàn)場拍照:xx。

5、占場地:xx。

6、購買物品(包括零食和飲料):xx。

7、借用器材:xx。

8、懲罰字條:xx。

9、購買橫幅:xx。

10、布置場地:所有人一起參與。

現(xiàn)場工作安排:

1、簽到人員:xx。

2、音響控制:xx。

3、控場:xx。

4、引導人員:xx。

5、游戲一主持:xx。

6、游戲二主持:xx。

7、游戲三主持:xx。

十二、附件。

游戲懲罰如下:

1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鐘。

2、頭頂4本書走5米途中不準掉下,否則重來。

3、用憂郁的眼神看著大家說:“對不起,其實我是人妖?!?/p>

4、苦笑不得,先大笑5秒鐘,忽然大哭5秒,反復3次。

5、對著一位女生唱《xx》。

6、選擇一位異性,相抱頂氣球,直至球破。

7、一個被罰的女生和一個被罰的男生,公主抱10秒鐘。

8、男生俯臥撐20個,女生蛙跳10下,邊做邊唱。

9、對身邊的異性求婚。

10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽,注視10秒。

11、說出大學里發(fā)生過的最糗的事。

12、成功的向現(xiàn)場異性要得電話號碼。

13、低頭轉圈(男10圈,女6圈)。

14、單腳跳一圈。

15、站起來并且單手舉起大喊:我是超人,我要飛了,并以飛行的姿勢跑。

16、打電話給異性說,求你別離開我。

17、用瓶子敲自己的頭,并敲出旋律,哼唱《xx》。

18、選擇一位男生,一邊捶他的胸,一邊說:你好討厭,好壞哦。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇四

活動目的:

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的`教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月3日上午。

活動地點:

學校操場。

參加人員:

學校領導、全校師生。

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地布置:總務處。

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)。

(3)學生組織、音樂播放:體育組。

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)。

1.校長寄語。

2.老師寄語。

3.學生代表發(fā)言。

4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)。

5.頒發(fā)獲獎證書。

6.高校長宣布畢業(yè)生名單。

7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證。

8.低年級學校向高年級學生送祝福。

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。

10.學生獻唱《感恩的心》。

11.奏《畢業(yè)歌》結束。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇五

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)。

3、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)。

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畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇六

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

6月30日8:00

學校報告廳

1、宣布活動開始。

2、校長致辭。(不超過3分鐘)

3、班主任代表徐建新老師寄語。(不超過3分鐘)

4、學生代表六(4)劉坤超發(fā)言。(不超過3分鐘)

5、表彰。

(1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

(2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

(3)曹校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

6、兩個節(jié)目。(不超過10分鐘)

六(1)(2)朗誦《今天,我們畢業(yè)》

六(3)(4)小合唱《陽光總在風雨后》

7、全體合唱《感恩的心》

1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

2、座位安排:趙敏華。

3、主持人:王昊,杜青青;指導:吳文明。

4、攝影、新聞:李永清。

5、音響:吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、宣傳標語:陳政新。

按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,全面推進素質教育,學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。為了讓活動富有意義,集教育和學習于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術,培育守紀律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想,特制定此活動方案。

一、活動分工

組 長:歐陽春蘭(總指揮)

副組長:鐘成加 賴秀清(負責聯(lián)系社會實踐基地和組織安排)

組 員:級長和班主任(負責紀律、衛(wèi)生、安全等教育)

二、活動時間

20xx年4月12日(星期五)

三、活動地點

1.一、二年級:連xx縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)

2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館

3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園

四、活動注意事項

1.三、四年級上午九點到達消防中隊;

2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;

3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;

4.各班強調活動安全,教育學生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結束時鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。

5.各班出發(fā)前清點人數(shù),結束后核對人數(shù)。

2、激勵全體師生振奮精神,銳意進取,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月第一周周四

:籃球場

1、宣布開學典禮開始。

2、歡迎新生。

3、升旗儀式。

4、校長寄語。

5、師生表演唱

1、行政監(jiān)督:張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰

2、總指揮:胥志東 周黎洪

3、總策劃:周黎洪

4、校長寄語:周黎洪

5、校園環(huán)境:總務處

6、攝 像、視頻制作:張文

7、隊禮指導及照相:李永清

8、升旗武警:胥志東

9、主持人訓練:吳文明

10、國歌播放:吳新民

11、背景音樂:吳文明

12、師生歌曲互動:施春紅、張文波

13、師生表演唱:施春紅場

14、場景互動:周黎洪、吳文明

15、鼓號隊:吳文明、張文波、李敏

16、學生進退:秦雪峰、王安石

17、場地布置:體育組

18、安全文明紀律教育:班主任

1、全員參與,教師、學生(統(tǒng)一穿好夏季校服,佩戴好紅領巾)情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生提前整隊進場站隊,遵守紀律。

3、班主任站在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排就座。典禮結束后,各班有序退場。

4、為維護會場秩序,將手機關閉或調為振動狀態(tài),不隨意走動。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇七

詳細計劃方案:

二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個代表領?。ńiL)。

王勇:各位同學,各位老師,大家上午好!

泗洪縣實驗小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!請坐!

王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發(fā)20xx屆學生畢業(yè)證書的決定!

請各班代表上臺領取本班學生的畢業(yè)證書。

三、學生代表講話。

學生代表自行上臺——。

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

詩朗誦(四人):

愛在母校。

甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。

丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

?。毫甑膶W習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

甲:早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

丙:每年一次的讀書節(jié)活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優(yōu)秀。

?。毫赀^去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。

合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。

合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲:七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。

乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。

丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。

丁:我們輕輕地揮一揮,再見,母校!

合:再見,母校!再見,母?!?。

(背景音樂:童年班得瑞)。

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認輸。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運。

花開花落我一樣會珍惜。

最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。)。

四、家長代表講話。

家長代表自行上臺介紹,講話。

我們一起來看——(簡介)。

畢業(yè)主題書法。

歌曲歌詞:一人一夢。

天有多高。

有多大想知道有沒有傳說中的城堡。

海有多深如何的奧妙。

我要好好的思考。

憑一個理想來解開每個問號。

我要用新鮮空氣。

幫助我心燃燒。

我要指揮每次心跳。

生命是停不下的表。

每個人至少擁有一個夢想。

有一個理由去堅強。

感動了別人為我鼓掌。

再做自己的偶像。

每個人至少尋找一個夢想。

每一天對得起夕陽。

我幻想游過了海洋。

讓那目光比星光更漂亮。

的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔!)。

五、教師代表講話。

教師代表自行上臺,講話——。

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是xxx,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光,“做最好的自己”。我們全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

親愛的同學們:

斗轉星移,彈指一揮間,小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇八

地點:xxx

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

各教學單位:

1、填寫學位證書、畢業(yè)證書。

2、提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

3、組織學生按時領取和退還學位服。

4、組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

5、組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

6、安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

7、確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

8、邀請、組織教師代表參加典禮。

9、要求學生領取證書后回原位就座。

10、為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

11、維持會場秩序。

國交處:

具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

黨政辦:

1、安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

2、安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

3、準備校領導講話稿。

4、領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:

1、邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

2、畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:

畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處:

1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作;

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗;

3、制作懸掛會場內外的橫幅;

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽;

5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿;

6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服;

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部:

1、指導相關單位填寫學位證書。

3、確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;

4、組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;

5、邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;

6、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學生處:

1、填寫留學生畢業(yè)證書。

2、邀請使館等機構的人員參加典禮。

3、接待畢業(yè)留學生家長。

4、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇九

1全體同學致謝師禮(獻花)。

2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭。

3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務教育證書》。

4感恩父母。

5感恩老師。

6感恩學校。

7展望未來。

8致學生:六年級全體老師。

9宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十

盛澤實驗小學學生在小學六年的學習生活即將結束,一個難忘而有意義的畢業(yè)典禮將會成為他們一生的記憶。通過這次活動,讓學生回味小學六年學校的`關懷,老師的關愛,同學的友愛,讓學生帶著“秀外慧中”走出我們這個溫暖的大家庭,成為一名“陽光少年”。

 6月28日上午8:30。

舜湖校區(qū)報告廳。

六年級四位學生。

1、橫幅、電子屏:王美良。

2、音響、話筒等設備:費志彬、范方榮。

3、攝影、攝像:胡曉東、沈維玨。

4、學生簽名橫幅:嚴玉根。

5、座位安排:郭春林。

6、飲用水準備:姚永高。

7、家長車輛協(xié)調:曹忠。

8、學生節(jié)目準備、各校區(qū)主持人:陳曉華(音樂組)。

9、家長代表發(fā)言:楊建瑛。

10、畢業(yè)證書、表彰學生獎狀等:金巧良。

11.邀請家長委員會(家長代表):張培榮。

第一章:舜湖兒童要啟航。

1、主持人開場白,介紹出席領導、嘉賓(座位擺放、鮮花準備:郭春林)。

2、薛校長致畢業(yè)贈言。

3、宣讀學習優(yōu)秀名單(頒獎嘉賓:張覺、張偉峰校長)。

4、宣讀禮儀之星名單(頒獎嘉賓:張培榮、沈玉芬校長)。

5、宣讀進步學生名單(頒獎嘉賓:沈建中、曹忠校長)。

6、宣讀特長學生名單(頒獎嘉賓:婁小明校長)。

7、宣讀三好學生名單(頒獎嘉賓:薛法根校長)。

8、舜湖校區(qū)六年級(1)~(6)班全體學生上臺領取畢業(yè)證書,班主任贈言一句話。(語數(shù)英老師頒發(fā)證書)。

9、實驗校區(qū)六年級各班全體學生上臺領取畢業(yè)證書,班主任贈言一句話。(語數(shù)英老師頒發(fā)證書)。

10、南校區(qū)六年級各班全體學生上臺領取畢業(yè)證書,班主任贈言一句話。(語數(shù)英老師頒發(fā)證書)。

11、北校區(qū)六年級各班全體學生上臺領取畢業(yè)證書,班主任贈言一句話。(語數(shù)英老師頒發(fā)證書)。

第二章:實小情永難忘。

1、學生代表發(fā)言(舜湖校區(qū)六(1)班楊哲)。

2、家長代表發(fā)言(舜湖校區(qū)家長委員會:六(1)班錢潔家長錢士良)。

第三章:陽光兒童秀精彩(觀看節(jié)目)。

負責人:陳曉華。

節(jié)目開始放映學生活動ppt(胡曉東負責制作ppt)。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十一

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:

夢想在這里啟航。

三、活動時間:

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動地點:

二樓階梯教室。

五、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)。

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)。

6、選拔好主持人(林雪眉負責)。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)。

10、座位安排:各班主任協(xié)調。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十二

政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

(二)主持:張趙鋒、許吉利

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞ppt《光陰的故事》

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一

步,至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約

(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)

秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調:教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽

3、主持人培訓:王月聰章明學

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十三

活動主題:放心去飛,勇敢去追。

關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。

活動時間:x月x日下午課外活動。

活動地點:學校操場。

活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。

二、活動職責分工。

(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。

(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。

學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。

3、教務處。

4、辦公室。

(1)負責布置典禮會場。

(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。

(3)錄像、照相,提前會場服務。

(4)準備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。

5、德育處。

(1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協(xié)查家長進入會場。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

主持人:(待定)。

1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。

2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

4、盛典時刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)。

5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》。

6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)。

7、畢業(yè)生集體宣誓。

8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。

四、活動要求。

1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十四

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔負著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會。

二、晚會主題:聚散天涯·依依長城。

三、晚會宗旨:光陰流轉,我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

五、晚會地點:

六、主辦單位:院團委。

承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團。

本次畢業(yè)晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場:(方案一)。

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂。

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十五

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

名稱:追憶往昔,展望未來——xx管理學院畢業(yè)季大型歡送會。

主題:回收,展望,感恩,奮斗。

形式:1、領導講話2、學生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱。

地點:大禮堂。

時間:xx年6月初。

主辦單位:院團委。

承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:各系學生分會。

贊助商:xxx。

顧問:xxx。

指導老師:馬楠。

主要負責人:xxx。

贊助:4月17日到5月18日。

主持人選定:5月15日之前選定。

節(jié)目篩選:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

(一)準備工作。

2點所有節(jié)目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發(fā)言。

1、開場舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結束階段。

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關領導嘉賓,演員合影留念。

3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作。

1、外聯(lián)組。

組長:xxx。

組員:xxx。

主要責任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組。

組長:xxx。

組員:xxx。

主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組。

組長:xxx。

組員:xxx。

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。

4、宣傳組。

組長:xxx。

組員:xxx。

5、籌備組。

組長:xxx。

組員:xxx。

主要責任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計。

及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組。

組長:xxx。

組員:xxx。

7、秩序維護組。

組長:xxx。

8、禮儀組。

組長:xxx。

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元。

榮譽證書:300元。

光碟制作:600元。

化妝品:500元。

茶水飲料費:300元。

照片洗印費:100元。

其他未知費用:300元。

共計:2800元(不包含服裝租借費)。

經(jīng)費來源:學校撥款及贊助商提供。

(一)停電應急方案:

1、若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。

3、停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節(jié)目應急方案。

1、臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

清理場地及設備的歸還。

影片的制作及視頻的放映。

相關部門的簡報。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十六

情系心協(xié)夢想遠航。

二、晚會宗旨。

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。

三、晚會對象。

即將畢業(yè)的大三學生。

四、晚會安排。

演出時間:20xx年x月x日。

演出地點:xx活動室。

五、前期工作。

1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)。

4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

六、晚會流程。

1、主席致辭。

2、開場節(jié)目:舞蹈。

3、主持人上場致開場詞,晚會開始。

4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。

5、晚會游戲(具體游戲待定)。

6、尾聲:難忘今宵。

隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

七、主辦單位。

xxx大學xx系。

八、后期工作。

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

九、后續(xù)。

《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難。不要說前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十七

活動設計:

1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是。

“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、

教師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務校長致辭。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十八

一、晚會時間:

x月中旬暫定。

二、晚會地點:

音樂廣場,暫定。

三、晚會參與人員:

交通工程系系全體師生。

四、晚會主題:

那些年我們走過的日子。

五、晚會目的及意義:

三年過去了,我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

五、主辦單位:

那些年,我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。

承辦單位:xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。

六、晚會準備流程:

(一)籌備階段。

1.x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練。

2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3.錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

(二)會場布置與準備。

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

七、晚會演出流程安排:

1.主持人宣布晚會開始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3.《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

4.小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。

5.快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6.游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎典禮。

畢業(yè)典禮策劃活動實施方案篇十九

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:__年6月30日晚6:30——8:00。

活動地點:幼兒園操場。

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊。

活動流程:

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。

李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽。

郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班唐小鈺。

郭山一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

9、家長寄語:大二班張伯韜媽媽。

郭山一:接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳。

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班許藝涵。

郭山一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳。

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。

李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語。

李丹:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

16、畢業(yè)頒獎。

李丹:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

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