法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對我們有著很大的啟發(fā)。
土木實(shí)習(xí)心得篇一
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個(gè)周里，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法測量實(shí)習(xí)，不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測量“從控制到碎部,從整體到局部，等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。
不馬虎，直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、做事嚴(yán)謹(jǐn)。
了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成，必須有組員的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說，沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的實(shí)習(xí)成績。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作，所以在測量過程中會(huì)爭論，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是，抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法，堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作。在這次實(shí)習(xí)過程中，小組的團(tuán)隊(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后無論參加任何集體活動(dòng)都應(yīng)有這種團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。在測量技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。
土木實(shí)習(xí)心得篇二
我是一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，今年暑假在某工程公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里，我收獲了很多，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。今天，我想與大家分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對同樣在這條道路上探尋的同學(xué)有所幫助。
第二段:專業(yè)知識(shí)的提升。
在實(shí)習(xí)的過程中，我得以接觸到許多與課堂上所學(xué)的知識(shí)相關(guān)的項(xiàng)目，從而更深入地理解了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。例如，我在項(xiàng)目策劃的時(shí)候，學(xué)到了如何根據(jù)實(shí)際工程需求和現(xiàn)場情況進(jìn)行合理的施工方案設(shè)計(jì)；在施工現(xiàn)場，我也學(xué)到了有關(guān)于土方開挖、混泥土澆筑等基本操作的技能和要點(diǎn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了在理論與實(shí)踐上的差距，一些實(shí)踐技能的掌握和應(yīng)用也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：溝通和協(xié)作能力的提高。
在項(xiàng)目實(shí)踐中，我和其他實(shí)習(xí)生、工程師進(jìn)行了同伴之間的合作。我們合作完成了一些有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，明白到了協(xié)商和交流的必要性，也學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通和合作。團(tuán)隊(duì)合作中，我也體會(huì)到了作為一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該做到的時(shí)刻關(guān)注，及時(shí)回應(yīng)的重要性。
第四段：職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)識(shí)。
本次實(shí)習(xí)讓我不僅直觀了解了土木工程這門學(xué)科的職業(yè)生涯與發(fā)展方向，更讓我認(rèn)識(shí)到了自我對于工作的態(tài)度、對于困難的應(yīng)對能力，同時(shí)也讓我了解到自己的不足和缺點(diǎn)。我明白了自己需要更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并努力地打磨自己的技能，為將來的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，實(shí)習(xí)不僅帶給我了專業(yè)技能的提升，也選拔了我的人脈和認(rèn)知。深入地理解了土木工程在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和貨真價(jià)實(shí)的技能拓展，也更加堅(jiān)信了自己選擇土木工程專業(yè)的決心和自信。希望我可以繼續(xù)保持心態(tài)和精神，為未來的一切做好充分準(zhǔn)備。
土木實(shí)習(xí)心得篇三
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲?？梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個(gè)關(guān)鍵。
施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容：一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、施工項(xiàng)目的成本管理四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)工作，積極面對每一次新的機(jī)遇。
土木實(shí)習(xí)心得篇四
近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)完畢了，回想這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我有了不少的收獲和體會(huì)，積累了很多對日后工作有用的經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的好時(shí)機(jī)，也是熬煉個(gè)人實(shí)力的一個(gè)時(shí)機(jī)。總的來說，通過實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問，不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論學(xué)問。學(xué)習(xí)當(dāng)中許多想不到的東西、死記硬背的東西，通過親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次，還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西，怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì)到“吃苦耐勞”這四個(gè)字的意義。下面是我對實(shí)習(xí)收獲的詳細(xì)總結(jié)。
相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，參加了局部施工資料的整理和記錄，接觸和學(xué)習(xí)了局部施工圖概預(yù)算的學(xué)問，這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義，熟識(shí)建筑施工的全過程，了解一個(gè)工程的運(yùn)營管理方式，也是我們在學(xué)校難以接觸而必不行少的重要經(jīng)歷。實(shí)習(xí)中，我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，復(fù)習(xí)了autocad軟件吩咐并參加繪制了工程部局部cad圖形，這些也正是一個(gè)合格土木工程師所必備的根本技能，在實(shí)習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐，是我們以后須要常用技能。
在實(shí)習(xí)過程中我還體會(huì)到樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)重要性。任何一項(xiàng)建立工程并非一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成，而是須要一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，各工種相互協(xié)作才能最終勝利。同樣，對于建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收過程中的各種任務(wù)也須要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。比方，在我們參加的測量實(shí)踐過程中，在同一時(shí)間我們須要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們在資料整理時(shí)，相互協(xié)作，提高了效率。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，我們組員相互之間的溝通，我們與工程部技術(shù)人員的溝通合作過程中，也易于發(fā)覺問題，學(xué)到經(jīng)歷。
在施工現(xiàn)場，我還特殊留意到文明施工問題。對文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中的確給了我耳目一新的感覺，也變更了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從到處可見的文明施工標(biāo)識(shí)、平安生產(chǎn)標(biāo)記及傳播欄，到材料堆放有序，可以感覺我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在缺乏與瑕疵，也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
土木實(shí)習(xí)心得篇五
在中建七局三公司實(shí)習(xí)的期間里，對我來講一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人?！?。
(1)、實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長一點(diǎn)，雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工，但是一些細(xì)節(jié)無法深入。
(2)、實(shí)習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì)，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性，而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。
(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末)，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)交流，取其精華，而棄其糟粕。
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會(huì)，不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做為了自已提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況，我填報(bào)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的土木工程專業(yè)。三年來,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，每一項(xiàng)任務(wù)我會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度去完成。
三年的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅(jiān)信在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)在我的人生定有用武之地。
為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從書本上的`理論中帶入實(shí)際的東動(dòng)手操作當(dāng)中，為了下一階段更好地理解書本上的知識(shí)，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
在這五天里，我們參觀了許多的地方的不少工程，獲得了很多在書上無法獲得的技能，我們所參觀實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有：石家莊市護(hù)城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑;石太高速公路，滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關(guān)火車站及附近地區(qū)的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現(xiàn)場，趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉安路跨鐵路斜拉橋等。
實(shí)習(xí)結(jié)果：
1)拱橋。
拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點(diǎn)各不相同,運(yùn)用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對而言。拱橋的跨度比較大,最大跨度可達(dá)1500米。不過,根據(jù)具體情況,沒有必要修建太長的拱橋。
施工:我們所見的這座拱橋跨度不大，由拋物線拱組成，使用鐵角架模板施工，首先是樁基礎(chǔ)工程，樁分為預(yù)制樁和灌注樁，這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序：場地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架，安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架，組裝模板，這里的上部采用一次性澆灌，拱與拱之間，拱與拱之間有很大一部分為空，這里即為了省料，從力學(xué)角度考慮也是很合理，是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的。橋梁內(nèi)部有空間就有模板，在施工現(xiàn)場為了重新利用模板，在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗，以留拆除模板，在施工現(xiàn)場可以見到很多小洞，是為了施工的方便人員和材料的運(yùn)輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過受力分析計(jì)算而定的，拆除的時(shí)候也需要根據(jù)受力分析計(jì)算由受力最小處拆除。如果是土模，先由人工拆除頂部相接處。
2)高速公路：
高等級(jí)公路斷面由：面層，基層，墊層，路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成，這里的瀝青是經(jīng)過特殊處理的，進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑道，中間有“中央分離帶”隔離，它在防止汽車竄道的同時(shí)，還有隔離，阻擋光線的功能。每一個(gè)跑道都分為中間主道，左邊超車道和右邊暫停車道等三部分，每條道寬為3。75米。在“中央分離帶”的上部地下還有電纜，光纜，以滿足交通電力，信號(hào)需求，每兩公里設(shè)有一個(gè)電話亭，用于處理交通事故。在特殊地段，山坡，水溝設(shè)立橋梁，擋板，排水溝等設(shè)施。
公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類，各有獨(dú)立的空間立體感。高速在上，公路在下。
3)梁式橋。
由橋墩和板式梁組成，中間由墊石連接，板一般為預(yù)制板。每塊板由四個(gè)墊石撐起，為四墊石受力，墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長，有人工控基，也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同，基控基的進(jìn)速，采用的方法也有不同，每挖基完成后，必需打樁，防止塌方，對于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基。
實(shí)習(xí)體會(huì)：
(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。
(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識(shí)，沒有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好，先要“三勤”。
在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力。
一個(gè)連陽光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為。這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。
土木實(shí)習(xí)心得篇六
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個(gè)關(guān)鍵。
施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容：一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理。二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理。三、施工項(xiàng)目的成本管理。四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對每一次新的機(jī)遇。
土木實(shí)習(xí)心得篇七
我們土木工程專業(yè)到___市__個(gè)大型建筑工地上實(shí)習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，但通過此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感性認(rèn)識(shí)，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場觀看實(shí)習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個(gè)人都很高興能夠有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識(shí)。
__天到工地上實(shí)習(xí)，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。
過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的t同意。
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。
在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團(tuán)，目前__很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn)：具有隔音保溫的作用。
在__天的實(shí)習(xí)中，我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識(shí)。
土木實(shí)習(xí)心得篇八
晴朗的天氣一定代表一個(gè)好的開始。
8點(diǎn)半，_工帶著我去現(xiàn)場。一路上_工說進(jìn)入現(xiàn)場要記住，“一停二看三張望”(即走路別太急，要有停頓;二看：上看，下看;三張望：左右)。一路走來看到各種材料堆放場，鋼筋整整齊齊的擺放著，井井有條，就像是商店里的商品。在材料場的入口都有醒目的類如操作規(guī)范，安全守則的標(biāo)識(shí)。進(jìn)入現(xiàn)場一共有四個(gè)入口分別是：北側(cè)中間一個(gè)(二公司使用)，東西各一個(gè)(五公司和一公司分別使用)。
走進(jìn)現(xiàn)場，聽見攪拌機(jī)的轟鳴聲，塔式吊車的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。看見的是工人師傅們忙碌的身影。我來的巧，一區(qū)正在進(jìn)行打樁作業(yè)。_工邊走邊介紹，我則在一邊虛心的聽。該住宅樓運(yùn)用鉆孔灌注樁成孔工藝，鉆孔灌注樁是利用鉆孔機(jī)械設(shè)備成孔，然后進(jìn)行水下混凝土的澆注，屬于無振動(dòng)，無擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時(shí)注入泥漿，當(dāng)鉆孔達(dá)到要求深度后，就應(yīng)及時(shí)清孔，清孔時(shí)可用壓縮空氣噴翻泥漿，同時(shí)注入清水，被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外，清孔后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行水下混凝土的澆注。澆注混凝土?xí)r應(yīng)保證水和泥漿不混入混凝土中，水泥漿不被水帶走?；炷聊芙鑹毫D壓密實(shí)。澆注水下混凝土等級(jí)不應(yīng)小于c320，骨料粒徑不應(yīng)大于30㎜。_工介紹說作為混凝土灌注樁應(yīng)該解決的質(zhì)量問題是孔斜、混凝土強(qiáng)度達(dá)不到要求、縮頸、堵管、斷樁。
在_工不厭其煩的講解中，我度過了有收獲的一天。
土木實(shí)習(xí)心得篇九
他對我們解釋說：施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容，這是_工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā)，慎重研究決定，做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械，組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等，是一個(gè)綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施，又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì)，并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前，要考慮現(xiàn)場的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
土木實(shí)習(xí)心得篇十
以前一直感覺勘察工程(巖土鉆掘工程)離我們的實(shí)際生活是比較遙遠(yuǎn)的，鉆掘工程無非就是在土體或是巖體上用鉆進(jìn)設(shè)備鉆孔一為地質(zhì)研究工作提供所需的巖心，或者是為橋梁鉆出所需的樁基孔。不僅與我們生活直接相關(guān)的衣、食、住、行相距甚遠(yuǎn)，而且應(yīng)用領(lǐng)域也是非常的受限。
實(shí)習(xí)使我加深了對勘察工程的認(rèn)識(shí)，改變了我的看法?，F(xiàn)在，我們的勘察工程已經(jīng)包含了傳統(tǒng)的鉆探工程、掘進(jìn)工程以及相關(guān)的或延伸的建筑工程、基礎(chǔ)施工工程。建筑業(yè)、制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源生產(chǎn)以及采礦業(yè)的五大產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代交通、水電、通訊、城建都與勘察工程專業(yè)相關(guān)。
我開始認(rèn)識(shí)到勘察工程雖然未與我們的日常生活直接聯(lián)系，但它卻是在為相關(guān)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和便利。隨著現(xiàn)代人口劇增及人口城市化的趨勢，城市建筑對于建筑基礎(chǔ)工程施工的要求越來越高，這就需要我們勘察工程的參與，我們有良好的地質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)也只有我們能夠完成深度鉆進(jìn)的基礎(chǔ)施工。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)如果要徹底改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)靠天吃飯的狀況，避免水旱災(zāi)害帶來的影響，就離不開勘察工程為止建壩、筑堤，鉆進(jìn)深層的灌溉井。能源產(chǎn)業(yè)更是與我們的專業(yè)息息相關(guān)。從傳統(tǒng)能源煤、石油、天然氣到現(xiàn)代新型能源核能，太陽能、可燃冰的生產(chǎn)開發(fā)都要不同程度的依賴于勘察工程施工的協(xié)助。煤、石油、天然氣礦藏的尋找、確定及儲(chǔ)量、品位的檢測都需要直接的鉆孔取樣。石油和天然氣的開采也直接是由我們完成的工作。
采礦業(yè)也是如此，地球物理地球化學(xué)的各種人工地震、遙感等技術(shù)確實(shí)費(fèi)非常重要。但畢竟終究是推測，最終的確定還是要靠巖芯取樣。這些礦產(chǎn)的開采同樣或多或少的離不開我們的參與，例如通風(fēng)井的鉆進(jìn)等?，F(xiàn)代新型能源的生產(chǎn)中勘察工程也起著不可替代的作用。核廢料的深埋處理需要鉆進(jìn)工作;可燃冰的開發(fā)需要鉆進(jìn)工作;地?zé)崮艿拈_發(fā)更是離不開鉆進(jìn)工作。
在地球資源日益減少的今天，一些品位較差，開發(fā)難度較大的礦產(chǎn)資源和能源也開始受到了人們的重視，這就對我們勘察工程技術(shù)提出了更高的要求，同時(shí)提供了廣闊的發(fā)揮空間可難得的發(fā)展機(jī)遇。例如對開采成本較高經(jīng)濟(jì)回報(bào)率低的薄煤層或是開發(fā)殆盡的尾礦采取鉆孔對接，完成后一端注入氧氣使之燃燒，從另一端提取煤氣(一氧化碳)的技術(shù)手段進(jìn)行利用。很多先進(jìn)的技術(shù)有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)和利用。同時(shí)，在人口劇增、空間資源越來越寶貴的今天，各種城市立交橋、鐵路橋的建設(shè)，地鐵建設(shè)中的基礎(chǔ)施工、支護(hù)，各種水電、通訊更的管線鋪設(shè)，非開挖施工都是我們專業(yè)的應(yīng)用范圍。
這樣看來，離開了勘查工程所應(yīng)用和服務(wù)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，尤其是能源產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)施工工程，我們的衣食住行等又怎么進(jìn)行。價(jià)值現(xiàn)在勘察工程在現(xiàn)代地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防和治理中的應(yīng)用，可以看出，勘察工程與我們的現(xiàn)代生活是密不可分，而且是應(yīng)用十分廣泛的。
現(xiàn)在勘察工程專業(yè)發(fā)展面臨如下背景：
1、人口劇增和人口城市化的趨向;。
2、人類的能源、礦產(chǎn)資源、水資源和土地資源的需求與日俱增;。
3、現(xiàn)代化建筑和基礎(chǔ)設(shè)施的持續(xù)發(fā)展;。
4、地下空間的大量開發(fā)和利用;。
5、海洋國土與資源的競相勘探與開發(fā);。
6、環(huán)境保護(hù)與地質(zhì)災(zāi)害防治日增;。
7、地球科學(xué)的發(fā)展必須與相關(guān)工程技術(shù)相結(jié)合，如大洋與大陸科學(xué)鉆探。
這就提示了我們專業(yè)以后的發(fā)展方向：
3、加強(qiáng)對鉆進(jìn)技術(shù)、鉆進(jìn)材料、鉆進(jìn)工程設(shè)備的研究，一完成地質(zhì)研究工作對于深度鉆進(jìn)的要求，同時(shí)實(shí)現(xiàn)鉆進(jìn)過程的可視化。
相信通過教學(xué)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，在今后的兩年專業(yè)課學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)對所學(xué)課程的學(xué)習(xí)目的更加明確，更加有計(jì)劃，并且明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過本次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，意識(shí)到工程地質(zhì)勘查實(shí)踐工作的辛勞和勘察工作的興趣。工程勘察工作是一種危險(xiǎn)、刺激、有趣的工作，既需要極大的工作熱情和勇氣，也需要勘察工作者在工作中謹(jǐn)慎細(xì)微的觀察、記錄。從而準(zhǔn)確地評價(jià)工程地質(zhì)條件，并提出科學(xué)合理的改善地質(zhì)條件和減少危害的工程治理措施。也使我更進(jìn)一步明確了以后的工作性質(zhì)，也激發(fā)了對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。
在此，非常感謝系里給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師對我們悉心的指導(dǎo)。
有句話說的好：“今天的努力，是為明天生活更好。”我們現(xiàn)在所有付出的努力，所獲得的方法、技巧、心得體會(huì)，是為以后更好的走向工作崗位做出的鋪墊，也愿明年后的今天我們都能找到一個(gè)理想的工作崗位。
土木實(shí)習(xí)心得篇十一
今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)的'。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具，眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具，用起來舒服多。
土木實(shí)習(xí)心得篇十二
參觀實(shí)習(xí)第一天。學(xué)校安排了參觀土木工程實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里面由幾個(gè)大的豎立的梁做的框架。頂篷是用鋼結(jié)構(gòu)做的框架。里面還安裝有運(yùn)輸大件物體的起吊機(jī)，起吊機(jī)的橫梁可以前后的移動(dòng)，梁上有縱向移動(dòng)的吊鎖。這么大型的吊梁給頂它的橫梁很大的力，所以旁邊的豎直梁之間加了用于加固的交叉鋼架，起到穩(wěn)定的作用。老師介紹了反力支撐機(jī)構(gòu)、反力墻、鋼材拉壓機(jī)等知識(shí)。通過觀察實(shí)驗(yàn)室，是我們進(jìn)一步了解了課本上所敘述加載設(shè)備等實(shí)驗(yàn)儀器和具體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解，從性能和價(jià)格等不同方面使我們有了認(rèn)識(shí)，增加了我們的實(shí)踐觀察能力。
參觀實(shí)習(xí)第二天。老師安排參觀了南洲大橋和兩江飛機(jī)場。橋梁以主要的受力構(gòu)件為基本依據(jù)，可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。南洲大橋?qū)儆谛崩瓨颍瑯虻目缍扔?00米，寬有50米，梁、索、塔為主要承重構(gòu)件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承，減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點(diǎn)為外荷載從梁傳遞到索，再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
兩江飛場機(jī)參觀。桂林兩江國際機(jī)場位于廣西桂林市西南方向的臨桂縣兩江鎮(zhèn)，距市中心約28公里，面積406平方公頃。目前，桂林兩江國際機(jī)場日均起降航班達(dá)97架次左右，通航桂林機(jī)場的中外航空公司已達(dá)48家，開通航線48條，覆蓋8個(gè)國際(地區(qū))城市、30個(gè)國內(nèi)城市。兩江國際機(jī)場建有一條長3200米，寬75米的4f級(jí)南北向跑道，1條平行滑行道，15萬平方米的機(jī)坪，共有20個(gè)機(jī)位，貨運(yùn)庫面積達(dá)6200多平方米，同時(shí)，裝備有導(dǎo)航、通訊、監(jiān)視和后勤保障等系統(tǒng)，能提供24小時(shí)全天候服務(wù)。
我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第三層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時(shí)間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認(rèn)識(shí)也是很片面的，這個(gè)只能作為我們對施工的感性認(rèn)識(shí)吧！
桂林，在梧州匯入西江，至廣東注入南海。湘江北去，漓水南流，兩江流向相反。靈渠在廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)，是世界上最古老的運(yùn)河之一，有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽(yù)。距今已2217年，仍然發(fā)揮著功用。靈渠分大、小天平、鏵嘴、南北渠、泄水天平、陡門五個(gè)部分。大、小天平成人字形，是建于湘江上的攔河滾水壩。大天平長344米，小天平長130米。壩高2～2、4米，寬17～23米。汛期洪水可從壩面流入湘江故道，平時(shí)可使渠水保持1、5米左右深度。
總結(jié)：首先在態(tài)度上要有：
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚得水了。
實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?！逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí)，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng)，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會(huì)使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會(huì)當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程，認(rèn)識(shí)鋼筋工程，認(rèn)識(shí)模板工程，認(rèn)識(shí)混凝工程，學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后，感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的建設(shè)者！
土木實(shí)習(xí)心得篇十三
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是擺在我面前的一道必修課。在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了多個(gè)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了土木工程的方方面面。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了大量專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也感受到了土木工程的魅力。在此，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，讓更多的人了解土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長歷程。
第二段：實(shí)習(xí)的收獲。
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的施工管理工作。通過現(xiàn)場實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了土木工程施工的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也學(xué)到了一系列的實(shí)用技能。舉個(gè)例子，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行測量和勾畫平面圖、立面圖，還學(xué)會(huì)了在建設(shè)過程中如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作等。這些實(shí)用技能不僅在實(shí)際工作中幫助我快速上手，同時(shí)也成為我的寶貴資產(chǎn)，為我的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐能力的提升。
實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的過程，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和問題解決能力的重要途徑。在實(shí)踐中，我積極思考、勇于實(shí)踐，嘗試尋找解決問題的方法。在與同事和業(yè)主的交流中，我不斷提高自己的溝通能力和交際能力，能夠更好地理解他們的需求和反饋。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐能力的提升不僅需要培養(yǎng)專業(yè)技能，還需要更全面的素質(zhì)提升。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在土木工程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的一環(huán)。實(shí)習(xí)期間，我加入了一個(gè)施工團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家有相互配合的默契，可以快速的分工協(xié)作，克服各種困難，將項(xiàng)目順利推進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高項(xiàng)目效率，同時(shí)也豐富了我的人際關(guān)系和人際交往技巧，讓我受益匪淺。
第五段：對未來的展望。
通過實(shí)習(xí)，我對土木工程專業(yè)有了更深入的理解，同時(shí)也清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃。作為一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能，爭取在未來成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為所在團(tuán)隊(duì)和企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
實(shí)習(xí)是讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)專業(yè)、找到自己的位置、鍛煉能力的重要機(jī)會(huì)。在土木工程領(lǐng)域中，能夠踐行理論和實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高專業(yè)技能和文化素養(yǎng)，掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，將實(shí)習(xí)收獲變?yōu)閷氋F的財(cái)富，才是更好地開啟我們職業(yè)生涯的關(guān)鍵所在。我相信，通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)，一定可以在以后的工作和專業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成就。
土木實(shí)習(xí)心得篇十四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。
(1)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫技術(shù)交底記錄。
(2)項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的施工日志。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
(3)工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
(4)在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
(5)施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃合同變更管理部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
(6)砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
(7)隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
(8)由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2.施工技術(shù)的具體操作。
(1)編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。
(2)參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
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