總結(jié)不僅是對自己的要求，也是對他人的回饋和借鑒?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開，突出重點，避免瑣碎和泛泛?？偨Y(jié)范文中的例子和案例，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧。
寫放風(fēng)箏三年級篇一
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園放風(fēng)箏。
一路上，桂花香讓我欣喜若狂。我開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放在地上，幫它展開翅膀。我們把線準(zhǔn)備好了，我抓住線的一端慢慢跑。但是風(fēng)箏就像一只睡著的貓頭鷹，它不會飛。后來父親把已經(jīng)準(zhǔn)備好的兩條尾巴放在上面，對我說：“再跑一次。”
“好的?！?/p>
于是我拿起繩子，像箭一樣跑了?！俺晒α耍晒α?，風(fēng)箏飛了?！边@一刻，我們父子倆異常激動。我的蝴蝶飛入藍(lán)天，我的心隨著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風(fēng)箏飛入藍(lán)天。
風(fēng)箏越飛越高，突然刮起了大風(fēng)。我迅速拿起線，但線砰的一聲斷了。風(fēng)箏在空中搖晃著，很快飛走了。我們大驚失色，叫了半天。風(fēng)箏越來越小，突然不見了。
我們帶著悲傷和遺憾回家了。在路上，我心想，“上帝不幫忙”。不過我回頭看的時候很開心，因為這是我第一次成功的新手放風(fēng)箏。
寫放風(fēng)箏三年級篇二
春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風(fēng)箏。
廣場上好是熱鬧，許多放風(fēng)箏的人，只有一只風(fēng)箏飛到天空，我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏，女兒甚是開心。
今天的風(fēng)比較大，可能有點難度！牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風(fēng)箏似乎要飛起來，但還是墜落在地，心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的人群，有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領(lǐng)告訴女兒：“風(fēng)箏線緊時你就跟著走一走，風(fēng)箏線松時你就拽一拽”，這句話一說出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風(fēng)箏像不用我們費什么力氣了，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細(xì)細(xì)回味，也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧！
下一個周末我們還會去放風(fēng)箏，繼續(xù)新的體驗。
寫放風(fēng)箏三年級篇三
今天，我去舞陽玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風(fēng)箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。
到廣場，我們撐好風(fēng)箏，就開始放。姐姐拉著風(fēng)箏線，后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏，我們一松手姐姐就跑起來，風(fēng)箏就飛上天空?？墒俏覀兊募夹g(shù)不太好，風(fēng)箏沒有別人的飛得高。
廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢，風(fēng)箏的樣子真是太多，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓，還有翼龍和飛機(jī)，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕??！我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦！
我真喜歡放風(fēng)箏?。?/p>
寫放風(fēng)箏三年級篇四
星期六，爸爸媽媽帶我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買了一個小狗風(fēng)箏，爸爸說：“這個風(fēng)箏被縫過，說明它以前破過，咱換個吧?！蔽艺f：“但，我就是喜歡?！?/p>
我們來到東區(qū)的大草地上，藍(lán)天上有許多風(fēng)箏，像一個個發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”
忽然，別人的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。
我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準(zhǔn)備回家了，走到放電動車的地方，忽然，我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏，在天上飛，線卻掛在樹枝上，好像小樹用手在放，我覺得這就是我們的風(fēng)箏。
我們想盡辦法把它弄了下來，一看，是我們的風(fēng)箏，因為，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個痕跡呀。”
過了一會兒，我們就高高興興的回家了。
寫放風(fēng)箏三年級篇五
春姑娘來了，她讓大自然的萬物蘇醒了。
星期六下午，老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場上，我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線軸，另一只手拉著線。正巧，一陣風(fēng)吹起來，我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點。過了一會兒，風(fēng)也慢慢得小了很多，我連忙收線，忽然刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看，發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞，沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。
寫放風(fēng)箏三年級篇六
冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。
后來，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的'一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
寫放風(fēng)箏三年級篇七
二三月的春日里，溫暖的陽光輕撫著小朋友的臉蛋。
公園里，小朋友們快樂的放著風(fēng)箏，小明大喊：“小軍，你一定要跟緊我！聽我指揮，只有我們二人同心，才能其利斷金啊！”小軍點了點頭，緊跟著小明。風(fēng)娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇，風(fēng)在人們耳邊吹過，小明大喊：“小軍！可以放手了！”哇！伶俐可愛的'小燕子風(fēng)箏在小軍松手后愉快的飛上了藍(lán)天！小明和小軍互不相讓，爭先恐后的要操作風(fēng)箏呢！一旁的小麗對他們笑了笑，希望他們能幫自己把蝴蝶風(fēng)箏也早點放飛到廣闊的天空中。
瞧！那邊有個小弟弟在放著一個五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正相互依偎著，看著這迷人的春景。
不久，天空成了風(fēng)箏的樂園，公園成了歡聲笑語的世界。
寫放風(fēng)箏三年級篇八
今天，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的草地綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
小明，秀麗，小紅來到了公園，看見了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風(fēng)箏，遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂，小明右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小紅將它端端瞅準(zhǔn)時機(jī)，松了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，它在藍(lán)天中盡情翱翔著，還不時地晃一下。秀麗樂壞了。
遠(yuǎn)處，一個小男孩快樂地叫：“媽媽快看！我的彩三角飛得好高??！”
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔，真快樂！
寫放風(fēng)箏三年級篇九
今日天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對母親說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”母親說：“好??！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來?！辈恢挥X我們來到了足球場。
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和母親開開心心地回了家。
寫放風(fēng)箏三年級篇十
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因為沒有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因為這股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因為無風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花?？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
寫放風(fēng)箏三年級篇十一
春天來了，天氣漸漸變暖和了。
又是一個美好的早晨，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云；柔嫩的桃花，在和煦的陽光里笑紅了臉；那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風(fēng)，拿起自己心愛的風(fēng)箏，飛似的沖出家門。
原本，我以為放風(fēng)箏是一件非常簡單的事，但現(xiàn)實并不是。無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得不知所措。爸爸看見了，哈哈大笑，然后他開始教我怎樣放風(fēng)箏。等有風(fēng)的時候，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，只見爸爸一松手，我開始拼命往前跑。終于，風(fēng)箏飛起來了。
天空上的風(fēng)箏可不止我這個，還有小金魚風(fēng)箏，它張著嘴巴在說話似的；小蝴蝶和小熊風(fēng)箏，你追我趕，好像在比誰飛得更高；那邊還有直沖云霄的老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏也不甘示弱，它是一只婀娜多姿的“鳳凰”，身后的長尾巴足足有兩米多，顏色更是五彩斑斕。天空中的風(fēng)箏好像都活了一樣。
春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)！放風(fēng)箏真好玩！
寫放風(fēng)箏三年級篇十二
春天來了，雪白的云朵像棉花一樣飄在空中。在這陽光明媚的春日里，紅紅、明明、小鋼三個好伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園的草地綠油油的，像一塊碧綠的地毯。三個小伙伴決定在這空曠的草地上放風(fēng)箏。明明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏，他讓小鋼雙手捏住小燕子風(fēng)箏的翅膀，高高舉過頭頂。明明自己則一手拿著線軸，一手拉著線，往前飛快地跑起來。只聽見明明一聲：“可以放了！”小鋼馬上把風(fēng)箏拋向了天空。小燕子風(fēng)箏慢慢地“飛”上了天空，越飛越高，像一只快活的小燕子一樣在空中自由地飛翔。
一旁的小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地看著天空飛翔的“燕子”。小鋼看見了，便對紅紅說：“紅紅，我來幫你一起放風(fēng)箏吧！”“好呀，好呀！”紅紅高興地說，“謝謝你，小鋼！”于是，二人齊心協(xié)力讓蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
遠(yuǎn)處，一對父母摟著對方的肩膀欣慰地看著他們的孩子所放的三角形風(fēng)箏，這是多么幸福、溫馨的畫面。
蔚藍(lán)的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏，有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色，美麗極了。不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，三個小伙伴才依依不舍地離開了公園。
寫放風(fēng)箏三年級篇十三
春天來了，天上的鳥兒多起來了，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧了，誰呢？它---風(fēng)箏。
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和哥哥去放風(fēng)箏。一路上，我們蹦蹦跳跳，興奮極了！廣場上，放風(fēng)箏的人三五成群四五成堆。媽媽買了一個“錦鯉魚”風(fēng)箏，哥哥把風(fēng)箏組裝好，他還特意將風(fēng)箏線系得非常牢固，生怕風(fēng)箏脫線飛跑了似的。開始放風(fēng)箏了！哥哥拉著線在前面跑，我在后邊扶著風(fēng)箏跟著跑，跑啊跑，不知不覺就跑了好幾圈，但風(fēng)箏就是飛不起來。我們干脆坐在旁邊，觀看其他小朋友是怎樣放風(fēng)箏的。
近處有個穿著綠衣服的小男孩，牽著風(fēng)箏線一直跑，緊跟在后面的那個穿著紫色衣服的小男孩擎著風(fēng)箏邊跑邊大喊：“快點，快點，馬上就要飛起來了?！贝┚G色衣服的小男孩加快了速度，風(fēng)箏終于飛起來了。旁邊那個身穿粉紅色連衣裙的小妹妹開心地跳了起來，仿佛是自己飛上了天空。
不遠(yuǎn)處那對叔叔阿姨特別引人注目，叔叔輕輕地?fù)е⒁痰募绨?，他們一會看看天空，一會欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風(fēng)箏線與風(fēng)賽跑，臉上滿是燦爛的笑容！
草坪上的人們將歡樂放飛，飛止高空，天空中，一只“錦鯉魚”在隨風(fēng)飄動，翩翩起舞；那只調(diào)皮的“蜈蚣”不知什么時候飛出來，在空中伴舞；“雄鷹”展翅高飛，盡顯英姿；還有美麗的“金三角”，在空中翱翔。天空中頓時變成了風(fēng)箏的舞臺，讓它們各顯才華！
我不禁輕和：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
寫放風(fēng)箏三年級篇十四
這個星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號”多威武??！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
寫放風(fēng)箏三年級篇十五
早晨，陽光親吻著大地，風(fēng)和日麗的，我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。
這時，我決定也入場了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過頭頂，而我一手拿著線軸，一手拉著引線。“一、二、三，拋！”我大喊道。話音剛落，弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空，我也連忙向前跑去，邊跑邊放線，風(fēng)箏也飛上了天，哈哈！天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高，有時穿過云層，像在跟云朵比誰飛得高；有時在云層下慢慢飛，像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏，好像在說：“原來燕子真的是飛行高手??！”
遠(yuǎn)處，爸爸媽媽依偎在一起，抬頭看著天空中的風(fēng)箏，笑了。
漸漸地天黑了，我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十六
下午，雖然是初春，可是天氣卻十分晴朗，雖然時不時的有一陣陣大大小小的風(fēng)從身邊掠過，也有一些微云在天上滑過去，可這卻依然是一個放風(fēng)箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風(fēng)箏。
到了五一綠地，大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的，其中也不乏有一些跟我們一樣——放風(fēng)箏的。看著天空中數(shù)十只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)弄姿，天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風(fēng)箏，使我羨慕不已，也更加堅定了我要把風(fēng)箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動——一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線盤，開始飛奔起來，過了一會兒，我把拿風(fēng)箏的那一個手一下子松了開來。風(fēng)箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高，不一會兒，便上升了大約二十米的高度，可是忽然飛來橫禍，一陣風(fēng)忽然從風(fēng)箏的側(cè)面吹來，我的風(fēng)箏猛的一側(cè)，撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線，可是風(fēng)箏卻依然下墜，一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。
我十分沮喪，可是一想到我之前下定的決心，便又開始了行動。可是，不是風(fēng)箏撞樹，就是和別人的風(fēng)箏混到了一起，有時候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒，不禁說道：“放風(fēng)箏要在空曠、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有風(fēng)的時候再放，可以再用抖繩的方法來控制風(fēng)箏的方向?！?/p>
我試了一下舅舅的方法，風(fēng)箏果然飛了起來，望著天空中的風(fēng)箏，我無比開心。
寫放風(fēng)箏三年級篇十七
陽光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開始，我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放，無論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高?！笨墒?，我跑起來的時候風(fēng)箏會飛高，可是等我停下來的時候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學(xué)！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，接著向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒牵L(fēng)像和我做對，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會放風(fēng)箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)?！?/p>
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
寫放風(fēng)箏三年級篇十八
今日，老師要帶我們班去放風(fēng)箏，我早早就起來了。走在上學(xué)的路上，鳥兒齊聲向我問早，花兒們彎腰向我微笑。到了學(xué)校，我的心情好緊張呀!因為我已經(jīng)迫不及待想去放風(fēng)箏。
時間一分一秒地過去了，老師終于要帶領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們來到學(xué)校的西操場，因為操場地方大適合放風(fēng)箏。
我趕緊把我心愛的”美人魚“拿了出來，讓我的好幫手鄭涵文來幫忙，讓她幫我拿著風(fēng)箏，我拿著線圈，經(jīng)過我們兩個的精心配合，風(fēng)箏終于飛上天了，風(fēng)箏越飛越高。但是我的心也跟著緊張起來了，生怕一個不小心風(fēng)箏就會掉下來。
這是我長這么大第一次放風(fēng)箏，還保持不了風(fēng)箏的平衡?？偸遣婚L時間就掉下來了，最長時間也不到兩分鐘，還是我們兩個拿著風(fēng)箏線硬把它挑上去的。
沒有想到放風(fēng)箏也是一們學(xué)問。于是，我下定決心要學(xué)會放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏不知落了多少次，我們也不知流了多少的汗水，終于學(xué)會了，我真是太高興了。
今日，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還減了肥，真是兩全其美呀!
寫放風(fēng)箏三年級篇十九
今天，我和爸爸媽媽去龍湖公園放風(fēng)箏，上一次我把風(fēng)箏掛到了樹上，這一次發(fā)生了什么事呢？請往下看——。
到了龍湖公園，我的兩個印象就是：人多、樹少，我心想：“這里的樹這么少，應(yīng)該不會再掛到樹上了吧？”借著風(fēng)勢，我把風(fēng)箏放了起來。我想：“天空中的風(fēng)箏那么多，不如來一個風(fēng)箏大戰(zhàn)！”說干就干，我看見右邊有一個風(fēng)箏，于是把風(fēng)箏線輪往右，風(fēng)箏也隨著往右，我的風(fēng)箏慢慢的靠近了那個風(fēng)箏，想把那個風(fēng)箏撞下去，意想不到的是，我的風(fēng)居然和那個風(fēng)箏纏到了一起，難解難分，那個風(fēng)箏嘩的一聲掉了下來，我的風(fēng)箏也沒有幸免的掉下來了。終于解開了，俗話說：“黃鼠狼總掐病雞子?！边@不，又一場悲劇降臨了，我放著放著，不知怎么驚動了風(fēng)神，一陣大風(fēng)霎時把我的風(fēng)箏卷走了，我原本以為媽媽會生氣，誰知媽媽卻高興的說了一句：“把一年的霉運(yùn)都放走了”我心想：“媽媽也太樂觀了，如果人人都像媽媽一樣，那么世界就沒有煩惱了?！睕]有辦法，只得收拾殘局回家了。
通過這件事，我明白了人遇到煩心事要樂觀。
寫放風(fēng)箏三年級篇二十
周六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風(fēng)箏。
我睜大眼睛四處尋覓著，找到了一片人少的草地，拉著媽媽的手，就向那兒走去，邊走還邊和媽媽商量：“媽媽，待會兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑，等到你覺得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后，就可以松手了?！眿寢尦艺J(rèn)真地點了點頭。
我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏，眉開眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段線，好讓風(fēng)箏飄起來呢！
天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔，五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著，一顆顆閃亮的星星甩著淺藍(lán)的辮子，天空中全是快樂的味道。
放風(fēng)箏真好玩呀！趁著春光正好，趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧！
寫放風(fēng)箏三年級篇二十一
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，適合放風(fēng)箏。
星期天的早晨，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗，他們一起去公園放風(fēng)箏，你看，美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴，長長的蜈蚣正瞪著大眼，老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的風(fēng)箏飛的都很高，心里癢癢的，于是小明對小剛說：“不如我們一起來放飛風(fēng)箏吧！”小剛爽快地答應(yīng)了。于是小剛就舉起“花燕子”，小明拉著線，不一會兒風(fēng)箏就飛了起來，小麗看見了，急忙對小明說：“你可以幫我嗎？”小明答應(yīng)了，果然，一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來，這時候，他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈，好像在說：“我在跳舞，我很快樂！”
公園不遠(yuǎn)處，有一家三口，他們也在放風(fēng)箏，一個小男孩高高地舉著風(fēng)箏，父母依偎在一起，對小男孩說：“你真棒！”
時間過得真快！他們不情愿地收起了風(fēng)箏，依依不舍地回到了家。
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