演講稿需要經(jīng)過充分準(zhǔn)備和策劃，以確保傳達(dá)清晰的信息。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)明確的主題或者觀點(diǎn)，確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次，在演講稿中，我們可以運(yùn)用一些故事和事例，以引起聽眾的共鳴和興趣。此外，合理安排演講稿的結(jié)構(gòu)也是很重要的，可以采用問題提出、分析解決、總結(jié)概括等方式來組織內(nèi)容。最后，在寫作過程中，我們還需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，以及聲音的抑揚(yáng)頓挫，以增強(qiáng)演講的效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些演講稿范文，并從中汲取靈感和技巧，為自己的演講提升道路增添一份力量。
堅(jiān)持的演講稿高中篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
馬克?吐溫有一句名言：人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來。所以如果想要做好某件事，堅(jiān)持不懈的努力是成功的先決條件。
看到一篇小故事，大概意思是熊貓和北極熊是一個(gè)祖先，熊貓被放在溫度適宜的中國(guó)四川，食物豐富，但它放棄了和食肉動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)，只吃植物，又放棄和食草動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)，只吃別的動(dòng)物都不吃的竹子，這樣就不用和誰(shuí)去搶著吃了，非常的悠閑，可以慢慢吃，但是，竹子非常稀少，所以，熊貓也就成為了現(xiàn)在這樣瀕臨滅絕的物種;而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方，但它沒有放棄，而是在不斷的適應(yīng)，改變，進(jìn)步，會(huì)游泳，會(huì)捕魚，耐風(fēng)寒，而且還學(xué)會(huì)了冬眠。
這樣的一則小故事，我們先不管它的真實(shí)性多少，它肯定是能給我反思和力量的，適應(yīng)到我們自身也一樣，不論環(huán)境如何改變，只要我們的意志不變，就沒有什么可以改變我們。而現(xiàn)在有的同學(xué)抱怨老師講課不引人入勝，有的同學(xué)抱怨課桌坐在學(xué)習(xí)好的同學(xué)后面，看不見黑板，有的說學(xué)校離的遠(yuǎn)，食堂的飯菜不可口，甚至有同學(xué)對(duì)自已的父母不滿意，沒給他創(chuàng)造優(yōu)待條件……殊不知，這都是你對(duì)自我放棄找好的理由。等待你的將是越來越消沉的意志品質(zhì)，和失敗痛苦的結(jié)局。
一粒種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕２艜?huì)一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
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堅(jiān)持的演講稿高中篇二
堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于堅(jiān)持。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅(jiān)持不懈，直到成功。
有這樣一個(gè)故事，在古老的東方，挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗，有一定的程序，他們被帶進(jìn)場(chǎng)地，向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認(rèn)，我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會(huì)成功。
在學(xué)習(xí)的道路上，我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有動(dòng)力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者，我時(shí)刻準(zhǔn)備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我只位于年級(jí)五十多名，但動(dòng)力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。
成績(jī)優(yōu)異源于自控能力，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員，我清楚自己的義務(wù)，以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué)，以幫老師分憂之心管理同學(xué)，經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng)，使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此，我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部，并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。
在初二上學(xué)期，我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職，從此我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù)，值日時(shí)率先垂范，紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”，“月標(biāo)兵”。
出于對(duì)文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí)，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水，有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí)，都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺妫灰獔?jiān)持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。
我還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？茖W(xué)節(jié)中，我與同學(xué)開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上，多次展示書法作品，現(xiàn)場(chǎng)表演，為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上，與同學(xué)合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué)，敬愛我的老師，熱愛我的學(xué)校，我會(huì)用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。司馬遷之所以能取得成功，所靠的就是堅(jiān)持，他受到官刑的屈辱，但他沒有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》，讓后世得到了寶貴的精神財(cái)富;魯濱遜在海上航行失事，流落在荒島上，沒有人陪他，寂寞孤獨(dú)，惡劣的條件讓他無(wú)法生存，但他卻憑自己堅(jiān)持不懈地精神活了下來;當(dāng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)員要登上地球之顛——珠穆朗瑪峰時(shí)，氧氣不足，黑夜襲來，陡峭的巖峭更是危險(xiǎn)，但他們沒有放棄，而是憑著自己堅(jiān)毅的精神，超越生命極限毅然登上了峰頂，創(chuàng)造了一次次人類奇跡，而這更能說明堅(jiān)持精神的可貴。
林肯，這位美國(guó)總統(tǒng)，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員，糟糕的是，他競(jìng)選失敗了，接著，林肯開辦了自己的企業(yè)，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競(jìng)選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望。可是，打擊再次來臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。幾年后，他覺得身體有了好轉(zhuǎn)，他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但每次都以失敗告終。林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒有放棄，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功。1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
1920xx年，洛倫絲·查德威克成功地橫渡了英吉利海峽，因此而聞名于世，兩年后，她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄，那天，海上濃霧迷漫，海水冰冷刺骨，在游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí)后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡，而且一陣戰(zhàn)栗，她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見眼前迷霧茫茫，仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無(wú)法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來，甚至再劃一次的力氣都沒有了，“把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說，于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了，小艇開足馬力向前駛?cè)?，就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫，褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來了，她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是堅(jiān)持，趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來都好像是那種運(yùn)動(dòng)型的人，大家應(yīng)該對(duì)那些體育品牌很了解吧，也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語(yǔ)，就好像耐克的justdoit，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個(gè)品牌的廣告語(yǔ)，大家偏好的是哪一個(gè)呢?justdoit，這句廣告語(yǔ)正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要與眾不同，只要行動(dòng)起來，它比較側(cè)重于行動(dòng)方面，而李寧的這句。
廣告詞。
則只停留在想的方面，沒錯(cuò)一切皆有可能，我們因?yàn)槟贻p而意氣風(fēng)發(fā)，我們因?yàn)槟贻p而豪情萬(wàn)丈。青春是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本年輕無(wú)極限，在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒有什么不可以，因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽秃孟袷刂甏媚莻€(gè)故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個(gè)人遇到了，誰(shuí)說奇跡不會(huì)發(fā)生，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了，也就不會(huì)被稱為奇跡。
所以最好的就是把兩個(gè)結(jié)合起來，既要堅(jiān)信一切皆有可能，又要justdoit，雖然我們尚且年輕，但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過”才后悔。我們都是在父母不舍而又充滿期盼的目光中走向大學(xué)，離開家里，父母總是問我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊，有沒有準(zhǔn)時(shí)吃飯啊!我很害怕這樣的問題，因?yàn)闆]有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給了我們太多的自由，可能你們當(dāng)中的很多人大一的時(shí)候和我一樣，每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢(mèng)想，想著將來我要怎么樣怎么樣，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，幻想著自己是里面那個(gè)天真善良到有點(diǎn)傻的女主角，即使沒學(xué)歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個(gè)很優(yōu)秀的男生，但是各位請(qǐng)記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實(shí)也沒有王子和公主幸福快樂地生活這個(gè)結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福，而不是空想，不是任意地?fù)]霍青春，想要結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人，唯一的方法就是讓自己也變得優(yōu)秀，這樣你生活圈子里的人才是優(yōu)秀的人，俗話不是說：“物以類聚，人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想，夢(mèng)想就會(huì)成真的嗎?我用了一年的時(shí)間來驗(yàn)證這個(gè)命題，結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題是假的!我還記得我當(dāng)時(shí)有一句很彪悍的話，那就是我的夢(mèng)想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢(mèng)固然好，起碼你有目標(biāo)，但是追夢(mèng)的身影往往是最動(dòng)人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢(mèng)，為了我們的夢(mèng)一心向前飛。
我們正值美好年華，青春飛揚(yáng)，熱血張狂，好像五月的花海，風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應(yīng)該把這樣的美好時(shí)光、這樣資本白白浪費(fèi)掉，我們應(yīng)該用有限的青春實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和抱負(fù)。
外界的誘惑很多，我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想，也許會(huì)錯(cuò)過許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅(jiān)持，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。堅(jiān)持，為了我們心中的夢(mèng)想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想我們沒有理由放棄的。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)。
同學(xué)們，趁著我們年輕，放飛我們的夢(mèng)想吧!這樣我們就可以在父母問我們學(xué)習(xí)累不累的時(shí)候，堅(jiān)定地說：“學(xué)習(xí)雖然很辛苦，不過我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅(jiān)持地走下去，這樣子才不會(huì)辜負(fù)這美好年華，我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕，朝著夢(mèng)想之路堅(jiān)定地走下去。
堅(jiān)持的演講稿高中篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭，墻面與空地之間，你也許會(huì)問：它這是在做什么?我可以準(zhǔn)確的告訴你：它在做一件需要堅(jiān)持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié)，可現(xiàn)實(shí)就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢，這需要什么?它只需要堅(jiān)持，它知道只有堅(jiān)持才能結(jié)完網(wǎng)，結(jié)完網(wǎng)就能夠生存，如果沒有了堅(jiān)持，它可能連一根也結(jié)不成。因?yàn)樗羁痰闹溃褐挥袌?jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)堅(jiān)持的人。在他的一生中，發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù)，在我看來，最能讓他引以為傲的當(dāng)屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因?yàn)橛辛怂?，我們的夜晚不再寂寞，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅(jiān)持!愛迪生在他那即是臥室又是實(shí)驗(yàn)室的雙重功能的屋子里進(jìn)行著燈泡的創(chuàng)造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當(dāng)創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時(shí)候，是堅(jiān)持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無(wú)數(shù)次地灑向了他，但他懂得堅(jiān)持，他知道：堅(jiān)持就是勝利。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)他接通電源，打開開關(guān)時(shí)，溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個(gè)角落，他高興地笑了，他知道他的堅(jiān)持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅(jiān)持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅(jiān)持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅(jiān)持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了，孟母為了培養(yǎng)孟子，不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的教育，也許是孟母的堅(jiān)持激勵(lì)了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當(dāng)初的那份堅(jiān)持，可能我們就不會(huì)知道孟子這個(gè)人了吧!正是她的那份堅(jiān)持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因?yàn)樗缊?jiān)持可以使孟子成就夢(mèng)想;她知道堅(jiān)持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅(jiān)持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等，無(wú)一不是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持就是勝利;無(wú)一不是告訴我們只有堅(jiān)持才有希望;無(wú)一不是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們堅(jiān)持就是勝利。讓我們懷著一顆堅(jiān)持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿高中篇四
親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是：堅(jiān)持必勝。
臺(tái)灣著名節(jié)目主持人、作家蔡康永說：“人生中我們會(huì)遇見各種墻。我們推墻十下，墻也不會(huì)倒；我們推墻百下，墻也不會(huì)倒；我們推墻千下萬(wàn)下，墻還是不會(huì)倒。墻就是不會(huì)倒，但我們會(huì)因?yàn)橛昧ν茐Χ∪鈴?qiáng)健、變成有力量的人。高考的路上，你遇到了多少墻？今日，努力推墻吧，你總會(huì)變強(qiáng)！”
蔡康永的話簡(jiǎn)單明了，但字字珠璣，字字深刻。令人深思。
話雖簡(jiǎn)單，做起了卻難。
我們中學(xué)生的最根本的任務(wù)就是養(yǎng)德、成才。圣人說：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？我們要想提高自己，只有不斷學(xué)習(xí)。也許，有的同學(xué)會(huì)說自己腦子笨，先天不足。我不這樣認(rèn)為。古今中外被人們譽(yù)為“腦子笨”的人不在少數(shù)，當(dāng)愛因斯坦把自己親手制作的作業(yè)-----凳子交給老師的時(shí)候，即將氣瘋的老師對(duì)著愛因斯坦發(fā)出了“笨死了，這也叫凳子？”的吼聲。“老師，這是我的第十三個(gè)凳子”，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的回答令老師對(duì)愛因斯坦刮目相看，也成就了一代大家。
因此，同學(xué)們?nèi)鄙俚氖亲孕?，缺少的是?jiān)持，缺少的是方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我和同學(xué)們一樣，學(xué)習(xí)中也遇到了不少困難，我也苦悶、彷徨，我也在努力，我也在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。(演講稿)無(wú)意間，我的表姐（目前就讀于北京林業(yè)大學(xué)）為我推薦了一種學(xué)習(xí)形式，那就是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。獨(dú)特的課程結(jié)構(gòu)，獨(dú)特的視頻界面，獨(dú)特的智能錯(cuò)題本體系深深地吸引了我。讓我在迷茫中找到了方向。
在不斷聽課學(xué)習(xí)的過程中，我能用三個(gè)成語(yǔ)概括我的感受。
一是“舉一反三”。同學(xué)們，目前情況下檢驗(yàn)我們的唯一方法是考試，而不論何種類型的考試都是以試題的形式出現(xiàn)的，更別說高考了；而題海戰(zhàn)術(shù)又是大家避之唯恐不及的。所以，“遠(yuǎn)題海，近方法”就成了我們學(xué)習(xí)的“捷徑”。以一當(dāng)十、事半功倍就是我們不懈的追求。
二是“融會(huì)貫通”。我們都知道，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)涯，許多人窮一生心血都不及知識(shí)之皮毛。這就需要我們?nèi)跁?huì)貫通。簡(jiǎn)單地說，“融會(huì)”就是把知識(shí)結(jié)構(gòu)坐標(biāo)中橫向坐標(biāo)中的知識(shí)統(tǒng)領(lǐng)起來，學(xué)科之間的知識(shí)要學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)，學(xué)會(huì)滲透；“貫通”就是要把知識(shí)結(jié)構(gòu)坐標(biāo)中縱向坐標(biāo)中的'知識(shí)貫穿起來，把兒時(shí)的、小學(xué)的、初中的以及高中的，凡是有聯(lián)系的知識(shí)也要讓他形成一個(gè)完整的體系。
三是“持之以恒”。若前兩個(gè)成語(yǔ)完成了，那這個(gè)成語(yǔ)就顯得尤為重要。也就是堅(jiān)持。持之以恒的最大敵人就是“淺嘗輒止”、“水過地皮濕”。生活中的許多失敗大多來自不能堅(jiān)持。
我相信，只要我們樹立自信，掌握方法，持之以恒，我們必將成功。
最后，借用簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的經(jīng)典口號(hào)作為我這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：千難萬(wàn)阻簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)，人生必定不簡(jiǎn)單！
謝謝大家！
演講人汾陽(yáng)中學(xué)高394班。
堅(jiān)持的演講稿高中篇五
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想就是以優(yōu)異的成績(jī)考入康縣一中！這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們?cè)撊绾稳プ瞿?？我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請(qǐng)假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動(dòng)，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門功課都有較大進(jìn)步。
三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)?；蚩h上舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
明年，就是我們書寫輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候！老師，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！
謝謝大家！
堅(jiān)持的演講稿高中篇六
我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云，千里常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒有看到他們過去的'滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒，有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能伯樂的到來，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭(zhēng)取，如果黑人不爭(zhēng)取，哪來的自由，哪來的人權(quán)，哪來的的生活。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂沒出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约?，不相信自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
堅(jiān)持的演講稿高中篇七
大家晚上好!!
我演講的主題是《把握青春》。
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，泰戈?duì)栍羞@樣一句話：“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
而這世界，尤其是我們生活的世界，值得我們一搏。
我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
《烈火青春》里有這樣一段話，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!
有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?/p>
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。
堅(jiān)持的演講稿高中篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢？在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。
新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?/p>
一個(gè)月以后有90％的人堅(jiān)持，又過了一個(gè)月，僅剩80％的人堅(jiān)持。
一年以后，老師問：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手！”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。
我的演講完畢，謝謝大家。
堅(jiān)持的演講稿高中篇九
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功。下面的小編整理的關(guān)于堅(jiān)持演講稿，與你分享!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。
中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。
時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。
我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。
我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?“是的，這話我信了。
所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。
我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感“是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的'人。
當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。
夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。
同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法魚島了。
很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。
創(chuàng)造了一次次人類奇跡，而這更能說明堅(jiān)持精神的可貴。
林肯，這位美國(guó)總統(tǒng)，大家一定很熟悉，但在他成功之前，他經(jīng)歷了一次又一次失敗，1832年林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員，糟糕的是，他競(jìng)選失敗了，接著，林肯開辦了自己的企業(yè)，但一年不到就倒閉了，隨后，他再次競(jìng)選州議員，這次他當(dāng)選了，他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望。
可是，打擊再次來臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。
幾年后，他覺得身體有了好轉(zhuǎn)，他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，但每次都以失敗告終。
林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒有放棄，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功。
1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無(wú)法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來，甚至再劃一次的力氣都沒有了，“把我拖上去吧!”
她對(duì)陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧!”
她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。
有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。
我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們。
大家好!
我演講的題目是《多往前走一步，做更好的自己》。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對(duì)末路之難，選擇了半途而廢，聽任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。
或許，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會(huì)很美好，多往前走一步，我們就能見到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)?，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持!
眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
阿里巴巴總裁馬云，從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好，特別是在高考的時(shí)候，連續(xù)兩次高考，都沒能考上大學(xué)。
在我們平常人看來，一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了，那么這個(gè)人也就被打垮了。
可馬云卻沒有被打垮，而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。
這一次，他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神，他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。
正是因了這一次的成功，才有了后來互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。
馬云成功了，就因?yàn)樗谑≈?，選擇了堅(jiān)持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學(xué)子，追夢(mèng)的路上，也會(huì)遇到許多苦難、挫折，有些可以預(yù)知，有些不可預(yù)見，我們同樣需要堅(jiān)持。
遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng)，已然成為過去，但留給我們的思考，卻遠(yuǎn)未結(jié)束。
還記得，當(dāng)聽說要徒步20多公里的時(shí)候，我們?cè)诒г?還記得，走在路上，腰酸腿痛的時(shí)候，我們想過要放棄。
但是，有信念的支撐，我們堅(jiān)持下來了，我們戰(zhàn)勝了自己，我們走成了一道美麗的風(fēng)景線。
五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難，又能算得了什么?!
同學(xué)們，人生就是一場(chǎng)博弈，挫折失敗，在所難免，當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候，更要懂得堅(jiān)持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
堅(jiān)持的演講稿高中篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕?，但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績(jī)。
堅(jiān)持的演講稿高中篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
求學(xué)路漫漫，堅(jiān)持很重要。
出生鄉(xiāng)村，沒有城市那樣好的幼兒園，沒有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué)，可我一直在堅(jiān)持。終于，初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我依舊堅(jiān)持著，可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上，抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘，十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題，再看著地上一地的草稿紙，心中越發(fā)地?zé)┰辍?/p>
“算了，還是明天問數(shù)學(xué)老師吧，反正也不會(huì)，煩死了?！睂?shù)學(xué)書重重地拍上，我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架，可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣，草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
一路上，心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上，我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
“老師，昨晚的家庭作業(yè)我都沒弄懂，這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌，急忙地翻開作業(yè)。
“你呀，你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒有問題的才是，可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒有先給我講題，反而開始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的，你看看，自從你前倆次小小測(cè)試得了滿分后，開始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有進(jìn)步，反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來的，像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊，成績(jī)很快就會(huì)被別人超過去的!”
聽數(shù)學(xué)老師這樣一說，我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢，心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落，于是心中暗暗下定了決心，以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題，頓時(shí)一身輕松。不過數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求，每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置，我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過一直以來的堅(jiān)持，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說的那番話給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候，不可能永遠(yuǎn)稱霸，可是如果你一直堅(jiān)持，那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著，那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮，從而迎來光明。
人生之路那么長(zhǎng)，知識(shí)很重要，堅(jiān)持一下又何妨?
謝謝大家！
堅(jiān)持的演講稿高中篇十二
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
我們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心，我們將無(wú)緣聽到那些美妙的樂章。他們的'故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開始老是浮不起來。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
堅(jiān)持的演講稿高中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上好數(shù)學(xué)課，對(duì)從前的我來說，是一種煩惱，現(xiàn)在，這種煩惱已經(jīng)不存在了，相反，我還重新認(rèn)識(shí)并喜歡上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，就讓我給同學(xué)介紹一下吧。
首先，我認(rèn)識(shí)到，數(shù)學(xué)在我們生活中應(yīng)用十分廣泛，比如，學(xué)習(xí)了比例尺之后，我回家拿出世界地圖，竟然能根據(jù)比例尺的知識(shí)，測(cè)出圖上距離，算出實(shí)際距離，當(dāng)我振振有詞的給我的朋友和父母介紹著我們丹陽(yáng)到南京大約的距離，甚至從中國(guó)到美國(guó)大致距離時(shí)，他們目瞪口呆，挺佩服我的，我也很自豪。不僅如此，老師還讓我們運(yùn)用比例尺的知識(shí)畫我們的校園平面圖呢，老師還說，學(xué)會(huì)用比例尺畫好平面圖可是做建筑設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)哦?？?學(xué)好數(shù)學(xué)多有用!數(shù)學(xué)用它那獨(dú)特的魅力里吸引著我，想到要實(shí)現(xiàn)我的理想，我就一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力，最主要的還是表現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂中，那一天數(shù)學(xué)課上，老師講解的是“圓錐的體積”的知識(shí)，我先一天就預(yù)習(xí)過了，這也許就是笨鳥先飛吧，我覺得自己比別人知道得多一些，再加上課堂練習(xí)，我已經(jīng)牢牢的掌握了“在等底等高的情況下，圓錐的體積是圓柱體積的1/3，用字母表示是s=1/3sh”，課堂最后，老師出了一道題：如果一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等，底面積相等，圓柱的高是12厘米，那么，圓錐的高是多少厘米呢?我一下子給蒙住了，想來想去，終于明白了，我是用畫圖法解決的，心里好充實(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，可千萬(wàn)大意不得。不過，我也更愛數(shù)學(xué)了。
其次，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，我除了課堂上認(rèn)真聽，積極參與，不懂就問外，我還買了一套a、b卷，回家有空就練一練，這樣，我覺得知識(shí)被我掌握得更加牢固了，同時(shí)，我也明顯感覺到我的解題能力增強(qiáng)了，考試成績(jī)不知不覺也進(jìn)步了。
再次，學(xué)好數(shù)學(xué)也不僅僅是我的.需求，也是關(guān)心我成長(zhǎng)的我的爸爸、媽媽的要求。試想，如果我學(xué)不好數(shù)學(xué)的后果……有你受的。還是乖乖的把數(shù)學(xué)學(xué)好吧!
只要努力，就沒有我學(xué)不好的功課。你們說呢。
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