第二階段工作總結(jié)(模板15篇)

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第二階段工作總結(jié)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-22 07:02:14     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。讀范文是提高寫作水平的有效方法之一,希望大家能夠充分利用這些范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。

第二階段工作總結(jié)篇一

自“”活動(dòng)開展以來,我局及我所在的二支部專題學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。通過專題輔導(dǎo)講座和專題學(xué)習(xí)會(huì)等,取得了一些心得體會(huì)。

一、牢固樹立“四破四立”的理財(cái)觀念。

(一)破除賬房先生意識(shí),樹立主動(dòng)理財(cái)理念。

(二)破除搖頭先生意識(shí),樹立理財(cái)為民理念。

堅(jiān)持以人為本,理財(cái)為民是財(cái)政一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做大做好財(cái)政這塊“蛋糕”,使公共財(cái)政如陽光般灑遍大地,讓人民群眾分享公共財(cái)政的成果。切實(shí)為群眾解決困難,樹立理財(cái)為民的理想信念。

(三)破除財(cái)力困難意識(shí),樹立科學(xué)理財(cái)理念。

財(cái)政人員要樹立科學(xué)理財(cái)理念,堅(jiān)持改革創(chuàng)新理念,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展理念。解放思想,實(shí)事求是,積極探索,勇于創(chuàng)新,從而更好的聚財(cái)、理財(cái)。

(四)破除主觀臆斷意識(shí),樹立依法理財(cái)理念。

從提升財(cái)政人員的法律意識(shí)開始,加強(qiáng)學(xué)習(xí)財(cái)政理論和財(cái)政法規(guī),從行動(dòng)上真正做到依法理財(cái)。

二、著力推進(jìn)依法理財(cái)制度建設(shè)。

建立健全財(cái)政法律規(guī)章制度,使理財(cái)事業(yè)有法可依。財(cái)政法律制度的建立必須立足于提高民生保障力,普惠群眾;提高支出透明度,取信群眾;提高資金實(shí)效性,關(guān)切群眾。

通過制度的建立和完善,規(guī)范資金的撥付、分配、管理和使用,強(qiáng)化財(cái)政管理水平。通過建立科學(xué)的內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)理財(cái)機(jī)制的轉(zhuǎn)變。資金運(yùn)行到哪里、制度建設(shè)就跟到哪里。

三、充分發(fā)揮財(cái)政改革的推動(dòng)作用。

一是將保障和改善民生作為財(cái)政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

二是把以民生幸福提升作為財(cái)政改革的宗旨,積極落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,不斷加大民生投入力度。

三是努力將新增財(cái)力較多的投向民生領(lǐng)域,切實(shí)把基層和群眾反映突出的問題解決好。

四是保證政府對(duì)財(cái)政資金的總體操控,提高行政辦事效率。

財(cái)政事關(guān)全局,關(guān)系發(fā)展,關(guān)系民生。為民理財(cái),理好財(cái),是每個(gè)財(cái)政人應(yīng)盡職責(zé)。

第二階段工作總結(jié)篇二

通過課題研究第一階段的調(diào)研,我們了解到現(xiàn)在中學(xué)生對(duì)生物這門學(xué)科興趣不高,課題研究第二階段總結(jié)。

1、組織學(xué)生參加課外興趣小組:

我們主要開展了《探究光對(duì)鼠婦生活的影響》、《校園花卉植物調(diào)查》、《生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響》等活動(dòng),通過把知識(shí)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,讓學(xué)生學(xué)到的東西能夠用的到,來培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)生物的興趣!同時(shí)通過這些活動(dòng),我們還能夠培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦的好習(xí)慣,以及勇于創(chuàng)新的精神!

2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣:

《顯微鏡》、《觀察植物細(xì)胞》、《觀察種子的結(jié)構(gòu)》等案例都是與我們生活緊密聯(lián)系的',通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),觀看人與自然、動(dòng)物世界等節(jié)目使學(xué)生產(chǎn)生好奇心和求知欲。

3、利用現(xiàn)代多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

在上《血液循環(huán)》人體循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)”時(shí),應(yīng)用計(jì)算機(jī)教學(xué),就能直觀地將人體的血液循環(huán)(體循環(huán)、肺循環(huán))形象地展示在學(xué)生面前,足以引發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;在上《植物開花和結(jié)果》時(shí)通過錄像:呈現(xiàn)多種花展開的過程(再次創(chuàng)設(shè)情境),隨后又讓學(xué)生閱讀課文,教師提出要思考的問題:

(1)開花的概念;

(2)花各部分的結(jié)構(gòu)名稱及功能。

知道了花各部分的結(jié)構(gòu)功能之后,學(xué)生就動(dòng)手觀察事先準(zhǔn)備好的百合花的結(jié)構(gòu)。很快地學(xué)生就《生物圈是最大的生態(tài)掌握了花的基本結(jié)構(gòu)和功能。如在上系統(tǒng)》時(shí),利用了多媒體向?qū)W生們展示了多彩繽紛的生態(tài)系統(tǒng),讓他們?nèi)缟砼R其境激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣;再比如上《病毒》的時(shí)候利用多媒體可以把眼睛看不見的微小生物展現(xiàn)在學(xué)生們的面前,不至于上課不知所云!

4、課堂上,我們通過創(chuàng)造情境使學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)研究問題;

上課時(shí)我們通過有效的提問創(chuàng)造一定的情境引起學(xué)生的注意,再漸漸的把學(xué)生帶入本節(jié)課的知識(shí)海洋中,讓學(xué)生陶醉其中,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)生物的興趣!

5、對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生開展專題知識(shí)講座。

通過以上的方法我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒瑸榱诉M(jìn)一步證實(shí),我們組織了第三次測(cè)驗(yàn)!這次測(cè)驗(yàn)七(1)班和七(2)班的及格率分別為79.5%和81.4%;而七(3)班和七(4)班的及格率分別為26.1%和29.2%,可以看出實(shí)驗(yàn)班已經(jīng)明顯領(lǐng)先于非實(shí)驗(yàn)班!但是總體來看,每個(gè)班級(jí)的及格率都有所上升,但是只有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的上升是明顯的,說明了我們方案的有效性!

對(duì)于三次測(cè)試,我們從橫向比較來看:在沒有進(jìn)行差別教學(xué)時(shí),四個(gè)年級(jí)的起點(diǎn)都較低,但是經(jīng)過一段時(shí)間的差別教學(xué)后,實(shí)驗(yàn)班的成績(jī)逐漸的超過非實(shí)驗(yàn)班,并且最終取得了明顯的差異;從縱向比較來看,各個(gè)班級(jí)在三次測(cè)試中都有了一定的提升,但是實(shí)驗(yàn)班的提升非常明顯,平均及格率由開始的11%達(dá)到最終的80.5%,而非實(shí)驗(yàn)班的提升就不怎么明顯,平均及格率僅由12%提升到27.5%。

一份耕耘,一份收獲。我們課題組成員經(jīng)過一年多辛勤工作,這一課題的研究收效顯著。為了能讓這一成果發(fā)揮它的作用,我們召開了課題成果推介座談會(huì),全校生物學(xué)科教師分享了我們的成果和喜悅。

在新的教育形式下,只要我們貫穿新課標(biāo)的思想,堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新的原則,更新教育理念、變革生物教學(xué)方法、實(shí)施生物素質(zhì)教育、充分挖掘本土教育資源、讓學(xué)生融入自然,回歸社會(huì),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就能培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)興趣,改變現(xiàn)在的初中生物學(xué)的尷尬地位!

第二階段工作總結(jié)篇三

要擔(dān)當(dāng)作為,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,錘煉自己的執(zhí)政基本功,努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險(xiǎn)重工作上的能力。3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩拧=邮芰巳蝿?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅(jiān),攻必克?,F(xiàn)在傳統(tǒng)媒體正在遭受巨大挑戰(zhàn),創(chuàng)收工作和收視率影響力都受大極大挑戰(zhàn),作為傳統(tǒng)新聞工作從業(yè)人員工作壓力前所未有,越是在這個(gè)時(shí)候黨員干部應(yīng)拿出奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,竭盡全力盡一己之力做好自己的本職工作并拓展思路,轉(zhuǎn)變觀念,快速提升。困難時(shí)期沖鋒在前。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財(cái)富,領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托,肩負(fù)黨的重任,手握黨賦予的權(quán)力,必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作,為民服務(wù)。離開紀(jì)律和規(guī)矩的框架,就可能犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò),黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失,黨的形象要受到損害。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠(chéng)履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。

四、作風(fēng)必須嚴(yán)實(shí)并舉。

在全面落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識(shí),時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,提供強(qiáng)有力的保障。作為頻道總監(jiān)我要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守從政底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn),做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。

第二階段工作總結(jié)篇四

在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中,我結(jié)合本職工作,體會(huì)越來越深,收獲很大,其中有四點(diǎn)體會(huì)特別深刻:

一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),

對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾?;仡欀袊?guó)歷史,在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安生活富裕問題上,無論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就,這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的,對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨,我們沒有理由不忠誠(chéng)。1、在黨言黨,愛黨護(hù)黨。要聽黨的話跟黨走,言行時(shí)刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風(fēng)倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派,吃黨的飯,砸黨的碗。2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻(xiàn)言建策,替黨多想困難,對(duì)黨不利的事不做,對(duì)黨不利的話不說,對(duì)黨不利的謠言不信,思想堅(jiān)定,為黨多做工作。3、在黨為黨,永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。尤其新聞工作者,對(duì)于一些新聞事件,一定要站在全局的高度看待,不盲目跟風(fēng),要辨清真?zhèn)危哉芰扛遄臃e極引導(dǎo)觀眾。

二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。

習(xí)總書記說:“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為,我對(duì)此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,建立新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)改革開放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個(gè)層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個(gè)單位中,大家是一個(gè)整體。每年市委市政府對(duì)單位都要進(jìn)行年終考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,無論為了單位榮譽(yù)還是群體利益,必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個(gè)層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時(shí)都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔(dān)當(dāng)去作為。

黨的十八大以來,以同志為總書記的黨中央勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民深入開展反對(duì)“四風(fēng)”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢(shì),黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)是否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞??!皳?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個(gè)字:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落?shí)。古人說:大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??!柏?zé)重山岳,能者方可當(dāng)之?!庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢(shì)下,對(duì)干部的要求與日俱增,干部們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加。

第二階段工作總結(jié)篇五

“黨、政、工、團(tuán)”齊努力,以人為本求發(fā)展我園深入

學(xué)習(xí)

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入第二階段后,我們堅(jiān)持黨、政、工、團(tuán)四位一體的工作方法,緊緊抓住“以人為本”的核心內(nèi)容,通過回頭看,民主

生活

會(huì)和撰寫分析檢查報(bào)告等形式,本著邊學(xué)邊改、邊查邊改的原則,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

一、以人為本,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用進(jìn)入第二階段,我園把落實(shí)科學(xué)發(fā)展的首要目標(biāo)確定為“以幼兒的發(fā)展為本、以家長(zhǎng)的滿意為本、以教師的成長(zhǎng)為本”。

今年暑期,在“百校興學(xué)”工程中,我園教學(xué)樓進(jìn)行了加固和裝修,推遲了開學(xué)時(shí)間,為給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,在工程還沒有結(jié)束時(shí),教師們?cè)邳h員干部的帶動(dòng)下,克服重重困難,搶時(shí)間,加班加點(diǎn),擠在滿地都是沙子、水泥的狹小空間內(nèi)創(chuàng)設(shè)

班級(jí)

墻飾。開學(xué)后,班級(jí)空氣質(zhì)量雖然達(dá)到了環(huán)保檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),但許多家長(zhǎng)對(duì)此還是產(chǎn)生質(zhì)疑,他們紛紛在網(wǎng)站上、園長(zhǎng)信箱里反映。我園一方面從思想上安撫家長(zhǎng)焦慮的情緒,另一方面積極采取措施,堅(jiān)持24小時(shí)通風(fēng),為各班和各科室配備了凈化空氣的吊蘭盆景等。同時(shí),還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,許多家長(zhǎng)帶來了活性碳、空氣凈化器和花卉

植物

等。這樣在家園互動(dòng)的交流和共同努力下,為幼兒生活學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,得到了廣大家長(zhǎng)認(rèn)可。

為使科學(xué)發(fā)展觀理念落實(shí)到幼兒園工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我支部針對(duì)職工們提出的合理化建議和存在的問題,進(jìn)行了多次的研究、討論,并對(duì)一些問題作了及時(shí)整改。如:會(huì)計(jì)室人員,外出辦事要避開家長(zhǎng)繳費(fèi)高峰期,并且在門上張貼外出是由和返回時(shí)間,這樣方便了家長(zhǎng)交費(fèi)。又如:辦公樓地下室長(zhǎng)期以來成了無人問津的雜物儲(chǔ)存地,空間利用率很低。我支部號(hào)召全體黨員干部利用休息日,進(jìn)行了一次徹底清理,涌現(xiàn)出了一批吃苦耐勞的先進(jìn)黨員。

從甲流疫情爆發(fā)以來,除了做好對(duì)規(guī)定的晨檢、午檢和個(gè)案追蹤記錄外,我們嚴(yán)把消毒、衛(wèi)生關(guān)。力爭(zhēng)把各個(gè)環(huán)節(jié),做細(xì)、做精、做實(shí)。如:我們新增了突查獎(jiǎng),值班園長(zhǎng)不定時(shí)地突查保教人員和食堂炊事員的指甲、披肩發(fā)、首飾飾品等;每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的餐具、水杯、毛巾、桌椅等定時(shí)消毒,進(jìn)一步確保了疫情的有效防控。

以人為本的理念,不斷體現(xiàn)在我園工作的方方面面,在前幾天強(qiáng)降雪情況下,為了給幼兒園周邊過路行人和家長(zhǎng)接送孩子提供方便,張曉紅園長(zhǎng)帶病領(lǐng)導(dǎo)大家冒著刺骨的寒風(fēng),連續(xù)三天清掃了幼兒園四周及院內(nèi)的所有積雪,得到了社區(qū)群眾和家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、以人為本,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的.行政職能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以人為本,為調(diào)動(dòng)教職工的工作激情,在多方面及時(shí)整改。

在人文管理上:加大了對(duì)不同崗位教職工的雙語補(bǔ)助,更加關(guān)注了教職工的健康和生活,特別是前段時(shí)期在沒有甲流疫苗的情況下,積極聯(lián)系防疫部門,為每位教職工接種流感疫苗,配發(fā)口罩,發(fā)放板藍(lán)根、維生素、水果等物品,增強(qiáng)了教職工抵抗病毒得能力,保證了教育教學(xué)的正常開展。

在制度建設(shè)上:根據(jù)教職工工作年限,修訂了請(qǐng)假制度、新增了突查制度,出臺(tái)了換班、頂班、交接班制度等。特別是在征集退休職工意見中,看到他們希望幼兒園能對(duì)自己孫子輩入托予以一定照顧的請(qǐng)求,經(jīng)過園務(wù)擴(kuò)大會(huì)議討論,形成了“減免退休職工第三代子女了入托保育費(fèi)”的決定,這一制度的出臺(tái),受到了退休人員的極大擁護(hù),退休職工曹東風(fēng)激動(dòng)的說:“幼兒園還是我們溫暖的家”。

在隊(duì)伍建設(shè)上:我們積極開展了“三維互動(dòng)共促發(fā)展”的一課多研的教研模式,11月初全園教師進(jìn)行了教學(xué)賽講。通過多種渠道為教師

專業(yè)

成長(zhǎng)提供了發(fā)展空間。

三、以人為本,充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的開拓創(chuàng)新的作用深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來,我園工會(huì)、團(tuán)支部調(diào)動(dòng)廣大教職工

尋找

影響和制約我園科學(xué)發(fā)展的突出問題,工會(huì)共收集長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意見和建議13條,近期發(fā)展的意見和建議25條。團(tuán)支部成員,利用qq發(fā)表自己對(duì)“以人為本”的看法,在網(wǎng)上發(fā)出了為貧困地區(qū)兒童捐衣捐物的倡議,得到了我園和社會(huì)上許多團(tuán)員的積極響應(yīng),這一行動(dòng),團(tuán)支部又將“以人為本”的理念延伸到了千千萬萬不相識(shí)的人中。

總之,以上是我園在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀二階段工作中的部分掠影,下面我們將在總結(jié)二階段經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以更加飽滿的熱情進(jìn)入第三階段工作。

第二階段工作總結(jié)篇六

在整頓活動(dòng)中,我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找問題要“準(zhǔn)”,分析原因要“透”,交心談心要“誠(chéng)”,整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求,每個(gè)人按照這“五點(diǎn)要求”就個(gè)人在工作中存在的問題,提前撰寫了自查剖析材料,在班子民主生活會(huì)上積極開展批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)對(duì)本部門和全校工作中存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組討論,聽取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見和建議,對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo),確保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。

從查找問題到思想剖析,從建章立制到集中整改,都依靠群眾進(jìn)行,吸收群眾參與,接受群眾評(píng)判,從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。特別是在查找問題階段,通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、公布舉報(bào)電話、召開座談會(huì)、深入調(diào)研、交流談心等多種方式,廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議。發(fā)放《思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓征求意見表》154份,收回征求意見表152份,回收率99%。學(xué)校還邀請(qǐng)了靈寶看守所、尹莊派出所、長(zhǎng)安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場(chǎng)等20余家單位代表、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談,面對(duì)面地征求大家的意見和建議。整個(gè)活動(dòng)共通過原汁原味的梳理歸納,共征求到對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見76條,批評(píng)性意見和建設(shè)性意見68條。我們將這些意見和建議在全校進(jìn)行了公示,接受群眾監(jiān)督,也得到了群眾的認(rèn)可。

我們把解決突出問題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來,制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《靈寶市五中領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”》等,使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué),為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓,一邊合理安排時(shí)間,主動(dòng)做好各方面的工作。目前新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作井然有序,學(xué)校面貌煥然一新。甘肅舟曲災(zāi)情發(fā)生后,我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之手,主動(dòng)捐款捐物,捐款達(dá)到2550元??傊ㄟ^集中整頓,我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),形成了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

第二階段工作總結(jié)篇七

近日,按照黨中央及上級(jí)行要求,農(nóng)行山東禹城支行在當(dāng)?shù)丶o(jì)委的指導(dǎo)監(jiān)督和幫助下,制定《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行禹城市支行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作方案》及配檔表,成立“”專題領(lǐng)導(dǎo)小組,召開啟動(dòng)大會(huì),動(dòng)員全體黨員扎實(shí)開展“”專題教育實(shí)踐活動(dòng)。

該行充分認(rèn)識(shí)開展“”專題教育實(shí)踐活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,以機(jī)關(guān)本部及各網(wǎng)點(diǎn)共計(jì)10個(gè)黨支部為基本單元,集中組織大家學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,總書記系列講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等重要篇目。要求廣大黨員干部通過逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利,堅(jiān)定理想信念,以黨章黨紀(jì)為鏡,對(duì)照黨章黨紀(jì),以正言行。

一是全面開展“自學(xué)”。為推動(dòng)活動(dòng)深入開展,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,支行黨委專門印發(fā)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行禹城市支行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作方案》及配檔表,并召開全體黨員會(huì)議進(jìn)行專題安排部署,嚴(yán)格按照配檔表規(guī)定的時(shí)間安排組織全體黨員進(jìn)行深入精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。支行集中購(gòu)買了《總書記系列重要講話讀本》、《做合格的黨員干部》以及農(nóng)總行統(tǒng)一下發(fā)的《基層黨建工作實(shí)務(wù)手冊(cè)》等重要學(xué)習(xí)書籍,下發(fā)到每個(gè)支部及黨員干部手中,并統(tǒng)一制作專門的學(xué)習(xí)記錄本,要求全體黨員干部要結(jié)合自身工作和生活實(shí)際,積極開展自學(xué)活動(dòng),逐字逐條學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》原文,逐字逐條學(xué)習(xí)系列講話精神,深刻把握精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)立意內(nèi)涵,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上,用實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)確詮釋《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》,讓群眾看到行動(dòng)和變化,努力做一名合格黨員。

二是積極開展“領(lǐng)學(xué)”。支行黨委充分利用電教室、黨員活動(dòng)室、會(huì)議室以及“”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái),鼓勵(lì)各支部舉辦各種形式的集中學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)以及“大講堂”活動(dòng),利用每周工作例會(huì)、網(wǎng)點(diǎn)晨會(huì)、夕會(huì)之機(jī),以支部為單位,由支部書記帶頭領(lǐng)學(xué),逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)全體黨員干部真學(xué)、真懂、真用,將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行,嚴(yán)格按照《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》及黨規(guī)要求,爭(zhēng)做一名合格黨員。

三是專項(xiàng)開展“促學(xué)”。支行黨委將“”專題教育活動(dòng)開展做為20黨員干部教育、黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要內(nèi)容,下發(fā)活動(dòng)通知,要求各支部制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)篇目和時(shí)間安排,在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》基礎(chǔ)上,人人寫體會(huì),個(gè)個(gè)談感想,支部書記周密準(zhǔn)備,結(jié)合工作和生活實(shí)際,上一堂精彩的“黨課”。同時(shí),由支行領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系掛包各支部的行領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得、體會(huì)等,以便及時(shí)了解掌握各支部學(xué)習(xí)貫徹情況,及時(shí)交流做法經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)全行學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí),以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

四是精準(zhǔn)開展“導(dǎo)學(xué)”。為促進(jìn)“”活動(dòng)深度精準(zhǔn)開展,禹城支行專門制作了2塊高質(zhì)量的“”宣傳欄及7塊特制展板,擺放在辦公樓各層顯要位置,營(yíng)造濃厚的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。下轄5處網(wǎng)點(diǎn)led顯示屏輪番播出“”專題宣傳口號(hào),為為每名黨員精心訂購(gòu)學(xué)習(xí)記錄本,組建專門的“”微信群,定期傳達(dá)和發(fā)布各級(jí)行黨委關(guān)于“”的最新指示、安排和部署,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量,為全體黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)搭建載體和平臺(tái),同時(shí)該行還通過手機(jī)短信平臺(tái)、支行黨建簡(jiǎn)報(bào)、qq群、員工大會(huì)、視頻講座等多種形式,全面宣傳《黨章》、準(zhǔn)則》和《條例》等黨建內(nèi)容,擴(kuò)大影響面和知曉率。全體黨員一律佩戴“黨徽”,積極營(yíng)造講黨建、守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為全行開展“”專題教育活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

第二階段工作總結(jié)篇八

圍繞宣傳貫徹黨的十九大、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新黨章和省市黨代會(huì)精神以及市委重大安排部署,平窩鄉(xiāng)以各村為單元,成立以分管領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部牽頭、村組配合的宣講小分隊(duì),通過“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)院壩”,深入田間地頭、農(nóng)家小院,廣泛宣講十九大和省市黨代會(huì)精神,重點(diǎn)宣講鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、治蜀興川方略、成都東進(jìn)戰(zhàn)略、簡(jiǎn)陽推動(dòng)三大轉(zhuǎn)型三步走目標(biāo)和實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、保障改善民生、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等群眾關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,采取“夜校夜學(xué)、院壩會(huì)、集中宣講、互動(dòng)答疑”等方式“微宣講”,同時(shí)注重發(fā)揮qq工作群、微信群作用向黨員干部“微解讀”“微報(bào)告”“微送學(xué)”,讓整個(gè)宣講“接地氣、聽得懂、好領(lǐng)會(huì)、能落實(shí)”,覆蓋人群600余人次,在干部群眾中引起了學(xué)新思想、踐行新體會(huì)的強(qiáng)烈反響。

第二階段工作總結(jié)篇九

自集團(tuán)做了2010年冬2011年春消防

安全

工作安排部署后,三期建設(shè)項(xiàng)目部就開展了2010年冬2011年春消防安全隱患排查、消防安全教育等第一階段消防安全工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理、鞏固第一階段消防安全管理成果,項(xiàng)目部組織開展了第二階段的消防安全工作,主要總結(jié)如下:

為能將第一階段消防安全工作的整改排除落到實(shí)處,同時(shí)也為及時(shí)掌握消防動(dòng)態(tài),做好消防安全處理,項(xiàng)目部結(jié)合春運(yùn)、兩節(jié)等安全工作成立了以項(xiàng)目部總經(jīng)理為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,在春運(yùn)、兩節(jié)期間等更好的把握消防安全信息,及時(shí)處理解決消防安全問題。

通過第一階段的.消防安全,無論是工地還是項(xiàng)目部,消防環(huán)境得到明顯的改善,隱患排查中發(fā)現(xiàn)的隱患以及問題也得到解決,成果是比較明顯的。因此項(xiàng)目根據(jù)第二階段的工作特點(diǎn),細(xì)化消防安全工作的隱患排查點(diǎn),深入挖掘消防安全死角存在的問題,及時(shí)排除并整改相關(guān)問題,成果顯著。

為過一個(gè)祥和文明的春節(jié),項(xiàng)目部根據(jù)工地實(shí)際特點(diǎn),結(jié)合各項(xiàng)安全工作,在春運(yùn)、兩節(jié)來臨之際以發(fā)文《

關(guān)于

做好福州港江陰港區(qū)4#、5#泊位工程春運(yùn)、兩節(jié)安全工作的通知》,布置并安排施工單位做好春運(yùn)、兩節(jié)的消防安全等重點(diǎn)工作,特別強(qiáng)調(diào)要求施工單位加強(qiáng)宣傳力度,做好消防安全教育,注重春節(jié)期間的防火、防盜工作。要求施工單位落實(shí)安全責(zé)任制;按照上級(jí)文件要求做到“五到位”(領(lǐng)導(dǎo)到位、認(rèn)識(shí)到位、部屬到位、措施到位、落實(shí)到位),三會(huì)能力(會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲 救初期火災(zāi)、會(huì)引導(dǎo)疏散人員),嚴(yán)格依照相關(guān)的預(yù)案做好值班以及信息匯報(bào)工作。

綜上所述,第二階段的消防安全工作取得一定的成果,為下階段消防安全工作的順利開展做了較好的鋪墊。

福州港務(wù)集團(tuán)有限公司江陰港區(qū)三期建設(shè)項(xiàng)目部

二〇一一年二月一日

第二階段工作總結(jié)篇十

為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求,根據(jù)中央、省委、石家莊市委和晉州市委部署,結(jié)合桃園鎮(zhèn)實(shí)際,我鎮(zhèn)對(duì)“”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)思想上重視,部署上到位,措施上有力,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開局良好,進(jìn)展順利,現(xiàn)將“”學(xué)習(xí)教育第二階段開展情況總結(jié)如下:

一、符合桃園鎮(zhèn)實(shí)際,特點(diǎn)鮮明。

這主要表現(xiàn)在:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

4月29日和5月7日,桃園鎮(zhèn)相繼組織全體機(jī)關(guān)干部和各黨組織支部書記召開“”學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)和學(xué)習(xí)教育再部署、再動(dòng)員會(huì)議,鎮(zhèn)黨委書記彭皓月親自做動(dòng)員部署、再動(dòng)員再部署。為認(rèn)真開展好“”學(xué)習(xí)教育,桃園鎮(zhèn)成立了以黨委書記彭皓月為組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)周建輝為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并配備了辦公設(shè)施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“”學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)明確責(zé)任,細(xì)化分工,確保活動(dòng)有序開展,取得實(shí)效。

(二)分類指導(dǎo)樣式多,涉及領(lǐng)域廣泛。

針對(duì)桃園鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織比較多,黨員流動(dòng)性強(qiáng)強(qiáng)的特點(diǎn),我鎮(zhèn)“”學(xué)習(xí)教育因企制宜、因崗制宜,靈活安排,對(duì)流動(dòng)黨員,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近參加學(xué)習(xí)教育。這使得廣大黨員都有了快捷便利接受到“”學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)。

(三)學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新性強(qiáng),黨員喜聞樂見。

我鎮(zhèn)根據(jù)黨員知識(shí)水平各不相同,對(duì)“”學(xué)習(xí)教育載體喜好各不相同的特點(diǎn),制作了學(xué)習(xí)教育宣傳欄,及時(shí)對(duì)中央、省和“兩級(jí)”市委文件精神進(jìn)行宣傳。同時(shí)進(jìn)行了“堅(jiān)定信仰信念,保持黨員本色”專題討論。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用單位內(nèi)部網(wǎng)、qq、微信和明白紙等資源為載體,制作了形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)黨員自主瀏覽學(xué)習(xí),擴(kuò)大了學(xué)習(xí)覆蓋面,提高了參學(xué)率,在全鎮(zhèn)營(yíng)造了人人參學(xué)、人人愛學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(四)督導(dǎo)檢查嚴(yán)格,落實(shí)要求到位。

我鎮(zhèn)黨委根據(jù)實(shí)際,組織“”協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組做好各基層黨組織督導(dǎo)工作。我鎮(zhèn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組采取明察暗訪、隨機(jī)調(diào)研、定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,堅(jiān)持到一線去、到黨員群眾中去,了解真實(shí)情況,督促解決問題。針對(duì)在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中出現(xiàn)的只會(huì)做表面文章、花架式的基層黨組織,我鎮(zhèn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組限期令其整改,使“”學(xué)習(xí)教育活到真正落到了實(shí)處。

二、見善則遷,有過則改。

雖然我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)教育開展過程中都做了大量的工作,也取得了一定的成效,但和優(yōu)秀單位相比仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題:

(一)學(xué)習(xí)進(jìn)展不平衡。

有個(gè)別村黨支部對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重視還不夠,黨支部書記對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的親自安排、指導(dǎo)、督促檢查還不到位。

(二)學(xué)習(xí)教育宣傳落實(shí)還不到位。

有些黨支部覺得僅僅在宣傳欄里貼上標(biāo)語,在村主要路口拉上橫幅就夠了,而不去給黨員進(jìn)行深入內(nèi)心的宣傳,沒有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

(三)文件資料不規(guī)范。

個(gè)別黨支部黨員的學(xué)習(xí)筆記參差不齊,有的黨員一堂黨課僅僅寫上三五個(gè)字當(dāng)筆記,很不規(guī)范。

三、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

“”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),而是長(zhǎng)期性教育。所以我們要本著學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的精神,改進(jìn)自身存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷進(jìn)步。今后我們一定要做到:

(一)繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平,落實(shí)主體責(zé)任。

各基層黨支部要把開展“”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要建立學(xué)習(xí)教育溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,定期研判分析、溝通交流情況、強(qiáng)化工作舉措。各基層黨組織書記是“第一責(zé)任人”,必須親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)。

(二)繼續(xù)探索更加貼合桃園鎮(zhèn)實(shí)際的學(xué)習(xí)方式。

各基層黨支部在堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,以支部為基本單位,以“三會(huì)一課”為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托的基礎(chǔ)上,可以探索適合自身的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)效率更上一層樓。

(三)繼續(xù)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“”知識(shí)滴水不漏。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)和《總書記系列重要講話讀本(版)》基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)《知之深愛之切》,因?yàn)樗强倳浽诳h委書記崗位上,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題、解決問題的真實(shí)寫照,是我們的精神財(cái)富。

開展“”學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大、使命光榮。桃園鎮(zhèn)上下一定會(huì)按照中央、省委、“兩級(jí)”市委的部署要求,以嚴(yán)的精神和實(shí)的干勁,嚴(yán)把質(zhì)量,穩(wěn)妥推進(jìn),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效,在下一階段的“”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中再創(chuàng)新的輝煌。

第二階段工作總結(jié)篇十一

**縣藥監(jiān)局根據(jù)市局及縣效建辦的統(tǒng)一部署,認(rèn)真扎實(shí)開展第二階段的工作,求真務(wù)實(shí),結(jié)合食品藥品的日常監(jiān)管工作的實(shí)際,結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和反腐倡廉警示教育活動(dòng),深刻查擺,認(rèn)真評(píng)議,扎實(shí)整改,取得顯著成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全局行動(dòng)。

機(jī)關(guān)效能建設(shè)第二階段,是確保效建活動(dòng)取得成效,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要階段,關(guān)系到效建活動(dòng)成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)《關(guān)于開展效建活動(dòng)第二階段工作的`通知》到各股室,精心組織,周密安排效能建設(shè)第二階段的工作。要求全局工作人員積極行動(dòng)起來,全面查擺、深刻整改。

二、全面查擺,認(rèn)真評(píng)議。

局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合本股室實(shí)際情況,認(rèn)真找差距,全面查擺、認(rèn)真評(píng)議,根據(jù)工作安排,8月10日組織開展了查擺評(píng)議工作會(huì)議,組織局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合執(zhí)法檢查活動(dòng)。深入開展評(píng)議,要求股室之間、個(gè)人之間、個(gè)人與股室之間相互查擺評(píng)議,互相指出工作中存在的問題,并且相互督促解決各自問題,督促彼此切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,印發(fā)《**縣藥監(jiān)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)調(diào)查表》300份和《致縣人大代表和政協(xié)委員的一封信》500份發(fā)放到人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察以及行政相對(duì)人手中,廣泛征求對(duì)我局的工作情況及執(zhí)法人員遵紀(jì)守法情況的意見,聽取他們對(duì)藥監(jiān)工作的意見和建議。8月15日我局組織召開了部分監(jiān)管相對(duì)人季度座談會(huì)廣泛聽取監(jiān)管相對(duì)人的意見和要求。8月25日召開了班子民主生活會(huì),認(rèn)真剖析深刻查找工作的不足,開展批評(píng)與自我批評(píng),提出問題尖銳深刻,客觀實(shí)在。

三、扎實(shí)整改,促進(jìn)實(shí)效。

各股室根據(jù)查擺評(píng)議出來的問題,認(rèn)真整理,落實(shí)整改措施,及時(shí)制訂查擺整改階段的實(shí)施方案并報(bào)局效建辦;對(duì)社會(huì)各界反映的問題,進(jìn)行認(rèn)真分析、整理,對(duì)工作中確實(shí)存在的問題,局領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)人員認(rèn)真改正,切實(shí)貫徹效能建設(shè)活動(dòng)中《辦事公開制》等八項(xiàng)制度,同時(shí)完善機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度;對(duì)效能建設(shè)工作“回頭看”,認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差,缺什么補(bǔ)什么,做到學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位;對(duì)各股室的整改措施,局效能辦逐條項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),限時(shí)辦結(jié);各股室結(jié)合食品藥品日常監(jiān)管工作進(jìn)行查擺,根據(jù)工作實(shí)際抓整改,真查真改,促進(jìn)實(shí)效。

在局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體工作人員的積極努力下,局效能建設(shè)活動(dòng)第二階段現(xiàn)已圓滿結(jié)束,取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續(xù)深入開展食品藥品監(jiān)管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構(gòu)筑一道牢不可破的防線。

第二階段工作總結(jié)篇十二

按照中央“”學(xué)習(xí)教育方案的部署,今年各級(jí)黨組織黨建工作的重要任務(wù)之一就是開好“”學(xué)習(xí)教育。從中央文件出臺(tái),到各地結(jié)合實(shí)際出臺(tái)具體詳細(xì)的實(shí)施方案有一定的時(shí)間差,在這一時(shí)間“真空”階段,各級(jí)基層黨組織切莫以觀望心態(tài),以木偶狀狀坐等上級(jí)黨委來“拉線”。而應(yīng)積極做好各項(xiàng)籌備工作,堅(jiān)持“三個(gè)先行”,為全面開展“”學(xué)習(xí)教育“預(yù)熱”。

要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)先行。中央印發(fā)“”學(xué)習(xí)教育方案后,各地基層黨組織應(yīng)以高度的政治敏銳感,快速反應(yīng),第一時(shí)間學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展“”學(xué)習(xí)教育方案,認(rèn)真新《黨章》和總書記系列講話精神,在學(xué)習(xí)上做到先行一步,在思想上做到先進(jìn)一步,通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上獲得了進(jìn)一步提高。

要堅(jiān)持摸底調(diào)研先行?!啊?,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,在開展學(xué)習(xí)教育之前,必須弄清楚“學(xué)什么、怎么學(xué),做什么、怎么做,改什么、怎么改”,必須做到問題結(jié)癥所在,弄清楚誰是合格黨員,誰不是合格黨員。目前,在基層黨組織中,黨員組織關(guān)系和檔案管理紊亂現(xiàn)象比較嚴(yán)重,必須認(rèn)真全面開展排查工作,梳理統(tǒng)計(jì)出流動(dòng)黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、問題黨員的具體情況,精準(zhǔn)建立黨員管理臺(tái)帳,才能為提高學(xué)習(xí)教育的目的性針對(duì)性奠定良好基礎(chǔ)。

要堅(jiān)持輿論宣傳先行。兵馬未動(dòng),宣傳先行,在“”全面展開前,充分的輿論造勢(shì)是開展好學(xué)習(xí)教育的先決條件。各基層黨組織要整合報(bào)刊、電視、遠(yuǎn)程教育等媒介資源,深入宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等,刊登上級(jí)重要講話和有關(guān)文件,確保全縣黨員能夠及時(shí)了解此次學(xué)習(xí)教育的開展情況。也應(yīng)注重通過qq、微信等在線平臺(tái),推進(jìn)各基層黨組織之間互通信息、增進(jìn)交流,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

第二階段工作總結(jié)篇十三

x月xx日,我局先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段,即分析評(píng)議階段。在這一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我嚴(yán)格按照局黨組制定的《分析評(píng)議實(shí)施策劃書》的具體要求,廣泛征求意見,與領(lǐng)導(dǎo)和同志們談心交心,深刻查擺自身在學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。通過這些做法,我對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)。審視存在的問題和不足,也給自己提出了更高的要求?,F(xiàn)將本階段的學(xué)習(xí)工作情況,簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、以學(xué)習(xí)為著力點(diǎn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)是先進(jìn)性教育活動(dòng)的根本。在集中學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的基礎(chǔ)上,第二階段除積極認(rèn)真地參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí)外,業(yè)余時(shí)間還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》中有關(guān)黨員基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)等章節(jié)、胡錦濤關(guān)于新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的六條基本要求、局黨組《關(guān)于共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)》等內(nèi)容,以學(xué)習(xí)為著力點(diǎn),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的先進(jìn)性的'認(rèn)識(shí),掌握了理論武器,思想上有了新的收獲和提高,不僅使我能夠正確對(duì)待自己,正確對(duì)待同志,正確對(duì)待組織,正確對(duì)待問題,正確對(duì)待群眾,而且也提高了客觀、科學(xué)、辨正地認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。

二、以談心交心為抓手,廣泛征求意見建議。

談心交心是找準(zhǔn)自身存在問題的抓手。在談心交心過程中,本著“有則改之,無則加勉”的坦誠(chéng)談度,我先后與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾三個(gè)層面的17人、重點(diǎn)圍繞自己的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面,進(jìn)行了面對(duì)面的談心交流,虛心聽取和接受了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的評(píng)價(jià)、意見和建議。談心不僅拉近了自己與領(lǐng)導(dǎo)、與同事間的距離,而且溝通了思想、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身隱藏的一些問題和不足,認(rèn)識(shí)到需要今后在生活、學(xué)習(xí)、工作中努力改進(jìn)的方向。對(duì)我的幫助和啟發(fā)很大,為下一步深刻剖析自己,挖掘思想根源,制定整改措施,明確努力方向起到了極大的促進(jìn)和推動(dòng)作用。

三、以剖析根源為契機(jī),正確認(rèn)識(shí)自己。

在談心交心的基礎(chǔ)上,我進(jìn)一步總結(jié)了近年來在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況,對(duì)照黨員的基本條件和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及姜大明書記提出的機(jī)關(guān)黨員要當(dāng)好“八個(gè)表率”的基本要求,結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的意見和建議,深入剖析自己在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)和立足本職發(fā)揮作用等黨性黨風(fēng)方面的問題和不足,深刻從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上剖析思想根源,認(rèn)真撰寫了3000字左右的黨性分析材料。問題和不足主要有六個(gè)方面:一是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠重視;二是在××業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上欠缺較多;三是在服務(wù)基層上缺乏更強(qiáng)的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí);四是執(zhí)行機(jī)關(guān)工作制度上做的不夠好;五是在維護(hù)集體利益和形象方面做的不夠好;六是有時(shí)表現(xiàn)的比較輕率和傲慢。

以上的問題存在,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。一是缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要,是做好本職工作的需要;二是缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),由于長(zhǎng)期身處機(jī)關(guān),天天接觸文字,很少深入實(shí)際,很少親身實(shí)踐,漸漸地就丟掉了“從群眾中來,到群眾中去”、“理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),漸漸地就與基層的距離拉遠(yuǎn)了,與群眾的感情也隨之淡薄了;三是缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動(dòng)性。在機(jī)關(guān)呆久了,從事文字綜合工作時(shí)間長(zhǎng)了,覺得自己搞好本職工作的能力已基本具備了,漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動(dòng)力,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作,也沒有當(dāng)成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機(jī)會(huì);四是缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性。沒有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無過”、“差不多”,“說的過去就行”的思想,要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了,工作的主動(dòng)性就差了。

四、堅(jiān)持做到邊查問題,邊改進(jìn),邊提高。

在此階段,我徹底消除了應(yīng)付了事、僥幸過關(guān)的心里,消除了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和不必要的顧慮,放下了思想包袱,堅(jiān)持做到了邊議邊改。一是在黨小組民主生活會(huì)上,勇于發(fā)言,交流黨性分析材料,進(jìn)一步查擺自身存在的問題;二是認(rèn)真制定整改措施,明確今后努力的方向;三是從現(xiàn)在抓起,針對(duì)自身存在的問題,堅(jiān)持在工作中邊學(xué)習(xí),邊評(píng)議,邊整改落實(shí)和提高。從而及時(shí)端正了思想根源上存在的不正確認(rèn)識(shí),糾正了外在表現(xiàn)出來的忽視政治理論學(xué)習(xí)、維護(hù)集體利益、執(zhí)行機(jī)關(guān)制度等方面的問題,確確實(shí)實(shí)感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)自己思想認(rèn)識(shí)和工作方面都起到了極大的提高和促進(jìn)作用。

五、統(tǒng)籌兼顧,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。

第二階段工作總結(jié)篇十四

根據(jù)我校校風(fēng)評(píng)議工作的日程安排,xx年3月至xx年5月為第二階段,本階段的主要任務(wù)是自查自糾,圍繞這一中心任務(wù),我們主要作好了以下幾方面的工作:

一、組織全體干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局印發(fā)的蓬溪縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案及評(píng)議工作日程安排,進(jìn)一步統(tǒng)一了大家的思想,提高了認(rèn)識(shí)。

二、在全校教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士中開展了校風(fēng)問卷調(diào)查。

三、召開了教職工代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和社區(qū)代表座談會(huì),廣泛征求了大家對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

四、組織校聘評(píng)議員對(duì)學(xué)校校風(fēng)開展了全面評(píng)議。

五、通過自查自評(píng),大家對(duì)學(xué)校工作作出了如下評(píng)價(jià)和建議:

1、認(rèn)為學(xué)校做到了依法辦學(xué)、依法治校。認(rèn)真貫徹了黨和國(guó)家的教育方針、政策,積極深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真按部頒教學(xué)計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),沒有違反政策搞收費(fèi)補(bǔ)課和以辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班等名義亂收費(fèi);學(xué)校校容、校貌和后勤管理狀況良好。

2、認(rèn)真執(zhí)行招生政策,規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校進(jìn)行了收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示,開具了專用收費(fèi)票據(jù),沒有自立項(xiàng)目,提高標(biāo)準(zhǔn)的亂收費(fèi)行為;沒有強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)書刊、教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)等違規(guī)行為。

3、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)好。全校教職員工愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,沒有體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

4、學(xué)校管理民主。學(xué)校教代會(huì)參與了學(xué)校民主管理,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了民主議事制度,學(xué)?;窘ㄔO(shè)進(jìn)行了公開招投標(biāo),學(xué)校大宗物品的采購(gòu)和設(shè)備設(shè)施維修都進(jìn)行了公開招標(biāo),對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問題,學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查處理,學(xué)校評(píng)先選優(yōu)、職稱晉升等都進(jìn)行了條件、名額公開,評(píng)定結(jié)果公示,廣泛征求了群眾意見。

5、群眾也提出了一些值得改進(jìn)的意見:認(rèn)為學(xué)校工作從精從細(xì)還做得不夠,從難從嚴(yán)還作得不夠,優(yōu)質(zhì)示范還作得不夠,認(rèn)真落實(shí)還作得不夠。在第三階段,學(xué)校將針對(duì)這些問題認(rèn)真進(jìn)行整改,力爭(zhēng)使學(xué)校各方面的工作作得更好。

第二階段工作總結(jié)篇十五

機(jī)關(guān)效能建設(shè)第二階段,是確保效建活動(dòng)取得成效,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要階段,關(guān)系到效建活動(dòng)成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)《關(guān)于開展效建活動(dòng)第二階段工作的通知》到各股室,精心組織,周密安排效能建設(shè)第二階段的工作。要求全局工作人員積極行動(dòng)起來,全面查擺、深刻整改。

二、全面查擺,認(rèn)真評(píng)議。

8月15日我局組織召開了部分監(jiān)管相對(duì)人季度座談會(huì)廣泛聽取監(jiān)管相對(duì)人的意見和要求。8月25日召開了班子民主生活會(huì),認(rèn)真剖析深刻查找工作的不足,開展批評(píng)與自我批評(píng),提出問題尖銳深刻,客觀實(shí)在。

三、扎實(shí)整改,促進(jìn)實(shí)效。

各股室根據(jù)查擺評(píng)議出來的問題,認(rèn)真整理,落實(shí)整改措施,及時(shí)制訂查擺整改階段的實(shí)施方案并報(bào)局效建辦;對(duì)社會(huì)各界反映的問題,進(jìn)行認(rèn)真分析、整理,對(duì)工作中確實(shí)存在的問題,局領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)人員認(rèn)真改正,切實(shí)貫徹效能建設(shè)活動(dòng)中《辦事公開制》等八項(xiàng)制度,同時(shí)完善機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度;對(duì)效能建設(shè)工作“回頭看”,認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差,缺什么補(bǔ)什么,做到學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位;對(duì)各股室的整改措施,局效能辦逐條項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),限時(shí)辦結(jié);各股室結(jié)合食品藥品日常監(jiān)管工作進(jìn)行查擺,根據(jù)工作實(shí)際抓整改,真查真改,促進(jìn)實(shí)效。

在局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體工作人員的積極努力下,局效能建設(shè)活動(dòng)第二階段現(xiàn)已圓滿結(jié)束,取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續(xù)深入開展食品藥品監(jiān)管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構(gòu)筑一道牢不可破的防線。

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