在演講稿中要運(yùn)用修辭手法，使表達(dá)更生動(dòng)、有感染力。練習(xí)演講稿的朗讀和演練，可以提高演講者的自信和流利度。演講不僅僅是一場(chǎng)言語(yǔ)表達(dá)，更是一種藝術(shù)和技巧的結(jié)合。
青春的學(xué)生演講稿篇一
引導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)生的當(dāng)下正是最好的青春，下面小編為大家?guī)?lái)學(xué)生青春演講稿，歡迎大家閱讀和參考。
不知不覺(jué)，我已翻過(guò)十六座大山;。
無(wú)聲無(wú)痕，我已躍過(guò)十六條小河;。
懵懵懂懂，我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著，思考著，努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn)，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著我來(lái)開(kāi)啟。跟著潮流一起舞動(dòng)，隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，快樂(lè)的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長(zhǎng)河中，難以自拔，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(zhǎng)眠，讓夢(mèng)幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠(yuǎn)在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái)，又如空氣一般抽離。為什么?我問(wèn)所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿(mǎn)了期盼與鼓勵(lì)，我明白，轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界，讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了，好像風(fēng)一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn)，明天的背誦，不久的會(huì)考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著酸甜苦辣，又有著夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后，一切重建，宛如新生;。
我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
青春的學(xué)生演講稿篇二
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春的學(xué)生演講稿篇三
青春隨著時(shí)光流逝，隨著優(yōu)美的旋律起舞。不小心留下了腳印，寫(xiě)下了自己的文字。
一個(gè)我可以裝飾的世界。希望.
我小的時(shí)候喜歡安靜的聽(tīng)音樂(lè)，離得很遠(yuǎn)。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞讓我漸漸陶醉。我可以自由地思考，瞬間清除我所有的煩惱，我的天空充滿(mǎn)寧?kù)o。
年輕的時(shí)候會(huì)為生活中的小事哭泣。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，耳朵里都會(huì)回響《一起來(lái)看流星雨》里的經(jīng)典臺(tái)詞：“想哭就請(qǐng)跑，把眼淚變成汗水蒸發(fā)?！蔽乙矔?huì)豎起耳朵，聽(tīng)到《逆光夏花》里的那句話(huà)。就算想哭也要面對(duì)光明，所以當(dāng)有人問(wèn)你為什么哭的時(shí)候，你可以回答，因?yàn)樘?yáng)太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的歡聲笑語(yǔ)中，不要把希望寄托在明天的夢(mèng)想上，勇敢面對(duì)樂(lè)觀(guān)的現(xiàn)實(shí)，以挫折和失敗為動(dòng)力。在合適的時(shí)候，微笑著豎起大拇指，堅(jiān)定地走自己的路。有一天，當(dāng)你回憶起過(guò)去，你會(huì)在黃頁(yè)上找到歡笑、鮮花和掌聲。總有一天，當(dāng)你回頭看那些腳印的時(shí)候，你會(huì)笑，會(huì)在淺淺的腳印上苦樂(lè)參半，會(huì)有值得牽掛的回憶。
美麗的路越走越遠(yuǎn)，時(shí)間的痕跡越來(lái)越深。我漸漸變了。我不能忘記的是創(chuàng)傷，給我經(jīng)驗(yàn)的失敗。傷痕、淚水、掌聲、笑聲，讓我明白了青春的本來(lái)面目：
傘頂著最高的藍(lán)天。
這是一首構(gòu)成最耀眼的音樂(lè)；混亂的階段。
這是一把描繪最美世界的畫(huà)筆！
青春的學(xué)生演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是1206班的xx潔，很榮幸今天能作為復(fù)讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過(guò)去的一年有相同的經(jīng)歷。
20xx年6月8日，我完成人生中第一次高考，走出考場(chǎng)，我深深呼吸，以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)，可現(xiàn)實(shí)卻在對(duì)我微笑之后潑來(lái)一盆冷水。20xx年6月25日，當(dāng)我滿(mǎn)懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jī)單時(shí)，冰冷的數(shù)字讓我頓時(shí)絕望。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來(lái)，關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對(duì)未來(lái)的迷茫。當(dāng)同學(xué)、老師、親人詢(xún)問(wèn)成績(jī)時(shí)，我強(qiáng)忍淚水，沉默不語(yǔ)。黑夜，寂靜的黑夜，讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌，對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)夢(mèng)想破碎的失望。十年的執(zhí)著，十年的努力，如今被幾張?jiān)嚲須埲痰乃核椋也恢烂魈煳覍⒃趺崔k，我不知道我的路該怎么走?難道要去一個(gè)聽(tīng)著還可以的學(xué)校，讀一個(gè)聽(tīng)著還不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒(méi)有假期，沒(méi)有自由，充滿(mǎn)壓力的高三。可是好強(qiáng)的我怎么能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)呢?不，我絕不!
20xx年8月，在僵硬的微笑下我掩藏內(nèi)心的酸楚，送走一個(gè)個(gè)背著行囊，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無(wú)數(shù)次想象分離的場(chǎng)景，卻沒(méi)料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn)，拾起高中課本，開(kāi)始一段一樣又不一樣的路途。
20xx年9月8日，同升湖第一次月考落下帷幕?？粗煽?jī)榜上的名字，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，又一次戰(zhàn)役開(kāi)始了。十幾天的時(shí)光，讓我逐漸習(xí)慣同升湖三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的迷茫，沒(méi)有了對(duì)明天的忐忑，我堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向，每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑，那是我追逐夢(mèng)想的決心，更是我與過(guò)去決絕的勇氣。高四的生活一如既往的枯燥乏味，日復(fù)一日的無(wú)盡重復(fù)，上課，做題，模擬考成了生活的全部。但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課，寫(xiě)完一次作業(yè)，順利答完一次模擬考時(shí)，我又特別的高興，我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸，我在路上!
20xx年11月19日，我們又站在了高考200天的門(mén)口，距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬(wàn)八千分鐘，是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)渡期。200天更是沖破黑暗，追逐夢(mèng)想，證明自我的最后期限。
最后兩百天，我會(huì)堅(jiān)定自己的理想，沒(méi)有理想，人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo)，隨后就有了克服千辛萬(wàn)苦的不懈跋涉，最終擁有風(fēng)光無(wú)限的.人生境界。來(lái)同升湖3個(gè)月我沒(méi)有忘記自己的初衷，沒(méi)有忘記我對(duì)夢(mèng)想的渴望有多么的強(qiáng)烈!我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執(zhí)著的感覺(jué)。每天依舊努力學(xué)習(xí)，每天在心里默念夢(mèng)想，不一樣的是，對(duì)于明天，對(duì)于考試，我已不再畏懼。我學(xué)著在每一次的錯(cuò)誤里尋找正確的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)著在每一次的考試?yán)飶浹a(bǔ)自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的蘋(píng)果，我唯有扎進(jìn)泥土，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng)，直到夢(mèng)想唾手可得!
高四是自己的選擇，接下來(lái)的200天我會(huì)堅(jiān)定自己的方向，勇往直前，不為別的，只因?yàn)榧热荒茉陂_(kāi)始時(shí)有勇氣選擇，那么就有本事承擔(dān)一切后果。前事不忘后事之師，從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)，讓我們不負(fù)重托，不負(fù)青春夢(mèng)想，全力以赴創(chuàng)造輝煌，用一年的青春，拼一個(gè)精彩未來(lái)!
青春的學(xué)生演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里，我演講的題目是《讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一齊應(yīng)對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一齊承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一向圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一齊，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?！痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔!
青春的學(xué)生演講稿篇六
我不是機(jī)械地在寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，也不是激情豪邁的寫(xiě)演講稿。只是讀了四年大學(xué)，無(wú)論怎樣，都應(yīng)該對(duì)自己，對(duì)所有關(guān)注我的朋友有一個(gè)交代，省略那些飽含滄桑的時(shí)光荏苒，跳過(guò)那些催人淚下的光陰似箭。
說(shuō)實(shí)話(huà)，就讀廣藝并非我最初的意愿，只是對(duì)于理科我從來(lái)都是力不從心，轉(zhuǎn)為藝術(shù)生。廣藝也只是作為我步入社會(huì)的一個(gè)跳板，但不可否認(rèn)的是，她至始至終都是我的驕傲，同樣，藝術(shù)生的身份也讓我無(wú)比自豪，我們藝術(shù)生，，少了文科生的多愁善感，多了理科生的天真浪漫。
大一，這是由高中到大學(xué)的的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在大一，有我印象最深刻的兩件事，一是軍訓(xùn)時(shí)還是擔(dān)任副連，協(xié)助教官帶隊(duì)訓(xùn)練，我想，這也是最后一次了。盡管后來(lái)大二還戲劇性的帶過(guò)西大08級(jí)的一些國(guó)防生，認(rèn)識(shí)了劉策，棟彬，少克，肖松豬哥和小犀利小文文小海海他們，當(dāng)然還有我的未婚夫陳先生，雖然他到現(xiàn)在還一直不肯承認(rèn)。第二就是選班長(zhǎng)，班主任要求競(jìng)選的同學(xué)舉手報(bào)名，我身邊那個(gè)女生可憐的把手舉過(guò)頭都還沒(méi)有人群高，我直接把她抱了起來(lái)，最終班主任才發(fā)現(xiàn)她，并且還連任了四年班長(zhǎng)。此后的四年里，她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個(gè)自立自強(qiáng)的女生，雖然最后小桃的放棄給她帶了悲傷，但她還是很樂(lè)觀(guān)，我相信她能找到更好的。斜對(duì)鋪的俊哥是個(gè)奇葩，當(dāng)所有人都在學(xué)習(xí)化妝打扮的時(shí)候，她居然還在努力學(xué)英語(yǔ)，一心想考研。雖然最后因種種原因沒(méi)考，但也找了個(gè)研究生男友，也算是了了夙愿。對(duì)鋪的莉蕓和趙敏青梅竹馬，即使再雷雨交加的周末還堅(jiān)持坐車(chē)到欽州探望，軍嫂不好當(dāng)，但也希望她能堅(jiān)持。鄰鋪的下鋪肥隆有著所有女生都羨慕嫉妒恨的36d的胸圍，換衣服時(shí)常被我們掀開(kāi)床簾，宿舍也不時(shí)能聽(tīng)到她無(wú)辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時(shí)的一個(gè)男生，后來(lái)表白失敗，卻也因此看清了他，從此再無(wú)往來(lái)。斜下鋪的嘉妮是個(gè)睡神，雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習(xí)慣，和肥隆一起減肥，卻被她帶的越吃越多，以至于一直都在減肥。當(dāng)然到現(xiàn)在減肥對(duì)于她們而言也還是個(gè)動(dòng)詞，屬于未來(lái)時(shí)態(tài)。下鋪瑩姐姐則是個(gè)略帶些小野性的女生，在宿舍也是包容我最多的人了，衷心祝福她能夠早日遇到令他心動(dòng)的男生。鄰鋪的的子雯是個(gè)會(huì)跳舞的文藝女青年，漂亮智慧集于一身，追隨著眾多，只是天生孤傲，還在等待更優(yōu)秀的追求者。逃課的日子還是有的，也只是選擇性的不逃專(zhuān)業(yè)課，多虧了班長(zhǎng)和俊哥是班干，直接給我記了出勤，還有嘉妮瑩姐姐她們替我應(yīng)到。
到了總部，住的是兩房一廳的套間，四人一間。條件相對(duì)好了很多，舍友還是俊哥，只是換了兩個(gè)新面孔，在接下來(lái)的日子里，我們四個(gè)也成了很好的朋友。一個(gè)是大媽。另一個(gè)是石頭，兩個(gè)都是喜歡丟三落四的女生，都單純得連做公交車(chē)都怕她們被人拐走的女生。這些，都是我大學(xué)的舍友，也是在大學(xué)四年了相互幫助的人。我感謝她們，不是因?yàn)槲以谒奚嶂竺嫠齻儚膩?lái)沒(méi)有為此而發(fā)牢騷，而是和她們朝夕相處的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了怎么樣用不同的態(tài)度去面對(duì)不同的人。
在生活方面，大學(xué)四年中我似乎過(guò)得一點(diǎn)也不寬裕，大三之前都是500元一個(gè)月的生活費(fèi)。一日三餐正好夠用，但對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，還有其他買(mǎi)衣服等其他方面額外的開(kāi)銷(xiāo)，500塊錢(qián)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我是個(gè)自尊心較強(qiáng)的人，不會(huì)輕易問(wèn)父母要錢(qián)。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職，但不可否認(rèn)的是，在這些各式各樣的兼職過(guò)程中賺到的不僅僅是錢(qián)那么簡(jiǎn)單了。還有個(gè)方面的能力，比如協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，比如耐力。
剛大一那時(shí)課程很緊，但除了英文，歷史，馬哲思修計(jì)算機(jī)外，專(zhuān)業(yè)課都在學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)。學(xué)毛筆國(guó)畫(huà)水墨丹青，說(shuō)實(shí)話(huà)這短短的一個(gè)月確實(shí)沒(méi)什么技術(shù)性的突破，也僅僅是了解了拿毛筆要中鋒，而不是像拿畫(huà)筆那樣。我能理解老師的用意，可以不會(huì)這些甚至不去學(xué)，但作為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，這些五千年沉淀下來(lái)的瑰寶是一定要有所了解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書(shū)寫(xiě)過(guò)蘭亭集序，你要知道在以前西方用的是近大遠(yuǎn)小的透視，代表作是達(dá)芬奇的最后的晚餐，而我們用的是線(xiàn)描散點(diǎn)透視，比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線(xiàn)條的流暢性與透氣性，意在一氣呵成。到了大二開(kāi)始學(xué)習(xí)為期一個(gè)月的ps軟件，作品是每人買(mǎi)一瓶統(tǒng)一綠茶，撕下標(biāo)簽，照著它用ps原原本本的做出來(lái)。一個(gè)月過(guò)去學(xué)會(huì)了一些常用工具。接下來(lái)的攝影課程后期制作等課程接踵而來(lái)，只可惜老師對(duì)于后期制作的軟件ae和ed只是用了一個(gè)下午的時(shí)間簡(jiǎn)單介紹，其他時(shí)間都是在看電影，分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多，相比之下實(shí)踐很少，我知道大學(xué)培養(yǎng)的是自學(xué)能力，我是想學(xué)點(diǎn)真本事的，但自學(xué)能力實(shí)在薄弱。于是開(kāi)始了我在廣告公司的求學(xué)經(jīng)歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實(shí)習(xí)的公司，這里我想感謝兩個(gè)人，一個(gè)是小韋哥，那時(shí)他還是財(cái)經(jīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大四實(shí)習(xí)生，他的ps，ae,以及3d都學(xué)得很好，他告訴我，雖然他的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)但每個(gè)學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程會(huì)安排要學(xué)一門(mén)軟件，所以他現(xiàn)在工作起來(lái)得心應(yīng)手。相比之下，我的危機(jī)感在那時(shí)開(kāi)始強(qiáng)烈。另一個(gè)是小胖哥，川音的高材生，平面軟件用得也非常棒。在辦公室，我坐他兩人中間位置，遇到平面設(shè)計(jì)的問(wèn)題找小胖哥，影視制作的問(wèn)題就找小韋哥。每周會(huì)去公司三個(gè)半天，都是上午坐公車(chē)到公司，吃完中午飯?jiān)仝s回來(lái)上課。很累，但總是有收獲的。再后來(lái)，小韋哥去了電視臺(tái)工作。而小胖哥也另謀高就。我的實(shí)習(xí)也就告一段落。真心感謝這兩位學(xué)長(zhǎng)，遇到問(wèn)題總是一絲不茍的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。其次，就開(kāi)始了我在大學(xué)最為瘋狂的青春，戶(hù)外拓展，攀巖，崖降，野營(yíng)。當(dāng)然，我的切入點(diǎn)是攝影。最主要的還是為了賺每個(gè)月的零用錢(qián)，這點(diǎn)，宋龍是知道的。所以也很關(guān)照我。他是個(gè)有自己想法和追求的年輕教練，大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有按父母的意思考公務(wù)員，而是在巨人教育做了教練，不斷向家里人證明這份工作并不比公務(wù)員差勁。180的個(gè)子，笑起來(lái)總是淺淺的，和他在一起總能感受到陽(yáng)光和自信。他常常對(duì)學(xué)員們說(shuō),很多人想要學(xué)習(xí)，但從來(lái)不預(yù)習(xí)，更不會(huì)復(fù)習(xí)，所以，一輩子沒(méi)出息。他嘗試著讓我在每一次的出隊(duì)中讓我整隊(duì)，我知道他是想培養(yǎng)我的，可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下，我第一次帶了西大行健文理學(xué)院棟彬和豬哥他們排的放羊隊(duì)，最后還很意外的上了西大的空谷網(wǎng)站。這為后來(lái)為tt戰(zhàn)士帶西大泰語(yǔ)畢業(yè)班的同學(xué)打下了基礎(chǔ)。水往低處流，人往高處走。后來(lái)，他去了廈門(mén)發(fā)展，之后不久，他很興奮地告訴我，他現(xiàn)在一個(gè)月的收入已經(jīng)有兩個(gè)公務(wù)員的收入了。聽(tīng)到我很開(kāi)心，他終于能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和理想，從而發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)幸福。也會(huì)把他對(duì)學(xué)員們說(shuō)的話(huà)用到自己的工作中。從那時(shí)開(kāi)始到現(xiàn)在，和巨人教育都有合作，也謝謝梁麗姐，小小教練，桌子，順順，璐姐，文姐潔和蒙叔，娜娜，藍(lán)教練他們幫我向財(cái)務(wù)爭(zhēng)取的勞務(wù)費(fèi)。在接下來(lái)的日子里，我有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)攝影攝像，在小胖哥的幫助下做了美團(tuán)網(wǎng)南寧站的攝影師，每天的單子很多，幾乎整個(gè)南寧市的跑。要和商家預(yù)約時(shí)間和大廚溝通。這讓我能夠有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人，也讓我明白如果沒(méi)有真材實(shí)料，本科學(xué)歷也沒(méi)什么了不起的。因?yàn)樵谏鐣?huì)上有許多優(yōu)秀的人也沒(méi)有本科文憑。在美團(tuán)我認(rèn)識(shí)阿宇，他是個(gè)很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負(fù)我是個(gè)女孩，想讓我額外免費(fèi)拍攝時(shí)是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客戶(hù)也是他趕來(lái)給我鎮(zhèn)場(chǎng)。他會(huì)很耐心的給我講解一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人情世故。和他也成了很好的朋友，我的婚紗照也是由他親自拍攝的，現(xiàn)在在經(jīng)營(yíng)一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要，也可以找他，非常棒的攝影師。當(dāng)然，春叔叔也是個(gè)有水平的攝影師，他是那種只要你愿意問(wèn)，他就會(huì)把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的，雖然到現(xiàn)在都還用不好光。有些慚愧了。課余時(shí)間，家磊同學(xué)還熱心的教會(huì)了我吉他，尚能自?shī)首詷?lè)。在地平線(xiàn)畫(huà)室做助教時(shí)認(rèn)識(shí)的黃永剛老師，我們學(xué)校的老師，也是一個(gè)畫(huà)家，只因追求藝術(shù)夢(mèng)想到現(xiàn)在也還沒(méi)有結(jié)婚，對(duì)于別人的不理解，他有自己的堅(jiān)持，他說(shuō)無(wú)論做什么事情都要有毅力的堅(jiān)持，他堅(jiān)信有那么一天，他會(huì)成為家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。后來(lái)我們也成了很好的朋友。對(duì)于這些人我從來(lái)都不曾說(shuō)過(guò)謝謝，幫助的太多，一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無(wú)論將來(lái)做什么，我都會(huì)努力去做好每一件事，提高自己，用行動(dòng)來(lái)感謝你們。
大二的第一個(gè)生日是三個(gè)小學(xué)弟幫忙過(guò)的，那晚和平常一樣在學(xué)校的小賣(mài)部賣(mài)涼茶，小學(xué)弟們也每天都會(huì)來(lái)喝涼茶，久了也就認(rèn)識(shí)了。但我至今也不知道他們是怎么知道我的生日的。那年的那天那晚，我感動(dòng)了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂(lè)，海明和劉洋也在小聲唱，這些快樂(lè)善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個(gè)有志青年，倘若將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想做了軍人，也要做一個(gè)向你崇拜的戴旭一樣，有理想有追求對(duì)于世界乃至中國(guó)的現(xiàn)狀有自己獨(dú)到見(jiàn)解，并能用這樣的見(jiàn)解分析以及預(yù)測(cè)世界格局，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。要學(xué)他，能做自己敢說(shuō)真話(huà)。大二，或許是人生最浪漫的一年吧，在那年，有外校的男生在樓下彈琴，為我唱歌，有夢(mèng)寐以求的理工科男生給我寫(xiě)詩(shī)，也有我喜歡的理工科研究生學(xué)長(zhǎng)陪著逛街。有他望穿秋水的期待，也有他在角落默默的祝福。后來(lái)和他在一起兼職的兩天，我們一起聊徐志摩，聊到愛(ài)情詩(shī)，你說(shuō)，你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。我笑著接下去：明月裝飾了你的窗子，而你，裝飾了我的夢(mèng)。我才真正和他有接觸。他是個(gè)文武雙全的男孩，180的個(gè)子，和龍哥一樣，笑起來(lái)總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子，總是他送我回家，卻從來(lái)不會(huì)踏進(jìn)我家一步。給我的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。只是我的父親也是個(gè)軍人，四海為家。直到我上二年級(jí)，才和父親生活在一起，他讓母親等了太久。我不愿意像她一樣。無(wú)奈他卻是國(guó)防生。我明白他的深情，也只是冷冰冰的說(shuō)我不想做軍嫂。每次我這樣說(shuō)，他都會(huì)欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話(huà)，我卻用吉他給唱李曉東的沒(méi)有想法。雖然難過(guò)得淚流滿(mǎn)面，卻始終否認(rèn)這份心照不宣的感情。就這樣過(guò)了一年，始終都沒(méi)有讓他把話(huà)說(shuō)完。我怕他說(shuō)出來(lái)我便沒(méi)有了回旋的余地，因?yàn)槲乙欢〞?huì)接受。他說(shuō)希望有那么一天，我能帶著他去上我的專(zhuān)業(yè)課，挽著他的手進(jìn)教室。在他快畢業(yè)那些日子，我們還是趕上了我的最后一堂選修課。只是，我并沒(méi)有挽著他的手進(jìn)教室。期末將至，藝術(shù)概論的筆記不全，怕我掛科，他一筆一劃幫我抄寫(xiě)筆記。我趴在自習(xí)室的桌子上靜靜地看著他，我知道我是滿(mǎn)心歡喜的?？飚厴I(yè)時(shí)，他說(shuō)，腳傷了，畢業(yè)前的體檢過(guò)不了，可能會(huì)脫下軍裝。我覺(jué)得很意外，當(dāng)然，開(kāi)心會(huì)比較多。想著他脫下軍裝后就能在我身邊好好陪我。終于在那時(shí)下定了在一起的決心。那年他大四，我大三。他畢業(yè)后，卻莫名其妙的離開(kāi)了我下了。其中的原因我也不再追問(wèn)，既然選擇在一起，就坦然等待。我愛(ài)他，就像他愛(ài)著我一樣。大一，除了上課，我們彼此差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)。大二，除了逃課。我們遇到了對(duì)的人。大三，除了開(kāi)始注重專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，沒(méi)有再太多逃課。我們還在一起了。大四，除了等待，我們還訂了婚。大學(xué)四年，也算是功德圓滿(mǎn)了。
大三選修了黑白木刻版畫(huà)和攝影，由于版畫(huà)課程只去了兩次，最終因?yàn)闆](méi)有完成課程作品而沒(méi)能獲得學(xué)分，大四只得重修一門(mén)，選了中國(guó)音樂(lè)史，最終考試以七十分拿到了學(xué)分，大學(xué)選修課的四個(gè)學(xué)分也全部順利拿完，值得欣慰的是大學(xué)四年沒(méi)有一門(mén)學(xué)科掛科。這里想謝謝班主任，好幾次需要攝像機(jī)時(shí)他大方的把機(jī)子借給我，學(xué)校規(guī)定借出去的機(jī)子必須當(dāng)天歸還，雖然他知道我不是課程需要，而是用于商業(yè)拍攝，也知道我的爛借口是“拍小短片，其中有日出的鏡頭，需要留機(jī)過(guò)夜?！钡€是借給了我。得到酬勞后也沒(méi)有給他送買(mǎi)點(diǎn)禮物，現(xiàn)在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒(méi)能趕上拍畢業(yè)照了。那段時(shí)間俊哥的姐姐結(jié)婚，她是必須要去的，而我，首先是去旅游，其次是去負(fù)責(zé)婚禮的全程跟拍。沒(méi)能趕上拍畢業(yè)照的時(shí)間。說(shuō)實(shí)話(huà)，班里人很多，但要好的也就宿舍的一些人，說(shuō)遺憾，也只是一點(diǎn)點(diǎn)。好在，他們西大交通運(yùn)輸081班是我和春叔叔幫拍的，沒(méi)有穿學(xué)士服，我坐在他身邊，感覺(jué)很幸福?，F(xiàn)在想起來(lái)那也算是我的大學(xué)畢業(yè)照了吧，只是不在廣藝，也不是我的班級(jí)。只是那時(shí)并不知道。大四上學(xué)期開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)展的準(zhǔn)備了，我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項(xiàng)目，那老總是我在美團(tuán)的客戶(hù)，還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點(diǎn)。之外的，都是組里的同學(xué)們分工完成的，畢業(yè)答辯老師也沒(méi)有刁難我們小組，很順利的過(guò)關(guān)了。
大四這年，回過(guò)頭來(lái)看看這三年，才明白我讀大學(xué)的意義所在，大學(xué)是一個(gè)群體，是一個(gè)階層，但也只有在這個(gè)視野開(kāi)闊的階層，才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友，知書(shū)達(dá)理，文質(zhì)彬彬，有理想有追求，年輕有抱負(fù)。去其糟粕，取其精華，才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課，老師不會(huì)講的太多，或許我們能夠?qū)W到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是有限的，但如果只是一味的埋頭讀書(shū)，而不趁著四年的大好青春去做一些自己想做的事，不去冒險(xiǎn)不去嘗試，那讀大學(xué)有什么意義呢，楊瀾說(shuō)過(guò)，如果你年輕時(shí)都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈的愿望，去做自己認(rèn)為該干的事，冒一次風(fēng)險(xiǎn)，那青春是多么蒼白啊。還好，我的青春說(shuō)不上絢爛多彩，卻也不至于太過(guò)蒼白。
親愛(ài)精誠(chéng)是我們廣西藝術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)：相親相愛(ài)，精益求精，誠(chéng)實(shí)待人。這曾是黃埔軍校的校訓(xùn)。是徐悲鴻先生創(chuàng)校的宗旨，到如今先生的良苦用心還有多少校友會(huì)記得，了解，學(xué)習(xí)。大學(xué)，應(yīng)該有大學(xué)的魂，魂之所在，我們大學(xué)生就應(yīng)該要有這股魄力。我希望我愿意之類(lèi)的話(huà)不多說(shuō)，只能說(shuō)我會(huì)在今后的工作生活中以此來(lái)作為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己。
這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學(xué)。
青春的學(xué)生演講稿篇七
青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!下面由本站小編向你推薦中學(xué)生。
演講稿。
青春，希望你滿(mǎn)意。
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。
青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
老師們，同學(xué)們，上午好!
我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái)，我們?cè)趹驯е锌鞓?lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，多思多問(wèn)，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解?！?/p>
尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科類(lèi)多，知識(shí)點(diǎn)雜，線(xiàn)長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái)，運(yùn)用自如。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!
大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。
朋友們，我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!
是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
在我們的身邊，有這樣一位普通共產(chǎn)黨員，他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，有的只是無(wú)私無(wú)畏，默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé)，從我做起，塑造著新時(shí)期廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng)，一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
xx年，伴著新世紀(jì)的鐘聲，告別了與之相伴x年之久的綠色軍營(yíng)，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說(shuō)起廣播電視，外人首先想到的是無(wú)冕之王——新聞?dòng)浾?，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)說(shuō)，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺(tái)的大門(mén)呢?可卻說(shuō)“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開(kāi)像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹(shù)上，做一片默默無(wú)聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠(chéng)和真情牢牢地扎下了根。
x年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過(guò)的，他數(shù)不清;x年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;x年里，他關(guān)了多少窗，關(guān)了多少水龍頭，關(guān)了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線(xiàn)電纜布置線(xiàn)路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。”我想，這句話(huà)套用在身上是再適合不過(guò)的。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?！睉?yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨，在睡夢(mèng)中被電話(huà)驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。立即冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度，只要再過(guò)十幾分鐘，積水就將淹沒(méi)配電柜，引發(fā)大面積的短路，進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸，在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅，沒(méi)有退縮，他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進(jìn)水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步，險(xiǎn)情排除了，配電房保住了?！盀槿嗣穹?wù)，再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。
對(duì)工作，有著一股夏天般的火熱激情，對(duì)同志，則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等，加之性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁，執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促，在生活上給予關(guān)心和幫助，通過(guò)以身作則幫助他逐步樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行”的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志，使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣，真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股凝聚力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭(zhēng)先，樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。
青春的學(xué)生演講稿篇八
吻別無(wú)所畏懼的童年，隨著青春的腳步，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ?，磕磕絆絆。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，是弱者的絆腳石，是強(qiáng)者的墊腳石，讓你站得更高?！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫(xiě)了一首曲子。在寒冷的冬天，他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前，雙手凍僵，呼吸溫暖。但后來(lái)他的音樂(lè)被淘汰了，他的希望瞬間破滅。但他沒(méi)有在挫折面前低頭，依然一如既往的在音樂(lè)行業(yè)努力著。最終，他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌，在歷史的篇章中熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)很高，但是誰(shuí)能理解他，電燈的.發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗和挫折。
當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí)，他一次又一次地做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后，他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次又一次地投入到下一次考試中，直到成功。
莫扎特和愛(ài)迪生，他們的青春可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的。但正是因?yàn)檫@些失敗，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有自己的青春，青春是人生最美好最精彩的階段。在經(jīng)歷了酸甜苦辣的青春之后，你會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手中流走。抓住青春，意味著充實(shí)的生活就在前方不遠(yuǎn)的地方等著你！青春就像這束花！一打開(kāi)就很華麗！但是當(dāng)它枯萎的時(shí)候，就太可怕了！我們的青春也是如此。在青春的季節(jié)里，我們充滿(mǎn)激情，但是一旦青春逝去，我們就失去了活力、激情和奔放！我們要珍惜青春，不要讓青春白白流走！
青春的學(xué)生演講稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎?今天小編給大家整理青春學(xué)生的演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里，我演講的題目是《讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一齊應(yīng)對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一齊承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一向圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一齊，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們都說(shuō)，青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水，轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒，耐人尋味。
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿(mǎn)希望。在與其他人交往中，在獲取知識(shí)，參加各種活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，就會(huì)有失敗，有歡笑，也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒(méi)有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享，感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。
人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們?nèi)セ亩?歲月不等人，只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步，你才可以不被它拋棄。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無(wú)知走向少年的成熟時(shí)，在從兒時(shí)的天真無(wú)邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí)，我們就曉得人生的道路上從來(lái)不都是平坦無(wú)阻的，要想登到人生的頂峰，自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說(shuō)擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無(wú)阻的，的確!因?yàn)槲覀冏孕?，我們?lè)觀(guān)，即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄，我們積極進(jìn)取，在求知或是做人的道路上，我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛(ài)李白，因?yàn)檫@位詩(shī)仙言過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀兙囱鳊徸哉洌?yàn)檫@位思想家說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
青春，是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué)，老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲，這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說(shuō)青春是由顏色組成的，我會(huì)說(shuō)青春有橙色，有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上，灰色是迷惘不前，粉紅則是這樣那樣的小插曲。
為青春這條美好的風(fēng)景線(xiàn)再添上一道亮麗的流星，讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí)，也不會(huì)因虛度年華而悔恨，因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^(guò)得如此充實(shí)而美好!
不圖其他，只為將來(lái)!奮斗吧，少年!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò);奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春是平庸的，是無(wú)趣的。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮，考上好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就可能得到個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。就比如說(shuō)前幾天的月考吧，成績(jī)一出來(lái)，有人歡喜有人愁。那些成績(jī)出色的人，為了考試拼了命的復(fù)習(xí)，做各種習(xí)題……他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的回報(bào)。
你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少，世上沒(méi)有后悔藥，一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量，年少不吃苦，這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃，年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗，長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。
多少人出身貧寒，硬是通過(guò)自己的不懈奮斗，一步一個(gè)腳印，闖出了自己的一片天地，甚至還有身患?xì)埣玻S入水池的，與其他的正常的選手一決高下;你看看我們熟悉的姚明，易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，奮力拼搏，才在nba獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場(chǎng)比賽的勝利態(tài)度。
人生就像一場(chǎng)比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰，再看看我們身邊的同學(xué)，有同學(xué)雖然家境不很寬裕，有些同學(xué)可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有哪些，看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些，看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些，看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，看看哪些同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求，這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)然了，年紀(jì)第一名的同學(xué)，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué)，可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。
青春，因奮斗而精彩!
今天我演講的題目是《珍惜青春》。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)!
同學(xué)們，我們即將或已年滿(mǎn)17歲，可以自豪地稱(chēng)自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰，耗費(fèi)青春!
同學(xué)們，我們既然被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢(mèng)!
青春的學(xué)生演講稿篇十
敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：大家好！
讓青春在奮斗中綻放光線(xiàn)。
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍寶。我們年輕意氣風(fēng)發(fā)，正處在人生最美妙的階段。奮斗是我們的座右銘，努力是我們的象征，勤奮是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們的榜樣！
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些摯友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾遲疑；看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)我迷茫時(shí)，常常會(huì)有一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！漂亮的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最漂亮！
讓我們的青春在拼搏中閃光吧！汗水會(huì)把那閃光折射成更加刺眼的七彩光線(xiàn)。指尖上跳動(dòng)的青春，一不當(dāng)心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)方法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的`青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段漂亮的回憶，更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是呈現(xiàn)刺眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐富的花蜜。而我們就須要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美妙的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)漂亮的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光！感謝。
青春的學(xué)生演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》。
這在一個(gè)金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來(lái)祥和，帶來(lái)吉祥，帶來(lái)希望，帶來(lái)遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親63歲的華誕。在這美好的季節(jié)，共和國(guó)的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫(xiě)著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)歷經(jīng)滄海桑田，度過(guò)無(wú)數(shù)磨難，她成了帝國(guó)主義瓜分利益的舞臺(tái)，成了野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪，每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來(lái)了民族的獨(dú)立，國(guó)家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖，載著改革開(kāi)放，載著科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà)。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始?？?我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛(ài)學(xué)校。難以想象，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的祖國(guó)呢?愛(ài)學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí)，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長(zhǎng)大了好多，也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話(huà)向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活，讓父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國(guó)家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的所有老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲：謝謝!
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。我也知道，我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平，將來(lái)才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光，積蓄起點(diǎn)滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!
謝謝大家!
青春的學(xué)生演講稿篇十二
人生在世，最需要牢記的就是“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的'。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情流逝。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
青春的學(xué)生演講稿篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春沒(méi)有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留，風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開(kāi)，我們將告別初中的'青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。
初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但，上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自身的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
于是，我開(kāi)始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì)，相反，我努力提升自身的人格魅力，主動(dòng)展示自身，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習(xí)上，多了些書(shū)聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望;晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書(shū)，少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待，等待自身的成功。但，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。
讓我們?cè)趭^斗中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春的學(xué)生演講稿篇十四
青春和夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人的主題，少年時(shí)期，期盼青春，規(guī)劃夢(mèng)想;青春時(shí)候，贊美青春，成就夢(mèng)想;老年時(shí)期，回憶青春，感受夢(mèng)想。我們歌頌青春，歌頌夢(mèng)想。青春是激情的，而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。
青春就像春天，就像早晨，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡，在這個(gè)階段，我們充滿(mǎn)激情，有著無(wú)限的力量;在這一階段，我們雄心壯志，展翅高飛;在這個(gè)階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
如果。
你期待著天空。
那么成長(zhǎng)吧。
不知不覺(jué)中。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為一棵參天大樹(shù)。
或
一簇鮮花，給世界帶來(lái)芬芳和美麗。
即使。
你長(zhǎng)成了一棵小草。
你也會(huì)看到。
因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)的你。
才有了這青翠的山!
對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)過(guò)，要珍惜光陰，青春勵(lì)志，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但實(shí)際上，我們都是這樣做的嗎。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們正處在人生的黃金時(shí)期，有著豐富的知識(shí)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，方能成就夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識(shí)，成為一個(gè)有知識(shí)的人。在人際交往方面，我們應(yīng)該真誠(chéng)待人，參加有意義的社會(huì)活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛，腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活，為將來(lái)的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的人，認(rèn)為自己一無(wú)所有，只有青春。當(dāng)你擁有青春的時(shí)候卻浪費(fèi)青春，而不去把握青春，那么，你仍然一無(wú)所有。
讓我們走在青春的道路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌人生，用行動(dòng)來(lái)珍惜青春。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，沒(méi)有行動(dòng)的支持，就不能真正把握青春，所有的夢(mèng)想都會(huì)成為泡影。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代是國(guó)家的希望，也是祖國(guó)的脊梁!我們一定要把握青春，成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，勇往直前!
謝謝大家!
青春的學(xué)生演講稿篇十五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
青春需要雕琢才能最美；你需要經(jīng)歷磨煉的痛苦，才能感受到青春的美好。
玉需要雕琢才能最美；沒(méi)有打磨，怎么剝?nèi)m埃的煩惱，變成玉？
沒(méi)有雕琢的青春沒(méi)有光彩。就像玉一樣，未經(jīng)打磨的玉是不值錢(qián)的。只有經(jīng)過(guò)重重的磨難，才能除去外表的雜質(zhì)，留下一顆美麗的玉。
所以，青春需要的是雕刻。所以，我們需要的是訓(xùn)練。
“這有什么好的！整天看書(shū)，不用麻煩！”我真的被我媽的八卦給煩了，我也無(wú)法忍受自己真的沒(méi)有任何自由活動(dòng)的空間。我對(duì)自己的體重更加不滿(mǎn)，憤怒爆發(fā)了。
“好，那我就放過(guò)你！”不屑的聲音，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
然而，到目前為止，我是自由的，我一點(diǎn)也不在乎它。我興奮地在房間里不停地轉(zhuǎn)圈，想著如何度過(guò)這段空閑時(shí)間，然后決定把這段有限的時(shí)間投入到無(wú)限的玩耍中。這一刻，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，自由自在。
“我自由了！”我興奮地大叫。之后每天都在玩。不得不說(shuō)，每天游手好閑的生活比以前忙亂的生活輕松舒適多了。我不禁陶醉于自己的明智決定。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試不知不覺(jué)到了。
我不知道我有多渺小。終于在細(xì)雨蒙蒙的雨天嘗到了苦果，拿到了不忍看的成績(jī)單。
唉！我不禁嘆了口氣，終于嘗到了自由背后的苦果。
我像一只無(wú)知的小鳥(niǎo)，以為自己掙脫了枷鎖，卻把自己鎖進(jìn)了縱容的世界。真正的自由不是放縱自己，而是正確的管理自己！只有努力才會(huì)成功，只有不斷的經(jīng)歷才不會(huì)給自己留下什么遺憾！
我，放心了。
因?yàn)椋啻盒枰褡?，放縱青春是不完美的。
因?yàn)橛褚?jīng)過(guò)錘打才能發(fā)光，不然就是石頭而已，僅此而已。
因?yàn)槲业尼屓?，我明白了只有通過(guò)自己的努力，才能把自己雕琢成一塊玉石，讓青春無(wú)悔。
青春的學(xué)生演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
青春的學(xué)生演講稿篇十七
老師，同學(xué)們：
大家好今天我演講的題目是：我們___后。
或許，以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò)，我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情，我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒(méi)錯(cuò)。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期，是祖國(guó)盛榮的初期。國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，但是我并沒(méi)有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說(shuō)，___后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)開(kāi)__后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài)，但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。
___后的心并不是想前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn)，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫(xiě)真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí)，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了___后第一枚奧運(yùn)金牌。
陶惜詮釋了___后的孝心，丁仕源的事例證明了___后可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重任，龍清泉證明了___后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。我們___后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升。所以，___后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)。
青春的學(xué)生演講稿篇十八
時(shí)間一天一天的流逝，分針和秒針在互相追趕著，不由得覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，而我的心依然停留在小學(xué)。
不管在哪個(gè)階段，總有一件事情讓你無(wú)法忘懷，讓你癡迷。
剛剛步入七年級(jí)的時(shí)候，心思完全放在abc上，漸漸地迷上了小說(shuō)，當(dāng)時(shí)班級(jí)里掀起一股“小說(shuō)熱潮”，不管在什么時(shí)候，總會(huì)情不自禁的把手偷偷地塞到抽屜里，摸索出一本小說(shuō)，然后低著頭津津有味的閱讀者。時(shí)而捂嘴竊笑，時(shí)而暗暗落淚，替故事里的主人公感到悲傷，埋怨上帝的不公。
課堂，老師在講臺(tái)上面講的神采飛揚(yáng)，我們?cè)谙旅娲来烙?老師在上面講的眉飛色舞，我們?cè)谙旅娼蚪驑?lè)道的看小說(shuō);老師在上面講的口干舌燥，我們?cè)谙旅娓髯龈鞯氖?老師在上面感慨萬(wàn)千的時(shí)候，我們?cè)谙旅鏋楣适铝飨聝尚星鍦I。
青春是一個(gè)朦朧讓人心醉的季節(jié)，青春的許多事值得我們?nèi)セ貞?，值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
青春=愛(ài)戀。
在老師的眼中，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，然而他們可曾知道，在我們的內(nèi)心深處，早就迸發(fā)出一顆萌芽，成為一個(gè)個(gè)青春結(jié)，這顆萌芽的力量太大了，以勢(shì)不可擋之勢(shì)住進(jìn)我們的心，我們已經(jīng)無(wú)法扼制住這顆芽?jī)毫?，只能任憑它恣意的生長(zhǎng)，我們已經(jīng)無(wú)法控制住自己的心了。封心，顯然不是一個(gè)有效地辦法。校園愛(ài)戀是最美的、最純潔的愛(ài)戀，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的銀薇，潔白無(wú)暇不時(shí)散發(fā)著迷人的花香，任何人都沒(méi)有權(quán)利玷污它。
愛(ài)戀=真心。
你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我們就分道揚(yáng)鑣，井水不犯河水。兩人相戀，要以真心對(duì)待對(duì)方，不得夾雜任何欲望。你可曾知道，一個(gè)人最脆弱的就是心，你可以傷害他的肉身，但不能摧殘他的靈魂，更不能劃碎他的心。以心待人，才能讓這份感情長(zhǎng)長(zhǎng)久久，哪怕日后不能在一起了，至少回憶起來(lái)是幸福的，是甜蜜的，流下的眼淚也不會(huì)品嘗到苦澀的味道。
青春=奮斗。
在享受甜蜜生活的同時(shí)，也別忘了奮斗。青春是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春時(shí)期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了，但奮斗過(guò)了便是無(wú)悔，變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過(guò)程，就是人生路上的一個(gè)景點(diǎn)，我們要讓這個(gè)景點(diǎn)是值得欣賞的，回味無(wú)窮的，而不是滿(mǎn)心的懊惱與悔恨。
奮斗=勤奮。
勤奮是通往成功之路的鋪路石，今日灑下辛勤的汗水，待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，青春是美好的，它是這一生中最享受的階段，我們要給這段值得品味的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，不妨就用勤奮來(lái)作為一個(gè)結(jié)束的句號(hào)吧。
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