做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn)，為自己的發(fā)展提供有益的借鑒?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突顯出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們找到寫作的思路和方法，提高我們的寫作水平。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇一
經(jīng)過本學(xué)期的師德學(xué)習(xí)，以及和同行的交流，作為一名教師，我對(duì)師德有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)小結(jié)如下：
一、熱愛孩子。
xx年，我來到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時(shí)，身邊的老師用行動(dòng)告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具，用媽媽的口吻告訴身邊的孩子：“在幼兒園里我就是你們的媽媽，媽媽會(huì)保護(hù)你的”；已進(jìn)入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋，告訴他你是最棒的，要堅(jiān)強(qiáng)；奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事？？于是我開始思考：“我該為孩子做什么？”“熱愛孩子、了解孩子、關(guān)心孩子、對(duì)孩子充滿愛心?！薄敖⒘己玫膸熡?、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖?！薄耙躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往?！鼻а匀f語(yǔ)融化為愛的行動(dòng)。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時(shí)，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個(gè)孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛。還在細(xì)節(jié)處做有心人，仔細(xì)觀察孩子們的日常生活。
二、熱愛教育事業(yè)。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教育工作者的精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和幼兒心中樹立良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
三、不斷“充電”，具有廣博的知識(shí)。
學(xué)高為師。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如：參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等，使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，當(dāng)今的教育體制在不斷的變化，我們只有實(shí)事求是的提高學(xué)習(xí)，才能使教育永葆青春的光彩。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇二
茲有__________（姓名）同志，畢業(yè)于______學(xué)院，______專業(yè)，于______年______月至今在__________醫(yī)院______科工作。
該同志在上班期間嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，服從醫(yī)院、護(hù)理部及科室工作安排，能按時(shí)上下班，無遲到、早退現(xiàn)象。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)待患者文明禮貌，態(tài)度和藹，與病人家屬交流坦然、順暢，能急病人所急，痛病人之所痛。正確處理醫(yī)囑，落實(shí)好三查八對(duì)、分級(jí)護(hù)理等護(hù)理核心制度，做好病情觀察和巡視。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)及技能，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析。
能做到忙而不亂，積極配合醫(yī)生進(jìn)行急、危、重病人的搶救工作，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。工作上兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，牢固的掌握了一些專業(yè)急救知識(shí)與急救基本技能，其基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理到位，各班次崗位職責(zé)落實(shí)到位，能勝任科室護(hù)理工作，是一個(gè)合格的護(hù)士。
______科______。
______年______月______日。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇三
20xx年，論文《我在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)上的一些做法》發(fā)表在《課程教育研究》（cn15-1364/g4）第15期；所帶班級(jí)高三（6）班在20xx高考中取得優(yōu)異成績(jī)，文化課19人達(dá)本科線；20xx屆51中，普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰三等獎(jiǎng)成員之一；20xx屆51中，普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰三等獎(jiǎng)成員之一；20xx-20xx年在51中所帶班級(jí)高三（3）班獲‘合肥市先進(jìn)班集體’稱號(hào)；20xx屆51中，高考市二等獎(jiǎng)成員之一；20xx屆51中，高考市二等獎(jiǎng)、會(huì)考市二等獎(jiǎng)成員之一；20xx年，論文《教師道德行為的選擇》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。多年來，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則，努力完成自己的本職工作。在得與失中思索，一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更進(jìn)一步！
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇四
20xx年9月份我榮幸的升入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在大一上學(xué)期積極參加了英語(yǔ)話劇，拔河等校內(nèi)外活動(dòng)，以提高個(gè)人的素質(zhì)和能力。通過努力學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末考試中考取得了班內(nèi)第一名的較好成績(jī)。在老師的推薦下，加入的勤工助學(xué)——校衛(wèi)隊(duì)，在校衛(wèi)隊(duì)，我積極努力工作，不怕辛苦，全心全意為同學(xué)服務(wù)，最近被光榮的評(píng)為了“勤工助學(xué)標(biāo)兵”，這更加激勵(lì)我以飽滿的熱情投入校衛(wèi)隊(duì)工作之中。
下學(xué)期，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下，擔(dān)任了班內(nèi)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，作為一名班干部，我以身作則，熱心為同學(xué)們服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是對(duì)老師和同學(xué)們最好的答復(fù)。在以后的時(shí)間里，我更要積極努力，做好同學(xué)們的`表率。
近期，我又被評(píng)為“入黨積極分子”，在入黨學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，提高政治覺悟，做好筆記，為成為一名合格的黨員做好充分的準(zhǔn)備。
我始終相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。面對(duì)未來，我不曾放棄努力。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇五
本人時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。
每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于英語(yǔ)課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。在教學(xué)的過程中，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。在每上完一堂課，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇六
本人教齡9年了，中學(xué)一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)地理教學(xué)工作和班主任工作。
通過參加師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己的教育工作，作如下分析：
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇七
個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)-個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)（現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，個(gè)人簡(jiǎn)歷）。
***縣委組織部：
本人***，男，藏族，生于***年*月，籍貫四川***，中共黨員，*年*月畢業(yè)于***專業(yè)，畢業(yè)后被分配到***工作*年*月抽調(diào)到***工作。期間從事綜治、司法、移民、林業(yè)、團(tuán)委、秘書、征地拆遷等工作，目前任***。
好評(píng)。生活中嚴(yán)格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，***年參加***專業(yè)學(xué)習(xí)，取得畢業(yè)證書，同年*月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。***年*月，被選派到***縣委辦公室進(jìn)行了為期兩個(gè)月的交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間受到了縣委辦公室的一致好評(píng)。期間曾被縣委、縣人民政府評(píng)為黨員先進(jìn)性教育先進(jìn)個(gè)人，本人所在的黨政辦公室被***鎮(zhèn)黨委、政府授予優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)。
農(nóng)、林、牧、水利、交通、國(guó)土、安全、環(huán)保以及災(zāi)后重建對(duì)口援建項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)工作。擔(dān)任副鎮(zhèn)長(zhǎng)期間，本人始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)接受鎮(zhèn)人大的監(jiān)督，恪盡職守，履職盡責(zé)，認(rèn)真完成黨委、政府交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，擔(dān)當(dāng)好黨委、政府的參謀和助手，努力提高自身的綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和黨性修養(yǎng)，積極箴言獻(xiàn)策。識(shí)大體、顧大局，科學(xué)合理處置災(zāi)后重建中的群眾矛盾問題。與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，積極深入村群眾家中了解群眾的實(shí)際問題，并及時(shí)提出有效的解決辦法。工作中做到不越權(quán)，不失職、擺正自己的位置，盡心盡力、盡職盡責(zé)做好本職工作。
一、在**鎮(zhèn)期間的工作情況。
量，深入宣傳移民政策等。
二、在**鎮(zhèn)工作期間的情況。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政策和業(yè)務(wù)水平。
委、移民、農(nóng)業(yè)、國(guó)土、水利、電力等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)，做到不懂就問，在作為一般干部的時(shí)候，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，在進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后，既當(dāng)站所辦干部的領(lǐng)導(dǎo)，又當(dāng)他們的學(xué)生；堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，用最短的時(shí)間熟悉農(nóng)村農(nóng)業(yè)、國(guó)土、水利、交通、安全以及項(xiàng)目建設(shè)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，為搞好農(nóng)村農(nóng)業(yè)及項(xiàng)目建設(shè)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
注重實(shí)際、講求實(shí)效、全面完成工作任務(wù)。
本人始終堅(jiān)持按照黨委、政府的要求，從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，全面完成了工作任務(wù)。
則養(yǎng)、宜種則種、宜牧則牧，并整合農(nóng)業(yè)、水利、畜牧等部門資金和技術(shù)。
力量，較好地幫助解決了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的資金、技術(shù)服務(wù)等問題，使農(nóng)民參與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的積極性高漲。全鎮(zhèn)共鞏固甜櫻桃種植12016株，同時(shí)狠抓了農(nóng)村退耕還林鞏固工作，全鎮(zhèn)2016年退耕還林面積順利通過國(guó)家驗(yàn)收，并完成建成沼氣池470余口，建設(shè)無公害蔬菜基地1500畝。完成全鎮(zhèn)林權(quán)制度改革工作。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇八
關(guān)心國(guó)家大事，把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動(dòng)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表；在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己，鞭策自己；積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇九
秦夢(mèng)，女，黎族，年齡27歲，生于1989年6月，身份證號(hào)碼***82x，家庭住址：貴州省晴隆縣碧痕鎮(zhèn)巖口村巖口組，2013年7月于遵義師范學(xué)院，本科文化，2013年9月聘用為晴隆縣碧痕鎮(zhèn)碧痕中學(xué)特崗教師，至2016年8月31日三年服務(wù)期滿。本人2013年9月聘用為晴隆縣碧痕鎮(zhèn)碧痕中學(xué)特崗教師三年以來德能勤績(jī)廉等方面表現(xiàn)如下：
一、道德品質(zhì)方面。
二、教學(xué)能力方面。
三、個(gè)人出勤方面。
四、教學(xué)成績(jī)方面。
五、廉潔自律方面。
六、其他方面。
(要求：語(yǔ)句通順，邏輯性強(qiáng)，無錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)1500個(gè)字以上，雙面打?。?/p>
本人簽名：2016年7月10日。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十
古人云：學(xué)高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、品行、思想品質(zhì)。作為一個(gè)光榮的人民教師，必須具備高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。我認(rèn)為：做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神，還要具有淵博的知識(shí)。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想和工作水平。
2、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
3、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常的重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十二
尊重家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與、監(jiān)督我的教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育，我不定期通過電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析，這一做法，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)都很關(guān)心。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十三
學(xué)高為師。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如：參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等，使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，當(dāng)今的教育體制在不斷的變化，我們只有實(shí)事求是的提高學(xué)習(xí)，才能使教育永葆青春的光彩。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十四
教育之重，師德為基。學(xué)校是社會(huì)精神文明的窗口，是教師的主陣地。如何造就一代新人，師德起著至關(guān)重要的作用。因此，師德師風(fēng)是校園建設(shè)的重中之重。有五種精神，即：解放思想，實(shí)事求是的精神；緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)勇往向前的精神；艱苦奮斗，務(wù)求實(shí)效的精神；淡泊利名，無私奉獻(xiàn)的精神；我們認(rèn)真開展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長(zhǎng)”活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)?，F(xiàn)把前階段我校學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的活動(dòng)情況作一小結(jié)，具體如下：
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十五
一個(gè)選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德，是我緊記的，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)，是我要做的。
做一個(gè)樸實(shí)的人，現(xiàn)代社會(huì)太浮夸了，我給自己定下的目標(biāo)就是做一個(gè)樸實(shí)的人，只有心里堅(jiān)守這份樸實(shí)才能少去一些隨波逐流的浮躁，只有心里堅(jiān)守這份樸實(shí)才能安心教師這份清貧的職業(yè)，只要心里堅(jiān)守這份樸實(shí)，我就能與人為善，與世無爭(zhēng)。所以我一直努力這樣樸實(shí)的工作著。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十六
我校從校長(zhǎng)、書記到普通教職工高度重視師德建設(shè)的工作，行政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增添抓好師德建設(shè)中的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，部署師德建設(shè)，每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)均做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十七
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和幼兒心中樹立良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十八
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng)。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，我認(rèn)為我只是走著自己該走的路，做了自己該做的事――盡心工作、堅(jiān)守師德。而今后，我仍將以溫柔的性格來鑄造師德，以高尚的師德來塑造靈魂，嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的表率，把師德理論學(xué)習(xí)落到工作實(shí)處，讓自己的教育生涯更加長(zhǎng)久，人生價(jià)值更加輝煌。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇十九
熱愛學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志，而且是人類道德的一個(gè)標(biāo)志。教師熱愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要熱愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。做為班主任，更應(yīng)該更好的了解、愛護(hù)學(xué)生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。學(xué)生鬧矛盾，我給處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心說服教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解，等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。因材施教，可以收到較好的效果。中年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己的想法，不再唯老師之命是聽，對(duì)老師的教育時(shí)違時(shí)從，對(duì)枯燥的說教和單一陳舊的訓(xùn)練方式都不感興趣，他們的注意力也比較難于集中到學(xué)習(xí)上來。這個(gè)時(shí)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。學(xué)生升到中年級(jí)后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比低年紀(jì)年級(jí)重，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)相對(duì)增多，而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求也比以前高，要求聽說讀寫背。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我從最簡(jiǎn)單的背單詞著手，給學(xué)生講科學(xué)記單詞的方法，并讓一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生自己找適合自己的方法。同時(shí)，我在給學(xué)生講完方法后，也讓學(xué)生集思廣益，說說自己有什么更好的方式，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我覺得，一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰，只有這時(shí)，才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的樂趣。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。
個(gè)人近期現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況總結(jié)篇二十
xx年，我來到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時(shí)，身邊的老師用行動(dòng)告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具，用媽媽的口吻告訴身邊的孩子：“在幼兒園里我就是你們的媽媽，媽媽會(huì)保護(hù)你的”；已進(jìn)入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋，告訴他你是最棒的，要堅(jiān)強(qiáng)；奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事？？于是我開始思考：“我該為孩子做什么？”“熱愛孩子、了解孩子、關(guān)心孩子、對(duì)孩子充滿愛心?！薄敖⒘己玫膸熡?、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖?！薄耙躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往?！鼻а匀f語(yǔ)融化為愛的行動(dòng)。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時(shí)，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個(gè)孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛。還在細(xì)節(jié)處做有心人，仔細(xì)觀察孩子們的日常生活。
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