總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。注意時(shí)間安排，合理分配總結(jié)過(guò)程和總結(jié)內(nèi)容。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，或許能給大家一些寫作靈感。
那份美好的回憶篇一
在這六年的小學(xué)生活里，如同春、秋、夏這三個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
低年級(jí)就如春，溫暖和煦。那時(shí)的我什么都不知道，一心想著玩，活在自己的童年世界里，不會(huì)心事重重，不會(huì)因?qū)W習(xí)不好而傷心，不會(huì)懦弱，那時(shí)的我既單純又快樂(lè)。即便考試沒(méi)有考好，也是笑嘻嘻地把卷子交給爸爸，然后盤算著晚上吃什么好吃的，爸爸有時(shí)無(wú)語(yǔ)地看著我，眼神中似乎含著什么，那時(shí)的我不知道那叫恨鐵不成鋼。
中年級(jí)就如秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)的我考試考不好，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，每次考不好，放學(xué)回家的路上，心里會(huì)忐忑不安，心神不寧，似45只小鹿在心里亂跳，如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怕到家里吃一頓珠竹筍炒肉，怕第二天無(wú)顏面對(duì)老師，受到教訓(xùn)之后，我也漸漸明白了，失敗是成功之母，失敗的道路上總要面對(duì)挫折，于是慢慢的我的成績(jī)一直上升到了名列前茅。
高年級(jí)就如夏，酷暑難熬，那時(shí)的我?guī)缀鯖](méi)有玩的時(shí)間，每一分每一秒都不能懈怠，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的那一秒就可能改變?nèi)ネ晒χ?，人生巔峰的方向，就這樣，日復(fù)一日的沉浸在知識(shí)的海洋里尋找寶藏，能多學(xué)就多學(xué)，為什么呢？是為好的中學(xué)打基礎(chǔ)，我知道現(xiàn)在的努力就是給美好的未來(lái)鋪路，所以再難我也要面對(duì)，我也要堅(jiān)持。
我經(jīng)歷春走過(guò)秋夏，溫暖和煦，酷暑難熬。而那過(guò)去的將會(huì)成為我最美好的回憶。
那份美好的回憶篇二
——題記。
黃昏，望著窗外，外面的無(wú)聲細(xì)雨向我傾訴著同一天中不曾獲知，也不曾期待的瑣事。打著傘，出了門。天空傳來(lái)遙不可及的雨的味道，遙遠(yuǎn)的天際像被蒙上了一層灰蒙蒙的布，厚重的雨云不是一片黯淡的風(fēng)景，被雨淋濕的街景淌過(guò)眼前，周圍的居民樓的電燈分外明亮。獨(dú)自走在雨中，聽(tīng)著傘上滴答的雨點(diǎn)聲，不知不覺(jué)中便來(lái)到平頂山公園，穿過(guò)茂密的人群，來(lái)到樹(shù)林中。
周圍充斥著初生夏木和新鮮空氣的味道。水坑顯映著照著青翠欲滴的樹(shù)木，耳旁不時(shí)傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，雨仿佛也比剛才更潤(rùn)些了。站在雨中靜靜的等候，不知何時(shí)恐懼的心理像水彩顏料打翻在水中一樣，在我心里蔓延開(kāi)來(lái)。打雷了，雨也越下越大，我的額頭也漸漸濕透了。我的心更加不安了。輕柔的腳步聲，從我耳邊傳來(lái)，我的心也安靜了下來(lái)——她了。她那年邁的身體首先映入我的眼簾，越來(lái)越近了，近了，近了。
對(duì)于母親的想念就是我心中的美好所在，她給我太多的回憶和牽掛。人的心中都有一份美好，它也許是催淚的，無(wú)奈的，興奮的，但它卻是一份獨(dú)一無(wú)二的。
那份美好的回憶篇三
我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹(shù)。就在這里，容納著我初三的一幕幕夏天的美好回憶。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)鳳凰樹(shù)的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬(wàn)般溫暖。我拿了復(fù)習(xí)資料，搬來(lái)凳子，坐在走廊的盡頭。有時(shí)候，好幾位同學(xué)圍在一起學(xué)習(xí)，你問(wèn)我答，你追我趕的。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在星星零零的陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著一種書香，飄在陽(yáng)光中。偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自盯著鳳凰樹(shù)發(fā)呆，靜靜地，不說(shuō)話！
中午，吃過(guò)午飯后，很多同學(xué)都會(huì)到教室里學(xué)習(xí)。因?yàn)榻淌依飷灍?，所以走廊是學(xué)習(xí)的好地方！我和幾個(gè)同學(xué)總會(huì)搬來(lái)課桌和凳子，在走廊復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候，鳳凰樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得颯颯作響，吹著清風(fēng)，聽(tīng)著颯聲，總覺(jué)得心曠神怡……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自望著鳳凰樹(shù)思考，默默地，不出聲！
傍晚，走廊的人最多，都是出來(lái)透氣聊天的。這時(shí)，你可以聽(tīng)到：誰(shuí)又打架啦；誰(shuí)又被老師批評(píng)啦；誰(shuí)又沒(méi)做作業(yè)啦；哪位老師最負(fù)責(zé)任啦；哪位老師最令學(xué)生喜歡啦……當(dāng)然，還有一些人講笑話、做小游戲、觀賞風(fēng)景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什么關(guān)系呢？因?yàn)檫@些都是我們學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣?。∨紶?，有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自看著鳳凰樹(shù)傻笑，悄悄地，用心說(shuō)！
晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹(shù)的枝頭。只要細(xì)心的人站在走廊外面，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們寫字的沙沙聲……偶爾，有時(shí)候，我也會(huì)走神想著鳳凰樹(shù)，想到一天將盡、畢業(yè)在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！
如今，已然畢業(yè)，走廊風(fēng)景，終成往事。然而，記憶中，時(shí)常會(huì)幻出走廊的影子。走廊風(fēng)景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽(tīng)著我的成長(zhǎng)的鳳凰樹(shù)……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風(fēng)景線。
那份美好的回憶篇四
人生中的第二個(gè)幼兒園，給了我無(wú)數(shù)歡樂(lè)、美好的回憶。
夜里，雨停了，早晨，天空已經(jīng)放晴，萬(wàn)里無(wú)云。
上午，童真的我來(lái)到了幼兒園，放好小書包，開(kāi)始了一天的玩樂(lè)。玩沙是這個(gè)幼兒園里小朋友的最愛(ài)。拿出細(xì)沙，用手揉成圓，在干沙里滾一滾，埋進(jìn)去，再做下一個(gè)。做完十幾個(gè)后，再一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)，沙球就變硬些了。我們還喜歡挖“水渠”引水。還有一次，我們冒出了一個(gè)“好”主意：做水泥。拿來(lái)大盤放入沙子，澆上水，投入小石子，用鏟子攪拌，但就是做不出來(lái)。沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心就行，我們可以天真無(wú)邪，盡做傻事。這也是為什么大家說(shuō)幼兒園每秒報(bào)一次時(shí)，根本沒(méi)法安靜的原因。
但，他們錯(cuò)了，我們既然有吵鬧的時(shí)候，也會(huì)有安靜的時(shí)候??！
下午，翠綠的小草在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，上面坐了人。草坪上，有人在睡覺(jué)，有些人趴在地上看圖書，有女孩在摘花，有野孩子在“偷”豆，也有孩子在輕輕地哼唱我沉浸在一片寬廣的翠綠中，鳥兒與我們一樣穿著單一的衣裳，和我們唱著簡(jiǎn)單的小曲；我們與滿地的小草一般，無(wú)須遮掩幼兒園中也可以寧?kù)o啊！
黃昏時(shí)分，幼兒園放學(xué)了，園中依舊寧?kù)o，只有落日金色的余輝和同學(xué)們歡樂(lè)的鋼琴聲。
回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)是多么愜意天真啊，不像現(xiàn)在，走向社會(huì)的第一步起，就要學(xué)會(huì)一樣求生技能裝。
那份美好的回憶篇五
踏著詩(shī)的韻腳，追尋記憶中最美的足跡。
那天，因舉行“飛花令”，同學(xué)們心花怒放。
第一輪“飛”的字為“春”。大伙兒們信心勃勃，一個(gè)接一個(gè)舉起手，我仿佛看到了他們心中熊熊燃燒的熾熱火苗。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”以為同學(xué)不暇思索地就脫口而出。這句詩(shī)妙不可言，詩(shī)人信手拈來(lái)將皚皚飄雪景，比作了生機(jī)勃勃的春景，令同學(xué)腦中不禁浮現(xiàn)出那八月飛雪的壯美。
“我還有，我還有！”另一位同學(xué)毅然起身，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。”同學(xué)們一聽(tīng)就聽(tīng)出了詩(shī)人的惆悵與憂傷，這雨中渡口扁舟閑橫的畫面，讓大家心中染上了一層淡薄的愁緒。
“飛花令”進(jìn)行的熱火朝天，每一個(gè)人都其樂(lè)融融、不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們說(shuō)出的詩(shī)句都十分經(jīng)典、耳熟能詳。有些沁人肺腑，有些哀而不傷，有些鏗鏘有力，有些纏綿悱惻，更有些妙趣橫生。
大家在詩(shī)歌浩瀚無(wú)邊的海洋中徘徊著，在詩(shī)歌寬廣無(wú)垠的草原上馳騁著它的韻味，令同學(xué)們縈繞其中，久久不可散去。
這美好的詩(shī)詞之約，成了我美好的回憶。
那份美好的回憶篇六
每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺(jué)得苦澀......我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀......
這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。
那份美好的回憶篇七
人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房?，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
我有許多本相冊(cè)，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。它使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)?？蓞s是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,上面有一個(gè)穿短袖的小男孩,那就是我。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮，看見(jiàn)中央電視臺(tái)就往里跑,可是卻被門口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,叔叔說(shuō):“對(duì)不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道。“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目，我為什么就不能進(jìn)去?”武警叔叔趕忙說(shuō)：“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專門為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”。
“邀請(qǐng)，為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢?”周圍的人聽(tīng)后都笑了。這時(shí)，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個(gè)人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī)，這些都是通向這里的‘門票’”?！爸挥胁湃A橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了咱們來(lái)趟不容易，照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道.....
故鄉(xiāng)的`回憶在朦朧的記憶中，故鄉(xiāng)是一間土房，是一方沙灘，是一片天空，可是最吸引我的，卻是那條小溪……那時(shí)，我和小姨常在沙灘上嬉戲。站在橋頭，看著橋下的水波，我忍不住也要摸摸它。故鄉(xiāng)的水真涼啊，摸一摸感到?jīng)鼋z絲的;故鄉(xiāng)的水真清啊，清得能看到水里的魚蝦;故鄉(xiāng)的水真美啊，水面上映出五彩繽紛的影兒。
劃著船從水面飄過(guò)，一抬頭，便看見(jiàn)那幾棟土屋，伴著河邊那幾株依依多情的楊柳。楊柳把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散下來(lái)，一兩根長(zhǎng)的在水面上不時(shí)地點(diǎn)一下頭;在微風(fēng)的吹拂下，他們又翩翩起舞。我們把腳蕩在水里，望著離岸越來(lái)越遠(yuǎn)，感到十分快樂(lè)。故鄉(xiāng)的水不太深，可以在里面游泳。我們追逐嬉戲著，沒(méi)有什么能阻擋我們的腳步。我們?cè)谒凶襟π?，追小魚，還比賽潛水。
有一次，我想在水里打個(gè)滾，結(jié)果卻喝了好幾口水。看見(jiàn)我這狼狽樣，大家都哄堂大笑起來(lái)。我很難為情，都快哭出來(lái)了，小姨連忙哄我，說(shuō)我勝。我一直以為我自己獲勝的，其實(shí)是小姨讓著我。玩累了，游渴了，躺在沙灘上，望著天邊的紅霞，望著小河上被紅霞染出的道道花紋，不經(jīng)意間，我和小姨穿的白上衣也成了花上衣，大自然的染色工是多么奇妙啊!
那份美好的回憶篇八
六年，說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng)，說(shuō)短不算短。打開(kāi)那記憶的錄影帶，映出的不僅是同學(xué)們所經(jīng)歷的一切，更有老師們一個(gè)個(gè)忙碌的身影。
記得從前，一個(gè)炎炎的`夏日中，老師曾忍耐著右臂的傷痛，冒著化膿的危險(xiǎn)，在高溫的環(huán)境下用左手在黑板上努力書寫著一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，陽(yáng)光直射著她的皮膚，汗水一滴滴淌下，那份無(wú)私與執(zhí)著我至今難以忘記。
老師執(zhí)著的愛(ài)，成了我的回憶。
記得從前，一次以感恩為主題的活動(dòng)上，我們一個(gè)個(gè)依偎在老師懷中，任由感動(dòng)的淚水從臉上滑下，浸濕衣袖，在操場(chǎng)的地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過(guò)了那次活動(dòng)，那份師生情誼我至今難以忘記。
老師綿綿的愛(ài)，成了我的回憶。
記得從前，526前夕的我們依舊不懂得緊張，在課堂上肆意地說(shuō)話逗鬧，甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)教室里唯一的一個(gè)長(zhǎng)輩已然落下淚來(lái)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之際，她說(shuō)，她擔(dān)心我們，擔(dān)心我們的未來(lái)。就是那次的經(jīng)歷，才使我們真正的靜下了心，奮力的拼勁全力應(yīng)對(duì)考試，因?yàn)槲覀冎懒?，不能讓老師的淚白流。那種不惜一切的愛(ài)我至今難以忘記。
老師無(wú)私的愛(ài)，成了我的回憶。
六年，就是這樣的坎坎坷坷，但我們也過(guò)來(lái)了。在老師的各種愛(ài)中，頑強(qiáng)的過(guò)來(lái)了。
時(shí)間就是這樣奇怪的東西，可以在不知不覺(jué)中積累下厚厚的情義。如今回首，看見(jiàn)那一盤盤回憶的錄影帶，才懂得了珍惜，才懂得了感恩。
那份美好的回憶篇九
今天，我正準(zhǔn)備去上課的時(shí)候，看到了小區(qū)里，有一家人正在歡歡樂(lè)樂(lè)地給孩子過(guò)生日。這幅情景，讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)檫@天不僅是我的生日，還因?yàn)槲业纳諏⒁砸环N特別的方式來(lái)慶祝。我收拾好行李，帶上植樹(shù)需要準(zhǔn)備的東西，再拿上樹(shù)苗，前往一片正在舉行植樹(shù)造林活動(dòng)的荒地，來(lái)到了那里，就開(kāi)始了我第一次植樹(shù)經(jīng)歷。
我找好位置，先把帶來(lái)的樹(shù)苗放入了事先準(zhǔn)備好的土堆里，然后埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實(shí)際上還沒(méi)有，現(xiàn)在將進(jìn)行的是整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中最難的步驟，那就是“施肥”。
表面上聽(tīng)著不難，但是肥料的臭味實(shí)在讓人受不了，我為此捂得像一個(gè)“機(jī)器人”。
我心想，這味道實(shí)在是讓我受不了，我應(yīng)該會(huì)有更好的辦法來(lái)解決。于是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無(wú)人機(jī)上，然后等無(wú)人機(jī)飛到小樹(shù)上空的時(shí)候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現(xiàn)實(shí)卻出乎意料。結(jié)果，不但無(wú)人機(jī)沒(méi)有了，連植物也被砸壞了?？磥?lái)有些事，還是不能投機(jī)取巧的，需要付出辛勤地勞動(dòng)才能得到收獲。
這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過(guò)錯(cuò)，其實(shí)遇事不能急于求成，而是要耐心地做好一點(diǎn)一滴，多注重細(xì)節(jié)。
盡管這件事現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是覺(jué)得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。
那份美好的回憶篇十
“時(shí)光在飛，我正跨越青春的門檻；日子在走，而我卻已好久沒(méi)有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”
------題記。
窗外，風(fēng)起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地……。
我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水?！?/p>
我想起了四歲時(shí)，在海邊，因?yàn)榕滤?，緊緊抱住媽媽時(shí)的自己；
我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己；
我想起了十四歲一次春游時(shí)，和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己；
我想起了初中畢業(yè)時(shí)，與死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……。
這些回憶怎舍得丟掉？
歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時(shí)分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈?；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無(wú)數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng)，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。
“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒?！彼且粋€(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲戛然而止，那樣的突然，將這個(gè)夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。
我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。
曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。
那份美好的回憶篇十一
童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
――法國(guó)巴爾扎克。
如果說(shuō)人生是一條河流，那么童年就是從崖間石縫里滲出的清泉，匯聚成涓涓細(xì)流，清純，甘甜，不染一絲塵埃，而童年的往事就像溪流中漂浮的花瓣，使溪流有了動(dòng)人的色彩。走過(guò)了金色的童年后，再掀開(kāi)斑駁的記憶，那一樁樁，一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目，你也會(huì)覺(jué)得那份純真，那份美好，總是久久讓人回味不已。
對(duì)于80后的人來(lái)講，涵的童年是幸?？鞓?lè)的，她出生于漳州市郊某村。獨(dú)生女的身份使她聚萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有父母的關(guān)心，又有時(shí)時(shí)刻刻細(xì)心照顧她，怕把她含在嘴里會(huì)化，捧在手心會(huì)碎的奶奶精心呵護(hù)。勝似小公主的生活是那些缺少家庭溫暖的小孩所無(wú)法與她匹比的。雖然生于農(nóng)村，但父母還是在她能夠上幼兒園之時(shí)就把她送到市里的幼兒園就讀，每天不辭辛苦來(lái)回接送。還給她報(bào)了舞蹈學(xué)習(xí)班，以及繪畫詩(shī)歌朗讀班。培養(yǎng)身為一個(gè)女孩子應(yīng)有的氣質(zhì)與愛(ài)好。文靜可愛(ài)的她深得老師跟同學(xué)的喜愛(ài)，人緣挺好，在舞蹈跟文學(xué)方面又有著易于常人的稟賦，讓天天接送辛苦的父母深感安慰。因?yàn)楦改改嵌螘r(shí)間生意各方面都挺順利，家庭經(jīng)濟(jì)條件也好，就著重于對(duì)獨(dú)生女的培養(yǎng)。
很快涵可以上小學(xué)了，對(duì)于又換一個(gè)全新的環(huán)境，她挺適應(yīng)，也很快融入這個(gè)圈子。在班級(jí)里，認(rèn)真乖巧的她也是老師與同學(xué)想與之交好的對(duì)象。她也竭盡自己對(duì)知識(shí)的渴求，虛心跟老師討教，同學(xué)探討。開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文之后，在她的語(yǔ)文啟蒙老師的盡心引導(dǎo)下，培養(yǎng)出了她對(duì)寫作文的`興趣，一篇篇雛作出爐了，描述了一個(gè)小學(xué)生對(duì)美好生活的向往，盡管文筆有些稚嫩，但老師極為看重，在班級(jí)里成了范文來(lái)朗誦。在學(xué)校，她是好學(xué)生，好同學(xué)?；氐郊抑?，她是父母，奶奶以及親戚朋友們的開(kāi)心果。逢年過(guò)節(jié)之時(shí)，她擁有的禮物是普通家庭的小孩所無(wú)法比的，各種各樣，應(yīng)有盡有。穿著打扮也俏皮可愛(ài)，人人喜歡她。乖巧聰明的她會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)即興表演：跳舞與朗誦詩(shī)歌。家里家外都充滿她的歡聲笑語(yǔ)。這段日子勝似神仙生活。
在她初中快要畢業(yè)的那一年，由于天災(zāi)之故，一把火把她父親的工廠燒掉了。原有的行業(yè)難以維持，父親面臨著轉(zhuǎn)行的命運(yùn)。這也無(wú)疑給涵的家庭經(jīng)濟(jì)帶來(lái)轉(zhuǎn)變。但堅(jiān)強(qiáng)不跟命運(yùn)妥協(xié)的父親利用他精明的頭腦，把手中的積蓄積累在一起，開(kāi)了一家小便利店。涵在課余之時(shí)也當(dāng)起了小老板娘。初中畢業(yè)之后，由于理科不怎么理想，沒(méi)有考上所填志愿的學(xué)校。懂事的涵也明了家中的處境，撮學(xué)不讀了。在小便利店里打理自家的生意。父親也開(kāi)始了他的另一個(gè)行業(yè)：電焊搭建，就是給人家搭建廠房種種。母親跟父親夫唱婦隨，在一旁做一些輕活。
一個(gè)家庭的改運(yùn)是要靠一家人的同心協(xié)力。起碼這種付出所得到的回報(bào)是值得回味的。涵在今天所經(jīng)營(yíng)的小便利店里，不覺(jué)得人生有什么遺憾，愛(ài)好寫作的夢(mèng)想可以從別的局道得到延續(xù)。這種平淡屬家的生活是她這種文靜內(nèi)向的女孩子所適合的。各有各的長(zhǎng)處，各有各的成就。把生意做好，把店照顧好，家庭瑣事料理好就是她作為一個(gè)獨(dú)生女的責(zé)任跟對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)。父母給了她一個(gè)安逸舒適，快樂(lè)天真的童年生活，在那段日子里擁有了一個(gè)童年小女孩最美的夢(mèng)境，她覺(jué)得她是幸運(yùn)的，是得天獨(dú)厚的父母之掌上嬌女，她的童年是與眾不同的童年，是一段值得回味感恩的往事。
是啊，我們?nèi)说囊惠呑又挥幸淮瓮辏糇∧欠菝篮玫幕貞?，把它作為以后通往人生道路的一種動(dòng)力，以前，現(xiàn)在，以后的生活，只要我們盡心去經(jīng)營(yíng)，是美好的。
那份美好的回憶篇十二
一生中有許多的事，有太多的事去回憶，也會(huì)有許多被留住的美好。
上小學(xué)了，最懷念的是學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，只會(huì)寫字母，老師手把手地教，一個(gè)字母起碼教兩天，老師挨著一個(gè)一個(gè)的看，看到哪位同學(xué)寫的不好會(huì)先把自己寫的做示范，然后讓那位同學(xué)看著寫，這時(shí)候什么都不懂的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始抱怨了，還嫌累，等到了英語(yǔ)老師的脫口秀時(shí)，他們便完全沒(méi)了這個(gè)念頭，想想還真是開(kāi)心。
當(dāng)學(xué)完26個(gè)字母的時(shí)候，老師會(huì)讓同學(xué)們把它們背下來(lái)，誰(shuí)先背下來(lái)誰(shuí)就會(huì)有一朵小紅花。在這些的背后，你永遠(yuǎn)都不曾想過(guò)老師付諸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我們一年比一年大了，直到五年級(jí)，我們班的同學(xué)考的分?jǐn)?shù)很低，老師因此痛哭了一番，邊哭邊走上講臺(tái)，那個(gè)時(shí)候還有同學(xué)能笑的出來(lái)，由于這一次的失誤，老師對(duì)我們更加嚴(yán)厲了，讓我們每天念每天學(xué)，但總有同學(xué)會(huì)沉不住氣開(kāi)始抱怨他們雖然不開(kāi)心，但是是很喜歡老師的。老師漸漸變老了，我們也長(zhǎng)大了，老師為了我們沒(méi)日沒(méi)夜地辛苦一直到我們畢業(yè)，我每天都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于我取得了好成績(jī)，英語(yǔ)老師也重新教書，我們就這樣各自分開(kāi)了。
畢業(yè)了，我們又聚在了一起，在飯宴上，每個(gè)人都會(huì)送老師一份禮物，每一樣都是六年來(lái)的我們一起經(jīng)歷過(guò)的，有一句話說(shuō)的特別好：天下沒(méi)有不散的宴席。每一次將會(huì)是一次成長(zhǎng)，都會(huì)是一次新的開(kāi)端。老師，謝謝您！
人生之路很漫長(zhǎng)，有老師與我們的回憶，我們不會(huì)孤單，不會(huì)迷茫。它指引著我穩(wěn)步向前，走向光明的未來(lái)。留下美好的回憶，讓我開(kāi)啟新的開(kāi)端，新的路程！
那份美好的回憶篇十三
我的童年是美好的，雖然它像早晨的云霞，早已被太陽(yáng)照散，卻留給了我一個(gè)，讓我一次次地回味。
夏天，是桑林最美好的的時(shí)候。從立夏開(kāi)始，我就會(huì)盯著日歷數(shù)呀數(shù)，恨不得日子一下子就過(guò)去。終于，數(shù)得桑葉老了，盼得桑葚兒冒了頭。這時(shí)，放了學(xué)，我們就會(huì)召集一片人，向桑林奔去。
一走進(jìn)桑林，我們就會(huì)“嘩”的一下像一支支離弦的箭，直向桑葚結(jié)得最多的樹(shù)射去。瞧，綠中透紅的桑葚多可愛(ài)！一串串?dāng)D擠挨挨的懸在枝頭，藏在葉間，好似調(diào)皮的娃娃。有的像害羞的姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，有的地位顯赫的官人，大模大樣的坐在枝頭，得意地?fù)u著身子。
小時(shí)的我特調(diào)皮，看到這樣好的東西，當(dāng)然不能落后。只聽(tīng)“嗖”的一聲，便已上了樹(shù)枝。這時(shí)我就選又大又紅的桑葚往口里塞，可這時(shí)的桑葚還是酸的，才扔進(jìn)口，就已經(jīng)齜牙咧嘴的“鳴哇”一聲全吐了，一邊嚷：“哇，酸死了！”，一邊還在挑著好的又吃起來(lái)。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，桑葚的顏色越來(lái)越深，味兒也越來(lái)越甜了。終于，桑葚熟了。我們便再也顧不上老師、父母的警告，三三兩兩又飛進(jìn)了桑林。此時(shí)，只要一抬頭，就是滿眼又紅又紫的桑葚，就像千萬(wàn)顆紅色的星星。它們挺著圓圓的肚皮，仿佛風(fēng)一吹就能把那皮吹破，吹出紫色汁水來(lái)。我們大氣也不敢出，小心翼翼地踮起腳，摘下一顆向嘴里一扔，呀，真甜！甜得我們鼻子都癢癢了。于是再也忍不住，就爬上樹(shù)，放開(kāi)肚皮一個(gè)勁兒地吃，常常這只手里一串，那只手還在摘，頭向后一偏，發(fā)現(xiàn)就在嘴邊就直接咬起來(lái)。
真奇怪，我們吃了這么多，可那紅通通的桑葚依然有那么多，引得我們垂涎三尺，忍不住又爬上枝頭吃起來(lái)。
我們吃了玩，玩了吃，直到太陽(yáng)快落山才慌張地一抹嘴，跳下樹(shù)。又飛快的奔回家去了。
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那份美好的回憶篇十四
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的！
那份美好的回憶篇十五
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣啊！足球賽中，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過(guò)，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的午間達(dá)人秀。
既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧?，所以有一張舞蹈照絕對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！
“哎呀，什么時(shí)候參加表演??？”沒(méi)錯(cuò)，從早上起床開(kāi)始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。
緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂(lè)舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍?！鞍パ?！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過(guò)，我立刻就平靜下來(lái)，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作?？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑河幸粋€(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來(lái)越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油?！巴?，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來(lái)，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺(jué)涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺(jué)好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏??！我想：以后要多多參加這類活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！
午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！
那份美好的回憶篇十六
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè)，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶?，我總?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀(jì)念。
“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母希望的肯定回答。
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那份美好的回憶篇十七
在我的腦海里，珍藏著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們猶如夜幕上鑲嵌的繁星一樣多，宛如夜空中的煙花一樣美麗，好似沙灘上金黃的沙粒一樣燦爛。它們總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，最讓我記憶尤新的是八歲那年一個(gè)人的旅途。
那是上小學(xué)二年級(jí)的暑假，我跟表姐去了湛江的姑媽家。由于刮臺(tái)風(fēng)，沒(méi)能去看大海，但我見(jiàn)識(shí)到了臺(tái)風(fēng)的威力，一棵五米高的大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)輕易而舉地連根拔起。臺(tái)風(fēng)過(guò)后到處一片狼藉，沒(méi)地方去玩只好返回荊門。
到了回荊門的那天，想到馬上就回家了，我可高興了。但姑媽說(shuō)我要一個(gè)人坐火車回荊門，我大驚失色。因?yàn)閺恼拷角G門要坐一天一夜的火車，當(dāng)時(shí)我連一個(gè)人坐公共汽車去市中心都不敢，現(xiàn)在一個(gè)人從湛江回荊門，我非常害怕，在姑媽地鼓勵(lì)下我上了火車。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí)，我又開(kāi)始忐忑不安：火車會(huì)不會(huì)出什么事？到站會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)？爸爸會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我……這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事！你看外面的高山，還有大片大片的樹(shù)林，別瞎想了，看會(huì)兒風(fēng)景吧?！蔽铱粗巴獾纳缴剿话驳男穆届o下來(lái)了。到了傍晚，夜幕悄悄地織上了天空，星星出來(lái)了。它們有的在和我打招呼，有的邀請(qǐng)我和它們玩耍，還有的在和我玩躲貓貓?，F(xiàn)在我要去吃晚飯了，我拿起方便面走到熱水器前，剛想按，突然想起曾經(jīng)被開(kāi)水燙到過(guò)，又有一點(diǎn)猶豫不決，最后勇氣戰(zhàn)勝了心魔，我按下了按鈕。其實(shí)熱水器只要使用方法正確，是不會(huì)傷到人的。晚上，我睡不著，好像聽(tīng)到“吱——吱——”的聲音，我心中立刻懸起了一塊石頭，不過(guò)仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是別人翻身時(shí)床發(fā)出的聲響，心中石頭終于落下了。這時(shí)我安慰自己說(shuō)：“只要過(guò)了今晚，明天就能看到爸爸了?！睗u漸地我睡著了。第二天中午，火車終于到站，經(jīng)過(guò)了一天一夜，我回到了荊門。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次一個(gè)人的旅途卻成了我！
那份美好的回憶篇十八
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話，一段，仿佛又回到了從前那段美好的時(shí)光。
老師得知后立刻用自己的手機(jī)為我給父母打電話?？蠢蠋熋Φ慕诡^爛額，我突然發(fā)現(xiàn)老師竟是那么的像媽媽。對(duì)我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話語(yǔ)，我看著老師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復(fù)一日，老師用自己的休息時(shí)間老照顧我，細(xì)心地為我講解我因?yàn)榀焸湎碌恼n。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)“羨慕”的說(shuō)：“校內(nèi)一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽。”
一個(gè)月后，老師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地?fù)u搖頭。
老師，您是我。
那份美好的回憶篇十九
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”
“嗯?！蔽覒?yīng)道。
在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙?！爸x佳燁，恭喜你。
作文。
獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我？獲獎(jiǎng)？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話，說(shuō)你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了！不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
那份美好的回憶篇二十
每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺(jué)得苦澀......
我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀....
事情發(fā)生在去年的一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹(shù)葉仿佛在向我訴說(shuō)秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見(jiàn)商店對(duì)面的桂花樹(shù)旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問(wèn)了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對(duì)我說(shuō);“聽(tīng)說(shuō)他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。
那份美好的回憶篇二十一
人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房?，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最……。
那份美好的回憶篇二十二
“沙沙沙……”，如蠶兒在吐絲，除了這樣的落筆聲，房間里再也沒(méi)有其它的聲音了。
“咚！”的一聲，打破了此時(shí)的寂靜。
我猛然放下筆，豎起耳朵傾聽(tīng)，大步流星地向衛(wèi)生間走去。
一只黑乎乎的小東西正在四處亂爬。
“啊——”我大聲尖叫，不知所措。心里像十五個(gè)籃子打水——七上八下。胸口像揣著一只淘氣的小兔子，“咚咚”亂跳；又像一個(gè)深深的無(wú)底洞，怎么也到不了底。
猛然間，小兔子不跳了，無(wú)底洞也見(jiàn)底了。我發(fā)現(xiàn)這小東西更怕我，正顫顫地打著冷戰(zhàn)。
我仔細(xì)地觀察起來(lái)：一只黑不溜湫的小家伙，正膽顫心驚地四處張望。它穿著一身“黑衣服”，幾雙小腳丫正在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。頭一會(huì)兒搖到這兒，看看垃圾桶是什么顏色；一會(huì)兒搖到那兒，看看抽水馬桶是怎么樣的。它“頭發(fā)”比三毛還少，簡(jiǎn)直是個(gè)地地道道的“二毛”。啊！我認(rèn)出它來(lái)了——是蟑螂！
我靈機(jī)一動(dòng)，既然認(rèn)清了它的底細(xì)，何不逗逗它呢？
于是，我拿出了妹妹的寶貝——香脆的曲奇餅干，放到它跟前。
一開(kāi)始，它不動(dòng)聲色，碰也不碰一下，只是悄悄斜視了一眼，就把頭扭了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，也許是曲奇餅干香味實(shí)在誘人，也許是它早已餓得饑腸轆轆了。只見(jiàn)它輕輕地碰了一下，又四處望望，看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，又靠近幾步。
又過(guò)了一段時(shí)間，它實(shí)在忍不下去了，跑上去，“咔咔咔……”大口大口地咬了起來(lái)，那才是真正的狼吞虎咽呢！我興致勃勃地看著這只小饞蟲。
“姐姐！可以吃飯了！”妹妹大喊大叫起來(lái)。
小蟑螂一驚，扔下剛吃了一半的曲奇餅干，拔腿就跑。我正要抓住它，可它一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。唉，真可惜！房間又恢復(fù)了剛才的寂靜。
暑假生活，就像一條“叮咚”流水的小河，河中的每一滴水，都有著我。
那份美好的回憶篇二十三
憶過(guò)去，那里有一份份美好被珍藏在腦海中，只屬于你我，再容不下第三個(gè)人。
--題記。
照片上，有人笑靨如花，不用說(shuō)，這是從前的我。
看到這張照片時(shí)，我的心中也是微微一驚：我?guī)讜r(shí)能在鏡頭前露出牙齒??！
幼時(shí)的我，喜歡在家中待著。我不愿見(jiàn)生人，也從沒(méi)有出過(guò)一次遠(yuǎn)門去旅行，卻尤其地眷戀你。我不愿去喚那些陌生的親戚，在別人面前也半天憋不出一個(gè)字來(lái)。印象中最令我恐懼討厭的，就是照相了。我無(wú)法在鏡頭前擠出一個(gè)生硬的笑容，那冷冰冰的閃光燈叫我害怕。所以當(dāng)我看到這照片時(shí)，覺(jué)得有些訝異。
我努力搜尋著照片中的時(shí)光，在霧氣氤氳中見(jiàn)到了你--那時(shí)的你還很年輕。你手中牽著的我扎著兩個(gè)羊角辮，僅僅到你的腰邊。好像是你在休息是帶我去的公園吧！不知為什么，你還特地找了一個(gè)攝影師為我拍照。我想那時(shí)我心中一定極不情愿--那些照片中，只有這唯一一張是有笑容的。
我在一處處風(fēng)景前按照你的指示擺出各樣的姿勢(shì)，唯獨(dú)表情是一成不變的--撅著嘴巴、低垂著眼皮不愿看鏡頭，一臉委屈的模樣。
那么這一張呢？我站在巨大無(wú)比的充氣動(dòng)物前顯得那么矮小，臉上卻露出了羞澀的笑。哦，好像是你在攝影師旁跟我說(shuō)了些什么話使我終于沒(méi)能憋住笑，只那么一瞬，就被定格在鏡頭中。
霧氣漸漸散去，視線又回到這張照片上，卻忽然發(fā)現(xiàn)：我上學(xué)前恐怕也只有這幾張照片了吧！回想起那年那日，你之所以那么隆重，是因?yàn)橐呀?jīng)注意到我的童年在偷偷溜走了吧！
相片中的一個(gè)人，有著兩份美好的回憶，我卻唯一遺憾著沒(méi)來(lái)得及和你合一張影，你卻已經(jīng)不再年輕。
我把與你的相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福鎖在記憶匣子中，卻寧愿忘記這一世。
我愿忘記此生，將你留在下一世的記憶中。
我愿下一世任然遇見(jiàn)你。
美好的回憶不可忘卻，這份幸福只屬于你我--母女之間。
--尾聲。
那份美好的回憶篇二十四
時(shí)光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是總有一些事，會(huì)留在記憶的河床上，就像童年的回憶仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
這不，我童年時(shí)發(fā)生的一件“背黑鍋”的事，讓我至今回想起來(lái)都忍不住哈哈大笑。一個(gè)暑假的下午，我和小表弟正一邊悠閑地吃著零食，一邊看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，舅媽最心愛(ài)的花瓶被姐姐打碎了，姐姐一臉慌張的神情沖進(jìn)了屋子里，“苗苗！壞了壞了，我媽不知道要怎么罵我呢？”說(shuō)著姐姐皺起了眉頭，“對(duì)了，這樣好了，你替我背黑龜山，我付給你一個(gè)冰淇淋酬謝，我媽不會(huì)罵你的！”看著我一臉狐疑，姐姐思忖良久，咬了咬嘴唇，又甩了一下頭發(fā)，下了很大的決心似的，說(shuō)道：“那好吧！我給你兩個(gè)冰淇淋！”看著我由猶豫不決到一口答應(yīng)下午，姐姐才稍稍放心了?？墒恰氨澈阱仭痹撛趺崔k呢？這時(shí)，我想起早上姐姐煎雞蛋用的平底鍋，雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的黑，但勉強(qiáng)也算是一只“黑鍋”吧！我搬來(lái)凳子，站上去把鍋拿了下來(lái)。別看這鍋小，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可夠重的了。如果沒(méi)有表弟扶著凳子，我非摔個(gè)四腳朝天。我背鍋?zhàn)哌M(jìn)了院子，忽然聽(tīng)到舅媽尖厲又刺耳的“獅吼”：“誰(shuí)把花瓶打碎了？”只見(jiàn)舅媽怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，臉漲得通紅，手里還拿著花瓶的碎片，抖個(gè)不停。她聽(tīng)到腳步聲，抬起頭，看到我背著個(gè)黑鍋和表弟走過(guò)來(lái)，便轉(zhuǎn)而好奇地問(wèn)：“你們這是干嗎呢？”我想都沒(méi)想，就自作聰明地說(shuō)：“替表姐背黑鍋呢！”本以為結(jié)束了任務(wù)就能趕緊去向姐姐邀功，沒(méi)想到舅媽愣了幾秒鐘之后，哈哈大笑了起來(lái)，我和小表弟面面相覷，誰(shuí)也不明白這是怎么回事。
怎么樣？我的童年就是這樣趣事一籮筐，也正是那么多趣事組成了那繽紛歡樂(lè)的童年，讓我至今都記憶猶新。雖然這段金色的年華正離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我也不會(huì)再那么傻，但我相信這些童年的趣事一定會(huì)成為我生命中最！
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