總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸納。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過多的主觀評(píng)價(jià)。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。
銘記那份美好篇一
流水落花，歸于誰家？飄絮浮畫，細(xì)雪卻將心融化。心之所掛，處于何方？淺語入話，寒韻反為夢(mèng)添華。
題記
漫步在我們?cè)?jīng)一起奔跑的路上，所走之處遍地開花，溪水清清。當(dāng)我在拐彎處暮然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)溪流將曾經(jīng)的我們折射在那姹紫嫣紅之中。
我想回去，可是我不可能過去了，歲月在前方擋住了我的去路，如果你還在我身邊，你肯定會(huì)怪我太依戀過去。但我知道你也一定和我一樣十分懷念記憶中的那份美好。那么今天就讓我好好的懷念一下吧。
你那時(shí)很皮，并且什么事情都要和我爭(zhēng)。小學(xué)的某一天學(xué)校的小店進(jìn)了幾箱子帶有熒光棒的`棒棒糖。你聽說之后眼睛翻了幾圈，可能是你又有什么壞點(diǎn)子吧。就像我所預(yù)料的那樣，你手舞足蹈組織了很多人去買這種棒棒糖。說什么晚上要搞大事情。我當(dāng)時(shí)出于好奇就參加了你這項(xiàng)活動(dòng)。到了晚自習(xí)下課后我收拾東西準(zhǔn)備回宿舍時(shí)。你一步作兩步來到我面前催我快點(diǎn)。我沒理會(huì)你，你便急得跺腳，不由分說，就硬生生的把我拉走。臨走前還不忘將我的糖帶走。
到了宿舍，你讓同學(xué)們將糖拿下，磨斷熒光棒，于是我們便絞盡腦汁的想法子將棒子折斷。有的人將棒子放在床上的欄桿上磨，有的人將棒子放在腿上折。還有的用手臂。每劈一下還要叫一下做配音。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間與棒子的戰(zhàn)斗，我們終于將棒子給戰(zhàn)勝了。我們通紅的臉上浮現(xiàn)出了參雜著邪惡的喜悅的笑容，接著燈關(guān)了，你一聲令下，我們甩動(dòng)著手中斷的熒光棒。將里面的熒光液灑在地上，墻上，有如天女散花，整個(gè)宿舍熒光點(diǎn)點(diǎn)有如星海，甚是美麗。
可是，你走了。
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)一輩子這個(gè)約定，我們都要失約了，早晨的陽光溫暖的斜射。我不禁戀起曾經(jīng)的余熱，心中卻泛起苦澀。卻又不忍將它丟在一側(cè)，但悲傷不應(yīng)勝于快樂，無論如何銘記那份美好。
銘記那份美好篇二
寒假回老家時(shí)，在桌上發(fā)現(xiàn)了幾本泛黃的本子，心里不知被什么觸動(dòng)，鼻子竟有些發(fā)酸。
我努力回想著什么，一本本普通的本子是奶奶用來記錄每天開銷的，雖然普通，但每每回想還是頗有感想。
小時(shí)候因?yàn)楦改冈谕獾毓ぷ?，爺爺奶奶?fù)責(zé)照看我們，他們倆十分勤儉的維持著家里的生活，而有一次不聽話的我看見隔壁鄰居正在吃著香噴噴的肉，便跑回家哭著吵著也要吃肉。一個(gè)不情愿就在家里的水泥地上打滾，哭聲響徹了院子，爺爺奶奶急忙抱起我。當(dāng)時(shí)，我僅僅看到爺爺奶奶點(diǎn)頭同意，卻沒有看到他們背后的辛酸。
從這小小的風(fēng)波以后，奶奶也開始精打細(xì)算，每天晚上奶奶便獨(dú)自坐在木椅上回想一天的開銷，將菜的價(jià)格寫下來，思考明天要買什么，應(yīng)該買什么，臉上的皺紋早已皺成了八字。我記得奶奶之前也寫過，只不過這次我更關(guān)注肉了，所以，我也開始關(guān)心起奶奶的錢幣，就時(shí)不時(shí)朝著窗外看奶奶。而這時(shí)奶奶拿起筆，戴上眼鏡，小心翼翼地寫下每個(gè)字，盡管奶奶只上了小學(xué)，但她依然十分用心的做好這件事，很快笨拙又端正的字跡就躍然紙上了。
時(shí)間過得很快，某一天早晨，鳥兒還在枝頭歌唱，奶奶就早早的騎上自行車去了菜場(chǎng)，我也知道奶奶是要去買肉了，就焦急地時(shí)而在門前走來走去，時(shí)而跑到村口去看看，也不顧田間低飛的蜻蜓了，只等奶奶凱旋歸來。突然間，一個(gè)瘦弱的小身影，正在村口向這邊閃現(xiàn)，是奶奶，我高呼著，我的小臉上立刻洋溢著笑容。
奶奶推著自己的車向我走來，她的目光對(duì)上我的目光，我不知怎地竟有些后悔，腦海間仿佛聽到了奶奶在院子里一聲一聲的嘆息聲，又仿佛看見了爺爺奶奶為這個(gè)家所付出的操勞。
多年以后，我依然在那個(gè)院子里手捧著幾本泛黃的筆記本，回味著，感悟著，永遠(yuǎn)銘記那份美好。
銘記那份美好篇三
外婆家院子旁邊有一棵桂花樹，很高很大，至少抬頭看不到。每當(dāng)桂花盛開，我就有一年中最快樂的時(shí)光。不出意外，我和奶奶會(huì)坐在桂花樹下的小板凳上享受中午的舒適。奶奶在左邊，我在右邊。她總是用長(zhǎng)滿老繭的大手愛撫我的小手，從不閑著。
我自然會(huì)把頭輕輕依偎在她懷里。她嘴里總是唱著桂樹，開著金花；銀桂樹，銀花，金花，銀花，秋風(fēng)吹千香。激動(dòng)之下，偶爾會(huì)和她一起拍手唱歌。
當(dāng)時(shí)兩個(gè)背，老人小孩，兩個(gè)凳子，一棵桂花樹，享受著生活的寧靜與美好。
長(zhǎng)大后，我和父母一起搬到了城市。遠(yuǎn)離了寧靜的鄉(xiāng)村，習(xí)慣了城市的喧囂，漸漸喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望爺爺奶奶，我總是莫名其妙的煩躁。即使到了外婆家，即使外婆把她認(rèn)為最好的菜都做好了帶給我，我還是不屑一顧。其實(shí)我只是一個(gè)不知道悲傷滋味的少年，為了賦新詞而努力表達(dá)悲傷。我不明白奶奶的苦惱，也許我只是看到了她老臉上的愛。
每天早上，我沿著一條小路去上學(xué)。突然有一天，我看到一棵桂花樹，上面的含苞待放的桂花很誘人，就停下來看了看。記憶仿佛突然打開了一個(gè)缺口，我想到了外婆家院子里的桂花樹。清晨的陽光并不明亮，但我的心是充實(shí)而快樂的。
再回頭看，兩個(gè)背，兩個(gè)凳子，一棵樹，很美。初三的生活很緊張。去外婆家的次數(shù)不多，但很多時(shí)候想起那種單純的美好，覺得很暖心。
在鋼筋水泥的城市，保留這個(gè)美好的地方。
銘記那份美好篇四
20xx年6月，我六年級(jí)的時(shí)候，爺爺去世了。當(dāng)時(shí)作為一名畢業(yè)生，我在知識(shí)的海洋中掙扎，但聽到這個(gè)消息，我的內(nèi)心還是不敢相信，我健康的爺爺會(huì)突然死去。
三天前的'一個(gè)晚上，我快要睡著的時(shí)候，心里突然因?yàn)槟撤N原因感到難過。當(dāng)時(shí)我心想：怎么回事？我也沒怎么在意，以為家里出了事，爸媽會(huì)告訴我。
但我的直覺是對(duì)的。那天晚上，我的祖父已經(jīng)去了美麗的世界。接下來的幾天，我回憶起了過去發(fā)生在我和爺爺之間的回憶。小時(shí)候大概很少去爺爺家，因?yàn)樘h(yuǎn)了。你有時(shí)間去嗎？但是每次去，爺爺奶奶都會(huì)給我買很多好吃的零食。
有一次，我和爺爺一起去釣魚。那時(shí)候我才12歲。我不知道怎么釣魚。釣魚時(shí)我需要保持安靜，否則我的聲音會(huì)把魚嚇跑。我一直在和我爺爺說話。隨著時(shí)間的推移，我成功地釣到了幾條魚，但是我祖父那邊的魚都被我趕走了，沒有一條上鉤。我也笑著天真地向爺爺炫耀，說：爺爺，你看我多厲害，連一個(gè)都沒抓到。哈哈哈爺爺只是用充滿愛意的眼神靜靜地看著我，臉上掛著溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是我爺爺小時(shí)候不屑和我比，其實(shí)是我的愛和包容。
還有一次，我光著腳走到門口。那是夏天。我哥看見我光著腳走脫了鞋，屁顛屁顛的跟著我。當(dāng)時(shí)我爺爺就站在門邊，靜靜的看著我們玩。我說：“爺爺，來和我們一起玩吧！之后我沒等他說話就立馬拉他下來跟我們玩，于是在太陽底下，我們兩個(gè)就很享受的跟老的玩，一直玩到夕陽拉長(zhǎng)了我們的影子才停下來。哥哥的聲音把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。
如果能回到過去，我會(huì)一直陪著爺爺，我們之間的美好回憶會(huì)變得更多。我會(huì)記得過去美好的回憶。我抬頭看著天空中的爺爺，輕輕地?fù)]了揮手，默默地說道：
我們會(huì)照顧好自己的，你放心吧！
黑暗中，我仿佛看到爺爺慈祥的臉上露出溫柔的笑容，輕輕向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
銘記那份美好篇五
在我的記憶中，總有一個(gè)人陪伴著我，他也一直在我背后默默的幫助著我。他五官端正，成績(jī)優(yōu)秀。他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。記憶中的美麗是我最重要的記憶片段。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我經(jīng)常在不理解的時(shí)候犯錯(cuò)誤。有一次，我打碎了奶奶最喜歡的花瓶，因?yàn)楹ε掳ちR而逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。但畢竟，報(bào)紙無法控制火勢(shì)。奶奶發(fā)現(xiàn)了。她打電話給我和我哥哥，生氣地問我們是誰打破了它。
我什么也沒想，脫口而出，“我哥哥弄壞了它。”奶奶聽到后一直在責(zé)罵哥哥，但是哥哥只是靜靜地聽著，什么也沒說。這時(shí)，我仍然哭著對(duì)奶奶說：“你必須停止談?wù)摳绺?，他必須知道他錯(cuò)了?！蹦棠踢€對(duì)哥哥說：“看看你妹妹，她比你更懂事！”。所以我哥哥替我承擔(dān)了責(zé)任。
另一次，我去我家附近的公園找鵝卵石，打算拼出我哥哥的名字，作為生日禮物送給他。然而，天空中出現(xiàn)了意想不到的事件。不久，天下起了傾盆大雨。我躲在屋檐下避雨。過了很久，突然看到一個(gè)熟悉的身影——是哥哥。當(dāng)我看到他的時(shí)候，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以回家了，但是看到他在淋濕的情況下跑來給我一把傘，我很傷心。問他，“為什么？”我哥哥只回答我，“因?yàn)槟愀匾！边^了一會(huì)兒雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們肩并肩走回家。
我哥哥高中畢業(yè)后很少回家。他今年夏天回電話說他想回家。我的心情突然變得異常激動(dòng)。偶爾，我會(huì)看到我哥哥桌子上的筆記本，好奇地打開它。其中有一段話：有時(shí)我想，如果我沒有遷就她任性的任性，她可能會(huì)學(xué)會(huì)謙虛，但我無法忍受。我不忍看到她悲傷的眼淚，因?yàn)槲覀兞髦瑯拥难?，我有?zé)任照顧她?？吹竭@里，我的眼睛濕潤(rùn)了，“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。
突然，我聽到了哥哥的腳步聲。我迅速合上日記本，沖了出去。我沒想到會(huì)碰到我哥哥。他看到我的眼睛濕潤(rùn)了，問我：“怎么了？”我沒有回答，但哭得更厲害了。當(dāng)我哥哥看到我哭的時(shí)候，他把我抱在懷里說：“乖一點(diǎn)，不要哭?！?/p>
從那時(shí)起，我變得比以前更理智了，我想對(duì)我的兄弟說：“你對(duì)我來說非常重要。我們有相同的血統(tǒng)，所以我有責(zé)任照顧你?！?/p>
天空，天空再次微笑，燦爛的微笑像彩虹一樣美麗而難忘。每當(dāng)我看到彩虹，我似乎又能看見它了。雨后的彩虹下，兩個(gè)人并肩走回家。
那個(gè)為我背黑鍋并給了我一把傘的人，總是遷就我的哥哥和那些難忘的事情，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。我將永遠(yuǎn)記得那段美好的記憶，并像藤蔓一樣守護(hù)著它。
銘記那份美好篇六
當(dāng)陳老師把星期二要春游的消息告訴我們時(shí)，我們歡呼雀躍。雖然已是十三四歲的中學(xué)生，但在繁重壓力下的我們，興奮之情還是溢于言表。有個(gè)同學(xué)向窗外看天氣不無擔(dān)心地說：“那明天下雨怎么辦？”“風(fēng)雨無阻?！崩蠋熆次覀兏吲d的樣子微笑著說?！跋卤╋L(fēng)雪呢？”有人起哄?！跋碌蹲右惨?，下子彈也要去?！崩蠋熞桓膰?yán)肅的作風(fēng)。我們都笑得趴在桌子上，我乘機(jī)捉弄前排的15：“哈，子彈烤鸚鵡！”他用他一貫天真的眼睛凝視著我，嘴巴癟著，我看他那個(gè)樣子，越發(fā)笑得歡了。
第二天，當(dāng)我們登上去東湖植物園的車時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是多余的。在車子上歡聲笑語，聽著音樂，靠著靠背，身心頓覺愜意無比，考試的陰霾也就一掃而光。時(shí)間過得好快，一下就上了長(zhǎng)江二橋，颯颯的江風(fēng)吹得人很爽快。
無盡的思緒中，植物園就“近在眼前”了。下了車，排好隊(duì)，進(jìn)植物園。一進(jìn)門就可以看見一個(gè)透明的大玻璃房子，玻璃房中有來自世界各地的植物，還有各樣的假山。一進(jìn)門就可看到參天的竹子，頓時(shí)感到渾身的清涼。再往里看，看到醉得的就是仙人球。有平時(shí)見過的那種，書桌上便有一盆；但大部分是從來沒有見過的。有一種叫“殘雪”的，印象很深，就像綠綠的草地上有一點(diǎn)點(diǎn)的雪；還有一種更有特點(diǎn)，名字我忘記了：四周有小仙人球，中間一個(gè)仙人掌像山峰似的矗立起來。玻璃房子里還有一個(gè)“模擬沙漠”，上面種滿了沙漠植物，剎是好看。
玻璃房中還有許多景物：假山，游著魚兒的小池，泥濘的鋪著石頭的小路。我和幾個(gè)同學(xué)站在清澈的池水旁看魚，那些魚都是肥肥的紅鯉魚。很逗人喜愛。搞笑的是，joe向池中吐口水，那些魚竟然紛紛去搶，以為是什么美食。我們罵joe不文明，他大笑著說：“我喂食呢！”
撩起頭頂?shù)闹θ~，走過崎嶇的小路，又來到了玻璃房中的新天地——水簾洞（遺憾的是它沒有開）。我們幾個(gè)好朋友在水簾洞前擺好pose留了影。老王告訴我們，到水簾洞開的時(shí)候，玻璃上會(huì)彌漫起一層薄霧，身后又有一水簾，照起相來更是別有一番風(fēng)韻。我們聽了紛紛搖頭嘆息，說沒有趕上那好時(shí)候。
慢慢走，細(xì)細(xì)看，不時(shí)拍兩張照片，不經(jīng)意間就過了半個(gè)多小時(shí)。我們班同學(xué)出了玻璃房子，又向別的地方“探索”。路上又看見好些有趣的植物：名字有趣的“十大功勞”、“厚皮香草”，看得我們發(fā)笑；有虬枝龍盤的線柏，不禁要上去摸一摸；高大的馬尾松，也留下了我們的手??；哦，更有葉子有紅有綠的奇異果，也讓我大開眼界（后來才知道是獼猴桃）。還有很多，卻不得不遺憾地說我不記得了。
走一段路，就可以看到一座小橋，橋下是潺潺的流水，橋頭坐著寫生的藝術(shù)愛好者。頗有小橋流水的意味。有些男生為了嚇我們，在木質(zhì)的橋上跳啊跳的，哪里嚇得到！走著走著，竟發(fā)現(xiàn)有一處健身器材，于是我們活躍的同學(xué)就去搶著玩。其中有一個(gè)像方向盤，人吊在上面，來考驗(yàn)人的平衡能力。好多同學(xué)都玩過，但是誰也不能玩的很好。我戲稱diana玩這的樣子是考駕照（哈哈）。
“釋放活力”之后，接著走了一會(huì)兒，看見一條小河流，河岸是鵝卵石鋪就的石灘，河水清澈見底。石灘上的石頭各式各樣，有暗紅、灰色甚至紫色的；形狀也是各異，有圓溜溜的，自也有形狀極不規(guī)則的，運(yùn)氣好的話，還能撿到愛心這樣漂亮的。于是同學(xué)們也不閑著，都大顯身手，拼命地?fù)炝巳樱恿藫?，到?jīng)]看見一個(gè)可以打兩個(gè)漂漂以上的。
一晃，自由活動(dòng)的時(shí)間就到了。雖然走了這么長(zhǎng)時(shí)間路，但我們的熱情是花不完的。有的同學(xué)去租了30塊一小時(shí)的雙人自行車來騎（本來我和玲也想租，奈何身上余額不足），騎了一個(gè)小時(shí)，用他們的話來說就是“腿都騎廢了”；有的同學(xué)頂著正午的太陽打羽毛球，打了多少個(gè)回合，仍然分不出勝??；而像我們這些“好靜不好動(dòng)”的人，就把帶來的東西打開吃，下午還要到鳥語林去呢！
一個(gè)小時(shí)呼地過去了。我們登上了去鳥語林的汽車。不一會(huì)兒，我就看到了東湖。于是心情也就激動(dòng)起來，享受著從湖面上吹來的涼風(fēng)，看著湖光山色，飛快倒退的樹木，妙處不可與君說。對(duì)面的磨山和高樓，就像找上了一層薄薄的輕紗，造出一種朦朧的詩意。東湖的面積很大，以至于汽車在路上繞了十來分鐘才到鳥語林。
到了鳥語林，我們自認(rèn)不能安分。“15，回老家了??！”“快去看你的哥哥姐姐！”搞得15極不自然~~~進(jìn)到鳥語林，第一個(gè)印入眼簾的自然是鸚鵡，也難怪，鸚鵡是鳥語林的招牌嘛。于是，我們都沖過去逗鸚鵡。
逗鸚鵡當(dāng)然少不了有趣事發(fā)生。夢(mèng)夢(mèng)拿著一杯鳥食去喂金剛鸚鵡，卻防不勝防，那被鳥食被金剛鸚鵡用強(qiáng)有力的喙搶了去，再用腳爪拿住，不時(shí)啄一口，并用挑釁的眼神望著我們，我們當(dāng)然不敢與鸚鵡老大爭(zhēng)鋒，就眼睜睜的看著它不小心把杯子傾斜，卻把那滿杯的鳥食撒去了大半。鸚鵡中竟也有刁嘴的，只吃瓜子，于是我用帶來的瓜子去喂它，卻喂一顆掉一顆，真是無言了。
再往里走，我發(fā)現(xiàn)鳥語林與幾年前有很大的不同，不時(shí)可以看見鳥兒在天空中自由的飛翔，人與自然的和諧，我相信就是從這里開始吧！
有種小巧玲瓏的絲光掠鳥，毛色灰白黑三色相間，逗人喜愛，也是我從來沒有見過的。但所有的鳥兒中，雄孔雀是我的最愛。它的羽毛有色彩的漸變，又有大大小小的“眼睛”，怎么看都很迷人。有幾個(gè)女同學(xué)先捉住它的尾翎，好好的撫摸一下，但沒有得逞。
在孔雀的附近有一個(gè)圓門，圓門的旁邊，是假山和水池。假山上有許多白色的鳥兒棲息，水池中也可看見鴛鴦、黑天鵝在嬉戲、游動(dòng)。更有一只毛色純白的鶴悠閑地站在池中理著羽毛。突然，山上涌下瀑布，近百只白色鳥兒撲棱著翅膀飛起，呈現(xiàn)出一種寧靜祥和的氣氛，看得我如癡如醉。
進(jìn)了小圓門，曲曲折折地走了一段路，就可以看見一群鴕鳥。有的鴕鳥還在路上跑來跑去，嚇得女生們直叫。這些鴕鳥很“大方”，丟東西給它吃，立刻便去搶，反應(yīng)也太快了。我想起書包里還有一個(gè)大面包，正好不想吃，壞了又可惜，不正好拿來喂鴕鳥嗎？我拿出面包撕成一塊塊的，丟給鴕鳥們，不一會(huì)兒，一塊面包又分完了。
喂完鴕鳥，休息了一下，本來還準(zhǔn)備拍幾張照片，卻被告知要集合了，真可惜。
坐在回校的車上，心里默默的念著：“哦，別了，鳥語林。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，‘下刀子、下子彈也要去春游’的豪情；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，和同學(xué)們一起玩樂的幸福滋味。瘋狂的青春，美好的回憶，一生銘記。
銘記那份美好篇七
我不知道自己是在什么時(shí)候喜歡上攝影的，我只知道目前我對(duì)于攝影幾乎到了一種癡迷的地步，當(dāng)我遇到了美好的事物，我都希望可以用相機(jī)留下那份美好，可以讓我珍藏一輩子。
因?yàn)橄矚g這個(gè)世界，格外珍惜一切美好的事物，所以想留住那些美好，保留每一分的純真，純凈、原始的美麗，那么，最美的途徑，便是用攝影留下每一個(gè)瞬間。
我，近乎瘋狂地迷戀著攝影，拿著攝像機(jī)，對(duì)著藍(lán)天綠地盡情地拍攝。很小的時(shí)候，只是試圖把一切都定格在手中的相機(jī)里——路旁的行人，汪汪叫的狗兒，調(diào)皮嬉戲的孩童。無論是綠意滿滿的春天，還是枯枝落葉的秋日，我都喜歡攝影。小時(shí)候，哪懂怎樣算是美呢？不過那時(shí)，對(duì)世界的喜愛便已經(jīng)深深地植入了我的心中。
于是，一直照著，一路走來，打開電腦里的相冊(cè)——各式各樣的相片映入眼簾，而我自然是圖片中的主角：調(diào)皮的笑、狡黠的笑、沉靜的笑、故作生氣的笑，百變的我一點(diǎn)點(diǎn)接近著成熟，不過笑容像兒時(shí)一樣，總是最燦爛。而相片中更是增添了美好的景色，春天的花枝，冬日的雪，夏日的我暖陽，秋季的葉，每個(gè)季節(jié)的美麗，畫面逐漸由最初的雜亂變得干凈美麗，有種震透心靈的美。今天閑下來，便和母親到了鐵路公園，繁花盛開、綠樹成蔭的地帶。天氣格外地合應(yīng)人意，四月末的陽光，溫暖，云朵，輕揚(yáng)。
飄動(dòng)的云朵，為陽光閃開道路，一片炫目間，就照下了這張純凈的照片。
桃花，在幸福伊始的地方盛開，滿眼的粉紅醉人心田，顫抖地按下拍攝鍵，一幅美到心顫的圖片已然定格。
丁香花還未綻放，滿樹花苞，唯獨(dú)這枝已開出了清純的花朵。
貼近生命，感受那股清香，照片這樣迷人。
純白色的柵欄，金黃色的花朵。
春色已然蔓延。
如果你也愛好所有美好的事物，你也希望把它們都留在你的腦海中，不妨可以像我一樣學(xué)學(xué)攝影，相信你一定會(huì)有很多不一樣的收獲！
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銘記那份美好篇八
小學(xué)生活已然過去，可是那份美好我將永遠(yuǎn)銘記。翻開同學(xué)錄，打開“回憶相冊(cè)”，再翻看一眼從前班級(jí)群的聊天記錄……小學(xué)里發(fā)生過的種種事情，那幫吵吵鬧鬧的“女漢子"和“男瘋子”又在我腦海里浮現(xiàn)起來。
還記得與我最好的朋友最后一次見面的情景，那是在小學(xué)畢業(yè)后的一天，那天既快樂又悲傷。是的，我們的快樂一如往常，可是跟平常不同的是，離別的悲傷一直縈繞我們的心間。
那天，我們先去了昆山圖書館，在這之后的三個(gè)小時(shí)里，我們就當(dāng)了兩只“書蟲”，在一片書海里遨游，三個(gè)小時(shí)后，我們幾乎把想看的書都看完了，覺得無聊，便向新華書店狂奔?，F(xiàn)在想想，也挺佩服我倆的。兩個(gè)人，沒有任何交通工具就直徑跑向新華書店，而且，我們當(dāng)時(shí)還想著比比誰先到呢！結(jié)果可想而知，這是怎樣的一個(gè)“轟轟烈烈”的場(chǎng)景??！不過，雖然我們是打著看書的名義去新華書店的，但是到了新華書店之后，我們就覺得我們不是去看書的，而是去乘涼的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們已經(jīng)熱得像被一桶熱水澆過一般。
出了新華書店，我們已經(jīng)累得疲憊不堪，便去買了點(diǎn)吃的。突然，天暗了下來，疾風(fēng)暴雨立刻從天上傾瀉了下來，我們猝不及防，等到把雨傘撐起來的時(shí)候，我們倆已經(jīng)變成了兩只“落湯雞”！又是一路狂奔，我們來到了一個(gè)車站，躲了一會(huì)兒雨，不過我們并沒有抱怨，而是嘻嘻哈哈地訴說著剛剛那慌忙到顯得十分尷尬的場(chǎng)景。
時(shí)間過得很快，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分離了，我們強(qiáng)忍著淚水，硬撐著笑容與對(duì)方道別，我們都知道，這時(shí)候要笑著說再見。因?yàn)?，這一別不知道什么時(shí)候才能再見。
或許這是普通的一天，可是對(duì)于我們，這一天卻是多么特別。因?yàn)殡x別讓這一天變得格外美好而珍貴。我將銘記這份美好，永遠(yuǎn)都不忘記它！
銘記那份美好篇九
在我的記憶中，我是牽著爸爸媽媽的手長(zhǎng)大的。
終于有一天，我七歲了。那是我上小學(xué)的第一天，那天早晨，媽媽像往常一樣牽著我的手，去學(xué)校的路途中，媽媽告訴我說：“新學(xué)校有很多新朋友，你們要一起玩?！蔽倚蕾p著沿途的風(fēng)景，對(duì)新的一切十分憧憬。
雖然路途中的我很開心，但到新學(xué)校的大門口時(shí)，一絲酸意便涌上心口，緊接著莫名的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶，對(duì)學(xué)校所有的好奇都變成了恐懼，在那時(shí)，這個(gè)世界上除了家人以外，都好陌生，那個(gè)膽小的我，想到一天都要處在陌生的世界里，恨不得鉆進(jìn)媽媽的懷里。
看看旁邊嚎啕大哭的小朋友，我再也忍不住了！“嗚！”的一聲，淚水從我的眼中涌出，媽媽慈祥的看著我，對(duì)我說道：“孩子，在這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽，你還要學(xué)會(huì)與更多的人交往，除了拼音，你還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……”
我知道，我不可以流淚，媽媽也告訴過我，眼淚不是解決問題的方法，于是我不再哭了。媽媽看著我，對(duì)我微笑，“放學(xué)后你可不能忘了我呦”我擔(dān)心地提醒道，“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽光下的我們微笑著，就在那一刻，媽媽給了我一個(gè)擁抱，那時(shí)的我好幸福，在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛，那一刻深深的印在了我的心里。
小鷹幼年時(shí)被老鷹愛戴著、保護(hù)著。老鷹教會(huì)小鷹飛翔和生存，因?yàn)樾→椷t早要長(zhǎng)大，自己飛翔，我想，我也是。歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁、某一行、某一個(gè)字中，有一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下不可磨滅的痕跡，難以忘懷。
這便是生命中的美好，它無處不在。
銘記那份美好篇十
桂花氤氳
外婆家的院子旁有一棵桂花樹，很高，很大，至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開之際，我就迎來了一年中最快樂的時(shí)光了。不出意外，我都會(huì)和外婆拿著小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸。外婆在左，我在右。她總是用她那雙結(jié)著老繭，永遠(yuǎn)不會(huì)閑著的大手，撫摸著我的小手。
自然而然地，我就會(huì)把頭輕輕依偎在她的.懷里。她的嘴里總是唱著金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，開金花，開銀花，秋風(fēng)一吹香萬家。興奮起來的我偶爾也會(huì)隨著她的歌聲拍起小手。
那時(shí)，兩個(gè)背影，老人與小孩，兩張凳，一棵桂花樹，享受著生活的寧靜與美好。
桂花落盡
隨著我不斷成長(zhǎng)，我便與爸媽搬到城里生活。遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安寧，習(xí)慣了城市的喧囂，漸漸地喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望外公，外婆，我總是沒來由的內(nèi)心煩躁。即便到了外婆家，即便外婆把她認(rèn)為最好吃的菜都燒好端到我面前，我還是有些不屑一顧。我其實(shí)是不過是"少年不知愁滋味為賦新詞強(qiáng)說愁"罷了。我沒有讀懂外婆的痛心，或許只是看到她蒼老臉上的慈愛。
桂花盛開
每天清晨，我都會(huì)沿著一條小路去學(xué)校。忽然有一天，我看見了一棵桂花樹，上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛，我便駐足觀賞。記憶突然像打開了一道缺口，我想到了外婆院子里的那棵桂花樹。清晨的陽光并不明媚，但是我的內(nèi)心充盈而快樂。
再次回想，兩個(gè)背影，兩張凳，一棵樹，十分美好。初三的生活緊張了不少，可以去外婆家的次數(shù)并不多，但是很多次會(huì)想起那份單純的美好，便覺得格外暖心。
在鋼筋水泥的城市，守住這份美好。
銘記那份美好篇十一
走在以前一起跑步的路上，走過的地方遍地開花，溪水清澈。當(dāng)我回頭看拐角時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小溪以美麗的顏色反映了以前的我們。
我想回去，但是過不去。歲月阻擋了我前進(jìn)的道路。如果你還在我身邊，肯定會(huì)怪我太依戀過去。但我知道你一定和我一樣懷念記憶中的美好。那今天就讓我錯(cuò)過吧。
你那時(shí)候很瘦，什么事都要和我爭(zhēng)。小學(xué)的某一天，幾盒插著熒光棒的棒棒糖走進(jìn)店里。聽到這里，你的眼睛轉(zhuǎn)了幾下?？赡苣阌行┎缓玫南敕?。不出我所料，你跳著舞，組織了很多人去買這個(gè)棒棒糖。說什么晚上做大事。我出于好奇參加了你的活動(dòng)。當(dāng)我收拾好東西準(zhǔn)備下課回宿舍的時(shí)候。你一步一個(gè)腳印的來找我，催我快點(diǎn)。我沒注意到你，你就匆匆跺了跺腳，投懷送抱，硬生生把我?guī)ё吡?。你走之前別忘了帶上我的糖。
到了宿舍，你讓學(xué)生把糖拿下來，把熒光棒弄斷，我們絞盡腦汁想把棒弄斷。有的人把棍子放在床欄桿上磨，有的人把棍子折在腿上。其他人用胳膊。每次拆分都要叫配音。和棒子打了很久，我們終于打敗了棒子。我們紅撲撲的臉上浮現(xiàn)出一種喜憂參半的笑容，然后燈就關(guān)了。你下命令的時(shí)候，我們搖了搖斷了的熒光棒。里面的熒光液灑在地上，墻就像一朵裂開的花。整個(gè)宿舍就像一顆星星，很美。
但是，你走了。
關(guān)于爭(zhēng)分奪秒的約定，我們都要站出來。早晨的陽光溫暖而斜斜。我情不自禁地愛上了那股余熱，心里卻苦不堪言。但是我不忍心把它扔到一邊，但是悲傷不應(yīng)該比快樂更好。反正記住那個(gè)美。
銘記那份美好篇十二
漆黑的眼睛看到了全世界的美好，帶著溫暖的回憶，大樹下發(fā)芽的土地，長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，到處都是腳印，但這些都不如我烏黑的眼睛明亮的褪色。
那時(shí)候我還是個(gè)十歲的孩子，面對(duì)未知，探索世界。我很高興我這么激動(dòng)，讓父母帶我出去旅行。在那個(gè)過程中，我看到了。
這就像一個(gè)天使逆天而行，來到這個(gè)世界，來到我身邊。它給黑暗帶來白晝，用異彩點(diǎn)綴星空，給世界增添光明。這是一個(gè)無名的奇跡，令人驚嘆。
七月是炎熱的夏季，心里的焦慮與天氣相對(duì)應(yīng)。這時(shí)，我突然萌生了旅行的想法。心與魂似乎有了聯(lián)系，母親的天籟之音響起：要不要去旅行？我看見媽媽靠在門上，手里拿著一張機(jī)票。這時(shí)候我只覺得票比金還金，比燈泡還亮。就這樣，我們踏上了旅程。
這是哪里？一覺醒來，只見廣闊無云的天空，大地上綠草如茵，一望無際。我不知道。我買這張票時(shí)不小心把它弄丟了。我沒注意。母親回答。但是，我無意照顧他們，因?yàn)檫@里太美了！一直跑，直到你看到一座山。是完美的白色，但不是雪|；藍(lán)色的條紋從山腳向上蔓延。我從未在.的山上見過如此奇怪的構(gòu)圖，也許是年輕的好奇心在驅(qū)使我前進(jìn)。我一直覺得上面有吸引人的地方。但是我爸媽也跟著去了，他們一致認(rèn)為這座山不能靠近。因?yàn)楹推渌椒宀灰粯?，我別無選擇，只能撤退。
晚上，他們和朋友出去吃飯。而我只對(duì)年山峰感興趣，所以沒去。這時(shí)，我看著外面的黑暗。如果是正常的話，我自然害怕。但此刻，好奇心取代了恐懼。我拿起電燈和外套出去了。
終于到了，山好像知道我來了，梯子出現(xiàn)了。我鼓起勇氣爬了上去，但一定是夏天，高處的冷風(fēng)卻讓我瑟瑟發(fā)抖了幾下。在山頂上，我覺得自己置身于一片雪中，但夏天全身溫暖。太神奇了！我驚呼道。擺在我們面前的震驚是自然界的奇跡。
在天空黑暗的日子里，有無數(shù)的星星在閃爍。周圍有紅紫色的燈光，一串小球極其耀眼。夏天搭配這座雪山真的很棒，這種美一直留在我心里。
叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鐘聲把我吵醒了，然后我意識(shí)到那只是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樽詮哪谴温眯泻螅偃サ臅r(shí)候，它就不見了，我好像失去了一些珍寶，心里少了些什么。然而，這個(gè)夢(mèng)讓我知道，它回來了。
銘記那份美好篇十三
就我記憶所及，一直有一個(gè)人陪著我，他總是在我背后默默的幫助我。他是一個(gè)五官精致、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，我記憶中的美好是我最重要的記憶片段。
很小的時(shí)候，不懂事就經(jīng)常犯錯(cuò)。我曾經(jīng)打碎過我奶奶最喜歡的花瓶，怕被罵就逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。但畢竟我奶奶發(fā)現(xiàn)了。她打電話給我和我哥哥，生氣地問我們是誰弄壞的。
我什么都沒想。我脫口而出：是我哥弄壞的。奶奶聽完一直在罵哥哥，哥哥只是靜靜地聽著，什么也沒說。這時(shí)，我也流著淚對(duì)奶奶說：別說我哥了，他肯定知道不對(duì)勁。奶奶還對(duì)哥哥說：你看看你妹妹，比你懂事！所以哥哥替我背黑鍋。
還有一次，我去家附近的公園找鵝卵石，打算拼一下哥哥的名字，作為生日禮物送給他。然而，發(fā)生了意想不到的事情，很快就下起了傾盆大雨。我躲在屋檐下避雨。過了很久，突然看到一個(gè)熟悉的身影，是我哥哥。我看到他的時(shí)候非常激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以回家了，但是看到他盡管濕透了還是來給我打傘，我很心痛。問他為什么。而哥哥只給了我一句話：因?yàn)槟愀匾?。過了一會(huì)兒，雨停了，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我們肩并肩走回家，創(chuàng)作.
我哥哥上了中學(xué)后很少回家。當(dāng)他今年暑假回電話說要回家的時(shí)候，我的心情突然變得異常激動(dòng)。偶爾看到哥哥桌子上的筆記本，好奇的打開。里面有這么一段話：有時(shí)候我想，如果我沒有一直遷就她的任性，也許她會(huì)學(xué)會(huì)謙讓，但是我不忍心看她傷心落淚，因?yàn)槲覀冇兄嗤难}?？吹竭@里，我的眼睛濕潤(rùn)了，一滴晶瑩的液體滴在日記上。
突然，聽到哥哥的腳步聲，我趕緊合上日記本沖了出去。沒想到會(huì)撞見哥哥。他看到我眼眶濕潤(rùn)，問我：怎么了？我沒有回答，只是哭得更厲害了。哥哥看到我哭了，就把我抱在懷里說，乖，不要哭。
從此我變得比以前懂事了。我也想對(duì)哥哥說：你對(duì)我很重要。我們有共同的血脈，所以我有責(zé)任照顧你。
地平線上，天空又在微笑，那燦爛的笑容像彩虹一樣美麗而難忘。每當(dāng)我看到彩虹，我似乎又看到了。雨后彩虹下，兩人并肩走回家。
為我背黑鍋的那個(gè)，給我打傘的那個(gè)，一直遷就我哥的那個(gè)，那些值得回憶的事情都深深的印在了我的腦海里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)美好的回憶，就像一棵藤蔓，緊緊守護(hù)著這個(gè)美好的東西。
銘記那份美好篇十四
外婆，外婆，你在哪？是我身旁的這棵桂花樹，還是那天上數(shù)不盡的繁星。
——題記
外婆家的院子旁有一棵桂花樹，很高，很大，至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開之際，我就迎來了一年中最快樂的時(shí)光了。不出意外，我都會(huì)和外婆拿著小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸。外婆在左，我在右。她總是用她那雙結(jié)著老繭，永遠(yuǎn)不會(huì)閑著的大手，撫摸著我的小手。
自然而然地，我就會(huì)把頭輕輕依偎在她的懷里。她的嘴里總是唱著“金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，開金花，開銀花，秋風(fēng)一吹香萬家?！迸d奮起來的我偶爾也會(huì)隨著她的歌聲拍起小手。
那時(shí)，兩個(gè)背影，老人與小孩，兩張凳，一棵桂花樹，享受著生活的寧靜與美好。
隨著我不斷成長(zhǎng)，我便與爸媽搬到城里生活。遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安寧，習(xí)慣了城市的喧囂，漸漸地喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望外公，外婆，我總是沒來由的內(nèi)心煩躁。即便到了外婆家，即便外婆把她認(rèn)為最好吃的菜都燒好端到我面前，我還是有些不屑一顧。我其實(shí)是不過是"少年不知愁滋味為賦新詞強(qiáng)說愁"罷了。我沒有讀懂外婆的痛心，或許只是看到她蒼老臉上的慈愛。
每天清晨，我都會(huì)沿著一條小路去學(xué)校。忽然有一天，我看見了一棵桂花樹，上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛，我便駐足觀賞。記憶突然像打開了一道缺口，我想到了外婆院子里的那棵桂花樹。清晨的陽光并不明媚，但是我的內(nèi)心充盈而快樂。
再次回想，兩個(gè)背影，兩張凳，一棵樹，十分美好。初三的生活緊張了不少，可以去外婆家的次數(shù)并不多，但是很多次會(huì)想起那份單純的美好，便覺得格外暖心。
在鋼筋水泥的城市，守住這份美好。
銘記那份美好篇十五
------題記
遺失的美好
就這樣，我們?cè)诠P尖灑下了一片汗水，畫過那個(gè)擬水的年華……
回憶淡了，泛黃了。
伴著那輪殘陽，我仿佛聽到寂寞在淺淺地吟唱，嘴角邊有眼淚留下的苦澀。帶著這一切，我堅(jiān)定了步伐，跨進(jìn)了陌生的初中大門。
打開心扉，讓愛永駐。
銘記那份美好篇十六
上個(gè)學(xué)期一開始，同學(xué)們帶來些綠色植物放在教室后的書柜上。植物皆是易成活的，水漾出的綠色，透著勃勃的生機(jī)，與向往著新學(xué)期的同學(xué)們恰是相襯，給教室裝點(diǎn)出一片清新美好的小天地。
老師安排了專門照看的同學(xué)，我也是其中之一。剛升入初中，我難免有些不適應(yīng)，忙了一陣子，竟忘了澆水。等到想起，趕忙去看，仙人掌、蘆薈、吊蘭……呼，還好還好，只是不如初來時(shí)那樣水靈。
不過，某同學(xué)的一株小水竹本就是所有綠植里最纖細(xì)弱小的，那葉片嫩綠嫩綠，莖又是那樣纖弱，讓人不由想到弱柳扶風(fēng)般的美人?，F(xiàn)在卻是蔫蔫的，葉片泛黃，無力的垂著頭，哪里還像個(gè)綠仙子？它那瑟縮的小葉子，纖弱無力，我心中滿是對(duì)他的心疼愧疚。但想必還是留有些微生機(jī)吧，我由此做了決定：對(duì)它要格外細(xì)心的呵護(hù)，上演一場(chǎng)“英雄救美”，把它從死亡的邊緣拉回來。
自此，我可是如同母親呵護(hù)著孩子般照看著它，隔兩三天就為它澆一次水，還時(shí)不時(shí)松松土，用上了植物營(yíng)養(yǎng)液。誰知這盆小水竹竟全然不理會(huì)，還是半死不活的樣子，連一點(diǎn)要“回光返照”的跡象也沒有。
不行！古人說的好：“精誠所致，金石為開”。我怎么能就這樣放棄了呢？沒想到，再如此一兩個(gè)星期，小水竹還是那樣，像個(gè)賭氣委屈的小孩子，沉悶地垂著小腦袋。這下我可真是有些灰心了，第一次月考就要到來，我抓緊著復(fù)習(xí)，對(duì)它便不那么上心了。
月考考完以后，我才猛然想起小水竹。天啊，復(fù)習(xí)時(shí)別說格外照顧小水竹，連一株植物都沒澆過水！這下可不行，別的不需太多打理的植物還好，小水竹本就是“病號(hào)”一個(gè)了，它還活著么？我火急火燎地跑去看，真是不敢相信！不知小水竹是否想證明自己的實(shí)力，雖然枯黃的葉子全部凋落，但是長(zhǎng)出了一片新綠的小葉，這樣的它可只能算是一株小芽了呢。那唯一的一片葉子，尖尖的，線條流暢，葉身修長(zhǎng)，它所擁有的綠色不濃厚，甚至給人以贏弱感，可是昭示著什么是生機(jī)，什么是頑強(qiáng)，什么是生命，什么是自然！在人生旅途中，我們不應(yīng)像小水竹一樣嗎？不妥協(xié)，不放棄，不管在什么時(shí)候，默默聚積著力量，堅(jiān)持不懈，靜待呈現(xiàn)的時(shí)刻。
現(xiàn)在，教室里的綠植們都被滋潤(rùn)得要溢出水來。小水竹雖然長(zhǎng)了不少，卻仍是眾多綠植里最嬌小的一個(gè)。但是，它給我?guī)淼膯⑹?，感?dòng)，它那勃勃的生機(jī)，清新的綠色，卻會(huì)成為我永遠(yuǎn)銘記的美好！
銘記那份美好篇十七
站在青春的轉(zhuǎn)彎處，站在一個(gè)生命與另一個(gè)生命的間隙，只是為了追求那些難忘的擁抱。
——題字
在我的記憶中，我牽著父母的手長(zhǎng)大。
終于有一天，我七歲了。這是我上小學(xué)的第一天。那天早上，我媽媽像往常一樣牽著我的手。在上學(xué)的路上，媽媽告訴我,“新學(xué)校有很多新朋友。你們應(yīng)該一起玩。”我欣賞沿途的風(fēng)景，期待一切新的事物。
雖然我在路上很開心，但當(dāng)我在新學(xué)校門口的時(shí)候，一種酸楚的感覺涌上心頭。然后莫名的淚水充滿了我的眼睛。我對(duì)學(xué)校的所有好奇都變成了恐懼。那時(shí)，除了我的家人，世界上所有的人都很奇怪。膽小的那個(gè)以為我會(huì)整天呆在一個(gè)陌生的世界里，想進(jìn)入母親的懷抱。
看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了！“嗚！”我熱淚盈眶，母親慈祥地看著我，對(duì)我說:“兒子，在這個(gè)世界上，除了父母，你必須學(xué)會(huì)和更多的人交流，除了拼音，你必須學(xué)會(huì)更多……”我知道，我不能流淚，母親也告訴我，眼淚不是解決問題的方法，所以我停止了哭泣。我媽媽看著我，對(duì)我微笑?！胺艑W(xué)后你不能忘記我，”我擔(dān)心地警告道，“讓我們拉鉤吧?！薄般^子一百年都不會(huì)變……”我們?cè)陉柟庀挛⑿?。那一刻，我媽媽給了我一個(gè)擁抱。那時(shí)候，我很開心。那一刻，我在母親懷里享受的母愛深深印在我的心里。
小鷹幼時(shí)受到鷹的愛和保護(hù)。鷹教會(huì)鷹飛翔和生存，因?yàn)辁椷t早會(huì)長(zhǎng)大并自己飛翔。我想我也是。沒有時(shí)間的痕跡。當(dāng)我們驀然回首，翻閱我們心中的書籍時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)在某一頁、某一行、某一句話中有一種難以形容的感動(dòng)，這種感動(dòng)在我們的記憶中留下了不可磨滅的痕跡，令人難忘。
這就是生活的美，它無處不在。
銘記那份美好篇十八
站在青春轉(zhuǎn)動(dòng)的大街上，站在一個(gè)生命與另一個(gè)生命的縫隙里，只為追求那些刻骨銘心的擁抱。
題詞
在我的記憶里，我是牽著父母的手長(zhǎng)大的。
終于有一天，我七歲了。那是我上小學(xué)的第一天。早上，媽媽像往常一樣牽著我的手。上學(xué)路上，我媽跟我說，新學(xué)校新朋友很多，你們一起玩吧。我欣賞沿途的風(fēng)景，期待新的一切。
雖然在路上很開心，但是到了新學(xué)校門口，心里涌起了一絲酸意，然后莫名的熱淚盈眶，所有對(duì)學(xué)校的好奇都變成了恐懼。那時(shí)候除了我家，世界都很奇怪。那個(gè)膽小的人以為我會(huì)整天在一個(gè)陌生的世界里，想投入媽媽的懷抱。
看著旁邊哭哭啼啼的孩子，我再也忍不住了！喔！淚水奪眶而出，母親慈祥地看著我，對(duì)我說：孩子寫。在這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽，你還要學(xué)會(huì)和更多的人交往。除了拼音，你還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我知道我不能哭，我媽告訴我眼淚不是解決問題的辦法，我就不哭了。我媽看著我，沖我笑了笑。放學(xué)后，你不能忘記我。我焦急地警告，讓我們把自己勾起來，在陽光下吊死一百年。我們笑了。那一刻，媽媽給了我一個(gè)擁抱。那時(shí)候，我好開心。我享受著母親懷里溫暖的母愛。那一瞬間深深的印在了我的心里。
小鷹從小就受到鷹的愛護(hù)和保護(hù)。鷹教小鷹飛翔和生存，因?yàn)樾→椷t早會(huì)長(zhǎng)大，自己飛翔。我想我也是，沒有時(shí)間的痕跡。當(dāng)我們驀然回首，閱讀靈魂之書時(shí)，發(fā)現(xiàn)某一頁、某一行、某一個(gè)字，都有一種說不出的觸動(dòng)，在我們的記憶中留下不可磨滅的印記，刻骨銘心。
這就是生活的美好。到處都是。
銘記那份美好篇十九
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我隨著耳機(jī)中的旋律，輕哼著這首充滿活力與回憶的《童年》，仿佛又牽動(dòng)起那段金色的時(shí)光。
年歲漸長(zhǎng)，我們搬了新家，不再有大大的院落，調(diào)皮的螞蚱和繽紛的草木。又到一年三伏天，我便與爺爺在陽臺(tái)上下棋。圍棋你偷了他的目，他是不知的，象棋你拿了他的車，他是不曉的，跳棋你多跳了一格，他也是不管的。他會(huì)攤著手無奈地認(rèn)輸，看著我得意揚(yáng)揚(yáng)地向爸爸炫耀，又向表情哭笑不得的爸爸?jǐn)[擺手。就這樣，白云在蒼穹飄散，我們一起消磨了一個(gè)個(gè)涼爽的下午，美好在心中滋長(zhǎng)。
祖父的頭發(fā)愈來愈白了，腿腳也不再敏捷了，但他依舊不曾拒絕過我，只是棋盤由陽臺(tái)的桌子上移到了祖父的床上，只是越曲也不再常聽到了，只是那一年的世界杯只有我一個(gè)人守著了。但無論何時(shí)，祖父都會(huì)對(duì)著我露出和藹的微笑，靜靜地聽我絮叨著小學(xué)里的趣事兒。他也仍然會(huì)拉住我的手，對(duì)我講述這世界的美好，這宇宙的魔力。
我的思緒回到了如今，我已是初三的學(xué)生了，面對(duì)著人生中第一次重要的考驗(yàn)——中考，再也沒有那么輕松悠閑的時(shí)光了。我曾以為，童年只是一段為這之后的一生作鋪墊的時(shí)光，只是騰飛前的蓄力，但其實(shí)它是那么的美好。
青草地，白云天，我的耳邊仿佛又響起了那首歡快的童謠：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
銘記那份美好篇二十
這份美好，淡淡的，卻如同潺潺的涓流，細(xì)細(xì)的，慢慢的，一直流進(jìn)了我的心里。我初一，妹妹還只有四歲。
那天，我放學(xué)回家，迎著燦爛的夕陽，走在這條歸家途中。此刻是學(xué)生黨潮，路上的書包派絡(luò)繹不絕，兩旁的店鋪擠滿了人。我百般無聊的四周瞎看，正望到一個(gè)冰柜。視線定格，渴望的癡迷里面的罐裝冰可樂。
摸摸口袋，呀！有錢！于是急忙跑過去，可樂到手，準(zhǔn)備回家美滋滋的享受。
思想一頓，突然想起了家里的那個(gè)小魔王——妹妹！
如果被她看見這瓶好喝的飲料的話，我還有的吃嗎！
可樂以迅雷不及掩耳之勢(shì)被我塞到書包里，確定一點(diǎn)也看不出來了，才奸詐的笑得似個(gè)狐貍向家的方向走去。
急忙溜到書房里！“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣，笑得陰險(xiǎn)，比我想象中的簡(jiǎn)單嘛！簡(jiǎn)直太容易了！那么……接下來就是“享受”時(shí)間了……我拿出可樂，一臉幸福的喝起來。
門突然被打開了，妹妹一臉天真無邪地走進(jìn)來，手里是我書包上的小掛墜。哦！原來掉了。
可是我心不在此，神以慌的手足無措，一把將可樂塞到窗簾后面。可是，用力過猛，桌子上竟然灑了點(diǎn)。
妹妹火眼金睛，眨巴了兩下眼睛問我：“姐姐，那是什么呀？”我慌得不行，故作糊涂：“啊？哪個(gè)？沒什么呀……”
她見我不明白，還特地伸出小手指指給我看：“吶，就是那個(gè)！
小家伙的眼睛閃著熠熠光彩。
哎——徹底被發(fā)現(xiàn)了！我慢悠悠，慢悠悠的拿出可樂，一臉為難的解釋：“咳咳……這個(gè)嘛……這個(gè)是……咳咳……哦！這個(gè)這個(gè)是那個(gè)——藥啊！姐姐咳嗽了，要喝藥……你看，咳咳咳咳咳咳咳咳……”我找到了借口，咳得很賣力。
咳得差不多了，我偷偷瞟她，見她一臉疑惑，我又補(bǔ)充道：“藥呢，很苦的，不好喝的。不信，你嘗嘗?！?/p>
我來了個(gè)“以退為進(jìn)”，把藥遞給妹妹。妹妹連忙擺手退后：“不喝不喝，我不要苦的?！蔽以谛睦餆o良的笑得燦爛，表面上裝的像模像樣：“姐姐要寫作業(yè)了，你先去外面玩吧，好吧？”
“嗯嗯嗯……”妹妹連連點(diǎn)頭，走之前又像個(gè)小大人似的叮囑我：“那姐姐生病了，生病了的話，要、要好好……要好好……”
門又被打開了。我看見妹妹，下意識(shí)一抖：難道她發(fā)現(xiàn)了？！不可能，憑她這智商……
妹妹笑得開心，手里抓了一把東西跑過來，塞到我手里——大白兔奶糖！
我一臉懵逼：搞什么啊……仿佛知道我的疑惑，妹妹笑嘻嘻的用不連貫的話對(duì)我說：“藥是苦的，不好喝……糖是甜的，姐姐喝苦了，就、就吃這個(gè)糖……”
結(jié)局已經(jīng)不重要了，重要的是，她甜甜的聲音，小小的身影，以及……這份美好，都已經(jīng)深深的印在了心里，成為我心里的一道彩虹！
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