同桌愛整人小學范文(20篇)

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同桌愛整人小學范文(20篇)
時間:2023-11-22 05:41:21     小編:碧墨

商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。注意總結(jié)的語氣要客觀中立,避免夸大或貶低事實情況。每個總結(jié)范文都有其獨特之處,從中我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。

同桌愛整人小學篇一

這學期我有了一個新同桌,他黑黑的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙機靈的眼睛,總是說個不停的嘴巴,有時候真的快被他煩死了。

自從和他同桌之后,我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當堂練習。他的`修正帶用光了,寫著寫著出了錯誤,他就對我說:“小雨,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時很樂于助人,于是點頭答應。誰知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來,修正帶在他的手中陣亡——用光了。

還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時候我拿著鋼筆在寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫呢,于是說:“快點還給我,別鬧了。”他卻不聽,仗著自己個子高我個子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

唉,這個同學大大咧咧的,總是拿我尋開心,有時候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩U嫦M牡魫蹞v亂的壞毛病。

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同桌愛整人小學篇二

“程凱,你知道嗎?我今天偷偷用零花錢買了十張充值卡,我又可以買新的英雄啦……”大家看見沒,我旁邊這位說話土里土氣的少年就是我的同桌昕龍,他可是全年級話最多的人,他的嘴里就像有個播音機,一但說起話來就像黃河的河水,滔滔不絕。

當他來到我們班的'那一刻,我還以為他是從非洲來的“非洲移民”。他那黝黑的皮膚,竟然是被曬黑的!他長著一個又大又圓的腦袋,我一直有個問題,他腦袋那么的大,為什么還考倒數(shù)第一呢?他眉毛粗眼睛大,塌塌的鼻梁上戴著一副方眼鏡,一張能說會道的小嘴動個不停,要是在加一撮胡子,就是一個十足的“虎頭山小土匪”啦!哈哈!

有一次,我和他一起去上輔導班,一出校門,“煩人興隆”的播音機又開啟了。我一直被他拉著,也無法還手,只好“洗耳恭聽”。“程凱,我家鄰居李四家生了個小男孩,胖胖的特別可愛。還有,今天我們武術(shù)特長班的小王被老師罰了三百個蛙跳,就是因為他在大樹下悄悄說老師壞話。程凱,今天朵吧玩具店一個“石頭巨人”才要20元,以前要40元呢!……”我實在是聽不下去了,就大聲叫到“你煩不煩啊?李四家生了個小孩關(guān)你屁事,是你接生的?。∧銈兾湫g(shù)班小王關(guān)我啥事,我是美術(shù)特長班的好不好?朵吧玩具降價也不關(guān)我的事,我可不是天天買玩具,不像某人一樣,哼!”他聽了,才悄悄關(guān)上“播音機”。就因為那天和他在大街上牽扯太久,導致我們沒有按時到輔導班,錯過了晚飯,害我餓了一夜,徹夜難眠。

第二天一早,我一來到教室,一陣煩人的聲音又在我的耳邊響起,哎!真是要把本尊耳朵震聾?。?/p>

同桌愛整人小學篇三

我常聽別人談論愛,卻不知愛是什么,我問他們愛是什么他們對我說愛是一種感恩,愛是一種守護,愛是一種溫暖,愛是一種榮譽。愛是偉大的,聽他們的話后我便開始尋找著偉大的愛。當我在尋愛之路走時,我碰到了一個衣衫破爛,渾身臟兮兮的爺爺,他正在跟那些打扮的花枝招展的姑娘還有衣衫革履的男生乞討,每個人或多或少都會看他幾眼,卻沒有一個人伸出援助之手,當我走到他面前時我聽見他說:“這世界真的是沒愛了嗎,為什么每個人都不相信我,我可憐的兒子還要治病啊。”我拿出我攢的錢給他,他對我說:“這世間還是有愛的?!蔽以俅温牭綈圻@個字,我問他什么是愛,他告訴我說他愛我的兒子,他生病了,沒錢治病,他寧愿在這乞討來給他治病。也許這就是愛吧。愛是能讓你不怕一切的東西。

我腦海里一直徘徊著愛是能讓你不怕一切的東西??蓯鄣降资鞘裁矗疫€是不得而知,帶著這個疑問我繼續(xù)往尋愛之路上走,我看見了我的媽媽,她仿佛正在可一個攤主講價,最后因為攤主不肯讓步,她便沒要那件衣服,她轉(zhuǎn)頭進了一家名牌服裝店,我也跟著過去,店員給她一款款的介紹著,她卻對店員說她是給她女兒買衣服的,店員很快給她找了一件,我無意間看到了帶有價格的標簽,是媽媽在攤上不舍得買的那件衣服的'好幾倍,我本以為媽媽也不會買這件衣服,可我再回頭看時,媽媽已經(jīng)把賬結(jié)了。我頓時想起家里的衣櫥來里面幾乎都是我跟爸爸的衣服,沒有幾件是媽媽的,每當我問媽媽她為什么不買幾件衣服時,他總是回到我說:“媽媽愛你和爸爸?!蔽乙恢辈幻靼资鞘裁匆馑肌?/p>

可此時此刻的我明白了,愛是一種能夠戰(zhàn)勝自己的力量,愛是一種讓人不再摳門的力量,愛是讓人前進的力量,愛是一種可以讓人因為它戰(zhàn)勝一切的力量。

我明白了,原來,這便是愛。

同桌愛整人小學篇四

這好玩的“愛瘋”是徐振權(quán)送我的,整人“愛瘋”作文500字。這個東西有多種款式,有白色的,綠色的,等等,顏色多得不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。它不僅種類繁多,功能也多。它可以當手機掛件(它本身也是一種手機的形狀),也可以當裝飾物,它的功能你別以為只中用來看的,你可別小看它哦!它還有紅外線、探照燈的功能,當然,它最厲害的是這看似小小的玩具,但它能放電!當然不是會把人電倒那種電,這種只能讓人小麻一會兒,具體用法詳見后頭。注意看!

我知道你們很想知道怎么用,不過我得先講其它的,好吊你們的味口!好玩!

這個玩具做得很逼真,只不過小了點,只有約6厘米長,寬約3厘米,高約1厘米。它基本上都是綠色的,除了那始終如一,不會動的屏幕是彩色的和有一條白色的花邊外,都是草綠色的,優(yōu)秀作文500字《整人“愛瘋”作文500字》。那個不會動的屏幕的下面有一個按扭,是按電的,呀!又說到用法啦!不講啦!要想聽?繼續(xù)往后看!

行啦!下面是你們最最企盼,最最想看的地方:使用方法,你們看完后也可以電人啦!首先,叫對方把兩個手指放在“愛瘋”的背面那兩塊鐵塊上,接著,用力一按屏幕下的那個按鈕,對方肯定會以閃電般的速度把手縮回去,被電到了!

這就是好玩的整人“愛瘋”,如果你有興趣,可以來玩玩哦!

同桌愛整人小學篇五

1.手。

“你為什么用二十六鍵?”她問。

我答:“用九鍵手短?!?/p>

她掐我:“我手可長了!”

我不糾纏,捧著她那小小的手,捏了捏很軟,兩只手貼起來,我不僅比她的手大,手指還比她長很多,但她很白:“死鴨子嘴硬,你看看你這手,泡椒鳳爪似的?!?/p>

2.眉。

“哈哈哈,你這自拍,眉毛都磨皮沒了!”她笑得很魔性,在我眼里就是赤裸裸的嘲笑。

“誰和你一樣,眉毛那么茂盛。當然,你這是體毛旺盛所致?!蔽覠o力蒼白地反擊。

她擼起袖子和褲管想要反駁,最后灰溜溜放下了:“哼,總比你沒有眉毛好,無眉師太第十八代傳人葉語!”

我想了想:“哦,毛發(fā)旺盛卻瀕臨禿頂?shù)捻n女士?!?/p>

3.眼。

“哎哎哎,你是單眼皮吧?”她一臉欠抽地問。

“滾開,我這是內(nèi)雙!”我忍住掐死她的沖動答。

她像只得意洋洋的花孔雀,瞪著眼睛看我:“哈哈,我是雙眼皮,大大的雙眼皮!羨慕嗎嫉妒嗎?”

我是真的忍不住了,錘了她一拳,對上她雖然是雙眼皮、眼睛卻不大的眼,笑了:“你的眼睛半徑1毫米,面積3.14平方毫米?!?/p>

“啊啊啊啊葉語我弄死你!你以為我的眼睛是圓的嗎?”她面目猙獰,全然沒了剛剛的得意。

我們扭打成一團。

4.鼻。

“葉語你輸了我要刮鼻子!”她陰測測地笑道。

“不要!鼻子本來就不挺,而且你這個蛇蝎婦人下手沒輕沒重的……萬一我有個什么事,整容費你出?”我強烈抗拒。

她想了想說:“沒關(guān)系,你也刮我一下,我保證輕輕的?!?/p>

我看著她的閃爍期待的眼神,沒有拒絕,她的手指輕輕劃過我鼻梁,就像石子砸進水里,我的心泛起一圈圈漣漪。我也伸出手刮了一下她的,明顯比我的高挺,我憤憤不平,又狠狠刮了一下。

“嗷!沒想到你是這樣的'人!我跟你拼了!”她大喊大叫。

5.牙。

“你的門牙好白哎,好像……兔子牙?!彼w慕地說。

“那當然,要不然我外號為什么是兔子呢。雖然我一點也不喜歡這牙,小時候摔的?!蔽覠o奈地笑笑,這位大仙高興叫我兔子不高興叫我野魚。

她皺眉:“要矯正嗎?”

我噗嗤一樂:“看我的眼神別那么憐惜,當然要,你想讓你美麗的葉仙女一輩子兔牙?”

她也放松了:“好啊,做我一輩子的兔子。”

我也想,讓你做我一輩子的同桌。

同桌愛整人小學篇六

我的同桌個子中等,長著一雙笑起來就瞇成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。

我的同桌很講義氣,說話算數(shù),非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動漫偶像非常精美的筆,可把這個朋友眼饞的不行了,因為他朋友也是個動漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說:“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來:“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸后腦勺:“沒什么沒什么,你喜歡就好,喜歡就好!”說完也呵呵笑起來。正是因為他的仗義,同學們都親切的稱呼他“趙云”。

同桌個性沉穩(wěn),不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂趣。每到大課間,一些男孩子就成群結(jié)隊散布在教室的各個角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無忌憚地地高聲吼著,玩著拍手游戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書,安靜地溫習功課。下來活動時,也是輕手輕腳,不會影響到別人的課間休息。因此,他的成績很不錯。

同桌還是個熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語書了。糟糕,英語老師可是我們的班主任,剛剛在班級講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒時間到別的班級去借,怎么辦,怎么辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒吭聲。我心想:這么小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評我認了!一轉(zhuǎn)身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的心情回到教室,做好了被老師狠批的準備。剛走進教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來,差點叫起來:“誰給我的英語書啊?”看看周圍同學桌子上都擺著英語書,同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學羨慕的對我說:“你的同桌可真好啊,你出去值日的時候,他就忙著給你借書,跑了好幾個班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,沒成想他卻若無其事的收拾著書包,就像什么事情都沒發(fā)生一樣。我寫了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”

這就是我的同桌,表面淡定但內(nèi)心熱情似火,一個非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過美好的中學時光,成為人生中一段寶貴的回憶。

同桌愛整人小學篇七

我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學班長呢!

吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!

吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的??!

吳亞男就是我身邊的小能手!

同桌愛整人小學篇八

要說世界上誰最會整我,我一定一秒鐘內(nèi)回答你,那就是——章峰!

他整我的方法的方法啊,多的我雙手雙腳加起來都數(shù)不清,什么趁我不注意是使勁掐我一下,把我的文具藏起來讓我找的焦頭爛額的事情時有發(fā)生,哎,說多了都是淚啊,然而,終于有一天,他整了我卻把自己搭上去了。

數(shù)學課上,我正在看著書上的題目思考著,而章峰好像每次都寫的比我快,而他這次不知道是不是腦子抽了,用他的筆往我書上戳,我還以為他要寫啥呢,沒想到,事實卻是:他用筆在我書上畫了許多圈圈,那筆跡啊,估計世界上寫的字最難看的也要叫他一聲“大哥”了吧,頓時,我的頭上出現(xiàn)了三條黑線,臉黑了一半,。而他似乎很滿意我的表情,像我做了個鬼臉,把我的橡皮拿走了,看他那挑釁似的眼神,我真的很想吼他一句“老虎不發(fā)威你當我是病貓啊”接著,我跟他展開了一場“搶橡皮大戰(zhàn)”當我快要拿到橡皮時,心里正暗暗得意時,章老師卻不合時宜的.轉(zhuǎn)了個頭,剛好看到了我和章峰,ohno,被發(fā)現(xiàn)了,我現(xiàn)在心里只有一個字“跑!”又瞬間被自己的想法蠢哭了,而章老師的視線從我們的身上轉(zhuǎn)到我的作業(yè)本上,冷冷說了句:“怎么回事?”全班同學聽到了都往我們這邊看,我心里暗暗想著一句:抱歉啊章峰,我只能把你招供了,誰教你閑著胃疼往我書上畫呢。我只能小聲的說了句:“是章峰畫的?!痹捯徽f出口我就后悔了,因為旁邊的人已經(jīng)用鄙視加仇恨的眼神看著我,讓我雞皮疙瘩起一地。章老師聽了我的話,生氣的說:“快擦干凈!”只見章峰一臉不情愿的擦了起來,看他臉色不好,我弱弱的叫了一句“喂……”,但是他沒搭理我,哎,早知道就不說了,我想他應該也只是在開玩笑吧。

雖說章峰吧,是有一點那么討厭加無聊加可惡……但是,卻讓我每天心情都特別好,我只能祈求著章峰一定要忘了這件事啊!!!

同桌愛整人小學篇九

她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。

這就是我的同桌——王曉靜。

她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯??伞疤煜聸]有不透風的墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

同桌愛整人小學篇十

我的同桌天生就愛臉紅,小心這作文千萬別讓她瞧見要是她知道了呀,那臉又不知道要沸騰多大一陣呢!

你們要是想知道她的名字,我還是不告訴你,因為我怕她臉紅。今天,老師在慷慨陳詞給我們講課,同學們聽得津津有味。突然“砰”地一下,她的文具盒摔在地上。你瞧這一剎那的臉紅得像熟透了的番茄一樣,趕緊撿起文具,頭低得矮矮的,臉紅得像火燒云似的。

下課了,同學們紛紛指著她高談闊論,特別是班上的男同學笑她摔個文具盒就成這樣。哇!她的臉紅得像一個熟透的大石榴。這時有一位同學說:“你們別指責她了,這只是個意外罷了,也沒影響我們的學習?!彼哪樇t得通透!第二節(jié)課下同桌還特地向那位同學道謝。從此,她們成了好朋友。是不是很有趣!

有次考試,音樂老師宣布要一個人上臺表演時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌急得苦笑不得,雙手捂著臉,,靦腆的笑得直顫抖。前面的同學都唱得好聽。該輪到我了,我大膽的唱了一首。該到她了,只見她滿臉通紅,此時此刻她的腳似千斤重,抬不起來。“下一個。”那聲音,猶如海聲震蕩。我本以為她不敢去唱,可是她居然出乎意料,終于鼓起勇氣,硬著頭皮,抬起那沉重的腳步,一步一步走上講臺。我看得出來她的腳發(fā)麻,眼發(fā)花,腿發(fā)軟,全身都是涼涼的。他的歌聲好似在唱戲,她唱的是《只要媽媽露笑臉》,唱的.卻是《世上只有媽媽好》的調(diào)兒。頓時臺下一陣又一陣哄堂大笑,老師被逗笑了。一雙雙明亮的眼睛直瞪著她,她的臉紅得難以言表。不知過了多久,這漫長的一首歌才唱完了。

這時,她疾跑下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道這是她自己唯一的膽量。雖然她的歌唱得難聽,但是我能體會到她對母愛的歌頌,這節(jié)音樂課也很快結(jié)束了,可她的歌聲還不時回響在我的耳畔。如果你想知道我的同桌名字的話……告訴你吧,他就是我們班的女生--張萌!

同桌愛整人小學篇十一

我有一位同桌,他的名字叫徐聞鎧,他很喜歡分享,每次有我們需要的東西,他就會給我們,你們想認識他嗎?讓我們一起來認識認識他吧。

他身體中等,不算低。身材不算胖。他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣不停地閃著。他的耳朵不大不小,像一個“b”和一個反著的“6”.他那圓圓的頭像一個小西瓜似的。他背的書包是黑白相間的,像一個中學生的書包。從皮膚上來講不算白,跟我們平常人的膚色差不多。他的'外表跟普通人沒有區(qū)別,可是他的品德是有大大的差異。

徐聞鎧他每次帶書過來,都會讓周圍的同學看的,并且是立刻給同學看,不過可不讓在上課的時候看。我作為他的同桌,肯定會借給我的,我如果想看他帶的書,就會二話不說,很快就給我。如果我們想要看他沒帶的書,他第二天就給我了。那天,我一來學校,他早就來到了學校,看見我他就立馬走到自己的書包面前,翻了翻書包,拿著那本書客氣地給了我,我連忙說謝謝,他說沒事,我也趁著下課的時候把這本書看完了。

徐聞鎧是一個愛分享的人,不管他的成績好不好,但是品德是很重要的。

同桌愛整人小學篇十二

我在班頭的課上開了點小差,眼對著天花板發(fā)呆,想著回家老媽會做什么飯嘍?不料,被我那喜歡沒事找事的同桌發(fā)現(xiàn)。

“吃吃吃,吃你個大頭!”兔子氣不打一處來,張口就罵,我也沒敢再反駁,生怕被吳樹山發(fā)現(xiàn)。

“惜城,干什么呢?”媽呀!想著想著,吳樹山發(fā)話了,“我,我我在,在……”“下課到我辦公室去。”正巧,下課鈴像救世主似的`把我從吳樹山的懸崖上救了回來,吳樹山出班門后,我連忙做了個菩薩保佑的動作。

“惜城,不傷心哦!安心的去吧,?。 蓖米舆呑龉砟樳吋傩市实貛в锌耷幌蛭艺惺?。

在吳樹山的辦公室里,吳樹山一點兒面子也不留的把我痛痛地訓了一通,吳樹山的嘴撲啦撲啦撲啦……我也到底一個字都沒聽到腦子里去,凈想著兔子看我回班怎么對付你!

我從辦公室里出來,馬上到班里目標鎖定到“兔咪組合”身上,我暗想:“哈哈!哈哈!可有你罪受了,看我怎么讓你出洋相!

“惜城,你沒事吧?你看我在窗戶旁邊發(fā)現(xiàn)的一只死蟑螂。快看??!”阿呆像個三歲小孩一樣,眼睛盯著我說。

“有了,我用死蟑螂,嚇嚇她們到也不錯??!”我暗暗自喜說道。

“什么?。肯С??”阿呆啰里啰嗦把這句話像錄音機似的重復了好幾遍。

“借我用下死蟑螂!”我以迅雷不及掩耳,百米劉翔的速度跑到兔子后面,放在了她的衣帽里,“哈!”完成任務。在大約過了三秒鐘后,兔子也似乎發(fā)現(xiàn)她的帽子有異樣,像只受驚的小鹿飛速跑出班門,“哇!反應也不用這么夸張吧!”我由自內(nèi)心發(fā)出感嘆。

從這以后“兔咪組合”也沒有什么動靜,大概就是被我的一妙招嚇破了膽吧!

同桌愛整人小學篇十三

我的同桌她有著長長的頭發(fā)像面條一樣。她還有一雙水靈靈的大眼睛,穿著黑色的衣服。

有一次,我們在考試。我剛寫了幾道題,突然就遇到了難題。我就低聲對她說:第二大題的第四小題怎么寫?她卻一聲不吭,我輕輕地用手捅了捅她,可是她還是一聲不響。于是,我用了大招(低聲說話,密傳紙條)我在紙條上寫著:第二大題的第四小題怎么寫?我把紙條丟道了她的試卷上。

沒多久,她就把紙條傳了回來。上面寫著:自己想。

考試結(jié)束了,因為那道題我只得了九十二分。我氣呼呼地問她:你為什么不告訴我那道題的答案?她說:紙條上寫的就是給你最好的'答案了。

你看,這就是我的同桌。

同桌愛整人小學篇十四

在我上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——周璟。她長得有點胖,頭發(fā)烏黑烏黑的,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)。

記得在一年級的時候,我們吵了一架,那天,周璟到我家來做作業(yè)。我在做作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)周璟的書包里有一支很漂亮的鋼筆,我就把手伸進了她的書包里,然后,不由自主地打開了她的鋼筆,她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我在看她的鋼筆。當時她好像有點生氣了,準備奪過我手里的那支鋼筆??墒俏乙粫r還沒有反應過來,我一不小心手一動把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,我?guī)湍阗I一件衣服行嗎?”周璟生氣地說:“說得倒容易,這件衣服是我叔叔從香港帶回來的,你買,你買得到嗎?”說著,周璟一把抓起書包,頭也不回地走了。當時,我氣得鼓起腮幫子說不出話來了。從此,我們上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。

不久,學校開硬筆書法比賽,上午有我的項目,可偏巧我忘了帶鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,周璟有鋼筆,向她借吧,又一想,我才不呢!

這是一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我的`面前,是她!只見周璟輕輕地說:“喂,我,我借你鋼筆?!薄澳憬栉忆摴P,除非太陽從西邊出來?!蔽夜虉?zhí)地說。她聽了我的話,忙說:“上次是我不好,不應該說那些話,你原諒我吧,還是快點拿著鋼筆,好給咱們班拿個好成績?!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如周璟呀!

我寫在白色的宣紙上,心想:我一定要為班拿個好成績!因為我品嘗到了同學之間團結(jié)友愛的甜滋味。

同桌愛整人小學篇十五

我們班有一個男生,充滿了快樂的味道。他是我幽默的同桌——唐玉鳳。

課間休息時。我和他展開了一場幽默的戰(zhàn)爭。游戲規(guī)則是:誰讓對方笑誰就贏。游戲開始:我講了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有。他的耐力驚人。我拿自己開玩笑。他還說我的笑話太無聊了。輪到他了。他說:“我給你講一個學過的笑話,我想讓你從中學習一些知識?!?。他開始搖頭滔滔不絕:“有一天,兩個房客發(fā)生了一件有趣的事。一個房客早上起床,在樓下燒柴。燒柴的煙到了樓上的二房客。b很不高興,說:“你一大早就抽煙人,一點禮貌都沒有。一個房客笑著說:“我想讓你知道,陽光香爐里冒出的紫色煙霧是什么。”第二個房客大怒,說:“今天,我也讓你看看,看到瀑布掛在河邊是什么意思?!敝?,他拿了一盆水從樓上倒下來滅火?!肮?。我鼓掌:“這個故事真有趣”。我已經(jīng)忘記了幽默大戰(zhàn)。唐昱峰喝了一口可樂:“陳謙,你輸了,哈哈哈?!拔抑皇菦]有減緩我們的競爭協(xié)議。我別無選擇,只能放棄投降。誰叫我摻和他的`段子忘了自己的事?我還在想從樓上傾瀉而下的那盆水。

唐玉鳳不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。和他在一起,我們班每天都充滿歡笑和歡笑。如果同學不開心,他會想辦法逗他開心。除了我們枯燥的學習,他總是滿肚子調(diào)味劑給我們帶來快樂。

同桌愛整人小學篇十六

在老師眼里,我是一名好學生,應該幫助差生。英語老師交給我一項任務——和同桌搭檔練習英語詞句。也許在老師眼里,這很輕松,但我不這么認為。這個同桌從不聽我的,總自顧自地玩。而且,我還有兩個搭檔要幫,忙得很,真不想理他。不過我還是無奈同意了。

前幾天,我硬是用“佛山無影腳”和他搏斗了幾次,把他看得牢牢的,和我練習英語。但我自己真是比他不知累上多少倍,說話都說不出來了。終于有一天,我累得把他給忘了。

那天第一個課間,我輕輕松松教完了另外兩個搭檔,讓同桌在那玩籃球,打算下個課間再費力教他。但一節(jié)體育課上完,老師說可以給我們班兩個籃球,男女生各有一個。我一看到籃球便兩眼放光了,把一切都拋到了腦后,打起了籃球。

下午放學時,我總感覺忘了些什么,但又想不起來是什么。我走在樓梯上,比賈島還認真地推敲自己到底落了什么,連英語老師迎面走來都沒看到。英語老師問:“許多多,同桌教得怎么樣?他詞匯有進步一點了嗎?”我一下子清醒了,恍然大悟,原來我是忘了同桌??!

我用百米沖刺的速度“飛”到了教室,還好同桌還在值日。他看到我,氣得哇哇叫,大吼:“你今天就不能不來教我嗎?”看來他也不想我去教他,還是忘了為好!

同桌愛整人小學篇十七

我的同桌可不是一般人,為啥呢?因為她們個個身懷獨門絕技。

第三位:雙棍女俠,看著這名字,就知道不好惹,此人最著名的的武器就是兩根鐵棒,鐵棒?你可能要問了,上學帶什么鐵棒?誰讓學校的椅子不質(zhì)量,鐵棒是從椅子上掰下來的。此人沒找過老師,因為沒人敢找她的麻煩,由此可見,她有多么強悍了吧!搞笑大王就是一個活生生的例子,他把雙棍女俠的書藏了起來,從此麻煩不斷,還記得美術(shù)老師的必殺吧,在此必殺下,雙棍女俠雖不用棒,但殺傷力不減當年,“搞笑大王”在美術(shù)課上又愛說話,他有多慘,你知道了吧!而她又是我的現(xiàn)任同桌,咦?!雙棍女俠又找“搞笑大王”的麻煩了,圍觀啊!

絕技星級:六顆星。

雖然她們都很“恐怖”可正是她們,才構(gòu)成了我們打打鬧鬧,五彩繽紛的歡樂校園生活。

附歪歌伴唱一首:手拿一張投降書,喊著投降的口號,前方同桌很危險,有能耐快點跑!嘿。

同桌愛整人小學篇十八

今天,老師對我說,明天有個轉(zhuǎn)學生要跟我同桌。我也沒多想,就答應了。

第二天,我早早的來到學校,等待著我的新同桌??墒?,同桌沒來,卻搬來了一個水族箱,里面有一條章魚。跟這東西同桌?我才不要!可是,昨天答應過老師。算了,就跟它同桌吧。才過一節(jié)課,就出事了。我要幫它拿書、把上一節(jié)課的書烘干,還要幫它擦桌子。(它爬上來做題時會把桌子弄濕。)就連下課也不能休息(幫它)。一天過了,可把我給累慘了!

不過,有了它也有好處。自然課觀察章魚它就給我?guī)土舜竺?。(章魚的習性、生活方法)。

我找到老師,讓她調(diào)位。即使讓我跟奶油同學的賊老鼠同桌,我也不跟章魚同桌!

同桌愛整人小學篇十九

新學期,新學校,新課本,自然,同桌也是新的。我們班的人員結(jié)構(gòu)是陽升陰降,男生比女生多7個。所以我同桌是男生。他的名字是:張一鳴。

據(jù)推測,他的父母并不知道他的名字與現(xiàn)在很受歡迎的藝術(shù)家張以達發(fā)生了沖突,所以他很快在礦上“走紅”。他有一張扁平的臉,濃密的短發(fā),高高的鼻梁上點綴著一個大痘痘。他的眼睛很小,但視力很好。他坐在最后一排時,能清楚地看到老師寫在黑板上的每個單詞和標點符號。我同桌很安靜。上課坐在最后12排的人,覺得老師看不見,總是小聲說話,但他卻不受專心聽講的'影響,以至于周圍的人都不好意思說話。

但是他很安靜,上課只屬于他。我附中上午半小時,下午半小時。每次行動自如,他都好像變了一個人。鈴響時,他從座位上跳起來,把文具塞進書包。然后他從書包里拿出一個乒乓球拍,沖到門口。他砰的一聲撞上教室的門,退了兩步拉開,然后以三步的速度沖下樓。當他到達一樓時,他到達了大樓后面的乒乓球臺。他用球拍占領(lǐng)一張桌子后,一口氣沖到三樓教室,把我們拖到樓下。然后他拿出已經(jīng)準備好的乒乓球開始打。當他演奏時,他完全被吸引住了??辞虻臅r候,不管哪邊打得好,他都會加油。他球打得好,經(jīng)常成為冠軍,打敗那些一次又一次挑戰(zhàn)的人。我不愿意離開,直到鈴響。

我和張一鳴是我們班非常和諧的同桌。班里,一個純爺們在同桌遇到一個“女漢子”,有時候為了雞毛蒜皮的小事吵到聲震地板。但這樣的事不會發(fā)生在我們之間。首先,我們都是男孩,我們都喜歡乒乓球。我們共同的興趣很快就自然而然地成為了好朋友。第二,張一鳴的素質(zhì)很好,工作謙遜低調(diào),自然不可能引起爭吵。這是張一鳴,我的好同桌,安靜的陽光男孩。

同桌愛整人小學篇二十

說梁倩瑜囂張一點也不為過,因為種種原因讓我“憎恨不已”:第一,她借錢不還,前天說還,后天又拍著腦門說自己不記得了;第二,她因為高我半個腦袋,總要和我比個子,讓我尊嚴掃地;第三,她仗著有理,聲音如雷貫耳。

盡管如此,我還是不討厭她,因為她雖是不銹鋼的嘴,卻有豆腐般的心。

令我記憶猶新的是那節(jié)美術(shù)課。

課上,同學們都在老師的指導下開始畫畫,可我卻急得團團轉(zhuǎn)——我忘帶鉛筆了。

“你有鉛筆嗎?我忘帶了,借我一支吧!”我火急火燎地問周圍的同學,可每個人的答復都一樣——“啊?我也只有一支啊!”

“怎么辦呀?”我的心砰砰直跳,生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,罰我喝西北風。

“你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。

“我……我忘帶鉛筆了……。“我吞吞吐吐,語無倫次。

哈哈!你沒帶筆?你實在太……太‘厲害’了!”她開始“冷嘲熱諷”。

我對她翻白眼。

她笑完了,竟一本正經(jīng)地說:“你真沒帶?哈!我?guī)湍惆桑 ?/p>

于是,梁倩瑜也開始悄悄地向她的好姐妹借筆:“我忘帶鉛筆了,借我一支吧!”可她的好姐妹一個個無奈地搖頭。

“唉”梁倩瑜原本爽朗的臉一下子變得沮喪起來。

不到幾秒鐘,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有辦法了!喏!我的鉛筆給你用吧!”

“?。窟@樣不太好吧……我還沒說完,他就把鉛筆塞到我手里,徑直向美術(shù)老師走去。我一頭霧水,不知她葫蘆里賣的是什么藥。

“老師,我要上廁所!梁倩瑜裝出一個可憐的表情。

你去吧?!?/p>

從此,我對她陰天轉(zhuǎn)晴,她也迎著我的笑臉揚長避短。于是,在六(8)班又多了一對友好的同桌。

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