通過總結(jié)，我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例，供您欣賞和學(xué)習(xí)。
初一新學(xué)期周記篇一
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，不過全國(guó)的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。
聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來;方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問。
復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問題意識(shí)，通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí)，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。
初一新學(xué)期周記篇二
剛踏進(jìn)中學(xué)校門的時(shí)候，一切都顯得那么陌生，那么朦朧，讓人覺得那么新奇，那么激動(dòng)：“我是中學(xué)生！”有一種自尊自信的感覺。
自尊是人生的基礎(chǔ)。古人云：“人要先愛自己，再愛自己。他們必須先幫助自己，然后再幫助自己?！弊孕攀且环N精神力量。一位智者說得好：“如果你能，你就能；不行就不行?！白宰鹱屛覀兠刻於寄茉诘仄骄€上看到從冉冉升起的旭日。自信激勵(lì)我們開拓生活的新視野。
今天播下的是自尊自信，明天收獲的是成功和希望。愿自尊自信伴隨我們走過生命鏈條中閃亮的一環(huán)，——中學(xué)。
踏進(jìn)中學(xué)的校門，就像走進(jìn)林蔭大道，花唄里開滿了美麗的花朵！
在校園的左邊，有我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有一個(gè)噴泉花園。噴泉池里有許多小金魚。它們靈活地?cái)[動(dòng)著，好像在跟我們打招呼?；▓@四周是綠色的植物，綠草帶著鮮艷的白花更有吸引力。陽光下草地上的露珠更耀眼！
校園的左邊是操場(chǎng)。這是我們鍛煉身體的好地方！
而在學(xué)校的中間，就是我們升國(guó)旗的地方！
這樣的情況下，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？
初一新學(xué)期周記篇三
在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
馬上就要開始了第2個(gè)學(xué)期咯，我該從現(xiàn)在開始，就要開始收收心，把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來，，在這個(gè)新的學(xué)期中，我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，要喜歡上每一門課，用心把每一篇課文學(xué)好。
回家作業(yè)認(rèn)真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。
還要把每一門功課的考試考好來。
要提起信息來面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。
相信自己是最棒的！
初一新學(xué)期周記篇四
欣賞是人生中一樣十分重要的東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。
我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過奮斗以后，你對(duì)他的結(jié)果予以表揚(yáng)與鼓勵(lì)。被欣賞則剛剛相反。
我十分欣賞睡，因?yàn)樗问晕沂中蕾p水，我欣賞水的那一份堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞水那種剛毅的性格，我更欣賞水堅(jiān)定不搖的那一份信念。水，只是柔軟的，一滴水更是弱小，二十頭則堅(jiān)硬無比、無堅(jiān)不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。
還有一句印度泰戈?duì)柕拿裕菏锹咽橛谕昝?，并非錘子的打擊，而是水的且歌且舞。說明了水的柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？其實(shí)真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
我弟弟最近在學(xué)騎自行車，他是十分堅(jiān)強(qiáng)的，這一點(diǎn)我很欣賞。他總是堅(jiān)持不懈，倒了有起來，倒了有起來，摔了五六次了，每一次都是被自行車壓了一下。而他卻每一次都起來了。
初一新學(xué)期周記篇五
一眼，一個(gè)暑假過去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的，是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的`開始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，也變了，做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé)，也關(guān)心起了成績(jī)。
新學(xué)校很大，我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落，教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意?？上Вx家太遠(yuǎn)了，坐公交最快也要半個(gè)小時(shí)，還得算上等車，上下樓，走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí)，可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒怎么變，只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué)，不知道是從哪里來的。班級(jí)很熱，三面窗戶，太陽也很毒，坐在班里都喘不上來氣，寫字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，作業(yè)是要完成的，依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”，因?yàn)榘蚜舻膶懲辏矎?fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的，平時(shí)一定要多讀書，讀好書，到寫作文時(shí)是很有用處的。我的三科中，只有語文沒超110，但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學(xué)期的語文書是我所見過最厚的，但僅靠語文書是不夠的，上課認(rèn)真聽和平時(shí)的積累也很重要。
新的開始，讓我們放飛夢(mèng)想，勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧！
初一新學(xué)期周記篇六
開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
“哇！真寬敞！”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。
“收拾東西，準(zhǔn)備考試?！甭牭竭@個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初一新學(xué)期周記篇七
大家好，我叫劉××，今年14歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
1.自我介紹范文初一。
5.初一自我介紹。
初一新學(xué)期周記篇八
迎接著暑假，揮手告別了生活了六年的母校。
x月x日，正式開始初中生活。一進(jìn)校門，就能看見那幾個(gè)金色大字——“為幸福人生奠基”。
坐在七x班的教室，感覺一切都是新的。
升入初中，時(shí)間好像被不?？s短、拉長(zhǎng)。上課時(shí)，感覺一節(jié)課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時(shí)，感覺剛在門外站了一會(huì)兒就要進(jìn)班候課了，如果下樓，就要跑著。
各科老師也都一一認(rèn)識(shí)了，給大家介紹介紹吧。每個(gè)老師都很有特點(diǎn)：語文老師，對(duì)回答問題的同學(xué)不管對(duì)錯(cuò)都不批評(píng)，所以大家都敢發(fā)表自己的意見；數(shù)學(xué)老師，總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”，仿佛教學(xué)很輕松，學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單；英語老師，我們的班主任，在她的課里，氣氛活躍，英語變得easy；歷史老師，邊說話邊做手勢(shì)，有帶動(dòng)性；地理老師，笑瞇瞇的，聲音不大，但很真誠(chéng)；生物老師，口頭禪是“ok？”；政治老師，不對(duì)，老師堅(jiān)持說他上的是思想品德，嚴(yán)肅而又不乏和藹的氣息。
還有學(xué)科的老師：美術(shù)老師渾身散發(fā)這藝術(shù)的氣息；體育老師會(huì)武功，而且很不錯(cuò)；給我們印象最深的是音樂老師，盡管他只給我們上過一節(jié)課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。
可能是剛開學(xué)的緣故吧，我對(duì)每一科都很感興趣，但我相信，今后，我對(duì)它們的興趣不會(huì)減少，反而會(huì)更加喜歡，而且會(huì)努力學(xué)習(xí)。
初一新學(xué)期周記篇九
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對(duì)新的老師同學(xué)，是新的學(xué)校，是新的.開始吧！
我覺得很無耐，為什么我就是沒心情去用功學(xué)好新的知識(shí)，掌握新的方法？我為什么會(huì)害怕呢？是不是壓力太重了呢？因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比初中的改變?nèi)巳丝吹?，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。
因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往初中生涯的懷念，初中使我丟棄了幼稚與無知，而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
初一新學(xué)期周記篇十
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī)，我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語文成績(jī)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲?？墒遣蝗唬诮?jīng)歷過幾次考試之后，我級(jí)漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語文成績(jī)目標(biāo)是：語文一定要考90分以上。
反正總的來說，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績(jī)能更上一層樓。
初一新學(xué)期周記篇十一
8月29號(hào)那天下午，我和媽媽拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學(xué)校報(bào)到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓(xùn)。
來到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和媽媽一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍，見到了一起住的四個(gè)同學(xué)，畢竟彼此還很陌生，大家都是沒有跟對(duì)方說話，沉默地收拾東西。當(dāng)時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒有當(dāng)時(shí)的羞澀。
接著去教室報(bào)到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨(dú)，不過小學(xué)時(shí)光再怎么樣也都不會(huì)回來了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長(zhǎng)得嘛，還不錯(cuò)。她教我們語文。我的第一印象對(duì)她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿?？偟膩碚f，真心不錯(cuò)！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因?yàn)槎疾皇斓木壒?，大家都不敢第一個(gè)上，沒辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí)，還有一些同學(xué)沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個(gè)小時(shí)，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號(hào)到9月2號(hào)，軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號(hào)那天下午的結(jié)營(yíng)儀式，走隊(duì)列時(shí)大家都喊得很大聲。媽媽也來看我了。我覺得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號(hào)下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對(duì)方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開始第二周的學(xué)習(xí)生活。我一定要努力學(xué)習(xí)，加油！
初一新學(xué)期周記篇十二
升入初中，已經(jīng)快一個(gè)月啦。在這一個(gè)月中，我覺得初中生活與小學(xué)生活不一樣了。例如說；在學(xué)科的課門數(shù)上，是睡覺時(shí)間變少啦、壓力也變大了、環(huán)境也變啦，變得陌生。
課門和原來的差別更大了。原來只有數(shù)學(xué)、語文、英語。但是現(xiàn)在又增加了地理、生物、政治、歷史、德育。幾門課，也因壓力變大了。有的科目有聽不懂，也因此不開心。特別是背書、記單詞、我總是記不住。我還有一種奇怪的癥狀‘考試恐懼癥’一到考試，我之前所掌握住的全都忘了，而且還馬馬虎虎的，總是因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)很多。睡覺時(shí)間變少了，上課也變得愛睡覺了。有的時(shí)候，一想起自己的作業(yè)還沒寫，就頭暈。上課會(huì)的題也不敢舉手。
環(huán)境也變啦，變得陌生了，因?yàn)槲沂切律?。操?chǎng)也變得和小學(xué)不一樣啦、同學(xué)也變了。因?yàn)槌醮蝸韺W(xué)校，學(xué)校的好多活動(dòng)，一些舞蹈、歌曲、才藝，我有好多都不會(huì)。
但是從今天開始，我要改變自己，我要比平常多努力一些，多熟悉環(huán)境，多和同學(xué)們交流，提高自己的膽量，讓自己變得勇敢一些，提個(gè)自己的積極性。告訴自己寫作業(yè)不要粗心大意，寫卷子不要馬馬虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡覺，到宿舍早一些睡覺，洗洗就睡。上課不說話，不做小動(dòng)作，不做與上課無關(guān)的作業(yè)。
初一新學(xué)期周記篇十三
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對(duì)于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
更多。
初一新學(xué)期周記篇十四
親愛的同學(xué)們：
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更加精彩。因此，在本學(xué)期我們對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是也留下了許多的遺憾，這學(xué)期我們所要做的就是在保持我們上學(xué)期的好習(xí)慣的同時(shí)，彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每個(gè)人在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。老師是您們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使您們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有您們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，您們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像老師一樣優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們祝愿我們每一位在新學(xué)期里，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
初一新學(xué)期周記篇十五
這個(gè)寒假和春節(jié)我讓自己盡情的放松和休息了一番，所以元宵節(jié)一過我就進(jìn)入了工作狀態(tài)，開始著手準(zhǔn)備本期的音樂課和特長(zhǎng)生的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一年級(jí)的音樂教學(xué)工作，經(jīng)過上學(xué)期一期的音樂教學(xué)學(xué)生的音樂素養(yǎng)普遍有了一定的提高。但由于初一的學(xué)生正處于變聲期，不敢放聲歌唱又加之學(xué)生普遍熱衷于流行歌曲，所以本學(xué)期的音樂教學(xué)我在大力挖掘音樂教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)：
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
本冊(cè)初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本，以欣賞為主共七個(gè)單元，每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。其中教材第七個(gè)單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際的音樂素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。
學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差，對(duì)音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳，連音樂知識(shí)、音樂技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對(duì)音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。
教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)他們的感情。
1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學(xué)生膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。
重點(diǎn)：
1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲，并滲透德育。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。
難點(diǎn)：
1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。
2、為音樂情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏、伴奏
2、能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會(huì)二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì)。通過欣賞，了解多種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。
認(rèn)識(shí)了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
4、質(zhì)量目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)和音樂技能，掌握簡(jiǎn)單的視譜能力，能夠完整的有感情地演唱歌曲。
初一新學(xué)期周記篇十六
想到那雙被風(fēng)吹干的的凍紅的雙手，眼淚不知不覺地流了下來，我心里明白了：我該長(zhǎng)大了，該懂事了。
——題記。
風(fēng)，吹著沉醒的大陳島，似乎要把她凍結(jié)；雪，無情地掉在銀色的大陳島，似乎要把她凍醒。
冬天，不知不覺到來了，春節(jié)也近在眼前。夏天，我們個(gè)個(gè)都是“水人”（汗太多了），而冬天我們個(gè)個(gè)成了“雪人”。
我愛這片土地，愛“擁抱”她，“親吻”她，于是，衣服也臟了，身體也臟了……。
事情是這樣：我和哥哥在玩，一邊打鬧，一邊打雪仗，不過有些是臟雪，所以把衣服打臟了，一天下來，從“白企鵝”變成了“黑企鵝”。晚上，洗完澡，把衣服放一邊，躺在床上，不知不覺地睡去。
大半夜了，我聽到了有人正在搓衣服，我穿了幾件衣服“噔噔噔……”地出來看，原來是媽媽。她只穿了幾件單薄的衣服，手也凍得通紅，她用凍得通紅的手用力搓著我那件臟的不能再臟了的羽絨服。風(fēng)無情地抽打著媽媽的臉，可媽媽還是若無其事地搓著臟衣服，她搓得那么用力，可因?yàn)樘洌蚱鹆硕?，還打了幾個(gè)哈欠。天落下了小雪，我望著天，心中充滿怨恨，為什么你要這個(gè)時(shí)間降雪。我趕緊跑進(jìn)內(nèi)屋，拿了一件衣服。蓋在媽媽肩上，媽媽似乎感覺到了，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“兒子，去睡吧，快點(diǎn)?！薄翱墒菋尅薄翱烊??！蔽疫€沒說完就被媽媽叫了回去，我在轉(zhuǎn)彎的那一刻停住了，我流下了心酸的眼淚，心似千萬把刀一齊插進(jìn)心田，我躺在床上，可怎么都睡不著。
終于，走廊上響起了腳步聲，我鉆進(jìn)被窩，裝睡。媽媽進(jìn)來了，望著正在被窩中的我，說：“兒子，長(zhǎng)大了，該懂事了。我聽了，眼淚再一次落?！?/p>
那一雙凍紅的雙手，讓我深感自己該長(zhǎng)大了，該懂事了。
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初一新學(xué)期周記篇十七
在這新學(xué)期來臨之際，我們也從暑假的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自身不擅長(zhǎng)的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。
數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
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