就業(yè)工作的自查報(bào)告(優(yōu)秀15篇)

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就業(yè)工作的自查報(bào)告(優(yōu)秀15篇)
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報(bào)告應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~匯或術(shù)語(yǔ)。在撰寫報(bào)告之前,要先明確報(bào)告的目的和受眾,以便針對(duì)性地收集和整理相關(guān)信息。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,希望對(duì)你的報(bào)告寫作有所幫助。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇一

1.該同學(xué)思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚,遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸,自立能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研,有恒心和毅力,成績(jī)始終處于上游水平,尤其是理科方面更為見(jiàn)長(zhǎng),曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)二級(jí)等級(jí)證書,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

2.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài);在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力;積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)一步提高了實(shí)踐操作能力。

3.該生思想成熟,積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)朗,互助友愛(ài),待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺(jué)性高,成績(jī)優(yōu)秀;任班干部期間責(zé)任心強(qiáng),事業(yè)感重,積極參加集體等活動(dòng),該生是一名合格的畢業(yè)生。

4.該生思想上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,目的性強(qiáng),成績(jī)始終處于優(yōu)良水平,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金;任班班干部期間工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉和提高;個(gè)人獨(dú)立,實(shí)踐能力強(qiáng)。

5.同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級(jí)軍事預(yù)言項(xiàng)目的理論研究軟件編寫與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作,并撰寫了篇學(xué)術(shù)論文,具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極參與學(xué)院和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

6.某某同學(xué)思想上進(jìn),為人誠(chéng)懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信有耐心靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力,在完成各門課程的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng),能舉一反三,學(xué)習(xí)能力良好;生活中樂(lè)觀向上,沉著冷靜,積極參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng),和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

7.某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo),在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃,能夠自覺(jué)朝制定的方向努力,學(xué)習(xí)勤奮,注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間,積極參與班級(jí)的活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好班級(jí)的工作。在生活上,該同學(xué)性格開(kāi)朗,與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

8.該生學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備一定技能。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速接受新生技術(shù),并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)觀進(jìn)取,吃苦耐勞,是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。

9.思維活躍,性格直率,為人坦誠(chéng);學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識(shí)面寬,學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達(dá)即興演講活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng),兩年元旦匯演分獲三二等獎(jiǎng),公開(kāi)主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,學(xué)得較為扎實(shí),不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

10.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚,遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸,自立能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研,有恒心和毅力,成績(jī)始終處于上游水平,尤其是理科方面更為見(jiàn)長(zhǎng),曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)二級(jí)等級(jí)證書,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

11.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚,遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸,自立能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研,有恒心和毅力,成績(jī)始終處于上游水平,尤其是理科方面更為見(jiàn)長(zhǎng),曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)二級(jí)等級(jí)證書,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

12.待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績(jī)提高快,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng),重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。

13.純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。

14.你聽(tīng)話懂事,心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

15.你思想純樸,待人隨和,誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛,知識(shí)面較寬,對(duì)自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者,勝利者!

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇二

敬愛(ài)的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的這份自薦材料,給我一次邁向成功的機(jī)會(huì),我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。與眾多莘莘學(xué)子一樣,畢業(yè)在即,收獲在望,等待著時(shí)代的選擇,等待著您的垂傾。

我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),掌握了專業(yè)技能,涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校任期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。假期勤工儉學(xué)培養(yǎng)動(dòng)手能力和組織能力,具有豐富的社會(huì)閱歷,為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),充分地利用課余時(shí)間自學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí),了解了市場(chǎng)運(yùn)做的基本模式和規(guī)律,努力培養(yǎng)自己成為一個(gè)復(fù)合型人才,為適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)增加了砝碼。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您作為現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是你早有的夙愿。即將完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識(shí),又有較強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。有奮斗信心前進(jìn)動(dòng)力。懷著自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位,一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé)、勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份驚喜。最后,再次感謝您閱讀此信。愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮

自薦人:***。

20xx年10月31日。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇三

1.萍同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長(zhǎng),寫有一手漂亮清秀的鋼筆字,被評(píng)為“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

2.丹同學(xué)為人誠(chéng)實(shí),嚴(yán)以律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一直在向前進(jìn),曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”;熱心班級(jí)事務(wù),積極參加集體活動(dòng),曾參與班干部競(jìng)選;個(gè)人獨(dú)立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮,進(jìn)步明顯該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

3.亞同學(xué)為人誠(chéng)實(shí),做事踏實(shí),嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮,穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)處于中上游水平,曾獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng),重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛(ài)好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長(zhǎng)突出,尤其是在兩屆校運(yùn)會(huì)m*m項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),被評(píng)為“體育積極分子”;任團(tuán)宣傳委員時(shí),手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

4.靜思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅(jiān)持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長(zhǎng)上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊(duì)友勇奪元旦匯演三二等獎(jiǎng);任文藝委員時(shí),工作盡心盡力,愛(ài)崗敬業(yè),能力得到較好鍛煉和提高,曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

5.該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠(chéng)實(shí),為人踏實(shí),樂(lè)于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的學(xué)優(yōu)。

6.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。

7.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。

8.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。

9.該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加學(xué)校青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評(píng)語(yǔ)應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評(píng)語(yǔ)。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

11.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

12.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

13.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格學(xué)優(yōu)。

14.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)優(yōu)。

15.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)優(yōu)。

16.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

17.該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校鑒定評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。

18.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

19.思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

20.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守學(xué)優(yōu)《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇四

三、我系積極對(duì)就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)拓,并及時(shí)對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,獲得第一手資料。

1、積極做好用人單位信息登記工作,建立交通系用人單位信息庫(kù)。(公司資料及聯(lián)系人資料詳見(jiàn)用人單位聯(lián)系方式)。

2、為貫徹我校關(guān)于畢業(yè)生回訪的精神,交通工程系主任李少華教授帶領(lǐng)公路監(jiān)理專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、市政工程技術(shù)專業(yè)和工程造價(jià)專業(yè)帶頭翟國(guó)靜、王學(xué)民、及鳳云和張培成4位同志分別于1月23日和26日到廊坊市河北大慶道橋工程有限公司和高碑店市河北華達(dá)公路工程咨詢監(jiān)理有限公司進(jìn)行畢業(yè)生回訪,在河北大慶道橋工程有限公司參加問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)的有來(lái)自河北大慶道橋工程有限公司、廊坊市政一公司、華夏幸福基業(yè)股份有限公司、盛通建設(shè)工程有限公司等多家道橋與市政行業(yè)的專家和我校畢業(yè)生40多人;在河北華達(dá)公路工程咨詢監(jiān)理有限公司參加問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)的有我校在該公司的畢業(yè)生和該公司的領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目總監(jiān)。

四、我系以人為本,認(rèn)真執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)管理和服務(wù)。

1、公平公正做好畢業(yè)生綜合測(cè)評(píng)和服務(wù)工作,認(rèn)真出具畢業(yè)生推薦材料,杜絕弄虛作假。畢業(yè)生推薦表、就業(yè)協(xié)議書管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),正確指導(dǎo)畢業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。歸檔材料上報(bào)及時(shí)、完整、規(guī)范,按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)主管部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選工作中,嚴(yán)格按照優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選辦法,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則,落實(shí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行政務(wù)公開(kāi),確保評(píng)選工作順利進(jìn)行,申報(bào)材料無(wú)一缺漏或不符合評(píng)選要求。

2、能夠掌握畢業(yè)生求職意向,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)人所需為基礎(chǔ),以各班小組目標(biāo)為重點(diǎn),以與學(xué)生談心交流為支撐,在08級(jí)畢業(yè)生自愿組合基礎(chǔ)上形成升本、就業(yè)不同學(xué)習(xí)小組,逐步增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)和實(shí)現(xiàn)成功就業(yè),成效明顯。

3、能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)畢業(yè)生入伍預(yù)征項(xiàng)目,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇五

我校全體教職工深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)省市、市“兩會(huì)”精神以及市委市政府決策部署,認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,努力把黨的理論貫徹到學(xué)校教育教學(xué)工作中,全力推進(jìn)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),鞏固基層組織建設(shè)。

(一)堅(jiān)持理論武裝頭腦。

1.開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。校黨支部在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,把學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)黨章、明黨規(guī)、守黨紀(jì)、強(qiáng)黨性,抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住黨員干部為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.組織學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神。學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和使命感,認(rèn)真抓好黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作。帶領(lǐng)全體黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、集中討論等多種形式,圍繞全會(huì)通過(guò)的準(zhǔn)則和條例,圍繞習(xí)總書記重要講話,認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)全面從嚴(yán)治校;牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹中央各項(xiàng)決策部署,把全會(huì)精神融入到學(xué)校實(shí)際工作中。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

按照領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好的目標(biāo),加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)雙重組織生活制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度常態(tài)化,民主生活會(huì)制度規(guī)范化,貫徹落實(shí)談心談話制度,推行黨員承諾評(píng)議制和民主評(píng)議黨員制度,規(guī)范黨費(fèi)收繳管理制度,按照“定查評(píng)”工作法認(rèn)真開(kāi)展工作,建立和完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶制度,使基層組織建設(shè)創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)新突破,開(kāi)創(chuàng)新局面。

二、狠抓改革提升內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

(一)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),實(shí)行教學(xué)改革,培養(yǎng)工匠精神。

1.加強(qiáng)專業(yè)布局規(guī)劃和建設(shè),確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的科學(xué)配置、有序維護(hù)和有效使用。積極參加省級(jí)校企融合、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)、省級(jí)技能大師工作室、三晉技術(shù)能手、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼高技能人才等項(xiàng)目的申報(bào)工作。其中,學(xué)校焊接加工專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確認(rèn)為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,并獲得相關(guān)資金支持;成功申報(bào)王建軍、王志丹兩個(gè)省級(jí)技能大師工作室,并建立相關(guān)工作制度。

2.以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,建立教學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需要,完善課程標(biāo)準(zhǔn),更新課程內(nèi)容;確定新開(kāi)設(shè)美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)(美容)專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)的課程設(shè)置及升學(xué)班專業(yè)發(fā)展方向并完善相關(guān)教學(xué)計(jì)劃;改革三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)模式,實(shí)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)方式。

3.廣泛學(xué)習(xí)交流,提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。積極開(kāi)展校際間交流學(xué)習(xí),鼓勵(lì)青年教師外出培訓(xùn)、下企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐。在參加全省技工院校教師講課競(jìng)賽中,1人榮獲山西省技工教育骨干教師榮譽(yù)稱號(hào),4人成績(jī)優(yōu)秀,2人成績(jī)良好,我校參賽教師優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)和精湛的講課技能獲得同行的一致好評(píng)。

4.注重學(xué)生工匠精神培養(yǎng),積極參加技能大賽并取得優(yōu)異成績(jī)。及時(shí)響應(yīng)人社部對(duì)技工院校培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的要求,在全校師生范圍內(nèi)廣泛宣傳,并實(shí)踐于專業(yè)技能比武活動(dòng)中。組織學(xué)生參加第十二屆全省技工院校職業(yè)技能大賽暨第44屆世界技能大賽山西選拔賽,在全省38所技工院校的400余名參賽選手中過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,榮獲機(jī)電一體化(中級(jí))項(xiàng)目第一名和第七名,數(shù)控車工(中級(jí))項(xiàng)目第二名。

(二)抓好招生宣傳,承擔(dān)多元培訓(xùn)。

1.招生就業(yè)工作中,科學(xué)制訂切實(shí)可行的招生計(jì)劃,宣傳學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及國(guó)家相關(guān)政策。在立足傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)新興專業(yè);與臨汾華翔集團(tuán)等公司合作,開(kāi)展定向培養(yǎng);積極主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),收集企業(yè)信息,選擇發(fā)展前景良好的企業(yè)安排學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。全年共計(jì)完成招生任務(wù)434人,安置實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生498人,此外,為1469名畢業(yè)生辦理了畢業(yè)手續(xù)。

2.在培訓(xùn)工作中,以數(shù)控專業(yè)為試點(diǎn),探索建立“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型“學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式,效果較好;進(jìn)一步落實(shí)退役軍人免費(fèi)培訓(xùn)政策,全年組織開(kāi)展了443名退役士兵的職業(yè)技能教育和培訓(xùn)。

(三)強(qiáng)化道德教育,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,突出文明創(chuàng)建。

1.強(qiáng)化未成年人思想道德教育。堅(jiān)持德育課作為公共基礎(chǔ)課的地位,作為德育工作主渠道的地位,堅(jiān)持技能培養(yǎng)與道德教育并重,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.推進(jìn)公民道德建設(shè)品牌實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題教育,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,傳承紅色基因;組織學(xué)校教師注冊(cè)“志愿云”系統(tǒng),形成100人規(guī)模的“學(xué)雷鋒”青年志愿服務(wù)隊(duì);舉辦了“珍愛(ài)生命、拒絕吸煙”主題活動(dòng);為391名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金;在各類扶貧濟(jì)困捐助活動(dòng)中共計(jì)捐款10628元;組織師生為臨汾申辦旅游城市投票5000余人次。

3.組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)。開(kāi)展道德講堂、升國(guó)旗儀式、“我們的節(jié)日”等系列主題實(shí)踐活動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生才藝大賽、“校園隨手拍”攝影比賽、長(zhǎng)征主題演講比賽等品牌文體活動(dòng),軍樂(lè)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)等常規(guī)活動(dòng),突出并鞏固文明創(chuàng)建成果。

(四)加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),打造平安校園。

1.為提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,改革了物業(yè)管理和后勤服務(wù)模式,進(jìn)行相關(guān)人員職業(yè)道德及業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)制度。

2.在資產(chǎn)管理方面,按照市財(cái)政局的統(tǒng)一安排部署,對(duì)全校資產(chǎn)進(jìn)行全面徹底的清查,做到賬物相符、賬卡相符、標(biāo)簽上物、責(zé)任到人,確保資產(chǎn)管理制度落實(shí)到位。

3.在醫(yī)療保健方面,組織級(jí)283名新生進(jìn)行體檢,了解學(xué)生健康狀況;在全校開(kāi)展春秋流行病預(yù)防知識(shí)講座、艾滋病防治知識(shí)講座及冬季防霧霾知識(shí)講座。針對(duì)傳染病發(fā)病周期,對(duì)學(xué)生宿舍、辦公區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

4.安全管理工作中,大力開(kāi)展校園安全大檢查活動(dòng),做到預(yù)防為主、責(zé)任到人,杜絕安全隱患;開(kāi)設(shè)消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)課程,定期組織相關(guān)講座,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí);推行談心制度和值班制度,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)并迅速處理,杜絕了各類安全事故。

(五)把握政策主題,聚力精準(zhǔn)扶貧。

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的相關(guān)文件精神,我校積極在蒲縣喬家灣前堡村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作。今年蒲縣共計(jì)16人在學(xué)校免費(fèi)入學(xué),其中2人享受貧困助學(xué)金,協(xié)助2名建檔立卡貧困戶子女辦理“雨露計(jì)劃”,教職工捐贈(zèng)冬衣20包。學(xué)校的扶貧工作受到了廣泛肯定和表?yè)P(yáng),關(guān)力輝同志被市里推薦評(píng)選省級(jí)駐村幫扶工作隊(duì)模范個(gè)人,學(xué)校派駐到蒲縣前堡村的“第一書記”張林同志,受到蒲縣縣委的表彰。

三、工作中存在的不足。

1.學(xué)校整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)思考不夠,內(nèi)涵建設(shè)特色不突出。

對(duì)學(xué)校發(fā)展缺乏整體規(guī)劃,辦學(xué)特色不突出,校園面積小,影響職業(yè)教育的發(fā)展。雖然上級(jí)部門和學(xué)校班子對(duì)學(xué)校建設(shè)方案進(jìn)行了多方探討,做了大量的前期考察工作,但辦法少、資金缺,用地問(wèn)題仍未得到落實(shí),項(xiàng)目建設(shè)無(wú)法開(kāi)展,制約了學(xué)校的發(fā)展壯大。

面對(duì)新形勢(shì),按照技工教育十三五規(guī)劃,我校專業(yè)設(shè)置和專業(yè)建設(shè)還有一定差距。工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)取精神不夠,在解放思想,更新觀念上,工作方法和手段方面有所欠缺,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。教學(xué)方面,對(duì)課程改革、教材研發(fā)、一體化教學(xué)深入推進(jìn)方面力度不夠,還沒(méi)有形成學(xué)校的品牌專業(yè),內(nèi)涵建設(shè)需制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,形成工作常態(tài)。

2.招生工作辦法少,就業(yè)跟蹤服務(wù)需加強(qiáng)。

面對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì),學(xué)校招生人數(shù)逐年呈下滑狀態(tài),一方面是認(rèn)為是公辦學(xué)校,有等靠懶散懈怠思想,吃苦耐勞的精神不夠,招生人員走下去不夠、走村入戶開(kāi)展工作不到位,另一方面是面對(duì)新形勢(shì)雖然進(jìn)行了研判,工作思路沒(méi)有創(chuàng)新,但沒(méi)有及時(shí)的拿出積極應(yīng)對(duì)的措施和辦法,對(duì)招生工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題前瞻性和預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)。我校的招生工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)方面,雖前期考察了用人單位,也派駐了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,但學(xué)生真正入職后,跟蹤管理時(shí)間短、后續(xù)調(diào)研做的不細(xì)致、與企業(yè)學(xué)生聯(lián)系不及時(shí),造成部分學(xué)生入職后不穩(wěn)定。

四、工作思路。

1.樹立改革創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)工匠精神培養(yǎng);

2.依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定精準(zhǔn)扶貧信心;

3.鞏固文明創(chuàng)建成果,抓好師生道德建設(shè)和素質(zhì)提升;

4.深入實(shí)施職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,增強(qiáng)學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展;

5.探索多元辦學(xué)模式,深入開(kāi)展校企合作。

6.開(kāi)拓社會(huì)資源,創(chuàng)新招生就業(yè)思路,提升學(xué)校發(fā)展后勁。

一年來(lái),學(xué)校工作雖然取得了一定成績(jī),但工作中仍有不足之處。今后,我們將增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真查擺問(wèn)題所在,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),采取改進(jìn)措施,繼續(xù)在市委、局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹習(xí)總書記系列講話和十八屆六中全會(huì)精神,積極將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的理論成果踐行于學(xué)校發(fā)展,繼續(xù)和全體技校人一起凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn),培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高水平技能人才。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇六

春學(xué)期獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

20春學(xué)期獲愛(ài)校優(yōu)秀學(xué)生。

年秋學(xué)期獲學(xué)生干部表?yè)P(yáng)。

2009年秋學(xué)期獲三好學(xué)生。

春學(xué)期獲三好學(xué)生。

20春學(xué)期獲優(yōu)秀學(xué)生干部。

教學(xué)實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐。

1、.3――2011.4在校參加護(hù)理展示會(huì)表演,在此期間得到了很大的鍛煉。

2、2011.5――.4在南寧市第一人醫(yī)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中基本掌握了臨床操作技能,能做到學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)虛心學(xué)習(xí)。

技能描述。

在實(shí)習(xí)中我掌握了許多護(hù)理操作技能,如會(huì)陰沖洗、徒手心肺復(fù)蘇、接生、等等。

就業(yè)意向。

本人希望畢業(yè)后能在廣西或廣東范圍內(nèi)就業(yè)。

自我鑒定。

在校期間遵守學(xué)紀(jì)校規(guī),不曠課不早退,積極參加各種課外活動(dòng),不斷豐富自己的知識(shí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),而且認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科,并具備了一定的能力,同時(shí)作為一名未來(lái)的醫(yī)護(hù)人員,我深知責(zé)任重大,在校期間,也特別注意了這方面的鍛煉,努力從各方面攝取知識(shí)來(lái)豐富自己。

作為一名班級(jí)干部,我盡心盡力為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),贏得了同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。同時(shí),由于自己較熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),多次參加院系的一些體育比賽,在比賽中不僅鍛煉了健康的身體,更培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)自信的性格,以迎接未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

實(shí)習(xí)期間,我自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間本人擔(dān)任實(shí)習(xí)組的組長(zhǎng),[蓮山課件]帶領(lǐng)實(shí)習(xí)組同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成醫(yī)院交給我們的.實(shí)行任務(wù),在實(shí)習(xí)期間大家都無(wú)差錯(cuò)事故,得到了老師的表?yè)P(yáng)。同時(shí),在醫(yī)院實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)了許多其它學(xué)校的護(hù)生,增加了與其交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡實(shí)習(xí),雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此而不疲。

簽名:黃xx??11月1日。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇七

為切實(shí)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,縣人力資源和社會(huì)保障局以“搞宣傳、重實(shí)效、抓落實(shí)”為中心,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開(kāi)展,現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下:

1、鼓勵(lì)小微型企業(yè)吸納就業(yè)。

中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補(bǔ)貼,同時(shí)可給予相應(yīng)勞動(dòng)合同期限的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

在政策的支持下,地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生,并繳納了社會(huì)保險(xiǎn),人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補(bǔ)貼手續(xù)。

2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)。

高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),初次領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上的,可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè),創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和店鋪,可按照每年20xx-3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過(guò)3年的場(chǎng)地租金補(bǔ)貼。

在政策的扶持下,已幫助等9名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

3、開(kāi)發(fā)公益性崗位。

人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位,開(kāi)發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生,并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險(xiǎn)。

4、積極宣傳,轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念。

積極開(kāi)展“宣傳月”活動(dòng),定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳,利用廣播、電臺(tái)、村宣傳欄等媒介,充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,同時(shí),改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念,為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇八

今年,在縣勞動(dòng)就業(yè)部門的指導(dǎo)下,在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體干部的努力,群眾的參與,我鎮(zhèn)就業(yè)和勞動(dòng)保障工作取得顯著成效,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在縣就業(yè)局的大力支持,業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,縣就業(yè)局為xx鎮(zhèn)配發(fā)了16臺(tái)電腦,安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò),村級(jí)配齊了信息員,實(shí)現(xiàn)了村村通,網(wǎng)絡(luò)信息互通與共享,提高了工作效率。使我鎮(zhèn)的就業(yè)工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

目前我鎮(zhèn)新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員913人,其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)209人,就業(yè)困難人員再就業(yè)42人;創(chuàng)業(yè)個(gè)數(shù)15家吸納農(nóng)民工就業(yè)910人,免費(fèi)職介136人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力新增人數(shù)1850人,農(nóng)民工技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移277人,技能鑒定284人,其中高級(jí)工鑒定25人。

為讓群眾知曉技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,社保補(bǔ)貼、免費(fèi)職介貸款貼息政策以及辦理就業(yè)失業(yè)登記證,我們利用廣播、電視、會(huì)議、印發(fā)宣傳材料大力度宣傳就業(yè)法規(guī)優(yōu)惠政策,讓農(nóng)民了解國(guó)家的培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)介紹、稅費(fèi)優(yōu)惠、崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、小額貸款貼息等優(yōu)惠政策。特別是今年勞動(dòng)力調(diào)查時(shí)我們向群眾宣講這次調(diào)查的意義,就業(yè)政策。目前我們鎮(zhèn)有3家企業(yè)享受稅費(fèi)優(yōu)惠減免政策,享受社保補(bǔ)貼4人,發(fā)放小額擔(dān)保貸款200萬(wàn)元。

我們鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移總量27000人次,其中有組織輸出2100人次,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移已逐步穩(wěn)定,有序化。當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)民工外出,主要集中在浙江的余姚、寧波、義烏、嘉興、杭州;江蘇的南通、昆山、常熟以及上海、哈爾賓、廣東沿海等地。涌現(xiàn)一批勞務(wù)經(jīng)濟(jì)人。

自全縣就業(yè)和勞動(dòng)保障工作會(huì)議之后,我們鎮(zhèn)立即召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,研究制定就業(yè)和勞動(dòng)保障工作實(shí)施方案,提出要求:

1、各村、各單位必須把農(nóng)民工的轉(zhuǎn)移工作當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓,增加農(nóng)民收入是當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的中心任務(wù),抓好農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)是增加農(nóng)民收入的主要渠道之一,目前農(nóng)民人均純收入的40%來(lái)自于務(wù)工收入。因此我們一方面為一些外出無(wú)路的農(nóng)民解決好轉(zhuǎn)移就業(yè)問(wèn)題,同時(shí)也要解決好他們的后顧之憂,也就是老人與孩子在家中遇到的困難以及生活、安全問(wèn)題,這就要求全體黨員干部幫助、關(guān)心他們并解決一些實(shí)際問(wèn)題。

2、把中央和省里明確的有關(guān)優(yōu)惠政策措施落到實(shí)處,用足政策。

3、通過(guò)勞動(dòng)力調(diào)查摸請(qǐng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的基本狀況,了解農(nóng)民工的技能狀況、政策需求,全面準(zhǔn)確掌握農(nóng)民工情況及其變化趨勢(shì)。

我們成立了公安派出所、保障所參與的勞動(dòng)用工檢查組,對(duì)全鎮(zhèn)所有用工企業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,全面監(jiān)控。各個(gè)企業(yè)都能夠遵守勞動(dòng)法律法規(guī),沒(méi)有使用童工現(xiàn)象,沒(méi)有虐待工人、強(qiáng)迫用工行為以及非法限制人身自由行為,沒(méi)有拖欠工資現(xiàn)象。

1、以培養(yǎng)農(nóng)民工掌握提高技能為核心,以提高農(nóng)民工整體素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),大力開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作;積極為農(nóng)村初、高中畢業(yè)生未生學(xué)的新生勞動(dòng)者、農(nóng)村富余勞動(dòng)力發(fā)放就業(yè)登記證,宣傳優(yōu)惠政策,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),就業(yè)援助工作,鼓勵(lì)廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民工在本地創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

2、大力宣傳就業(yè)優(yōu)惠政策,尋求勞務(wù)合作項(xiàng)目,與嘉興用工單位搞好對(duì)接;實(shí)施政策扶貧,就業(yè)扶貧。

3、進(jìn)一步完善規(guī)范企業(yè)勞動(dòng)用工制度,加大勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法力度,堅(jiān)決杜絕違法用工行為的發(fā)生,努力構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇九

高校連年擴(kuò)招造成高校畢業(yè)生大量過(guò)剩。從供給方面看,連年擴(kuò)招是高校畢業(yè)生就業(yè)難的直接原因,也是很重要的一部分原因。高等教育大規(guī)模的擴(kuò)招并不意味著培養(yǎng)出來(lái)的高素質(zhì)人才數(shù)目的同比增加;擴(kuò)招內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致相當(dāng)程度的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

1.2學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié),造成供需結(jié)構(gòu)不平衡的矛盾突出。

當(dāng)前,高校在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方面面臨的主要問(wèn)題是:首先,一些高校的專業(yè)設(shè)置過(guò)窄過(guò)細(xì),導(dǎo)致培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面較窄,不能適應(yīng)社會(huì)的需求,就業(yè)機(jī)會(huì)就少。其次,一些學(xué)校的課程設(shè)置,人才培養(yǎng)模式不合理,滯后于社會(huì)的發(fā)展的需求,沒(méi)有隨著社會(huì)的發(fā)展而調(diào)整,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式和教材陳舊,與時(shí)代脫節(jié),培養(yǎng)的畢業(yè)生在知識(shí)能力,思維模式等方面與社會(huì)的需求有著較大差距,使人與職匹配產(chǎn)生錯(cuò)位,形成了結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,影響了大學(xué)生的就業(yè)。最后,高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,就業(yè)指導(dǎo)形式單一,就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程過(guò)短的問(wèn)題,在一定程度上也影響了大學(xué)生的就業(yè)。

1.3用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來(lái)的就業(yè)難。

相當(dāng)多的用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn),人才高消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。用人單位的生存和發(fā)展離不開(kāi)人才,吸納、儲(chǔ)備人才本來(lái)是無(wú)可非議的事情,但有些單位不從自身的實(shí)際出發(fā),按需求才,一味地追求高學(xué)歷。人才高消費(fèi)現(xiàn)象愈演愈烈,不僅造成人才資源的浪費(fèi),也極大的挫傷了畢業(yè)生的積極性。

1.4大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)信息不對(duì)稱,就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不健全。

高校雖然在逐步建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),完善就業(yè)信息發(fā)布機(jī)制,但因信息量小、時(shí)間滯后、地域性強(qiáng)等因素,還不能滿足畢業(yè)生對(duì)就業(yè)信息遴選的需求。同時(shí),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制并未完全形成,部門分割管理嚴(yán)重。雖然有網(wǎng)上招聘、求職等新的招聘形式,但多數(shù)仍采取畢業(yè)生和用人單位“集市式”的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、供需見(jiàn)面會(huì)。在短短的半年時(shí)間里,有的畢業(yè)生要十幾次或幾十次奔波全國(guó)各地,參加各種招聘會(huì),寄送上千份材料,就業(yè)成本和難度加大。突破就業(yè)信息的地域局限,建立暢通有效的大學(xué)生就業(yè)信息發(fā)布和接收平臺(tái)勢(shì)在必行。

1.5大學(xué)生自身存在的問(wèn)題所帶來(lái)的就業(yè)難。

首先是大學(xué)生不合時(shí)宜的職業(yè)價(jià)值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來(lái)的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。其次,大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會(huì)的能力差,難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識(shí)積累和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,加之語(yǔ)言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場(chǎng)合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯(cuò)過(guò)了許多工作機(jī)會(huì)。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),缺乏對(duì)自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。

2.解決大學(xué)生就業(yè)難的創(chuàng)新思考。

2.1要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,落實(shí)“一把手工程”。

高校要從建設(shè)和諧社會(huì)和促進(jìn)高等教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義,增強(qiáng)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感和主動(dòng)性。始終堅(jiān)持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺到學(xué)校各項(xiàng)工作中重要突出位置,落實(shí)“一把手工程”。對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中全力抓好、抓細(xì)、抓實(shí)。校、院系兩級(jí)都要把畢業(yè)生就業(yè)工作列入重要議事日程,作為重點(diǎn)工作列入年度工作計(jì)劃,認(rèn)真安排、精心組織、狠抓落實(shí),確保畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行;建立和完善畢業(yè)生就業(yè)工作考核機(jī)制,實(shí)行畢業(yè)生就業(yè)工作年度目標(biāo)管理,將目標(biāo)任務(wù)按院系進(jìn)行層層分解,落實(shí)到單位,具體到人。建立畢業(yè)生就業(yè)工作考核機(jī)制,將就業(yè)工作完成情況與單位和個(gè)人考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。

2.2引導(dǎo)職業(yè)社會(huì)化觀念,循序漸進(jìn)地改變傳統(tǒng)就業(yè)取向。

如今,每年的大學(xué)生就業(yè)工作都成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著大眾的神經(jīng)。大學(xué)生就業(yè)難,已成為社會(huì)性的話題。其實(shí),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變的今天,大學(xué)生就業(yè)難,只是一個(gè)相對(duì)而暫時(shí)的難題。對(duì)廣大高校學(xué)子而言,與其怨天尤人,不如擺正求職心態(tài),以積極向上的'態(tài)度面對(duì)就業(yè)。“自主擇業(yè)、雙向選擇”為大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的制度環(huán)境,這個(gè)環(huán)境既蘊(yùn)含著參與競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)限機(jī)遇,也意味著大學(xué)生將面臨越來(lái)越多的來(lái)自就業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn);既意味著個(gè)人擁有選擇工作的主動(dòng)權(quán),也意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)觀念,應(yīng)當(dāng)明白擇業(yè)的首要因素不是高收入、高地位,而是社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展的最佳結(jié)合。要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些,把就業(yè)當(dāng)作職業(yè)發(fā)展歷程的起點(diǎn),不要過(guò)分計(jì)較短期內(nèi)的利益得失,不要與別人盲目攀比。

2.3提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)與用人單位接觸,讓學(xué)生早日介入就業(yè)市場(chǎng),為就業(yè)早做準(zhǔn)備。我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力建設(shè),不斷提高大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)層次和就業(yè)率,需要政府、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生、家庭等各方面的努力和參與,提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力。應(yīng)著重把握好以下幾個(gè)方面:一是合理調(diào)整專業(yè),不斷增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的契合度;二是堅(jiān)持特色育人,著力提升人才培養(yǎng)對(duì)社會(huì)需要的適應(yīng)性;三是強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),全面增強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.4重視和加強(qiáng)心理咨詢與服務(wù)機(jī)構(gòu)在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要作用。

大學(xué)生處于青年期,這是人生中心理變化最激烈的時(shí)期。在這一時(shí)期,他們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀正處于成型期,具有較強(qiáng)的可塑性;他們的心理發(fā)展還不成熟,情緒也不穩(wěn)定,在面臨就業(yè)等一系列困難和挫折時(shí),心理的沖突和矛盾便會(huì)發(fā)生,從而產(chǎn)生迷惘、煩躁、緊張、憂慮等不良心理現(xiàn)象,造成心理失衡。心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)是心理障礙畢業(yè)生求職就業(yè)的有效指導(dǎo)者。具有熟練心理輔導(dǎo)技巧和就業(yè)指導(dǎo)知識(shí)的心理教師可根據(jù)畢業(yè)生求職的身心感受,對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo),幫助他們克服不良心理因素影響,使他們堅(jiān)定信心,再鼓勇氣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),采取有效的方式、方法,積極參與競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)聘,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

2.5加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),廣開(kāi)就業(yè)渠道,為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的擇業(yè)平臺(tái)。

高校要通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)咨詢、講座、座談等多種形式,加強(qiáng)畢業(yè)生求職擇業(yè)指導(dǎo),為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì),幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,確定合理的擇業(yè)目標(biāo)。同時(shí),要廣開(kāi)渠道,主動(dòng)加強(qiáng)與用人單位的廣泛聯(lián)系,充分發(fā)揮自身既了解學(xué)生,又熟悉用人單位的優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地為他們牽線搭橋,為畢業(yè)生提供更廣闊的就業(yè)空間。

2.6大學(xué)生要善于自我調(diào)適,進(jìn)行科學(xué)職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)生也應(yīng)面對(duì)市場(chǎng)需求,做出積極的調(diào)整,在心態(tài)和觀念上,并努力提高自身的就業(yè)技能。大學(xué)生自身的心態(tài)應(yīng)逐步調(diào)整與完善:客觀評(píng)價(jià)自我,樹立正確的職業(yè)觀。其次要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,同時(shí)樹立職業(yè)的社會(huì)意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),在求職和擇業(yè)的過(guò)程中,既有對(duì)自己正確的評(píng)價(jià),也有對(duì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)和判斷,從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo),設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯,將國(guó)家利益和個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),把自己的理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),形成開(kāi)放的大職業(yè)觀。

總之,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題在今后一個(gè)階段內(nèi)將是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。但只要黨和政府重視,充分利用宏觀調(diào)控手段在政策上予以支持,采取各種有效措施,建立全國(guó)范圍內(nèi)的人才大市場(chǎng),充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用;高校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)培養(yǎng)人才;大學(xué)生以優(yōu)異的專業(yè)知識(shí),良好的綜合素質(zhì)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題就有希望逐步得到解決。大學(xué)畢業(yè)生能夠充分就業(yè),對(duì)我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定,高教事業(yè)的發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)將發(fā)揮重要的作用。

參考文獻(xiàn)。

[1]盛真.機(jī)遇與挑戰(zhàn)—對(duì)當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)[j].中國(guó)大學(xué)生就業(yè),2005,

[2]陳木河.新時(shí)期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)芻議[j].社科縱橫,2006。

[3]衣俊卿.中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析[j].教育,2006。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇十

就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作,特別制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā),就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案,做好就業(yè)工作會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費(fèi)??顚S?,并從系部創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)中支持就業(yè)工作。

從我系專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)出發(fā),制定了年度就業(yè)工作計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃,分工明確,責(zé)任到人。

1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心,按時(shí)上報(bào)計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)率,高質(zhì)量完成上報(bào)材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報(bào)送準(zhǔn)確,無(wú)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。

2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格,無(wú)借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。

3、時(shí)刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況,所有就業(yè)證明材料上交及時(shí),整理規(guī)范。

4、招聘會(huì)和需求信息發(fā)布及時(shí),渠道暢通,由就業(yè)專干負(fù)責(zé),并及時(shí)做好公司人員的接待和招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,無(wú)學(xué)生、用人單位投訴。

1、針對(duì)不同學(xué)生開(kāi)展多種形式的思想教育,重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系20xx屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級(jí)公務(wù)員考試,4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國(guó)家“到西部去”和“到基層”去的號(hào)召,積極應(yīng)征報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃。15名同學(xué)順利通過(guò)“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備20xx年研究生入學(xué)考試。

2、為做好畢業(yè)生離校工作,專門召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生安全離校工作動(dòng)員大會(huì),為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序,在整個(gè)離校過(guò)程中,我系無(wú)一起安全事故發(fā)生,全部文明離校。

3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場(chǎng)的鍛煉,大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

4、我系每年都會(huì)針對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會(huì),了解他們的就業(yè)情況,為他們面臨的就業(yè)過(guò)程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決,切實(shí)做好貧困家庭的就業(yè)工作。

就業(yè)形勢(shì)每年都在發(fā)生變化,制定年度就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)方案并認(rèn)真組織實(shí)施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。20xx年下學(xué)期邀請(qǐng)12家新單位來(lái)我系招聘,提供了216個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場(chǎng)招聘會(huì),要求就業(yè)專干必須到場(chǎng)接待公司工作人員和維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,資助組織召開(kāi)了23場(chǎng)招聘會(huì)。

制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)全系教職工在校企合作、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來(lái),形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地或就業(yè)基地64個(gè)。

根據(jù)我系專業(yè),及時(shí)搜集就業(yè)需求信息,建立用人單位信息庫(kù),收集需求信息崗位634,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469。

利用植科系網(wǎng)站平臺(tái),并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接,通過(guò)網(wǎng)站信息全面及時(shí)地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。

在20**屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查,收集畢業(yè)生典型事跡材料及對(duì)學(xué)院評(píng)價(jià)意見(jiàn)和召開(kāi)校友座談會(huì),形成了書面調(diào)查分析材料,在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評(píng)價(jià)意見(jiàn),在返校期間收集,并形成書面調(diào)查分析,做出我系畢業(yè)生總體的評(píng)價(jià)。

認(rèn)真開(kāi)展了就業(yè)理論研討工作,積極撰寫研究論文,王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對(duì)策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》,都針對(duì)我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。

我系根據(jù)新時(shí)期就業(yè)形勢(shì)的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺(tái)開(kāi)設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道,如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺(tái)發(fā)布信息。

系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作,一是設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)教職工積極提供就業(yè)信息,校企合作單位,形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來(lái)。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)走訪市場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,校友走訪等方式開(kāi)闊就業(yè)市場(chǎng),穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。

通過(guò)全系教職工的努力,我系20xx屆538名畢業(yè)生順利離校,就業(yè)率得到99.2%,教育廳公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為90.5%,在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;20xx屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),針對(duì)20xx屆畢業(yè)生組織了1場(chǎng)中型招聘會(huì)、20場(chǎng)余用人單位專場(chǎng)招聘會(huì)。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實(shí)習(xí)崗位,截止12月7日,我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%,用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%,積極為??粕鷮I緞?chuàng)造條件,20xx屆畢業(yè)生考取專升本15人,占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。

自評(píng)總分95分。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇十一

就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作,特別制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā),就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案,做好就業(yè)工作會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費(fèi)??顚S?,并從系部創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)中支持就業(yè)工作。

二、制度健全。

三、管理與服務(wù)。

1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心,按時(shí)上報(bào)計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)率,高質(zhì)量完成上報(bào)材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報(bào)送準(zhǔn)確,無(wú)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象,紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。

2、就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格,無(wú)借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象。

3、時(shí)刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況,所有就業(yè)證明材料上交及時(shí),整理規(guī)范。

4招聘會(huì)和需求信息發(fā)布及時(shí),渠道暢通,由就業(yè)專干負(fù)責(zé),并及時(shí)做好公司人員的接待和招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,無(wú)學(xué)生、用人單位投訴。

四、教育與就業(yè)指導(dǎo)。

1、針對(duì)不同學(xué)生開(kāi)展多種形式的思想教育,重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系2011屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級(jí)公務(wù)員考試,4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國(guó)家“到西部去”和“到基層”去的號(hào)召,積極應(yīng)征報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃。15名同學(xué)順利通過(guò)“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備2012年研究生入學(xué)考試。

2、為做好畢業(yè)生離校工作,專門召開(kāi)2011屆畢業(yè)生安全離校工作動(dòng)員大會(huì),為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序,在整個(gè)離校過(guò)程中,我系無(wú)一起安全事故發(fā)生,全部文明離校。

3、就業(yè)指導(dǎo)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場(chǎng)的鍛煉,大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

4、我系每年都會(huì)針對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會(huì),了解他們的就業(yè)情況,為他們面臨的就業(yè)過(guò)程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決,切實(shí)做好貧困家庭的就業(yè)工作。

五、市場(chǎng)建設(shè)。

就業(yè)形勢(shì)每年都在發(fā)生變化,制定年度就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)方案并認(rèn)真組織實(shí)施;今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。2011年下學(xué)期邀請(qǐng)12家新單位來(lái)我系招聘,提供了216個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場(chǎng)招聘會(huì),要求就業(yè)專干必須到場(chǎng)接待公司工作人員和維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,資助組織召開(kāi)了23場(chǎng)招聘會(huì)。

制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)全系教職工在校企合作、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來(lái),形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地或就業(yè)基地64個(gè)。

六、信息化建設(shè)。

根據(jù)我系專業(yè),及時(shí)搜集就業(yè)需求信息,建立用人單位信息庫(kù),收集需求信息崗位634,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我系應(yīng)屆畢業(yè)生469.

利用植科系網(wǎng)站平臺(tái),并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接,通過(guò)網(wǎng)站信息全面及時(shí)地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。

七、理論研究與工作創(chuàng)新。

在20**屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查,收集畢業(yè)生典型事跡材料及對(duì)學(xué)院評(píng)價(jià)意見(jiàn)和召開(kāi)校友座談會(huì),形成了書面調(diào)查分析材料,在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評(píng)價(jià)意見(jiàn),在返校期間收集,并形成書面調(diào)查分析,做出我系畢業(yè)生總體的評(píng)價(jià)。

認(rèn)真開(kāi)展了就業(yè)理論研討工作,積極撰寫研究論文,王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對(duì)策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》,都針對(duì)我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。

八、特色工作。

我系根據(jù)新時(shí)期就業(yè)形勢(shì)的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺(tái)開(kāi)設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道,如飛信、qq群、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺(tái)發(fā)布信息。

系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作,一是設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)教職工積極提供就業(yè)信息,校企合作單位,形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來(lái)。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)走訪市場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,校友走訪等方式開(kāi)闊就業(yè)市場(chǎng),穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。

九、工作成效。

通過(guò)全系教職工的努力,我系2011屆538名畢業(yè)生順利離校,就業(yè)率得到99.2%,教育廳公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為90.5%,在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升;2012屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),針對(duì)2012屆畢業(yè)生組織了1場(chǎng)中型招聘會(huì)、20場(chǎng)余用人單位專場(chǎng)招聘會(huì)。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實(shí)習(xí)崗位,截止12月7日,我系就業(yè)率已達(dá)到73.5%。畢業(yè)生對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%,用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%,積極為??粕鷮I緞?chuàng)造條件,2011屆畢業(yè)生考取專升本15人,占我系畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的2.8%。

自評(píng)總分95分。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇十二

今年,在縣勞動(dòng)就業(yè)部門的指導(dǎo)下,在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體干部的努力,群眾的參與,我鎮(zhèn)就業(yè)和勞動(dòng)保障工作取得顯著成效,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、就業(yè)平臺(tái)建設(shè)。

在縣就業(yè)局的大力支持,業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,縣就業(yè)局為xx鎮(zhèn)配發(fā)了16臺(tái)電腦,安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò),村級(jí)配齊了信息員,實(shí)現(xiàn)了村村通,網(wǎng)絡(luò)信息互通與共享,提高了工作效率。使我鎮(zhèn)的就業(yè)工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

目前我鎮(zhèn)新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員913人,其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)209人,就業(yè)困難人員再就業(yè)42人;創(chuàng)業(yè)個(gè)數(shù)15家吸納農(nóng)民工就業(yè)910人,免費(fèi)職介136人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力新增人數(shù)1850人,農(nóng)民工技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移277人,技能鑒定284人,其中高級(jí)工鑒定25人。

三、加大政策宣傳力度,落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策。

為讓群眾知曉技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,社保補(bǔ)貼、免費(fèi)職介貸款貼息政策以及辦理就業(yè)失業(yè)登記證,我們利用廣播、電視、會(huì)議、印發(fā)宣傳材料大力度宣傳就業(yè)法規(guī)優(yōu)惠政策,讓農(nóng)民了解國(guó)家的培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)介紹、稅費(fèi)優(yōu)惠、崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、小額貸款貼息等優(yōu)惠政策。特別是今年勞動(dòng)力調(diào)查時(shí)我們向群眾宣講這次調(diào)查的意義,就業(yè)政策。目前我們鎮(zhèn)有3家企業(yè)享受稅費(fèi)優(yōu)惠減免政策,享受社保補(bǔ)貼4人,發(fā)放小額擔(dān)保貸款200萬(wàn)元。

四、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出工作。

我們鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移總量27000人次,其中有組織輸出2100人次,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移已逐步穩(wěn)定,有序化。當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)民工外出,主要集中在浙江的余姚、寧波、義烏、嘉興、杭州;江蘇的南通、昆山、常熟以及上海、哈爾賓、廣東沿海等地。涌現(xiàn)一批勞務(wù)經(jīng)濟(jì)人。

自全縣就業(yè)和勞動(dòng)保障工作會(huì)議之后,我們鎮(zhèn)立即召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,研究制定就業(yè)和勞動(dòng)保障工作實(shí)施方案,提出要求:

1、各村、各單位必須把農(nóng)民工的轉(zhuǎn)移工作當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓,增加農(nóng)民收入是當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的中心任務(wù),抓好農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)是增加農(nóng)民收入的主要渠道之一,目前農(nóng)民人均純收入的40%來(lái)自于務(wù)工收入。因此我們一方面為一些外出無(wú)路的農(nóng)民解決好轉(zhuǎn)移就業(yè)問(wèn)題,同時(shí)也要解決好他們的后顧之憂,也就是老人與孩子在家中遇到的困難以及生活、安全問(wèn)題,這就要求全體黨員干部幫助、關(guān)心他們并解決一些實(shí)際問(wèn)題。

2、把中央和省里明確的有關(guān)優(yōu)惠政策措施落到實(shí)處,用足政策。

3、通過(guò)勞動(dòng)力調(diào)查摸請(qǐng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的基本狀況,了解農(nóng)民工的技能狀況、政策需求,全面準(zhǔn)確掌握農(nóng)民工情況及其變化趨勢(shì)。

六、勞動(dòng)監(jiān)查工作。

我們成立了公安派出所、保障所參與的勞動(dòng)用工檢查組,對(duì)全鎮(zhèn)所有用工企業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,全面監(jiān)控。各個(gè)企業(yè)都能夠遵守勞動(dòng)法律法規(guī),沒(méi)有使用童工現(xiàn)象,沒(méi)有虐待工人、強(qiáng)迫用工行為以及非法限制人身自由行為,沒(méi)有拖欠工資現(xiàn)象。

下一步工作:

1、以培養(yǎng)農(nóng)民工掌握提高技能為核心,以提高農(nóng)民工整體素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),大力開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作;積極為農(nóng)村初、高中畢業(yè)生未生學(xué)的新生勞動(dòng)者、農(nóng)村富余勞動(dòng)力發(fā)放就業(yè)登記證,宣傳優(yōu)惠政策,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),就業(yè)援助工作,鼓勵(lì)廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民工在本地創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

2、大力宣傳就業(yè)優(yōu)惠政策,尋求勞務(wù)合作項(xiàng)目,與嘉興用工單位搞好對(duì)接;實(shí)施政策扶貧,就業(yè)扶貧。

3、進(jìn)一步完善規(guī)范企業(yè)勞動(dòng)用工制度,加大勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法力度,堅(jiān)決杜絕違法用工行為的發(fā)生,努力構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。

xx鎮(zhèn)人民政府。

20xx年12月12日。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇十三

x系xxx屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在就業(yè)處的指導(dǎo)下,在面臨重大困難的形勢(shì)下,x系就業(yè)工作小組堅(jiān)持狠抓思想教育,及時(shí)耐心的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),按照“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的工作方針,“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求,“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則,充分收集用人單位信息,把握機(jī)會(huì),采取行之有效的措施,進(jìn)行細(xì)致深入的工作,取得了較好的成效?,F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報(bào):

針對(duì)今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),本著“內(nèi)抓教育,外拓市場(chǎng)、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手”的策略,我系積極、有針對(duì)的拓寬就業(yè)途徑,千方百計(jì)提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

為了切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)效性,我系針對(duì)x設(shè)計(jì)、裝潢x設(shè)計(jì)、電腦x設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,認(rèn)真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時(shí)找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口,及時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為,xx年,全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加,而就業(yè)崗位并未有明顯增多,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)受到金融危機(jī)影響,往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對(duì)人才的需求也大幅減少,就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但就這三個(gè)專業(yè)方向而言,中小城市及中小企業(yè)對(duì)人才的需求量卻持續(xù)攀升,市場(chǎng)對(duì)人才的選擇越來(lái)越趨于理性,重點(diǎn)還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。

1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),自覺(jué)地在工作中運(yùn)用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識(shí),從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì),舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對(duì)社會(huì)的選擇,怎樣在社會(huì)中找準(zhǔn)自己的位置,使學(xué)生牢固樹立愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取的良好的工作作風(fēng),取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評(píng)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參軍、專升本,支持學(xué)生報(bào)考公務(wù)員、選調(diào)生、村官,參軍等,擴(kuò)展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)鼓勵(lì)畢業(yè)生參軍,并組織老師有針對(duì)性的對(duì)報(bào)專升本的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

1、我系及時(shí)收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。

為了及時(shí)獲得相關(guān)信息,指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過(guò)學(xué)院組織大型招聘會(huì)1次,招聘單位幾百余家,提供崗位30多個(gè),通過(guò)招聘會(huì)達(dá)成意向100多人次。

2、引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。

近年來(lái),高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),就業(yè)難度較大,因此,學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和學(xué)校工作的重點(diǎn),x系以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制,貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求,一方面,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),另一方面,引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx屆畢業(yè)生有2人已實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)10余人就業(yè),多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。

1、按照就業(yè)處關(guān)于做好xxx屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作的要求,做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。

2、就業(yè)指導(dǎo)負(fù)責(zé)老師與畢業(yè)班級(jí)老師保持密切關(guān)系,做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。做到100%覆蓋,沒(méi)有遺漏。

今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),主要有:

1、畢業(yè)生工作離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。

2、早準(zhǔn)備、早計(jì)劃、早實(shí)施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動(dòng)員等工作在大大四剛開(kāi)學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始展開(kāi)。

3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部,從而有力保障了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢(shì)。

4、針對(duì)今年就業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn),勇于開(kāi)拓思路,把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機(jī)會(huì),將開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)的重心向生源地以及周邊靠攏,不但得到了畢業(yè)生的一致認(rèn)可,同時(shí)也取得了良好的成效。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇十四

為加快貧困群眾脫貧致富步伐,提高貧困勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,我鎮(zhèn)實(shí)施“五大工程”助推脫貧攻堅(jiān)。

1、鼓勵(lì)轉(zhuǎn)移就業(yè)。免費(fèi)提供就業(yè)用工信息、政策咨詢、職業(yè)介紹、專場(chǎng)招聘等就業(yè)服務(wù),與用人單位簽訂不低于一年勞動(dòng)合同的給予500元求職補(bǔ)貼,穩(wěn)定就業(yè)3個(gè)月以上的給予20xx元生活補(bǔ)貼,以及縣內(nèi)100元、省內(nèi)300元、省外500元的交通補(bǔ)貼。

2、免費(fèi)開(kāi)展技能培訓(xùn),并給予每人50元生活及交通補(bǔ)貼。

3、免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),自主創(chuàng)業(yè)成功的貧困勞動(dòng)力,符合條件的給予不高于10萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款支持。創(chuàng)辦小微企業(yè)及從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),符合條件的給予3000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。

4、優(yōu)先公益安置。對(duì)于有勞動(dòng)能力,無(wú)法離鄉(xiāng)、無(wú)業(yè)可扶、無(wú)力脫貧等最難就業(yè)的“一無(wú)三有”貧困勞動(dòng)力,通過(guò)大力開(kāi)發(fā)特設(shè)公益性崗位,進(jìn)行安置,每人每月補(bǔ)貼不高于600元。自20xx年下半起,我鎮(zhèn)新開(kāi)發(fā)公益性特崗28人,續(xù)簽保潔員52人。新增加1人。開(kāi)發(fā)公益性專崗2人,每人每月補(bǔ)貼1600元。截止20xx年上半年我鎮(zhèn)共計(jì)落實(shí)安排公益性崗位83人。

5、支持各類企業(yè)吸納貧困勞動(dòng)力。對(duì)于符合條件的創(chuàng)建就業(yè)就業(yè)扶貧基地(人社部門認(rèn)定),每吸納一個(gè)貧困勞動(dòng)力就業(yè)且簽訂一年以上勞動(dòng)合同的,給予政策性資金補(bǔ)。

1、部分貧困勞動(dòng)力對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策不熟悉,未享受相關(guān)補(bǔ)貼政策及服務(wù),影響貧困勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情。

2、日常公益性崗位管理工作存在疏漏,上級(jí)部門核查出一戶雙崗及一人多崗人員問(wèn)題,經(jīng)及時(shí)糾正,已予以解聘。

1、加大政策宣傳力度。組織精干力量及時(shí)入村入戶,通過(guò)宣傳關(guān)注微信公眾號(hào)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放用工信息手冊(cè)等方法做好相關(guān)政策宣傳工作,確保我鎮(zhèn)有勞動(dòng)能力的貧困戶及時(shí)掌握相關(guān)信息,助力脫貧攻堅(jiān)。

2、加強(qiáng)公益性崗位工作人員監(jiān)管及培訓(xùn)力度。制定《集義鎮(zhèn)公益性崗位工作管理辦法》明確要求及工作細(xì)則,確保公益性崗位工作順利開(kāi)展。

就業(yè)工作的自查報(bào)告篇十五

一、******市******年******季度就業(yè)工作的基本情況市年季度就業(yè)工作的基本情況******年,我局繼續(xù)實(shí)施積極加快以改善民生為重點(diǎn)的就業(yè)工作促進(jìn)計(jì)劃,多方位搭建就業(yè)平臺(tái)通過(guò)市場(chǎng)推薦,落實(shí)優(yōu)惠補(bǔ)貼政策,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)、開(kāi)發(fā)公益性崗位扶持就業(yè)、做好農(nóng)民工服務(wù)等工作手段,千方百計(jì)做好今年就業(yè)工作。******季度,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為******%,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為******人(其中下崗失業(yè)人員******人,安置就業(yè)困難對(duì)象******人),開(kāi)發(fā)社區(qū)治安、整臟治亂、勞動(dòng)保障協(xié)管等公益性崗位******個(gè),安置持證下崗失業(yè)人員******人,零就業(yè)家庭人員******人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)******人,促進(jìn)******名登記失業(yè)大學(xué)生到企業(yè)、基層或自我創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

二、就業(yè)資金的籌集和使用情況******年******月,我市就業(yè)資金支付壓力較大,為確保各項(xiàng)工作的正常推進(jìn)和各項(xiàng)政策的全面落實(shí),想方設(shè)法多渠道籌集資金******萬(wàn)元,支付各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)資金******萬(wàn)元。其中用于******1名公益性崗位持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員兩費(fèi)補(bǔ)貼支出******萬(wàn)元,兌現(xiàn)******人(次)靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼******萬(wàn)元,撥付培訓(xùn)費(fèi)******萬(wàn)元,支付******名零就業(yè)人員兩費(fèi)補(bǔ)貼******萬(wàn)元。

(一)、以“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展送崗位、送政策、送服務(wù)、送信息下鄉(xiāng)等就業(yè)促進(jìn)活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。

******年春節(jié)前后,我局參加市委、市政府組織的“四下鄉(xiāng)”活動(dòng),與市總工會(huì)共同組織了******家省外企業(yè)提供******多個(gè)崗位,抽調(diào)專人奔赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用場(chǎng)天開(kāi)展政策咨詢,務(wù)工維權(quán)和現(xiàn)場(chǎng)送崗位活動(dòng),發(fā)放了******份宣傳資料,幫助一批有意外出務(wù)工的農(nóng)村青壯年找到工作。

(二)、建立農(nóng)民工流動(dòng)情況監(jiān)測(cè)機(jī)制,有效掌握返鄉(xiāng)民工基本情況******月初,根據(jù)******號(hào)文件要求,專門從市人力資源市場(chǎng)抽調(diào)富有工作經(jīng)驗(yàn)的同志組成農(nóng)民工流動(dòng)情況調(diào)研小組,對(duì)今年我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各車站、省外務(wù)工人員集中地區(qū)開(kāi)展調(diào)查摸底、努力做好對(duì)外出務(wù)工人員的疏導(dǎo)、監(jiān)測(cè)、分析統(tǒng)計(jì)和情況上報(bào)工作,實(shí)時(shí)掌握了我市民工流動(dòng)的方向,數(shù)量和規(guī)律。

(三)、加強(qiáng)人力資源中心市場(chǎng)功能建設(shè),發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)在促進(jìn)下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生就業(yè)中的重要作用。

******年初,新的人力資源中心市場(chǎng)硬件設(shè)施完善后,局黨組高度重視服務(wù)優(yōu)化和人員組合工作,充實(shí)和調(diào)整了一批新老搭配的業(yè)務(wù)2骨干,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的力量。力爭(zhēng)今年在市場(chǎng)建設(shè)中充分發(fā)揮我市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中顯現(xiàn)出更多成效。

(四)、規(guī)范職業(yè)中介行為,清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序******年******月初,為更好地規(guī)范我市職介所經(jīng)營(yíng)行為,提高其服務(wù)質(zhì)量,遏制當(dāng)前就業(yè)環(huán)境中的一些不良傾向,根據(jù)人社部明電******號(hào)文件要求,聯(lián)合我市公安、工商、人事部門組成******市清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組,共同對(duì)市內(nèi)多家職介所和用工單位進(jìn)行了執(zhí)法檢查。

并對(duì)其存在的問(wèn)題限期整改,此舉,不僅凈化了人力資源市場(chǎng)秩序、利于求職者更方便地找到工作。

而且,對(duì)我市就業(yè)環(huán)境的長(zhǎng)期改善也奠定了重要基礎(chǔ)。

(五)、開(kāi)展好農(nóng)民工專項(xiàng)服務(wù)周活動(dòng),廣泛促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)工作******年******月******日至******日,根據(jù)******號(hào)文件精神,以為用人單位服務(wù)、為農(nóng)民工就業(yè)搭橋“為活動(dòng)主題、開(kāi)展了為期一周的農(nóng)民工服務(wù)周系列活動(dòng)。除赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)外,還在我市******個(gè)城區(qū)保障所設(shè)立分會(huì)場(chǎng),市人力資源中心市場(chǎng)為中心市場(chǎng)共同于******月******日舉辦了一場(chǎng)較大規(guī)模的農(nóng)民工專場(chǎng)招聘會(huì)。共組織******家用工單位進(jìn)場(chǎng),提供就業(yè)崗位******個(gè)供前來(lái)求職的******農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和下崗失業(yè)人員前來(lái)應(yīng)聘。

此舉,較好促進(jìn)了我市當(dāng)前的就業(yè)工作。

(六)、以“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)、創(chuàng)新抓好就業(yè)困難人員就業(yè)安置工作3******年******月******日,******市******社區(qū)郵政服務(wù)站在我局的大力協(xié)調(diào)推動(dòng)下順利掛牌營(yíng)業(yè),不僅吸納安置了******名就業(yè)困難人員,而且標(biāo)志著我局?jǐn)y手州、市郵政部門共同推動(dòng)“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)、就業(yè)援助到萬(wàn)家”行動(dòng)的開(kāi)始。此舉,不僅拓展社區(qū)郵政業(yè)務(wù),利于安置更多的下崗失業(yè)人員就業(yè),而且利于我局以此為契機(jī)與郵政部門建立長(zhǎng)期合作機(jī)制,充分利用政策及資金的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)年內(nèi)在全市******個(gè)社區(qū)推廣這一模式,為促進(jìn)最終安置******名左右就業(yè)困難人員做出有益償試。

(七)不斷強(qiáng)化已建基層勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)在促進(jìn)就業(yè)工作的重要作用,做好在全市范圍內(nèi)全面新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)保障事務(wù)所準(zhǔn)備工作******年,隨著我局******個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處勞動(dòng)保障事務(wù)所的建立,勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障相關(guān)業(yè)務(wù)也在基層展開(kāi)。經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)和發(fā)展,各基層所在硬件設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)辦理種類和效率水平都有大幅增加和提高,取得較好的社會(huì)效果。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī),同時(shí)做好全市范圍內(nèi)未建所或人員不到位鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所的新建和人員配備工作,在基層開(kāi)展好勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作,更好地服務(wù)群眾已成為一種必然趨勢(shì),為此,我局正積極擬定有關(guān)人員、機(jī)構(gòu)編制方案,力爭(zhēng)更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)和社會(huì)保障工作。

四、當(dāng)前就業(yè)工作存在的一些問(wèn)題。

(一)、小額擔(dān)保貸款機(jī)制的停滯,制約和影響部分自謀職業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)人員就業(yè)。

(二)、民營(yíng)職介機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)促進(jìn)作用未能充分發(fā)揮,需建立完善相應(yīng)管理激勵(lì)機(jī)制。

(三)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)的缺失,不利更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)工作的開(kāi)展和發(fā)展。

(四)、我市就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾明顯,人力資源總量供大于求格局短期不會(huì)改變,當(dāng)前市屬企業(yè)破產(chǎn)過(guò)程中一些歷史性問(wèn)題和深層次矛盾影響就業(yè)促進(jìn)工作。

(五)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的體制問(wèn)題影響今后就業(yè)工作的開(kāi)展和發(fā)揮職工工作的積極性和主動(dòng)性。

五、下一步工作建議和打算。

(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定,籌集和使用好各類專項(xiàng)資金,加強(qiáng)資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進(jìn)就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。

(二)、著力理順有關(guān)工作機(jī)制和管理機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性,共同做好促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)工作。一是要理順就業(yè)局人力資源中心市場(chǎng)與市人事局人才交流中心在大中專畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記與促進(jìn)就業(yè)工作上的職能和管理服務(wù)關(guān)系,更好地建立有利于我市就業(yè)工作的部門合作機(jī)制;二是要理順市就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議和農(nóng)民工聯(lián)席會(huì)議工作部門協(xié)調(diào)管理體制,確保上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的就業(yè)促進(jìn)格局的形成;三是規(guī)范各類職介機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)行為,提高其管理和服務(wù)水平,充分發(fā)揮好職介所在促進(jìn)就業(yè)中的橋梁紐帶作用。

(三)、加快我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)力度,盡5快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線,便于我市就業(yè)工作體系的健全和完善。

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