人生是一本書(shū)，而總結(jié)就是書(shū)頁(yè)中的扉頁(yè)，記錄著我們走過(guò)的每一頁(yè)。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞，使總結(jié)更具連貫性。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇一
距離上次拔牙巳經(jīng)有了一周，今天我該取模型了。想起上一次手工取模反復(fù)折騰了半天，我就不想去醫(yī)院。我很不情愿地站在門(mén)口，爸爸推了我一下，我才邁開(kāi)了腳步。
在車(chē)上，我撒謊說(shuō)肚子疼，但當(dāng)醫(yī)生的爸爸一下子就柝穿了我的謊言，我只好乖乘地坐在車(chē)上了。
呼！到了。我很不情愿地走進(jìn)了醫(yī)院，靜靜地坐下等候。聽(tīng)著比我小些的孩子拔牙時(shí)的哭叫，我心里想：“牙掃會(huì)不會(huì)比拔牙還疼啊?！毕氲竭@里，我不禁嚇出了身冷汗。
輪到我上牙椅時(shí)，我還在瑟瑟發(fā)抖，爸爸叫了我兩聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。醫(yī)生告訴我要先拆掉上次縫合的線(xiàn)，我看了一下擺在臺(tái)上的剪子，只見(jiàn)它雪亮尖利，好似碰一下就會(huì)劃破皮膚。醫(yī)生讓我平躺并張口嘴，用剪刀尖一挑然后輕輕地一扯，線(xiàn)就拆下了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
拆了線(xiàn)后，醫(yī)生帶我進(jìn)了數(shù)字掃描室。屋子里有一臺(tái)和普通診室一樣的電動(dòng)儀器，同時(shí)多了一臺(tái)小儀器和一臺(tái)電腦。醫(yī)生讓我躺下張口嘴，然后拿起那支類(lèi)似小手電筒的冶療儀放在我口中。醫(yī)生告訴我說(shuō)，現(xiàn)在取模不需要橡皮泥了，那樣不僅拆騰患者而且還不夠準(zhǔn)確。最近科技公司剛開(kāi)發(fā)出了數(shù)字掃描儀，我已幸在省內(nèi)第一個(gè)用上。不到半小時(shí)，電腦屏幕上就出現(xiàn)了我口腔牙齒的3d影像。因?yàn)槭羌す鈹?shù)字掃描，所以這次我一點(diǎn)兒不適感都沒(méi)有。
如今科技進(jìn)步真是日新月異，從我上次橡皮泥取模到今天數(shù)字掃描，才短短幾個(gè)月時(shí)間。我也要努力學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇二
燈又一次關(guān)上了，我又一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮咚叮咚”，又是誰(shuí)送信來(lái)了？我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，拆開(kāi)了信封，只見(jiàn)上面寫(xiě)著兩行清晰的大字：歡迎來(lái)到星期八小鎮(zhèn)，今天下午請(qǐng)到星期八酒店來(lái)參加我們的派對(duì)。我興奮不已，高興地說(shuō)不出話(huà)。
已經(jīng)快到四點(diǎn)了，我便走出家門(mén)，順著大街快步向酒店的方向走去。我的手里緊握著那封邀請(qǐng)函，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。只見(jiàn)，一棟大樓直沖云霄，門(mén)口豎著一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著“星期八大酒店”。對(duì)，就是這！
我高興地走進(jìn)大酒店，兩個(gè)穿著黑色禮服的小人就迎了上來(lái)，他們把我送進(jìn)一個(gè)寬敞的大禮堂，第一眼看到的就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，它幾乎占了半個(gè)禮堂，接著一排整齊的椅子映入眼簾，椅子上已經(jīng)坐了許多觀(guān)眾，我也挑了一個(gè)座位坐了下來(lái)。
原來(lái)，這個(gè)星期八大樓是供小鎮(zhèn)的人們消除煩惱用的，在這里七天的煩惱都會(huì)煙消云散。小演員們臺(tái)上又唱又跳，好個(gè)熱鬧，一個(gè)小丑上場(chǎng)了，他拿著一個(gè)紅袋子，他把紅袋子翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)一個(gè)紙片飛出來(lái)，但他把紅袋子向上一扔，卻有無(wú)數(shù)個(gè)綠紙片漫天飛舞，每個(gè)紙片上都寫(xiě)著“天天快樂(lè)”！我接住了一個(gè)紙片，笑的嘴都合不攏了。
這時(shí)，大音箱里卻發(fā)出了刺耳的聲音，我被震的睜不開(kāi)眼睛，原來(lái)是鬧鐘響個(gè)不停。
只要心里想著快樂(lè)，每天都是我夢(mèng)中的星期八。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇三
現(xiàn)在患近視眼的同學(xué)越來(lái)越多，我們班48名同學(xué)差不多一半都患有近視眼，我想發(fā)明一種能預(yù)防近視眼，又能治好近視眼的眼鏡。
這種眼鏡跟普通眼鏡的形狀一模一樣，不同的是它非常便于攜帶，只要按一下眼鏡上面的一個(gè)小按鈕，眼鏡立刻就會(huì)變形為一只跟鋼筆一樣大小的東西，無(wú)論放在文具盒還是口袋里，都非常方便，小小的眼睛蘊(yùn)藏著“無(wú)窮的力量”。
當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，在看書(shū)的時(shí)候，都可以帶上這副眼鏡。一旦你離書(shū)太近或是坐姿不正確，眼睛就會(huì)發(fā)出“滴！滴……”的警報(bào)聲，緊接著眼鏡的鏡片上立刻會(huì)蒙上一層霧，讓你看不清楚。只要你端正坐姿，警報(bào)聲就會(huì)立刻不響，眼鏡就會(huì)立刻讓你看清楚了。它還能自動(dòng)算出你的用眼時(shí)間，只要時(shí)間到了就會(huì)發(fā)出“你該休息了”的叫聲，讓你休息放松眼睛，這樣就可以預(yù)防近視和駝背了。
這種眼鏡不但能預(yù)防近視，而且還能讓已經(jīng)近視的同學(xué)恢復(fù)正常視力。只要你戴上這副眼鏡，眼鏡的鏡片就會(huì)射出一道隱形光線(xiàn)來(lái)刺激你的視網(wǎng)膜，讓視網(wǎng)膜慢慢地恢復(fù)正常，這樣就可以治好你的眼睛啦！
這種眼鏡所有材料都是采用納米技術(shù)制成的，非常牢固耐用，無(wú)論你摔還是踩都不會(huì)壞。而且這種眼鏡非常的便宜，只要998元你就可以擁有。
這么好的眼鏡你想要嗎？就請(qǐng)你靜待我發(fā)明出來(lái)吧！
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇四
現(xiàn)在，人們穿的衣服主要具有遮體和保暖的作用，我要發(fā)明一種多功能的衣服。
我要發(fā)明的衣服，冬天不但能保暖，而且能根據(jù)你的心情放出各種美妙的音樂(lè)。當(dāng)然這音樂(lè)只是你自己能夠聽(tīng)得見(jiàn)，別人是聽(tīng)不見(jiàn)的.。
這種衣服還有一種主動(dòng)防御功能。如果你在路上遇到了強(qiáng)盜，它會(huì)遮掩隱蔽。讓強(qiáng)盜眼前一片漆黑，找不到你。按動(dòng)特殊按鈕還可以自動(dòng)報(bào)警，讓警察叔叔來(lái)解決問(wèn)題。
多功能衣服還能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。如果你覺(jué)得有些熱，你自身的體溫就會(huì)讓它制造冷氣，調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)然不等你感到冷，你的體溫又會(huì)通知它作升溫調(diào)節(jié)，直到使你感到舒適為止。
這種衣服還有一種特殊的功能——鬧鐘。因?yàn)槲覀冃W(xué)生早上都不愿意起床，有的同學(xué)家長(zhǎng)叫好幾遍都起不了床?？墒沁@種衣服，只要你穿著它的內(nèi)膽睡覺(jué)，按下定時(shí)按鈕，到時(shí)不僅是優(yōu)美的音樂(lè)催你起床，而且能把你輕輕提起，你就再也不會(huì)賴(lài)床了。
這種多功能的衣服還有……。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇五
車(chē)在地上走；船在水中行；飛機(jī)在天上飛；可房子卻只能待在原地。所以大家外出游玩時(shí)，總要擔(dān)心家中的安全問(wèn)題。不過(guò)別擔(dān)心，我的新發(fā)明——會(huì)變形的小屋就可以了。
這座屋子與平時(shí)住的屋子沒(méi)什么差別。屋內(nèi)可以隨季節(jié)而改變溫度。而且小屋還可以根據(jù)語(yǔ)音而改變。
如果你想去異國(guó)游玩，就可以對(duì)小屋說(shuō)一句："變成飛機(jī)！"，就可以了。這時(shí)，一對(duì)金屬機(jī)翼伸了出來(lái)；屋頂上冒出了螺旋槳；后面也伸出了火箭推進(jìn)器。"呼呼呼"，小伙起飛了。我坐在窗邊，看著那一朵朵奇形怪狀的云，一只只色彩斑斕的小鳥(niǎo)。
"轟隆隆"，小屋駛進(jìn)了暴風(fēng)雨區(qū)域。我趕緊說(shuō)："變成潛艇！"小屋立刻變成水滴形，后面伸出了一個(gè)潛望鏡。變形好后，小屋便沉入大海。我一會(huì)用潛望鏡觀(guān)察上面的動(dòng)態(tài)，一會(huì)兒看看窗邊那成群結(jié)隊(duì)、五彩繽紛的小魚(yú)。
我找到了一個(gè)合適的地方，對(duì)小屋說(shuō)："恢復(fù)原狀！"說(shuō)著，小屋又變回原來(lái)的樣子——一座小屋。
雖然這只是想象，但我相信有一天它一定變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇六
在生活中，普通的更衣室要自己換衣服，像我這種懶人會(huì)覺(jué)得很麻煩，如果，有可以幫我們換衣服的更衣室，那該多好??！更衣室，就應(yīng)該幫我們換衣服嘛，那才像樣。
更衣室不要太大，站的下一個(gè)人就行了。里邊左面的墻要有一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器上面要有兩個(gè)按鈕，上面還要有一個(gè)主屏幕。一個(gè)按鈕是開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)按鈕，另一個(gè)按鈕是開(kāi)始換裝按鈕。
主屏幕是選擇衣服的，還可以玩游戲，換完衣服還可以玩游戲，而且想玩的游戲應(yīng)有盡有，還可以調(diào)節(jié)玩的時(shí)間，時(shí)間一到，玩游戲的功能就暫停了。選擇衣服可以找自己喜歡的款式，款式要很多，除了自己可以選擇，還可以讓機(jī)器給你混搭，不僅可以混搭，還可以選擇不同場(chǎng)合的各種衣服，可以自己搭也可以機(jī)器配搭。
甚至，在每一次的換裝里，都會(huì)帶一些搭配衣服的小飾品，非常漂亮。
在按下開(kāi)始換裝按鈕的時(shí)候，窗簾會(huì)自動(dòng)拉上，在窗簾后面有5個(gè)掛鉤，脫下的衣服，可以?huà)煸趻煦^上。窗簾后面還可以裝一臺(tái)小電視，再換裝的時(shí)候，還可以看電視，這樣就非常舒適。還可以開(kāi)啟鎖門(mén)模式，這樣外面的人怎么也進(jìn)不來(lái)。
要是脫下來(lái)的衣服能自動(dòng)洗掉，自動(dòng)烘干就好了，所以在旁邊裝上一臺(tái)洗衣機(jī)，脫下來(lái)的衣服，就可以直接洗掉烘干嘍！
這樣的更衣室就完美了，我要是有一間這樣的自動(dòng)更衣室那該有多好?。?/p>
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇七
我想發(fā)明一只神奇的筆，它是一只修長(zhǎng)的，身形不大，體形也不長(zhǎng)的筆，有著多種按鈕，還有個(gè)精致的龍頭的'神奇智能筆，有著各種神奇的功能。
為什么說(shuō)它神奇呢？讓我來(lái)為你們介紹一下我的奇思妙想吧。
首先，這支神奇的筆，它可以變出像房車(chē)一樣的小家，它可以隨時(shí)變化，比如你現(xiàn)在沒(méi)有房子住，你可以按下它的某個(gè)按鈕，它就會(huì)變出一個(gè)小小的家。如果你今天想更換地方，按一下某個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一輛汽車(chē)，帶著你去所有你想去的地方，如果你開(kāi)車(chē)?yán)哿?，它還有自動(dòng)駕駛功能呢。
現(xiàn)在讓我來(lái)為你們?cè)敿?xì)介紹一下我的房車(chē)小家，房車(chē)小家一共有三種模式，三個(gè)房間，它們分別可以變換出多種顏色，我還特別設(shè)計(jì)了一個(gè)龍頭按鈕在筆頭的位置，它是一個(gè)多功能按鍵，在野外可以自動(dòng)切換到看電影的場(chǎng)景，還自帶機(jī)器人，可以滿(mǎn)足你的一日三餐，還有下午茶甜品。
從此，我們就可以帶著它去環(huán)游世界了，變換按鈕就可以變換出所有你所想的東西。
大家看完后是不是也和我一樣很期待這支神奇的多功能的筆呢？
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇八
衣服是我們每個(gè)人都需要的。既然衣服這么重要，我們能不能讓它擁有更多的功能呢？基于這個(gè)想法，我想要發(fā)明一種多功能衣服。
首先，這種衣服是由特殊材料制成的，所以很耐臟。即使你不小心把衣服弄臟也沒(méi)關(guān)系，它有自動(dòng)清潔功能，只要你用手一戳臟的地方，它就能自動(dòng)把衣服清潔干凈。
我的這件多功能衣服如果真能問(wèn)世，那該是一件多么美好的事情??！它不僅能為我們節(jié)省時(shí)間和精力讓我們不用洗它，這還可以為中國(guó)節(jié)約了非常非常多的資源??！
看到我發(fā)明的這件多功能衣服，你心動(dòng)了嗎？
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇九
如果不是我背書(shū)總是背不出來(lái)，我想我也沒(méi)有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的，人類(lèi)正是因?yàn)閼卸瑁虐l(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來(lái)！
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想： ___個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來(lái)吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好?。∥野盐业倪@個(gè)奇思妙想給我的爸爸說(shuō)了，他聽(tīng)完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來(lái)發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說(shuō)的那句話(huà)，如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話(huà)，這個(gè)世界上還有別人會(huì)去發(fā)明這個(gè)鍋嗎？只能是由我來(lái)發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁(yè)頁(yè)撕下來(lái)丟進(jìn)去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來(lái)，讓他從此快快樂(lè)樂(lè)地吃飯，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地面對(duì)那些怎么也背不出來(lái)的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會(huì)被我發(fā)明出來(lái)呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來(lái)的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇十
大家好，我是“百變面具”，讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說(shuō)，別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛(ài)，可是我自認(rèn)為我不可愛(ài)，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個(gè)下午，主人要去一個(gè)地方玩，可是出門(mén)出晚了，眼看要遲到了，這時(shí)主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說(shuō)了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個(gè)小物件，書(shū)也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學(xué)的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘帶了，但已經(jīng)晚了，因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了，這時(shí)主人想起了我，我馬上變成了一本書(shū)，才免于老師的責(zé)備。
這就是我，一個(gè)百變面具，聽(tīng)了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇十一
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶熱潮，同學(xué)們幾乎都在養(yǎng)，不少同學(xué)還將蠶用紙盒子裝著提到學(xué)校來(lái)呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開(kāi)心啦!
的確，蠶寶寶非?？蓯?ài)，尤其是它脫了三次皮之后的樣子，白白胖胖的，實(shí)在逗人愛(ài)，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發(fā)明一種蠶房，解決大家的煩惱。
這蠶房可不一般，它有著可以打開(kāi)的愛(ài)心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無(wú)毒透明塑料制成的，約有3厘米高，四周有著幾十個(gè)針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀(guān)察這些小家伙，又可以讓它們好好透氣喲!這種設(shè)計(jì)是不是很細(xì)心很貼心呀?別急，好戲在后頭。
我設(shè)計(jì)的這款蠶房里面安有一臺(tái)藍(lán)色的智能小空調(diào)，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”?！把劬Α庇脕?lái)觀(guān)察蠶寶寶的各種表現(xiàn)，以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況，然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長(zhǎng)的溫度喲。
沒(méi)關(guān)系，蠶房里裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個(gè)如同上下唇一樣的“夾層”?！笆帧毕让Ｈ~，感受桑葉的濕度，如果覺(jué)得干燥，一只“手”會(huì)把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一只“手”就會(huì)拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”里，濕潤(rùn)濕潤(rùn)，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個(gè)過(guò)程不過(guò)2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必?fù)?dān)心它會(huì)餓死啰!
看吧，有了我設(shè)計(jì)的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長(zhǎng)，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者從生活實(shí)際出發(fā)——同學(xué)們愛(ài)養(yǎng)蠶，卻很難養(yǎng)好它，為了解決同學(xué)們這一煩惱，小作者以自己獨(dú)特的想象為大家設(shè)計(jì)了一種新型的蠶房，它材料特殊、設(shè)計(jì)巧妙，具有人性化的構(gòu)造。文章采用了比喻、擬人、設(shè)問(wèn)多種修辭手法，描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言流暢，條理清晰，想象新奇。雖是一篇想象作文，卻體現(xiàn)了小作者善良美好的內(nèi)心。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇十二
你是否因?yàn)闀?shū)包太沉重而感到辛苦呢？你是否因?yàn)闀?shū)包太沉重導(dǎo)致骨骼發(fā)育不良而感到擔(dān)憂(yōu)呢？你是否還在為這些問(wèn)題而感到煩惱呢？有了我發(fā)明的多功能書(shū)包，一切都將迎刃而解。
我的書(shū)包長(zhǎng)相十分奇特。書(shū)包里面設(shè)計(jì)了四個(gè)隔層，最神奇的是書(shū)包底部有錢(qián)包指紋鎖功能設(shè)計(jì)，可以放錢(qián)，需要指紋才能打開(kāi)，十分安全。書(shū)包最外層表面是一個(gè)很大的圓形設(shè)計(jì)，兩側(cè)分別有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是彩色的，一個(gè)是紅色的。書(shū)包兩側(cè)還有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，左邊是翅膀，右邊是機(jī)器手。
書(shū)包不僅長(zhǎng)相奇特新穎，還有許多新功能。先從按鈕說(shuō)起吧！彩色按鈕非常神奇：以前的書(shū)包裝東西很多、很沉重，壓迫到肩膀很疼痛，還會(huì)影響孩子們的身體健康，比如影響長(zhǎng)高，影響骨骼發(fā)育等等。而現(xiàn)在只要按一下這個(gè)彩色的按鈕，就能把書(shū)本減壓，書(shū)包自然減壓就變輕了。如果還是覺(jué)得書(shū)包減輕沒(méi)有達(dá)到自己的理想狀態(tài)，那就按紅色的按鈕吧！按紅色按鈕控制兩側(cè)長(zhǎng)方形的洞。只要一按，左邊的翅膀就能自動(dòng)伸展出來(lái)，同時(shí)右邊的機(jī)器手也會(huì)伸出來(lái)，當(dāng)然如果不需要機(jī)器手，就把紅色按鈕長(zhǎng)按3秒，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)收回去了。要是長(zhǎng)按5秒，左邊的翅膀和右邊的機(jī)器手都會(huì)自動(dòng)收回去。
那個(gè)的圓形設(shè)計(jì)是照明燈，是用來(lái)照路的。如果在夜晚回家看不著路，那么就同時(shí)按下彩色按鈕和紅色按鈕，照明燈開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。如果要關(guān)閉照明燈，那么就長(zhǎng)按彩色按鈕3秒，照明燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉了。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有辦法制作出這樣的多功能書(shū)包，但我相信，通過(guò)我對(duì)科學(xué)知識(shí)的積累和不懈努力，有朝一日我的發(fā)明設(shè)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇十三
這個(gè)學(xué)期，媽媽為我配了一副眼鏡用來(lái)矯正我眼睛的散光問(wèn)題。眼鏡，成了我心愛(ài)的物件，我常與它形影不離。我想，如果它能變成一副神奇的眼鏡，成為一款超高科技的產(chǎn)品，那就太有意思了，我想暫定這款神奇的眼鏡為“沛凝”牌眼鏡。
“沛凝”牌眼鏡從外形上應(yīng)該與普通眼鏡沒(méi)有太多的區(qū)別，它的眼鏡框架是透明的，它的鏡片是隱形的，是由納米高科技材料做成，整副眼鏡就像一片羽毛那么輕，還可以任意彎曲折疊。戴上它，完全沒(méi)有任何感覺(jué)，與眼睛鼻子都非常貼合。這個(gè)眼鏡框的上面有兩顆芝麻料大小的鍵，用來(lái)切換“小孩”與“成人”的模式，這個(gè)模式的設(shè)置只能由家長(zhǎng)來(lái)操作，必須指紋確認(rèn)。這兩種模式的區(qū)別在于，“成人模式”的功能里包含了所有的“小孩模式”的功能。
首先，我們假設(shè)設(shè)置的是“小孩模式”。
戴上這個(gè)神奇的眼鏡，不管有什么眼疾的，瞬間就看得清清楚楚，就是盲人，也可以跟正常人的眼睛一樣，看得一清二楚。并且不管有多遠(yuǎn)，也不管這個(gè)東西有多小，都能看得明明白白。
“沛凝”牌眼鏡，還有強(qiáng)大的翻譯功能。假如我去美洲、歐洲、非洲、甚至我國(guó)的少數(shù)民族地區(qū)，這個(gè)眼鏡不管是哪國(guó)的語(yǔ)言，還是哪個(gè)地方的方言，都能準(zhǔn)確無(wú)誤同聲翻譯給我聽(tīng)，這樣，我再也不會(huì)聽(tīng)不懂別人說(shuō)啥了，我再也不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言造成困惑了。
“沛凝”牌眼鏡，它還有一個(gè)特別厲害的功能，它能讀心術(shù)，能看清人的內(nèi)心，所以它可以幫助我們作出一些判斷。戴上它，一旦接受到對(duì)方有歹壞或邪惡的心理信息，它就會(huì)以語(yǔ)音的形式，通過(guò)眼鏡腿傳送到你耳朵里提醒你，這個(gè)聲音輕到只有你一個(gè)人能聽(tīng)清楚，這樣，你就可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
“沛凝”牌眼鏡，還能幫助我學(xué)習(xí)。遇到數(shù)學(xué)難題，它會(huì)提供我思路，引導(dǎo)我解出答案；當(dāng)我苦于一篇作文無(wú)從下筆的時(shí)候，它還會(huì)給我一些引導(dǎo)，激發(fā)我的靈感……它成了我學(xué)習(xí)上的小助手和小老師，而且十分耐心、貼心。
一切似乎那么不可能，就像幾千年前，人們認(rèn)為“嫦娥奔月”就是個(gè)神話(huà)一樣，但如今“嫦娥奔月”不是神話(huà)，而是現(xiàn)實(shí)，所以，我覺(jué)得通過(guò)我們的努力，“沛凝”牌眼鏡也有可能現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)我的奇思妙想篇十四
“醫(yī)生，病人將在五秒后到達(dá)醫(yī)院。心跳、脈搏及身體各項(xiàng)指標(biāo)的報(bào)告已經(jīng)同步到您的電腦?！薄昂芎?，請(qǐng)把病人推到1號(hào)急診室?！?/p>
看!這就是我想要發(fā)明的智能救護(hù)車(chē)。它的外部配有隱性防撞磁力系統(tǒng)，底部是四個(gè)彩色魔法輪，頂部有一根能全方位轉(zhuǎn)動(dòng)的病毒監(jiān)測(cè)天線(xiàn)。智能救護(hù)車(chē)的內(nèi)部有1個(gè)機(jī)器人，它有感應(yīng)敏銳的話(huà)筒和智能人體檢測(cè)儀。
“叮鈴鈴!”電話(huà)來(lái)了，是一位老太太。她疑似感染了新型冠狀病毒，發(fā)燒、咳嗽，喘不過(guò)氣來(lái)。智能救護(hù)車(chē)接了電話(huà)立即以每分鐘100千米的速度從專(zhuān)用通道飛奔而去，瞬間便趕到了患者的住處。
瞧!這就是我想發(fā)明的智能救護(hù)車(chē)，它高效、智能、安全，不僅能搶救常見(jiàn)病的急診病人，還能在疫情發(fā)生時(shí)發(fā)揮重要作用，為危重病人贏得寶貴時(shí)間，保護(hù)醫(yī)護(hù)人員免遭感染。希望我的奇思妙想早日實(shí)現(xiàn)，幫助醫(yī)生拯救更多的病人。
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