總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。對于情感表達(dá)，每個人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫作時進(jìn)行參考。
湯姆索亞歷險記梗概篇一
1、知識與技能：
培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。
2、過程與方法：
通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會的形式，開展交流活動，加深對作品的理解。
3、情感態(tài)度與價值觀：
了解《湯姆?索亞歷險記》這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)。
在快速閱讀中培養(yǎng)把握主要內(nèi)容的能力，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。
教學(xué)難點(diǎn)。
通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會的形式，開展交流活動，加深對作品的理解。
教學(xué)方法。
談話法討論法。
教學(xué)準(zhǔn)備。
ppt課件。
課時安排。
1課時。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)閱讀興趣。
1.今天，我們要閱讀的是一部美國的長篇小說，認(rèn)識一個叫湯姆?索亞的小男孩（出示插圖），他驚心動魄的歷險連大人都稱羨不已。（板書課題：《湯姆?索亞歷險記》）這部書是馬克?吐溫的四大名著之一。馬克?吐溫擅長使用幽默和諷刺，對后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。人們普遍認(rèn)為他是美國文學(xué)的一大里程碑。（板書：馬克?吐溫美國作家）。
2.貪玩、渴望冒險，不喜歡被約束，是每個孩子的天性，在這部小說中，湯姆?索亞的天性得到充分發(fā)揮。讓我們來看看他為我們實現(xiàn)了怎樣的夢想。
二、閱讀梗概，了解主要內(nèi)容。
1.用較快的速度瀏覽梗概，說說這部小說主要寫了什么。（小說描寫了以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。）。
2.在湯姆這些冒險的經(jīng)歷中，你覺得最驚險的是什么？（如，半夜到墓地去試膽量，親眼目睹兇殺案；三個人到杰克遜島上過無拘無束地“海盜生活”；鬼屋尋寶；山洞迷路等。）。
三、淺顯探討小說。
1.你覺得這部小說值得一讀嗎，為什么？（從趣味性、可讀性和知識性來進(jìn)行交流。）。
2.在梗概中，湯姆給你留下了怎樣的印象？（湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能等。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。）。
四、閱讀精彩片段。
1.快速瀏覽精彩片段，具體描寫的是梗概中的哪部分內(nèi)容。
2.一目十行地閱讀，畫出文中共出現(xiàn)了幾個人物，與梗概相對照，哪些是小說中的主要人物。（撒切爾太太、波莉姨媽、湯姆、貝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡婦、撒切爾法官、印江?喬埃及鎮(zhèn)上的人們。）。
3.在這段歷險中，你對湯姆又有了怎樣的認(rèn)識。
（結(jié)合具體的內(nèi)容來簡單說一說：如，是個樂觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時，三次探路，最終找到通道；是個足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；是個有愛心的孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克；是個頑皮的孩子，講精彩歷險過程，還不忘夸張地吹噓一番；是個喜歡冒險的孩子，當(dāng)有人問他是否還想再到那個山洞走一趟時，他說自己不會在意的。）。
4.說說這個片段中你感覺精彩的地方。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注表達(dá)的特點(diǎn)：如，細(xì)節(jié)描寫傳神－-撒切爾太太和波莉姨媽的絕望狀態(tài)和湯姆講述自己的歷險過程時的語言，都細(xì)膩地表現(xiàn)出了人物的心情與性格；語言描寫生動－-湯姆在講歷險時不?！霸鯓印薄叭绾巍?，夸張與吹噓溢于言表；側(cè)面烘托：小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn)，有力地襯托出湯姆的冒險與勇敢機(jī)智的精神；幽默：如鎮(zhèn)上的人們略顯失常的表現(xiàn)，“欣喜若狂、衣衫不整；成群結(jié)隊地迎接，邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街小巷，歡呼聲一浪高過一浪。排著隊摟著獲救的孩子又親又吻，使勁握著撒切爾太太的手，淚水如雨，灑了一地”等。
5.摘抄你認(rèn)為精彩的語段。
五、拓展延伸。
1.小說第二章中有關(guān)出讓刷墻權(quán)的那段描寫充分展現(xiàn)出湯姆具有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。本不知不覺地自愿成了湯姆的“俘虜”，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上墻，連自己的蘋果也賠上了。當(dāng)孩子們搶著刷墻時，湯姆卻暗自高興。湯姆是個多種角色的復(fù)合，他身上還有著各種各樣的性格特征，也許有著你的影子。請同學(xué)們課下閱讀《湯姆?索亞歷險記》。
2.要求：查找資料，了解作家馬克?吐溫；閱讀小說，標(biāo)記好你認(rèn)為最有趣的段落，結(jié)合對湯姆的認(rèn)識寫一篇心得體會，也可以摘錄精彩句段，準(zhǔn)備參加班級讀書會。
板書設(shè)計。
半夜墓地試膽量。
杰克遜島當(dāng)海盜。
鬼屋尋寶。
魔克托而山洞迷路。
再次洞中尋寶。
湯姆索亞歷險記梗概篇二
有一個叫湯姆索亞的小男孩。他十分的貪玩好耍，這一點(diǎn)他的姨媽十分頭疼。但同時，他也機(jī)智勇敢，充滿正義感，并且很喜歡冒險。
有一次，他和他的好伙伴哈克一起去墳場深夜試膽，結(jié)果就看到了盜墓賊印第安喬伊親手殺了羅賓遜大夫。他們害怕的要死，趕快往回跑，但是也因為過于恐怖，他們不敢隨意透露這件事。之后，印第安喬伊殺人這個罪行嫁禍給了那天夜里和他同行的酒鬼穆夫波特，可憐的“殺人犯”就這樣被送進(jìn)了監(jiān)獄里，只等法庭做出最后的庭審了。湯姆也對這件事感到無比的愧疚與自責(zé)。
在這件事之后的一天夜里，認(rèn)為被世界拋棄的湯姆與他同感的哈克，喬哈二人偷偷來到了一座無人小島當(dāng)海盜。在島上他們玩的。十分快樂，但是快樂過去后，就是思鄉(xiāng)。
在法院審的前一天，湯姆正義感爆棚，說出了那件謀殺案的。真像，最終穆夫波特?zé)o罪釋放，但喬伊越獄了。
喬伊越獄后的某一天，湯姆和朋友去尋寶，可遇上了喬伊，但寶藏被喬伊拿走了。
故事最后，湯姆和哈克進(jìn)入了“強(qiáng)盜幫”。
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湯姆索亞歷險記梗概篇三
每一個人的心中都有一個小秘密小故事，都會有一段屬于自己的最美好回憶。在我們幼年時帶我們走過一個個美好的回憶，會讓大家都很懷念，它就是童真。告別了哭哭啼啼的小時候進(jìn)入高中的我們，閱讀一下馬克的《湯姆索亞歷險記》，它會把你重新回憶起和伙伴們快樂的童年，讓你品味那我們珍貴的童真。
湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑孩。和同學(xué)打架惹事，不守紀(jì)律，與玩伴們一其嬉戲玩耍，居然還談起了戀愛！枯燥的學(xué)習(xí)與學(xué)校的封閉，于是他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上，令人很是想笑。湯姆雖然很“萌”，但他卻富有正義感。為了拿別人家的'火腿而自我批評，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人詭計和好朋友哈克從那殺人惡魔手下救出了一個寡婦，還找到了一些錢。
在這里，我想對做父母者說一句：不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍(lán)天白云中擁有他們美好的童年！誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。
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湯姆索亞歷險記梗概篇四
在一個充滿奇人的小鎮(zhèn)里，波利姨媽又要開始以偷吃果醬為由懲罰湯姆，沒想到湯姆竟然用了一條奸計逃走，逃走后，湯姆在路上又因為看人不順眼打起了架，導(dǎo)致衣服破破爛爛，被波利姨媽狠狠地懲罰了一頓。一天上午，湯姆一家到小教堂聽布道，湯姆卻放進(jìn)來了一只甲蟲，還把狗給引來了，惹得教堂雞飛狗跳，同樣在那里，他認(rèn)識了那個讓他心動的女孩——貝基，之后，在學(xué)校里，他沒想到又碰見了那個女孩，貝基讓湯姆把一切事都拋之腦后，成功被老師罵了一頓。在放學(xué)的路上，他又遇見了哈克貝利，兩人聊起用死貓治療疣子，并約好晚上一起去墳場埋死貓。到了晚上，兩人在墳場里意外目睹了印丘喬伊殺人，并嫁禍給同伴，在舉行判決的那一天，二人也默不作聲，讓那個同伴指認(rèn)喬伊盜墓的罪行，卻沒想到還沒指認(rèn)完喬伊就偷偷逃走了。接著，湯姆和喬被家長冤枉，打算離家出走，就拉著哈克走進(jìn)了海盜幫。
在過了幾天的海盜生活之后，幾個孩子想要退縮，卻因為湯姆的一個秘密留了下來，與此同時，鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為三個孩子已經(jīng)死了，傷心不已，要為他們舉行葬禮，沒想到在舉行葬禮的當(dāng)天，三個孩子竟然出現(xiàn)在自己的葬禮上，就讓鎮(zhèn)上人們驚喜不已，而三個孩子當(dāng)過海盜的痕跡，也讓其他人心生艷羨，讓他們?nèi)艘粫r間風(fēng)光不已。
在枯燥無味的周末生活里，貝基舉辦了一次野餐會，在那天晚上，湯姆拉著貝基一起前往山洞歷險，卻沒想到在那里遇見了早已逃走的印丘喬伊，三人進(jìn)行一番搏斗，幸虧兩個孩子運(yùn)用了智慧打退了印丘喬埃，但卻也因為在山洞里亂跑迷了路。在餓了三天三夜還尋找無果后，貝基都快放棄生的希望了，但就在貝基絕望之際，湯姆利用風(fēng)箏線找到出口并幫助貝基一起逃出去。在逃出去以后，鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)民們一個比一個高興，在休息幾天過后，湯姆前往撒切爾法官家看往貝基，卻得知山洞已經(jīng)被封鎖，可印丘喬伊還在里面，等趕過去時，印丘喬伊卻已經(jīng)餓死在洞里。
湯姆索亞歷險記梗概篇五
1.培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。
2.了解《湯姆·索亞歷險記》這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣。
4.通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會的形式，開展交流活動，加深對作品的理解。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)在快速閱讀中培養(yǎng)把握主要內(nèi)容的能力，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。
課時安排1課時。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)閱讀興趣。
1.我們剛剛閱讀完兩篇外國短篇作品，賣火柴的小女孩和凡卡的悲慘命運(yùn)喚起了我們深深的同情。今天，我們要閱讀的是一部美國的長篇小說，認(rèn)識一個叫湯姆·索亞的小男孩（出示插圖），他驚心動魄的歷險連大人都稱羨不已。（板書課題：《湯姆·索亞歷險記》）這部書是馬克·吐溫的四大名著之一。馬克·吐溫擅長使用幽默和諷刺，對后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。人們普遍認(rèn)為他是美國文學(xué)的一大里程碑。（板書：馬克·吐溫 美國作家）。
2.貪玩、渴望冒險，不喜歡被約束，是每個孩子的天性，在這部小說中，湯姆·索亞的天性得到充分發(fā)揮。讓我們來看看他為我們實現(xiàn)了怎樣的夢想。
二、閱讀梗概，了解主要內(nèi)容。
1.用較快的速度瀏覽梗概，說說這部小說主要寫了什么。（小說描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。）。
2.在湯姆這些冒險的經(jīng)歷中，你覺得最驚險的是什么？（如，半夜到墓地去試膽量，親眼目睹兇殺案；三個人到杰克遜島上過無拘無束地“海盜生活”；鬼屋尋寶；山洞迷路等。）。
三、淺顯探討小說。
1.你覺得這部小說值得一讀嗎，為什么？（從趣味性、可讀性和知識性來進(jìn)行交流。）。
2.在梗概中，湯姆給你留下了怎樣的印象？（湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能等。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。）。
四、閱讀精彩片段。
1.快速瀏覽精彩片段，具體描寫的是梗概中的哪部分內(nèi)容。
2.一目十行地閱讀，畫出文出現(xiàn)了幾個人物，與梗概相對照，哪些是小說中的主要人物。（撒切爾太太、波莉姨媽、湯姆、貝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡婦、撒切爾法官、印江·喬埃及鎮(zhèn)上的人們。）。
3.在這段歷險中，你對湯姆又有了怎樣的認(rèn)識。
（結(jié)合具體的內(nèi)容來簡單說一說：如，是個樂觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時，三次探路，最終找到通道；是個足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；是個有愛心的孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克；是個頑皮的孩子，講精彩歷險過程，還不忘夸張地吹噓一番；是個喜歡冒險的孩子，當(dāng)有人問他是否還想再到那個山洞走一趟時，他說自己不會在意的。）。
4.說說這個片段中你感覺精彩的地方。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注表達(dá)的特點(diǎn)：如，細(xì)節(jié)描寫傳神－-撒切爾太太和波莉姨媽的絕望狀態(tài)和湯姆講述自己的歷險過程時的語言，都細(xì)膩地表現(xiàn)出了人物的心情與性格；語言描寫生動－-湯姆在講歷險時不?！霸鯓印薄叭绾巍?，夸張與吹噓溢于言表；側(cè)面烘托：小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn)，有力地襯托出湯姆的冒險與勇敢機(jī)智的精神；幽默：如鎮(zhèn)上的人們略顯失常的表現(xiàn)，“欣喜若狂、衣衫不整；成群結(jié)隊地迎接，邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街小巷，歡呼聲一浪高過一浪。排著隊摟著獲救的孩子又親又吻，使勁握著撒切爾太太的手，淚水如雨，灑了一地”等。
5.摘抄你認(rèn)為精彩的語段。
五、拓展延伸。
1.小說第二章中有關(guān)出讓刷墻權(quán)的那段描寫充分展現(xiàn)出湯姆具有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。本不知不覺地自愿成了湯姆的“俘虜”，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上墻，連自己的蘋果也賠上了。當(dāng)孩子們搶著刷墻時，湯姆卻暗自高興。湯姆是個多種角色的復(fù)合，他身上還有著各種各樣的性格特征，也許有著你的影子。請同學(xué)們課下閱讀《湯姆·索亞歷險記》。
2.要求：查找資料，了解作家馬克·吐溫；閱讀小說，標(biāo)記好你認(rèn)為最有趣的段落，結(jié)合對湯姆的認(rèn)識寫一篇心得體會，也可以摘錄精彩句段，準(zhǔn)備參加班級讀書會。
湯姆索亞歷險記梗概篇六
（多媒體打出關(guān)于《湯姆·索亞歷險記》這本書的封皮）教師簡介：《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫的四大名著之一，受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。通過書名，你能猜猜這本書的內(nèi)容嗎？（學(xué)生猜測）。
二、閱讀梗概，了解小說內(nèi)容。
1.理解“梗概”的意思。
2.自由閱讀梗概，了解小說內(nèi)容。
教師相機(jī)提醒學(xué)生留意：梗概中寫到了湯姆的幾次歷險？主要寫的是哪次歷險？你從哪知道的？使學(xué)生能比較準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容。
三、瀏覽精彩片段，體會人物特點(diǎn)和語言特點(diǎn)。
1.瀏覽精彩片段，與梗概對照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分。
2.再讀精彩片段，圍繞下面的問題交流：
（1）你覺得湯姆是個怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？
（2）你認(rèn)為精彩片段“精彩”在什么地方？
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的感受來交流，學(xué)生可能認(rèn)為事件精彩，可能認(rèn)為語言精彩，只要有所體會就可。教師根據(jù)學(xué)生的感悟，相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生注意語言幽默夸張的特點(diǎn)，讀相關(guān)語段。
四、結(jié)合課后的泡泡和讀書產(chǎn)生的疑問，激發(fā)學(xué)生讀整本書的興趣。
3.拓展閱讀湯姆刷墻的精彩片段。
4.鼓勵學(xué)生讀整本書，為讀書交流作準(zhǔn)備。
湯姆索亞歷險記梗概篇七
《湯姆索亞歷險記》是一本十分精彩的小說，作者是馬克吐溫，故事中的主人公是一名名叫湯姆索亞的睿智、善良的少年。描述了他與其他伙伴冒險的故事。
在一次深夜，湯姆和他的伙伴哈克去墓地里埋葬死貓，卻誤打誤撞看見了印第安喬馬福和醫(yī)生在墓地里挖墳，因為印第安喬的沖動拿起了馬福的刀，殺死了一聲，卻嫁禍給了喝醉的酒的馬福。湯姆他們看見后，十分氣憤，但是卻不敢去法庭里報警，但是見馬福將要被處死在掉頭臺上湯姆還是堅強(qiáng)的站了出來，認(rèn)真地陳述了那一夜的事實，成功的保馬福出了獄?？梢苑溉擞〉诎矄?，卻快速的逃脫了。
而當(dāng)時他們因為害怕被發(fā)現(xiàn)逃到了一座荒島上面，剛剛進(jìn)去時，覺得跟海盜一樣，十分的刺激，但是湯姆有一天悄悄地回到家，聽著姨媽和阿克的媽媽十分思念自己的話語她不禁想要回到家，但是因為哈克和另外一個小伙伴的猶豫而拖延了，導(dǎo)致他們在全鎮(zhèn)人都認(rèn)為他們死了，而給他們辦葬禮的時候出現(xiàn)了。
之后他參加佩奇的野餐，聚會的時候不小心和被其誤入了山洞，他們在洞中走了三天三夜，終于發(fā)現(xiàn)了山洞上面有一個小洞，十分努力的爬了出來，而印江喬埃也在山洞里活活被餓死了。
最后他們跟蹤印第安喬成功發(fā)現(xiàn)了寶藏，成為了鎮(zhèn)上的一個小富翁，受到了良好的教育，可是湯姆本質(zhì)里并不喜歡這些文明生活，所以他拋棄了無憂無慮的生活，過上了小海盜的日子。
湯姆索亞歷險記梗概篇八
《湯姆索亞歷險記》是美國的馬克吐溫所著，湯姆是一位愛冒險，頑皮的小男孩。碰到過許多危險，但他從不畏懼，勇敢的去面對不退縮，他曾目睹過一起兇殺案件。勇敢地在法庭中指出了兇手。
湯姆幼年喪母，于是由他的波莉姨媽照顧。因為討厭被束縛，所以常常惹事生非，但波莉姨媽從不罵他，還是一如既往的`愛他！他經(jīng)常與其他孩子打仗，搞惡作劇無所不能的他一天深夜與哈克去墓地玩耍，竟無意間目睹了一場兇殺案件！兇印江喬埃殺了一名醫(yī)生，但他嫁禍給了膽小怕事的酒鬼波特，讓他成了替罪羊。湯姆為此徹夜難眠，他與哈克都驚恐萬分，便于哈克去了杰克遜島做起了海盜，過起了無憂無慮、無拘無束的自在生活。但是逃不過內(nèi)心的不安，決定回去。鎮(zhèn)民們都以為他們死了，因此十分傷心。正在為他們開追悼會時他們出現(xiàn)了！大家都欣喜若狂、激動萬分！
鎮(zhèn)上要開庭審波特殺人案件了，和內(nèi)心的不安做了一番斗爭后，湯姆勇敢地站了出來說出了事情的真相，可印江喬埃卻逃之夭夭、無影無蹤了。
過了一段時間后，湯姆與貝琪進(jìn)入了山洞，但他們竟然在山洞中迷路了！當(dāng)貝琪十分絕望和已經(jīng)做好死的準(zhǔn)備了，湯姆一直在安慰貝琪，湯姆憑著自己的智慧和勇敢找到了出口，但中途并沒有拋棄貝琪，而是回去找到了貝琪，并安全回家。
湯姆回到了鎮(zhèn)上還吹噓了一番。但不久后，湯姆像撒切爾法官匯報了印江喬埃還在洞里！可撒切爾法官兩周前就已經(jīng)封死了洞口，正當(dāng)他們再次進(jìn)入洞口時，卻發(fā)現(xiàn)印江喬埃已經(jīng)死了。
《湯姆索亞歷險記》講述了湯姆這個頑皮小男孩的童年，經(jīng)歷了重重困難，湯姆都不畏懼，并克服了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆這種不畏懼不怕困難的精神！
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湯姆索亞歷險記梗概篇九
湯姆·索亞是一個聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴(yán)厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動，還有著許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚、和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫貝基的女孩，并想盡辦法來“追求”她。
一日半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印江喬和酒鬼波特三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴(yán)守秘密。但湯姆在很長時間內(nèi)一直陷于不安之中。
后來，湯姆和哈克去一個鬼屋“尋找海盜埋藏的財寶”的時候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個同伙在鬼屋中找到了一部分財寶，并且偷聽到有一個“二號”——另一個藏寶藏的地方。他們決定找到“二號”。
鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮(zhèn)上突然喧鬧起來——湯姆和貝基被找到了！原來，湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個出口。最后被幾個好心人送了回來。
由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印江喬在洞里的事告訴了貝基的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印江喬早就餓死了。
后來，湯姆經(jīng)過分析，判定寶藏已經(jīng)被印江喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號”的描述，找到了一個寶箱——里面有一萬兩千余元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。
從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”，不僅走到哪兒都會受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報上。
湯姆索亞歷險記梗概篇十
每當(dāng)回想起自己的童年時，一種幸福和快樂就涌現(xiàn)了出來。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的感覺。
文中的湯姆是個富有同情心的.孩子?？偸窍胫ジ赡切┬袀b仗義的事情。他姨媽眼里卻認(rèn)為湯姆是一個比較淘氣的.孩子?？偸亲屗龘?dān)心。而孩子們卻認(rèn)為湯姆是英勇的領(lǐng)導(dǎo)，是個大英雄。
他把懲罰變成了歡樂。為了讓別人看起來很好玩，他故意表演得很有意思。別的小伙伴看見了，也想去玩玩。于是他們把最好玩的玩具給了湯姆。這給他帶來了不少方便;在湯姆和哈克貝里芬遇到的那天晚上，親眼目睹了醫(yī)生被印江喬埃殺害;在法庭上，湯姆幫助莫特洗脫了罪名。終于有一天，為了擺脫那些枯糙無味的學(xué)習(xí)。于是，湯姆、哈帕和哈克的荒島上當(dāng)海盜。過了幾天，他們回來了。他們看到操場上在舉行葬禮，也想上去湊個熱鬧。可萬萬沒有想到，參加的居然是自己的葬禮，令人哭笑不得。
讀了這本小說以后，我覺得我們遇到困難不能輕易放棄要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由發(fā)揮。創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓人操心了。特別是他姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)心受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心。
童年，是一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就令人回味無窮。所以，童年非常寶貴，我們一定不能虛度光陰。
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湯姆索亞歷險記梗概篇十一
小說的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠實，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，有夢想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險的征程。
小說的作者是美國大文豪馬克`吐溫。馬克`吐溫是其筆名，本名是塞繆爾`朗赫思`克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當(dāng)記者和寫作幽默文學(xué)。馬克`吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發(fā)展過程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過程。馬克`吐溫被譽(yù)為美國文學(xué)中的林肯?！稖穈索亞歷險記》被認(rèn)為是馬克`吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)――漢尼拔連同他自己的影子全部帶進(jìn)了作品。
湯姆！湯姆`索亞！這個馬克`吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會想起的兒時的'甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。
有人說：童年就像一壺甜酒，時隔越長，嘗起來就越香，越醇，越讓人回味。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆`索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。
湯姆索亞歷險記梗概篇十二
這個星期我看了一本世界著名的短篇小說大師馬克?吐溫寫的《湯姆?索亞歷險記》。這一本書寫的非常精彩，我們書本上所寫的部分是結(jié)尾，結(jié)尾都寫的那么精彩，哪前面一定更好看。
這一本書寫了是一個叫湯姆的小孩，很調(diào)皮，是個孩子頭，大人們看不住他，他老是帶孩子們?nèi)v亂、惡作劇。他老是相當(dāng)兵，牛仔之類的人物。一次，他有了當(dāng)海盜的念頭，他們之后看見了喬埃殺了一個醫(yī)生，他帶著兩個伙伴拿著東西去了一個孤島。幾天后，孩子們回來了，法庭要開彼得殺人案了，湯姆和哈克戰(zhàn)勝恐懼，說出了事實真相，為彼得作證，喬埃大驚，落荒而逃。()他們還要繼續(xù)冒險，開始了鬼屋尋寶。孩子們?nèi)ド缴弦盃I，去了山洞探險，湯姆和貝琪迷了路，三天三夜后，他們走出了山洞。休息了幾天后，人們再次來到山洞，發(fā)現(xiàn)喬埃已倒斃多日，湯姆和哈克在山洞挖出了喬埃埋下的那一堆金幣。
這一本書所描寫的人物特點(diǎn)非常鮮明，湯姆是一個：天真，活潑，可愛，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個性，枯乏無味的生活，幻想干一番英雄實業(yè)，有正義感，具有很強(qiáng)的生存本領(lǐng)的孩子。本文寫作特點(diǎn)是：小說情節(jié)緊湊而且含義深刻。作者寫作風(fēng)格：馬克?吐溫一生著述頗豐。他擅長使用幽默和諷刺，一針見血，毫不留情。其創(chuàng)作將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的和諧統(tǒng)一起來?！稖罚鱽啔v險記》這本書的簡介：《湯姆?索亞歷險記》是馬克?吐溫的四大名著之一，發(fā)表于1876年。其中不少事情都是作者的親身經(jīng)歷，蘊(yùn)含了作者對童年生活的深刻懷念，作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對兒童心理世界的精細(xì)刻畫，使湯姆?索亞這個可愛的“頑童”形象，一百多年來飲譽(yù)世界。
湯姆索亞歷險記梗概篇十三
小孩子的天性是玩、淘氣，今天我給大家介紹一位淘氣包：湯姆·索亞，他就是《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣，但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具，還不用干活；他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時發(fā)生的事。
有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩，可是，小湯姆做事只有三分熱度，一會兒就覺得很無聊了，他可不想干這么枯燥無趣的事。這時，湯姆看到貝恩來了，馬上裝出一副很好玩的'樣子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺很新鮮、很有趣，像刷墻，湯姆見貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里，直到貝恩和湯姆交換蘋果時湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著，來了很多小伙伴，都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的'。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
在法庭上，惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場里所看到的事實大聲說了出來，原來是印江。喬埃殺害了醫(yī)生！大家驚呆了！印江。喬埃趕緊逃走了。
《湯姆·索亞歷險記》非常有趣，湯姆的機(jī)智讓你敬佩，湯姆的勇敢讓你贊嘆，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑?？烊シ喴幌逻@本有趣的《湯姆·索亞歷險記》吧！
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湯姆索亞歷險記梗概篇十四
《湯姆索亞歷險記》這本書的主人公是一個美國男孩，他叫湯姆。索亞。湯姆。索亞是一個調(diào)皮聰明，敢說真話有擔(dān)當(dāng)，愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的男孩兒。他的母親去世了，他和同父異母的'弟弟希德一起接受玻璃姨媽的管教，他經(jīng)常搞惡作劇，弄的玻璃姨媽很被動。他見到可愛女孩貝琪后，就對她展開了攻勢，他也得到貝琪的回應(yīng)。
街上也有一個孩子叫哈克，因為他的父親總是酗酒，無奈他只好自己跑出來生活。于是他和湯姆成了小伙伴。一天，湯姆和哈克約定在墓地試膽，不料看到惡棍印地安喬殺了魯賓遜醫(yī)生，而且印地安喬把這事嫁禍到醉醺醺地莫夫波特。湯姆勇敢地替波特在法庭作證，指出殺人兇手是喬，可是還是讓喬逃走了。
湯姆，哈克還有村里的另外一個孩子一起離家出走，村里的人都以為他們死了，其實湯姆去了一個島上，他們準(zhǔn)備在他們的葬禮那一天給所有人一個驚喜，村里人在搜尋尸體未果的情況下為他們舉行了葬禮，他們果真出席他們葬禮，波莉姨媽又高興又生氣。湯姆又想出一個主意，他和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了一筆不義之財，但不知把寶藏藏在哪，哈克得知喬要加害道格拉斯寡婦，他馬上去通風(fēng)報信，可是還是讓喬跑了。此時湯姆和貝琪誤入了一個山洞，遇到了喬，于是他們躲了起來，湯姆用勇氣和智慧，帶領(lǐng)貝琪走了出來，而喬被封死在山洞，好人有好報，壞人有壞報。而且湯姆和哈克也找到了那筆寶藏，故事也就結(jié)束了。
湯姆索亞歷險記梗概篇十五
終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象，不由自主喜歡上這個美國小男孩。
讀了這本小說以后，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。
看完《湯姆索亞歷險記》，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。應(yīng)該說沒有父母的疼愛，湯姆的童年是不幸的，然而馬克吐溫筆下湯姆的童年又是多彩而豐富的。每每讀完一段總會感覺生活真好??！感謝生命，感謝父母，感謝老師，感謝朋友……童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。年少的時光十分寶貴。我們要讓生活過的充實、有意義，一定不能虛度光陰。
湯姆索亞歷險記梗概篇十六
說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當(dāng)英雄。可是誰會想到小孩子也能當(dāng)英雄？當(dāng)然，我一開始也沒想到。可是，我讀了《湯姆?索亞》歷險記后發(fā)現(xiàn)：小孩子也能當(dāng)英雄呢！
湯姆是一個聰明、勇敢卻調(diào)皮的孩子。他干出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出詭計，使別的孩子心甘情愿代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。
讀了這個故事后，我感慨萬千：當(dāng)我們陷身于困難的時候，我們要巧妙地運(yùn)用我們的智慧；要鼓起勇氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因為害怕而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要先超越自己。在這里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
在此我呼吁大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。
……。
湯姆索亞歷險記梗概篇十七
這次寒假，我在書店中看到《湯姆·索亞歷險記》這本書，感覺挺有趣，便買了下來，每天我都抱著這本書，愛不釋手，看完之后，這本書中的小主人公——湯姆，令我印象深刻。他是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的孩子頭兒。他整天帶著伙伴歷險，他的歷險給鎮(zhèn)上的人有著巨大的震撼，對我也有著震驚。湯姆性格活潑開朗，十分淘氣，我愿永遠(yuǎn)進(jìn)入他的世界，與他一起玩耍。
湯姆當(dāng)海盜時，過了好幾天離家的日子，十分想念家鄉(xiāng)與家人，于是，晚上大家入睡了，他偷偷跑回家看了看家人。湯姆和所有孩子一樣，離不開家人，湯姆雖然是一個淘氣的孩子，但是他依然銘記著姨媽對他的愛，同學(xué)們都有父有母，有親人，他們都對你十分愛護(hù)，我們小孩是離不開父母的愛，離不開朋友的關(guān)心，我們應(yīng)該珍惜這份情，銘記在心。
我從小就離開媽媽，她去國外了，照顧我的是奶奶。奶奶照顧了我十二、三年了，媽媽沒有回國過，一直呆在奶奶身邊的我什么都聽奶奶，時刻都離不開奶奶。一天，奶奶帶著六、七歲的我出門，我一不留神跟丟了。奶奶找了我半天，我跑到一個洗發(fā)店，里面的阿姨我認(rèn)識，奶奶經(jīng)常在這兒洗頭。我來這兒找奶奶，把事情也告訴了阿姨，阿姨讓我在這兒等奶奶。我在這兒哭了半天，終于，奶奶還是沒來，過了1、2個小時，奶奶氣喘吁吁的跑了過來。奶奶肯定找我找得很急，身上滿是汗，頭上、身上。我看見奶奶直撲向奶奶?，F(xiàn)在，奶奶臉上布滿皺紋，頭發(fā)越來越白，雙手愈來愈皺。我覺得奶奶那些皺紋因我變得更多;那些白發(fā)因我變得更白……我一定要努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，努力創(chuàng)業(yè)。賺大錢，讓奶奶為我而驕傲，為我而自豪。
湯姆這位調(diào)皮的美國少年，與我們一樣，聰明、勇敢、樂觀。湯姆的作為，非一個普通兒童所經(jīng)歷的一切，他為了擺脫枯燥無味的功課、慮偽的教條和呆板的生活，做了種.種冒險，擺脫了大人的批評、牧師的教誨、學(xué)校的約束，改變了自己的生活。
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