人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
高考作文篇一
初春，萬物還朦朧在睡意之中。小草在大地的懷抱中蜷著身子等待著。種子在濕潤(rùn)的土壤中咧著嘴巴等待著；動(dòng)物在溫暖的被窩中伸著腦袋等待著……?。∷K于來了，隨著一束刺眼的光從天邊徐徐升起，喚醒大地的閃著金色光的太陽(yáng)，露出笑臉，站在藍(lán)天上俯視著大地露出的風(fēng)貌。
小草抬起了頭，挺起了腰，破土而出，種子咧開了嘴，吐出了兒，萌發(fā)新芽；動(dòng)物走出了窩，來到了岸地，激情澎湃……
這一切是誰(shuí)的功勞呢？那就抬起頭，看看藍(lán)天上那耀眼的陽(yáng)光吧！也給它一個(gè)陽(yáng)光般的微笑吧！
炎炎夏日，人們又躲著陽(yáng)光，生怕它灼傷了自己的肌膚，然而，在樹林的土地下也蘊(yùn)藏著一種驚天動(dòng)地的生命——蟬。它被強(qiáng)烈的陽(yáng)光呼喚著，終于，它以一種強(qiáng)大的力量沖破泥土，展翅飛翔在它的一片天空中，并且它也放開了歌喉，落在一棵樹上拼命地歌唱，那歌聲似乎是對(duì)獲得生命的喜悅的渲泄，又像是對(duì)讓它獲得自由的陽(yáng)光的歌頌和感激！
樹葉零落了，天空中的大雁也南飛了，陽(yáng)光也變得孤寂了……
哇！天空中飄著一片片羽毛，白白的，涼涼的，太陽(yáng)不知又在跟誰(shuí)捉迷藏。過了些日子，太陽(yáng)可能玩累了，于是就從云縫里鉆了出來，人們也抬起頭，看著它，用一種很享受并露著感激的眼神看著它，人們的心似乎也被溫暖了！此時(shí)陽(yáng)光又在醞釀著明年的生機(jī)與豐收！
陽(yáng)光總是這樣，默默地帶給萬物溫暖與希望，它也不要很大的回報(bào)，只希望你給一個(gè)淺淺的陽(yáng)光般的微笑！
高考作文篇二
每當(dāng)老師出門辦事，全班同學(xué)一起開始自己學(xué)習(xí)。我們班干部往講臺(tái)上一坐，沒有一個(gè)人吭聲。在做清潔的時(shí)候，我們所有人都齊心協(xié)力和平相處，每個(gè)人都動(dòng)用自己的一份力量，把教室打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在是早上讀書的時(shí)間。每個(gè)人剛交完作業(yè)本，然后就趕緊來到座位上，開始拿起語(yǔ)文書?！艾F(xiàn)在讀第一課?！蔽覄傉f完這句話，同學(xué)們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音，就像春天鳥兒的歌唱聲。
“請(qǐng)各班聽音樂站隊(duì)下樓，準(zhǔn)備做操?！甭犕赀@句話，體育委員大喊一句：“站隊(duì)，準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲，一起迅速地跑到外面站好隊(duì)，然后我們一起下樓，不慢不快，時(shí)間卡的剛剛好。
每個(gè)人在自習(xí)課的時(shí)候都安靜地看書寫作業(yè)，根本沒有一個(gè)人在玩玩具或者是講話?！袄蠋焺偛耪f要我們自習(xí)寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們?！皁k!”所有人都不吭聲了，拿出作業(yè)本沒有人抱怨，開始齊刷刷地寫字。“沙沙沙!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是太美妙了，太令我興奮。
嗚嗚嗚!這些都是我的臆想，現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的，我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時(shí)候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時(shí)候，許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時(shí)候根本就沒有一個(gè)人聽話，所有人都在玩自己的游戲，聊自己的天。我們班干部說的話，他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。
哎!真希望什么時(shí)候我們班能變成我想象中的那個(gè)樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽話一點(diǎn)，這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了，同學(xué)們也不用被我們記名字了，我們班干部也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對(duì)不對(duì)?
高考作文篇三
星期天上午，我照常和媽媽去買菜。突然一聲響亮的、似唱山歌般的嗓音傳了過來：“新鮮營(yíng)養(yǎng)的蛇肉喲！”媽媽眼前一亮，拉著我來到了攤前。原來是個(gè)賣蛇肉的大嬸兒。
周圍的人也像媽媽般被吸引了過來。他們滑稽地伸著脖子，層層疊疊地將這個(gè)不大的攤位圍了起來。有的人穿著體面的襯衫，有的人踩著高跟鞋，甚至還有挺著啤酒肚、西裝革履的“成功人士”。
那大嬸兒見來了許多人，也來了興致，風(fēng)風(fēng)火火地?cái)]起了袖子，麻利地從“蛇皮袋”中抓出了一條蛇，全無恐懼之色。那蛇不安地扭著身子，我想它也許知道了屬于自己的命運(yùn)了……那小販一手抓住蛇的七寸，一手從旁抽出了一把略顯怪異，有點(diǎn)類似于水果刀的刀朝蛇腹移去。我無法想像這熟練地動(dòng)作出自一個(gè)本該溫柔善良的女人手中……
平日略顯猙獰的蛇頭此刻無力地耷拉著，覆著細(xì)密鱗片的蛇身被剖開了一條細(xì)長(zhǎng)的裂縫，鮮血順著蛇尾‘啪嗒啪嗒’地滴在地下的石頭下，濺起絲絲微弱的血花，曾幽冷的目光無助地投向面前的所有人，只能看見一縷陰冷而仇恨的寒光自蛇眸中射出……
我不忍再看，將頭深深埋在了媽媽的懷中。再次回頭，那大嬸早已給那條蛇“行刑”完畢：蛇頭一張一合，淋著血的傷口翻轉(zhuǎn)過來。見此情景，周圍的人一窩蜂地朝前涌去，一陣嘈雜的聲音彌漫開來。“這怎么賣?。俊薄按髬饍耗鼙阋它c(diǎn)不？”“不行啊，小哥……”叫賣聲此起彼伏。我拉著媽媽向外擠去。
我感到一陣悲哀……
那些冠冕堂皇的大人就像殘忍的劊子手，為了自己的利益就是那么的冷血無情……
這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，那血淋淋的畫面不停浮現(xiàn)在我的眼前，蛇眼中那道冰冷的光似乎一直在逼視著我……
高考作文篇四
現(xiàn)在，我好像已經(jīng)快忘記“六一”這個(gè)節(jié)日了。不知在什么時(shí)候，我已經(jīng)覺得“六一”已經(jīng)不是我們的節(jié)日，只是幼兒園小朋友的節(jié)日了，也不知從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)無憂無慮，傷心就哭、開心就笑的小女孩兒了……我多么希望時(shí)間可以倒流，我可以這樣度過“六一”——這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。
在六一這天，我真希望學(xué)?？梢韵劝褜W(xué)習(xí)任務(wù)放一放，讓我們這些高年級(jí)的同學(xué)也可以重拾小時(shí)候的快樂，也可以感受兒童的六一節(jié)日氛圍。
我希望學(xué)?？梢越M織一次特殊的活動(dòng)，可以以班級(jí)為單位辦一個(gè)“六一”狂歡party。學(xué)生們?cè)谶@天是自由的、無拘無束的。沒人管教、沒有命令、沒有師生區(qū)別。在這一天，所有人都是朋友、伙伴?？梢杂貌蕩?、氣球隨意的裝飾教室，在黑板上寫幾個(gè)歪歪扭扭的“六一狂歡日”;可以把自己曾經(jīng)在學(xué)校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上，和同學(xué)們分享;可以把發(fā)生在自己身上的趣事和同學(xué)分享，讓全班達(dá)到把屋頂掀翻的地步;可以和同學(xué)們一起放聲歌唱，而唱的自然不是音樂課上學(xué)的歌，而是在手機(jī)上常播的網(wǎng)紅歌曲;還可以跟同學(xué)們一起分享笑話和故事……總而言之，在這一天，只要不做出違法的事兒，把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天，老師不布置作業(yè)，學(xué)生盡情玩耍，這才是真正的六一兒童節(jié)。
在這一天，同學(xué)們可以湊錢買個(gè)奶油蛋糕，這個(gè)蛋糕不是用來吃的，是用來玩的，同學(xué)們?？梢园雅笥讯蓟伞按蠡ㄘ垺?、“百獸之王”……
這才是真正的“兒童節(jié)”，一個(gè)所有孩子心中最喜歡、最自由、最快樂的兒童節(jié)。我真希望以后的兒童節(jié)都可以這樣過，我多想再回到小時(shí)候啊!
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