勞動節(jié)學生活動心得體會(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 05:30:08
勞動節(jié)學生活動心得體會(通用22篇)
時間:2023-11-22 05:30:08     小編:紫薇兒

在工作和學習中,寫心得體會是對自己工作態(tài)度、方法和效果的客觀評價。在寫心得體會時,我們可以聯(lián)系自己的實際經(jīng)驗和感受,增加文章的真實性和個人色彩。歡迎大家分享自己的心得體會,讓我們共同成長和進步。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇一

我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈,太棒啦!這下早上賴一下床,電腦、mp3盡情玩玩,爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉,不行,這美好的黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外,去博覽名山大川,去暢游如畫風景,去體驗異域的風土人情。

去xx寨溝吧!那里風景如潑:雪峰插云、古木參天,還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不,去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、溫泉四絕,使人感到如入仙境,令人流連忘返。

去草原也一定不錯,當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風情,一定會別有一番情趣。不過,我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島,島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往:擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速xxxx的`沙灘摩托,更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了,遐想著,我滿心期待明天快樂地出發(fā)!

勞動節(jié)學生活動心得體會篇二

今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽準備去城市廣場游玩。

我們騎著車往城市廣場的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人?!薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場,真是不得了了!廣場上人頭濟濟,以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。

我和媽媽爬山登寶塔,平常這個地方很少有人去,現(xiàn)在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養(yǎng),我們又不會養(yǎng),還是讓懂魚的人去養(yǎng),去愛護他們吧!”想想也是,我就同意了。

該到吃飯的時間了,我和媽媽一起來到肯德基,那里人太多,擠也擠不進去,于是,我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點了一個套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!

“五一”勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日,真好!

今天是勞動節(jié),是勞動人民的節(jié)日,紅通通的太陽高高地掛在天上,光芒四射。

我和爸爸到了五角廣場,我們兩個人來到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來游去,非??旎睿鼈儊湄澇?,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭著吃,不一會兒一條魚就釣上來了,這就是貪吃的.結(jié)果。

過了一會兒我們向山上爬去,石階是那么的長,一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂,山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去,花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來到畫中。遠眺四周,高樓林立,氣勢壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來爬去,真是美極了,我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇三

走進學校,可以看到知識的閃光,可以聽到書與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識使勞動更偉大。

當你投入社會的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動,賦予生命如此美好,人類如此進步,一切都來自于我們的努力和平凡的勞動,勞動是如此的無聲無息。

勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造未來。值此新的五一節(jié),讓我們贊美最美麗的勞動。

春風和春雨掃過袁野,又開始了一層長長的綠色。

五月,在這個春天的季節(jié),是雷后大雨來的日子,南飛的大雁涉過山川歸家;這是一個燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,她在灌木叢中歡笑;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。

蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。翱翔藍天的風箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺中,春天正輕盈地大步走來,悄悄向我們走來。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,春風和一串鳥兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界所有人和勞動人民的節(jié)日。

隨著水流走,是日子,記憶也隨著時間的流逝越來越斑駁,但人們并沒有忘記這一幕。五一國際勞動節(jié)已經(jīng)成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇四

我一直期待的“五一”終于來了。家人邀請樓上樓下的朋友去贛州“寶葫蘆農(nóng)場”。以前暈車,這次興致很高,欣賞著窗外的風景,心也跟著一起飛。我情不自禁地歌唱,不知不覺就到達了期待已久的目的地。

下車的時候,看一看。太壯觀了!各種車,熙熙攘攘,排著隊。男男女女,老老少少,肩并肩,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我隱約聽到人們在尖叫。我的心被這叫聲抓住了,忍不住走了進去。家里人在后面喊:“干嘛跑這么快!”?!昂俸伲∥也辉诤?。我等不及了!

我們先去迷宮。這個迷宮真是名副其實。人一走進去就徹底迷失了!我楞了一下,決定碰碰運氣,管他東西南北,邊走邊看,結(jié)果當然是碰了幾個碰壁??吹綍r間在流逝,徒勞地徘徊,我不禁擔憂起來。無奈之下,我沿著柵欄走,看到了可以進去的入口,終于,我又是第一個看到天亮的人!

我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,我的伙伴忍不住大喊:“好陡?。≡趺瓷?!”我一看,是一個!巖壁只有三層樓高,但它筆直地矗立著。雖然有輔助鐵可以踩,但是鐵與鐵之間的間隔比較大,爬起來還是比較困難。但是我們不想放棄,決定和他競爭。我像一只蜘蛛,緊貼著巖壁,左右開弓,雙手旋轉(zhuǎn)抓住鐵,時刻注意腳下,一步一步踩在上面,生怕“每一次短暫的快感都是一次永久的遺憾”。有時候手不夠用,就要盡量踮起腳尖,伸伸手,小心翼翼地移動。爬到山頂?shù)哪且豢?,我和我的搭檔興奮地“耶”!

然后,我們坐了一個大的三環(huán)過山車。咆哮尖叫,讓人膽戰(zhàn)心驚,卻激起了我們孩子強烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待的想買一張好票,開始新的激情體驗。開始很慢的過山車,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)得越來越快,我的心一下子提了起來。好像胸口隨時會跳出來了,腦袋好像要爆了。我只能聽到尖叫和耳邊的風聲。

震驚之初,我們又玩了一把碰碰車,最后在賽馬場上有了騎馬癮……直到日落時分,我們才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友們,這么好玩的地方,這么刺激的娛樂,你們興奮嗎?與其行動,不如行動。去激情體驗吧。別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)場”。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇五

愛學生是每一位教師最起碼的道德要求,而實際上我們的教師很難做到對所有的學生一視同仁。

因為有的學生似乎永遠沒有出息,無論你怎樣批評教育都照樣我行我素;有的學生的智商似乎真的偏低,不管你如何苦口婆心的輔導幫助,他們依然是成績單上的最后幾名;有些學生似乎永遠是品質(zhì)惡劣的學生,他們自上小學起便是班里的搗蛋鬼,老師們的眼中釘。

也許,這些教師出發(fā)點是好的,他們“恨鐵不成鋼”,希望在自己的教鞭下每一個學生都成為人才,于是“寧給好心,不給好臉”。豈不知,這樣做侮辱了學生的人格,摧殘了學生的身心健康,這種愛,是一種無視人格尊嚴和人格平等的愛,是一種畸形的愛。那么,如何做到真正的愛每一個學生呢?我認為應(yīng)該做到以下四個方面:

一、公正的愛每一個學生。

曾經(jīng)讀過這樣一篇文章《坐在最后一排》,文中的主人公叫喬小葉,她的個子很矮,卻被安排在最后一排,原因是她的學習成績不好,沒有資格坐在前排或中間位置,那是優(yōu)等生的專有位置。喬小葉認為自己又丑又笨,沒有人喜歡和她交往,她總是躲在不被人注意的角落里,逐漸形成了孤僻的性格,開始自暴自棄。

教師對學生的愛應(yīng)是純潔的、公正的,不能有半點的虛情假意和矯揉造作。特別是對那些差生教師更應(yīng)該多關(guān)心他們,因為他們受到的斥責、冷遇比較多,親近他們的同學也很少,在他們的內(nèi)心深處更渴望得到老師的愛護,得到別人的重視。教師應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,創(chuàng)造一些表揚他們的機會,多給他們一些溫暖,或許,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語能激起他們的信心,成為他們前進的起點。能公正的愛每一個學生是教師心靈美的表現(xiàn),是具有良好的師德修養(yǎng)的表現(xiàn)。在教師面前,每一個學生都是平等的,沒有高低貴賤之分,教師對所有的學生應(yīng)一視同仁,讓每一個學生都沐浴在師愛的陽光之下。

二、要學會寬容學生。

在我所教的學生中,有一個叫楊磊的男生,是后來轉(zhuǎn)學來的,可以說,在他身上,找不到一點優(yōu)點,對學習馬馬虎虎,在班里更是橫行霸道,一般任課老師對他不聞不問,只要不影響自己上課就行,一開始,我也本著這樣的態(tài)度。

可是,楊磊并不因為我的不理睬而在課堂上遵守紀律,我們終于鬧僵了,有好幾次,因為他,我非常生氣批評他,看著我生氣了,他非但不害怕,反而洋洋自得,這更讓我火上澆油,我倆幾乎是成了仇人。就這樣過了很久,假期里的一天,我和一位同學逛街,楊磊從正面走過來,我們幾乎是同時怔了一下,在我還沒有明白到底是怎么一回事時,楊磊喊了一聲“李老師好”,而后,對我很自然的笑了笑,走開了。

我呆呆的站在原地,有一種想流淚的沖動,那一刻,我覺得自己的心胸是那么狹窄,還不如一個小的孩子。在以后的日子里,我和楊磊相處得很快樂,我再也沒有因為學生的過錯而發(fā)過火,因為,在我的學生身上,我發(fā)現(xiàn)了一種寬容的美德。在生活中,兩人發(fā)生爭執(zhí)的時候,如果我們能站在對方的角度考慮問題,進行一下?lián)Q位思考,或許人與人之間就不會存在如此多的矛盾和摩擦。具有寬闊的胸襟是人的美德,這一點對于教師而言,則更重要。我們的教育對象是一群孩子,不斤斤計較他們的過錯,更不能和自己的學生斗氣,如果老師能寬容他們,能喚回學生內(nèi)心深處善良的本性,學生會更快的改正錯誤。

教師的這種寬容的美德也能潛移默化的影響學生,培養(yǎng)學生高尚的道德情感。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇六

在這個陽光燦爛的早晨,我們一大群人到野外燒烤!我特別高興,迫不及待地準備好東西,隨時“待命”出發(fā)。

經(jīng)過長時間的奔波,我們終于到了目的地,大人們立刻開始行動。燒的燒,烤的烤,忙得不可開交。而我們小孩呢,卻在水邊嬉戲。徐徐的風吹來,我一個人做在石頭邊,欣賞這無限的美麗風光。我們小孩的天性就是調(diào)皮,既然這里有水,為何不瘋玩一場呢?因為我們實在太沒勁了,況且燒烤還沒好,就下水玩鬧去了。

水清澈見底,涼得沁人心脾!實在太迷人了!我們一玩就是大半天,而且不肯收手,大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水,一個個狼吞虎咽地吃,生怕去晚了沒位置!

玩了大半天水,我們也累了,坐在地上氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著笑容,因為這是最有趣的五一節(jié)了。我想,玩耍也是一種勞動吧!

對與我來說,今天是最最快樂的一天,雖然我很累,但累得值得,因為這是我第一次在五一節(jié)干活。

說起來,在今天最累的小孩應(yīng)該就是我了。我主動要求要洗燒烤架,費了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著,我又幫忙把所有的碗清洗干凈,搞得自己不成人樣,全身上下沒有一個地方不臟的,我覺得自己和要飯的沒什么兩樣。我累得快要趴下了,但還是很開心,因為最快樂的事就是就是勞動。我愛勞動,我也要贊美勞動!

今天是最難忘、最意義非凡的一天!

勞動節(jié)學生活動心得體會篇七

五一假期,爸媽帶我去萬源花園看圓明園,——。

圓明園始建于1707年,由圓明園、長春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經(jīng)營的大型皇家宮殿,在世界上享有盛譽,被譽為所有園林藝術(shù)的典范和千園之園。

一進圓明園,就能看到極其美麗的景色,五顏六色的,人工種植的,或者在野外盛開的。它生長在青草和綠樹中,為這座歷史悠久的花園點綴著美麗。在圓明園里,經(jīng)??梢钥吹窖傺僖幌⒌奶一?,深綠色的樹上一片粉。樹和草也隨處可見,綠色而嫩,從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹最為常見,不時表現(xiàn)出旺盛的生命力。圓明園樹多花多水,湖水清澈見底。海后面的湖很美,水面很平靜,倒映著岸邊的樹和草的美景。

我們邊走邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀,這里的建筑大部分都沒有了。例如,寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和圣東殿都只有一塊石碑,表明它們曾經(jīng)存在過。殘存的`遺跡,只有西塔遺址區(qū)。這里的石頭建筑都坍塌了,石頭堆在一起,有的碎了,有的倒了。然而,我們?nèi)匀豢梢钥吹綆缀鯖]有留下的石頭建筑的榮耀和宏偉。西洋樓遺址區(qū)遺址眾多,大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案,圓形,三角形,扇形,等等。哪怕只是很短的石臺,曲線和魚鱗都是精心雕刻的。

看到這樣的破墻,不禁想起造成這樣一幕的英法聯(lián)軍。他們燒毀了圓明園,掠奪了無數(shù)金銀財寶,摧毀了一座難以想象的夢幻花園,摧毀了民族文化和歷史,摧毀了清朝人民的努力,摧毀了這座偉大的圓明園。但是,他們不能破壞民族氣節(jié),不能破壞愛國主義,不能破壞梅花的靈魂,不能破壞中國人民不屈不撓的熱情,不能破壞維護國家純潔的熱情!

圓明園、歷史公園和中國園林。這么宏偉的花園,代表著中國的恥辱,代表著中國的氣節(jié),代表著中國的靈魂!

勞動節(jié)學生活動心得體會篇八

今天是“五一”節(jié),雖然上午下了場雷雨,但下午還是挺晴朗的。下午,我去xx公園,看到了一些事。

我來到公園,因為剛下過雨所以樹木散發(fā)著一股原始森林的氣息。

我到了游樂場,本想去蕩秋千可是剛進去我就看見旁邊圍著一群人,于是我變過去湊熱鬧。不看不知道,一看原來是在捏泥人啊!我好奇的看著:一個個做好的泥人栩栩如生,活靈活現(xiàn)。那孫悟空高舉金箍棒,穿著虎皮裙,金雞獨立。那一對鸚鵡,背上有五彩斑斕翅膀,還有一條五光十色的尾巴。

再看那半成品,在那位師傅的巧手下逐漸有了生命。我看得入神,看了十多分鐘,基本掌握了泥為什么會五彩繽紛了!想知道嗎?想的話就告訴你吧!就拿孫悟空的虎皮裙來說吧。因為最外層的是黃色所以就拿黃色的橡皮泥做一個圓形,再用別的顏色搓成小細條粘在黃色大圓上,然后把它使勁搓就行了!

看著著位師傅做的挺慢,我不由自主的問:“您做一個泥人要多少時間?”“沒幾分鐘?!蹦俏粠煾邓斓鼗卮鸬馈!安挥脁分鐘?”“x分鐘?”那位師傅笑了笑說,“做x分鐘就要賣x塊了!”我心里的問題結(jié)開了??吹竭@位做泥人的師傅,我不由想到了清潔工、記者、消防員……這些在節(jié)日里不能休息的人,它們堅守在自己的崗位上,是為了我們的生活。

我們是否要感謝他們呢?在“五一”節(jié)里,讓我們對他們說一聲“你們辛苦了!”。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇九

今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。

爸爸的領(lǐng)航員帶我們?nèi)サ模沂迨遒I了票。當我經(jīng)過一個“汽車魚缸”的時候,我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚缸。不同形狀的魚競相吐泡泡;一塊美麗的珊瑚,一起努力建造一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠色的水草想給魚講笑話,但是完全沒想到魚竟然無視水草,到處跑,追著水草,想給魚講這個它認為世界上最搞笑的笑話。

大jiu又買票了!耶!看個3d電影!我戴上特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過恐龍的盔甲,進入恐龍的嘴里。我嚇暈了!最后,小恐龍終于找到了我親愛的媽媽!

這些真是名副其實的怪事!

嘖嘖!為什么舅舅舅媽都不在了?我現(xiàn)在在哪里?我趕時間。東找西找,轉(zhuǎn)了一圈也沒找到!我嚇哭了。這時,一個戴著黃帽子的大叔走了過來:“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和嬸嬸!”“你有他們的電話號碼嗎?”“沒有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號碼嗎?”慈祥的大叔喊爸爸,電話里傳來爸爸的聲音。心里有潮,很開心!可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻!我是他們唯一的財富!突然,我看到遠處一個熟悉的身影——!是阿姨!姑姑一把抓住我,說:“你為什么跑到這里來?”我心里的石頭終于落了下來,告別了善良的叔叔,悄悄地去吃飯了!

吃完飯,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浹背;穿過滿是魚的隧道,感覺好極了!

這真是難忘的五一!

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十

我度過了一個難忘的勞動節(jié)。這一天,我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。

五一節(jié),大家放假,很多人來看表演。我和父母排隊等了很久才進體育場。當我們來到海獅表演的地方時,我們看到兩只海獅的身體又黑又亮,它們的嘴前有兩顆又長又尖的牙齒。人們開始鼓掌,兩只海獅也鼓掌,很可愛。

一開始,兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺。馴獸師讓兩只海獅轉(zhuǎn)身。兩只海獅立刻站起來,圍了起來。然后馴獸師獎勵兩只海獅,每只獎勵一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進水里。然后,馴獸師拿起呼啦圈,其中一只海獅撲通一聲穿過呼啦圈。我覺得第一個節(jié)目應(yīng)該叫《空中打鉆》。

在空中鉆出圓圈后,訓練者獎勵每只海獅一條小魚。然后,馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺,爬到梯子的一邊。不一會兒,海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側(cè)有一個滑梯,海獅又從那一側(cè)的滑梯上滑下來。就在海獅滑入水中時,它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象,這一次噴的簡直無法想象!現(xiàn)場觀看的人驚訝的大叫:哇!馴獸師給了海獅另一條小魚。

接下來,教練拿了八個小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個小呼啦圈,然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個呼啦圈扔進水中的各個地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上,交給馴獅員。

馴獸師說:“海獅表演結(jié)束了。謝謝觀看?!本驮谶@之后,人們鼓掌,兩只海獅再次鼓掌。

看完海獅的精彩表演,人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動物馴獸師,他能如此精神化地訓練海獅,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個節(jié)目都很吸引觀眾,真的很刺激。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十一

從現(xiàn)實來看,勞動教育并沒有受到應(yīng)有重視,在學校被弱化、在家庭被軟化、在社會被淡化的問題較為普遍,一些青少年中存在不愛惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象。有人說,面向加速到來的智能化時代,大力提倡勞動教育還有必要嗎?當然有必要。今天強調(diào)的勞動教育,不是簡單擦桌子掃地、做家務(wù),更重要的是讓廣大青少年在動手實踐中感受勞動價值,在接受鍛煉中磨煉意志品性,具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。疫情期間,江蘇一小學生隨家人到菜地里栽種菜苗,在春播中收獲了農(nóng)作的別樣快樂;湖北一些不能返校的農(nóng)學專業(yè)大學生在家鄉(xiāng)就地春耕,在田間地頭大顯身手;一些學校開啟了“廚藝云課堂”“線上手工課”等,引導學生展開形式多樣的勞動實踐,不少學生在烹煮飯菜、穿針引線中,體悟到了勞動的快樂和價值。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十二

無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展、勞動方式怎樣變化,人們的雙手、智慧與汗水,始終是美好生活最堅實、最可靠的依托。

愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神,崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神,執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,始終是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大動力。

征途漫漫,惟有奮斗。踏上“十四五”新征程,我國進入了新發(fā)展階段,這是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的'階段,前路依然不會平坦,還會有艱難險阻、激流險灘。抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在危機中育先機、于變局中開新局,歸根到底要靠勞動創(chuàng)造;達成每一個目標、落實每一項任務(wù)、實現(xiàn)宏偉的藍圖,比以往任何時候都更需要緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾,比以往任何時候都更需要充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用,比以往任何時候都更需要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十三

今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領(lǐng)導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。

今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少勞動強度又大,下班前還要完成任務(wù),讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經(jīng)勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務(wù)。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務(wù)。

學校是一道風景,老師們敬業(yè)的精神是一道風景,領(lǐng)導們以校為家的精神更是一道亮麗的風景。___中心小學在領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校園環(huán)境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負荷的勞動培養(yǎng)了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信___中心小學在全校領(lǐng)導老師的共同努力下,教學、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓小學的明天更美好!

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十四

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生學會勞動精神。

我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺””

可以說,以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十五

踏著急匆匆的步伐,我們迎來了五月,這個期盼很久的日子。

五月的勞動節(jié)是我們每個人的,勞動對我們來說,無非是洗洗衣服,清掃清掃房間,但是這是真正的勞動意義嗎?我們到底有沒有體會我真正的勞動呢?那種汗流浹背的勞動,那種一分耕耘一分收獲的勞動。

假期的第一天,我隨著媽媽下地勞動,用來體會真正的辛苦,真正的'勞動,從我一家路吹著暖風來到田地,滿地的綠色,映襯出一個藍的透明的天空,放眼望去,蔚藍的天空下有相隔間隔很遠的一群人,白色白花的遮陽帽。我的身子向前走著,在他們身旁的是一片蒜地。一陣風緩緩沖過,人們抬起頭來,用袖子拂過臉頰。

我家的田里種的是也是蒜,前些天已經(jīng)有蒜苔啦!今天,是我和媽媽就是沖著蒜苔而來的,還記得前幾個月,我們還拿這鉤子幫蒜苗,長出困著她很久的薄膜兒,今天它都長得這個亭亭玉立了!蒜苔地里是干的裂縫的地,蒜頸的中間有一根蒜苔,蒜苔的長度大約有五十來厘米,分為兩節(jié),一節(jié)是實心的硬邦邦的花莖,另一節(jié)是空心的苔苞。蒜苗個頭不是很大,就像一個害羞的小仙女,羞澀的低著頭,我只好彎著腰,低著頭將它的蒜苔從里面拉出來,媽媽告訴我蒜苔要小心的抽出來,要從底面接觸的地方抽出來……有了這些方法,我滿頭苦干,當太陽升到中間時,已經(jīng)是中午了。中午的陽光照射著我們勞動的身軀,汗快從額頭慢慢留下來,從臉頰兩邊的輪廓滴下,天空中劃過一群飛鳥,還略帶著的鳴叫著,好似在告訴我說:“勞動節(jié)勞動才有意義呀,真正的勞動可是要流汗的!”面部劃過的漢滴在臉上,感覺癢癢的,我便一把手抓過去,手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體,臉成了花臉貓……一陣風吹過,略帶涼意,抬起頭來,我被媽媽落下了一大半截的路程啊,我要奮力前進了。

勞動是“種瓜得瓜,種豆得豆”的收獲,是一種汗流浹背的喜悅,勞動是榮耀的,是具有無限意義。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十六

今天是勞動節(jié),放假七天中的第一天,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。

按照慣例,我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃,全家都貪得無厭地自食其果。

出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。

我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動物園,害我們一家骨肉分離。終于查找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當車力排眾議推已及人到擠到猴籠前,魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。

接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時,吹來一陣涼風,讓人毛骨悚然不寒而栗,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要節(jié)哀順便。

到了傍晚,因為假日的關(guān)系,餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母參遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。

饑不擇食的我們點了綜合火鍋,作懷不亂的爸爸當頭棒喝先發(fā)制人,請求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生,快點將狡兔死走狗烹,因為尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢,就等著火鍋趕快沈魚落雁好問鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點欲蓋彌湯料沸騰后,熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網(wǎng)打盡撈個水落石出。火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火,終于死灰復(fù)燃,也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后,我們一家子酒囊飯袋,沆淡瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。不料結(jié)帳的時候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,爸爸氣得吳牛喘月,媽媽也委曲地牛衣對泣。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十七

隨著五月的到來,也帶來了期待已久的“五一黃金周”。為了迎接五一國際勞動節(jié),公司在假期前開展了五一勞動節(jié)活動。主題是“弘揚勞動精神,凝聚奮斗精神”,通過慶祝勞動節(jié),組織員工加強溝通,團結(jié)一心,共同創(chuàng)造公司美好未來。

勞動節(jié)主題活動“弘揚勞動精神,凝聚奮斗心”主要開展以下項目:

關(guān)于勞動節(jié)的主題演講比賽主要是聯(lián)系自己的工作,談?wù)搫趧泳?,總結(jié)和反思自己以前的工作內(nèi)容和態(tài)度。通過學習勞動模范來提高你的認知,并找到新的目標。

每個人都很活躍。雖然有些同事很害羞,但我相信他們都在其中得到了鍛煉。我們通過演講比賽反思自己,認識到自己的不足,找到了學習的榜樣。

所有員工都參加了小型運動會,包括:男子籃球比賽、團隊拔河比賽、小組接力比賽、小組三人五足比賽。都是團隊比賽,沒有人缺乏力量,所以很難贏。

我們組的男生很少。我們只能集中精力參加籃球比賽和拔河比賽。然而,在三人五足的小組比賽中,我們的小組獲得了第一名。首先,也許我們的身高和體重沒有太大的差別。第二,經(jīng)過之前的工作訓練,我們有了很高的默契。

在這次運動會上,我們體驗到了運動的`樂趣和團隊合作的力量。我相信這將對我們未來的工作產(chǎn)生有利的影響。

志愿者的經(jīng)驗活動是由每個人決定的。因為這對我們來說是一次非常罕見和特殊的經(jīng)歷。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇十八

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的'雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。

讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>

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勞動節(jié)學生活動心得體會篇十九

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),贊揚創(chuàng)新進取精神,增強凝聚力和歸屬感,激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新活力,北流市總工會以“光榮勞動、崇高知識、寶貴人才、創(chuàng)造偉大”為主題,積極開展一系列豐富多彩的文化活動。

一是參加xx市“慶五一勞動者之歌”歌唱比賽。4月28日,積極組織120人代表隊參加玉林市舉辦的“慶五一勞動者之歌”歌唱比賽。比賽中,我市干部職工積極向上的精神面貌以統(tǒng)一有力的歌聲展現(xiàn)出來,展現(xiàn)出獨特的`風采,在20支隊伍中脫穎而出,獲得一等獎。

二是舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。比賽于4月21日晚開始,持續(xù)了10天,分為三個場地:北流市總工會照明體育場、市政府體育場、市委體育場,共有37支由城鄉(xiāng)基層工會組織的隊伍參加。在比賽過程中,參賽隊伍不怕熱,努力工作,充分展示了城市干部職工良好的精神和頑強的意志品質(zhì),競爭水平,競爭友誼,競爭風格。

三是開展“我與工會”征文比賽。目前,活動正在進行中,廣大員工熱情高漲,積極參與,積極投稿。比賽將于7月20日結(jié)束。屆時,將向投稿人頒發(fā)證書,鼓勵投稿人對選定的作品給予精神和物質(zhì)獎勵,并向相關(guān)期刊推薦獲獎作品。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇二十

為引導學生了解“勞動節(jié)”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發(fā)熱愛勞動的情感,xx小學在“五一”勞動節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結(jié)如下:

一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領(lǐng)導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領(lǐng)學生清理教室衛(wèi)生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時,班主任合理分工,帶領(lǐng)學生高標準整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。

勞動節(jié)學生活動心得體會篇二十一

親愛滴同學們,我們?yōu)槟恼砹恕睹鑼憚趧庸?jié)的作文》的內(nèi)容,希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考,描寫勞動節(jié)的作文主要選8篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章,每片結(jié)尾還帶專家點評。

“鈴……”,哇!今天是勞動節(jié),辛苦的爸爸終于可以休息·放松了。一大早,爸爸便叫我們一起去跑步,散散心,之后我們?nèi)コ栽绮?,再到超級市場去購物,在哪兒,我們也看見許多家庭在那兒過家庭日,每個人都十分珍惜和開心。

我們在那兒買了一些日常用品。突然,我們看見小丑在幫人拍照,而且是家庭照。我們看了馬上去拍,只需4塊錢,我們非常開心。直到傍晚,我們便去當?shù)刈钣忻牟宛^去吃。我們吃著吃著……突然,爸爸不禁的流眼淚,他謝謝我們陪他度過這么有意義的一天。

晚飯后,我們便帶著開心又有意義的心回家一起看電視節(jié)目了!

五一見聞作文。

在生活中,我們都看見、聽見過許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。

這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長涇集會日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長涇。我們來到街頭,只見街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細選。

我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機,美妙的歌聲飛進我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店,便帶我們走了進去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見一個農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺熊貓牌的電視機,正準備離開柜臺。工作人員關(guān)切地對他說:“大叔,當心點啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺更加貴的?!边@一番話說得好多人都大笑起來。

看著這一幕幕熱鬧歡快的情景,我不禁感嘆道:

勞動節(jié)學生活動心得體會篇二十二

??!最后,期待三天長假,五一到了。這是我國勞動人民的節(jié)日!哦,我媽說我也是勞動者,因為我每天都做“腦力”工作,所以也是我的假期!

這一天,一大早,孫公公露出了燦爛的笑臉,這是一個美好的日子。我的家人打算利用這個好天氣去參觀中央購物中心。一路上,我看著窗外美麗的風景:高聳的建筑,翠綠的樹木…在商場?。∪松饺撕!5昀锏纳唐妨宅槤M目。我媽直接帶我去四樓,因為我想給爺爺買衣服,四樓專門做男裝。但是到了四樓,看起來像男裝,一點興趣都沒有。于是,我一直嚷嚷著要去二樓買自己的衣服。媽媽別無選擇,只能帶我去二樓。人太多了,去不了二樓?!巴郏 蔽乙坏竭@里就哭了。漂亮的衣服太多了,我數(shù)不過來。讓我看看這個。太美了!看那個。太好看了!我真的想全部買下來。突然,一件白色背景上有黑點的連衣裙引起了我的注意。啊,好美!我趕緊過去讓阿姨給我。我穿上衣服,興奮地跑向鏡子。我看著鏡子里的我,覺得我穿上這件衣服真的很美,就像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽給我買了這條漂亮的裙子,我很開心!

時間過得真快。太陽下山時,我們該回家了。雖然今天我們很累,但是當我看著面前的購物袋時,我的心仍然很開心。今天真是快樂的一天!

五一勞動節(jié)心得體會人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州因其獨特的西湖而美麗。西湖以其獨特的魅力而聞名,每天都吸引著來自世界各地的游客。參觀杭州西湖一直是我期待已久的愿望。

5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的'懷抱里,像一個害羞的小女孩。

西湖的水清澈碧綠,像鑲嵌在群山中的寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。西湖邊的柳樹嫩綠的葉子快要滴下來了。樹枝隨著微風扭動著柔軟的腰,伸展著纖細的手臂,撩起綠色的裙子,翩翩起舞。我們沿著長長的堤岸走了三個小時,最后因為游客多,決定坐船去對岸。這條船大約6米長。在微風中,船開始出發(fā)了。船夫在撐竿子,我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當我們在西湖上蕩漾時,我們非常興奮。

在波光粼粼的湖面上,藍色的波浪在陽光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進水里,水流打中了我的手。我覺得很舒服。微風輕輕吹臉,涼涼的,好好聽!

我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過了多久。這時,太陽落山了,美麗的夕陽出現(xiàn)了。我立刻興奮起來,拿出相機?!芭?!哎!”我把迷人的夕陽景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色,中間是還沒有落下的金臺,湖在那里映著夕陽,湖好像變成了橘黃色,很美!過了一會兒,橙色消失了,天空中出現(xiàn)了一點點魚肚白。過了一會兒,天空變成了深藍色。

當船在湖上行駛時,我們也很興奮。船穿過一座橋,停靠在岸邊。下了船,我們都想:“我要是能再坐一次就好了!”當我們上岸時,一股淡淡的花香撲鼻而來。我們穿過西湖岸邊的樹林,不情愿地離開了美麗的西湖。

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